Latest / Hacemos Más / Primer año de Hacemos Más: Las 5 lecciones más poderosas sobre liderazgo, crisis y sostenibilidad
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- 0:00Hoy les traemos un episodio bastante inusual.
- 0:15Hoy vamos a revisar las 5 conversaciones o los 5 aprendizajes más curiosos que hemos tenido durante este año.
- 0:21Porque todas las conversaciones han sido importantes, pero siempre hay algunas de las que nos llevamos un poco más.
- 0:27Y hoy quiero repasar con ustedes esos momentos, así que acompáñenme a ver qué aprendizaje nos ha dejado este primer año.
- 0:34Al menos los 5 más curiosos.
- 0:37Con Verónica Rosemena, uno de los primeros programas que grabamos, aprendimos que comunicar no es solamente hablar bonito o tener labios, sino también es conectar.
- 0:46Es mostrarte de una forma auténtica, es poder conectar con la persona a través de las emociones.
- 0:52Poder sentirte vulnerable muchas veces, que comunica tu lenguaje corporal.
- 0:57Incluso el silencio puede decir mucho. Creo que es importante echarle un vistazo a eso. Veamos.
- 1:02Entonces podría decir que la clave o una de las claves en la comunicación es saber conocerse a uno mismo.
- 1:08El estar presente y el saber cómo tus emociones te afectan y cómo tu cuerpo a través de los gestos dicen algo a la otra persona.
- 1:17También, totalmente. O sea, el autoconocimiento es clave en comunicación y creo que para cualquier habilidad que tú quieras desarrollar.
- 1:22Entonces conocerme, conocer como te decía mis narrativas.
- 1:25Y conocer esos disparadores, esas cosas que me tienden a afectar en una comunicación.
- 1:30Conocer si tal vez tiendo a ser una persona más pasiva en mi comunicación, que me guardo las cosas.
- 1:35O soy una persona más visceral, que no se guarda las cosas.
- 1:39Y saber, como bien dijiste, que eso que voy a estar sintiendo se va a filtrar a través de mi lenguaje no verbal.
- 1:48Y definitivamente va a afectar esa interacción.
- 1:53Vamos a...
- 1:55A ponernos quizás en un espacio práctico.
- 1:59Estoy conversando con alguien.
- 2:01Quiero convencerle de una idea.
- 2:03Digamos, o es una idea de negocio, o puede ser cualquier idea de proyecto en general.
- 2:06O simplemente quiero convencer a alguien de que salga conmigo una noche.
- 2:12Trato de estar presente, de saber escuchar y no solo oír.
- 2:18¿Qué otras características debo tener en cuenta?
- 2:21Quizás temas de tono de voz, temas de mis propios gestos.
- 2:25¿Qué otras cosas nos hacen falta ahí?
- 2:27Hay una palabra clave que no quiero terminar este episodio sin decirla y es conexión.
- 2:32Comunicar es conectar.
- 2:34Y si hay algo que quiero que la audiencia se lleve es eso.
- 2:36Comunicar es conectar.
- 2:38Y en la medida en que logres conectar, vas a ver el éxito.
- 2:42En cualquier interacción, como acabas de decir.
- 2:44Sea en el plano romántico o en el plano profesional.
- 2:48Si tú logras conectar con la otra persona, tienes muchas más probabilidades de que te diga que sí.
- 2:54Y funciona a tu favor esa interacción.
- 2:57¿Cómo podemos conectar, por ejemplo, ya no solamente las palabras que salen de mi boca,
- 3:03sino quizás a través de los gestos y de cualquier otra parte no verbal de mí hacia el otro?
- 3:10¿Cómo puedo mejorar esa conexión?
- 3:12Hay todos estos estudios súper interesantes sobre las neuronas espejo.
- 3:16¿Y qué es lo que dicen las neuronas espejo?
- 3:18Que cuando el ser humano está hablando con otro y hay química, hay conexión,
- 3:23naturalmente es como que empezamos a encajar.
