Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / Como entender las necesidades ABSURDAS y las necesiades REALES
Transcript
- 0:00Buenos días Mouse. Te estoy mandando este audio.
- 0:04Para que, por favor, puedas profundizar en las ideas de la
- 0:09verdadera empatía que está en el capítulo 16 de un curso de
- 0:14milagros. En el libro de texto, Ah.
- 0:18Pues tenemos creencias de la verdadera empatía.
- 0:20¿O tengo creencias de la verdadera empatía desde el
- 0:23pasado, no que que la verdadera empatía es que sea alguien tiene
- 0:27una emoción, pues yo tengo que ser empático y sentir de alguna
- 0:31manera involucrarme en la emoción que la persona está
- 0:33sintiendo, según entiendo en el curso de milagros, pues lo ve de
- 0:38una manera diferente esta idea entonces, Eh?
- 0:42En el párrafo 6 habla de que que tal vez se nos pida hacer algo
- 0:48absurdo. Y que te dice, he dicho que si
- 0:53un hermano te pide que hagas algo que a TI te parece absurdo,
- 0:57que lo hagas Claro, dice más adelante.
- 1:00Pero ten por seguro que esto no significa que tengas que hacer
- 1:02algo que pudiera ocasionarte daño a ti OA él.
- 1:04Ah, pues lo que le hace daño a uno le hace daño al otro, pues
- 1:09entiendo esto como una petición de amor, aunque yo no pueda
- 1:14entender por qué me lo están pidiendo poder darla ahora en el
- 1:18desarrollo del párrafo 7 hd. Cuando Empieza a hablar, tú
- 1:23intentarás hacer esto únicamente en secreto y pensarás que al
- 1:26satisfacer las necesidades del uno al otro, el otro no se ve
- 1:30afectado porque los mantiene separados y ocultos el uno al
- 1:33otro. Ahí sí te digo que quedé perdida
- 1:37entonces, bueno, si con respecto a estas ideas puedes
- 1:41profundizar, te lo voy a agradecer.
- 1:43Bueno. Después te escucho gracias.
- 1:47¿Gracias a ti querida, iris mar por enviarme el audio y que
- 1:51bueno, invito a todos los milagros autos que tengan alguna
- 1:53pregunta que también la pueden enviar, así me mandan un mensaje
- 1:56por WhatsApp con el audio con un saludito a los milagros nautas,
- 2:00con la pregunta y listo, con eso le podemos dar vuelo a la
- 2:05hilacha? Pero entramos en materia.
- 2:08Capítulo 16, el perdón de las ilusiones se habla de la
- 2:12verdadera empatía en todo este capítulo y se nos dice que
- 2:16sentir empatía no significa unirte al sufrimiento.
- 2:22Porque el sufrimiento es lo que debes negarte a comprender.
- 2:26Esta indicación por sí misma ya marca un cambio de pensamiento.
- 2:31Radical. ¿Por qué?
- 2:33Porque uno pensaría que ser empático con otro es ver que si
- 2:36sufre, pues yo también sufro contigo.
- 2:39Si estás dañado, pues yo me daño contigo.
- 2:43Si estás. ¿En este momento con algún tipo
- 2:46de carencia? Pues yo también me pongo de
- 2:48carente contigo. Eso pensábamos que era la
- 2:52empatía. Desde la visión del curso de
- 2:54milagros hay un enfoque distinto.
- 2:59Primeramente. Debes negarte a comprender
- 3:03aquello que representa sufrimiento, mientras que en el
- 3:06mundo la empatía sería, comprende el sufrimiento ajeno.
- 3:10En el curso de milagros sería, no necesitas empatizar con otros
- 3:14tratando de comprender el sufrimiento.
- 3:17¿Eso no es empatía? Simplemente es el plan de Lego
- 3:21para mantener el sufrimiento constante y sonante.
- 3:26Que es interesante, muy, muy interesante ese aspecto.
