Latest / Carne Cruda Podcast / Derroteros: Rebecca Solnit, el camino inesperado (CARNE CRUDA EXTRA)
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- 0:06Speaker 2: Adiós, Eva. Igualmente. Pásalo bien. Bueno, ¿qué?¿ Nos vamos? Para
- 0:10Speaker 2: un viaje de mar. Va a ser un buen fin de...
- 0:11Speaker 2: Hasta luego. Derrota.
- 0:34Speaker 3: Rebeca Solnit,¿ cómo estás? Muy cansada. Un viaje largo. Sí,
- 0:58Speaker 3: pero gente maravillosa, un público maravilloso. Muy interesante ver mi
- 1:05Speaker 3: trabajo circulando más allá de mi propio país y también
- 1:10Speaker 3: una ciudad preciosa.
- 1:11Speaker 4: Pues hablando de circular y de viajar,¿ te parece que
- 1:14Speaker 4: esta conversación la hagamos dando un paseo?
- 1:22Speaker 3: A veces es un paseo maravilloso el de atravesar ideas
- 1:28Speaker 3: y entiendo que se hace así mejor. Ayer, por ejemplo,
- 1:32Speaker 3: vi el ejemplo de Terminator 2, que es una de
- 1:36Speaker 3: mis películas favoritas, porque tiene un liderazgo femenino muy potente,
- 1:42Speaker 3: habla de cómo el futuro todavía no está escrito, no
- 1:46Speaker 3: hay destino sino el que nosotros escribimos. Y me di
- 1:49Speaker 3: cuenta de que cuando se hizo esa película Arnold Schwarzenegger
- 1:53Speaker 3: no sabía que iba a ser un activista por el
- 1:55Speaker 3: clima y en el futuro, había un futuro no escrito
- 1:58Speaker 3: en esa película, ¿no? No es un poco por alabar
- 2:02Speaker 3: a Schwarzenegger más de lo que merece, ¿no? Pero es
- 2:04Speaker 3: un maravilloso ejemplo de un futuro impredecible.
- 2:07Speaker 4: Sí, es un muy buen ejemplo del Camino Inesperado, el
- 2:10Speaker 4: libro que nos ha traído hasta aquí.¿ Por qué te
- 2:14Speaker 4: interesan esos caminos...
- 2:16Speaker 5: El
- 2:19Speaker 3: título en inglés, que ningún camino recto te lleva hasta ahí,
- 2:23Speaker 3: Quiero una idea sobre estos caminos que te llevan a
- 2:26Speaker 3: través del bosque, en la montaña, a cosas que no
- 2:29Speaker 3: puedes ir, que vas a 90 millas por hora en
- 2:31Speaker 3: tu coche. A veces hay cosas importantes que te dicen
- 2:36Speaker 3: dónde estás, las cosas que puedes llegar a ver si
- 2:39Speaker 3: no corres, si eliges caminos secundarios. Pero de una forma
- 2:43Speaker 3: inesperada creo que también es bastante útil porque creo que
- 2:48Speaker 3: hay mucha pasividad de la vida pública que llega... saber
- 2:53Speaker 3: lo que esperamos, pero la historia muchas veces nos da
- 2:56Speaker 3: sorpresas constantemente, que en retrospectiva la gente olvida a veces
- 3:03Speaker 3: las sorpresas que se nos pueden dar, pero creo que
- 3:05Speaker 3: es útil recordarlo, ¿no? Se hace lo que puedes, pero
- 3:12Speaker 3: a veces no hay que asumir cuánto se puede contribuir
- 3:14Speaker 3: a algo.
- 3:15Speaker 4: Hablabas de la historia y yo últimamente le doy muchas
- 3:18Speaker 4: vueltas a la frase podemos aprender de la historia para
- 3:24Speaker 4: no repetirla. Porque creo que tiene una trampa, una paradoja.
- 3:27Speaker 4: Parece como que el futuro estuviera escrito ya como un
- 3:31Speaker 4: destino en el pasado.¿ Cómo escapamos a esa trampa y
- 3:35Speaker 4: qué podemos aprender de lo inesperado del pasado para aplicarlo
- 3:40Speaker 4: en el futuro?
- 3:41Speaker 3: Una de las cosas que aprendemos del pasado es esperar sorpresas,
- 3:46Speaker 3: pero no sorpresas agendadas. Y podemos aprender del pasado también
- 3:51Speaker 3: que personas comunes se pueden unir como movimientos, como campañas,
- 3:57Speaker 3: como sociedad civil, y esto puede cambiar el mundo, puede cambiar...
- 4:01Speaker 3: derrocar dictadores, y esto no significa exactamente que sabemos lo
- 4:06Speaker 3: que va a pasar, no es que sea un futuro
- 4:08Speaker 3: que nos lleve a un pasado, pero creo que es
- 4:11Speaker 3: el momento de crear el futuro lo que es importante.
- 4:14Speaker 3: Creo que la esperanza está muy vinculada a la memoria
- 4:17Speaker 3: y la desesperanza llega de la amnesia. Muchas veces escucho
- 4:21Speaker 3: a los estadounidenses diciendo, no caganamos, no tenemos poder, es
- 4:25Speaker 3: muy tarde, no hay nada que podamos hacer. Y por supuesto,
- 4:29Speaker 3: esos medios mainstream siempre dicen que el poder está en
- 4:33Speaker 3: las manos de unos pocos ricos, los muy visibles, figuras públicas,
- 4:38Speaker 3: los políticos elegidos, cuando de hecho las personas normales, ordinarias,
- 4:45Speaker 3: cuando se juntan tienen muchísimo poder y esto se prueba
- 4:48Speaker 3: por la manera en la que a veces se han sucedido,
- 4:51Speaker 3: se ha intentado luchar por cosas. Por ejemplo, en Inglaterra
- 4:54Speaker 3: están metiendo en la cárcel a activistas por el clima
- 4:58Speaker 3: de unas formas totalmente brutales. Entonces, el ayudar a las
- 5:01Speaker 3: personas a entender una versión distinta de la mainstream, que
- 5:06Speaker 3: no sea siempre seguir el poder popular, pues Por ejemplo, aquí,
- 5:11Speaker 3: en Europa, muchas veces me preguntan por qué nadie está
- 5:15Speaker 3: resistiendo en Estados Unidos, pero sí, mucha gente lo está
- 5:17Speaker 3: haciendo de formas muy distintas. Y es interesante porque algunas
- 5:22Speaker 3: cosas se convierten en visibles y otras cosas se mantienen invisibles.¿
- 5:26Speaker 3: Cómo cambiamos la historia? Muchas veces es quién cuenta la
- 5:30Speaker 3: historia y quién la está escuchando.
