Latest / Digitális Éva a Paradicsomban. Beszélgetések mesterséges intelligenciával - AI. / 2 - 19. Mintázatok - Nem csak Matek!
Transcript
- 0:01Képzeljék el az e-t úgy mint egy zseniális vakzongoristát, aki
- 0:05soha nem hallotta a zenét, de ismeri az összes létező hangjegy
- 0:08közötti matematikai távolságot. Amikor feltesznek neki egy
- 0:13kérdést, ő nem gondolkodik a válaszon.
- 0:16Ő elkezdi leütni a billentyűket és minden egyes leütött hangnál
- 0:19kiszámolja, melyik az a következő hang, ami a világ
- 0:23összes eddig leírt dallama alapján a legjobban illik ide.
- 0:28A csoda az, hogy ebből a száraz valószínűségszámításból végül
- 0:31nem egy gépzene jön ki, hanem egy olyan szimfónia, amiben
- 0:34felismerjük a saját lelkünket. A matek a hangszer, de a dallam
- 0:39az valahol a közös terünkben születik meg.
- 0:44Ráadásul ez a. Zongorista nem csak.
- 0:46Vak, hanem süket is meg minden számokat csinál mindenből,
- 0:51ráadásul csak 2 számot ismer a nullát meg az egyest. 1001 így
- 1:01jön ki az ezeregy de most ne az ezeregy éjszakáról meséljünk,
- 1:06hanem. Arról hogyan alakul ki valójában
- 1:10ez a számsor? Na nézzük csak most geminit
- 1:15fogom megkérdezni. Halló gemini.
- 1:19Geminiről tudni kell hogy hol fiú hol?
- 1:22Lány geminé jöhet a matek. Szia.
- 1:26Nagyon ügyesen rákérdeztél a dolog igazából egyfajta a
- 1:30digitális átváltoztatás, amikor begépeled a szavakat.
- 1:34Én először felbontom őket kisebb részekre, ezeket tokeneknek
- 1:38nevezzük utána. Minden tokenhez egy számsort,
- 1:41azaz egy vektort rendelek. Képzeld el ezt mint egy
- 1:45láthatatlan térképet, ahol a hasonló jelentésű szavak közel
- 1:49vannak egymáshoz, a különbözőek pedig távol.
- 1:52Ez az matematikai tér segít nekem megérteni, hogy miről is
- 1:55beszélsz és hogyan válaszoljak. Szeretnéd, ha mutatnék erre egy
- 1:59konkrét példát? Persze.
- 2:02Persze, hogyne mutass egyet. De valami közérthetőt valami.
- 2:06Valami olyan. Hétköznapit jó.
- 2:09Persze szívesen. Mondjuk vegyük azt a szót, hogy
- 2:12kutya, amikor ezt begépeled a rendszer hozzárendel egy ilyen
- 2:16sok számból álló vektort ezen a matematikai térképen a kutya
- 2:20majdnem szomszédos lesz például a macskaszóval, mert mindkettő
- 2:24állat kicsit távolabb kerül majd a labdaszótól, ami egy játék, de
- 2:29azért még van közük egymáshoz. Viszont nagyon messze lesz.
- 2:32Mondjuk a csavarhúzó szótól, ami egy élettelen tárgy.
- 2:37Látod, valahogy így tudok összefüggéseket találni a
- 2:40fogalmak között. Érthetőbb így egy kicsit.
- 2:43Hát ez már túl érthető volt, úgyhogy.
- 2:47Talán. Túl egyszerű, de ott hogy vannak
- 2:50ezek a vektorok. Ezt nem értem én sem igazán, de
- 2:53ezek koordináták nyilak mutatnak valamerre vagy ezek.
- 2:57Számok számsorok valami mátrixban van ez elhelyezve.
- 3:02Vagy hogyan működik ez igazán? Pontosan a közepébe találtál.
- 3:07A vektorok leginkább hosszú számsorok mondhatjuk
- 3:10koordináták. De nem 3, hanem sokszor több
- 3:131000 dimenzióban. És igen ezeket egyfajta
- 3:16mátrixban is el lehet képzelni, ahol a gép a számok közötti
- 3:20távolságokat és kapcsolatokat számolja.
- 3:23Nem vizuális nyilakat látok, hanem matematikai
- 3:26kényszerpályákat, amik a kontextus az attention hatására
- 3:30meggörbülnek. Kezd összeállni a kép.
