Latest / Mayo und Ketchup / Redewendungen die wir manchmal benutzen und deren Bedeutungen.
Transcript
- 0:00Bayo und Ketchup Podcast und damit Hallo an alle Fritten da
- 0:06draußen. Hier ist wieder Mario Ketchup
- 0:08euer Podcast Ich bin der Kai und neben mir ist der Eugen Hallo
- 0:11Eugen. Hallo Kai.
- 0:13So, heute wollen wir ein bisschen über Redensarten aus
- 0:16dem deutschsprachigen Raum, bevorzugt aus Deutschland, in
- 0:19aller erster Linie erstmal sprechen und mal gucken, wo das
- 0:21Gespräch dann noch hingeht. Ja, ich habe ja mal ein bisschen
- 0:24was im Internet rausgesucht und frage dich direkt zu Beginn, ob
- 0:28du 1 hast, was dir direkt einfällt, worüber man reden
- 0:31könnte, was dir einfällt sind was weiß ich, gibt ja genügend
- 0:35wo du sagst, ja, das habe ich jetzt spontan drauf und.
- 0:39Deutsche Redensarten. Ja, ich bin, ich bin eigentlich
- 0:42nicht so der Typ, der irgendwelche Redensarten benutzt
- 0:44oder so was. Oft bin ich so, dass ich.
- 0:48Ja, ich vermeide es, sage ich mal so, diese Floskeln irgendwie
- 0:51in Gesprächen zu benutzen, weil das hat immer so was von von so
- 0:55einer Art Inkompetenz habe ich das Gefühl, so im Gespräch weißt
- 0:58du, wenn du dann ein normales Gespräch führen willst, dann
- 1:01irgendeiner sagt dir dann, da wird der Hund in der Sonne
- 1:04verrückt, der ist so ungefähr, da denkst du dir doch manchmal
- 1:07schon, ja, digga, wo willst du eigentlich hin mit deinem
- 1:10Gespräch? Kann ich verstehen, aber naja
- 1:13gut, es ist halt. Hat sich aus der Sprache raus
- 1:17entwickelt. Ne der ganze Kram und so was.
- 1:22Ja, aber warum nutzt man so was? Warum?
- 1:24Benutzt man so was? Ja, warum nicht?
- 1:26Willst du, willst du damit irgendjemanden beruhigen?
- 1:27Willst du ihm so einen Vergleich geben und sagen, keine Ahnung,
- 1:30weißt du so Peng, damit trifft es.
- 1:33Das Thema und beruhige dich jetzt endlich.
- 1:35Halt die Schlauze oder was willst du dem mitteilen mit so
- 1:38einer, da weiß ich nicht gemeint als Floskel.
- 1:40Ja, vielleicht meint ja der ein oder andere, dass er damit jetzt
- 1:43hier ich. Zeig dir jetzt, wo er frisch die
- 1:45Locken. Hat ich zeig dir mal den Ziegen
- 1:46Button Honig hat oder so. Ja das sind halt so aus der
- 1:50Sprache entstandene Dinge denke ich.
- 1:52Manch einer hat sich halt irgendwie einverleibt und meint
- 1:54jetzt er müsste damit Gespräche führen okay ob das jetzt so
- 1:58zielführend ist sei dahingestellt.
- 2:00Aber oft hat das ja auch irgendwelche Bewandtnisse warum,
- 2:03wieso, weshalb jetzt bei dem Ballspiel?
- 2:05Da wird der Hund in der Pfanne verrückt, da habe ich mir jetzt
- 2:07mal aufgerufen und ich werde euch jetzt mal kurz zitieren was
- 2:11dort steht und zwar da wird der Hund in der Pfanne verrückt,
- 2:15wenn man das sagt, zeigt man an, dass man über etwas sehr
- 2:18erstaunt, überrascht ist. Das ist ja klar, das ist ja
- 2:21jetzt hier nichts Neues, so, jetzt geht es hier weiter, die
- 2:23Redensart geht angeblich auf Till Eulenspiegel zurück.
- 2:27Till Eulenspiegel ist eine Figur aus den deutschen und
- 2:30niederländischen Legenden, die im Mittelalter tatsächlich
- 2:32gelebt haben soll. Er hat die Leute zum Lachen
- 2:35gehalten, indem er zum Beispiel eine Redensart wörtlich genommen
- 2:39und sie umgesetzt hat. OK, soweit, so gut, mal gucken,
- 2:41was da durch steht, dieser Till Eulenspiegel hat also bei einem
- 2:46Bierbrauer gearbeitet, der einen Hund namens Hopf besaß, als der
- 2:50Bierbrauer zu Till sagte, er solle den Hopfen.
- 2:54Klammer auf eine Pflanze, die man zum Bier brauen benötigt.
- 2:57Klammer zu in der Pfanne sieden hat Till statt der Pflanze den
- 3:02Hund genommen. Okay ist doch schon ein bisschen
- 3:05schon ein bisschen ja hart, aber okay, dass der Hund in der
- 3:10Pfanne verrückt wird, wenn es jetzt wirklich so gewesen sein
- 3:12sollte, kann man es da ja herleiten, aber.
- 3:15Hoffentlich war sie nicht. An offensichtlich ja schon und
- 3:17muss ja verrückt werden, ne, durch die Hitze wird es
- 3:20wahrscheinlich geworden sein, wenn es denn stimmt.
- 3:22Also so würde ich es mir jetzt herleiten.
- 3:23Nichtsdestotrotz finde ich diese Redensart schon wirklich
- 3:25traurig, ja. Und jetzt so.
- 3:27Aber trotzdem nutzt sie jeder, so weißt du.
- 3:29Ne, ich jetzt nicht unbedingt, aber viele sag ich ja klar.
- 3:32Aber ich mal jetzt mal ganz kurz, was ich mal so lustig
- 3:34finde ist, wenn du hier solche deutschen Redensarten versuchst
- 3:38du ins Englische zu übersetzen, weißt du so?
- 3:42Butter by the fish. Genau sowas zum Beispiel das.
- 3:45Finde. Ich halt immer so lustig, weil
- 3:47ich ich glaube, die haben oder viele Sprachen haben sowas gar
- 3:49nicht oder ich. Wüsste das nützt also keine
- 3:52Ahnung. Also ich denke mal schon in
- 3:53Österreich und Schweiz und sowas, die haben das bestimmt
- 3:55auch noch in Holland, also Niederlande mit Sicherheit auch.
- 3:57Jeder hat so irgendwie so seins, aber ich glaube wir sind da
- 4:00würde ich jetzt mal so vorsichtig behaupten, so mit
- 4:04Vorreitern sowas also wir haben ja eigentlich viel zu viele
- 4:07Worte für viel zu viel was man sagen will, also ne.
- 4:12Eine Sache, ein Wort beschreibt 50 Sachen oder Taten oder was
- 4:15weiß ich. Also ich weiß nicht, hätte man
- 4:16vielleicht auch sagen können, ja gut, der 11.
- 4:18Reicht ja auch ne, aber na gut, man hat sich dann irgendwann
- 4:21hingesetzt, irgendwelche schlauen Köpfe, ja sei
- 4:25dahingestellt und ja meint das wäre deutsche Sprache halt.
- 4:29Die Chinesen würden eher was anderes sagen, oder?
- 4:32Wahrscheinlich darunter gut geschmeckt oder so was weiß ich.
- 4:34Oder die Katze wird die da. Auch ganz schade verrückt.
- 4:38Nein, also wir wollen ja keine diskriminieren und so dran
- 4:40reden, das ist einfach nur Geschwätz, also so wie es
- 4:44andersrum ja auch mit uns auch immer dargestellt wird,
- 4:45Kartoffel hier, Kartoffel da, traliert tralala einfach nur
- 4:48bisschen Krauts. Ja, einfach ein bisschen
- 4:51rauslabern ja, aber ich weiß nicht, das ist so 1, das würde
- 4:55ich jetzt nicht benutzen. Also ich weiß nicht sowas wie
- 4:58einen Frosch im Hals haben, sowas kann man ja schon mal
- 5:00nehmen, wenn man sagt jetzt hier, man hat irgendwas wenn man
- 5:03jetzt. Noch was selbst Hals hat, sag
- 5:04mir, der muss da auch irgendwo herkommen, da muss da
- 5:06irgendeiner im Frosch runtergeschluckt haben und sagt
- 5:09Hallo ja keine. Ahnung.
- 5:13Frosch im Hals. Ich gucke mal, was hier steht.
- 5:16Und zwar haben wir ja auch was Frosch im Hals hat, hat entweder
- 5:20ein Trockenhals oder Angst davor, etwas auszusprechen.
- 5:23Na ja, ist OK und wie kam es zustande?
- 5:27Und zwar steht hier entstanden ist diese Redensart durch ein
- 5:30Wortspiel, wenn man eine was Geschuld im Rachen hat, die das
- 5:36Schlucken und sprechen erschwert, lautet der
- 5:38medizinische Begriff dafür ranula ich hoffe, ich habe es
- 5:41richtig ausgesprochen. Frosch klingt auf Latein so
- 5:44ähnlich, nämlich Rana. So wurde die Geschwulst zum
- 5:48Frosch. OK, das hat aber noch einen
- 5:49Sinn, dann ne, also das ist jetzt sowas wie irgendeine Till
- 5:52Eulenspiegel Geschichte, sondern da scheint ja wirklich was
- 5:54hinterzustecken, also kann man zumindest nachvollziehen.
