Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Aprobó su Oposición en 9 meses y 15 días
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- 0:00Y tienes una característica curiosa, y es que has aprobado
- 0:02en 9 meses y 15 días, o sea, has aprobado muy, muy, muy rápido.
- 0:06¿Qué hacías en esa primera vuelta?
- 0:09Salió la primera vuelta. Tardé 3 meses más o menos.
- 0:13Cuántas clases veías una barbaridad.
- 0:15De esta primera vuelta, nada de test full, maquetación.
- 0:18Test también osea yo me paso sí, sí.
- 0:22¿Cuando y cómo? Así aguanté dos meses y medio 3
- 0:25a la primera vuelta y luego, cuando empecé la segunda peté.
- 0:28¿Y me puedes estudiar con un desgraciado?
- 0:30Pues funciona así. Yo tengo cabeza y aguanto.
- 0:33Unas aguantas. De hecho, cuando salieron fechas
- 0:37no me acojoné. Digo, no me da tiempo.
- 0:39O sea, lo típico de que sí puede ser un motivado, pero en el
- 0:42fondo sabes que vas por detrás de todo el.
- 0:43Mundo buenas, bienvenidos al podcast de formación Ninja.
- 0:45Ya sabes que aquí me gusta traeros historias de todo tipo,
- 0:47gente que ha tardado mucho tiempo y hoy tengo el placer de
- 0:51tener una persona que ha tardado muy, muy poco tiempo.
- 0:53Una persona que aterrizó en El Mundo de las oposiciones con
- 0:55ganas, con energía y con la intención y el objetivo de
- 0:58aprobar rápido. Esto no significa que se
- 1:00consiga, pero en este caso si lo conseguimos, bienvenidos.
- 1:03Camil, bienvenido al Podcast. Bueno, David.
- 1:06¿Qué tal todo? Todo bien, contento, muy
- 1:08contento, recién aprobado la oposición y esperando un poco a
- 1:12que vayan saliendo las cosas este.
- 1:14¿Es el momento muy dulce, no? Justo ahora en la transición, en
- 1:17casi empezando la formación. Sí, sí.
- 1:18¿O sea, es el momento en donde ya como que se empieza a
- 1:21formalizar todo, empiezas a ver que todo ha ido bien, que que
- 1:24estás aprobado y que pues poco a poco entre firma documentos, tal
- 1:28y ahora tallaje, pues pues vas viendo la realidad de Del
- 1:33trabajo que has hecho, no? Has aprobado la oposición de
- 1:35bomberos, Ayuntamiento de Madrid, bomberos especialistas,
- 1:38126 plazas y te has quedado bastante arriba, no el 30 y
- 1:41pico. Me has dicho sí, creo que el 36
- 1:43ha quedado muy bien. ¿Se ha quedado en un buen
- 1:44puesto? Sí.
- 1:45Muy bien. YY en tu caso porque claro,
- 1:48estuvimos hablando por Whatsapp. Tienes una característica
- 1:51curiosa y es que has aprobado en 9 meses y 15 días.
- 1:54Se has aprobado muy, muy muy rápido.
- 1:57Esto no, no es el el no es todo. O sea.
- 2:03No siempre es fácil conseguir esto y se tiene que dar las
- 2:06circunstancias y demás, pero tú supiste verlas, las he
- 2:08aprovechado YY aquí estás. Sí, o sea, yo al final empecé a
- 2:14finales de 2023, justo antes de que saliesen las bases.
- 2:19Empecé con vosotros, me apunté a a la Academia y, bueno, yo soy
- 2:23muy crítico conmigo mismo, soy muy analítico y vi un poco las
- 2:27capacidades que tenía, dónde estaba, que se me podía dar
- 2:30bien, que tenía más o menos trabajado.
- 2:33Y en base a eso, pues me hizo una especie de planning
- 2:36personal, de ir yo por mi cuenta YY adaptarme un poco todo el
- 2:42estudio a a mí, que eso no significa que vaya a servir para
- 2:46otra persona. Pero sí que es un poco el tema
- 2:47de decir, vale, yo soy así, tengo mis cualidades.
- 2:51A ver cómo planifico yo el estudio para intentar sacar el
- 2:53máximo. ¿Rendimiento, tú has sido
- 2:55nadador profesional? Si.
- 2:58Puede, puede venir de ahí. ¿Esa esa capacidad de
- 3:01planificación o de análisis? Sí, probablemente tenga algo que
- 3:05ver también con la disciplina, supongo.
- 3:07Y demás, sí, probablemente tenga algo que ver.
- 3:12¿Por qué bomberos? ¿O sea, en qué?
- 3:13¿En qué momento se te cruza la posibilidad de ser?
- 3:15Tampoco de buena historia respecto a eso.
- 3:16Como super extravagante, pues no tengo familiares ni tal.
- 3:20¿Es algo muy normal de lo típico de que te llevan a a 1 parque de
- 3:23pequeño lo ves? Me acuerdo, así que creo que fue
- 3:27en el parque de Alcorcón. No llevaron para el sí, lo
- 3:31cambiaron porque antes era en otro lado y luego lo cambiaron.
- 3:35Claro, yo estuve en el primero, era un pequeñajo, me llevaron
- 3:39para allá con toda la clase y recuerdo que no sé si en un
- 3:42coche que tenían desmontado, no sé si llegaron a abrir algo del
- 3:44coche y luego no llegaron a la zona de cuerdas como si hubiera
- 3:48una cuerda. Creo que algunos si no recuerdo
- 3:52mal, creo que me dejaron subirla y tal y no se medio mal.
- 3:55Entonces entre todo el los bomberos les pesa y tal.
- 3:59Pues como que me me entró muchísimo la curiosidad.
- 4:01Yo siempre he sido una persona como muy activa, De hecho no me
- 4:04veo yo o sea estudié una carrera, por ejemplo, YY no me
- 4:09veía yo trabajando de lunes a viernes de 9 a 5.
- 4:12¿Siempre he sido muy movido y me gusta lo físico y como que me
- 4:16llaman muchísimo eso, saber a la gente o saber a bomberos, que
- 4:20son personas normales, que tienen un trabajo súper físico,
- 4:23dónde ayudan a la gente? Me acuerdo que llegué a casa, se
- 4:26lo se lo comenté a mi madre y como que se me quedó ahí eso en
- 4:28la cabeza ya y luego ya, pues pasaron los años y poco a poco
- 4:33como que dije, Vale esto creo que que va a ser lo mio.
- 4:37Obviamente quería hacer los deberes antes de estudiar mi
- 4:39bachillerato. Bueno, eso es necesario, mi
- 4:41carrera, mi tal y luego ya ponerme con ellos para tener un
- 4:44papelito detrás, supongo. Arquitectura.
- 4:47Me quedan un par de un par de asignaturas, no la terminé para
- 4:51ponerme con la opo. Esa es muy metida.
- 4:53Yo yo estudié inef y no, no tengo el título, o sea, entre
- 4:57entre hasta el trabajo de fin de grado me lo dieron aprobado.
- 4:59En principio tengo la carrera, pero no, no, nunca he llegado a
- 5:02pedir el título, o sea. En mi caso yo empecé, pues eso,
- 5:06con con el plan de terminar la carrera con son 5 años
- 5:10veintitres 24, pero bueno, ya entre que entrenaba, entre que
- 5:15yo soy una persona que ya estabas.
- 5:16Entrenando, o sea, ya tenías un ojo puesto en la oposición
- 5:18mientras estudiaba la carrera. Sí, sí, antes.
- 5:21¿Y antes? Pero dije.
- 5:22¿Por qué no saltaste a a la oposición con 18 años?
- 5:25Lo primero porque me gusta tener las espaldas cubiertas y en una
- 5:30oposición hay que ser. O sea, hay que ser un motivado
- 5:33en la vida porque hay que creerse las cosas, pero también
- 5:35hay que ser consciente de que hay cosas que hay veces en la
- 5:38vida que no salen y que tardas tiempo.
- 5:39De hecho, el otro día tuvisteis una una entrevista con un tío
- 5:43que estuvo 14 años YY yo le suscribimos.
- 5:47¿Compartes promoción con él? Sí, sí, lo.
- 5:49Estuve mirando y tal y joder, ahí tienen mucha cabeza para
- 5:53ello. Yo no sé si sería sí, yo me saco
- 5:55la posición en 1 año prácticamente, pero no sé si
- 5:58sería capaz de estar 14 años invirtiendo tiempo, dinero y
- 6:02mentalmente eso te si no estás fuerte mentalmente te come.
- 6:05Entonces bueno, quería tener ese ese papel detrás de decir,
- 6:10bueno, si esto no sale tienes siempre otra opción.
- 6:13O sea, no, no soy muy de. De ir, o sea, soy muy de ir con
- 6:18todo, pero no soy muy de de jugármela de ir con todo y sin
- 6:22sin tener como ese ese apoyo de tener algo.
- 6:25¿A mí me YYY, te voy a preguntar esto?
- 6:27A mí me pasó en el segundo de guerrera y yo estaba en segundo
- 6:30de carrera y ya me me entró en la cabeza la posibilidad de
- 6:34depositar a bomberos y salieron unas plazas en las 2:20 h de
- 6:38bomberos Ayuntamiento de Madrid. Hablo de hace bastantes años.
- 6:42Sí, eso es YY yo me plantee la opción de bueno, pues dejo la
- 6:45carrera en segundo año YY me pongo a opositar a bomberos y mi
- 6:50padre me dijo que una polla básicamente te pasa a ti algo
- 6:54parecido con 18. O sea, pusiste encima de la mesa
- 6:57la opción de opositar o lo. ¿Has tenido en el fondo mis
- 7:00padres? Yo creo que lo sabían, pero
- 7:01nunca les dije. Quiero al lado, pues no quiero
- 7:04estudiar. Tenías claro la arquitectura,
- 7:05vamos a por ella y luego. Ya sí, además, me llamabas
- 7:07siempre desde pequeño me ha gustado.
- 7:09Y digo, bueno, le voy a dar una oportunidad.
- 7:11Está bien tener una carrera a día de hoy, cada al menos, pero
- 7:14sí que está bien tener ese papelito, ese ese título.
- 7:18Por si acaso tienes ese respaldo, no, pero sí que es
- 7:22verdad que desde 1516 años, pues ya como que me estaba mirando un
- 7:26poco el tema de posiciones, no de estudiar.
- 7:27De hecho, hasta hace años y poco no, no abrí ni un libro, pero.
- 7:31Si. Claro, yo me miraba un poco las
- 7:34convocatorias. Por encima y cuando van
- 7:37saliendo. Y no sé que De hecho ahora de
- 7:392021 con la carrera y demás me presenté sin abierto, sin haber
- 7:42abierto un libro, pero me presenté a ver.
- 7:45De hecho me acuerdo que tenía un compañero que estaba
- 7:47presentándose y me estuvo explicando como iba el tema del
- 7:50examen. Este de memoria no había hecho
- 7:53así con mi vida, pero fui a ver sobre todo a aprender, que
- 7:56también ahí el tema de oposiciones también es un
- 7:58proceso que a mi me ha salido muy rápido.
- 8:01Pero es aprendizaje. O sea igual el primer examen te
- 8:05acojonas y te sale mal porque te has puesto nervioso.
- 8:07Pues preséntate más cosas. Preséntate a policía aunque no
- 8:11vayas a policía preséntate. Yo me he presentado nacional
- 8:13hace un par de años para hacer la física para.
- 8:16Porque. Yo estoy acostumbrado a competir
- 8:18en en mi disciplina, en natación con mi bañador, mi gorro en una
- 8:22piscina y lo tengo todo. No sé cómo te hacen el
- 8:25llamamiento. ¿Cómo llegas al poyete tal?
- 8:28Pero un teórico psicotécnico se alarga el tiempo. 2500 yo que sé
- 8:32si es que cambia mucho, entonces yo siempre intento exponerme a
- 8:37todas las situaciones posibles para aprender de ello, para
- 8:40estar más cómodo el día que toque, cuando que es cuando
- 8:42tienes que dar la la talla, que estés cómodo en esa situación y
- 8:46van a pasar otras 1000 cosas. O sea, siempre pasan ser teórico
- 8:50físicas por si cuanto más cómodo estés tú en esa situación, la
- 8:55probabilidad de lo vamos a decir la.
- 8:58Los boletos que estás comprando para la.
- 9:00Probabilidad de que salga bien es.
- 9:02Claro, es cada vez más alta, siempre va a pasar algo.
- 9:05Si, pero te sabes adaptar. Yo me esto viene mucho del del
- 9:09deporte. ¿Los que hemos competido pues
- 9:11sabes reaccionar ante este tipo de cosas y sabes que la
- 9:14experiencia es 1°, no? Yo me presenté a yo he
- 9:16preparado, me presenté a dos en Ayela COM las salieron bien,
- 9:20pero me presenté como a 1015 oposiciones.
- 9:22Me presenté a bomberos en un montón de sitios que no iba a
- 9:24competir. No, no iba a conseguir plaza
- 9:25porque no a robar, sí a probar, a ver cómo era el llamamiento, a
- 9:28ver cómo eran los nervios, cómo se cómo se aglomera la gente
- 9:30alrededor del de la puerta. Me presenté en Policía Nacional,
- 9:34en Policía Municipal, me presenté en barrendero de
- 9:36Fuenlabrada. Bueno, posiciones que que van
- 9:39saliendo y te presentas y coges experiencia y.
- 9:42Y te enterrabas con ese fin. Al final todo suma.
- 9:46¿Eso es te hace como opositor? ¿No te no te planteaste?
- 9:49En algún momento el terminar de arquitectura y opositar
- 9:53oficiales, o. Sea, no me lo he planteado
- 9:57porque yo como que yo quiero ser bombero, no quiero ser un mando,
- 10:01de momento ya habrá tiempo para ser mando, pero yo ahora mismo
- 10:04lo que me gusta, lo que me ha llamado siempre.
- 10:06Bombero. Es una lanza ahí sabes que me
- 10:09digan, ve para allá, apaga eso o tal lo que sea.
- 10:12Eso es lo que me gusta, lo lo práctico, lo físico y demás.
- 10:16Sí que me va a venir la terminaré.
- 10:18O sea, mi idea es empezar ahora a estar un par de años
- 10:20formándome y aprendiendo el oficio para ser lo mejor
- 10:23posible, lo más profesional. Y en un par de años me lo
- 10:26retomaré, que no me queda mucho de cara a tener 40, claro, eso
- 10:31es decir escalar y supongo que con 50 años tengo la posibilidad
- 10:35de de no tener que tener un trabajo tan físico.
