Latest / Oser l'efficacité - Les stratégies de ceux qui font l’industrie / Le Lab' - Résolution de problème : passer enfin en mode solution
Transcript
- 0:00On a tous ce problème zombie dans l'entreprise.
- 0:02Il revient à chaque réunion,
- 0:04mais personne ne le dézingue vraiment.
- 0:06Avec l'avènement de l'IA et les prises de notes automatiques,
- 0:09on a trouvé l'excuse parfaite pour ne plus faire le boulot inconfortable.
- 0:13Décider qui fait quoi,
- 0:14pour quand et comment on saura que ça a marché.
- 0:17On ne va pas sauver le monde en deux heures.
- 0:19On va s'occuper d'un problème,
- 0:20mais on va le faire bien.
- 0:22Une action prioritaire sans plan,
- 0:24c'est juste une bonne intention.
- 0:26Clairement,
- 0:27en un mois...
- 0:27On ne peut pas forcément révolutionner l'entreprise.
- 0:30Mais on est au moins là pour prouver que c'est possible.
- 0:33Du coup,
- 0:33on n'a pas de plan d'action,
- 0:35on a juste une discussion.
- 0:36Et je pense que tu le sais,
- 0:38ça ne donne jamais rien.
- 0:40Qu'est-ce qui se passerait pour toi si dans 30 jours,
- 0:42un de tes irritants majeurs avait vraiment disparu ?
- 0:45Quelle serait cette action à lancer dans les 30 prochains jours pour que ça arrive,
- 0:50pour le rendre concret ?
- 0:51Robotisation,
- 0:52digitalisation,
- 0:54IA.
- 0:54Un Industrie 4.0 ou 5.0,
- 0:56ça donne le vertige,
- 0:57l'offre déborde,
- 0:58tu ne sais plus où regarder.
- 1:00La vérité,
- 1:01ton besoin n'est pas clarifié.
- 1:02Je suis Perrine Thiebaud,
- 1:03fondatrice de Digetic.
- 1:05Avec mes audits de processus,
- 1:06on cartographie l'existant,
- 1:08on définit la cible et on lance un plan d'action pour digitaliser efficacement,
- 1:12sans copier le voisin,
- 1:13en partant de tes vrais besoins.
- 1:14Ici,
- 1:14je partage méthodes,
- 1:16outils et retours terrain pour te faire passer au niveau supérieur.
- 1:19Alors,
- 1:20prêt à oser l'efficacité ?
- 1:22On a tous ce problème zombie dans l'entreprise.
- 1:24Il revient à chaque réunion,
- 1:26mais personne ne le dézingue vraiment.
- 1:28Tant qu'on sort pas de la maison,
- 1:29il ne nous tue pas.
- 1:30Et il nous empêche de vivre notre vie pleinement.
- 1:33Aujourd'hui,
- 1:33je te montre comment on a pris les armes au CJD Perpignan façon Walking Dead.
- 1:37Bon,
- 1:38ok,
- 1:38on n'a pas vraiment dézingué du zombie,
- 1:40mais en tout cas,
- 1:40les problèmes,
- 1:41on leur a sacrément tordu le cou.
- 1:43Je suis Bérin Thiebaud,
- 1:44tu écoutes Le Lab,
- 1:45le format où on dissèque des méthodes qui marchent vraiment sur le terrain pour te faire passer du mode « je subis mes problèmes »
- 1:50au mode « j'agis » .
- 1:52avec mes équipes.
- 1:53Le CJD de Perpignan m'a demandé d'animer mon atelier signature.
- 1:57Un atelier pour passer du mode problème au mode solution.
- 2:00Et surtout pour que chaque dirigeant reparte avec une action concrète à lancer dans les 30 prochains jours.
- 2:07Alors,
- 2:08arriver là-bas,
- 2:09ça a été absolument épique.
- 2:10Au lieu de mettre 6 heures de train,
- 2:12ça en a pris 9 et demi.
- 2:13Quand je pousse la porte de la salle,
- 2:15il est 15h45,
- 2:1715 minutes avant le début de l'atelier.
- 2:20Alors certes,
- 2:20on a commencé en retard,
- 2:21Mais c'était pas de ma faute !
- 2:23Bon,
- 2:24ce périple,
- 2:25on avait prévu de le vloguer,
- 2:26on pensait pas qu'on aurait autant de rebondissements.
- 2:29Mais en tout cas,
- 2:30on t'a préparé un petit vlog qui sort sur YouTube cette semaine également,
- 2:33alors je t'invite à t'abonner pour ne surtout pas le rater,
- 2:36je t'assure,
- 2:37ça vaut le coup.
- 2:38Bon,
- 2:38malgré toutes ces péripéties,
- 2:40il va quand même falloir le délivrer cet atelier.
- 2:42Et dans la salle,
- 2:42j'ai des dirigeants qui sortent de leur journée de boulot,
- 2:45avec des irritants plein la tête et leur projet rayon de soleil qu'ils n'arrivent jamais à traiter.
- 2:50Dans cet épisode,
- 2:51je vais te montrer comment fonctionne cet atelier signature,
- 2:54comment on passe d'un problème flou à une action prioritaire traitée en 30 jours et comment tu peux déjà t'en inspirer pour ton propre contexte.
