Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 24-07-2025
Transcript
- 0:00Sakamoon ngày 24 tháng bảy năm 2025.
- 0:09Trọng tâm. Con ngọt ngào thông qua việc học
- 0:13này. Còn đi đến vùng đất hạnh phúc
- 0:16của con thông qua vùng đất bình an.
- 0:20Đây là mục tiêu và mục đích của con.
- 0:24Con đừng bao giờ quên điều này. Câu hỏi vào lúc này còn quan sát
- 0:31cảnh tượng nào trong vở kịch như là người quan sát tách rời?
- 0:39Câu trả lời vào lúc này có những cảnh tượng đau khổ trong vở
- 0:43kịch. Thậm chí nếu ai đó có một
- 0:48vigneault hạnh phúc. Thì nó chỉ là tạm thời, giống
- 0:52như là phân quà. Còn lại không gì ngoài đau khổ.
- 0:59Giờ đây con đã đi vào ánh sáng. Covid chu kỳ thế giới vô hạn
- 1:06này. Tiếp tục xoay chuyển qua từng
- 1:09giây như thế nào? Ngày này không thể giống như
- 1:15ngày kia. Các hoạt động của cả thế giới
- 1:20tiếp tục thay đổi khi những cảnh tưởng mới tiếp tục diễn ra.
- 1:27Bài hát cứ mưa kiến thức dành cho những ai ở bên đứng dấu yêu.
- 1:352 lừng, ốm sạch tỷ. Trước tiên, người cha ổn định
- 1:42trong lối sống nguyên thủy của người.
- 1:45Kể đến người cũng đang nói với các con hay ổn định bản thân
- 1:51trong lối sống nguyên thủy của con.
- 1:55Và nhớ đến người cha. Không ai khác có thể nói điều
- 2:00này. Có hãy ổn định trong lối sống
- 2:03nguyên thủy của con? Chí tuổi của con có niềm tin.
- 2:09Những ai mà trí tuệ có niềm tin thì chính thắng.
- 2:15Những đứa con ấy đạt được chiến thắng.
- 2:19Chúng sẽ đạt được chiến thắng nào?
- 2:24Có được cụ thừa kế của người cha.
- 2:28Đi đến thiên đường, nghĩa là chiến thắng đạt được của thư ký
- 2:33của người cha. Nỗ lực khác mà con thực hiện.
- 2:38Là để có được vị trí. Chắc chắn có phải đi đến thiên
- 2:44đường? Con biết rằng đây là thế giới
- 2:48vừa bẩn. Nhiều đau khổ hơn nữa vẫn chưa
- 2:53đến. Con cũng biết về chu kỳ với kịch
- 2:57này. 3 3 đã đến nhiều lần để thanh lọc cho các linh hồn và để
- 3:03đưa các linh hồn quay trở về nhà dũng như đằng mũi.
- 3:08Sau đó người ra đi. Và ở trong vùng đất bình an.
- 3:16Những đứa con cũng sẽ đi đến đó, con nên có niềm hạnh phúc rằng.
- 3:22Con sẽ đi đến vùng đất hạnh phúc thông qua vùng đất bình an.
- 3:27Thông qua việc học này. Đây là mục tiêu và mục đích của
- 3:32con. Cô đừng nên quên điều này.
- 3:36Con nghe điều này, mỗi ngày con hiểu rằng người cha đang dạy cho
- 3:41con để thanh lọc cho con. Người chị cho con cách thức dễ
- 3:47dàng. Để có sự tưởng nhớ.
- 3:51Để con trở nên thanh khiết. Đi không phải là điều mới.
- 3:56Được viết ra rằng thượng đế đã giày da size yoga.
- 4:01Sai lầm duy nhất mà họ phạm phải, đó là.
- 4:06Họ đưa tên của xuyên vào kênh guitar.
- 4:11Không phải là giờ đây kiến thức còn nhận được nhằm trong kinh
- 4:17sách. Ngoài kinh kỳ ta.
- 4:21Con biết rằng không có người nào có được lời ca ngợi mà người cha
- 4:26có. Nếu người cha khùng đến thì chu
- 4:30kỳ thế giới sẽ không xoay chuyển.
