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Es La Mañana de Fin de Semana: Daniel García, el jazz en España y los dinosaurios actuales · Es la Mañana de Fin de Semana

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Speaker 2: Es la mañana de fin de semana. Con María Díez
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Speaker 2: Rodida y Jaume Sagalés. En Es Radio. Son las 11, son
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Speaker 2: las 10 de la mañana en la Comunidad Canaria. Hola,¿ qué tal?
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Speaker 2: Muy buenos días. Hoy es sábado 6 de junio.
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Speaker 3: Bienvenidos a Es la Mañana del fin de semana. Ya
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Speaker 3: saben que les acompañamos hasta la una y media de
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Speaker 3: la tarde en esta sintonía, la de Es Radio.¿ Cómo estás,
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Speaker 3: Jaume Asegales? Buenos días. Muy buenos días a
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Speaker 4: todos.
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Speaker 3: Dirección técnica Emma Ramírez y producción Alicia Aparente. Buenos días
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Speaker 3: a las dos. Muy pendiente de nuestra cuenta en X,
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Speaker 3: arroba findesradio. Estamos muy pendientes también de la visita del
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Speaker 3: Papa León XIV a Madrid. Nuestra compañera Ana Mateu Está, vamos,
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Speaker 3: trabajando muchísimo en libertaddigital.com y si ustedes quieren seguir toda
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Speaker 3: esa agenda pastoral, los discursos y el recorrido completo en
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Speaker 3: el Papa móvil, pueden teclear libertaddigital.com. Información al minuto.¿ Qué
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Speaker 3: tenemos hoy, Jaume?
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Speaker 4: Hoy en el Pentagrama Manuel Comesaña nos ha hecho un
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Speaker 4: quiebro porque ha conseguido cazar y traernos al estudio a
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Speaker 4: Daniel García Diego, un gran músico que está con nosotros
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Speaker 4: y del que vamos a hablar de él y de
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Speaker 4: su música. Y luego Miguel del Pino nos va a
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Speaker 4: hablar de los dinosaurios que hay entre nosotros. Además, Rubén García,
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Speaker 4: o César Onada, nos recuerda que el 6 de junio de 1554
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Speaker 4: se produjo el reconocimiento del emperador Carlos V a don
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Speaker 4: Juan de Austria como su hijo. Hablaremos de este efeméride
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Speaker 4: en tal día como hoy. Enrique Rey es autor de
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Speaker 4: este libro, Melón con Jamón, crónica sentimental de un país
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Speaker 4: al sol, editado por Temas de Hoy. Ahora que llegan
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Speaker 4: las vacaciones, recordaremos las vacaciones de cuando éramos pequeños. Sí, sí, el 600,
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Speaker 4: esas cositas, las dos horas de digestión... Y más temas.
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Speaker 4: Francis Reina Corbacho es de la Asociación de Gestores Culturales
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Speaker 4: de Extremadura y nos va a acercar a esta exposición,
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Speaker 4: Mitos y Leyendas de Extremadura, en la Casa de Cultura
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Speaker 4: de Azuaga, hasta el 18 de junio. Silvia Congos, nuestra psicóloga
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Speaker 4: especializada en relaciones, nos hace esta pregunta.¿ Tras una relación
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Speaker 4: se puede seguir siendo amigos? Y luego la contraterritoria hoy,
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Speaker 4: Juanma González, que ha dicho que nos llamaría, y Belén Lazaro.
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Speaker 3: A partir de la una de la tarde repasamos las
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Speaker 3: noticias más importantes de la semana. Hablamos de los regalos
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Speaker 3: que ha recibido la reina Leticia en su visita a
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Speaker 3: la Feria del Libro, de cómo han hackeado las pizarras
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Speaker 3: digitales y ha sonado Bad Bunny en institutos y colegios
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Speaker 3: de Andalucía y los apellidos españoles que están a punto
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Speaker 3: de desaparecer. Eso será a partir de la una. Ahora,
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Speaker 3: si les parece, vamos a disfrutar del pentagrama de Comensaña.
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Speaker 3: Pero antes, un consejo, porque ya sabes, Jaume, que muy
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Speaker 3: pronto será obligatoria la facturación digital.
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Speaker 4: Desde Desradio queremos que su negocio cumpla con esa normativa,
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Speaker 4: con la Verifactu, y por eso le recomendamos Prana, el
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Speaker 4: software de gestión más sencillo e intuitivo del mercado.
2:58
Speaker 3: Prana optimiza todos los procesos con una única aplicación y
3:01
Speaker 3: desde solo 19 euros al mes. Lo
3:03
Speaker 4: puede probar gratis 30 días, disfrutar de un 10% de descuento
3:06
Speaker 4: adicional en todos los planes por ser oyente de Desradio.
3:09
Speaker 3: Visita pranalibertad.com e introduce el código LD10.
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Speaker 5: Tú te
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Speaker 3: has hecho
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Speaker 6: algo?
3:16
Speaker 5: Sí, cuidar mi piel. Mira. Colacel Antiox. Cenamos y me cuentas.
3:19
Speaker 5: Colacel Antiox, con colágeno de alta absorción, antioxidantes, ácido y
3:23
Speaker 5: alurónico y vitamina C, que contribuye a la formación de
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Speaker 5: colágeno para el funcionamiento normal de la piel. Colacel Antiox
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Speaker 5: es mucho más que colágeno. De laboratorios.
3:31
Speaker 6: Mundo Natural.
3:33
Speaker 5: Consulta a tu farmacéutico dietista y en parafarmaciamundonatural.es.
3:37
Speaker 7: Aprovecha los supertecnoprecios del Corte Inglés con hasta un 20%
3:41
Speaker 7: de descuento en las mejores marcas de electrónica y electrodomésticos.
3:44
Speaker 8: Llévate las mejores ofertas para vivir el partido. Televisores, portátiles, móviles...
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Speaker 8: O
3:48
Speaker 7: un frigorífico, la lavadora, el horno...
3:50
Speaker 8: Y todo con nuestras tecnoventajas, como el seguro gratis de 3 meses.
3:53
Speaker 7: Hasta el domingo 7 de junio también en web y app
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Speaker 7: del Corte Inglés.
3:56
Speaker 8: Consulta modelos y marcas
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Speaker 2: participantes. Estás escuchando... Es radio.
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Speaker 9: Así suena tu alarma de Securitas Direct cuando detecta un intruso.
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Speaker 9: Y así suena tu alarma VerySure cuando detecta un intruso.
4:11
Speaker 9: Porque te sigue protegiendo la misma alarma con tecnología propia
4:13
Speaker 9: y exclusiva con los mismos expertos que responden en menos
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Speaker 9: de 20 segundos ante el peligro. Securitas Direct es ahora VerySure.
4:21
Speaker 9: Unificamos nuestra marca a nivel global para seguir siendo los
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Speaker 9: primeros en proteger. Recuerda, Securitas Direct es ahora VerySure. Tu
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Speaker 9: compañía de siempre más fuerte que nunca.
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Speaker 3: Abrimos las puertas del Pentagrama de Comesaña y encontramos al maestro.
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Speaker 3: Hoy tenemos un bicho, entre comillas, en casa y vamos
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Speaker 3: a estrenar su último disco. Manuel Comesaña, buenos días.
5:02
Speaker 10: Buenos
5:02
Speaker 3: días. Estas palabras son las que has publicado en
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Speaker 11: Twitter
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Speaker 3: A quién tenemos hoy?
5:07
Speaker 11: A un bicho, ya lo he dicho.¿ Pero cómo se
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Speaker 11: llama el bicho? Se llama Daniel García, Diego de Segundo,
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Speaker 11: pero yo creo que con Daniel García se nos queda mejor.
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Speaker 11: Es un señor pianista que tuvimos el placer de tenerle
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Speaker 11: hace no sé cuánto tiempo, tres, cuatro años, no lo sé,
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Speaker 11: en una entrevista telefónica. Sí. Por fortuna hemos dejado de
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Speaker 11: hacer entrevistas telefónicas, que creo que es mucho más agradable.
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Speaker 4: Te lo agradecemos.
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Speaker 3: Bueno, Manuel Comesaña está aquí
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Speaker 11: en estudio. Sí, sí, es que solo viene cuando viene
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Speaker 11: el invitado. Exacto, exacto. Bueno, Daniel García, súper músico, súper músico,
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Speaker 11: os lo dice un músico, súper músico. Está a un nivel,
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Speaker 11: no se conoce en los medios, evidentemente. Conciertos por Europa.
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Speaker 11: Es un pianista a un nivel muy, muy potente. Si
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Speaker 11: alguien ve Daniel García o Daniel García Trío en un anuncio,
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Speaker 11: en la radio, en donde sea y puede verlo, que
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Speaker 11: vaya a verlo.
