Latest / El Arte de Contar Historias / Dulce Becerra: escribir y enseñar
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- 0:00Bienvenidas y bienvenidos al arte de contar historias.
- 0:04Este es un podcast de diálogos entre creadores
- 0:07hispanohablantes, con mucha literatura y storytelling de
- 0:11verdad. En este episodio nos acompaña
- 0:14dulce Becerra, licenciada en letras hispánicas y maestra en
- 0:19educación. Es escritora de poesía y
- 0:22narrativa y docente en el área de español y literatura.
- 0:26También es gran promotora de la lectura.
- 0:29Leer y escribir son su oxígeno. En esta vida.
- 0:32Lee libros en cada oportunidad que tiene, pero también le gusta
- 0:35leer a las personas y al mundo. Escribe y colecciona historias
- 0:40como forma de vida. La poesía se ha convertido en su
- 0:43forma de experimentar el mundo con ustedes, león rico.
- 0:52Hola dulce Becerra, muchas gracias por aceptar la
- 0:55invitación al podcast bienvenida.
- 0:57Hola, muchas gracias por la invitación, es un gusto estar
- 1:00aquí y poder platicarte un poquito sobre lo que yo hago.
- 1:05¿Cuéntanos en qué parte del mundo estás, a qué te dedicas?
- 1:09Yo vivo en San Miguel el Alto Jalisco, es cerca de de la
- 1:13Tierra tapatía de Guadalajara y me dedico a la escritura y a la
- 1:17docencia. ¿Y desde cuándo escribes dulce?
- 1:20Yo escribo realmente desde niña, escribía Este relatos, cuentos,
- 1:26pero empecé a publicar más o menos como desde hace 5 años,
- 1:32porque tenía esa curiosidad de dar a conocer mi trabajo.
- 1:36¿Y cuando eras niñas, quién quién te acercó a la escritura
- 1:39como? ¿Cómo te diste cuenta que te
- 1:41gustaba esa parte? Pues este desde que era niña,
- 1:46mis papás me inculcaron lo que son los libros y la lectura,
- 1:51sobre todo mi papá, porque él era maestro de de preparatoria y
- 1:56daba clases de lectura de literatura, y pues obviamente
- 2:00él, él me acercó a todo eso de la literatura y los libros y
- 2:05pues me apasioné mucho por ese lado.
- 2:08Recuerdas algún libro, alguna historia que te haya como
- 2:11impactado mucho que que con esa hayas dicho, yo quiero hacer
- 2:14esto también el resto de mi vida.
- 2:16Desde niña yo leí cuentos, los cuentos de los hermanos Grimm,
- 2:22pero ya una historia que me impactó así mucho que dijera, yo
- 2:26quiero hacer esto. Por el resto de mi vida fue la
- 2:29de la huésped que la leí en la preparatoria y muchas historias
- 2:34juveniles que también leí y varios poemarios como los de
- 2:39Marwan, este Becker y varios libros por ahí que me marcaron.
- 2:44Mucho oye, entonces el terror te llamaba la atención.
- 2:47La huésped no es terror, no, la huésped, no de edición.
- 2:52Los de los hermanos Grimm me decías.
- 2:54Ah, claro. Sí, porque siempre me ha gustado
- 2:58como esa parte de de la ficción, el suspenso y conocer un poquito
- 3:05de cómo es el mundo real. ¿Y que escribes algún género en
- 3:09particular o te gusta explorar? Yo escribo mucho de suspenso, o
- 3:15sea, vampiros y todo eso. Pero también fantasía y claro,
- 3:20he escrito más de 10 poemarios en Antologías y propios.
- 3:25¿Y cómo te decidiste a empezar a publicar hace 5 años porque
- 3:29dices que escribes desde niña, pero hace 5 años te decidiste
- 3:32por publicar? Lo empecé porque yo siempre le
- 3:36decía a mi papá que quería publicar.
- 3:39Que tenía ese ese sueño de tener como un libro propio historias
- 3:45que yo haya escrito en un en un libro.
- 3:49Entonces mi papá, este hubo un momento que se enfermó y pues no
- 3:57logró sobrepasar esa enfermedad, él falleció y pues yo a partir
- 4:02de esa pérdida como que tuve. Como ese despertar o ese impulso
- 4:09de de plasmar y todo lo que yo sentía en las letras, y también,
- 4:15pues darle como cierto homenaje a él y tenerlo siempre presente.
