Latest / Lebensretter - Ein Podcast der Björn Steiger Stiftung / Senioren im Straßenverkehr
Transcript
- 0:00Die Björn-Steiger-Stiftung. Der Podcast.
- 0:03Mai 1969. Auf dem Rückweg vom Schwimmbad wird der 8-jährige Björn-Steiger
- 0:09von einem Auto erfasst und dabei schwer verletzt. Es dauert fast eine Stunde,
- 0:14bis endlich ein Rettungswagen eintrifft. Björn-Steiger stirbt.
- 0:17Nicht an seinen Verletzungen, sondern an den Folgen eines Schocks.
- 0:21Die Eltern Ute und Siegfried Steiger gründen erst einen gemeinnützigen Verein.
- 0:25Später entsteht daraus die Björn-Steiger-Stiftung. Durch ihr unerlässliches Engagement
- 0:30wurden bis heute Millionen Menschenleben gerettet und vergleichbare Schicksalsschläge vermieden.
- 0:36In diesem Podcast geht es um die Arbeit der Björn-Steiger-Stiftung
- 0:39und die Bedeutung einer funktionierenden Notfallhilfe.
- 0:42Wir sprechen mit Experten, Betroffenen und den Machern hinter den Kulissen.
- 0:46Folge 18. Senioren im Straßenverkehr. Sicher unterwegs oder Gefahr am Steuer.
- 0:52Wir sind hier heute in Berlin bei der Björn-Steiger-Stiftung
- 0:56und ihrem Verkehrsexperten Hans-Sieg Frockmann.
- 0:59Ich freue mich sehr, dass wir hier sind, nicht zum ersten Mal.
- 1:02Aber als ich hier über die Straße gekommen bin, habe ich schon wieder gesehen,
- 1:05ich schaff es gerade, obwohl ich glaube, doch auch noch sportlich bin, bis zum Mittelstreifen.
- 1:12Denn so kurz sind hier zumindest in manchen Teilen Berlins Detaktungen
- 1:17auf der Straße für Fußgänger.
- 1:20Und ich frage mich, Herr Frockmann, wie soll es eigentlich Menschen gehen,
- 1:24die 70, 80, vielleicht sogar 90 Jahre alt sind, oder auch gar nicht mehr so gut zu Fuß im Straßenverkehr?
- 1:31Ist Ihnen das auch schon aufgefallen?
- 1:33Ja, tatsächlich sind die Ampel natürlich nur ein Teilproblem,
- 1:37eigentlich sogar das deutlich kleinere Problem.
- 1:39Aber es hat natürlich auch was damit zu tun, wie wohl fühle ich mich dann auf so einem Übergang,
- 1:45wenn zur Hälfte dann die Ampel rot wird und ich ja nicht mehr all zu viele Möglichkeiten habe.
- 1:49Zurück dauert es dann genauso lange wie vorwärts.
- 1:52Also muss ich den Rest ja bei rot zurücklegen.
- 1:55Das Problem ist tatsächlich, dass die Regularien das hergeben.
- 1:59Denn man rechnet die sogenannten Räumzeiten mit ein.
- 2:02Das bedeutet, die Zeit, die also benötigt wird, um den Autoverkehr in eine Einrichtung,
- 2:08wenn er den rot hat, abzuwickeln, also den ganzen Abbiegeverkehr zum Beispiel.
- 2:13Und dann erst würde es für den Fußgänger problematisch so ist die Lesart, aber das stimmt natürlich nicht.
- 2:19Weil der Fußgänger ein anderes Problem hat, nämlich mit abbiegenden Fahrzeugen,
- 2:24die eben darauf warten, in diese Straße einzubiegen.
- 2:27Und wir erleben es leider immer öfter, das ist ja auch ein Zeichen der Zeit,
- 2:31dass diese Autofahrer sehr ungeduldig werden und dann eben schon ziemlich rupig an diese Fußgänger heranfahren.
- 2:38Und meinen, sie könnten es damit beschleunigen.
- 2:40Darüber wollen wir heute reden über die Rolle von Senioren im Straßenverkehr.
- 2:45Die einen fühlen sich da bedrängelt, gedrängelt von der Straße weggefähigt.
- 2:51Die anderen sind, sie haben es am gesprochen, genervt, weil sie sowieso so viel zu tun haben,
- 2:57sich durch den Verkehr quälen müssen und dann sind dann auch noch diese Fußgänger da.
- 3:01Wie in Deutschland beträgt der Anteil der Bevölkerung ab 60 Jahren mittlerweile etwa 25 Prozent,
- 3:07sogar knapp darüber.
- 3:08Das heißt, jeder vierte Mensch, der in Deutschland lebt, ist älter als 60.
- 3:13Nun sind diejenigen, die 60 sind, wie beide wissen das, nicht gleich diejenigen, die 60 sind,
- 3:18sondern es gibt sehr fitte Leute und andere, die schon wirklich so wirken als seins im Rentenalter.
- 3:2560 ist das neue 40, sagt der ein und die anderen sagen aber, oh Gott, mir geht es nicht mehr so gut.
- 3:31Auch ich denke mal, wie gesagt, na ja, wo machen wir hier die Grenze, wo ziehen wir die Grenze?
- 3:37Vor allen Dingen ist die Rücksicht für ältere Menschen im Straßenverkehr in den letzten Jahren zurückgegangen?
- 3:44Also ich glaube, wir müssen zu Beginn unseres Gesprächs schon mal gleich sehr deutlich unterscheiden,
- 3:50mit welchem Verkehrsmittel die Senioren unterwegs sind.
- 3:54Das ist das eine.
