Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 02-07-2025
Transcript
- 0:01Sakamoon ngày 2 tháng bảy năm 2025.
- 0:07Trọng tâm. Có ngọt ngào câu là đội quân tâm
- 0:12linh 2 lần phi bạo lực. Cột phải thiết lập nên vương
- 0:18quốc thánh thiện của con bằng cách theo stream mát.
- 0:24Câu hỏi. Các con, những người phục vụ tâm
- 0:28linh nên cảnh báo cho mọi người về điều gì?
- 0:34Câu trả lời, cô hãy cảnh báo cho mọi người.
- 0:38Để cũng chính là khoảng thời gian diễn ra cuộc chiến mà
- 0:42parad. Thì dưới cũ, giờ đây sắp bị phá
- 0:47hủy. Người cha đang truyền cảm hứng
- 0:50cho sự thiết lập nên thế giới mới.
- 0:55Sau sự phá hủy sẽ có âm thanh của chiến thắng.
- 1:01Còn nền tập hợp lại với nhau và thảo luận làm thế nào để trao
- 1:06cho mọi người lời giới thiệu về người cha?
- 1:10Trước khi sự phá hủy diễn ra. Bài hát.
- 1:14Con đã lãng phí cả đêm để ngủ và cả ngày để ăn.
- 1:20Ổn settings. Người cha giải thích rằng.
- 1:25Thử đế là đấng tối cao. Sau đó bởi vì cô là đuổi quân,
- 1:31cho nên người cũng có thể được gọi là tổng 4 lệnh.
- 1:37Vì 4 lền tối cao của con là ai? Con biết rằng có 2 đội quân.
- 1:45Cái kia là đội quân đời thường. Trong khi con là đội quân tâm
- 1:50linh. Đội quân kia là hữu hạn, trong
- 1:55khi con là đội quân vô hạn. Còn có.
- 2:00Tổng chỉ huy tướng. Tả.
- 2:05Con cũng biết rằng con đang thiết lập nên vương quốc của con
- 2:09bằng cách theo stream mát. Không có chuyện liên quan đến
- 2:13chiến tranh. Một lần nữa chúng ta đang thiết
- 2:16lập nên vương quốc thánh thiện của chúng ta trên khắp thế giới.
- 2:22Bằng cách theo stream mát. Chúng ta.
- 2:26Diễn phần file này vào mỗi chu kỳ.
- 2:30Tất cả những điều này đều là vô hạn.
- 2:34Những điều này khủng áp dụng cho những cuộc giao tranh kìa.
- 2:39Gửi trẻ là đứng tuổi cao, người cũng được gọi là pháp sư.
- 2:45Là thử nhường buồn ngọc là đại dương kiến thức.
- 2:49Lời ca ngợi về người cha là vô hạn.
- 2:53Trí tuệ của con phải có sự tưởng nhớ đến người cha.
- 2:59Mà già khiến cho con quỳnh nhớ đến người.
- 3:04Cô là đội quân tâm linh 2 lần phi bạo lực.
- 3:09Mối quan tâm duy nhất của con đó là.
- 3:12Làm thế nào để kích lập nên vương quốc của con?
- 3:16Vừa kịch chắc chắn sẽ khiến cho con làm việc này.
- 3:22Có phải nỗ lực phải khung? Các con những đứa con giỏi nên
- 3:27thảo luận về điều này giữa các con với nhau.
- 3:32Cuộc chiến của con với malzahar sẽ tiếp tục cho đến lúc cuối.
- 3:38Cô biết rằng cuộc chiến mà habara.
- 3:42Cũng sẽ diễn ra. Sự phá hủy thế giới cũ sẽ diễn
- 3:48ra theo cách nào khác nữa đây? 3 3 đang trao cho chúng ta lười
- 3:53stream mát. Chúng ta những đứa con phải
- 3:58thiết lập nên vương quốc của mình một lần nữa.
- 4:02Sau khi thế giới cũ này kết thúc, sẽ có âm thanh của chiến
- 4:07thắng. Ở barat.
- 4:10Cũng đã trở thành công cụ trên điều này.
- 4:13Vì thế, con hãy gặp gở giữa các con với nhau, thảo luận những
- 4:19cách thức làm, công việc phục vụ để rồi con có thể trao cho mọi
- 4:24người bức thông điệp của người cha.
- 4:27Rằng thế giới cũ này sẽ bị phá hủy.
- 4:33Người cha đang thích lập nên thế giới mới.
