Latest / Vive! Radio Burgos / Vive! Burgos 15.10.2026| Living Gamonal, ciencia, Vive! Tradición y Ruta de Carlos V
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- 0:03Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 0:06Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la
- 0:09Speaker 2: mañana en el 100.0 y en el 94.2 de tu FM.
- 0:10Speaker 2: Y como cada jueves, y este no puede ser menos,
- 0:11Speaker 2: nos vamos a hablar de la cultura del barrio de Gamonal.
- 0:22Speaker 4: Bienvenidos a Living Gamonal, un espacio para descubrir, compartir y
- 0:27Speaker 4: vivir lo mejor del barrio. Con el patrocinio del comercio
- 0:32Speaker 4: Zona G de Gamonal, donde Gamonal cobra vida. ¡Comenzamos!
- 0:43Speaker 3: Y digo cultura, Eneca Moreno, muy buenos días, porque lo
- 0:47Speaker 3: analizo desde un punto de vista quizás más amplio, en
- 0:49Speaker 3: el que no solamente hablamos de ocio y de agenda cultural,
- 0:53Speaker 3: sino también de esa cultura de barrio, de esos negocios
- 0:55Speaker 3: que hacen vida en Gamonal.
- 0:59Speaker 5: Así es, María, buenos días. Y que hacen vida y
- 1:02Speaker 5: que mejoran la vida de los vecinos de Gamonal o
- 1:06Speaker 5: de donde vengan. Porque además este lugar en el que
- 1:09Speaker 5: estoy hoy, ahora os lo cuento, se mueve también a
- 1:13Speaker 5: otros puntos. Recibe a mucha gente en Gamonal, pero si
- 1:16Speaker 5: es necesario, se mueve también. Estoy en el número 23
- 1:20Speaker 5: de Francisco Granmontagne, en Audiología Gamonal. Un lugar dedicado, es
- 1:26Speaker 5: un centro auditivo, así que se dedica al cuidado del oído.
- 1:31Speaker 5: Algo para nosotros que hacemos radio tan importante desde todos
- 1:36Speaker 5: los puntos de vista. El de nuestros oyentes, pero el
- 1:38Speaker 5: nuestro propio también. Tenemos que cuidar mucho nuestra salud auditiva
- 1:42Speaker 5: y además hoy en día... Está muy expuesta a muchos
- 1:46Speaker 5: factores y de cuidar de todo eso se ocupa Audiología
- 1:52Speaker 5: Gamonal y concretamente la responsable de este sitio que es
- 1:55Speaker 5: Saray Echepare.¿ Cómo estás, Saray? Buenos días.
- 1:57Speaker 6: Hola, buenos días, Eneka. Muy bien. Quiero decir lo primero
- 2:02Speaker 6: de todo, Saray,
- 2:03Speaker 5: que yo llevo aquí un ratito, poco, pero me siento
- 2:06Speaker 5: muy a gusto. Es un sitio muy agradable. Y creo
- 2:10Speaker 5: que eso es importante porque cuando la gente viene a
- 2:13Speaker 5: un centro auditivo, viene con un problema. Y lo suyo
- 2:17Speaker 5: es que salga de aquí con una solución, Saray, pero
- 2:20Speaker 5: que durante ese proceso se sienta cómodo
- 2:23Speaker 6: ¿no? Sí, para mí también es muy importante. Es algo
- 2:25Speaker 6: que cuando yo inicié el proyecto quería que cuando las
- 2:29Speaker 6: personas vinieran a verme sintieran que es un sitio agradable, cómodo,
- 2:34Speaker 6: en el que se pueden sentir a gusto, tranquilos. Y
- 2:38Speaker 6: creo que es algo muy importante cuando se trata sobre
- 2:41Speaker 6: todo de salud, que en el sitio en el que
- 2:43Speaker 6: vas a que te atiendan te encuentres a gusto y cómodo.
- 2:46Speaker 5: Bueno, pues doy fe que eso ocurre, Saray. Cuéntame...¿ De
- 2:51Speaker 5: dónde nace Audiología Gamonal? Porque llevas poco tiempo en este espacio,
- 2:55Speaker 5: pero tú tienes una experiencia dilatada,
- 2:58Speaker 6: ¿no? Sí, eso es. Yo empecé en mayo, en mayo
- 3:00Speaker 6: de este año, de 2026, aquí en Audiología Gamonal, pero
- 3:04Speaker 6: he trabajado durante algo más de 13 años en este
- 3:07Speaker 6: mismo barrio, en Gamonal, dedicada siempre a la salud de
- 3:10Speaker 6: las personas, más concretamente a la audiología. Y después de
- 3:14Speaker 6: trabajar para otras empresas, lo que yo quería hacer era
- 3:17Speaker 6: trabajar de una forma... Más cercana. Quizá de una forma
- 3:22Speaker 6: diferente de entender la audiología. Yo tenía mi propia manera
- 3:26Speaker 6: de entender la audiología. Para mí era primordial tener todo
- 3:30Speaker 6: el tiempo posible para dedicar a la persona y que
- 3:33Speaker 6: la persona se sienta cómoda cuando venga a verme. En
- 3:35Speaker 6: explicarme lo que necesita y que se sienta a gusto
- 3:38Speaker 6: y poder dedicarle todo el tiempo necesario. Que no siempre
- 3:41Speaker 6: en las empresas es posible. Esto, al ser al final
- 3:45Speaker 6: mi manera de entender la audiología, es algo que va
- 3:47Speaker 6: de la mano. Entonces... Era un poco la diferencia y
- 3:50Speaker 6: por eso nació Audiología Gamonal. Sara, y cuéntame
- 3:55Speaker 5: por qué es tan importante cuidar de la audición? Porque
- 3:57Speaker 5: igual nos damos cuenta cuando ya la hemos perdido. Y
- 4:01Speaker 5: en muchos casos ese es un proceso irreversible, pero tiene soluciones.
- 4:05Speaker 5: Yo decía hace un momento que vivimos en una sociedad
- 4:10Speaker 5: sometida a todo tipo de ruidos y a hábitos, como
- 4:14Speaker 5: el uso de auriculares, por ejemplo... volúmenes muy altos que
- 4:20Speaker 5: pueden deteriorar nuestra salud auditiva. Así que vamos a empezar
- 4:24Speaker 5: por el principio.¿ Cómo podemos detectar si estamos empezando a
- 4:28Speaker 5: perder audición y por qué es tan importante cuidarlo?