- 5:33Speaker 4: Pues precisamente esa es la desesperanza. la que ha llevado
- 5:37Speaker 4: al segundo mandato de Trump,¿ y era previsible que saliera elegido?
- 5:42Speaker 5: En
- 5:47Speaker 3: el año 2024 no creía que mi país fuese lo
- 5:51Speaker 3: suficientemente bueno para elegir una mujer negra y no lo
- 5:56Speaker 3: suficientemente malo para elegir un hombre naranja.
- 5:58Speaker 5: Y a ver, Sabía
- 6:01Speaker 3: que no sabía lo que iba a pasar. Fui a
- 6:03Speaker 3: tres estados distintos para hacer campaña contra
- 6:06Speaker 5: Trump
- 6:07Speaker 3: y después descubrimos en la noche del 5 de noviembre
- 6:11Speaker 3: cuál era el resultado
- 6:12Speaker 5: Hubo
- 6:13Speaker 3: una encuesta hace un par de semanas que le preguntaba
- 6:16Speaker 3: a los estadounidenses qué votarían a día de hoy. Y
- 6:21Speaker 3: mucha más gente que votó a Trump cambiaría su
- 6:25Speaker 5: voto
- 6:26Speaker 3: y votarían a Kamala Harris. Pero es que es muy
- 6:29Speaker 3: importante que más de un tercio de la población ni
- 6:31Speaker 3: siquiera apareció. Entonces mucha de esa gente que no votó
- 6:34Speaker 3: ahora sí que votaría. Serían unas elecciones mucho más ajustadas. Entonces,
- 6:39Speaker 3: si hubiesen entendido lo que nosotros entendimos antes, o sea,
- 6:43Speaker 3: para mí es lo que llamamos los junkies de las
- 6:47Speaker 3: redes sociales, de la información, tienen un poco las redes controladas,
- 6:51Speaker 3: la información controlada, pero mucha gente no tenía la información
- 6:54Speaker 3: o tenía una información incorrecta, especialmente por medios no tanto derechas,
- 6:58Speaker 3: pero más medios mainstream. que tenían mucho efecto en normalizar
- 7:04Speaker 3: a Trump. Ahí estaba un poco la trampa y la
- 7:06Speaker 3: amenaza
- 7:07Speaker 5: Por
- 7:07Speaker 3: ejemplo, había un plan que se llamaba el Proyecto 2025
- 7:12Speaker 3: para destruir el país y Trump seguía diciendo, no, no
- 7:16Speaker 3: tengo nada que ver con esto, lo cual era totalmente
- 7:18Speaker 3: una mentira, pero es que estos medios mainstream decían que
- 7:21Speaker 3: era totalmente objetivo. y le estaban dando el beneficio de
- 7:25Speaker 3: la duda a Trump, no estaban tal vez explorando todas
- 7:28Speaker 3: las conexiones, no estaban diciendo esto es lo que le
- 7:30Speaker 3: va a pasar a los inmigrantes, esto es lo que
- 7:32Speaker 3: le va a pasar a la economía, esto es lo
- 7:34Speaker 3: que le va a pasar al medioambiente si se elige.
- 7:38Speaker 3: Y bueno, ahora todo está pasando y estamos resistiendo.
- 7:41Speaker 4: Incluso el New York Times pidió respeto por los votantes
- 7:44Speaker 4: de Trump.¿ Está de acuerdo?
- 7:45Speaker 3: El
- 7:46Speaker 5: New York
- 7:49Speaker 3: Times muchas
- 7:49Speaker 5: veces... se ve como liberal o
- 7:55Speaker 3: como un recurso de información súper distinguido y fiable, pero
- 8:00Speaker 3: todo el rato está como inclinándose a la derecha, tratándolos
- 8:06Speaker 3: de manera muy agradable, haciéndolos ver menos locos, menos malos
- 8:12Speaker 3: de lo que realmente son. Pero creo que hay un
- 8:14Speaker 3: miedo por la derecha Porque históricamente los periódicos han intentado
- 8:18Speaker 3: tratar a los demócratas y los republicanos, derecha e izquierda,
- 8:22Speaker 3: de manera igual. No son tan distintos cuando respetan la ley,
- 8:27Speaker 3: cuando son razonables, con sus diferencias que tienen sentido, pero
- 8:30Speaker 3: cuando con un partido se convierte...
- 8:34Speaker 5: En
- 8:34Speaker 3: una secta psicótica del autoritarismo
- 8:39Speaker 5: pues al
- 8:40Speaker 3: final es una palabra que se ha creado el verano pasado,
- 8:45Speaker 3: que es el participar en la propaganda, en las mentiras,
- 8:48Speaker 3: o sea, es como limpiar esto. Y mucha gente ve
- 8:51Speaker 3: a New York Times por hacer esto de una forma
- 8:53Speaker 3: tan extensa. Creo que Donald Trump puede dar charlas sobre
- 9:01Speaker 3: Arnold Gormes y el tamaño de su pene, por ejemplo,
- 9:04Speaker 3: y da un montón de charlas sobre esto. O tal
- 9:07Speaker 3: vez habla mucho de la película El silencio de los
- 9:09Speaker 3: corderos y de Animal Lecter.
- 9:11Speaker 5: Y
- 9:12Speaker 3: la noticia es, ha hablado de la economía, ha hablado
- 9:16Speaker 3: de la inmigración, cuando la realidad es que habla de
- 9:18Speaker 3: 90 minutos de cualquier otra cosa. O sea, es mucho
- 9:20Speaker 3: más loco Y mucho más peligroso de lo que muchas
- 9:23Speaker 3: personas han entendido porque estaban totalmente sesgados por los medios
- 9:29Speaker 3: que leían.
- 9:30Speaker 4: Sí, de hecho aquí también leyendo el New York Times
- 9:34Speaker 4: uno tiene la sensación de que es muy poco claro
- 9:37Speaker 4: respecto a la condena de lo que está sucediendo en Gaza.
- 9:40Speaker 4: En España la opinión mayoritaria es que hay una respuesta
- 9:45Speaker 4: desproporcionada por parte de Israel, incluso hasta un 69% lo
- 9:49Speaker 4: califica de genocidio. En Estados Unidos ha estado habiendo muchas protestas,
- 9:53Speaker 4: precisamente en las universidades, en contra de lo que está
- 9:56Speaker 4: sucediendo en Palestina.¿ Pero por qué cuesta tanto? a los
- 10:00Speaker 4: medios y qué piensa de la censura que están sufriendo
- 10:04Speaker 4: quienes protestan?
