Latest / 合格者の頭の中/大学受験対策 / 受験勉強での「向上心」とは何か?
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- 0:07こ ん に ち は。 今 回 も 勉 強 が で き る 人 た ち の 頭 の 中
- 0:11を 解 説 し て い き ま す。 ど れ だ け 効 率 的 な 勉 強 法 を 調 べ て も、
- 0:16ど れ だ け 評 判 の 良 い 参 考 書 を 揃 え て も、 皆 さ ん の 頭 の 中 考 え 方 が 仕 上 が っ
- 0:21て な い と、 そ の 効 果 を 100% 引 き 出 す こ と は で き ま せ ん。
- 0:25一 生 懸 命 勉 強 し て い る は ず な の に、 な か な か 結 果 が 出 な い。
- 0:30と 悩 ん で い る 方 は 一 度 テ ク ニ ッ ク。 参 考 書、 こ う い っ た 情 報 を 探 す の を や
- 0:36め て、 一 度 自 分 自 身 の 考 え 方 と 向 き 合 っ て み て く だ さ い。
- 0:42今 回 は、 合 格 す る 受 験 生 が 共 通 し て 持 っ て い る 向 上 心 に つ い て お 話 を し て
- 0:48い き ま す。 こ れ ま で 受 験 勉 強 を 進 め て き た 人 は
- 0:52特 に 学 校 の 先 生、 塾 の 先 生、 あ と は ネ ッ ト の 情 報 と か で 受 験 勉 強。
- 0:59し っ か り と 進 め て い く た め に 向 上 心 を 持 っ て く だ さ い。
- 1:03な ん て い う ふ う な 話 を 聞 い た こ と が あ る と 思 い ま す。
- 1:07た だ、 こ の 向 上 心 っ て い う の は、 も ち ろ ん 抽 象 的 な 概 念 で、 人 に よ っ て イ メ
- 1:13ー ジ し て い る 向 上 心 っ て い う の が 違 っ た り し ま す し、 例 え ば、 や る 気 と モ
- 1:18チ ベ ー シ ョ ン と 向 上 心 が ど う 違 う の か、 こ う い っ た の を 考 え た こ と な い と
- 1:23い う 人 も 多 い と 思 い ま す。 で、 こ こ で は 辞 書 的 な 定 義 を お 話 し し
- 1:28た い わ け で は な く て、 え え、 私 が 多 く の。
- 1:31え え、 合 格 者 を 見 て き て、 向 上 心 っ て い う の は こ う い う も の な ん じ ゃ な い
- 1:36か っ て い う 定 義 を で す ね、 え え、 二 つ の 要 素 か ら え え、 ご 説 明 し た い と い う
- 1:40ふ う に 思 い ま す。 で、 ま ず 最 初 に 結 論 言 っ ち ゃ う と、 ま
- 1:44あ、 向 上 心 の 二 つ の 要 素 っ て い う の は、 一 つ は 自 分 の 課 題 弱 点 を 直 視 す る
- 1:50こ と。 え え、 2つ目 が、 そ の 弱 点 を 自 分 な り に
- 1:54改 善 し よ う と 具 体 的 に 動 く こ と に な り ま す。
- 1:59こ の 二 つ が 揃 っ て 初 め て 向 上 心 が あ る、 勉 強 が で き て い る と、 え え い う ふ
- 2:04う に 言 え る と 思 い ま す。 で、 ま ず 最 初 の 要 素 の 自 分 の 課 題、 弱
- 2:09点 を 直 視 す る っ て い う と こ な ん で す け ど。
- 2:13ま あ こ れ 言 っ て し ま え ば ね、 当 た り 前 っ て 思 う か も し れ な い ん で す が、 ほ と
- 2:16ん ど の 受 験 生、 ま あ 5割 か ら。 ま あ 7割 く ら い の 受 験 生 は、 実 は こ の
