Latest / Vive! Radio Burgos / Vive! Burgos 02.03.2026| Exposición CAB, matronas, Nutrición, Crónica Negra, literatura y Film Commission
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- 0:03Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 0:06desde las 8 hasta las 11 y media de la mañana en el 100.0
- 0:09y en el 94.2 de tu FM.
- 0:23Speaker 3: Y como decíamos, muy pendientes de esa exposición que llegará,
- 0:27pero para quien quiera disfrutar de toda esa cultura que
- 0:30tenemos en Burgos, tenemos otro plan que ofrecerles y otra
- 0:35alternativa también para disfrutar estos días. Y es que hasta
- 0:39el 7 de junio, el Centro de Arte Contemporáneo, el CAP
- 0:42de la Fundación Caja de Burgos, tiene un nuevo ciclo
- 0:44de exposiciones que ya saben que, como bien nos tiene acostumbrados,
- 0:48une varios estilos. En este caso hablamos de fotografía, pintura...
- 0:52y reflexión también sobre esas perspectivas artísticas. Tenemos a David
- 0:56Jiménez con esas huellas, memoria y ciudad en su serie Roma.
- 1:00Tenemos a Matías Ercole que invita a redescubrir el paisaje
- 1:03y la mirada con su proyecto Ni olvidaré de mis ojos.
- 1:06Y tenemos a la pareja de María Castellanos y Alberto
- 1:09Valverde con cartografías afectivas para el simbioceno y una reflexión
- 1:14sobre las relaciones entre humanos, abejas y tecnologías. Cuanto menos curioso.
- 1:18Vamos a hablar de todo ello con Javier del Campo,
- 1:20director de arte de la Fundación Caja de Burgos.¿ Qué tal?
- 1:22Muy buenos días.
- 1:23Speaker 4: Hola, muy buenos días.
- 1:25Speaker 3: Hasta el 7 de junio tendremos esta exposición en el CAP
- 1:28abierta para todos los burgaleses, para todos los visitantes, para
- 1:31disfrutar de ella. Estamos ante un ciclo, como viene siendo habitual,
- 1:36también muy diverso.¿ Qué criterios, por ejemplo, han guiado en
- 1:40la selección de estas tres propuestas?
- 1:43Speaker 4: Como bien dices, siempre procuramos que los tres ciclos anuales
- 1:47que generamos sean diferentes entre sí. Y también nos gusta
- 1:52que las tres propuestas que forman parte de cada uno
- 1:55de estos tres ciclos, es decir, al final del año
- 1:58son nueve exposiciones, sean igualmente distintas, diversas. que respondan a
- 2:05intereses diferentes y también a preocupaciones que de alguna manera
- 2:10nos acaben por proporcionar una amplia visión de cuál es
- 2:17el rumbo de la cultura contemporánea, de dónde nos llegamos,
- 2:21de cuáles son las preocupaciones que tenemos en estos momentos
- 2:24en nuestra sociedad. Siempre a mí me gusta decir que
- 2:29el arte no es más que... Somos nosotros mismos, es
- 2:33lo que nos pasa, es lo que nos sucede y
- 2:36el arte contemporáneo lo refleja muy bien. Por eso estas
- 2:39tres propuestas hablan de tres formas muy diferentes de entender
- 2:42nuestra vida.
- 2:44Speaker 3: Sí, comenzamos por la obra de David Jiménez. Decíamos que
- 2:47trata de hacer una lectura poética de las huellas en
- 2:51la ciudad de Roma.¿ Cómo dialoga esa mirada con el
- 2:54contexto contemporáneo de Burgos?
- 2:56Speaker 4: Sí, bueno, Roma no es solo una ciudad, Roma es
- 3:00una cultura y nosotros somos herederos de esa cultura. Lo
- 3:05que ha hecho David Jiménez es precisamente eso, fijarse en
- 3:08los aspectos, en los detalles, en los fragmentos y desde
- 3:13esa visión fragmentada ofrecer una panoplia verdaderamente descomunal. Hay expuestas
- 3:23diferentes copias, diferentes tamaños y también con diferentes soportes, porque
- 3:27además de las fotografías murales, fotografías paritales, hay también una
- 3:31proyección que incluye un vídeo, que además incorpora también una
- 3:37composición contemporánea creada específicamente para este proyecto. No es solamente
- 3:43esa película, ese film. comprende 3.000 imágenes que se complementarían con
- 3:51el más de centenar de fotografías que forman parte de
- 3:55esta propuesta de David Jiménez. Y ahí nos podemos encontrar
- 4:00no solo con lo que uno puede imaginar, con lo
- 4:02que uno espera, que son imágenes, pues no sé, un
- 4:06reflejo de algún elemento reconocible, arquitectónico, escultórico, pictórico, sino también
- 4:13con muchos elementos que forman parte de la vida diaria,
- 4:16como por ejemplo, pues no sé, con el resultado de
- 4:20un accidente de tráfico, por ejemplo. Y eso nos conecta, evidentemente,
- 4:24con todo lo que somos constantemente, porque eso forma parte
- 4:27también de nuestra vida. Y cómo ese elemento, vamos a decir, circunstancial, accesorio,
- 4:35visto desde la perspectiva de un creador, de un artista,
- 4:40se convierte también en un elemento poético que conjuga y
- 4:43que convive con algo que podemos identificar como histórico o
- 4:48como arqueológico. A mí me gusta decir de esta exposición
- 4:52que tiene dos aspectos distintos. Por un lado hay una
- 4:58inclinación hacia la sombra, hay una inclinación hacia lo inconcreto,
- 5:02hay una inclinación hacia lo etéreo. Y por otro lado,
- 5:06hay una inclinación hacia lo táctil, hacia lo que evidentemente
- 5:11reconocemos sin fisuras. Jugando con esos dos elementos es con
- 5:15lo que David Jiménez ha creado no solo una visión
- 5:18sobre la ciudad de Roma, sino sobre nuestra cultura contemporánea,
- 5:21en gran medida heredera de la tradición, evidentemente, de la
- 5:25tradición romana.
- 5:29Speaker 3: Tenemos también a Matías Hercule con Me olvidé de mis ojos.
- 5:32En este caso, él reflexiona sobre el paisaje como dispositivo.¿
- 5:38Qué nos aporta esa mirada también desde esa pintura frente
- 5:41a otras formas de representación del entorno?
- 5:45Speaker 4: Matías Hercule, aunque su apellido lo digo porque, como bien pronunciabas,
- 5:52efectivamente su apellido se escribe sin acento, pero él es
- 5:55un artista argentino con origen francés y que vive además
- 6:01en Italia. Tiene esta triple mirada. Y su pintura precisamente
- 6:07se caracteriza por eso, por la incorporación de elementos que
- 6:12forman parte de la tradición artística europea junto con artefactos, miradas, visiones,
- 6:23que forman parte de la tradición artística al otro lado
- 6:25del Atlántico. Él además se inclina de forma preferencial por
- 6:32el paisaje y por cómo en muchas ocasiones la visión
- 6:36que hemos tenido del paisaje procedente del otro lado del
- 6:40Atlántico en realidad es una elaboración cultural europea, porque han
- 6:47sido en cierta forma los europeos quienes, y muy en
- 6:50concreto por ejemplo, los los artistas que formaron parte de
- 6:55la expedición Malaspina en el siglo XVIII. La expedición Malaspina
- 6:59que fue fundamental para identificar especies, para también trazar los
- 7:04contornos de América del Sur, para identificar los lugares geográficos,
- 7:09pero también incluso hasta para fijar los tipos de color.
- 7:15Es casi el primer tesauro cromático. Esa visión acaba también
- 7:22por determinar cómo el paisaje exótico que nosotros identificamos con
- 7:27América en realidad es una visión de cierta forma europea.
- 7:30Y lo que hace Matías Hércole es combinar todos estos elementos,
- 7:35todas estas tradiciones y hacerlo... con algo que es bastante atractivo.
- 7:42Su pintura es una pintura desprendida del fondo de la pared.
- 7:49Todos estamos acostumbrados a ver un cuadro pegado a la pared.
- 7:53Lo que hace Matías es separarlo de la pared como
- 7:56si se estuviera volcando hacia nosotros. Él crea estructuras arquitectónicas
- 8:03que de alguna manera también, por cierto, son de tradición europea,
- 8:07podríamos conectarlas incluso con el expresionismo europeo, con esas paredes
- 8:13que parece que nos... nos achican y que nos acaban
- 8:18prácticamente convirtiendo los espacios, las habitaciones, en lugares un tanto inquietantes.
- 8:24Eso es lo que hace también Matías con su pintura,
- 8:27convertirlas en lugares de paso, en lugares de tránsito, en
- 8:31ocasiones son puertas por las que uno se puede acercar,
- 8:35incluso puede pasar, a través de ellas, o paredes que
- 8:39parecen caérsenos encima. Además, en su pintura no hay una
- 8:42única dirección. Podríamos ponernos, digamos, debajo de ellas y verlas
- 8:49como quien mira un techo, un fresco, en un palacio,
- 8:55en un templo, en una iglesia. O podemos leerlas en sentido... longitudinal,
- 9:02con una visión horizontalizada, o al contrario, recorrerlas como hacemos habitualmente,
- 9:08de abajo a arriba, de arriba a abajo, toda esa
- 9:10combinación de elementos resulta verdaderamente fascinante. Y él lo hace
- 9:15además con una técnica muy curiosa, muy interesante, que es
- 9:18la del esgrafiado. Él parte del negro para llegar a
- 9:22las texturas, al blanco, son como arañazos, y además hechos
- 9:26con una delicadeza y con una precisión brutal. Tanto la
- 9:32exposición de David Jiménez como la exposición de Matías Hércule tienen,
- 9:39yo creo que también un elemento en común, y es
- 9:42que hay una inclinación por la belleza también muy acusada.
- 9:46Son dos proyectos francamente bellos, en el sentido que todos
- 9:51yo creo que podemos entender que le damos esa palabra.
- 9:55Speaker 3: Yo la verdad es que tengo pendiente poder disfrutar de
- 9:59este ciclo expositivo, pero oyendo hablar a Javier también de
- 10:03lo que nos quieren contar en este caso las exposiciones
- 10:05de David y de Matías. justo coinciden en que ambas
- 10:11tratan de naturalizar, me da la sensación, o al menos oyéndote,
- 10:15en un caso Roma, que la tenemos también muy romantizada
- 10:19y al final nos habla también de esa costumbre, has
- 10:22mencionado ese accidente y de cómo eso al final conecta
- 10:25con nuestra vida, y en este caso también naturalizar los
- 10:29pasajes del otro lado, o sea que en estas dos
- 10:32exposiciones podemos viajar a esos espacios, pero de una forma... real, auténtica, ¿no?
- 10:39Sin romantizar, sin hacernos una idea muy vocólica de lo
- 10:43que puede ser el paisaje del otro lado del charco
- 10:45de Argentina o de lo que puede ser esa ciudad romana, ¿no?