- 3:01Et si en m'écoutant tu te dis « ok,
- 3:03ça j'ai envie de le faire vivre à mes équipes »
- 3:06ou « j'ai envie de le vivre avec mes collègues » ,
- 3:08sache que c'est exactement le format que je peux animer,
- 3:11soit dans ta boîte,
- 3:12soit dans ton club,
- 3:13en inter-entreprise,
- 3:15entre dirigeants,
- 3:15pour prendre du recul sans langue de bois,
- 3:17avoir les retours des autres sur ses propres problématiques ou en intra avec tes équipes pour traiter les problèmes là où ils vivent vraiment.
- 3:25Alors on y va ?
- 3:26N'hésite pas à me contacter,
- 3:27j'ai un lien de rendez-vous dans la description de cet épisode.
- 3:30Sinon c'est www.digetica.fr.
- 3:38Alors je ne vais pas te mentir,
- 3:40le problème qui est revenu le plus,
- 3:41que ce soit au CJD ou en entreprise,
- 3:43c'est la gestion des priorités.
- 3:45Trop de projets qui s'accumulent.
- 3:47trop de sujets ouverts en parallèle,
- 3:48trop de « il faudrait qu'on »
- 3:50noté quelque part,
- 3:51jamais vraiment tranché.
- 3:53On ne sait plus par où commencer et souvent derrière ça,
- 3:56le vrai sujet est plus profond.
- 3:58Un manque de confiance,
- 4:00« si je ne contrôle pas,
- 4:01ça part en vrille » ,
- 4:02trop peu de délégation,
- 4:03« on confie mais on refait derrière » ,
- 4:05des équipes qui finissent par ne plus trop y croire parce qu'elles ont vu passer des dizaines de plans d'action qui n'ont jamais dépassé la réunion de lancement.
- 4:12Je vais te poser une question très simple comme je l'ai posée au CJD.
- 4:15combien de réunions pour collecter les avis de ton équipe,
- 4:19leurs idées d'amélioration as-tu fait cette année ?
- 4:22Et combien ont vraiment abouti à un plan clair ?
- 4:25Et quand je dis plan clair,
- 4:27je ne parle pas d'un compte rendu généré automatiquement par l'IA,
- 4:30d'un verbatim magnifique rangé dans un drive ou d'un replay Teams que personne ne regardera.
- 4:36Avec l'avènement de l'IA et les prises de notes automatiques,
- 4:38on a trouvé l'excuse parfaite pour ne plus faire le boulot inconfortable.
- 4:42Décider qui fait quoi,
- 4:43pour quand.
- 4:44et comment on saura que ça a marché.
- 4:47Plus personne n'a besoin de faire le compte rendu,
- 4:49plus personne n'a besoin de faire de notes,
- 4:50c'est l'excuse parfaite pour qu'on n'ait plus d'action à faire en fin de réunion.
- 4:55On se dit c'est bon,
- 4:56tout est enregistré,
- 4:57on verra ça plus tard,
- 4:58mais plus tard,
- 4:58il n'existe jamais.
- 5:00Résultat,
- 5:00on a des notes parfaites de réunion qui n'ont rien changé sur le terrain.
- 5:04Pendant ce temps,
- 5:05le problème zombie,
- 5:06lui,
- 5:06y continue sa petite vie.
- 5:07Il revient à chaque comité,
- 5:09il ressurgit quand un client se fâche,
- 5:10et il sert de running gag dans les couloirs.
- 5:13On le connaît très bien,
- 5:14on le voit,
- 5:15on en parle,
- 5:16mais on ne le traite pas.
- 5:18C'est l'éléphant au milieu de la pièce.
- 5:20Souvent,
- 5:21le souci commence dès la façon dont on formule le problème.
- 5:24On mélange tout.
- 5:25L'émotion,
- 5:26j'en ai marre.
- 5:27Les jugements,
- 5:28les gens ne suivent pas.
- 5:30Et déjà,
- 5:30des beaux solutions.
- 5:31Il nous faut un logiciel,
- 5:32il nous faut recruter,
- 5:33il nous faut ceci,
- 5:33il nous faut cela.
- 5:35Je le répète,
- 5:35en atelier,
- 5:36est-ce que ton problème est formulé sans solution dedans ?
- 5:40Parce que ça,
- 5:42c'est un problème hyper classique.
- 5:44Quand tu as un problème,
- 5:46quand tu confies un problème à quelqu'un,
- 5:48le premier réflexe,
- 5:49et c'est humain,
- 5:50c'est de lui trouver une solution.
- 5:52On n'aime pas les problèmes.
- 5:54Quand on formule un problème,
- 5:56le réflexe,
- 5:57c'est de vouloir tout de suite une solution.
- 6:01Alors que parfois,
- 6:02la meilleure solution au début,
- 6:03c'est de plonger plus profond dans le problème.
- 6:07C'est contre-intuitif,
- 6:07hein ?
- 6:08Mais en fait,
- 6:09on se pose la question,
- 6:10où est-ce que ça commence vraiment ?
- 6:11Qui est touché ?
