Latest / Es la Mañana de Fin de Semana / Biografías: Jordi Sabater Pi, el último naturalista
Transcript
- 0:01Speaker 2: En es la mañana de fin de semana, biografías.
- 0:06Speaker 3: Hoy voy a escribir la historia de mi vida.
- 0:13Speaker 2: Hoy, Jordi
- 0:17Speaker 3: Sabaté Pi, el último naturalista
- 0:25Speaker 4: Jordi Sabaté Pi nació tal día como hoy en Barcelona,
- 0:28Speaker 4: hace 104 años. En 1922 falleció, el 5 de agosto de 2009. Los que
- 0:34Speaker 4: de pequeños íbamos al zoo de Barcelona nos hablaban mucho
- 0:36Speaker 4: de él por algo especial. curioso y muy querido, que
- 0:41Speaker 4: era Copito de Nieve. Pero él fue mucho más. Fue
- 0:43Speaker 4: especialista mundial en etología, fue primatólogo español y descubrió varios
- 0:47Speaker 4: comportamientos culturales de varias especies. Hoy vamos a tratar su
- 0:51Speaker 4: vida con Tony Pou, que ha escrito este libro, Jordi Sabatepi,
- 0:57Speaker 4: El último naturalista, editado por la Universidad de Barcelona. Tony Pou,
- 1:00Speaker 4: buenos días.
- 1:02Speaker 2: Hola,¿ qué tal? Buenos
- 1:02Speaker 4: días. Los que nos quedamos solo con Copito de Nieve,
- 1:04Speaker 4: nos quedamos con una muy pequeña parte de su vida, ¿no?
- 1:08Speaker 2: Sí, la verdad es que sí. Él decía justamente que
- 1:10Speaker 2: Copito de Nieve era una anécdota en su vida, porque
- 1:14Speaker 2: Jordi Sabatepi fue un naturalista total al que le interesaba
- 1:18Speaker 2: todo en general, todo el mundo natural, el mundo humano,
- 1:22Speaker 2: estudió también temas de antropología, de etnografía, etc. Y realmente
- 1:27Speaker 2: fue uno de los primatólogos que hicieron algunos descubrimientos muy
- 1:33Speaker 2: pioneros entre los cuales destacan los primeros estudios de campo
- 1:39Speaker 2: de gorilas en libertad y luego también la atribución de
- 1:44Speaker 2: conductas culturales a los chimpancés, que esto es una cosa
- 1:49Speaker 2: que en su momento fue bastante rompedora también
- 1:52Speaker 4: Empecemos por su vida. Él empezó de bien joven a
- 1:58Speaker 4: tener cariño por la naturaleza, por eso igual le llamas
- 2:00Speaker 4: el último naturalista.¿ Por qué le llamas el último naturalista?
- 2:04Speaker 2: Bueno, le llamo así porque, a ver, es un título
- 2:05Speaker 2: un poco exagerado, como muchos títulos, ¿no? O sea, hay
- 2:08Speaker 2: gente que se dedica al naturalismo ahora mismo también. Pero
- 2:12Speaker 2: lo que me llamó la atención de él es que
- 2:16Speaker 2: él era un naturalista aficionado. Cuando era pequeño iba a pescar,
- 2:19Speaker 2: iba al campo y le encantaba. Pero le encantaba de
- 2:25Speaker 2: tal manera y tenía un entusiasmo y una curiosidad de
- 2:29Speaker 2: darle envergadura que... que cuando se fue al África, que
- 2:33Speaker 2: es una cosa que también le interesó mucho, aunque tuvo
- 2:36Speaker 2: que ir un poco forzado después de la Guerra Civil, allí,
- 2:41Speaker 2: como el entorno natural era tan espectacular, se puso a
- 2:44Speaker 2: desarrollar esta faceta de naturalista, pero llegó a unos extremos
- 2:48Speaker 2: que muy poca gente llega. Sin tener ningún título universitario,
- 2:53Speaker 2: con esas ganas, esa vocación, esa curiosidad y ese rigor
- 2:56Speaker 2: que tenía, llegó a publicar artículos sobre temas muy variados
- 3:01Speaker 2: en revistas más prestigiosas a nivel internacional. Por eso digo
- 3:06Speaker 2: que era el último naturalista, porque viene de un poco
- 3:10Speaker 2: de una estirpe que enlaza con Darwin, porque le daba
- 3:12Speaker 2: mucha importancia al dibujo como método de observación, que es
- 3:17Speaker 2: un tema muy clásico del siglo XIX. Y le interesaba todo, ¿no? Hoy, digamos,
- 3:24Speaker 2: la ciencia está muy especializada, ¿no? La gente conoce mucho
- 3:28Speaker 2: de un campo y a él, en cambio, le interesaban
- 3:30Speaker 2: las ranas, los pájaros, los chimpancés, las cerámicas que habían
- 3:35Speaker 2: dejado civilizaciones antiguas. A él le interesaba todo, ¿no? Y
- 3:39Speaker 2: en todo eso, en todo lo que hizo, excelió y
- 3:42Speaker 2: publicó en las mejores revistas. Por eso digo que era
- 3:44Speaker 2: como un naturalista total.
