Latest / Les Causeries Piano, Boulot, Dodo / ÉP. 40 Fais le quiz! (2026-02-19)

Transcript

ÉP. 40 Fais le quiz! (2026-02-19) · Les Causeries Piano, Boulot, Dodo

• Caroline - Piano, Boulot, Dodo: Salut les pianistes! Bon midi! Bienvenue dans la causerie! Piano, boulot, dodo! Content d'être là, comme d'habitude! Je vous ai préparé un quiz aujourd'hui. Il fait clair, hein? Il beaucoup de soleil! J'aurais pu fermer... Je le remarque là, que j'aurais pu fermer un peu plus... rajouter un rito. Je fais ça des fois, mais c'est pas grave, on se voit bien quand même! Donc... J'ai préparé un quiz aujourd'hui qui va traiter de toutes sortes de sujets musicaux, autant des trucs théoriques que des trucs un peu plus d'interprétation, tout ça. Donc qui va avoir le plus de bonnes réponses? C'est ça qu'on va voir! Avant de commencer, je voulais quand même faire quelques petites annonces, hein, les nouvelles pianos boulots de dos. Donc, dans les nouvelles Piano Boulot Dodo, c'est l'annonce du Festival Pligne qui revient. C'est les 28 et 29 mars, un week-end, deux avant-midi, quatre ateliers qui vont avoir lieu, destinés aux pianistes débutants. Donc, évidemment, je sais que les fidèles ici, qui sont en direct, ne sont pas nécessairement débutants, en majorité, en tout cas. Mais, assurément, le Festival Pligne, c'est pour ceux qui buts qui font leurs premières armes au piano. Et peut-être même en musique! Ça donne vraiment les outils de base pour commencer avec quelque chose, tu d'un peu structuré, là. Parce que c'est difficile, des fois, on va chercher des vidéos à un endroit, à un autre, on pratique des choses, c'est trop dur, on se décourage, on sait pas quoi faire après, dans quel ordre... Pas toujours évident! Donc, dans le festival... Je propose des ateliers qui vont parler de méthodes de travail, des ateliers de lecture de notes, des ateliers de coordination, agilité, des ateliers pour savoir où trouver les partitions, puis j'ai même un bonus VIP avec un bloc, un lot de 16, de 15 partitions niveau débutant, 1, 2, 3. Donc parfait pour les premiers mois de piano, même la première année probablement. Donc, ben si, c'est ton cas, puis que ça tente de participer au festival! Sur mon site web PianoBoulotDodo, en haut, tu vas avoir un anglais Festival Playing. Toutes les informations sont là, tu es ici. Puis sinon, bien, tu peux toujours m'écrire pour me poser des questions si jamais t'es pas certaine que ça s'adresse à toi. Là, pour le quiz d'aujourd'hui, en fait, ce qui m'a inspiré le quiz d'aujourd'hui, c'est que je me suis rappelée... J'étais dans les souvenirs! Je me suis rappelée comment ça s'était passé, initiation, quand je suis entrée en musique à l'Université Laval. toujours des initiations en début de programme pour les nouveaux. Puis, outre, tout ce qui est chasse au trésor, à l'extérieur, des affaires de même, plutôt classique, on avait aussi un moment dans la journée où est-ce qu'on était tous regroupés dans un local. Puis là, il nous faisait passer un examen de théorie. Puis il nous avait dit que c'était un examen de classement, puis que c'était ça qui faisait qu'on allait être dans un groupe ou dans un hôte dans nos premiers cours, tu sais, de la première session. Fait que là, c'était comme un peu stressant, puis là, on croyait à ça dur comme fer. Après là, les questions, étaient difficiles! Puis ils nous bombardaient de questions un peu, tu sais, rapidement, puis là, il écrire ça, c'était des