- 10:50Speaker 4: Sí, es interesante lo que dices, porque en efecto, Matías
- 10:53Hercón en concreto, él aborda su pintura también desde una
- 10:57confrontación con el romanticismo pictórico y con esa idea que
- 11:01todos tenemos, ¿no? De una cosa edulcorada, de una cosa
- 11:05En fin, a veces absolutamente idealizada. Aquí la idealización, la
- 11:13posible idealización que puede venir de una pintura elaborada, de
- 11:16una pintura delicada, de una pintura con mucha intención, se
- 11:21desvanece precisamente con la disposición. de esta obra, en esos
- 11:25marcos arquitectónicos que nos van a aplastar incluso, o también
- 11:34con ese recorrido no siempre atendiendo a lo que es
- 11:40habitual en la contemplación de la pintura. Todos esos posibles
- 11:46recorridos hacen que esa visión romantizada pues se vaya diluyendo
- 11:52en favor de algo como mucho más comprometido. Aquí hay
- 11:56claramente en unos casos una atención a lo exótico, pero
- 12:02siempre con un punto que me gustaría a mí además
- 12:06que nuestros oyentes lo entendieran así, un tanto salvaje. Y
- 12:11ese punto de atracción que tiene a veces lo indómito
- 12:16y que hace que nos resulte tan seductor.
- 12:20Speaker 3: Y nos falta hablar de ese proyecto de María Castellanos
- 12:23y Alberto Valverde. En este caso hablamos de arte, de
- 12:26ciencia y de tecnología para hablar de abejas y de
- 12:28relaciones ecológicas.¿ Cómo nos sugiere esto, estas cartografías afectivas?
- 12:34Speaker 4: Sí, este es un complejo. También me gusta decir que
- 12:37nosotros somos uno de los pocos centros de arte contemporáneo
- 12:40en nuestro país que de una manera recurrente programas posiciones
- 12:44relacionadas con la tecnología. Como muchos oyentes pueden imaginar, casi
- 12:50siempre hemos pensado en la tecnología como una herramienta en
- 12:55sí misma. Es decir, nos hemos ocupado muchas más veces
- 12:58casi solo de cómo acceder a ella, pero no tanto
- 13:02de la reflexión que esto nos merece. Y aparece otra
- 13:07palabra también ahí en el título, que es el de simbioceno.
- 13:10Estamos prácticamente inmersos en esta nueva era simbiocena, en la
- 13:20que es indispensable la convivencia entre los seres humanos, entre
- 13:25la tecnología y también la de los otros seres que comparten,
- 13:30que conviven con nosotros en la tierra que habitamos. Algunos artistas,
- 13:36sobre todo muy influidos por las teorías de Donna Haraway,
- 13:41que es una de las filósofas más importantes en torno
- 13:45al concepto del simbioceno y también en torno a la
- 13:49idea del feminismo ecológico, pues algunos artistas se han fijado
- 13:55precisamente en eso, ¿no? mirar a los seres que comparten
- 14:04el espacio que vivimos, no desde fuera, sino desde dentro.
- 14:10Es decir, qué es lo que ellos hacen, qué es
- 14:12lo que ellos aportan. Ver si somos capaces de imaginar
- 14:15realmente cómo es su mundo. Si antes hablábamos de la
- 14:18tradición pictórica y del paisaje, nosotros estamos acostumbrados, no sé,
- 14:23pensamos en paisaje y pensamos en una tierra, o pensamos
- 14:26en un árbol, o pensamos en una... en una pradera
- 14:29con flores, pero difícilmente pensamos que forma parte también del paisaje,
- 14:34por ejemplo, ver qué es lo que han construido los
- 14:37insectos dentro de ese territorio. Es decir, no hemos representado
- 14:41eso prácticamente casi nunca dentro de la tradición del paisaje,
- 14:47pero mucho menos nos hemos imaginado que son ellos capaces
- 14:51de construir por sí mismos. Y cómo esa construcción, cómo
- 14:55esas construcciones, cómo esas elaboraciones, son fundamentales también para nosotros.
- 15:00Y si dentro de todo ese mundo tan extraordinario, tan rico,
- 15:06y que tanto nos va a aportar, entiendo yo, a
- 15:08medida que el concepto de simbioceno se vaya asentando dentro
- 15:13de nuestros principios culturales, si hay alguien o algo al
- 15:19que debemos estar especialmente atentos, desde luego es al mundo
- 15:23de las abejas, porque sabemos perfectamente que las abejas... Bueno,
- 15:28pues han sido las constructoras del mundo del que todos
- 15:33somos herederos. Es muy interesante en su trabajo haberse detenido
- 15:39en cómo trabajan y cómo elaboran artefactos con los que
- 15:47podemos reconocernos también culturalmente las abejas salvajes. Porque probablemente cuando
- 15:57pensamos en abejas, todos pensamos en abejas estabuladas, en las
- 16:01abejas destinadas a producir. Pero rara vez pensamos que el
- 16:0780% de las abejas no son abejas estabuladas, son abejas salvajes.
- 16:14Y estas abejas salvajes, que son las que polinizan, las
- 16:18que nos permiten realmente que la vida sea como es,
- 16:22a la vez, al no estar precisamente domesticadas, generan también
- 16:27unas estructuras, generan también unos comportamientos y generan también unas
- 16:31formas de vida que son verdaderamente riquísimas y que nos
- 16:35pueden aportar muchísimo también como sociedad. Ahí en la parte
- 16:42de su trabajo, por ejemplo, ellos se han introducido dentro
- 16:46de la colmena, incluso captando los sonidos. Nosotros podemos gracias
- 16:50a su trabajo que ellos han realizado a través de
- 16:53inteligencia artificial y a través de la captación de millones
- 16:56de datos, podemos reconstruir cómo es la vida dentro del apiario,
- 17:00por ejemplo, y eso es verdaderamente fascinante. O podemos ver
- 17:04la increíble versatilidad de las construcciones reticulares que ellos realizan.
- 17:09Siempre pensamos seguramente en los marcos, en los frames que realizan,
- 17:14que utilizan las abejas domesticadas para producir miel. Pero es
- 17:18que al margen de eso hay muchísima otra vida. Hay
- 17:21una pieza bellísima en esta exposición que está dentro de
- 17:27una habitación teñida por un color. Es como entrar en
- 17:32una inmersión, meterse dentro de cómo ven las abejas la vida,
- 17:36a través de qué color. Eso además nos trastorna, ¿no?
- 17:42con cierta incomodidad, porque estamos dentro de un espacio azulado,
- 17:47de un espacio con una luz muy marcada. Y dentro
- 17:50hay una piececita que contiene exactamente 0,59 gramos de miel. Eso
- 17:58es lo que produce una abeja en toda su vida.
- 18:02Solamente eso. Y nosotros pensamos, claro, siempre... El trabajo de
- 18:07María y Alberto, de María Castellanos y Alberto Valverde, inciden
- 18:10muchísimo en eso. Siempre pensamos en las abejas como especie,
- 18:15como sociedad, pero no como individuo. Y esa reflexión en
- 18:18torno al individuo por sí
- 18:20Speaker 3: es
- 18:20Speaker 4: también indispensable para que empecemos a entender hacia dónde tiene
- 18:25que ir nuestro mundo.
- 18:27Speaker 3: Una auténtica maravilla esta y las otras dos exposiciones que
- 18:30hay en el CAP hasta el 7 de junio. queda pendiente
- 18:35una visita en el CAP gracias Javier por habernos acompañado
- 18:43encantado
- 18:49Speaker 8: vive lo tuyo vive tu radio
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- 20:52Speaker 14: Más UGT igual a más derechos.
- 20:55Speaker 7: Más UGT igual a reclasificación ya.
- 20:58Speaker 14: Más UGT igual a más plantillas y RPTs.
- 21:01Speaker 7: Más UGT igual a más y mejor salud laboral.
- 21:04Speaker 14: Vota UGT.
- 21:15Speaker 12: Sábado 7 de marzo, Burgos Club de Fútbol, Club Deportivo Mirandés.
- 21:19Desde el plantío, a partir de las seis y cuarta
- 21:22de la tarde, vive en juego. Y el análisis pospartido
- 21:25con Sergio González. Escúchanos en el 100.0 y también desde viveradio.es.
- 21:31Vive la tuyo, vive tu radio.
- 21:35Speaker 16: Vive Radio Burgos, en el 100.0 de tu FM.
- 21:54Speaker 3: Y seguimos ahora en el programa y vamos a saludar
- 21:59ya a Chema Cruz de Centro Yutori.¿ Qué tal? Muy
- 22:02buenos días.
- 22:02Speaker 17: Buenos días, María
- 22:04Speaker 3: Es momento de hablar de matronas, de... La realidad del
- 22:08cuerpo de las mujeres, en este caso, seguimos hablando de embarazos,
- 22:14pero ya en el momento del nacimiento, ya
- 22:16Speaker 18: hemos ido
- 22:16Speaker 3: pasando esa gestación y llegamos al momento del nacimiento. Y
- 22:20me parece interesante porque vamos a hablar de ese vínculo
- 22:23que se crea, ¿no?
- 22:24Speaker 17: Eso es un tema muy interesante hoy, que me gusta
- 22:26mucho a mí hablar de ello en la preparación al
- 22:28parto y también un poco explicar... Todo lo que vamos
- 22:33a explicar, que es muy romántico, pero también explicar también
- 22:36una realidad. Y ahora lo vemos al final. Bueno, como siempre,
- 22:38Speaker 3: ponemos los pies en la
- 22:39Speaker 17: tierra. Eso es
- 22:39Speaker 3: Lo primero, a nivel biológico, ¿no?¿ Qué es lo que
- 22:42sucede cuando un bebé nace a nivel, no solamente corporal,
- 22:47sino también en el
- 22:48Speaker 17: propio
- 22:48Speaker 3: cerebro?¿ Hay algo pasa?
- 22:50Speaker 17: Eso es. Bueno, al final, el parto, ya hemos hablado
- 22:53más veces, que es un proceso muy complejo, maravilloso, biológico,
- 22:56y que el objetivo... que tiene es que el bebé nazca.
- 23:01Pero detrás de eso, al ser tan complejo, hay muchas
- 23:05más cosas que permite el parto y que son necesarias
- 23:08en el parto, ya sea parto vaginal o parto por cesárea.
- 23:11Pero hay muchas más funciones del parto. Y después justo
- 23:14del parto, como esas dos primeras horas, ocurren una serie
- 23:19de cosas a nivel corporal, a nivel psicológico, tanto en
- 23:22la mamá como en el bebé, que tienen también una
- 23:25función biológica en todos los mamíferos. Eso es. Entonces, pues bueno,¿
- 23:32qué está pasando a nivel cerebral y a nivel corporal
- 23:34tanto en el bebé como en la mamá? Pues bueno,
- 23:37el parto está inundado de unas hormonas, el parto está
- 23:40inundado de unas señales mecánicas, cutáneas, el paso del bebé
- 23:46por el canal del parto tiene unas funciones y el
- 23:50parto es un momento de culmen, por decirlo así, de
- 23:54todas las modificaciones que se van dando en el embarazo
- 23:56porque también tienen unas funciones. Entonces, pues, es como que
- 23:59en el momento del parto, cuando el bebé nace, como
- 24:02que se ponen todos esos cambios, hormonas, señales, se ponen
- 24:10a trabajar en equipo para que el bebé haga una cosa.
- 24:14Y es que genere el vínculo con su mamá. Y
- 24:16eso es maravilloso.
- 24:19Speaker 18: Cara
- 24:20Speaker 17: de sorpresa, María.
- 24:22Speaker 18: Porque el cuerpo humano es maravilloso.
- 24:24Speaker 17: Es maravilloso.
- 24:26Speaker 18: Es una cara más
- 24:26Speaker 17: de... Es impresionante. Lo que pasa en el parto, que
- 24:31ahora lo vamos a explicar, solo pasa en ese momento.
- 24:35Entre una mamá y un bebé. A nivel cerebral, solo
- 24:37pasa en ese momento entre una mamá y un bebé.
