Latest / Jardinería Y Paisajismo (Oficial) / # 261 - Entrevista Andrea Sucari - TH Argentina
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- 0:00El. Hola y bienvenidos a una nueva
- 0:07edición del podcast de jardinería y paisajismo.
- 0:10Hoy como hace poquito, tenemos una entrevista de alguien que ya
- 0:14nos visitó en el podcast hace solo 2 años, un poquito más de
- 0:19100 episodios atrás. Una de mis mentoras, estoy
- 0:22hablando de la Licenciada Andrea Zuccari y vamos a hablar hoy
- 0:26nuevamente de terapia hortícola. ¿Y por qué vamos a elegir esta
- 0:30fecha? Porque hoy es 21 de septiembre,
- 0:32en Argentina se conmemora el día de la primavera, el día del
- 0:35estudiante. El día de la Sanidad creo que
- 0:38también del fotógrafo el día de la Paz, el día del Alzheimer y
- 0:42tenemos cerca de 10 efemérides más, todas concentradas hoy, 21
- 0:46de septiembre, pero hay dos que nos movilizan, que se vinculan
- 0:50con la terapia hortícola, que es el día de la primavera y es
- 0:53también el día de la Sanidad. Así que bienvenida, Andrea, qué
- 0:56gusto tenerte nuevamente, poder charlar contigo a través del
- 1:00podcast para seguir hablando de terapia hortícola.
- 1:03Gracias, Claudio. ¿Qué tal cómo están?
- 1:06Saludos a todos y te agradezco nuevamente la convocatoria.
- 1:11¿Hoy vamos a hablar de varias cosas ya en su momento estamos
- 1:15hablando del episodio 150 y 6 de septiembre del año 2021, si no
- 1:21me equivoco, hablaste de tu profesión, de cómo llegaste a la
- 1:25terapia hortícola? Y además de ser la Presidenta de
- 1:29la Asociación Argentina de Terapia Hortícola, me gustaría
- 1:32que para aquellas personas que no hacen mucho que están
- 1:35escuchando el podcast y que no tienen muy en claro tampoco lo
- 1:39que es la terapia hortícola, tal vez la han escuchado con otro
- 1:42nombre, porque en otros países. Se habla de jardinería
- 1:44terapéutica, hay muchos nombres, nosotros en América la llamamos
- 1:48terapia hortícola, SOS nuestro referente a nivel
- 1:52latinoamericano y me gustaría que compartas entonces
- 1:55brevemente tu trayectoria y que nos cuentes de qué se trata la
- 1:59terapia hortícola. Bueno, Claudio por un lado,
- 2:02comentarte que decías que soy presidenta de la asociación la
- 2:07asociación en Argentina. Nuestra asociación funciona como
- 2:11una comunidad. Nosotros no, no funcionamos como
- 2:15como ONG. En realidad, con lo que implica
- 2:18una organización no gubernamental, simplemente somos
- 2:22una comunidad donde bueno, sí, yo fui desarrollando teorías que
- 2:28fui transmitiendo a quienes se fueron acercando a los cursos de
- 2:32formación. Así que sobre todo en estos
- 2:35últimos años que me fui poniendo más grande que dejé de ejercer
- 2:40como terapeuta hortícola con los grupos los últimos, yo te había
- 2:44comentado en el encuentro anterior que en los últimos 12
- 2:48años trabajé con adultos mayores y bueno, ya habíamos comentado
- 2:52que tuve una larga trayectoria donde fui pasando por distintas
- 2:57poblaciones, no trabajando con niños, con discapacidad,
- 3:01etcétera, etcétera. Terminé en los últimos años que
- 3:04coordiné. Grupos de terapia hortícola fue
- 3:07con adultos mayores y bueno estas http.
- 3:11Beneficios que trae la edad que al retirarme pude dedicarme más
- 3:17a formar gente, a seguir estudiando yo a seguir este
- 3:22pensando en las experiencias que fui teniendo de tantos años como
- 3:26terapeuta hortícola y seguir conceptualizando, no seguir
- 3:30desarrollando esto que nosotros hacemos, que es la terapia
- 3:34hortícola. ¿Me decías qué es?