questions orales, il fallait répondre sur une feuille. Ça allait vite! OK? Il y avait des questions comme... Pis là, je vais m'inspirer de ça un peu pour le quiz, juste pour rire, là! Sinon, je vais vous laisser du temps pour réfléchir, là! Mais t'sais, c'était genre, c'est quoi la gamme mineure qui est 6 bémol? C'est quoi les notes de l'accord de son mineur 7? C'est quoi nananana? Pis là, faut aller être super rapide pour trouver tout ça! C'est fait que ça m'avait un petit peu stressée, pis là, finalement, fin de la journée, ben, on avait appris que c'était une blague, là! C'était pas du tout un test de classement, pis c'était juste pour... nous tester un peu les nouveaux, voir comment est-ce qu'on se débrouillait. Donc ça m'a inspiré de vous faire un petit quiz un peu de cette sorte-là. Qui est là dans le chat? La belle Michelle, Rachel est là, Carmel aussi, salut! Mary-Lynn, Jocelyne est là, YoYo, André! Super! Content de vous savoir là! Donc, est-ce que vous êtes prête, parce qu'on dirait que ce tout des femmes ici, est-ce que vous êtes prête à relever le défi des questions aujourd'hui? Là, j'ai... ⁓ J'ai pas pensé d'amener mon... Mon téléphone, je laisse mon téléphone à l'extérieur ici pour pas être dérangé, mais je vais vous laisser à peu près 30 secondes, là, pour répondre aux questions, enfin, y réfléchir un petit peu. Donc ça va vous laisser le temps. Ça sera pas... Je vous bombarderai pas comme ça m'est arrivé dans mon initiation. D'autres personnes qui s'ajoutent? Marie-Ève, Diane et Pierre, salut! C'est le fun! Bon, alors première question! Là, j'ai fait des thèmes, faque là, on est dans le thème « tonalité et armure », hein, pour s'inspirer, de ce qui s'était passé à l'initiation. Donc, ma première question, dites-moi, quelle est la gamme mineure qui a trois dièses? Puis là, je vous laisse y réfléchir un petit peu. C'est quoi vos trucs pour trouver ça? La gamme mineure qui a trois dièses. Il en a peut-être qui le savez... Peut-être d'entre vous le savez par cœur, déjà. Sinon, faut avoir des trucs. J'arrête de parler deux secondes. Je vous laisse réfléchir. Gamme mineure trois dièses. je résume un peu le processus qu'on devrait avoir dans notre tête, puis il en a plus qu'un qui est bon, là, mais le premier processus, ça serait de se dire, ben, les trois dièses, c'est quoi? Fado-sol. Je dis mon ordre des dièses. Fado-sol, rélamicie, je prends les trois premiers, fado-sol. Donc, mes trois dièses, c'est fado-sol. Mon dernier dièse, c'est sol-dièse, je monte d'un demi-ton, j'arrive à là. Ça veut dire que la majeure, c'est ma gamme qui a trois dièses, mais là, moi, je demandais la gamme mineure. Donc il faut trouver sa relative mineure. Je pars du la, je descends de trois demi-tons, je vois les messages rentrés, vous êtes en train de l'avoir, effectivement. Là, si je descends de trois demi-tons, j'arrive à fa dièse. Et c'est Fadies-Mineur, la gamme qui a trois dièses à la tonalité. André, Michel, chacun un point! Bravo! Ensuite, j'en ai cinq comme ça, juste pour les tonalités, ok? Donc la prochaine, c'est la gamme majeure qui a six bémols. Donc là, on est dans le truc avec les bémols maintenant. Six bémols, on voit pas ça si souvent que ça. Effectivement... Mais là, la réflexion! J'ai 6 bémols. Je vais nommer mon ordre des bémols. C'est quoi l'ordre des bémols? 