- 24:40No pasa nunca más.
- 24:41Speaker 3: Porque, por ejemplo, en la gestación, en el proceso del embarazo,
- 24:45los cuerpos de la mujer tienen algo que ver luego
- 24:47con ese vínculo.
- 24:48Speaker 17: Sí. Eso es. Al final, el embarazo, pues eso modifica
- 24:51el cuerpo de la mamá, ¿no? Porque está gestando, está
- 24:53creando una vida. Y obviamente hay una serie de modificaciones,
- 24:56tanto internas como externas, ¿no? Que podemos visualizar,¿ de acuerdo? Mira,
- 25:00vamos a empezar por los cambios físicos de la mamá.
- 25:03La mamá, durante el embarazo, aparte de que crece el útero,
- 25:05cambia la estructura corporal. Por ejemplo, una cosa curiosa es
- 25:08que las areolas, ¿no? Que es la zona más oscura
- 25:11alrededor del pezón, se vuelven más oscura aún, ¿sí? Y
- 25:15dentro de esas areolas todos tenemos, chicos y chicas, tenemos
- 25:17como unos puntitos que son como unos puntitos blancos, ¿sí?
- 25:20Que en el embarazo también crecen. Se llaman glándulas de
- 25:22Montgomery y tienen una función en el parto, que ahora
- 25:25vamos a comentar. El cuerpo de la mamá también hay
- 25:28una cosa que se llama línea alba, por ejemplo, que
- 25:30es una línea que va desde el ombligo hasta el pubis, ¿sí?
- 25:33Y que no, obviamente no hay una evidencia sólida, pero
- 25:36sí que se piensa que puede tener una función biológica, ¿sí?
- 25:40Dentro del útero, el bebé está haciendo lo suyo, ¿sí?
- 25:42Porque el bebé dentro del útero, ya desde la semana 8,
- 25:44que ya se convierte en feto, poco a poco va
- 25:47desarrollando su sistema cerebral, sus reflejos, ¿sí? Es decir, todo
- 25:53lo que hará afuera, ya lo está perfeccionando y practicando dentro.
- 25:56Los bebés lloran, aunque no suene, los bebés maman, los
- 25:59bebés tragan, los bebés gatean, los bebés mueven sus miembros, buscan, ¿sí? Entonces,
- 26:06pues todo eso es un poco, están entrando para el
- 26:09momento en el que nazcan, ¿no? Y después lo que decíamos,
- 26:12hay una serie de hormonas que dentro del proceso de
- 26:15parto tienen una función. Por ejemplo, la oxitocina, ¿no? La
- 26:18hormona del amor, que ya hemos hablado en otras sesiones
- 26:20de ella. La oxitocina contra el útero da bienestar, ¿sí?
- 26:24Pero la oxitocina es una de las hormonas clave en
- 26:27el momento del nacimiento porque después de un montón de
- 26:30horas de parto, que puede ser variable en función del parto,
- 26:33en función de la mujer, en función del proceso... está
- 26:36en una concentración máxima, ¿sí? Y esa concentración máxima va
- 26:40a hacer que esa mamá y ese bebé generen ese vínculo. Entonces,
- 26:44te pongo rápidamente en situación. Y es, nace mi bebé
- 26:48después de un proceso de parto, vamos a hablar del
- 26:50parto vaginal, parto normal, ¿vale? Ese bebé ha pasado por
- 26:54la pelvis materna, por un sitio muy estrecho, que toda
- 26:58esa musculatura del suelo pélvico lo ha ido acariciando, es decir,
- 27:00ha ido tocando su piel, ayudándolo a pasar por esas
- 27:04estructuras ósea, hasta el momento del nacimiento. Cuando el bebé nace, ¿sí?
- 27:11Normalmente lo ponemos encima de la mamá, ¿sí? Y es
- 27:14en ese momento cuando digo, cuando empiezan todos esos cambios,
- 27:17todas esas hormonas y todos esos mecanismos a trabajar en
- 27:19conjunto para que el bebé haga una cosa que es
- 27:21generar el vínculo. Mira, el bebé nace con una serie
- 27:24de reflejos y vamos a destacar Tres, ¿vale? El reflejo
- 27:27de gateo, ¿sí? El bebé cuando le toca algo en
- 27:30la planta del pie, da una patada. Es decir, es
- 27:33como si se propulsase hacia adelante, ¿no? Hay otro que
- 27:36se llama el reflejo de búsqueda o de puntos cardinales
- 27:38y es cualquier cosa que le toque alrededor de la
- 27:41boquita al bebé, lo va a buscar porque piensa que
- 27:43es un pezón. Y como lleva perfeccionando la succión y
- 27:46ese reflejo de búsqueda en el útero durante todo el embarazo,
- 27:50pues obviamente va a buscar, ¿no? Va a buscar eso
- 27:53para mamar. Y después hay otro reflejo que es el
- 27:57reflejo de flexión de los miembros. Los bebés nacen como
- 28:00con mucho tono, ¿no? Como con los miembros flexionados, ¿sí? Mira,
- 28:04el bebé cuando lo pones encima de la mamá, ¿sí?
- 28:07Las plantas de los pies empiezan a tocar el cuerpo
- 28:09de la mamá, entonces se empieza a... A empujar, ¿no?
- 28:11A empujar, como hacia arriba, ¿no? Cualquier cosa que le
- 28:15toque la carita alrededor de la boca lo va a buscar,
- 28:18entonces el bebé va cabeceando, ¿sí?¿ Y qué es lo
- 28:21que le toca normalmente? Sus propias manitas. Las manitas que
- 28:25las tiene flexionadas y al lado de la cara. Entonces él,
- 28:28entre que va, él o ella, entre que va pateando
- 28:30y va subiendo, se va tocando con las manitas los
- 28:34mofletes y los va buscando.¿ A qué huelen las manos
- 28:37del bebé? A líquido amniótico.¿ Sabes a lo que huelen
- 28:40las glándulas de Montgomery que hemos dicho que estaban en
- 28:42la areola? A líquido amniótico. El bebé, poco a poco,
- 28:47va pateando, subiendo por el cuerpo de la mamá, tocándose
- 28:51las manitas, buscando un pezón, ¿sí?, Mientras huele el líquido amniótico.
- 28:56Pero es que los bebés no ven 100% como nosotros, nítidos,
- 29:00sino que ven en contraste. Ven claro y oscuro.¿ Qué
- 29:04pasa con la areola? Que se ha oscurecido. El bebé
- 29:06ve que ahí hay algo más oscuro. Y poco a poco,
- 29:09poco a poco, va reptando, esto lleva más o menos
- 29:11media hora, una hora, hasta que llega la areola. Y
- 29:15hace un primer enganche que se llama enganche espontáneo. Y
- 29:19cuando mama, ese reflejo de succión a nivel cerebral baja
- 29:22el cortisol y la adrenalina. Porque el bebé nace con
- 29:25mucha adrenalina. Porque la mamá en el parto genera un
- 29:28pico de adrenalina para que el bebé pueda pasar por
- 29:33esa pelvis con menos oxígeno. Entonces el bebé está eléctrico.
- 29:37Es un periodo de reactividad del bebé. Y mira, la
- 29:40mejor distancia, la distancia óptima para que un bebé vea,
- 29:44se piensa que son 20 centímetros. Que es más o menos
- 29:47la distancia que hay de la teta a la mirada
- 29:51de la mamá. Porque cuando un bebé agarra el pecho
- 29:54empieza a mamar, baja su cortisol y mira a la
- 29:58mamá a los ojos, ese cruce de miradas a nivel
- 30:01cerebral en uno y en otro genera ese primer vínculo
- 30:05gracias al máximo nivel de oxitocina y eso solo pasa
- 30:10en ese primer momento.
- 30:13Speaker 3: Y entonces por qué es tan importante que haya ese vínculo?¿
- 30:15Qué da ese vínculo?
- 30:16Speaker 17: Ese vínculo a nivel biológico en todos los mamíferos existe
- 30:19porque hay una mamá que ha tenido una cría, se
- 30:22tienen que vincular para que la mamá proteja a la
- 30:26cría y la cría busque a la mamá. Es una
- 30:28cosa de supervivencia. Los bebés cuando nacen, eso es.
- 30:31Speaker 3: Y qué pasa si no se forja ese vínculo?
- 30:33Speaker 17: Eso es, ahí es donde quería llegar. Hay veces que,
- 30:37como el proceso es tan complejo, esta es la explicación biológica, ¿no?
- 30:43Pero realmente hay mamás que eso pueden no sentirlo. Y
- 30:47también es normal. Es normal. Puede ser por un proceso
- 30:51de parto muy largo... a nivel hormonal, a nivel físico,
- 30:55puede ser porque haya nacido por cesárea y en ese
- 30:59momento no se genere el vínculo, pero lo hará, lo
- 31:01hará poco a poco. O sea, puede agarrar el pecho,
- 31:04puede mirarse, se pueden enamorar, pero realmente ese vínculo puede
- 31:08ocurrir también después. Pero por eso es tan importante no
- 31:11separar a las madres y a los bebés, porque aparte
- 31:14de que tienen muchos beneficios del piel con piel, regula
- 31:16la temperatura, le da calma, genera el vínculo, mejora el
- 31:20éxito de la lactancia materna... Por eso es tan importante que,
- 31:25sobre todo para ese inicio de posparto, a nivel de tranquilidad,
- 31:28a nivel hormonal, cuando generas un vínculo generas mucha más oxitocina,
- 31:32hormona del amor, te encuentras mejor. Pero para eso es
- 31:37algo biológico, es algo de supervivencia.¿ Y el
- 31:39Speaker 19: padre dónde queda? Claro
- 31:44Speaker 17: el padre obviamente no tiene ese proceso de parto, no
- 31:47tiene todo ese baile hormonal y no tiene todos esos
- 31:49cambios y mecanismos fisiológicos y anatómicos. Pero sí que obviamente
- 31:56somos seres racionales, no se genera un vínculo como tal.
- 32:00se genera un vínculo de otra manera. Hay evidencia de
- 32:03que el papá también genera oxitocina, porque la oxitocina también
- 32:06la tenemos los hombres. Es una hormona que te da bienestar.
- 32:09Cuando te das un abrazo largo, cuando te ríes, cuando
- 32:11haces algo que te gusta. Normalmente ese vínculo sucede de
- 32:15otra manera en el papá. Es un vínculo más emocional
- 32:18al principio y normalmente a lo largo de los meses
- 32:23vas conectando con ese bebé y ese bebé va conectando contigo,
- 32:26a nivel de papá. Porque biológicamente... el bebé está diseñado
- 32:32para generar un vínculo con la mamá.¿ El papá importa?
- 32:35Por supuesto que importa, pero es verdad que es un
- 32:37proceso un poquito más largo y un poquito más a
- 32:41la larga. Interesante.
- 32:45Speaker 3: Sí, la verdad es que sí ha sido una conversación interesante.
- 32:50Para la próxima semana seguiremos hablando de otras cuestiones de
- 32:53la maternidad. Chema, muchísimas gracias por habernos acompañado y por
- 32:57esta
- 32:57Speaker 17: clase. A vosotros. Seguimos ahora
- 32:59Speaker 3: en el programa.
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- 36:25de los clásicos, los lanzamientos y la agenda musical de
- 36:28tus bandas favoritas. Los lunes, de 8 a 10 de la noche,
- 36:32Vive Metal. Vive lo tuyo, vive tu radio.
- 36:40Speaker 16: Vive Radio Burgos, en el 100.0 de tu FM.