- 3:26Y ese encaje de uno con otro pasa, sí, por un lado por tal vez temas en común,
- 3:32pero también por la forma en que expresamos esos temas en común
- 3:35y también por la manera en que usamos el lenguaje no verbal.
- 3:38Entonces, cuando hay conexión, cuando hay sintonía, hay también simetría.
- 3:44Es decir, empezamos a tener un lenguaje corporal parecido a la otra persona.
- 3:48La voz, la velocidad a la que hablamos, la intensidad o la fuerza con la que hablamos,
- 3:52empieza a ser un match también, eso se llama pacing en inglés.
- 3:56Y el tema del lenguaje corporal, en inglés le dicen mirroring o espejeo.
- 4:00El término técnico es isopraxis, que es cuando reflejas al otro.
- 4:05Entonces eso lo puedes hacer a propósito, es decir, si yo veo tal vez que quiero conectar contigo
- 4:10y aún no entramos en confianza, puedo observar cómo es tu lenguaje no verbal
- 4:14y tratar de crear una sintonía con eso sin que sea muy obvio.
- 4:18Tengo que resaltar eso, no es que si te pones así y luego así yo lo voy a hacer igualito,
- 4:21porque podemos quedar mal.
- 4:24Pero es como muy sutil.
- 4:26Y la idea es que con el tiempo de la conversación ya pase de forma natural.
- 4:29¿Por qué? Porque como me intereso por ti, como te escucho con atención
- 4:33y te sientes validado, eso crea ese encaje.
- 4:36Y luego empieza a fluir mejor esa comunicación y esa conexión.
- 4:40Eso me parece muy interesante, porque a la larga el conectar,
- 4:45como bien dices, no solamente se trata de las palabras que salen de mi boca,
- 4:49se trata de otros gestos no verbales que quizás nosotros no nos damos cuenta conscientemente,
- 4:54pero existen y forman parte de la comunicación entre personas.
- 4:58Con Don Ramón aprendimos que el problema no es caer,
- 5:01porque eso siempre sucede en diferentes instancias de nuestra vida.
- 5:05El problema es rendirse.
- 5:08Ante cualquier situación adversa o incluso las crisis,
- 5:12siempre va a existir una oportunidad para salir, para levantarse,
- 5:17para continuar con nuestros sueños.
- 5:19Y creo que ese es uno de los aprendizajes que más nos llegó.
- 5:23El poder entender que para triunfar muchas veces no necesitas tener todas las recetas
- 5:28y todas las soluciones sobre la mesa, sino algo que es muy inherente de nosotros,
- 5:33nuestra mentalidad, nuestras ganas de salir adelante y sobre todo esa constancia.
- 5:40Eso es lo que dictamina al final del día si triunfamos o no.
- 5:44Revisemos quién nos mencionó.
- 5:47Vamos con Don Ramón al respecto.
- 5:49Don Ramón, ¿usted aprendió más de esas victorias o de los errores?
- 5:54¿Y cuál cree que ha sido uno de los mayores aprendizajes que ha tenido a través de esos errores?
- 6:01Se aprende de los dos.
- 6:03El punto de la victoria puede producir algún efecto negativo, que es el egocentrismo.
- 6:10Y la derrota, un derrotismo, que es lo contrario del egocentrismo, un desprecio de uno mismo.
- 6:15Eso les puede suceder.
- 6:16Y lo he visto a lo largo de mis 66 años de vida, en la época de los años 90,
- 6:22donde tuve una crisis, pude conocer a mucha gente en crisis,
- 6:26porque comencé a ayudar a la gente que estaba en crisis.
- 6:29Y había un derrotismo terrible.
- 6:32Yo me recuerdo de tres casos, no voy a decir los nombres,
- 6:36de uno que era una familia cacautera importante,
- 6:40que el día que quebró le entregó a los banqueros todo sin hacer la menor resistencia.
- 6:46El segundo, un cafetero guayaquileño importante que en paz descanse,
- 6:51un hombre que me dijo cuando lo estaba presionando para cobrar, me dice,
- 6:56no presione al punto que yo pueda perder mi dignidad.