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Speaker 3: Daniel García Diego, Salamanca, 1983.¿ Cómo estás? Buenos días. Buenos días,
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Speaker 12: pues nada, un placer estar aquí y gracias por la
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Speaker 12: invitación y gracias a Manuel por esas palabras tan bonitas
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Speaker 12: que no merezco.
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Speaker 3: Oye, empiezo
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Speaker 12: por el
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Speaker 3: principio. Daniel,¿ cuál fue el momento exacto en el que
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Speaker 3: supiste que querías dedicarte a la música y por qué
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Speaker 3: el piano?
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Speaker 12: Yo creo que es que, desde que yo tengo memoria,
6:30
Speaker 12: nunca he querido hacer otra cosa, porque vengo de una
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Speaker 12: familia de músicos, entonces la música estaba siempre en casa,
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Speaker 12: muy presente, y en ningún momento me he planteado hacer
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Speaker 12: otra cosa. Su
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Speaker 11: padre era batería, perdona, su padre era batería, que yo conocía,
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Speaker 11: que he visto en directo.
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Speaker 4: De hecho, tú a los seis años lo primero que
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Speaker 4: recibiste es una batería, ¿no?
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Speaker 12: Sí, los reyes de cuando yo tenía seis años, los
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Speaker 12: reyes magos, me trajeron una batería pequeñita, de verdad, pero
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Speaker 12: modelo infantil. Así que de alguna manera, no sé, pero
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Speaker 12: estaba como predestinado de alguna manera. Y a partir de
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Speaker 12: los 7-8 años empecé con el piano y bueno, pues
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Speaker 12: hasta hoy.
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Speaker 11: Bueno, vamos a ver, hoy lo que vamos a escuchar
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Speaker 11: y hablar con él es sobre su nuevo trabajo que
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Speaker 11: se llama The Hero's Journey, o sea, El viaje del héroe.
7:20
Speaker 11: Yo me encontré, él me ha pasado las notas de prensa,
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Speaker 11: el disco y los ficheros de audio, y lo primero
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Speaker 11: que me encontré fue una frase que se me clavó
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Speaker 11: como un puñal en el corazón, que dice así, la
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Speaker 11: cueva en la que temes entrar alberga el tesoro que buscas. Métete.
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Speaker 11: Si tienes un par, métete. Exacto. Cuéntanos un poco. Bueno
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Speaker 12: este disco tiene un concepto detrás que no es musical.
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Speaker 12: Sigue un poco la estructura de un libro de un
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Speaker 12: autor americano que se llama Joseph Campbell, que escribió un
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Speaker 12: libro muy importante que se llama El héroe de las
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Speaker 12: mil caras, donde él hace un estudio de los diferentes
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Speaker 12: mitos y leyendas que hay en diferentes culturas del mundo,
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Speaker 12: en diferentes momentos históricos, Y él encuentra que hay un
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Speaker 12: montón de similitudes en todas estas leyendas, en todas estas historias.
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Speaker 12: de alguna manera él descubrió que a través de estas historias,
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Speaker 12: digamos que es una manera de expresar la naturaleza humana
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Speaker 12: y que todas estas similitudes lo que nos están diciendo
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Speaker 12: es que nuestros anhelos son más o menos los mismos
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Speaker 12: a lo largo del tiempo, a lo largo del espacio.
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Speaker 12: Entonces él, digamos que hizo una serie de pasos que
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Speaker 12: todas estas historias han cumplen, que son un montón de pasos,
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Speaker 12: también divididos en subgrupos, y entonces este disco sigue esa estructura.¿
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Speaker 12: Y cómo
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Speaker 4: se pasa de la letra al disco, a la música?
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Speaker 12: Bueno... O sea, el paso... Digo un paso, uno de
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Speaker 12: los pasos. En ese sentido es un trabajo que lleva
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Speaker 12: haciéndose en música mucho tiempo, que es... Desde los poemas sinfónicos,
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Speaker 12: es música que intenta describir, puede ser un estado de ánimo,
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Speaker 12: puede ser un paisaje, puede ser una persona. Hay un
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Speaker 4: grupo de notas que te permiten dar una sensación X. Sí,
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Speaker 12: son retratos más o menos subjetivos, por supuesto. Muy
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Speaker 11: subjetivos
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Speaker 12: Claro, son impresiones mías a partir de esas ideas. Y
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Speaker 12: son impresiones basadas en mi propia experiencia personal, en mis lecturas. Entonces, bueno,
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Speaker 12: lo bonito de la música es que es un arte
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Speaker 12: metafórico por definición. No es un arte especialmente descriptivo o realista.
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Speaker 12: Esto nos permite crear imágenes emocionales que a cada persona
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Speaker 12: que lo escucha le remueven una cosa diferente en base
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Speaker 12: a sus propios recuerdos y experiencias
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Speaker 3: Leo por aquí, perdona Manuel
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Speaker 3: que este disco se lanza bajo el prestigioso sello alemán
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Speaker 3: ACT Music. Claro,¿ qué ha significado este respaldo para la
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Speaker 3: proyección de tu carrera en el circuito europeo a través
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Speaker 3: de este sello?
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Speaker 12: Pues nada, es un placer trabajar con ellos, es uno
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Speaker 12: de los sellos más importantes de jazz y de música
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Speaker 12: creativa en el mundo, entonces para mí es un lujo
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Speaker 12: poder colaborar con ellos, ellos hacen un trabajo muy bonito
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Speaker 12: de apoyo a esta música, tienen tentáculos en muchos sitios
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Speaker 12: diferentes y siempre es un marchamo, es un sello de calidad.
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Speaker 12: de alguna manera poder colaborar con ellos, así que muy
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Speaker 12: contento
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Speaker 11: lo que escuchamos al principio se llamaba la vida en
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Speaker 11: la botella de cristal, no sé si lo he dicho
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Speaker 12: sí, la vida
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Speaker 11: dentro
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Speaker 12: de una botella de
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Speaker 11: cristal la zona de confort antes de entrar a la
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Speaker 11: aventura entonces ahora viene la llamada a la aventura, vamos
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Speaker 11: a escuchar desde el principio hasta que yo os diga,
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Speaker 11: por favor, que quiero ver una cosilla no os asustéis
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Speaker 11: porque canta o
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Speaker 12: asustados porque canto ¡Gracias!
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Speaker 4: Ahí estás tú solo o son más cantando?
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Speaker 12: Estoy yo, que me he doblado la voz dos o
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Speaker 12: tres veces como para crear esa...¿ Y en
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Speaker 4: escenario que le metes una reverb salvaje o qué?
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Speaker 12: Sí, tengo un multi-efectos que hace este efecto, sí. No.
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Speaker 12: Música Música
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Speaker 11: Vale, vamos a parar aquí, por favor
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Speaker 3: Por qué mueves tanto los brazos?¿ Lo disfrutas de una forma,
13:13
Speaker 3: Manuel
13:13
Speaker 11: No, para que continúe Emma, porque no quiero esto, quiero
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Speaker 11: seguir el hilo este. Nuestros oyentes habrán escuchado ahora, y
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Speaker 11: vosotros también, cómo partimos de una zona que podemos seguir
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Speaker 11: llamando de confort. Y poquito a poco nos vamos metiendo
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Speaker 11: en unas notas que nos empiezan a sonar extrañas a
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Speaker 11: nuestra oreja. No está acostumbrado a escucharla. Y esto último
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Speaker 11: ya definitivo. Como que
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Speaker 3: rompe, ¿no
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Speaker 11: Como que rompe un poco. Y esa es mi pregunta
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Speaker 11: a Daniel. Que puede parecerle un poco tonta a lo mejor,
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Speaker 11: pero es quizás el... Bueno, nos va a contar un
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Speaker 11: poco de historia musical seguramente. Vamos allá.
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Speaker 12: Bueno, tú sabes, el arte es una cosa que se
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Speaker 12: va moviendo, que no es estática, y entonces lo que
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Speaker 12: le pasa a la ciencia también, y en general a
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Speaker 12: cualquier saber humano, es un...
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Speaker 11: Y el arte no
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Speaker 12: El arte no, desde luego. Pero sí que se va
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Speaker 12: expandiendo el campo de conocimiento y con esa expansión del
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Speaker 12: campo de conocimiento se va expandiendo también lo que se
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Speaker 12: acepta como válido o inválido. Es decir, lo que hace 400
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Speaker 12: o 500 años se consideraba música extraña, Cien años después, de
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Speaker 12: repente fue la música que se hacía en todos lados.