- 4:36Vùng đất đau khổ này sẽ trở thành vùng đất hạnh phúc như thế
- 4:40nào? Chu kỳ thế giới phải xoay
- 4:43chuyển, vì thế chắc chắn người cha phải đến.
- 4:48Người cha cùng đến để đưa mọi người quay trở về nhà.
- 4:53Sau đó chu kỳ lại bắt đầu. Điều người trẻ khủng đến thời kỳ
- 4:59sắt sẽ thay đổi thành thời kỳ vàng như thế nào?
- 5:04Những điều này không được đề cập đến trong các kinh sách.
- 5:09Gia gia yoga chỉ được đề cập đến trong kinh ghi ta.
- 5:16Nếu mọi người biết rằng thượng đế đã đến album.
- 5:22Tất cả họ sẽ chạy đến đây để gặp người.
- 5:25Kể cả các ứng sĩ cũng muốn gặp thượng đế.
- 5:31Con người giữ đến đứng thành lòng để quay trở về nhà.
- 5:35Giờ đây con đang trở nên may mắn góp mua triệu lần.
- 5:41Có hạnh phúc vô hạn? Ở đó.
- 5:45Lụt, sụt thánh thần. Đã từng tồn tại trong thế giới
- 5:48mới. Dừa không còn tồn tại nữa.
- 5:52Người cha thực hiện việc trích lập nên vương quốc thánh thần.
- 5:58Thủng qua drama. Điều này thật rõ ràng đây là mục
- 6:03tiêu và mục đích của con. Không có chuyện nghi ngờ về điều
- 6:10này khi con tiến bộ hơn. Sẽ hiểu được rằng chắc chắn
- 6:17vương quốc phải được thiết lập. Rằng.
- 6:21Sẽ có lứa súng thánh thần nguyên thủy vĩnh cửu.
- 6:27Khi con súng trong thiên đường. Vùng đất này được gọi là bazas.
- 6:33Sau đó khi con đi vào địa ngục. Vùng đất này được gọi là khidu
- 6:39stone. Ở đây có đau khổ và chỉ có đau
- 6:45khổ mà thôi. Sau đó thì giữ thay đổi thành
- 6:50thiên đường. Sẽ chỉ có vùng đất hạnh phúc ấy?
- 6:57Còn có kiến thức này. Cùng người trên thế giới không
- 7:02biết điều gì cả. Đích hưng gửi trả nói.
- 7:07Bây giờ là đêm tối, con người tiếp tục loạng choạng trong đêm.
- 7:14Giờ đây. Còn đang ở trong ánh sáng, hãy
- 7:18trở thành người quan sát tách rời và hấp thu điều này bằng trí
- 7:24tuệ của con. Chu kỳ thế giới vô hạn tiếp tục
- 7:29xoay chuyển qua từng giây. Ngành này thì không thể giống
- 7:35như ngày kia. Các hoạt động của cả thế giới
- 7:41tiếp tục thay đổi và những cảnh tượng mới tiếp tục diễn ra.
- 7:46Vào lúc này có những cảnh tượng đau khổ.
- 7:52Nếu có hạnh phúc thì nó giống như phân quà.
- 7:56Còn lại chẳng gì ngoài đau khổ. Có lẽ có hạnh phúc trong kiếp
- 8:03này đối với một số linh hồn. Nhưng sau đó trong kiếp tiếp
- 8:08theo của họ sẽ có đau khổ. Chi tuổi của con biết rằng giờ
- 8:14đây con sắp sửa trở về nhà. Có phải nỗ lực để trở nên thanh
- 8:20khiết cho việc này? Streaming đứng tuổi cao đã trao
- 8:28cho con striezelmarkt những lời chỉ dẫn hướng thường để trở
- 8:32thành sir gi lát mi vatry nasreen.
- 8:38Luật sư sẽ trao cho con những lời chỉ dẫn để con trở thành
- 8:43luật sư. Giờ đây, người cha tuổi cao nói.
- 8:48Con hãy theo stream mát và trở nên như thế này.
- 8:52Mỗi người các con nên hỏi bạn thân.
- 8:57Có bất kỳ điểm yếu nào bên trong tôi không?