- 3:36Bueno, la terapia hortícola es una herramienta terapéutica.
- 3:40Que se realiza, podemos decirlo de muchas formas en la
- 3:46naturaleza al aire libre con las plantas, bueno.
- 3:52Es eso en principio. Sí que no es poco y dentro de lo
- 3:57que es la terapia hortícola, quizás una de las
- 4:01características distintivas que tienen respecto a otras terapias
- 4:04que acompañan en este proceso de de recuperar la salud es que son
- 4:09procesos sociales. O sea, no es que una persona va
- 4:13de forma individual a hacer una actividad en la naturaleza o
- 4:17hacer, por ejemplo, prácticas en una huerta, en un jardín.
- 4:20¿Eso social, por qué? ¿Por qué se trabaja en grupos?
- 4:23¿Qué beneficios trae el contacto con la naturaleza?
- 4:26En estas actividades que son guiadas y el trabajo en forma de
- 4:30comunidad con otras personas que están más o menos en la misma
- 4:34situación que forman parte del mismo colectivo.
- 4:36¿Fantástica la pregunta, Claudio Mira 1, puede llevarlo a cabo en
- 4:41forma individual? No es que no se pueda, pero es
- 4:44muy interesante trabajar en Grupo porque justamente
- 4:48nombraste el concepto de salud y el concepto de salud que
- 4:51nosotros pensamos, porque es una idea, no cierto, es un concepto
- 4:56que es construido socialmente. Eh, el nosotros pensamos que que
- 5:03los lazos sociales, que los vínculos se construyen en los
- 5:08grupos y son los grupos quienes determinan qué se puede y que
- 5:12no. Y es la sociedad, digamos la que
- 5:15va a determinar para hacerlo más fácil.
- 5:18¿Viste? 1, cuando era más joven, se iba
- 5:21al zoológico, por ejemplo, o se acostaba a los bebés para abajo
- 5:26y las verdades van cambiando, y así como las verdades van
- 5:30cambiando. Va cambiando el concepto de
- 5:33salud, o sea que nosotros trabajamos grupalmente porque
- 5:38dentro de la terapia hortícola hay muchas, muchos aspectos
- 5:41terapéuticos. 1 de ellos es la convivencia con el grupo, ese
- 5:47encuentro grupal. Esa como situ.
- 5:52Pasión que se vive en ese momento que va a hacer como una
- 5:57muestra de cómo nos relacionamos con los demás y si algo en esta
- 6:02época es muy fuerte como concepto de salud es nuestros
- 6:07vínculos. Nuestras relaciones entre los
- 6:10humanos, nuestras relaciones con la naturaleza, con los animales,
- 6:15con las plantas, con el cielo, con el aire, con el agua.
- 6:19O sea, que todas esas relaciones va a estar, van a estar en
- 6:23juegos en esa muestra que es una vez por semana ese encuentro
- 6:29grupal se entiende. ¿Cuánto dura un encuentro de
- 6:34estos grupales en el ámbito de lo que es la terapia hortícola?
- 6:38Es una herramienta que lo que tiene de maravillosa es que cada
- 6:41terapeuta hortícola diseña según en dónde está, con quién
- 6:46trabaja. No tenemos modelos justamente,
- 6:49no queremos tener modelos, por eso pensamos que lo que hacemos
- 6:54es terapéutico. ¿Porque en vez de tener un
- 6:56modelo de salud, un modelo de persona, un modelo de cómo debe
- 7:02ser cada 1 tiene que poder percibir, conectarse, mirar y
- 7:09diseñar con este Grupo, cómo va a ser la mejor forma de
- 7:13trabajar? Por supuesto que hay
- 7:14antecedentes, en general, yo siempre trabajé 1:30.
- 7:17H, tanto con los grupos de terapia hortícola como vos sabés
- 7:21bien que también en la formación.
- 7:24Los encuentros teóricos virtuales siempre fueron de 1:30
- 7:29H, pero bueno, ese es el tiempo que a mí me sirve para hacer la
- 7:34transmisión. Cada 1 verá en su contexto.