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Speaker 12: Y si en la época de Mozart escucharan un tema
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Speaker 12: de los Beatles, les parecería absolutamente rompedor, cacofónico y extraño. Y,
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Speaker 12: sin embargo, hoy en día un tema de los Beatles
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Speaker 12: nos parece lo más normal, natural del mundo. Entonces... Es
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Speaker 12: cierto que la historia de la música ha ido hasta
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Speaker 12: hace más o menos 120 años, ha ido más o menos
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Speaker 12: de la mano del gusto musical. No se ha separado
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Speaker 12: en exceso del gusto musical imperante. Y a partir del
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Speaker 12: cambio del siglo XIX al XX empezó a haber una
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Speaker 12: serie de músicos que están relacionados también con los innovadores
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Speaker 12: en otras artes, en la pintura, todos los modernismos. donde
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Speaker 12: realmente se empezaba a romper ese consenso tácito que había
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Speaker 12: entre el público. y la música. O sea, en lugar
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Speaker 12: de
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Speaker 4: que el público llevarte a generar una música, eres tú
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Speaker 4: el que llevas al público
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Speaker 12: a tu música. Eso
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Speaker 3: es. Y el público lo tomó bien.
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Speaker 12: Bueno, hay historias para todos los gustos.
15:51
Speaker 3: Para gustos, la música.
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Speaker 12: Claro, y cuando tú ves los cuadros que pintaba Picasso
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Speaker 12: a principios del siglo XX, hay una ruptura total con
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Speaker 12: lo que había antes y lo mismo pasó en la música.
16:00
Speaker 12: Y cuando Stravinsky compuso La consagración de la primavera y
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Speaker 12: lo estrenó en 1917, creo que fue, en el Teatro de
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Speaker 12: los Campos Elíseos de París. El 13. La gente se puso
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Speaker 12: a gritar. Se puso a gritar, a buchear. Si
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Speaker 3: pasan todas las artes en el teatro también
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Speaker 12: Y cuál es la
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Speaker 3: diferencia, entonces, aplicando esa pregunta a tu vida profesional respecto
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Speaker 3: a los trabajos previos?
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Speaker 12: Quiero decir
16:27
Speaker 3: en este disco,¿ cómo innovas?¿ Eres más minimalista, podríamos
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Speaker 12: decir? De entrada, es mi primer disco a piano solo.
16:36
Speaker 12: Eso ya de por sí es un cambio grande. Y bueno,
16:40
Speaker 12: el hecho de tocar solo me permite explorar paisajes sonoros
16:45
Speaker 12: diferentes que no había podido explorar hasta ahora. Y es
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Speaker 12: un disco donde yo tengo muchas influencias en la manera
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Speaker 12: de hacer música que tengo, pero yo creo que este
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Speaker 12: disco en concreto permite reflejar bastante las influencias de la
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Speaker 12: música clásica que yo tengo. Y cuando digo clásica no
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Speaker 12: me refiero solo a Mozart y Beethoven, sino a todo
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Speaker 12: el siglo XX también.¿ Olvida
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Speaker 4: lo que contabas antes? las experiencias y los acordes están
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Speaker 4: ya todos inventados o se puede crear nuevos respecto a
17:14
Speaker 4: lo que había?
17:15
Speaker 11: Esa es una pregunta magnífica.
17:19
Speaker 4: Para lo que sería un riff a la bestia. Cuando
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Speaker 4: has empezado ahí parecía
17:22
Speaker 12: como un
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Speaker 4: riff de guitarra. Yo
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Speaker 12: creo que no está inventado. Tú sabes esto de que
17:28
Speaker 12: hay el ajedrez que tiene 64 casillas. Nada más, hay más
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Speaker 12: partidas posibles de ajedrez que átomos en el universo. Entonces,
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Speaker 12: es una cosa muy loca, que cuando se nos dice
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Speaker 12: parece increíble, pero es así. Entonces, en la música, digamos, occidental,
17:47
Speaker 12: tenemos 12 sonidos diferentes. Pero la cantidad de combinaciones que se
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Speaker 12: pueden hacer con esos 12 sonidos nada más es prácticamente infinito.
17:55
Speaker 12: Entonces ahí es donde entra la creatividad y el
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Speaker 11: genio de cada uno. Resumiendo, en la antigüedad, vamos, en
18:01
Speaker 11: la antigüedad no, en el mundo clásico, barroco, todo eso
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Speaker 11: tenían lo que se llamaba práctica común, que era todo
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Speaker 11: el mundo utilizaba los mismos métodos para componer siete notas
18:11
Speaker 11: y variaban un poquito. Y ahora la gente ha ido
18:14
Speaker 11: expandiendo esas notas y ahora un compositor cuando compone, por ejemplo,
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Speaker 11: puede decirse yo voy a componer a partir de un
18:20
Speaker 11: modo de nueve notas y que lleva estas. Y él
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Speaker 11: elige esa combinación.
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Speaker 3: También el papel de la inteligencia artificial,¿ cómo lo valoras?
18:29
Speaker 12: Yo espero que mal. A ver, es un desastre. Gracias.
18:38
Speaker 12: En fin, como cualquier otra herramienta se puede utilizar para
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Speaker 12: hacer el bien o para hacer el mal, pero ahora
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Speaker 12: de hecho está habiendo muchos problemas en las plataformas de
18:47
Speaker 12: streaming porque está habiendo mucho intrusismo de personas que están
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Speaker 12: subiendo música con inteligencia artificial y están cobrando por ello.
18:53
Speaker 11: Yo espero, perdón que interrumpa, espero que a músicos como
18:58
Speaker 11: tú la inteligencia artificial les venga bien.
19:00
Speaker 12: Bueno, yo creo que va a tener un efecto positivo
19:03
Speaker 12: que se va a ir viendo más a medio y
19:05
Speaker 12: largo plazo, que es que la música en directo cada
19:09
Speaker 12: vez va a cobrar más sentido. Y va a llegar
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Speaker 12: un momento en que vamos a estar tan envueltos en
19:15
Speaker 12: inteligencia artificial en toda nuestra actividad que ir a un
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Speaker 12: concierto a presenciar a unos músicos tocando música en directo
19:25
Speaker 12: y formar parte de ese evento, de ese ritual, que
19:27
Speaker 12: es de los pocos rituales que quedan hoy en día,
19:30
Speaker 12: donde se establece esa conexión entre el público, la música,
19:33
Speaker 12: yo creo que cada vez va a ir cobrando más
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Speaker 12: valor y va a ser cada vez más importante. Por
19:39
Speaker 4: aquí en redes te comparan, el trozo que hemos escuchado,
19:41
Speaker 4: al más onírico Chopin o a Wim Mertens.
19:44
Speaker 12: Jo, pues anda que no hay diferencia.
19:45
Speaker 11: Wim Mertens no lo veo, en Wim Mertens no lo veo. Bueno,
19:48
Speaker 11: ahí lo dejo. Manuel dale
19:49
Speaker 3: porque
19:52
Speaker 11: sé que quieres que escuchemos quiero escuchar el encuentro a
19:55
Speaker 11: ver después de esto viene el rechazo esa llamada a
19:57
Speaker 11: la aventura que hemos escuchado antes hay otro tema que
20:00
Speaker 11: es el rechazo lógico que yo conozco muy bien además
20:04
Speaker 11: el rechazo a esa llamada es un poco de lo
20:07
Speaker 11: mismo del primero con lo cual no lo vamos a
20:08
Speaker 11: entrar vamos con el encuentro con el mentor en la
20:10
Speaker 11: historia aparece siempre un maestro que te indica el camino
20:13
Speaker 11: te da algo que hace que funciones más o menos
20:18
Speaker 11: Vamos a escuchar desde el principio y bastante tiempecito. ¿Vale, Emma?
20:54
Speaker 11: Esto es una música bellísima, perdón.
21:01
Speaker 4: Y nos da miedo un tío solo con un piano
21:03
Speaker 4: y la presión. Porque antes iba un trío, pero ahora fíjate.
21:06
Speaker 12: No sé, te da miedo aquí presentar un... Cada día
21:11
Speaker 12: aquí en la radio.
21:12
Speaker 4: Lo mío es preguntar, tío. Lo tuyo es crear
21:14
Speaker 12: No, no, pero hay mucha gente escuchándote. Pero yo solo pregunto.
21:17
Speaker 12: No se lo
21:18
Speaker 11: digas tú ya, que eres el que responde. Pero tú
21:19
Speaker 11: eres el que
21:20
Speaker 3: crea, tío. Es que es fuerte. Es que es buena,
21:22
Speaker 3: ¿eh
21:22
Speaker 11: Vamos a seguir escuchando, porfa. Un poquito más. Amén. Bueno,
22:12
Speaker 11: de entrada, la gente que piense que está escuchando esto
22:15
Speaker 11: por primera vez... por primera vez ellos, es la primera
22:19
Speaker 11: vez que suena, ¿no? Sí, sí,
22:21
Speaker 12: sí, es la primera vez que estás poniendo, que esta
22:23
Speaker 12: música se está oyendo en público. Va a regalo, ¿eh
22:27
Speaker 4: Cómo te sientes escuchándote en la radio, tío
22:29
Speaker 12: Bien, privilegiado, totalmente
22:31
Speaker 11: No, pero eso que ha dicho me interesa.¿ Cómo te
22:33
Speaker 11: sientes escuchándote en la radio la música?