- 3:47Speaker 4: Aunque es como bien dices autodidacta, pues publicar en Nature
- 3:50Speaker 4: en el año 69 o que te den una beca y
- 3:52Speaker 4: estés con Diane Fossey en Ruanda es algo brutal. Pero
- 3:56Speaker 4: con solo 17 años, por la guerra, se va a Guinea
- 3:59Speaker 4: y vuelve a España 31 años después, 48 años. Son 31 años ahí
- 4:04Speaker 4: estudiando y viviendo...¿ Cómo era la sensación de vida allí?
- 4:07Speaker 4: No sé si era porque vivía más a gusto que
- 4:10Speaker 4: en España o porque vivía a gusto porque le gustaba
- 4:12Speaker 4: lo que hacía y no lo podía hacer en España.
- 4:15Speaker 2: Bueno, él fue allí un poco forzado, ¿no? Porque después
- 4:19Speaker 2: de la guerra su familia se quedó sin demasiados medios
- 4:23Speaker 2: de subsistencia, digamos, y entonces fue a trabajar en una
- 4:26Speaker 2: plantación como gestor de la plantación, como capataz, ¿no? Pero
- 4:30Speaker 2: poco a poco fue empezando a adentrarse en la selva
- 4:33Speaker 2: y a estudiar y a leer y tal, ¿no? Y entonces, claro,
- 4:37Speaker 2: poco a poco fue estableciéndose allí y fue encontrando su
- 4:42Speaker 2: vocación y vio que de su vocación podía hacer un
- 4:46Speaker 2: trabajo y que ese trabajo podía tener un impacto, porque
- 4:49Speaker 2: él lo que quería era siempre hacer las cosas bien,
- 4:51Speaker 2: hacer cosas que no se habían hecho y llegar a
- 4:55Speaker 2: un nivel de excelencia. Y entonces eso lo podía hacer
- 4:58Speaker 2: muy bien desde allí. Y realmente él era, desde antes
- 5:02Speaker 2: de ir ya, era un enamorado de África. Porque ya
- 5:05Speaker 2: la conocía, porque había estudiado en el liceo francés y
- 5:09Speaker 2: ahí había mucha información sobre África, de varios profesores que
- 5:13Speaker 2: habían ido y tal. Y entonces él, bueno, pues se
- 5:16Speaker 2: quedó allí 30 años hasta que tuvo que marchar porque la
- 5:20Speaker 2: situación políticamente se complicó mucho. Por la independencia guinea, ¿no?
- 5:34Speaker 2: Y además lo podía hacer de una manera que nadie
- 5:37Speaker 2: había hecho hasta entonces, ¿no? O sea, el hecho de,
- 5:39Speaker 2: por ejemplo, publicar los primeros artículos sobre gorilas en libertad,
- 5:45Speaker 2: lo hizo él. Y antes, mucho antes que Dian Fossey,
- 5:48Speaker 2: mucho antes que George Shullers, que fue el mentor de
- 5:51Speaker 2: Dian Fossey, ¿no? Y a esta gente, digamos que es
- 5:55Speaker 2: más popular, todo el mundo los conoce, pero a él
- 5:58Speaker 2: no lo conoce a nadie, ¿no? Entonces... Es un caso
- 6:00Speaker 2: bastante curioso.
- 6:02Speaker 4: Sí. Imagino que la espinita del... Porque, claro, allí le
- 6:05Speaker 4: llamaban profesor y aquí no lo era, claro. La espinita
- 6:07Speaker 4: es cuando creo que se doctora, ¿no? O le dan...
