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#115: Zahlen und Codes – mehr als nur Mathematik? · 331 - 3 Frauen, 3 Religionen, 1 Thema

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  Speaker 0: Könnt ihr gut bezahlen?
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  Speaker 1: Mhm.
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  Speaker 1: Ich merke mir keine Zahlen, ich merkt mir keine Uhrzeiten ... Ich weiß nicht, wann Leute Geburtstag haben.
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  Speaker 2: Mathematik war mein Lieblingsfach und das braucht immer eine Übung.
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  Speaker 2: Aber zurzeit leider
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  Speaker 0: nicht mehr.
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  Speaker 0: Ein paar Basics kann ich aber ne Menge auch nicht!
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  Speaker 2: Guten Tag oder
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  Speaker 0: was?
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  Speaker 0: Hallo und herzlich willkommen zu Drei, drei eins.
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  Speaker 0: Drei Frauen, drei Religionen ein Thema der interreligiöse Podcast, der inter- religiöse Videocast des House of One und bestimmt deinen Lieblingspodcast.
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  Speaker 0: also wie schön dass du da bist und wieder eingeschaltet hast.
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  Speaker 0: ich sitze hier heute mit meinen Kommoderatoren in Kübra und Rebecca Hi!
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  Speaker 0: Und Heute wird es symbolisch, mathematisch und auch geheimnisvoll Eins, zwei, drei.
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  Speaker 0: Es geht um Zahlen genauer es geht um zahlmystik und zahlen in unseren religiösen Schriften in unseren Religionen.
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  Speaker 0: Esgeht um die zehn Gebote, um vierzig Tage in der Wüste, um zwölf Jüngerinnen, um sieben Siegel, um drei Tage nach der Auferstehung obwohl das war jetzt irgendwie alles nur aus der christlichen Perspektive.
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  Speaker 0: ich bin also gespannt was ihr heute mitgebracht habt.
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  Speaker 0: aber bevor wir anfangen als kleines Warm-up Rebecca Kübra Könnt ihr gut... Ich habe so
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  Speaker 1: Angst, dass jetzt Mathe auf geht.
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  Speaker 1: Nein!
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  Speaker 0: Ich frage euch fünf plus drei.
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  Speaker 0: Nein, nein, nein!
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  Speaker 0: Nein, könnt ihr gut bezahlen?
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  Speaker 2: Ich konnte mal.
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  Speaker 2: Also Mathematik war mein Lieblingsfach und ich glaube das braucht immer eine Übung aber zurzeit leider nicht mehr.
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  Speaker 0: Rebecca
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  Speaker 1: Nee gar nicht.
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  Speaker 1: also ich merke mir keine Zahlen, ich merkt mir keine Uhrzeiten Ich weiß nicht, wann Leute Geburtstag haben.
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  Speaker 1: Wie gesagt, ich hab gerade Stressreaktionen gehabt, weil du meintest so ... Aber vorher ab will ich und ich war so top
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  Speaker 2: rechnen oder so?
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  Speaker 1: Weil ich habe auch Mathe-Traume aus der Schule einfach.
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  Speaker 1: Wir mussten immer dieses Viereckenrennen quatschen.
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  Speaker 1: Oder wir mussten aufstehen und dann wurde irgendwie so ... Weiß ich nicht.
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  Speaker 1: Als wir grade das einmal eins gelernt haben, irgendwas reingebrüllte, musstest du zurück ... Ich kann nicht nähen.
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  Speaker 0: Bei mir ist es ganz ähnlich, ich kann auch wirklich nicht gut mit Mathe, mit Zahlen und Rechnen ... Ich weiß, dass ich das könnte!
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  Speaker 0: Aber ich hab tatsächlich in der Kindheit und in der Schulzeit nicht so einen guten Bezug dazu bekommen.
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  Speaker 0: Sondern eher ein Bezug, der mich unter Stress setzt ... Der mich nervös macht oder verunsichert.
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  Speaker 0: So was wie das mir an die Tafel gehen mussten und vorrechnen mussten.
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  Speaker 0: Ich hatte Angst, dass ich mich blamiere, hat mich geschehen.
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  Speaker 0: Wenn ich scheinbar einfache Aufgaben, die für alle einfach waren, nicht verstanden habe oder nicht konnte?
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  Speaker 0: Ja!
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  Speaker 0: – Ich weiß, dass sich es eigentlich kann wenn ich die Zeit habe kann und irgendwie so Verständnis hat, dass ich vielleicht ein bisschen länger brauche.
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  Speaker 0: Aber eigentlich weiß ich, dass in mir nicht komplett verschlossen bin sondern den Zugang einfach nicht so gut bekommen habe.
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  Speaker 0: Und paar Basics kann ich aber eine Menge auch nicht!
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  Speaker 0: Ich habe dann natürlich auch irgendwie in der Hand, dass wir drei ähnliche Antworten und alle drei sagen können nicht so gut bezahlen oder das liegt uns nicht.
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  Speaker 0: Obwohl
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  Speaker 1: es war mal
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  Speaker 0: Kübra am Anfang ganz richtig und da hab ich auch gleich so feministische Gedanken.
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  Speaker 0: ist er auch ein Fach, was vor allem von Mädchen und Frauen abgewählt wird.
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  Speaker 0: Indem sie weniger gut bewertet werden als Jungs oder Männer.
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  Speaker 0: Ich glaube, dass viele Mädchen das ähnlich erleben so wie ich es erlebt habe oder Rebecca Duis ja auch etwas Ähnliches gesagt.
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  Speaker 0: So ähnlich erlebend wie wir, dass man da keinen guten Zugang zu bekommt.