- 4:32Speaker 6: Como me decías antes,¿ por qué es importante cuidar nuestra audición?
- 4:36Speaker 6: Nuestra audición la damos por hecho, es algo que damos
- 4:39Speaker 6: por hecho, que podemos oír bien, que vamos a ir
- 4:42Speaker 6: a comer con nuestras amigas y vamos a poder seguir
- 4:43Speaker 6: la conversación, que vemos una serie de televisión y podemos
- 4:47Speaker 6: entenderla perfectamente, pero hay veces que esa naturalidad y ese
- 4:52Speaker 6: dar por hecho no siempre es así. Hay veces que
- 4:55Speaker 6: poco a poco vamos teniendo que subir un puntito la
- 4:58Speaker 6: televisión o le tenemos que decir a la persona que
- 5:00Speaker 6: está con nosotros qué, cómo... Esas cosas que a veces
- 5:05Speaker 6: son pequeños síntomas que nos ponen en preaviso de que
- 5:09Speaker 6: algo está pasando en nuestra audición... Lo ideal es, una
- 5:12Speaker 6: vez que empezamos a notar esos síntomas, revisarnos. Revisarnos, revisarnos, revisarnos.
- 5:18Speaker 6: Eso no significa que vayamos a necesitar audífono, sino que
- 5:21Speaker 6: a lo mejor tenemos que mirar qué nos está ocurriendo
- 5:23Speaker 6: en el oído para intentar prevenir esa pérdida auditiva. De hecho,
- 5:30Speaker 6: lo que me comentabas, la pérdida auditiva es muy progresiva.
- 5:33Speaker 6: No es como la vista, que la vista encerca, por ejemplo,
- 5:37Speaker 6: de repente un día vas y dices, no veo. El
- 5:39Speaker 6: oído no es así. El oído... Como decíamos, vamos adaptando
- 5:42Speaker 6: el entorno a nosotros, vamos subiendo la tele, vamos preguntando qué,
- 5:46Speaker 6: vamos dejando de hacer ciertas cosas a veces sin darnos
- 5:49Speaker 6: cuenta por evitar esas situaciones y por eso es muy
- 5:52Speaker 6: importante el cuidar el oído, el revisarlo, el evitar estar
- 5:57Speaker 6: expuestos a sonidos muy fuertes, como son los cascos muchas
- 6:01Speaker 6: veces que los ponemos demasiado altos.
- 6:03Speaker 5: Sari, me decías que no necesariamente una pérdida auditiva conlleva
- 6:07Speaker 5: utilizar audífonos. En algunos casos sí. Cuando establecemos esa revisión
- 6:14Speaker 5: y ya, un diagnóstico de cómo nos encontramos, podemos estar
- 6:18Speaker 5: en muchas situaciones y terminar teniendo un audífono. O tú
- 6:23Speaker 5: te encuentras también con gente que ya tiene un audífono,
- 6:25Speaker 5: pero necesita revisarlo, porque esas revisiones tienen que ser frecuentes
- 6:31Speaker 5: y tienen que adaptarse a las necesidades de cada persona.
- 6:37Speaker 5: Y además hay una cuestión que me parece muy importante,
- 6:39Speaker 5: que a mí me ha enseñado Saray, y es que
- 6:41Speaker 5: hay que aprender a oír con el audífono. Eso es.
- 6:46Speaker 6: Hay personas, como decíamos, el tema de prevenir. Hay personas
- 6:50Speaker 6: que vienen a hacerse una revisión porque notan a lo
- 6:53Speaker 6: mejor que le cuesta un poco seguir las conversaciones. Lo
- 6:56Speaker 6: principal que hacemos es hacer un estudio muy completo auditivo
- 6:59Speaker 6: para saber qué problema es el que presenta esa persona,
- 7:02Speaker 6: qué necesidades tiene, qué dificultades tiene y en base a
- 7:06Speaker 6: eso buscamos soluciones. Hay veces que simplemente es hacer anualmente
- 7:11Speaker 6: o semestralmente una revisión para ir controlando un poco ese
- 7:15Speaker 6: problema de pérdida auditiva que a veces puede aparecer. Otras veces, efectivamente,
- 7:20Speaker 6: ya hay una pérdida de audición que necesita ser tratada
- 7:23Speaker 6: para mejorar la vida de esa persona. Y hay personas
- 7:26Speaker 6: que ya tienen audífono, pero no se lo ponen.¿ Por qué?
- 7:29Speaker 6: Porque muchas veces no están cómodos con ellos.¿ Qué podemos hacer?
- 7:33Speaker 6: Esto era una de las bases que yo quería instaurar
- 7:37Speaker 6: en Audiología Gamoral. quería que se supiera que yo puedo
- 7:42Speaker 6: adaptar un audífono que la persona tenga de otro sitio. Que,
- 7:46Speaker 6: por ejemplo, si tú tienes un audífono de otro lado
- 7:48Speaker 6: y lo tienes guardado en un cajón porque no vas cómodo,
- 7:51Speaker 6: que vengas, intentemos saber por qué no estás cómodo, intentemos
- 7:55Speaker 6: readaptar ese audífono, enseñar al paciente a utilizar el audífono.
- 8:00Speaker 6: Porque hay veces, como me comentabas, que la persona no
- 8:03Speaker 6: sabe usar cómo tiene que oír con el audífono. Entonces
- 8:07Speaker 6: se pone el audífono y de repente empieza a escuchar
- 8:10Speaker 6: un montón de ruidos. Y es cierto, los ruidos se
- 8:13Speaker 6: tienen que oír, pero se tienen que oír paulatinamente. Tenemos
- 8:16Speaker 6: que ir poquito a poco dando esa ganancia al audífono
- 8:20Speaker 6: y haciendo que la persona vaya adaptándose a él y
- 8:23Speaker 6: el cerebro vaya adaptándose a esos sonidos que la persona
- 8:27Speaker 6: vuelve a escuchar de nuevo, que sin saberlo lleva tiempo
- 8:29Speaker 6: sin escucharlo.