22:35
Speaker 12: Cómo
22:36
Speaker 11: la escuchas? Bien, yo,
22:36
Speaker 12: bueno, siempre...¿
22:37
Speaker 11: Crees que has hecho un buen trabajo?
22:39
Speaker 12: Yo espero que sí, y sobre todo espero que la
22:41
Speaker 12: gente lo disfrute, claro que sí.
22:46
Speaker 11: Esta es preciosa, ¿eh? Esta canción es preciosa.
22:48
Speaker 3: Gracias. Sala a la venta el 26 de junio.
22:50
Speaker 11: Sí. He de decir también que, se lo dije a él,
22:54
Speaker 11: la primera vez que mandó los ficheros, lo escuché, mi
22:56
Speaker 11: hijo es fan de Daniel. O sea, su referente en España...
23:02
Speaker 11: Y en Europa es Daniel. Él quiere ser Daniel. O sea,
23:05
Speaker 11: él me dijo...¡ Qué
23:07
Speaker 3: responsabilidad,
23:07
Speaker 11: eh, Daniel! No, no, te lo digo en serio. No
23:09
Speaker 11: ser su música, sino el camino. Un día me tomo
23:11
Speaker 11: un café con él y le digo un par de cosas.
23:13
Speaker 11: Pues no estaría mal. Bueno, no sé, me he perdido. Explícale,¿
23:17
Speaker 11: cómo se
23:17
Speaker 4: llega hasta donde has llegado? Porque es este momento
23:19
Speaker 11: Cómo
23:20
Speaker 4: se empieza de cero? Se llega, se tiene un trío,
23:22
Speaker 4: todo el mundo por el jazz y tal te valora
23:24
Speaker 4: y se llega a esto.
23:25
Speaker 12: Bueno
23:28
Speaker 12: lo primero es con muchas ganas de hacer lo que haces.
23:32
Speaker 12: Eso es básico, la determinación y el entusiasmo. Yo siempre
23:38
Speaker 12: digo que lo único que hace falta es ganas y
23:43
Speaker 12: tener pasión por hacer algo, porque todo lo demás va
23:46
Speaker 12: a ser consecuencia de eso. Llego a ganas
23:48
Speaker 4: y no llego.
23:51
Speaker 12: A lo mejor no tienes suficientes ganas. Es que lo
23:53
Speaker 12: de tener ganas es una cosa que hay mucha gente
23:56
Speaker 12: que llama a tener ganas a que le guste hacer algo,
23:58
Speaker 12: pero eso no tiene nada que ver. Es que darías
24:00
Speaker 12: tu vida por algo. Es un sacrificio, pero sí una...
24:07
Speaker 12: Es un sacrificio
24:08
Speaker 11: muy grande. Sí, es un
24:08
Speaker 12: sacrificio, pero que lo haces con
24:09
Speaker 11: gusto. Es
24:10
Speaker 3: una carrera, es
24:11
Speaker 11: la meta a la que quieres llegar. Pero es una
24:14
Speaker 11: carrera extraña en la que juega un papel muy distinto,
24:17
Speaker 11: por ejemplo, o distinto. La familia tiene que ser de
24:20
Speaker 11: una manera distinta. Sí, bueno, hay casos para todos los
24:24
Speaker 11: gustos también, pero... No, quiero decir que es difícil el... Bueno,
24:27
Speaker 11: de hecho, en el disco creo que a tu mujer
24:29
Speaker 11: decías que era la mayorero del mundo o algo parecido, claro.
24:32
Speaker 11: Es que aguantar un fulano de estos es difícil. Ya,
24:35
Speaker 3: es que...
24:36
Speaker 11: No, es
24:36
Speaker 3: difícil conciliar la vida familiar con la profesional
24:39
Speaker 11: en estos casos. Y más, claro.
24:41
Speaker 3: Una cuestión. Escuchábamos este tema que forma parte de este
24:43
Speaker 3: disco que saldrá a la venta, insisto, el 26 de junio.
24:45
Speaker 3: O sea, que esto es exclusivo.
24:47
Speaker 5: Exclusivo
24:47
Speaker 3: Qué pieza musical de este disco, Daniel...¿ Sientes que representa
24:51
Speaker 3: mejor tu personalidad y por qué?
24:54
Speaker 12: Wow, esta es una pregunta muy difícil porque depende del día.
24:56
Speaker 12: Hay muchísimos estados de ánimo en este disco, son 13 piezas diferentes.
25:02
Speaker 12: Pero bueno, en un día como hoy, mira, esta puede
25:05
Speaker 12: ser una de ellas. Meeting the Mentor. Conocer a tu mentor.
25:08
Speaker 12: Porque siempre yo creo que en música, así como en
25:14
Speaker 12: tantas otras cosas de la vida, siempre estamos caminando a
25:17
Speaker 12: hombros de gigantes.
25:19
Speaker 12: Y quién fue tu mentor? Son muchísimos. Tengo mentores musicales,
25:22
Speaker 12: tengo mentores en la vida, amigos, maestros, maestras que han
25:27
Speaker 12: sido fundamentales en mi vida. Y yo creo que es
25:29
Speaker 12: muy bueno ser agradecido y reconocer el trabajo que nos
25:33
Speaker 12: ha llevado hasta aquí. No estamos solos flotando en el mundo. Siempre,
25:37
Speaker 12: como digo, estamos caminando a hombros de gigantes.
25:39
Speaker 4: Hablas de estados de ánimo.¿ Cuando tienes un estado de
25:42
Speaker 4: ánimo te pones como un loco a componer o compones
25:44
Speaker 4: recordando algún estado de ánimo?
25:45
Speaker 12: No, el estado de ánimo es un estado a partir
25:51
Speaker 12: del cual la música te sale, pero no es una
25:54
Speaker 12: cosa muy consciente. Tú, cuando estoy componiendo, que siempre es
25:57
Speaker 12: a partir de improvisaciones, mi estado de ánimo condiciona la
26:02
Speaker 12: música que estoy tocando, pero no es... Bueno, como ahora
26:04
Speaker 12: estoy un poco triste, melancólico, voy a componer. No, no
26:08
Speaker 12: tiene nada que ver. De hecho, la música que sale
26:11
Speaker 12: no tiene por qué ser coincidente con el estado de
26:14
Speaker 12: ánimo que
26:14
Speaker 11: uno
26:14
Speaker 12: tiene
26:16
Speaker 12: Vamos con
26:17
Speaker 11: las pruebas que le ponen por el camino a este señor.
26:19
Speaker 11: Vamos con las seis, un poquito solo. Aquí ya todo
26:26
Speaker 11: el mundo sabe, nuestro público sabe lo que es una
26:28
Speaker 11: nota pedal, así que no hay que explicar nada. Un
26:43
Speaker 11: piano y síntese. Y ahí sigue la nota pedal como
26:48
Speaker 11: una loca.¿ Qué te llevó a meter Sintes?
27:14
Speaker 12: Bueno, a mí la música electrónica siempre me ha gustado mucho,
27:18
Speaker 12: la música generada con instrumentos electrónicos. No confundir con el estilo,
27:24
Speaker 12: música electrónica
27:24
Speaker 11: Vale, te iba a preguntar eso ahora mismo.
27:27
Speaker 12: Entonces, que también hay cosas de música electrónica que me
27:30
Speaker 12: interesan mucho, pero sí, siempre me ha gustado mucho el
27:35
Speaker 12: mundo de los sonidos, de las texturas sonoras diferentes y esto,
27:39
Speaker 12: los sintetizadores, que son estos teclados eléctricos donde tú puedes
27:44
Speaker 12: modificar los sonidos. De mecano
27:46
Speaker 4: vamos.
27:47
Speaker 12: A lo mecano, exactamente. Pues siempre me ha gustado mucho investigar,
27:51
Speaker 12: crear texturas diferentes. El mundo de los samplers también, que
27:54
Speaker 12: es grabar un trozo de cualquier cosa y repetirlo, hacer
27:59
Speaker 12: un loop y repetirlo constantemente, que esto es un loop,
28:02
Speaker 12: de hecho, de un xilófono. Que también tocas tú el xilófono. Sí,
28:06
Speaker 12: lo que pasa es que haces un loop y lo
28:08
Speaker 12: repites y en este tema está como de fondo ese
28:12
Speaker 12: loop que es de un compás repetido todo el tema
28:16
Speaker 12: de principio a
28:17
Speaker 4: final o sea tú te haces Juan Palomo te lo
28:18
Speaker 4: montas
28:18
Speaker 12: todo tú en este caso pero tienes ingeniero de sonido
28:20
Speaker 12: también te lo haces tú no no no
28:21
Speaker 11: esto requiere de un ingeniero también vale vale vamos con
28:25
Speaker 11: la entrada a la cueva donde está el tesoro esa
28:27
Speaker 11: es la la nueve vamos a escuchar desde el principio
28:45
Speaker 11: Pues aquí a la gente esto le sonará un poquillo raro,
28:47
Speaker 11: un poquillo solo. Pero estamos entrando en una cueva misteriosa.
