Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 05-05-2025
Transcript
- 0:01Shark ambouli, ngày 5 tháng năm năm 2025.
- 0:07Trọng tâm. Câu ngọt ngào, hãy liên tục có
- 0:11niềm hưng hoang say sưa về việc con là brahmin thuộc về thời kỳ
- 0:16chuyển giao. Chúng ta biết rằng bà 3 đứng mà
- 0:22mọi người đang cụ gọi giờ đang ở trước mặt chúng ta.
- 0:28Cuộc hỏi những đứa con có trí tuổi ở trong yoga chính xác sẽ
- 0:34tiếp tục có từng nhìn nào? Câu trả lời.
- 0:40Sẽ có tầm nhìn về mọi thứ ở trong vương quốc mới thời kỳ
- 0:44vang. Con sẽ học trong trường như thế
- 0:48nào rồi cai trị vương quốc của con ra sao?
- 0:53Khi còn đến gần thời kỳ vàng hơn, con sẽ tiếp tục có tầm nhìn
- 0:58về những điều như thế. Tuy nhiên, chỉ những ai mà chí
- 1:04tuổi ở trong yoga chính xác. Những ai nhớ đến vùng đất bình
- 1:09an? Và phùng đức hạnh phúc của mình.
- 1:13Những ai nhớ đến một người cha, kể cả trong khi làm công việc
- 1:19kinh doanh của mình. Thì sẽ có những tầm nhìn này.
- 1:24Bài hát. Lượt chào kính cẩn gửi đến sự
- 1:29phạm. Ốm sạc tịch.
- 1:33Tất cả các con hẳn là đã từng tham gia những sắc san.
- 1:39Những cuộc tụ họp tâm linh diễn ra trên con đường thở cũng.
- 1:44Ở đó hoặc là con sẽ được bảo hãy hô lên wow guru.
- 1:51Hoặc là tủm tỉm tên củ gram ah. Còn ở đây con không cần được bảo
- 1:59tùng niệm bất cứ điều gì. Một khi con được bảo.
- 2:05Thì không cần phải nói điều đó hết lần này đến lần khác.
- 2:11Chỉ có một người cha và người chị nói một điều mà thôi.
- 2:16Người nói điều gì? Người nói rằng con ơi, hãy liên
- 2:21tục chỉ nhớ đến ta. Trước hết có phải học?
- 2:26Rồi sau đó còn điểm và ngồi ở đây.
- 2:30Cũng phải nhớ đến người cha. Con là con của người trẻ ấy.
- 2:39Thủng qua pragma, giờ đây con đã dừng biết được rằng người cha
- 2:43của tất cả chúng ta, những linh hồn là một đứng duy nhất ấy.
- 2:49Không ai khác trên thế giới biết điều này.
- 2:53Tất cả các con đều hiểu rằng con là con của người cha ấy.
- 2:58Mọi người đều gọi người là thượng đế người cha.
- 3:02Gửi cha nói, giờ đây ta đã đi vào cơ thể bình thường này để
- 3:08dạy cho con. Con biết rằng 3 3 đã đi vào cơ
- 3:13thể của người này. Rằng chúng ta thuộc về người.
- 3:18Bà bà là đứng đến và chỉ cho chúng ta cách để thay đổi từ ô
- 3:24trọc trở nên thanh khiết. Điều này đọng lại trong trí tuệ
- 3:29của con suốt cả ngày. Thực ra mọi người đều là con của
- 3:35sếp 3. 3 nhưng chị con mới hiểu điều này.
- 3:40Không ai khác hiểu được điều này.
- 3:43Con hiểu rằng con là linh hồn. Người cha đã trao cho con mệnh
- 3:50lệnh, hãy nhớ đến ta. Ta là người cha vô hạn của con.
- 3:56Mọi người đều kêu khóc. Ôi đứng thành lộc, xin hãy đến.
- 4:01Chúng con đã trở nên u trọng. Không phải cơ thể nói lời này.
- 4:08Chính linh hồn nói, lời này thông qua cơ thể của mình.
- 4:13Chính là anh hùng nhận 84 kí. Có thể giữ điều này trong trí
- 4:20tuệ của con rằng con là diễn viên.
- 4:23Giờ đây, bà 3 đã làm cho con trở thành tricon dasx.