- 3:30¿Ahora nos está preguntando, nuestra querida iris mar
- 3:33específicamente sobre el tema? Que se va desarrollando en el
- 3:38punto número 6, que dice el significado del amor se pierde
- 3:41en cualquier relación que vaya en busca de debilidad y espera
- 3:45encontrar amor en ella. El poder del amor, que es su
- 3:49significado. Radica en la fortaleza de Dios
- 3:54que la ropa y la bendice. Silenciosamente al envolverla en
- 3:57sus alas sanadoras. No intervengas en esto, ni
- 4:01trates de reemplazarlo con un milagro tuyo.
- 4:06A ver, vamos a ver esa parte. El poder del amor.
- 4:11Es la fortaleza, no intervengas. En reemplazar ese poder del amor
- 4:17con un milagrito tuyo, es decir. Yo lo que creo que te va a
- 4:22ayudar a TI es lo siguiente. Te va a ayudar que te pongas
- 4:26todos los días a repetir por las mañanas.
- 4:29Soy el santo hijo de Dios, eso te va a ayudar, porque eso a mí
- 4:33me dio el milagroso que ves el día de hoy.
- 4:38Eso es intervenir, porque. ¿Cómo podría saber?
- 4:42Que eso le puede ayudar al otro solo porque te ayudó a ti, no
- 4:45significa que al al otro le pueda ser de utilidad.
- 4:48Pero hay un plan. Que se nos escapa.
- 4:52De nuestra propia percepción y es el plan de la expiación.
- 4:56En la explicación ya está determinado el milagro que todos
- 5:01necesitamos. No el milagro que tú le quieres
- 5:04dar al otro. Sino el que todos necesitamos.
- 5:08Por eso no intervengas en el plan para tratar de manifestar
- 5:13un milagrito de acuerdo a tus propias ideas y de acuerdo a tu
- 5:16propia empatía con el con el sufrimiento.
- 5:19Cuando en realidad el el, la empatía verdadera.
- 5:23Sería darte cuenta de que tu hermano.
- 5:28También es amado por Dios y que no ha sido olvidado por él.
- 5:33Ese es el verdadero plan. Dice por aquí, más adelante.
- 5:38He dicho que si un hermano te pide que hagas algo.
- 5:41Que a TI te parece absurdo que lo hagas, pero eso no significa
- 5:45que tengas que hacer algo que te ocasione daño a ti o al otro.
- 5:50Porque lo que le hace daño a uno le hará daño al otro.
- 5:53En términos generales, querida, iris, mar y amigos, esta sería
- 5:56una descripción de la relación santa.
- 5:59Una relación santa significa, no hago daño al otro para no
- 6:03hacérmelo a mí. Pero si el otro me pide que
- 6:06estemos de dañinos, simplemente no haré ese daño.
- 6:11Y podemos ver que eso sería una petición absurda.
- 6:14Entonces, vamos a ver las cosas. Las peticiones a sur absurdas
- 6:19son conflictivas. Las peticiones de amor no son
- 6:22peticiones absurdas, iris mar, son cosas diferentes.
- 6:26La petición absurda. ¿Es la de o la que proviene de
- 6:30nuestro ego? ¿Que quiere?
- 6:34Atacar y defenderse para alcanzar la salvación.
- 6:39Es absurdo porque. No tiene ningún aspecto de
- 6:43razón. Simplemente es como un pequeño
- 6:46berrinche que estamos haciendo. Es absurdo porque no te va a
- 6:49llevar a ninguna parte y hay un conflicto.
- 6:53Eso no es la petición de amor de la que habla un curso de
- 6:55milagros. Aquí se está exponiendo la
- 6:57petición absurda que proviene del conflicto del ego, solo se
- 7:01te está exponiendo, querida, iris, mar.
- 7:02Todavía no se te está diciendo que.
- 7:04¿Si tu hermano te pide que hagas algo absurdo, es entonces una
- 7:07petición de amor y por lo tanto tú tienes que darle amor, no?
- 7:11Vamos a ver, se te está diciendo que si tu hermano te pide algo
- 7:14absurdo es porque esa petición proviene de un conflicto, hay un
- 7:19conflicto. ¿Entonces?
