
【飛碟時空膠囊】《飛碟晚餐 侯文詠時間》2007.05.10 訪「全人實驗中學」—黃正雄校長
知道自己要做什麼,走自己想要走的路,這是全人學生與一般學生不同的地方。
全人中學命名來自「全人」教育理念。主張除專業能力外,對於公領域或跨領域也有夠深、夠廣的認識。學校核心價值為自由和寬容。
全校招收12歲到18歲學生約70人,老師約15人,是住宿學校。採學分制,分成必修和選修。必修學分包括:國文、英文、數學、社會、科學等基礎科目,而選修學分包括:肢體課、戲劇課、樂器課等等。學生得以連署要求學校為特殊題材提供師資和課程。每門課人數和制度都不相同,通常是7到12人之間。校風開放,如學生有是否進教室、於教室內上課的權擇權。因此學生較無興趣的基礎科目需依靠老師的課程設計引起興趣。
自治會亦為此校特色,相較他校具更多權限,與校務會議平等。校務會議決定教學議題,而自治會綜理校規及衝突解決等生活事務。
在科學、人文及社會科學、藝術是全人實驗教育的三大領域外,每年攀爬三千公尺以上的大山,是全人最重要的年度必修課程之一。全人師生還為了明年登上美國第一高峰麥肯尼山,從今年即已展開各種登山準備訓練。
程延平認為,登大山是一個漫長的學習過程,對青少年的人格發展有相當重要的影響,而「只有極為疲憊的肉體,才能從簡樸的物質中,獲致最大的快慰」,每一陣涼風,每一口泉水,帶給身心真真實實的享受,對大自然更深刻的敬謹與感激。…
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