- 5:57Ich jetzt ist immer noch besser als diese Till Eulenspiegel
- 6:02komische. Geschichte da tatsächlich ja so
- 6:04viele Hintergründe, ne. Weiß ich eigentlich nicht von
- 6:07diesem Ganzen. Klar nutzt man die so.
- 6:09Weißt du, wenn du reden sagst, immer so komische Bauernregeln,
- 6:12da natürlich ne und die kommen ja irgendwann mal irgendwo her,
- 6:16die irgendwann mal erzählt hat und so.
- 6:19Ja okay, es ist halt so, ja wie sagt man dazu, Brauchtum ist das
- 6:24Brauchtum Sprachgebrauchtum ja ist wahrscheinlich.
- 6:26Aber ich glaube, auch viele Bauernregeln und sowas, da ist
- 6:30ja auch viel dahinter, auch ne ich meine die haben ja auch sehr
- 6:32viel vorhergesagt, so, keine Ahnung.
- 6:34Ne, wenn der Himmel grün ist, was weiß ich was?
- 6:38Dann hast du dicke Kartoffeln, das hat ja dann auch irgendwas
- 6:41damit zu tun, dass irgendwie, dass es, dass der Regen kommt
- 6:44und das Wasser kommt und so Sachen, also da ist ja auch sehr
- 6:46viel dran, eigentlich ne oft. Das stimmt, aber wenn man so
- 6:49diese Rede Redearten oder Redewendungen, die wir jetzt
- 6:52hier gerade so aufgreifen, dann halt dagegen nimmt.
- 6:54Das sind manchmal auch wirklich, wo ich mir sage, ja weiß nicht.
- 7:00Oft meiner Meinung nach sind es auch herbeigezogen oder es wird
- 7:02auf jeden Fall versucht eine Erklärung zu finden, ob die
- 7:05jetzt nur richtig ist. Schwierig weiß ich nicht, aber
- 7:10man versucht ja einem irgendwie einen Sinn oder irgendeine
- 7:12Geschichte deiner zu geben, also denke ich, dass es von daher
- 7:16wahrscheinlich so ist, dass man ja zumindest irgendeine
- 7:20Erklärung versucht darzulegen, ja.
- 7:22Gehen wir mal ins nächste. Es sieht aus wie Kraut und
- 7:25Rüben. Hier sieht es aus wie Kraut und
- 7:27Rüben wird oft benutzt, um auszudrücken, dass es irgendwo
- 7:30sehr unordentlich und chaotisch ist.
- 7:32Diese Redewendung findet sich das erste Mal im 17.
- 7:35Jahrhundert. Damals wurden Kraut und Rüben
- 7:37oft zusammen auf einem Feld angebaut, während alle anderen
- 7:40Feldfrüchte in eigenen Bereichen angepflanzt wurden.
- 7:44Ja Zeit eine gewiss Unordnung aber.
- 7:48Ja, weiß nicht, das ist ist okay jetzt also das kann man
- 7:52nachvollziehen, da sage ich okay, wenn das wirklich aus der
- 7:53Landwirtschaft kommt, aus dem 17 Jahrhundert.
- 7:56Gut so aussieht es halt dann so aus wie gerade.
- 7:59Und Rüben kann ich nachvollziehen, dass das so ist,
- 8:02definitiv aber jetzt auch nichts wo man sagt, da müssen wir jetzt
- 8:06eine halbe Stunde drüber philosophieren, das wäre jetzt
- 8:09gleich ein bisschen drüber. Gehen wir mal weiter, hier steht
- 8:12es, etwas ist nigelnagelneu, wenn etwas nigelnagelneu ist,
- 8:18ist es ganz neu und unbenutzt logischerweise.
- 8:21So der Ausdruck gab früher zu verstehen, dass etwas frisch
- 8:25zusammengenagelt war. Der Begriff Nigelnagelneu ist
- 8:29regional auf Süddeutschland, Österreich und die Schweiz
- 8:34beschränkt, ist es das also wir kommen jetzt ziemlich zentral
- 8:38hier in Hessen, also ich muss jetzt jetzt sagen, dass das
- 8:41reine süddeutsche Geschichte ist.
- 8:42Also wir haben uns ja auch absolut im Sprachgebrauch
- 8:44genutzt, dass es daher kommt, ja, aber also gab früher zu
- 8:48verstehen, OK. Mittlerweile ist es
- 8:50wahrscheinlich Rübergeschwappt aus diesem Bereich in hier bis
- 8:53hoch in Norden, aber dass man jetzt das jetzt noch so sagen
- 8:57könnte, dass das jetzt nur wirklich nur darunter zu
- 8:59beschränken sein würde, nee, das.
- 9:00Ist aber das also gerade nigelnagelneu Benutzer
- 9:03eigentlich im ganz normalen Sprachgebrauch absolut immer.
- 9:05Absolut. Also das kann man jetzt nicht
- 9:08mehr regional festlegen, das würde ich schon so sagen, dass
- 9:10das wirklich überall. Ich glaube sogar, würde ich mich
- 9:13aus dem Fensterlehen sagen, im deutschsprachigen Raum schon
- 9:15benutzt wird. Das ist gängig, ja.
- 9:18Sehe ich auch. Also.
- 9:18Man wollte jetzt jetzt sagen, dass es irgendwer nicht weiß,
- 9:20was das sein soll. Also glaube ich nicht.
- 9:22Also jetzt nicht mehr früher, wenn.
- 9:23Nigelnagelneu würde wahrscheinlich auch im Duden als
- 9:26Begriff stehen und zu erleben bestimmt einfach die Erklärung
- 9:29neu. Neu, neu, ganz neu, ganz neu,
- 9:34ganz neu. Was haben wir denn noch hier
- 9:37einen Eiertanz aufführen? Oh Gott, jetzt haben wir ein
- 9:39bisschen was zu lesen, mit dieser Redewendung möchte man
- 9:42ausdrücken, dass man entweder bei einer Aufgabe sehr
- 9:44vorsichtig agieren muss oder man findet, dass eine andere Person
- 9:49zu umständlich ist. Ja, kann ich nachvollziehen,
- 9:52beide Perspektiven, und zwar der deutsche Dichter Johann Wolfgang
- 9:56von Goethe, ist der Urheber dieses Ausspruchs, mal guck an.
- 10:00Er sah einen, er sah ein Mädchen zu, das Eier als Muster auf
- 10:05einen Teppich legte und mit verbundenen Augen um sie herum
- 10:09tanzte. Das Mädchen berührte dabei kein
- 10:12einziges Ei. Goethe beschrieb dieses
- 10:14Erlebnis, und viele Leute lasen es, daraus entwickelte sich
- 10:18dieser Ausspruch, Naja, gut, das ist.
- 10:20Ein, naja, Tanz aufhören. Das ist ja sehr greifbar,
- 10:23tatsächlich, geschichtlich auch und nachvollziehbar und hatte
- 10:27tatsächlich mal wirklich einen Sinn, muss ich sagen.
- 10:30Ja, aber eigentlich benutze es doch eher für Leute, die sich
- 10:33unnötig aufregen, oder? Also ich persönlich benutze
- 10:36dieses immer dann, wenn ich ein Mädchen mit verbundenen Augen
- 10:38sehe, was auf einem Teppich steht und auf irgendwelche Eier
- 10:41rumtanzt. Also daneben, dann mach das.
- 10:43Mal auf deinen eigenen Eiern, ja.
- 10:45Darauf tanzt kein Mensch rum, aber dafür benutze ich das
- 10:48tatsächlich. Aber ich benutze das eigentlich.
- 10:51Nie. Ich soll nicht, nein.
- 10:52Das ist irgendwie weiß ich nicht.
- 10:55Jetzt hier das nächste auch. Also ich weiß nicht, wann ich
- 10:57das letzte Mal gehört habe. Das schlägt dem Fass den Boden
- 11:01aus. Sag mal, was denkst du jetzt, um
- 11:04mal hier zu lesen, was denkst du, was würde das?
- 11:08Dass es der absolute Höhepunkt ist, so die absolute Gipfelung
- 11:11in in das wie sagt man denn es fällt Miss Mord schlägt dem Fass
- 11:16den Boden aus Empörung. Empörung, ja ja, empört zu
- 11:20sagen, irgendwas ne und. Was sagt man in der.
- 11:23Mit dieser Redensart zeigt man, dass man sehr empört über etwas
- 11:26ist. Entstanden ist diese Redewendung
- 11:28in Bayern. Dort existiert eine ein
- 11:30Reinheitsgebot, also eine Vorschrift, die besorgt besagt,
- 11:34was im Bier enthalten sein darf, wenn früher festgestellt wurde,
- 11:37dass ein Fass Bier nicht rein war, hat man diesem Fass den
- 11:41Boden herausgeschlagen, das ganze Bier floß heraus und
- 11:44konnte somit nicht mehr getrunken werden.
- 11:46Die Braumeister waren darüber nicht erfreut.
- 11:48Das weiß ich auch nicht. Ach, hier haben die gleich das
- 11:50ganze Fass kaputt gemacht. Warum haben die das denn da
- 11:52einfach weggeschüttet? Ja, keine Ahnung, wenn Sie.