- 9:01Giờ đây con người hát lên rằng. Tôi không có đức hạnh.
- 9:06Tôi không có đức hạnh nào cả. Xin hãy.
- 9:11Có lòng trắc ẩn đối với tôi. Lòng trắc ẩn, nghĩa là lòng nhân
- 9:17từ. Bà bà nói.
- 9:20Con người ta không nhủ lòng thương đối với bất kỳ ai.
- 9:25Mà mỗi người các con phải có lòng nhân từ cho chính mình.
- 9:31Vở kịch này được định sẳn. Da vàng.
- 9:36Thiếu nhân từ. Đưa con vào đầu khổ.
- 9:40Điều này cũng được ấn định trong vở kịch zavans, không nên bị
- 9:46trách cứ cho việc này. Người cha đến và trao cho con
- 9:50lời khuyên. Đây là lòng nhân từ của người.
- 9:54Tuy nhiên, vườn quốc của zavans vẫn sẽ tiếp tục.
- 10:00Vở kịch là vĩnh hằng. Raval không nên bị trách cứ và
- 10:07có người cũng không nên bị trách cứ.
- 10:10Chu kỳ phải xoay chuyển. Người cha tiếp tục chỉ cho con
- 10:15phương pháp để giải thoát bản thân con khỏi raval.
- 10:21Cô đã trở thành linh hồn tội lỗi bằng cách theo những lời chỉ dẫn
- 10:26của rafall. Bây giờ đây là thế giới cũ.
- 10:31Thì chị mới chắc chắn sẽ đến. Chu kỳ phải xoay chuyển.
- 10:37Thời kỳ vàng chắc chắn phải đến một lần nữa.
- 10:41Bây giờ là thời kỳ chuyển giao. Cụ chính mà haiiizzzz ad.
- 10:47Thì thuộc về khoảng thời gian này.
- 10:50Những ai mà trí tuệ không có tình yêu thương vào khoảng thời
- 10:54gian phá hủy thì được dẫn dắt đến sự phá hủy.
- 11:01Điều này sẽ diễn ra. Chúng ta sẽ trở nên chiến thắng
- 11:06và trở thành chủ nhân của thiên đường.
- 11:10Những linh hồn còn lại sẽ không có ở đó.
- 11:14Con hiểu rằng thật khó để trở thành thánh thần.
- 11:18Nếu như không trở nên thanh khiết.
- 11:21Giờ đây, người cha đang trao cho con lười stream hát để làm cho
- 11:25con trở thành thánh thần hướng thượng.
- 11:29Con không thể nhận được những lời chỉ dẫn như thế vào khoảng
- 11:34thời gian nào khác. Chị và học thời kỳ chuyển giao.
- 11:38Người mới chuyển phần vai của người.
- 11:42Là trao cho cô lười stream mát. Không ai khác có kiến thức này.
- 11:48Thử cúng nghĩa là thờ cúng. Thử cúng không thể được gọi là
- 11:53kiến thức. Chỉ duy nhất linh hùng tối cao
- 11:58đại dương kiến thức trao cho con kiến thức tâm linh này.
- 12:04Đại dương, kiến thức đại dương, hạnh phúc.
- 12:07Là lời ca ngợi của người. Người cha chỉ cho con cách để nỗ
- 12:13lực. Cô nên nhận thức rằng.
- 12:16Nếu còn rước vào lúc này, cô sẽ rớt từ chu kỳ này đến chu kỳ
- 12:22khác, rồi con sẽ bị tổn thương thật nhiều.
- 12:27Khi con không theo lời stream mát thì con bị tổn thương.
- 12:32Cái cười của các pyraminx chắc chắn phải tăng trưởng.
- 12:39Cái cười củ brahmin chỉ tăng trưởng nhiều như là cái case của
- 12:44thánh thần. Có phải nỗ lực và tạo cảm hứng
- 12:48cho người khác cũng thực hiện nỗ lực?
- 12:53Cái cây non tiếp tục được chồng. Và cái cây sẽ trở nên lớn hơn.
- 13:00Còn biết rằng giờ đây con đang nhận được lợi ích.