- 4:28Người đã trao cho con kiến thức về lúc bắt đầu giữa và kết thúc.
- 4:34Mọi người đều cầu gọi đến gửi cha.
- 4:38Kể cả vào lúc này. Có người cũng đang kêu gọi.
- 4:44Và họ sẽ tiếp tục kêu gọi. Người hãy đến.
- 4:48Trong khi các con những dramamine thuộc về thời kỳ
- 4:51chuyển giao lại nói rằng bà 3 đã đến rồi.
- 4:55Còn biết về thời kỳ chuyển giao này.
- 4:59Thời kỳ này đã được nhớ đến như là thời kỳ đầy hứa hẹn.
- 5:04Thời kỳ đầy hứa hẹn tồn tại giữa cuối thời kỳ sắt và đầu thời kỳ
- 5:10vang. Con người chân thật thì tồn tại
- 5:15trong thời kỳ vàng và con người giả dối thì tồn tại trong thời
- 5:19kỳ sắc. Có hình ảnh về những người từng
- 5:23tồn tại trong thời kỳ vang. Những hình ảnh ấy là cụ xưa
- 5:28nhất. Không có hình ảnh nào củ sư
- 5:32hương những hình ảnh ấy. Mọi người tạo ra nhiều hình ảnh
- 5:38vô ích. Còn biết ai đã từng tồn tại và
- 5:42đã ra đi. Hình ảnh của amba và kali với
- 5:47nhiều cánh tay đã được tạo ra. Không ai với nhiều cánh tay như
- 5:53thế có thể tồn tại. Ẳm bà chị có 2 cánh tay mà thôi.
- 5:59Người ta đi đến trước pho tượng của em 3.
- 6:03Và chắp tay lại. Tôn thờ -3.
- 6:10Rất nhiều hình ảnh khác nhau để được tạo ra trên con đường thờ
- 6:13cúng. Khi những hình ảnh của con người
- 6:18được trang hoàng tù điển theo những cách khác nhau.
- 6:23Hình dáng của họ thay đổi. Thật sự họ không tồn tại.
- 6:30Trong những hình dáng giống như những hình ảnh kia.
- 6:34Tất cả những điều đó đều thuộc về con đường thờ cúng.
- 6:38Con người ở đây trở nên khuyết tật.
- 6:41Điều đó không diễn ra trong thời kỳ vàng.
- 6:45Có hiểu về thời kỳ fan và lối sống thánh thần nguyên thủy vĩnh
- 6:50cửu đã từng tồn tại ở đó như thế nào?
- 6:54Có hãy nhìn Xem y phục của mỗi một người thì khác so với ở đây
- 6:59như thế nào? Có sự đa dạng.
- 7:05Ở đó, vua và nữ hoàng như thế nào thì thần rừng như thế ấy khi
- 7:10còn đến gần hơn, con sẽ tiếp tục có link ảnh về bộ y phục trong
- 7:17vương quốc của con. Con sẽ nhìn thấy.
- 7:21Trường học mà con học. Và những điều khác nhau mà con
- 7:25thực hiện. Tuy nhiên.
- 7:30Chỉ những ai mà chí tuổi yoga tốt?
- 7:34Thì mới có thể nhìn thấy tất cả những điều đó.
- 7:38Chúng nhớ đến vùng đất bình an và vùng đất hạnh phúc của mình.
- 7:45Công việc phải thực hiện công việc kinh doanh của con.
- 7:49Có người trên con đường thơ cũng.
- 7:51Làm ăn kinh doanh. Họ không có kiến thức này.
- 7:57Tất cả những điều kia đều là thờ cúng.
- 8:01Đó được gọi là kiến thức về thờ cúng.
- 8:04Họ không thể nào trao kiến thức này.
- 8:08Kiến thức về việc. Con có thể trở thành chủ nhân
- 8:12của thế giới như thế nào? Giờ đây con đang học ở đây để
- 8:17trở thành chủ nhân của thế giới tương lai.
- 8:20Con biết rằng việc học này là dành cho thế giới mới.
- 8:25Dành cho vùng đất bức tử. Không phải là sonko đã kể câu
- 8:30chuyện về sự bất tử cho patin nghe ở amarna.
- 8:37Người ta đã kết hợp silva với xăng cò.