28:53
Speaker 3: Sí, es como un cuento.
28:56
Speaker 11: O la salida del
28:57
Speaker 4: oso invernadero en la primavera.
29:09
Speaker 11: El clásico está por todos lados también en la música
29:11
Speaker 11: de Daniel.
29:21
Speaker 10: Me
29:28
Speaker 11: echo un poco de menos el folclore castellano manchego. Bueno,
29:33
Speaker 11: esta melodía tiene un poquito de eso. Sí, y hay
29:35
Speaker 11: cositas que cantas también, pero...
29:38
Speaker 3: Pues yo el leonés, fíjate, el castellano
29:39
Speaker 11: leonés. Bueno, sí, castellano leonés. Perdón, perdón, perdón, me he equivocado,
29:42
Speaker 11: quería decir
29:43
Speaker 12: castellano. Aquí hay un triángulo, Salamanca-Burgo-Segovia. Totalmente
29:47
Speaker 11: totalmente. Ahí mete unos intes por ahí por debajo. Sí. Bueno,
30:02
Speaker 11: no quiero que se nos pase la prueba, la odisea.
30:06
Speaker 11: Vamos a escucharla desde el principio y intervenimos más o
30:10
Speaker 11: menos en mitad de la canción, si queréis. Durante ocho
30:12
Speaker 11: minutos
30:12
Speaker 4: somos todo tuyo
30:13
Speaker 11: Vale, perfecto. Pues vamos a escucharla enterita esta. La diez.
30:17
Speaker 11: Aquí demuestra un poco el virtuosismo de Daniel. Es que
30:20
Speaker 11: pensáis que toca mal, ¿no? Pues no. La prueba dura.¿
30:59
Speaker 11: Dijiste la prueba tiene que ser dura? Sí, esto tiene
31:02
Speaker 11: que ser, claro. Es que es una maravilla cómo toca
31:33
Speaker 11: el piano, es una pasada.
32:09
Speaker 4: Que
32:09
Speaker 12: nos vas llevando de la
32:09
Speaker 4: mano para arriba y para abajo, que eso parece fácil,
32:11
Speaker 4: pero debe ser complicadísimo.
32:12
Speaker 12: Esta pieza es la más difícil del disco, sí, sí.
32:15
Speaker 12: Esta es la única, de hecho, que no tiene improvisación.
32:17
Speaker 12: Esta está, digamos, escrita en partitura desde principio hasta final.
32:21
Speaker 12: Todo el resto tiene mucha parte.¿
32:23
Speaker 4: Cómo te salió esta
32:25
Speaker 12: melodía? Bueno, a partir de improvisaciones. Yo compongo a partir
32:28
Speaker 12: de improvisaciones. Entonces voy buscando cosas que me gustan y
32:33
Speaker 12: voy construyendo la pieza. Muchas veces yo me grabo mucho
32:37
Speaker 12: en el teléfono Muchas veces grabo ideas que me gustan
32:41
Speaker 12: y las dejo ahí como en barbecho durante semanas o
32:44
Speaker 12: incluso meses y luego vuelvo a ellas. Y ahí, en
32:47
Speaker 12: ese momento, cuando las vuelvo a escuchar con oídos frescos
32:49
Speaker 12: y me gustan, las desarrollo y las acabo convirtiendo. O
32:53
Speaker 12: lo de
32:53
Speaker 4: algún vecino que está harto de escucharte.
32:55
Speaker 12: Usa esa y déjame en paz! Exactamente. Olga, pobrecita, que
32:58
Speaker 12: la tengo frita. Olga le dice, usa
33:00
Speaker 4: esta
33:01
Speaker 11: y
33:01
Speaker 4: ya
33:01
Speaker 12: está, venga
33:01
Speaker 4: está bien.
33:02
Speaker 12: Vamos a
33:03
Speaker 10: escuchar el final. Uf...
33:09
Speaker 11: no, no, esto está dando la vuelta otra vez vamos
33:13
Speaker 11: a ver yo cuando escuché esto ah, te decía antes
33:16
Speaker 11: que se me fue el hilo la escuchaba con mi
33:20
Speaker 11: hijo por primera vez y cuando te mandé el whatsapp
33:24
Speaker 11: te dije, me gusta mucho pero no estaba completamente convencido claro,
33:30
Speaker 11: al día siguiente porque a mí me gustan los discos
33:32
Speaker 11: que requieren de más de una escucha exacto, entonces al
33:35
Speaker 11: día siguiente lo volví a escuchar y
33:37
Speaker 2: lo he
33:37
Speaker 11: escuchado cuatro veces el disco Cuatro veces, con esta cinco.
33:40
Speaker 11: Y es un súper disco. Está muy bien. Enhorabuena porque
33:45
Speaker 11: está muy bien. Gracias, Manuel. De nada. Vamos a... Después
33:52
Speaker 11: de esta prueba tan maligna, viene la recompensa. Al héroe
33:59
Speaker 11: se le recompensa. Y la prueba maligna, por supuesto, es
34:03
Speaker 11: muerte y resurrección. De ahí sales una persona nueva, ¿no?
34:08
Speaker 11: Viene la recompensa, viene el sacrificio y viene la resurrección,
34:14
Speaker 11: que me gustaría escuchar desde, para rematar, ¿no? Nos queda
34:18
Speaker 11: poquito tiempo. Sí, cuatro
34:20
Speaker 3: minutos
34:20
Speaker 11: tres. Ah, bueno, bueno, bueno. Eso es la vida. Eso
34:22
Speaker 11: es la bomba. Vale, vale. Pues entonces vamos a escuchar
34:25
Speaker 11: la resurrección desde, sí, acabamos así, desde dos minutos treinta segundos.
34:30
Speaker 11: Te damos tiempo para que vayas colocando la agujita.
34:32
Speaker 3: Pero no te
34:33
Speaker 11: alejes del micrófono. ¿Eh?
34:34
Speaker 3: Que no te alejes
34:35
Speaker 11: del micrófono. Ah, perdón, perdón, perdón, perdón
34:36
Speaker 3: O sea, vamos a salir renovados, ¿no?
34:39
Speaker 11: A mí me parece, no sé, me parece que es
34:42
Speaker 11: un trabajo que deberíamos prestarle atención. La gente que le
34:44
Speaker 11: gusta la música, que hay mucha escuchándonos, lo sé porque
34:48
Speaker 11: en Twitter hay mucha gente que me responde y sé
34:51
Speaker 11: que les gusta la música. Tienen oportunidad hoy de conocer
34:55
Speaker 11: una persona probablemente que no habían escuchado el nombre en
34:57
Speaker 11: su vida y es una persona importante, muy importante, un
35:01
Speaker 11: músico muy importante. Que le presten atención. Vamos allá desde
35:03
Speaker 11: la agujita. Vuelve a cantar el hombre. Es el final
35:14
Speaker 11: del cuento. Se nota que hay una épica ahí.
35:17
Speaker 3: Sí, la música
35:18
Speaker 11: muy mágica. Casi mística, casi de misa.
35:19
Speaker 3: Sí
35:20
Speaker 11: Sí, bueno, aquí hay contrapunto entre las voces. Escuchadlo, que
35:24
Speaker 11: es
35:25
Speaker 4: muy
35:25
Speaker 12: bonito.¿ Te
35:25
Speaker 4: gusta cantar?¿ Cantarías un disco entero?
35:26
Speaker 12: Yo daría un brazo por cantar bien. Toma ya. Claro, claro.
35:30
Speaker 11: Si
35:30
Speaker 12: cantas bien,
35:32
Speaker 4: te ahorras
35:32
Speaker 12: el brazo.
35:34
Speaker 11: Vamos a escuchar este, después hablamos si quieres, si te
35:36
Speaker 11: da tiempo. Hay un glisandito, ¿eh? Y esto se repite,
35:50
Speaker 11: esto ya se ha sonado en el disco. Y final
35:57
Speaker 11: del cuento.
35:58
Speaker 3: Qué bonito.
35:59
Speaker 11: Guay, guay. Qué
36:00
Speaker 3: experiencia tan
36:02
Speaker 11: bonita, Manuel. Muy
36:02
Speaker 3: agradecida estoy
36:04
Speaker 11: A ver, lo primero que tienes que hacer es disponer
36:06
Speaker 11: de una persona, no ya del músico, sino de la persona,
36:08
Speaker 11: que se preste a dialogar de esta manera, que no
36:11
Speaker 11: todo el mundo se puede meter en estas cosas.¿ Cuántos
36:16
Speaker 11: pianos tienes?
36:18
Speaker 12: Tengo uno. De momento uno está bien.¿ De cola?
36:21
Speaker 11: Sí, un
36:22
Speaker 12: piano de cola que tiene medio salón
36:27
Speaker 3: ocupado
36:27
Speaker 12: Tiene sintes y cosas de estas. Sí, también.