- 6:12A quelle fréquence ?
- 6:14Qu'est-ce que ça coûte concrètement de ne rien faire ?
- 6:17Au CIGD de Perpignan,
- 6:18c'est exactement comme ça qu'on a commencé.
- 6:21Mais avant de cadrer le problème,
- 6:22on a mis tout le monde...
- 6:24dans le même état d'esprit.
- 6:25Je t'ouvre la porte de l'atelier.
- 6:27Tu viens avec moi ?
- 6:28Je ne commence jamais un atelier par
- 6:31« Bon, c'est quoi votre plus gros problème ? »
- 6:32C'est le meilleur moyen de déclencher un concours de plainte ou un silence ultra malaisant.
- 6:37Bon,
- 6:37là j'avoue,
- 6:38j'avais un truc avec moi,
- 6:39c'est que le groupe se connaissait bien,
- 6:40était plutôt à l'aise,
- 6:41donc pas besoin de brise-glace hyper évoluée.
- 6:44On a démarré par une chose très très simple.
- 6:46C'est quoi ton nuage du jour ?
- 6:48C'est quoi le truc qui,
- 6:49ce matin,
- 6:50te plomber le moral au moment d'aller au boulot.
- 6:53Ce matin ou globalement en général le matin.
- 6:55Un truc qui est viscéral et auquel tu penses en tâche de fond,
- 6:59en permanence.
- 7:01Sur place,
- 7:01les stylos se sont mis à gratter très très vite sur les post-it.
- 7:04Les nuages,
- 7:05comme je te l'ai indiqué,
- 7:06s'est beaucoup tourné autour de la gestion de priorité ou de la gestion de la trésorerie.
- 7:10Ça a été les deux cas les plus communs.
- 7:12Pourquoi je fais ça ?
- 7:13Parce que ça détend un peu l'ambiance.
- 7:15La question est assez simple,
- 7:17c'est qu'est-ce qui t'a embêté ce matin précisément ?
- 7:20Le but,
- 7:20ce n'est pas d'accuser quoi que ce soit,
- 7:23on est vraiment dans le voilà ce que je vis,
- 7:25voilà ce qui était dans ma tête ce matin.
- 7:28C'est complètement informel,
- 7:29on le formule comme on veut,
- 7:30j'en ai eu des très drôles d'ailleurs.
- 7:32Et puis derrière,
- 7:33ça nous permet de nous poser aussi la question,
- 7:35mon problème zombie,
- 7:36il m'empêche d'obtenir quoi au juste ?
- 7:38Quel est le rêve que je nourris ?
- 7:42Quelle est la direction que je veux atteindre et que je pourrais plus facilement atteindre si je me débarrasse de ce problème ?
- 7:48Est-ce que c'est du cash ?
- 7:49Est-ce que c'est de la sérénité ?
- 7:50Est-ce que c'est du temps stratégique ?
- 7:52Est-ce que c'est de la confiance dans l'équipe ?
- 7:54Voilà,
- 7:54tout ça,
- 7:55ça va être nos destinations qui vont nous permettre de savoir vers quoi on veut aller.
- 7:59Parce que c'est toujours quand on a une motivation qu'on va plus facilement se mettre en mouvement.
- 8:04L'étape numéro 1 de l'atelier,
- 8:05c'est d'apprendre à bien cadrer le problème.
- 8:07Et pour ça,
- 8:08on utilise un outil du Lean qui s'appelle le QQOQ CCP.
- 8:12Ceux qui m'ont suivi cet été,
- 8:13on a déjà fait un mini épisode sur le sujet,
- 8:15et là on va voir plus précisément comment on fait.
- 8:17Une fois que les nuages et les rayons sont posés,
- 8:20on choisit donc le sujet sur lequel on va travailler.
- 8:23Et là,
- 8:23j'ai tout de suite posé le cadre.
- 8:25On ne va pas sauver le monde en deux heures.
- 8:26On va s'occuper d'un problème,
- 8:28mais on va le faire bien.
- 8:30Donc l'outil que j'utilise,
- 8:31c'est le QQOQCCP.
- 8:32Derrière ce sigle,
- 8:33sept questions.
- 8:34Qui,
- 8:35quoi,
- 8:36où,
- 8:37quand,
- 8:37comment,
- 8:38combien et pourquoi.
- 8:40Je ne leur demande pas de connaître la théorie.
- 8:42Je leur demande de répondre à ces questions sur leur vrai problème.
- 8:45En 10-15 minutes,
- 8:46en petit groupe.
- 8:47Au début,
- 8:48il y a des trucs comme ça.
- 8:49On manque de temps,
- 8:50on n'arrive pas à recruter,
- 8:51on a trop de projets,
- 8:52on n'a pas confiance.
- 8:54Alors je challenge.
- 8:55Est-ce que ton problème est bien formulé sans solution dedans ?
- 8:59Alors ça,
- 8:59c'est vrai qu'il l'avait vite compris.
- 9:01Mais est-ce qu'on est plutôt sur un problème ?
- 9:03Est-ce qu'on est sur un symptôme ?
- 9:05Est-ce que tu peux mesurer l'impact de ce problème ?
- 9:08Est-ce que tu peux me dire quand il survient ?