- 13:05Lợi ích mà con trải nghiệm đó là con đi từ thế giới u trọng sang
- 13:11thế giới thanh khiết. Cái khóa trí tuệ của con giờ đây
- 13:17đã mở ra. Người cha là chí tuổi thủng
- 13:20thái. Giờ đây con hiểu mọi điều khi
- 13:24còn tiến bộ hơn, con sẽ thúy. Cái khoá chí tuổi của ai mở ra?
- 13:34Điều này tiếp tục diễn ra theo vở kịch.
- 13:37Sau đó nó sẽ lặp lại cây từ thơ kỳ vang.
- 13:42Kỷ nguyên bắt đầu. Từ lễ đăng quang của laxmi
- 13:47vannarith. Còn viết thật rõ ràng rằng thiên
- 13:52đường bắt đầu từ 5 1 đến 5 1250. Có cầu chuyển về nó rồi anh thực
- 14:02sự. Cũng có câu chuyện thờ cúng liên
- 14:06quan đến vị chúa tể của sự bất tử.
- 14:11Giờ đây con đang lắng nghe câu chuyện thật sự về vị chúa tể của
- 14:15sự bất tử. Sau đó ký ức về khoảng thời gian
- 14:20này sẽ tiếp tục trên con đường thật cũng.
- 14:25Tất cả các lễ hội đều liên quan đến khoảng thời gian này.
- 14:29Lễ hội số một đó chính là sinh nhật.
- 14:33Kỷ niệm ship 3 3 đến. Chắc chắn người cha tối cao phải
- 14:39đến vào cuối thời kỳ sắt để thay đổi thế giới.
- 14:44Bất kỳ ai nhìn vào những bức tranh này.
- 14:48Thực gừng có thể nhìn thấy. Tài khoản chính xác như thế nào?
- 14:57Chắc chắn cô sẽ thực hiện cùng nỗ lực mà con đã thực hiện vào
- 15:02chu kỳ trước. Còn trở thành người quan sát
- 15:06tách rời và nhìn thấy những nỗ lực mà người khác thực hiện.
- 15:13Họ bị về nỗ lực của chính mình. Có cùng biết.
- 15:19Liệu rằng học trò sẽ không biết mình đã học nhiều bao nhiêu sao?
- 15:26Lương tâm của cậu ấy sẽ cắn rứt cậu ấy nếu như cậu ấy quá yếu
- 15:33trong một môn học nào đó rồi sau đó cậu ấy rớt.
- 15:39Vào lúc diễn ra kỳ thi, trái tim của những ai yếu trong việc học
- 15:45của mình thì đập rất nhanh. Một số đứa con sẽ có link ảnh.
- 15:52Nhưng. Chúng sẽ rớt.
- 15:55Vì thế. Vào lúc đó có thể làm gì được
- 15:59đây? Khi ai đó thì trước ở trường.
- 16:04Bà con họ hàng và giáo viên trở nên phiền muộn.
- 16:10Nếu chỉ có một vài học trò từ trường của họ thay đồ.
- 16:15Họ sẽ nói, bởi vì giáo viên không đủ giỏi.
- 16:21Bà bà biết. Giáo viên giỏi ở các trung tâm
- 16:24là ai? Và chúng nhảy như thế nào?
- 16:29Người biết. Ai dạy cho người khác tú và mang
- 16:34họ đến đây. Người biết mọi điều.
- 16:39Mà bạn nói. Có hãy mang những đam mê đến
- 16:42đây. Nếu còn mang những đứa con nhỏ
- 16:46của con đến đây. Còn có sự gắn kết đối với chúng.
- 16:51Cô chỉ nên đến muộn mình để rồi chí tuổi của con có thể tập
- 16:56trung vào việc này. Còn nhìn thấy con của con ở nhà
- 17:02suốt toàn bộ thời gian rồi. Người cha nói.
- 17:06Thì giữ cụ này phải trở thành nghĩa địa.
- 17:10Khi ngôi nhà mới đang được xây. Thì trí tuệ của con biết rằng
- 17:15ngôi nhà mới của con đang được xây.
- 17:19Dù gì thì con cũng tiếp tục cùng việc kinh doanh của con.