36:30
Speaker 3: Y el mantenimiento entiendo que es sencillo, ¿no?
36:32
Speaker 12: Bueno, hacen falta los técnicos de piano, que son personas
36:36
Speaker 12: muy preparadas, que saben mucho, porque un piano es una
36:39
Speaker 12: maquinaria muy compleja y hay que saber cómo repararlo y
36:44
Speaker 12: cómo afinarlo.¿
36:45
Speaker 3: Cuántas horas has llegado a tocar un piano?
36:47
Speaker 12: Bueno, cuando estaba acabando la carrera de piano, pues 8 o 10
36:52
Speaker 12: horas al día, pero es que no hay otra manera.
36:55
Speaker 12: No hay otra manera.
36:56
Speaker 11: Ya
36:56
Speaker 3: lo ha dicho antes, así se consiguen
36:58
Speaker 11: las cosas. A ver, la carrera que hizo en Estados
36:59
Speaker 11: Unidos en la Berkeley, un profe que se llamaba Danilo Pérez,
37:02
Speaker 11: esto lo dijimos un día, si la gente no lo recuerda,
37:04
Speaker 11: estudió en el Conservatorio de Madrid. De Castilla y León. Perdón,
37:08
Speaker 11: de Castilla y León. Hacemos el final de la entrevista
37:11
Speaker 11: como si fuera el principio. Y ya cerramos. Y cerramos. Claro.
37:16
Speaker 3: Dices de la Berklee,¿ cómo cambia tu perspectiva de la
37:19
Speaker 3: música española una vez que vienes de allí, de Boston?
37:22
Speaker 12: Bueno, de hecho es muy curiosa esa pregunta porque yo
37:24
Speaker 12: encontré la inspiración en la música española estando en Boston,
37:29
Speaker 12: en Berklee. Ah, mira, qué curioso esto. Andabas a
37:32
Speaker 4: tortilla.
37:33
Speaker 12: Exactamente, muchas veces te hace falta salir de casa para
37:37
Speaker 12: valorar lo que tienes en casa, ¿no? Entonces, pues sí,
37:40
Speaker 12: así fue.
37:41
Speaker 3: Ha sido un gusto tenerte aquí, Daniel García. Diego,¿ alguna
37:44
Speaker 3: fecha importante que destacar?
37:46
Speaker 12: Sí, bueno, ahora este verano tenemos bastantes conciertos con el trío.
37:49
Speaker 12: El día 19 de junio tocamos en La Escala, en la
37:52
Speaker 12: Empordà catalán. Y luego el día 26 en el Festival Internacional
37:56
Speaker 12: de Marsella, en Francia. El 27 en Huesca, en el Festival
38:01
Speaker 12: de Jazz de Huesca. El día 1 en el Festival de
38:03
Speaker 12: Jazz de Guecho. el día 4 en Basón Lagomán, en Francia,
38:09
Speaker 12: el 24 de julio en el Festival de Masala, en Sicilia,
38:13
Speaker 12: y el día 30 en Múnich, de julio. Si quieren
38:17
Speaker 3: saber más, danielgarciadiego.com.
38:20
Speaker 12: Eso es, ahí está todo.
38:21
Speaker 3: Gracias por la visita. Manuel Comesaña,¿ pasaos ahora por X?
38:25
Speaker 3: Dar una vuelta
38:26
Speaker 12: y
38:26
Speaker 3: contestar a las preguntas que se han
38:27
Speaker 12: quedado. Hay muchas. Les ha gustado la gente, ¿no?
38:30
Speaker 3: Hay unas cuantas. Entonces,
38:30
Speaker 12: contesta a los oyentes, por favor.
38:32
Speaker 3: Hasta la semana que viene. Gracias
38:34
Speaker 12: Hasta luego, chicos. Un abrazo. Manuel
38:35
Speaker 3: Comesaña, músico, compositor y, lo más importante, amigo. Adiós.
38:38
Speaker 12: Gracias a todos.
38:55
Speaker 2: Es Radio Madrid, 99.1 y 105.7 FM. Hay acontecimientos
39:03
Speaker 13: capaces de unir caminos que nunca se habían cruzado. Del 6
39:07
Speaker 13: al 9 de junio, Madrid será el lugar donde ocurra. La
39:11
Speaker 13: ciudad se prepara para recibir al Papa León XIV y
39:13
Speaker 13: a todos los que nos visiten esos días. Consulta la
39:16
Speaker 13: información del viaje en madrid.es. Madrid. donde se cruzan los caminos.
39:21
Speaker 2: El día de ha llegado. Zapatero imputado por blanqueo en
39:26
Speaker 2: la audiencia nacional.
39:27
Speaker 3: Es por el caso Plus Ultra, algo que había venido
39:29
Speaker 3: repitiendo Dieter Brandau. Si
39:31
Speaker 2: quieren saber cómo se ha llegado a la imputación por
39:33
Speaker 2: corrupción del primer presidente del gobierno en la historia de
39:36
Speaker 2: la democracia, escuchen el último podcast de La Radioteca. Zapatero
39:40
Speaker 2: está involucrado. Es totalmente falso. Todos mienten menos usted. Exacto.
39:45
Speaker 2: Toda la trama delictiva que ha acabado con Zapatero y
39:47
Speaker 2: sus hijas en el punto de mira de la justicia.
39:50
Speaker 2: Cuatro capítulos dedicados al caso Plus Ultra, ya disponibles en libertaddigital.com.
39:56
Speaker 2: Es radio.fm, en tu plataforma de podcast favorita y también
40:00
Speaker 2: en YouTube.
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40:31
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40:37
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41:04
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Speaker 3: valor del oro físico con la liquidez de un activo digital.
41:10
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41:26
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41:29
Speaker 3: garantizan rentabilidades futuras. 11.42, ahora menos en Canarias, llegamos a
41:45
Speaker 3: Ecología para Todos. Profesor Miguel del Pino, buenos días.
41:48
Speaker 15: Muy buenos días.
41:50
Speaker 3: Vamos a ver, hoy vamos a hablar de dinosaurios. Dinosaurios
41:52
Speaker 3: entre nosotros a propósito de una exposición en el Museo
41:55
Speaker 3: Nacional de Ciencias Naturales, ¿verdad? Sí
41:57
Speaker 15: con motivo de uno de los muchos actos que el
42:00
Speaker 15: Museo Nacional de Ciencias Naturales programa, tipo conferencias y tipo
42:05
Speaker 15: mesas redondas. Bueno, pues también invita a los que estamos invitados,
42:08
Speaker 15: a los que iremos por ahí a ese ciclo de charlas,
42:11
Speaker 15: a ver la exposición la gran exposición sobre dinosaurios que
42:15
Speaker 15: todavía tiene el museo, que durará hasta creo que hasta
42:18
Speaker 15: el mes de julio entonces de vez en cuando los
42:21
Speaker 15: dinosaurios no se han extinguido saltan a la actualidad y
42:25
Speaker 15: yo pues me echo también, dinosaurios buena gente, buena gente
42:28
Speaker 4: o sea hay dinosaurios buena gente por la calle con
42:30
Speaker 4: nosotros que bueno
42:31
Speaker 15: si señor, sin ir más lejos mira, esta mañana muy
42:34
Speaker 15: tempranito le he estado dando yo miguitas de la ensaymada
42:38
Speaker 15: que me he tomado antes de salir para allá A
42:41
Speaker 15: un dinosaurio, una hembra jovencita.
42:43
Speaker 3: Yo tengo una familia de dinosaurios, cada uno de ellos
42:46
Speaker 3: es un miembro de la familia. Mi padre, mi madre, bueno,
42:48
Speaker 3: en
42:48
Speaker 15: fin,¿ por qué gustan
42:49
Speaker 3: tanto los dinosaurios a los
42:50
Speaker 15: niños? Yo me refería a un dinosaurio de esos de
42:53
Speaker 15: dos patitas que andan a salto porque es que los
42:56
Speaker 15: gorriones son dinosaurios supervivientes, querido. Alguna vez científicamente cuando se
43:02
Speaker 15: dice que se han extinguido los dinosaurios, Que no, hombre,
43:05
Speaker 15: que no, que están por la calle, que son las aves.
43:07
Speaker 15: Las aves son los dinosaurios actuales. Y gustan muchísimo.¿ Por
43:10
Speaker 15: qué gustan tanto? Especialmente a los niños. Bueno, pues porque tienen,
43:15
Speaker 15: yo creo, porque tienen la gracia de lo deforme, de
43:18
Speaker 15: lo monstruoso. Son unos monstruos buenos. Entre otras cosas porque
43:23
Speaker 15: ya no queda ninguno y no los puede hacer daño.
43:25
Speaker 15: Como hubiera dinosaurios de verdad. No las aves, que son
43:28
Speaker 15: sus descendientes, que decía yo de broma. Bueno, de broma
43:30
Speaker 15: a medias. Una
43:31
Speaker 4: avestruz se parece más a un dinosaurio por lo grande, ¿no?
