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06.04 Entrevista María José Pinto, Vicepresidenta del Ecuador · Noticiero Sucesos

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Speaker 2: Estamos ya con la señora vicepresidenta de la República, qué
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Speaker 2: gusto tenerla por acá, que hace algún tiempo que ya
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Speaker 2: no nos visitaba. Y bueno, hoy tenemos un tema importante,
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Speaker 2: un tema de fondo importante que tiene que ver con
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Speaker 2: los primeros años, la primera infancia, el desarrollo integral y
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Speaker 2: además la continuidad educativa de los niños que acuden a
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Speaker 2: los centros infantiles y luego tienen que ir a educación inicial.
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Speaker 2: Y hay esta campaña que está lanzando la vicepresidencia respecto
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Speaker 2: a la primera infancia, los primeros años y los primeros años,
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Speaker 2: primeros logros, porque el comienzo importa. Es una estrategia de
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Speaker 2: integración para fortalecer la transición educativa en la primera infancia.
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Speaker 2: Cuéntenos sobre esto, señora vicepresidenta, qué gusto tenerla aquí. Y bueno,¿
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Speaker 2: por qué importan esos primeros años y qué atención se
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Speaker 2: le va a dar? a los niños que, claro, ya
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Speaker 2: tienen que empezar la educación inicial, porque es importante que
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Speaker 2: acudan a esta educación inicial. Bienvenida nuevamente, gracias por estar
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Speaker 2: aquí
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Speaker 3: Muchísimas gracias. Bueno, espero que hayan tenido unas lindas, unas
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Speaker 3: lindas pacuas, un lindo feriado. Y empecemos este mes con
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Speaker 3: cosas grandes como esta. Y básicamente es una articulación, que
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Speaker 3: es la unión entre muchos ministerios para... asegurarnos que los
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Speaker 3: niños tengan el servicio adecuado.¿ A qué me refiero con esto? Es,
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Speaker 3: los niños están de cero a dos, todos sabemos que
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Speaker 3: hay la estrategia Ecuador Crece Sin Desnutrición Infantil, que tienes
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Speaker 3: los servicios del Ministerio de Desarrollo, y, pero después las
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Speaker 3: mamás me decían, bueno, y cuando era secretaria me decían,¿
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Speaker 3: y después de los años qué?¿ Desde los dos años qué?
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Speaker 3: Y cuando voy a visitarles con el servicio de alta, también,¿
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Speaker 3: después de los años qué hago? ¿Qué, qué?¿ Qué nos dan?¿
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Speaker 3: Qué servicios da el Estado? Entonces lo que hicimos fue
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Speaker 3: un acuerdo entre el Ministerio de Desarrollo Humano y el
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Speaker 3: Ministerio de Educación para asegurarnos que todos estos niños que
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Speaker 3: están dentro de los centros de desarrollo infantil o con
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Speaker 3: las educadoras del MIES tengan cupos asegurados cerca de sus
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Speaker 3: casas en las escuelas del Ministerio de Educación.
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Speaker 2: Qué importante esto. Ahora,¿ se le va a dar algún
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Speaker 2: seguimiento para ese niño que, bueno, estuvo acompañado durante sus
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Speaker 2: primeros dos años de vida y luego ya tiene que
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Speaker 2: entrar a inicial uno, inicial dos, prekínder, kínder, bueno, todo
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Speaker 2: lo que es el preescolar?¿ Cómo se va a dar
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Speaker 2: ese seguimiento? Y, bueno,¿ qué es lo que se va
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Speaker 2: a poner atención a esto? Porque no sé si la
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Speaker 2: alimentación también cuenta en estos, en esta etapa que es
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Speaker 2: después de los dos años.
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Speaker 3: A ver, el seguimiento se va a dar, Como ustedes saben,
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Speaker 3: también hay un sistema de seguimiento nominal. Eso quiere decir
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Speaker 3: que hay un sistema de seguimiento que nosotros tenemos para
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Speaker 3: cada uno de los niños saber si está yendo a
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Speaker 3: los controles de niños sanos, saber si es que tienen
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Speaker 3: los servicios del MDH o si tienen los, en este caso,
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Speaker 3: si tienen los servicios del Ministerio de Educación. Y lo
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Speaker 3: que pasa es que estamos ampliando los servicios, estamos ampliando
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Speaker 3: ese seguimiento hasta los seis años. Entonces, el seguimiento no
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Speaker 3: va a ser solo en educación, sino que también va
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Speaker 3: a ser en salud. Vamos a tener una estrategia de
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Speaker 3: salud para niños de 0 a 6 años y ya no únicamente
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Speaker 3: niños de 0 a 2, que era lo que abarcaba la estrategia
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Speaker 3: de Ecuador Crece Sin Desnutrición Infantil.¿ Y por qué es importante?