- 3:55Also es macht einen riesen Unterschied, ob sie zu Fuß sind mit dem Fahrrad oder eben selber noch Auto fahren.
- 4:00Dann deklinieren wir es mal durch.
- 4:01Ja und beim Thema Auto ist es natürlich erst mal so, dass die Gefahr für andere
- 4:06und nicht nur für einen selber deutlich steigt, wenn ich nicht mehr in der Lage bin, das Fahrzeug sicher zu führen.
- 4:12Und da sehen wir eben sehr klar, dass jenseits der 75 die Unfälle, die Senioren selbst verursachen,
- 4:22rastisch ansteigen, also sie verursachen 75 Prozent aller Unfälle, in denen sie beteiligt sind.
- 4:27Da selber, das ist eine Zahl, die liegt genauso hoch wie bei unserer Hochrisikogruppe der 18 bis 21-Jährigen.
- 4:35Und da muss man natürlich für den Teil schon mal sich gewisse Dinge und Maßnahmen ausdenken.
- 4:42Auf dem Fahrrad ist das wieder was anderes.
- 4:44Da haben wir in der Vergangenheit relativ wenig hoch betagte Senioren gehabt.
- 4:50Das lag einfach daran, dass sie nicht nur vielleicht unsicher waren,
- 4:54sondern auch vielleicht Knieschmerzen haben mit Luftnot zu kämpfen haben.
- 4:58Die sind einfach nicht mehr Fahrrad gefahren.
- 5:00Die haben natürlich jetzt mit Elektrofahrrädern eine völlig neue Mobilität gewonnen, was ja erst mal schön ist.
- 5:08Denn wenn alte Leute nur noch zu Hause sitzen, dann schreitet der Verfallsprozess natürlich viel schneller voran.
- 5:14Also auf der einen Seite eben wirklich eine gute Sache, auf der anderen Seite aber natürlich auch wieder ein zusätzliches Gefährdungspotenzial.
- 5:22Denn Pedelecs haben ja auch spezielle Probleme, sind etwas schwerer als normale Fahrräder,
- 5:26da sind im Zweifel eben auch schneller als normale Fahrräder.
- 5:30Und auch da brauchen wir eben eine völlig separate Betrachtung auf das Problem auch unterschiedliche Lösungsansätze.
- 5:37Und das dritte Thema ist der Senior als Fußgänger.
- 5:41Wobei man sagen muss, Fußgänger sind wir erstmal alle.
- 5:44Selbst wenn wir Autofahrer wären, müsste man vielleicht zu seinem Parkplatz laufen oder als Benutzer des ÖPNV,
- 5:51müsste man zur Haltestelle laufen.
- 5:52Also wir sind erstmal alle Fußgänger, solange man überhaupt noch in der Lage ist, zu Fuß zu gehen.
- 5:59Und dann muss man einfach wissen, dass wir hier eine völlig eigenständige auch Unfallart haben,
- 6:05nämlich den sogenannten Überschreitenunfall.
- 6:08Also das heißt Personen, die von der einen Fahrbahnseite auf die andere wollen,
- 6:13während wir beim Radverkehr ja im Wesentlichen den Abbiegeunfall haben,
- 6:16schon da sieht man, dass wir eben nicht alles in einen Topf werfen dürfen.
- 6:20Was wir wissen ist, dass jeder zweite getötete Fußgänger jenseits der 70 ist.
- 6:26Und da sieht man eben schon, dass wir uns da dieser Frage auch besonders widmen müssen.
- 6:31Ich finde es toll, dass Sie so durchdekliniert haben und fangen wir an bei den älteren Menschen, die Autofahren.
- 6:38Da gibt es ja Länder.
- 6:39Italien gehört dazu, wo man als über 75-Jähriger jährlich nachweisen muss,
- 6:46dass man noch fahrtüchtig ist, man muss also zu einer Prüfung gehen,
- 6:51hin und wieder flackert das meistens im Sommer als Sommerthema auch hier auf,
- 6:56wird dann aber sofort nach einer erregten Diskussion wieder adakter gelegt.
- 7:00Nur wenn ich Ihnen zuhöre und genau zuhöre, dann ist es ja scheinbar wirklich so,
- 7:06dass ab 75 möglicherweise bei einem Teil der Bevölkerung körperliche Einschränkungen kommen,
- 7:15halt das bedingt, keiner will das gerne hören, aber es ist halt so,
- 7:18müssten wir, weil wir doch alles regeln, warum lassen wir da freien Lauf und regeln das nicht?
- 7:24Ja, also die Forderung ist tatsächlich relativ einfach gestellt und auch naheliegend das Problem liegt im Detail.
- 7:30Also je tiefer man sich mit der Frage befasst, umso schwieriger wird der Lösungsansatz,
- 7:34einfach weil die körperlichen Gebrechen gar nicht die entscheidenden sind.
- 7:39Also die, die einem am ersten noch einfallen, sind vielleicht Schulternackenprobleme,
- 7:43man kann den Kopf nicht mehr so weit drehen, also in Folge dessen vielleicht den Schulterblick nicht mehr richtig ausüben.
- 7:49Aber ernsthaft, also wenn wir uns heute die Rückspiegel beim Auto ansehen,
- 7:53also zwei riesige Elefantenohren zur Seite und ein großer Spiegel in der Mitte,
- 7:58man kann sich, wenn man tatsächlich, also dann auch zwei oder dreimal schaut,
- 8:04aus meiner Sicht relativ gut behelfen und ich halte das für ein überschaubares Risiko.
- 8:10Das viel größere Risiko besteht in den sogenannten kognitiven Defizite.
- 8:14Kognitive Defizite heißt komplexe Situationen nicht mehr schnell und richtig zu entscheiden.
