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75b. Flores para ti (generosidad y amistad) · Cuentos de Bandera Blanca

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  Speaker 2: La hiena Elena se la pasa criticando a la ardilla
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  Speaker 2: María por sus adornos de flores, hasta que un día
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  Speaker 2: la ardillita cae gravemente enferma. Escucha nuestro cuento sobre la
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  Speaker 2: generosidad y la amistad. Cuentos de
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  Speaker 3: bandera blanca
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  Speaker 2: Que la paz sea más que un sueño Que sea
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  Speaker 2: nuestra bandera. El capítulo de hoy. Flores para ti. En
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  Speaker 2: la escuela del bosque, las cachorras y los cachorros jugaban,
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  Speaker 2: pues era la hora del recreo.
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  Speaker 4: ¡Ay, mira, porque estoy enfermín!¿ Te gusta mi corona de flores? Ay, sí, ardillita,
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  Speaker 4: está bien bonita. Y demasiado colorida, María. Hoy no es
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  Speaker 4: día de la primavera,¿ por qué te pones el florero
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  Speaker 4: en la cabeza, eh? Oye,
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  Speaker 5: Nelena, no es un florero, es una guirnalda. Y me
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  Speaker 5: la puse como un adorno. Me gustan las flores, se
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  Speaker 5: ven alegres y tienen
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  Speaker 4: un aroma perfume delicioso. Bueno, lo del perfume sí te ayuda,
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  Speaker 4: pero por lo demás pareces un arbusto o algo así. Oye, Yenelena,
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  Speaker 4: no molestes a la ardilla María. Ay, no le estoy molestando, Fermín.
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  Speaker 4: Lo hago por su bien. María necesita algunos consejos para
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  Speaker 4: verse mejor. Obviamente, María no tiene dinero para pagarle a
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  Speaker 4: una asesora de imagen. Vaya, no tiene ni para comprar
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  Speaker 4: alguna revista de moda. Oye... Espera, así que de forma desinteresada...
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  Speaker 4: Le estoy dando un consejito. ¡Ay! Pues gracias bien, Elena.
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  Speaker 4: No lo había visto así.
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  Speaker 6: De
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  Speaker 4: veras, consejito? Bueno, si yo que soy su amiga no
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  Speaker 4: le digo a María que se ve mal con tantas
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  Speaker 4: flores en la cabeza, alguien más se lo dirá y
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  Speaker 4: la va a hacer sentir mal.¿ Prefieren eso? ¡Ay, no!¡
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  Speaker 4: Claro que no! No, de hecho, pero... Ok, ok. Entonces,
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  Speaker 4: nos vemos al ratito. Voy con la zarigüeya Mireia. ¡Bye, bye! Sigan, Elena.¡
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  Speaker 4: Nos vemos al rato!¿ Qué haces, ardillita
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  Speaker 5: Por qué desbaratas tu corona? Pues voy a quitarle las flores.
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  Speaker 5: Algunas flores, Fermín. Elena tiene razón. Son demasiadas. Bueno, como quieras.
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  Speaker 6: Pero no te veías mal como estabas.
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  Speaker 3: Al día siguiente, en la escuela de la montaña...
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  Speaker 5: Oigan, traje panqué de nueces que horneé a mi mamá. ¿Quieren? Ay, sí,
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  Speaker 5: ardilla María, gracias. Yo también quiero
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  Speaker 4: un pedazo, por favor, ardillita.¿ Y tú, Yena Elena? No, lovalola, gracias.
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  Speaker 4: Esas son muchas calorías que prefiero evitar. Ay, pero si
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  Speaker 4: solo tiene nueces. Pruébalo, está muy rico. Me imagino, pero no, no, no, gracias. Oye,¿
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  Speaker 4: y esa flor detrás de tu oreja? Ay, pues de
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  Speaker 4: camino a la escuela vi una planta con flores rojas.
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  Speaker 4: Tomé una y me la puse porque me gustó mucho.¿
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  Speaker 4: Qué tal?¿ Se ve bien? Sí, se ve bien, pero
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  Speaker 4: en la maceta.¿ Por qué esa obsesión con las flores, María?
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  Speaker 4: Ay
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  Speaker 5: pues porque son muy bonitas
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  Speaker 4: y en la... Sí, pero¿ por qué has de ponértelas
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  Speaker 4: en la cabeza? Déjala llena, Elena. A la ardillita le
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  Speaker 4: gustan mucho las flores. Eso
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  Speaker 6: es todo. Sí, y ese es su estilo, ¿eh? Bueno,¿
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  Speaker 6: y qué pasó con mi rebanada de panqué, María? ¡Uy!