- 7:22Dice aquí. Estas peticiones son absurdas
- 7:25porque son conflictivas y porque siempre tienen elementos del
- 7:29deseo de ser especial. Una petición absurda, es
- 7:33conflictiva, porque además representa tu deseo de ser
- 7:37especial. Entonces vamos a poner un
- 7:40ejemplo, no, yo te digo, iris mar.
- 7:42Cada vez que yo te mande un mensaje me lo tienes que
- 7:45contestar a huevito me lo tienes que a mí no me importa que estés
- 7:48haciendo iris mar. Tú me lo contestas a Huevito,
- 7:51estés donde estés lo tienes que contestar.
- 7:54Y si no lo contestas, en 5 minutos con 3 segundos y 2
- 7:59milisegundos. Entonces yo me voy a enojar.
- 8:03¿Esto que estoy expresando, querida amiga, desde dónde lo
- 8:06digo? Es una petición absurda.
- 8:10No es una petición de amor, es una petición absurda.
- 8:14Tú vas a interpretarlo de otra manera para que lo puedas ver
- 8:16como petición de amor, pero primero primero desde lo desde
- 8:20donde estamos parados, lo que yo estoy haciendo es una petición
- 8:23absurda porque. ¿Qué conflicto existe en ello?
- 8:28Pues que si tú no me contestas, yo no puedo estar en paz, o sea,
- 8:31yo te diré, si tú tardas en responder, yo voy a dudar de TI,
- 8:35iris mar. Yo no sabré si te intereso o no
- 8:37te intereso. Si soy importante para ti o no,
- 8:41y eso a mí me produce conflicto porque quiero ser especial para
- 8:44ti. Sí, entonces ya estamos
- 8:46encadenando lo absurdo con lo conflictivo y lo especial. 3
- 8:53pilares. ¿Que representan al ego?
- 8:57Me siento tan especial. Que estoy en conflicto, si tú no
- 9:01atiendes mis peticiones absurdas.
- 9:05Vamos bien hasta ahí después, nos dice.
- 9:08El espíritu Santo reconoce las necesidades absurdas, así como
- 9:13las reales. Es absurdo que yo pida.
- 9:17Ser especial para ti, iris mar. Pero el espíritu santo también
- 9:21reconoce en mí. Algo adicional a esa petición
- 9:25absurda. Reconoce.
- 9:28Que yo en este momento me siento alejado del amor.
- 9:32O sea, mi petición realmente no es ser especial, mi petición es
- 9:38denme amor. Me sigues hasta aquí, querida,
- 9:42amiga, vamos bien. ¿O me regreso?
- 9:45Escucha bien. Primeramente, reconocer que la
- 9:48petición desde el ego es absurda.
- 9:51Segundo, el Espíritu Santo tiene la capacidad de reconocer tanto
- 9:55las absurdas como las reales. Y tercero, el espíritu santo nos
- 10:01ayudará a atender las peticiones reales, no las absurdas. 3
- 10:06patadas. Para comprender esto no es tan
- 10:09complicado. Pero nos podemos perder en el
- 10:11proceso porque empezamos a mezclar el mole con el pozole.
- 10:15Dice al final, él te enseñará Cómo satisfacer las 2.
- 10:19Sin que ninguna quede excluida. Fíjate qué interesante, porque
- 10:24ahora en el ejemplo que te pongo.
- 10:27La petición absurda es que yo como especial para ti necesito
- 10:30que me atiendas que cuando yo te mande un mensaje en 5 minutos a
- 10:35más tardar, me lo respondas. Pero el espíritu Santo sabe que
- 10:39eso es absurdo. Y además, el espíritu santo.
- 10:43Está viendo la otra petición que yo no veo.
- 10:47La de sentirme amado acompañado o quizá no culpable.
- 10:53Entonces, el Espíritu Santo te va a enseñar a ti, iris mar.
- 10:56A atender y satisfacer las 2, tanto la absurda.
- 11:00Como la real. ¿Fíjate muy bien cómo van las
- 11:04cosas, Eh? Tú no puedes satisfacer las 2
- 11:08iris mar. Tú solamente ves la absurda.
- 11:11Pero el espíritu Santo ve la absurda y la real.
- 11:15El espíritu Santo te va a enseñar a ti iris mar, cómo
- 11:18satisfacer las 2 sin que ninguna quede excluida.