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Speaker 3: Porque el mayor desarrollo del ser humano, de las personas,
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Speaker 3: se da hasta los 6 años. Entonces... Nuestra preocupación y la
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Speaker 3: de todas las mamás era, bueno, después de los seis años,¿
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Speaker 3: qué hacemos? Después de los dos años,¿ qué hacemos? Entonces
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Speaker 3: vamos a hacer este seguimiento de los dos a los seis.
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Speaker 3: Estamos ampliando el seguimiento en los diferentes ministerios justamente para
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Speaker 3: asegurar que los niños tengan los servicios completos.
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Speaker 2: Cuánto se va a destinar?¿ Cuál es la inversión que
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Speaker 2: se va a destinar para esto? Y también,¿ cómo asegurar
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Speaker 2: que este presupuesto no se vea afectado por algunas urgencias
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Speaker 2: fiscales o incluso cambio de administración?
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Speaker 3: A ver, un poco les cuento que dentro del presupuesto
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Speaker 3: del Estado hay dos. Hay uno de inversión y uno corriente.
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Speaker 3: Toda la estrategia y los temas de primera infancia están
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Speaker 3: dentro de inversión.¿ Qué te asegura esto? Primero que, como suena,
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Speaker 3: es una inversión. Es una inversión a futuro para los niños.
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Speaker 3: Y lo que te aseguro también es que sea sostenible
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Speaker 3: en el tiempo. tenemos más de, dentro de los dos
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Speaker 3: años tenemos más de 300 millones de dólares en los diferentes
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Speaker 3: ministerios y lo vamos a ampliar para asegurar esos servicios
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Speaker 3: dentro tanto del Ministerio de Desarrollo Humano como del Ministerio
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Speaker 3: de Educación como del de Salud. También estamos trabajando con
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Speaker 3: el Ministerio de Salud de gobierno que tiene Mujer y
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Speaker 3: Derechos Humanos porque también está dentro de la estrategia y bueno,
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Speaker 3: dentro del Ministerio de Educación tenemos dos viceministerios del de Educación,
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Speaker 3: pero tenemos también Cultura y Deporte que están también dentro
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Speaker 3: de la estrategia.
5:12
Speaker 2: Bueno, esta campaña, primeros logros porque el comienzo importa no
5:15
Speaker 2: es solamente una campaña comunicacional, me imagino que esto va
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Speaker 2: a llegar a a territorio.¿ Cómo se va a medir
5:20
Speaker 2: o se está midiendo el impacto real en zonas rurales
5:22
Speaker 2: donde el acceso a controles de salud, por ejemplo, es
5:24
Speaker 2: más difícil por la misma geografía? Por ejemplo, el que
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Speaker 2: ha pasado en Taisha, lamentablemente, y que usted pudo conocer
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Speaker 2: de cerca esa realidad.¿ Cómo está actuando en estas zonas
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Speaker 2: que son de difícil acceso? A ver, todos
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Speaker 3: los servicios del Estado no actúan únicamente dentro de las instituciones.