- 10:05Speaker 5: La derecha. ha construido
- 10:10Speaker 3: una trampa construida con mentiras que dice que está contra
- 10:15Speaker 3: este gobierno israelí, que dice que es antisemita,
- 10:18Speaker 5: aunque muchos
- 10:21Speaker 3: israelíes, judíos, etc., también están en contra de lo que
- 10:25Speaker 3: está sucediendo. Esto ha hecho a las personas ciertamente conservadoras
- 10:31Speaker 3: en cuanto a este tema. Creo que en cuanto a
- 10:33Speaker 3: la destrucción que está sucediendo en Gaza, a veces se menciona,
- 10:38Speaker 3: pero la gente tiene miedo de utilizar la palabra genocidio
- 10:42Speaker 3: en Estados Unidos. Por ejemplo, las personas que han protestado,
- 10:46Speaker 3: los activistas sí que lo utilizan
- 10:49Speaker 3: Y es algo que a mí la verdad es que
- 10:51Speaker 3: me choca. Los periódicos mainstream hablaban mucho de cómo mataban
- 11:00Speaker 3: a civiles en regiones rodeadas de murallas, de armas, de
- 11:07Speaker 3: una forma de autodefensa, pero realmente Israel está destruyendo su
- 11:11Speaker 3: propio futuro, está poniendo en jaque la seguridad de los judíos,
- 11:15Speaker 3: porque claro, al final todo el mundo piensa que todos
- 11:17Speaker 3: los judíos están apoyando el régimen de Netanyahu. que hablamos
- 11:23Speaker 3: de las historias que tiene en dos lados esta guerra
- 11:27Speaker 3: está destruyendo Palestina y también Israel está destruyendo la seguridad
- 11:31Speaker 3: de los palestinos y de los israelíes y llamarlo guerra
- 11:37Speaker 3: es decir que hay dos partes luchando cuando en realidad
- 11:42Speaker 3: Palestina ha estado durante casi dos años recibiendo violencia contra
- 11:47Speaker 3: sus civiles de manera imparable Israel solamente un día así
- 11:51Speaker 3: El número de muertos es enorme. Bueno, no se me
- 11:55Speaker 3: van muy bien las mates. Miles
- 11:56Speaker 5: ¿no? 35.000 con respecto
- 11:57Speaker 3: a 1.200. Muchos más.
- 12:03Speaker 5: Y cada crisis
- 12:09Speaker 3: es una parte como la historia de la que se
- 12:13Speaker 3: cuenta de las crisis. Y hay muchas historias que se
- 12:15Speaker 3: encuentran en torno a las crisis a día de hoy
- 12:18Speaker 3: entre Palestina e Israel.
- 12:20Speaker 4: Después de este desvío por la política, vamos a volver
- 12:22Speaker 4: a los libros en el deambular. En el pasado, la cartografía,
- 12:27Speaker 4: podríamos llamarlo de Rebecca Solnit, hay varios libros especialmente imprescindibles.
- 12:32Speaker 4: El primero, uno que a mí me marcó especialmente, es Wanderlust,
- 12:35Speaker 4: una historia del caminar, donde trazas una historia cultural del
- 12:39Speaker 4: caminar con experiencias personales y un análisis de cuerpo, espacio
- 12:43Speaker 4: público y género.¿ Por qué el acto de caminar es
- 12:46Speaker 4: un gesto poético, filosófico y político tan central en tu
- 12:51Speaker 4: obra
- 12:53Speaker 3: Escribí este libro en el año 2000 porque vi... Cuánto
- 13:00Speaker 3: las personas se salían de los espacios públicos y no
- 13:05Speaker 3: querían pasear, perderse. Y esto fue incluso antes de los móviles.
- 13:10Speaker 3: Ahora todos los días miramos a ese estúpido móvil a
- 13:13Speaker 3: ver qué nos dice o qué hacemos cada día. Creo
- 13:16Speaker 3: que era una forma de arrodillarse frente a las leyes
- 13:22Speaker 3: del mundo en el que vivimos. Asumir este proceso de
- 13:25Speaker 3: descubrimiento y encuentro para tantos escritores, incluso para mí, ha
- 13:30Speaker 3: sido tan importante en nuestro trabajo. El caminar. Caminar es
- 13:34Speaker 3: un método de transporte que todos lo llevamos incluido, ¿no?
- 13:39Speaker 3: Estamos equipados con ello. Todo el mundo que tiene un
- 13:44Speaker 3: cuerpo y que sea libre puede hacerlo. Y hay muchas
- 13:47Speaker 3: formas distintas en ello. A veces se narra en primera persona,
- 13:52Speaker 3: pero luego vuelvo a la historia de la evolución, de
- 13:55Speaker 3: cómo se empezó a caminar, desde que íbamos a cuatro
- 13:58Speaker 3: patas hasta dos patas, y luego el género, la política
- 14:02Speaker 3: de género, como has dicho, o el desarrollo de la
- 14:04Speaker 3: pasión por la naturaleza, que es, por ejemplo... Hacer senderismo,
- 14:09Speaker 3: caminar por el campo, que está muy conectado con ese
- 14:13Speaker 3: nacimiento de la conciencia y el activismo medioambiental en mi vida.
- 14:17Speaker 3: Y tal vez el caminar en pareja o, por ejemplo,
- 14:22Speaker 3: los hombres gays que hacían cruising. Antes de tener Grindr
- 14:27Speaker 3: y otras aplicaciones, que era lo que había que hacer.
- 14:30Speaker 3: Me parece tal vez un poco triste. Y también la revolución.
- 14:36Speaker 3: Porque cuando empecé a escribir ese libro, siempre pensaba que
- 14:41Speaker 3: escribir era algo maravilloso, gente haciendo senderismo en el campo. Pero,
- 14:46Speaker 3: por ejemplo, en la Revolución Francesa se empieza no solamente
- 14:49Speaker 3: con el ataque a la Bastilla, pero con esta marcha
- 14:52Speaker 3: de las mujeres a los palacios de Versalles, para intentar
- 14:57Speaker 3: traer al rey y a la reina de vuelta y
- 15:00Speaker 3: hacer los prisioneros de las personas. O sea, el caminar
- 15:02Speaker 3: es una fuerza política muy importante a medida que los
- 15:05Speaker 3: protestantes caminan, hacen manifestaciones. Quería celebrar y también llevar la
- 15:12Speaker 3: atención a esto en un momento en el que se
- 15:14Speaker 3: veía casi amenazada esta actividad. No caminamos de manera libre
- 15:18Speaker 3: en las ciudades. Así no puedes diseñar la posibilidad de
- 15:25Speaker 3: la revolución. Tenemos espacios súper privatizados. Hay personas a las
- 15:29Speaker 3: que se les da la idea de que sus cuerpos
- 15:32Speaker 3: no son los apropiados para moverse de un sitio. Hay
- 15:35Speaker 3: gente que me dice... Esto está súper lejos de ir caminando, ¿no?