6 mi-la-re-sol-do-fa, l'inverse des dièses. Donc si j'en ai 6 si-mi-la-re-sol-do, et le truc avec les bémols, c'est que je prends l'avant dernier et c'est le nom de ma gamme majeure. Donc si-mi-la-re-sol-bémol, la gamme de sol bémol majeur, c'est L que 6 bémols. J'ai dit la réponse un peu vite, hein! Vous n'avez pas eu temps de me l'écrire dans le tchat! Je vais vous laisser un petit peu de temps la prochaine fois! L'aviez-vous trouvé? Fait que oui, Fadille Asmineur pour la première réponse, Sol bémol majeur pour la deuxième. Bon, maintenant, je pose la question différemment. Combien y d'altérations dans la gamme de Mi bémol majeur? Je penser. André, seul bémol ou fadiaxe, c'est bien seul bémol. Il faut l'appeler en bémol s'il a des bémols à l'armure. S'il y a des diaises à l'armure, on va l'appeler fadiaxe. Là, je demandais combien l'altération en mi bémol majeur? Donc là, on sait que le truc, hein, c'était de nommer les bémols jusqu'à 1 de plus que le nom de ma gamme. Tantôt, j'ai fait ça, hein! J'ai nommé mes 6 bémols puis j'ai pris l'avant-dernier pour nommer ma tonalité. Ben là, je vais me dire « OK, ma tonalité, c'est mi. Fait je vais nommer mes bémols jusqu'à 1 de plus que mi. Si-mi-la. Yes! Trois! Marie-Eve et Rachel, chacun point! Bravo! Oui, il y a bien trois bémols dans la gamme de mi-bémols majeurs. Avant dernière, combien d'altérations en dodièse mineure? Là, on a une étape de plus, hein! Faut aller faire la relative. Je vous laisse y penser un peu... Michel aussi, toi, un point bravo. Donc on avait DO dièse mineure, on veut trouver sa relative majeure, étape 1. Parce que les trucs fonctionnent toujours avec les gammes majeures, hein! Fait que je vais toujours commencer par trouver ma gamme majeure, pis après ça, faire la relative. Donc là, ici, j'ai DO dièse mineure, monte de trois demi-tons, j'arrive à MI majeure. Et le MI majeure... Mon truc pour trouver les dièses. Je descends d'un demi-ton, j'arrive à Rédiès, et je nomme mon ordre des dièses jusqu'à Ré. Fado sol Ré. Quatre dièses. On a des bonnes réponses! André, Michel, bravo! Vous êtes bonne! Vous êtes vite! Super! Pis dernière question pour les tonalités et les armures, c'est quoi la gamme mineure qui a 5 dièses? Est-ce que ça vient tout seul? Cinq diaisans, c'est pas les tonalités non plus les plus fréquentes! Faut y réfléchir, c'est correct, c'est normal! Premièrement, mon ordre des dièses jusqu'à 5 dièses, va de O, Sol, Ré, J'ai mon dernier dièse. Je monte d'un demi-temps. OK? Je monte d'un demi-temps, j'arrive à 6. Ça, c'est ma gamme majeure. Mais moi, j'ai demandé la gamme mineure, qui a 5 dièses? Donc, je descends de trois demi-tons pour faire ma relative. J'arrive à ce dièse mineur. Ce dièse mineur, c'est la gamme qui a... la gamme mineure qui a cinq dièses. C'est la relative de si majeur. André, André, j'ai pas compté les points, comptez l'éleve au point, là! André, t'as plein de bonnes réponses jusqu'à maintenant. Bravo! Carmel aussi, 4 dièses, t'avais répondu 4 dièses pour l'autre question d'avant, c'est bon! Deuxième section du quiz. On est dans des vrais ou faux? Alors, vrai ou faux? ⁓ oui, j'ai d'autres bonnes réponses, hein! Rachel, sa dièse mineure... Marie-Eve... OK, c'est sûrement celle-là le bon! Seule! Là, il manque des informations. Seule dièse, hein! Ça serait plus précis d'ajouter la dièse, mais peut-être que c'est juste un oubli en tapant. Alors, vrai ou faux? Première question des vrais ou faux. Le phrasé est toujours indiqué sur une partition. Alors là, je vérifie si vous avez écouté mon épisode de podcast du mois de février. Est-ce