- 7:37No es lo mismo, obviamente, trabajar con niños que trabajar
- 7:41con con tercera edad. ¿Bueno, cada población tiene un
- 7:45tiempo de concentración distinta, no?
- 7:49Sí, esto me lleva a pensar que incluso los grupos humanos, como
- 7:53las personas, son todos muy particulares.
- 7:55Y si hablamos del mismo grupo de.
- 7:57De edades, me imagino que hay quizás muchas más brechas de las
- 8:01que 1 se puede imaginar en lo que va a plantear como terapeuta
- 8:04articula a un grupo que esté inserto en una ciudad, como por
- 8:08ejemplo la capital de Buenos Aires a 1 que esté en un pueblo
- 8:13de la zona periférica de de Mendoza o de la misma ciudad de
- 8:18Buenos Aires. Cada grupo tiene una
- 8:21característica, unas necesidades y un background.
- 8:25Una historia que va a ser que el terapeuta tenga que ir
- 8:28adaptando. Estas herramientas para poder
- 8:31ayudar o trabajar con cada grupo.
- 8:33No sé si soy. Claro que sí, sí me me interesa
- 8:37mucho esto, no lo particular, lo personal de cada persona.
- 8:42Creo que ahí está el camino de lo terapéutico, no creer que
- 8:47todos somos iguales. En realidad, todos somos
- 8:49distintos, distintos, y eso es algo que también nos enseñan las
- 8:54plantas. Poder vincularnos.
- 8:58Con seres tan distintos de nosotros y realmente.
- 9:03Percibir, sentir, ver que existe un vínculo que existe una
- 9:07relación nos empieza de a poco a enseñar a usar los sentidos para
- 9:14ver al otro no suponer. No, YY entonces empezar a
- 9:20comprender en este en estos encuentros y con el tiempo 1, lo
- 9:25que empieza a comprender es que la relación es entre diferentes,
- 9:30no entre iguales. Tengo una consulta, Andrea ya
- 9:33comentaste que llevas muchos años, De hecho ahora ya no estás
- 9:37ejerciendo como terapeuta hortícola.
- 9:39La configuración de las ciudades ha sido muy distinta.
- 9:44Hace 20 años atrás o 15 años atrás, a la que es hoy.
- 9:48Posiblemente antes teníamos una conexión más estrecha con los
- 9:53espacios verdes, con las áreas naturales que la que es hoy a
- 9:57nivel terapéutico, esa diferencia de relación previa
- 10:01con la naturaleza. A la de hoy se nota de los llevo
- 10:06a otro ámbito cuando hacías terapia hortícola con los
- 10:09adultos mayores de ahora que su niñez lo pasaron en ambientes
- 10:13más verdes. A realizar terapia hortícola con
- 10:16los niños de hoy se nota esa diferencia, esa presencia mayor
- 10:21de cemento hoy que lo que fue hace 10 años, 15 años atrás.
- 10:26Sí, por supuesto que sí. De hecho, sabemos que las
- 10:29ciudades cada vez son más violentas.
- 10:32Cada vez este, al menos en Argentina, yo.
- 10:36Bueno, en realidad puedo hablar de la capital, no del de Caba de
- 10:40la ciudad de Buenos Aires. Y puedo hablar con precisión
- 10:45porque trabajé 15 años como paisajista en el Gobierno de la
- 10:49ciudad de Buenos Aires, justamente algunas cosas.
- 10:51Cuento ahí en el libro sobre paisajismo.
- 10:55Donde las plazas yo viví todo el proceso neoliberal, que las
- 11:01plazas empezaron a perder verdes.
- 11:04¿A dejar de ser lugar de encuentro para tener
- 11:07actividades, cantidad de actividades, actividades para la
- 11:11tercera edad, los skates para los adolescentes, tantas
- 11:16actividades que ya no había, lugares de encuentro, lugares
- 11:20verdes donde compartiré todo, todo es moverse y tener
- 11:24actividades y estar ha así como atropellados por por una
- 11:30cantidad de de estímulos, no? Y eso es todo lo contrario.
- 11:36De lo que nos propone un jardín. Un espacio verde.