- 8:31Speaker 5: Sara, hay una cuestión muy importante en este espacio, en
- 8:35Speaker 5: Living Gamonal, que es la cercanía, la importancia de tener
- 8:40Speaker 5: un lugar de referencia, en este caso Audiología Gamonal, donde
- 8:44Speaker 5: si uno tiene un problema, como acabas de explicar, puede acudir,
- 8:47Speaker 5: consultarte a ti directamente y establecer esa confianza. Pero entre
- 8:51Speaker 5: nuestros oyentes hay mucha gente… que no está en Gamunal,
- 8:53Speaker 5: que está en otros puntos de la ciudad o de
- 8:56Speaker 5: la provincia. Y para ti también es importante atender a
- 9:02Speaker 5: las personas que están afuera.¿ Cómo organizas eso? Porque te desplazas, ¿no?
- 9:06Speaker 6: Sí, exacto. Me desplazo tanto a centros de mayores como
- 9:10Speaker 6: a pueblos. De hecho, lo que estoy haciendo actualmente en
- 9:13Speaker 6: cuanto a los pueblos es ir una vez mensualmente y
- 9:17Speaker 6: hacer como unas charlas en las cuales hablo de la
- 9:20Speaker 6: importancia de cuidar nuestro sistema auditivo, de la importancia que
- 9:24Speaker 6: tiene el oír bien. Muchas personas, tanto de las residencias
- 9:28Speaker 6: de ancianos como en pueblos, hay mucha población mayor.¿ Qué
- 9:31Speaker 6: ocurre con esas personas? Que hay veces que no están
- 9:34Speaker 6: oyendo bien y podemos pensar que es un problema mayor.
- 9:38Speaker 6: Podemos pensar muchas veces que son problemas neurológicos. Y efectivamente,
- 9:42Speaker 6: cuando una persona no oye bien y está mucho tiempo
- 9:44Speaker 6: sin oír bien, puede afectarle al... al sistema neurológico y cognitivo.
- 9:50Speaker 6: Entonces es muy importante a esas personas darles la oportunidad
- 9:55Speaker 6: de poder hacerse una revisión. Y es algo que yo
- 9:57Speaker 6: quería hacer, que era ir yo directamente para evitar esos desplazamientos.
- 10:01Speaker 6: Por ejemplo, personas mayores en un centro de mayores que
- 10:06Speaker 6: tienen quizá problema para moverse porque están en silla de
- 10:09Speaker 6: ruedas o demás. Para mí era muy importante poder desplazarme
- 10:12Speaker 6: yo y darles a ellos esa comodidad, no sacarlas de
- 10:16Speaker 6: su ambiente para que no... les descoloque, digamos, mentalmente. Entonces,
- 10:21Speaker 6: para mí era algo muy importante el poder llegar a
- 10:24Speaker 5: esas personas. Sara, hay dos cuestiones que quiero abordar rápidamente
- 10:27Speaker 5: porque casi nos tenemos que despedir. Una casi ya la
- 10:30Speaker 5: has contestado, que es en qué te diferencias tú y
- 10:33Speaker 5: tu servicio en la audiología gamonal, que yo creo que
- 10:35Speaker 5: tiene que ver con la dedicación, con el tiempo que
- 10:39Speaker 5: destinas a cada paciente, pero también que nos dejes un
- 10:43Speaker 5: mensaje con el que quieras que se queden nuestros oyentes,
- 10:47Speaker 5: estén en la situación que estén desde el punto de
- 10:49Speaker 5: vista auditivo.
- 10:51Speaker 6: Vale, mira, como me preguntas la diferencia de audiología gamonal,
- 10:56Speaker 6: la principal diferencia es mi forma de entender la atención.
- 11:00Speaker 6: Yo quiero que las personas que vengan aquí se sientan cómodas,
- 11:04Speaker 6: que sepan que van a tener todo el tiempo necesario
- 11:07Speaker 6: para hablar conmigo, para contarme su problema auditivo, cómo se
- 11:11Speaker 6: encuentran e intentar buscar... una solución. La empatía quizá sea
- 11:15Speaker 6: una de las cosas que me diferencian y la honestidad. Yo,
- 11:18Speaker 6: si una persona viene y no necesita audífono, aunque no
- 11:21Speaker 6: esté entendiendo bien una conversación, por ejemplo, no quiero venderle
- 11:25Speaker 6: un audífono. Quiero que esa persona vuelva contenta en mi
- 11:28Speaker 6: centro porque diga, Saray, es cierto que estas pautas que
- 11:30Speaker 6: me has dado me están ayudando. Entonces, para mí, la
- 11:33Speaker 6: honestidad es algo primordial y es algo que creo que
- 11:37Speaker 6: diferencia a audiología gamonal. La honestidad y el tiempo son
- 11:41Speaker 6: que voy a dedicar a esas personas, que quiero que
- 11:43Speaker 6: se sientan cómodas.
- 11:45Speaker 5: Y el último mensaje con el que nos tenemos que
- 11:47Speaker 5: quedar todos, estemos en la situación que estemos, tengamos audífono
- 11:50Speaker 5: o no,¿ cuál es la idea principal con la que
- 11:53Speaker 5: quieres cerrar?
- 11:55Speaker 6: La idea principal es cuidar de nuestros oídos antes de
- 11:58Speaker 6: que nos den problemas. ¿Cómo? Protección auditiva. Personas que trabajan
- 12:02Speaker 6: expuestas a ruido, intentar poner un protector auditivo que nos
- 12:06Speaker 6: aísle un poquito de ese ruido. Personas que practican deportes,
- 12:09Speaker 6: por ejemplo, de tiro, natación. Proteger esos oídos. Proteger antes
- 12:14Speaker 6: de que den problemas. Mi misión no es solo tratar
- 12:16Speaker 6: una pérdida auditiva, es prevenir una pérdida auditiva y decir
- 12:20Speaker 6: que aquí estoy para eso. Y también concienciar a las
- 12:24Speaker 6: personas de que perdamos el miedo a utilizar audífonos. De verdad,
- 12:28Speaker 6: hay que ir poco a poco, vamos a ir poco
- 12:29Speaker 6: a poco en caso de que sea necesario. Y muy
- 12:32Speaker 6: importante la concienciación de revisarnos. Revisarnos, revisarnos y revisarnos. Igual
- 12:36Speaker 6: que hacemos con nuestra salud en general, no dejar el
- 12:39Speaker 6: oído de lado.