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  Speaker 6: Aquí está, Fermín. Gracias
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  Speaker 5: Y aquí está la tuya, Lobita. Gracias, ardillita. Entonces
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  Speaker 4: ¿qué, Elena?¿ Vas a querer un pedacito? No. Oye,¿ y
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  Speaker 4: si cambias tus flores por moños? Pero por moños pequeños, ¿eh?
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  Speaker 4: Si no, igual vas a parecer un arreglo de esos
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  Speaker 4: que se entregan a domicilio. Porque eso de traer tantas
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  Speaker 4: flores en la cabeza, seguro que atrae a las abejas.
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  Speaker 4: Y si vas al mercado, cosa que es muy probable. Oye,
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  Speaker 4: Yena Elena,
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  Speaker 6: no tienes algo que hacer del otro lado del patio? Ay, Fermín,
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  Speaker 6: qué grosero eres. Pues ya deja, María. Si se quiere
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  Speaker 6: poner el frutero en la cabeza y bailar mambo es
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  Speaker 6: su problema, no el tuyo.
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  Speaker 4: Ay, déjala, Fermín. Es que ella sabe mucho de moda.¿
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  Speaker 4: Lo ves? La ardilla María reconoce que necesita asesoría para
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  Speaker 4: verse bien. Bueno, bueno, ya no
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  Speaker 5: discutan, amigos.¡ Qué rico le quedó el panque a tu mamá, María!¿
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  Speaker 5: La ayudaste tú
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  Speaker 3: A pesar de las críticas de la hienelena, la ardilla
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  Speaker 3: María no se molestaba con ella, y algunos días después...
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  Speaker 5: Cuentos de manera blanca. ¡Uy!¡ Ya me cansé de saltar
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  Speaker 5: la cuerda!¡ Me sentaré en esta banca!
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  Speaker 6: ¡Ay!¿ Pero qué te pasa, ardilla María, si apenas empezaste
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  Speaker 6: a brincar?
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  Speaker 4: ¡Ay! No sé, por Cuespin Fermín, pero estoy agotada.¡ Y amarilla!¡
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  Speaker 4: Estás amarilla, María! ¡Ay! Es que hoy no dejé que
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  Speaker 4: me diera el sol porque me molesta.
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  Speaker 6: ¡Uy! Ya vas a empezar a molestar a María con
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  Speaker 6: comentarios acerca de su apariencia.
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  Speaker 4: ¡No, no, no!¡ De verdad!¡ Estás pálida! A lo mejor
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  Speaker 5: es el reflejo de la diadema de flores amarillas que
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  Speaker 5: me puse
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  Speaker 4: Ay, bastante fea, por cierto. Pero no, ten, te presto
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  Speaker 4: un espejo. Mírate.
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  Speaker 6: Oye, Elena, yo creo que esto ya es demasiado porque
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  Speaker 6: la guirnalda que traes...¡ Es verdad!¡ Tengo los
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  Speaker 5: ojos amarillos!
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  Speaker 4: Acaso tendrás hepatitis? Tal vez por eso me siento tan débil. ¡Oye,
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  Speaker 4: hazte para allá!¡ Eso es bien contagioso! ¡Ay!¿ Y ahora
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  Speaker 4: qué voy a hacer?¡ Hacerte para allá! ¡Ay! Tienes que
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  Speaker 4: avisarle a la profesora Castor, Ardillita, para que le llame
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  Speaker 4: a tu mamá y te lleven al consultorio médico. ¡Ay,
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  Speaker 4: no
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  Speaker 6: Hazte para allá, María!
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  Speaker 3: Efectivamente, la ardilla María tenía hepatitis y por prescripción médica
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  Speaker 3: debía guardar reposo varias semanas en su casa hasta que
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  Speaker 3: se recuperara.
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  Speaker 4: Qué mal que la ardillita está enferma! Sí, qué mala
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  Speaker 4: onda que tenga que faltar a clase. Uy,
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  Speaker 6: sí, sobre todo tú lo has de sentir, pues ya
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  Speaker 6: no tienes a quién criticar.
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  Speaker 4: Pues aunque no lo creas, sí la extraño. Como que
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  Speaker 4: el salón está muy silencioso, ¿no? Esto es
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  Speaker 6: el colmo. La criticas hasta en ausencia
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  Speaker 4: Ay, no me negarás que la ardillita es parlanchina, Fermín. No,
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  Speaker 4: no estoy negando nada. Pobrecita
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  Speaker 5: se ha de sentir muy mal y aburrida. Ya me imagino,
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  Speaker 5: tendrá que ver las telenovelas que ve su mamá
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  Speaker 6: Ay, eso sí que es dramático.