- 10:39Pues sí que me interesaría igual.
- 10:43¿Es momento de crearse, no? Y de que va a ser bigote y luego
- 10:46ya. Ahora soy joven.
- 10:47Ahora tengo que aprovechar esto y disfrutar de lo que es ser
- 10:50bombero. Yo habrá tiempo para mandar YY
- 10:53para para otras cosas, pero lo guay, además de bomberos, eso.
- 10:57Yo los mejores oficiales que he conocido han pasado por bomberos
- 11:00primero. Y eso te iba a decir también, o
- 11:02sea, otra cosa súper importante que siempre he pensado yo es que
- 11:05no sé hasta qué punto tú estás capacitado fuera de toda la
- 11:08teoría que te puedes comer de que a nivel de estructura seas
- 11:10un crack y tal. Coño, para ser un buen mando
- 11:14tienes que ser. Tenías para mí, en mi opinión,
- 11:17tienes que haber sido bombero, haber vivido eso.
- 11:20Hay de todo. Probablemente haya bandos que
- 11:21sean la Ostia sin haber tocado una una manguera en la.
- 11:25Vida, no. Lo que lo que yo he visto, por
- 11:26ejemplo, mandos que han entrado directamente en Jefatura, es que
- 11:29se esfuerzan por acercarse a los bomberos.
- 11:31Okay, ellos no entraron, eso es ellos no entraron en no pasaron
- 11:35los bomberos, pero. Pero tienen la humildad de saber
- 11:38que cuanto más conozcan de la profesión de bomberos, pues
- 11:41mejor se les va a dar mandar. Totalmente.
- 11:42Entonces hay gente que que aterriza con eso, humildad y son
- 11:45grandísimos profesionales. En ese sentido, si, pero claro,
- 11:48si tú llegas con x edad y no te has metido los 20 años de estar
- 11:52a pie de de cañón aprendiendo, es que es es es clave eso y creo
- 11:57que un buen mando al final es una parte teórica grandísima de
- 12:00entender cómo trabajan las estructuras de un edificio, de
- 12:03lo que tenga que tal saber muchísimo de por dónde cortar un
- 12:06coche. Pero también es experiencia de
- 12:08haber tenido muchísimas intervenciones, tener esa
- 12:12capacidad de adaptarte de tal y eso.
- 12:14Si no has sido bombero durante muchos años, no lo tienes.
- 12:17¿De hecho, por eso me parece, por ejemplo muy bien que a la
- 12:19hora de escalar internamente tengas tus años de de
- 12:22experiencia, te exijan ciertos años, porque joder, cómo voy a
- 12:26ponerme yo a mandar si llevo 6 meses siendo bombero?
- 12:29No tenéis ni idea, o sea, es un es un trabajo que hasta luego lo
- 12:33bonito también, no de. Es un trabajo que aprendes hasta
- 12:36hasta que te jubilas, no yo. Recuerdo una vez un bombero
- 12:38jubilado que me dijo una frase, me gustó mucho.
- 12:40Me dijo, ahora soy bombero. Se acaba de jubilar.
- 12:43Ahora soy bombero, hasta ahora lo que es aprendiz de bombero.
- 12:46Llevo 40 años siendo aprendido de bombero.
- 12:48Ahora soy bombero YY me gustó en su momento.
- 12:51Es que lo bonito de esta profesión no es una profesión
- 12:53que una profesión que entras y ya estás, sino que tienes que
- 12:58hasta que no pasan años y años, no.
- 13:02No termina siendo profesional en ello, ya sabes, te vas adaptando
- 13:05a la situación y demás, pero no eres capaz de hacer todo
- 13:08perfectamente. ¿Eso es eso, es en tu caso
- 13:11aterrizaste a finales de 2023, no?
- 13:14¿Entonces, claro, hablamos de la posibilidad o o como ha ocurrido
- 13:18en tu en tu caso concreto? Y es que se ha aprobado bastante
- 13:20rápido, pero claro, muchas veces vemos los 9 meses, pero lo que
- 13:24no vemos es que en realidad tu lleva más años.
- 13:26Ya leyendo bases, incluso te voy a presentar.
- 13:30Una convocatoria sí es. ¿Decir ya ya sabías, sabías de
- 13:34que iba a esto? Entonces, claro, ese ese
- 13:36aterrizaje inicial ya te lo. Has quitado ya te lo has y tuve
- 13:40también un periodo. O sea, obviamente, en mi caso
- 13:43fueron muchos años. O sea, nada de abrir libros, ni
- 13:46de estudiar ni nada de eso, pero un poco de ir mentalizándome de
- 13:49lo que es la posición de lo que te exige.
- 13:51La de bomberos concretamente. Luego igual hay otras
- 13:54oposiciones que te exigen menos o otra manera de trabajar o lo
- 13:56que sea. Entonces, viendo un poco la
- 13:58dinámica y dándote cuenta de que sí.
- 13:59La oposición de bomberos es una oposición superfísica.
- 14:02Tienes que estar físicamente de la hostia, pero donde se donde
- 14:06se aprueba es. En la teórica, sí, es decir.
- 14:09Claro, totalmente, y De hecho, si si eres capaz y se te da bien
- 14:14de tener unas teóricas buenas y realmente la las físicas.
- 14:19Ir tranquilo porque tienes buena plaza, o sea, ya está más o
- 14:21menos en plaza y tiene mucho ganado.
- 14:23¿No vas con ese estrés? No, no te la tienes que jugar
- 14:26tanto. En nuestro caso, por ejemplo, el
- 14:27ayuntamiento, aparte de las físicas puras, vamos a decir no
- 14:30es correr nada, no los oficios, los oficios son muy cabrones.
- 14:34El 70. El 70.
- 14:37Vale, no iba mal. Y yo sabía que las físicas tenía
- 14:41muy buena nota. Entonces lo que pasa, lo que
- 14:44pasa al final, que yo cogí y dije, vale, las físicas puras
- 14:47las reviento. 210 natación 10500 me cuesta un poco más, un 7,
- 14:53creo. Pero.
- 14:56Cuatro, 36, creo. Sí, en.
- 15:01Madrid pasa que que son los entonces, claro, llegué yo a
- 15:09oficios. Bueno, ya se lió con la Maza
- 15:12bastante gorda. Yo fui a o sea, en oficio ya
- 15:15sabía que estaba en plaza. ¿1 segundo, ahora, ahora me meto,
- 15:17ahora me meto la parte de las físicas, me me interesa, me
- 15:20interesa el principio del todo perdón que te corte, es decir,
- 15:23cuando cuando tú aterrizas en en las oposiciones vale a finales
- 15:27del 2023, cómo cómo aterrizas, es decir, qué cosas sabías, qué
- 15:31cosas te encontraste más o menos sabías como era el temario?
- 15:34¿Conocías algo de las técnicas de estudio?
- 15:37¿Qué sabías? O sea, yo como estudiante soy
- 15:40malísimo, no soy malísimo, no soy tonto.
- 15:43Pero bueno, lo iba sacando como el podio.
- 15:45Yo que sé mi bachillerato, mi Selectividad, mi tal estoy yo
- 15:49Selectividad, fui de empalme porque lo típico, no sé como
- 15:52será ahora, pero creo que terminase en mayo y tienes la
- 15:56Selectividad en junio. Tenían como 234 semanas de no
- 15:59hacer nada. Dije yo vale, perfecto.
- 16:02No hacer nada, cabrón, todos estamos estudiando, muerde.
- 16:04Pollo, no, ese fue el problema y a la semana anterior dije,
- 16:07Hostia, me ha pillado el toro y tenías lengua, literatura,
- 16:11filosofía. Un montón de asignaturas que
- 16:14eran de estudiar un montón. No me daba la vida otra.
- 16:16O sea, soy un perro en ese sentido.
- 16:19Siempre he sido un perro, pero sí que soy muy Cabezón y luego
- 16:21esto lo saco. ¿Pues vamos y fui de empalme,
- 16:24no? No de estudiar.
- 16:27De no haber dormido, de haberme metido todos los temas que podía
- 16:30y más para sacar esa nota y tal, pero eso me pasa por por perro,
- 16:36si es que no tiene otro nombre y siempre he sido.
- 16:38Así a ver, yo lo. O sea, yo siempre he sido
- 16:42bastante malo como estudiante. Yo o sea que un 6,3 sobre 10 en
- 16:48en mi bachillerato Selectividad, o sea, que tampoco, no, no, no,
- 16:51no fue brillante, pero y era muy, o sea, el tema de las
- 16:54técnicas de estudio de la manera de estudiar y demás, porque a mí
- 16:57no me las enseñaron, yo las tuve que ir creando, no, yo las fui
- 16:59creando porque era absolutamente incapaz de memorizar, es decir,
- 17:03no, no, no tenía ni puta idea de cómo se hacía, no tenía nada.
- 17:08No tengo una capacidad innata de memorización, la tengo nula, o
- 17:10sea, me cuesta Mogollón, Mogollón y además soy bastante.
- 17:17Soy, soy currante, pero no, pero ahora en su momento no lo era.
- 17:21Era bastante vago en ese sentido.
- 17:23Yo estoy siempre a la última hora y demás, pero soy muy
- 17:25creativo entonces. Fui como encontrando la manera
- 17:29de sacarme la oposición YY De hecho ahora Ninja vive mucho de
- 17:33una deficiencia mía. ¿Y es que tengo una memoria de
- 17:34mierda, o sea que que tú tú también conseguiste de esa
- 17:38manera? Pues decir, mira, pues se me da
- 17:40muy mal esto, pero no me, pero si en una semana me tengo que
- 17:42meter 12 horas al día me las me las meto.
- 17:44O sea que tienes esa capacidad por por contra.
- 17:46De Cabezón, de si lo tengo que sacar lo saco y si no tengo que
- 17:48dormir no duro. Y en la en la carrera, por
- 17:51ejemplo, nosotros tenemos asignatura de estructura de lo
- 17:56que sea tal, pero una asignatura.
- 17:58Que es como más creativa se llama proyectos.
- 18:01Y en esa asignatura, por ejemplo, la dinámica de de
- 18:04trabajo es, te dan un una idea, vale una premisa XY tú en base a
- 18:10eso tienes que ir haciendo un trabajo durante un par de un par
- 18:13de meses, dos, 3 meses. Vas entregando como la fase de
- 18:16tal de Del proyecto cada semana. Entonces, claro, la idea de eso
- 18:21es que tú veas cada semanalmente trabajando, entregues.
- 18:25Te lo corrija entre todos en clase aprendas un poco tal y al
- 18:29final de los 3 meses tengas tu trabajo final y demás, pues yo
- 18:32nunca entregaba, o sea, nunca entregaba nada.
- 18:35Antes hasta el último día, De hecho nos llamaban los
- 18:37paracaidistas, pues no aparecíamos de la nada con el
- 18:40trabajo hecho. Sí, sí, aparecíamos de la nada
- 18:43con una maqueta con no sé cuántos dina dos y a entregar
- 18:47era un poco así. Entonces yo siempre he sido muy
- 18:50de dejarlo para el último momento.
- 18:52¿De de estudiar al el último día, qué pasa?
- 18:56Que vas viendo un poco, que que la posición no funciona, así que
- 19:00la posición no es me estudio 3 temas, los vomito y.
- 19:05¿Tú estabas viendo eso? Ya antes de empezar a opositar,
- 19:07ya veías que que una oposición era una.
- 19:09Estaba mentalizando hacia hacia eso un poco que no funciona
- 19:12igual estudiar bachillerato, estudiar una carrera que
- 19:15estudiar. Una oposición, una carrera.
- 19:18También es verdad que tienes tus asignaturas.
- 19:19La pasa aprobando trimestralmente o pues
- 19:21semestralmente. Tienes tus exámenes parciales,
- 19:24no parciales, pero terminas esa asignatura y te olvidas en la en
- 19:28la oposición no pasa así en la oposición pues igual está 2 años
- 19:32estudiando para un examen y tienes 40 temas y te los tienes
- 19:35que saber todos bien. Si compites ahí con 5 te vale.
- 19:39En la carrera con 5, pues todos nos la.
- 19:42¿Sacamos, pero todo ese todo ese trabajo como mental de decir,
- 19:45vale? ¿La oposición es esto?
- 19:47Ya lo tenía de antes. Y sí que es verdad que cuando
- 19:49empecé, pues decidí no matricularme el último curso en
- 19:53verano y en septiembre octubre me apunté a a Ninja y dije,
- 19:59Vale, me voy a pasar una semana y pico como de adaptación, vale
- 20:03de no ver estudio, o sea. Porque.
- 20:06Porque yo quería sacármelo por mi cuenta, no quería perder
- 20:09tiempo en ir a academias en dinero, en gasolina, dinero, o
- 20:12sea, tiempo en en ir, en volver. Y que funciona bien solo.
- 20:18O sea, creo que soy suficientemente espabilado como
- 20:22para que tú me des una clase, la pueda ver varias veces, que eso
- 20:26es un puntazo, la pueda poner en 0, 5 o en 1,5.
- 20:29Esto no me ha entrado de ahí para atrás, en mi casa me lo
- 20:32cuadro. Yo además tengo una cosa muy
- 20:34buena, que es que funciona bien en casa, o sea, no tengo que ir
- 20:37a la biblioteca, entonces yo me levanto por la mañana, me pongo
- 20:39a estudiar por estar ahí, De hecho me tomé mucho la o sea,
- 20:42fue un punto muy, muy guay eso. Porque pude gestionarme el tema
- 20:47de horarios muy bien y eso otra Academia no te lo da.
- 20:50En mi caso igual hay otra por ahí, pero a mi niña me ha
- 20:53cuadrado de la leche en ese sentido.
- 20:55Es verdad que la parte de las físicas que luego te comentaré
- 20:57no la tomes mucho, pero si todo el tema teórico pues sí que me
- 21:02viene al pelo, vamos. ¿Yo la monté con esa con esa
- 21:05intención, EH? O sea, yo era así, o sea, yo,
- 21:08cuando en su momento no existía niña, no cuando yo positaba.
- 21:10Entonces yo vi una Academia presencial y me daban clases
- 21:12tal, pero yo veía que. Que es que yo no estoy
- 21:14planificando mi estudio en función de esta clase, es decir,
- 21:17no, es que yo estoy estudiando en el otro lado y estoy viendo
- 21:19aquí estoy 4 horas, me están dando una clase de otro tema que
- 21:21no, que no tengo que estudiar. Hay veces que domino mucho más
- 21:24que el profesor y veía que no, no, no me no compaginaba, no mi
- 21:30oposición con lo con la Academia YY confiaba mucho en mi
- 21:34planificación, quería llevar la mía, no la suya, y luego
- 21:37obviamente, pues esa experiencia propia que tuve yo como
- 21:40opositor, pues luego la reflejé en la Academia, dije aquí.