- 36:56Speaker 3: Sabela Chan, de Clínica Nutrición Umami.¿ Qué tal? Muy buenos días.
- 37:01Buenos días, María. Bueno, pues ya hemos llegado a la
- 37:04avenida Cantabria número 23 y hoy además vamos a hablar de
- 37:08algo que por muchos es conocido y es esa relación
- 37:12que puede tener la longevidad con una buena nutrición porque
- 37:17a medida que cumplen años, que cumplimos años, muchas personas,
- 37:20por ejemplo, dicen no tengo hambre con una ensaladita, un
- 37:24yogur me basta, yo pues hoy ceno poquito y ya
- 37:28es suficiente. ¿Esto, por ejemplo, es un error?¿ A medida
- 37:31que avanzamos esa necesidad varía de verdad o esto es
- 37:37un error efectivamente?
- 37:39Speaker 26: Pues realmente sí que es un error. Es cierto que
- 37:42es un comportamiento habitual porque se reduce el apetito, en
- 37:46parte también porque se reduce la actividad o la cantidad
- 37:49de masa muscular que tiene la persona. Claro, la persona
- 37:53por un lado se reduce su apetito, por otro lado
- 37:54a veces incluso puede que esté buscando no subir de peso.
- 37:57Entonces empieza a tener ese tipo de comportamiento. Yo diría
- 38:01que es el error número uno, y es que a
- 38:02partir de los 50 o 60 años, pues el cuerpo se vuelve resistente,
- 38:06podríamos decir, o le va a costar un poquito más
- 38:08fabricar músculo, ¿no? Entonces, si tú no le das la
- 38:11materia prima suficiente, es decir, tanto en calorías, como proteína,
- 38:15como otros nutrientes, el cuerpo empieza, podríamos decir, a comerse,
- 38:19es decir, a prescindir de su propio músculo para obtener energía.
- 38:23Y eso es lo que nos lleva luego a debilidad,
- 38:25a caídas y a esta fragilidad que surge en esta edad, ¿no? Entonces...
- 38:30Muy importante, oye, si necesito gastar más o tener más apetito,
- 38:35moverme a hacer ejercicio dentro de mis posibilidades y no
- 38:38tanto reducir la comida y listo, que eso puede dar
- 38:40otros problemas.
- 38:41Speaker 3: Claro, porque si por ejemplo hablamos de materia prima, de proteínas,
- 38:46cuando hablamos precisamente de esta población envejecida y de cómo
- 38:51hacerlo de forma saludable,¿ qué es esta materia prima?¿ Qué
- 38:56importancia tienen las proteínas?
- 38:59Speaker 26: Pues la ciencia es muy clara, ¿no? Es decir, para
- 39:03no perder fuerza necesitamos comer más proteína, incluso a veces
- 39:07más que cuando teníamos 20 años, ¿vale? Como 20 años nos llega
- 39:11con una cantidad suficiente y ya cuando somos más mayores
- 39:14se ven ciertos beneficios, ¿vale?¿ Por qué? Pues no vale
- 39:18con comerse un filete enorme una vez al día. Ahí
- 39:21no estamos llegando a la cantidad suficiente. El cuerpo es
- 39:24como una obra en construcción. Podríamos decir que recibe ladrillos,
- 39:27que serían la proteína. Si le das todos los ladrillos
- 39:31en una hora concreta y además muy difícilmente va a
- 39:34ser la cantidad suficiente, pues por un lado es raro
- 39:38que llegue a la cantidad y por otro lado no
- 39:39es lo más óptimo. Lo ideal sería repartirlos. Lo ideal
- 39:42es que a esta edad es que tanto en desayuno
- 39:44como comida como cena haya una fuente de proteína. Por ejemplo,
- 39:48un huevo en el desayuno, legumbres o pescado en la
- 39:51comida y algo de pollo o queso fresco, pero quizás
- 39:54mayor cantidad, porque un queso fresco tampoco tiene tanta cantidad,
- 39:57en la cena, por ejemplo. Siempre tiene que haber algo
- 40:00de proteína. No nos vale cenarnos el yogur y ya está,
- 40:02o cenarnos la fruta y ya está
- 40:04Speaker 3: No, desayunar un café con una tostada tampoco. No es
- 40:07suficiente en ninguno de los casos.
- 40:09Speaker 26: En esta edad no lo recomendaría, efectivamente. Igual en otras
- 40:11edades no hay tanto problema, otros contextos, pero en este
- 40:14caso sí, vamos a intentar meter algo de proteína en
- 40:16el desayuno también si podemos
- 40:18Speaker 3: Oye, y si hablamos del corazón, que creo que es
- 40:20una cuestión que en población más envejecida es una de
- 40:24las preocupaciones habituales, ese riesgo cardiovascular, el colesterol, la tensión,
- 40:30es verdad que siguen siendo las preocupaciones que siguen estando
- 40:35presentes cada vez que envejecemos.¿ Cómo mantenemos todo esto a raya?
- 40:42Speaker 26: Te está pasando como a mí la semana pasada, con
- 40:46el carraspeo. Mira que ya está terminando lo de los resfriados,
- 40:49pero bueno, ahí seguimos. No hay forma. No hay manera. Bueno,¿
- 40:54cómo nos mantenemos a raya? Bueno, pues efectivamente siguen siendo
- 40:58un poco los grandes villanos. El riesgo cardiovascular con la
- 41:00edad va aumentando y cuanto más prevenamos, mejor. Vale, prevención,
- 41:04muy importante. Por destacar un par de alimentos, aunque hemos
- 41:08hablado de esto otras veces, creo que más profundidad, pues
- 41:11me gusta destacar un par de cosillas. Hay dos que
- 41:13tenemos muy cerca y que pueden ayudarnos, que serían, por ejemplo,
- 41:16el aceite de oliva virgen extra o el virgen y
- 41:18también las legumbres. En el caso del aceite, no se
- 41:21trata de beberlo a chorros, sino de que sea la
- 41:23grasa principal de cocinado y luego están las legumbres. Me
- 41:26gusta destacarlas porque al final cuentan con una buena cantidad
- 41:28de fibra Esto es lo interesante. La fibra va a
- 41:31ser el nutriente más interesante, más importante para ayudarnos a
- 41:34reducir ese colesterol. Eso sí, Si voy a cocinar legumbres,
- 41:39mejor no pensar en el típico cocido con mucho sacramento, ¿vale?
- 41:43Porque ahí estaríamos metiendo ya grasa saturada, estamos metiendo ya
- 41:45mucha sal. Pero mejor quizá opciones vegetales, como preparaciones con pescado,
- 41:50unos garbanzos con espinacas, unas orillas con gambones. Esto va
- 41:53a ser mucho más interesante para ayudarnos a reducir el
- 41:56riesgo cardiovascular. Si comes legumbres tres veces por semana o más,
- 42:00pues tu corazón te va a agradecer en el futuro, ¿no? Entonces,
- 42:03por supuesto... También va a ser fundamental reducir el consumo
- 42:07de bollería, de zumos, de ultraprocesados en general y también
- 42:11de cortes grasos de carne animal. Pero bueno, por destacar
- 42:14un par de cosillas positivas, vamos a intentar incluir aceite
- 42:18de oliva saludable y también vamos a intentar incluir legumbres
- 42:22con una preparación un poquito más interesante.
- 42:24Speaker 3: Hay una cuestión que cuando se envejece también se piensa
- 42:27mucho en ella, por supuesto, las articulaciones, pero más interesante
- 42:31y más importante que todo esto es también la memoria,
- 42:35el perder esa capacidad de ser quien te hace, ser
- 42:40quien eres, de perder la cabeza, como se dice coloquialmente.
- 42:45A esto se habla mucho de alimentos que pueden lograr
- 42:48mejorar o prevenir todas estas cuestiones.¿ Esto es verdad? O sea...¿
- 42:53Lo que comemos realmente influye en cómo envejece nuestro cerebro,
- 42:56nuestra memoria?
- 42:58Speaker 26: Influye todo. De hecho, influye. Aparte de lo que comemos y,
- 43:02por ejemplo, de cómo funciona nuestro sistema cardiovascular, etc., también
- 43:06se ve que el hecho de utilizar, seguir utilizando el cerebro,
- 43:09seguir haciendo actividades, socializar y también el hecho de hacer ejercicio,
- 43:15aunque sea ejercicio físico, pues ayuda mucho a prevenir. En
- 43:19cuanto a la alimentación, aquí el protagonista va a ser
- 43:22el omega-3, que está principalmente en el pescado azul, como sardinas, buquerones, caballa, etc.
- 43:28Son alimentos que nos van a ayudar a cuidar de
- 43:30nuestro cerebro. Y aunque todavía queda mucho por estudiar en
- 43:33este campo y por saber, pues estas grasas sí que
- 43:35forman parte de la estructura de nuestras neuronas, ¿no? Si
- 43:39no comes pescado azul, por lo menos un par de
- 43:41veces por semana, intenta incluir nueces, semillas de lino, de chianos.
- 43:45Por ejemplo, si es una dieta vegetariana, pues oye, oye,
- 43:47incluye un poquito más de nueces, de semillas, para asegurar
- 43:50esta ingesta de omega-3. Vale, además, cuantas más verduras y
- 43:53frutas mejor y de diferentes colores, porque así estamos consumiendo
- 43:56antioxidantes y polifenoles que siempre ayudan a reducir el daño
- 44:00celular en cualquier zona del cuerpo, pero también a nivel cerebral.
- 44:03Entonces
- 44:04interesante ese omega-3 y esa fruta y verduras.
- 44:07Speaker 3: Entonces, una receta mágica para quien nos está escuchando y diga, bueno,
- 44:10yo quiero empezar a cuidarme, quiero ir trabajando en ese
- 44:14envejecimiento activo, en ese envejecimiento bien. Bueno,
- 44:21Speaker 26: pues para envejecer bien, si tengo que resumirlo mucho, yo diría, oye,
- 44:26tres reglas de oro sencillas, ¿vale? Primera sería moverse y
- 44:31comer proteína, siempre dentro de las posibilidades de cada uno. Aquí, ojo,
- 44:35porque en consulta veo muchas personas que se quieren mover,
- 44:38que se quieren apuntar a una clase, pero a veces,
- 44:39como ven que cada vez les cuesta más, que es
- 44:41lo normal, cuando envejecemos, pues les da vergüenza ir, ¿no? Pues, oye,
- 44:45anímate a ir, intenta no compararte con los demás, intenta
- 44:49superar esa vergüenza, porque es como realmente vas a poder
- 44:52mejorar y envejecer con salud. Y, oye, que todos envejecemos, ¿no?
- 44:55Es nada de lo que avergonzarse, para nada, al revés.
- 44:57O sea, ojalá todo el mundo viviera un montón, ¿no?
- 45:01Y comer proteína. Entonces, ese primero sería movernos un poco
- 45:03y comer proteína. No hace falta ir al gimnasio, puede
- 45:05ser cualquier otra actividad que incluya fuerza y también algo
- 45:08de cardio y que disfrutes, ¿vale? También es interesante caminar
- 45:11a paso ligero dentro de nuestras posibilidades y asegurar, lo
- 45:14que yo decía al principio, que en cada plato haya
- 45:17algo de proteína, ¿vale? Sin músculo al final no va
- 45:20a haber salud, ¿no? El punto número dos sería evitar
- 45:23ese consumo de ultraprocesados, de bollería, de galletas o de
- 45:27grasa animal. Ojo, aunque sean cosas caseras, que esto pasa
- 45:31mucho en consulta, que esto es miel del pueblo, esto
- 45:34es un bollo del pueblo casero, está genial, está muy rico,
- 45:37pero no es algo para comer todos los días. No
- 45:40pasa a ser sano por ser casero. Y el punto
- 45:43número tres sería, ojo, beber agua aunque no tengas sed,
- 45:46porque con la edad, el sensor de la sed se
- 45:48estropea y nos encontramos con que las personas un poquito
- 45:51más mayores cada vez beben menos agua y eso puede afectar,
- 45:53por ejemplo, a los riñones o hacer que sean más
- 45:58vulnerables a golpes de calor o deshidrataciones. Entonces, muy importante
- 46:02asegurarse de que estamos bebiendo suficiente. No falta encharcarse, pero
- 46:05hay que echarle un ojo a esto.