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  Speaker 0: Dass in den höheren Klassen oder später im Studiengang zeichnet sich einfach ab durch diese Mintfächer.
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  Speaker 0: dazu gehört Mathe auch Es ist da schon eine geschlechter Trennung gibt in gewisser Weise.
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  Speaker 0: Und ich glaube aber auch, dass es total wichtig ist, Mädchen maternär zu bringen weil... Da fußt der Totalviel drauf.
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  Speaker 0: also zum Beispiel eine finanzielle Unabhängigkeit hat auch damit zu tun Zahlen zu verstehen und sich in komplexere Zusammenhänge zum Beispiel hineinzudenken.
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  Speaker 0: das so als kleiner Auftakt Bevor wir so richtig erzählen.
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  Speaker 1: Ich hatte überhaupt nichts mit Religion oder irgendetwas zu tun, aber es hat etwas mit Feminismus zu tun.
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  Speaker 1: und ich habe ein kleines Patenkind.
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  Speaker 1: der bekommen immer diese kleinen Bücher über besondere bekannte Personen.
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  Speaker 1: und da hab' ich über Ada Lovelace gelernt, kennt ihr den Namen?
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  Speaker 1: Und das ist nämlich eine große Mathematikerin gewesen die die ersten Computercodes geschrieben hat.
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  Speaker 1: und ich finde es spannend dass man das nicht lernt zum Beispiel in der Schule weil eben suggeriert wird voll oft Dass es so Wissenschaften und Geschlechter getrennt werden.
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  Speaker 1: Und dass Begabungen was mit dem Geschlecht zu tun hätten?
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  Speaker 0: Es gibt ja auch in der Mathematik ganz spannende Fälle, wie die Zahl unendlich... Die dann auch wieder religiösen Dimensionen, finde ich näher kommen!
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  Speaker 0: Und deswegen würde ich sagen, dass es gar nicht so weit voneinander entfernt.
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  Speaker 0: Deswegen schauen wir jetzt auch in Zahlen und Zahlencodes die in unseren Schriften mitgelegt werden oder eingegeben werden.
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  Speaker 0: Habt ihr eigentlich eine Lieblingszahl?
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  Speaker 2: Ja.
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  Speaker 2: Ich liebe alle Zahlen!
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  Speaker 1: Meine Lieblungszahl ist die sechs.
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  Speaker 1: weil die dreimal in meinem Geburtsdatum vorkommt.
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  Speaker 1: Deswegen bin ich der Meinung, dass die Zahl mir Glück bringt und mein Vater macht immer Witze.
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  Speaker 1: Weil dreimal, sechs, sechs.
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  Speaker 1: Das ist die Zahl des Teufels in das Kind des Teuffels bin.
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  Speaker 1: Aber ich bin ja sein Kind.
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  Speaker 1: von daher so ein Joke von mir.
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  Speaker 1: Genau!
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  Speaker 1: Aber sechs ist meine Lieblingszahl.
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  Speaker 1: Micah ist eine Lieblungszahl?
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  Speaker 1: Also
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  Speaker 0: ich glaube, ich sympathisiere irgendwie so'n bisschen mit
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  Speaker 2: den christlichen
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  Speaker 0: Zahlen... Ich weiß nicht ob das irgendwie Zusammenhang hat also mit Zahlen, die vor allem in der christlichen Tradition als Wichtige zahlen.
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  Speaker 0: So'n drei, sieben
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  Speaker 1: ... Ja, sie sind es auch viel jüdisch.
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  Speaker 2: Wer sagt das, grüß dich!
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  Speaker 0: Also ich weiß nicht, dass was aber zu tun hat... doch hat's natürlich.
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  Speaker 0: Aber irgendwie merke ich da schon eine große Sympathie in mir gegenüber diesen Zahlen weil ich einfach auch viel mehr mit diesen Zahlen zu tun habe und das denke ich auch.
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  Speaker 0: Mein Sohn hat zum Beispiel die Lieblingszahl.
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  Speaker 0: Ich denke, wenn es um Zahlen geht müssen wir doch einmal sagen.
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  Speaker 0: Wisst ihr woher das kommt?
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  Speaker 2: Gar nicht!
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  Speaker 2: Ja so
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  Speaker 1: ein bisschen habe ich mir das irgendwie angeguckt aber ich kriege es glaube ich nicht mehr ganz auf die Kette.
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  Speaker 1: Ich weiß dass was mit Basketball eigentlich zu tun hatte auch eine Zeit lang also six seven ist ja ne Größe in dem amerikanischen System und da ist dann auch so viral gegangen ist und das ist irgendwie so ein Sportding.
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  Speaker 1: eigentliches Hätte ja schon was so dadermäßiges fast, finde ich.
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  Speaker 1: Wie so Six-Seven benutzt wird auch meine Kolleginnen und ich shout out Daniela im Team-Meeting, sobald jemand Six oder Seven sagt.
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  Speaker 1: Wir reden hier auf Englisch die ganze Zeit.
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  Speaker 1: Also irgendwie jetzt in allen Aspekten und in allen Altersgruppen sogar.
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  Speaker 0: Ja, also wenn es um... Ist das eine bessere
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  Speaker 1: Erklärung?
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  Speaker 0: Nein du hast das schon ganz gut erklärt!
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  Speaker 0: Ich glaube er hat keinen richtigen Ursprung sondern ist tatsächlich so wie ein Phänomen an verschiedenen Stellen auch aufgetaucht und hat dann den Weg ins Internet gefunden.
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  Speaker 0: und wenn's um Jugendkultur geht finde ich das einfach ein fantastisches Beispiel.