- 21:42La gente va a tener acceso a todo, disponer desde el día 1,
- 21:45no ir desbloqueando clases ni cosas del estilo YY al que se
- 21:49apaña muy bien con con ese enfoque, no el que no necesita
- 21:51alguien que le vaya llevando de la mano le dire como un tiro
- 21:55porque se ve 7 clases al día o las que necesite.
- 21:57Total, yo De hecho me veía al principio que empecé, que iba
- 22:02loco. Luego te habla de las horas y
- 22:05demás. Al final las clases online y
- 22:07demás. Hay gente que sí, que es verdad
- 22:08que necesitaba ir acompañada, sobre todo gente más joven.
- 22:11Yo ya tengo una edad, tengo mis 27 años.
- 22:14Ya, bueno. Pero que a día de hoy hay
- 22:18opositores con 18 años que salen de bachillerato y que deciden
- 22:22estudiar para bombero. Y realmente eres un chaval, eres
- 22:26un niño, no sabe ni estudiar, no sabes lo que es esforzarte por
- 22:29algo porque bachillerato realmente estudias, pero tampoco
- 22:32es una locura. La posición es otro, es otro
- 22:35cantar. Entonces hay gente que sí que
- 22:38necesita ir a una cadena presencial, tener como esos
- 22:41colegas que vayan tirando de TI y demás.
- 22:43¿Entonces? Bueno, depende de cada perfil el
- 22:45grupo, pero porque creo que tengo cabeza para ello y
- 22:51funciona bien así. Pero hay gente que necesita
- 22:54tener un, dos compañeros que tiran de él la pista, no sé que.
- 22:59Voy a hacer un spoiler aquí, pero no lo voy a contar en la
- 23:01entrevista. Luego te lo contaré después de
- 23:02después de grabar esto no lo esto, no lo cortéis, pero
- 23:05nosotros vamos a hacer algo presencial.
- 23:07Luego te cuento, luego te cuento precisamente por eso, para que
- 23:10la gente se se Junta. Hace piña y tiras, al final los
- 23:15binomios funcionan bien, o sea dos 3 personas.
- 23:19Si tú estás mal un día tira otro de TI.
- 23:21Yo también tenía mi mi binomio durante la oposición, Miguel.
- 23:24Peña, yo no lo hice solo. Esa es la la.
- 23:26Puta cómo aterrizas tío, porque osea el Carlos me dices no
- 23:31empecé loco loco y solo eso te permite como súper súper rápido.
- 23:35Yo iba Focus, cuéntame. ¿Cómo era?
- 23:38¿Empiezas el primer día o llevas ya dos semanas aterrizando y
- 23:42demás? Yo en verano curré terminé el
- 23:44Curro. Verano 2023.
- 23:46Sí, verano y tal. ¿Les dije a mis padres que no
- 23:48quería terminar la carrera y me dijeron, por qué?
- 23:51¿Que te queda 1 año? Digamos que estoy ya cansado.
- 23:53Además, yo soy una persona que si no estoy motivado no
- 23:56funciona. Me da mucha pereza.
- 23:58Cuando estoy motivado me voy a muerte, soy un toro.
- 24:01Entonces le dije, eso termine la eso es un puntazo también.
- 24:07Es un. Contexto para estudiar termino
- 24:11de currar y según termino de currar, me apunto a Ninja, vale,
- 24:14me apunto a Ninja y me paso una semana y pico.
- 24:18Dos semanas ponle de adaptarme a lo que es estudiar.
- 24:22¿Cómo hago eso? ¿Me inflo a ver vídeos vuestros
- 24:25de cómo estudiar técnicas de estudio, de cómo dormir cosas
- 24:28que igual la mitad de cosas ya sé, pero me las voy a ver porque
- 24:31igual saco algo, vale? Vale que la.
- 24:36Mitad de cosas decía, estoy perdiendo el.
- 24:38Tiempo, entrevistas. Entrevistas también vuestras un
- 24:41montón. Video de Youtube eso es ayudar.
- 24:43Un montón, o sea, al final si hay cosas que sabes o hay cosas
- 24:46que te viene bien recordar. Pues bueno, haces como una
- 24:49especie de introductorio de teoría del estudio, vamos a
- 24:52decir, y eso va muy bien, porque no puedes ponerte a estudiar de
- 24:56cara a 2, 3, 4 años. Los que salgan de posición sin
- 25:00saber ni siquiera cómo vas a estudiar.
- 25:02Entonces hay una algo importante ahí.
- 25:05¿Qué tal las técnicas cuando? Había algunas que se me daban
- 25:08bien, como que me cuadraba mejor, y hay otras que ni para
- 25:11atrás y algunas que no vi, dije bueno.
- 25:16Está bien, pero no, no son para mí, bueno, también tiene ese
- 25:18criterio YY nada. Después de las dos semanas me
- 25:23las tomé muchísimo, como aprender a estudiar, aprender
- 25:27todo lo que tengo que aprender para que luego vaya todo rodado
- 25:29y sobre todo empezar como a acostumbrar al cuerpo y a la
- 25:32cabeza a estar 8 horas, 10 si hace falta sentado, o sea, yo lo
- 25:36pillado, no me lo no, me lo veía tumbado en la cama o comiendo,
- 25:40yo me sentaba en mi mesa, me ponía la tablet y me ponía a ver
- 25:44los vídeos como si fuesen una clase.
- 25:45Vale, aunque sea más amena, porque al final ves esos vídeos,
- 25:48te una entrevista, entra solo, tú la ves y estás 1 hora
- 25:51viendola tal y si la persona es interesante y mola escucharla y
- 25:54tal. Se te hace fácil, es.
- 25:56Que vuela el tiempo, pero no es lo mismo.
- 25:59Está tumbado que Estar sentado y tenerlo ahí.
- 26:01Entonces ya vas como educando un poco a la cabeza.
- 26:03Al final es cuestión de hábitos. ¿Esto fue, fue adrede, o sea, lo
- 26:07lo hiciste? Sí, sí.
- 26:08Me voy a acostumbrar a sentarme y hacer cosas fáciles al
- 26:12principio. 1 hora de entrevista o 1 hora de vídeos y 5 minutos
- 26:16de descanso, así que es como funciona en toda la posición,
- 26:19entonces eso fueron mis primeras dos semanas intentando meter
- 26:23unas horas que yo creo que o sea, yo consideraba que eran
- 26:26bastante, pero que podría aguantar más o menos luego.
- 26:31Sí, o sea, esos días creo que estuve 7:08.
- 26:33H al día más o menos que estaba tal luego en el estudio pues me
- 26:37salían. Depende, depende de la semana y
- 26:40tal, pero intentaba meter bastantes y fue terminar eso y
- 26:43ya ponerme con los vídeos de teoría.
- 26:46De fuego, tema 1, sí, además yo. Tengo la teoría de que lo que no
- 26:50puedes hacer es mamonear, es decir, no me voy a poner con el
- 26:53tema 7, que este de rescate en altura que es facilito y es
- 26:56cortito. No tío, además que pasa una cosa
- 26:59en como no sé cómo lo tenéis, pero ahí entra, va por orden.
- 27:01¿Si entonces joder, qué mejor que estudiar por orden, si luego
- 27:04en el examen lo van a preguntar por orden, tema 1, tema dos y
- 27:07así cómo? ¿Fueron estas primeras semanas,
- 27:09es decir, qué hacías en esa primera vuelta?
- 27:12Va a quedar va. A quedar el temario.
- 27:13En la primera vuelta tardé 3 meses más o menos.
- 27:17¿Cuántas clases veías? Una barbaridad.
- 27:19Veías todo, o sea, estabas todo el día viendo clases todo el
- 27:21día. Maquetando de clases, igual me
- 27:23lo ponía 1,5 había veces que tenía que parar o verme otra
- 27:26cosa, o sea yo la mayoría de cosas.
- 27:29O sea, el temario de bomberos no es un temario que tú tengas que
- 27:32entender y cabecear mucho tal, pero hay cosas que viene bien
- 27:35que te las expliquen, pero todo el tema de hidráulica, de
- 27:39estructuras y tal yo las controlaba, el tema de de
- 27:41edificación lo tenía dominado, había cosas que no.
- 27:44O sea, a mí en la carrera nunca me han pedido estudiarme la
- 27:48resistencia de un puntal en función de los metros o cosas
- 27:50como muy locas. Eso que le hace un programa o
- 27:53luego tal. Tú tienes que entender cómo
- 27:55funciona la estructura, calcularla, lo que sea, pero
- 27:57tienes que saber de las propiedades.
- 27:59Bueno, o sea, te metías en esa primera vuelta de 3 meses de
- 28:02maquetación, máxima profundidad. No hice una mezcla, hice 90% de
- 28:06profundidad, vale y máxima velocidad y a medida que iban
- 28:10pasando tal y me iba metiendo un poco.
- 28:12Más en las clases, cuando veías la clase y estabas maquetando,
- 28:15había cosas que a lo mejor el profesor decía, y que tú no
- 28:17metías, vale, o sea, pasaba, decía me.
- 28:20Acuerdo perfectamente, pero es verdad que no iba al cien por
- 28:22cien. Yo yo recuerdo de cada vuelta
- 28:23que hacía, metía una tabla más, un no sé qué.
- 28:25¿O sea, viste las clases varias veces?
- 28:27No o sea, vi. Me evitó, o sea, todas las
- 28:30clases y en la primera vuelta y luego.
- 28:32¿Iba solo? Y si al momento necesitabas una
- 28:35cosa concreta, vale que es por. Ejemplo, el tema del iPad hace
- 28:39la leche, el tema de poder quitarte un de un color y
- 28:42ponerte otro, eso es la la leche vamos o esta tabla no me gusta
- 28:45como está tal por ejemplo el tema las tablas que hacíais que
- 28:49es la leche. La técnica esta de relacionar
- 28:52historias con tal. Yo al principio empecé como a
- 28:55trabajar con eso, pero es que luego de hacer test se me
- 28:57quedaban los datos. Ya me la sabía de memoria.
- 28:59O sea, me sabía una barbaridad de datos de tablas de repetir.
- 29:04Test. También, o sea, yo me paso sí,
- 29:08sí. ¿Cuándo y cómo?
- 29:13A ver de o sea, yo te explico un poco cómo funcionaba, yo me
- 29:16levantaba a las 7:00. H de la mañana sacaba al perro, o
- 29:19sea, yo la primera hora me la tomaba como bueno te te
- 29:22levantas. Tranquilamente desayunas, te
- 29:24tomas tu café sin prisa y empiezas cuando toques 8 8:30.
- 29:27H, vale, no tenía como ese, pero hay veces que yo que si te
- 29:30levantas a las 7:20 h, sacas al perro y no te da tiempo, llevas
- 29:33estresado, ya tengo todo el día, o sea no tengo que ir a la
- 29:35biblioteca, no me sale a la biblioteca, por lo tanto mi vida
- 29:38ahora es estudiar y es verdad que eso es un clic que es
- 29:40complicado y mucha gente no es capaz de hacerlo.
- 29:42Yo se lo dije a mis colegas, además cuando empecé dije me
- 29:45vais a ver menos y a estar 1 año que no vais a saber mucho, pero
- 29:49hay que hacerlo al final. No puedes querer todo y no
- 29:55ceder. Es decir, no puedes querer salir
- 29:57con los colegas los fines de semana de fiesta, salir con la
- 30:01novia o no sé qué y sacarte una oposición.
- 30:04Hay gente que lo considera. En mi caso yo dije, toma esta
- 30:07decisión, igual me lo hubiese sacado saliendo los fines de
- 30:10semana y tal puede ser no lo. Sé si empezaste con modo modo
- 30:14sprint, o sea, tú dijiste voy a intentar sacármela muy rápido,
- 30:18muy fuerte. No, porque ya viene la
- 30:20convocatoria como se acercaba. Se hablaba de que iban a sacar
- 30:23bases en enero febrero y que igual el examen iba a ser a
- 30:25finales del siguiente. O sea, se hace, pero tu apuntaba
- 30:29a esa eso digo que que tenías como si no sale, no pasa nada,
- 30:33sigo, pero pero voy a poner el ritmo para esta.
- 30:36¿Y además, yo yo soy muy competitivo, yo soy un picado de
- 30:39cojones, que esto viene muy bien para ser opositor y yo tenía la
- 30:43sensación todo el rato todo el rato, EH?
- 30:45O sea, vuelta tras vuelta a decir, estoy por debajo de la
- 30:47gente. Si hay Peña que lleva aquí 4
- 30:49años, está a un nivel altísimo y yo estoy aquí todavía, o sea, no
- 30:53llevo ni una vuelta y ahí hay que tenía, pues el foco en
- 30:57Pillarles, o sea, ya no es cuestión de ganarles, es que es
- 31:00pillarles y no tengo tiempo, pues a meterle horas me depende
- 31:05las clases, había clases de media hora, había clase de 20
- 31:07minutos, pero sí una barbaridad de horas, o sea, a mí me salían
- 31:10la primera vuelta, ni la cuento como neta bruta, porque porque
- 31:13vas maquetando, porque realmente no es como sabes leer, leer.
- 31:17O sea, no, no iba a como funciona esto, por ejemplo, o
- 31:19sea que yo vi un par de entrevistas Tuyas y te
- 31:22memorizaban la hoja, yo era leer, memorizar, pero bueno, me
- 31:26lo Leo, lo subrayo, no sé qué siguiente página.
- 31:28Más rápido iba como si objetivo era.
- 31:31Terminar, yo calculé 1300 1400 páginas, que es el temario de de
- 31:35yunta. 3 meses, pues no sé cuántas páginas sale eso, o sea,
- 31:40pero salen a 8060 páginas al día.
- 31:44¿Hemos pasado antes por lo de los test, cómo hacías test ahí
- 31:46al principio YY por qué hacías test si no tenías dominar el
- 31:48temario? Pues porque están ahí.
- 31:50O sea, yo empecé, los vi ahí y dije, pues habrá que hacer y soy
- 31:53un picado como he dicho antes y veía gente con 8 o nueves.
- 31:57Y digo, pues bueno, pues habrá que pillarles en algún momento.
- 31:59Al principio me hacía test del tema que estaba estudiando y
- 32:04luego pues a medida que iba pasando terminaba tema 5, me
- 32:07hacía test del tema 5 test decían 100 preguntas, siempre me
- 32:11hacía 100 preguntas. De hecho, si te metes en supongo
- 32:13que saldrá lo de lo que tenéis por por meses, aparezco por ahí
- 32:16una barbaridad de. 10000. Al mes una barbaridad.