- 46:07Speaker 3: Isabela, pues muchísimas gracias por habernos acompañado un lunes más.
- 46:12Speaker 26: Pues gracias a ti, María, como siempre. Y nada, espero
- 46:16que te dé un descanso a la garganta.
- 46:19Speaker 3: Yo también, yo también. Espero que la próxima semana estemos
- 46:21las dos al 100% de nuestras capacidades. Eso es. Gracias, Abela.
- 46:26Avenida Cantabria número 23, arroba a Mami Nutrición en redes sociales,
- 46:30las pueden consultar y llamar para cualquier gestión, porque nosotros
- 46:34ahora seguimos. Y saludo ya a Aneka Moreno porque abrimos
- 46:38la Crónica Negra con
- 46:38Speaker 27: Jesús Toledano
- 46:39Crónica Negra de Burgos es un espacio basado en hechos
- 46:41y sucesos reales. Todos ellos recopilados y narrados por la
- 46:45escritora María Jesús Jabato, como autora de ambos libros con
- 46:48este título, editados por la institución Fernán González dentro de
- 46:52la colección Academos.
- 46:59Speaker 28: Jesús Toledano, buenos días.
- 47:00Speaker 29: Buenos días, Seneca.
- 47:02Speaker 28: Hoy vamos a repasar un crimen que es muy posible
- 47:06que muchos oyentes se recuerden porque yo creo que fue
- 47:11de esos que marcan a una generación. Va a ocurrir
- 47:14en varias ocasiones a partir de ahora porque estamos ya
- 47:17en versos de los años 80 con los recuerdos muy cercanos
- 47:21a Jesús y además Un caso particularmente impactante, ¿no?
- 47:26Speaker 29: Así es, y además plenamente vigente, sobre todo por el recuerdo.
- 47:30Hace unos años se hizo una concentración frente a nuestra
- 47:33comisaría y las hijas y los hijos de los dos fallecidos,
- 47:37la secuencia exacta la vamos a conocer ahora, vinieron a
- 47:41recordar a sus padres con muchísima gente que estaban allí
- 47:43secundando una actitud tan profesional como la de los fallecidos.
- 47:47fallecidos y ahora ahora mismo está en albis el hecho
- 47:50de que están pidiendo para los dos una calle y
- 47:54el ayuntamiento se lo está planteando desde aquí abogamos desde
- 47:56luego porque le pongan algunos de los pasajes que llevan
- 47:59a comisaría
- 48:01Speaker 28: viajamos hasta el día 12 de octubre que es una fecha
- 48:05señalada importante en este caso de 1983 que ocurrió
- 48:11Speaker 29: Pues ocurrió algo que desde luego estaba preparado, pergeñado al detalle,
- 48:16muy tramado, y es que dos policías nacionales murieron asesinados
- 48:20por dos individuos que acudieron al Hospital Provincial Burgales. El
- 48:23Hospital Provincial entonces se ubicaba donde hoy está el complejo
- 48:26de San Agustín. Allí los que más mayores conocen ese edificio,
- 48:30que es una residencia universitaria, que miraba a la calle Madrid. Bueno,
- 48:34pues ese era entonces el Hospital Provincial y allí es
- 48:36donde ocurrieron estos hechos. Acudieron disfrazados con platas blancas de
- 48:40sanitarios Y lo hacían únicamente con el objeto de liberar
- 48:44a un recluso que se encontraba allí desde el lunes
- 48:46anterior internado. Un tercer miembro de la Policía Nacional resultó
- 48:51con heridas leves en ese tiroteo que mantuvo con los
- 48:53dos delincuentes. Estos son los hechos que después vamos a conocer,
- 48:56ahora lo vamos a hacer al detalle. pero se descartaba
- 48:59desde fuentes oficiales que tenga relación con banda terrorista. Sí
- 49:02que hago aquí un paréntesis en ECA, porque incluso hoy
- 49:05en día todavía hay teorías que dicen que todos ellos
- 49:07eran miembros de los Grapo, si bien lo cierto es
- 49:10que se ha quedado oficializado que eran delincuentes comunes.
- 49:14Speaker 28: Pero esa posibilidad en esta época, en los primeros 80, era...
- 49:22casi la primera opción porque es un momento de nuestra
- 49:26historia en el que desgraciadamente se producían muchísimos atentados terroristas.
- 49:31Son los años más sangrientos en ese sentido. No solo eso.
- 49:34Speaker 29: Como vamos a ver ahora su expediente, tú eres una
- 49:37experta absoluta en cine y el cine kinky, el Deloitte
- 49:41de la Iglesia y algunos otros autores, nos refleja esos
- 49:44coches que, desde luego, en un ámbito delincuencial, se dedicaban
- 49:48a atracar bancos, a correr por las grandes avenidas de
- 49:50las ciudades. Y
- 49:52Speaker 28: ese es el contexto en el que se desarrolla.
- 49:54Speaker 29: Porque todos estos protagonistas también habían atracado un montón de
- 49:59Y lo cierto es que, descartando esa fuente, que es
- 50:04lo que decían los medios de la época, uno de
- 50:08los objetivos que tenían los policías allí era custodiar a
- 50:14un preso peligrosísimo que se había herido de gravedad en
- 50:17un taller de la cárcel. Lo que es cierto, lo
- 50:20que sabemos después, es que se hirió deliberadamente para que
- 50:23fuera ingresado. en el hospital y todo esto ocurriera como
- 50:28vamos a ver ahora. Y es que alrededor de las 12
- 50:31menos 10 de ese mediodía, dos sujetos jóvenes, portando uno de
- 50:36ellos dos pistolas y otro una, todas de nueve largo,
- 50:39son armas muy potentes, penetraron en el hospital. Uno se
- 50:43dirigió casi directamente a la primera planta del hospital... Allí
- 50:52se hallaba la habitación en la que se encontraba ese recluso, Rafael,
- 50:57de 29 años, soltero, nacional, de Utrera, Sevilla, que en ese
- 51:00momento estaba en la cama. El otro delincuente se detuvo
- 51:03en el pasillo de la planta y parece que algún
- 51:05empleado del centro hospitalario, como es normal, le preguntó que
- 51:08a quién esperaba, sin obtener entonces ninguna respuesta. Este segundo
- 51:14marchó también hacia la habitación. Ambos llamaron a la puerta del...
- 51:21donde se encontraba la persona ingresada, les franquearon la entrada,
- 51:25el policía nacional que vigilaba junto a otro compañero, los
- 51:28reclusos y los delincuentes, y dispararon a bocajarro sobre la
- 51:32gente de la autoridad sin mediar palabra alguna, y este
- 51:35cayó fulminado por los impactos mortales absolutamente de necesidad. Hasta 10
- 51:43tiros en ECA, 10, dispararon sobre el policía cuya identidad es Jesús.
- 51:48Hoy en día sus hijos han estado muchas veces en
- 51:52la prensa, en esas concentraciones de las que hablaba, natural
- 51:55de León, y padre de cinco hijos. Otro policía de
- 51:59servicio en la misma habitación, era de Burgales. Y hubo
- 52:02un tercero, que en este caso se escuchó, escuchó los
- 52:07disparos sobre sus compañeros, él estaba... En la planta, lo
- 52:11que hizo fue acudir al suceso, acudir a las detonaciones
- 52:15que estaba escuchando y, pertrechado tras una columna, estableció un
- 52:21tiroteo con los delincuentes y el policía sufrió una herida
- 52:24leve en el brazo. No consiguió nada porque la fuga
- 52:33se consumó y los dos asaltantes salieron del hospital provincial
- 52:37de con el recluso en calzoncillos y una vez liberado
- 52:40de las esposas, fíjate este detalle en ECA, es tremendamente
- 52:43ilustrativo de la violencia con la que se desarrolló todo
- 52:48en esa planta del Hospital Provincial. Dispararon sobre los grilletes
- 52:52que tenía puesto el preso destrozándolo y aparecieron esos restos
- 52:56precisamente en la habitación. Huyeron en un automóvil marca Renault 18
- 53:00color gris y cuya letra no pudieron identificar las personas detenidas.
- 53:04que miraban desde la ventana y lo hicieron a absoluta velocidad,
- 53:08perdiéndose su rastro. Hubo muchos testimonios de lo que había ocurrido.
- 53:19Una monja que se llama Sorana, que era la testigo
- 53:22que estaba más cerca de los sucesos y de los acontecimientos,
- 53:26relató que había sido todo absolutamente horrible y las primeras
- 53:32investigaciones dejaron todos los datos suyídices, si bien lo cierto
- 53:36es que lo que traslucía es que por la violencia
- 53:40que se había desarrollado y la organización absoluta había detrás
- 53:44un componente de banda armada casi, de banda delincuencial, con
- 53:48muchísima experiencia.
- 53:55Speaker 28: Así que, Jesús, nos encontramos con dos policías asesinados, dos
- 54:02delincuentes huidos y el preso ingresado huyendo con ellos. Todo
- 54:08apunta a que esta acción tenía justamente ese objetivo, liberar
- 54:14o propiciar que se escapara.
- 54:16Speaker 29: Así es. Y otro contexto, el temporal, nos dice que
- 54:20estaban todos en las primeras celebraciones de la hispanidad, en ese 1983, que,
- 54:27por supuesto, la Guardia Civil estaba desarrollando su festividad propia,
- 54:31y aún así, y obviamente, desde el comienzo, todas las
- 54:36investigaciones fueron profundas, y lo que se trasladó es que
- 54:40el tiroteo pudo durar unos tres minutos, fíjate, tres minutos,
- 54:43si bien los dos policías... que perdimos en ese acto,
- 54:48pues murieron casi instantáneamente y que algunos creían que se
- 54:52trataba de salvas en honor de la fiesta de la hispanidad.
- 54:55Hasta ahí llegaba la confusión del relato de los sucesos.
- 54:59Y parece claro que los que entraron en el asalto
- 55:01con el objetivo de liberar al recluso conocían perfectamente el
- 55:05lugar donde se encontraba, porque no dudaron en dirigirse única
- 55:09y directamente a ese lugar. Y uno de ellos se
- 55:11mantuvo incluso rezagado para comprobar que estaba libre de la
- 55:14salida tras haber ejecutado la acción. Numerosos casquillos de balas
- 55:17salieron en la habitación y en los accesos, casquillos de 9
- 55:20milímetros y de otras armas que eran todavía de más...
