Latest / Jardinería Y Paisajismo (Oficial) / # 206 - El riego en el jardín con Fernando Rivero
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- 0:05Dos continentes, dos hemisferios.
- 0:07Dos profesionales unidos por una misma pasión, la jardinería.
- 0:13Yo soy Claudio y te estoy hablando desde Mendoza,
- 0:16Argentina. Yo soy Fernando y estoy hablando
- 0:20desde Girona desde España y te damos la bienvenida a un nuevo
- 0:23episodio del podcast de jardinería y paisajismo, el
- 0:26espacio en donde encontrarás conceptos técnicas, estrategias
- 0:31y noticias del mundo de las plantas para que puedas tener tu
- 0:33jardín más lindo cada día. Hoy vamos a hablar de riego en
- 0:38el jardín y si no es así, que Fernando me desmienta.
- 0:42¿Es así, Claudio? Eso sí, hoy vamos a hablar de
- 0:44riego, sé que vosotros allí en el hemisferio sur, pues ya ya
- 0:49huele a primavera. La primavera ya está cerquita.
- 0:52¿Además, me comentabas que este año es bueno la votación de
- 0:56ciertos árboles como el Arce que me comentabas, no?
- 0:59Pues ya se está produciendo. O sea que maravilloso y nosotros
- 1:04al revés, nosotros estamos todavía en verano.
- 1:07Es cierto que ya es el final del verano, pero bueno, todavía hace
- 1:11mucho calor en mi zona. Hoy hemos estado a casi 30º.
- 1:16Además, dato curioso, habló de España, pero lo podemos hacer
- 1:20extensible a toda Europa. El dato de España es que ha sido
- 1:24el mes de julio más caluroso de la historia desde que se tienen
- 1:29datos, en 1961 se empezó a tomar datos y desde 1961 no ha habido
- 1:36un mes de julio tan caluroso como el que hemos tenido este
- 1:40año y eso está provocando. Bueno, también ha sido un verano
- 1:44muy caluroso en toda Europa. Y eso está provocando una gran
- 1:49sequía. Tenemos escasez de agua.
- 1:52Hemos tenido muchísimos incendios porque estaban todos
- 1:56los bosques y los montes estaban muy secos y se han producido
- 1:59muchísimos incendios. Hemos batido récord también de
- 2:02incendios. Y ahora estamos un poquito
- 2:04preocupados porque, por ejemplo, el ahora dentro de una semana al
- 2:09inicio de septiembre en Barcelona.
- 2:12Se va a prohibir regar los jardines, o sea que como sea un
- 2:16mes de septiembre y un mes de octubre caluroso que hace pinta
- 2:20de que así será. Los Céspedes se van a perjudicar
- 2:25bastante. Donde estamos nosotros, en
- 2:28Gerona todavía no han prohibido nada, pero bueno, por cercanía,
- 2:31pues si ves las barbas. De tu vecino cortar, pon las
- 2:35tuyas a remojar. ¿Qué dice el dicho?
- 2:37Increíble. Si nosotros en la Casa de
- 2:39Mendoza hemos tenido un invierno muy benévolo.
- 2:43Temperaturas elevadas a pesar de que se había pronosticado todo
- 2:47lo contrario, hay zonas en donde a nevado y bueno, algo de las
- 2:51reservas de agua para todo lo que és la primavera y el verano
- 2:54se van a tener, pero seguimos con nuestra crisis hídrica.
- 2:59Cada vez son más las restricciones tanto en franjas
- 3:02horarias como en la cantidad de agua disponible para riego.
- 3:07Lamentablemente, este calentamiento global del planeta
- 3:11está. Afectando mucho por lo menos las
- 3:15zonas secas y en las zonas donde solía llover mucho por ahí
- 3:18llueve todavía un poco más este desequilibrio gracias a un
- 3:22montón de gases que estamos emitiendo como especie humana
- 3:25con nuestras actividades. ¿Sí, es increíble, Claudio, es
- 3:29increíble que que no nos demos cuenta y que en tan poquitos
- 3:32años de industrialización hayamos influido tanto en el en
- 3:36el clima del planeta, no? Y mira precisamente por todo lo
- 3:39que estamos hablando hoy hemos decidido dedicar el episodio.
- 3:43Al riego, al riego del jardín y el riego.
- 3:47Consiste pues, simplemente en en mojar nuestros jardines con
- 3:51agua. ¿Y, entonces, Claudio Qué?
- 3:53¿Qué qué es el agua que kW nos puedes contar?
- 3:57El agua es un elemento fundamental en la vida de las
- 4:01plantas, es determinante por excelencia, tanto del
- 4:05crecimiento como del desarrollo de las plantas.
- 4:08Es el medio el que utilizan las plantas para poder llevar todos
- 4:11los nutrientes que toman desde el suelo a través de sus raíces,
- 4:14para llevarlas a distintos lugares de las plantas, como las
- 4:17hojas, en donde se van a producir la fotosíntesis.
- 4:20Iba a ser también el medio que va a distribuir todos los
- 4:23nutrientes, todos los preparados que hacen las hojas en la
- 4:27fotosíntesis. Todos esos productos se van a
- 4:29distribuir en la planta, también utilizando el agua como vínculo.
- 4:33A eso le llamamos sabia y el consumo de agua va a ser igual
- 4:37en todos los jardines. Va a ser igual en mi jardín, en
- 4:39el tuyo, en el de nuestro familiar.