que le phrasé est toujours écrit sur une partition? Si oui, c'est vrai, sinon c'est faux. Je vous laisse un peu y penser... C'est ça, je pense qu'il a un petit délai, hein, des fois avec les réponses. Carmel, la bémol, seul dièse. Seul dièse, ça va être la vraie réponse. Encore une fois, c'est juste parce que les noms de gammes qui ont le mot bémol dedans vont assurément avoir des bémols à l'armure et les noms de dièse qui ont le mot dièse dedans vont assurément avoir des dièses à l'armure. Donc moi, je demandais la gamme qui a cinq dièses, j'ai pas le choix de l'appeler seul dièse. et non la bémol mineure. Alors, est-ce que le phrasé est-il toujours indiqué sur la partition? Faux! Faux! Non, il n'est pas toujours indiqué sur la partition et c'est faux! Exactement ça! Vous avez raison! Vous le saviez ou vous m'avez écouté la semaine passée? Je ne pas, c'est super! Donc, effectivement, le phrasé n'est pas toujours écrit sur la partition. En fait, il est parfois écrit avec des liaisons de phrasé. Ça, ça va nous aider quand on va voir ça, hein, qui englobe plusieurs mesures. Mais des fois, il n'est pas écrit, pis des fois, il y a plein de liaisons de phrasé, puis finalement, ça va être des sous-phrases qu'on met un petit peu ensemble, fait que c'est pas toujours parfaitement clair. Mais ça donne des bons indices quand on voit la liaison de phrasé. Mais elle est pas toujours là. Deuxième vrai ou faux. L'intervalle de mi à si bémol. C'est une quinte juste. Est-ce que c'est vrai ou faux? Un exemple de quinte juste, c'est par exemple dos-sol. Fait que si vous n'êtes pas seul, vous pouvez compter combien il a de demi-tons entre dos et sol. On va les compter. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Il y a sept demi-temps entre dos et sol. Est-ce qu'entre mi-pi-ci-bémol, il a sept demi-temps? Si oui, on répond vrai. Si non, on répond faux. Est-ce que l'intervalle mi-si bémol est une quinte juste? Oui, c'est ça, en effet, c'est faux. Il y a 6 demi-tons entre le mi et le si bémol. Puis là, il est intéressant, cet intervalle-là. Il s'appelle le triton. Parce que 6 demi-tons, c'est l'équivalent de trois tons, on comprend. Une demi plus une demi, ça fait un. Donc on a nos trois tons. Le triton, on peut l'appeler la carte augmentée. On peut l'appeler la quinte diminuée. Ici, ce serait ça, de mi à ci bémol. Mi à ci, c'est des noms de notes qui forment une quinte. Mi face à la ci. Mais vu que le ci est bémol, on va dire que la quinte est diminuée. Donc ça serait... Une quinte diminuée ou un triton. Les deux noms sont bons. Pour avoir eu une carte augmentée, il aurait fallu que ce soit de mi à la dièse. On est d'accord que la dièse pis si bémol, c'est la même chose, là. Mais mi, fa, sol, la, c'est des noms de notes qui forment une carte. Donc... C'est une carte augmentée et non une quinte diminuée. Donc c'est tout le même intervalle, ça! Carte augmentée, triton, quinte diminuée. Et ici, c'était ça! Et tout le monde a bon! Marie-Eve, Diane, Rachel, Jocelyne, Michelle, Carmel! Bravo! Chacun a un point! ⁓ c'est facile, hein, là! Parfait! Ensuite, toujours dans les vrais ou faux, il m'en reste deux, vrais ou faux. Il a 6 temps dans une mesure à 6-8, vrai ou faux? juste pour rappeler, pour parler un petit peu pendant que vous écrivez pis que je reçois les messages. Le 8, le chiffre indicateur du bas, c'est le chiffre qui représente la croche. Donc il va avoir 6 croches dans chaque mesure à 6 suites. Ça, c'est... facile