- 55:25hasta los 38 milímetros, y al huir, incluso, fíjate, uno de
- 55:30los delincuentes tuvo la calma de robar la pistola a
- 55:36uno de los policías fallecidos. Eso nos dice que eran
- 55:38una banda absolutamente peligrosa y que aquí buscaban... Si los encontraban,
- 55:45tendrían que tener muchísimo cuidado. No solo eso, si es
- 55:50que además el recluso Rafael estaba considerado como muy peligroso
- 55:53por la policía, había ingresado en el hospital policial el
- 55:56lunes anterior porque parecía que en el taller de la
- 56:00cárcel se había lesionado introduciéndose. el mango de unas tijeras
- 56:05en el vientre y con una profundidad que desde luego
- 56:09seducía que era un accidente ocurrido en esos talleres de
- 56:12trabajo de la cárcel. Para nada, estaba todo preparado para
- 56:15que no fuera solo una cura de enfermería de cárcel,
- 56:18sino que acabara ingresado en el hospital provincial. Así que
- 56:21Speaker 28: con todas estas condiciones arranca la investigación. Ese momento de
- 56:32autolesión y la fuga del preso marca la línea de investigación, Jesús.
- 56:39Speaker 29: Así es, y sobre todo había mucha perplejidad ante lo
- 56:43que había ocurrido, fue cesado. el gerente del hospital, y
- 56:49lo que ocurrió también es que nadie sabía si se
- 56:52habían ido por la carretera de Arcos, si se habían
- 56:53ido por la carretera de Madrid. Lo cierto es que
- 56:57se pusieron todas las brigadas de policía judicial a buscarlos,
- 57:01la de Burgos, la de Barcelona, porque el preso provenía
- 57:04de Barcelona, allí tenía un historial histórico, de atracos y
- 57:07de delincuencia organizada absoluto, y la brigada de la Policía
- 57:11Judicial de Madrid. Y así, sabemos, llegaron noticias inmediatas de
- 57:17que el 12 de octubre, de que, según la agencia EFE,
- 57:21en la ciudad de Condal, se había producido la detención
- 57:23de Rafael y, por lo tanto, de otros dos individuos
- 57:26que fueron apresados. fue llevado a cabo por el grupo
- 57:29de atracos del Cuerpo Superior de Policía. Con ellos se
- 57:33detuvo a varias mujeres que habían formado parte de toda
- 57:37la organización, porque no solo en el relato que acabamos
- 57:40de escuchar había pistoleros, sino que había gente que les
- 57:44estaba esperando en el Serrano del 18, gente que posibilitó su
- 57:46huida e incluso gente que les acogió en Barcelona. El
- 57:50ministro de Interior, José Barrio Nuevo, y el gobernador civil
- 57:52de Barcelona, En Barcelona se felicitaron y felicitaron al grupo
- 57:55de Atracos por tan rápida intervención. Si bien, NK, ya
- 58:01podemos decir que las cosas no iban a salir tan
- 58:04bien como vemos.
- 58:15Speaker 28: Esta banda responsable de la muerte de esos dos policías
- 58:19en el Hospital Provincial de Burgos, Jesús, no termina aquí
- 58:22su andadura criminal porque volverán a rellenar páginas de Crónica
- 58:28Negra con más delitos.
- 58:31Speaker 29: Así es, sabemos que habían aparecido en Barcelona, allí se fueron,
- 58:36se les imputó después de la muerte de otras dos personas,
- 58:39posiblemente asesinados en un ajuste de cuentas y... La policía
- 58:46dio por absolutamente terminado este procedimiento. Rafael y el resto
- 58:52de sus compinches fueron a la cárcel, pero no había
- 58:54acabado ahí las cosas, porque Rafael era muy peligroso, pero
- 58:59no solo eso, era un experto en fugas. Yo lo
- 59:00había sido incluso antes de los sucesos de Burgos. Y
- 59:03entonces supimos que unos meses después, dos presos, tres presos,
- 59:08se habían conseguido muy peligrosos, se habían fugado de la
- 59:11cárcel de Alcalá Meco, en Madrid. En este caso, intimidaron
- 59:15a unos funcionarios con unas pistolas hechas con jabón, casi nada.
- 59:20Speaker 28: Con jabón y teñidas. Son unos artesanos, aparte de todo.
- 59:24Y
- 59:25Speaker 29: fueron buscados por todo el país, por todo el mundo.
- 59:28Detuvieron a dos de ellos, pero¿ quién faltaba y quién falta? Rafael,
- 59:34el preso muy peligroso de Utrera, el protagonista de lo
- 59:38que había sido el hecho de Burgos, que a día
- 59:41de hoy Sigue sin aparecer. Se hizo o se realizó
- 59:45un juicio en el cual se condenó a todos sus
- 59:47compiches a 29, a ciento y pico, a 120 años de prisión,
- 59:52pero él estaba absolutamente y está absolutamente desaparecido. Yo he
- 59:56hablado de este caso porque nos recuerda el de Antonio Anglés,
- 59:59el de las niñas de Alcácer, entre otros, de delincuentes
- 1:00:03muy peligrosos con crímenes truculentos, absolutamente truculentos, que han desaparecido.
- 1:00:07Yo he hablado de este hecho con policías actuales porque...
- 1:00:10Sus compañeros, incluso con policías que están ahora mismo en ejecución,
- 1:00:15no los conocieron, pero en los gremios esas cosas son
- 1:00:18muy emotivas y quedan en la memoria. Y me dicen
- 1:00:20que seguramente Rafael, el asesino, el hombre que estaba en
- 1:00:25el hospital provincial, esté muerto. Porque en esos ámbitos delincuenciales
- 1:00:28los ajustes de cuentas muchas veces son desconocidos y ocurren
- 1:00:32esas cosas sin que pasen por el registro civil. Pero
- 1:00:34lo cierto es que nos queda la duda, como con
- 1:00:37Antonio Anglés, de... si a lo mejor está paseando por
- 1:00:40una calle de Hispanoamérica, de si a lo mejor está
- 1:00:42disfrazado o ha cambiado su absoluta fisonomía para poder pasar desapercibido.
- 1:00:47Y esa duda seguramente nos queda siempre. Pues con la
- 1:00:50duda nos vamos a quedar, Jesús.
- 1:00:51Speaker 28: Volvemos a encontrarnos en una semana. Mil gracias. Y
- 1:00:56Speaker 29: sobre todo, NK, si nos están escuchando los hijos de
- 1:00:58los dos policías fallecidos, un saludo y un pesar para
- 1:01:01todos ellos.
- 1:01:16Speaker 2: Lotería El Gato Negro en elgatonegro7.com patrocina el tiempo.
- 1:01:21Speaker 3: Ahora mismo tenemos 11 grados de temperatura en la capital burgalesa,
- 1:01:24cielos despejados. La verdad es que para mañana la EMED
- 1:01:28nos habla de intervalos nubosos. Cambiaría drásticamente casi esa previsión
- 1:01:33que tenemos hoy porque tendríamos también precipitaciones, aunque dicen débiles
- 1:01:37y dispersas, con chubascos y sobre todo más probables en
- 1:01:40la segunda mitad del día. Las temperaturas tiendrán ligeros cambios,
- 1:01:45unas máximas en Burgos Capital de 15 grados, mínimas de 3, muy
- 1:01:48similar en Aranda de Duero. Y si nos vamos Miranda,
- 1:01:51debro máximas de 17 y mínimas de 7. Seguimos ahora en Vive Burgos. Bueno,
- 1:02:09pues este lunes volvemos a abrir esta sección literaria después
- 1:02:14de esas recomendaciones que vimos la pasada semana. Venimos cargados
- 1:02:19de curiosidades, pero no soy yo la que trae estos
- 1:02:24datos curiosos, sino que es Noelia Mariscal, como siempre.¿ Qué tal?
- 1:02:27Muy buenos días. Buenos días, María. Bueno, yo recuerdo de
- 1:02:29nuevo las redes sociales de Noelia, arroba goodiebooks12, allí pueden
- 1:02:33encontrar muchísimas más curiosidades sobre el mundo de los libros,
- 1:02:37porque hoy nos vamos a enfocar en algo en concreto, ¿no?
- 1:02:39Además se está viviendo un boom bastante potente estos días.
- 1:02:43Speaker 30: Sí, sí, sí, vamos a hablar de uno de los
- 1:02:45libros del momento, precisamente porque se ha estrenado una adaptación
- 1:02:47de Cumbres Borrascosas. Bueno, lo hemos mencionado en alguna ocasión
- 1:02:51en el programa, pero bueno, yo ya he ido a
- 1:02:54ver la película. Y oye, después de verla he pensado
- 1:02:56que podría estar bien hablar un poco de este libro
- 1:02:58tan famoso de la literatura que hoy está en boca
- 1:03:01de todos por Margot Robbie y Jacob Elordi. O los
- 1:03:03actores de la película. Sí, exactamente. Y bueno, pues vamos
- 1:03:06a ello, ¿no, María? Venga. Venga, pues Cumbres Borrascosas es
- 1:03:10un libro de Emilio Bronte. Vio la luz en 1847 y
- 1:03:13es el único libro que llegó a escribir esta autora
- 1:03:15porque falleció un año después con tan solo 30 años de tuberculosis.
- 1:03:19Speaker 31: Madre mía.
- 1:03:20Speaker 30: Además, la verdad es que es un poco triste porque
- 1:03:22ella murió creyendo que su libro había sido un total
- 1:03:24y absoluto fracaso porque recibió un fuerte rechazo por parte
- 1:03:27de la sociedad de la época. Lo consideraban una obra salvaje,
- 1:03:30ruda y moralmente cuestionable. No tuvo
- 1:03:34Speaker 31: mucho éxito.
- 1:03:34Speaker 30: No tuvo buena crítica al principio, la pobre
- 1:03:36Speaker 31: mujer.
- 1:03:37Speaker 30: Y bueno, antes de entrar más de lleno en lo
- 1:03:39que es la obra y en sus personajes, no podemos
- 1:03:41olvidar el enorme talento literario de la familia Bronte porque
- 1:03:44las tres hermanas, Emily, Charlotte y Anne, escribieron libros tan
- 1:03:47famosos como Geneire o Agnes Grey. Además de comerse por
- 1:03:52las cosas, ¿no? Y todas ellas lo hicieron bajo seudónimos masculinos,
- 1:03:55debido a que en aquella época no estaba aceptado que
- 1:03:57las mujeres escribiesen novelas. Emily lo hizo bajo el nombre
- 1:04:00de Ellis Bell, Charlotte era Currer Bell y Anne
- 1:04:03Speaker 3: Acton Bell. Ah, bueno, pero eran hermanos igualmente, ¿no? Sí,
- 1:04:06Speaker 30: eran hermanos y además, si te fijas, siguen... Ellis es
- 1:04:10Emily Bront, E.B.
- 1:04:11Speaker 3: Ah, las iniciales. Las iniciales las
- 1:04:14Speaker 30: mantienen,
- 1:04:14Speaker 3: sí, sí. Ah,
- 1:04:15Speaker 30: sí, sí, verdad. Bueno, las hermanas crecieron en Howard, un
- 1:04:18pueblo rodeado de páramos en Yorkshire, y se cree que
- 1:04:21esto influyó directamente en Emily a la hora de crear
- 1:04:23el escenario en el que transcurre Cumbres Borrascosas. Porque, bueno,
- 1:04:26en este libro los protagonistas no solo son los dos personajes, bueno,
- 1:04:31más personajes que parecen, pero también el entorno donde se desarrolla.