- 6:11Speaker 4: O hace clases de psicología en la Universidad de Barcelona
- 6:13Speaker 4: cuando vuelve.¿ En ese momento se quita la espinita de decir, bueno,
- 6:16Speaker 4: pues ya soy reconocido como una persona, aunque sea autodidacta,
- 6:19Speaker 4: ya formada? Claro, él cuando regresó
- 6:20Speaker 2: aquí había... Había publicado en las mejores revistas, había hecho
- 6:26Speaker 2: estudios pioneros, había descubierto que los chimpancés se transmitían conocimientos
- 6:32Speaker 2: como el uso de herramientas de manera cultural, que eso,
- 6:34Speaker 2: como decía antes, era una cosa muy rompedora entonces. Había
- 6:37Speaker 2: participado en un proyecto internacional de varias universidades americanas y
- 6:41Speaker 2: la National Geographic, que tenía tres patas muy potentes, y
- 6:44Speaker 2: estas tres patas eran… Jane Goodall, Jordi Sabatepi y Diane Fossey.
- 6:50Speaker 2: Estaba a este nivel. Entonces, cuando volvió aquí, como no
- 6:55Speaker 2: tenía título, no tenía ni una licenciatura, pues no se
- 7:00Speaker 2: le valoraba. Volvió a trabajar al zoo y bueno, sí,
- 7:02Speaker 2: el Sabate, que sí, que sabe mucho de campo y tal,
- 7:06Speaker 2: pero entonces él se sentía un poco despreciado. Entonces dijo, bueno,
- 7:10Speaker 2: si para que me valoren tengo que hacer mi carrera académica,
- 7:14Speaker 2: pues la hago. Y entonces la hizo. Se licenció, bueno,
- 7:18Speaker 2: tarde ya, a los 50 y pico, creo. Se doctoró a
- 7:20Speaker 2: los 60 y pico y ya prácticamente se jubiló, ¿no? Pero
- 7:24Speaker 2: al final hizo toda la carrera para que se le
- 7:27Speaker 2: reconociera un poco todos sus méritos, sobre todo aquí, ¿no?
- 7:31Speaker 2: Porque internacionalmente ya era muy valorado, aunque no tuviera título.
- 7:35Speaker 2: Pero sí, sí, tuvo que hacerlo. Y bueno, luego estando
- 7:39Speaker 2: en el mundo académico, pues creó una escuela de etología,
- 7:44Speaker 2: que es el estudio de la conducta animal, que todavía
- 7:49Speaker 2: persiste de manera muy intensa y ahí tiene muchos discípulos
- 7:53Speaker 2: que siguen trabajando en esa línea. En la
- 7:55Speaker 4: Universidad de Barcelona, ¿no?
- 7:56Speaker 2: Exacto, sí, sí.
- 7:58Speaker 4: Bien, vamos volviendo otra vez a su principio. Él llega ahí,
- 8:01Speaker 4: como tú bien dices, pues trabaja en unas plantaciones como Capataz.
- 8:04Speaker 4: Tiene abnuria, tiene familia y tiene que, por ejemplo, para
- 8:08Speaker 4: copito de nieve, tiene que pagar 15.000 pesetas para traerlo. Es decir,
- 8:11Speaker 4: todo eso costaba dinero.¿ Cómo se iba manteniendo?¿ Seguía trabajando
- 8:14Speaker 4: de Capataz o le daba ya para vivir con los
- 8:16Speaker 4: estudios que publicaba?
- 8:18Speaker 2: Bueno, al principio él trabajaba así de Capataz y lo
- 8:21Speaker 2: hacía en sus ratos libres. Y luego, en un cierto momento,
- 8:25Speaker 2: el zoo de Barcelona montó un centro, que era el
- 8:29Speaker 2: centro de Icunde, que no era únicamente del zoo, sino
- 8:33Speaker 2: que tenía como objetivo llevar animales al zoo, llevar especies
- 8:41Speaker 2: vegetales para el jardín botánico y también servir al museo etnográfico,
- 8:47Speaker 2: con artesanía y piezas locales. Entonces, ese centro estaba allí
- 8:55Speaker 2: y él pasó a trabajar en este centro en un
- 8:57Speaker 2: cierto momento. Entonces, ahí ya podía hacer algo más relacionado
- 9:01Speaker 2: con lo que él quería, lo que pasa que era
- 9:03Speaker 2: un centro que era puramente recolector. No tenía esta vocación
- 9:08Speaker 2: de estudiar y de hacer investigación científica y él siempre reivindicaba...
- 9:14Speaker 2: que se tenía que dedicar este centro a la investigación científica, ¿no?
- 9:18Speaker 2: Porque solo el zoo de Nueva York tenía una sede
- 9:22Speaker 2: fuera de la ciudad para estudiar, ¿no? Para estudiar diversos temas.