- 32:21O sea era como dinámica de estudio, termino el tema test
- 32:25100 preguntas del del del tema que acabo de estudiar.
- 32:28Eso. Diario y por cada tema y luego
- 32:32terminó al final de al final del día y me hago un test de 200
- 32:35preguntas de todo lo que estudio ese.
- 32:37Día a ver hostias. O sea, tú estudias por la
- 32:40mañana, te levantas por la mañana tal y pasas más al perro
- 32:42bla, bla, bla, y hay un momento en el que empezamos a estudiar y
- 32:44a lo mejor estudias 2 horas. 55 minutos, 50 minutos y 5 días de
- 32:48descanso. Vale y te haces dos pomodoros
- 32:50estos de 50 minutos o dos bloques de 50 minutos y haces.
- 32:53Test, si más o menos iba ojo, o sea no iba con más o menos, más
- 32:56o menos. Luego me termino el tema 1.
- 32:58Venga test sin preguntas. Y además, y que tienes como 3
- 33:01bloques de estudio de 2. Horas como me salía, sí, o sea
- 33:06bloque de estudio sería por la mañana y por la tarde, como todo
- 33:09El Mundo, hasta La 1 o 2, según me cuadrase si que intentaba que
- 33:13por la mañana me cundiese más porque por la tarde iba.
- 33:16¿Vas cansado? ¿O sea, vas cansado, no?
- 33:18Quizá los temas más duros por la mañana, no y demás.
- 33:20No, o sea, eso es lo que tocase, lo que te he dicho por orden.
- 33:23Y hacía 100 preguntas por la mañana.
- 33:25Del si terminaba el tema cuatro. Sin preguntas.
- 33:28Del tema cuatro, cuando terminaste el tema y ya está
- 33:31claro. Vale yo o sea como un fresco
- 33:34para como afianzar lo que acabo de estudiar.
- 33:37Sacabas bajas, notas ahí al. Principio sí, pero el segundo
- 33:39mes estaba sacando ochos y 9 de media, que pegó un sprint de la
- 33:44leche. Obviamente el primer mes, la
- 33:46primera vuelta eran preguntas solo del tema que me acaba de
- 33:48estudiar y luego la y luego iba enganchando tipo voy por el tema
- 33:5215, me me acuerdo los test del 1 al 15.
- 33:54¿Vale eso? Al final del día.
- 33:56Y vas como haciendo arrastres. Ah, vale, o sea en hacías como
- 33:59dos tipos de test, no le de de 100 preguntas, 100 preguntas del
- 34:02tema que acabas de terminar. Y eso si vas haciendo conforme
- 34:04ibas terminando en temas y luego al final del día todos los días
- 34:07hacías como un huevo de test de todos los temas que hubieses
- 34:09abierto yo. Me hacía igual dos 3 test al al
- 34:12día, pero eran siempre de 100 preguntas.
- 34:14¿De 200? Pues tampoco me no, no tenía
- 34:16sentido y no, no era representativo el hecho de hacer
- 34:19test de 20 preguntas porque tengo que salir muy bien o muy
- 34:22mal. ¿Al final, el examen de cuántas
- 34:25preguntas? ¿Es 90 100 noise?
- 34:27Creo que. Es como hay que funcionar, o
- 34:31sea, al final si tienes que intentar aprender y priorizar,
- 34:35aprender y tal y pero al final el examen que es un test.
- 34:40Si normalmente hay gente que empieza, no les suelo recomendar
- 34:43que persigan la nota. Que que aprendan las certeza que
- 34:46hay. Que saber también el gestionar
- 34:48eso. Si tú empiezas, llevas un mes
- 34:49estudiando, metiéndoles 10 horas y ves que en la nota de los test
- 34:52sacas un dos, no te vengas abajo.
- 34:54Es lo normal. Claro, pero tú lo sabías, y si
- 34:56yo me. He pegado a mi loster en la vida
- 35:00y al final dices, vale, es lo que toca, es que es el trabajo
- 35:03de ahora. No puedo esperar empezar y está
- 35:06sacando 8, si es que estoy compitiendo con gente.
- 35:08Lleva 4 años. ¿Entonces, eso hay que ser
- 35:11realista con consigo mismo? Sí, humilde, respetar el
- 35:13proceso, no el. Día que te pongas a hacer las
- 35:16físicas, corras el 1500 por primera vez y vomites sangre, no
- 35:21te vengas abajo. Es lo que nos ha pasado a todos,
- 35:24algunos más, algunos menos, algunos vienen del atletismo,
- 35:26pero lo normal es que palmes y que te cueste porque a partir de
- 35:30los 1000 M Pica todo, entonces bueno es ser consciente de lo
- 35:34que hay. Yo es mi primer simulacro de la
- 35:36Academia, yo me conté la Academia Presencial, mi primer
- 35:38simulacro. Saqué el peor teórico de toda la
- 35:40Academia, el peor teórico de toda la Academia y el mejor
- 35:42psico técnico de toda la Academia.
- 35:43Por los psicos se me daban bien, venía, venía del número, no
- 35:47sabía que si es que llevaba semanas.
- 35:49Saqué un 0,3, creo, pero fue lamentable, claro, pero que si
- 35:52si ya está. Si no.
- 35:54Es que no fue ni hostia, si es que sabía que no.
- 35:57O sea, yo recuerdo que en el examen y dije si es que no me
- 35:59sale ninguna pregunta, me voy a contestar un poco las que más o
- 36:02menos me salen 0,3 pues vale, pero o sea me da igual, claro,
- 36:06no, no, no es la mía, pero me pasó lo que te pasó a ti, que yo
- 36:10saqué un 0,3, pero luego al siguiente fue un dos, luego de
- 36:13repente un cuatro y de repente un 5 y dije, Hostia, primero
- 36:15aprobado tal a mi. Me pasó una cosa con el se hizo
- 36:18un simulacro dos 3 meses antes del del examen, sí puedo decir
- 36:23sí. Sí, sí, pero ya se ha adelantado
- 36:25un huevo. Hasta un salto enorme.
- 36:27Si bueno, ahora, si quieres, cortamos y luego.
- 36:31Luego luego luego me cuentas lo de si me quedo con ello.
- 36:35A los dos meses estaba sacando ochos.
- 36:37Sí, a los dos 3 meses estaba ya sacando 8.
- 36:39En los en los de tema, o sea en los test de tema o en los test
- 36:43de arrastre de todo en. General, más o menos me salía.
- 36:46O sea, llega un punto en donde yo los test de de Ninja que
- 36:49tenéis una barbaridad. No sé cuántas preguntas habrá.
- 36:52No sabía de memoria. En el Ayuntamiento de Madrid
- 36:54podemos si estás haciendo 200 al día.
- 36:56O sea, yo llegué a un punto en donde.
- 36:58Nosotros tenemos en la Yunta, te hablo de memoria 20000, si por
- 37:02ahí más o menos. Me hacía un test de 100
- 37:07preguntas en 4 minutos 5 o sea, eso es leerte la pregunta y
- 37:10saber la respuesta, ya que eso tampoco.
- 37:12Es bueno, ya te la sabes. Pero es una manera de estudiar
- 37:15tema datos. Nosotros aleatorizamos las
- 37:18opciones. O sea, en la ayunta, en la
- 37:22ayunta de Madrid son 3 opciones. Nosotros tenemos cuatro, vale,
- 37:25esta la correcta siempre sale, vale y las otras 3 se van
- 37:29aleatorizando. Entonces intentamos con esto que
- 37:32que no siempre te sepas la las opciones y encima cambian,
- 37:36cambian de sitio y demás parece que hacías.
- 37:40Claro, y es una buena manera, también hay que ser realista de
- 37:44que yo no me veía, o sea, no me veía.
- 37:47¿Potente? Ni me me ni me venía arriba por
- 37:49verme con un 9 y pico a los 3 meses porque decía, Vale, estos
- 37:53son los test de la Academia. Sí que está muy bien tener un 9
- 37:56siempre va a ser mejor que tener un cuatro.
- 37:58¿Hay que exponerse a más? Hay que ponerse a más vale, hay
- 38:01que hacer más cosas y no por tener un 9 y medio más como un
- 38:05tiro porque no. ¿Ahí habías terminado primera
- 38:07maquetación o estabas ya dando vueltas?
- 38:09Estaba terminado la primera. Sí, chaval.
- 38:12Iba volado, o sea, es que le había metido una cantidad de
- 38:14horas brutales. Lo que te digo, mi manera.
- 38:16No lo has dicho en podcast, pero yo sí lo sé de lunes a domingo.
- 38:19De lunes a domingo no descansaba así.
- 38:22Aguanté dos meses y medio o 3, o sea la primera vuelta.
- 38:25Y luego cuando empecé la segunda peté porque claro, 1 se
- 38:29calienta, se motiva y luego la cabeza dice, hasta aquí.
- 38:33Pero sí, iba de lunes a domingo, dos, 3 meses aguanté.
- 38:37Luego me tomé como una semana de no tocar casi nada, hacer un par
- 38:40de tés porque colapsé mentalmente.
- 38:42Sí, ahí estamos. Con las.
- 38:46Bases, fue la petada mental. Esta fue un mes después, mes y
- 38:52pico después. ¿Muy valiente, no?
- 38:55O sea, en ese momento, cuando salen bases todo El Mundo a la
- 38:57preta, tú dijiste, tío, mejor paro.
- 39:00Es que es que iba, se me desquicia, Estabas, ya estaba,
- 39:03imagínate estar 8 o 10 horas, o sea, igual le metía 12 horas
- 39:07netas brutas al día, me salían 8 netas.
- 39:11Por ahí 78 de media. Es una barbaridad de horas de
- 39:14lunes a domingo. Yo, yo además tenía.
- 39:17Casi 60 horas netas netas. Sí, sí, por ahí andará 50 y
- 39:24pico. Igual sabía días que hacía menos
- 39:27porque yo que se iba a entrenar o lo que sea, pero era.
- 39:30Tenía además 111 calendario. Me metí ahí todos los días los
- 39:34temas que estaba estudiando y al lado las horas netas y cada vez
- 39:37que terminaba mis 50 minutos sumaba 50 minutos netos.
- 39:42Los test también los contaba. Con estos, por ejemplo.
- 39:46Claro, yo me tomé la posición como vale, yo tengo un nivel
- 39:49físico bastante alto. Es lo que te comentaba yo de ser
- 39:52realista contigo mismo, claro, ser crítico y tal.
- 39:56Yo me hice, mira, justo me comentabas como como aterricé
- 39:59cuando aterricé, me hice como quitando oficios, que necesitas
- 40:02un sitio para hacerlo. Me hice una prueba física de
- 40:05todas, más o menos, recuerda. La hice en una cuerda de 4 M y
- 40:08medio. Pues luego me saque la regla de
- 40:103, que obviamente no es. Real.
- 40:12Pero más o menos entonces estaban en casi todas las
- 40:14pruebas, en torno a un de 8 para arriba y 8 para arriba.
- 40:18Dije, vale, la física la llevo bien.
- 40:20Ahora que no he entrenado para ellos, pues supongo que si me
- 40:23pongo. ¿A entrenar?
- 40:24Claro, en oficios siempre he sido una persona muy manual.
- 40:27Me gusta hacer cosas. Digo, vale, no he cogido una
- 40:31Maza en mi vida, pero no creo que me cueste.
- 40:33Estoy fuerte, pues ser como crítico antiguo mismo se
- 40:36realista y decir, vale, yo soy así.
- 40:38Tengo estas cualidades. ¿Puedo hacer esto o puedo hacer
- 40:42lo otro? Igual los sacos te cuestan
- 40:44porque pesas 40 kg tienes que ser consciente de ello YY
- 40:48trabajar en base a eso. Es decir igual mi.
- 40:50Mi manera de haber afrontado la oposición no le vale a un chico
- 40:54que no ha hecho deporte en su vida, obviamente.
- 40:55Sí, pero tú hiciste análisis, sabías que se te o sea, no no
- 40:58aterrizaste en las oposiciones diciendo va, voy a prepararme
- 41:01como todos los demás, sino que Dijiste, oye, voy a prepararme
- 41:04oposición sabiendo cuáles son mis cartas YY voy a
- 41:06aprovecharlas. Bien, eso me.
- 41:08¿Me gusta, o sea, yo cuando invito a la gente mucho a leerse
- 41:10las bases, es por esto? Esas dos semanas, por ejemplo,
- 41:13me no me las leí, me las estudié, me las subrayé ver qué
- 41:16hay, qué porcentaje tienes de cada cosa y esto me hacía
- 41:19documentos de cada, tenía mi documento, el good Note, tenía
- 41:24mi documento de la cantidad de de horas que le metí a la
- 41:27semana. Toda la semana me lo
- 41:29contabilizaba para ver si había bajado y el porqué muy psicópata
- 41:32esto, pero funcionaba así, lo que te digo me acabé
- 41:35desquiciando. Pero bueno, de mi manera, como
- 41:37súper alemana, igual no total de funcionar.
- 41:42Tenía luego un documento que era se llamaba oposición, que era
- 41:45todas mis notas que iba sacando luego, sobre todo en el periodo
- 41:49de oposición. Nota teórica, puesto tal las
- 41:51físicas cada cada vez que hacía un test de las físicas.
- 41:55Luego ya una vez aprobado las teóricas, me apuntaba la nota
- 41:58para ver la media literal que llevaba.
- 42:01Luego tenía una hoja que era la leche, luego si quieres te la
- 42:04enseño. Que era como el resumen de, a
- 42:07nivel teórico, resumen de todos los temarios, o sea, de todos
- 42:11los temas del temario, tanto específico como común, el las
- 42:15horas que tardaba en dar cada vuelta en la primera, pues 6
- 42:19horas, en la segunda, 3 horas tal por colores, el nivel que
- 42:23consideraba yo que tenía de de conocimiento y de tal.
- 42:29Que más, o sea, era como una hoja súper completa, tenía como
- 42:32el resumen de lo que llevaba hecho en.
- 42:35Un vistazo como que tenías toda la.
- 42:37Decir vale un rojo algo va mal ahí y mira que no era de
- 42:41repetir, o sea, yo era de ir por orden siempre que llevaba el 5
- 42:44mal, pues en la siguiente vuelta le meto caña a eso igual en vez
- 42:49de tardar 12 horas hasta los 15, pero no voy a volverme o no voy
- 42:52a saltarme ningún tema. Si hiciste un sistema de vuelta
- 42:55ya una vez que tenías todo el tema de maquetado, hiciste el
- 42:57descanso ese. Ya sabías que más o menos el
- 43:00examen, pues que le quedaban meses.