- 11:41Ese ritmo de la sucesión de los días, ese no control del clima,
- 11:49ese cambio de luz permanente, esas visitas de pájaros y de
- 11:53insectos, de aves, de mariposas. Todo eso, toda esa riqueza que
- 11:59nos presenta un jardín que nos introducen en esta sensación de
- 12:05ser parte de un planeta que está lleno de seres vivos distintos
- 12:09con los cuales convivimos y que son tan necesarios.
- 12:14Se transforma aquí una planta es algo ornamental, es un objeto de
- 12:20decoración. Bueno, esto se fue construyendo
- 12:25como vos decís en estos últimos 15 años se fue construyendo un
- 12:30mundo mucho más violento. Con menos espacio para la
- 12:36creatividad, con menos espacio para el encuentro grupal.
- 12:41¿Esto está pasando acá, ahora sé que en Europa no es lo que
- 12:45sucede, digamos, allá están destapando ríos que han sido
- 12:49entubados, EH? Esta semana leí que en París
- 12:52piensan levantar cemento de las calles porque el cambio
- 12:57climático y el calor va a ser YY está siendo tan.
- 13:01Alto, tan exuberante el calor que bueno necesitan más espacios
- 13:05verdes. Y en esto estamos tocando 1 de
- 13:08los puntos. Claudio muy nodal de la terapia
- 13:11hortícola, no, o sea. ¿Casi es lo opuesto o nos
- 13:16creemos que los humanos somos los Reyes de la creación?
- 13:21Y entonces una planta es un adorno y un parque.
- 13:25Es un centro de diversiones. Un transformamos esto en en una
- 13:31comprensión de convivencia en el planeta.
- 13:34Donde las plantas. Son las que nos dan el oxígeno.
- 13:38La que nos permiten vivir. Tenemos una dependencia absoluta
- 13:44de los humanos con las plantas y me siento es esto que están
- 13:49básico, digo que me siento reiterativa.
- 13:53En decirlo en cada lugar y en cada encuentro.
- 13:58Porque nos cuesta comprenderlo. No, y cada vez más con esto de
- 14:03de. ¿De generar justamente vos
- 14:06trajiste el tema de las ciudades, no?
- 14:09Ciudades controladas, ciudades diseñadas, jardines.
- 14:14Llenos de de deseo humano, sí, deseo me refiero AAA, la
- 14:20planificación no planificados. Cuando en realidad lo silvestre
- 14:26y el planeta y la vida no la creamos nosotros, entonces ojalá
- 14:32y creo que eso va pasando en los grupos de terapia hortícola.
- 14:36La gente empieza a llenarse de un manto de humildad al saber
- 14:41que no gobernamos la vida que necesitamos de los otros y los
- 14:47otros son las plantas, las personas, y por eso también nos
- 14:51encontramos en Grupo. No se entiende no la idea.
- 14:54Sí, sí. Me surgieron a la medida que
- 14:57íbamos hablando, no sé, mínimo 10 preguntas, pero tampoco es la
- 15:03idea de agarrar y hacer lo que suelo hacer yo de irme por las
- 15:07ramas, literalmente, como si fuese un árbol y vamos a hablar
- 15:10también del paisajismo en las ciudades ya algo adelantaste de
- 15:15de esto me surgen conceptos de lugares y no lugares que en
- 15:20algún momento también hablé en el podcast de este lugar, que es
- 15:24el que tiene todas las características, la impronta, la
- 15:27que nos hace sentir que estamos en casa cuando estamos rodeados
- 15:30de naturaleza. Y el no lugar que es aquel que
- 15:33ha perdido toda la identidad, como podría ser un centro
- 15:36comercial, un centro comercial en Buenos Aires, en Córdoba, en
- 15:38Mendoza, en Madrid. Básicamente es lo mismo lo que
- 15:42vamos a encontrar ahí y estamos perdiendo también esa identidad
- 15:46que tiene que ver con el lugar que tiene que ver con la
- 15:48naturaleza y de ahí, antes de que nos comiences a hablar del
- 15:52libro, que ya lo mencionaste, me gustaría que aclares algunos
- 15:56conceptos que tienen que ver también con la visión que se
- 15:59tiene en Argentina de la terapia hortícola.