- 12:40Speaker 5: Bueno, y para eso, para prevenir, hay también elementos como
- 12:43Speaker 5: los tapones, también te dedicas a eso, que son muy importantes,
- 12:47Speaker 5: pero no hemos tenido tiempo de abordar, así que tendremos
- 12:50Speaker 5: que volver porque tenemos que cuidar. Si algo queremos cuidar
- 12:54Speaker 5: nosotros de nuestros oyentes es audiciones, Saray. Somos los principales interesados,
- 12:58Speaker 5: así que volveremos. Muchísimas gracias por recibirnos y hasta pronto. Gracias, Eneka.
- 13:04Speaker 5: A ti y a Viverradio. María, te devuelvo la conexión,
- 13:08Speaker 5: pero insisto en ese mensaje, si algo nos preocupa a
- 13:11Speaker 5: nosotros en Viverradio es que nuestros oyentes nos oigan bien.
- 13:14Speaker 5: Así que tienen que cuidar esa audición, ¿verdad? Tienen que
- 13:18Speaker 5: cuidarla ellos y también nosotras, Eneka, porque nosotros
- 13:21Speaker 3: también estamos todo el día con los cascos puestos, así que...
- 13:25Speaker 5: Sí, sí. Mira, me voy a quedar un ratito con
- 13:27Speaker 5: Sara y que me va a ayudar en eso. Venga
- 13:29Speaker 3: Luego te cuento. Venga, eso es. Cuéntame y compartimos experiencias también,
- 13:33Speaker 3: que eso es muy útil también en este Boca Oreja
- 13:37Speaker 3: cuando se habla de los comercios y de esa cultura
- 13:39Speaker 3: de verde Gamonal. Eneka, muchísimas gracias. También muchísimas gracias a
- 13:42Speaker 3: Sara y Echepare. Seguimos en Vive Burgos.
- 13:47Speaker 4: El Comercio Zona G, donde Gamonal cobra vida, le ha
- 13:50Speaker 4: ofrecido este programa.
- 13:57Speaker 7: La tecnología es el gran motor del cambio. Vívelo en Viverradio.
- 14:02Speaker 7: Emisora oficial Morcilla Conf.
- 14:08Speaker 8: Vamos a ver, si opinas que la movilidad sostenible es
- 14:10Speaker 8: un cuento, dale una vuelta. Si piensas que la seguridad
- 14:12Speaker 8: más avanzada viene de serie para unos pocos elegidos, dale
- 14:15Speaker 8: una vuelta. Y si crees que todos los híbridos enchufables
- 14:18Speaker 8: son iguales, sube al nuevo Geely Starry EMI y dale
- 14:21Speaker 8: una vuelta. Geely, ¿subes? Consulta condiciones en geelyauto.es.
- 14:32Speaker 10: Truco trato! Ni Halloween ni Halloween.¿ Os digo yo lo
- 14:36Speaker 10: que da miedo? Pasad, pasad. Mirad qué suelo de los
- 14:38Speaker 10: años 60.¿ Queréis ver un salón tenebroso de vida
- 14:41Speaker 11: Eh, pero señora... ¡Bricocentro
- 14:43Speaker 12: Pierde el miedo a las reformas. Ven ya a Bricocentro
- 14:47Speaker 12: y encontrarás todas las ideas, materiales y herramientas que necesitas
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- 14:53Speaker 12: de terceros. ¡Sí! Bricocentro en Burgos, en sus dos direcciones
- 14:57Speaker 12: de siempre. Monte de la Badesa y calle Vitoria, polígono Plastimetal.
- 15:01Speaker 13: Bricolaje y decoración.
- 15:06Speaker 14: Medina de Pomar viaja al Renacimiento el fin de semana
- 15:09Speaker 14: del 16, 17 y 18 de octubre para conmemorar el
- 15:12Speaker 14: paso del emperador Carlos V
- 15:14Speaker 15: Mercado renacentista, teatro, música, desfiles y mucho más te esperan
- 15:19Speaker 15: en Medina de Pomar Consulta el programa en la web medinadepomar.net
- 15:23Speaker 14: Ruta de Carlos V, el último viaje del emperador, fiesta
- 15:26Speaker 14: de interés turístico regional
- 15:28Speaker 15: Medina de Pomar, siente la historia
- 15:32Speaker 14: Abierto en el centro de la UNED de Burgos, el
- 15:34Speaker 14: plazo de matrícula para grado, máster, idiomas y curso de
- 15:37Speaker 14: acceso para mayores de 25 o 45 años. Sin límite
- 15:41Speaker 14: de plazas, sin nota de corte, con una metodología online
- 15:44Speaker 14: innovadora y el trato personal de nuestros tutores. Estudia en
- 15:47Speaker 14: la universidad pública más grande de Europa. Matrículate hasta el
- 15:51Speaker 14: 21 de octubre en www.uned.es Vive la tecnología. Vive el futuro.
- 15:55Speaker 14: En Vive Radio.
- 16:01Speaker 7: Emisora oficial Mordilla Conf. Descubre la ciencia y sus peculiaridades
- 16:09Speaker 7: en Vive Radio con Bárbara de Eimerich.
- 16:30Speaker 3: Bueno, seguimos en el programa y si nos decía antes
- 16:32Speaker 3: Juanjo Sánchez de CEDER Merindades, experiencias vividas y sobre todo
- 16:39Speaker 3: personas concretas que llevan a cabo iniciativas, en este caso
- 16:43Speaker 3: en Merindades, y que hablan de física, nosotros precisamente vamos
- 16:47Speaker 3: a hablar en general de ciencia y también desde las Merindades,
- 16:50Speaker 3: porque saludamos ya a Bárbara de Emeritz.¿ Qué tal Bárbara?
- 16:53Speaker 3: Muy buenos días. Muy buenos días,¿ qué tal estáis? Pues Bárbara,
- 16:57Speaker 3: además tú como mujer que vive en el entorno rural,
- 16:59Speaker 3: hoy te digo felicidades, que es el día de la
- 17:02Speaker 3: mujer rural.
- 17:04Speaker 17: Lo
- 17:05Speaker 3: sé, lo sé. Muchísimas gracias. Nunca nos decimos estas cosas. Bueno,
- 17:08Speaker 3: pues hoy lo vamos a hacer. Porque además hoy decía
- 17:11Speaker 3: que se han puesto ejemplos concretos de astrofísicas, de merindades,
- 17:16Speaker 3: hablando y proyectando también esa divulgación. Y de divulgación es
- 17:19Speaker 3: precisamente de lo que nos habla Bárbara en este espacio
- 17:23Speaker 3: en concreto. Y hoy además con muy buenas noticias, de
- 17:26Speaker 3: las que estábamos pendientes ya desde hace semanas, pero teníamos
- 17:29Speaker 3: que terminar de hablar. de esas vacunas y decía, y
- 17:32Speaker 3: Bárbara tenía muchas ganas de hablar, de esos premios Nobel 2026.