- 4:20Sí, o sea de alguna manera, bueno, no sé si te sucedió, pero
- 4:23te das cuenta que pues el tiempo es ahorita y que no conviene
- 4:27esperar y pues a lo mejor quizá no se sirve, ya es con
- 4:31nostalgia. Que tu papá ya no estuviera para
- 4:35ver tu texto publicado y quizás eso te llevó a a publicarlo.
- 4:41Sí, pues yo me di cuenta con esa pérdida que pues todos vamos a
- 4:46morir, no en algún momento y nada más.
- 4:49Tenemos este momento para disfrutar y tenemos que
- 4:52aprovecharlo. Tampoco ir tan deprisa, pero
- 4:55aprovechar el presente. Oye, y cuando estabas creciendo,
- 4:59qué tan fácil era o difícil conseguir libros en San Miguel
- 5:02el alto, porque. Bueno, acá en Aguascalientes hay
- 5:05mucha gente de San Miguel el alto y pues tengo entendido que
- 5:08no es como muy grande y a lo mejor muchas cosas, tienes que
- 5:11ir a Guadalajara o incluso acá a Aguascalientes.
- 5:14Mira, yo comencé a a publicar en una editorial que se llama amate
- 5:19editorial de Guadalajara, Jalisco, y pues cuando yo los
- 5:24publicaba, ellos me los mandaban hasta acá en paquetería y yo ya
- 5:29los distribuía. Con amigos o con gente que
- 5:33quería comprar mi libro y aparte se vendían en línea en la página
- 5:38de la editorial. ¿Hiciste alguna presentación de
- 5:40estos primeros libros? Sí los hice acá en San Miguel.
- 5:44¿Y cómo te fue? Pues mira, los las primeras
- 5:47antologías que saqué, que fueron al despertar de un poeta que
- 5:51sacamos como 5 ediciones. Esos libros nunca los vendimos
- 5:57porque era apoyo de de una institución gubernamental y esos
- 6:03nunca se vendieron, pero ya después yo saqué libros como
- 6:06míos, que sí los quise vender y pues tú sabes que es complicado
- 6:11que la gente los compre, darte a conocer y más que nada acá en
- 6:16San Miguel, en una zona donde es muy complicado ese tema de la
- 6:20cultura de las letras. Porque todavía sigue siendo como
- 6:26un área un poco conservadora y un poco cerrada, pero yo estoy
- 6:31intentando abrir esas ideas y que se de a conocer un poco más
- 6:37el talento de los escritores. ¿Has intentado presentar fuera
- 6:41de San Miguel? Una vez presente en lagos de
- 6:45Moreno, en Guadalajara y en Jalos también.
- 6:50Jalostotitlán. Para los totitlán, ajá.
- 6:53¿Para los que nos escuchan, que no son de México y cómo te fue
- 6:58en estas otras localidades? Pues encuentras gente de todo,
- 7:05hay gente que le interesa, hay gente que no te vas dando a
- 7:10conocer un poquito más y las redes sociales también me me han
- 7:14ayudado un poquito porque ahí lanzo y publico poemas míos.
- 7:20Y pues vas, vas dándote a conocer con gente que no es no
- 7:24es de México o no es de San Miguel el alto, como por ejemplo
- 7:27me invitaron a un a una antología que es de Argentina,
- 7:31también ya publiqué allá, me invitaron a una antología de
- 7:35Ciudad de México y varios lugares donde ya he publicado
- 7:38también gracias a a todo esto de las redes sociales.
- 7:43Sí creo que eso es lo padre de la tecnología que nos permite
- 7:47conectar con colegas que. A lo mejor están en lugares
- 7:51donde ya la literatura lleva un camino más andado.
- 7:54¿No creo que si estás en una región un poco aislada, aunque o
- 8:00sea no es lo mismo como San Miguel de allende, que también
- 8:03es pequeño, pero pues ya tiene toda una tradición de encuentros
- 8:07literarios y de escritores que se van para allá, no?
- 8:10Entonces creo que esto de conectar a través de las redes
- 8:13sociales, pues es muy útil y colaborar en los proyectos en
- 8:16los que te inviten. ¿Me decías que eras docente
- 8:19también? Si soy docente en en la
- 8:23preparatoria regional de aquí de San Miguel el alto, en la UDGY,
- 8:28me gusta mucho enlazar lo que es la escritura con la docencia,
- 8:33porque yo doy el área de comunicación y literatura.