- 9:28Speaker 2: Y entonces él decía, es que somos los únicos con
- 9:30Speaker 2: el zoo de Barcelona, o sea, con el zoo de
- 9:32Speaker 2: Nueva York, que tenemos esto, ¿no? Lo tenemos que mantener
- 9:34Speaker 2: y tenemos que potenciar la investigación científica. Entonces él trabajaba allí,
- 9:38Speaker 2: pero claro, los del zoo lo que querían era que
- 9:40Speaker 2: les trajera animales, ¿no? Y bueno, entonces... Hubo mucha tensión,
- 9:46Speaker 2: mucha fricción por esto, justamente por esta diferencia de visiones.
- 9:50Speaker 2: Y claro, él a veces decía, bueno, tengo estos animales,
- 9:55Speaker 2: pero me tenéis que enviar dinero para comprarlos. Y esto,
- 9:58Speaker 2: a veces el dinero no llegaba, entonces él muchas veces
- 10:01Speaker 2: lo pagaba de su bolsillo. O sea, él realmente lo
- 10:04Speaker 2: pasó mal en este sentido, en el sentido económico, ¿no?
- 10:06Speaker 2: Hasta que al final entró a formar parte de ese proyecto,
- 10:10Speaker 2: ese gran proyecto de investigación con varias universidades americanas, ¿no?
- 10:14Speaker 2: Ahí ya pudo tener un poco más de holgura, pero
- 10:17Speaker 2: al principio él muchas veces avanzaba el dinero y el
- 10:20Speaker 2: dinero de copito de nieve que tuvo que pagar lo
- 10:21Speaker 2: pagó de su bolsillo, precisamente. Bueno
- 10:25Speaker 4: y luego están las cartas que enviaba. Claro, se posteaba
- 10:28Speaker 4: con mucha gente y muchos muy influyentes, lógicamente. Y esto
- 10:30Speaker 4: también nutre muy bien todos los conocimientos que tú nos cuentas, Toni.
- 10:34Speaker 2: Sí, claro, claro. Era un grafómano, escribía muchísimas cartas. No
- 10:40Speaker 2: solo porque en esa época la comunicación principal era la
- 10:42Speaker 2: carta con especialistas del resto del mundo, sino porque él
- 10:47Speaker 2: escribía mucho y también con su familia y con mucha gente. Entonces, claro,
- 10:53Speaker 2: hay 30 años de cartas que él escribió y que se
- 10:57Speaker 2: han conservado y es una fuente de información increíble. Es
- 11:04Speaker 2: lo que yo utilicé básicamente para escribir el libro, para documentarme.
- 11:09Speaker 2: Y allí hay información muy interesante porque hay cosas que
- 11:13Speaker 2: se habían contado de una manera y que no son
- 11:15Speaker 2: exactamente así o cosas que él recordaba... cuando ya era
- 11:19Speaker 2: mayor y que luego vas a las cartas y ves
- 11:21Speaker 2: que eran también de una manera distinta. Entonces, claro, es
- 11:24Speaker 2: una información muy valiosa y que es la que he
- 11:29Speaker 2: utilizado yo principalmente. De todas
- 11:30Speaker 4: las que nos cuentas,¿ cuál es la que más te sorprendió?
- 11:32Speaker 4: Contrastar y decir, esto teníamos otra idea.
- 11:36Speaker 2: A ver, hay anécdotas que son, digamos, intrascendentes, pero que
- 11:41Speaker 2: hacen mucha gracia, como por ejemplo que él siempre decía
- 11:44Speaker 2: cuando era mayor que en África no se había puesto
- 11:46Speaker 2: nunca enfermo. Entonces vas a las cartas y ves, bueno,
- 11:51Speaker 2: tuvo de todo. Tuvo, yo qué sé, diarreas, malaria, tuvo
- 11:59Speaker 2: varias pústulas en la cara, bueno, en fin, muchas cosas.
