Latest / Bala Extra / ¿Por qué un pobre es pobre?
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- 0:00Carlos, fiel oyente, tuvo una conversación con
- 0:05su criatura menor de edad que le preguntó por
- 0:09qué los pobres son pobres. A él, me decía en
- 0:14un mensaje de Telegram, se le ocurrió responder
- 0:17pues cosas variadas, pero más o menos que a veces
- 0:22en la vida pasan cosas. Dice que le pareció una
- 0:26respuesta muy mala, me dice así, literal. Y que
- 0:30a ver si me animaba a introducir el asunto en
- 0:36un capítulo y dar una respuesta que igual, no
- 0:42sé, he entendido esta segunda parte, no me la
- 0:44ha dicho así, pero que a lo mejor le sirva a
- 0:46él para responder a la criatura y tener sensación
- 0:50de haber quedado mejor como padre. Vaya de entrada
- 0:53un consejo, un comentario de trabajador social,
- 0:55Carlos. Lo que le has dicho seguro que está bien.
- 0:59no nos volvamos locas a estas alturas de la vida.
- 1:02No obstante, me ha resultado suficientemente
- 1:05estimulante como para coger el guante, recogerlo
- 1:08y grabar un capítulo. Buenos días. Hoy es martes,
- 1:24no, miércoles. Vaya, llevo una semana. Miércoles
- 1:2719 de noviembre de 2025 y este es el capítulo
- 1:301583. Creo que lo he dicho bien. De bala extra.
- 1:35Un podcast sobre mis cosas que en el fondo son
- 1:38las tuyas. Y ya aviso que esta semana tendremos
- 1:43capítulo con Yagoba Álvarez Hereño, nuestro historiador
- 1:46de cabecera, porque claro... Mañana se cumplen
- 1:4950 años de la muerte del dictador Francisco Franco
- 1:52y pasado mañana, que es viernes, pues va a tocar
- 1:55conversación con Yagoba. A la semana siguiente,
- 2:00hemos dejado bien grabadito y con un lacito un
- 2:07capítulo María y yo. Y a la siguiente, es decir,
- 2:11ya en el primer viernes de diciembre... Se pasa
- 2:15por bala extra nuestro querido Fede Hatum desde
- 2:19Santa Mónica, en California. Siempre, siempre
- 2:22maravilla escucharle a Fede. Así que eso viene
- 2:26por delante para los próximos tres viernes, que
- 2:29me he puesto las pilas y tengo los deberes hechos.
- 2:32Vamos con el capítulo de hoy. Bueno, la pregunta
- 2:37ya os la he dicho. Al final la formula la criatura
- 2:40y ¿qué le vas a decir? ¿Por qué un pobre es un
- 2:44pobre? Voy a intentar perpetrar una respuesta
- 2:49un poco incómoda y, ¿por qué no decirlo? Creo
- 2:53que con un cierto DG marxista, para que si a
- 2:58alguien le hacen esta pregunta incómoda, pues
- 3:00se lo pueda explicar a su hija o se lo pueda
- 3:03explicar a su hijo. ¿Qué responderías tú a tu
- 3:08hijo o a tu hija si un día te pregunta por qué
- 3:10un pobre es un pobre? Vivimos bien, vivimos cómodos,
- 3:14pero ¿cómo explicarle esto sin que caigamos en
- 3:19tópicos? La cuestión a mi modo de ver tiene trampa,
- 3:22porque cuando un niño te lanza esta pregunta
- 3:24está pidiendo mucho más que datos. Te está preguntando
- 3:27cómo funciona el mundo, querido Carlos. Y yo,
- 3:32que también vivo en un sistema que me da privilegios,
- 3:35como tú, sé que la respuesta honesta no es bonita.
- 3:39Ni es fácil, ni es individual. Así que hoy te
- 3:45voy a contar no lo que yo le dije a mi hijo porque
- 3:50no me hizo esta pregunta, sino lo que le diría
- 3:52si me lo hubiera hecho. Una respuesta sencilla
- 3:56para un niño, sí, pero sustentada en un análisis
- 4:00más profundo para los adultos, que también evidentemente
- 4:03sois la mayoría de quienes escucháis bala extra.