- 8:37Y me gusta mucho dar a conocer las letras y todo lo que se
- 8:41relaciona con la comunicación a mis estudiantes, porque sigue
- 8:46siendo un área muy complicada en los jóvenes.
- 8:49Algunos no les gusta leer, se les así aburrido, pero hay otros
- 8:54en los que sí sí les gusta y pues es importante despertarles
- 9:00un poquito esa chispa de de la lectura y la imaginación.
- 9:04¿Y cómo los ves? ¿Qué tan receptivos andan con la
- 9:06literatura? Porque ahora, bueno, pues
- 9:08sabemos que están sobreestimulados con las
- 9:11pantallas y los dispositivos móviles y es como muy poco,
- 9:14complicado de pronto, que pues sí, fomentar este gusto por la
- 9:19literatura. No creo que la labor que haces
- 9:20es muy importante. En este podcast he entrevistado
- 9:24a muchos escritores y algunos de ellos recuerdan a su profesor de
- 9:27literatura con mucho cariño, que fue quien los introdujo las
- 9:31letras, no. ¿Pero cómo los ves tú ahora?
- 9:34¿O sea, realmente hay un interés o es el celular y las redes
- 9:38sociales los que les consume el tiempo?
- 9:41Pues como estábamos diciendo antes, las redes sociales nos
- 9:44pueden unir a muchas personas, a muchas comunidades, pero también
- 9:50está el lado negativo, donde no las pantallas nos sobre
- 9:55estimulan, nos aíslan un poquito de la realidad, nos aíslan hasta
- 10:00de los libros. ¿Y pues ahorita los jóvenes
- 10:04están tan metidos en las pantallas, en los celulares que
- 10:08se olvidan que existen los libros y pues el papel que yo
- 10:13estoy jugando como docente en esa área es esencial para para
- 10:18yo este despertarles ese esa curiosidad por las letras YY tú
- 10:26me preguntas que cómo los veo? Pues hay de todo, en realidad
- 10:29hay chicos. Y chicas que sí les interesa y
- 10:33otros que no, pero en general, en general creo que sí está un
- 10:37poquito apagado. ¿Y sigues alguna estrategia como
- 10:40para empezarlos a motivar? O qué haces o seleccionas una
- 10:45lectura que les interese, no sé. Yo siempre lo que hago es
- 10:49decirles que lean lo que les gusta.
- 10:53O yo seleccionar algo que que a partir de eso este creo que les
- 10:58va a llamar la atención. Por ejemplo, novelas juveniles y
- 11:02Cuentitos, que a lo mejor con los que se puedan identificar
- 11:06cosas por los que ellos están pasando, historias de terror, de
- 11:10fantasía, de amor. También les llama mucho la
- 11:13atención y también utilizar mucho lo que es El juego, porque
- 11:17a partir del juego este ellos se sienten como más.
- 11:21Más cercanos a la dinámica del aula.
- 11:24¿Qué tipo? ¿De juego, pues además de de que
- 11:30me acerco a ellos emocionalmente, o sea, platico
- 11:34con ellos así de qué? ¿Qué te está pasando en tu vida?
- 11:38¿Cómo te sientes también hacer juegos como dinámicas o talleres
- 11:43donde ellos se sientan más divertidos y más cercanos?
- 11:48Puede ser un juego como. No sé, agarramos una pelota, yo
- 11:54te lanzo la pelota y te voy a hacer una pregunta de tal cosa,
- 11:58o sea ya con la pelota, con el hecho de que esté la pelota, ahí
- 12:02es como algo diferente. También los pones a escribir en
- 12:06tu clase. Sí, claro, también lo escriben,
- 12:08escriben cuentos, poemas. A veces les parece como algo
- 12:14aburrido, pero yo los los motivo de la manera en que.
- 12:21Ellos escriban lo que les está pasando, lo que sienten.
- 12:25Sí, además, creo que ahora las opciones literarias para este
- 12:29rango juvenil o pre o post adolescente o durante la
- 12:34adolescencia creo que son bastantes.
- 12:36¿No creo que hay más opciones, pero sí entiendo el reto al que
- 12:40te enfrentas de tener que motivar a los jóvenes que pues
- 12:45ahora están sobreestimulados con los audiovisuales, no?