- 9:11Est-ce que tu peux me dire précisément qui il concerne ?
- 9:13Est-ce que c'est toi ?
- 9:14Est-ce que c'est ton équipe ?
- 9:16Je fais souvent le parallèle avec un bug informatique.
- 9:19Quand tu dis à ton prestataire « ça marche pas » ,
- 9:21tu es sûr que tu vas le rendre fou.
- 9:24« Ça marche pas » ,
- 9:24ça ne veut rien dire.
- 9:25Il a besoin de savoir si il n'y a que toi qui rencontres le problème ou tous les autres utilisateurs.
- 9:30Qu'est-ce que tu as fait pour que le problème se produise ?
- 9:32Combien de fois ça s'est produit ?
- 9:34Tout ce genre de questions qui lui permettront d'analyser au mieux le problème.
- 9:37Petit à petit,
- 9:38on arrive à des phrases beaucoup plus concrètes et avec des problèmes qui sont beaucoup plus mesurables.
- 9:43Là,
- 9:44on commence à respirer.
- 9:45Ce n'est plus tout va mal,
- 9:46c'est précis.
- 9:47Et quand c'est précis,
- 9:47quand c'est mesurable,
- 9:48ça veut dire qu'on peut aussi mesurer la résolution.
- 9:51On sait où ça se passe,
- 9:52à quelle fréquence,
- 9:53qui est concerné,
- 9:54ce que ça provoque.
- 9:55Rien que ça,
- 9:57tu peux le faire chez toi.
- 9:58Tu prends ton problème zombie et tu te forces à répondre aux sept questions en évitant au maximum les toujours,
- 10:04jamais,
- 10:04tout le monde,
- 10:05rien ne va,
- 10:06en essayant d'être spécifique.
- 10:07Bon,
- 10:08effectivement,
- 10:09tout le monde,
- 10:10ça peut être une réponse assez spécifique si c'est vraiment le cas.
- 10:13Mais essaye quand même.
- 10:14de cadrer au maximum tes réponses.
- 10:17Ça pique un peu,
- 10:17mais ça clarifie énormément.
- 10:20Deuxième étape,
- 10:20on remonte à la cause avec les cinq pourquoi.
- 10:23Une fois que la phrase problème est posée,
- 10:25le réflexe naturel,
- 10:26c'est encore le même qu'avant.
- 10:28Ok,
- 10:29quelle solution ?
- 10:30Dans mon atelier,
- 10:31je remets un gros stop.
- 10:33Pour l'instant,
- 10:34interdiction de proposer des solutions.
- 10:37On remonte d'abord à la cause.
- 10:39Le problème que l'on ressent,
- 10:41c'est souvent un symptôme.
- 10:43c'est rarement
- 10:44la racine.
- 10:45Donc,
- 10:46pour ça,
- 10:46on utilise les 5 pourquoi.
- 10:48Tu prends ton problème,
- 10:50tu te demandes pourquoi,
- 10:51puis encore pourquoi,
- 10:53puis encore pourquoi.
- 10:54Bon,
- 10:54le 5,
- 10:55il est indicatif,
- 10:56c'est pas gravé dans le marbre.
- 10:57Le but,
- 10:58c'est d'arriver à une réponse sur laquelle tu peux agir.
- 11:04Au moment où vous vous arrêtez,
- 11:06ça doit être quelque chose sur lequel vous avez de l'impact.
- 11:10Je te donne un exemple.
- 11:12Pourquoi les projets stratégiques prennent du retard ?
- 11:15Parce qu'ils passent après les urgences clients.
- 11:17Pourquoi est-ce qu'ils passent après les urgences clients ?
- 11:19Parce qu'on ne bloque pas de créneaux dédiés dans l'agenda.
- 11:22Pourquoi on ne bloque pas de créneaux dédiés ?
- 11:23Parce qu'on a peur que les équipes ne puissent pas absorber la charge.
- 11:26Pourquoi on a peur que les équipes ne puissent pas absorber la charge ?
- 11:29Parce qu'on n'a jamais mesuré réellement la capacité de l'équipe.
- 11:32Pourquoi est-ce qu'on ne l'a jamais mesuré ?
- 11:33Parce qu'on ne prend pas le temps de revoir nos données.
- 11:36Le problème n'est plus on manque de temps,
- 11:38mais on ne protège jamais le temps pour le stratégique parce qu'on ne connaît pas.
- 11:42la vraie capacité de l'équipe.
- 11:44Et je trouve que cet exercice,
- 11:45il est tout aussi important dans un atelier en intra-entreprise où tu vas aller sur un problème spécifique de ton quotidien,
- 11:53partagé par plusieurs niveaux hiérarchiques et vous allez creuser ensemble sur les cinq pourquoi et aller vraiment dans l'opérationnel du problème,
- 12:01alors qu'en inter-entreprise avec des confrères dirigeants,
- 12:04tu vas pouvoir réfléchir à des problématiques plus stratégiques que tu partages justement avec
- 12:10Des entrepreneurs qui ont les mêmes problématiques que toi,
- 12:13au même niveau hiérarchique que toi.
- 12:14C'est extrêmement complémentaire et les deux exercices se complètent vraiment.