- 16:01Se necesitan. Jardines especialmente diseñados
- 16:05para llevar a cabo prácticas de terapia hortícola muy
- 16:08específicas o 1 puede trabajar con lo que tiene ahí.
- 16:12Bueno, vuelvo como al principio, es algo que decide el terapeuta
- 16:18hortícola con sus recursos, con lo que tiene con el Grupo.
- 16:23A mí personalmente, lo que siempre me gustó en los
- 16:26diferentes este instituciones o lugares donde trabajé es con el
- 16:32grupo ir organizando ese jardín, o sea, que los jardines, los
- 16:37patios de los lugares donde yo trabajé, lo fuimos construyendo
- 16:41con los grupos de terapia hortícola.
- 16:43Eso a mí es lo que más me gusta, más que crear un parque de
- 16:47diversiones donde va a venir el Grupo a trabajar.
- 16:52Se entiende lo que digo, o sea, sí, incluso te digo, para mí no
- 16:57está puesto tanto el acento. ¿En el espacio, sino con qué
- 17:04Concepción 1 está trabajando? Yo estuve 5 años en el hospital
- 17:09italiano haciendo terapia hortícola en una en un
- 17:13consultorio. O sea, que para mí no es tanto,
- 17:16sí, dime. ¿Que la idea era como remarcar
- 17:20este aspecto, Eh? Para poder invitar a las
- 17:23instituciones a que sumen dentro de sus actividades la terapia
- 17:28hortícola que no requiere de que se hagan inversiones como para
- 17:32poder agarrar y trabajar y ofrecer este tipo de terapias a
- 17:37sus pacientes OA las personas que tienen, a lo mejor en un
- 17:40centro de adultos o un centro de día.
- 17:43Lo que quería era eso es justamente remarcar.
- 17:46Que está al alcance de todos, que muchas veces va, quizás en
- 17:50la falta de conocimiento de la actividad YY que se puede
- 17:54aplicar y que se puede seguir beneficiando a las personas con
- 17:58las que estamos trabajando a través de esto de la terapia
- 18:01hortícola, del contacto con la naturaleza, de estar con las
- 18:03plantas de la tierra, el agua, eso es lo que quería, como que
- 18:07se reforzara. Señalarlo es que, por el
- 18:10contrario, justamente Claudio, como bien vos decís.
- 18:16Es al revés a las instituciones esto no le genera gasto, por el
- 18:20contrario, les genera belleza en la institución.
- 18:25Muchas instituciones después de trabajar con terapeutas
- 18:28hortícolas y con grupos, tienen una imagen de la institución
- 18:33mucho más bonita porque cada 1 fue trayendo sus gajos, sus
- 18:38plantas. El Grupo va hermoseando todos
- 18:42los espacios de las instituciones y no hay nada más
- 18:45económico que trabajar con la tierra, con el agua, con el
- 18:49aire. No como una planta, la planta se
- 18:54alimenta de algo que aún sigue siendo muy económico.
- 18:59Que es el aire, el agua y la tierra.
- 19:02Y el sol que todavía no nos no nos lo cobraron.
- 19:06Sí, entonces las plantas. Esperemos.
- 19:11Que. No le demos ideas, pero pasa que
- 19:14a veces. ¿1, cuando vive en una época, no imagina que algo era
- 19:20distinto, no? Y yo cada vez que compro YY pago
- 19:24agua pienso, mi abuela nunca hubiese imaginado.
- 19:29Aquí vamos a pagar el agua como pagamos acá en La Pampa húmeda,
- 19:33no este el agua envasada. Por eso digo, bueno, el sol por
- 19:39ahora este ilumina todo nuestro planeta, alimenta nuestras
- 19:44plantas y así es como llega a nosotros el alimento que
- 19:49necesitamos para vivir. Son las plantas los únicos seres
- 19:53que saben captar. Esa energía del Sol y nosotros
- 19:58la comemos para que nos de nuestra energía.