- 4:10Cuando un niño te pregunta por qué un pobre es
- 4:12un pobre, te está señalando algo que los adultos
- 4:14preferimos no mirar. Que vivimos en un sistema
- 4:18donde la desigualdad no es un accidente. La desigualdad
- 4:23es un mecanismo. No hay pobreza sin riqueza.
- 4:27No hay ricos sin pobres, ni pobres sin ricos.
- 4:30Y eso dicho así puede sonar duro. Pero es que
- 4:35las buenas respuestas casi siempre lo son. Si
- 4:39yo tuviera que decirle a una criatura menor de
- 4:42edad ahora por qué un pobre es un pobre, le diría,
- 4:44mira cariño, hay personas que tienen menos dinero
- 4:46no porque sean peores personas, ni porque no
- 4:50trabajen, ni porque no quieran. Es porque vivimos
- 4:54en un mundo donde algunas personas ganan mucho
- 4:57gracias al trabajo de otras. Y quienes trabajan
- 5:01más duro no siempre son quienes ganan más. En
- 5:06nuestro mundo... El dinero no se reparte según
- 5:08el esfuerzo. En nuestro mundo el dinero se reparte
- 5:12en función de quién es el dueño de qué. Y una
- 5:19cosa que no podría dejar de decirle. En este
- 5:24mundo en el que vivimos no todos parten del mismo
- 5:27punto de partida. Y tú, hijo o hija, tienes la
- 5:32suerte de tener un punto de partida muy concreto,
- 5:35el que tu familia te ha podido dar. Si fuéramos
- 5:40a una respuesta más adulta a la misma pregunta,
- 5:43desde una perspectiva claramente marxista, porque
- 5:48no sé cómo responder esto si no es desde ahí,
- 5:51algunos me diréis, bueno, hombre, se puede responder
- 5:53desde muchos sitios, sin duda. Creo que qué hacer
- 5:57con las personas que viven en situación de pobreza,
- 5:59tienen respuestas diversas y desde diversas ideologías,
- 6:04no creo que solo unas puedan responderlo. Pero
- 6:07quiero hacer este análisis desde esa perspectiva
- 6:10marxista. Y desde ahí la pobreza no es una desgracia
- 6:13individual, ni una suma de malas decisiones.
- 6:16Bueno, Pedro, pero es que sí que hay personas
- 6:18que individualmente tienen desgracias y suman
- 6:22malas decisiones. Lo sé, perfectamente consciente
- 6:26que soy, que llevo 36 casi años ya trabajando
- 6:30con todo tipo de personas, pero también con personas
- 6:34que se ven en estas situaciones. A mi modo de
- 6:38ver y siguiendo con ese análisis marxista que
- 6:41a mí a partir del año 2008 me ha ayudado mucho
- 6:44a entender algunas cosas del mundo, aunque si
- 6:48te lo estás preguntando no, no sería defensor
- 6:51de un sistema soviético ni nada por el estilo,
- 6:54pero sí me ayuda a entender el mundo. Que haya
- 7:00pobres, que exista la desigualdad, que exista
- 7:02la pobreza, es la consecuencia lógica de un sistema
- 7:05económico que está basado en la propiedad privada
- 7:07de los medios de producción. Más marxista que
- 7:10esto, no hay nada. Y diréis, bueno, pero es como
- 7:13muy básico. Sí, es como muy básico, pero es que
- 7:16siglo y medio después sigue vigente. Unos pocos
- 7:22poseen los medios de producción, fábricas, empresas,
- 7:25tierra, tecnología. La mayoría posee su fuerza
- 7:29de trabajo. Para vivir, esa mayoría tiene que
- 7:32vender esa fuerza de trabajo a quienes poseen
- 7:34lo otro, que son los medios de producción, en
- 7:37el lenguaje marxista. Y para que los dueños de
- 7:40esos medios obtengan beneficios, deben pagar
- 7:43a los trabajadores menos de lo que los trabajadores
- 7:46producen. Esto es una realidad y no hace falta
- 7:48ser marxista para explicarlo. Si los trabajadores
- 7:52cobran tanto como lo que producen, la empresa
- 7:57no gana dinero. Si tú montas un restaurante y
- 8:00al final tienes que pagar a los trabajadores
- 8:02más de lo que el restaurante te da, pues estás
- 8:05cerrando. Es así. Algunos de los que me escucháis,
- 8:09que sois freelance o autónomos, como decimos
- 8:13en España, diréis que entonces vosotros qué sois.