- 17:36Speaker 3: Exactamente
- 17:38Speaker 17: porque siempre es importante el dar a conocer a las
- 17:42Speaker 17: grandes personalidades del mundo de la ciencia, pero ya no
- 17:45Speaker 17: solamente el dedicarles ese homenaje, sino el saber por qué
- 17:50Speaker 17: se les ha dado este reconocimiento y cuáles son las
- 17:52Speaker 17: aplicaciones a pie de calle de estos descubrimientos.
- 17:57Speaker 3: Eso es, pues si te parece comenzamos por medicina
- 18:01Speaker 17: Exactamente. Vamos a hablar del Premio Nobel de Medicina de
- 18:03Speaker 17: este año que ha recaído, ha sido estado repartido entre
- 18:09Speaker 17: el Carl de Sirot, Peter Hegemann y George Nagel. Y
- 18:14Speaker 17: lo ha hecho por los descubrimientos relacionados con una cosa
- 18:17Speaker 17: que se llaman canales iónicos activados por luz y una
- 18:22Speaker 17: disciplina muy interesante que se llama la optogenética. Bueno, pues
- 18:27Speaker 17: sobre todo quiero que vean un poco el trasfondo de
- 18:29Speaker 17: este premio. Se inició con una cosa que se llama
- 18:35Speaker 17: en ciencia la investigación básica. Muchas veces los grandes descubrimientos
- 18:39Speaker 17: parten de un campo de la ciencia que a lo
- 18:44Speaker 17: mejor se ve que se está investigando. A veces nos dicen,¿
- 18:49Speaker 17: para qué contra se investiga esto?¿ Qué utilidades tiene? Bueno,
- 18:52Speaker 17: Pues resulta que Peter Hegelman, en este caso, y es
- 18:56Speaker 17: un biofísico alemán, había estudiado durante parte de su carrera
- 18:59Speaker 17: el cómo determinados microorganismos, seres muy pequeñitos, estos que necesitamos
- 19:04Speaker 17: el microscopio para observarlos, cómo responden a la luz. Y bueno,
- 19:09Speaker 17: estaba también Josh Nagel, otro de los premiados, que también
- 19:14Speaker 17: es biofísico, y él da clase en la Universidad de Wolfsburg.
- 19:19Speaker 17: Luego está el otro premiado, que es estadounidense, que es
- 19:24Speaker 17: médico y neurocientífico. Fijaros, a priori no tiene absolutamente nada
- 19:27Speaker 17: que ver. Y luego el psiquiatra y se ha dedicado
- 19:31Speaker 17: a atender a personas sobre todo con... con Alzheimer y
- 19:34Speaker 17: con problemas de ansiedad, y estaban trabajando en Stanford. Y
- 19:40Speaker 17: resulta que, que empieza la historia, pues que estaban trabajando
- 19:44Speaker 17: Hegemann y Nagel, estudiaban las algas. ¿vale? Las algas tienen
- 19:48Speaker 17: un determinado tipo de algas que se llaman clamidonmodas, tienen
- 19:52Speaker 17: unas proteínas que son sensibles a la luz, ¿vale? Estas proteínas, bueno,
- 19:56Speaker 17: tienen un nombre muy chulo que se llaman algas. Canal rhodopsinas, ¿vale?
- 19:59Speaker 17: Canal es
- 20:01Speaker 13: a
- 20:01Speaker 17: lo que suena,¿ de acuerdo? El canal como si fuera, imaginaros,
- 20:06Speaker 17: una autopista, ¿vale? Pues estas proteínas tienen una especie de
- 20:12Speaker 17: túneles que funcionan como si fueran puertas de las membranas
- 20:18Speaker 17: de las células, ¿vale? De los muros de las células
- 20:20Speaker 17: que aíslan las islas del exterior. cuando reciben una determinada luz,
- 20:25Speaker 17: esa luz es capaz de decir a esa puerta que
- 20:29Speaker 17: se abra y entonces pueden comunicarse entre ellas, dejan pasar iones.
- 20:34Speaker 17: Las células se comunican muchas veces, tienen esos mensajes, son
- 20:39Speaker 17: mediante un determinado tipo de moléculas que están cargadas, que
- 20:42Speaker 17: se llaman iones. Entonces, cuando se dieron cuenta de que
- 20:45Speaker 17: sucedía esto, se les ocurrió una idea. Entonces,¿ qué podemos hacer?
- 20:50Speaker 17: Imaginaros qué puede pasar si nosotros cogemos estas proteínas y
- 20:54Speaker 17: en vez de este tipo de seres unicelulares, las algas,
- 20:57Speaker 17: trabajamos con neuronas. Entonces ya es cuando se pusieron en
- 21:00Speaker 17: contacto con el científico estadounidense que trabajaba precisamente con neuronas. Entonces,¿
- 21:08Speaker 17: qué hicieron? Gracias a la genética consiguieron que ciertas neuronas
- 21:13Speaker 17: fabricasen esas proteínas que son sensibles a la luz. Entonces
- 21:16Speaker 17: se pudo establecer cientos de canales de comunicación entre algunas neuronas. Entonces,
- 21:22Speaker 17: una vez que nosotros iluminábamos esas... Nosotros siempre gustaría que
- 21:27Speaker 17: los científicos iluminaran las neuronas con ese tipo de luz,
- 21:33Speaker 17: las activaban y entonces conseguían o bien inhibirlas o bien activarlas,
- 21:38Speaker 17: ya te digo, quitando, encendiendo, apagando la luz, Y así
- 21:42Speaker 17: es como nace la autogenética. Entonces,¿ para qué sirve esto?
- 21:46Speaker 17: Porque sí, esto
- 21:46Speaker 13: es muy
- 21:46Speaker 17: chulo, pero¿ para qué contra sirve esto? Bueno, pues nos
- 21:50Speaker 17: vamos a imaginar el cerebro como una ciudad enorme, ¿vale?
- 21:53Speaker 17: Una ciudad enorme, pues que efectivamente tiene sus farolas, ¿vale?