- 7:01A veces el banquero exagera y puede perder la dignidad.
- 7:05Y el tercero, que era el más avispado de todos,
- 7:09que terminó transformando la pérdida en ganancial.
- 7:14Le dije, señores, no se preocupen, les debo tantos millones de dólares,
- 7:19lote uno, tanto, lote dos, tanto, lote tres.
- 7:23Como tenía el santé por el mango, supo manejar el sartén que lo tenía por el mango,
- 7:28y con eso logró salir de la quiebra, pagar sus pasivos y resolverlo.
- 7:36Obviamente con la molestia de los acreedores,
- 7:38porque todo acreedor quiere que le pagues líquido, puestos,
- 7:41pero no tenía otra salida.
- 7:43Entonces, eso son actitudes.
- 7:45Uno crea una actitud y una estrategia frente a una circunstancia determinada.
- 7:50El uno se entregó rápido, el otro buscó dignificar su tema,
- 7:55hizo la entrega, pero con dignidad.
- 7:57Y el otro transformó su crisis en un negocio.
- 8:00Ahí tiene tres diables que las viví, no es que las he leído en casuística,
- 8:04sino que las viví y fueron parte de mi aprendizaje.
- 8:07Primero, nunca entregarme, así de facilito,
- 8:12porque alguien me presiona.
- 8:14El segundo, entregarme con dignidad.
- 8:17Y el tercer aspecto, después de esa entrega con dignidad,
- 8:20verlo y estoy haciendo un buen negocio para quienes represento.
- 8:26¿Qué cree usted que podríamos hacer en nuestra sociedad en la actualidad
- 8:30para un poco quizás incentivar ese tipo de mentalidad?
- 8:34Pero sobre todo, dado el contexto ecuatoriano,
- 8:37donde tenemos que solo tres de cada diez ecuatorianos tienen un empleo formal,
- 8:40¿qué deberíamos empezar a hablar para que justamente más personas puedan acceder a eso?
- 8:45Mire, yo cuando se exhiben esas estadísticas me quedo con una preocupación.
- 8:51¿Qué es empleo formal?
- 8:53El taxista quiere seguir siendo informal en la medida en que no se desfile el seguro social,
- 9:00porque se habla de formalidad cuando estás asegurado del seguro social.
- 9:04Se habla de no formal cuando no estás asegurado.
- 9:09El Estado tendría que buscar una política para que todos entremos,
- 9:15el seguro social debe promover una política en la que todos seamos parte del seguro social.
- 9:21Porque después de todas las críticas,
- 9:23a mí me encanta ir a Madrid y cuando converse usted con un taxista en Madrid y le dice
- 9:28¿se va a jubilar? Y yo no le digo, ¿cómo se jubila si no está en el seguro social?
- 9:32Todo taxista en Madrid y en toda España está asegurado.
- 9:36Entonces a los 65 años están pensando en la jubilación,
- 9:39entregan el taxi, venden el taxi y se van a la vida práctica de ellos
- 9:45a hacer lo que les da la gana.
- 9:48El empleo formal no quiere decir que en el país no esté la gente haciendo nada.
- 9:55Hay una serie de servidumbres.
- 10:00Usted sale aquí en los barrios de San Borondón y usted le pregunta
- 10:03¿te tienen afiliados? Y no los tienen afiliados.
- 10:06Pasa por algunas construcciones y se va a encontrar que no hay afiliados.
- 10:09La gente tiene trabajo.
- 10:11Lo que tiene es patrones y ellos personas irresponsables
- 10:15que no se han metido en el tema. Eso para mí es importante.
- 10:19Y el emprendimiento.
- 10:21En el emprendimiento no todo el mundo nace para emprender.
- 10:24Eso es falso.
- 10:29Esa ha sido una condición de liderazgo.
- 10:31Siempre cuando me invitaban a las universidades de negocios les decía
- 10:35y les preguntaba, ¿y tú por qué estudias Administración de Empresas?
- 10:38Porque quiero ser empresario.