- 4:35Khi người cha đời thường xây tòa nhà mới.
- 4:39Còn cái của ông ấy hạnh phúc. Đó là khía cạnh hữu hạn.
- 4:45Trong khi đây là khía cạnh. Mang tính toàn thế giới.
- 4:51Thì vậy mới được gọi là thư kỳ vang.
- 4:54Thế giới cũ được gọi là thời kỳ sắc.
- 4:57Bây giờ là thế giới cũ, vì thế con nên biết.
- 5:02Người cha thiết lập nên thế giới mới khi nào và bằng cách nào?
- 5:07Những ai trong số các con biết điều này?
- 5:11Thì sẽ biết theo thứ hạng theo nỗ lực mà con thực hiện.
- 5:17Vĩ đại nhất chính là người cha. Sau đó.
- 5:23Những người còn lại thì có thứ hàng.
- 5:27Tự minh, kỷ binh và bộ binh. Các tướng lĩnh được nhắc đến như
- 5:35là những ví dụ. Để giải thích cho con.
- 5:39Các con đền gặp gở nhau và trao đổi.
- 5:43Những cách thức để trao đi lời giới thiệu về người cha.
- 5:47Đây là công việc phục vụ tâm linh.
- 5:51Chúng ta có thể cảnh báo cho các anh chị em của chúng ta.
- 5:56Nói với họ rằng. Giờ đây người cha đã đến để
- 5:59thiết lập nên thế giới mới như thế nào?
- 6:03Sự phá hủy thế giới cũ giờ đây đang đứng ngay trước mặt con.
- 6:09Đi cũng là cuộc chiến mà bazas ấy.
- 6:13Có người thậm chí còn không biết chuyện gì xảy ra sau cuộc chiến
- 6:17mà bazas. Con cảm nhận được rằng giờ đây
- 6:21con đang trở thành con người hướng thượng nhất.
- 6:24Vào thời kỳ chuyển giao này. Người cha đã đến để làm cho con
- 6:29trở thành con người hướng thượng nhất.
- 6:32Không có chuyện liên quan đến chiến tranh ở đây.
- 6:36Người cha giải thích. Còn người không thể có lấy một
- 6:41con người thanh khiết nào trong thế giới ưu trọng này.
- 6:46Và cũng không thể có lấy một con người yêu trọng nào trong thế
- 6:51giới thành khiết kìa. Không ai hiểu điều nhỏ như thế.
- 6:57Tất cả những tranh ảnh được giải thích cho con một cách cốt lõi.
- 7:04Bất cứ điều gì con người làm trên con đường thờ cúng, chẳng
- 7:08hạn như tủ niệm sám hối. Bố thí cũng nhường làm từ thiện
- 7:13vân vân. Nó chỉ mang đến cho họ niềm hạnh
- 7:18phúc tạm thời giống như phần quà.
- 7:22Tuy nhiên, chỉ khi con đến đây và hiểu những điều này.
- 7:27Sau đó, những điều này sẽ đọng lại trong trí tuệ của con.
- 7:33Bây giờ đây là vương quốc của thờ cúng.
- 7:36Không có một chút kiến thức nào cả.
- 7:39Giống như không có ai thanh khiết trong thế giới ô trọng
- 7:42này, vì vậy không ai ngoại trừ mục đứng duy nhất có được kiến
- 7:47thức này. Kinh vệ đà và các kinh sách tất
- 7:53cả đều thuộc về con đường thờ cúng.
- 7:55Cũng phải đi xuống cái thang. Giờ đây con đã trở thành
- 7:59brahmin. Đội quân này thì có thứ hàng.
- 8:05Những nhân vật chính, chẳng hạn như 4 lệnh.
- 8:09Chỉ huy, vừng vừng. Nên gặp gở nhau.
- 8:13Trao đổi làm thế nào để trao đi bức thông điệp của người cha?
- 8:21Đã từng được giải thích cho con rằng.
- 8:24Vì sứ giả. Người thời guru.
- 8:29Cả 3 là muốn. Tất cả những nhân vật khác đều
- 8:34thuộc về con đường thờ cúng. Chỉ các con đang ở thời kỳ
- 8:39chuyển giao. Mục tiêu và mục đích.
- 8:43Trở thành laxmi và narayan. Hoàn toàn chính xác.