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  Speaker 0: Und zwar den Aspekt daran dass das nicht so ne richtige Bedeutung hat finde ich total toll weil gewachsene versuchen irgendwie herauszufinden, was es bedeutet.
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  Speaker 1: Weil sie auch nicht teilhaben?
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  Speaker 1: Ja!
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  Speaker 1: Und
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  Speaker 0: das hat so ein bisschen der Joke dabei und ich weiß dass Lehrer in davor wirklich die Panik haben, dass im Matheunterricht bloß nicht diese Zahl vorkommt oder wenn man auf dem Englisch bucht dann Seite siebenundsechzig aufschlagen soll und das einmal durch die ganze Klasse geht.
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  Speaker 0: Ist
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  Speaker 1: doch eigentlich witzig oder ist voll aktivierend
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  Speaker 0: für die Kids.
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  Speaker 2: Ich bin irgendwie so, ich höre schon manche Jugendliche, die uns zuschauen.
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  Speaker 2: Die sagen nee ... Das ist doch mittlerweile ein bisschen veraltet?
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  Speaker 0: Wahrscheinlich
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  Speaker 2: nicht.
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  Speaker 2: Aber ja!
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  Speaker 2: Wir messen manchmal sehr viel Bedeutung auf manche Zahlen, weil wir es vielleicht auch sehr religiösen Ebenen kennen.
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  Speaker 2: Aber ich finde das sind immer Deutungen, die ja vielleicht... Also es ist immer nicht hundertprozent sicher Es sind einfach nur so ... Annahmen auch.
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  Speaker 2: Ihr werdet gleich verstehen, was ich meine?
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  Speaker 2: Wir
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  Speaker 0: sind gespannt!
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  Speaker 0: Also... Ich dachte wir beginnen vielleicht so mit Zahlen in unserem Alltag also mit Alltagsmystik.
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  Speaker 0: Ich dachte da zum Beispiel an die Dreizehn als vermeintliche Unglückszahl.
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  Speaker 0: Habt ihr da auch Zahlen, die uns um Alltag begegnen?
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  Speaker 2: Also ja, dreizehnt ist natürlich sehr bekannt und wenn es auf einem Freitag fällt, wir hatten dazu auch mal eine Folge Das kann ich mich erinnern.
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  Speaker 2: Aber ansonsten, die Null kommt halt nicht vor!
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  Speaker 2: Wir bräuchten vielleicht noch eine Null in der Woche.
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  Speaker 0: Sondern wir würden nur einige sagen ist das keine Zahl?
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  Speaker 1: Wenigstens etwas haben wir gelernt.
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  Speaker 1: Ich weiß nicht mehr... Die einzige Zahl, die mir so sehr stark einfällt ist sieben aber es hat was Religiöses.
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  Speaker 1: Ich find's spannend, wie weit dieses dreizehn Ding geht.
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  Speaker 1: Also dass es in manchen Hotels irgendwie kein reizendes Zimmer gibt, keinen dreizehnten Stock und das da wirklich so viel an so einem Symbol, an so einer Zahl hängt.
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  Speaker 1: Aber Atock fällt mir erst mal nix ein außer ich auch eine gewisse Affinität für bestimmte Zahlen habe die zum Beispiel öfters einfach über den Weg laufen oder irgendwelche Geburtsdaten, die ich mit positiv auflade weil das irgendwie besondere ... Also, Menschen sind die mir besonders nahe sind oder so.
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  Speaker 1: Aber richtig ... Ich kann mir das erst mal nicht
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  Speaker 2: sagen, ja?
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  Speaker 2: Zahlen spielen eine sehr große Rolle in der Türkei weil wir haben Kennzeichen in der Türkiye nicht wie z.B.
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  Speaker 2: B für Berlin sondern fünfundfünfzig für Samston.
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  Speaker 2: also da gibt es so Ziffern, die für die Städte stehen und sehr viele Menschen wissen dann auch welche Zahl für welche Stadt steht.
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  Speaker 2: wurde am Anfang chronologisch angefangen mit eins, mit Adana.
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  Speaker 2: Aber danach haben sich manche kleinere Städte zu Großstadt entwickelt und dann haben sie ein Kennzeichen bekommen.
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  Speaker 2: Dann gibt's eben Ausrutsche.
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  Speaker 2: Und genau, fünf von fünfzig, weil meine Eltern dort herkommen ist für mich so ... Ah!
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  Speaker 2: Wenn es irgendwo entdeckt, denke ich immer so ah okay, diese Person kommt vielleicht auch aus.
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  Speaker 2: Tomsund hat deswegen in seinem Kennzeigen bewusst fünfzig nach hinten zugefügt.
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  Speaker 2: Manchmal ist das gar nicht so.
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  Speaker 2: Was witzig
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  Speaker 1: ist, sorry dass ich da noch mal gerade reingehe, weil das in Berlin ja auch ein Ding ist?
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  Speaker 2: Ah, sechs oder drei?
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  Speaker 2: Sechs und
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  Speaker 1: dreißig.
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  Speaker 1: Also aus welchem Kiez du kommst hier nach dem ... Welcher Posterzahl-Zahl du hast dann so.
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  Speaker 1: Klein
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  Speaker 2: ist Istanbul witzig für Berlin gesagt.
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  Speaker 1: Ich weiß jetzt
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  Speaker 0: warum.
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  Speaker 0: In den Zahlen.
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  Speaker 0: Die Dreizehn als ... vermeintliche Unglückszahl, die glaube ich wenn es richtig weiß im Judentum nicht unbedingt eine Unglüxzahl ist.