- 10:39No pierdas tiempo, le digo.
- 10:41Don Lucho Novoa contrataba a contadores, administradores de empresas.
- 10:46Él tenía las ideas y las concretaba.
- 10:49Eso es perder tiempo.
- 10:51Ponte a emprender.
- 10:52Si tú crees que eres un emprendedor, comienza a emprender ahora.
- 10:55Quien te haga el trabajo lo vas a entrar en el camino.
- 10:58Tu habilidad como emprendedor tiene que ser dos cosas.
- 11:01Liderar los capitales para que lleguen.
- 11:05Para que tu abuelita cree en ti.
- 11:06El banco cree en ti.
- 11:07Tu tía cree en ti.
- 11:08Ponga la plata y esos recursos en tus aventuras.
- 11:12Con Otto aprendimos que liderar no es tener certeza.
- 11:17Es tener coraje.
- 11:18Coraje de decir la verdad.
- 11:20De sostenerla.
- 11:22Y de caminar aunque el camino no esté claro.
- 11:26Navegando ante la incertidumbre.
- 11:28Veamos qué aprendimos sobre liderazgo con él.
- 11:30¿Cuáles crees que son las claves para ser un buen líder?
- 11:33Te voy a llevar a otro.
- 11:35Yo me fui un año a la universidad.
- 11:38La gente decía, pero ya estás viejo.
- 11:39¿Para qué te vas a estudiar?
- 11:41Y me fui a hacer una maestría.
- 11:43No había hecho maestría.
- 11:45Porque regresé, empecé a trabajar joven.
- 11:47Y no había tenido la oportunidad de hacer la maestría.
- 11:50Y se me abrió una puerta que valió mucho la pena para mí.
- 11:53Porque me permitió analizar las experiencias vividas desde otra perspectiva.
- 12:00Y uno de esos análisis tuvo que ver con que parte de ser un buen líder es
- 12:04conocerte a ti mismo bien.
- 12:06Tus raíces, tu origen.
- 12:08Lo que ese profesor que se llama Ronald Heifetz analiza como las líneas de código.
- 12:13De tu persona.
- 12:15Tú eres al final del día el fruto de una serie de eventos en tu pasado.
- 12:20De las experiencias de tus ancestros.
- 12:23Que han ido construyendo quién tú eres.
- 12:25Lo que te interesa, lo que te gusta, lo que te disgusta.
- 12:28Lo que te afecta, lo que te motiva.
- 12:30Todo tiene una raíz en tu historia.
- 12:32Por eso empecé hablándote de mis abuelos.
- 12:35Y te podría hablar de mis bisabuelos a quienes no conocí.
- 12:38Pero sin duda las decisiones que ellos tomaron.
- 12:40Y las experiencias que ellos vivieron.
- 12:42Marcaron quién soy hoy.
- 12:44Quién...
- 12:46Lo que me define.
- 12:48Entonces primero yo creo que tienes que conocerte.
- 12:51Tienes que saber quién eres.
- 12:53De dónde vienes.
- 12:54Yo creo que eso es lo primero.
- 12:56Lo segundo.
- 12:58Entender que la única forma de conectar.
- 13:00Entender que la única forma de conectar realmente con la gente es la honestidad.
- 13:04Yo lo viví.
- 13:06O sea lo sentí en la piel.
- 13:08En la pandemia.
- 13:10Porque claro a mí me tocaba.
- 13:12Contener las lágrimas.
- 13:14Después de venir abrazando el dolor.
- 13:16Y...
- 13:18Y decirle a la gente lo que estaba pasando.
- 13:20Sin esconder nada.
- 13:22Decirles están muriendo 700 personas diarias.
- 13:26Decirles.
- 13:28Estamos sobrepasados en la capacidad de atención.
- 13:30Decirles.
- 13:32Estamos sobrepasados en la capacidad funeraria.
- 13:36Y eso no es fácil de decir cuando estás en el poder.
- 13:38Eso no es fácil.
- 13:40La gente que te asesora en comunicación y quiere cuidar tu imagen.