- 20:02Algo tan básico, no lo mismo que el oxígeno que dije antes, lo
- 20:06mismo que la nutrición. Que el mejor alimento que
- 20:10tenemos para para estar sanos, para estar fuertes, para tener
- 20:14energía, todo eso lo capta la planta.
- 20:17¿Y entonces, bueno, no, no perdí el rumbo, no?
- 20:21La institución se beneficia muchísimo.
- 20:25No solamente por la belleza, el el aspecto.
- 20:29Este decorativo que aparece en el lugar, sino porque está súper
- 20:35comprobado y ya todos lo sabemos, que por ejemplo, si es
- 20:37una escuela, los chicos van a sentirse más contenidos, van a
- 20:42sentirse más relajados. Si es un hospital.
- 20:46¿Los pacientes se van a recuperar más rápido, o sea, ya
- 20:49sabemos que hay estudios que nos indican cuán bien nos hace el
- 20:54contacto con el verde, Eh? Este planeta que llamamos tanto
- 20:58planeta azul y que que es un planeta verde.
- 21:02Ehh. Así es.
- 21:05Andrea, creo que somos un poco más de 100 los terapeutas
- 21:09hortícolas en Argentina y ha formado también terapeutas en
- 21:14otros lugares de América Latina con respecto a la Asociación
- 21:18Argentina. ¿Tenemos o bien en una serie de
- 21:22encuentros y actividades a partir de poquito más de una
- 21:26semana, por qué no nos contás? Qué va a pasar durante el mes de
- 21:30octubre con respecto a la formación con respecto a los
- 21:33cursos, todo lo que 1 puede ir aprendiendo para formarse en
- 21:37esta tan linda disciplina. Bueno, se me ocurrió hacer un
- 21:41cambio, digamos hace desde el 2018 que yo estoy dando
- 21:46formaciones por la web. Sí, antes eran presenciales en
- 21:51el 18. Desea dar por la web y bueno,
- 21:53vino la pandemia y esto se fortaleció más.
- 21:56YY vengo dando formación ininterrumpidamente, como vos
- 22:00decís, somos más de 109 más que ahora terminan 8 más este mes,
- 22:06así que. Este seguimos creciendo en
- 22:09cantidad de gente y en calidad, porque la verdad que hay gente
- 22:13fantástica. Los que se acercan a estas
- 22:16disciplinas siempre son de lo mejor no es, es es así YY bueno
- 22:24este. Este último tramo del año, en
- 22:29vez de armar otra vez otro grupo de formación, la formación es
- 22:33hasta ahora siempre por la web. Son de 3 meses.
- 22:36Entonces este ya tenía gente inscripta, pero en vez de abrir
- 22:39septiembre, octubre, noviembre, con otro grupo más de formación.
- 22:43Se me ocurrió cambiar. De porque finalmente siempre
- 22:49estoy muy ocupada con esta primera etapa de la formación de
- 22:533 meses y se me ocurrió hacer charlas en octubre.
- 22:58¿Donde va a estar la gente que se inscribió para formarse, pero
- 23:01que son charlas también para la gente ya formada, donde podemos
- 23:06podamos profundizar más temas que yo ya vengo dando hace
- 23:09muchos años en la formación, así que bueno, son cuatro charlas en
- 23:12octubre con la misma modalidad que siempre trabajo, que es el
- 23:17diálogo con los grupos, por eso son grupos reducidos YY bueno,
- 23:24eso es lo que viene en octubre, vamos a ver, es la primera, la
- 23:27primera vez que rompo con la estructura de la formación, no?
- 23:31Estoy tratando, antes decías que te ibas por las ramas.
- 23:35Estoy tratando de dejar de ser árbol, hacer rizoma.
- 23:40No es que empiezo, empezamos a charlar y van surgiendo cosas
- 23:45tan lindas que me dan ganas de seguir preguntando y preguntando
- 23:49por eso digo de irme por las ramas.
- 23:51Hay muchos aspectos para tratar y la verdad que cuando 1 tiene
- 23:56esta relación con la naturaleza, como la tienen todos los oyentes
- 24:00dentro de la jardinería, el paisajismo, el trabajo con las
- 24:04plantas, con las huertas y por eso es que 1 empieza a ver más
- 24:09cosas y empiezan a surgir preguntas.