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  Speaker 0: Aber aus einer christlichen Perspektive als Unglüxtahl gedeutet wird liegt darin dass Jesus mit seinen zwölf Jüngern zum letzten Abend mal bei Sammelsaas und das ergibt drei Zehn.
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  Speaker 0: unter ihnen war Judas der Jesus übergeben hat Und daher kam die Interpretation, dass dreizehn keine gute Zahl ist um am Tisch zu sitzen.
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  Speaker 2: Das wusste ich gar nicht!
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  Speaker 2: Dass es vom Religiösen kommt?
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  Speaker 0: Ja, das hat tatsächlich diesen Ursprung und Hintergrund... ...und die Kombination aus Freitag der Dreizehnte.
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  Speaker 0: Freitags wird eben mit Karfreitag als ein Trauer, als einen schmerzvollen Tag gedeutet.. ..und wenn die dreizehn dann noch auf dem Freitage fällt, dann ist es besonders unglücklicher.
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  Speaker 0: Doppel,
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  Speaker 2: okay.
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  Speaker 0: Ich dachte noch auf Folgendes und zwar dreimal auf Holz kloppen.
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  Speaker 0: Genau, auf Holz klopfen.
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  Speaker 0: Kennt ihr das auch?
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  Speaker 0: Ja!
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  Speaker 0: Also wenn was Gutes passiert ist oder gesagt wurde, dass man dann dreimal auf Holz knopft um es zu besiegeln Dass er's so bleibt und nicht... Hat das etwas
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  Speaker 1: mit der Dreifaltigkeit zu tun?
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  Speaker 0: Tja, woher das kommt weiß ich nicht.
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  Speaker 1: Das schreibt mir
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  Speaker 0: mal.
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  Speaker 0: Vielleicht wisst Ihr, wo herkommt dieser Gedanke im Alltag Dieser alltagsmystische Gedankel Drei Mal Auf Holz Klopfen damit etwas positiv besiegelt
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  Speaker 2: wird.
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  Speaker 2: Also das haben wir tatsächlich auch, aber nicht als Religion sondern als Kultur oder als Aberglaube.
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  Speaker 2: Ich weiß es auch in
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  Speaker 1: Deutschland nicht alt, ob es was mit der Religion so tunnendet und ich habe mich gefragt.
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  Speaker 1: Aber
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  Speaker 2: auch der Ursprung wäre genau ein interessantes Abo?
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  Speaker 0: Ja, egal ob Mathe-Pro oder nicht, egal, ob Sprichwörter oder Zahlen die in unserem Alltag eine Rolle spielen... Zahlen spielen in unseren Religionsgemeinschaften eine Rolle.
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  Speaker 0: Und da wollen wir jetzt mal reinschauen, gibt es Zahlen?
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  Speaker 0: oder sagen wir mal eine Zahl Kybra die im Islam eine wichtige Rolle spielt?
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  Speaker 2: Es gibt tatsächlich mehrere Zahlen aber wenn du jetzt eine bestimmte sagst dann denke ich an die Eins.
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  Speaker 2: Viele kennen wahrscheinlich auch diesen Finger
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  Speaker 0: und
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  Speaker 1: der für Aufregungen gesagt
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  Speaker 2: hat den sogenannten Teruhit Bar-Hit Erhalt also eins Finger, das deutet eben auf Gott auch.
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  Speaker 2: Also den einen Gott glauben, dass Gott der eine ist und keine Beigeseller... hat.
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  Speaker 2: und genau eins spielt deswegen eine wichtige Rolle.
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  Speaker 2: House of One, da gibt es ja auch die Eins.
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  Speaker 2: Und das kann man natürlich so und so interpretieren ob man das jetzt religiös mit Monotheismus begründet oder aber auch wir sind alle in der Einheit des Menschseins verbunden, interpretiert ist euch überlastbar.
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  Speaker 2: bei Haus of One.
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  Speaker 2: Kann man eins auch sehen?
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  Speaker 0: Genau!
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  Speaker 0: Und auch von unserem Podcast also wir sprechen lieber zahlen und dann können Podcast-Namen verweisen drei Frauen, drei Religionen ein Thema.
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  Speaker 0: Also wir haben die Querschnittsumme sieben.
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  Speaker 0: Wir haben die eins, die vorkommt und die drei.
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  Speaker 0: Also alles heilige Zahlen aus christlicher Perspektive.
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  Speaker 0: ist das wäre es bei euch auch so?
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  Speaker 0: Die Eins, die Drei, die Sieben als wichtige Zahlen?
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  Speaker 1: Ja auf jeden Fall.
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  Speaker 1: Hoffentlich sagst
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  Speaker 0: du ja!
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  Speaker 1: Die Eins haben wir auch schon so als also die Einheit Gottes.
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  Speaker 1: im Schmar wird ja auch immer gesagt Es ist der eine, was war die andere Zahl?
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  Speaker 1: Die drei hatten wir gesagt.
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  Speaker 1: Da denke ich an die Patriarchen und die Generationen der Patriarchinnen und Matriarchen.
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  Speaker 1: Also Abraham, Isaac und Jakob werden oft in den Gebeten auch irgendwie angerufen.
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  Speaker 1: Und sieben hatten wir noch.
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  Speaker 1: Das ist auf jeden Fall die Tage der Schöpfung, der Siebte Tag, der Shabbat ist sehr heilig... Kann ich auf jeden Fall doch durch uns mitgehen.
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  Speaker 2: Also, mit drei?