- 12:03Speaker 2: Y luego sí que también se ve muy bien en
- 12:06Speaker 2: las cartas su relación con un individuo que era cazador
- 12:10Speaker 2: de animales, que era la saleta, que también tuvo un
- 12:16Speaker 2: protagonismo bastante importante en toda esta historia del zoo y
- 12:22Speaker 2: la relación con África, porque él era un cazador y
- 12:24Speaker 2: él tenía los terrenos donde se montó este centro de
- 12:29Speaker 2: recolección de animales para el zoo, eran de la saleta,
- 12:32Speaker 2: que era un cazador y que vendía animales a todo
- 12:34Speaker 2: el mundo. Entonces, Hubo una relación entre ellos que primero
- 12:37Speaker 2: el de amistad, luego fue un poco tensa, luego justamente
- 12:41Speaker 2: antes de que se montara el centro la saleta murió
- 12:44Speaker 2: porque le picó una serpiente. Y bueno, todo esto se ve,
- 12:46Speaker 2: todos estos procesos se ven bastante bien y sobre todo
- 12:50Speaker 2: se ve muy bien también la relación que tuvo él
- 12:52Speaker 2: con el zoo, con el director del zoo. que era
- 12:55Speaker 2: de tensión, básicamente, porque uno quería hacer investigación pura y
- 12:59Speaker 2: el otro quería que le enviaran animales. Y había esta
- 13:03Speaker 2: disparidad de visiones que queda muy bien reflejada en estas cartas.
- 13:07Speaker 4: En este libro se reflejan las cartas, se reflejan los dibujos,
- 13:09Speaker 4: se refleja toda la vida, todo lo más importante de
- 13:12Speaker 4: Jordi Sabatepi, el último naturalista editado por la Universidad de Barcelona. Y, Toni,¿
- 13:17Speaker 4: cómo aprendió Sabatepi? Imagino que lo haría de una forma práctica.
- 13:22Speaker 4: las lenguas locales, Fang y otras, porque era importante comunicarse
- 13:26Speaker 4: con ellos desde el primer momento, tanto para el Zodeikunde
- 13:29Speaker 4: como para todo lo demás.
- 13:30Speaker 2: Claro, esto es una cosa que también es muy interesante
- 13:32Speaker 2: porque tenemos que imaginar en una colonia de los años 40,
- 13:39Speaker 2: que es cuando él llegó allí, tal como era España
- 13:43Speaker 2: con una dictadura franquista, etc., llegar a una colonia africana
- 13:49Speaker 2: Y aprender la lengua de los indígenas es algo que
- 13:51Speaker 2: no hacía nadie. Porque los indígenas eran poco más que
- 13:55Speaker 2: fuerza de trabajo. Fuerza bruta, sí. Y eran seres que
- 14:01Speaker 2: no merecían nada, prácticamente, según la visión de la época.
- 14:04Speaker 2: Y entonces él dijo, bueno, yo si tengo que vivir aquí,
- 14:10Speaker 2: tengo que entenderme con esta gente, porque yo trabajo aquí
- 14:13Speaker 2: con ellos y además, bueno, pues no hay otra manera.
- 14:17Speaker 2: Tengo que entenderme bien Y luego también él tenía curiosidad
- 14:21Speaker 2: por las cosas y tenía una sensibilidad especial. Entonces, bueno,
- 14:25Speaker 2: aprendió la lengua hablando con ellos directamente, o sea, de
- 14:28Speaker 2: una manera muy autodidacta también, como todo lo que hacía,
- 14:33Speaker 2: que es ponerse en práctica, leer y hablar con la gente.
- 14:36Speaker 2: Y fue aprendiendo y al final, claro, aprendió. Como él
- 14:41Speaker 2: sabía comunicarse bien con ellos, pues lo llamaban de muchos
- 14:45Speaker 2: sitios para resolver problemas, porque a veces no se entendían,
- 14:48Speaker 2: había evidentemente problemas de comunicación que no respondían solo a
- 14:53Speaker 2: un desconocimiento de la lengua, sino a una falta de
- 14:55Speaker 2: voluntad de entendimiento. Y él tuvo esta sensibilidad de aprender
- 15:01Speaker 2: el idioma, que también es una muestra de cómo era,
- 15:05Speaker 2: de conocer, esta vocación de conocimiento, que al final fue
- 15:10Speaker 2: lo que... le hizo, digamos, que sale de un ambiente
- 15:17Speaker 2: que es el que es, es el ambiente de una colonia,
- 15:20Speaker 2: de una dictadura, básicamente expoliadora, y él sale de allí,
- 15:27Speaker 2: pero gracias a esta vocación y a esta curiosidad y
- 15:29Speaker 2: a esta sensibilidad que tenía, él va cambiando. Dentro de
- 15:34Speaker 2: este ambiente, que era una cosa bastante difícil, ¿no? Y
- 15:36Speaker 2: entonces llega incluso a trabajar y a colaborar con las
- 15:40Speaker 2: autoridades locales para proteger ciertas zonas, en fin, que es
- 15:47Speaker 2: un viaje interior muy interesante también el que hace allí,
- 15:52Speaker 2: que sale desde esta colonia extractivista hasta… una visión muy
- 15:58Speaker 2: científica y proteccionista, ¿no
- 16:01Speaker 4: Estamos hablando de su personalidad, de Jordi Sabatepi, en el libro,
- 16:03Speaker 4: pues claro, esa tenacidad se nota, esa rebeldía, incluso la
- 16:07Speaker 4: humildad un poco, ¿no?, que tenía frente a los logros
- 16:09Speaker 4: que conseguía, ¿no?