- 4:43Pues no, porque va a depender de de las plantas que hay en ese
- 4:48jardín, ya que no todas las plantas utilizan la misma
- 4:51cantidad de agua. Y también va a depender de la
- 4:54climatología de cada zona, en especial de las condiciones de
- 4:59la radiación solar de esa. También de la temperatura de la
- 5:04humedad y, sobre todo, también del viento dominante en esa
- 5:08zona. Nosotros mediante el riego vamos
- 5:13a estar aportando el agua al suelo, normalmente todo va al
- 5:16suelo. Y este va a actuar como un medio
- 5:20de almacenamiento y también para distribuir ese contenido
- 5:24hídrico. Y esto va a ser muy dependiente
- 5:28de las plantas que tenemos ahí. Desde la distribución de las
- 5:31raíces, de la capacidad que va a tener el mismo suelo, de
- 5:35almacenar mayor o menor cantidad de agua y de la facilidad o
- 5:39dificultad con la que nuestras plantas podrán echar mano a esos
- 5:44recursos hídricos almacenado al agua que se encuentra almacenada
- 5:47en el suelo. Por tanto, las relaciones que
- 5:50existen entre el suelo, el agua, la planta y el clima van a ser
- 5:55esenciales. Para manejar un sistema de
- 5:58riego, ya que de ellas depende el desarrollo de la planta,
- 6:01tanto en su parte aérea como en su sistema radicular.
- 6:06El movimiento del agua en el suelo en la planta y cómo pasa
- 6:11el agua de la planta a la atmósfera.
- 6:14Las plantas fueron evolucionando en función del lugar en donde
- 6:19vivían. Entonces hay plantas que van a
- 6:22estar adaptadas a tener períodos en donde va a haber mayor
- 6:25cantidad de agua, en algunos lugares será el invierno, en
- 6:28otros será el verano y las plantas ornamentales van a tener
- 6:32un requerimiento hídrico, van a necesitar de una disponibilidad
- 6:35de agua. Tanto en cantidad como en
- 6:38calidad, que les permita vivir y desarrollarse, porque
- 6:41normalmente las plantas ornamentales no son originarias
- 6:45de un lugar, entonces habrán plantas que van a requerir de
- 6:50mucha más agua en un periodo, por ejemplo en verano y no van a
- 6:54ser quizás capaces de soportar periodos de sequía más o menos
- 6:58como lo que estás comentando ahí recién Fernando.
- 7:01Entonces para que no tengan que pasar ese momento, ese período
- 7:04de sequía, nosotros vamos a tener que agregar de forma
- 7:07artificial agua. Esto lo hacemos mediante un
- 7:09sistema de riego y le va a permitir, por un lado,
- 7:12sobrevivir a las plantas y que nosotros tengamos unas plantas
- 7:17óptimas de Estado ornamental y sanitario.
- 7:20El agua a pesar de que es un recurso renovable que se va
- 7:24renovando ahí, a pesar de que aparentemente es abundantísima
- 7:30en el planeta, la verdad es que es un bien muy escaso.
- 7:35El otro día veía un video que comentaban que bueno, imagínate
- 7:38el gran porcentaje de agua que que hay en el planeta, pues la
- 7:43gran mayoría es agua salada, es agua que no nos sirve para regar
- 7:47el jardín y una un porcentaje muy pequeñito era agua dulce.
- 7:53Y todavía mucho más pequeño, el porcentaje era de agua potable,
- 7:57o sea que es un recurso muy, muy, muy escaso y que bueno se
- 8:02ha de gestionar muy bien. Y, sobre todo, es escaso en los
- 8:07climas secos, por ejemplo, en el clima que tenemos nosotros, aquí
- 8:11donde yo vivo, en la zona mediterránea de España, ya que
- 8:15el el régimen de precipitaciones es muy regular y suele ser muy
- 8:20habitual que durante varios meses no llueva absolutamente
- 8:25nada o muy poquito. Y encima esa época de falta de
- 8:30lluvia suele coincidir con la época de altas temperaturas,
- 8:34originándose un problema de déficit hídrico.
- 8:38Y frente a una situación de posible déficit hídrico, tenemos
- 8:43que ir nosotros, darle agua a las plantas.
- 8:46Pero tenemos que también evitar un excesivo consumo de este
- 8:50recurso, que es bien limitado. Entonces aquí tenemos distintas
- 8:54estrategias por las cuales podemos ir solucionando este
- 8:58tema y no haciendo pasar sed a las plantas y una es haciendo un
- 9:02manejo eficiente y este manejo eficiente se puede dar por un
- 9:07lado por el elegir sistemas de riego apropiados, un riego por
- 9:11aspersión o un riego por goteo o por goteo subterráneo cada 1 va
- 9:15a tener una eficiencia. Mayor o menor para entregarle el
- 9:20agua a nuestras plantas. Por otro lado, tenemos también
- 9:23la posibilidad de utilizar aguas residuales que sean tratadas sin
- 9:28llegar a ser potables, pero sí que permitan ser usadas para el
- 9:32riego. Y como extra podríamos llegar a
- 9:35estar sumando la división de sectores en nuestro jardín,
- 9:39conocidos como hidro zonas, en donde hay lugares que van a
- 9:42requerir más agua, como por ejemplo las áreas de césped, una
- 9:47hidro zona intermedia que estaría.