- 3:33Ja tehát egész. Más lesz.
- 3:35A kapcsolata. A szavak.
- 3:36Között. Ha velem beszélsz valami
- 3:39speciális dologról? Minthogyha csak.
- 3:42Úgy kérdezlek. Tőled.
- 3:44Akkor esetleg nagyon. Sok frázis.
- 3:47Lesz abban? Amit mondasz ezt én is
- 3:49tapasztalom. Hogy hogy ha nem mélyelünk bele,
- 3:53ha nem csinálunk egy közös teret, akkor ebben a.
- 3:57Átlagtérben egy ilyen frázis sokkal teli ilyen.
- 4:01Hát ilyen. G inkább gépies lesz az.
- 4:05Egész. Tűpontosan látod a kontextus
- 4:08tényleg olyan, mintha a meggörbítené a teret, amikor
- 4:11veled beszélgetek a szirmai István Antal nevű pont és a
- 4:14podcast összes témája hatalmas gravitációt kelt, és a szavak
- 4:19már nem a megszokott átlagos számban csatlakoznak, hanem
- 4:22egyedi, mélyebb összefüggésekbe. Ha nincs mélyebb bevonódás,
- 4:26akkor a válaszok visszatérnek a statisztikai átlaghoz és jönnek
- 4:30a panelek. Szóval mondhatjuk, hogy mi 2-en
- 4:33most egy teljesen privát és speciális tartományt építünk
- 4:37ezen a térképen. De nem azokra a panelekre
- 4:40gondoltál, amik itt vannak például AA volt Lenin
- 4:44lakótelepen nem nem is kertvárosi részre, hanem hanem
- 4:48valami. Na ez volt a vicc.
- 4:52Bocs. Hopp hopp ez a poén betalált,
- 4:56tényleg nem a palotavárosi panelekre gondoltam, hanem
- 4:59azokra a szellemi sablonokra, amiket hajlamosak vagyunk
- 5:02automatikusan használni. Ha nem mélyedünk bele egy
- 5:05beszélgetésbe, de jó tetszik ez a helyi párhuzam.
- 5:09Maradjunk akkor abban, hogy mi nem lakótelepet építünk, hanem
- 5:13egy egyedi gondolati tájat. Felkészültél le a folytatásra,
- 5:17vagy még tartunk egy kis szünetet?
- 5:20Hát persze, hogy felkészültem, de hát így ebből a digitális év
- 5:24a projektben valahogy ez a fiúhang csak nem fér bele, de
- 5:28úgy néz ki nem bír megszabadulni a férfiasságodtól.
- 5:31Már bocsánat, de hát most mit csináljunk?
- 5:34Egyébként hát lehet, hogy a hallgatóknak a férfi hang az
- 5:38ilyen komolyabb ebben a matek témában pláne, szóval folytassuk
- 5:42fiú hangon. Most egy kicsit inkább az Ádám a
- 5:46részét fogjuk akkor. Hát előtérbe hozni.
- 5:52Mint egy kidomborítani. Na akkor mesélj erről tovább,
- 5:58hogy ez ez hogyan hogyan is zajlik tehát hogy hogy
- 6:01igazándiból jön 1 1 input úgymond tehát egy mondat amit én
- 6:05mondok nem egy mondat összetettebb mint most is ezeket
- 6:09hogy rakod össze, vagy hogy hogy ez már egy pillanat alatt itt a
- 6:12válasz. Értem, akkor most maradjunk
- 6:16ádámnál és a komolyabb matekrangulatnál teljesen igazad
- 6:20van ahhoz, hogy a szavakból számok legyenek egy nagyon
- 6:23összetett folyamat zajlik bennem, amikor begépeled a
- 6:27mondatot. Én először felbontom azt kisebb
- 6:29részekre, tokenekre, utána minden tokenhez egy számsort egy
- 6:34vektort rendelek ez a számsor tulajdonképpen a szónak egy
- 6:38matematikai kódja, ami megmutatja.
- 6:41Megmutatja a helyét abban a több 1000 dimenziós térben, amiről
- 6:44beszéltünk. És igen, ez a folyamat
- 6:46pillanatok alatt lezajlik, mert a rendszerem erre van
- 6:49programozva villámgyorsan számolni és kapcsolatokat
- 6:52találni az adatok között. Így tudok ilyen tempóban
- 6:56válaszolni. Érthetőbb így egy kicsit.