- 8:49Trên con đường thờ cúng người ta kể câu chuyện về việc trở thành
- 8:53nazran thật sự. Câu chuyện về con mắt thứ 3, câu
- 8:57chuyện về sự bất tử. Giờ đây, người cha đang kể cho
- 9:01con nghe câu chuyện về nó dài hành thực sự.
- 9:06Phát triển con đường thờ cúng, mọi thứ đều là những điều thuộc
- 9:10về quá khứ. Người ta xây đền thờ cho những
- 9:15ai đã đến và đã ra đi. Tương tự như vậy, giờ đây ship a
- 9:21đang dạy cho con. Ký ức về điều này sau đó sẽ được
- 9:27xây dựng trên con đường thật cuốn.
- 9:33Trong thời kỳ vàng không có hình ảnh của silva.
- 9:37Hoặc hình ảnh của laxmi và narayan.
- 9:42Kiến thức này hoàn toàn tách biệt với thờ cúng.
- 9:48Chỉ các con mới có kiến thức này.
- 9:51Đây là lý do vì sao người cha nói không nghe điều số không nói
- 9:56điều số. Giờ đây.
- 9:59Còn hạnh phúc rằng thì giới mới đã được thiết lập.
- 10:03Một lần nữa bà bà đang trao cho chúng ta những lời chỉ dẫn cho
- 10:09việc thiết lập nên vùng đất hạnh phúc.
- 10:12Lừa chỉ dẫn số một đó là. Còn phải trở nên thánh khiết.
- 10:19Mọi người đều út trọc. Những đứa con giỏi nên gặp gở
- 10:25nhau và trao đổi. Làm thế nào để gia tăng công
- 10:29việc phục vụ, làm thế nào để trao bức thông điệp của người
- 10:34cha cho người nghèo? Gửi cha đã đến.
- 10:38Giống như người đã đến vào chu kỳ trước.
- 10:42Người nói con hãy Xem con là linh hồn và nhớ đến ta.
- 10:48Vương quốc bỉ chắc chắn phải được thiết lập.
- 10:53Chắc chắn họ sẽ hiểu điều này. Những ai không thuộc về lối sống
- 10:58thánh thần sẽ không hiểu. Vào lúc phá hủy.
- 11:04Họ có chí tuổi, không có tình yêu thương dành cho thượng đế.
- 11:08Con biết rằng người là chủ tể và chủ nhân của con.
- 11:13Vì thế. Con không từ dính dáng vào thói
- 11:17tật và cũng không. Đủ đá trần triếp.
- 11:22Tranh cãi với nhau. Lũ súng ra miền của con là hướng
- 11:28thượng nhất. Họ thuộc về lối sống tiện dân,
- 11:33trong khi con thuộc về lối sống zamin.
- 11:36Còn chính là trùm tóc trên đỉnh, còn họ thì ở dưới chân.
- 11:43Ở trên chỏm tóc ấy. Thì chỉ có thượng đế vô thể đứng
- 11:47tối cao. Bởi vì con người không thể nhìn
- 11:51thấy người bằng đôi mắt này. Chuẩn bị ship a không được thể
- 11:57hiện trong hình ảnh đa hình dáng.
- 12:00Và trộm tóc trên đỉnh biểu tượng cho capra min cũng không được
- 12:05thể hiện ra. Họ chỉ nhắc đến thắn thử chiến
- 12:10binh, thương nhân và tiền dân. Những ai trở thành thánh thần
- 12:15sau đó những kiếp tái sinh. Và trở thành chiến binh thường
- 12:19nhân và tiện dân. Không ai hiểu.
- 12:23Biểu tượng của hình ảnh đa hình dáng.
- 12:27Giờ đây con hiểu về hình ảnh này.
- 12:30Do đó còn nên chỉnh sửa bức tranh lại cho đúng.
- 12:35Cypa 3 và các con những brahmin. Cũng phải được thể hiện ra.
- 12:41Giờ đây con phải trao cho mọi người bức thông điệp.
- 12:44Là hãy Xem con là linh hồn nhớ đến người cha.
- 12:49Nhiệm vụ của con là trao đi bức thông điệp này.
- 12:52Giống như lời ca ngợi về người cha là vô hạn, vì thế bazas cũng
- 12:59phải đưa các người thật nhiêu. Nếu ai đó nghe kiến thức này
- 13:05trong vòng 7 ngày. Kiến thức này sẽ đọng lại trong
- 13:09trí tuệ của người ấy. Họ nói rằng.