à comprendre. Quand on avait le 4 comme chiffre indicateur en bas, c'est le chiffre qui représente la noir. Fait que quand j'ai deux 4, j'ai deux noirs par mesure. Trois 4, j'ai trois noirs. Quatre 4, j'ai quatre noirs par mesure. Et là, on sait que la noir, vaut un temps, habituellement, hein, dans une mesure à deux 4, trois 4, quatre 4. Là, dans une mesure à six 8, c'est plus la noir qui vaut un temps. Donc est-ce qu'on a vraiment six temps dans une mesure à six 8? Alors j'ai des vrais, puis j'ai des faux. Alors qui a raison? C'est faux! Il n'y a pas 6 temps dans une mesure à 6-8, il y a deux temps. La mesure à 6-8 et toutes les mesures qui ont un 8 en bas, ça pourrait être 6-8, 9-8, 12-8, tout ça, existe, c'est des mesures qu'on appelle ternaires, donc chaque temps est divisible en trois. Puis, donc... mes groupes de croches, c'est des groupes de trois croches. Oui, Luce, t'as bien compris où est-ce que je m'en vais! Donc, deux temps dans une mesure assez suite. Un premier groupe de trois croches, puis un deuxième groupe de trois croches. 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1, 2, 3, 4, 5, 6. Quand je pratique une mesure assez suite, puis que je vais lentement, j'ai ben beau compter mes six croches! C'est parfait de faire ça! On compte les 6 croches, on place, tu sais, nos valeurs de notes. Est-ce que c'est une noire? Est-ce que c'est une noire pointée? Parce que ici, c'est la noire pointée, donc, qui vaut un temps. 3 croches, une noire pointée, c'est égal. Donc, j'ai... y'a aucun problème à compter les six croches pour pratiquer. Mais éventuellement, quand on se met à atteindre le tempo qui est voulu, c'est préférable de compter les temps par groupe de trois croches. Un, deux, trois, quatre, cinq, six. Un, deux, trois, quatre, cinq, six. Donc deux temps dans une mesure assez suite, c'est faux la réponse. Et dernier vrai ou faux? La sensible du ton de ré mineur, c'est DO. Est-ce que c'est vrai ou faux? implique de savoir c'est quoi une sensible? Ça, c'est dans les degrés... les noms des degrés d'une gamme, ok? Le premier degré d'une gamme va toujours s'appeler la tonique. Puis après ça, on va avoir la sutonique. On va avoir la médiante. Puis là, on a autour de la dominante, là. On a la sous-dominante, la dominante, puis la sudominante. Puis la sensible, c'est la septième note. Mais elle a quelque chose de particulier, cette sensible-là, donc c'est pour ça que je l'ai mis dans les vrais ou faux. Est-ce que la sensible du ton de ré mineur, c'est DO? implique pas nécessairement... oui, ça implique un petit peu de connaître les modes mineurs, mais même si on les connaît pas, on est capable de trouver la bonne réponse. la sensible, là, sa particularité, c'est que elle est toujours située à un demi-ton sous la tonique. Donc là, on dit que ma tonique, c'est la première note de la gamme, donc je en ré, on disait. Ré, ça va être ma tonique. Je descends d'un demi-ton, j'arrive à dos dièse, et non à dos... bécard! OK? Donc... Assurément, si je demande «quel est la sensible du ton de ré mineur?», «quel est la sensible du ton de n'importe quoi?» Même les tons majeurs, du ton de FA majeur, du ton de DO majeur, peu importe, toujours situé un demi-ton sous la tonique. Mais là, j'ai Marie-Ève qui dit «pas certaine en mineur», parce que là, on se dit «il a trois modes mineurs». Ben, ré mineur antique, il n'y a pas de DO dièse là-dedans! Dm harmonique oui, Dm mélodique oui, mais