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  Speaker 2: Wir haben die Tradition des Profiten, dass wir viele Sachen... ...auf dreimal machen, wenn wir die Gebetswaschung machen normalerweise.
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  Speaker 2: Aber das ist ja aber glaube ich.
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  Speaker 2: Ja, interessant!
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  Speaker 2: Genau.
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  Speaker 2: Wir waschen zum Beispiel eigentlich sollte man nur einmal den Arm waschen und wir machen es halt dreimal oder eben mit dem Mund genauso.
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  Speaker 2: Das ist halt eben die Traditions-Einmal Pflicht und die weiteren zwei sind dann umso besser.
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  Speaker 2: Sieben kenne ich natürlich auch von der Pilgerfahrt vor allem.
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  Speaker 2: Wir haben jetzt unterschiedliche Praxen bei der Pilgefahrt und wir müssen ja auch die Kerbe umrunden, das ist siebenmal.
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  Speaker 2: Und sieben Mal hin und her gehen zwischen Zerfaue und Merwe Hügel.
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  Speaker 2: Das ist auch sieben mal so spannend.
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  Speaker 2: Was spielt das für bei dir in meiner Rolle?
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  Speaker 2: Ja
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  Speaker 0: also die ein spielt eine wichtige Rolle, die eins als Einheit, als Ordnung, als Verkommenheit für einen Gott.
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  Speaker 0: Wir haben auch die drei, also diese umgangssprachliches Sprichwörter wie alle guten Dinge sind drei.
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  Speaker 0: Das trifft auf jeden Fall auch auf die Bibel zu.
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  Speaker 0: Also wir haben zum Beispiel die drei göttlichen Tugenden, so kann man sie nennen.
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  Speaker 0: Glaube Liebe und Hoffnung, die vorkommen.
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  Speaker 0: Wir haben die drei Einigkeit oder Dreifaltigkeit, heilige Geistkraft Jesus Christus und Gott selbst.
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  Speaker 0: Drei gleich eins, gleich ... Drei, eins – whatever.
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  Speaker 0: Zu welchem Ergebnis ihr dann auch immer kommt?
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  Speaker 0: Wir haben zum Beispiel drei Tage nach dem Tode Jesus aufverstanden.
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  Speaker 0: also an vielen Stellen spielt die Dreieine Rolle.
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  Speaker 0: auch in ihrem Ausspruch wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind bin ich mit unter euch.
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  Speaker 0: Ja
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  Speaker 1: habe ich noch nie gehört
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  Speaker 0: Den Spruch?
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  Speaker 0: Oh wow.
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  Speaker 0: Okay, ja genau!
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  Speaker 0: Also da bin ich mitten unter euch.
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  Speaker 0: so heißt es also wenn wir zusammenkommen im Begegnung mit dem anderen das macht du und dass ich ganz wichtig in Verbindung mit Gott da begegnen wir Gott also in der Begegenung am Anderen.
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  Speaker 0: Und wir haben natürlich die sieben und da denke ich an ein Buch mit sieben Siegeln.
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  Speaker 0: Vielleicht habt ihr dieses Sprichwort mal gehört?
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  Speaker 0: Das hat tatsächlich biblischen Ursprung in der Offenbarung, im letzten Buch kommt das Buch mit seven Siegelen vor.
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  Speaker 0: Das ist eine Metapher, die mitgegeben wird um die Geheimnisse, welche die Geheimnisse der Welt stecken.
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  Speaker 2: Spannend.
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  Speaker 0: Ja, da kommt auch die six-six-sechs vor.
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  Speaker 1: Eier!
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  Speaker 2: Wir haben tatsächlich auch noch andere Zahlen wie neunundneunzig zum Beispiel und da spreche ich nicht von den Luftballons sondern ähm genau das... Ja sorry.
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  Speaker 2: Eigentlich hundert aber minus eins.
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  Speaker 2: Warum minus eins?
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  Speaker 2: Neunundinzig sind ja die Namen Gottes, die wir kennen und plus eins ist Allah, Allah ist der Obename quasi von all den anderen Namen Gottes.
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  Speaker 2: Und ihr seht hier, ich habe ja auch hier so ein Gebetskette dabei.
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  Speaker 2: Oder die liegt ja... Ja ist doch sehr toll und die hat auch tatsächlich wenn wir jetzt den oberen Bereich gar nicht mitsehen weil der eigentlich gar nicht dazugehört haben wir insgesamt neunundneinzig Kügelchen von bis zu einem Stopp sind dreiunddreißig jeweils, also insgesamt neunundneinzig.
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  Speaker 2: und das benutzen wir auch tatsächlich nach dem Gebet, dass wir was aufsagen.
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  Speaker 2: Also ein esiker Gottesgedenken aussprechen und die Zahlenfolge dann hat.
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  Speaker 2: Es ist jetzt nochmal so eine Sache mit den Zahlen Wir machen das aus Tradition, dass mit den Zahlen.
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  Speaker 2: Aber es gibt auch manches was Gelehrten mit reininterpretiert haben.
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  Speaker 2: Was sie gesagt haben da gibt's jetzt unterschiedliche Rechnungen Da gibt's auch so eine unterschiedliche.
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  Speaker 2: also die Numerik in der im Koran ist Eine eine Wissenschaft für sich eigentlich.
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  Speaker 2: aber das ist alles mit Vorsicht zu beobachten weil wir keine hundertprozentigen Verweise oder Texte haben bezüglich der numerischen, also es ist ja eine mystische Art und Weise den Koran auch zu interpretieren.
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  Speaker 2: Und deswegen ist es für uns immer ganz wichtig mit etwas Vorsicht wenn das mir irgendwie hilft gewisse Sachen Weisheiten dahinterzusehen zu verstehen dann ist immer gut.