- 2:22ス テ ッ プ の と こ ろ で 脱 落 え え し て し ま っ て い ま す。
- 2:26と い う の も、 一 生 懸 命 勉 強 し て い る 人 に と っ て、 自 分 の 弱 点 を 見 つ め る っ て
- 2:31い う の は、 ま あ も ち ろ ん 気 持 ち い い こ と で は な い と 思 い ま す し、 自 信 を な く
- 2:36す、 そ ん な 機 会 に も な る と 思 い ま す。 自 分 を 責 め た く な っ た り と か、 他 人 と
- 2:41比 べ て 傷 つ く と か、 ま あ い ろ い ろ あ る と 思 い ま す。
- 2:45で、 僕 自 身 の 経 験 と し て も、 高 校 生 の 時、 え え、 こ う い っ た 自 分 の 弱 点 を 見
- 2:49つ め る っ て い う こ と が 全 く で き て な く て、 自 分 の 中 で は も う 数 学 が な ん と
- 2:55な く。 他 の 教 科 に 比 べ て で き な い な っ て 思
- 2:58っ て た ん で す け ど、 あ ん ま り 傷 つ き た く な い の で。
- 3:01ま あ、 問 題 集 を 開 く 機 会 っ て い う の も 他 の 教 科 に 比 べ て 少 な か っ た で す し、
- 3:06ま あ、 や る に し て も 自 分 の 得 意 な 分 野 だ け 問 題 集 を 解 く と か、 え え、 そ ん な
- 3:11よ う な 形 で 自 分 の 弱 点 課 題 か ら 逃 げ て し ま っ て い た 過 去 が あ り ま す。
- 3:16で、 当 然 あ の、 そ ん な。 な の で、 僕 は 高 校 生 の 時、 第 一 志 望 は
- 3:19も う 全 然 受 か ら ず 不 合 格 に な っ た っ て い う、 ま あ、 過 去 が あ る ん で す け れ
- 3:23ど も、 ま あ 例 え ば 目 標 が 高 い。 と か、 実 は こ れ ま で の 人 生 で そ れ な り
- 3:29に 勉 強 が う ま く い っ て き た っ て い う、 ま あ、 あ る 意 味 自 信 と か プ ラ イ ド み た
- 3:34い の が あ る 人 は、 特 に 自 分 の 弱 点 か ら は 目 を そ ら し て し ま い が ち に な り ま
- 3:40す の で、 3月 か ら 5月 く ら い に、 ま あ 一 通 り、 も う 傷 つ い ち ゃ っ て で す ね。
- 3:45ま あ、 こ う 傷 つ く こ と、 問 題 が 解 け な い っ て い う こ と に 慣 れ て い く っ て い
- 3:49う こ と も、 え え、 非 常 に こ の 向 上 心 を 持 つ 上 で は 大 事 に な り ま す。
- 3:53と い う わ け で、 一つ目 の 要 素 は? 自 分 の 弱 点 課 題 を 直 視 す る と い う こ
- 3:57と に え え な り ま す。 で、 2つ目 の ポ イ ン ト で す ね。
- 4:01こ れ は 自 分 な り に え え 自 分 の 弱 点 課 題 を ま あ 改 善 す る よ う 動 い て い く と
- 4:07い う こ と に な り ま す。 第 一 志 望 に 合 格 で き る 人 っ て い う の
- 4:12は、 ま あ 諸 説 あ り ま す が、 全 体 の 1割 程 度 っ て い う ふ う に え え 言 わ れ て い ま
- 4:16す。 で、 今 言 っ た 自 分 な り に 頭 を 使 っ て 考
- 4:20え て 改 善 の 行 動 を 取 れ る 人 っ て い う の も。
- 4:25ま あ、 お そ ら く 1割 程 度 し か い な い ん じ ゃ な い か な と い う ふ う に 思 い ま す。