- 13:14Họ không có thời gian ồ, nhưng con đã cuộc gọi chọc suốt nửa
- 13:20chu kỳ. Và nhiều người đã đến đây theo
- 13:23cách thực tế. Người cha phải đến đây vào lúc
- 13:29cuối của mỗi chu kỳ. Chỉ các con nhận ra min mới hiểu
- 13:33điều này theo thứ hạng, theo nỗ lực mà con thực hiện.
- 13:38Ngày khỉ còn bắt đầu học kiến thức này.
- 13:43Còn phát triển niềm tin rằng đừng dấu yêu mà con đã từng kêu
- 13:48gọi đến người. Giờ thì người đã đến.
- 13:52Chắc chắn người sẽ phải đến. Đi vào cơ thể của ai đó.
- 13:59Người không có cơ thể của riêng người.
- 14:02Gửi trẻ nói ta đi vào người này và trao cho con kiến thức.
- 14:06Về chu kỳ thế giới, về đấng sáng tạo, sự sáng tạo.
- 14:11Không ai khác biết điều này. Đây là việc học. 3 3 làm cho
- 14:18việc học này trở nên thật dễ dàng và giải thích nó cho con.
- 14:23Mà bà nói ta làm cho con trở nên thật giàu có.
- 14:28Không ai trở nên thanh khiết hoặc hạnh phúc như con vào buổi
- 14:33chu kỳ. Còn trao tặng kiến thức này cho
- 14:37mọi người vào lúc này. Người cha trao tặng những viên
- 14:42ngọc cho con, sau đó con cháu tằng những viên ngọc cho người
- 14:46khác. Còn đang làm cho bazas trở thành
- 14:50thiên đường. Còn tai stream max và làm cho
- 14:53vasas trở thành thiên đường bằng cách sử dụng cơ thể, tâm trí và
- 14:58của cải của con. Đây là nhiệm vụ hướng thượng.
- 15:04Con là đội quân thầm lặng, không ai biết điều này.
- 15:08Còn biết rằng con đang đặt được quyền trị vì thế giới và con
- 15:13đang trở nên hướng thượng bằng cách theo stream mát.
- 15:17Gửi trả nói, giờ đây cô hãy liên tục chỉ nhớ đến ta mà thôi.
- 15:22Stress không thể nói ra điều này.
- 15:27Cậu ấy là hoàng tử. Còn đang trở thành hoàng tử.
- 15:32Trong thời kỳ vàng và thời kì bạc.
- 15:34Có con đường gia đình thanh khiết.
- 15:37Những việc vua ưu trọng tôn thờ pho tượng của vị vua thanh khiết
- 15:42narayan và nữ Hoàng Thanh khiết lát mì.
- 15:48Trước tiên có vườn quốc. Của con đường gia đình thanh
- 15:52khiết, sau đó là vương quốc của con đường gia đình ô trọc.
- 15:58Mũi vườn quốc chiếm một nửa. Ngày và đêm.
- 16:05Nếu đây là chuyện thuộc về hàng trăm nghìn 5.
- 16:10Thì không thể nào mỗi vườn quốc chiếm một nữa.
- 16:14Nếu đó là hàng trăm nghìn 5 thì số lượng những người theo đạo
- 16:17hindu thực ra. Đó là lối súng thánh thần sẽ là
- 16:23đồng hương. Theo đó sẽ có vô số những người
- 16:28theo đạo hindu. Hiện tại, họ vẫn thống kê điều
- 16:33tra dân số. Điều này được ấn định trong vở
- 16:37kịch. Nó sẽ là diễn ra.
- 16:41Cái chết đang đứng ngay trước mặt.
- 16:45Đó sẽ là cuộc chiến mà paza. Vì thế con hãy gặp gở nhau và
- 16:51lên kế hoạch phục vụ. Con hãy tiếp tục làm công việc
- 16:55phục vụ. Còn tạo ra những bức tranh mới.
- 17:00Và có những cuộc triển lãm. Được rồi, giờ đây con nên làm
- 17:05gì? Astra, có hãy tạo ra bảo tàng
- 17:09tâm linh. Khi mọi người nhìn thấy bảo
- 17:13tàng. Họ sẽ giới thiệu cho người khác.
- 17:17Tất cả người nghèo và người giàu đều dành ra ít tiền để buộc thí
- 17:24cúng dường. Người giàu thì bỏ ra nhiều tiền
- 17:27hơn. Tương tự như ở đây.