- 21:56Speaker 17: Tiene las farolas por calles, seminadas por calles, y esos
- 22:01Speaker 17: habitantes que viven allí pues están continuamente comunicándose. Ahora, hasta
- 22:08Speaker 17: que se inició la autogenética, lo que nosotros podíamos hacer
- 22:12Speaker 17: es observar cuáles de las zonas de la ciudad estaban iluminadas,
- 22:18Speaker 17: había actividad en ellas.¿ Qué pasa? Que gracias a este
- 22:21Speaker 17: descubrimiento lo que podemos hacer es seleccionar determinadas zonas de
- 22:28Speaker 17: neuronas y controlar su actividad con muchísima precisión. Entonces, podemos
- 22:34Speaker 17: apagarlas y encenderlas las calles para ver, cuando las apagamos
- 22:38Speaker 17: o las encendemos, qué sucede. Si la gente que vive
- 22:40Speaker 17: allí se asusta, no se asusta, si siguen moviendo, si
- 22:43Speaker 17: salen a la calle, ¿no? Bueno, pues ver un poquito
- 22:46Speaker 17: qué sucede cuando estas zonas del cerebro están activas o
- 22:50Speaker 17: no a nuestro antojo, ¿vale? Para que así lo entendamos. Entonces, así,
- 22:55Speaker 17: gracias a ello, hemos podido saber esas determinadas zonas, cómo responden,
- 23:00Speaker 17: pero son zonas en concreto, por ejemplo, que están relacionadas
- 23:02Speaker 17: con el sueño, con el miedo, con la recompensa, con
- 23:05Speaker 17: la memoria, con la conducta. Entonces, tienen muchas aplicaciones médicas.
- 23:10Speaker 17: Tienen aplicaciones, sobre todo, en enfermedades como el Parkinson, fijaros,
- 23:13Speaker 17: la epilepsia, que están relacionadas con descargas muy fuertes en
- 23:18Speaker 17: determinadas zonas del cerebro, con trastornos neurológicos y psiquiátricos. Entonces,
- 23:24Speaker 17: ha abierto la posibilidad de saber qué sucede en esas
- 23:29Speaker 17: zonas del cerebro cuando hay una actividad anómala. Y es
- 23:35Speaker 17: una verdadera estrategia de futuro y algo muy importante, la transdisciplinaridad.
- 23:40Speaker 17: Porque estos científicos, que a priori no tienen absolutamente nada
- 23:43Speaker 17: que ver, se han conectado con ideas muy interesantes y
- 23:47Speaker 17: han podido sacar adelante esta estrategia. Este descubrimiento tan increíble, ¿no?
- 23:51Speaker 3: Pues wow, porque esto luego nos va a hablar de
- 23:55Speaker 3: avances en la medicina, esperemos, muy esperanzadores para muchas personas.
- 24:01Speaker 17: Este es el
- 24:01Speaker 3: premio Nobel de Medicina,
- 24:03Speaker 17: tenemos más,
- 24:03Speaker 3: obviamente
- 24:05Speaker 17: Física, por ejemplo. Pues el de física, por ejemplo, se
- 24:10Speaker 17: lo han dado este año a Fransing Halsen, que es
- 24:14Speaker 17: belga y que estudió física y matemáticas. Y trabaja en
- 24:19Speaker 17: la Universidad Católica de Lovaina. También ahora está trabajando en Wisconsin,
- 24:25Speaker 17: en Estados Unidos, en Madison. Y durante mucho tiempo ha
- 24:28Speaker 17: estado estudiando, sigue estudiando, unas partículas suatómicas, o sea, más
- 24:34Speaker 17: pequeñas que el átomo, porque el átomo en un principio
- 24:36Speaker 17: se pensaba que no se podía dividir, pero luego se
- 24:38Speaker 17: ha visto que sí, que se puede romper en otras
- 24:40Speaker 17: partículas muchas más chiquititas. Y en concreto, Halsen estudia los neutrinos,
- 24:46Speaker 17: que son muy, muy, muy, muy difíciles de detectar. Son
- 24:50Speaker 17: muy pequeñitas, muy ligeras, no tienen carga eléctrica, por lo
- 24:53Speaker 17: cual también son difíciles de detectar, Y apenas interaccionan con
- 24:58Speaker 17: la materia.¿ Por qué son importantes los neutrinos? Primero, por
- 25:05Speaker 17: esa capacidad que tienen de poder atravesar la materia sin
- 25:09Speaker 17: prácticamente interaccionar con nada. Para que os hagáis una idea,
- 25:12Speaker 17: ahora mismo nosotros que estamos aquí sentados, vosotros, todo el
- 25:15Speaker 17: mundo que está aquí, bueno, nos está escuchando, está siendo
- 25:17Speaker 17: atravesado por miles de neutrinos. Ahora mismo nos lo estamos enterando, evidentemente.
- 25:23Speaker 17: Pero bueno, es algo de lo que podemos hablar en
- 25:25Speaker 17: cualquier otro momento, de las partículas subatómicas, ¿no? Porque como,
- 25:29Speaker 17: aunque nos creamos que somos muy compactitos, la mayoría estamos vacíos. Bueno,
- 25:33Speaker 17: En esos vacíos están atravesándonos los neutrinos.¿ Qué pasa con
- 25:40Speaker 17: los neutrinos? Le llamamos así como las partículas fantasmas. Si
- 25:45Speaker 17: no hacen nada,¿ por qué son tan interesantes? Ahí están
- 25:50Speaker 17: los genios que se dan cuenta. Pues él pensó, bueno,
- 25:54Speaker 17: están atravesándonos por todas partes, vamos a buscar un sitio
- 25:57Speaker 17: donde los podemos detectar y vamos a poder ver de
- 26:00Speaker 17: dónde vienen esos neutrinos, porque no es solamente interesante la
- 26:04Speaker 17: capacidad que tienen los neutrinos de atravesar nutrientes, prácticamente todo,
- 26:08Speaker 17: sino desde dónde son capaces de llegar, de dónde es
- 26:11Speaker 17: el origen. Entonces dijo, bueno,¿ qué voy a hacer?¿ Cómo
- 26:14Speaker 17: los puedo detectar? Pues voy a ir a un sitio
- 26:19Speaker 17: donde posibilite que esa captación de neutrinos sea grande y
- 26:24Speaker 17: no molestemos mucho, y se fue hasta la Antártida. Y
- 26:28Speaker 17: allí en la Antártida, en el hielo de la Antártida,
- 26:31Speaker 17: hay un telescopio, pero no telescopio como los que estamos
- 26:35Speaker 17: nosotros habituados a ver, que están orientados al cielo, o bueno,
- 26:38Speaker 17: los telescopios que están también girando alrededor de la Tierra, no.