- 17:25Nhưng trí tuệ của con. Thì hướng tới ngôi nhà mới.
- 17:30Cô không chỉ ngồi yên ở đâu đó. Đó là khía cạnh mang tính hữu
- 17:37hạn. Trong khi đây là khía cạnh mang
- 17:39tính vô hạn. Trong khi thực hiện mọi hành
- 17:42động. Con hãy duy trì nhận thức rằng
- 17:46giờ đây con sắp sửa trở về nhà rồi con sẽ đi đến vườn quất của
- 17:51con. Có trải nghiệm niềm hạnh phúc vô
- 17:54hạn. Gửi trẻ nói, con ơi, có phải
- 17:59chăm sóc cho con cái của con? Nhưng trí tuệ của con nên được
- 18:03nối kết với trình kia? Nếu có khủng ở trong sự tưởng
- 18:07nhớ, con không thể trở nên thanh khiết.
- 18:11Bằng cách tưởng nhớ đến cha, con trở nên thanh khiết.
- 18:16Bằng cách có kiến thức này còn kiếm được nguồn thu nhập.
- 18:21Ở đây, mọi người đều út trọc. Có 2 bến bờ. 3 3 được gọi là
- 18:28người chủ con thuyền. Nhưng không ai hiểu ý nghĩa của
- 18:31điều đó. Con biết rằng người cha đang đưa
- 18:35con vượt băng qua đến bờ bên kia.
- 18:40Các con các linh hồn biết rằng bằng cách giữa đến người cha.
- 18:46Cô đang trở nên thật gần gũi. Có ý nghĩa trong tên gọi người
- 18:53chủ con thuyền. Đã được đưa ra.
- 18:57Mọi người hát lên lời ca ngợi. Hãy đưa con thuyền của con vượt
- 19:01băng qua. Con sẽ hát lên lời ca ngợi này
- 19:06trong thời kỳ vàng trữ. Chỉ trong thời kì sắt, con người
- 19:10mới cuộc gọi. Có hiểu tất cả những điều này.
- 19:15Những ai mà không có hiểu biết thì không thể đến đây.
- 19:19Người cha nghiêm cấm chuyện đó. Nếu ảnh đó không có niềm tin.
- 19:27Có không được mang người ấy đến đây, người ấy sẽ không hiểu điều
- 19:32gì cả. Trước hết, con hãy trao cho
- 19:35người ấy khóa học bệnh này. Mũi tên có thể bắn trúng ai đó
- 19:42chỉ trong vòng 2 ngày. Nếu người ấy thích người ấy sẽ
- 19:46không từ bỏ. Người ấy sẽ nói.
- 19:50Tôi muốn học kiến thức này trong vòng 7 ngày.
- 19:54Sau đó, ngay lập tức con sẽ hiểu rằng linh hồn ấy thuộc về dòng
- 20:00tủ này. Những ai có trí tuệ sắc bén sẽ
- 20:05không bận tâm đến những điều khác.
- 20:09Được rồi, nếu tôi bị mất việc, tôi sẽ tìm công việc khác.
- 20:15Những đứa con có trái tim trung thực sẽ không bao giờ mất việc.
- 20:21Bạn thường chúng sẽ trải nghiệm những điều bất ngờ.
- 20:26Một số đứa con gái nói 3 3 ơi, hãy thay đổi trí tuệ của chồng
- 20:30con đi. Mà bà nói đừng bảo ta làm chuyện
- 20:35đó. Con có thể ở trong sự tưởng nhớ
- 20:38và ngồi cùng với anh ấy. Với sức mạnh từ yoga, con hãy
- 20:43giải thích kiến thức này. 3 3 sẽ không thay đổi trí tuệ của bất
- 20:49kỳ ai, nếu không thì mọi người sẽ làm y như thế.
- 20:55Con người sẽ nhanh chóng bắt đầu theo bất cứ hệ thống nào mà
- 21:00người nào đó khởi xướng. Khi những người khác nghe được
- 21:05ai đó nhận được lợi ích từ một guru.
- 21:10Họ bắt đầu. Theo người kia.