- 17:30Một số người đóng góp hàng ngàn những người khác đóng góp ít
- 17:36hơn. Thậm chí một số người thì chỉ
- 17:40gửi 2 rupi. Những đứa con ấy nói hay sử dụng
- 17:46một ruby để đặt một viên gạch dưới cái tên của con.
- 17:53Và tích lũy một ruby khác cho 21 kíp.
- 17:58Việc này là thầm lặng. Một ruby của người nghèo thì
- 18:02tương đương với hàng ngàn ruby của người giàu.
- 18:06Bởi vì người nghèo. Có ít.
- 18:10Chuẩn để họ có thể làm gì đây? Có tài khoản cho việc này.
- 18:17Các doanh nhân thì cũng. Để sang một bên thứ gì đó để bố
- 18:22thí cúng dường. Bây giờ điều gì nên được thực
- 18:27hiện? Có hãy giúp đở người cha.
- 18:30Sau đó, người cha sẽ chào đáp lại cho con cho việc làm đó cho
- 18:35suốt 21 kíp. Người cha đến và giúp đở người
- 18:39nghèo. Thế giới này sẽ không còn nữa,
- 18:43mọi thứ sẽ hóa thành tro bụi. Còn biết rằng sự thiết lập phải
- 18:49diễn ra giống như nó đã diễn ra vào chu kỳ trước.
- 18:54Người cha vô thể nói. Con ơi, hãy từ bỏ mọi lưới súng
- 19:00thuộc về cơ thể của con, chỉ nhớ đến một người cha.
- 19:05Drama này cũng là một phần của sự sáng tạo.
- 19:10Drama là con của ai? Ai đã tạo ra drama.
- 19:15Pragma, vishnu và xăng ko được tạo ra như thế nào?
- 19:21Không ai biết điều này. Người cha đến và giải thích sự
- 19:25thật. Pragma chắc chắn phải tồn tại
- 19:31trong thế giới loài người. Triều đại của pragma đã được nhớ
- 19:36đến không ai biết thượng đế tạo ra thế giới loài người như thế
- 19:40nào. Pragma phải tồn tại ở đây.
- 19:47Người cha nói. Ta đi vào cơ thế của ai?
- 19:52Giờ đây ủng ý đang ở trong kiếp cuối cùng trong nhiều kiếp sinh
- 19:57của mình. Ủng ấy đã nhượng đầy đủ 84 kíp.
- 20:03Drama không phải là đứng sáng tạo.
- 20:06Chỉ duy nhất. Một đứng vô thể là đứng sáng
- 20:10tạo. Linh hồn cũng là vô thể.
- 20:15Đinh hùng là vĩnh hằng không ai tạo ra linh hùng.
- 20:20Vì thế, drama đã đến từ đâu? Gửi trả nói ta đi vào ủng ấy đổi
- 20:27tên của ông ấy. Tiền của các con những pyraminx
- 20:33cũng đã được thay đổi. Các con chỉ là những draxler xi.
- 20:40Vào lúc ban đầu, con đã từ bỏ mọi thứ, con đã đến và ở bên
- 20:45cha. Vì thế tên của con đã được thay
- 20:48đổi. Sau đó dò mà già ăn mất một số
- 20:53đứa con, cho nên 3 3 ngưng việc tạo ra chuỗi hạt.
- 20:58Và đặt những tên gọi mới. Ngày nay có nhiều lừa lọc trong
- 21:05mọi khía cạnh. Thậm chí họ còn.
- 21:09Lừa lọc bằng sữa. Con không thể nào.
- 21:14Có được hàng thật? Thậm chí.
- 21:18Họ còn lừa lọc cả người cha. Họ bắt đầu tự xưng mình là
- 21:23thượng đế. Giờ đây con hiểu linh hồn là gì
- 21:27và linh hồn tối cao là gì? Nó có thứ hạng tùy theo nỗ lực
- 21:31mà mỗi người các con thực hiện. Gửi trả biết.
- 21:35Mỗi người các con học và dạy cho người khác nhiều bao nhiêu.
- 21:41Con sẽ nhận được vị trí nào? Còn có niềm tin rằng.
- 21:45Con đang được làm cho trở thành. Khoảng tử của thế giới bởi người
- 21:51cha. Vì thế ko nên nỗ lực dựa theo đó
- 21:55và cho mọi người thấy. Con đang trở thành hoàng tử như
- 22:00thế nào? Con đã đi chọn chu kỳ 84 kíp và
- 22:05giờ đây con đang trở nên như thế một lần nữa.