- 26:41Speaker 17: Es un telescopio que está enterrado en el hielo de
- 26:44Speaker 17: la Antártida, y se llama IceCube Neutrino Observatory, y está
- 26:48Speaker 17: en el polo sur. Y tiene miles de sensores... Es
- 26:53Speaker 17: una especie como de cubo que tiene un kilómetro de
- 26:56Speaker 17: lado y tiene muchísimos sensores para los neutrinos. Entonces va
- 27:02Speaker 17: captando todos los neutrinos que lo van atravesando y va
- 27:06Speaker 17: buscando el origen de dónde viene. Entonces desde el 2010, 2013,
- 27:13Speaker 17: 2015 se han ido detectando neutrinos de muy alta energía
- 27:17Speaker 17: que proceden desde fuera del sistema solar. Fijaros la importancia
- 27:22Speaker 17: que tiene eso para conocer fenómenos astronómicos de los cuales
- 27:26Speaker 17: no teníamos ni idea y que gracias a esa captación
- 27:30Speaker 17: de estas partículas que vienen desde tan lejos podemos saber.¿
- 27:36Speaker 17: Qué nos puede contar? Es una manera nueva de descubrir
- 27:41Speaker 17: el universo. Antes estábamos acostumbrados, los telescopios habituales, Bueno, pues
- 27:45Speaker 17: trabajan con distintos espectros de luz. Primero con la luz visible,
- 27:48Speaker 17: después ya se vio que podíamos trabajar con rayos X,
- 27:50Speaker 17: rayos gamma. Y ahora, bueno, con las ondas gravitacionales, ahora
- 27:55Speaker 17: ya se empiezan a utilizar también esos mensajeros del espacio,
- 28:01Speaker 17: esa astronomía multimensajero de diferentes tipos de fuentes, ¿no? para
- 28:05Speaker 17: conocer los fenómenos más violentos del universo. Los agujeros negros supermasivos,
- 28:10Speaker 17: por ejemplo, galaxias activas muy grandes, grandes aceleradores cósmicos, ¿vale?
- 28:16Speaker 17: Y así, bueno, pues podemos empezar a entender Algo que
- 28:20Speaker 17: está muy lejos, que tiene muchísima energía y que antes
- 28:22Speaker 17: no habíamos podido ser capaces de interpretar ni de ver.
- 28:27Speaker 17: Este es el maravilloso universo de las partículas fantasmias, de
- 28:31Speaker 17: los neutrinos.
- 28:33Speaker 3: Vale, nos quedaría uno. Creo que fue el último en
- 28:36Speaker 3: ser anunciado, el Nobel de Química.
- 28:38Speaker 17: Exactamente, el de Química. El de Química se lo han
- 28:40Speaker 17: dado este año a Henry Cagan y a Kensho Soai.
- 28:44Speaker 17: Una parte de la química que es mi favorita, que
- 28:47Speaker 17: es la química, son químicos orgánicos. Y han descubierto, se
- 28:51Speaker 17: le han dado sus descubrimientos durante toda su vida, una
- 28:54Speaker 17: trayectoria de muchísimos años, sobre sus descubrimientos relacionados con la
- 28:58Speaker 17: síntesis orgánica asimétrica. Y estaba pensando yo qué tiempos de
- 29:04Speaker 17: la síntesis orgánica, una de mis asignaturas favoritas sin duda.
- 29:08Speaker 17: Por cierto, en la Universidad de Burgos hay un grupo
- 29:10Speaker 17: de orgánica de lo mejorcito de Europa y del mundo.
- 29:15Speaker 17: Vamos a darles importancia a lo que tenemos. Bueno, pues
- 29:21Speaker 17: Kagan nació en Francia y es uno de los pioneros
- 29:23Speaker 17: de este tipo de catálisis. Y después en Sosoai es
- 29:26Speaker 17: japonés y trabaja en la Universidad de Ciencias de Tokio.
- 29:32Speaker 17: Para que entendáis un poquito en qué consiste este trabajo,
- 29:36Speaker 17: tenemos que pensar que hay moléculas que... parecen iguales, pero
- 29:42Speaker 17: no lo son. Tienen comportamientos diferentes. Tenéis que haceros la
- 29:47Speaker 17: idea de vuestra mano. Tenemos la mano que tiene cinco dedos,
- 29:50Speaker 17: la mano derecha y la mano izquierda.
- 29:52Speaker 13: A
- 29:53Speaker 17: priori parecen iguales, pero realmente no lo son. No son superponibles,
- 29:56Speaker 17: son imágenes especulares que se llaman, ¿vale? Si las ponemos
- 30:02Speaker 17: una encima de la otra tal cual, pues el pulgar
- 30:05Speaker 17: de la derecha va para un sitio y el pulgar
- 30:06Speaker 17: de la izquierda va para el otro. Las tenemos que poner, digamos,
- 30:11Speaker 17: en contraposición, hacerlas palmearlas para que coincidan. Bueno, pues esto
- 30:16Speaker 17: pasa con muchas moléculas. Esta propiedad se llama quiralidad. Y
- 30:23Speaker 17: esta propiedad tan importante que hace que dos moléculas sean quirales,
- 30:27Speaker 17: que sean enantiómeras, que se llama, que sean imágenes especulares,
- 30:30Speaker 17: pues las proporciona características muy distintas, porque pueden incorporarse en
- 30:36Speaker 17: diferentes reacciones. La molécula que está orientada a la derecha
- 30:41Speaker 17: puede intervenir en una reacción y la molécula que está
- 30:43Speaker 17: orientada a la izquierda en otra. Entonces, bueno, pues Pues
- 30:47Speaker 17: esto ha tenido muchísimas, muchísimas repercusiones en la química, en
- 30:51Speaker 17: la química orgánica, sobre todo en distintos tipos de síntesis, ¿vale?
- 30:57Speaker 17: Y bueno, pues entre los dos han llegado a resolver
- 31:03Speaker 17: muchos tipos de reacciones, sobre todo una reacción muy importante
- 31:07Speaker 17: que diseñó SOAI, que son las reacciones de autocatálisis, ¿vale?