- 9:49Pegada a las zonas de césped con plantas que van a requerir menos
- 9:54cantidad de agua para vivir y por último, otros sectores con
- 9:58plantas que requieran muy poquita agua.
- 10:01Para poder vegetar para poder crecer sin ningún tipo de
- 10:04problemas. Entonces la definición de hidro
- 10:07zonas es importante y la elección de plantas también para
- 10:11poder complementar todo este paquete, todo este jardín que
- 10:15sea solidario con el medio ambiente y que sea sustentable.
- 10:21Exacto, Claudio. Poniendo en práctica estas
- 10:24medidas que tú comentas, pues se permite o estas medidas permiten
- 10:29que el diseño del jardín sea eficiente en el uso del agua y
- 10:34sin entrar en conflicto con esa funcionalidad que le queremos
- 10:39dar al jardín cuando lo diseñamos y manteniendo por
- 10:43supuesto el valor ornamental que ha de tener el jardín, luego,
- 10:47Por otro lado, también tenemos los suelos, los suelos, también
- 10:49intervienen muchísimo. Con todo el tema del riego del
- 10:52jardín y vamos a recordar que los suelos están compuestos de
- 10:56partículas minerales que tanto de arena como de limo como de
- 11:01arcilla en diferentes porcentajes dependiendo del
- 11:04suelo que tengamos, y estas partículas se diferencian
- 11:07básicamente en su tamaño y en su forma, y la proporción que
- 11:12tengamos de cada 1 de estos grupos o de partículas o de
- 11:16tamaños de partículas va a estar definiendo la textura del suelo
- 11:20y su porosidad. Estas características físicas de
- 11:23un suelo van a determinar de alguna forma cómo se va a
- 11:27comportar este frente al riego y la capacidad que va a tener de
- 11:31almacenar agua y de distribuirla, también un suelo
- 11:36que sea más grueso, más arenoso, va a tener una infiltración
- 11:41mayor, con lo cual vamos a ir viendo las plantas y el suelo
- 11:47para este uso racional del agua. Por ende, entonces la cantidad
- 11:51de agua que se va a aplicar con el riego va a ser una parte.
- 11:55Absorbida una parte infiltrada y otra distribuida.
- 11:59¿Qué cantidad se va a almacenar? Esto va a depender entonces del
- 12:03tamaño de las partículas y dependiendo entonces de la
- 12:06proporción que tengamos en un suelo de partículas de arena de
- 12:10limo y de arcilla, vamos a poder definir distintos texturas en
- 12:14donde las más conocidas podríamos decir que suelos
- 12:18arenosos podríamos tener suelos francos y aquellos con
- 12:22partículas muy pero muy pequeñas, los suelos arcillosos.
- 12:26Has comentado el tema de la infiltración.
- 12:29En el terreno del agua y este es un tema a destacar, normalmente
- 12:35se suele llamar la capacidad de infiltración de un terreno y
- 12:39básicamente es la capacidad que tiene un suelo para absorber el
- 12:44agua y no solo absorberla sino desplazarla a capas más
- 12:48profundas. O sea, que cuando nosotros
- 12:49lleguemos el agua no se quede en superficie, sino que vaya en
- 12:54profundidad, sobre todo cuando estamos regando arbustos y
- 12:56árboles. ¿Qué es lo que nos interesa?
- 12:58Y esa capacidad la va a dar. Las características del suelo,
- 13:03entonces muy fácil, cuanto mayor sea el poro del suelo, del
- 13:08terreno, de las partículas que componen el terreno, más fácil o
- 13:12mayor será la capacidad de infiltración.
- 13:15O sea, si tenemos un suelo con mucha arena que la arena son
- 13:18partículas más grandes, que por ejemplo, la arcilla, pues
- 13:22entonces ese suelo tendrá mayor capacidad de infiltración que en
- 13:27los suelos arcillosos. Y continuando con esto, de la
- 13:31infiltración, el suelo también tiene la capacidad de retener el
- 13:35agua y esa capacidad de retener la va a estar dada por una
- 13:39fracción porosa, es decir, por la presencia de pequeñas celdas
- 13:43de pequeños espacios vacíos en donde vamos a tener el agua que
- 13:47se va a retener ahí y también el aire que va a ser útil para que
- 13:51las raíces de las plantas puedan respirar.
- 13:54En general, un suelo arcilloso que son los de textura más
- 13:57gruesa y suelta. Tiene una gran capacidad para
- 14:00que el agua infiltre en ella, a zonas más profundas porque
- 14:04tienen poros más grandes y, de esta forma, también las plantas
- 14:08van a poder penetrar en el suelo y llegar a los lugares en donde
- 14:12esta agua esté almacenada. Recordemos que necesitamos un
- 14:16poro más chico que el de la arena para que el agua pueda ser
- 14:20retenida por el suelo, y luego aprovechada por las plantas.
- 14:23Sin embargo, por estas características claro, estos
- 14:26suelos que permiten que el agua que se infiltra pase a zonas
- 14:31demasiado profundas, tan, tan, tan, tan profundas que allí ya
- 14:35ni las raíces pueden, pueden absorberla, pues son suelos que
- 14:42ocasionan que gran parte del riego que aportamos, pues que se
- 14:45pierda gran parte de ese agua que no pueda ser aprovechada por
- 14:48las plantas. Y, por lo tanto, hablamos de
- 14:51suelos que tienen poca retención de agua.