- 8:22Also praktisches Beispiel, man steht an der Kreuzung, will links abbiegen,
- 8:27es kommt einem der Gegenverkehr entgegen, also Autogegenverkehr,
- 8:30aber natürlich auch Radfahrer und Fußgänger haben in dem Moment grün,
- 8:33nur nicht mit den gleichen Geschwindigkeiten.
- 8:36Wenn Sie jetzt also in so eine Zeitlücke zwischen zwei Autos rein wollen,
- 8:39dann ist es, je älter sie werden, immer schwieriger,
- 8:43diese verschiedenen Verkehrströme gleichzeitig zu beurteilen und zu entscheiden.
- 8:47Warum nicht das?
- 8:48Das liegt einfach daran, dass diese kognitiven Fähigkeiten nachlassen
- 8:54und die schlechte Nachricht für alle ist, die lassen bereits mit 35 nach,
- 8:58aber wie so vieles, auch wie der Muskelschwund zum Beispiel, merkt man das lange Zeit gar nicht.
- 9:04Und man kann es auch beeinflussen.
- 9:06Also Menschen, die geistig besonders aktiv sind, die da eine viel längere Spanne,
- 9:12wenn es denn keine dimensionellen Erkrankungen sind, die dahinter stecken,
- 9:16als Leute, die vielleicht mit 5.50 Uhr in Frühwände gehen
- 9:19und ab da dann gar nichts mehr machen, also Couch-Potato sind,
- 9:22dass dieser Prozess verläuft nicht identisch, aber vom Prinzip her
- 9:27ist er bei jedem Menschen vorhanden.
- 9:29Das heißt, wir werden alle in unseren Prozessen in der Verarbeitungsgeschwindigkeit,
- 9:35ich vergleichse immer gerne mit dem Computer, die Festplatte ist voll,
- 9:38das geht auch nicht verloren, aber der Arbeitsspeicher wird halt immer kleiner.
- 9:42Und das bedeutet, wenn ich mich jetzt mal an Altkanzler Helmut Schmitter erinnere,
- 9:47der natürlich auch mit 96 noch brillante Diskussionen über die Weltlage führen konnte,
- 9:53hätten sie ihn gleichwohl unter Druck setzen können,
- 9:56damit er drei Entscheidungen gleichzeitig treffen muss.
- 9:59Und das ist etwas, was eben jungen Leuten sehr leicht fällt und alten Menschen sehr schwer fällt.
- 10:05Jetzt kommt das Gute, sie kompensieren, so nennen wir das wissenschaftlich,
- 10:10das bedeutet, wenn man sich dessen bewusst ist,
- 10:12dann bleibt man halt in der beschriebenen Kreuzungssituation
- 10:15so lange stehen, bis weit und breit niemand kommt.
- 10:18Meist zum Verdrust dahinterstehen, die dann, und jetzt kommt das nächste Problem,
- 10:23wenn die rupen und natürlich den alten Menschen unter Druck setzen,
- 10:27dann macht er möglicherweise dann doch wieder ein Fehler.
- 10:29Also das heißt, die Kognition ist das eigentliche Problem.
- 10:33Und jetzt kommt eben der Punkt, was wollen wir da eigentlich testen?
- 10:37Und das ist eben nicht so trivial.
- 10:40Das heißt, wir können, und dazu gibt es ausreichend wissenschaftliche Grundlagen,
- 10:44wir können es also nicht im Labor machen,
- 10:47wir können also nicht mal im Simulator diese Menschen mal veranlassen und gucken,
- 10:53machen dies falsch oder richtig, und danach ist der Führerschein weg oder nicht,
- 10:56sondern letztlich muss man miteinander Auto fahren.
- 10:59Und jetzt kommt die nächste Hürde, die 45 Minuten, die man mit vielleicht Auto fährt,
- 11:04da können massig komplexe Situationen entstehen,
- 11:07wo auch ein junger Mensch was sagen würde,
- 11:09oder es entstehen gar keine kritische Situation.
- 11:13Und das macht die Sache eben so komplex.
- 11:15Und so der klassische Reaktionstest, wir kennen das Leuchttelidioten an der Wand,
- 11:20sondern muss man drauf drücken in einer bestimmten Zeit,
- 11:22das würde nicht ausreichen, um sich ein Bild zu machen über die kognitiven Fähigkeiten.
- 11:28Tatsächlich nicht, also der einfache Reaktionstest sowieso nicht,
- 11:31da sind selbst alte Leute vergleichsweise gut,
- 11:34also wenn sie jetzt jemanden vor so einem Buzzer setzen
- 11:36und immer wenn eine alte Leuchte angeht, muss man da draufhauen zum Beispiel,
- 11:40schneiden die sehr gut ab, da gibt es eigentlich gar nicht große Unterschiede zu jungen Menschen.
- 11:45Wenn ich die jetzt gleichzeitig noch beauftragen würde,
- 11:48am Computer irgendwas anderes zu spielen
- 11:51und dann in irgendeiner Phase leuchtet dieses Licht auf,
- 11:54dann sieht man schon Unterschiede, jetzt kommt aber wieder das nächste Problem.
- 11:59Wissenschaftlich hat man sehr gut zeigen können, dass jemand, der dort durchfällt,
- 12:04trotzdem ganz gut Auto fahren kann, nämlich weil er einfach gut kompensiert.
- 12:09Das ist ja auch eine kognitive Leistung
- 12:11und letztlich entscheidet sich ja ausschließlich im Auto, ob es jemand kann oder nicht.