- 8:17Bueno, lo vuestro es una normalidad en la fuerza
- 8:21del espacio temporal que merecería un programa
- 8:24en sí mismo. Porque a veces sois vuestros propios
- 8:27explotadores, a veces sois los que os generáis
- 8:30desigualdad y a veces simplemente habéis elegido
- 8:33una forma de relación laboral que es muy puñetera.
- 8:36Que da mucha libertad en muchos momentos, que
- 8:39si te va bien, te va bien, pero que por lo general
- 8:41tiene mala recompensa, es muy esforzada, los
- 8:47salarios se basan a veces en cotizar lo menos
- 8:50posible, con lo cual tu pensión cuando te jubilas
- 8:52es una porquería. Y o has tirado de medios privados
- 8:56o has cotizado bien, lo que a veces es muy difícil,
- 8:59depende de los márgenes que te queden o la cosa
- 9:02se pone chunga. Pero bueno, ya digo, no es un
- 9:04capítulo sobre los autónomos. Vamos a dejar esto
- 9:08para otro momento. Ni sobre los autónomos ni
- 9:11sobre las micropymes. El hecho de que el trabajador
- 9:19reciba menos de lo que produce es la clave. Porque
- 9:23eso es lo que Marx llamaba la plusvalía, el corazón
- 9:26del análisis marxista, la razón estructural por
- 9:30la que existe la pobreza. Y sí, sí, estás descubriendo
- 9:34que estoy hablando de personas que trabajando
- 9:37son pobres, las veo cada día en mi vida. En este
- 9:41marco la pobreza no aparece porque alguien no
- 9:43se esforzó, porque esas personas van a trabajar
- 9:45cada día. Aparece porque el sistema necesita
- 9:48que una gran parte de la población... esté siempre
- 9:51en una posición vulnerable para que el engranaje
- 9:54funcione. No hay capitalismo sin desigualdad,
- 9:58no hay riqueza sin cierta dosis de explotación
- 10:01y no hay explotación posible que no genere pobreza.
- 10:05Por eso cuando un niño pregunta por qué un pobre
- 10:09es pobre, la respuesta real no puede ser moralizante,
- 10:12tiene que ser estructural. Lo que ocurre, y esto
- 10:18es importante, es que yo no hablaría nunca de
- 10:23culpa, ni para el pobre, ni para quien vive cómodo,
- 10:27acusando poco menos que a los que disponen, ¿sabes?
- 10:31Porque hasta ahora estoy dando esa respuesta,
- 10:33marxista 100%. Pero es un poco maniqueo hablar
- 10:37también de no, la culpa es del pobre, no, la
- 10:39culpa es del rico, la culpa es del dueño de los
- 10:42medios de producción. No estamos donde estamos
- 10:47por culpa. Sino por historia, por estructuras.
- 10:51Tú y yo hemos nacido donde hemos nacido y otros
- 10:54han nacido donde no había nada. La pobreza no
- 10:58es una característica de la persona, sino de
- 11:01las condiciones en las que vive esa persona.