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Speaker 3: Eso quiere decir que el Ministerio de Educación, el de
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Speaker 3: Salud y el Ministerio de Desarrollo Humano tienen equipos que
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Speaker 3: salen de las instituciones. Por ejemplo, las educadoras creciendo con
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Speaker 3: nuestros hijos van a las casas en la ruralidad porque
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Speaker 3: sabemos que no necesariamente tienen el acceso a los centros
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Speaker 3: de desarrollo infantil. Tenemos dentro del Ministerio de Salud también
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Speaker 3: equipos que salen a las casas, que salen a hacer
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Speaker 3: brigadas dentro igual en la ruralidad y el Ministerio de
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Speaker 3: Educación también tiene brigadas y también tiene profesoras que van
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Speaker 3: a las casas dependiendo de la situación de cada una
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Speaker 3: de las familias. Entonces esa es una de las formas
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Speaker 3: que estamos llegando a la mayor población porque lo que
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Speaker 3: queremos hacer es que los servicios lleguen a la población
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Speaker 3: y no que la población llegue a los servicios. Otra
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Speaker 3: de las cosas que también es necesario que la gente
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Speaker 3: sepa es que estamos actualizando todo lo que es el
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Speaker 3: registro social. Para los que no sepan qué es el
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Speaker 3: registro social, es un registro de la gente más vulnerable
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Speaker 3: del país.¿ Por qué es importante? Porque la priorización de
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Speaker 3: los servicios es para ellos, es justamente para la gente
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Speaker 3: más vulnerable, para asegurar que los niños, por ejemplo, yo
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Speaker 3: tuve una mamá a la que fui a visitar y
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Speaker 3: me decía, bueno, sale del MIES, que era en esa
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Speaker 3: época del Ministerio de Desarrollo,¿ Y cómo le inscribo?¿ Cómo
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Speaker 3: se inscribe en un colegio?¿ Qué hago?¿ Sólo voy y
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Speaker 3: me presento? Entonces ahora tenemos estas brigadas que ayudan a
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Speaker 3: todas esas mamás no sólo a asegurar que entren, sino
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Speaker 3: a ayudarles a hacer todo el proceso. Ya tenemos el
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Speaker 3: seguimiento que estamos haciendo. Hoy estamos actuando, es la primera
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Speaker 3: vez que se hace esta transición entre el Ministerio de
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Speaker 3: Desarrollo Humano y el Ministerio de Educación. Es primera vez
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Speaker 3: que Como Estado decimos, a ver, los niños que ya
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Speaker 3: están dentro de nuestros servicios, ok, ellos son los primeros
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Speaker 3: que necesitan tener estos cupos.¿ Por qué? Justamente son los
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Speaker 3: más vulnerables. Entonces, ya tenemos asegurados, o sea, ya tenemos
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Speaker 3: inscritos dentro del régimen Costa Galápagos 25,865 niños y niñas. de los 36.000
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Speaker 3: que están. Eso quiere decir que más o menos tenemos
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Speaker 3: del 71% de niños ya inscritos y queremos lograr llegar
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Speaker 3: al 90%. Esto es básicamente hacer un seguimiento con las educadoras,
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Speaker 3: hacer un seguimiento con las familias y como tenemos el
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Speaker 3: sistema de seguimiento, ya podemos hacer. Entonces, es interesante que
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Speaker 3: por primera vez dos ministerios que tienen servicios similares se
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Speaker 3: hayan unido y hayan asegurado la continuación de la educación
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Speaker 3: para estos niños, que es tan
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Speaker 2: importante
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Speaker 2: Es analógico, articular los esfuerzos. Ahora, hablando del tema de salud,
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Speaker 2: que tiene que ver necesariamente con la primera infancia, señora vicepresidenta,
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Speaker 2: usted está ya algunos meses a cargo del tema de salud,
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Speaker 2: y quisiera preguntarle qué avances ha habido, porque a pesar
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Speaker 2: de las declaratorias de emergencia, procesos de compra centralizada persisten,
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Speaker 2: lamentablemente quejas de falta de medicinas, persisten las quejas de
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Speaker 2: usuarios que reportan esperas de meses y meses para cirugías
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Speaker 2: o especialistas.¿ Qué avances concretos nos puede comentar de lo
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Speaker 2: que se ha logrado?¿ Se ha logrado reducir los tiempos
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Speaker 2: de espera en los hospitales?¿ Qué nos puede comentar? A
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Speaker 3: ver, aquí tengo que un poco decirles que estamos trabajando
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Speaker 3: en las dos alas. El uno es fortalecer el primer
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Speaker 3: nivel de atención. Esto quiere decir todos los centros de salud.
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Speaker 3: Tenemos más de 1,900 centros de salud a nivel nacional. tenemos
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Speaker 3: más de 91 mil servidores dentro del sistema de salud, también
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Speaker 3: más de 136 hospitales. Entonces, es este universo gigante. Más o
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Speaker 3: menos el otro día me dijeron,¿ pero cuántos 91 mil personas?