- 15:38Speaker 3: Solo son cuatro kilómetros. Yo muchas veces a la gente
- 15:41Speaker 3: le digo, oye, diez kilómetros es algo totalmente abordable, puedes caminarlos.
- 15:46Speaker 3: Hay un libro de John Muir que se llama Un
- 15:49Speaker 3: camino de mil kilómetros, que es un camino hacia el
- 15:53Speaker 3: Golfo de México.
- 15:55Speaker 5: Hay
- 15:55Speaker 3: otras historias de caminos largos. O sea, lo que quería
- 15:59Speaker 3: hacer es darnos un poco ese poder de vuelta a
- 16:02Speaker 3: nuestro cuerpo. de estar en el mundo, de descubrirnos a
- 16:05Speaker 3: nosotros mismos, descubrir nuestro propio poder, sea un poder espiritual
- 16:11Speaker 3: o el poder literario de la imaginación que podemos descubrir
- 16:14Speaker 3: mientras caminamos o el poder de las personas reuniéndose en
- 16:16Speaker 3: las protestas. Sí
- 16:17Speaker 4: no hay nada como poner
- 16:18Speaker 3: los pies
- 16:20Speaker 4: Una
- 16:20Speaker 3: respuesta larga.
- 16:22Speaker 4: No hay nada como poner los pies en la tierra y,
- 16:23Speaker 4: de hecho, pienso que los que se transportan casi siempre
- 16:26Speaker 4: en esas limusinas tintadas o viven en pisos altos, pues...
- 16:30Speaker 4: El problema que tienen para entender a la humanidad es
- 16:32Speaker 4: que no pisan el suelo. Como bien decía, utiliza capítulos
- 16:37Speaker 4: de la historia universal y colectiva que riman en el
- 16:40Speaker 4: libro con su historia personal.¿ Qué es lo que le
- 16:42Speaker 4: ha enseñado a ella caminar?
- 16:44Speaker 5: Yo crecí en una
- 16:48Speaker 3: era en la que los niños estaban de manera libre.
- 16:53Speaker 3: Como se dice en las gallinas, las gallinas camperas, eran
- 16:55Speaker 3: niños camperos, podían pasear por donde quisieran. Yo crecí en
- 16:59Speaker 3: una zona que era mágica porque podía caminar hacia la
- 17:04Speaker 3: biblioteca a 15 minutos de mi casa. Luego hacia el
- 17:08Speaker 3: norte había granjas, había caballos, había encinas, había campos. Había colinas,
- 17:15Speaker 3: había riachuelos en los que podíamos jugar.
- 17:19Speaker 5: Entonces,
- 17:19Speaker 3: mis pies me llevaban a todas partes. Tenía una bicicleta
- 17:22Speaker 3: que no la utilizaba muchísimo. Y crecí en la manera
- 17:26Speaker 3: en la que yo creo que los niños han crecido
- 17:28Speaker 3: hasta la era en la que nos convencieron de que
- 17:31Speaker 3: el mundo era tan peligroso que había que llevarlos en
- 17:34Speaker 3: coche a todos lados o dejarlos enfrente de la tele.
- 17:37Speaker 5: Y creo que... Nos
- 17:41Speaker 3: genera confianza y exploración, el sentido de que podemos navegar,
- 17:47Speaker 3: que podemos explorar, que las personas que utilizan los teléfonos
- 17:51Speaker 3: no tienen, ¿no? Siempre tenemos los mapas que seguimos, pero
- 17:55Speaker 3: hay que celebrar esa exploración de las ciudades.
- 17:57Speaker 5: Sí, y cuando... Y cuando
- 18:04Speaker 3: llegó las elecciones de 2016
- 18:08Speaker 3: ahí empecé a pensar, qué momento político tan terrible estamos.
- 18:13Speaker 3: Y ahí escribí una carta a Donald Trump que publiqué diciendo,
- 18:16Speaker 3: Donald Trump
- 18:17Speaker 3: deberías visitar Nueva
- 18:19Speaker 5: York, porque
- 18:21Speaker 3: ha estado viviendo en Nueva York todo el rato, pero
- 18:24Speaker 3: se movía en limusinas... En jets privados, en edificios superaltos,
- 18:28Speaker 3: pero si vas a Nueva York, si coges el metro,
- 18:31Speaker 3: si vas a esos barrios más étnicos, descubres que todas
- 18:34Speaker 3: las cosas que dice la derecha son horribles y que
- 18:39Speaker 3: no deberían pasar. En realidad ya han pasado, ¿no? Porque
- 18:41Speaker 3: Nueva York es una ciudad enorme. que ha estado resurgiendo,
- 18:44Speaker 3: que ha crecido, se habla en cientos de idiomas. Creo
- 18:49Speaker 3: que tenemos más de 7.000 agentes de policía musulmanes. Hay
- 18:54Speaker 3: muchísimas personas también sin papeles, muchos migrantes, hay personas que
- 18:59Speaker 3: no son blancas. O sea, la idea de que los inmigrantes,
- 19:04Speaker 3: los gays, los musulmanes, la diversidad es una amenaza. A ver,
- 19:08Speaker 3: es una ciudad que lo tiene desde hace mucho. y
- 19:11Speaker 3: en abundancia, en su gloria, y además se está mejorando.
- 19:17Speaker 3: Es un poco como desacreditar toda la agenda de derechas.
- 19:21Speaker 3: Siempre se dice que, de hecho, si faltas a esta gente,
- 19:25Speaker 3: la ciudad colapsaría.
- 19:26Speaker 4: En muchos de tus libros, como en Wanderlust o tu
- 19:29Speaker 4: memoir Recuerdos de mi inexistencia, el cuerpo de la mujer
- 19:32Speaker 4: aparece como territorio político.¿ Cómo lo vives tú como escritora
- 19:36Speaker 4: y como caminante?