- 21:14Dĩ nhiên sẽ có lời ca ngợi. Dành cho linh hùng mới đến từ
- 21:19trình kia. Rồi người ấy sẽ có nhiều người
- 21:23đi theo. Đây là lý do vì sao cô không
- 21:27được nhìn vào bất cứ điều gì như thế.
- 21:31Mỗi người các con chỉ được nhìn vào bản thân và Xem con đang học
- 21:37đến mức độ nào. 3 3 trò chuyện với con một cách chi tiết.
- 21:45Nếu con chỉ nói với họ là hãy nhớ đến người cha.
- 21:50Thì việc đó thậm chí có thể được thực hiện trong khi con đang
- 21:54ngồi ở nhà. Tôi nhìn đại dương kiến thức
- 21:58chắc chắn sẽ trao kiến thức phải khùng.
- 22:01Điều chỉnh yếu đó là mệt mà tập họp cùng với điều này.
- 22:07Người cũng giải thích bí mật về lúc bắt đầu giữa và kết thúc của
- 22:12thế giới. Nhiều bức tranh thực hay.
- 22:17Giờ đây đã được tạo ra. Người cha giải thích ý nghĩa của
- 22:22những bức tranh cho con. Drama được thể hiện được sinh ra
- 22:27từ rốn của vishnu. Chị multi cũng được mô tả.
- 22:34Giờ đây, làm thế nào drama có thể được sinh ra từ cái rốn của
- 22:40vishnu như họ mô tả? Người cha ngồi ở đây và giải
- 22:44thích điều gì là đúng, điều gì là sai?
- 22:48Có người tạo ra nhiều bức tranh từ trí tưởng tượng của họ.
- 22:53Chu kỳ cũng được thể hiện ra trong một số kinh sách.
- 23:00Nhưng đủ dài của chu kỳ lại được viết ra.
- 23:04Là như thế này. Được với một số người.
- 23:07Là như thế khác. Đối với những người khác.
- 23:11Có nhiều quan điểm. Nhiều điều hữu hạn đã được viết
- 23:15ra trong kinh sách. Người cha giải thích những điều
- 23:18vô hạn. Cả thế giới này là vương quốc
- 23:23của zavans như thế nào? Trí tuệ của con có kiến thức về
- 23:28việc. Con đã trở nên u trọng như thế
- 23:31nào và một lần nữa còn trở nên thanh khiết như thế nào?
- 23:36Tất cả các tôn giáo, lũ súng khác thì đến sau.
- 23:41Có đa dạng các tôn giáo, lấy súng.
- 23:44Cách này thì không thể giống như cái kia.
- 23:48Không có 2 người nào có diện mạo giống như nhau.
- 23:52Vở kịch này được ấn định và nó tiếp tục lặp lại.
- 23:56Người cha ngồi ở đây và giải thích cho con.
- 24:00Pique ừ. Thời gian càng ít hơn.
- 24:06Con hãy kiểm tra bản thân. Tôi duy trì được niềm hạnh phúc
- 24:10đến mức độ nào? Tôi không được thực hiện bất kỳ
- 24:13hành động tội lỗi nào. Chắc chắn những cơn bão sẽ đến.
- 24:18Người cha giải thích. Còn ngươi hãy trở nên hướng nội.
- 24:23Duy trì kiểm tra tấm biểu đồ của con.
- 24:26Rồi con sẽ hối tiếc cho những sai lầm còn đã phạm phải.
- 24:32Việc này giống như là tự tha thứ cho bản thân với sức mạnh của
- 24:37yoga. Bà bà khủng chào sự tha thứ.
- 24:42Cái từ tha thứ thì không có trong vở kịch.
- 24:46Mỗi người các con phải nỗ lực cho chính mình.
- 24:49Con người phải trả giá cho những tội lỗi mà họ phạm phải, không
- 24:55có chuyện tha thứ. Người cha nói có phải đủ lực
- 24:59trong mùi một khía cạnh? Người cha ngồi ở đây và trao cho
- 25:03các con những linh hồn, phương pháp để làm việc này.
- 25:08Con cu gọi người cha hãy đi vào thế nhớ cụ của zavans.
- 25:13Hãy đến và thanh lọc cho chúng con những linh hồn ôn trọng.