- 24:12Por eso digo de no irme por las ramas.
- 24:14Y así no me voy por las ramas, quiero que nos cuentes de algo
- 24:19que a nosotros, los que estamos en la asociación, nos ha puesto
- 24:23muy felices, que es la presencia o ya la edición de tu libro de
- 24:29terapia hortícola. ¿Por qué no nos contás?
- 24:31¿De qué se trata? ¿Qué pueden encontrar cuando ya
- 24:33llegue al mercado? Porque esto es una noticia muy,
- 24:37muy reciente, así que contarnos de que se trata ese libro.
- 24:42Fun Fun, un libro muy, muy esperado por mí porque son
- 24:47muchos años de experiencia y de. Y de estudio YY fue un libro
- 24:53escrito casi con. Con todos los alumnos te digo
- 24:57porque lo empecé a escribir en el 2012 y era tan reciente el
- 25:04comienzo de la terapia hortícola en Argentina en ese momento que
- 25:08los alumnos me corregían los textos, la gramática, la la
- 25:13forma de para que quede más claro.
- 25:16Fue un trabajo muy lindo de. De ir así la redacción.
- 25:22Incluso en realidad fueron los alumnos, también es quienes
- 25:26quienes me fueron llevando a producir escritos la asociación.
- 25:32Todos fueron pedidos en general de de los grupos de de alumnos,
- 25:38así que bueno, llegó un momento que había que publicarlo.
- 25:42Son textos de escritos del 2012 al 2015, retocados un poquito
- 25:48ahora y donde lo que le sumé de alguna forma se esta experiencia
- 25:53que tuve de ser paisajista en el Gobierno de la ciudad.
- 25:58La. Tomé a los escritos de terapia
- 26:00hortícola, lo que fue más al haberme sabido poder tener una
- 26:07visión posterior, no cierto, la vivencia de estar trabajando
- 26:12como paisajista y bueno fue juntar muchos años de
- 26:16experiencias YY plasmarlas ahí. Lo que más espero es que salga
- 26:21un siguiente libro. Yo creo que a lo largo de tantos
- 26:27años ha hecho un aporte grandísimo a la terapia
- 26:30hortícola. Acá en Argentina, formadora de
- 26:34de terapeutas a nivel americano tenemos compañeros o colegas de
- 26:39Perú de Chile. De Colombia de México.
- 26:43Y poder después tener en nuestras manos una una parte de
- 26:50de tus aprendizajes en primera persona, yo creo que es algo que
- 26:53estamos todos ahí ansiosos. A ver en qué momento nos podemos
- 26:57hacer. Con un libro.
- 26:59Gracias. No quiero robarte mucho más
- 27:01tiempo, no sé si querés agregar algo más, comentar algo más.
- 27:05Yo tengo ya todos tus datos para que la audiencia pueda
- 27:09contactarte tanto de la Asociación del Canal de
- 27:12Instagram. Los voy a poner todos en la nota
- 27:15del episodio para que tanto si les interesan formarse contigo.
- 27:20Ahora como terapeuta hortícolas que ya estamos a una semanita
- 27:24más o menos del inicio del nuevo ciclo, lo puedan hacer a través
- 27:27del correo electrónico. Todos esos datos van a estar
- 27:30ahí, pero no sé si querés compartir.
- 27:32Algo más, algo que haya quedado en el tintero que quieras
- 27:36compartir con nosotros. Dos cositas, por un lado, que
- 27:40las formaciones siguen en el 2024, o sea, octubre voy a hacer
- 27:45como una una experiencia nueva, pero las formaciones se como
- 27:50terapeutas hortícolas, las seguiré dando el próximo año,
- 27:53sumándole la experiencia que de lo que suceda en octubre y Por
- 27:58otro lado, te quería decir que sí, te entendí que en el árbol
- 28:01pues decías, me voy por las ramas.
- 28:04Pero creo que lo más rico es eso, que te vayas por las ramas.
- 28:09Por eso yo decía hoy en día, en la filosofía hablan mucho de que
- 28:13en el árbol yéndose por las ramas, eso es finito.