- 12:17Und das Schwierige ist eben hier ein Testprozedere herzustellen,
- 12:20was das so abbildet und jetzt kommt das große Problem,
- 12:24dass das vor dem Grundgesetz bestand,
- 12:26denn wir reden ja natürlich hier von Artikel 2 Grundgesetz,
- 12:29also Vulgo, die freie Entfaltung der Persönlichkeit,
- 12:33dazu gehört in Deutschland auch, dass man ein Auto fahren darf
- 12:36und man kann den Führerschein eben nur wegnehmen,
- 12:39wenn ich hinreiche Tatsachen habe dafür, dass man dazu nicht mehr in der Lage ist.
- 12:43Also es ist nicht so einfach, wie es sich anhört.
- 12:46Aber andersherum gesagt, alle, die sich jetzt vielleicht eingangs unseres Gesprächs Sorge gemacht hätten,
- 12:53oh ich bin jetzt schon 60 und in 10 Jahren ist mein Führerschein weg
- 12:57oder dann kommen irgendwelche Leute auf die Idee höhere Anforderungen an den Weiterbestand
- 13:03oder die vergabe, dauerhafte Vergabe des Führerscheins zu rechten,
- 13:08die können beruhigt sein.
- 13:10Tatsächlich, ihr seht das im Moment so,
- 13:12also ich kann mir kein Prozedere vorstellen, was in einer ausreichenden Anzahl korrekte Urteile generiert,
- 13:20denn das wäre ja für die Verfassungsfrage entscheidend.
- 13:23Also dass wir hier nicht zu viele Zufallsergebnisse oder auch zufällig Falschergebnisse haben.
- 13:28Und weil das so ist, gibt es ja seit längerem den Vorschlag einer sogenannten Rückmeldefahrt,
- 13:34auch der Deutsche Verkehrssicherheitsrat, hat ja einen entsprechenden Beschluss gefasst,
- 13:38denn wir wollen zumindest eins machen, dieses Erkenntnisdefizit beseitigen,
- 13:43wie bei so vielen anderen Dingen sind das ja schleichende Prozesse.
- 13:46Das heißt, die Senioren sind sich oft gar nicht bewusst darüber,
- 13:50wie schlecht sie inzwischen kognitiv geworden sind,
- 13:53halten sich oft gerade Männer für sehr gute Autofahrer,
- 13:55auch wenn Beifahrer das im Zweifel schon völlig anders innen.
- 13:59Ja, im Angst, Tiefen.
- 14:01Und man lässt dann eben auch solche Sachen nicht an sich ran.
- 14:05Das ist auch ziemlich vermindetes Gelände in Familien,
- 14:08teilweise sehr schwer anzusprechen.
- 14:10Und diese Rückmeldefahrt würde eben dafür sorgen,
- 14:15dass man zumindest einen Erkenntnis gewinn hat.
- 14:17Und mit Erkenntnisgewinn kann man natürlich auch sein eigenes Verhalten anpassen.
- 14:21Und jetzt kommt der nächste wichtige Punkt,
- 14:24dass wir öffentlich immer nur zwischen schwarz und weiß ja und nein diskutieren.
- 14:29Aber das ist eben viel zu kurz gegriffen,
- 14:31wenn wir mal uns aufs Land versetzen,
- 14:35also kleine Ortschaften, wo ja das Problem noch viel evidenter ist,
- 14:39weil es da gar keinen vernünftigen ÖPNV gibt.
- 14:41Dann kann es sehr gut sein, wenn ich mir meiner Defizite bewusst bin,
- 14:46dass ich sage, okay, die bekannten Wege zum Arzt, zum Supermarkt,
- 14:51zur Apotheke, die kann ich noch fahren,
- 14:53wenn ich auch vielleicht ein bisschen konservativ fahre
- 14:56und im Zweifel stehen bleibe.
- 14:58Dann gelingt das noch sehr gut.
- 15:00Ich fahre halt nur nicht mehr in die große Stadt rein,
- 15:03was ich bis dahin vielleicht gemacht habe.
- 15:05Und deswegen kann der Erkenntnisgewinn alleine
- 15:07schon zu einem großen Sicherheitsgewinn führen.
- 15:10Aber das, Herr Brockmann, setzt ja voraus,
- 15:13dass ich mir darüber im Klaren bin,
- 15:15dass mich jemand dann auch ein bisschen in diese Richtung bringt,
- 15:18ohne dass ich das als große Einschränkung oder Bevorwundung ansiehe.
- 15:22Es gibt so ein wunderbaren Film mit Clint Eastwood,
- 15:24der spielt einen älteren Mann da mit einer Familie,
- 15:27mit der er nicht so gut auskommt.
- 15:29Irgendwann schinken die ihm dann, weil er auch schon in die Jahre gekommen ist,
- 15:32so ein super-size Handy mit großen Tasten.
- 15:35Und er sieht sich das an und guckt, er hat seine Familie an und sagt,
- 15:38"Nach dem Motto habt ihr es noch alle."
- 15:40Und dieses Gefühl, weil man sich natürlich so fühlt,
- 15:43als sei man immer jung, ist natürlich eines,
- 15:45dass man überwinden muss, wie schafft man hier mit Sensibilität
- 15:49oder Aufklärungskampagnen, ich weiß nicht,
- 15:51dieses Bewusstsein, den Menschen nahezubringen,
- 15:54ohne dass sie sich drangsaliert bevorwundet fühlen.
- 15:56Es ist so, dass wir natürlich in dem Moment,
- 15:59wo wir das Wort Prüfung vermeiden und auch klar kommunizieren,
- 16:03dass es nicht um den Verlust oder Erkrankungen
- 16:05der Verhalt der Fahrlaubnis geht, schon mal den ersten wichtigen Schritt gemacht haben.