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Speaker 3: Y les digo, Tulcán, la población de Tulcán es cuanto
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Speaker 3: el Ministerio de Salud tiene.¿ Qué estamos haciendo? Uno, fortalecer
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Speaker 3: el primer nivel de atención.¿ Por qué fortalecer el primer
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Speaker 3: nivel de atención? Porque es ahí donde tenemos que prevenir
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Speaker 3: y llegar al 80% de las personas. Eso quiere decir
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Speaker 3: si tienes un dolor de cabeza, si tienes un dolor
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Speaker 3: de estómago, todo lo que manejamos con prevención tiene que
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Speaker 3: estar ahí. Entonces, fortalecer,¿ cómo estamos fortaleciendo? Es saber dónde
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Speaker 3: están los doctores, si hace falta un doctor, si es
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Speaker 3: que hay muchos rurales. Y me hace falta un doctor.¿
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Speaker 3: Dónde están? De ahí tenemos, dentro de ese mismo nivel,
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Speaker 3: tenemos los centros de salud tipo C. La mayoría de
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Speaker 3: gente de la población no conoce, pero son centros de
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Speaker 3: salud que tienen tanto obstetricia como revisión para los niños
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Speaker 3: y emergencia. Es estos centros de salud los que tenemos
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Speaker 3: que trabajar más fuerte, pero, por ejemplo, llegué y no
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Speaker 3: había los especialistas. Entonces,¿ por qué tenemos centros de salud
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Speaker 3: que no están con especialistas, que tienen mucha lista de espera? Entonces,
11:02
Speaker 3: la otra,¿ qué hicimos para justamente que la gente llegue
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Speaker 3: a más centros de salud? Es generar que... puedas generar
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Speaker 3: citas dentro del sistema del Ministerio de Salud Pública, no
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Speaker 3: únicamente como antes en 800 centros de salud, sino que tenemos
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Speaker 3: una cobertura de 1,800 centros de salud. Entonces, son pocos los
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Speaker 3: centros de salud que no tienen esta cobertura. Ha sido
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Speaker 3: difícil ampliar el sistema, pero ya lo tenemos. Más o
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Speaker 3: menos las citas están... Antes teníamos 45 días para una cinta
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Speaker 3: en un centro de salud. Hoy estamos en un promedio
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Speaker 3: de 10 días. Hemos bajado algunos días en eso. Luego estamos
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Speaker 3: haciendo brigadas de vacunación también porque la vacunación había bajado
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Speaker 3: después del COVID. Tenemos un decrecimiento en todo lo que
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Speaker 3: es vacunación. Entonces también estamos haciendo brigadas por fuera de
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Speaker 3: los centros de salud. Estamos asegurando que los especialistas estén
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Speaker 3: donde tienen que estar. Estamos gestionando todo lo que es inversión.
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Speaker 3: El Ministerio de Salud Pública generalmente lo que hacía era
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Speaker 3: dejar el presupuesto de inversión para el final. Hoy lo
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Speaker 3: estamos ejecutando desde el principio. Pasamos de tener zonales a
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Speaker 3: tener provinciales. Ya la semana pasada me reuní con todos
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Speaker 3: los provinciales.¿ Qué nos ayuda a esto? Que todas las
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Speaker 3: provincias sean priorizadas. Porque lo que nos pasaba antes era
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Speaker 3: que Guayaquil y Quito, que eran las zonas más grandes,
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Speaker 3: tenían priorización, estaban manejadas, pero las provincias de la Amazonía
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Speaker 3: no tenían esa priorización necesaria que necesitas.¿ Por qué? Porque
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Speaker 3: cada provincia tiene su problemática diferente en cuanto a salud. Entonces,
13:00
Speaker 3: hoy por hoy es manejar las provincias, manejar las prioridades
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Speaker 3: por provincias, qué problemas son los que hay que solventar
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Speaker 3: en la provincia, no en la zona, porque no es
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Speaker 3: lo mismo la salud en la Amazonía, en la sierra
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Speaker 3: y en la costa. Entonces, hoy por hoy era fundamental
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Speaker 3: pasar a provinciales. No les voy a mentir, no ha
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Speaker 3: sido fácil, seguimos trabajando, tenemos los presupuestos, armando los presupuestos, viendo...