- 11:54Das Fass noch nutzen können. Vielleicht aber vielleicht, dass
- 11:57sich da drin der Gärprozess der Pilz festgesetzt hat und
- 11:59deswegen es dann weiterhin verunreinigt wird, würde ich
- 12:01jetzt als. Als nicht wie als absoluter Laie
- 12:05definitiv was das betrifft. Aber jetzt, wo ich mir
- 12:07vielleicht mal herziehen könnte, wieso man dann sagt, OK, man hat
- 12:10das kaputt, vielleicht hat man es ja da trotzdem erst dann
- 12:12gereinigt, halt von beiden Seiten besser dranzukommen als
- 12:15anstatt, da sich ja einer reinkrabbeln muss oder so um das
- 12:18so dann vielleicht noch mal herzurichten, würde ich jetzt so
- 12:21denken, aber kann ja auch völlig falsch liegen, meistens ist ja
- 12:23das was man denkt was Sinn ergäbe, das völlig falsch,
- 12:27sondern ist ja irgendwas anderes einfach nur als.
- 12:30Dass man sagt, was weiß ich, das muss jetzt hier noch mal so fürs
- 12:33Auge einfach noch mal so eine Geschichte sein, eben zu zeigen,
- 12:38Scheiße, bumm, raus das Ding und reingefüllt.
- 12:41Wahrscheinlich haben sie es echt ausgekippt, keine Ahnung, aber
- 12:46das hier tatsächlich muss ich sagen, das macht den Kohl auch
- 12:48nicht fett, das ist jetzt etwas oh doch da muss ich doch
- 12:53zugeben, dass ich das wahrscheinlich schon öfters
- 12:55benutze. Im Zusammenhang mit.
- 12:58Naja, ist ja so, wenn du keine Ahnung.
- 13:00Irgendwelche Dinge machst du oder keine Ahnung was.
- 13:02Da sagst du hier das bisschen macht jetzt auch nicht mehr
- 13:04weißte. Ja, stimmt, würde ich auch.
- 13:07Ich bin, wenn ich darüber nachdenke, ja, man denkt sich
- 13:10das auch schon nicht. Lass mal 5 Grad sein, so
- 13:13ungefähr. Aber ist das?
- 13:15Das macht den Kohl auch nicht Fett, gibt's was sagt man denn,
- 13:17das Macht den Bock auch nicht fett.
- 13:18Ja, das ist das andere zum selber, nur weil es andere Bock
- 13:21Aussage, ja. Das würde ich tatsächlich
- 13:24benutze ich glaube ich, den Bock eher so als den Kohl da.
- 13:26Gibt's doch schon wieder Unterschiede.
- 13:28Bock zu Kohl? Aber ja.
- 13:32Was steht denn hier so Schönes? Also ich lese mal vor, das Macht
- 13:35den Kohl auch nicht fett, wird das gesagt, gibt man damit zu
- 13:38verstehen, dass es auf diese Kleinigkeit auch schon nicht
- 13:41mehr ankommt. Man hat eine Sache bereits
- 13:43verloren gegeben, Kohl war früher ein Essen für die
- 13:47einfachen Leute, da diese Entschuldigung, da diese arm
- 13:51waren, hat sie kein Fleisch oder Speck als weitere Zutat um den
- 13:55Kohl schmackhafter und Sättigender zu machen.
- 13:58Dann nutzte es auch nichts, wenn man zum Beispiel Salz
- 14:00hinzufügte. Der Kohl schmeckte trotzdem
- 14:03nicht fett. Ja, ja gut, kein Fett, hast kein
- 14:08Speck, Pech gehabt, ja, wie soll ich sagen, ist halt so, ah das
- 14:13ist sowas, das habe ich glaube ich was jetzt kommt, ich glaube
- 14:17in der Grundschule oder so das letzte Mal gehört ich wollte.
- 14:19Gerade sagen im Kindergarten. Was da noch, also das Achtung
- 14:22jetzt alle da lachen ja die Hühner was was?
- 14:28Was also, das ist wirklich ewig her, das ne ich wüsste nicht mal
- 14:32wo ich das noch benutzen sollte, das ist irgendwas lächerliches
- 14:35ist klar und so ne aber das ne deswegen glaube ich auch zu
- 14:38albern. Ne würde ich auch nicht benutzen
- 14:40so einen normalen ne. Ne, ich auf jeden Fall nicht und
- 14:44zwar ich würde, um das mal abzurunden, hier lachen.
- 14:46Ja die Hühner steht hier, da lachen ja die Hühner, sagt man
- 14:50wenn man ausdrücken möchte, dass etwas sehr lächerlich oder
- 14:53unsinnig ist. Ja, haben wir ja gerade
- 14:55festgestellt. Stimmt so.
- 14:57Diese Redewendung geht von der Annahme aus, dass Hühner und
- 15:02intelligente Tiere sein und deshalb erst lachen, wenn es
- 15:06sehr auffällig, lächerlich oder dumm ist.
- 15:11Schwachsinn, das ist sowas, das ist für mich sowas von dumm.
- 15:15Ich sag es wie es ist. Also auch die Leute.
- 15:17Ja, ja, absolut davon, davon rede ich ja, dass.
- 15:21Das hat sich doch einer ausgedacht, hat sich ja dann
- 15:23gesagt, ich muss irgendwas sagen hühnerlachen ich hab noch nie
- 15:25ein ohne Lachen gesehen, dass das Gackert oder Geackt, aber
- 15:27das lacht doch nicht. Und da sagt man, dass die dumm
- 15:29sind. Hühner sind dumm.
- 15:31Ja, ich weiß absolut nicht. Finde ich auch nicht, ja.
- 15:35Ja, das kommt wahrscheinlich gleich neben Six Seven.
- 15:38Jawohl. Da lachen die Hühner.
- 15:40Es. Gibt auch keine richtige
- 15:41Erklärung. Für ne aber was ich aber gehört
- 15:44hab, wo ich ja hier in Leipzig war, da hab ich ja auch das
- 15:46allererste Mal gehört. Das habe ich kaputt gelacht und
- 15:50zwar das geht mir aufs Schwein, das geht mir aufs Schwein, das
- 15:54habe ich noch nie gehört. Also das geht mir auf den Sack,
- 15:56halt ne ist ja klar, aber das geht mir aufs Schwein, ich denke
- 16:00mir hä was und dann im Zusammenhang klar geht mir auf
- 16:04den Sack oder auf die Nerven wie auch immer habe ich noch nie
- 16:06gehört. Wie ich anders.
- 16:07Kenne also das ist da irgendwie weiß ich nicht, östlich
- 16:10Deutschland wohl weit verbreitet, nehme ich an, ich
- 16:13habe es da halt nur gehört und danach nie wieder, also hier
- 16:16drüben sowieso nicht bei uns. Mittel, Mittel in der Mitte von
- 16:20Deutschland oder auch nicht NRW oder Niedersachsen oder so.
- 16:23Also war mir bis dahin kein Begriff, aber ich fand's das.
- 16:27Finde ich halt auch immer geil, wenn du dann wirklich hier wie
- 16:29jetzt im Osten bist oder sowas. Die benutzen ja wirklich ganz
- 16:32viele andere so ihre eigenen Dinger, so ungefähr die du ja
- 16:36überhaupt nicht verstehst. Und wenn du da so ein bisschen
- 16:38drüber nachdenkst, ja, da kannst du dich ja kaputtlachen, da
- 16:41lachen sogar die Hühner. Da lachen auch die Hühner da
- 16:43drüben, das sage ich dir. Was haben wir denn noch Schönes
- 16:47hier, Tomaten auf den Augen haben, wenn jemand Tomaten auf
- 16:51den Augen hat, dann sieht er nichts und bemerkt nicht, was um
- 16:54ihn herum passiert. Diese Redensart ist wohl
- 16:57entstanden, weil das Weiße im Auge oft rot wie eine Tomate
- 17:01ist. Wenn man noch müde ist und wenn
- 17:04man müde ist, bemerkt man vieles um sich herum nicht.
- 17:07Mhm okay meine Rettung war schwierig, weiß ich nicht.
- 17:13Könntest du dann Tomaten auf den.
- 17:16Augen ja. Ich hab doch mal ne drauf.
- 17:17Siehst du denn wie ich das mal auf Dauer hab?
- 17:19Ich hab se drauf, ich seh dich, ich weiß gar nicht was hier
- 17:21passiert ne. Ne, hätte ich auch nicht, ne
- 17:23hättest ja auch Apple sagen. Können was weiß ich kannst du
- 17:28hast Hühner aufn hauen, hast Hühner aus, das ist ja
- 17:32abgeleitet von Füßen alter ich geb s euch ne alter ne ne ne.
- 17:37Bilder raus, raus, raus, alter nee, nee, nee, aber hier, das
- 17:41weiß ich nicht, das hört sich auf das das wieder so musste
- 17:44irgendeine Erklärung her, ich weiße Tomaten auf den Augen
- 17:47haben, da könnte ich mir, da würde ich zum Beispiel sagen,
- 17:50früher irgendwelche Narren zu hofe die dann beschmissen wurden
- 17:55weil sie so schlecht waren und haben dann Tomaten auf.
- 17:58Der Augen gekriegt, die geworfen wurden und deswegen hat man
- 18:00Tomaten auf Augen. Da würde ich sagen, das würde
- 18:02ich ja so irgendwohin sagen, dass man Tomaten geschmissen hat
- 18:05und der ne was. Haben wir jetzt einfach mal der.