- 16:09Weil es hier natürlich um eine Frage der Wertschätzung geht, auch ältere Leute, die einfach, denen
- 16:18wir sagen, also es gibt Dinge, die lassen dem Alter nach, guckt doch mal, ob du dazu gehörst,
- 16:24ob einzelne Dinge darauf zutreffen für dich und das kann keiner besser beurteilen als
- 16:30Experten, die mal mit dir fahren.
- 16:32Ich finde, das ist eine Kommunikation, die kann man sich auch im Alter gut gefallen lassen
- 16:36und ich kenne niemanden, der an solchen Rückmeldefahrten teilgenommen hat, der im Nachhinein dann,
- 16:43auch wenn man Bewertungsbürgen verteilt, gesagt hat, also das fand ich jetzt furchtbar
- 16:48oder so.
- 16:49Ganz im Gegenteil, die allermeisten nehmen viel Erkenntnis mit und es bleibt ja dabei,
- 16:54dass wir sie als entscheidende Individuen belassen.
- 16:57Das heißt, sie dürfen selber sehen, wie sie mit dem umgehen, was sie da erfahren haben.
- 17:02Technisch nennt man die so Rückmeldefahrten?
- 17:04Ja, tatsächlich, weil es eben nicht um eine Prüfung geht, weil es darum geht, diesen
- 17:08Begriff zu vermeiden, weil es darum geht, eine Rückmeldung zu bekommen über das, was
- 17:14ich hier abliefe im Verkehr.
- 17:15Und dir mache ich mit wem ein Fahrlehrer oder wie?
- 17:18Ja, der Punkt ist eben, dass das zurzeit ja nur ein Vorschlag ist, also eine freiwillige
- 17:23Maßnahme, die beispielsweise Fahrschulen anbieten, beispielsweise auch der ADAC anbietet.
- 17:30Da kann man hingehen.
- 17:32Das muss nicht zwingend ein Fahrlehrer sein, das kann auch ein anderer Experte sein im
- 17:35seltenen Fällen und dann aber auch idealerweise ein Verkehrspsychologe, das wird noch nicht
- 17:40allzu häufig vorkommen.
- 17:41Die einzige Hürde, die wir ja hier noch nehmen müssen, ist, dass es eben eine freiwillige
- 17:47Veranstaltung ist und so sieht es auch der Deutschen Verkehrs-Sicherheitsrat.
- 17:50Ich bin persönlich der Meinung, dass wir da noch einen Schritt weiter springen müssten,
- 17:55denn wie bei allen Dingen bei jungen Fahrern haben wir ein ähnliches Problem, melden sich
- 18:00immer die freiwillig, die noch ein ziemlich gutes Gefühl dafür haben, dass sie es auch
- 18:04können.
- 18:05Alle anderen, die schon so eine Ahnung haben oder auch schon zwei Unfälle in den letzten
- 18:09zwei Jahren, das kann man an seinem Schadenfreiheitsgabert immer gut sehen, die lassen das lieber
- 18:14bleiben, weil sie eigentlich gar nicht genau wissen wollen, wie es um sie steht.
- 18:19Deswegen brauchen wir diese Rückmeldefahrt immer noch unter vier Augen, aber doch als
- 18:23Obligatorium.
- 18:24Das bedeutet, meiner Meinung nach sollte man ab dem 75.
- 18:29Lebensjahr in regelmäßigen Abständen eine solche Rückmeldefahrt absolvieren müssen.
- 18:35Und was den Kostenfaktor betrifft, kann ich dazu nur sagen, man muss auch alle zwei Jahre
- 18:40zum Tüffen mit dem Auto und bewegen uns ja hier in ähnlichen Kreisregionen.
- 18:44Das heißt, es ist nichts, was etwa sozial jemand in die Katastrophe stürzen würde, der sich
- 18:49noch ein Auto leisten kann.
- 18:51Also einmal pro Jahr anmelden zur Rückmeldefahrt bei einer Fahrschule oder ADRC oder sonstiger
- 18:57Organisation, die das wahrscheinlich dann nach einem Kriteriumskatalog durchführt und
- 19:03dann attestiert ja prima oder eben...
- 19:06Genau, wobei ich eben nicht einjährige Zyklen haben möchte, sondern erst mal steht nur
- 19:10fest ab 75, weil da haben wir die statistische Evidenz sehr klar.
- 19:14Aber wir können uns auch andere Intervalle vorstellen, die können wir gerne nochmal
- 19:19gemeinsam gesellschaftlich diskutieren.
- 19:21Also beispielsweise, wie das beim TÜV ja auch der Fall ist, dann erst mal ein dreijähriges
- 19:25Intervall, dann ein zweijähriges Intervall und wir müssen natürlich dann möglicherweise
- 19:31jenseits der 85 irgendwann auf ein jährliches Intervall kommen, weil da verändert sich das
- 19:36natürlich innerhalb eines Jahres zum Teil dramatisch.
- 19:39Was passiert, Herr Brockmann, wenn das Ergebnis ist, nein, hier gibt es große Defizite,
- 19:45hat man dann noch nach den Möglichkeiten, die man jetzt erratet.
- 19:49Sie weiß nicht, daraufhin ist es noch nicht ganz ausgereift, aber was passiert dann?
- 19:53Hab ich noch eine Chance nachzuschärfen, zu trainieren oder sagt man direkt, lappen
- 19:58weg.
- 19:59Also erst mal ist es so, dass man das selbst entscheiden darf.
- 20:01Also niemand wird einem das vorschreiben, weder der Begleiter noch eine Vererlaubnisbehörde,
- 20:06denn die erfährt ja gar nichts davon.