- 11:22¿Alguna vez te habías puesto a pensar que?
- 11:25El espíritu Santo tiene esa capacidad.
- 11:28Y que además, te la comparte a ti.
- 11:32Bien hasta aquí las peticiones absurdas.
- 11:35Es lo que ha representado en todas nuestras relaciones los
- 11:39conflictos más mendigos que podamos tener.
- 11:43Todo conflicto se reduce al espacialismo.
- 11:48¿Por qué tienes problemas en tu relación familiar?
- 11:51¿Tu relación de pareja, tu relación de amigos, tu relación
- 11:54laboral, tu relación con los estudiantes del curso de
- 11:56milagros o con los maestros del curso de milagros?
- 11:59Por el especialísimo y porque estás haciendo peticiones
- 12:02absurdas. ¿Pero tienes otra petición real?
- 12:07¿Quieres vivir inocente? Esa es tu petición real.
- 12:10Entonces el espíritu Santo nos va a enseñar a atender las 2.
- 12:15Es lo que viene aquí adelante en el párrafo número 7.
- 12:18Dice. Tú intentarás hacer esto
- 12:21únicamente en secreto y pensarás que al satisfacer las
- 12:24necesidades de uno, el otro no se ve afectado porque los
- 12:27mantiene separados y ocultos el uno del otro.
- 12:32No, ese es el camino que debe seguir.
- 12:35Porque ni te conduce a leer a la verdad ni a la vida.
- 12:39No hay ninguna necesidad que quede satisfecha por mucho
- 12:41tiempo si la pones en manos de aquel cuya función es
- 12:45satisfacerla. La función del Espíritu Santo es
- 12:49satisfacer la necesidad, tanto absurda como real.
- 12:54Pero tú no tienes esa necesidad, o sea, tú no puedes tener esa
- 12:57función directamente. ¿El espíritu santo?
- 13:00Sí, por eso nos dice aquí que él no va a satisfacer ninguna
- 13:04necesidad en secreto. Porque cuando el Espíritu Santo
- 13:09satisface necesidades, lo hace de manera pública.
- 13:13Bueno, en el sentido de que no se esconde nada.
- 13:16Vamos a ver qué significa todo esto porque ya estamos hablando
- 13:19entonces de los secretos. Y lo que sería contrario al
- 13:24secreto es decir lo público, lo que se puede extender y
- 13:29reconocer por cualquier parte. Veamos otra vez.
- 13:34Cuando nosotros queremos satisfacer necesidades absurdas
- 13:38de los demás. Lo hacemos en secreto, que nadie
- 13:43se entere, iris mar, nadie. ¿Así que yo te mando el mensaje
- 13:47diciendo, por qué no me has contestado?
- 13:49Mi mensaje iris, mar, yo necesito que me atiendas y tú en
- 13:54secretito. ¿Recibes el mensaje ahí en el
- 13:56WhatsApp? Estás en una reunión de trabajo
- 13:59y ahora vengo. Un momentito.
- 14:04Y ya te sales a estas, oye Moss, es que no te puedo contestar en
- 14:08este momento porque estoy una sesión de trabajo y.
- 14:11¿Yo contesto, pero y a mí qué? Me importa que estés en una
- 14:14sesión de trabajo, tú me tienes que atender y contestarme cada
- 14:18vez que yo te diga y tu decimos, pero es que no te puedo
- 14:21contestar ahora porque estoy en una.
- 14:24¿Y alguien te ve el jefe iris, mar, Qué estás haciendo?
- 14:28Ay, nada jefe nada más salir a tomar el aire.
- 14:33Ya regreso a la reunión de trabajo.
- 14:36O sea. ¿En secreto?
- 14:40¿Extras estás tratando de satisfacer?
- 14:43¿Las necesidades absurdas que estás percibiendo tú intentarás
- 14:48hacer eso? Y pensarás que al satisfacer las
- 14:51necesidades de uno. El otro no se ve afectado.