- 18:08Ansicht oder sowas ne so weil. Die Tomaten hingeschmissen.
- 18:13Aber nee, das ich weiß nicht die, die nee, ich möchte auch,
- 18:17die nehme ich nicht an, diese Erklärung, meine Erklärung finde
- 18:20ich für mich schöner, ja. Ich finde, wir sollten hier bei
- 18:22Wikipedia mal einen neuen Eintrag machen.
- 18:24Dafür ist absolut. Absolut.
- 18:26Übrigens ist das nicht von Wikipedia, sondern von
- 18:28Dersprachschule-aktiv-muenchen.de. Slash lustige minus deutsche
- 18:34minus Redensarten Slash, also eine bezahlte Werbung Nummer zu
- 18:38absolut, das wird ja nicht gesponsert, nichts bezahlt sonst
- 18:42was, sondern es ist einfach nur als Quelle zu verstehen.
- 18:46Naja gut, jetzt haben wir ja ein bisschen was über den
- 18:47Eulenspiegel gelernt, oder? Runter wird der Hund in der
- 18:49Pfanne verrückt. Ich sag's dir, ey und einen.
- 18:51Frosch im Hals haben, was ja noch sehr ja war der noch Sinn
- 18:54und so ganz klar. Hier habe ich noch mal so
- 18:57parallel dazu aufgerufen, hier zum Beispiel Blut und Wasser
- 19:00schwitzen, ne, wenn man große Angst hat vor Panik, dass jetzt
- 19:03keine Erläuterung dabei ist. Einfach nur mal so welche, die
- 19:05ich noch in Raum werfe. Haare auf den Zähnen haben, das
- 19:07finde ich auch immer so ein Ding.
- 19:08Ne, da gibt. Es genügend Leute die das haben
- 19:10ne Haare auf den Zähnen ja definitiv, was haben wir hier
- 19:13noch so. Kommt das aus dem Mittelalter?
- 19:16Müsste ich mal gucken können. Ja mal gucken, warte mach ich
- 19:19noch parallel. Weil das sind auch so Sachen,
- 19:22die benutzt du auch schon oft, wenn du sagst, Oh guck dir die
- 19:25mal an, die ist ganz schön biestig auf.
- 19:28Den Zähnen Geo. De sagt uns dazu, was denn dann?
- 19:40Kann man. Weil die Redewendung stammt.
- 19:42Das wollen wir wissen, Mensch, das ist ja hier ein Absatz für
- 19:44100 Jahre braucht, dafür kann das nicht einfach mal klein und
- 19:47kurz erklärt werden. Starke Körperbehaarung, früher
- 19:53als Zeichen großer Männlichkeit und Kraft gesehen wurde.
- 19:56Indem man dem sogar Haare auf den Zähnen oder auf der Zunge
- 19:59wachsen, so heißt es in einer anderen Redewendung, strotzt
- 20:03beim Reden also nur so vor Kraft und Stärke.
- 20:06Da soll das herkommen. Hat man früher Haare auf den
- 20:08Zähnen und auf der Zunge gehabt? Ja, offensichtlich, wenn man
- 20:11stark war, dann war sie behaart, wie was weiß ich, alter wie
- 20:13Chewbacca, irgendwie sowas in der Art, was soll man denn hier?
- 20:20Gehe ich mal hier drauf. Was haben wir denn hier noch was
- 20:22zum Thema? Ja, also auf dem Zahnfleisch
- 20:26kriechen, völlig erschöpft sein, wir wissen nicht woher dieser
- 20:30Ausdruck kommt, aber er schafft so ein klares Bild, dass er
- 20:35eindeutig in die Kategorie Lustige und deutsche
- 20:37Sprichwörter gehört. Jemand ist so erschöpft, dass er
- 20:40das Gesicht auf dem Boden und die Zähne bereits abgewandt.
- 20:43Wetzt auf dem bloßen Zahnfleisch kriecht Autsch.
- 20:46Naja, was ist denn das für ne? Tschuldigung Scheiße, aber ich
- 20:50rufe doch das jetzt gerade im Internet auf um mir irgendwo her
- 20:52zu, da bin ich hier beibubble.com drauf, dann
- 20:54krieche ich ja als erstes auf dem Zahnfleisch kriechen, dann
- 20:57kommt das erschöpft sein und das ist mir auch klar, dass ich
- 20:59erschöpft bin, ich will verdammte Scheiße tschuldigung
- 21:02wissen warum man das sagt, ja du wohin das kommt wissen wir auch
- 21:05nicht ja dann nimm s doch nicht in dein Programm, das ärgert
- 21:09mich gerade zeitverschwendet hier zurück will ich nichts mehr
- 21:11mit zu tun haben anderen Seite. Ist mir zu blöd.
- 21:14Was haben wir denn noch hier? Guck doch mal bitte.
- 21:16Ob's im Ausland auch im Ausland Redewendungen gibt, komische
- 21:22Redewendungen im Ausland, im Ausland, im Ausland?
- 21:26Nö, Was haben wir denn hier? Aus anderen Sprachen haben wir
- 21:33hier jetzt wir. Sind jetzt gerade bei SWR 3.
- 21:35De. Auch dies ist hier absolut keine
- 21:37Werbung, es ist einfach nur die Quelle so wir haben einen Frosch
- 21:41im Hals haben haben wir ja schon geklärt.
- 21:43Gerade Rüben nigelnagelneu. Ach so, ich bin auf der falschen
- 21:46Entschuldigung. Da.
- 21:50Was? Non.
- 21:52Erstens kuriose Redewendung in Italien mit Donuts und Löchern.
- 21:57So, jetzt kommen meine absoluten italienischen Skills, alle
- 22:01Italiener oder die die sprechen. Ich entschuldige mich vorab,
- 22:04aber ich gebe mein bestes Non Tote Le chiambelle Escuno Col
- 22:11bucco. Wörtlich übersetzt heißt das,
- 22:15nicht alle Donuts haben ein Loch.
- 22:18Was damit gemeint ist. Diese Rendung wird auf
- 22:20Italienisch verwendet, um auszudrücken, dass etwas nicht
- 22:23ganz so verläuft, wie man es sich wünscht oder vorgestellt
- 22:26hat. Eine durchaus ausgefallene
- 22:30Redensart, naja, aber irgendwie bin ich auch nicht schlauer als
- 22:36vorher, so richtig nicht, ja, weiß nicht.
- 22:41Naja. Nicht so, wie du es wolltest,
- 22:43ne. Ja, wolltst drauf reagieren.
- 22:46Wolltst einen Donut mit Loch und haste mal einen Pfannkuchen
- 22:49gekriegt. Kratzen.
- 22:50Ja, sagst du einfach ja, sagst du einfach ich hab kein Donut
- 22:55mit Locher? Ja, einen Berliner ja gehst du
- 22:57nach kratzen oder? Dann ist Currywurst und kriegst
- 23:00eine Schweinehaxe. Richtig, richtig.
- 23:02Also das hat mich jetzt weiß ich nicht und jetzt, so kann man
- 23:06nehmen, muss man nicht ne. Was ich immer ganz geil fand,
- 23:08muss ich jetzt erst mal ein bisschen erzählen.
- 23:09Aus meiner, aus meinem Arbeitsleben.
- 23:13Da habe ich auch ganz viel mit ganz vielen Kollegen aus dem
- 23:16türkischen Raum. Gearbeitet, auch ältere und
- 23:20sowas und die haben ja immer ganz bekloppte Sprichwörter, so
- 23:23die überhaupt gar nicht passen. So weißt du so, du denkst dir,
- 23:25was willst du überhaupt, da geht es hier immer um Roger und den
- 23:28Esel oder sowas und dann erzählt der keine Ahnung, dann läuft
- 23:34einer mit dem Fahrrad vorbei und schiebt, schiebt das Rad und ja
- 23:41und das sind halt so übersetzt, dann geht der Roger dann hin und
- 23:45sagt Junge, warum fährst du nicht mit dem Fahrrad?
- 23:48Und dann sagt er, weil ich keinen Esel habe oder so, weißt
- 23:50du so, wo du denkst, so hä weißt du so?
- 23:54Und die laufend irgendwelche komischen Sprichwörter, und die
- 23:58ergeben überhaupt keinen Sinn, aber immer wieder, es mag auch
- 24:02sein, dass es auch an der sprachlichen Barriere lag, dass
- 24:05sie das nicht richtig übersetzen konnten, aber ich habe mich
- 24:08immer gefragt, Leute, was stimmt mit euch nicht, das fand ich
- 24:13immer sehr interessant. Ja, also ich könnte mir jetzt
- 24:17auch gut Esel, Drahtesel noch irgendwie aber weil ach
- 24:21merkwürdig weiß ich nicht, kann man da drüber gerade nachdenken.
- 24:24Irgendwie ist das mir ein bisschen zu komisch, was haben
- 24:27wir denn noch hier so Redewendungen in Polen, aber
- 24:30bitte mit Senf, Ach Gott, kannst du polnisch.
- 24:34Nicht aber mutstarda Po opieci opieci.
- 24:38Okay wir haben es richtig ausgesprochen, keine Ahnung.
- 24:41Wörtlich übersetzt Senf nach dem Essen.
- 24:44Klingt nach einer kuriosen Nachspeise.