- 20:07Man darf das selbst entscheiden.
- 20:09Nun ist es erst mal so, dass ich hier relativ hohes Vertrauen in die Seniorinnen und Senioren
- 20:14habe.
- 20:15Das wissen wir auch aus Befragungen, weil die sich durchaus ihrer Verantwortung bewusst
- 20:19sind und eigentlich mit sehr, mit sehr hohem Prozentsatz sagen, als ich möchte, niemand
- 20:24anders gefährden.
- 20:25Deswegen glaube ich tatsächlich in dem Moment, wo die Erkenntnis darüber gereift ist, wie
- 20:31schlecht es dann, wir reden ja hier von extremen Beispielen, steht, dann werden auch die richtigen
- 20:37Konsequenzen gezogen.
- 20:39Und ich persönlich bin immer auch sehr der Auffassung der Führerschein.
- 20:44Den darf man sich ruhig in die Schublade legen, denn der hat auch was mit Selbstwertgefühl
- 20:48zu tun.
- 20:49Ich glaube, gerade in der Generation, in der wir beide jetzt sind, kann man sich noch sehr
- 20:53gut an den Tag erinnern, wo man diesen Führerschein gemacht hat.
- 20:56Oh ja.
- 20:57Der hat was damit zu tun, dass man erwachsen geworden ist und deswegen hat der Verlust
- 21:02des Führerscheins etwas damit zu tun, dass man wieder quasi zum Kind wird, also zum
- 21:07unmündigen Menschen, wovor ja viele alte Menschen sowieso Angst haben.
- 21:11Also der Führerschein darf ruhig in der Schublade bleiben, aber es würde ja viel helfen, wenn
- 21:16man sagt, ich ziehe jetzt die Konsequenzen, das Auto wird verkauft und ich lasse mich
- 21:20dann von Enkeln, Kindern oder von wem auch immer fahren.
- 21:23Das reicht mir völlig aus.
- 21:24Und jetzt gibt es noch ganz, ganz seltene, vielleicht Beispiele, wo der begleitende Mensch
- 21:32feststellt.
- 21:33Also das ist eine derartige Katastrophe.
- 21:35Wir können kein Kilometer zurücklegen, ohne dass jemand hier schwer gefährdet wurde.
- 21:39Und ich habe einen uneinsichtigen Menschen bei mir.
- 21:42Ja, das kann ja auch bei Kindern der Fall sein.
- 21:44Nehmen wir an, einer meiner Söhne fährt mit mir in 20 Jahren durch die Gegend und ich
- 21:49schreitse damit hundert durch Berlin, weil es halt so frei und so schön ist und er denkt
- 21:53mein Gott, merkt er es noch und sagt, also so geht es nicht weiter.
- 21:58Welche Möglichkeiten hätte der denn dann einzuschreiben?
- 22:01Das Instrumentarium dafür ist jetzt schon da, denn die Fallerlaubnisbehörde muss natürlich,
- 22:08wenn sie Kenntnis davon erlangt, dass jemand nicht mehr in der Lage ist, ein Kraftfahrzeug
- 22:12zu führen, entsprechende Maßnahmen einleiten.
- 22:15Eine entsprechende Maßnahme heißt MPU oder Volksmunt Idiotentest.
- 22:21Der trifft also nicht nur Alkoholsünder, sondern eben auch hochbetagte Menschen.
- 22:25In der Regel ist das so, dass die Polizei diesen Hinweis gibt, weil sie beispielsweise
- 22:30jemanden dabei beobachtet hat, der völlig unsichere Fahrweise zeigt, aber nicht betrunken
- 22:35war und entsprechend hohes Alter hatte, dann wird das der Fallerlaubnisbehörde gemeldet.
- 22:40Mit den eigenen Kindern ist das etwas problematischer, noch problematischer wird es mit Nachbarn,
- 22:47weil die Fallerlaubnisbehörde natürlich immer ausschließen muss, dass da jemand nur jemanden
- 22:52fertig machen will.
- 22:53Also alte Rivalitäten in der Nachbarschaft dürfen natürlich nicht über die Fallerlaubnisbehörde
- 22:58ausgetragen werden.
- 23:00Deswegen ist das immer ein längerer Prozess, der nicht zwingend zur MPU führt.
- 23:05Aber den Versuch müsste man, wenn man dann tatsächlich der Meinung ist, das geht ganz
- 23:10und gar nicht mehr, dann natürlich mit einer begründeten Schilderung dann auch versuchen.
- 23:15Weil wir reden hier tatsächlich von Grenzfällen.
- 23:18Nun, wird unsere Gesellschaft ja älter und 25 Prozent sind schon über 60 und dieser Altersbauch
- 23:25geht ja mit nach oben, wird zum Alterskopf.
- 23:28Das heißt, in zehn Jahren sind 25 Prozent und mehr schon über 70.
- 23:33Gibt es eine Möglichkeit, unsere Verkehrsinfrastruktur altersgerechter zu machen und wenn ja, wie
- 23:39kann die aussehen?
- 23:40Ja, bleiben wir zunächst mal noch beim Thema Senior als Autofahrer.
- 23:44Da haben wir ja natürlich auch Möglichkeiten, technischer Art.
- 23:49Wir haben ja in einem anderen Podcast schon über das Thema Automatisierung im Fahrzeug
- 23:54gesprochen.
- 23:55Die kann natürlich auf mittlere Sicht da eine große Entlastung bringen, wenn sie so gut
- 24:02funktioniert, dass man nicht mehr eingreifen muss.
- 24:06Denn die kognitiven Defizite bedeuten eben auch, dass eine unvollkommene Technik natürlich
- 24:11eine doppelte Katastrophe bedeutet.