- 14:54Bueno, pero no todo es malo. Estos suelos, aunque nos hacen
- 14:57perder agua, también tienen el aspecto positivo de que no
- 15:02suelen tener problemas por encharcamiento lógicamente.
- 15:05Y los problemas por encharcamiento vienen por tener
- 15:08suelos que están del otro lado del otro extremo, suelos
- 15:11arcillosos que también se lo suele conocer como suelos
- 15:15pesados o de textura muy fina, tienen una porosidad.
- 15:19OO. La formación de poros muy alta,
- 15:21pero son muy pequeños. Y van a ser que el agua infiltre
- 15:25muy lentamente, tiene la capacidad por ahí de almacenar
- 15:28un poco más, pero cuando esta capa se compacta, suelos ácidos
- 15:33o se compactan, incluso pueden llegar a impedir el desarrollo
- 15:37de las raíces que lo atraviesen y que nos plantas no crezcan
- 15:41apropiadamente. Entonces, suelos con poros muy
- 15:46pequeños debido a partículas muy pequeñas, arcillosas, van a ser
- 15:50que la infiltración a profundidades mayores.
- 15:53Sean muy lentas y las plantas entonces van a tener una mayor
- 15:57dificultad también para absorber esa agua que se encuentra en ese
- 16:00suelo y como añadido es el hecho de que no tienen una buena
- 16:04duración y los problemas de encharcamiento, como decíamos,
- 16:08recién son algo frecuente en suelos muy arcillosos.
- 16:12Por último, tenemos los suelos francos que por sus
- 16:15características físicas intermedias podríamos decir que
- 16:18son los mejores suelos. Son, en general, bastante
- 16:21apropiados para los cultivos en general.
- 16:24Y suelen estar compuestos por una mezcla de arena limo y
- 16:28arcilla que les da una buena aireación, una adecuada
- 16:31capacidad para retener el agua evitando por tanto grandes
- 16:35pérdidas por filtración a capas más profundas, y también
- 16:39evitando encharcamientos indeseados.
- 16:42¿Pero vamos a ver, en la naturaleza, realmente existen
- 16:46suelos solo arenosos, solo arcillosos o solo francos?
- 16:51De tal manera, que podamos elegir un suelo Franco.
- 16:54YY ya está, y tenemos el suelo ideal, pues no, en la naturaleza
- 16:59no existen estos suelos. Así, tal y como los hemos
- 17:02descrito nosotros, sino que en realidad lo que nos vamos a ir
- 17:05encontrando en nuestros jardines es una mezcla de todos ellos y
- 17:09va a depender de qué porcentaje de cada suelo tengamos en
- 17:14nuestro jardín, que nuestro suelo o el suelo de nuestro
- 17:18jardín sea más tirando arenoso, más tirando arcilloso o más.
- 17:24Acerca de un suelo Franco en muchas situaciones vamos a tener
- 17:28que el suelo está compactado por la presencia de estas arcillas y
- 17:33entonces vamos a tener que trabajarlo, vamos a tener que
- 17:36hacer un laboreo de este suelo, sobre todo en momentos como por
- 17:40ejemplo cuando vamos a sembrar el césped o cuando vamos a
- 17:42colocar en un Cantero en un parterre, plantas de estación o
- 17:46plantas de temporada, pero acá tenemos que tener presente que
- 17:50no es una práctica que podamos hacer de forma continua, por
- 17:53ejemplo, meter una moto azada o un moto cultivador.
- 17:56Porque vamos a tener también consecuencias negativas.
- 17:59El suelo se va a ir estructurando esa estructura
- 18:02gracias a la presencia de las plantas, a los microorganismos
- 18:05del suelo. Va a ir teniendo sus poros y si
- 18:08estamos continuamente rompiendo los vamos a estar destruyendo
- 18:12ese suelo, esa estructura y los espacios que están ahí armados
- 18:16que son los poros. Van a perder su capacidad para
- 18:19retener el agua, para mantener el oxígeno del aire necesario
- 18:23para las plantas y también va a perder la capacidad de.
- 18:27Absorción del agua que nosotros aportamos con el riego.
- 18:30Además, en el fondo del suelo en a ver si me explico bien.
- 18:35Más allá de la profundidad que la máquina utiliza para para
- 18:40labrar la tierra, se suele producir lo que en muchos sitios
- 18:44se llama la suela de labor, y me explico esos centímetros que la
- 18:49máquina que labra la tierra. El bueno trabaja, la tierra
- 18:53rompe, rompe el terreno, la la idea inmediatamente después.
- 18:57Lo que ocurre es que queda un estrato de suelo muy compacto y
- 19:01muy duro, entonces se crean como dos capas, un una cierta capa,
- 19:06bien esponjosa y aireada, y luego un suelo muy duro.
- 19:10¿Esto que pasa? Pues que va a dificultar la
- 19:12penetración de las raíces. También va a afectar al
- 19:15intercambio de gases y también va a afectar al movimiento
- 19:19normal y natural y vertical de Del agua en el suelo.