- 8:41Giờ đây, người cha giải thích cho con và người này cũng lắng
- 8:45nghe. Ngoài người cha ra thì ai có thể
- 8:50giải thích bí mật vì lúc bắt đầu giữa và kết thúc của thế giới?
- 8:56Ung này không phải là hiền trí hay thánh nhân nào cả.
- 9:01Dường như con súng ở nhà của mình thì ông này cũng như vậy.
- 9:06Ủng ý mặc cùng y phục. Như ở trong gia đình.
- 9:12Giống như trong bất cứ gia đình nào.
- 9:15Có mẹ có cha và những đứa con. Vì vậy không có sự khác biệt ở
- 9:21đây. Người cha đến với những đứa con
- 9:24và cưới trong cổ xe này. Chính người này được nhớ đến như
- 9:30là cỗ xe may mắn. Thỉnh thoảng thì người ta cũng
- 9:34thể hiện thượng đế gửi con bò. Con người đã hiểu sai về điều
- 9:41này. Làm thế nào con bò là có thể ở
- 9:45trong đền thờ ơ? Stress là hoàng tử, cậu ấy sẽ
- 9:51không ngồi trên con bò. Con người trên con đường thật
- 9:57cũng thịt thực hoang mang, rối rắm.
- 10:01Họ có niềm hân hoan say sưa thuộc về con đường thờ cúng.
- 10:06Con thì có niềm hân hoan say sưa thuốc về con đường kiến thức
- 10:11này. Còn nói rằng 3 3 đang dạy cho
- 10:15con vào thời kỳ chuyển giao. Mặc dù còn ở trong thế giới này
- 10:19nhưng trí tuệ của con hiểu rằng. Con làm draminer thuốc viết thư
- 10:24kỳ chuyển giao. Tất cả những người khác đều ở
- 10:27trong thời kỳ số. Con trải nghiệm tất cả những
- 10:31điều này. Trí tuệ của cô nói rằng giờ đây
- 10:35con đã bước ra khỏi thời kỳ sắc. 3 3 đã đến thế giới cũ này.
- 10:43Sẽ thay đổi? Điều này ở trong trí tuệ của
- 10:46con. Khúc ai khác hiểu được điều này.
- 10:50Mặc dù những người trong cùng một gia đình có thể sum cùng với
- 10:55nhau trong một ngôi nhà. Như người cha sẽ nói rằng ông ấy
- 10:59đang ở thời kỳ chuyển giao, trong khi con trai của ông ấy sẽ
- 11:03nói. Cụ ấy đang ở trong thời kỳ sắc.
- 11:08Của là kỷ sửu. Con biết rằng khi việc học này
- 11:13kết thúc thì sự phá hủy sẽ diễn ra.
- 11:17Thực cần thiết. Để cho sự phá hủy diễn ra.
- 11:22Chỉ một số người các con hiểu được điều này.
- 11:27Nếu tất cả các con đều hiểu. Thì dưới này sẽ bị phá hủy.
- 11:33Tất cả các con đều sẽ bận rộn chuẩn bị cho thế giới mới.
- 11:39Con sẽ chuẩn bị hành lý của mình.
- 11:42Chỉ còn lại ít thời gian. Thế thì ít ra, chúng ta hãy
- 11:46thuộc về paris. Thậm chí nếu con phải thiếu ăn
- 11:52thì baba sẽ thiếu ăn trước rồi mới đến lượt con.
- 11:57Đây là bhandardara bếp của papa. Con ăn từ bếp của cipa.
- 12:05Thức ăn này được gọi là brahmaputra sân bởi vì thức ăn
- 12:08được chuẩn bị bởi các brahmin. Capreomycin thành khi chuẩn bị
- 12:14thức ăn này trong sự tưởng nhớ. Không ai ngoại trừ các brahmin
- 12:19có thể ở trong sự tưởng nhớ đến cipa.
- 12:23Nhiều brahmin đời thường kia không ở trong sự tưởng nhớ đến
- 12:27cipa. Đây là bếp của sếp 3, 3.
- 12:31Nơi capra miền chuẩn bị thức ăn. Capreomycin ở trung du ga.
- 12:38Dù gì thì họ cũng là thành khiết.
- 12:41Sau đó có câu hỏi liên quan đến yoga.