- 28:16Termina en algún punto y es jerárquico porque están las
- 28:20ramas principales y las secundarias.
- 28:22Cuando vos me decís que te despierta tantas preguntas es
- 28:26genial porque eso es un rizoma, vos bien sabés de que el rizoma
- 28:31se multiplica y se multiplica para todos lados por todos
- 28:34lados. De de cualquier pedacito sale
- 28:37otra planta y esa es la riqueza de la vida.
- 28:42No es eterna y que te despierte tantas preguntas y hace que 1,
- 28:49eso es ganas de seguir viviendo Claudio y eso es lo mejor que
- 28:53nos puede pasar. Así es, sí, yo por un poco por
- 28:56respeto también a tus tiempos, porque estaríamos, no sé cuántas
- 28:59horas si empezara a irte haciendo todas las consultas y
- 29:04también como para respetar esa escaleta de ese guión que te
- 29:08había facilitado como para respetar tus tiempos.
- 29:12También estás con muchas actividades y es básicamente una
- 29:17cuestión de. De tratar de ser un poco más
- 29:19formal, aunque con las plantas la formalidad no va por lo menos
- 29:23conmigo. Así, bueno, entonces nos queda
- 29:27solamente despedirnos, Andrea. Yo te agradezco enormemente que
- 29:31hayas pasado por aquí otra vez. Cuando vos gustes, para mí es la
- 29:35verdad que es un gusto estar acá charlando contigo y bueno,
- 29:42espero que les haya gustado los oyentes que digamos que que
- 29:46seamos claros en lo que estamos queriendo transmitir.
- 29:49Eso es lo más importante y que ojalá que a todos les despierte
- 29:53tantas preguntas como a vos. ¿Tenés más o menos la fecha en
- 29:56que podrían llegar a comenzar los cursos el año que viene
- 29:59pensado algún mes? En general comienzo marzo,
- 30:03estamos igual en una Argentina tan extraña que no afirmaría
- 30:08nada. Estamos en una situación
- 30:11nacional donde todo es hoy. No, no se sabe, no sé para los
- 30:16ochentas de otros países. Este me imagino que estarán al
- 30:20tanto que bueno estamos próximos AA elegir presidente y estamos
- 30:24con una. Una situación económica
- 30:28dramática en Argentina, con una inflación terrible.
- 30:31Bueno, te digo, porque justamente recién.
- 30:34¿Antes que empecemos la grabación, este hay gente que me
- 30:37está escribiendo preguntándome cuánto va a salir el año que
- 30:40viene la formación? No tengo idea, obviamente.
- 30:44No tengo idea, tratamos de que nadie quede afuera por una
- 30:47situación económica, así que tratamos de de de poder este
- 30:52incluir a todo El Mundo, a todo lo que podamos.
- 30:55Pero bueno, obviamente que aún no sabemos acerca del año
- 31:00próximo. En general he comenzado en
- 31:02marzo. Bueno, entonces el año que viene
- 31:05previo al inicio de la nueva camada de terapeutas hortícolas,
- 31:10te invito nuevamente al podcast charlamos, hablamos de la
- 31:13formación de todo lo que implica la formación de lo que 1 va a ir
- 31:17aprendiendo y cómo se van abriendo nuevos horizontes,
- 31:21nuevas miradas mediante la la formación de terapeutas.
- 31:25Artículo no sé si te parece bien, entonces.
- 31:27A lo mejor en febrero o en marzo, dependiendo del inicio de
- 31:31la nueva promoción, nos encontramos nuevamente del
- 31:34podcast. Muchas gracias, te agradezco
- 31:37muchísimo. Con esto entonces nos vamos a
- 31:40despedir, no nos queda más que decirte, muchísimas gracias.
- 31:44Y a la audiencia por escucharnos, por compartir este
- 31:47episodio, por darle más difusión a la terapia hortícola
- 31:51Argentina, nos encontramos la semana que viene en una nueva
- 31:55edición del podcast de jardinería y paisajismo hasta
- 31:58entonces. Y muchísimas gracias.
- 32:06El. El.