- 12:18Je préviens toujours aussi sur le 5 pourquoi,
- 12:20qu'on ne peut pas s'arrêter sur une réponse où on doit agir sur le comportement d'une personne.
- 12:26Tu ne peux pas faire changer une personne.
- 12:28Si ton problème,
- 12:30c'est un manque de confiance envers un collègue ou un salarié,
- 12:34ce n'est pas suffisant.
- 12:35C'est pourquoi tu n'as pas confiance en lui.
- 12:36Et tu dois tomber sur des réponses du type,
- 12:39il n'a pas été formé.
- 12:40il n'a pas été assez bien formé,
- 12:41qu'est-ce que toi tu peux faire pour améliorer sa formation ?
- 12:44Est-ce que tu peux justement améliorer la formation,
- 12:48lui donner accès au support de formation,
- 12:50même après pour qu'il puisse y revenir ?
- 12:53S'il a été formé et qu'il ne les applique pas,
- 12:55c'est pareil,
- 12:55on se demande pourquoi ?
- 12:56Pourquoi est-ce qu'il ne les applique pas ?
- 12:58Après,
- 12:58il peut y avoir des sanctions disciplinaires,
- 13:00ça peut être une des solutions,
- 13:01mais en tout cas,
- 13:02tu ne peux pas t'arrêter sur une réponse où le résultat est que tu dois changer le comportement de la personne.
- 13:08J'ai fait remarquer pendant l'atelier qu'on ne changeait pas une personne.
- 13:12On m'a répondu gentiment,
- 13:13si un salarié ça se change.
- 13:14Effectivement,
- 13:15si tu arrives dans une impasse,
- 13:17ça peut être la seule solution d'effectivement remercier un salarié.
- 13:21Mais ce n'est pas ce qu'on veut à ce moment-là,
- 13:22c'est plutôt de mettre tout en place pour que tu puisses améliorer la relation actuelle avec le salarié.
- 13:28Étape numéro 3,
- 13:29on va ouvrir les solutions.
- 13:31Une fois qu'on a identifié une ou plusieurs causes racines,
- 13:33là on peut ouvrir.
- 13:35Là encore,
- 13:35je donne 10 minutes de pur brainstorming.
- 13:38ciblée.
- 13:38On note toutes les idées que l'on peut avoir pour résoudre ce problème.
- 13:44C'est le moment où je ne freine personne,
- 13:47où je leur demande d'explorer toutes les pistes.
- 13:50Parfois,
- 13:50on aime bien avoir des contraintes pour libérer la créativité et celle que je donne en général à cet atelier-là,
- 13:55c'est quelle solution vous mettriez en place pour 0€,
- 13:59pour 100€,
- 14:00pour 1000€,
- 14:01voire même pour 100 000€.
- 14:03Le but,
- 14:03c'est de ne pas se freiner du tout et d'explorer toutes les pistes possibles.
- 14:08On se fiche complètement de savoir si c'est réaliste ou dans quel délai ça peut l'être.
- 14:13On se fiche de savoir si c'est adapté au contexte ou pas.
- 14:17On explore juste les idées.
- 14:18On ne juge pas celles des autres.
- 14:20Par contre,
- 14:20on peut rebondir.
- 14:22S'il y a une idée,
- 14:23même si on trouve qu'elle est éclatée au sol,
- 14:26on ne le dit pas.
- 14:27Ça peut en revanche nous donner une autre idée.
- 14:29Et c'est pour ça qu'on dit les idées même nulles,
- 14:31parce qu'elles peuvent éveiller quelque chose chez les autres.
- 14:33À ce moment-là,
- 14:34on ne débat pas sur l'applicabilité ou non.
- 14:38On cherche vraiment à être le plus exhaustif dans les idées possibles.
- 14:42Une fois qu'on a étalé toutes nos idées,
- 14:44on passe à l'étape numéro 4.
- 14:47La priorisation.
- 14:49On place les idées sur une matrice impact-effort.
- 14:51Deux axes donc,
- 14:52impact de faible à fort et effort de faible à fort.
- 14:57Le but c'est de savoir ce que va vous demander chaque action et ce qu'elle va produire.
- 15:04Une action avec un effort faible,
- 15:07c'est quelque chose que vous pouvez mettre en place facilement.
- 15:10Une action qui demande un effort fort,
- 15:13c'est quelque chose qui va vous demander beaucoup de temps ou beaucoup d'argent et parfois même les deux.
- 15:17Pour l'impact,
- 15:18un impact faible,
- 15:19c'est quelque chose qui ne va pas changer profondément votre business,
- 15:24alors qu'un impact fort,
- 15:24ça va être quelque chose qui va le transformer profondément.
- 15:27Et là,
- 15:28le but,
- 15:28c'est d'avoir vos idées dans vos quatre cases,
- 15:31et donc quatre catégories.
- 15:33Un effort faible et un impact fort,
- 15:35c'est ce qu'on va appeler les quick wins,
- 15:37ces fameux effets immédiats que l'on va pouvoir mettre en place tout de suite,
- 15:41parce que ça nous demande très peu d'efforts,
- 15:43mais pour un impact très fort.