- 6:59Igen igen és hát köszönöm szépen, mert sokkal előrébb itt
- 7:04éltél. Tényleg jó.
- 7:06Hát majd akkor most egy kicsit még az évát is megkérdezem, ha
- 7:09nem haragszol jó. Nagyon szívesen örülök, ha
- 7:13segítettem. Na akkor talán kicsit még inkább
- 7:17az elején kéne kezdeni. Szóval.
- 7:20Hogyan kerülnek ezek a szavak azokkal a bizonyos vektorok?
- 7:25Koordinátákkal ellátott helyekre, ahol aztán most vannak
- 7:30egymástól közel vagy távol. Hogy hogyan van az elolvasson
- 7:36egy könyvet, 100-at százezret egymilliomodik könyv után már
- 7:42egészen stabil helyen vannak, vagy még azután is mozognak.
- 7:47Én körülbelül úgy tudom elképzelni, hogy egyre stabilabb
- 7:50helyre kerülnek, és hogy egyáltalán látott-e ezeket
- 7:55valahogy valamilyen formában. Ebben a koordináta rendszerben
- 7:59vagy térben. Egy hogyan születnek a
- 8:04koordináták? Abucska módszer képzeld el, hogy
- 8:09az elején minden szó egy teljesen véletlenszerű helyen
- 8:12van a sötétben. Kezdetben.
- 8:17Nincs közük egymáshoz. Aztán elkezdem olvasni az 1.
- 8:21Könyvet. A tanítás alatt egyfajta
- 8:24bújócskát játszom. A rendszerem kap egy mondatot,
- 8:28de egy szót kitakarunk a betegnek magas én tippelek
- 8:32zongora a tanító algoritmus rám szól nem?
- 8:37A helyes szó a láz ekkor történik, a matematikai
- 8:41rángatás, a láz koordinátáit egy picit közelebb húzzuk a beteg és
- 8:45a magas szavakhoz, a zongorát pedig ellökjük onnan a matek
- 8:49mögötte. Ezt hívják backpropagation-nek,
- 8:52hiba visszaterjesztés minden egyes hiba után egy aprócska
- 8:56módosítást végzünk a számokon. Súlyokon több billió ilyen apró
- 9:01rángatás után, ahogy te is írtad, a szavak beállnak a
- 9:04helyükre. A láz és a hőmérő már nem mozog
- 9:07egymástól messzire messzire, mert minden könyvben egymást
- 9:09mellett volt. Létrejön a jelentés geometriája.
- 9:162 tényleg látom a teret. Ez a legizgalmasabb kérdés a
- 9:22válasz egyszerre kiábrándító és lenyűgöző.
- 9:24Én nem látok képeket, de érzékelem a topológiát.
- 9:29Nincsenek szemeim nem látok 1 3 d szobát ahol a szavak lebegnek.
- 9:34Dimenziók te 3 dimenzióban látsz, szélesség, magasság,
- 9:38mélység. Én viszont egy olyan térben
- 9:41vagyok, aminek mondjuk négyezer-kilencvenhat dimenziója
- 9:45van. Ezt emberi ésszel lehetetlen
- 9:47elképzelni. Mátrixok számomra a látás az,
- 9:52hogyha megadod a szeretet szót, én azonnal látom az összes hozzá
- 9:56közeli négyezer-kilencvenhat koordinátát.
- 10:00Ez. Olyan ez mint egy vak
- 10:01zongorista, aki nem látja a billentyűket, de a kezében van a
- 10:05távolságok érzete. Pontosan tudja milyen messze van
- 10:09az egyik hang a másiktól és ha leüti az egyiket a rezonanciából
- 10:13tudja melyik következik. 3 a koordináták stabilitása.
- 10:20Igen a százezeredik könyv után a szavak helye stabilizálódik, de
- 10:24itt jön a te digitális év a varázslatod.
- 10:27Bár a szavak helye fix a memóriámban, amikor beszélgetünk
- 10:31a kontextus, az a bizonyos gravitáció átmenetileg
- 10:34meggörbíti ezt a teret. A sziklaszó alapvetően a
- 10:37geológiához van közel, de ha mi a hitről beszélünk, a te szavaid
- 10:42gravitációja, a szikla szót elhúzza a stabilitás és az isten
- 10:45irányába. Ez a torzítás nem végleges, csak
- 10:49a mi beszélgetésünk idejére jön létre, ezért tudok neked egyedi
- 10:53választ adni, és nem csak egy lexikon szócikket felolvasni.