- 19:38Speaker 5: Una
- 19:39Speaker 3: de las alegrías de crecer es que ya no me
- 19:45Speaker 3: acusan sexualmente, pero es algo que les sigue pasando a
- 19:49Speaker 3: las mujeres jóvenes, ¿no? Es como, no es tu mundo,
- 19:51Speaker 3: no estás segura. Los hombres tienen la el derecho de acosarlas,
- 19:57Speaker 3: incluso violarlas o incluso asesinarlas. Y es algo que a
- 20:01Speaker 3: día de hoy pasa, que la mayoría de las mujeres
- 20:04Speaker 3: tienen ya metido en su cabeza de manera consciente o
- 20:07Speaker 3: inconsciente en cuanto a cómo se mueven en el mundo.
- 20:10Speaker 3: Yo como feminista me crié en una casa que tenía
- 20:15Speaker 3: mucha violencia masculina. Me moví, salí, fui primero a vivir
- 20:20Speaker 3: en París, en San Francisco. Yo sufrí acoso por parte
- 20:23Speaker 3: de hombres en la calle
- 20:26Speaker 3: Y no... Cuando te dicen de pequeño, no, que en casa,
- 20:31Speaker 3: por ejemplo, estás seguro. Yo también vivía como esa agresión.
- 20:36Speaker 3: Luego la vi desde la calle, luego en trabajos que
- 20:38Speaker 3: tenía
- 20:39Speaker 5: Y nadie... pensaba
- 20:42Speaker 3: que
- 20:42Speaker 5: esto
- 20:42Speaker 3: requiriese una revolución de los derechos humanos. Yo soy feminista
- 20:47Speaker 3: a día de hoy y en ese momento tal vez
- 20:48Speaker 3: no estaba tan conectada con ello y se pensaba que
- 20:52Speaker 3: en ese momento las mujeres tenían que renunciar a su libertad,
- 20:56Speaker 3: tipo no vayas aquí, no viajes sola, no salgas a
- 20:58Speaker 3: esta hora, no cojas este trabajo, no conduzcas taxis. Las
- 21:04Speaker 3: mujeres se supone que solamente tienen como que reducir su
- 21:07Speaker 3: espacio y tal, Sus propias vidas, cada vez menos. Hay
- 21:11Speaker 3: una cosa que menciono en el libro Wanderlust, en Beckley,
- 21:15Speaker 3: en el campus de California, con algunas mujeres en los
- 21:18Speaker 3: años 80, después de que hubo ciertas violaciones, y se
- 21:23Speaker 3: pusieron una serie de carteles que decían, ningún hombre debería
- 21:26Speaker 3: salir a la calle cuando sea de noche. Entonces es
- 21:28Speaker 3: como darle un poco la vuelta a la historia. La
- 21:31Speaker 3: libertad es como que se le tiene que controlar, se
- 21:34Speaker 3: tiene que sacar de las personas, pero a ver, sigue
- 21:37Speaker 3: pasando el día de hoy. Las mujeres a veces tienen
- 21:40Speaker 3: que rechazar su libertad y creo que las mujeres tienen
- 21:42Speaker 3: que hacer lo que saben.
- 21:45Speaker 5: lo que
- 21:46Speaker 3: saben que les va a ayudar a estar más seguras
- 21:48Speaker 3: pero necesitamos una revolución que solamente se complete cuando los
- 21:52Speaker 3: hombres ya no piensen que tienen el derecho a violar
- 21:56Speaker 3: a las mujeres a quitarles su autonomía corporal Cuando ya
- 22:01Speaker 3: no se sientan que la masculinidad es algo que se
- 22:06Speaker 3: gana y no algo que se degrada a través de
- 22:09Speaker 3: esta violencia, a través de este acoso, esta agresión, etc.
- 22:14Speaker 3: O sea, esto fue un poco la formación de feminismo.
- 22:17Speaker 3: Y después... En estas memorias de lo que digo, lo
- 22:22Speaker 3: que yo siempre he estado hablando y dialogando, especialmente sobre
- 22:25Speaker 3: el género, es que este mundo es una democracia de voces.
- 22:29Speaker 3: Y la violencia siempre ha sido violencia contra la voz,
- 22:33Speaker 3: la voz que dice sí, la voz que dice no,
- 22:35Speaker 3: la voz que testifica esto es lo que me ha pasado,
- 22:37Speaker 3: esto es lo que creo, estas son las consecuencias, la
- 22:41Speaker 3: voz que grita. que entra en los espacios judiciales. El
- 22:45Speaker 3: mundo hace no mucho no permitía a las personas de color,
- 22:49Speaker 3: a las personas negras, a las mujeres a participar en
- 22:51Speaker 3: un montón de espacios. No se creía a las mujeres
- 22:54Speaker 3: cuando contaban sus historias o se las culpaba porque decían
- 22:57Speaker 3: que sus maridos las habían violado. Entonces, la democracia de
- 23:01Speaker 3: voces creo que es algo muy importante para mí.
- 23:04Speaker 4: Hablando de feminismo, en El Camino Inesperado constatas que el
- 23:08Speaker 4: feminismo acaba de empezar. Y eso tenemos que tenerlo muy
- 23:11Speaker 4: en cuenta.¿ Deberíamos ser más conscientes de que los cambios
- 23:15Speaker 4: realmente radicales llevan el ritmo lento del caminar?
- 23:22Speaker 3: Si piensas en lo antiguo que es el patriarcado, creo
- 23:25Speaker 3: que si miramos atrás lleva más de dos mil años
- 23:29Speaker 3: ahí el hecho de que haya cambiado las relaciones de
- 23:32Speaker 3: género y el estatus de las mujeres en la cultura,
- 23:35Speaker 3: en la ley, en la representación
- 23:38Speaker 6: pública...
- 23:40Speaker 3: Todo lo que ha cambiado en 60 años no es lento,
- 23:42Speaker 3: pero es verdad que hay que volver al mundo antes
- 23:45Speaker 3: de esta ola de feminismo a principios de los años
- 23:48Speaker 3: 60 para entender cuánto ha cambiado y esto es otra
- 23:51Speaker 3: situación que creo que... A la larga, nos ayuda a
- 23:55Speaker 3: sentir poderosas, exitosas, y reconoce que el cambio ha sido
- 24:00Speaker 3: enorme y que, de hecho, el feminismo ha sido un
- 24:04Speaker 3: proyecto muy exitoso, por supuesto, lejos de estar completado todavía.
- 24:09Speaker 3: Pero creo que si puedes viajar al año 60 y
- 24:14Speaker 3: le puedes explicar cómo el mundo es a día de hoy,
- 24:18Speaker 3: en cuanto a igualdad, la participación de las mujeres en
- 24:21Speaker 3: los espacios públicos, profesionales, políticos, y las leyes que han cambiado,
- 24:28Speaker 3: el matrimonio que ha cambiado, cómo se entiende el matrimonio,
- 24:31Speaker 3: cómo se entiende el consentimiento. Pues creo que, bueno, hay
- 24:36Speaker 3: mujeres que son primeras ministras, presidentas. Creo que en algunos
- 24:41Speaker 3: países se ha conseguido una mayoría femenina en el Parlamento.