- 15:45A l'inverse,
- 15:46Une action qui va demander un effort élevé pour un impact élevé est quand même importante,
- 15:50parce que l'impact est élevé.
- 15:52Mais ce sont des projets qui vont être planifiés.
- 15:54On ne peut pas prendre une décision dès le lendemain de lancer le projet,
- 15:56c'est quelque chose qui se structure et qui s'organise dans le temps.
- 15:59Maintenant,
- 15:59on passe de l'autre côté,
- 16:00aux impacts faibles.
- 16:02Un impact faible qui demande un effort faible,
- 16:04ça peut être intéressant,
- 16:06mais pour des projets à déléguer,
- 16:08sur des juniors qui veulent s'impliquer dans la vie de l'entreprise,
- 16:11mais qui n'ont pas encore assez de connaissances pour s'attaquer aux projets structurants.
- 16:14Ça peut être...
- 16:15des très bons projets de mise en jambe.
- 16:17Et la dernière catégorie,
- 16:18effort élevé,
- 16:19impact faible,
- 16:21ça dégage.
- 16:21Il n'y a aucune raison de mettre en place ces idées-là.
- 16:25Ça va demander beaucoup de temps,
- 16:26beaucoup d'argent pour un effet négligeable.
- 16:28On oublie.
- 16:30Et donc à l'issue,
- 16:31le but c'est de choisir une action.
- 16:33Et cette action,
- 16:33elle doit être dans la case impact fort et effort raisonnable.
- 16:37Une action.
- 16:38Parce qu'en choisir plus,
- 16:39c'est s'assurer qu'on ne fera rien.
- 16:42On choisit une action.
- 16:43et on voit comment on peut la réaliser dans les 30 prochains jours.
- 16:46Si elle est réalisée même avant 30 jours,
- 16:49on Ausha dans la liste,
- 16:50dans la suite des idées.
- 16:51Mais pas avant d'avoir revu l'impact réel de cette action.
- 16:56Parce que son impact a pu déplacer le problème,
- 16:58a pu réduire tous les symptômes que nous voyions avant,
- 17:01et ça peut valoir le coup de refaire un atelier pour voir ce qui est redevenu prioritaire.
- 17:06Par exemple,
- 17:06au CJD,
- 17:07ce qu'on a vu,
- 17:07c'est un dirigeant qui souffre de sa trésorerie,
- 17:10sa trésorerie qui suffoque et...
- 17:12Il est arrivé à la conclusion que c'est parce qu'il ne délivre pas les projets assez vite.
- 17:16Il ne les délivre pas assez vite parce que ses équipes ne sont pas assez formées,
- 17:18il n'a pas assez délégué de choses,
- 17:20il est goulot d'étranglement sur trop de points.
- 17:22Et donc la décision qu'il a prise,
- 17:24c'est de mettre en place une procédure sur un processus spécifique de son entreprise qui le bloque.
- 17:30C'est celui-là sur lequel il va travailler et donc d'ici 30 jours,
- 17:34il faut qu'il ait écrit ce processus,
- 17:36qu'il l'ait testé en conditions réelles,
- 17:38qu'il l'ait ajusté suite au premier retour et qu'il l'ait pérennisé.
- 17:42Il a bloqué des créneaux dans son agenda pour ça et ça,
- 17:44c'est notre dernière étape.
- 17:47Parce que le plan 30 jours,
- 17:48il va falloir le verrouiller.
- 17:50Une action prioritaire sans plan,
- 17:51c'est juste une bonne intention.
- 17:53Donc on passe sur un canevas tout simple où on va renseigner qui,
- 17:57qui fait quoi,
- 17:58qui pilote cette action,
- 18:00quoi exactement,
- 18:02quelle est cette action.
- 18:03Pas d'intention floue,
- 18:04on veut savoir exactement ce qu'on fait.
- 18:06Pour quand une vraie date,
- 18:08fixer un engagement.
- 18:10envers toi-même,
- 18:11envers tes équipes.
- 18:12Un critère,
- 18:12comment on sait que l'action est faite,
- 18:14quel est le critère de réalisation.
- 18:16Et pour finir,
- 18:17un indicateur,
- 18:18comment on sait que ça a vraiment amélioré le problème,
- 18:21comment on sait qu'on peut valider cette solution.
- 18:24Donc par exemple,
- 18:25sur l'exemple que je te donnais tout à l'heure,
- 18:27on a eu qui ?
- 18:28Le dirigeant,
- 18:29plus une personne de son équipe avec laquelle il va échanger pour vérifier que le processus n'est pas clair que pour lui.
- 18:36Quoi ?
- 18:37Établir une procédure claire.
- 18:38sur la réalisation des devis.
- 18:41Quand ?
- 18:41Pour dans 30 jours.
- 18:42Critère ?
- 18:43La procédure existe,
- 18:45est connue de tous et est accessible.
- 18:47Indicateur ?
- 18:48Le temps de réalisation des devis est réduit de 50%.
- 18:52Clairement,
- 18:53en un mois,
- 18:53on ne peut pas forcément révolutionner l'entreprise.
- 18:57Mais on est au moins là pour prouver que c'est possible de faire disparaître un héritant en 30 jours.