- 12:46Cần có nỗ lực để có yoga. Con không được nói dối về điều
- 12:52này. Không ai có thể nói tôi hoàn
- 12:55toàn ở trong yoga hoặc. Tôi ở trong yoga 80% thời gian.
- 13:02Không ai có thể nói điều này. Con cũng cần đến kiến thức này.
- 13:08Cắt yugi giữa các con. Có thể làm cho người khác trở
- 13:13nên im lặng với anh nhìn tristesse.
- 13:18Đây cũng là một sức mạnh. Vào lúc đó sẽ có sự tĩnh lặng
- 13:24hoàn toàn như chết. Khi con trở nên vô thể và ở
- 13:28trong sự tưởng nhớ đến người cha.
- 13:30Đó là sự tưởng nhớ thật sự. Có phải thực hành điều này liên
- 13:35tục? Khi con ngồi ở đây trong tưởng
- 13:37nhớ. Con được tạo cảm hứng thức ăn
- 13:40điều này. Tuy nhiên, không phải mọi người
- 13:43đều ở trong sự tưởng nhớ. Trí tuệ của họ đi lang thang đến
- 13:48đời khác và gây ra mất mát. Những ai Xem bản thân mình.
- 13:53Là giáo viên thực hiện bài diễn tập.
- 13:57Thì nên. Được đặt ngồi trên chiếc gạch
- 14:00đi. Chúng để nguội trong sự tưởng
- 14:05nhớ đến người cha trong khi đối diện trước mọi người.
- 14:10Trí tuệ yoga của chúng không nên đi lang thang đến đời khác.
- 14:16Sau đó sẽ có sự tĩnh lặng như chết.
- 14:20Rồi con sẽ chuyển hình vô thể và ở trong sự tưởng nhớ đến người
- 14:24cha. Đây là sự tưởng nhớ tướng thực
- 14:27sự. Các ẩn sĩ cũng ngồi trong tĩnh
- 14:30lặng. Họ nhớ đến ai?
- 14:34Đấy không phải là sự tự nhớ thật sự.
- 14:37Họ không thể mang lại lợi ích cho bất kỳ ai.
- 14:40Họ không thể làm cho thế giới trở nên bình an.
- 14:45Thậm chí họ còn không biết về người cha.
- 14:48Họ Xem yếu tố gram, yếu tố ánh sáng là thượng đế, nhưng điều đó
- 14:54không đúng. Giờ đây con được trao cho
- 14:58livestream mát rằng. Chỉ nhớ đến ta mà thôi.
- 15:02Con hiểu rằng còn những 84 kíp. Dần dần.
- 15:08Phi còn những mũi mụn, kíp sinh thì các cấp độ thánh thiện của
- 15:13con giảm đi giống như mặt trăng dần khuất vị.
- 15:20Con không nhận ra điều đó khi con nhìn thấy nó.
- 15:23Chưa ai trở nên hoàn thiện khi con tiến bộ hơn, con sẽ có được
- 15:28tầm nhìn. Linh hồn thì nhỏ xíu.
- 15:33Cũng có thể có link ảnh về linh hồn.
- 15:37Nếu không thì. Làm thế nào những đứa con có thể
- 15:42nói rằng? Ai đó sáng hừng người khác.
- 15:47Họ nhìn thấy linh hồn qua link ảnh.
- 15:51Tất cả những điều đó đều được ấn định trong vở kịch.
- 15:54Không điều gì nằm trong tay của ta.
- 15:58Vở kịch tạo cảm hứng cho ta thực hiện mọi việc.
- 16:03Một việc diễn ra. Theo vượt kịch.
- 16:08Việc dùng port thì cũng được ấn định trong vở kịch.
- 16:12Mùa, một hành động diễn ra qua từng giây từng giây.
- 16:17Giờ đây gửi cha dạy cho con làm thế nào để trở nên thanh khiết?
- 16:22Có phải nhớ đến người cha? Các con những linh hồn thì nhỏ
- 16:26xíu. Con đã trở nên ưu trọng và giờ
- 16:29đây con lại trở nên thanh khiết một lần nữa.
- 16:33Để quả là điều tuyệt vời. Cái kỳ quan cụ thì nhìn thì được
- 16:38nhắc đến. Còn lắng nghe tất cả những điều
- 16:41tuyệt vời. Của thiên nhiên từ người cha.