- 13:42Dilo así.
- 13:44Si no somos frontales, si no somos claros.
- 13:46¿Cómo vamos a resolver esto?
- 13:48Necesitamos que la gente tenga presente.
- 13:50La gravedad de la situación.
- 13:52No podemos mentirles.
- 13:54Hoy sentí una conexión brutal con la gente.
- 13:56Hasta el día de hoy.
- 13:58¿Se acuerda de esos momentos?
- 14:00Yo lo veía a usted y lloraba.
- 14:02Por la frontalidad con la que me decía lo que estaba pasando.
- 14:04Por más difícil que sea.
- 14:08Para liderar hay que conectar.
- 14:10Y la única forma de conectar, en mi opinión, es la honestidad.
- 14:12Conectar a ese nivel.
- 14:14Porque tú puedes conectar temporalmente con una mentira.
- 14:18Y buscando empatía.
- 14:20En función de alguna coincidencia.
- 14:22No del todo cierta.
- 14:26Pero esa conexión dura lo que dura la mentira.
- 14:28O ofreciendo algo que la gente aspira.
- 14:30Porque tú puedes conectar a través de la aspiración.
- 14:32Para liderar.
- 14:34Y decir, yo sé que tú aspiras.
- 14:36Claro, todos aspiramos a vivir en paz.
- 14:38Entonces te digo, yo voy a resolver esto en cinco días.
- 14:40Ah, cien minutos.
- 14:42Dijo algún candidato alguna vez.
- 14:44Ah, chévere, conectemos.
- 14:46Pero es una mentira.
- 14:48Después la desconexión es muy fuerte.
- 14:50Y te pasa factura.
- 14:52En ese liderazgo que construiste.
- 14:54Sobre bases débiles.
- 14:56¿Ya?
- 14:58Eso son lecciones aprendidas.
- 15:00Y por último.
- 15:04Para mí.
- 15:06Sin duda alguna.
- 15:08Para liderar hay que saber navegar la incertidumbre.
- 15:10Porque.
- 15:12Si todos supiéramos qué va a pasar.
- 15:14Y si todos supiéramos por dónde ir.
- 15:16No necesitaríamos líderes.
- 15:18Pero el líder es aquel.
- 15:20Que en un momento en donde nadie sabe qué decir.
- 15:22Qué hacer.
- 15:24A dónde pisar.
- 15:26Toma una decisión.
- 15:28Y la impulsa con valentía.
- 15:30Y que entiende que en una situación así.
- 15:32Hay riesgos y hay oportunidades.
- 15:34Y prefiere enfocarse en las oportunidades.
- 15:36Y no quedarse preocupado de los riesgos.
- 15:38Y así me sentí.
- 15:40En la mayor crisis que ha vivido este país.
- 15:42Al menos reciente.
- 15:44Que fue la pandemia.
- 15:46Así me sentí.
- 15:48Pensé que había que buscar las oportunidades para resolver esto.
- 15:50Para comunicar con transparencia.
- 15:52Y para hablar con frontalidad.
- 15:54Y dar un paso al frente.
- 15:56Que era ir a meterse donde nadie se quería meter.
- 15:58Y tratar de resolver.
- 16:00Antes de seguir con la conversación.
- 16:02Quiero agradecerte por tu interés.
- 16:04Aquí no hacemos lo tradicional.
- 16:06Traemos historias que suman.
- 16:08Y de las que puedes aprender.
- 16:10Suscríbete.
- 16:12Con tu apoyo podemos seguir la conversación.
- 16:14Y brindarte nuevas ideas que inspiren.
- 16:16Porque aquí.
- 16:18Hacemos más.
- 16:20Con Mauricio Alarcón recordamos algo importante.
- 16:22Sin principios. Sin valores.
- 16:24Realmente no hay rumbo.
- 16:26Y eso es importante.
- 16:28Porque para construir ese país.
- 16:30Que queremos y que deseamos.
- 16:32Necesitamos tener nuestra identidad muy fuerte.
- 16:34No sólo como ecuatorianos.