- 24:13Also eine, die im Grenzfall aussteigt und sagt, Fahrer, übernimm mal selber, wird ein hochbetagten
- 24:19Senior erst recht überfordern.
- 24:21Das heißt, wenn hier Hoffnung liegen soll auf Automatisation, dann darauf, dass sie irgendwann
- 24:27tatsächlich ohne Eingriff des Menschen funktioniert.
- 24:30Das wird nicht in zwei, drei oder fünf Jahren der Fall sein, aber ich halte es auch nicht
- 24:34für ausgeschlossen.
- 24:35Und dann haben wir vielleicht auch die, die dann jetzt in zehn Jahren schon 80 plus sind,
- 24:42die können dann tatsächlich auch wieder Auto fahren, weil die Technik einfach so gut ist,
- 24:45dass sie das auffängt.
- 24:46Also Fahrerassistenzsysteme, die noch ausgereifted sind und speziell darauf ausgerichtet sind.
- 24:52Und tatsächlich, dass Fahrzeuge auch alleine steuern können, also den Spurwechsel alleine
- 24:56machen können, in den Notbremsung einleiten, wenn es eine problematische Situation gibt.
- 25:01Das, glaube ich, wird auch mit dem Fortschreiten der Rechnerkapazitäten in fünf, sechs, sieben
- 25:08Jahren so ausgereift sein, dass man dann auch vieles auf die Technik delegieren kann.
- 25:14Kommen wir nochmal zum allgemeinen Straßenbildstraßenverkehr, gerade in Großstädten, wo ja immer
- 25:21noch auch Senioren unterwegs sind, auch zu Fuß.
- 25:24Wie könnten Städte sich darauf einstellen, dass sie einen immer größeren Anteil an
- 25:30das älteren Menschen haben, gerade in Deutschland?
- 25:33Also zunächst ist es ja so, dass jede Stadt, jede Kommune natürlich immer die Quadratur
- 25:38des Kreises machen muss.
- 25:39Wir haben ganz am Anfang ja schon über die Grünzeiten von Fußgängerampeln gesprochen,
- 25:45die in der Regel nicht ausreichen, um bequem von A nach B zu kommen, sondern irgendwann
- 25:51wird es dann rot und man muss den Rest bei rot zurücklegen.
- 25:53Wenn ich das anders haben wollte, müsste ich teilweise natürlich den Autoverkehr so weit
- 25:59beschränken, dass es unweigerlich zu Staus kommt.
- 26:01Und diesen Spagat müssen Verkehrsplaner entweder aushalten oder die Politik gibt eben eine eindeutige
- 26:07Richtung vor, die dann heißt, ja dann steht der Verkehr eben im Stau.
- 26:11Aber auch das ist eben nicht nur eine Frage von Individualverkehr, sondern bedeutet eben
- 26:15auch, dass der Güterverkehr im Stau steckt, das Gewerbe im Stau steckt, dass, wo ich keine
- 26:22Busspur habe, natürlich auch der Bus im Stau steckt.
- 26:25Also es ist nicht ganz so trivial und deswegen glaube ich, müssen wir uns zunächst mal darauf
- 26:31konzentrieren, dass ich sogenannte Querungshilfen dort einrichte, wo ich sie brauche.
- 26:38Querungshilfen, darunter verstehen wir Fußgängerampel, also eine Anforderungsampel, eine Zebra-Streifen
- 26:45oder eine Mittelinsel.
- 26:47Denn die drei Dinge erleichtern es alleine schon die Mittelinsel ganz wesentlich, weil
- 26:52ich eben dann immer nur in eine Richtung den Verkehr beobachten muss.
- 26:56Und wenn wir uns nochmal an die kognitiven Defizite erinnern, ist das für Senioren gerade
- 27:00eben ein entscheidender Faktor, die Komplexität zu reduzieren.
- 27:04Und deswegen nützt sowas eine ganze Menge, was die Kommunen bisher nicht ausreichend
- 27:09machen, manche machen es sogar gar nicht, ist sich die Verkehrsströme anzusehen, was
- 27:15beim Auto völlig selbstverständlich ist, machen wir beim Fußgänger eben in der Wege
- 27:19nicht.
- 27:20Und das bedeutet, ich kann nicht alle 30 Meter eine Mittelinsel bauen, das wird nicht funktionieren,
- 27:26also muss sie an der Stelle sein, wo ich wirklich den Querungsbedarf habe und den muss ich
- 27:31halt ermitteln und da haben wir glaube ich noch ziemlich viel Luft nach oben.
- 27:34Und wonach wird sich das richten, Herr Brockmann, dass eben viele Menschen die Straße überqueren
- 27:39oder was sind da die Kriterien?
- 27:40Ja, also die erste einfachste Hinweise habe ich natürlich über die Unfälle, die passieren.
- 27:46Die kann ich auf der sogenannten Unfalltypen-Steckkarte gut sehen.
- 27:49Also wo ich schon Fußgängerunfälle habe, da gucke ich mir natürlich die Situation mal
- 27:55zuerst an.
- 27:56Das ist jetzt die einfache Variante.
- 27:57Und dann sage ich, okay, wo ist hier das Problem?
- 28:00Vielleicht sind da parkende Fahrzeuge, die die Sicht behindern oder die Fahrbahn ist zu
- 28:03breit, um da halbwegs sicher rüberzukommen.
- 28:06Dann muss ich die entsprechenden Maßnahmen ergreifen, die alle natürlich im Baukasten
- 28:11des Planers vorhanden sind.
- 28:13Die zweite Stufe ist dann schon etwas komplexer.