- 16:46Khi cảnh tuyệt vời nhất về tất cả đó là linh hồn và linh hồn
- 16:52tuổi cao. Không ai khác biết được điều
- 16:55này. Khung khỉ trí, ẩn sĩ nào biết
- 16:58được điều này? Linh hồn nhỏ xíu như thế lại trở
- 17:03thành người với trí tuổi đá rồi sau đó lại trở thành người với
- 17:07trí tuệ thánh thiện. Hay có những suy nghĩ như thế
- 17:10trong trí tuệ của con. Tôi linh hùng nay đã trở thành
- 17:15người với trí tuệ đá. Còn chiều đi, tôi đang nhớ đến
- 17:19người cha một lần nữa và đang trở thành người với trí tuệ
- 17:23thánh thiện. Trong thế giới hữu hình này.
- 17:28Có những người cha hữu hình, người thầy và guru.
- 17:34Còn chấm điểm ánh sáng ấy là người cha, người thầy và cũng là
- 17:40kuru. Con đã dứt điểm những con người
- 17:43có cơ thể trong suốt cả chu kỳ. Giờ đây, người cha nói chỉ nhớ
- 17:48đến ta mà thôi. Người làm cho trí tuổi của con
- 17:51trở nên thật sâu sắc và tinh tế. Trở thành chủ nhân của thế giới
- 17:57không phải là chuyện nhỏ. Khủng ai biết laksmi và noreen.
- 18:03Trở thành chủ nhân của thời kỳ vàng bằng cách nào?
- 18:07Con cũng hiểu điều này theo thứ hạng theo nỗ lực mà con thực
- 18:11hiện. Không ngửi mới nào hiểu được
- 18:15những điều này. Chỉ khi họ hiểu được những điều
- 18:19này một cách sơ lược. Thì những điều này mới có thể
- 18:23giải thích cho họ một cách sâu sắc.
- 18:28Người cha chính là mục chấm điểm ánh sáng.
- 18:31Tuy nhiên, người ta lại tạo ra hình ảnh uvdal thực to.
- 18:39Họ cũng tạo ra hình ảnh thật to của con người.
- 18:42Nhưng con người thì không giống như thế.
- 18:46Có người thì có cơ thể bình thường.
- 18:49Người ta đã tạo ra mọi thứ trên con đường thơ cũng.
- 18:55Họ trở nên thực hoan mang. Người cha nói bất cứ điều gì đã
- 19:00diễn ra trong quá khứ sẽ là diễn ra một lần nữa.
- 19:05Giờ đây con hãy theo lượt stream mát của người cha.
- 19:09Bà bà đã trao cho người này lời stream mát.
- 19:13Và cũng trao cho ú mấy link ảnh. Người nói ta trao cho con vương
- 19:20quốc giờ đây có hãy gắn mình vào công việc phục vụ này.
- 19:25Hãy đủ lực để đạt được của thừa kế của con.
- 19:29Hãy từ bỏ tất cả những thứ kia. Vì thế, người này trở thành công
- 19:34cụ. Không phải mọi người đều trở
- 19:36thành cung củ theo cách này. Những ai có niềm hân hoan say
- 19:42sưa. Thì mới đến và ngồi ở đây.
- 19:46Chúng con đang nhận được vương quốc, vì thế chúng con sẽ làm gì
- 19:51với những thứ đáng giá có vài xu?
- 19:55Vì thế, gia đình gửi tre tạo cảm hứng cho cô nỗ lực.
- 19:59Vườn quốc đang được thiết lập. Một số đứa con nói.
- 20:03Chúng con sẽ không trở thành điều gì khác ngoài sự relax my
- 20:09và nó ra. Vì thế con hãy theo stream mát
- 20:13và chứng minh nó mà không hề than van. 3 ban này không bao
- 20:20giờ hỏi chuyện gì sẽ xảy ra với con cái của ông ý?
- 20:25Nếu như ai đó đột ngột chết đi trong tai nạn.
- 20:32Có ai bị chết đói hay không? Một số bạn bè hoặc người thân
- 20:39chắc chắn sẽ nuôi dữơng, chăm sóc cho con.
- 20:44Có hãy nhìn Xem. Data sống ở đây trong căn lều cũ
- 20:50như thế nào trong khi con sống trong?