- 4:30も ち ろ ん 塾 の 先 生 と か ね、 学 校 の 先 生 か ら は い、 あ な た は こ こ が 弱 点 だ か ら
- 4:34こ う し な さ い よ っ て、 ま あ 言 わ れ る こ と は あ る と 思 う ん で す け れ ど も、 あ く
- 4:38ま で そ れ は 参 考 意 見 に 過 ぎ な い で す。 そ う い っ た 参 考 意 見 を 受 け て、 あ な た
- 4:45自 身 が ど う 思 う の か、 自 分 は ど う し た い の か っ て い う の を 考 え て い く っ て
- 4:49い う こ と が 大 切 に な り ま す。 そ の 意 味 で。
- 4:53え え。 僕 の 以 前 の 放 送 で、 受 験 の 最 初 の 方 の
- 4:57段 階 で、 失 敗 デ ー タ 失 敗 の デ ー タ を 集 め る こ と が 大 切 っ て い う、 そ ん な 話 を
- 5:04し ま し た。 ま あ、 例 え ば こ う す れ ば 良 く な る か も
- 5:07な と か 思 っ て 試 し て 失 敗 す る。 で、 ま た 別 の こ と を 試 し て 失 敗 す る。
- 5:13ま あ、 こ う い う 失 敗 の 繰 り 返 し の 中 で し か、 皆 さ ん 自 身 の 改 善 っ て い う と こ
- 5:20ろ の 解 像 度 は 上 が っ て い か な い の で。 ま あ 特 に 最 初 の 頃 は で す ね、 ま あ 手 当
- 5:25た り 次 第、 い ろ い ろ 失 敗 し て み て、 あ、 こ の 選 択 肢 は ダ メ な ん だ な っ て い う
- 5:29の を、 ま あ ど ん ど ん こ う 削 っ て い っ て で す ね、 徐 々 に い い 改 善 策 を 選 べ る よ
- 5:35う に し て い く っ て い う の が、 非 常 に 向 上 心 を 持 っ て い く 上 で も 合 格 す る 上
- 5:39で も 大 事 に な り ま す。 も ち ろ ん で す ね、 こ う い っ た 向 上 心、
- 5:44ま あ、 あ る 意 味 で 自 分 の 弱 点 を 見 つ め る 強 い 気 持 ち、 こ れ を 365日 常 に 維 持
- 5:50で き る か っ て い う と。 こ れ は 東 大 受 か る 人 と か 医 学 部 受 か
- 5:54る 人 で も そ ん な ね、 強 い 気 持 ち は 毎 日 持 て な い で す。
- 5:58現 実 に は 感 情 の 波 が あ っ て、 ま あ ち ょ っ と 弱 っ ち ゃ う 時 っ て い う の も ま あ
- 6:02あ り ま す。 た だ、 こ れ か ら 皆 さ ん が 本 当 に 合 格 を
- 6:07目 指 す ん で あ れ ば、 多 少 の 波 が あ る と は 言 っ て も で す ね、 極 力 日 々 の 勉 強 の
- 6:13中 で、 う わ、 こ れ 解 け な い な と か 自 分 は こ の 分 野 が 本 当 に で き な い と 感 じ
- 6:18る 瞬 間 が 来 た ら で す ね、 今。 そ の 瞬 間 こ そ が、 自 分 の 向 上 心 が 試 さ
- 6:25れ て い る 時 な ん だ と い う ふ う に 思 っ て く だ さ い。
- 6:28と い う こ と で、 今 日 か ら 皆 さ ん 自 身 の 弱 点、 課 題 と ま っ す ぐ に 向 き 合 っ て、
- 6:34そ こ に 向 け た 改 善 の 日 々 を で す ね、 ま あ、 あ る 意 味 で こ う 楽 し ん で い く ぐ ら
- 6:38い の 姿 勢 で、 え え 日 々 の 勉 強 を 進 め て い っ て も ら え れ ば と 思 い ま す。
- 6:43で は 今 回 こ こ ま で で す。 あ り が と う ご ざ い ま し た。