- 1:04:34Y bueno, cada hermana tenía un estilo diferente a la
- 1:04:36hora de escribir, y Emily destacó especialmente por ser la
- 1:04:38más intensa y poética de las tres. Bueno, Cumbres Borrascosas
- 1:04:43sorprendió mucho en la época en la que se lanzó
- 1:04:46porque rompió con el modelo romántico tradicional, porque no presentaba
- 1:04:49héroes ideales ni finales completamente felices. En su lugar tenemos
- 1:04:53a Heathcliff, que es el personaje que interpreta a Jacob Lordy,
- 1:04:57que es uno de los personajes más complejos de la
- 1:04:59literatura inglesa, porque no es simplemente malo, sino que es
- 1:05:02una víctima de abuso, humillación social y rechazo. Tiene un...
- 1:05:06de estos que se conocen como moralmente grises, ¿no? Tiene
- 1:05:10un poco de todo. En su primera edición, la novela
- 1:05:12se publicó con varios errores de puntuación ortográfica y gramática.
- 1:05:18En 1850 y tras la muerte de Emily, su hermana Charlotte
- 1:05:21editó una nueva versión en la que corregía detalles de
- 1:05:23la novela y escribió un prólogo para defender la obra.
- 1:05:26Las ediciones actuales intentan equilibrar ambas versiones porque sí que
- 1:05:29es cierto que los estudiosos dicen que lo original... Es
- 1:05:33el bueno, porque sí que es cierto que Charlotte cambió
- 1:05:35alguna cosilla de la novela original. Pero bueno, intenta adaptar, intenta...
- 1:05:39Speaker 3: Respetar al máximo, pero claro, es otra persona. Sí, sí.
- 1:05:43Speaker 30: Y bueno, es uno de los libros más famosos de
- 1:05:44la literatura de hoy en día. Incluso ha inspirado canciones,
- 1:05:47como la que vamos a escuchar ahora de Kate Bass,
- 1:05:50con el mismo título que el de la obra en inglés,
- 1:05:53Buterin Fates. ¡Vamos! No había escuchado esta canción en mi vida.
- 1:06:02Ahora en redes sociales empiezo a escucharse un poco más
- 1:06:05a raíz de la peli. Ah, ¿sí, no? A ver,
- 1:06:06a ver. Nada.
- 1:06:11Speaker 3: Nada. Pero ni una nota.
- 1:06:13Speaker 31: Igual es que me salen muchas cosas sobre cómo... Igual,
- 1:06:15igual
- 1:06:15Speaker 3: es que
- 1:06:16Speaker 31: sí. Puede ser. El algoritmo... Te conoce muy bien. Sí, sí.
- 1:06:21Speaker 30: Bueno, y un apunte que te diré es que esta
- 1:06:23cantante es la misma que la de la conocidísima canción
- 1:06:26de Stranger Things, Running Up That Hill. Esa igual te
- 1:06:28suena un poco más porque se ha convertido en un
- 1:06:30éxito estos últimos años. Y bueno, hablando un poco más
- 1:06:35de la película, después de haberla visto, he de decir
- 1:06:38que presenta varias diferencias con respecto al libro. La primera
- 1:06:41y para mí más esencial es que no adapta el
- 1:06:43libro por completo. Vale. Aquí vamos a hacer una alerta
- 1:06:46de spoiler
- 1:06:47Speaker 3: Ah, vale. Por favor, si alguien no ha visto la
- 1:06:49película y quiere esperar... Pausamos. Bueno, en el directo no
- 1:06:52se puede pausar. Que decidan qué quieren hacer, pueden bajar
- 1:06:55el volumen y volver a escuchar en unos minutitos. Si
- 1:06:57estamos en el podcast, pausamos y que nos vuelvan a escuchar. Venga, spoiler.
- 1:07:01Desde aquí comienzan los spoilers. Venga.
- 1:07:04Speaker 30: Bueno, la película de Emerald Fennell, que es la directora
- 1:07:07de esta película, se centra en la historia de Heathcliff
- 1:07:10y Cathy, pero en el libro hay una segunda generación
- 1:07:12que no se nos cuenta. Y que, bueno, en mi
- 1:07:14opinión resulta también bastante interesante de ver. Pero aquí no
- 1:07:18la tenemos. Y también desaparece algún personaje vital para la historia,
- 1:07:21como es el hermano de Kathy, y su papel lo
- 1:07:23asumen otros personajes que aparecen, al igual que el padre
- 1:07:26de Kathy, que deja de ser el padre afectuoso del
- 1:07:29que se habla en la novela. Y bueno, hasta aquí.
- 1:07:33Creo que ya lo que nos queda no es tan spoiler. Bueno,
- 1:07:38en la obra se reflexiona acerca de las diferencias de clases,
- 1:07:41la marginación social, el trauma generacional, mientras que en la
- 1:07:44película se centran más en la historia de amor. Pero bueno,
- 1:07:46hay que tener en cuenta que esto la directora lo
- 1:07:48contemplaba porque ella misma ha dicho que la película es
- 1:07:50una reinterpretación personal del clásico. Su idea era transmitir la
- 1:07:54sensación primitiva que sintió cuando leyó el libro por primera
- 1:07:57vez siendo adolescente.
- 1:08:00Speaker 3: Ojo, ¿eh? Bueno, de lectura para la adolescencia.
- 1:08:03Speaker 30: Sí, bueno, yo también la leí en la adolescencia, te diré.
- 1:08:05Speaker 3: ¿Sí
- 1:08:05Speaker 30: Sí, sí, la verdad es que sí. Y bueno, también
- 1:08:09a raíz de esto, la directora ha tenido que salir
- 1:08:12muchas veces a explicarse y también ha explicado que el
- 1:08:15título de la película está entre comillas precisamente por eso,
- 1:08:18porque no es una adaptación tal cual de la obra,
- 1:08:22sino que es una reinterpretación que ella hace
- 1:08:25Speaker 31: Claro, claro, eso
- 1:08:26Speaker 30: ya
- 1:08:26Speaker 31: lo entiende todo el mundo. Es verdad que si hubiese
- 1:08:28puesto otros nombres podría haber sido otra historia, tranquilamente. Sí,
- 1:08:32pero bueno. Kind of... No sé qué es.
- 1:08:36Speaker 30: Claro. Sí, sí.
- 1:08:37Speaker 31: Que sea...
- 1:08:38Speaker 30: Pero bueno, ella ha decidido
- 1:08:39Speaker 31: hacer cumbres
- 1:08:39Speaker 30: borrascosas y lo respetamos. Y bueno, te preguntarás que cuántas
- 1:08:43adaptaciones hay de esta obra, porque lo cierto es que
- 1:08:45hay muchas. Al menos cinco en la gran pantalla, con
- 1:08:47actores como Ralph Fiennes, Laurence Oliver y Ocaya Escodelario. Esta
- 1:08:54chica igual te suena a la del Corredor del Laberinto.
- 1:08:57Speaker 3: Ah, vale, sí
- 1:08:58Speaker 30: Sí. Y bueno, incluso hay una versión dirigida por Luis
- 1:09:02Buñuel que también reinterpreta el clásico y traslada la historia
- 1:09:05a México.
- 1:09:06Speaker 3: Sí, esta es curiosa. Sí, sí, la verdad es que
- 1:09:09el entorno es igualito, igualito, igualito. Sí,
- 1:09:12Speaker 31: igual. Que esos páramos.
- 1:09:15Speaker 3: Sí, sí
- 1:09:15Speaker 31: igual, esas lluvias,
- 1:09:16Speaker 3: bueno, bueno. Sí, sí,
- 1:09:18Speaker 31: idéntico.
- 1:09:18Speaker 3: Idéntico, idéntico
- 1:09:20Speaker 31: Oye,
- 1:09:21Speaker 3: por eso es una
- 1:09:21Speaker 31: adaptación. Claro, sí, sí.
- 1:09:24Speaker 3: Oye, pues muy curioso el programa de hoy, muy además
- 1:09:27al día. Sí, a lo que hay ahora. Porque quien
- 1:09:29haya dicho, uy, pues puede ver la película y ya
- 1:09:32conectar un poco más si le apetece con lo que
- 1:09:34nos ha contado Noelia.
- 1:09:35Speaker 30: Sí, sí, sí, tal
- 1:09:36Speaker 3: cual.¿ Qué te parece si nos despedimos con una lectura,
- 1:09:39además hoy muy enfocada, supongo, en el libro, en la
- 1:09:42novela original? Sí,
- 1:09:43Speaker 30: vamos a hablar de dos frases que aparecen en la
- 1:09:45obra y que son muy famosas. Si todo pereciera y
- 1:09:49él se salvara, yo podría seguir existiendo. Y si todo
- 1:09:52lo demás permaneciera y él fuera aniquilado, el universo entero
- 1:09:55se le convertiría en un desconocido totalmente extraño para mí.
- 1:09:59Sea de lo que sea que estén hechos nuestras almas,
- 1:10:02la suya y la mía son iguales.
- 1:10:18Speaker 33: Sentirme como en casa.
- 1:10:19Speaker 32: Hacer amigos para toda la vida.
- 1:10:21Speaker 33: Divertirnos aprendiendo y aprender a divertirnos.
- 1:10:24Speaker 32: Perseguir sueños y construirlos juntos.
- 1:10:26Speaker 33: Un lugar donde descubrir, aprender y crecer.
- 1:10:28Speaker 32: Puertas abiertas de secundaria y bachillerato. 6 de marzo, 5 de
- 1:10:31la tarde. 6 de marzo, 5 de la tarde.
- 1:10:34Speaker 33: Liceo Castilla Maristas.
- 1:10:35Speaker 32: Os esperamos
- 1:10:38Speaker 12: Vive la emoción de la Liga Hipermotion con Vive Radio.
- 1:10:43Sábado 7 de marzo, Burgos Club de Fútbol, Club Deportivo Mirandés.
- 1:10:47Desde el plantío, a partir de las 6 y cuarta de
- 1:10:49la tarde, Vive en Juego. Y el análisis pospartido con
- 1:10:53Sergio González. Escúchanos en el 100.0 y también desde viveradio.es. Vive
- 1:10:59la tuyo, vive tu radio.
- 1:11:02Speaker 34: Ubulife dos mil veintiséis ya tiene finalistas. Disfruta del directo
- 1:11:06de Yiltern, Romeo y su nieta y Grama Agropunk. Además,
- 1:11:10Aguacate será el artista invitado en la final. No te
- 1:11:13lo pierdas este jueves cinco de marzo en la sala
- 1:11:15Andén cincuenta y seis a partir de las nueve y
- 1:11:18cuarto de la noche. Entrada libre hasta completar aforo. Organizan
- 1:11:22Universidad de Burgos y Fundación Caja de Burgos. Vive Radio,
- 1:11:26emisora oficial de Ubulife dos mil veintiséis.
- 1:11:29Speaker 5: Imagina un lugar donde el pasado y el presente se
- 1:11:32unen en perfecta armonía. Donde cada rincón guarda una historia.
- 1:11:36Bienvenidos a la provincia de Burgos. Descubre su rica historia
- 1:11:40a través de sus pueblos que narran siglos de legado
- 1:11:43y su exquisita gastronomía. Sumérgete en una cultura llena de vida.
- 1:11:47La naturaleza, el arte y la tradición te esperan en
- 1:11:49cada paraje. Diputación de Burgos. Impulsando el turismo, la cultura
- 1:11:54y el desarrollo de nuestra tierra. Haz que la provincia
- 1:11:57de Burgos sea origen y destino de tus experiencias más emocionantes.
- 1:12:03Speaker 21: En el corazón de Burgos hay un lugar donde la
- 1:12:05tradición se saborea. Restaurante La Favorita te invita a disfrutar
- 1:12:10de la mejor cocina. Con producto de calidad, mimo en
- 1:12:13cada plato y un ambiente único. Para comidas especiales, celebraciones
- 1:12:17o simplemente para darte un buen homenaje. Restaurante La Favorita,
- 1:12:22el sabor que siempre apetece.