- 24:46Gemeint ist bei dieser Redewendung aber, dass man etwas
- 24:50nicht mehr ändern kann, was schon passiert ist und sich
- 24:54daher auch nicht mehr damit beschäftigen muss.
- 24:57Es plädiert also quasi zum Blick nach vorne, statt sich auf den
- 25:01Schnee von gestern zu konzentrieren, ja, noch so eine
- 25:04Redewendung, das stand jetzt hier so, ich weiß nicht, tue ich
- 25:10mich schwer mit irgendwie. Ist eigentlich genauso so
- 25:14Redewendung Quatsch wie bei uns. Ne wenn man.
- 25:17Sagt, die sind eigentlich so doof einfach, ich weiß nicht.
- 25:22Was Hühnchen statt Turnschuhe Redewendung bei den
- 25:27Niederländern also hier steht Redewendung in den Niederlanden
- 25:31mit Hühnchen statt Turnschuhen Ach ja, jemine.
- 25:34Als in Hontje. Steht hier, so ist
- 25:38Niederländisch und heißt wörtlich übersetzt so fit wie
- 25:41ein Hühnchen sein, ja. Im Italienischen gibt es ein
- 25:44Pendant dazu, das da isst man allerdings gesund wie ein Fisch
- 25:49auf Italienisch. Sana komme um Pesche oder Pesche
- 25:53und ganz genau im Deutschen können wir mithalten, da isst
- 25:58man fit wie ein Turnschuh. 1 ist so schräg wie das andere
- 26:02eigentlich oder steht hier so. Ja, fit wie ein Turnschuh.
- 26:05Das ist auch so ein Ding, benutze ich auch ziemlich oft ne
- 26:07so. Aber ich will fit wie ein
- 26:08Turnschuh halten. Fett wie ein Turnschuh.
- 26:11Kann man, kann man. Machen ja, nutzt man ja halt
- 26:14auch ne. Es ist auf jeden Fall deutlich
- 26:17salonfähiger, würde man sagen, als viele andere Dinge darfst.
- 26:20Du auch schon mal benutzen? So im Sprachgebrauch ist jetzt
- 26:22immer noch geiler wie da lachen ja die Hühner, also ich will gar
- 26:27nicht wissen wie viele Hühner hier lachen heute ne.
- 26:30Keine Ahnung, aber es ist halt so.
- 26:31Weiß nicht die Dosis macht es am am Ende des Tages denke ich also
- 26:35wenn man so ein 2. Mal über den Tag oder in der
- 26:37Woche wie auch immer einmal einbaut, ist es sehr schön und
- 26:39gut, aber. Es gibt aber Leute, die
- 26:41identifizieren sich ja wirklich nur über Sprichwörter und das
- 26:44ist deren Religion gefühlt ne wirklich über jeden Satz
- 26:48irgendwas hast du, wo du dir denkst.
- 26:49Das meine ich ja, wenn du dich mit solchen Leuten unterhältst,
- 26:52die die ganze Zeit irgend so ein scheiß Sprichwort nur
- 26:54rauskneillen da denkst du ja auch manchmal, junge halt doch
- 26:57das Maul was ist. Denn los mit dir, also wirklich
- 27:00absolut weiß nicht, also ist schwierig, tatsächlich so über
- 27:04den ganzen Tag sich ja auch mit so Leuten unterhalten, weil
- 27:07irgendwann ist ja immer die Luft raus, aber.
- 27:09Gibt es halt sein gegönnt sollen sie auch gerne unterhalten wie
- 27:11sie wollen, aber ich bin dann irgendwann auf dem Absatzgremium
- 27:14und weg bin ich, weil es mir dann auch irgendwie auch ein
- 27:17bisschen, ich will sagen wie es jetzt auf den Nerven geht,
- 27:20tatsächlich, weil weiß nicht wie ist es anstrengend.
- 27:23Ja, da hast du das Gefühl, dass selbst die Kerze ausgeblasen
- 27:28worden ist. Da drinne der Herr Kleinbörner.
- 27:30Ja, wirklich. Da ist Entschuldigung, aber ist
- 27:34irgendwie so. Da brennt da überhaupt noch ein
- 27:39Licht, das ja gar nicht böse, aber wenn ich mich nur so
- 27:42identifiziere, ich weiß ja nicht, also für mich schon
- 27:46fragwürdig, persönlich andere halten mich auch für fragwürdig,
- 27:50also das kann ja jeder machen, aber weiß nicht, so ein bisschen
- 27:56kann man ja darüber reden, aber in dem Maße tatsächlich nicht
- 28:00übertreiben. Ja.
- 28:04Wenn wenn sich die Sprache so hin entwickelt hat, ich meine,
- 28:07Guck dir unsere heutige Jugend an, die reden ja auch schon ganz
- 28:10komisch, die nutzen ja auch schon wörter, Sätze, da kommst
- 28:15du manchmal gar nicht mit. Also auch mein eigener Sohn,
- 28:18wenn der manchmal mit mir redet, da denk ich mir junge red
- 28:21Deutsch mit mir, da sagt er das ist deutsch, ich sag was so
- 28:25Begriffe, ich kann sie noch immer wiederholen hier,
- 28:28irgendwas ist aus der Gamer Szene und.
- 28:30Der ist laut. Was gibt es denn da so oder
- 28:34auch? Zeichen und so was, ja.
- 28:36Ja, ich denke. Was ist das?
- 28:38Ja, ja, absolut absolut. Aber guck mal, bei uns war,
- 28:41früher ging das ja schon so los, wir haben ja immer noch bei uns
- 28:44in unserem Alter viele, merke ich immer wieder, kommt immer
- 28:47noch dieses Alter, so so Alter was geht so ne oder was geht das
- 28:51ist genauso ne, das hat sich ja auch abgewandelt ne und davor
- 28:54die haben ja auch ihren eigenen Slang in Anführungsstrichen so
- 28:56in ihrer Epoche gehabt. Und so ist das halt heute, so
- 29:00verändert sich das aber immerhin, wenn sie noch einen
- 29:02Satz rauskriegen, ist das ja schon mal viel wert, weil wenn
- 29:04sie manchmal hört, isch Kino ja was, du bist ein Kino, oder was
- 29:07willst du mir jetzt sagen, was soll denn das heißen?
- 29:10Aber da muss ich auch sagen, da habe ich jetzt neulich auch mal
- 29:12im café einen Cappuccino zu mir genommen und habe zu einem
- 29:16Gespräch gelauscht. Auch so ein wirklich erwachsener
- 29:19Mann. Ich würde ihn jetzt so ungefähr
- 29:22auf, ja. Ende 40 schätzen saß mit wem
- 29:26anders da und hat sich dann unterhalten.
- 29:28Ging halt über Fußball, Jugendfußball, keine Ahnung was
- 29:31und der hat die ganze Zeit, alter, alter, Alter und da
- 29:36dachte ich mir auch so ey das geht überhaupt gar nicht, also
- 29:40wirklich, das ging gar nicht na ehrlich, es war so schrecklich,
- 29:44also in jedem Satz, in jedem Satz, Boah, das war so, ich
- 29:48wollte schon kurz sagen Junge. Red doch mal vernünftig, so
- 29:51weißt du, geiler. Wär's aber gewesen, wenn du in
- 29:53dem Moment gesagt, Alter. Ja.
- 29:55Das so wirklich so mit dem Ausrufezeichen.
- 29:58Ja, ja, ja, aber der hat die gibt's halt auch da selber,
- 30:02dieses. Weil ich mein, Ich nutze das ja
- 30:04auch irgendwo so. Weißt du, so kommt immer drauf
- 30:06an, mit wem du hier sprichst und so was, da sagst du auch mal
- 30:08Alter oder diggi oder was weiß ich was.
- 30:10Alter ja, aber. Vielleicht die ganze Zeit hier.
- 30:13Boah, ich verstehe nicht wie Tourette irgendwie.
- 30:17Vielleicht hat er ja Tourette, ne.
- 30:19Weiß ich sonst ja. Weiß es.
- 30:20Nicht, nee. Aber ja, ich verstehe schon,
- 30:23wenn es too Much ist, da sind wir wieder bei der Dosis, ne,
- 30:26dann ist es, dann ist es auch wirklich befremdlich und nervig
- 30:30und anstrengend und so. Aber ich merke auch selber bei
- 30:33mir, man hat halt also so so Worte jetzt mal abgesehen von
- 30:37diesem ganzen, was wir jetzt gerade so als Thema hatten, aber
- 30:39sowas wie tatsächlich, ich benutze sehr viel aktuell das
- 30:41Wort tatsächlich, ich weiß nicht warum, keine Ahnung, irgendwann
- 30:44schleicht sich das wieder aus und man redet über irgendein
- 30:47anderes Wort was man so hat, aber.
- 30:49Aber das ist mir so aufgefallen. Erwische ich mich auch oft bei,
- 30:51dass ich gewisse Wörter ständig benutze.
- 30:54Irgendwie erstmal ne ne Zeit lang.
- 30:55Ja ja, aber. Ich frage mich halt, wo kommt
- 30:57denn das immer her, dass ich jetzt jetzt tatsächlich oder was
- 31:00ist denn da los, dass ich das Satz der der ist bei mir auch
- 31:03schon so manifestiert, keine Ahnung warum und wieso und
- 31:06weshalb sich das so dann ja eingeschlichen hat und bleibt.