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  Speaker 4: Y si vamos a visitarla? No podemos, Yenelena. La hepatitis
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  Speaker 4: es contagiosa y de todas maneras no puede jugar. Tiene
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  Speaker 4: que guardar reposo. Pues entonces hay que mandarle algo con
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  Speaker 4: su mamá para alegrarle los días que está enferma, ¿no? ¡Ay,
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  Speaker 4: ya sé, ya sé!¡ Un videojuego!¿ Tú tienes el dinero
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  Speaker 4: para comprarlo? No, no, no, no.
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  Speaker 6: Yo nada más estoy dando ideas.
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  Speaker 4: Ya sé, unas flores. Ya ven que a María le
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  Speaker 4: encantan las flores de colores vivos. Buena idea, Yenelena. Vamos
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  Speaker 4: a cooperar para comprarle un arreglo muy bonito. Sale, yo
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  Speaker 4: pongo todo mi domingo.
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  Speaker 6: Ay,¿ y yo las propinas que me dieron esta semana
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  Speaker 6: en la peluquería de mi papá?
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  Speaker 4: Yo también tengo algo ahorrado en mi alcancía.
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  Speaker 3: Esa misma tarde, en el árbol donde vivían las ardillas...
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  Speaker 3: ¡Uy
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  Speaker 5: mira, ardillita!¡ Qué bonitas flores, mamá!¿ Quién te las trajo?
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  Speaker 4: ¡Uy, son tuyas, María! Te las trajo tu amiga, la
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  Speaker 4: Yena Elena, a nombre de tus amigas y amigos de
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  Speaker 4: la escuela. ¡Uy, están preciosas, mamá! Déjalas aquí cerca de
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  Speaker 4: mi cama para que pueda olerlas. ¡Sí, ardillita! ¡Mira, trae
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  Speaker 4: una tarjetita! ¡Uy, es
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  Speaker 5: cierto!¡ Déjame verla! Deseamos que te recuperes pronto, Ardillita.¡ Te extrañamos! ¡Ay, mamá!¡
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  Speaker 5: Qué emoción que mis amigas y mis amigos de la
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  Speaker 5: escuela se preocupen por mí!¿ Voy
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  Speaker 4: a llorar? No llores, Ardillita
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  Speaker 3: Los días pasaron, pero la Ardilla María no lograba recuperarse
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  Speaker 3: de la enfermedad. Continuaba sintiéndose fatigada y aburrida del encierro
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  Speaker 3: en su casa.
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  Speaker 5: Ayer le hablé a la ardillita por teléfono y va
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  Speaker 5: a faltar a la escuela por lo menos
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  Speaker 4: otros 15 días. La pobre ya está desesperada. Eso es horrible.
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  Speaker 4: Y ella que siempre anda saltando y trepando por todas
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  Speaker 4: partes se ha de sentir terrible. Necesitamos mandarle más flores. Ay,
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  Speaker 6: está bien que le guste, pero...¿ Qué va a hacer
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  Speaker 6: con tantas flores, Yenelena, para parecer panteón?
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  Speaker 4: Ay, Fermín, lo que va a hacer son sus adornos
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  Speaker 4: para la cabeza. Ya sabes que le gustan las manualidades
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  Speaker 4: y hace coronas, diademas, pasadores, pulseras y hasta anillos con
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  Speaker 4: las flores. Me parece buena idea, Yenelena, pero yo ya
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  Speaker 4: no tengo más ahorros.
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  Speaker 6: Ay, pues las arrancamos del
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  Speaker 4: parque. No, eso no es correcto, Fermín. Mejor las plantamos.
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  Speaker 4: En la clase de exploración de la naturaleza ya vimos
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  Speaker 4: cómo se siembran las plantas. Podemos hacerlo, solo necesitamos un
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  Speaker 4: lugar con tierra.¡ Ahí sale!¡ Vamos a buscarlo! La hiena
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  Speaker 4: Elena
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  Speaker 3: la loba Lola y el puerco Spinfermin buscaron un espacio
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  Speaker 3: dentro de la escuela en donde pudieran sembrar. Por fin,
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  Speaker 3: después de pensarlo mucho, decidieron que el lugar más adecuado
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  Speaker 3: era un pedazo de tierra junto a la escalera. En
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  Speaker 3: ese lugar, solo los cachorros más pequeños solían buscar escarabajos,
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  Speaker 3: caracoles y cochinillas. Ahí no caminaba ningún cachorro, ni rebotaba
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  Speaker 3: ninguna pelota que pudiera maltratar las flores. Con ayuda de
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  Speaker 3: su maestra. Elena, Lola y Fermín removieron la tierra y
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  Speaker 3: la prepararon. Luego el papá de Elena les compró unas
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  Speaker 3: semillas y las plantaron en los hoyos que habían hecho.