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Speaker 3: que los doctores estén donde tienen que estar el otro
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Speaker 3: día encontré un centro de salud donde había una sobrepoblación
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Speaker 3: de doctores y en cambio en otros en un centro
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Speaker 3: de salud a dos kilómetros tenía más bien muy pocos
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Speaker 3: doctores entonces todas esas cosas las vamos a hacer con
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Speaker 3: los provinciales estamos manejando una adquisición diferenciada de medicamentos estamos
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Speaker 3: entrando en los medicamentos porque había un desperdicio, un desorden
14:00
Speaker 3: en medicamentos. Entonces, son varias cosas que hemos hecho. Se
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Speaker 3: va a ir viendo poco a poco la mejora dentro
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Speaker 3: del sistema de salud, pero mientras el presidente... Quiero recalcar
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Speaker 3: algo a la población, que mientras el presidente me quiera aquí,
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Speaker 3: me quiera... manejando la salud del país yo estoy aquí
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Speaker 3: comprometida y me hago responsable por todos los temas de
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Speaker 3: salud del país otra de las cosas que quiero comentar
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Speaker 3: es que el IES y el Ministerio de Salud Pública
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Speaker 3: son dos entes que se manejan diferente y por separado
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Speaker 3: muchas veces me encuentro con gente que me reclama yo
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Speaker 3: obviamente estoy en contacto estamos en contacto todos los días
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Speaker 3: con Bernardo que está al frente del IES pero se
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Speaker 3: manejan diferente y lo estamos manejando diferente, porque no es
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Speaker 3: lo mismo, es otro tipo de población, es otro tipo
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Speaker 3: de servicio. Nosotros queremos fortalecer el primer nivel de atención. Entonces,
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Speaker 3: son cosas diferentes. Seguimos trabajando en el Consejo de Salud,
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Speaker 3: en el CONSAP, para ir mejorando justamente toda la salud
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Speaker 3: a nivel nacional.
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Speaker 2: Importante algo con la señora vicepresidenta de la República, María
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Speaker 2: José Pinto.
15:16
Speaker 4: Señora vicepresidenta, un gusto poder conversar con usted. A ver,
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Speaker 4: uno de los temas en salud es las mafias que
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Speaker 4: existen dentro de los hospitales, todo el deep state, por
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Speaker 4: así decirlo, que existe ahí y que trabajan en contra
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Speaker 4: del Estado a favor de sus beneficios personales.¿ Ha logrado identificar,
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Speaker 4: ha logrado depurar el sistema de salud, los hospitales, el
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Speaker 4: proceso de compras de medicinas?¿ Cómo está luchando contra eso
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Speaker 4: en estos meses donde está al frente de este tema?
15:42
Speaker 4: A ver, uno de
15:42
Speaker 3: los procesos de compras que se cambia es justamente al
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Speaker 3: centralizado para... comerte un montón de esas marcas. Porque una
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Speaker 3: vez que quitas, había más de 280 personas que compraban dentro
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Speaker 3: del Ministerio de Salud Pública. Si tú le quitas el
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Speaker 3: dinero a toda esta cantidad de gente, primero te ahorras
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Speaker 3: dinero porque la negociación y los precios bajan, pero también
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Speaker 3: te ahorras que pase lo que me pasaba, que por
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Speaker 3: ejemplo el omeprazol, En un hospital me costaba 7 centavos y
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Speaker 3: en otro me costaba 70. Entonces, son esas cosas las que
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Speaker 3: nos estamos ahorrando, son esas cosas las que generaban estas
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Speaker 3: mafias y estas... Esa es una de las. La otra,
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Speaker 3: estamos trabajando muy de cerca con el CERCOP para justamente
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Speaker 3: presentar alertas y que el CERCOP maneje muy cuidadosa y
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Speaker 3: prioritariamente todos los temas de salud. El otro problema grande
16:43
Speaker 3: que tenemos son todo lo que son externalizados, lo que
16:46
Speaker 3: se llama externalizados, que son seguridad, limpieza, limpieza hospitalaria y
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Speaker 3: lavandería y alimentación. Ahí es donde tenemos que tener mucho
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Speaker 3: cuidado en todos los temas de contratación, porque hay mucho...