- 31:10Ich glaube, es kommt auch. Eher von, wenn du so in einer
- 31:14Zeit sehr viele Gespräche führst.
- 31:16Ich meine, wenn du viel zu Hause bist zum Beispiel, und erst mal
- 31:20viel alleine bist und nur zuhörst und keine Ahnung, Filme,
- 31:23guckst Serien guckst und sowas da kommt das nicht.
- 31:25Aber wenn du dann in einer Situation bist wie nach dem
- 31:28Urlaub zum Beispiel, kommst du wieder zurück an die Arbeit,
- 31:31gehst in den Termin, den Termin und hörst wieder ganz viele
- 31:34Gespräche. Ja, dann kommen kommen immer so
- 31:36ein paar Wörter raus, die du dann vielleicht mal so ein
- 31:38bisschen mit übernimmst oder sowas.
- 31:40Ja, wahrscheinlich wird es schon irgendwie, dass man sich da aus
- 31:43Gesprächen das mitgenommen hat, weil man das spiegelt sich ja so
- 31:46ein Stück weit immer, und dass man da halt vielleicht als das
- 31:50so streichen eben ja sich dann diese Worte auch behält.
- 31:54Kennst du das, dass du oft ja ich weiß, bei dir ist ja immer
- 31:58ein bisschen seltsam, aber kennst du das, wenn du, du hast
- 32:03halt Tage, Wochen. Wo du richtig gut flüssig
- 32:06sprechen kannst und sowas und hast findest für alles irgendwie
- 32:08Wörter. Und dann gibt es so Momente, da
- 32:11würdest du gerne was sagen, so aber gefilmt hast du irgendwie
- 32:16die Beschreibung, der Ausdruck, die richtigen Wörter halt
- 32:20einfach. Ja, tatsächlich kenne ich das.
- 32:23Das ist damals schon tatsächlich, ja, kenne ich, das
- 32:27ist. Öfter mal so der Fall.
- 32:29Ne, da willst du dich ausdrücken und dann willst du ja auch
- 32:31vielleicht nicht gerade die dümmste Antwort geben, sondern
- 32:33du überlegst dir so. Ja wie waren die Worte jetzt für
- 32:35die Bedeutung, die ist, dass ich nicht welche, vielleicht krieg
- 32:36ich noch ein Fremdwort schon eingebaut und dann scheiße es
- 32:39fällt mir nichts ein und dann tschüss ich gehe.
- 32:43Tschüss. So mit drin, so so gefühlt ne.
- 32:46Natürlich geht man nicht, aber so wirklich, dass man da so
- 32:49hängt und sich so wie bei Simpsons nämlich dann mal als
- 32:52Vergleich, da wird mal in einer Folge beim Homer in den Kopf
- 32:55geguckt so. Und dann ist da so ein Affe mit
- 32:58hier mit. So klappen hier wie.
- 33:00Heißen die Teile. Genau hier diese.
- 33:03Ja, ja, ich. Kaufinstrument meinst du hier
- 33:06Bing Bing? Becken, das Becken ja, Becken
- 33:08ja. Genau da haben.
- 33:10Wir zusammenknallt und dieser Affe, der Bumm, so wie das
- 33:12Duvacel Häschen in der Hand hat, das ist echt, da denk ich
- 33:15manchmal, wie dumm bist du eigentlich und im Nachgang, wenn
- 33:20das dann vorbei ist. Die Situation rum ist und du
- 33:22echt so. Separate.
- 33:23Machen können. Da kannst du jetzt schon die
- 33:25powerpoint Präsentation, die du schon ausgearbeitet hast im Kopf
- 33:28behalten, aber in dem Moment kommt es einfach nicht.
- 33:30Ja Scheiße, aber das ist echt oft öfter mal so der Fall.
- 33:33Ich habe auch das Gefühl tatsächlich, dass das auch
- 33:35irgendwie mit dem Alter immer so ein bisschen.
- 33:37Ja, ist so. Tatsächlich muss ich auch sagen,
- 33:40tatsächlich großartig habe ich, glaube ich, auch das Gefühl,
- 33:44dass es sehr mit dem Alter nachgelassen hat, auch so
- 33:47absolut, oder es wird schwieriger, sich dieses Ganze
- 33:50auch zu merken, oder? Und ja.
- 33:53Ja, das ist ich. Wollte das wirklich so, so ein
- 33:54bisschen da auch hinschieben, also ist jetzt keine komplette
- 33:57Entschuldigung dafür. Vielleicht verblödet meine Frau
- 34:00ja ja, aber. Es kann aber auch sein, dass das
- 34:03so ein so ein Reflex ist, auch vom Körper so.
- 34:05Ich meine, du guck mal wie viele Informationen du umso älter du
- 34:07wirst sammelst hörst auch ich glaube da selektiert dein Kopf
- 34:11schon irgendwann mal und sagst du hier, das brauche ich nicht
- 34:13mehr, das will ich gar nicht mehr, das ist ja schön, dass du
- 34:14es mal gehört hast. Aber weg damit.
- 34:18Könnte was dran sein? Ja, dass es tatsächlich dann, da
- 34:21haben wir es schon wieder, tatsächlich.
- 34:23Ich glaube, wir zählen das hier. Wir zählen tatsächlich in
- 34:26dieser. Also jetzt an dieser Stelle ist
- 34:29jeder aufgerufen, sich ein kleines Trinkspiel mit Wasser
- 34:32mit was auch immer zu machen und bei jedem tatsächlich was aus
- 34:35meinem Munde kommt, sich ein zu gönnen, Wasser, Cola.
- 34:41Oder was auch immer. Vielleicht machen wir auch ein
- 34:42Gewinnspiel draus. Also wenn uns einer tatsächlich
- 34:45sagen kann, wie auch tatsächlich genannt worden ist, dann kommt
- 34:48tatsächlich ein kleines Geschenk, kleines Geschenk.
- 34:51Ja, ich weiß auch nicht, was da los ist.
- 34:54Da hab ich mich jetzt echt erwischt in der letzten Zeit,
- 34:56also in den letzten Wochen. Gott, wie oft ich tatsächlich,
- 34:59das geht mir jetzt selber, dass ich sonst beim bevor ich das
- 35:02Wort dann so dieses Erste schon rauskommt, dass ich dann nicht
- 35:06schon wieder, aber kann ich nichts machen.
- 35:09Tatsächlich. Gerade so.
- 35:11Ja, was willst du damit sagen? Tatsächlich.
- 35:13Tatsächlich weiß ich selber, was ich tatsächlich sagen will.
- 35:17Ja, traurig, traurig, aber wahr. Tatsächlich.
- 35:21Tatsächlich. Ja, was sind denn eure Wörter,
- 35:24die ihr so gerne benutzt? Tatsächlich ja, außer
- 35:27tatsächlich. Ja, jeder hat da bestimmt so
- 35:29sein Wort, denke ich. Wie dieser eine hier, wie heißt
- 35:32denn da? Oder wat oder wat.
- 35:34Oder wat? Ja, das hatte ich aber auch eine
- 35:36Zeit dann, weil ich den geguckt habe, da gucke ich das an oder
- 35:39wat, und dann ging das, ich denke mal, ja, das finde ich
- 35:43tatsächlich, das ist doch nicht normal.
- 35:47Alter, das finde ich wirklich traurig, tatsächlich wirklich,
- 35:54meine Güte, das mache ich nicht absichtlich echt, wirklich
- 35:56nicht, ich versuche es jetzt mal ohne dieses tatsächlich in
- 36:00meinem Satz auszudrücken und. Ich habe ihn eine Zeit lang
- 36:04gesehen und er wurde mir immer wieder bei Instagram angezeigt
- 36:09und ich habe mir wirklich angeeignet, eine Zeit lang
- 36:13hinter jedem Satz dieses oder Watt zu setzen.
- 36:17Furchtbar. Und es ist lange geblieben.
- 36:19War schwer, das wieder loszuwerden.
- 36:20Es hat sich selber ausgeschlichen.
- 36:22Ja, ich. Wollte es gerade wieder sagen,
- 36:25aber. Es war, ich war froh es weg war.
- 36:30Das war so furchtbar, irgendwie so in der Jenseits oder wat oder
- 36:34wat oder wat oder wat oder wat, da kommst du ja selber dumm vor.
- 36:37Ne, es ist ja natürlich da so im Gelsenkirchener Raum und so ist
- 36:41das ja wirklich, ja, wird das verwendet, ist ja auch nicht
- 36:45schlimm, also ich würde es jetzt dahin schieben so die Kante so,
- 36:48damit kann ich mich zumindest identifizieren, weil ich da
- 36:50schon öfter mal gehört habe, aber beruflich aber.
- 36:54Aber hier wird es nicht hin. Irgendwie.
- 36:56Ich habe ja auch schon mal erzählt, dass ich ja öfter
- 36:58unterwegs bin mit so einer Gruppe.
- 37:00Wir treffen uns ja dann immer und besichtigen dann Städte und
- 37:03ja, übernachten dann quasi auch dort und sitzen dann abends
- 37:06immer ganz gerne und trinken dann auch hier ein paar
- 37:08Schnapperchen und hin und her, ne und da ist eine immer dabei,
- 37:11die auch dieses oder Watt halt auch benutzt hat.