- 12:49¿Entonces imagino que tu clase pues tienes a un grupo de
- 12:53personas que está poniendo atención, que está comprometido
- 12:57y otro que no digo yo también soy maestro y pues siempre hay
- 13:00un grupo que no le interesa como saber nada, no?
- 13:03Sí, exactamente. ¿Cuéntanos, de qué se trata tu
- 13:07última publicación? Bueno, la última publicación que
- 13:11hice la hice con shicoba ediciones.
- 13:14Es una antología que salió que se llama.
- 13:19Amar en tiempos de guerra, en esa antología aparecen poemas de
- 13:24varios autores y la temática es tu sentir y amar a partir de
- 13:31todo el caos que está pasando Ahorita en el mundo y publiqué 2
- 13:35poemas, uno se llama hecatombe y el otro Ay, no me acuerdo bien
- 13:41ahorita, pero hablan sobre el tema de amar en tiempos
- 13:46difíciles. ¿Has publicado algo de
- 13:49narrativa, cuento o novela? Sí, de hecho, la fil de
- 13:53Guadalajara sacó una antología sobre relatos de de ciencia
- 14:00ficción y ahí me me publicaron uno.
- 14:03Organizado por la Fil. Sí.
- 14:06Ah, no sabía, saca una convocatoria para publicar este
- 14:09relatos. Sí, de hecho, esa es la la única
- 14:12vez que sacaron esa convocatoria y me publicaron mi relato.
- 14:16¿Ah, qué padre, pero te identificas más con la poesía,
- 14:18entonces? Sí, un poco, de hecho, ahorita
- 14:21estoy trabajando en una novela que trata un poquito sobre el
- 14:26tema del desorden, del caos que estamos viviendo, pero
- 14:33entrelazado con la esperanza y el amor.
- 14:36¿Y cómo se llama tu novela, ya tiene nombre o todavía?
- 14:39Está no, todavía todavía no tiene nombre y.
- 14:43¿En qué porcentaje vas, qué cuánto llevas de avance?
- 14:47Pues llevo poquito. Todavía la estoy construyendo.
- 14:50Estoy como haciendo los esquemas de la novela.
- 14:53Sí, esquemas de personajes de ambiente, tiempo y todo eso, así
- 14:57que está en proceso. Sí, todos los andamios que que
- 15:01bueno, que tocas este punto, porque sobre todo si es como una
- 15:05primera vez escribiendo novela, hay gente que piensa que es
- 15:09sentarse ahí a aventarse a escribir, no, pero es mucho más
- 15:12si útil lo que lo que tú estás haciendo.
- 15:14Planearla dividirla en secciones.
- 15:17Hacer una escaleta de lo que va a suceder, hacer arquitectura de
- 15:21personajes, todas las herramientas de las que puedas
- 15:24echar mano antes de empezar con la narrativa.
- 15:26No creo que es muy útil saber dónde va a estar el conflicto.
- 15:30Pues sí, a lo mejor los los plot twists que les llaman YY todo lo
- 15:36que vaya a suceder. Entonces me parece que es un
- 15:39buen comienzo que hayas empezado por ahí a escribir tu novela.
- 15:42Sí, de hecho, desde hace tiempo quería sacar una novela, pero me
- 15:47enfoqué mucho en la poesía, primero por todo ese proceso de
- 15:52dolor y crecimiento por el que estuve pasando.
- 15:55Y Ahorita sí quiero explorar un poquito en la narrativa y en la
- 15:59creación de novela para escribir y ahora sí, una una historia
- 16:04narrada. Y sí, estoy con esos esquemas
- 16:07planeando, planeando todo y ya cuando salga les estaré
- 16:11avisando. ¿Y tus poemarios, con qué
- 16:15editorial, cómo decidiste elegir la editorial para publicar?
- 16:18Pues fíjate que mi papá me dio a conocer varias editoriales y me
- 16:23decidí por esa, porque. Había escuchado buenos
- 16:28comentarios sobre esa editorial. De hecho, amate editorial es
- 16:32como una editorial que se liga un poquito con la Universidad de
- 16:38Guadalajara en la que estoy trabajando y pues me pareció
- 16:42interesante intentarlo por ahí. Y todavía tienes ejemplares, hoy
- 16:46ya no. No, hoy ya no.
- 16:48Ah, qué bueno, creo. Creo que la editorial sí tiene
- 16:51porque todavía están a la venta en en línea.