17:07
Speaker 3: No quiero utilizar nada ni despectivo ni que hiera susceptibilidades,
17:13
Speaker 3: pero ahí tenemos que trabajar fuerte. Primero, para bajar costos. Segundo,
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Speaker 3: para que esté catalogado y que los servicios sean igual,
17:20
Speaker 3: no importa en qué hospital estés, porque muchas veces tenías
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Speaker 3: un súper servicio, por ejemplo, en el Eugenio Espejo, pero
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Speaker 3: en el hospital básico de Taisha tenías un pésimo servicio. Entonces,
17:33
Speaker 3: son cosas que hay que estandarizar, que estamos trabajando con
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Speaker 3: el CERCOP también para estandarizar. Estamos trabajando de cerca con
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Speaker 3: los gerentes, también revisando qué tipo de presupuesto es el
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Speaker 3: que tienen, en qué se gastaron, qué presupuesto. Entonces, hay
17:51
Speaker 3: una auditoría también interna de revisión. También estamos trabajando en
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Speaker 3: recursos humanos, porque ahí es donde tenemos que tener mucho
18:00
Speaker 3: cuidado con había doctores que, por ejemplo, no iban. Entonces,
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Speaker 3: cuando un doctor, cuando se necesitan doctores en el país,
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Speaker 3: cuando se necesitan especialistas en el país y además no
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Speaker 3: van o cobran por fuera la cita que necesitaban tener
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Speaker 3: por dentro, también hay un problema. Entonces, no solo es
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Speaker 3: el externo, no solo hay mafias externas o grupos de
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Speaker 3: delincuencia organizada, también tenemos que trabajar por dentro para entender
18:28
Speaker 3: que Estamos en el Ministerio de Salud, los que estamos,
18:31
Speaker 3: estamos para servir, para servir a la población, porque es
18:36
Speaker 3: a lo que nos estamos comprometiendo. Y no tengo que
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Speaker 3: ser solo yo como vicepresidenta que tiene el compromiso, sino
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Speaker 3: las 91 mil personas que trabajan dentro del ministerio. Y eso
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Speaker 3: es lo que estamos trabajando y eso es lo que
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Speaker 3: seguiremos trabajando, porque el Ecuador se merece un servicio de
18:52
Speaker 3: salud que llegue a todos.
18:53
Speaker 4: Señora vicepresidenta, nos envía un comentario un oyente y hubo
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Speaker 4: muchas críticas acerca de la reducción del presupuesto en salud
19:00
Speaker 4: del año pasado para este año. Es un problema realmente
19:03
Speaker 4: de presupuesto o es un problema de ejecución o es
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Speaker 4: un problema de institución, es decir, del diseño. de compras públicas,
19:10
Speaker 4: del diseño de centralización, de no centralización, de la atención
19:13
Speaker 4: primaria y de todos los otros temas
19:15
Speaker 3: El día viernes estuvimos sentados justamente con todo con un plano, digamos,
19:21
Speaker 3: grande del ministerio y es en dónde podemos ser más eficientes,
19:25
Speaker 3: porque sí hay un problema de eficiencia. Hay muchos problemas
19:29
Speaker 3: dentro del Ministerio de Salud Pública, sin duda, pero un
19:32
Speaker 3: problema sí es un problema de eficiencia. Es un problema
19:35
Speaker 3: de eficiencia en recursos humanos, es un problema de eficiencia
19:38
Speaker 3: en compra, es un problema de eficiencia, por ejemplo, en
19:43
Speaker 3: los horarios de los centros de salud. Lo que les
19:46
Speaker 3: dije el otro día es, nosotros estamos asumiendo que la
19:50
Speaker 3: gente que va a nuestros centros de salud no trabaja,
19:53
Speaker 3: porque los centros de salud atienden de 8 a 4 muchas veces,
19:56
Speaker 3: o de 8 a 5, y estamos asumiendo que no trabaja, entonces
20:00
Speaker 3: es Si es que queremos acercar ese servicio, que vuelvan
20:03
Speaker 3: a confiar, estar cerca de la gente, estar cerca de
20:06
Speaker 3: la ciudadanía, entonces tenemos que entender cuándo la gente quiere
20:10
Speaker 3: asistir también al centro de salud, o puede, porque muchas
20:13
Speaker 3: veces no es un tema de querer, sino de poder.