- 16:36Sino como personas.
- 16:38Tener nuestros principios claros.
- 16:40Nuestros valores.
- 16:42Sobre todo para poder construir una cultura política mucho más sólida.
- 16:44Hoy a Ecuador parece que le hace falta.
- 16:46Esa construcción.
- 16:48Y eso empieza desde cada uno de nosotros.
- 16:50Haciendo una introspección.
- 16:52Y tratando de construir.
- 16:54Ese país que queremos.
- 16:56Nuestra propia ciudadanía.
- 16:58Veamos que nos dijo Mauricio al respecto.
- 17:00Y crees que.
- 17:02Eso será sólo un reflejo de la sociedad.
- 17:04Quizás algo con nosotros.
- 17:06Como sociedad ecuatoriana nos falta.
- 17:08No sé. Valores.
- 17:10Educación.
- 17:12O desincentivar el poder.
- 17:14Me temo.
- 17:16Que estamos frente a una.
- 17:18Crisis de normalización.
- 17:20Si quieres llamarla de alguna manera.
- 17:22Hemos normalizado.
- 17:24La corrupción.
- 17:26Hemos normalizado.
- 17:28La polarización.
- 17:30Hemos normalizado el audio político.
- 17:32Hemos normalizado.
- 17:34Que las instituciones.
- 17:36Por favor.
- 17:38No podemos vivir de esta cultura.
- 17:40De la normalización.
- 17:42A ver.
- 17:44A Jorge Chulla se le perdió la cédula.
- 17:46Ya está hecho a la idea.
- 17:48De que si quiere tener la cédula.
- 17:50El mismo día en que se le perdió.
- 17:52Va a tener que incurrir en una práctica corrupta.
- 17:54Porque va a tener que ir a buscar.
- 17:56Alguien que tenga turno.
- 17:58O va a tener que buscar un tramitador.
- 18:00Porque si quiere hacer las cosas como corresponde.
- 18:02Va a tener que sentarse.
- 18:04Y esperar.
- 18:06Eso no es así.
- 18:08Cómo puede ser posible que tú tengas abogados.
- 18:10No voy a generalizar.
- 18:12Porque por supuesto hay excepciones en el gremio.
- 18:14Que si tú vas y le dices.
- 18:16Tengo este problema.
- 18:18Lo primero que te plantean es.
- 18:20La opción de.
- 18:22Que esa sea técnica.
- 18:24Y yo soy un excelente abogado.
- 18:26No porque tenemos que darle un cariñito.
- 18:28Al funcionario.
- 18:30Para que el trámite avance como corresponde.
- 18:32O porque en algún caso.
- 18:34Capaz que vamos a tener que darle también.
- 18:36Un cariñito al juez.
- 18:38Para que.
- 18:40Normalización total.
- 18:42Entonces esta cuestión.
- 18:44Es la que nos está haciendo mucho daño.
- 18:46No se diga la polarización.
- 18:48Porque yo creo que el daño más profundo.
- 18:50Que nos han hecho los políticos.
- 18:52Que nos vamos a desviar del tema.
- 18:54Es el tema de.
- 18:56Normalizar la polarización.
- 18:58Entonces está bien que nuestra sociedad.
- 19:00Este dividida entre los buenos y los malos.
- 19:02Buenos para quién.
- 19:04Malos para quién no sabemos.
- 19:06Pero los buenos y los malos.
- 19:08Entre los blancos y los negros.
- 19:10No hay grises de por medio.
- 19:12No hay otros colores.
- 19:14Entre los correístas y los anticorreístas.
- 19:16Entre los novoístas y los antinoboístas.
- 19:18Todo es polarización.
- 19:20Y cuando destaca.
- 19:22Algo de objetividad.
- 19:24O algo que quiere buscar.
- 19:26Y lucir un equilibrio.
- 19:28Automáticamente es cuestionado.
- 19:30Entonces este tipo de normalizaciones.
- 19:32Creo que ha venido marcando la pauta.
- 19:34De lo que ha sido 2025.
- 19:36Al menos hasta hoy.