- 16:55¿Ah, qué bueno, no? Pues qué bueno, que tú ya
- 16:57lograste acomodarlos todos. Sí.
- 17:01¿Oye, y qué consejo les darías a otros escritores ya habiendo
- 17:05pasado por lo que tú pasaste? Pues les podría recomendar que
- 17:09escriban escriban mucho, porque a veces pensamos que que
- 17:15escribir una novela como tú dices es sentarse y ya escribir
- 17:18bien fácil. O escribir un poema es nada más
- 17:22que te llegue la Musa y ya se va a escribir solito.
- 17:25Y pues no, este escribir es un proceso complicado también, no
- 17:32es tan fácil y también hay que leer mucho, porque leer te ayuda
- 17:37mucho a tu tener un bagaje cultural para saber qué escribir
- 17:41y qué expresar. Y depende de lo que tú quieras
- 17:45escribir. Si es un ensayo, una novela, un
- 17:48poema, tú tienes que saber cómo expresarlo, qué, de qué manera
- 17:53lo vas a hacer. Eso es lo fundamental y no
- 17:56romantizar el proceso de del escritor, porque también es un
- 18:01proceso que lleva ciertos pasos. Y pues sí, eso les podría decir
- 18:07que escriban y que no se desmotiven.
- 18:09¿Y qué libros Recomendarías para leer para los escritores?
- 18:13¿Qué libro recomendaría este? Pues yo leí uno que se llama
- 18:19cómo escribir historias u otro libro que que se llama cómo
- 18:26crear este escritores, la libros sobre creatividad.
- 18:31Pero también es leer este novelas, leer novelas, poemas,
- 18:37ensayos. Porque para escribir lo que tú
- 18:42quieras escribir, tienes que conocer sobre ese género.
- 18:45O sea, si yo quiero escribir un cuento, pero no sé cómo es un
- 18:48cuento, no, no lo voy a poder escribir.
- 18:51Por eso es importante leer cuento si tú quieres escribir,
- 18:56cuento, leer novela si quieres escribir novela para saber cómo
- 19:00es la estructura de de esos textos.
- 19:03Sí, a mí me gusta hacer eso, o sea, si estoy por ejemplo.
- 19:07¿Si ahorita estoy escribiendo una novela en donde hay un
- 19:10personaje que es chef, entonces me pongo a a ver otras novelas
- 19:15de personajes que tengan chefs, aunque mi personaje sea
- 19:18secundario, o sea nada más una partecita de toda la novela me
- 19:23gusta como empaparme para ver cómo han sido construido los
- 19:26personajes narrativos, no? Y de alguna manera, pues
- 19:31encontrar una ruta o encontrar. O o sino confirmar que lo que
- 19:36estoy haciendo va por buen camino.
- 19:37O tomar una idea también creo que ayuda mucho.
- 19:41¿Como hay digo, hay escritores que no les gusta hacer esto,
- 19:45pero a mí me ayuda mucho tener historias similares a las que
- 19:48estoy escribiendo también para tanto, para no repetir como para
- 19:52saber que vas por buen camino, no?
- 19:55Sí, claro, como dices este hay escritores a los que no les
- 19:58gusta porque pues a lo mejor piensan que lo van a copiar o
- 20:02que les puede salir igual. Pero hay que tener como cierto
- 20:08bagaje cultural para no repetir lo mismo y saber la manera, la
- 20:13manera en que lo vas a narrar. También hay códigos, me parece
- 20:16que cada género tiene sus códigos y por lo tanto, un
- 20:20lector de ese género espera que sucedan ciertas cosas o que sean
- 20:23narradas de cierta manera. ¿Y si tú quieres incursionar en
- 20:27ese género, pues tienes que cumplir con esas partes también,
- 20:30no? Sí, claro, este es importante
- 20:33conocer esos códigos, porque a lo mejor si tú estás escribiendo
- 20:38un un cuento policiaco y te sales ese código, pues no, no te
- 20:43va a salir muy bien el cuento. Sí, y lo van a leer y van a
- 20:47decir, pero esto no es policiaco, porque el policiaco
- 20:49pasa esto, el policiaco pasa esto otro, entonces sí, por ese
- 20:53lado, pues eso sería un gran consejo, no, si vas a.