- 16:11Speaker 2: Sí, porque él, al final, es verdad que no se creía...
- 16:15Speaker 2: Más que nadie, porque pensaba que lo que él había
- 16:18Speaker 2: hecho lo podía hacer cualquiera, ¿no? Si tú te pones
- 16:20Speaker 2: a trabajar y lo haces con rigor y cada día
- 16:23Speaker 2: sigues tus objetivos y no te desvías, pues dice, no,
- 16:25Speaker 2: esto se puede hacer,
- 16:26Speaker 5: ¿no?
- 16:26Speaker 2: Entonces, en este sentido sí que era humilde, aunque es
- 16:30Speaker 2: verdad que como tenía un cierto complejo de inferioridad por
- 16:33Speaker 2: no tener estas titulaciones universitarias, ¿no? A veces en el
- 16:38Speaker 2: primer contacto podía ser un poco, bueno, un poco brusco,
- 16:42Speaker 2: un poco distante. Y entonces mucha gente esto lo atribuía
- 16:45Speaker 2: a que era orgulloso, altivo, etcétera, ¿no? Arrogante incluso. Pero
- 16:52Speaker 2: la gente que lo conoció lo que decían era que
- 16:54Speaker 2: no era así, ¿no? Que era una especie de protección
- 16:58Speaker 2: que él tenía por ese complejo de inferioridad que lo
- 17:02Speaker 2: acompañó casi siempre, ¿no?
- 17:05Speaker 4: Estamos hablando de Jordi Sabatepi, el último naturalista, así se
- 17:07Speaker 4: llama el libro, editado por la Universidad de Barcelona. Tony
- 17:09Speaker 4: Pou es su autor y lo ha conocido bien con
- 17:12Speaker 4: todo el material que hemos conocido. Entre las cartas también
- 17:15Speaker 4: seguramente se hablaría un poquito de lo que era la
- 17:18Speaker 4: explotación colonial. Yo creo que en algunas citas que dice
- 17:21Speaker 4: nuestra conciencia está limpia. Si hubiera vuelto a Guinea después
- 17:25Speaker 4: de estar en Barcelona, aunque hubiera pasado lo que pasó
- 17:28Speaker 4: en Guinea, seguramente le seguirían queriendo, les había defendido como
- 17:31Speaker 4: para que le quisieran y pudiera seguir estableciéndose ahí, pese
- 17:34Speaker 4: al peligro.
- 17:36Speaker 2: Bueno, a ver, claro, esto es complicado porque en estos
- 17:39Speaker 2: momentos de agitación política hay situaciones muy complicadas. Él, primero
- 17:47Speaker 2: era capataz, luego trabajó en el centro de Icunde y
- 17:50Speaker 2: entonces se relacionaba con mucha gente allí, porque él tenía
- 17:53Speaker 2: que conseguir animales. Entonces conocía a todos los cazadores, conocía
- 17:57Speaker 2: a todos los rastreadores y tenía buena relación con ellos.
- 18:01Speaker 2: Tenía buena relación y era una persona querida y conocida. Y,
- 18:04Speaker 2: de hecho, cuando... cuando encontraron a Copito de Nieve, lo
- 18:10Speaker 2: primero que hicieron los que lo encontraron fue llevárselo a él,
- 18:13Speaker 2: justamente porque tenía este prestigio y esta confianza de la gente.
- 18:19Speaker 2: Lo que pasa es que, claro, cuando empezó el proceso
- 18:23Speaker 2: de independencia hubo mucha agitación política y había violencia indiscriminada
- 18:30Speaker 2: contra la población blanca de la zona. Entonces, claro estos
- 18:34Speaker 2: momentos son complicados y aunque él tuviera complicidad con ciertas
- 18:38Speaker 2: personas pues era una situación peligrosa entonces yo no creo
- 18:44Speaker 2: que hubiera vuelto porque eso se mantuvo unos años esa
- 18:47Speaker 2: tensión
- 18:48Speaker 4: y cuando llega a Barcelona se siente un poquito desubicado
- 18:52Speaker 4: después de esos treinta y pico años y de todo
- 18:54Speaker 4: lo que me has contado que bueno se sacó el
- 18:56Speaker 4: título porque ya dijo ya tenéis todo lo que necesitáis
- 18:59Speaker 4: de mí aquí está esto¿ se sentía un poco desubicado
- 19:01Speaker 4: o se sentía querido?