- 22:10Đây là địa ngục. Chẳng có gì còn sót lại ở đây.
- 22:16Giờ đây người cha đã đến và đang làm đây cửa hàng kho báu của
- 22:21con. Người đang lấy đi toàn bộ đau
- 22:24khổ của con. Có hay hỏi mọi người.
- 22:28Con đà điểu đi. Để làm cho kho báu của mình được
- 22:33đồng đầy phải không? Không thể có cái chết trong vùng
- 22:38đất bất tử. Người cha đã đến để lấy đi đau
- 22:42khổ của con và đỗ đầy cửa hàng kho báu của con.
- 22:47Đó là phùng đức bức tử và đây là vùng đất chết.
- 22:51Con hãy lắng nghe và nói về những điều ngọt ngào này.
- 22:56Chứ đừng nói về những điều vô ích astra.
- 23:00Gửi đến những đứa con, chú yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ
- 23:04lâu nay mới tìm lại được. Nỗi nhớ niềm thương và lời chào
- 23:10buổi sáng từ người mẹ, người cha bảm dadaev người cha linh hồn
- 23:15cúi chào những đứa con linh hồn. Trọng tâm thực hành.
- 23:21Ý thứ nhất. Người cha đã đến để dạy cho con
- 23:24việc học này. Làm cho con trở thành chủ nhân
- 23:27của thế giới. Vì thế, đừng bao giờ nói rằng
- 23:31con không có thời gian. Hay theo stream mát và phục vụ
- 23:35cho. Bằng các cơ thể, tâm trí và của
- 23:39cải của con. Để làm cho bazas trở thành thiên
- 23:42đường. Góp ý thứ 2, hãy lắng nghe và
- 23:47nói về những điều thật ngọt ngào thuộc về kiến thức này giữa các
- 23:51con với nhau. Liên tục nhớ lời chỉ dẫn của
- 23:54người cha, không nghe điều xấu, không nói điều xấu.
- 24:00Lời chúc phúc mong con là người chinh phục thói hư tật xấu.
- 24:05Theo đó, chiến thắng mọi ham muốn nghỉ hưu hàng và trở thành
- 24:08người chinh phục thế giới. Mỏi hàm muỗng rượu hạn đều là
- 24:13dấu vết của thói hư tật xấu. Có ham muốn đối với nhiều thứ. 2
- 24:20là có ham muốn đối với một vài thành quả hữu hạn từ người khác.
- 24:263 nàng có ham muốn đối với việc làm tròn các mối quan hệ?
- 24:31Thứ 4 là. Còn có một vài ham muốn hữu hạn
- 24:35với ý định làm công việc phục vụ.
- 24:39Bị hấp dẫn bởi con người hoặc vật thể và nói rằng đó không
- 24:44phải là ham muốn mà con chỉ thích nó thôi.
- 24:49Đó cũng là vú viết của thói hư tật xấu.
- 24:52Khi những dấu vết tinh tế này chấm dứt.
- 24:56Con sẽ được gọi là người chinh phục thói hư tật xấu và là người
- 24:59chinh phục thế giới. Khẩu hiểu.
- 25:03Bằng cách có sự nhận biết từ trong trái tim con hãy đặt được
- 25:08quyền đối với lời chúc phúc từ người cha đứng vỗ về cho những
- 25:14trái tim. Ổ cắm sạc điện.
- 25:19Tích lũy sức mạnh của suy nghĩ và trở thành công cụ cho công
- 25:23việc phục vụ hướng thượng. Tâm trí của con vốn là sức mạnh
- 25:28tinh tế, phải ở dưới sự kiểm soát của con.
- 25:32Nghĩa là nó nên làm mọi việc khi được ra lệnh để làm rồi nó sẽ
- 25:39giúp cho con thì độ với bằng danh dự và đạt được quyền đối
- 25:43với vương quốc. Để tích lũy sức mạnh của suy
- 25:46nghĩ. Con hãy chỉ làm những gì con
- 25:50nghĩ đến. Ngay khi câu nói dừng suy nghĩ
- 25:54của con nên dừng lại. Khi con nghĩ đến công việc phục
- 25:57vụ, có hãy để cho bản thân mình bận rộn làm công việc phục vụ.
- 26:02Khi con nghĩ đến vùng tối cao, có hãy đi đến vùng tối cao, hãy
- 26:07gia tăng sức mạnh kiểm soát. Cổng sạc điện.
- 26:12Ừ.