- 20:58Escribir de tal género empápate del género para saber cuáles
- 21:02son, como las características obligadas que tu historia tiene
- 21:05que cumplir. Sí, claro, es importante conocer
- 21:10eso. Porque, por ejemplo, si si ya te
- 21:14di el ejemplo del policíaco, pero si quieres escribir un
- 21:17poema y no tiene metáforas, pues es complicado que tú logres un
- 21:22lenguaje poético adecuado para un poema.
- 21:25¿Claro, bueno, y tu novela a qué genero está intentando llegar?
- 21:29Mi novela está intentando llegar al género de fantasía.
- 21:33Y Distopía. Oye, sí quiero crear.
- 21:37¿Quiero crear más o menos como algo parecido a a esas distopías
- 21:42que estaban de moda en los 2010 2012 como divergente los juegos
- 21:47del hambre, algo así? Ah, muy bien.
- 21:52¿El laberinto no? ¿También creo que es es como yo
- 21:56metería esta de la saga esta de laberinto en ese como grupo
- 21:59también, no? Hey.
- 22:02Sí, sí, no me acordaba, sí, bueno.
- 22:07¿Cuéntanos dónde pueden encontrar tus libros contigo o
- 22:12con en qué editoriales los has publicado?
- 22:14¿Dónde pueden adquirir tu material?
- 22:17Mis libros los pueden encontrar en en la página de amate
- 22:20editorial. Ahí está el libro de entre
- 22:23colores y lágrimas y policromías del corazón.
- 22:26También si me contactan por mi red social de Instagram, dulce
- 22:30letras, me pueden preguntar por mis libros.
- 22:33O también aquí en San Miguel el alto, en la cafetería el
- 22:37capítulo ahí están mis libros. ¿Tienes una antología a la mano
- 22:41tuya para que nos leas un poema? Permíteme deja buscarla claro de
- 22:49qué tema quieres, de amor, de desamor, de Revolución, de
- 22:53naturaleza. El que tú elijas.
- 22:57A ver, vamos a ver, hola, no me lo encuentro, permíteme poquito.
- 23:03A ver, aquí está uno se llama hecatombe, dice.
- 23:08Allá afuera existe una catástrofe, mientras yo quiero
- 23:12amar como rebelión. ¿Cómo lograr que el amor le gane
- 23:16a la guerra? Como surcar los obstáculos que
- 23:18me llevan hasta el paraíso. Así fue como te encontré y se
- 23:23armó la Revolución. Formamos una hecatombe de rosas
- 23:26entre tú y yo y nos hundimos en el océano de los sentimientos.
- 23:30Soñemos juntos con un mundo mejor, Soñemos juntos con una
- 23:34utopía y ganémosle a la distopía.
- 23:37¿Vienes? Quiero armar la Revolución
- 23:40contigo. Bueno, me gusta que es una
- 23:42invitación que aplica a cualquier tiempo, no sólo a
- 23:46tiempos de guerra. O sea, creo que.
- 23:50Invitar a la gente a unirse, a levantarse ante la injusticia.
- 23:52Me parece que es una una gran invitación y pues un poema
- 23:57bastante esperanzador, dulce, pues me dio mucho gusto
- 24:01conocerte, saber en lo que estás trabajando, conocer este
- 24:06pedacito de tu poesía. Te deseo todo el éxito con tus
- 24:10libros anteriores, como tu novela.
- 24:11Espero llegue a buen término y espero que nos avises cuando ya
- 24:15salga para ayudarte a hacerle promoción.
- 24:18Muchas. Gracias, sí, nos decías que
- 24:20estás en en redes sociales, pero estoy viendo aquí que tu
- 24:23Instagram es letras, dulces, letras, dulces, guión, bajo
- 24:28libros, no así te encuentran. Así es.
- 24:32Pues muchas gracias, gracias por aceptar la invitación y por
- 24:34venir a platicar un ratito. Gracias a TI por la invitación y
- 24:38por darme este espacio para platicar un poquito sobre lo que
- 24:41estoy trabajando y sobre lo que estoy haciendo.
- 24:49Gracias por escuchar este episodio del arte de contar
- 24:52historias. Si quieres compartir tu
- 24:54experiencia, tu proceso de creación o tu forma particular
- 24:57para contar historias, no dudes en Contactarme a través de
- 25:01leonrico.com o mandando un mensaje a la cuenta de
- 25:04Instagram. León rico, guión, bajo escritor
- 25:08hasta la próxima.