- 25:18Tuy nhiên, con người không hiểu điều gì cả.
- 25:23Khi lạc cùng đùng quỹ. Con là cùng đùng zamin, những
- 25:27người đang trở thành cùng đùng thánh thần còn nỗ lực theo tướng
- 25:32hạn. Sau đó sẽ được bảo rằng.
- 25:37Chỉ có chừng ấy trong vừng may của con mà thôi.
- 25:42Còn lãng phí thời gian của mình. Từ kiếp này đến kiếp khác từ chu
- 25:46kỳ này đến chu kỳ khác, con sẽ không thể đạt được vị trí cao.
- 25:51Có không từ. Gây ra mất mát cho bản thân bởi
- 25:55vì đây là lúc để tích lũy. Sau đó con sẽ hứng chịu mất mát.
- 26:03Có quá nhiều mất mát trong vương quốc của shravan asia.
- 26:09Gửi đến những đứa con vú yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ
- 26:13lâu nay mới timline được nỗi nhớ, niềm thương và lời chào
- 26:18buổi sáng từ người mẹ người cha bom dadaev, người cha linh hùng
- 26:23cúi chào những nước con linh hồn.
- 26:27Trọng tâm thực hành ý thứ nhất trở nên hướng nội và kiểm tra
- 26:32bản thân. Hãy hối tiếc từ sâu trong trái
- 26:36tim con. Trước những lỗi lầm con đã phạm
- 26:38phải và tha thứ cho bản thân với sức mạnh của yoga.
- 26:43Hãy nổ lực cho bản thân. Ý thứ 2, theo lời khuyên của
- 26:48người cha và có lòng nhân từ dành cho bạn thân.
- 26:53Nhìn vào những nỗ lực của con và nỗ lực của người khác như là
- 26:57người quan sát cách rời đừng bao giờ gây ra mất mát cho bạn thân.
- 27:03Lượng chúc phúc. Mộc còn thật sự nhân từ và lên
- 27:07kế hoạch cho sự an toàn của mỗi một linh hồn bằng cách có cảm
- 27:12nhận mang lại lợi ích cho thế giới.
- 27:16Hiện tải nhiều link hùng đang trở thành công cụ gây tổn hại
- 27:21cho bản thân. Hãy nhưng từ đối với họ và lên
- 27:25bục số kế hoạch. Khi con nhìn thấy vùng vai của
- 27:29một số linh hồn đừng trở nên bối rối.
- 27:33Mà hãy nghĩ đến phương tiện cho sự an toàn của họ.
- 27:37Đừng nghĩ rằng chuyện này lúc nào cũng xảy ra hoặc cái kỳ phải
- 27:43dùng lắk. Khủng.
- 27:46Hãy chấm dứt những trở ngại đến. Dựa theo tước hiệu người mang
- 27:51lại lợi ích cho thế giới và người phá bỏ trở ngại của con.
- 27:56Hãy nhân từ trong suy nghĩ, lời nói và hành động của con.
- 28:01Hợp tác trong việc thay đổi bầu không khí.
- 28:05Khẩu hiệu. Chỉ những ai chú ý đến trí tuệ
- 28:09của mình thì có thể là ko mo nhieu ghe.
- 28:13Ủng sạch đi. Tích lũy sức mạnh của suy nghĩ
- 28:18và trở thành công cụ cho công việc phục vụ hướng thượng.
- 28:22Vào lúc cuối sẽ có một câu hỏi trong bài thi sau cùng của con.
- 28:27Đặt rũ trùm hết trong vòng một giây con sẽ được trao cho số
- 28:32hạng dựa trên điều này. Nếu mất lưu hương một giây thì
- 28:38còn rớt. Chỉ nên có một người cha và con.
- 28:43Khủng nên có người thứ 3 ở giữa. Đừng nên là còn nên làm việc này
- 28:49còn nên nhìn thấy điều này. Tại sao chuyện này lại xảy ra?
- 28:55Chuyện gì đã xảy ra? Nếu còn có những suy nghĩ như
- 28:59thế, con sẽ không thi độ bài thi sau cùng?
- 29:04Ủ sạch đẹp.