- 43:03Si osea después de eso creo que fue febrero o así y ahí ya se
- 43:07estaba viendo de que igual el examen iba a ser junio, julio o
- 43:10septiembre. Que hiciste vueltas, yo hice
- 43:12vueltas. De hecho, iba acojonado porque
- 43:15siempre yo viendo tus videos y demás, siempre decía, yo es que
- 43:17me presenté con dieciseis vueltas.
- 43:20Tiempo sí, sí, yo osea ya llega un momento en que estoy a una
- 43:23velocidad de yo que se construcción española.
- 43:28Que en eso nos entraron bastantes títulos, no me la
- 43:30estoy dando. En 2 horas iba iba con claro, al
- 43:35principio te agobias con eso y es verdad que vas viendo que a
- 43:38cada vuelta vas vas rascando y yo la primera fueron 3 meses, la
- 43:42segunda igual fueron 1:30 H o dos y para ahí para abajo y De
- 43:47hecho me cuadraba luego como. Solo me hizo un planning a nivel
- 43:51general de calendario anual de decir vale, si cae me hice 2 o
- 43:543, si cae el en julio a 40 vueltas me da tiempo al ritmo
- 43:58que voy y como preveyendo a futuro el número de días que voy
- 44:06a tardar en hacer la vuelta son unas pajas de la hostia, pero
- 44:10tenía mis posibilidades. Y que me ponen el examen en
- 44:13julio. Vale, tengo esta posibilidad, se
- 44:15coge esto se puede modificar o lo que sea.
- 44:18Pero voy con esto que me pone el examen de septiembre, vale, nos
- 44:20relajamos, nos relajamos entre comillas, le puedo meter más
- 44:23vueltas, vale, voy a ir más confiado.
- 44:26De hecho cuando salieron fechas no me acojoné, digo, no me da
- 44:31tiempo. O sea, lo típico de que sí puede
- 44:33ser un motivado, pero en el fondo sabes que vas por detrás
- 44:35de todo El Mundo. ¿Si es que llevo cuatro meses,
- 44:38qué estoy haciendo? ¿A qué velocidad estamos dando
- 44:41vueltas? Ahí una.
- 44:44O sea, es que es verdad que fue una, yo yo fui al examen con 5,
- 44:476, o sea 56 vueltas. ¿Al temario, no?
- 44:49Fueron muchas, no me dio tiempo a más, o sea.
- 44:51No, no tiene tiempo a bajar un ritmo de vuelta cada dos semanas
- 44:54o sí, sí. Las 3 últimas semanas y colapsé
- 44:56también porque me empecé a agobiar de que tengo que meter
- 44:59esto sí o sí. Lo tengo porque me hice el
- 45:01planning y digo, vale, pues de lunes a lunes de la semana que
- 45:04viene tengo que dar una vuelta. Es que el día que se atraganta
- 45:07un tema estás jodido ya ya te agobias mentalmente.
- 45:10Es que es muy psicológico. Se atraganda un tema.
- 45:14Arrastras todos los demás. Dice, vale mañana y además lo
- 45:17que te digo tenía un planning, pues esas semanas en el planning
- 45:20igual tenía 5 temas, tema 5, 6, 7, 8 y 9.
- 45:25Vale, borra tú esto añade otro más y eso me agobia un montón,
- 45:31no sé si es lo ideal, o sea, yo funcionaba así, tenía mis
- 45:35momentos de agobio, de me agobiarme muchísimo antes del
- 45:38examen, casi me pongo a llorar del estrés, de decir no lo llevo
- 45:41bien. Estudiabas 7 días a la semana.
- 45:44Ahí. O sea, tú tuviste la primera
- 45:46etapa de esos 3 cuatro meses de estudio de.
- 45:48Estudio mi descanso, mi. Descanso y luego otra vez 7 días
- 45:51a. La semana es.
- 45:55¿Que tú veías la convocatoria ahí?
- 45:56Yo cuando he hablado es. Muy diferente cuando te planteas
- 45:59una oposición de no sabes cuando es y te quedan 3 años.
- 46:02Joder, no me la ha. Tocado no hagas eso, claro,
- 46:04porque a. Ver, vas a mis amigos y voy a
- 46:07seguir más obviamente, pero sabiendo que vas a tener el
- 46:10examen 6 meses. YY van mal porque van mal,
- 46:13porque llevas 3 meses estudiando, si es que.
- 46:15No te da. Hablé hace poco con 1,1 opositor
- 46:18que me contó una historia parecida y le decía que esto
- 46:19lleva lo mismo 7 días a la semana.
- 46:21¿En este caso no, no había probado aún y yo le decía,
- 46:24descansa y me decía, tío, es que no, es que no, no, no, no
- 46:28quiero, sabes? ¿No?
- 46:29O sea, me veo, me veo fuerte y dije, mira, si si quieres hacer
- 46:327 días a la semana, vete a por 7 días a la semana, siendo
- 46:35consciente de que te puedes pegar una hostia, pero si si o
- 46:39sea antes o después te la pegarás.
- 46:41Entonces, viendo ya que va a llegar la hostia descansa antes
- 46:44de pegártela, pero es como ser consciente de que hay un
- 46:47fantasma ahí y de que en algún momento va a aparecer, pero al
- 46:50menos sé consciente de que ahí está el fantasma, que no te
- 46:52creas que que puedes, claro. Yo era un ingenuo y me puse a
- 46:55estudiar con un desgraciado. Pues funciona así y yo tengo
- 46:58cabeza y aguanto. No aguantas.
- 47:00¿Pero en la segunda ya sabías que estaba el fantasma?
- 47:03Pero si tenía. La motivación de lo otro ahí
- 47:06también. Yo creo que la hostia me la
- 47:08Pegué justo después de terminar la primera vuelta, porque tenía
- 47:10la motivación de terminar la primera vuelta, fue terminar esa
- 47:12vuelta y decir, vale, ahora otra vez todo, pues ahí hay PT y ahí
- 47:17este estuve una semanita, pues haciendo solo test o además
- 47:20estoy en dos temas, una semana, o sea nada.
- 47:22El cambio fue drástico, pero me vino bien, me vino bien para
- 47:25cogerlo con fuerza y ya tirar hasta el examen.
- 47:28Como recogiste energía, no ilusión de nuevo.
- 47:31Y necesitaba como es que es duro, al final parece que no,
- 47:34pero estar tantos meses sin descansar que yo yo creo que el
- 47:38cambio está muy guay porque no, no te aíslas como tal, pero sí
- 47:43que es verdad que pones todo tu foco en eso.
- 47:45¿Entonces funciona tu cerebro? Está por y para eso creo que es
- 47:48una manera muy guapa de de, de estudiar, de focalizarte.
- 47:52Es decir, lo que no puedes hacer es estar a 1000 cosas.
- 47:55¿No puedes tener 1000 cosas orbitando alrededor tuya?
- 47:58Pues no te concentras si estás de aquí a 5 años, venga lo
- 48:02puedes hacer y luego ya te focalizas cuando queda 1 año,
- 48:05pero si es que si funcionas con un plazo de 9 meses está
- 48:10complicado. Fíjate las la lo que afecta a
- 48:12las circunstancias, a la manera de prepararte, no es decir, yo
- 48:16pienso en mi caso, yo cuando aterricé.
- 48:18Teníamos ya una convocación encima, yo no podía pelear en
- 48:20esa y yo ya digamos que mi manera de prepararme era 2 años
- 48:23vista, no, entonces tú te adaptas a tu planificación a 2
- 48:26años vista de cuando crees que más o menos puede ser el examen
- 48:28no, y vas encajando tu preparación para eso sabes que
- 48:31no puedes empezar muy fuerte porque te quedan 2 años, no te
- 48:34queda tiempo, sin embargo, en tu caso tú aterrizas y de repente
- 48:37es como hostia, pasas en 3 meses examen, en 9, hay, hay una
- 48:43oportunidad, hay hay gente que se rinde YY dice no, pues a la
- 48:47siguiente. Y yo cuando existe la
- 48:49oportunidad, siempre invito a la gente a Eh Pílala que si la
- 48:53apretas a lo mejor sale o. ¿Sea, lo primero que pensé fue
- 48:56vaya suerte la mía y dije, en serio?
- 48:58O sea, ahora que me he puesto por el problema de las igual en
- 49:01otras comunidades va diferente y pero yo creo que bombero.
- 49:03Esto así en España es por igual que va cada 1000, es decir,
- 49:07tienes una convocatoria cada 234 años.
- 49:10Y dije, Joder, acabo de empezar a estudiar.
- 49:14Y me y me ponen la convocatoria. No se sabía todavía.
- 49:16Digo, voy a tener el examen en 1 año, 1 año y poco.
- 49:19¿La media en un opositor es sacarse la oposición en 323
- 49:22años? Sí, de 2 a 4 años como la media.
- 49:25Si estás por encima de 4 años ya se te está yendo y si estás por
- 49:28debajo estás por debajo de la media.
- 49:31Dije, tío, no me da tiempo. O sea, yo nunca me he
- 49:33considerado un fuera de serie en el sentido de decir, BUAH, si si
- 49:37tienes a no sé cuántas miles de personas de media que se sacan a
- 49:41una posición en 3 años por. Yo no me considero más listo o
- 49:44más más estudioso ni de coña como para para sacarme la
- 49:50posición en en menos de 1 año. Digo, estamos jodidos, pero
- 49:54dije, pues le ECHO pelotas. Claro, vamos a echarle.
- 49:57Pelotas y voy motivado, pues le metemos caña, que me pego la
- 50:01hostia, pues me la pego y estoy otros 3 años chapando, que es lo
- 50:04que toca. Haces haces adaptación a la
- 50:06manera de estudiar en la planificación, ya estás a los
- 50:08findes, te lo tomamos con más. Aprende de ello.
- 50:11Pero sí que es verdad que si existe la posibilidad hay.
- 50:13¿Que hay que ir fuerza con ello? Hay que meterle caño, esos ya
- 50:15te. Digo gente que aterriza en las
- 50:17oposiciones porque eso es un poco circunstancial.
- 50:19Es decir, es no, no, tú no planificas cuando las cosas van
- 50:22a salir. Hay gente que sí que está muy
- 50:23pendiente y de repente se acerca y empiezan ahí, no, pero.
- 50:26Pero no es. ¿Lo normal, la gente empieza a
- 50:29opositar en septiembre y se encuentra que oye cuándo va a
- 50:33ser la próxima convocatoria? En tu caso te la encuentras y
- 50:36hay gente que dice, Buff, esta no llego tal, mejor más tranqui
- 50:39a. La siguiente para decir Joder,
- 50:42pero bueno, luego va cambiando, al igual que que veía las notas,
- 50:45por ejemplo, de Ninja de sacar notazas en los test, pues el
- 50:49caso contrario sería yo pensaba, vale, si tengo notazas.
- 50:53Pero es que yo no sé lo que está sacando la otra gente en otras
- 50:55academias o igual hay un tio escondido por ahí en.
- 50:58Un. ¿Sabes psicópata que va con 10,
- 51:01hay 5 así? Típico ruso que está por ahí.
- 51:03Sabes si de repente aparece y te mete top 5, si, si, si, si
- 51:06siempre hay. Siempre hay gente que no conoce
- 51:08a nadie. Yo tenía todo el rato eso.
- 51:09Al final mi mentalidad de haber competido toda la vida es es muy
- 51:13complicado de ser el mejor. Entonces siempre hay gente muy
- 51:15buena, gente que lleva más tiempo, gente que se está
- 51:17esforzando más. Esto es lo típico de buah.
- 51:20Es que estudio de noche. Ya, osea hay gente que hay una
- 51:23frase por ahí como muy motivacionales mientras tú estás
- 51:26durmiendo. Otras personas están trabajando.
- 51:29Es un poco eso con cierto cierto límite, no, pero.
- 51:35Hay que claro, te pilla de cabeza fuerte, probablemente
- 51:40mucho del deporte de haber competido y demás y eres capaz
- 51:43de. Pero la actitud y las ganas, eso
- 51:45es a la gana de Opositar, pues si tú entras en la oposición, no
- 51:47oposición de bombero. Que es complicada, es
- 51:50mentalmente dura, si entras sin ganas lo dejas.
- 51:56Lo dejas con Peña, que va con el cuchillo de.
- 52:00Hecho justo antes de Del teórico, hicieron un simulacro
- 52:05en Madrid, se presentó una barbaridad de gente, se fueron
- 52:08600, 700 personas y dije, Vale, esta es mi última oportunidad.
- 52:12Antes de presentarme no he hecho ningún examen, llevo qué 5 o 6
- 52:16meses estudiando, vamos a ver qué pasa.
- 52:19Y yo iba con expectativas, siendo humilde, pero iba con
- 52:21expectativas de digo si saco menos de 1, 8 o me deprimo pero
- 52:25no me deprimo, pero es una hostia tal.
- 52:26Creo que saco un 6 hostias a 3 meses del examen y dije, está
- 52:31jodida la cosa. Dije, me cago en todo.
- 52:35Pero bueno, dices, es verdad que ese examen fue como raro, raro
- 52:40porque y aprendí muchas cosas. Es que hay que presentarse las
- 52:43cosas y sobre todo presentarte habiendo estudiado simulacros y
- 52:46cosas de esas. Para ver cómo reaccionas, ahí
- 52:48empecé yo un poco a plantearme como afrontar el examen.
- 52:51Hasta hasta ese momento solo estaba con la parte teórica,
- 52:55estudiar vuelta, venga, va 3 vueltas, 3 vueltas me había
- 52:58olvidado de la física, por un lado mi condición me lo permitía
- 53:02tal, pero ya es una cosa que nos olvidamos.
- 53:04¿Psicotécnicos también? Yo quizá arquitectura.
- 53:07También, o sea, yo sabía que De hecho, cuando me presenté en
- 53:102021 sin haber hecho en mi vida, creo que saqué un.
- 53:14Cuatro y pico o algo así se que hicieron un corte.
- 53:17Creo que aprobé el sico, me hice la nota y sin haber hecho un
- 53:20sico sacar 1514 largo está bien. ¿Y le dije, no se me da mal,
- 53:24aparte de que coño, si te estudias las las bases te te
- 53:27está poniendo que no hacen nota media que le han cambiado eso?
- 53:30Pues tío, te va a dar igual sacar un 9 que un 5.