là... Bon. Donc la réponse, c'est pas tant par rapport au mode. La sensible, c'est toujours un demi-ton en toute la tonique. Pis si j'ai une sensible en ré, ben automatiquement, je suis pas en ré mineur naturel ou antique ou ancien. C'est toute la même chose, là! C'est trois appellations différentes, ok? Je suis automatiquement en ré mineur harmonique ou peut-être en ré mineur mélodique aussi. Fait que vous l'avez eu, c'est faux! C'est faux, c'est faux! Carmelle, tu disais vrai? Pas de point pour cette fois-ci! C'est pas grave! Super! ⁓ là, je fais un petit bloc, si ça vous tente, pour l'oreille! Mais je vais y aller facile! Bien, je vais y aller! Ça sera peut-être pas facile pour vous autres, là, parce que ça dépend si vous en avez déjà fait ou non, mais c'est comme les premiers. Les premiers accords qu'on veut être capable de reconnaître à l'oreille, c'est est-ce que c'est majeur ou mineur. Fait que je vous fais un exemple. Ça, c'est majeur. Je pourrais décortiquer un petit peu les notes comme ça. ou les joues mineurs. Ils sonnent plus tristes un peu. Pis quand je les joue à un à côté de l'autre, comme ça, c'est bien évident. Mais là, je vais vous en jouer des différents à chaque fois pis il va falloir que vous essayez de me dire est-ce que je suis dans une ambiance plutôt joyeuse en majeur, ou plus triste et nostalgique? Ok? Donc le premier que je vous fais, c'est celui-ci. ⁓ ben là, vous allez regarder mes doigts! Ça! C'est quoi cet accord-là? Je le joue quelques fois. trois notes une après l'autre, ou plaqué. Est-ce que c'est majeur ou mineur, cet accord-là? Vous pouvez mettre un petit M minuscule pour mineur ou un M majuscule pour majeur. Ça fait facile, hein? Fait facile à taper! C'est facile à reconnaître! Là, joue un dernier coup. Alors oui, on était... Luce, tu as raison. On était dans un accord mineur ici. Récelin aussi, il l'a eu! Super! J'en fais un deuxième. J'en ai plus dans le grave. Des fois, des fois, ça dépend de notre oreille, des fois on est habitué de l'entendre dans l'aigu, des fois on est habitué de l'entendre dans le grave, donc j'y vais avec celui-ci. plus joyeux ou on est plus triste? pis là, c'est même pas l'analyse... J'pourrais analyser, t'sais... Tantantant! Comptez... Tantanant! Les demi-tons, mais t'sais, c'est difficile plus que d'autres choses à l'oreille. C'est vraiment d'être capable de réussir à reconnaître... un bloc de son qui forme majeur ou mineur. Oui! Bravo! Effectivement! C'est un accord majeur qui a de bonnes réponses! Dessuie-t' bravo! J'en fais un autre. Je m'en viens ici dans l'aigu. ... Je sais pas si tu répondais à celui-là que je viens de jouer ou à l'autre d'avant, mais en tout cas oui, c'est encore majeur! C'est encore un accord majeur, celui-là! Carmel, bravo! Sans plaindre ça! Fait que, majeur, mineur, c'est bien plus une question d'ambiance sonore, de feeling. Quand on est au piano ou sur une feuille de musique, on va prendre le temps d'analyser les tons, les demi-tons, pis de savoir comme faut si c'est un accord majeur ou mineur. Mais quand on l'entend au son, ben c'est vraiment plus global qu'on veut checker. Donc oui, André, majeur dans l'aigu, majeur, mais plus difficile à reconnaître. Bon exemple! Tu vois, c'est ça, il en a que c'est dans le graphe! Parce que ce qui nous aide, des fois, à reconnaître le majeur versus le minard, c'est de le chanter. Parce que tout ce qu'on est capable de chanter, habituellement, c'est plus clair d'identifier