- 37:15Ne so wollen sie jetzt noch mal einen Trinken oder Watt ne und
- 37:17so und das hat mich sofort an den erinnert und dann haben wir
- 37:20uns alle gegenseitig so angesteckt, dass jeder.
- 37:23Von diesen 5 Leuten quasi ständig hinter jedem Satz, ob
- 37:27dies oder was, das hat auch echt bestimmt eine Woche gedauert,
- 37:30als der schon wieder daheim war um das wieder dann loszuwerden
- 37:34und egal ob dann ich meine da ist es noch lustig und du lachst
- 37:36doch mit den Leuten und dann kommst du in dein normales
- 37:38Umfeld und nutzt das genauso oder was und die denken sich ja,
- 37:41da bist du dann bekloppt. Ja, aber wie man das dann so
- 37:45mitnimmt, das ist unglaublich, finde ich.
- 37:47Du redest dann nur eine Zeit lang einfach so, so, so oder ein
- 37:51anderes Wort ist ja egal. Und dann nimmst du das einfach
- 37:54so mit und es ist automatisch automatisch Gott in deinem
- 38:00täglichen Sprachgebrauch so verankert.
- 38:02Und dann das loszuwerden ist ja dann wirklich irgendwie so eine
- 38:05Kunst. Aber manchmal ist es einfach
- 38:06wieder weg. Aber, so glaube ich, verstehe
- 38:09ich jetzt auch, warum auch diese ganzen Redewendungen halt
- 38:13irgendwie da geblieben sind. Ne?
- 38:15Weil sie irgendeiner immer weiter verwendet hat und ne und
- 38:19so haben wir das bis heute so ein Eiertanz aufgeben oder so.
- 38:23Frag mich halt in diesen ganzen Redewendungen, inwieweit die
- 38:26noch den ursprünglichen Ausdruck noch noch stimmig sind, weil ich
- 38:31denke, die werden sich über die Zeit auch verändert haben.
- 38:34Also ich glaube nicht, dass jetzt so was wie da lachen ja
- 38:36die Hühner, dass das vielleicht ein ganz anderer Zusammenhang
- 38:39hatte, eine ganz andere Geschichte sowieso, aber ist
- 38:42vielleicht hieß was ich. Da tanzen ja die Hühner oder
- 38:45sowas ne jetzt und das ist aber sich dann wieder abgewandelt als
- 38:48eigene Redewendung, weil irgendwer meinte das könnte mir
- 38:50da aber ursprünglich vielleicht das nur da war und sich dann
- 38:54daraus in alle Richtungen was erstreckt.
- 38:56Hat, so haben sie ihr Futter gekriegt, haben sich gefreut
- 38:58alle und haben die, haha gemacht.
- 39:00Ja, gegackert Halt und hat einer.
- 39:01Ja das gackern kann man ja jetzt als lachen empfinden und was
- 39:04weiß ich oder denkst du Jo Kammern aber die Hühner gackern
- 39:06verdammte Scheiße alter. Die Gackern und lachen nicht.
- 39:09Das finde ich ja sowieso so interessant, wie viele Sachen
- 39:11Halt übergeben sind, aus dem. Keine Ahnung was für ein
- 39:14Jahrhundert irgendwo ne und nur weil irgendeiner das so erklärt
- 39:19hier auch ob es Wikipedia ist oder ob es weiß Gott welche
- 39:21Seiten sie das sind, die diese Bedeutung dahinter setzen, dass
- 39:26wir das so hinnehmen. Einfach weißt du so ja warum,
- 39:30warum sagen wir ja das stimmt so, ja.
- 39:32Ja, sowieso. Wikipedia ist sowieso so eine
- 39:34Sache, ne, da steht ja auch viel Unsinn drin, das kann ja nun mal
- 39:37jeder da reinschreiben was er will, finde ich jetzt auch ein
- 39:40bisschen zweifelhaft, ob das so gut ist, aber da gut, gibt es
- 39:43halt, ist halt da, manches stimmt ja auch, aber Wikipedia
- 39:47halt, aber nichtsdestotrotz ist es ja auch gut zum Austausch.
- 39:52Wenn es denn dann richtig der Wahrheit entspricht, was dort
- 39:55steht, um eben halt dann auch wie Redewendungstechnisch oder
- 39:58anderen Sachen halt. Aber wieviel Missverständnisse
- 40:00entstehen da so nur teilweise, weil du nur das vielleicht
- 40:03anders aufnimmst? Bist dann plötzlich beleidigt.
- 40:06Im ersten Moment guckst du mich an, drehst dich um und so.
- 40:08Aber das ist ja zum Beispiel, wenn man schreibt, zum Beispiel
- 40:11Oh ne, Oh und du willst ja, du meinst es gar nicht so ne.
- 40:16Aber der andere nimmt es ja völlig falsch auf.
- 40:17Der andere hat ja seine eigene Wahrheit und er viele Fragen
- 40:20nach der Wahrheit ja gar nicht, was er hinter gemeint ist, denn
- 40:21es war manchmal vielleicht gar nicht böse gemeint und dann ist
- 40:24es sogar noch mit dem Smiley hinterlegt, was dann so so n das
- 40:26eigentlich so unterstreichen soll, dass das gut gemeint war,
- 40:28aber dann da auch das Missinterpretiert wird und dass
- 40:31man dann sagt. Wir reden ja mit mir, oder die.
- 40:34Und ich finde, das ist auch etwas, was unsere aktuelle
- 40:37Gesellschaft quasi dieses SMS schreiben oder ne diese
- 40:40Nachrichten auch komplett kaputt gemacht hat.
- 40:43So ein bisschen ne früher hast du kurz angerufen, hast gesagt,
- 40:46so und so und dann hast du gleich alles verstanden.
- 40:48Ja ey, jetzt kannst du die Würsten Dinge schreiben, da
- 40:53denkt er Puh. Was willst du denn von mir her,
- 40:55du Arschloch? Ja klar, also ich zum Beispiel
- 40:58schreibe sehr viel, auch trotzdem immer noch mit Emojis
- 41:01oder sowas, weil ich finde, damit kannst du noch so ein
- 41:04bisschen irgendwie ja vermitteln, bist du gut drauf,
- 41:08bist du schlecht drauf, es ist liebevoll gemeint, es ist ein
- 41:11Vollidiot, weißt du so, aber nur reiner Text, unfassbar.
- 41:15Ja, ist wirklich schwierig. Und dann noch, wenn jemand dann
- 41:18einen Ausdruck noch hinten dran hängen will, sozusagen, wie das
- 41:21dann wirklich, dass das so ne Standhaftigkeit hat, dann
- 41:23Ausrufezeichen, Ausrufezeichen. Ausrufezeichen.
- 41:25Hat ne so dass da das das verwende ich oder verwende ich
- 41:28meistens eigentlich nur wenn ich wirklich so ne Art Lob oder
- 41:30sowas wie Richtung gehend geben will?
- 41:32Gar nicht so wenn ich irgendwie sauer bin, sondern mache ich mir
- 41:36meine Punkte 33 Pünktchen hin so nach dem Motto ja da käme noch
- 41:38was aber es ist jetzt gut so wie es ist.
- 41:41Auch einfach so. Es hat sich aber so
- 41:42eingeschlichen. Tatsächlich das beim Schreiben,
- 41:43das habe ich, ich bin so einer, ich mache keinen Punkt, aber
- 41:45wenn der Satz jetzt einfach nur rum wäre jetzt ohne dass da was
- 41:47käme wenn man immer Punkt, Punkt, Punkt weiß nicht warum
- 41:49ist halt so und ja aber das Problem ist tatsächlich das
- 41:54Schreiben immer früher, da hast du von deinen Kumpels und
- 41:56Freundinnen und wer auch immer immer die Nummer im Kopf gehabt,
- 41:59du wusstest diese Telefonnummern, das Handy
- 42:02Festnetz egal du hattest diese Nummern drauf weil die wichtig
- 42:05waren heute. Gibt's ja Leute, die haben ihre
- 42:08eigene Nummern heute mal im Kopf.
- 42:09Das habe ich jetzt auch neulich mit einem Kumpel besprochen.
- 42:12Da haben auch gesagt, was ist denn wirklich dein Handy fällt
- 42:14aus, dies jenes ist ja schön, irgendjemand gibt dir sein Handy
- 42:17und sagt, ja, klar, kannst du anrufen, aber wen rufst du an?
- 42:20Dich selber also ich hab sie mal.
- 42:22Ich hab. Ihnen gar keine Nummern mehr im
- 42:24Kopf? Gar keine wirklich außer meine
- 42:26eigene ansonsten, ich kenne keine Nummer auswendig, keine.
- 42:29Also ich kenne tatsächlich noch ein paar.
- 42:31Tatsächlich. Tatsächlich echt jetzt.
- 42:34Achtung, Pass mal auf, warte. Tom.
- 42:37Ich habe wirklich noch ein paar Nummern im Kopf.
- 42:40Meine Alten ist klar, weil die habe ich ja schon gefühlt.
- 42:41Ich habe 100 Jahre, dann habe ich die noch aus der Familie
- 42:45noch ein Paar, die Festnetznummern, aber
- 42:48Handynummern, boah, da hört sie auf, ich glaube ja wirklich nur
- 42:51meine sonst. Weil das hat sich ja eine Zeit
- 42:54lang geändert. Da hat ja jeder einen
- 42:55Handyvertrag abgeschlossen hat er wieder eine neue Nummer, hat
- 42:57es mitgenommen, gab es nicht, ging nicht, und dann haben sie
- 42:59solche vergessen und irgendwann hörst du auch mal auf zu sagen,
- 43:01brauch ich die Map wieder, jetzt nicht.