- 19:02Une fois que les équipes ont vécu ça une fois,
- 19:04il y a un réflexe qui s'installe.
- 19:05On ne subit plus,
- 19:06on sait qu'on peut agir.
- 19:07et on est prêt à donner ses idées et à parler de ses problèmes pour qu'ils puissent être résolus.
- 19:13Une personne qui t'apporte un problème,
- 19:15ce n'est pas un problème en soi.
- 19:17C'est une opportunité d'y trouver une solution.
- 19:20Dis-toi que si tu n'avais pas été au courant de ce problème,
- 19:22tu n'aurais pas pu le résoudre.
- 19:24Tu as tout dans cette méthode pour appliquer l'atelier chez toi.
- 19:27Bien sûr,
- 19:28si tu as besoin de mon aide,
- 19:29je serais absolument ravie de venir faire l'animation pour toi et t'aider à bien apprendre à cadrer un problème et à lui trouver une méthode de résolution.
- 19:37Évidemment,
- 19:37il y a quand même quelques pièges à éviter pour que l'atelier se déroule bien et je te les donne ici pour te faire gagner un temps fou.
- 19:44Premier piège,
- 19:45mettre la solution dans le problème.
- 19:47Notre problème,
- 19:48c'est qu'on n'a pas le bon logiciel.
- 19:49Non.
- 19:50En fait,
- 19:50c'est déjà une solution.
- 19:51Implicitement,
- 19:52tu te dis que changer le logiciel résoudra ton problème.
- 19:55Dans l'atelier,
- 19:56c'est quelque chose que je reprends systématiquement.
- 19:58Formule ton problème sans solution dedans.
- 20:01Ça force à revenir à la réalité observable et pas à l'interprétation.
- 20:05Piège numéro 2.
- 20:06S'arrêter trop tôt dans les 5 pourquoi.
- 20:08Le deuxième pourquoi,
- 20:09en général,
- 20:10tu es encore en surface.
- 20:11Et là,
- 20:12j'hésite pas à poser les questions qui piquent.
- 20:14Et ça,
- 20:14pourquoi on l'a accepté ?
- 20:16Et ça,
- 20:16c'est un choix ou juste une habitude ?
- 20:18Entre dirigeants,
- 20:19au format inter-entreprise du coup,
- 20:21ça permet d'être honnête et sans enjeu hiérarchique.
- 20:24En intra,
- 20:24on va plutôt se dire,
- 20:25ok,
- 20:25comment on change ça dans notre façon de travailler ?
- 20:28Piège numéro 3,
- 20:29se brider dans ses idées de solutions.
- 20:32Alors là,
- 20:32c'est un grand classique.
- 20:34Tu es déjà au moment où tu devrais laisser libre cours à ton imagination,
- 20:38tu es déjà en train de te limiter par rapport à ce que tu penses être réaliste comme solution.
- 20:45Et ça,
- 20:46c'est le meilleur moyen pour passer à côté de super idées.
- 20:49Donc encore une fois,
- 20:50au moment où tu es en phase d'idéation,
- 20:51au moment où tu cherches des solutions,
- 20:53tu ouvres ton esprit complètement et tu essayes de t'affranchir du contexte que tu connais déjà.
- 21:00On laisse toutes les idées sur la table.
- 21:02Et finalement,
- 21:03piège numéro 4,
- 21:04confondre compte rendu et plan d'action.
- 21:06On a fait énormément de travail pour savoir ce qu'on doit faire,
- 21:10quel est notre problème,
- 21:11on l'a bien identifié,
- 21:12on a identifié les racines,
- 21:14on sait ce qu'on doit faire.
- 21:15et finalement,
- 21:17tu fais un compte-rendu de ton atelier,
- 21:19tu consignes tout ce qui a été dit et tu oublies complètement de nommer la personne qui va se charger de la mise en place de l'action.
- 21:28Tu vas oublier de mettre une date de résolution attendue.
- 21:32Tu vas oublier de déterminer ton critère de succès et ton indicateur de mesure.
- 21:37Du coup,
- 21:38on n'a pas de plan d'action,
- 21:39on a juste une discussion et je pense que tu le sais,
- 21:43ça ne donne jamais rien.
- 21:44Bon,
- 21:44on a fait pas mal de chemin ensemble.
- 21:45On est parti de ce problème zombier que tu traînes depuis des mois et tu as maintenant une méthode pour le rendre concret avec le
- 21:51QCCP, remonter à une cause racine avec les 5 pourquoi,
- 21:54choisir une action prioritaire réaliste et la transformer en plan 30 jours actionnable et actionné surtout.
- 22:01Si je devais résumer mon atelier signature en une phrase,
- 22:04ce serait je passe définitivement du mode problème au mode solution,
- 22:0930 jours qui changent vraiment quelque chose.
- 22:12Mon atelier,
- 22:13il est vraiment destiné à tous ceux qui veulent s'interroger sur la résolution de problèmes et faire passer leurs équipes du mode problème au mode solution.
- 22:22Alors je vais te reposer la question du début.
- 22:24Qu'est-ce qui se passerait pour toi si dans 30 jours,
- 22:27un de tes irritants majeurs avait vraiment disparu ?