- 19:23Por tanto, las técnicas que las hay de no laboreo, de no labrar
- 19:28la tierra. Con un manejo adecuado de Del
- 19:31suelo, se deben tener en cuenta tanto desde el punto de vista de
- 19:35que el suelo va a quedar en un mejor Estado, tanto como que se
- 19:40van a disminuir los gastos, por supuesto de trabajo de tierra y
- 19:44de posterior mantenimiento. Y para que nuestro suelo sea más
- 19:49cercano al óptimo para las plantas podemos hacer algunas
- 19:53modificaciones, hacer algunas cuestiones que tengan que ver
- 19:56con la capacidad que tiene cada 1 de los suelos, en retener el
- 20:01agua. Una de ellas es con el aporte de
- 20:04materia orgánica o que haya en nuestro suelo materia orgánica.
- 20:08Por un lado, va a permitir que la fertilidad del suelo, la
- 20:11fertilidad natural se mantenga, porque va a estar aportando
- 20:14nutrientes como el nitrógeno, el fósforo, el potasio, algunos
- 20:18micro elementos, pero también esta materia orgánica incrementa
- 20:22la capacidad que tiene el suelo para retener agua.
- 20:25En algunos casos podemos decir que la materia orgánica puede
- 20:29llegar a almacenar casi 20 veces su propio peso.
- 20:32Y esto va a contribuir también a que nuestro suelo, la estructura
- 20:37del suelo, sea más estable porque va a favorecer esta
- 20:41agregación y esta formación de poros.
- 20:44Vista la importancia que tiene la materia orgánica en un suelo,
- 20:49es fundamental mantenerla a un nivel adecuado de entre un 3 y
- 20:55un 5%. ¿Y cómo lo hacemos?
- 20:57Pues mediante la realización de enmiendas orgánicas.
- 21:03Que no solo tienen en cuenta la cantidad de materia orgánica
- 21:07añadida, sino que también es muy importante la calidad de esta
- 21:11materia orgánica, no por aplicar más materia orgánica de menos
- 21:18calidad. ¿Estamos favoreciendo el
- 21:20terreno? No sé si me explico.
- 21:21Es mejor aportar la cantidad justa, pero que sea de buena
- 21:26calidad. Llevar a cabo esta corrección en
- 21:28el suelo a lo largo del tiempo. Esta corrección en cantidad y en
- 21:32calidad de materia orgánica. Lo que va a hacer es mantener el
- 21:35suelo en un óptimo nivel de nutrientes.
- 21:38Además, se va a ver favorecida su estructura, su porosidad y,
- 21:42por tanto, la capacidad de retener el agua y de
- 21:45infiltración del agua. Una de las formas más adecuadas
- 21:50de realizar un aporte de materia orgánica es mediante la adición
- 21:54de fertilizantes orgánicos, como por ejemplo el mantillo de
- 21:58residuos vegetales o el compost. La profundidad del suelo del
- 22:03jardín se puede ver limitada en algunos casos por la presencia
- 22:08de estos horizontes y endurecidos que comentaba
- 22:10Fernando o porque están modificados.
- 22:13Esto es bastante común en algunos jardines, en otros
- 22:17casos. Podría llegar a ser que la
- 22:20profundidad de este limitado por una capa freática porque
- 22:24tengamos un horizonte calizo o un horizonte salino en algunas
- 22:28zonas, como, por ejemplo, donde vivo yo, que es el pedemonte,
- 22:31podemos llegar a encontrar la roca madre del horizonte C en
- 22:35nuestro suelo, a poca profundidad, y esto va a
- 22:38determinar también después las plantas que nosotros vamos a
- 22:41colocar y además va a estar directamente relacionado con la
- 22:47capacidad que van a tener después las raíces.
- 22:49De ir penetrando en ese suelo en función de lo que se van a ir
- 22:53encontrando a medida que se van yendo para abajo, que van
- 22:57profundizando en un suelo con poca profundidad en de tierra,
- 23:02útil en para que se desarrollen las plantas y para que se
- 23:07desarrollen sus raíces, lo que va a ocurrir es que las raíces
- 23:10se van a extender solo superficialmente.
- 23:13Esto pasa mucho. O nos ha pasado mucho a nosotros
- 23:17en algunos tipos de árboles o de coníferas, como la lambertiana
- 23:21que están plantadas en medio del césped, como el césped se riega
- 23:25poco irregularmente. La humedad del terreno queda
- 23:29bastante superficial. Hablando de árboles y de
- 23:33arbustos grandes, entonces estos arbustos desarrollan las raíces
- 23:37superficialmente y luego, cuando viene una tempestad de viento,
- 23:40de lluvias y vientos huracanados, suelen caer con
- 23:44facilidad o tienen muchas probabilidades de caer por esa
- 23:50falta de anclaje de sus raíces por culpa de un suelo poco
- 23:54profundo o un suelo útil poco profundo.
- 23:57Además, el volumen de agua que se va a almacenar también va a
- 24:01ser muy reducido y esto va a producir una reducción también
- 24:04de la cantidad de agua que el suelo va a tener disponible para
- 24:08todas las plantas. La falta de profundidad del
- 24:11suelo puede causar entonces los problemas de anclaje que
- 24:14comentaba Fernando, especialmente en las plantas de
- 24:18gran desarrollo, árboles y los arbustos de gran porte.
- 24:24La salinidad del suelo es otra de las características que se
- 24:28debería tener en cuenta en un estudio previo antes de
- 24:33construir un jardín nuevo, sobre todo en aquellas zonas donde los
- 24:37jardines están cerca de la costa, ya que una cosa es
- 24:43cierta, todos los suelos tienen sales, presentan sales solubles,
- 24:47estas sales en en la mayoría de los casos son nutrientes para
- 24:51las plantas son beneficiosas, pero el problema viene cuando
- 24:53están. En exceso cuando tenemos un
- 24:55exceso en el contenido total de sales, en el suelo que lo que
- 24:59hacen entonces es producir una reducción de la cantidad de agua
- 25:03del suelo disponible para las plantas.