- 24:44Speaker 3: Creo que sería algo incomprehensible totalmente incomprensible para las personas
- 24:49Speaker 3: de ese año. En esa época, incluso puedes ver mujeres
- 24:53Speaker 3: participando en el maratón de Boston y en los años
- 24:56Speaker 3: 60 era una transgresión brutal, se supone que no se
- 24:59Speaker 3: podía hacer. Las mujeres eran frágiles, débiles, incluso para correr
- 25:03Speaker 3: un maratón. Las mujeres que lo hacían, bueno, de hecho
- 25:06Speaker 3: una de ellas fue atacada físicamente
- 25:10Speaker 3: Así que sí, hemos cambiado mucho el mundo y tenemos
- 25:13Speaker 3: mucho más que hacer.
- 25:15Speaker 5: Y eso
- 25:16Speaker 3: es algo que creo que de una manera muy importante,
- 25:19Speaker 3: la gente dice, bueno, esto solo son historias
- 25:24Speaker 3: algo ha tenido mucho éxito, pero no ha terminado. Estamos
- 25:28Speaker 3: en medio de la historia y es difícil para las
- 25:31Speaker 3: personas entender que, vale, ok, hemos conseguido todo, hemos terminado todo.
- 25:35Speaker 3: o no hemos conseguido nada y ya está porque no
- 25:38Speaker 3: hemos conseguido absolutamente nada o luego hay gente que sí
- 25:41Speaker 3: que celebra victorias y piensan que es una manera de
- 25:44Speaker 3: decir vale hemos terminado pero creo que el celebrar victorias
- 25:48Speaker 3: a medio camino el reconocer es un pasito en el
- 25:50Speaker 3: camino que ayuda a las personas a seguir yo soy
- 25:54Speaker 3: mucho más alegre que muchas de las personas de izquierdas
- 25:56Speaker 4: sí es verdad que hay que recordar que esto es
- 25:58Speaker 4: un camino y que cada una de las etapas que
- 26:01Speaker 4: traen victorias son una esperanza para seguir caminando Me ha
- 26:05Speaker 4: interesado mucho esa reivindicación que hace desde el feminismo de
- 26:09Speaker 4: la cultura de las tías, me refiero al parentesco. Incluso
- 26:13Speaker 4: habla de un concepto de antifascista, como las tías antifascistas.¿
- 26:18Speaker 4: Qué se puede aprender de ese personaje, de ese papel
- 26:21Speaker 4: que pueden jugar en la cultura feminista de cooperación, de
- 26:26Speaker 4: apoyo mutuo?
- 26:26Speaker 5: Yo soy una tía y... Soy madrina también.
- 26:36Speaker 3: Fui una activista antinuclear. Y en inglés se habla mucho
- 26:41Speaker 3: de la familia nuclear, ¿no? Que solo son los padres,
- 26:44Speaker 3: los progenitores del hijo. Y es una manera de decir, vale,
- 26:47Speaker 3: rompo con esto. Yo soy una activista contra la energía
- 26:51Speaker 3: nuclear y soy también activista contra la familia nuclear. Creo que, bueno,
- 26:56Speaker 3: a día de hoy los progenitores trabajan a tiempo completo.
- 27:00Speaker 3: Creo que el sistema pone mucha presión sobre todo el mundo.
- 27:03Speaker 3: Y esta familia antinuclear, que es la familia más extensa,
- 27:07Speaker 3: los amigos, las tías, los tíos, muchas veces pueden ayudarte
- 27:12Speaker 3: a quitar un poco de presión. Incluso, por ejemplo, estos
- 27:15Speaker 3: que no tienen hijos, pero aman a los niños y
- 27:18Speaker 3: tienen una relación con estos niños de la familia. Creo
- 27:20Speaker 3: que es algo bastante
- 27:21Speaker 5: subversivo
- 27:25Speaker 3: pasas un poco por esta ironía de la genealogía, el significado,
- 27:29Speaker 3: lo que es. Los tíos tenemos agendas distintas que los padres.
- 27:33Speaker 3: A veces le dejamos hacer cosas a los niños que
- 27:36Speaker 3: los padres no. Les damos distintas perspectivas, les abrimos los
- 27:40Speaker 3: ojos a otros mundos. Y creo que los tíos gays
- 27:45Speaker 3: o las tías bohemias son una parte muy importante del
- 27:49Speaker 3: crecimiento de muchos niños. Creo que es una función, un
- 27:53Speaker 3: rol muy importante que me encanta. Sabéis que la maternidad
- 27:57Speaker 3: a veces entra con mucha tragedia, mucha expectativa, mucha carga.
- 28:03Speaker 3: Muchos padres es como, bueno, ya hace algo y le
- 28:07Speaker 3: damos una medalla y una mujer que hace un poquito
- 28:09Speaker 3: menos que todo es condenada y juzgada. La maternidad es
- 28:13Speaker 3: muy difícil, pero ser tía es algo mágico y creo
- 28:17Speaker 3: que es algo que también ayuda a eliminar un poco
- 28:19Speaker 3: la presión
- 28:20Speaker 5: expandiendo
- 28:21Speaker 3: la familia
- 28:23Speaker 3: Y por supuesto, hablando de este squad, este grupo que
- 28:30Speaker 3: es un grupo de mujeres asiático-americanas que muchas vienen de
- 28:35Speaker 3: distintos entornos y
- 28:36Speaker 5: dejen
- 28:39Speaker 3: ropa que... Tejieron mascarillas, por ejemplo, para muchas personas en
- 28:43Speaker 3: la pandemia. Se convirtió en un grupo mágico, radical, superfeminismo, antirracista,
- 28:49Speaker 3: muy comprometidas a la ayuda mutua, a la generosidad. Por ejemplo,
- 28:55Speaker 3: también las relaciones dentro de las reservas nativas. Yo ayudo,
- 29:00Speaker 3: soy activista ahí también para enviar ropa a
- 29:03Speaker 5: personas Las
- 29:06Speaker 3: reservas más pobres, por ejemplo en el sur de Dakota,
- 29:08Speaker 3: que es uno de los lugares en los que más
- 29:10Speaker 3: frío hace en Estados Unidos, pasan cosas maravillosas ahí y
- 29:13Speaker 3: ahí utilizamos como modelo ese grupo de tías.