- 19:38¿Tú confías en alguien que te diga.
- 19:40Yo quiero ser político?
- 19:42Sí.
- 19:44Aún cuando hemos visto que.
- 19:46Creo que.
- 19:48La mayor parte de personas.
- 19:50No quiero generalizar.
- 19:52Casi que me inclino hacia eso.
- 19:54Pero la mayor parte de personas.
- 19:56Que entran en política.
- 19:58Terminan siendo.
- 20:00Corrompidas por el poder.
- 20:02Sí, pero confío en alguien que me dice.
- 20:04Yo quiero ser político.
- 20:06Porque de frente te está diciendo.
- 20:08Que quiere hacer algo.
- 20:10Probablemente empiece a desconfiar.
- 20:12Si no tiene idea de lo que es la política.
- 20:14O está pensando.
- 20:16Y a lo evidencia.
- 20:18Servirse de ella una vez en el poder.
- 20:20De aquellos que te dicen.
- 20:22No, no, no.
- 20:24Yo político jamás.
- 20:26Yo no quiero ser candidato.
- 20:28Pero si el pueblo me pide.
- 20:30Ahí ya tenemos un problema.
- 20:32Yo confío más bien en esa gente.
- 20:34Que de frente te dice.
- 20:36Quiero hacer política.
- 20:38Si yo le pregunto a Jorge Chulla.
- 20:40En estos micrófonos.
- 20:42Jorge, ¿quieres ser político partidista activo algún día?
- 20:44No.
- 20:46A día de hoy no tengo ese deseo.
- 20:48Con Claudio Salem.
- 20:50Entendimos algo esencial.
- 20:52Que la sostenibilidad.
- 20:54No es una tendencia.
- 20:56Es una responsabilidad.
- 20:58Que los grandes discursos pueden sumar.
- 21:00Puede ser.
- 21:02Pero sobre todo.
- 21:04Son las pequeñas acciones las que suman.
- 21:06Y son esas pequeñas acciones que hacemos en nuestra vida diaria.
- 21:08Las que pueden generar grandes cambios.
- 21:10Aprendimos con ella que.
- 21:12La tierra.
- 21:14Este planeta.
- 21:16No es nuestro.
- 21:18Aprendimos sobre la sostenibilidad con ella.
- 21:20Me gustaría empezar preguntándote.
- 21:22¿Qué es la sostenibilidad?
- 21:24La sostenibilidad que es el principio del equilibrio.
- 21:26No tomar más.
- 21:28De lo que nos da la naturaleza.
- 21:30Pero ahí es donde yo creo.
- 21:32Que podemos exponenciarlo.
- 21:34O llevarlo al siguiente.
- 21:36Al siguiente lugar de evolución.
- 21:38Que es donde yo creo que el ser humano debería estar.
- 21:40Y ahí es donde.
- 21:42Podemos decir.
- 21:44Como seres humanos.
- 21:46Con la naturaleza.
- 21:48Y esta es una capacidad.
- 21:50Que sabemos que el ser humano tiene.
- 21:52Que se nos ha dado.
- 21:54No solamente de disfrutar.
- 21:56De los recursos naturales que hay en el planeta.
- 21:58Sino también de poder co-crear.
- 22:00Es decir no solamente explotar.
- 22:02O no solamente consumir.
- 22:04Sino también producir.
- 22:06Y co-crear.
- 22:08Y ahí es donde creo que el giro.
- 22:10Que espero que demos todos este año.
- 22:12Desde nuestra vida diaria.
- 22:14Donde tengamos la oportunidad.
- 22:16De tener una capacidad de acción.
- 22:18Podamos justamente crear.
- 22:20Esta suma y resta.
- 22:22Que al final nos de.
- 22:24Algo positivo.
- 22:26Para que podamos seguir ofreciéndole.
- 22:28A las generaciones futuras.
- 22:30Las oportunidades que nosotros tenemos.
- 22:32Que es uno de los principios de la sostenibilidad.
- 22:34Pero además teniendo una mejor calidad de vida.