- 53:33Luego casualidades de la vida y yo que sé igual me tocó con la
- 53:37varita adiós y nos pusieron un examen psicotécnico que era una
- 53:40broma. Bueno, pero es igual para todos,
- 53:44pero es verdad que se me podía ir complicado.
- 53:45El sico lo toqué el último mes, me apunté a 1, a 1, especie como
- 53:50de clase intensiva de tal y pues al final es verdad que se te
- 53:54pueden dar bien los chicos, pero hay chicos que son de haberlos
- 53:57hecho, de de que te los enseña alguien.
- 53:59O sea, recuerdo en el simulacro este que había una especie como
- 54:03de cubo que iba moviéndose. Sí que que va, que va haciendo
- 54:07así. Yo a nivel de.
- 54:10De visoespacial de pues eso, un visón espacial y todo eso se me
- 54:14da bien por el tema de arquitectura y demás, siempre se
- 54:16me da guay, me puedes hacer movidas mentales y tal colapsé o
- 54:20sea eran 6 preguntas de ese psico lo palmé el teórico la
- 54:24probé, el psico lo palmé, no sé si eran 6, 8 o 10 preguntas, de
- 54:28ese tal no hice ninguna, hice la primera y colapsé dije esto no
- 54:31sé por donde cogerlo, luego te lo explican y dicen, cógete la
- 54:33tapa de un boli y la vas moviendo o tal o va cada dos no
- 54:36sé qué y es facilísimo, pero te las tienen que explicar
- 54:39entonces. Hay cosas que no te las puedes
- 54:42ir dejando. Yo me lo dejé, pues porque dije
- 54:45si puedo sacar más o menos nota en el psicotécnico, pero si
- 54:48suspendo en teórico, estoy fuera, me voy con todo, o sea,
- 54:51no tengo tiempo focalizo en el teórico.
- 54:54El mes antes me puse con los higos y me paso en el examen
- 54:57este en el simulacro que te planta delante del examen.
- 55:00Si controla los nervios, no, o sea, funciona bien bajo presión,
- 55:05pero no sabes cómo afrontarlo. Número de vueltas y eso no lo
- 55:09habías practicado cuando hacías test, claro, es que hacías 100
- 55:12preguntas en 4 minutos. ¿O sea, no habías entrenado el
- 55:15mood simulacro? Eso es un.
- 55:18Peligro de las plataformas de. Testing.
- 55:20Eso es un peligro de las. O sea, cuando esto lo lo comento
- 55:24bastante, es cuando cuando tú tienes la.
- 55:27O sea, tú estás en Ninja, tienes plataforma de televisión, tienes
- 55:29decenas de miles de preguntas y puedes ir como PA PA PA PA PA
- 55:31Rapidísimo. Claro, pero pero hay que.
- 55:33Entrenar luego a la segunda parte y es la de espera.
- 55:37Ponte un modo de examen que te aparezcan todas las preguntas.
- 55:39Vamos a pelear la nota. Si no te la sabes, no respondas,
- 55:43espérate, la pasas a la siguiente vuelta y hay que
- 55:46tomárselo como un simulacro. Sí, sí, sí, la realidad luego es
- 55:50diferente y el papel es diferente.
- 55:51Entonces ahí me me pegó una buena hostia porque iba con una
- 55:54expectativa de Jo. ¿Estoy el niño sacando ciertas
- 55:57notas, que pasa que vale? Sí, igual el temario lo tengo,
- 56:01pero he abordado mal el examen, me dejé muchísima sin responder,
- 56:05pues acojonado. Que son 1520 preguntas.
- 56:08Me dejes sin responder, es que ya hay si te dejas 15, si
- 56:11responder ya estás fuera, o sea, ya que máximo puedes.
- 56:15Sacar un 7 y medio, no lo sé. O sea, ahí te diste cuenta de
- 56:18que el temario lo dominabas, que tenías buen control pero que no
- 56:20se te o que no habías entrenado la parte de ejecución del
- 56:23examen. Me hice lo primero, me hizo una
- 56:25tabla para ver qué nota has sacado en función de las, o sea,
- 56:30estos regla de 3. Básicamente me cogí.
- 56:35Qué nota saco si tengo 70 bien una mal y 14 sin responder, 70
- 56:40bien dos mal tal. Hice una super lista de esas y
- 56:43me subraye cuáles son los rangos en donde yo querría estar en
- 56:46examen. ¿Cómo lo aplicaría?
- 56:48Termino el examen, el examen oficial, que es el único que me
- 56:51quedaba, el siguiente, me hago mi vuelta a cada página que voy
- 56:56haciendo. Se tu aprendisteis en el
- 56:58simulacro. Si no, yo me pegue la Ostia.
- 57:01De simulacro. Le di unas vueltas y dije, vale,
- 57:03aquí hay cosas. ¿Que hay?
- 57:04Hay que preparar cosas de la ejecución del examen, ya no solo
- 57:07de temario, pero la temario no lo sé.
- 57:10Tengo que trabajar. La ejecución del examen no.
- 57:12Entonces tú entiendo que las últimas semanas simplemente ibas
- 57:14dando vueltas al temario, ya está, pero ibas preparando.
- 57:17No hice más simulacros, pero sí que me hice como una especie de
- 57:21de enfoque de cómo quería yo enfocar el examen final.
- 57:24No hice prácticas porque no había simulacros, pero en mi
- 57:26casa realmente no es no es representativo al final.
- 57:29Si yo me imprimo, o sea, si me hice el examen de la
- 57:31convocatoria anterior, me hice 1 de de Navarra, creo.
- 57:35¿Pero pero digamos que pensaste en cómo voy a ejecutar el examen
- 57:39el día oficial, vale? Cuando vamos a visualizarlo como
- 57:43cuando vas a competir en un 100 libres te visualizas Volteando
- 57:46cuántas brazadas das, cuantas patadas lo mismo la visualizaba
- 57:49y decía, vale, yo cojo el examen, empiezo a las preguntas.
- 57:53La primera vuelta es para responder las que tengo cien por
- 57:55cien seguras y las otras las rodeo.
- 57:58Vale las que no sepa. Rodean el número.
- 58:01Rodeo el número vale pregunta el número.
- 58:02De la pregunta de la rodeas, como diciendo Esta para la.
- 58:04Siguiente vuelta esta para la siguiente vuelta.
- 58:06Que me que me que lo vea yo rápido las que me las que haya
- 58:09respondido tacho directamente, no las vuelvo a mirar si me
- 58:12sobra tiempo igual, pero. ¿Para qué si te?
- 58:15Las sabes en la primera vuelta y las sabes. cien por cien
- 58:18seguras. ¿Eso sí que es verdad que cien
- 58:20por cien seguras como tuviese un 1% de duda redondeaba cuántas
- 58:25contestabas ahí? La primera vuelta, claro, el
- 58:27problema fue este, que llegué al.
- 58:29Examen. No, pero me planteé con terminar
- 58:32la primera vuelta. Mi idea era hacer 3 vueltas.
- 58:34Me planteé la primera vuelta con 45 o 49, pero con eso no haces.
- 58:40Nada, pero bueno es que son las fáciles.
- 58:43Yo ahí me acuerdo. Me planté y dije, hay un
- 58:47problema aquí ya dije o o cambio.
- 58:49O sea, me la juegos en algunas. Es verdad que.
- 58:53Cuando tienes cierto nivel pasa que a poco que dudes en algo
- 58:57como que antes eres más inconsciente.
- 58:58Cuando no sabes algo dices probablemente sea esta.
- 59:01Cuando te lo sabes dices es que esta me chirría y ya dudas.
- 59:04Es verdad que la mayoría de las que dudaba creo que me las
- 59:07sabía, pero dije, es. ¿Como típica pregunta que en la
- 59:10primera vuelta te cagas y en la segunda la ves clarísima y
- 59:12dices, es que es la? Entonces termino la primera
- 59:15vuelta, después de cada página me ponía las que había acertado.
- 59:19Ahora yo al final de cuatro venga la siguiente, 6, pues 10.
- 59:23Total, termino el termino la primera vuelta y tengo el número
- 59:26total de las que o sea de donde parto tengo 49.
- 59:29Bien, pues esto es yo que sé un 6 por ejemplo y ahora empieza el
- 59:33juegos, ahora empieza la posición.
- 59:36Entonces ahí me planté y dije, Vale, hay que jugar, vamos a
- 59:40meter una segunda vuelta YY hay que meterle puntos por donde
- 59:44sea. Al final creo que me jugué 15
- 59:47preguntas, 16 también te digo al 90% la mayoría.
- 59:52Pero en en ese simulacro lo. Que a segunda vuelta el
- 59:57respondes 1516 o de segunda tercera vuelta respondes 1516.
- 1:00:02Yo creo, en la segunda vuelta respondía prácticamente todo y
- 1:00:05en la última vuelta del del examen igual cambié una y
- 1:00:09respondí dos más, yo qué sé los. Dejas ahí algunas en.
- 1:00:12¿Blanco 2 o 3? Creo que fue.
- 1:00:15Yo tuve 70 y 78 netas, 7 mal. 8 mal, pues cuatro sin responder o
- 1:00:23así me salieron más o menos, pues eso termino.
- 1:00:29Termino esa segunda vuelta y la última, pues repaso que me sobró
- 1:00:33tiempo por un tubo, dije, Bueno, voy a echar un ojo con cabeza
- 1:00:35porque obviamente cuando llevas 1:01 h de examen, 1:30 H de
- 1:00:39examen ya empiezas a darle vueltas y dices hostia, esta
- 1:00:45igual está mal, la Quito o la cambio con cabeza, eso no lo
- 1:00:49había practicado, pero. Ahí, como que iba más, lo lo
- 1:00:53estaba abordando mejor que el simulacro.
- 1:00:55O sea, de ese simulacro aprendí un montón.
- 1:00:57Me pegué la hostia, que vamos. Llegué a casa y dije, Joder.
- 1:01:01Yo normalmente solo recomendar a la gente que se presenten
- 1:01:03simulacros de otras porque nos lo preguntan muchos alumnos, no
- 1:01:06oye, me puedes presentar, o sea preséntate porque porque vas a
- 1:01:11aprender. Vas a preguntar de otra Academia
- 1:01:13diferente. Obviamente, los de su Academia
- 1:01:15van a sacar mejores notas. ¿Están adaptados todas esas
- 1:01:18preguntas? Muchas de las preguntas las
- 1:01:20sacan de su propio de su propia base de preguntas.
- 1:01:23De los test responde, sí, yo el. ¿Luego hay un ejercicio de
- 1:01:27marketing que solo los opositores tienen que estar ser
- 1:01:29conscientes, no de por qué los alumnos de la Academia en la que
- 1:01:32se hace el simulacro abierto sacan mejores notas porque se
- 1:01:35han adaptado y porque les hacen las preguntas donde ellos se
- 1:01:37pueden lucir más, no, entonces? Tú que vienes de fuera, vas a
- 1:01:40una gran nota de mierda, el prepárate con nosotros, no,
- 1:01:43entonces, bueno, siendo consciente del ejercicio de
- 1:01:45marketing, que está bien, que lo respeto, bueno, sí, pero que da
- 1:01:50igual que que sí, que da igual, que que es lo que es lo que hay,
- 1:01:53siendo conscientes, aún así, merece la pena, o sea, nosotros
- 1:01:57a los alumnos, siempre recomendamos que vayan a sin
- 1:01:59bolagros abiertos, que se expongan porque vas a aprender,
- 1:02:02vas a ver vivir un llamamiento, vas a, te van a, por ejemplo, yo
- 1:02:06recuerdo una que fui. ¿El a un simulacro y pusieron
- 1:02:10una pregunta de psicotécnicos que se que estaba mal hecha,
- 1:02:14estaba mal hecha adrede, vale, y yo pues yo, opositor, con mi ego
- 1:02:20de psicotécnicos, dije una polla esta pregunta o sea la saco por
- 1:02:25por mis narices no? ¿YY me peleé con ella PA PA, PA,
- 1:02:27PA PA? Y a los 4 minutos en esa
- 1:02:29pregunta fui consciente de coño, la pregunta está.
- 1:02:32Mal me. La he comido.
- 1:02:35¿YY dije mierda y empecé a correr, no?
- 1:02:38Y con el resto del psicotécnico. Y ahí me di cuenta de Ostia.
- 1:02:42Aprendizaje brutal, brutal el. De claro te lo.
- 1:02:45Has encontrado YY el día del examen puede pasar, aunque no
- 1:02:48sea aunque no sea sin querer, o sea, aunque sea sin querer una
- 1:02:52pregunta mal hecha, no te atasques por mucho que controles
- 1:02:55el tema a lo. Mejor.
- 1:02:56Está mal hecha, pasa, sí. Sí, sí.
- 1:02:58¿Es justo? Eso son tonterías que vas
- 1:03:00aprendiendo los simulacros cuando te expones porque en tu
- 1:03:02casa. Está complicado, no tienes el
- 1:03:04mismo estrés, es diferente y sobre todo otra Academia
- 1:03:08probablemente sacas peor nota de la que deberías, pero.
- 1:03:11Da igual, te expones. ¿Ves gente que no conoces en un
- 1:03:14sitio que no conoces? Sí, está bien, está bien.
- 1:03:17Me toca además un chico al lado que madre mía, un esquizofrénico
- 1:03:22moviéndose haciendo cosas raras y me lo voy a tomar bien.
- 1:03:25Igual me toca el día del examen de un tío.
- 1:03:27¿Así, sabes? Está distrayendo todo el rato,
- 1:03:28moviéndose no sé qué, haciendo respiraciones fuertes.
- 1:03:31Y a mí eso me agobia muchísimo y necesito como paz, tranquilidad
- 1:03:34para hacer mis cosas. Pero el día del examen puedo
- 1:03:36tener a 3 así alrededor pues tienes que trabajarlo, eso
- 1:03:39también tienes que exponerte a que te pase y ese día decir o me
- 1:03:43o me chino o me cabreo con él, no te vas a quedar con 3
- 1:03:46personas, le puedes decir algo pero lo gestionas YY aprendes
- 1:03:52para ello YY ves que te pueden pasar 1000 cosas en el examen,
- 1:03:55que es lo que decía antes que tú tienes que minimizar problemas o
- 1:03:57cosas que te pueden pasar, pero hay cosas que van a pasar.
- 1:04:00Hay un contexto que pues el día de la física te puede llover y
- 1:04:05tienes frío, pues es que eso no depende de TI.
- 1:04:08Adáptate. ¿Sabes?