- 20:53Nhạc cao, cửa rộng. Người cha nói.
- 20:58Con ăn uống và sống thật tốt. Kể cả những người không mang thứ
- 21:04gì đến đây cũng nhận được mọi thứ một cách thỏa đáng.
- 21:09Chúng súng thậm chí còn tốt hơn cả 3 3 này.
- 21:13Cypa nói. Ta là yogi lang thang ta có thể
- 21:17đi đến bất cứ nơi nào ta chọn để mang lại lợi ích cho ai đó.
- 21:23Nhiều đứa con có kiến thức sẽ không bao giờ hạnh phúc với
- 21:28những thứ như linh ảnh. Chẳng có gì ngoài yoga.
- 21:35Vì thế. Đừng làm thỏa mãn bản thân mình
- 21:39với những thứ liên quan đến linh ảnh.
- 21:43Asia. Gửi đến nhiều đứa con vú yêu
- 21:46ngọt ngào nhất đã thất lạc từ lâu nay mới tìm lại được nỗi
- 21:51nhớ, niềm thương và lời chào buổi sáng từ người mẹ, người cha
- 21:57bạn dadaev. Người cha linh hồn cúi chào
- 22:00những đứa con linh hồn. Trọng tâm thực hành ý thứ nhất
- 22:07tạo ra trạng thái yoga đến mức anh nhìn gusti của con có thể
- 22:11làm cho bất kỳ ai trở nên tĩnh lặng.
- 22:14Hãy có sự tĩnh lặng hoàn toàn như chết.
- 22:18Để làm được điều này, câu hỏi thực hành trở nên vô thể.
- 22:22Ý thứ 2 để ở trong niềm hân hoan say sưa thực sự về kiến thức
- 22:27này, hãy nhớ rằng con thuộc về thời kỳ chuyển giao.
- 22:32Rằng thế giới cũ sẽ thay đổi và con sắp sửa trở về nhà.
- 22:37Hãy tiếp tục theo stream mát mà khung thàng vàng.
- 22:42Lời chúc phúc. Mồm con chữ nên căn bằng với
- 22:45người cha trong việc có nhiều hình thể và nhận được lời hồi
- 22:50đáp đúng. Qua cuộc trò chuyện từ tim đến
- 22:53tim trong cuộc gặp gở với thượng đế.
- 22:57Người cha có nhiều hình thể từ vô thể người khoác vào bộ y phục
- 23:02tinh tế trong vòng một giây. Tương tự như vậy.
- 23:05Khi con cởi bỏ bộ y phục bằng đức của con và mặc vào bộ y phục
- 23:11thiên thần tinh tế. Bộ y phục ánh sáng lấp lánh.
- 23:15Con sẽ dễ dàng của cuộc gặp gở và cũng hiểu rõ lười hồi đáp
- 23:20trong cuộc trò chuyện từ tim đến tim của con.
- 23:23Bộ y phục như thế, chúng được cả nước và lửa của ma ra.
- 23:28Cũng như kháng cả thái độ và sóng rung động của thế giới cũ.
- 23:34Mà già không thể nào chen vào. Khẩu hiệu, lòng quyết tâm làm
- 23:40cho điều không thể trở nên có thể.
- 23:42Uống sạch đi. Thấm nhuần có cách đường mễ tâm
- 23:48linh. Và sự thánh khiết.
- 23:51Dramacool more drama coumarin là người liên tục duy trì cung cách
- 23:56thanh khiết và sự đường bệ đến từ sự thanh khiết.
- 24:01Cúp cắt thanh khiết này sẽ thu hút các linh hồn trên thế giới.
- 24:06Và sự đường bể đến từ sự thanh khiết sẽ giải thoát con khỏi
- 24:11việc phải trả giá trong vùng đất của dara.
- 24:16Dựa trên sự đường bệ này, con sẽ có thể đi vào gia đình hoàng tộc
- 24:20trong tương lai. Giống như những giá trị vật chất
- 24:24đưa con vào ý thức cơ thể tương tự như vậy cũng cắt thành khí
- 24:29làm cho con trở nên ý thức linh hồn.
- 24:32Phải mang con đến gừng với thượng đế.
- 24:36Cổng sạc điện.