- 22:36Porque cuando entendemos.
- 22:38Que cuando vivimos en equilibrio.
- 22:40Estamos en bienestar.
- 22:42No solamente nosotros.
- 22:44Nos vamos a dar cuenta de que.
- 22:46No hay mejor forma de vivir.
- 22:48Que la de ser sostenibles.
- 22:50Entonces en realidad es eso.
- 22:52Creo que es un principio.
- 22:54Y creo que es una forma de bienestar.
- 22:56Y es un paso que puedes hacer.
- 22:58Dentro de tu vida diaria.
- 23:00Pequeños pasos creo que van acumulándose.
- 23:02Y haciéndose más grandes con un cambio.
- 23:04¿Qué acciones podemos tomar por ejemplo?
- 23:06Hablamos un poco de generar cambios.
- 23:08De tener más eficiencia.
- 23:10Podríamos hablar de niveles individual.
- 23:12Como también empresarial y político.
- 23:14¿Qué acciones podríamos tomar?
- 23:16Sí, tengo que decir una cosa también.
- 23:18Y para poderlo dividir tal vez en esas acciones.
- 23:20La sostenibilidad tiene tres ejes.
- 23:22O tres principales ejes.
- 23:24La sostenibilidad y muchos confundimos.
- 23:26O confundieron o confunden todavía.
- 23:28La sostenibilidad con el ambientalismo.
- 23:30No es lo mismo.
- 23:32Porque para ser sostenibles en ese equilibrio.
- 23:34Tú tienes que juntar los tres factores.
- 23:36O los tres grandes factores de las actividades humanas.
- 23:38El factor obviamente social.
- 23:40Que somos las personas.
- 23:42El factor económico.
- 23:44Que hace o impulsa el desarrollo social.
- 23:46Como lo veas.
- 23:48No estoy hablando de capitalismo.
- 23:50Ni de socialismo.
- 23:52Estoy hablando del desarrollo.
- 23:54Así es.
- 23:56Que se llama economía en la forma más limpia.
- 23:58Y también obviamente el tema ambiental.
- 24:00También ese equilibrio tiene que existir.
- 24:02Entre estos tres factores.
- 24:04Social, económico y ambiental.
- 24:06Si falta uno no hay sostenibilidad.
- 24:08Entonces si tú me preguntas pequeñas acciones.
- 24:10Que podemos hacer en cualquier espacio.
- 24:12Comencemos con nosotros mismos.
- 24:14Hemos hablado de que para mí la sostenibilidad.
- 24:16Es equilibrio y es bienestar.
- 24:18Y eso está científicamente probado.
- 24:20Este año no solo fue de conversaciones.
- 24:22Fue de aprendizajes.
- 24:24Que nos movieron.
- 24:26Que nos hicieron cuestionar.
- 24:28Y nos hicieron crecer.
- 24:30Y eso es lo que queremos darles a ustedes.
- 24:32Hacemos Más nace como un espacio.
- 24:34Donde podemos hablar de todo.
- 24:36Donde podemos decir lo que pensamos.
- 24:38Donde también podemos aprender.
- 24:40Donde nos pueden dar herramientas necesarias para nuestros negocios.
- 24:42Para nuestra vida diaria.
- 24:44Entender el mundo que nos rodea.
- 24:46La política, la economía, la cultura.
- 24:48Pero sobre todo.
- 24:50Para que podamos desarrollar nuestro crecimiento crítico.
- 24:52Que podamos tener conversaciones necesarias.
- 24:54Que muchas veces no se toman en cuenta.
- 24:56Este programa.
- 24:58Es para ustedes.
- 25:00Una comunidad que está creciendo.
- 25:02Una comunidad que está hecha.
- 25:04Para hacer más.
- 25:06Esto recién empieza.
- 25:08Y aquí.
- 25:10No solamente hacemos más.
- 25:12Que hacemos más.
- 25:14Con propósito.
- 25:16Con impacto.
- 25:18Y con el corazón.
- 25:20En cada historia.
- 25:22Nos vemos.