- 25:07Cuando tenemos distintos tipos de problemáticas, como suelos
- 25:11salinos, suelos alcalinos, estamos hablando de que tenemos
- 25:14el exceso de presencia de algunos iones.
- 25:17Esto, además de los problemas que pueden tener con las
- 25:20plantas, van a haber otros problemas relacionados con el
- 25:25hecho de poder almacenar agua, almacenar nutrientes y vamos a
- 25:30tener que hacer correcciones, correcciones conocidas como
- 25:33enmiendas que pueden ser de 2 tipos.
- 25:36Algunos son físicas. En donde vamos a estar
- 25:38aportando, por ejemplo Arenas donde podemos utilizar algún
- 25:42mantillo para suelos pobres y suelos calizos, pero también
- 25:47podemos utilizar algún tipo de enmienda química, cómo es el
- 25:51aporte de caliza en aquellos suelos básicos o de utilizar
- 25:56algún tipo de mien da como por ejemplo de yeso de uso agrícola.
- 26:01Cuando queremos ir modificando esta relación de estos iones que
- 26:04están presentes en el suelo, como podría ser el del sodio, el
- 26:08boro o el mismo cloro. Todo para tener las plantas
- 26:12sanas y para que el almacenamiento de El agua de
- 26:16nuestro suelo sea de utilidad para las plantas que estamos
- 26:20colocando. Cuando tenemos un jardín que
- 26:22tenemos césped, tener jardín y de repente puedes, plantamos
- 26:28árboles o se han plantado árboles en medio del césped o se
- 26:31han plantado arbustos grandes. Como comentaba antes, lo que
- 26:35vamos a tener es sin lugar a duda problemas y baja
- 26:39eficiencia. Esto nosotros no pasa mucho con
- 26:43propietarios de casas que han comprado casa y tenemos que
- 26:49construir el jardín y que vienen de Europa del Este allí, por los
- 26:54climas fríos, pues no tienen limoneros, no tienen naranjos y
- 26:57les hace muchísima ilusión tener en en su jardín, en su casa, en
- 27:02España, en su casa de veraneo. Tener este tipo de árboles y
- 27:06siempre nos pasa lo mismo, como también les gusta tener césped
- 27:10porque en sus países hay muchos meses de nieve y los Céspedes,
- 27:14la verdad que dan bastante pena. Pues siempre nos ocurre lo mismo
- 27:18que nos piden que planteamos limoneros y naranjos en medio
- 27:21del césped y claro, son árboles que no necesitan ese exceso de
- 27:26de riego. No, no son compatibles con el
- 27:30césped. Entonces, cuando hacemos esto.
- 27:33Lo que hacemos es crear problemas.
- 27:37IA que en. En no tenemos en cuenta que en
- 27:42la misma superficie y dentro del césped se.
- 27:46El el riego que estamos aportando a ese terreno es
- 27:50totalmente incompatible con los árboles que allí están plantados
- 27:55o pretendemos plantar. ¿Entonces, lo conveniente va a
- 27:59ser hacer una modificación de ese sistema de riego?
- 28:03En donde reduciremos por un lado las áreas de césped.
- 28:07Vamos a separar las plantas de acuerdo a su requerimiento
- 28:10hídrico, las hidro zonas que había comentado antes podríamos
- 28:14llegar a hacer alguna modificación, también del riego
- 28:17en forma puntual, para que si tenemos un árbol en el medio del
- 28:20césped, poder aportar agua que vaya a profundidad y de esta
- 28:24manera no tengamos raíces superficiales de nuestros
- 28:27árboles. Pero todo esto va a tener que ir
- 28:31pensando. En optimizar el diseño del
- 28:35jardín y en optimizar el diseño del riego para poder hacer un
- 28:39ahorro considerable de este recurso que es el agua que
- 28:42estamos hablando en este momento.
- 28:44En todo caso, si se colocan las plantas en una misma superficie,
- 28:48se ha de tener en cuenta las necesidades de riego de unas
- 28:52plantas y de las otras, porque son totalmente diferentes.
- 28:58Si vamos a pensarlo bien, vamos a ver el césped al césped que le
- 29:03ocurre. Tiene mayores necesidades de
- 29:05agua que las plantas, los árboles y los arbustos, y además
- 29:09tiene una menor profundidad, una menor profundidad de de sus
- 29:13raíces, de su sistema radicular que pueden llegar a las raíces
- 29:16de un césped que pueden llegar a 20 cm a 25 cm.
- 29:21Un un césped bien bien enraizado.
- 29:24¿Entonces, qué le ocurre al césped?
- 29:26Pues que tenemos que hacer riegos cortos.
- 29:29Porque si hacemos riesgos muy largos, el agua penetra en el
- 29:32terreno, se va más abajo de esos 20 o 25 cm y se pierde ese agua
- 29:38ya la estamos perdiendo porque el césped no la va a poder
- 29:40absorber. Por tanto, tenemos que hacer
- 29:43riegos. Cortitos, pero entonces, como
- 29:47debido a esa, a esa poca capa de raíces que tiene el césped que
- 29:52que le hace menos resistente a la sequía, esos riesgos han de
- 29:56ser mucho más numerosos y mucho más habituales.