- 1:12:26Speaker 14: Más UGT igual a más derechos.
- 1:12:28Speaker 7: Más UGT igual a reclasificación ya.
- 1:12:31Speaker 14: Más UGT igual a más plantillas y RPTs.
- 1:12:35Speaker 7: Más UGT igual a más y mejor salud laboral.
- 1:12:38Speaker 14: Vota UGT.
- 1:13:11Speaker 3: En nuestra sección de los lunes, con la Burgos Film Commission,
- 1:13:15hoy nos detenemos en un nombre propio del cine hecho
- 1:13:19desde Burgos. Tras esa reciente edición de los Premios Goya 2026...
- 1:13:23David Castro vuelve a situarse en el mapa nacional, así
- 1:13:26que antes de saludar al burgalés, saludo a quien es
- 1:13:30mi compañera en esta sección todos los lunes, Andrea Álvarez,
- 1:13:33asistente técnica de la Burgos Film Comisión. Andrea,¿ qué tal?
- 1:13:36Buenos días.
- 1:13:37Speaker 35: Muy buenos días, María.
- 1:13:39Speaker 3: Y a nuestro invitado, David Castro. Todavía con resaca emocional. Sí, hombre,
- 1:13:43no me extraña. David,¿ qué tal? Muy buenos días.
- 1:13:46Speaker 36: Hola,¿ qué tal? Pues con la misma resaca emocional. Bueno
- 1:13:50Speaker 3: es que estuvisteis los dos en Los Goya, ¿no, Andrea?¿
- 1:13:53Tú también estuviste? Sí
- 1:13:54Speaker 35: nos vimos en La Alfombra. Fue un momento fugaz porque es... Bueno,
- 1:13:59La Alfombra Roja es una locura. Ahora David nos dirá
- 1:14:03su impresión, pero bueno. La verdad es que fue una
- 1:14:06ilusión verle allí. Era la tercera vez nominado como mejor
- 1:14:10cortometraje de animación. Ya en 2017 por UCA y 2024 por... Todo
- 1:14:15está perdido. Y bueno, pensábamos de alguna manera, estábamos todos
- 1:14:19pensando que esa era la tercera bala vencida, ¿no? Totalmente
- 1:14:22Speaker 3: Andrea. Y fíjate que cuando Andrea me lo comentó dije, bueno,
- 1:14:24pues a la tercera bala vencida, tercera nominación David. Y
- 1:14:27en mi mente estaba que te lo llevabas. Bueno, no
- 1:14:30pudo ser.
- 1:14:31Speaker 36: Bueno, sí, es lo que tienen los premios. Obviamente el
- 1:14:37refrán pesaba mucho y todos pensábamos que podía ocurrir y
- 1:14:40sobre todo... el trabajo que había detrás de Carmela ha
- 1:14:44sido
- 1:14:44Speaker 6: enorme.
- 1:14:44Speaker 36: Entonces, eso sí que nos empujaba a pensar que también
- 1:14:48el cariño que ha habido por parte de mucha gente
- 1:14:50que lo ha visto, académicos que nos decían. O sea,
- 1:14:53yo creo que hemos estado ahí, ahí. Y que haya
- 1:14:56ganado Gilbert, que son amigos, que también es una producción
- 1:14:59hecha en stop motion y demás, pues mira, me alegra
- 1:15:02un montón que al final en este tipo de... nominaciones,
- 1:15:06premios y demás nunca se sabe y hay algo ahí
- 1:15:11que también nos llevamos que es el hecho de los
- 1:15:15amigos que somos todos los que al final terminamos haciendo
- 1:15:18el recorrido en festivales y demás como nominados y eso
- 1:15:22me llevo y el cariño de la gente es
- 1:15:25Speaker 3: Precisamente, David, iba a comentar, perdónme, Andrea, iba a comentar, David,
- 1:15:28que mucho del cariño, mucho del premio también que recibe
- 1:15:33un director en este caso es el que recibe del
- 1:15:36público y hace unos días estuviste aquí en Burgos en
- 1:15:38ese Festival Petronila hablando de este corto, hablando de Carmina
- 1:15:43con esa proyección.¿ Qué premio te ha dejado a ti
- 1:15:45el público?
- 1:15:48Speaker 36: de a mí, una de las cosas que ha estado
- 1:15:50muy bien ha sido el poder ir a Burgos con
- 1:15:52el proyecto que se puede ver en pantalla grande, no
- 1:15:55solo en el Petronila, también se pudo ver en Festival
- 1:15:58Creando y también ha estado en otras proyecciones también en
- 1:16:03Fundación Círculo en Larga Vida del Corpo o sea que
- 1:16:06ha sido como un encontrar el poder hablar con el
- 1:16:09público que la gente me diera su feedback que los
- 1:16:12burgaleses me dieran su opinión también sobre el cortometraje Y
- 1:16:17lo que hicimos en el Petroneira también estuvo muy bien
- 1:16:19porque pude explicar todas las entrañas, lo que implicaba producir
- 1:16:24un cortometraje de este tipo, lo que es la animación
- 1:16:26stop motion, que al final es bastante desconocido todo lo
- 1:16:30que es la animación de cara al público general. Y mira,
- 1:16:33yo soy pedagogo y siempre me sale esa vena de
- 1:16:36parte didáctica que me encanta
- 1:16:39Speaker 35: Qué bien que hayas podido contar todo lo que hay
- 1:16:42detrás de sacar adelante Carmela, porque como dices es desconocido.
- 1:16:46Igual que es desconocido el mérito que tiene llegar a
- 1:16:48estar nominado en los Goya, ¿no? Entonces creo que eso
- 1:16:53en sí ya es un premio, David. A mí me
- 1:16:55gustaría saber qué planes tienes para Carmela.
- 1:16:59Speaker 36: Bueno, hay una cosa que nos hace muy felices, porque
- 1:17:03lo que queremos es que Carmela se siga viendo. Empezó
- 1:17:06en Málaga el año pasado con Premio del Público y
- 1:17:10no ha parado de tener selecciones y premios. O sea
- 1:17:13que el recorrido de Carmela aún continúa. Pero algo que
- 1:17:17me hace especial ilusión es que con el Ministerio de
- 1:17:21Cultura y Aula Corto, que es una plataforma específica para
- 1:17:25centros educativos que puedan acceder a diferentes cortometrajes para usarlo
- 1:17:32a nivel didáctico en el aula, Carmela va a formar
- 1:17:35parte de este catálogo. Y me hace muy feliz porque
- 1:17:38el objetivo sobre todo de Carmela es que la gente
- 1:17:42joven lo conozca.
- 1:17:44Speaker 35: Como obra pedagógica, ¿verdad?
- 1:17:47Speaker 36: Totalmente.
- 1:17:49Speaker 35: Ese papel de la mujer en la República. Para quien
- 1:17:52no lo haya visto, cuéntanos un poquito la historia de Carmela,
- 1:17:55que creo que es muy interesante. Sí
- 1:17:58Speaker 36: bueno, Carmela habla de un personaje que... La encontramos y
- 1:18:03la conocemos directamente cuando adquiere por primera vez derechos, el
- 1:18:08derecho al voto dentro de la Segunda República y puede
- 1:18:12acceder a diferentes trabajos. Y en este proceso de adquirir
- 1:18:17derechos se encuentra con que de repente estalla la guerra.
- 1:18:23para luchar a favor de conseguir seguir teniendo esos derechos,
- 1:18:29decidí alistarse como miliciana en las milicias populares. Y bueno,
- 1:18:35nos cuenta esta historia que no es fácil, digamos, y
- 1:18:40para ninguna mujer de todas las que lucharon por la
- 1:18:43democracia tampoco fue fácil. David,
- 1:18:46Speaker 3: hacer cine muchas veces no es sencillo o no parece sencillo.¿
- 1:18:54has tenido o crees que has tenido que salir fuera
- 1:18:57para poder crecer profesionalmente o crees que sí se puede
- 1:19:00crear una carrera sólida desde aquí, desde Burgos?
- 1:19:03Speaker 36: Pues mira, esa es una pregunta que me suelen hacer
- 1:19:05y que considero que hay que tener una perspectiva global
- 1:19:11desde lo local, que dicen muchas veces, en el sentido
- 1:19:14de que yo, por ejemplo, desde Burgos ya mis primeros
- 1:19:17cortometrajes los pude mover en festivales que ya eran festivales
- 1:19:22que eran grandes podía viajar y podía empezar a hacer
- 1:19:25mi red de contactos y de gente para luego crecer
- 1:19:29y en el momento en el que yo estaba en
- 1:19:31Burgos pues no había una formación cinematográfica específica y yo
- 1:19:37me fui gracias a una beca de Fundación Caja Burgos
- 1:19:42me fui a Madrid a estudiar cine en concreto dirección
- 1:19:47pero creo que Ahora, en 2026, también con todo el esfuerzo
- 1:19:53que ha hecho la Universidad de Burgos, también dentro de
- 1:19:58los ciclos formativos, tenemos animación en Burgos y ese mundo
- 1:20:04global que tenemos y tan conectado y la facilidad de
- 1:20:07medios técnicos, que es mucho más accesible ahora mismo, creo
- 1:20:11que se pueden hacer muchas cosas. Y luego hay otro
- 1:20:13elemento fundamental, que ahí tiene mucho que ver la Burgos
- 1:20:15Free Commission, que yo creo que Primero que estamos en
- 1:20:20el eje de la Nacional 1, que nos permite tener comunicación
- 1:20:25entre todas las producciones que se hacen en Euskadi y
- 1:20:28todas las producciones que se pueden hacer en Madrid, porque
- 1:20:31al final hablamos de una industria que es muy centralista
- 1:20:36y que ahora sí que está abriéndose a otras comunidades como, bueno,
- 1:20:42Cataluña siempre ha sido también, pero Euskadi, Canarias y ahí
- 1:20:46Valencia también. y eso nos permite el poder tener tanto
- 1:20:52desde Burgos una actividad de todo lo que se pueda
- 1:20:55hacer allí cinematográficamente y de manera individual, pero también creo
- 1:20:58que hace falta que haya un apoyo institucional y económico
- 1:21:02por parte de todas las instituciones públicas de la ciudad
- 1:21:08y de la comunidad de Castilla y León para que
- 1:21:10se pueda realmente tener una industria mucho más sólida como
- 1:21:13ocurre en otras regiones.
- 1:21:15Speaker 3: Pues lanzamos esa petición, Andrea, que recogimos seguro desde la
- 1:21:19Burgos Film Commission con buen gusto. Son ya las once
- 1:21:22y media, tenemos que seguir con Vive el Deporte y
- 1:21:25Sergio González. David, muchísimas gracias por habernos acompañado y la
- 1:21:28próxima será, estamos seguros.
- 1:21:31Speaker 35: Gracias. Andrea,
- 1:21:31Speaker 3: muchísimas gracias.
- 1:21:33Speaker 35: Gracias a vosotros
- 1:21:34Speaker 3: Seguimos ahora en Vive Radio. Como digo, viene Sergio González
- 1:21:38con el Mundo del Deporte. Gracias, Gonzalo Leitona, en el
- 1:21:40control técnico junto a José López. Y yo les espero
- 1:21:43mañana a las ocho y un punto.
- 1:22:03Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 1:22:06desde las 8 hasta las 11 y media de la mañana en el 100.0
- 1:22:09y en el 94.2 de tu FM.