- 11:05Esa es una idea profundamente marxista y profundamente
- 11:08humanista también. Si imaginamos un juego donde
- 11:14unos empiezan con 100 puntos y otros con 0, y
- 11:18los que tienen 100 puntos ponen las reglas del
- 11:21juego, ¿quién crees que va a ganar siempre? Hasta
- 11:27un niño entiende eso perfectamente. El adulto
- 11:30que lo escucha entiende otra cosa, que el capitalismo
- 11:32es ese juego. Y luego viene una parte que para
- 11:36mí es clave también, porque no quiero, no querría,
- 11:39criar un... Hijo cínico, ni un Salvador, ni un
- 11:44Che Guevara. Yo a mi hijo le diría, o a mi hija
- 11:48le diría, nosotros vivimos bien, y eso es una
- 11:51suerte. Nuestra responsabilidad no es salvar
- 11:54a nadie ni mirar por encima del hombro a nadie.
- 11:57Es entender el mundo, ser críticos e intentar
- 12:00hacer que las reglas sean un poco más justas.
- 12:03No nos engañemos. Personas normales como nosotros
- 12:06solo podemos hacer esto votando. Que hagas una
- 12:13crítica marxista no te obliga a vivir con culpa,
- 12:16pero sí con conciencia. Que esto es una cosa
- 12:19que desde la derecha siempre echan en cara a
- 12:21la gente de izquierdas o a quienes vemos el mundo
- 12:24con una cierta visión marxista. Es que fíjate
- 12:28tú, mucho marxismo, mucho marxismo, pero conduces
- 12:31un coche de 40 .000 euros, conduces el coche
- 12:34que ha hecho un señor que hace esto con el brazo.
- 12:38Mira, yo ya me he flagelado bastante en la vida.
- 12:42He flagelado a otros demasiado también y creo
- 12:45que ya no es el punto este en el que quiero vivir.
- 12:49A un niño o una niña le diría algo muy sencillo.
- 12:54Podemos ayudar, podemos compartir. Cuando seas
- 12:58mayor podrás cambiar las reglas votando, sobre
- 13:02todo votando, para que no haya gente que empiece
- 13:05el juego con cero puntos. Y a ti que me escuchas
- 13:09como adulto te diría. Apoyemos políticas redistributivas,
- 13:14apoyemos y exijamos nuestros derechos laborales.
- 13:19Todo esto, si ya se lo dijo Fran a esta mujer
- 13:22en la tele, no es ni de izquierdas ni de derechas.
- 13:27O no debería. Defender lo público no debería
- 13:31de ser de izquierdas o de derechas. Y desde luego
- 13:35hay una cosa que sí que creo que igual es más
- 13:37de izquierdas. No comprar el discurso del mérito
- 13:40como cuento de hadas. Es que yo estoy aquí porque
- 13:44me lo merezco. Bueno, estás aquí porque te lo
- 13:47mereces y porque has tenido suerte en la vida
- 13:50y porque has tenido un lugar en donde te pudieron
- 13:52pagar una carrera o lo que sea. O porque hay
- 13:54un sistema público que hace no sé qué. Sobre
- 13:57todo hay que reconocer que la pobreza es una
- 13:59decisión colectiva, no es un problema individual
- 14:02de la persona. Si un niño pregunta por qué un
- 14:06pobre es pobre, no está pidiendo lástima, está
- 14:08pidiendo la verdad. Y la verdad, aunque la digamos
- 14:11suavizada para que la entienda, es que un pobre
- 14:15es pobre porque vive en un sistema que necesita
- 14:18que lo sea. La pobreza no está en las personas,
- 14:21está en ese sistema. Lo que sí está en las personas
- 14:25es la posibilidad de cambiarlo. Ya os dije desde
- 14:33el principio que mi análisis era totalmente marxista
- 14:36y... Y cierro pensando que es suficientemente
- 14:41marxista, pero no solo marxista. Esto ha sido
- 14:45todo por hoy en Bala Extra, una producción de
- 14:47Milkar FM. Tienes mi contacto en las notas del
- 14:49podcast, casi 500 personas. Te esperamos en la
- 14:53comunidad privada en Telegram. Gracias por tu
- 14:55tiempo y hasta mañana jueves.