- 14:58¿Cuál uno? Que tú digas, bueno, voy a
- 15:02satisfacer la necesidad de modos de que yo le escriba, sí, pero
- 15:06yo no me afecté, no, no, no, le estoy ayudando a Moss, él es el
- 15:09que está afectado. Entonces le voy a quitar esa
- 15:11afectación. ¿Pero en realidad, tú también
- 15:15estás afectada? Los 2 tienen la misma necesidad,
- 15:18aunque no se han dado cuenta. Moss quiere ser especial, iris
- 15:21mar quiere ser especial para atender el especialísimo de
- 15:24Moss. Por eso pensarás que si
- 15:28satisfaces las necesidades de uno, el otro que es el que tú te
- 15:32percibes. No se verá afectado porque los
- 15:36mantiene separados y ocultos uno del otro, pero no, ese es el
- 15:39camino que debe seguir. Eso no te va a llevar ni a la
- 15:42verdad ni a la vida, ni a La Paz y a la alegría, ni a la dicha,
- 15:45ni a la confianza ni a la honestidad ni a la la
- 15:48congruencia, ni a nada que tenga que ver con el aspecto del amor.
- 15:51Tú no puedes satisfacer necesidades.
- 15:55Es lo que el curso te dice. Por varias razones.
- 15:58Primero, porque no sabes distinguir entre una necesidad
- 16:01absurda y una real. Y segundo porque al no saber
- 16:04distinguir no sabes cómo actuar. Entonces el único que puede
- 16:10satisfacer las necesidades es aquel.
- 16:14Es decir, el Espíritu Santo, cuya función es satisfacerla.
- 16:19Por eso nos dice aquí el Espíritu Santo no va a
- 16:21satisfacer ninguna necesidad en secreto.
- 16:25Porque quiere compartir todo lo que des a través de él.
- 16:30Y es por eso por lo que da. Lo que tú DAS a través del
- 16:35Espíritu Santo, es para toda la filiación.
- 16:38No solo para una parte de ella. Sino todo para la afiliación.
- 16:44Como satisfaría cómo satisfacer iría el Espíritu Santo en este
- 16:49ejemplo. La necesidad que yo tengo de ser
- 16:52especial. ¿Tal vez en ese momento, cuando
- 16:56tú preguntes, Espíritu Santo, Qué hago?
- 16:58En este momento, recibas la instrucción de iris mar.
- 17:02Atiende lo que tienes frente a TI.
- 17:05Atiéndelo. ¿Oye, espíritu santo, pero es
- 17:08que, qué voy a hacer? Dejo al Mouse ahí con eso.
- 17:12El espíritu Santo te puede decir, yo me encargo de eso, no
- 17:14te preocupes, tu atiende lo que tienes en este momento.
- 17:17¿Qué hacer y diezmar? Atiéndelo porque es importante
- 17:20lo que estás haciendo allí. ¿Y yo por acá sí, pero por qué
- 17:24no me contesta, iris Mar, qué le pasa?
- 17:26Qué le ocurre, tiene que contestarme.
- 17:29¿Qué le pasa? Y entonces digo, a ver, ya ya
- 17:32tranquilizate, most tranquilo. Calmantes, montes tranquilo.
- 17:38Ya. Y Empieza a ocurrir algo, tal
- 17:41vez que no había experimentado. Verdaderamente necesito que ella
- 17:48me atienda en este momento. ¿Tal vez no?
- 17:54Tal vez no necesito esta. Necesidad que sea cubierta en
- 17:57este momento. Si yo llego a sentir eso,
- 18:01querida, iris, mar. En ese instante ya hay una
- 18:03necesidad que se extendió. La necesidad de comprender.
- 18:08Que tú no eres mi juguete ni mi títere.
- 18:12La necesidad de comprender que la confianza también se
- 18:16establece en la relación. Hay una necesidad que se está
- 18:20sanando cuando permitimos que el Espíritu Santo intervenga.
- 18:25Pero si tú tratas de satisfacer o ser el satis.
- 18:30Fácil como cereales satisfactor, perdón.
- 18:34Me inventar una palabra si tú quieres ser el satisfactor de tu
- 18:38relación. Probablemente.
- 18:41Te equivoques una vez más. Y esto qué bien nos cae en el
- 18:46momento que estamos. ¿Teniendo relaciones?