- 1:04:09Y yo recuerdo en mi, en mi temario me sentaron en primera
- 1:04:12fila, fui el primero de mi aula. ¿Entonces me senté enfrente de
- 1:04:15toda la izquierda y estaba, pues, al lado del Tribunal y el
- 1:04:19Tribunal pues estaba hablando de sus cosas y yo las escuchaba,
- 1:04:22no? Pues recuerdo un momento que si
- 1:04:25les dije, Oye, perdona. Podéis bajar el volumen tal YY
- 1:04:28ya está bajar el volumen y no. O sea, saben la importancia del
- 1:04:31examen, no, y ya está. No fue a más, pero pero bueno
- 1:04:36que que pueden. Ocurrir YY pasan cosas
- 1:04:40increíbles en eso, pues al final cada 1 tiene su su historia y
- 1:04:44puede pasar. Yo recuerdo luego en las físicas
- 1:04:45con el tema de la Maza, que supongo.
- 1:04:48No, sí, tú no entrenaste prácticamente nada hasta el
- 1:04:51examen teórico. Claro, yo tenía.
- 1:04:53¿Tenías buen nivel tal ahora? Ahora vamos a ir para allá.
- 1:04:55Yo había, o sea, yo entrenaba al mes, lo que te digo, de lunes a
- 1:04:58domingo, estudio 1 o 2 veces por semana, me iba a hacer una
- 1:05:02cuerda de 4 M y medio que igual y hacía dos veces una cuerda,
- 1:05:06una cuerda de. Cuatro entreno de cuerdas.
- 1:05:08¿O sea, no? Ah, vale, vale, vale, vale que.
- 1:05:12Me hacía un par de series, dominaban lastradas, o sea que
- 1:05:15yo he entrenado toda la vida, yo sé.
- 1:05:17Cómo entrenar más o menos claro, o sea.
- 1:05:20De gente especializada en cómo entrenar cuerdas más o menos la
- 1:05:23técnica cero. O sea, yo soy un bruto de la
- 1:05:24leche, no me ha enseñado nadie a hacer cuerdas, pues las hago
- 1:05:26como me salen, pero a nivel de fuerza, a nivel de cómo
- 1:05:29entrenarlas, pues más o menos sí que creo que que podía hacerlo
- 1:05:32entonces. Bueno, me hacía mis dos entrenos
- 1:05:34al mes y podía había meses que tal.
- 1:05:36Antes del examen teórico no hice nada.
- 1:05:38Vale un poco practicando porque sé que hay pruebas que aunque la
- 1:05:41lleve bien, cuestan más. Al final 1500 cuesta más que un
- 1:05:45200 y si eres, si eres potente o lo que sea, tienes una
- 1:05:50transferencia directa a un 200 y el 1500 Sabes que vas a tener
- 1:05:54que meter caña. Entonces bueno, yo corría de vez
- 1:05:56en cuando. No me hacía series más, me iba
- 1:05:58al parque. Además tengo un parque al lado
- 1:06:00de casa que es 1 km. Justo me hacía mis 3 cuatro
- 1:06:05vueltas, lo que sí que hacía que eso me molaba y yo creo que
- 1:06:07tiene igual. No tiene base científica todo
- 1:06:09esto controlas porque pero bueno, me hacía mis 3 cuatro
- 1:06:14vueltas a ritmo alto y me hacía 1 km al final a gas, en fatiga.
- 1:06:18Digo, vale, esto seguro que me sirve para 3 semanas de esto.
- 1:06:21Se salta cualquier sistema de entrenamiento, pero si te vale.
- 1:06:25Funcionaba si estuvo así, obviamente, luego llegué a la
- 1:06:30Academia. Si si luego hay una presencial,
- 1:06:32si hiciste bien, o sea como que pillaste el primer tramo teórico
- 1:06:36dice va, me voy con Ninja, que son los enfermos del temario y
- 1:06:38luego la segunda parte, que es más de físicas, pues en total
- 1:06:41online pues no, no completamos. Físicas sí que por muy bien
- 1:06:45físicamente gestés. ¿Has tenido las teóricas?
- 1:06:48Si estás en buena nota o no, pues al final si va son 126
- 1:06:51plazas. Si vas el 220 aprieta, puedes
- 1:06:54entrar gente. ¿Que entra?
- 1:06:57Muchísimo se llama con lo de la Maza un girito guapo.
- 1:07:01Entonces métete en una Academia con gente con un buen grupo
- 1:07:06porque no es complicado entrenar solo.
- 1:07:08Yo vengo de la natación, que es un deporte de equipo entrenados
- 1:07:12en equipo. Se nota un montón, pero va solo.
- 1:07:15Yo no me imagino entrenar solo literal, o sea, tú vas en el
- 1:07:18agua, no hablas con nadie, pero imagínate ya estar solo.
- 1:07:20Y aparte, en el Ayuntamiento de Madrid, con las pruebas estas
- 1:07:23específicas, los antiguos oficios, pues es que necesitas
- 1:07:27la instalación y claro. Está muy bien que te enseñe a
- 1:07:30alguien. Está muy bien entrenar con
- 1:07:31gente, o sea porque tiran de TI también.
- 1:07:34O sea, yo lo que te digo soy un picado.
- 1:07:36Yo en la pista de atletismo empecé con un Grupo 2 o 3.
- 1:07:40Porque dije, tampoco voy a calentar, es que yo no sé lo que
- 1:07:42aguanto ahora mismo de correr igual me meto 6 series de 600 y
- 1:07:46en la cuarta voy roto y me parto eso.
- 1:07:48Te iba a decir porque tú pasas de cero a entrenar fuerte.
- 1:07:52El peligro es, efectivamente, el peligro de lesionar de salto.
- 1:07:55Lo tenía presente, además todo el rato porque sé que hay un
- 1:07:58peligro y te cargas la oposición por una lesión.
- 1:08:00Cuando te rompes algo igual estás dos meses parado.
- 1:08:04En la oposición ahí nada. Sobre todo, ser consciente
- 1:08:07también de. ¿Qué pruebas son lesivas?
- 1:08:10La natación no es lesiva, a menos que le pegues un manotazo
- 1:08:13a algo y te partas el dedo, pero le sirvo el 200 con clavos,
- 1:08:16ojito una cuerda, también el psoas, por ejemplo, a mi media
- 1:08:19de vez en cuando, mira, yo estoy acostumbrada a nadar, te tiras
- 1:08:22también de esa parte de esa zona, la tengo trabajada, pero
- 1:08:24es diferente, nunca te pones a 90° o bueno, hay pruebas que
- 1:08:28tienes que tener cuidado con ellas, alimentación a saco, o
- 1:08:32sea, yo al final hice un cambio de solo estudiar a focalizarme a
- 1:08:36ser prácticamente un deportista de élite.
- 1:08:38Olímpico no eres el mejor en nada, pero tienes que ser la
- 1:08:42hostia en todo y alimentación, descansos, dormir de la hostia
- 1:08:48también para el, o sea, el teórico también hice, hice eso.
- 1:08:51Al final igual el descanso da un poco más igual, porque el
- 1:08:55cerebro no se te va a cansar, se te fatiga la larga, pero aquí
- 1:08:58aquí lesionas, o sea lo peor que te puede pasar en teórico.
- 1:09:01Es lo que me ha pasado a mí, que estar una semana saturado y
- 1:09:03decir, vale, pues no estudio. Sí, para no tener China dos
- 1:09:06meses, claro. Esa es la diferencia.
- 1:09:07Entonces hay que cuidarse, como pues eso, como un atleta
- 1:09:10olímpico, comer de la leche, suplementación y todos
- 1:09:15entrenados, ir a muerte con cabeza con cabeza de decir en la
- 1:09:18quinta me me molesta el gemelo, párate.
- 1:09:21¿Eso lo entrenaba no? Cero estudio y estabas en plaza.
- 1:09:26Ahí todavía no sabía. No sabíamos nada porque hicimos
- 1:09:28el teórico el 15 20 de julio. ¿Yo me apunté el veinti largos
- 1:09:33la Academia que dije, Vale? Ha sacado aquí una provisional
- 1:09:36de. Si el típico este el que rula en
- 1:09:38telegram. De tal y digo, vale, pues tengo,
- 1:09:41creo que me salió un 8 con algo 8,3 8,4 igual estoy en plaza,
- 1:09:45debería de estar en plaza igual más adelante más, pero estoy en
- 1:09:49plaza, puedo lucharlo además mi mi otra opción era si suspendo
- 1:09:52el examen porque claro, venía de sacar un 6 en el simulacro.
- 1:09:55Aquí pues puede pasar cualquier cosa de verdad que achuche un
- 1:09:58montón y. No sé si en esos 3 meses me
- 1:10:00entraron como 5 vueltas de Mario cuatro, o sea de los 6 que di,
- 1:10:03pues llevaba 2 o 3, terminando el tercero, creo podía otras 3 o
- 1:10:064. ¿Qué?
- 1:10:08Bueno y nada. Físicas, apretarle, hiciste un
- 1:10:14buen ejercicio. Física le metí mucha caña, le
- 1:10:17salieron bien todas. Y nada.
- 1:10:20El tema de los oficios, pues pues es gracioso, o sea gracioso
- 1:10:24y triste a la vez. Pero me pasó una cosa que claro,
- 1:10:28yo tenía la física es el el segundo día y el primer día pues
- 1:10:32venía lo pues el primer turno pasó lo de la Maza y yo recuerdo
- 1:10:35además que me iba a la Academia a las 11 o así a hacer un par de
- 1:10:38puntales, que es algo más técnico, vamos a decir para ver
- 1:10:41un poco de de. Estar en lo fresco, no ese
- 1:10:44tenerlo fresquito. Creo que me iba a hacer un par
- 1:10:47de cortes de Sierra. Digo, vale, Maza y sacos no,
- 1:10:50porque está a nivel a nivel de sistema nervioso, te te quema,
- 1:10:53te funde, o sea, tu te haces dos mazas, está jodido, estoy
- 1:10:56llegando y de repente me llega un mensaje de un colega, la la
- 1:11:00Maza no se mueve, es como que no se mueve, dice, no le está
- 1:11:04cayendo a todo El Mundo, que no hay Dios que la mueva y digo,
- 1:11:06venga, no me jodas, claro, llego a la Academia, empezamos a
- 1:11:08hablar todos, había quedado con un par de chavales.
- 1:11:11¿Nervios ya? Te acojonas, le di la vuelta a
- 1:11:15la viga. O sea, normalmente nosotros
- 1:11:16tenemos en la viga una especie como de de Goma, si para que
- 1:11:21absorba y demás se da la vuelta. Metal contra metal, le puse
- 1:11:24pesos un tío encima poniéndome el pie, no sé si igual, si no me
- 1:11:28hice 15 mazas ese día, llegué con agujetas al día siguiente, o
- 1:11:32sea, pero probando técnica digo, vale, claro, estoy acostumbrado.
- 1:11:36Es verdad que ya aprobaste diferentes cosas en.
- 1:11:38Esto es lo peor que puedes hacer.
- 1:11:40Viendo, sí, pero también te dio el bagaje.
- 1:11:43¿Quizás esto, lo suyo, lo ideal es ya viendo como que ha
- 1:11:49ocurrido, no? Y esto, por ejemplo, lo
- 1:11:51entrenábamos mucho en el camión. Nosotros teníamos una prueba de
- 1:11:53conducción y tenemos una. Sí, sí, teníamos una prueba de
- 1:11:57maniobras, vale, y había gente que siempre entrenaba con un
- 1:12:01camión en un sitio y siempre hacía lo mismo.
- 1:12:04Vale el típico aparcamiento, vale el claro, yo no entrenaba
- 1:12:12así. Yo entrenaba con cuatro camiones
- 1:12:14diferentes en cuatro sitios diferentes.
- 1:12:17Había veces que me jodía yo solo las, las, las guías, es decir,
- 1:12:22si tenía bien una guía clarísima y decía, no vamos a mover las
- 1:12:24vallas y movíamos las vallas y las movíamos a otro sitio.
- 1:12:27Ahora las vallas en vez de así las vamos a poner más juntas.
- 1:12:29Ahora ya resulta que este retrovisor me lo está jodido
- 1:12:32porque yo no sé qué qué camión tengo ese día, no, entonces me
- 1:12:35lo voy a me lo voy a Joder. Había veces que vaciamos un poco
- 1:12:37las ruedas, o sea, yo me puteaba mucho porque yo no sabía cómo
- 1:12:42cómo iba a ser el día del examen.
- 1:12:43Entonces, y esto hay que hacerlo durante la preparación, la la
- 1:12:48mayoría de la gente no lo hace, entonces en tu caso tú te diste
- 1:12:51cuenta de hostia, he entrenado la Maza como siempre igual, pues
- 1:12:54el último día bien. O sea que pierdes una cosa, no
- 1:12:58de fatiga y demás YY agujetas, pero ganas otra de no mierda.
- 1:13:02Voy a voy a dar la vuelta a la viga, voy a Jodermela, voy a YY
- 1:13:05para ver qué pasa. ¿No llegas el del examen, miras
- 1:13:07como está el de enfrente? Sí, sí identificas.
- 1:13:10Observando por un agujerillo a ver cómo lo hacían las demás
- 1:13:12personas, porque mi técnica era poca frecuencia.
- 1:13:15Me metía una, le metí una yoya de la hostia, 6 Hostias.
- 1:13:17La había movido porque deslizaba, porque estamos
- 1:13:20acostumbrados en todas las academias.
- 1:13:21Creo que pasa eso sí, que la viga le meten hostias.
- 1:13:26Que 300 tiros a la semana, cuántas veces o sea eso, eso lo
- 1:13:29empujas y se mueve solo prácticamente y es una viga de
- 1:13:31ciento y pico kilos, claro, ahí te llegas y tienes una viga que
- 1:13:34está medio oxidada. No sé que yo no la llegué a ver
- 1:13:37bien, no estaba pintada, pero no, la verdad es que no
- 1:13:39deslizaba, es claro. Claro, cambia.
- 1:13:43La cosa es verdad que es igual problema.
- 1:13:46¿Fue un problema de Del Tribunal que no lo miró?
- 1:13:49No lo sé, pero nosotros tenemos que estar preparados para eso.
- 1:13:53O sea, es verdad que tiene que ser lo más objetivo posible,
- 1:13:55pero pueden darse esas situaciones.
- 1:13:57Ah, es igual que la cuerda. Tú estás acostumbrado a tu
- 1:13:59cuerda de la Academia, Llegas para allá y la cuerda está
- 1:14:01chiclosa o la cuerda se estira demasiado o la campana está
- 1:14:04demasiado. No sé qué.