43:34
Speaker 15: Sí, tiene razón, y no solo por lo grande, mira,
43:36
Speaker 15: arda en el clavo, arda en el clavo, de verdad,
43:39
Speaker 15: porque ese parecido que tienen las aves primitivas con los dinosaurios,
43:43
Speaker 15: porque los avestruces, ese grupo de aves de la subclase,
43:49
Speaker 15: aves dentro de la clasificación científica de los seres vivos,
43:53
Speaker 15: aves es una clase, clase, y hay dos subclases, dos subclases,
43:57
Speaker 15: una de ellas son las carenadas, carenadas,¿ Os acordáis de
44:02
Speaker 15: aquella barbaridad de ave que vuela a la cazuela que
44:04
Speaker 15: se decía antes en los pueblos? Quiere decir que las
44:07
Speaker 15: aves voladoras, las aves que vuelan, vuelan, entre otras cosas,
44:10
Speaker 15: porque tienen un tremendo motor de despegue, una musculatura pectoral
44:14
Speaker 15: disparatada que es tan fuerte que necesita que el hueso
44:18
Speaker 15: esternón se convierta en una quilla para poder soportar tanto músculo.
44:23
Speaker 15: Sería el sueño culturista de un animal, ¿verdad? Tienen tanta
44:26
Speaker 15: musculatura en la pechuga... que el hueso del éster no
44:29
Speaker 15: se convierte en una quilla para soportarla. Eso es el
44:32
Speaker 15: motor que les permite volar. El resto, para conseguir la
44:35
Speaker 15: maravilla del vuelo, ya son otro tipo de adaptaciones, como
44:37
Speaker 15: huesos muy ligeros, neumáticos, con aire dentro en lugar de médula,
44:41
Speaker 15: como los mamíferos, en fin. Pero, como iba diciendo, esas
44:46
Speaker 15: aves son las carenadas, carena, quilla, las que tienen quilla
44:49
Speaker 15: y vuelan. Pero los avestruces, que decías tú, Jaume, y
44:52
Speaker 15: sus primos hermanos, los casuarios, los ñandúes, los semúes, Son
44:57
Speaker 15: aves primitivas de la subclase, bueno, de la subclase de
45:00
Speaker 15: las ratitas, aves no voladoras, no voladoras porque no tienen
45:04
Speaker 15: esa quilla. Amigo, pero qué patadas pegan y cómo corren.
45:07
Speaker 15: Esas aves, decían antes en los libros de ciencia natural,
45:10
Speaker 15: decían antes aves corredoras. Y son más emparentadas, porque son
45:15
Speaker 15: más primitivas. Con los dinosaurios, los reptiles, los que proceden,
45:19
Speaker 15: que las aves voladoras. Así que, querido Jaume, has dado
45:21
Speaker 15: un esclavo con tu parecido.
45:23
Speaker 3: Y qué nos podría decir de las verdades y mentiras
45:26
Speaker 3: de Parque Jurásico?
45:27
Speaker 15: Porque el cine siempre
45:28
Speaker 3: está presente en el mundo animal
45:31
Speaker 15: Hay que reconocer, María, que es muy fotogénica la historieta.
45:35
Speaker 15: Yo tengo muchos tebeos antiguos, incluso conservo de cuando era niño.
45:39
Speaker 15: La historieta de los exploradores que aterrizan en la isla
45:42
Speaker 15: donde está llena de dinosaurios y aparece un diplodocus, un brontosaurio.
45:46
Speaker 15: Y todo eso después culminó en el gran éxito del
45:52
Speaker 15: Parque Jurásico. Bueno, todo eso es imposible, querido. Los dinosaurios
45:57
Speaker 15: se extinguieron hace 65 millones de años. Bueno, si queremos decir
46:03
Speaker 15: que no se han extinguido y sus parientes actuales son
46:06
Speaker 15: las aves, de acuerdo, no es un disparate científico, pero
46:10
Speaker 15: la verdad es que ya no quedan dinosaurios. Y nos
46:12
Speaker 15: gustan tanto. Primero, yo creo que es una evocación a
46:15
Speaker 15: lo perdido, a lo que ya no podemos tener. Y
46:18
Speaker 15: luego a los niños es que a los niños les encanta,
46:20
Speaker 15: pues eso es lo grotesco. lo monstruoso, las patitas cortas
46:24
Speaker 15: delanteras del tiranosaurio, los dientes tremendos de los grandes carnívoros.
46:31
Speaker 15: Hay un dinosaurio en el Museo Nacional de Ciencias Naturales
46:37
Speaker 15: de Madrid, el Diplodocus carnegiei. Yo me desilusioné muchísimo cuando
46:43
Speaker 15: me dijeron que no era de verdad, que era una réplica.
46:46
Speaker 15: Yo como niño que fui, porque no lo vais a creer,
46:48
Speaker 15: que yo también fue niño, no lo vais a creer
46:51
Speaker 15: Pues cuando yo era niño, el dinosaurio del Museo de
46:54
Speaker 15: Ciencia Natural, el Diplodocus carnegei, me entusiasmaba. Cuando me enteré
46:59
Speaker 15: que era una réplica, que no era de verdad, bueno,
47:00
Speaker 15: pero tiene una historia muy bonita, y es que un
47:02
Speaker 15: gran industrial, norteamericano, Mr. Carnegie, un dinosaurio descubierto en Estados Unidos,
47:08
Speaker 15: un gran dinosaurio, mandó a hacer una serie de copias perfectas,
47:12
Speaker 15: todas las muertes, ahora la cabecita, tal, enorme. y los
47:15
Speaker 15: regaló a diferentes museos del mundo. Esa perfecta réplica, pues
47:18
Speaker 15: una de ellas nos tocó a Madrid, así que conformémonos
47:21
Speaker 15: con ver lo que fue exactamente una copia fidedigna, diríamos,
47:25
Speaker 15: de un dinosaurio norteamericano. De
47:27
Speaker 4: todas maneras, en Parque Jurásico también yo vi un, al
47:29
Speaker 4: menos me pareció ver un mensaje subliminal, ¿no? Subyacía que, bueno,
47:33
Speaker 4: que por mucho que el hombre se sienta prepotente y
47:35
Speaker 4: consiguiera recrearlo, hay muchos peligros, es decir, no se puede
47:39
Speaker 4: hacer de todo. Y tú hablaste alguna vez de intentos
47:41
Speaker 4: de recrearlo que no han salido bien, ¿no?
47:43
Speaker 15: Sí, mira, para empezar... partimos ya de un gran error
47:47
Speaker 15: de base, que me va a dejar a mí como
47:49
Speaker 15: un perfecto repelente, pero es que la verdad científica es
47:52
Speaker 15: la verdad. Todo lo que llaman parques jurásicos, los dinosaurios
47:57
Speaker 15: jurásicos que aparecen allí, qué mal voy a quedar, no
48:01
Speaker 15: sé si decirlo o no, es que voy a quedar
48:02
Speaker 15: como un repipi. Bueno, lo digo, los dinosaurios del parque
48:06
Speaker 15: jurásico no son de verdad del jurásico, son del cretácico,
48:11
Speaker 15: empezando por el dinosaurio. Eso es lo primero. No todos
48:14
Speaker 15: son de la época exacta. Y sí, tiene ese mensaje
48:19
Speaker 15: subliminal de que lo perdido se podría recuperar. Sin embargo,
48:22
Speaker 15: mirad lo de las reconstrucciones a base del ámbar. Que
48:28
Speaker 15: los insectos picaron y se llevaron su gotita de sangre
48:31
Speaker 15: y quedaron en el ámbar. Y allí hay ADN. Bueno,
48:34
Speaker 15: puede servir para unos miles de años, pero no para
48:37
Speaker 15: millones de años. El mito de que se pudiera conservar
48:41
Speaker 15: en ámbar la sangre de los dinosaurios a los que
48:43
Speaker 15: hubiera picado un insecto, no es más que un bonito,
48:50
Speaker 15: un mito, si más o menos creativo, pero no es cierto,
48:55
Speaker 15: no podría ser cierto. El único animal que podríamos recuperar
48:58
Speaker 15: de la fauna perdida es algo muchísimo más reciente, es
49:02
Speaker 15: el mamut, que al haberse congelado en bastantes ejemplares en
49:06
Speaker 15: Siberia hasta el extremo, de que parte de su morfil
49:09
Speaker 15: fue comercializado como morfil de elefante, en el caso de
49:12
Speaker 15: ese mamut sí podríamos pensar en que un elefante indio
49:18
Speaker 15: se parece más al mamut extinguido que el africano. Bueno,
49:22
Speaker 15: vamos a dejarlo en una historia bonita, también curiosa, pero
49:24
Speaker 15: esa sí sería posible. Lo del dinosaurio resucitado, queridos, no, imposible.