- 19:04Speaker 2: Primero, muy desubicado, porque claro, después de vivir 30 años en
- 19:08Speaker 2: la selva prácticamente, ¿no? Volver a Barcelona, pues claro, fue
- 19:12Speaker 2: un cambio muy bestia. Y después de estar en la
- 19:16Speaker 2: selva haciendo investigación cada día, él vino aquí y trabajó
- 19:22Speaker 2: en el zoo, ¿no? Y entonces, claro, una cosa es
- 19:26Speaker 2: ver los animales en libertad y la otra es verlos
- 19:28Speaker 2: en el zoo. Y en ese sentido él también hizo
- 19:32Speaker 2: bastantes cambios en el zoo para que los animales pudieran
- 19:36Speaker 2: vivir de una manera más próxima a cómo viven en libertad.
- 19:41Speaker 2: Porque antes, por ejemplo, los primates estaban en una especie
- 19:46Speaker 2: de celdas, como jaulas con baldosas. Entonces él construyó unos
- 19:52Speaker 2: espacios con más objetos naturales, con troncos, con vegetación, rocas, etcétera.
- 19:59Speaker 2: pero claro, era un trabajo muy distinto entonces sí que
- 20:02Speaker 2: realmente estaba un poco desubicado y sobre todo lo que
- 20:06Speaker 2: él vio es que él venía de 30 años en una
- 20:09Speaker 2: trayectoria donde se había codeado con los especialistas de más
- 20:15Speaker 2: renombre mundial en muchos ámbitos científicos y seguía teniendo esta
- 20:19Speaker 2: relación pero aquí lo ninguneaban justamente por no tener título
- 20:23Speaker 2: y entonces claro, esto estaba como muy desubicado entonces bueno,
- 20:26Speaker 2: le costó mucho adaptarse a ese regreso y le costó
- 20:31Speaker 2: mucho conseguir este reconocimiento, que tuvo que sacarse los títulos
- 20:36Speaker 2: y hacer una carrera académica que la empezó desde cero,
- 20:38Speaker 2: pero empezó a los cincuenta y pico años. Y esto
- 20:41Speaker 2: le costó, sí.
- 20:42Speaker 4: En los años 2000 fallecieron, yo creo que sus dos amores,
- 20:45Speaker 4: Copito de Nieve en 2003 y su mujer, Nuria, en 2007. No
- 20:48Speaker 4: sé cómo se sentiría él, porque él creo que sí
- 20:51Speaker 4: que seguía visitando a Copito de Nieve en el zoo
- 20:53Speaker 4: de Barcelona, ¿verdad?
- 20:54Speaker 2: Sí, lo iba a ver de vez en cuando, porque
- 20:57Speaker 2: tenían una relación, yo diría que bastante bonita, claro, él
- 21:00Speaker 2: lo cuidó cuando era un bebé, cuando era muy pequeñito,
- 21:03Speaker 2: y cuando Copito de Nieve llegó, le llegó, digamos, estaba
- 21:09Speaker 2: muy mal, estaba desnutrido, tenía parásitos intestinales, y entonces él
- 21:17Speaker 2: pensaba realmente que no iba a sobrevivir. Pero bueno, lo
- 21:20Speaker 2: cuidaron él y su familia y al final se fue
- 21:22Speaker 2: recuperando y entonces hicieron un proceso de adaptación al contacto
- 21:28Speaker 2: con los humanos que hacían siempre y estuvieron, claro, un
- 21:33Speaker 2: tiempo con un contacto muy directo, muy próximo y muy íntimo,
- 21:38Speaker 2: diría incluso. Y entonces cuando lo trajeron aquí y él regresó,
- 21:44Speaker 2: pues sí, lo iba a ver, lo estudiaba también, lo
- 21:45Speaker 2: dibujó mucho Y lo iba a ver a menudo y
- 21:50Speaker 2: hay alguna anécdota que incluso dice que de vez en
- 21:54Speaker 2: cuando hacían gestos similares, ¿no? De tanto que estaban
- 21:57Speaker 5: juntos
- 22:00Speaker 2: Copito de Nieve había adquirido algún gesto de Sabatepi y
- 22:04Speaker 2: al revés también, ¿no? Sabatepi se tocaba la mandíbula de
- 22:07Speaker 2: una manera que recordaba a cómo lo hacía Copito, ¿no?