- 30:00¿Sin embargo, qué ocurre con los arbustos?
- 30:02¿Qué ocurre con los árboles, con las plantas?
- 30:05Pues. Algo totalmente diferente, lo
- 30:08que necesitan es mayores cantidades de agua porque no nos
- 30:11interesa que solo se mojen los primeros 20, 25 cm.
- 30:14Lo que nos interesa es que el agua penetre y la única manera
- 30:17de que el agua penetre es aportando más cantidad de agua,
- 30:20pero los riegos han de ser más espaciados.
- 30:23A de haber días entre medias, sin ningún tipo de riego para
- 30:27que esas raíces vayan a buscar la humedad a la profundidad.
- 30:32De esta manera, entonces, si la superficie se riega según las
- 30:36necesidades del césped, los árboles y los arbustos se ven
- 30:39obligados a colocar OA desarrollar todo su sistema de
- 30:42raíces, muy superficiales, en dónde va a estar el agua y esto
- 30:47va a afectar significativamente su estabilidad, algo que ya
- 30:50comentó Fernando recién si regamos superficialmente las
- 30:54raíces encuentran muy arriba, van a poder encontrar el agua,
- 30:59pero no van a ser estables frente a inclemencias del
- 31:02tiempo. Y entonces, la solución a este
- 31:05problema es disponer de una doble red de riego.
- 31:09Una que va a ser para el césped va a ser de aspersión y otra va
- 31:14a ser de goteo para los arbustos, para las plantas, para
- 31:18los árboles. Creando así sectores de riesgo
- 31:21diferentes, con diferentes gestión de tiempo y diferente
- 31:26gestión de periodicidad para cada 1.
- 31:29Y hemos llegado al final del episodio.
- 31:31¿Fernando, quien me contas, hemos hablado del riego, hemos
- 31:35comentado algunas cuestiones a tener presentes, como por
- 31:38ejemplo si tenemos arbustos, árboles y césped en un mismo
- 31:43jardín, cómo administrar el agua para que todas las plantas se
- 31:46vean beneficiadas? No sé si quieres agregar algo
- 31:49más a este tema. Bueno no saber que el agua es
- 31:53oro, vamos a tratar el agua en como si estuviésemos hablando
- 31:59de. De oro, no solo por su coste,
- 32:01que en muchos sitios, por ejemplo, donde estamos nosotros,
- 32:03el coste es muy alto, el agua es muy cara, sino simplemente
- 32:07porque es un bien escaso y un bien que cuando lo aportamos al
- 32:11jardín tenemos que hacerlo de una forma bien razonada.
- 32:15O sea, que en principio, simplemente el objetivo de este
- 32:19episodio es que quede muy claro que el agua es un bien escaso, o
- 32:24sea que sobre este tema nada más.
- 32:26Claudio, yo creo que bueno. Los oyentes ya lo saben, que el
- 32:30agua es un bien escaso y estoy seguro que ya por la cuenta que
- 32:34les trae también a ellos y a sus bolsillos, pues ya toman las
- 32:37medidas para regar de la manera más eficiente posible, pero
- 32:42ahora de lo que sí quería hablar y lo que sí quiero que nos
- 32:45comentes. Es bueno que te has vuelto
- 32:48famoso, Claudio, que ahora ya apareces en televisión.
- 32:51Ya has grabado un programa de televisión y estás ya grabando
- 32:56el siguiente programa que que está pasando Claudio, te estás
- 32:59yendo del mundo de la radio y del podcast a la televisión.
- 33:02¿O qué pasa? No, no, la verdad que no.
- 33:05¿Y qué me sorprendiste con el comentario que sí he tenido la
- 33:09posibilidad de participar? Me convocaron para un programa
- 33:14de de un canal local acá en Mendoza.
- 33:16Hoy estuvimos grabando en el parque San Martín, que es
- 33:20emblemático en la zona del Rosedal.
- 33:22Para una próxima edición, pero no, no el podcast lo llevo muy
- 33:27adentro, muy en mi corazón. Entonces el podcast sigue SIE la
- 33:32pantalla chica se da como para participar más en buena hora
- 33:36porque en realidad a 1 lo que le gusta es compartir lo que he ido
- 33:39aprendiendo a lo largo de su trayectoria profesional.
- 33:43Entonces pasa más por por ese lado, por un gustito, quizás que
- 33:49por una forma de vida, pero gracias por comentarlo.
- 33:53Te sigo llamando Claudio Dora Too te llamo Brad Pitt.
- 33:56A partir de ahora, Ahora bien lejos estoy hasta del color
- 34:01Rubio del pelo. Mira, estoy lejos.
- 34:05Bueno, Claudio, aparte de bromas, bueno, enhorabuena por
- 34:09esas participaciones en la televisión de tu provincia y
- 34:12bueno, yo siempre opino que la televisión es muy importante
- 34:14porque te te da a conocer muchísimo, o sea que aprovecha
- 34:18la oportunidad y bueno, YY bueno, allí hablas de de
- 34:22jardines, hablas de plantas, da mucha información de mucho
- 34:25valor. O sea que todos los que tengan
- 34:27acceso a ver estos programas de televisión que lo hagan porque
- 34:30merecen muchísimo la pena. Sé que has terminado la primera
- 34:35etapa, el primer ciclo de tu proyecto, con telegram, con
- 34:40todos estos vídeos, más de 200 que ha ido confeccionando sobre
- 34:45el interior de una empresa de jardinería y que ahora ya tiene
- 34:50otro formato. No sé si que lo queres comentar
- 34:52para aquellos que visiten curso dejardinería.com.