- 18:50Con diferentes hermanos, siempre queremos ser el satisfactor,
- 18:56quiero satisfacerte. Pero eso es imposible.
- 19:01Porque mi forma de percibir sigue siendo limitada.
- 19:05Y lo que yo puedo creer que necesitas tu para satisfacer la
- 19:08necesidad puede ser algo absurdo.
- 19:11Un último ejemplo, querida amiga.
- 19:14Cada vez que yo iba a la casa de mi tía Carmen, ella.
- 19:20Percibía en mí. Una gran necesidad y entonces me
- 19:25decía mi hijo ven para acá, siéntate.
- 19:29Me sentaba. Se iba a la cocina.
- 19:33Y me preparaba unos tacos de Nene Pil.
- 19:36Ten mi hijo Cómelos estás muy flaco.
- 19:39Yo, pero pero pero es que tía no tengo hambre.
- 19:43Cállese, Cállese y coma, que está muy flaco y desnutrido.
- 19:48No sé por qué su madre no lo cuida y no lo alimenta.
- 19:51Yo, pero es que no tengo hambre, de hecho acabo de comer, mi mamá
- 19:56me hizo hace rato unos chilaquiles con pollo.
- 19:59Mi tía percibía que yo estaba en una petición absurda porque me
- 20:04decía, no, no, no cállate yo estoy percibiendo en TI que tú
- 20:07estás muy flaco. ¿Deberías de ver a tus primos?
- 20:11¿Ve nomás esa rebosante panza que tiene y tu no tienes panza,
- 20:15mi hijo? ¿No?
- 20:16Te están alimentando bien, voy a hablar con tu madre, yo no,
- 20:19espérate tantito tía, no, yo es que no tengo necesidad de
- 20:22comida. Ella insistía.
- 20:28Hasta que llega un momento en el que yo, por pura vergüenza, me
- 20:30lo comía y al día siguiente otra vez y cuando la visitaba YY tal
- 20:34vez por eso a mí me gustan tanto los tacos de N Pil tal vez.
- 20:39¿Quizá? Pero mi tía percibía una
- 20:44necesidad absurda en mí. ¿Y trataba de responderla, de
- 20:48acuerdo a como ella quería, porque además lo hacía en
- 20:51secreto, Eh? Ya que no estaba mi madre, no
- 20:54estaban los demás en secreto. ¿Me alimentaba como diciendo,
- 20:59Ay, es que no van a entender que tú necesitas comer más?
- 21:02Yo no. No.
- 21:03Es que yo ya comí. Ella me decía, no, aquí en la
- 21:06casa, todos comen hasta parecer unos Botijo Jones.
- 21:10¿Pero pero ti es qué? Bueno, está bien.
- 21:14Y así fue como me me empecé. AAA creer la idea de que yo
- 21:19necesitaba. Comer tacos n pil.
- 21:23Para sentirme atendido y hoy cada vez que me quiero atender,
- 21:28digo, oiga, Paisa, Deme 3 tacos de Nene Pil justo como la tía
- 21:33Carmen, los hacía porque, Ay, mi tía Carmen, de no ser por ella,
- 21:38no podría comer estos tacos. N Pil.
- 21:40Así que concluyendo, mi, querida amiga iris mar, espero que esto
- 21:43te haya quedado un poquito más Claro.
- 21:47En conclusión. ¿Tú no sabes detectar peticiones
- 21:50de amor? Yo tampoco.
- 21:54Tú y yo solamente aprendimos a detectar peticiones absurdas.
- 21:59Necesitamos ayuda del bueno bueno del mero mero de aquel
- 22:04cuya función es ayudarnos a satisfacer ambas necesidades,
- 22:08tanto las absurdas como las reales.
- 22:12Por lo tanto. Espíritu Santo, Dime.
- 22:16¿Que debo hacer al respecto, pero pongo en tus manos todas
- 22:19las necesidades, dime qué debo hacer al respecto para poder
- 22:23atenderlas tal como tú quieres que las atienda?
- 22:26¿Qué te parece, querida IRIS? Mar, Déjame tus comentarios.