- 28:16Da gehen wir nämlich von der Frage aus, werde ich zukünftige Unfälle verhindern können.
- 28:21Also jeder von uns hat ja immer so ein Gefühl, so eine subjektive Unsicherheit an einer Stelle.
- 28:26Das kann durchaus sein, dass ich da keine Unfallhäufung habe.
- 28:29Trotzdem ist es dort nicht ungefährlich.
- 28:30Und da haben wir eben im Moment nicht die Möglichkeit zum Beispiel Tempo 30 anzuordnen,
- 28:36weil das Gesetz das nicht zulässt und eine Städteinitiative in Deutschland das ja schon
- 28:41lange fordert, allerdings bisher ergebnislos.
- 28:44Also Tempo 30 natürlich als ein ganz wesentliches Mittel für beide Seiten.
- 28:49Also erstmal verkürzt sich natürlich der Anhalteweg für das Auto dramatisch.
- 28:53Wenn man mal einen Fußgänger nicht rechtzeitig gesehen hat, der da vielleicht zwischen Autos
- 28:58hervortritt.
- 28:59Und auf der anderen Seite reduziert es auch das Problem für einen Fußgänger gerade,
- 29:04für einen höheren Alters die Geschwindigkeit des heranlandenden Autos etwas richtiger
- 29:09einzuschätzen, denn das ist für alle ein Problem.
- 29:12Und wenn das Auto langsamer fährt, habe ich für beide Seiten natürlich eine vernünftige
- 29:16Lösung gefunden.
- 29:17Wir sind in Berlin.
- 29:18Berlin ist eine harte Stadt, aber auch mit Herz.
- 29:21Es gibt viele ältere Menschen hier.
- 29:23Da sind wir einmal ein bisschen philosophisch werden, wie wir mit älteren Menschen grundsätzlich
- 29:28umgehen.
- 29:29Bei mir war so ein Beispiel aufgefallen.
- 29:31Ich war kürzlich in der Türkei in Istanbul auf dem Flughafen.
- 29:35Und es sind ja immer mehr Menschen in fortgeschrittenen Alter, die auch gebehindert sind oder eingeschränkt
- 29:41sind, unterwegs.
- 29:42Also unglaublich mobil, das ist toll.
- 29:44Es gibt an vielen Flughäfen.
- 29:46Istanbul gehört dazu Einrichtungen, wo Menschen dann eben transportiert werden.
- 29:51Die lange, lange Strecken ist ein Riesending dieser Flughafen, da der neu von A nach B kommt,
- 29:56vom einem geht es, am anderen gerade wenn sie umsteigen, was da der Fall war.
- 29:59Da war jetzt ein Angestellter des Flughafens, der sammelte mit seinem Taxi dann die älteren
- 30:07Menschen ein und brüllte die an.
- 30:10Und dass sie jetzt gefälligstig da rein setzen, das brüllte darauf eng nicht.
- 30:14Deswegen verstand ich das.
- 30:15Und ich war in mir, ich war, ich stieg so die Wut hoch in dem Moment.
- 30:19Ich bin tatsächlich hingegangen zu diesem Typ, man habe gesagt, was fällt Ihnen eigentlich
- 30:22ein, so mit den Menschen umzugehen.
- 30:23Doch auch wissen Sie, ich bin nur Energie geladen.
- 30:26Deswegen rede ich so.
- 30:27Aber es war so ein völliger Mangel an Respekt.
- 30:30Ich meine es jetzt nicht auf Türken bezogen, nicht dass das hier einer falsch in den Hals
- 30:33kriegt, sondern grundsätzlich ist mir auch in Deutschland schon passiert so was.
- 30:37Also brauchen wir auch so was wie ein bisschen mehr Verständnis im Alltag gegenüber denjenigen,
- 30:44die jetzt nicht mit 100 km/h zu Fuß unterwegs sind, über Spitz gesagt.
- 30:48Also ich glaube ehrlich gesagt, was das in Deutschland einigermaßen gut funktioniert.
- 30:54Also ich habe da, also das USA eigentlich, auch nur positive Erfahrungen, wenn ich so
- 30:58denke.
- 30:59Und wo das nicht der Fall ist, da glaube ich tut die Demografie alleine ihr Werk.
- 31:05Denn in einer Gesellschaft, in der jeder Dritte über 65 ist, werden wir ganz automatisch
- 31:11zu völlig anderen Prozederen kommen.
- 31:14Nämlich alles wird etwas langsamer.
- 31:16Der gesamte Verkehr wird sich daran orientieren müssen, dass Leute, ich sag mal anders drauf
- 31:21sind, eben gar nicht mehr schnell sein möchten, nicht mehr rasen möchten jetzt auf das Auto
- 31:25bezogen und da werden sich alle anderen, glaube ich, durchaus anpassen müssen.
- 31:30Noch haben wir ja eine ausgeprägte Jugendkultur in Deutschland, teilweise sogar gegen den
- 31:37demografischen Befund.
- 31:38Ich glaube aber nicht, dass sich das noch allzu lange durchhalten lässt.
- 31:41Also insofern glaube ich, von der Wertschätzung her, wird sich das mittelfristig ganz automatisch
- 31:46so ergeben.
- 31:47Also Mehrlässigkeit und ein bisschen mehr Suche.
- 31:51Ich glaube, das wird so kommen.
- 31:53Also eine Gesellschaft, in der wie gesagt jeder Dritte in diesem Alter ist, wird sich automatisch
- 31:58dahin verändern.
- 31:59Herr Brockmann, vielen herzlichen Dank für dieses Gespräch.
- 32:02Gerne.
- 32:03Die Björn Steigerstiftung, der Podcast.