- 22:11Speaker 4: A ver, la importancia del copito de nieve, para los
- 22:13Speaker 4: que de pequeños lo íbamos a ver, fue tremenda. O sea,
- 22:16Speaker 4: ayudó mucho a que nos gustara el medio ambiente y
- 22:18Speaker 4: nos gustaran los chimpancés y conociéramos un poquito más, como
- 22:21Speaker 4: él decía, de unos animales que son de lo más
- 22:25Speaker 4: próximo a la conducta de los seres humanos, ¿no? Es decir,
- 22:28Speaker 2: que eso sí
- 22:29Speaker 4: que lo consiguió él, aunque sea desde la distancia.
- 22:31Speaker 2: Sí, sí, sí, claro. Es que el copito de nieve
- 22:34Speaker 2: fue un animal prodigioso, ¿no? Único. No se ha encontrado
- 22:39Speaker 2: nunca más un gorila albino. Y claro, dio la vuelta
- 22:41Speaker 2: al mundo. O sea, aquí vino gente de todo el mundo.
- 22:43Speaker 2: Él tuvo ofertas también que le querían contar a Copito
- 22:47Speaker 2: de Nieve por un cheque en blanco para llevárselo a
- 22:51Speaker 2: la exposición de Montreal. Y él dijo que no, que
- 22:55Speaker 2: tenía que venir a Barcelona. Y bueno, fue eso, fue
- 22:59Speaker 2: un animal único. Y claro, toda la atención que captó
- 23:03Speaker 2: realmente sí que... Que bueno, que hizo que mucha gente pues...
- 23:09Speaker 2: prestar atención a este tipo de animales y a los
- 23:11Speaker 2: problemas que tienen, a cómo viven, etc. Sí, sí, fue
- 23:14Speaker 2: una cosa... Además de que puso... También hay quien dice
- 23:18Speaker 2: que puso Barcelona en el mapa del mundo, ¿no? Sí, seguro. Y,
- 23:22Speaker 2: en fin, hay muchas cosas.
- 23:24Speaker 4: Hoy, hace 104 años, nacía Jordi Sabatepi, el último naturalista, digamos,
- 23:29Speaker 4: de esa esencia de autodidactas que trabajaban con el cuaderno,
- 23:33Speaker 4: dibujaban y escribían y publicaban en Nature. Jordi Sabatepi, editado
- 23:37Speaker 4: por la Universidad de Barcelona. Tony Pou, para terminar,¿ cómo
- 23:40Speaker 4: tendríamos que recordarle?¿ Cómo te gustaría si hay que recordarle
- 23:43Speaker 4: de una manera distinta a lo que hemos hecho hasta ahora?
- 23:46Speaker 2: Pues yo creo que hay mucha gente que no lo conoce,
- 23:49Speaker 2: pero la poca gente que lo conoce lo asocia con
- 23:50Speaker 2: Copito de Nieve. Entonces yo creo que tendríamos que recordarlo
- 23:56Speaker 2: como un gran científico. que hizo descubrimientos muy importantes, independientemente
- 24:00Speaker 2: de Copito de Nieve, y que estuvo en proyectos de
- 24:03Speaker 2: investigación con Diane Fossey y con Jane Goodall. O sea,
- 24:07Speaker 2: estuvo en la élite de la investigación primatológica y descubrió,
- 24:14Speaker 2: por ejemplo, que los chimpancés se transmiten conocimientos de manera cultural.
- 24:19Speaker 2: Yo creo que estas dos ideas son fundamentales y a
- 24:24Speaker 2: mí me gustaría que cuando oímos su nombre lo recordáramos
- 24:30Speaker 2: de esta manera y que también cuando oímos Diane Foss
- 24:32Speaker 2: y Shane Goodall asociáramos su nombre también a estas figuras
- 24:37Speaker 2: de talla mundial porque él en su momento lo era
- 24:39Speaker 2: también
- 24:39Speaker 4: desde luego el trío el trío más importante en el
- 24:42Speaker 4: que estaba Jordi Sabatepi Jordi Sabatepi el último naturalista el
- 24:46Speaker 4: último naturalista editado Universidad de Barcelona Tony Pou gracias un
- 24:49Speaker 4: saludo y hasta la próxima
- 24:51Speaker 2: gracias a vosotros encantado
- 24:54Speaker 3: I've got to thank you for my wife so the
- 24:58Speaker 3: story of my life can start and end and start
- 25:03Speaker 3: and end and start and end with you.