49:29
Speaker 3: Y cuál sería la lección evolutiva de esa derrota de
49:33
Speaker 3: los dinosaurios por los mamíferos?
49:35
Speaker 15: Pues mira, ha habido muchas teorías. Una de ellas se
49:37
Speaker 15: hizo popularísima por una película de la Disney que todos recordaremos, Fantasía.
49:43
Speaker 15: Entonces se decía que fue un tremendo cambio climático, erupción
49:46
Speaker 15: volcánica y tal, lo que acabó con los dinosaurios. Hasta
49:49
Speaker 15: que la teoría de dos investigadores mexicanos, padre e hijo,
49:53
Speaker 15: el profesor Velázquez, demostró, o por lo menos dio la
49:58
Speaker 15: pista para poder llegar a la conclusión de que fue
50:00
Speaker 15: el choque de un meteorito con la Tierra, lo que
50:02
Speaker 15: provocó un enorme invierno nuclear, que veníamos hoy, que acabó
50:05
Speaker 15: con los dinosaurios. Así que esa parece ser la verdadera
50:10
Speaker 15: historia del final de los dinosaurios. La gran lección es
50:14
Speaker 15: que un animal, un grupo de animales gigantesco, no pudo,
50:17
Speaker 15: con un tremendo accidente geográfico, y entonces unos chiquinines que
50:21
Speaker 15: andaban por allí pequeñitos, con pelillos, una birria, vio libre
50:26
Speaker 15: el camino de la evolución y se hizo el amor.
50:28
Speaker 15: Éramos nosotros, los mamíferos. que gracias a la extinción de
50:31
Speaker 15: los dinosaurios, de los grandes reptiles, encontramos el nicho ecológico
50:35
Speaker 15: adecuado para poder prosperar.¿ Pero murieron solos o
50:38
Speaker 4: los mató alguien a los dinosaurios?
50:40
Speaker 15: Sí, señor. Les sustituimos nosotros. O sea, pero
50:43
Speaker 4: ellos murieron solos, no les mató el hombre ni nada.
50:45
Speaker 15: No, no, no. Mira, las peores extinciones no son las
50:49
Speaker 15: que se producen de manera catastrófica, sino las que van
50:51
Speaker 15: poquito a poco, poquito a poco. El clima de la
50:54
Speaker 15: Tierra cambió por el choque con el meteorito, tiene un
50:57
Speaker 15: enorme invierno... los dinosaurios no estaban preparados para ese cambio
51:01
Speaker 15: y se fueron extinguiendo simplemente. En cambio, los mamíferos, que repito,
51:05
Speaker 15: estaban empezando y seguramente no habrían podido competir con los dinosaurios,
51:09
Speaker 15: pues fueron los que encontraron el camino libre. La evolución
51:11
Speaker 15: les favoreció y aquí estamos nosotros, sin justificar muchas veces
51:15
Speaker 15: la inteligencia que la evolución nos ha permitido conquistar, pero bueno,
51:18
Speaker 15: no
51:19
Speaker 10: somos tan
51:19
Speaker 3: tontos. Bueno
51:19
Speaker 15: de haber continuado, como dices, se podría haber llegado a
51:21
Speaker 15: un hombre
51:22
Speaker 3: reptil.
51:26
Speaker 15: Pues eso es una bonita historia también. Seríamos lagartos ahora, nosotros,
51:31
Speaker 15: María y yo
51:33
Speaker 15: Cómo sería el hombre dinosaurio?¿ Cómo sería una criatura inteligente
51:37
Speaker 15: que hubiera evolucionado a partir de los reptiles? Porque la
51:40
Speaker 15: ventaja que nos llevaban a los mamíferos era tan grande
51:43
Speaker 15: que no parece posible pensar que un mamíferillo de aquellos,
51:47
Speaker 15: del terciario, evolucionara hasta superar el estatus evolutivo que tenían
51:52
Speaker 15: los reptiles. Me estoy metiendo casi en ciencia ficción, pero bueno,
51:56
Speaker 15: dejémonos también ganar por la imaginación un poquito. El hombre dinosaurio,
52:01
Speaker 15: el hombre reptil. No, no ha sido posible. Hemos sido
52:04
Speaker 15: los mamíferos los que hemos llegado al estatus de criatura inteligente.
52:09
Speaker 4: Lo más parecido serían, por tanto, los cocodrilos, ¿no?, al
52:11
Speaker 4: hombre reptil este.
52:13
Speaker 15: Los cocodrilos son un grupo de reptiles. El nombre científico
52:16
Speaker 15: sería los reptiles arcosaurios. del cual un reptil, totalmente un
52:21
Speaker 15: grupo totalmente separado del de los grandes dinosaurios de la
52:24
Speaker 15: era secundaria y terciaria. Esos reptiles arcosaurios fueron creciendo, fueron
52:28
Speaker 15: desarrollándose y dieron lugar a varias ramas. Una de ellas
52:32
Speaker 15: es la que produjo las aves. Por eso es que
52:35
Speaker 15: dicen que las aves son reptiles Y otra sería la
52:38
Speaker 15: que producen los grupos de los cocodrilos. Crocodilianos. Crocodil. No
52:43
Speaker 15: estoy pronunciando mal. Es que científicamente se dice crocodilia, crocodila.
52:48
Speaker 15: Entonces los cocodrilos y las aves se apartaron del tronco
52:53
Speaker 15: evolutivo de los reptiles y siguieron viviendo, siguieron adelante, mientras
52:57
Speaker 15: que el gran tronco de los dinosaurios se extinguió. Y
52:59
Speaker 15: todavía había otro grupo, otro grupo de pequeños reptiles. Ese fue...
53:04
Speaker 15: el de los reptiles mamíferoides, el que dio lugar a
53:07
Speaker 15: los mamíferos. Fijaos si es complicado y bonito el árbol
53:11
Speaker 15: evolutivo de los reptiles como grupo intermedio. Por un lado,
53:14
Speaker 15: los reptiles siguen avanzando hasta dar... Por otro, dan las
53:18
Speaker 15: aves y los cocodrilos. Por otro, dan los mamíferos. Y
53:22
Speaker 15: hay un triunfo de la evolución basado en la modestia, queridos,
53:25
Speaker 15: porque hubo un grupo de reptiles que vienen de muy antiguo,
53:28
Speaker 15: muy antiguo, que vieron crecer a los dinosaurios, Vieron aparecer
53:33
Speaker 15: ramas como las que van a conducir los cocodrilos, incluso
53:35
Speaker 15: los mamíferos.¿ Y sabéis lo que hacían ellos? No meterse
53:39
Speaker 15: con nadie, formar una concha, un gran caparazón, y cuando
53:43
Speaker 15: alguien les incordiaba, meter dentro la cabeza y las patitas. Sí, sí, queridos,
53:47
Speaker 15: estoy hablando de las tortugas. Es un grupo de reptiles
53:50
Speaker 15: muy antiguo que viene casi desde la raíz de la
53:53
Speaker 15: evolución de ese grupo. Es el triunfo de la modestia,
53:56
Speaker 15: de no meterse con nadie y decir, bueno, que me incordian, pues.
54:00
Speaker 15: esa teoría de la evolución de los reptiles A veces
54:02
Speaker 15: viene muy bien psicológicamente contra los pesados, ¿verdad? Que te
54:06
Speaker 15: vienen a contar una batallita complicadísima que te cuentan después
54:09
Speaker 15: y tú te callas, te metes en tu coche y
54:11
Speaker 15: te callas. Tienes que
54:12
Speaker 4: tener un caparazón muy duro para aguantar
54:13
Speaker 15: tanto
54:14
Speaker 4: palo.
54:15
Speaker 15: Exactamente. Solo lo tienen ellas. O un chubasquero para que
54:18
Speaker 15: te la resbalen, ¿no? Sí, sí. Oye,
54:23
Speaker 3: estoy en la página web del museo. Qué maravilla de exposición.
54:26
Speaker 3: Como bien ha dicho el profesor, está hasta el 5 de julio.
54:29
Speaker 3: Se llama Dinosaurios entre nosotros. Y lo que viene a
54:32
Speaker 3: reivindicar de alguna forma es que la era de los
54:34
Speaker 3: dinosaurios nunca terminó, que es lo que nos ha contado
54:37
Speaker 3: hoy en Ecología para Todos, sino que la era de
54:39
Speaker 3: los dinosaurios es ahora a través de otros animales. La
54:44
Speaker 3: recomendamos hasta el 5 de julio y mañana tendremos otra recomendación
54:48
Speaker 3: cultural porque el miércoles 10 de junio se estrena El Gato
54:52
Speaker 3: Montes en el Teatro de la Zarzuela. De eso hablaremos mañana.
54:55
Speaker 3: Que
54:55
Speaker 15: pase una feliz tarde, profesor
54:58
Speaker 3: No, esto no para. Muchísimas gracias. Hasta mañana.
55:01
Speaker 15: Igualmente, igualmente. Hasta mañana. Adiós, adiós.