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  Speaker 3: Cubrieron con tierra las semillas y les echaron agua con
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  Speaker 3: una pequeña regadera.
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  Speaker 4: Ahora solo hay que esperar a que crezcan las plantitas
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  Speaker 4: para que salgan las flores. Debemos seguir regando las semillas
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  Speaker 4: cada día al entrar y salir de la escuela, ¿eh
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  Speaker 6: Ay, yo con trabajo me acuerdo de bañarme todos los
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  Speaker 6: días
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  Speaker 4: Ay, entonces yo me encargaré de eso, Fermín
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  Speaker 6: Mejor
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  Speaker 3: Todas las mañanas, la hiena Elena entraba a la escuela
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  Speaker 3: e iba directo a regar su pequeño jardín y antes
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  Speaker 3: de irse a su casa pasaba a revisarlo Semanas después,
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  Speaker 3: empezaron a salir de la tierra unas plantitas verdes De
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  Speaker 3: ellas nacieron muchas flores y cada día Elena escogía una
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  Speaker 3: para llevársela a su amiga enferma. Las flores llevaron esperanza
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  Speaker 3: y alegría a María, pues se ocupaba de hacer lindos
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  Speaker 3: tocados florales con ellas.
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  Speaker 5: Cuentos de bandera blanca
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  Speaker 4: ¡Uy, qué lindos pasadores traes ya en Elena! Sí, me
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  Speaker 4: los hizo la ardilla María. Me los dio su mamá
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  Speaker 4: ayer que le llevé algunas flores más. Me pareció un
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  Speaker 4: buen detalle de su parte, ¿eh?
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  Speaker 5: Tú también has tenido muchos detalles para ella, Elena. Te
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  Speaker 5: has encargado del jardín y de llevarle las flores personalmente
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  Speaker 5: hasta su árbol. Esa es una gran muestra de
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  Speaker 6: amistad. Ay, también lo es que te ponga sus adornos
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  Speaker 6: de flores, siendo que la criticabas tanto.
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  Speaker 4: Ay, lo siento, pero es que a veces soy un
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  Speaker 4: poco como... Sí, sangrona
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  Speaker 4: ¡No! Bueno,
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  Speaker 6: fastidiosa.
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  Speaker 4: ¡No! Desconsiderada, pero no quiere decir que no aprecia la ardillita.
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  Speaker 6: Ay, pues creo que ahora la ardillita está imponiendo la
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  Speaker 6: moda de las flores en la escuela.
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  Speaker 4: Viéndola bien, esa moda no está tan mal. María tiene razón.
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  Speaker 4: Las flores dan alegría y hasta me gustan. Y ella
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  Speaker 4: es muy buena para hacer bisutería. Eso a mí no
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  Speaker 4: me consta. Bisutería es la joyería que no utiliza piedras preciosas, Fermín.
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  Speaker 4: Bueno
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  Speaker 6: sí, eso es lo que pensé.
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  Speaker 3: Al fin María se recuperó de la hepatitis y pudo
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  Speaker 3: volver a la escuela. Allí junto a la escalera encontró
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  Speaker 3: el jardincito que sus amigas y amigos habían plantado y
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  Speaker 3: que la hiena Elena había cuidado con mucho esmero y dedicación.
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  Speaker 3: Y a María le gustó tanto que desde entonces cuidaron
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  Speaker 3: siempre del jardín. Y cada vez que faltaba alguien a
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  Speaker 3: la escuela por enfermedad, tomaban una flor para llevársela y
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  Speaker 3: alegrarle el día.
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  Speaker 4: Cuentos de bandera blanca continuará si tú demuestras tu amistad.
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  Speaker 4: Las niñas y los niños deben aprender a tratar con
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  Speaker 4: respeto y consideración a las demás personas. Así como a
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  Speaker 4: comportarse amistosamente los unos con las otras. Sí,
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  Speaker 6: pues todas las niñas y todos los niños necesitan amor
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  Speaker 6: y aceptación para desarrollarse plenamente. Guión
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  Speaker 5: edición y producción Tania Zabugal Voces Miguel Marín Laura Gaeta
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  Speaker 5: Carlos Zárate Yolanda Lemus Alejandro Estrada José Ramón Cantalapiedra y
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  Speaker 5: Eduardo Zabugal