20:16
Speaker 3: Estamos trabajando en distintos tipos de horario, dependiendo si es
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Speaker 3: la costa, Amazonía, si es que están en una ciudad
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Speaker 3: grande o si es que están por fuera. Ese análisis
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Speaker 3: lo voy a ver hoy con mi equipo, pero son
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Speaker 3: muchas cosas las que hay que trabajar y también presionar
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Speaker 3: en la ejecución. Lo que les mencioné es que la
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Speaker 3: ejecución siempre se ejecutaba los últimos meses cuando se tiene
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Speaker 3: que ejecutar a lo largo del año. Entonces, también es
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Speaker 3: presionar a todos los gerentes de todos esos proyectos de
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Speaker 3: inversión para que la ejecución sea rápida y que no
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Speaker 3: te pongan 400 mil excusas de por qué no han ejecutado.
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Speaker 2: Para ir terminando este diálogo, porque entendemos que tiene que
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Speaker 2: salir ya, pero si tuviera que elegir un solo indicador
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Speaker 2: que demuestre que el sistema de salud ha mejorado desde
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Speaker 2: que usted asumió la coordinación,¿ cuál sería?
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Speaker 3: Buena pregunta, pero yo creo que el indicador sería la
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Speaker 3: cantidad de gente que no va al centro de salud.¿
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Speaker 3: A qué me refiero? El ausentismo de las citas en
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Speaker 3: los centros de salud.¿ Por qué sería el ausentismo de
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Speaker 3: las citas en los centros de salud? Es porque, uno,
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Speaker 3: hay gente que hace la cita y no confía. Dos,
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Speaker 3: capaz nos llegó por los horarios. Entonces, mientras el ausentismo
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Speaker 3: sea menor, estamos trabajando en prevención. Entonces, yo sí creo
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Speaker 3: que ese es el mejor indicador que podemos tener. Hoy
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Speaker 3: por hoy tenemos un promedio del 22% y ojalá podríamos
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Speaker 3: bajar a menos del 10%.
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Speaker 2: Ojalá que sea así. Y no le quisiera despedir esta
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Speaker 2: entrevista sin preguntarle algo que se escucha, es voz popular
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Speaker 2: y se dice que usted podría ser candidata a la
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Speaker 2: alcaldía de Quito.¿ Cómo ve esa opción?
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Speaker 3: No, ya lo mencioné dentro de otra entrevista con Carlos Vera.
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Speaker 3: La gente y el presidente me ha confiado un trabajo
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Speaker 3: en el que tenemos que mejorarlo. Tenemos que trabajar por
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Speaker 3: el país y yo estoy aquí con esa responsabilidad. El
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Speaker 3: presidente y yo hablamos todos los días, estamos conscientes de
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Speaker 3: que hay mucho por hacer, sobre todo en el tema
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Speaker 3: de salud, y estoy aquí por eso, para mejorar y
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Speaker 3: con la responsabilidad y con toda la convicción para trabajar
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Speaker 3: todos los días por la salud de los ecuatorianos. Gracias
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Speaker 2: señora vicepresidenta María José Pinto. A esta hora a las 8.44,
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Speaker 2: gracias por estar aquí.
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Speaker 3: Muchísimas gracias. Y bueno, síganos en nuestras redes. No quiero
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Speaker 3: terminar antes. Estamos a puertas de un maravilloso juego. Nuestras
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Speaker 3: maravillosas jugadoras de la Selección Ecuatoriana de Fútbol juegan este sábado 18.
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Speaker 3: Se están jugando las eliminatorias para el Mundial. Así es
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Speaker 3: que queremos invitarles a que vayan, a que participen, a
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Speaker 3: que estén dentro del estadio porque necesitan oír nuestras voces.
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Speaker 3: estas maravillosas jugadoras necesitan oír que estamos aquí, que el
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Speaker 3: Ecuador está con ellas y que vamos a ir al Mundial.
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Speaker 3: Así es que les invito este sábado 18 en el Estadio
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Speaker 3: Atahualpa a las 4 de la tarde. Las entradas ya están
23:29
Speaker 3: en la página web de la FEF o en la boletería.
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Speaker 3: Así es que les espero. Vamos a estar ahí gritando
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Speaker 3: justamente por nuestra selección femenina.