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  Speaker 2: aber ich kann niemals anhand von solchen Interpretationen hundert prozentig sagen dass es so ist weil es nirgendwo drin steht.
• 19:55
  Speaker 2: Und das ist eben so, ich glaube es ist allgemein bei der Mystik immer so.
• 20:00
  Speaker 2: Das ist ein Gefühl und eine Deutung, Interpretation die so schwarz auf weiß nicht da ist.
• 20:08
  Speaker 2: aber es ist jetzt mal Wissenschaft ein Bereich für sich die auch sehr viele Erklärungsansätze mitbringt.
• 20:17
  Speaker 0: Gibt es die jüdische Kabala oder Lehre der Kabala?
• 20:21
  Speaker 0: Hängt sie damit zusammen?
• 20:22
  Speaker 0: Genau.
• 20:22
  Speaker 1: Ich wollte eigentlich noch über andere Zahlen klatschen, aber die eine Zahl würde mich auch dazu bringen jetzt.
• 20:28
  Speaker 1: Also Kabala ist ja die Mystik im Allgemeinen und dann gibt es Gematria.
• 20:33
  Speaker 1: Und Gematrian ist diese Zahlenmystik und ich gehe da gleich darauf ein... weil dort ist nach anderen wichtigen Zahlen gefragt auch.
• 20:41
  Speaker 1: Und es gibt, ich wollte noch ein paar Sachen ergänzen und zwar gibt's einmal noch die Hundertzwanzig das ist bei uns ganz wichtig und zwar beim Mosche ist hundertzwansig Jahre alt geworden und wenn ich jemanden gratuliere zum Geburtstag sage ich ad mehr versrim mögest du bis Hundert zwanzig leben.
• 20:57
  Speaker 1: so was gibt es?
• 20:58
  Speaker 1: Und das bringe mich jetzt zur Gamatria.
• 21:01
  Speaker 1: eine ganz ganz wichtige Zahl ist die achtzehn im jüdischen Kulturkreis.
• 21:06
  Speaker 1: Und zwar weil sie den, weil achtzehn der numerische Wert von Chai ist und Chai heißt Leben Das heisst.
• 21:13
  Speaker 1: es ist zum Beispiel Tradition wenn ich Geld spende Spende ich achtzehne oder mehrere mehrfache von Achtzehn.
• 21:21
  Speaker 1: Also alles Jemals.
• 21:23
  Speaker 1: was ich jemals spende ist immer achtzehin Euro Oder Mehrfachen von Achten.
• 21:27
  Speaker 1: und dann Es war ganz spannend zB in den USA als Rovy Way Overturned, wollte ich gerade sagen.
• 21:35
  Speaker 1: Weil mir das deutsche Wort nicht einfällt.
• 21:37
  Speaker 1: Also weil diese ganzen Zugänge zu Abtreibung und so was legal eingeschränkt wurden und teilweise verhindert wurden gab es ganz viele von diesen ganzen Planned Parenthood und dieser ganzen Organisationen die komische Beträge... auf einmal gespendet bekommen haben.
• 21:57
  Speaker 1: Das war von vielen jüdischen Menschen, weil es diese Mehrfachen von achtzehn waren.
• 22:01
  Speaker 1: Weil wir haben eine Folge auch darüber gemacht.
• 22:04
  Speaker 1: Der Zugang zur Abtreibung ist erstmal religiös wichtig und das Verneinen dieses Zugangs ist eine Einschränkung der Religionsfreiheit für viele jüdische Menschen.
• 22:13
  Speaker 1: Und da gab's das... Es gibt halt eben diese Gematria.
• 22:20
  Speaker 1: Und gematria ist für mich auch so ein bisschen wie Kübra gerade gesagt hat, ich bin so ... Ich find's super witzig und manchmal bin ich so okay Leute you lost me weil das könnte, weil wieder zusammengezählt wird es ganz komisch und ich weiß nicht inwiefern das mit der Zahlen-Music im Koran was zusammen also auch irgendwie Verbindung hat oder gleiches.
• 22:42
  Speaker 1: aber jeder Buchstabe im Hebräischen Alphabet bekommt einen Zahlenwert Und der erste Buchstabe, Aleph ist eins und dann bis Jude ist zehn.
• 22:52
  Speaker 1: Dann geht es in Zehnerschritten.
• 22:56
  Speaker 1: Das heißt jedes Wort besteht ja aus Buchstaben.
• 23:00
  Speaker 1: Ergo, wenn ich die zusammenzähle, bekomme ich einen Zahlenwert.
• 23:03
  Speaker 1: Das haben wir mit dem Rei gerade gesehen, mit dem Leben.
• 23:06
  Speaker 1: Und das wird benutzt um Bibel-Exegese zu betreiben.
• 23:11
  Speaker 1: Das ist vom griechischen Interv... Also eigentlich ... Inspiriert.
• 23:17
  Speaker 1: Bei Plato wird das auch schon erwähnt, genau und es gibt auch ähnliches
• 23:21
  Speaker 0: Interesse.
• 23:22
  Speaker 0: So kommt man auf die vermeintliche Unglückszahl six-six-sechs, weil das soll der Zahlenwert des Namens von Kaiser Nero sein.
• 23:33
  Speaker 0: Da soll die Zahl sechs-sex rauskommen und aus christlicher Perspektive ist das natürlich eine Problematikfigur, grösstenschrecklichsten Christenverfolger galt und gesehen wurde.