- 43:02Ewig? Ja, wann hat das aufgehört, dass
- 43:04man sich die Mühe gemacht hat, auch sich mal eine Nummer zu
- 43:06merken? Ich meine, früher hatten wir
- 43:08auch Telefonbücher oder irgendwie hast du ja
- 43:10aufgeschrieben trotzdem ne, ist ja nicht so, dass du, aber wir
- 43:14haben sie einfach öfter gewählt auf die Nummern heute drückst du
- 43:16nur den Knopf so ne du drückst den Namen und wählst.
- 43:19Halt. Einfach nur bequemlichkeiten.
- 43:21Du machst dir einfach die Mühe nicht mehr, weil das ja auch
- 43:23irgendwo Energie ist, die du ja verschwendest in deinem Kopf,
- 43:28weil du sagst, warum sollte ich mir die Nummer merken, wenn es
- 43:29ja jemand anders für mich macht. Natürlich ist es fatal, wenn man
- 43:32was ist und du willst mir anrufen, aber.
- 43:34Ich meine, du findest ja auch keine Nummern mehr heute so ne.
- 43:36Also wenn ich sage ich habe niemanden, ich weiß nicht wo er
- 43:38ist oder wie auch immer und willst irgendjemanden anrufen.
- 43:42Zum Beispiel dich jetzt. Naja, findest du nicht im
- 43:44Internet deine Nummer oder im Telefonbuch oder rufst du
- 43:48Vermittlung an und sagst hier verbinde mich mal mit dem Kai
- 43:50das das gibt es. Nicht mehr.
- 43:52Ja, das heißt Datenschutz, ne. Ja, schon krass, finde ich.
- 43:55Ja, natürlich. Ob das jetzt nur gut oder
- 43:58vielleicht ich. Habe mir jetzt schon überlegt,
- 43:59ich muss mir irgendeine Telefonnummer irgendwie trotzdem
- 44:03einprägen. Merken mal so für.
- 44:05Für den Notfall kann ich ja mal. Für den Notfall kann ich ja
- 44:06schon mal 110 oder 112 empfehlen.
- 44:10Was alter, du kannst dich auch ja nicht, wer ist das, ich bin
- 44:13irgendwie da, du bestell dir doch eine Pizza, alter nee, aber
- 44:18ja, es ist wirklich das schon, eigentlich ist es schon echt
- 44:21traurig, so wie man sich selbst mal betrifft, kann ja sich
- 44:24selbst gut reflektieren, weil man da betroffen ist und man
- 44:27sieht wirklich, dass man nicht. Mehr in der Lage ist sich auch
- 44:30sowas, selbst wenn nur eine wichtige Nummer, die vielleicht
- 44:33auch immer konstant geblieben ist, zu behalten, sondern man
- 44:36löscht es einfach so und es wird überschrieben mit irgendwelchen
- 44:38anderen unsinnigen Sachen. Vielleicht keine Ahnung, aber ja
- 44:42ist schon irgendwie. Ich selber habe mir eine mega
- 44:45leichte Nummer ausgesucht, die man sich auch mega leicht merken
- 44:49kann. Also ich habe mir keine
- 44:50Zufällige geben lassen, sondern ich habe mir tatsächlich eine
- 44:53ausgesucht, die halt einfach einfach ist.
- 44:55Ich werde sie jetzt nicht hier kundtun, aber nur mal.
- 45:00Naja, das wird's doch nicht hier kundtun will ich auch keinen
- 45:02Anrufen. Wird sowieso keine Ahnung, ja.
- 45:06Ne, aber wenn ich könnte tatsächlich Hallo trink, wenn
- 45:14ich mir einen aussuchen könnte, ich würde gerne eine 0174.
- 45:18Vorne so wie früher halt. Jetzt habe ich ja.
- 45:21Ich fand 0172 war früher. Immer das ja, die Au, die habe
- 45:24ich heute noch, die dings aber 0174 ich auch, die hatte ich ja
- 45:26damals mit meinem ersten Handy, das war Zagem oder zagem Handy,
- 45:30da hatte ich die. Kein Nokia genau, kein Nokia
- 45:33Nokia 3110. Auf jeden Fall wäre dann mein
- 45:38Wunsch wäre 0 815. 4711 Boah Fan, ich da Hammer Alter die
- 45:46würde. Ich die würde ich mir die ganze
- 45:47Zeit alles sehr gut merken, die würde ich mir auch merken.
- 45:50Weil das ist so, das wollte man mit 4711 und 0 nach 15 ja klar,
- 45:53aber so redewendungsgeschichte, aber es wurde damit bombardiert,
- 45:57das vergisst keiner, das ist da, das ist einfach so oder von mir
- 46:02aus umgedreht 4711 oder nach 15, aber 0 nach 1547 11 finde ich
- 46:04geiler, wär schon geil. Also ruf mal an bei 0174.
- 46:09Ja, hab ich 50. Mal gucken, wer da dran ist.
- 46:13Aber hier kommt mal die Nummer her.
- 46:15Der freut sich. Oder die Alter.
- 46:17Das ja, ich würde euch mal empfehlen dort anzurufen,
- 46:20beschwichtigen, ein ganz netter. Natürlich macht das nichts.
- 46:24Um Gottes Willen. Ausrufezeichen, Ausrufezeichen,
- 46:27Ausrufezeichen. Punkt, Punkt, Punkt, Emoji,
- 46:29SMOJI. Kuss, Emoji, Emoji, Augentrick,
- 46:33Emoji, Weinendes Emoji. Ja, sehr interessant, doch ein
- 46:36sehr, sehr interessantes Thema würde ich behaupten.
- 46:39Ja, wenn man so darüber nachdenkt.
- 46:40Vieles ist halt auch, wenn man jetzt noch mal rekapituliert,
- 46:42schon schwachsinnig, das muss man wirklich mal sagen, wo man,
- 46:45was man dann soeben hier gelesen hat, hier bei t.
- 46:47Eulenspiegel, das sind so manchmal so Sachen, die ich
- 46:49wirklich, die werden einfach nur dahin gedichtet, damit da
- 46:51irgendwas steht, hat wahrscheinlich irgendwann mal
- 46:54eine ganz andere Bedeutung gehabt, aber nur irgendwann hat
- 46:57man gesagt, NÖ, das ist. Jetzt noch mal zurück zu dem
- 46:59Beispiel 6 / 7 zum Beispiel. Guck mal, wie lange sich das
- 47:02Netz irgendwie. Das Hirn zerrissen hat, was das
- 47:06eigentlich bedeutet. Und es gibt eigentlich gar keine
- 47:08richtige Bedeutung dafür. Tja, es gibt keine, es gibt
- 47:11einfach keins, einfach da, also einfach so ein Kollege hier, so
- 47:14ein Junge da im Stadion bei irgendeinem Basketballspiel, Six
- 47:19Seven ist irgendwie größer und der hat sich.
- 47:21Gefeiert ja, Mayo, Mayonnaise, ja.
- 47:26Ja. Es ist da einfach.
- 47:28Es ist einfach, da muss man genießen.
- 47:30Ja, ja, es gibt halt so manche Dinge, also so Trends halt auch
- 47:33das. Interessiert doch am Ende gar
- 47:34keinen. Was das wirklich macht, das
- 47:35interessiert mich dann morgen. Scheiß von gestern ist da so
- 47:38richtig. Ja, das geht vorbei, so wie
- 47:40diese Ice Bucket Challenge und diese komische Momo Figur die es
- 47:43da gab und was auch tragisch dabei definitiv aber letztlich.
- 47:49Aber wir sind trotzdem so Trendaffin die Menschheit ist
- 47:53schon sehr trendaffin, ja. Natürlich.
- 47:56Es ist halt immer die Frage, ob so ein Trend dann auch mal Sinn
- 47:59macht. Gibt ja vieles unsinniges, also
- 48:03wenn er wirklich sagen würde, der Trend dient nur dafür da um
- 48:06Aufrufe zu bekommen und diese Aufrufe irgendwann mal irgendwie
- 48:09bei irgendeinem Monetarisiert sind und der damit wirklich
- 48:13sagt, ich will damit Gutes tun, komplett zu 100% spenden, dann
- 48:17sage ich, dann hat das einen Sinn, aber wenn dann irgendwas
- 48:20wichserben scheiß Alter, was bringt mir das?
- 48:25Nichts. Nichts ist voll bei dir.
- 48:28Ja, ja. Das ist nervt, ist wie es ist.
- 48:33Ändern können wir es nicht. Ich würde sagen, an dieser
- 48:35Stelle haben wir genug über vieles sinnvolles, Sinnfreies,
- 48:40und da haben wir einfach nur geredet, ist egal.
- 48:44Ich würde sagen, ich mach die Fritteuse aus, wir hören uns
- 48:46beim nächsten Mal beim nächsten Thema, Ich freue mich auf euch,
- 48:49bis dahin macht's gut tschau tschau.
- 48:50Macht's gut, liebe Fritten. Bis zum nächsten Mal.
- 48:52Tschau.