qu'est-ce qu'on entend. Fait que si je suis capable de faire... la tierce mineure versus la tierce majeure, si je sens qu'est-ce ça fait dans ma gorge, je vais plus haut, je vais moins haut... Je sais qu'on n'est pas des chanteurs, là, ici, nécessairement. Peut-être! Peut-être que certaines d'entre vous faites aussi du chant! Mais t'sais, le but, c'est pas d'être chanteur ou de pas être chanteur, mais d'être capable de le chanter, ça nous aide à l'entendre vraiment beaucoup. En résumé, il faut que je travaille mon oreille musicale. Bien, des fois, ça permet juste de constater ça, hein! C'est rien de... c'est rien de grave, là, mais c'est quand même le fun, des fois, de se tester un peu là-dessus. Alors, il me reste quelques petites questions, juste trois, mais c'était sur la formation des accords. Donc, quelles sont les notes des accords que je vais vous nommer? Quelles sont les notes de l'accord de Fadieis, majeur 7? Je peux aller avec le plus facile, hein? C'est correct, vous êtes capables d'en prendre. Vous êtes pas mal l'intermédiaire 3, là. Je sais qu'il en a beaucoup qui sont à l'intermédiaire 3. Et plus et moins, hein? Je sais, là. Je sais que ça joue, mais je me lance Fadiaise majeur 7. Donc un accord majeur 7. Comment est-ce qu'on forme ça, premièrement? Puis là, je fais un petit peu de blabla pendant que vous réfléchissez, mais ça va être des explications qui vont vous aider à confirmer votre réponse. Bon, majeur 7, c'est basé sur un accord majeur. Donc il faut que je commence par trouver un accord de Fadiesse majeure. Bon ben, je pars de Fa dièse, je monte de 4 demi-tons, j'arrive à la dièse, je pars de la dièse, je monte de 3 demi-tons, j'arrive à 2 dièse, ça prend le piano, hein? Oui, t'as raison, Marie-Ève! Donc, c'est pratique d'avoir le piano. En tout cas, je suis capable quand même de trouver mes tons pis mes demi-tons. Fa que Fa dièse majeure, Fa dièse, la dièse, 2 dièse. Là, j'ai majeure 7. Bon, ben la septième, elle est majeure elle aussi. Ça veut dire que ça va être un accord à 400, hein? Donc une septième majeure, ben ça veut dire un demi-ton en dessous de la tonique, un peu comme tantôt pour notre sensible. Fa dièse, la dièse, do dièse. Et le mi, il va être dièse aussi. Pour avoir le majeur sept, pour avoir la septième majeure. Donc t'étais vraiment pas loin, Michel. Toi, ce que t'as fait, c'est un fa dièse sept. Accord majeur, mais septième mineure, qui est un ton en dessous de la tonique. Ça se ressemble, mais la sonorité est bien différente, hein? Regarde le majeur 7! Versus celui qui écrit, le F sharp 7. fait pareil. Parfait! On en fait un autre, do dièse majeure. ⁓ là, je suis pas chienne, il va juste avec trois sons. Donc un accord de do dièse majeure. On s'imagine notre piano dans notre tête, on compte les demi-tons... Groupe de deux noirs, groupe de trois noirs. Je me souviens dans mes examens de dictée que je faisais de l'Université Laval, pas quand j'étais à l'université, mais quand je faisais ma formation, je sais, le programme, préparatoire pis tout ça. Bon, ben... je me dessinais un petit piano sur ma feuille pour m'aider à compter mes demi-tons pis tout ça. À cette heure, je le fais dans ma tête, là! Le clavier est clair dans ma tête, mais il reste que ça peut être pratique des fois de l'avoir le visuel, là, avec un petit dessin. Donc, dièse majeure. On va partir du do dièse, on va monter de 4 demi-tons, on va arriver à mi dièse. Et on va monter de 3 demi-tons