• 23:46
  Speaker 0: Und dieser Name eben mit einem großen Unglück in Verbindung gebracht wird, daraus ist diese Zahl resultiert.
• 23:54
  Speaker 0: Aber du sagst zwar Leute da habt ihr mich nicht aber ich stecke da voll ein...
• 24:00
  Speaker 1: Ich bin so dabei und dann manchmal bin ich okay.
• 24:04
  Speaker 0: Also ich liege die
• 24:04
  Speaker 1: Gräste
• 24:05
  Speaker 2: anscheinend.
• 24:06
  Speaker 1: Manchmal biegen sie so ab.
• 24:08
  Speaker 0: Ich hab auf jeden Fall so eine Tür in mir, die offen ist dafür.
• 24:11
  Speaker 0: Ich find das super spannend und kann mich da drin verlieren.
• 24:17
  Speaker 0: Adaptiere das dann weniger für mein eigenes religiöses Leben und für meine eigene Praxis.
• 24:22
  Speaker 0: Aber ich finde es ganz spannend, da rein zu gucken und zu überlegen und lasse mich gerne catchen von einem Ergebnis oder einer Interpretation.
• 24:28
  Speaker 0: Ich finde
• 24:28
  Speaker 1: es auch total spannend.
• 24:29
  Speaker 1: was die Rabbine im Talmut manchmal machen ist zum Beispiel dass sie dann sagen diese Wörter haben den gleichen Zahlen wert.
• 24:35
  Speaker 1: Was haben Sie in Verbindung?
• 24:36
  Speaker 1: Und einfach so dieser Art Wörter nachzudenken liegt mir zum Beispiel total sehr.
• 24:42
  Speaker 1: Und was ich auch witzig finde, manchmal erklären sie auch so bizarren Nummern damit.
• 24:46
  Speaker 1: also es gibt irgendwie ein Genesys im ersten Buch in Beraschid dass irgendwie threehundertachzehn Männer mit Abraham oder Menschen mit Abraham gegangen haben und die Ravina bei Talmud sagen okay dreihundertachzin ist der Zahlenwert des Namens Eliza Und das ist der Diener, der mit Abraham geht.
• 25:09
  Speaker 1: Dann sagen sie in Wahrheit es nur Elijah mit ihm
• 25:12
  Speaker 0: begonnen.
• 25:15
  Speaker 0: Das ist schon
• 25:15
  Speaker 1: cool!
• 25:16
  Speaker 1: Genau das finde ich auch.
• 25:17
  Speaker 1: Ich bin da richtig dabei.
• 25:19
  Speaker 1: aber manchmal gibt's so Leute zum Beispiel auch in der Moderne die dann sagen dass irgendwelche Zahlenwerte in der Torah auf irgendwelcher jetzt Passierenden Ereignisse verweisen oder versuchen dann irgendwie so Sachen herzustellen und zu legitimieren, wo ich dann ein bisschen bin.
• 25:41
  Speaker 1: Okay gut cool aber für mich ist es auch so ein bisschen Spielerei und sollte nicht so zu ernst genommen werden.
• 25:48
  Speaker 1: Und da bin ich dann halt manchmal so ein bisschen, okay Leute.
• 25:50
  Speaker 0: Das
• 25:50
  Speaker 2: ist aber spannend dass wir jetzt alle drei das dieselbe Art und Weise mit der Deutung und Exegese haben.
• 25:57
  Speaker 2: wir also bei uns nennt sich das Abjet Rechnung Genau wie du es beschrieben hast eigentlich Elef hat dann eins und dann geht's eben so weiter.
• 26:07
  Speaker 2: Ja, total spannend finde ich auch eben.
• 26:09
  Speaker 2: Dann kommt irgendwie ein Name raus oder von den Zahlen kommen dann irgendwie auch im Koran so Fairs Abläufe raus und dann weiß man okay das ist mit dem connected.
• 26:18
  Speaker 2: sorry dass ich jetzt kein konkretes Beispiel habe aber ja total spannend was sich auch so spannend findet oder eine tolle Art und Weise, Perspektive.
• 26:30
  Speaker 2: Said Nursi ein Gelehrter aus dem neunzehnten Jahrhundert der schreibt in seinen Stiften.
• 26:35
  Speaker 2: Der schaut auch auf die Zahlen ganz anders um.
• 26:36
  Speaker 2: zwar hat er die Lehre von wenn du eine Person hast also die Eins dann stellt sich jemand dazu Dann hast du zwei Personen.
• 26:47
  Speaker 2: aber wir sagen Wir stellen jetzt mal die zwei Einzelnebeneinander.
• 26:50
  Speaker 2: Dann sind das elf.
• 26:52
  Speaker 2: Dann kommt eine andere Person dazu.
• 26:54
  Speaker 2: Das sind jetzt drei Einzer, aber nebeneinander sind es jetzt hundert Elf.
• 26:59
  Speaker 2: Und wenn dann nochmal eine vierte dazukommt, dann ist das eben tausendhundert Elfe und er möchte dadurch noch mal zeigen wie viel Kraft und wie viel Power man zusammen hat.
• 27:12
  Speaker 2: und man legt halt immer wieder alles nochmal was dazu?
• 27:16
  Speaker 2: Ich mach heute irgendwie Haus auf Wann, hab ich sehr im Kopf.
• 27:20
  Speaker 2: Wir haben ja auch drei Religionen plus den vierten Raum und so haben wir eigentlich auch ... Einzernebeneinander, die sich zu einem Tausend Hundert Elf eben ergeben.
• 27:31
  Speaker 2: Und ich freue mich dass man auch tatsächlich hier jetzt.