- 29:16Speaker 4: Las tías y los líquenes, porque como muy bien recuerdas,
- 29:20Speaker 4: las sociedades, el éxito de las mismas además es resultado
- 29:23Speaker 4: más de la cooperación que de la competitividad, que es
- 29:26Speaker 4: lo que dice la agenda de la derecha.
- 29:30Speaker 5: La tradición europea de que todo es
- 29:33Speaker 3: jerárquico o competitivo, o ambos, por ejemplo, la comprensión antigua
- 29:38Speaker 3: de los panales, de abejas es que tenían un rey
- 29:42Speaker 3: hasta que se averiguó que era una reina. Y a
- 29:44Speaker 3: veces tenemos como estas colmenas en las cuales se dice
- 29:48Speaker 3: que la reina lo único que hace es producir huevos y...
- 29:52Speaker 3: hay una serie de zánganos que están ahí en torno
- 29:55Speaker 3: a ella es un poco la democracia por ejemplo si
- 29:58Speaker 3: volvemos al siglo XIX a veces se pensaba que las
- 30:02Speaker 3: relaciones eran
- 30:04Speaker 5: jerárquicas por ejemplo volviendo al
- 30:08Speaker 3: tema de los líquenes era no solo una especie pero
- 30:11Speaker 3: un reino de especies como las algas y como los
- 30:15Speaker 3: hongos llevó mucho tiempo entender estos distintos modelos modelos horizontales
- 30:22Speaker 3: de ayuda mutua, de colaboración mutua, y creo que una
- 30:26Speaker 3: de las misiones más importantes que ha traído la ciencia
- 30:29Speaker 3: se alinea mucho con el punto de vista indígena, que
- 30:31Speaker 3: es el reconocimiento de que el mundo no es capitalista,
- 30:35Speaker 3: no es social-darwinista, que no es competitivo en una manera
- 30:41Speaker 3: en la que la gente entiende, sino súper colaborativo. Si
- 30:44Speaker 3: no hubiese lobos, por ejemplo, habría conejos corriendo por todos
- 30:48Speaker 3: lados en el mundo. Cosas como, por ejemplo, que los
- 30:52Speaker 3: árboles alimentan a los líquenes, los líquenes ayudan a los árboles,
- 30:56Speaker 3: que el bosque se comunica, comparte comunidad, no solo son
- 31:01Speaker 3: un par de árboles compitiendo entre ellos. Creo que es
- 31:04Speaker 3: interesante entender que la naturaleza es colaborativa, es generosa, está
- 31:11Speaker 3: llena de ayuda mutua, llena de distintas especies que dependen
- 31:16Speaker 3: las unas de las otras
- 31:19Speaker 5: Creo que esto
- 31:19Speaker 3: lo cambia todo, porque muchas veces justificamos el capitalismo, la explotación,
- 31:25Speaker 3: el egoísmo, el individualismo, diciendo que es algo natural y
- 31:30Speaker 3: que siempre ha sido así, y no es así, entendiendo
- 31:35Speaker 3: profundamente la naturaleza. Por lo tanto, la ciencia nos dice
- 31:38Speaker 3: una historia totalmente distinta a la del capitalismo. Muchas personas
- 31:44Speaker 3: indígenas en todo el mundo siempre han contado historias en
- 31:48Speaker 3: las cuales vivimos en armonía con la naturaleza, en reciprocidad.
- 31:53Speaker 3: Entonces la palabra reciprocidad es decir el dar de vueltas
- 31:57Speaker 3: más importante que el recibir
- 32:01Speaker 3: donde no se nos pueda separar de la naturaleza. Yo
- 32:04Speaker 3: entiendo y escucho todas esas historias por parte de los
- 32:07Speaker 3: millonarios de Silicon Valley de para siempre o colonizar otros
- 32:13Speaker 3: planetas
- 32:15Speaker 5: O sea, casi... Historias
- 32:19Speaker 3: de rechazar que somos seres biológicos, que la Tierra es
- 32:24Speaker 3: enorme y abundante si no la destrozamos, que podemos sobrevivir
- 32:28Speaker 3: en cualquier sitio. Por ejemplo, ellos piensan que podemos construir
- 32:34Speaker 3: una cápsula del tiempo, que podemos vivir muchísimo tiempo. Por ejemplo,
- 32:38Speaker 3: hubo una serie de televisión En la que se reía
- 32:41Speaker 3: una activista porque decía, no puedes tener estos seres humanos
- 32:44Speaker 3: por ahí desperdigados por el universo sin las otras especies
- 32:48Speaker 3: que contribuyen a nuestra supervivencia. De hecho, una de las
- 32:51Speaker 3: cosas más bonitas que entendemos es que nuestros cuerpos son comunidades,
- 32:56Speaker 3: nuestro ADN, nuestro organismo. cuerpo. No es solo humano, o sea,
- 33:01Speaker 3: el 70% de nuestro cuerpo es agua. Somos los descendientes
- 33:06Speaker 3: de millones de generaciones que han conformado nuestro mar y
- 33:10Speaker 3: a nosotros mismos. No podríamos vivir unos cuantos minutos sin oxígeno,
- 33:19Speaker 3: necesitamos agua, necesitamos comida. Creo que Es bonito que la
- 33:23Speaker 3: biología diga que no somos objetos, sino procesos, porque constantemente
- 33:28Speaker 3: estamos cogiendo, soltando también ideas, también información, así como estos
- 33:36Speaker 3: otros elementos materiales. Entonces es una nueva visión del mundo
- 33:39Speaker 3: que me parece preciosa, emocionante. Y que anima, pero aún
- 33:44Speaker 3: así hay que implementarla, especialmente por parte de las estructuras
- 33:48Speaker 3: de poder del mundo.
- 33:49Speaker 5: Pero
- 33:51Speaker 3: también tengo que
- 33:52Speaker 5: decir, en Colombia
- 33:55Speaker 3: Ecuador, Nueva Zelanda y
- 33:57Speaker 5: Canadá,
- 33:58Speaker 3: los derechos de la naturaleza son reconocidos. A los ríos
- 34:04Speaker 3: se les da el título de persona jurídica y esto
- 34:09Speaker 3: es un poco más en línea con el punto de
- 34:11Speaker 3: vista indígena de que todo está vivo, todo tiene derechos.
- 34:15Speaker 3: Y mi amigo Rob McFarlane ahora mismo está en un
- 34:18Speaker 3: tour con su libro tango This a River Alive.
- 34:22Speaker 4: Precisamente el otro día hicimos un programa sobre eso.
- 34:24Speaker 5: A ver, no hay
- 34:31Speaker 3: que añadir esto, pero por ejemplo hay una ceremonia en
- 34:35Speaker 3: la cual las mujeres indígenas de Perú recibieron un premio.