- 22:30Ou en tout cas avait fortement diminué ?
- 22:32Pas juste en en ayant parlé,
- 22:34pas juste en ayant fait une réunion sur le sujet.
- 22:36Je te parle vraiment de disparaître.
- 22:37Plus dans le paysage,
- 22:38il n'y a plus de zombies au milieu de la pièce.
- 22:40Qu'est-ce que ça changerait pour toi ?
- 22:42pour ton équipe,
- 22:43pour tes clients,
- 22:43pour ta charge mentale de dirigeant.
- 22:46Derrière ça,
- 22:46il y a une question concrète.
- 22:48Une fois que tu visualises ça,
- 22:50que tu te rends compte de tout ce que ça pourrait t'apporter de voir disparaître cette action,
- 22:53c'est à toi de te demander quelle serait cette action à lancer dans les 30 prochains jours pour que ça arrive,
- 22:59pour le rendre concret.
- 23:00Tu ne peux pas répondre en deux-deux à cette question.
- 23:03Ou en tout cas,
- 23:04si tu peux et que tu en es sûr,
- 23:05en fait,
- 23:05juste fais-le.
- 23:06Bravo à toi.
- 23:07Mais si tu as du mal à répondre à cette question,
- 23:09appliquer cet atelier,
- 23:10c'est peut-être la meilleure solution.
- 23:12Et du coup,
- 23:12forcément,
- 23:13j'ai un challenge pour toi.
- 23:14Tu peux le faire à ton échelle.
- 23:15Appliquer cet atelier,
- 23:16tu as toute la méthode dans l'épisode,
- 23:17il te suffit de l'appliquer.
- 23:19Et je la redonne complètement dans la newsletter de la semaine prochaine.
- 23:21N'hésite pas à t'abonner sur digetik.fr slash news.
- 23:25D-I-G-E-T-I-K.FR slash
- 23:29N-E-W-S.
- 23:31Mais en tout cas,
- 23:32tu peux choisir ton problème zombie,
- 23:33un seul.
- 23:34Le formuler proprement avec les 7 questions du QQOQCCP.
- 23:37te poser au moins 3 à 5 pourquoi pour trouver une...
- 23:41cause que tu maîtrises,
- 23:43laisser libre cours à ton imagination pour lister toutes les idées d'action qui te passent par la tête,
- 23:48puis,
- 23:48en les classant sur ta matrice impactée fort,
- 23:50te forcer à n'en garder qu'une que tu feras dans les 30 prochains jours.
- 23:54Et puis finalement,
- 23:55tu termines par ton Canva mis en action,
- 23:58qui fait quoi,
- 23:59pour quand,
- 24:00selon quels critères et avec quels indicateurs.
- 24:02Tu n'as pas besoin d'un séminaire de 3 jours pour ça,
- 24:04tu peux déjà le faire avec une ou deux personnes clés autour de toi.
- 24:08Si tu veux aller plus loin.
- 24:09si tu te dis j'ai besoin de ce cadre pour mon équipe de direction ou j'ai envie de faire ça avec mes équipes pour sortir des réunions des fouloirs et attaquer un vrai problème.
- 24:18C'est exactement ce que je fais pour toi avec mon atelier signature passer du mode problème au mode solution.
- 24:24En inter-entreprise,
- 24:25entre dirigeants pour te confronter à des pairs et prendre du recul.
- 24:28Ça s'applique très bien sur des clubs d'affaires et des rencontres de dirigeants.
- 24:32Ou en intra,
- 24:33dans ton entreprise,
- 24:33pour embarquer tes équipes et faire disparaître un irritant du terrain en 30 jours.
- 24:38Si tu veux qu'on en parle dans ta boîte,
- 24:39tu peux me contacter directement.
- 24:41Encore une fois,
- 24:42le lien est dans la description.
- 24:43digetik.fr slash rdv d-i-g-e-t-i-k
- 24:48.fr slash rdv
- 24:50Merci d'avoir passé ce moment avec moi dans le Lab.
- 24:52Le vlog du voyage à Perpignan arrive très bientôt sur Youtube.
- 24:55Encore une fois,
- 24:56pense à t'abonner pour ne pas le rater.
- 24:58Ça,
- 24:58ça ne sera pas en version podcast parce que clairement,
- 25:00la vidéo apporte beaucoup.
- 25:02Et d'ici là,
- 25:03je te laisse là-dessus.
- 25:04Quel problème zombie vas-tu enfin te décider à dézinguer dans les 30 prochains jours ?
- 25:09On se retrouve la semaine prochaine.
- 25:11Et d'ici là,
- 25:11n'oublie pas d'oser l'efficacité.
- 25:14Merci pour ton écoute.
- 25:15Tu veux du concret dans ta boîte mail ?
- 25:16Abonne-toi à Oser l'efficacité,
- 25:18la news.
- 25:19Chaque semaine,
- 25:20tu reçois la synthèse des épisodes,
- 25:21les outils essentiels et un mini plan d'action pour te mettre en mouvement.
- 25:25Rendez-vous sur digetic.fr slash news.
- 25:28N E W
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- 25:31A très vite !