• 27:36
  Speaker 2: wir sitzen hier nur zu dritt vielleicht als Rednerinnen aber hinter der Kulisse spitzt nochmal was anderes ab und bei euch Zuhause wie wissen nicht wer uns zuhört?
• 27:46
  Speaker 2: Wir sind jetzt doch eine größere Community und lasst doch diese einste zusammen stehen und wachsen und grösser sein
• 27:55
  Speaker 0: könnte.
• 27:56
  Speaker 0: Wir bewegen uns auch aufs Ende zu.
• 27:59
  Speaker 0: Also, ich würde gerne nochmal zusammenfassen und festhalten das Zahlen in unseren Religionen eine Rolle spielen!
• 28:05
  Speaker 0: Einmal in unserem Alltag, im Alltagsmystik nenne ich es mal.
• 28:09
  Speaker 0: Aber auch in unseren heiligen Schriften und in der Auslegung, in der Herangehensweise in Beziehung zu den heilige Schrifte mit den Zahlen die vorkommen oder eben... Wie hast du das noch einmal
• 28:21
  Speaker 1: genannt?
• 28:21
  Speaker 0: Gematria!
• 28:22
  Speaker 0: Also dem den zahlenwerten, den jeweiligen Zahlenwert in der Buchstaben.
• 28:26
  Speaker 0: Das ist auch im Islam.
• 28:28
  Speaker 0: da bin ich mir ein bisschen unsicher was meine eigene Relikon gerade betrifft.
• 28:33
  Speaker 0: Das ist auf jeden Fall da möchte den Zahlen auch eine ähnlich hohen Stellenwert geben wie den Buchstaben, wie den Wörtern.
• 28:40
  Speaker 0: Ich glaube nämlich und meine nämlich dass das nochmal in einer herangehensweise und einen Zugang ist um Aspekte oder Facetten Gottes kennenzulernen oder auch die Religion praktizieren zu können.
• 28:52
  Speaker 0: also du hast gesagt siebenmal auf Pilgerfahrt de Kaba umrunden in bestimmten Abläufen, bestimmte Zahlen und Spruchaufsagen ein Gebet.
• 29:06
  Speaker 0: Du hast auch die Gebetskette gezeigt.
• 29:08
  Speaker 0: das gibt es ja auch an der christlichen Tradition.
• 29:11
  Speaker 0: Das ist wichtig um das einzüben in diese Wiederholung zu kommen um sich in Verbindung zu setzen zu den Zahlen die da sind.
• 29:19
  Speaker 0: Und ich meine dass sich Gott das jetzt aus meiner Perspektive gesprochen sich nicht nur in Buchstaben und Wörtern beschreiben lässt sondern dass Zahlen auch dazu kommen.
• 29:26
  Speaker 1: Fun fact.
• 29:28
  Speaker 1: Es gibt ja unterschiedliche Namen für Gott auch in der Bibel, also auf Hebräisch und es gibt zum Beispiel das Wort Elohim Und Elohim hat den Zahlenwert... Ich habe immer so Angst dass ich die Zahlen falsch mache.
• 29:41
  Speaker 1: Ich merke immer so richtig schon diese Panik.
• 29:43
  Speaker 1: Eighty-sechs und sechstens.
• 29:47
  Speaker 1: Nicht ganz wäre so gut!
• 29:49
  Speaker 1: Aber es wär so witzig,
• 29:50
  Speaker 0: wenn wir dich
• 29:51
  Speaker 1: so einen Ticktock drüber machen.
• 29:57
  Speaker 1: Und das ist der Zahlenwert von dem Wort für Natur.
• 30:00
  Speaker 1: Deswegen wird Elohim mit der Manifestation von Gott in der Natur verbunden und solche Sachen gibt es da auch.
• 30:08
  Speaker 1: so, ja
• 30:09
  Speaker 0: Ja, also wir freuen uns über mehr Aspekte.
• 30:12
  Speaker 0: Unsere Quellen aber auch die Themen oder Bücher oder Artikel, die wir dazu gelesen haben, die stellen wir euch gerne noch in die Show-Notes und alles Spannende was wir dazu noch gerne mit euch teilen wollen.
• 30:23
  Speaker 0: Wir freuen uns wenn ihr uns eure Lieblingszahlen zum Beispiel schreibt per Mail vielleicht ist es auch six seven oder bei Instagram
• 30:31
  Speaker 1: einfach
• 30:31
  Speaker 0: posten?
• 30:31
  Speaker 0: Genau, genau!
• 30:33
  Speaker 0: Vielleicht ist das auch die sechshundert sechsensechzig Deine Lieblingszahl, vielleicht ... Habt ihr da ganz eigene Gedanken zu?
• 30:40
  Speaker 0: Lasst uns wissen.
• 30:40
  Speaker 0: Darüber würden wir uns sehr freuen!
• 30:43
  Speaker 2: Und apropos Zahlen und Spenden denkt doch an unsere Vorberopplungskampagne.
• 30:49
  Speaker 2: Die findet ihr auch in den Shownotes.
• 30:51
  Speaker 0: Ganz richtig.
• 30:52
  Speaker 0: Wir bedanken uns vor allem beim Senat für Kultur- und gesellschaftlichen Zusammenhalt.
• 30:56
  Speaker 0: Für die Förderung dieses Podcasts, unseres Projektes.
• 31:01
  Speaker 0: Vielen Dank fürs Zuhören, fürs Einschalten.
• 31:03
  Speaker 0: Wir freuen uns auf's nächste Mal.
• 31:05
  Speaker 0: Tschüss!
• 31:10
  Speaker 0: Oh Gott, Fringe!