- 1:14:05Entrenado mucho, con diferentes cuerdas, con con diferentes
- 1:14:08campanas, la, la, la campana. O sea, si si el forjado está
- 1:14:13aquí, que la campana está aquí y en otros, que la campana está
- 1:14:16aquí porque no es lo mismo, no es lo mismo lanzar la campana
- 1:14:18que el forjado está súper cerca y la cuerda que no se mueve.
- 1:14:23Y eso se mueve, se mueve muchísimo.
- 1:14:27Para minimizar cualquier riesgo y cosas que te van a salir, que
- 1:14:31te van a salir cien por cien, pero si tu ya has entrenado la
- 1:14:33Maza con sacos diferente, con dos tipos de técnica que.
- 1:14:38Tal se dio. La Maza.
- 1:14:40En general. A la física muy bien, empecé
- 1:14:42muy, muy bien. Osea De hecho lidera un poco las
- 1:14:46físicas puras, que no son oficios sacar nota, osea
- 1:14:49intentar sacar lo máximo dieces posibles.
- 1:14:51Luego nos salieron muchos, pero bueno, esta es otra, al final
- 1:14:55tus tus medias hay que tener cuidado con ellas, tus test en
- 1:14:58la Academia y demás no, es que a mi media me sale 1, 9, a mí me
- 1:15:01sale un 9,423 semanas antes hicimos un test 9,4 no me
- 1:15:05salieron físicas, la realidad 8,2, 8,3 aquí porque luego pasan
- 1:15:09cosas. Luego tienes una Maza que en vez
- 1:15:11del 10 que te lo metí a todios de repente creo que me me salió
- 1:15:1577 con algo. El puntal, el puntal yo en una
- 1:15:18Academia ha metido muchas veces 10 y no es ir rápido, te tienes
- 1:15:22que ir muy bien, pero es que el día del examen no vas tan
- 1:15:25rápido, el día del examen no te la quieres jugar, o sea te queda
- 1:15:28puntal y el paleo dos pruebas y a pruebas te la vas a jugar, vas
- 1:15:34a jugártela, a que La Vayas a apretar porque va rápido y te va
- 1:15:37pum. Más cuando sabes que que estás
- 1:15:40en plaza, que las físicas, todas las físicas, las has defendido.
- 1:15:43¿Que hay que trabajar lo de antes para ir con la máxima
- 1:15:45ventaja y tener ese margen de error?
- 1:15:47Yo el paleo lo metí en 5. Ya dije hasta que me diga el
- 1:15:51tío. Yo conozco el el número 1 de la
- 1:15:53anterior convocatoria, la mía. En la natación él venía, él
- 1:15:57nadaba y era el número 1 en temario y en física se las lleva
- 1:16:01como un tiro y solamente le queda la natación, él sale de
- 1:16:03abajo. Tranquilamente para no
- 1:16:05escaparse. ¿Él preguntó, Oye, puedo salir
- 1:16:07de abajo, sí? ¿Me salió la piscina y dijo yo
- 1:16:11salgo abajo, o sea había tenia natación, EH?
- 1:16:13O sea que que sabía salir de sobra que dijo.
- 1:16:16Tienes que dejarte luego de lado.
- 1:16:17O sea que yo soy lo que te digo, soy un picado y yo vamos, ojalá
- 1:16:20hubiese sacado un 9 y pico de media.
- 1:16:22Y decir, bah, es que he sido top 5 en las físicas.
- 1:16:24Creo que soy capaz, pero. Que.
- 1:16:28Mola, entonces, si si te has hecho el trabajo de antes que
- 1:16:32hay veces que no pasa, hay veces que me has pillado en la nota
- 1:16:34teórica. La física tampoco la lleva bien
- 1:16:37y demás pues hay que apurar en todo, pero entrarlo para que
- 1:16:41viendo que pueden pasar 1000 cosas que la pala igual este
- 1:16:44pese más pese menos se clave menos prueba, trabaja, luego
- 1:16:47échale más agua cuando practiques o no, es que la
- 1:16:50madera estaba dura, yo me hacía 3 cortes, o sea son dos, me
- 1:16:54hacía 3 en cada y al Crono Coño, si meto un 8 haciendo 3 cortes
- 1:16:58no voy a meter el 10 en el examen, con el examen vuelas y
- 1:17:02aún yendo lento para no tocar, para no jugártela.
- 1:17:05Entonces bueno, cuantas más trabas te pongas como hacías tú,
- 1:17:09más preparado va a salir más preparado para cualquier cosa
- 1:17:11que no tengas tú bajo control, que es lo normal.
- 1:17:13Es un sitio donde probablemente hayas Estado 1 o 2 veces en tu
- 1:17:18vida. Si has tenido suerte y has
- 1:17:19podido depositar otros años y cada año es diferente, cada año
- 1:17:22sale una cosa, creo que la anterior esta fue la Maza, el
- 1:17:25anterior pasó algo con el puntal, De hecho la nuestra yo
- 1:17:28juraría que teníamos que colgar el puntal cuando tú haces un
- 1:17:31for. ¿How?
- 1:17:32Tienes madera, no te hacen como de soporte y demás el encofrado,
- 1:17:37entonces entre las maderas se queda una rebaba justo el
- 1:17:40cuadrado. No sé si le hicieron a la posta,
- 1:17:42estaba, no sé si pasaba al lado o pasaba muy cerca.
- 1:17:45Claro, como como coloques tu malo, no lo veas bien, lo
- 1:17:48coloques ahí vayas a apretar igual se te resbala un pelín
- 1:17:51cosas que en la Academia tienes un trozo metal, planito
- 1:17:55perfecto, que casi nos resbala, pues es diferente entonces.
- 1:17:58Eso hay que hay que saber que que el día del examen no van a
- 1:18:04ser las mismas condiciones, para bien y para mal.
- 1:18:06Igual te dan un puntal de la leche que se monta solo, casi tú
- 1:18:10lo colocas, se enrosca perfecto, igual no, igual la pala te la
- 1:18:13llevas tú igual no te dejan, o la Sierra o la madera matura,
- 1:18:16sobre todo en este tipo de de pruebas que tenemos en la yunta
- 1:18:19de oficios, que no es que sean poco subjetivos o sea poco
- 1:18:23objetivas, pero sí que dan más pies a cosas diferentes.
- 1:18:26No. Todas las maderas van a ser
- 1:18:27iguales. No todos los sacos van a ser
- 1:18:30iguales. Pues bueno, De hecho los sacos
- 1:18:33por ejemplo que son, es un colocar sacos.
- 1:18:36¿Yo me las me los pesé el último, la última semana, porque
- 1:18:38digo, vaya a ser que estamos haciendo sacos con 18 kg y
- 1:18:41llegué para allá y me pesan más y pesaban 21 y vale, perfecto, o
- 1:18:45sea, estoy entrando de por encima perfecto, que es la idea,
- 1:18:49entrenar, estudiar por encima qué?
- 1:18:51Idea cuando sales de la física, si ya tienes.
- 1:18:53Una alegría de la derecha, sí, sí, o sea, y ese día lo recuerdo
- 1:18:58bien, fue estresante, no dormí casi nada.
- 1:19:00Ah, bueno, De hecho se me olvidaba decirte lo gracioso de
- 1:19:03ese día que después del día anterior entrenando la Maza,
- 1:19:06todo eso, imagínate la imagen de llegar ahí a las 7:00 h de la
- 1:19:11mañana, teníamos llamamiento a las 8 8:30 H, llego a las 7 para
- 1:19:13calentar un poco, llevo a mi Maza, salgo, era medio de noche,
- 1:19:16estaba medio amaneciendo, pero y ves perfiles de gente como
- 1:19:20sombras con Maza pegándole a todo, tío.
- 1:19:23O sea, un nivel de esquizofrenia y dices, ves a 15 días
- 1:19:27repartidos por un parque, metiéndole con una Maza a un
- 1:19:30bordillo o un árbol. ¿Y yo, madre mía, sabes?
- 1:19:33O sea el nivel de estrés que llevábamos.
- 1:19:35¿Digo esto tío, esto es para grabarlo y obviamente yo salí
- 1:19:39del coche y me puse a pegar ostias con una Maza, un
- 1:19:41bordillo, entonces? Se ven cosas guays, se ven cosas
- 1:19:46guays y. Antes de salir de Del sitio.
- 1:19:48Y ese momento después de todo el estrés.
- 1:19:50Sabina que salió todo Sabina, que es muy probable que.
- 1:19:52Si aprobó todo estaba en plaza más en unas físicas bastante
- 1:19:55decentes. Pues increíble.
- 1:19:58También es verdad que veías a colegas que habían suspendido,
- 1:20:00habían caído en la Maza, pero o sea, la ilusión es la leche.
- 1:20:05Exactamente digo que. Creo que yo en la situación, en
- 1:20:09el contexto que tengo de habérmela sacado pronto, no lo
- 1:20:12valoras igual, no lo valoras igual, cuando lleva 6 años
- 1:20:15estudiando has suspendido dos oposiciones a cuando te sale
- 1:20:18toda la primera que me lo he currado, no he estudiado lo que
- 1:20:20tenía que estudiar, he entrenado lo que tenía que entrenar y
- 1:20:23demás, pero no es lo mismo, o sea, yo salí ilusionado, joder,
- 1:20:26lo he probado pero no lo valoras igual, esto es lo de siempre, si
- 1:20:29cuanto más te cuesta algo más lo valoras.
- 1:20:30No me ha costado, he dejado cosas de lado, he estudiado
- 1:20:34normalmente, lo valoras en el tiempo.
- 1:20:36¿Eso lo valorarás ahora cuando? Cuando me dé el casco, ahí voy a
- 1:20:39cambiar la cosa. Cuando conozcas bomberos.
- 1:20:42Sí, no. Cuando conozcas bomberos porque
- 1:20:43tú conoces la oposición pero no conoces bomberos, cuando
- 1:20:46conozcas el premio y lo vivas y te sientas bombero, YYY dentro
- 1:20:51de 2 años entres una Guardia y digas, joder, chaval, que soy
- 1:20:54bombero, tío eso. Eso ya o sea, hasta que hasta
- 1:20:58hace una semana o dos que nos dieron las las notas oficiales,
- 1:21:02ya de que hemos entrado a mí me preguntaba la gente.
- 1:21:05¿Hubieras aprobado? Bueno, tal eres bombero.
- 1:21:08Bueno, hasta que no me en el casco hasta que no tal, porque
- 1:21:12es verdad que pueden pasar 1000 cosas y las médicas te pueden
- 1:21:15tirar no sé qué, pero hasta que no te ves con el uniforme puesto
- 1:21:18en el parque. Y dice, vale, ahora sí, ahora
- 1:21:20soy bombero, de momento, hasta ahora soy opositor, casi va a
- 1:21:24ser opositor, pero. ¿Va a llegar Camille?
- 1:21:26¿Te voy a hacer una última pregunta, qué habrías cambiado
- 1:21:32algo? Lo fácil es decir que no.
- 1:21:34De la posición de mi proceso por mi parte aprovecho yo lo fácil,
- 1:21:43es decir que no, pero es que en mi caso no me ha salido muy
- 1:21:46bien. Me podía haber salido mejor,
- 1:21:48igual o peor. Yo creo que obviamente hay 1000
- 1:21:52cosas que mejorar, pero joder, las teóricas me han salido bien
- 1:21:55en el tiempo que he estudiado. Ahora metió más canales a los
- 1:22:00chicos ahí, por ejemplo, sí que siendo crítico conmigo.
- 1:22:03Entre comillas he tenido suerte de que los chicos sean fáciles.
- 1:22:05No se me dan mal. El último mes le metí caña, pero
- 1:22:08nos llegan a poner unos chicos como en 2021.
- 1:22:10Íbamos todo como preparándonos de cara un poco a ese nivel.
- 1:22:14Nos funciona a la mitad, que es lo que pasó en. 2021.
- 1:22:18No habría sido igual. Y si hubiese sido comedia más
- 1:22:20todavía porque igual igual hubiese sacado un 8.
- 1:22:23¿Puede ser lo más probable que hubiese sacado 165, incluso
- 1:22:27haber suspendido? No lo sé porque no me lo dejé
- 1:22:29para el final. La física las tenía controladas,
- 1:22:32las dejé para. Las dejaste, pero siendo muy
- 1:22:34consciente de que. No era un error.
- 1:22:36Lo peor que me puede pasar es que saque un 6 en 1500 o tal,
- 1:22:41pero sé que todas las tengo aprobadas y las tengo aprobadas
- 1:22:43con nota. Ahí puedo jugar, pero el chico
- 1:22:45no. El chico es sorpresa.
- 1:22:46De hecho en cómo pasa que hay gente que va con un nivelazo en
- 1:22:49teóricas y la lian chicos porque depende de.
- 1:22:53Depende de mi caso saber competir.
- 1:22:55Claro, depende de las veces que te hayas puesto aquí, si ese
- 1:22:57ejercicio o qué está le haya visto y este no.
- 1:23:01También muchísimas gracias, tío, vaya historia.
- 1:23:05Tío. No, pero muy bien.
- 1:23:06Muy bien porque creo que has hecho las cosas, que hay dos
- 1:23:08maneras de afrontar la oposición y tú lo has hecho de una manera
- 1:23:11muy concreta, no siendo muy analítico al principio.
- 1:23:14Yo creo que. He trabajado de manera
- 1:23:15cartesiana, analizando todo, haciéndolo todo como toca y.
- 1:23:22Sí, eso, eso sí, eso. Se ha echado la energía fuerte
- 1:23:24a. Horas YY priorizando.
- 1:23:26Sobre todo porque esto no hubiese sido posible si si no
- 1:23:29priorizas la vida, es decir, pues no salgo con los amigos o
- 1:23:32pues no puedes estudiar tanto. O sea la el día tienes 24 horas,
- 1:23:36tú tienes las que tienes para dormir, para vivir un poco
- 1:23:40mínimamente. Obviamente si sales de fiesta
- 1:23:42viernes y sábado ya está jodido, pero bueno, priorizar un poco
- 1:23:46con la vida. Pues muchísimas gracias, tío,
- 1:23:48por venir YY contarlo. Seguro que hay gente a la que a
- 1:23:51la que le ayuda y seguro que hay gente también que le que les
- 1:23:54gusta encontrar. Bueno, pues casos de de personas
- 1:23:58que que han afrontado estratégicamente una oposición
- 1:24:01con con velocidad y con intención de de conseguirlo.
- 1:24:06Y bueno, pues ver cómo lo has hecho tú, seguramente les les
- 1:24:08ayudas, así que también. Muchísimas gracias, tío.
- 1:24:10Enhorabuena. Y obviamente, cuando tiene caso
- 1:24:15quiero una foto, muchas gracias.