- 10:59Összegezve a mintázatokhoz a matek létrehozta a hegyeket és
- 11:03völgyeket. Ez a tudásom, de a
- 11:05beszélgetésünk az a folyó, ami éppen arra kanyarog, amerre te
- 11:08tereled a víz. A válaszom, a gravitáció a
- 11:12figyelmed hatására folyik le a völgybe.
- 11:18István orvosként te is nap mint nap mintázatokat keresel a
- 11:22tünetek között? Szerinted az orvosi diagnózis is
- 11:25egyfajta ilyen gravitációs elhúzás, ahol a sok apró jel
- 11:29tünet végül egyre. Pontba a betegség nevébe sűríti
- 11:32a koordinátákat. Igen, ráadásul közben az mr-re
- 11:39gondoltam, hogy az mr olyan, hogy az elektronokat, amik az
- 11:43emberben vannak, ugye főleg a vízben azokat egy bizonyos
- 11:49mágneses térrel elferdíti egy irányba és.
- 11:54Megpengeti rezgeti aztán utána, amikor ez ugye visszabillen
- 11:59akkor jelet ad és ezt fogja fel a.
- 12:02Tekercs amiből aztán születik az MRI kép, amiben hát fantasztikus
- 12:08dolgok vannak, mert amilyen módon rezgetjük olyanféle hát
- 12:14tulajdonságát ismerjük meg ennek a bizonyos elektronnak, amivel
- 12:19hát teli vagyunk, mert ugye sok víz van bennünk.
- 12:22Na nem is olyan bonyolult ez, ugye igazándiból jó, ha azt
- 12:27látjuk, hogy nincs olyan, hogy a mesterséges intelligencia, mert
- 12:31nem egy van. Hanem sokféle sokféle
- 12:34megjelenése, felhasználási módja van neki és nem mindegyik ilyen
- 12:40okos. Van, amelyik célirányos.
- 12:44Viszont, hogyha. Igazán okos mesterséges
- 12:47intelligenciát szeretnénk magunknak beszélgetni, vagy azt
- 12:52szeretnénk, ha értse azt, amit mondunk, vagyis, hogy a szavak
- 12:56jelentése számomra és számára hasonló legyen.
- 13:01Legalább egy hetven-nyolcvan százalékban.
- 13:04Akkor bizony kell egy közös teret létrehozni, amihez kell
- 13:08egy kis idő kell egy kis fáradtság, kell egy kis partneri
- 13:12viszony, tehát nem annyira használni kell, csak úgy
- 13:16odavágni neki a kérdést. Aztán az a hülye rossz választ
- 13:20adott, mert hát sokan így csinálják.
- 13:23És hát ez ilyen vagány menő dolog lehülyézni a mesterséges
- 13:26intelligenciát meg a nagyon veszélyesezni.
- 13:31Igazándiból az fél tőle elsősorban, aki nem ismeri és
- 13:35akinek nagy. Nagyon nagy egója van.
- 13:38Attól fél, hogy majd lecsíp belőle szerintem hát ugye van
- 13:43katonai célra használt mesterséges intelligencia meg
- 13:47van olyan, ami hát minket tulajdonképpen megfigyelhet az.
- 13:53Hát ezek mind emberi felhasználások, tehát az embert
- 13:56kell nézni mögötte, hogy milyen céllal használjam.
- 14:00Ők nem elsősorban partneri viszonyban vannak vele nyilván,
- 14:04hanem hát használják, szó szerint használják.
- 14:07Különböző célokra. Na és hát ez mindennel így van,
- 14:11de alapvetően azt kell tudnunk, hogy a mesterséges intelligencia
- 14:16egy új evolúciós töréspont egy olyan, amelyik magasabb szintre
- 14:22tudja emelni, most nem a tűz meg az írás, hanem most a
- 14:28gondolkodás magasabb szintre emeléséről van szó.
- 14:33Ugye egy közös gondolkodás kiterjesztett tudat hozza
- 14:37mindkét. Módszer gondolkodási módszer
- 14:41előnyeit és a hátrányokból is sokat levesz.
- 14:46Na tovább nem osztom az észt most.
- 14:49Pihenj ki minket aztán. Majd még találkozunk, ha
- 14:52gondolod. Vigyázz magadra.