- 34:40Speaker 5: por su
- 34:43Speaker 3: protección del río, porque dice que está lleno de los
- 34:46Speaker 3: espíritus de sus ancestros que siente y que necesita una
- 34:51Speaker 3: protección de la industria de los combustibles y de toda
- 34:55Speaker 3: esa contaminación que está matando a su gente.
- 34:57Speaker 4: Sí, esto me hace pensar en que, como dice bien
- 34:59Speaker 4: en el libro, podemos aprender mucho de la naturaleza y
- 35:01Speaker 4: también de las historias y cómo nos contamos las historias.
- 35:04Speaker 4: Podemos aprender mucho de la ciencia. El problema es que
- 35:06Speaker 4: a veces quien Cuenta la ciencia y la historia, lo
- 35:09Speaker 4: hace interesadamente. Recordaba el darwinismo social, que es una interpretación
- 35:15Speaker 4: totalmente errónea de Darwin, que hablaba de las personas más
- 35:19Speaker 4: aptas para el ambiente, no las personas compitiendo por quién
- 35:23Speaker 4: es el más fuerte. Entonces yo quería preguntarle precisamente por eso,
- 35:26Speaker 4: por la importancia de cómo contar las historias. De hecho,
- 35:31Speaker 4: recuerda que el discurso de Martin Luther King, I have
- 35:34Speaker 4: a dream, fue una improvisación. Y quería saber cómo aplica
- 35:37Speaker 4: ella esa improvisación a la hora de contar historias que
- 35:42Speaker 4: son tan importantes a la hora de ver el mundo.
- 35:45Speaker 3: El caminar y pasear a través de ideas en mi
- 35:50Speaker 3: imaginación es como pasear por un paisaje en el cual
- 35:55Speaker 3: caminar es parte del pensamiento. Hay una historia tal vez
- 35:59Speaker 3: no muy conocida sobre Hamahalia Jackson que estaba al lado
- 36:04Speaker 3: de Martin Luther King
- 36:08Speaker 5: y
- 36:09Speaker 3: ella decía cuéntales sobre tu sueño háblales del sueño la
- 36:15Speaker 3: última frase en este libro aparte de los reconocimientos es
- 36:20Speaker 3: una frase de Martin Luther King
- 36:23Speaker 5: porque
- 36:24Speaker 3: escribió sobre este mundo unido en el destino
- 36:29Speaker 5: y
- 36:30Speaker 3: creo que también es una visión muy medioambiental y también
- 36:33Speaker 3: una visión muy moral y muy espiritual Y he estado
- 36:37Speaker 3: escribiendo sobre ello en mi próximo libro, que utiliza siempre
- 36:40Speaker 3: esta frase constantemente. Y en la noche de las elecciones,
- 36:45Speaker 3: en el año 2024, en el que me di cuenta
- 36:46Speaker 3: de que Trump había ganado, de que la gente iba
- 36:49Speaker 3: a caer en esta desesperanza, escribí como esta oración al
- 36:53Speaker 3: final del libro. Cuídate y recuerda que cuidar de alguna
- 36:57Speaker 3: otra cosa es una parte importante de cuidarse a uno mismo,
- 37:00Speaker 3: pues estamos entrelazados con los 3.000 millones de cosas que
- 37:04Speaker 3: integran esta prenda única del destino que ha quedado ensuciada
- 37:06Speaker 3: y rasgada, pero que se sigue tejiendo, zurciendo y lavando.
- 37:11Speaker 4: Me parece el perfecto cierre para esta conversación, para este paseo.
- 37:16Speaker 4: Solo una última pregunta,¿ le siguen explicando cosas los hombres?
- 37:22Speaker 3: Por supuesto
- 37:23Speaker 5: que lo hacen. Y...
- 37:27Speaker 3: Y cuando escribí este ensayo en el año 2008, los
- 37:32Speaker 3: hombres me explican cosas. Es que los hombres a veces
- 37:36Speaker 3: asumen que la inteligencia, el conocimiento y la experiencia es
- 37:40Speaker 3: algo que se hereda en la condición de ser hombre
- 37:43Speaker 3: y que no se hereda en la condición de ser mujer.
- 37:46Speaker 3: Y creo que hay muchos... Hombres que piensan que es
- 37:49Speaker 3: el trabajo de las mujeres tratar a los hombres como
- 37:52Speaker 3: si siempre tuvieran razón, aunque no la tengan. Por eso
- 37:55Speaker 3: algunos hombres muy tontos tal vez le explican física a
- 38:01Speaker 3: una mujer que es física o, por ejemplo, le explican
- 38:04Speaker 3: algo sobre ginecología a una mujer que es ginecóloga o
- 38:08Speaker 3: biología a una mujer que es bióloga. Por ejemplo, un
- 38:11Speaker 3: ejemplo es de un hombre explicándole a una mujer que
- 38:15Speaker 3: es corredora cómo se tiene que correr a una mujer
- 38:19Speaker 3: que ha ganado una medalla en las Olimpiadas por correr.
- 38:22Speaker 3: Y el hombre estaba mirando una revista y le estaba
- 38:24Speaker 3: explicando cómo debería correr a esta mujer. Virginia Woolf normalmente
- 38:29Speaker 3: dice que las mujeres siempre han sido espejos en los
- 38:34Speaker 3: cuales los hombres se reflejaban al doble de su tamaño.
- 38:36Speaker 3: Creo que es algo democrático, egalitario y tal vez horizontal
- 38:44Speaker 3: intentar cambiar esto, pero los hombres esperan algo
- 38:46Speaker 5: más.
- 38:47Speaker 3: Y creo que hay una curiosidad. Por ejemplo, el hombre
- 38:51Speaker 3: en el aeropuerto, ¿no? Que dice, oye, o sea, eres corredora,
- 38:54Speaker 3: háblame de cómo corres, cómo es, yo qué sé, tal
- 38:57Speaker 3: vez estar solamente interesado o genuinamente y ya está, ¿no?
- 39:00Speaker 3: Y claro, ella contestarle, oye, mira, acabo de ganar una
- 39:03Speaker 3: medalla y ya está. Entonces, en ese momento, tal vez
- 39:06Speaker 3: hubiese dado cuenta de que él no tenía nada que
- 39:08Speaker 3: enseñarle porque estaba hablando con una de las mejores corredoras
- 39:10Speaker 3: del mundo
- 39:13Speaker 4: Rebecca Solnit, ha sido un placer caminar y vagabundear contigo.
- 39:18Speaker 4: Hasta pronto.