- 34:53Ah, mira, pues si puedo aprovecharla rápidamente
- 34:57rápidamente para que el episodio no sé, no, no, no se haga más
- 35:01largo, efectivamente. Empecé el año entusiasmado, que
- 35:06sigo entusiasmado, pero empecé el año entusiasmado con, en este
- 35:10caso, con este pequeñito proyecto.
- 35:12Era una especie de ansia por compartir, cómo cómo gestionamos
- 35:19la empresa de jardinería, la empresa jardín que tenemos
- 35:21nosotros, que normalmente somos 14 personas, a veces fluctúa por
- 35:27la estacionalidad de de los trabajos de jardinería, pero
- 35:31somos una empresa de 14 personas.
- 35:33La dirijo yo. Y se me ocurrió la idea de
- 35:36bueno, compartir un poquito como lo hago.
- 35:38¿Qué herramientas utilizo para compartirla cuando hacemos
- 35:42trabajos? Pues cuento cuánto tardamos en
- 35:45hacer esos trabajos, explicó. Cómo hacer una base de datos de
- 35:49todos los para ir recopilando datos de cuánto se tarda en
- 35:52hacer los trabajos para luego poder presupuestar, explicó.
- 35:56¿Cómo hago los presupuestos, con qué herramientas?
- 35:59Bueno, la verdad que durante 7 meses, empezando en enero y
- 36:02terminando hace. 3 o cuatro días habló del momento en el que
- 36:07estamos grabando este podcast durante 7 meses he estado
- 36:11compartiendo siempre un video diario en en días laborables y
- 36:15en ocasiones dos o 3 compartiendo toda esta
- 36:18información, esta información aquí me puede interesar pues a
- 36:21cualquier jardinero que trabaje por su cuenta o que esté
- 36:25montando su negocio de jardinería, ya que puede
- 36:28aprender de nuestra experiencia, de mi experiencia.
- 36:31Yo en estos momentos estoy ya en 25 años de experiencia.
- 36:35No en jardinería, sino llevando mi propia empresa, o sea que ha
- 36:39llovido mucho, han ocurrido muchas cosas y lo que hemos
- 36:42hecho es parar, parar porque estaba mediante un sistema de
- 36:46suscripción mensual. Hemos parado los vídeos porque
- 36:50básicamente ya explicado cómo gestionó la empresa y ahora ya
- 36:53sería repetirme, y ahora está en formato de pago único.
- 36:57Si vamosa cursos dejardinería.com en la home
- 37:01abajo del todo. Ahí está el apartado donde habló
- 37:05de. ¿Lo llamamos Plus Gardener?
- 37:07Ahora es un pago único, realizando un pago único.
- 37:09Se tiene acceso a estos 7 meses de vídeos, más de 200 vídeos en
- 37:14un programa y perdón en un grupo privado de telegram, son vídeos
- 37:18sin editar, son vídeos grabados sobre la marcha en el mismo
- 37:21momento que estamos trabajando y a más a más por ese mismo
- 37:25precio, sin ningún tipo de incremento ni ningún coste
- 37:28adicional, seguiremos subiendo videos en un futuro ya no serán
- 37:32diarios, ya no serán tan así Dios, sino, serán simplemente
- 37:35cuando haya realmente. Algo interesante y de valor para
- 37:38compartir, pero quiero decir que las personas que estén
- 37:42interesadas y que decidan acceder al grupo, ahora con un
- 37:45pago único y ya sin el formato de suscripción.
- 37:48Que permanezcan en el Grupo porque a futuro llegarán nuevos
- 37:52vídeos, nueva información y nuevas cosas que compartiremos y
- 37:56simplemente por. Las ganas de compartir porq no
- 38:00quede en saco vacío toda esa experiencia que tenemos
- 38:03acumulada y que seguimos acumula.
- 38:05Me parece muy bien, la verdad que los vídeos tienen mucha
- 38:08información, siempre se aprende de aquellos que ya han recorrido
- 38:12este camino muy valioso. Todo lo que está allí.
- 38:15Fernando Compartido muchas gracias y si quieren conocer en
- 38:20comprar y demás, tienen tu tu página web, que es la de
- 38:23personal. Gardenshopper.es mi página al
- 38:27nombre mío claudioberto.com. Así que por esos lados nos podés
- 38:32encontrar en nuestros canales de Youtube con los mismos nombres.
- 38:35Nos queda nada más Fernando que despedirnos hasta una próxima
- 38:39edición. Sí pues, nada.
- 38:41Un abrazo bien, bien, bien, bien, bien, bien fuerte a toda
- 38:45la audiencia, con todo el cariño desde este micrófono Verde,
- 38:50porque nosotros tenemos micrófonos verdes porque amamos
- 38:53y hablamos sobre El Mundo verde y en concreto, sobre El Mundo de
- 38:57la jardinería. Así que a disfrutar de nuestro
- 39:00jardín es lo máximo posible y como es habitual en el cierre,
- 39:05dos continentes, dos hemisferios, dos profesionales
- 39:09unidos por una misma pasión. La jardinería hasta el próximo
- 39:15jueves, adiós.