à partir de là, et on va arriver à sol dièse. Donc do dièse, mi dièse, sol dièse. Luce, appelle-moi pas ça fa, appelle-moi ça mi dièse, s'il te plaît, parce que un accord de do, là, c'est une superposition de tierce. Ton accord de do majeur, là, ça serait pas do fa bémol, sol. Même si fa bémol pis mi, on s'entend, on est d'accord, c'est la même touche sur le piano. Mais pour le nom, c'est important. Fait que do, dièse, mi, dièse, sol, dièse. André, t'as un point, Luce t'as un demi-point. Tu l'avais presque! Bon, pis dernière question pour conclure ce quiz! Un accord de ré mineure 7. C'est quoi, les notes? dans un accord de ré mineur 7. Pis là, des fois, hein, c'est embêtant, le mineur pis le majeur, s'applique-tu à l'accord ou il s'applique à la septième? Faut comme le savoir un peu par cœur, parce que il va y avoir des fois où est-ce que... Ben, en fait, ce qu'il faut se dire, là, c'est que... Mettons, on pense au système anglophone. Quand on a juste la lettre toute seule, c, F dièse, A, G, peu importe, ça va être un accord majeur. Et si j'ai la lettre avec un min ou un petit ⁓ minuscule, A, ⁓ B, ⁓ G bémol, ⁓ peu importe, hein, il peut y avoir un dièse puis un bémol là-dedans aussi, là, ça va être un accord mineur. Fait qu'ici... Mon ré mineur 7, si je l'écrivais en système anglo-saxon, ça ferait Dm7. Fait que j'ai Dm, ré mineur, 7. Là, c'est ça. Ça nous précise pas si la septième est majeure ou mineure là-dedans, fait qu'il faut comme le savoir. Ici, dans un accord mineur 7, l'accord est mineur et la septième est mineure. Donc j'ai deux versions ici. J'ai un réfalado, avec un point d'interrogation, Diane, et j'ai un réfalado dièse ici, et j'ai un autre réfalado dièse. Donc... do-dièse, on comprend. Donc, ça va être réfalado. C'est Diane qui a le point ici. La septième, va être mineure, et l'accord va être mineure aussi. Réfalado dièse, cet accord-là, on l'appelle majeur sur mineure. OK? Donc D, grand ⁓ slash petit ⁓ tu sais, c'est rare qu'on le voit, là, celui-là, mais il existe. Donc c'est un accord mineur avec une septième majeure. Mais sinon, juste un mineur sept, c'est accord mineur septième mineur. Bon! Bravo! Bravo à Jocelyne aussi, qui l'a eue bon! Riff à la dos! C'est en plein ça! Fait que je sais pas si c'est quelque chose avec lequel vous travaillez, les accords anglo-saxons, ou ne serait-ce qu'avec la nommant que la sourd francophone, ça fait la même chose, là, peu importe! Mais réussir à nommer, à trouver les bonnes notes dans notre accord, c'est quand même de quoi qu'on fait beaucoup en piano, surtout quand on fait de l'accompagnement. Donc voilà! Bien, j'espère que ça vous a amusé, ce quiz-là! Ça vous a peut-être donné des idées de choses à réviser, ou bien ça l'a confirmé que vous étiez bon dans chacun des blocs! Donc tant mieux! Le but, c'était pas de vous stresser, là! Mais tant mieux si c'était amusant! Pis, bien, si vous avez d'autres sujets que vous aimeriez qu'on traite des fois dans les causeries, bien, gênez-vous pas pour m'en parler! Je suis bien ouverte à je sais, j'ai plein d'idées pis il a plein de sujets qu'on peut aborder, mais si ça vient de vous, c'est super le fun aussi, donc gênez-vous pas pour m'en parler! Sur ce, je vous souhaite un bel après-midi, bon piano et on se revoit demain... On se revoit pas, là, mais je vous envoie une infolette si vous êtes inscrits à mon infolette pour le deuxième épisode de podcast du mois sur le phrasé. Bye bye, bon après-midi!