- 31:12Speaker 17: Esto quiere decir que cuando nosotros juntamos varios reactivos para
- 31:17Speaker 17: que se llegue a la producción de unos productos, que
- 31:21Speaker 17: es lo que es una reacción química al final, bueno,
- 31:24Speaker 17: pues esta reacción química… ese producto es capaz de hacer
- 31:29Speaker 17: que la reacción química vaya todavía más deprisa y produzca
- 31:33Speaker 17: más producto. Es como yo me autoayudo para producir más
- 31:39Speaker 17: de mí. Estas reacciones son muy importantes con este tipo
- 31:44Speaker 17: de productos, los productos quirales. Hay reacciones que son más
- 31:49Speaker 17: ventajosas cuando interviene uno de los dos. de los dos enantiómeros,
- 31:53Speaker 17: el de la derecha o el de la izquierda. Y
- 31:55Speaker 17: luego nos ha valido, es muy importante todo esto que
- 31:59Speaker 17: han descubierto, ya no solamente para su interés en la
- 32:03Speaker 17: química farmacéutica, por ejemplo, sino porque en la naturaleza, la
- 32:09Speaker 17: naturaleza es muy caprichosa y la naturaleza está orientada, muchas
- 32:13Speaker 17: de las moléculas están orientadas en un sentido y no
- 32:15Speaker 17: en otro. Y aquí se está empezando también a intervenir
- 32:19Speaker 17: para encontrar el origen de la vida, el por qué.
- 32:23Speaker 17: Por ejemplo, todos los aminoácidos que intervienen, los aminoácidos esenciales
- 32:28Speaker 17: que se llaman, solo tienen una orientación y no tienen
- 32:33Speaker 17: la otra.¿ Por qué intervienen solo estos?¿ Y por qué
- 32:38Speaker 17: el sentido de la replicación del ADN se da en
- 32:40Speaker 17: un sentido y no se da en otro? Bueno, esto
- 32:42Speaker 17: tiene mucho que ver con estas formas
- 32:44Speaker 13: de las
- 32:45Speaker 17: moléculas, ya que es algo que tiene mucho, mucho, mucho
- 32:48Speaker 17: interés y sobre todo muchísima proyección.
- 32:51Speaker 3: Pues estos son los tres premios Nobel que tenemos este
- 32:54Speaker 3: año y que nos ha explicado tan bien Bárbara. Muchísimas gracias.
- 32:58Speaker 3: Un jueves más.
- 33:00Speaker 17: Muchísimas gracias a vosotros y nos escuchamos la semana que viene.
- 33:04Speaker 3: Nos escuchamos, seguiremos hablando de ciencia, pero ahora continuamos y
- 33:07Speaker 3: abrimos nuestra sección de Vive Tradición.
- 33:12Speaker 20: Diputación Provincial de Burgos patrocina. y vive tradición.
- 33:35Speaker 3: Noelia Ordoñez nos acompaña un jueves más hoy para hablar
- 33:39Speaker 3: de ese patrimonio inmaterial tan delicado y que tanto decía
- 33:43Speaker 3: sin necesidad de palabras. Noelia, buenos días.
- 33:47Speaker 18: Buenos días, un jueves más. Abrimos nuestra sección Vive Tradición
- 33:51Speaker 18: para acercar esas celebraciones, esos eventos que marcan la tradición
- 33:55Speaker 18: de Burgos y además de lo que vamos a hablar
- 33:57Speaker 18: esta semana no puede mostrar más la riqueza tradicional y
- 34:01Speaker 18: patrimonial que tiene nuestra provincia porque se trata de una
- 34:05Speaker 18: indumentaria tradicional. la exposición Vestir la Gala, que la Diputación
- 34:09Speaker 18: de Burgos ya expone en el Consulado del Mar hasta
- 34:13Speaker 18: el 25 de octubre. Se trata de una selección de
- 34:16Speaker 18: trajes y prendas tradicionales procedentes de la colección de Alfonso
- 34:20Speaker 18: X Ausín, que ya está con nosotros. Buenos días, Alfonso.
- 34:23Speaker 18: Buenos días
- 34:23Speaker 21: María.
- 34:24Speaker 18: Se trata, desde luego, de un patrimonio, de una riqueza enorme,
- 34:28Speaker 18: porque tu colección es muy amplia, pero para los que
- 34:32Speaker 18: no tiene la suerte de conocerla tan de cerca, cuéntanos,¿
- 34:35Speaker 18: cuántas son las prendas que componen la colección y en
- 34:37Speaker 18: este caso que se exponen en esta exposición en el
- 34:41Speaker 18: Consulado del
- 34:41Speaker 21: Mar? La verdad que la colección es bastante extensa. Pensad
- 34:44Speaker 21: que yo acabo de hacer 57 años y ya con
- 34:48Speaker 21: 14 años empecé a hacer trabajo de campo, a investigar
- 34:51Speaker 21: y en este caso a recoger aquellas prendas que la
- 34:54Speaker 21: gente me decía que igual iban a tirar o que
- 34:57Speaker 21: si yo quería hacerme con ellas. Son miles de prendas,
- 35:01Speaker 21: no las he catalogado nunca, sé que es culpa mía,
- 35:05Speaker 21: pero realmente eso llevaría mucho tiempo y sé que es necesario.
- 35:10Speaker 21: Como bien dices, hablamos de un patrimonio histórico y es
- 35:13Speaker 21: la visión que hemos querido dar desde el Servicio de
- 35:16Speaker 21: Patrimonio Cultural Inmaterial, porque al final siempre a los trajes
- 35:20Speaker 21: tradicionales se les mira de una manera un poco despectiva
- 35:23Speaker 21: con aquello del traje regional. Y tú, como bien sabes,
- 35:26Speaker 21: se utilizan ahora por las fiestas, los grupos de folclore,
- 35:30Speaker 21: pero tienen lógicamente un sentido y lo tuvieron en su
- 35:34Speaker 21: momento mucho más fuerte que el que tienen ahora. Y
- 35:37Speaker 21: a veces son prendas históricas porque son modas perdidas que
- 35:43Speaker 21: además en alguno de los casos, como es alguno de
- 35:45Speaker 21: los vestidos que estás puesto, son ya piezas únicas. En
- 35:48Speaker 21: su momento fueron de uso normal... por el pueblo, era
- 35:52Speaker 21: la manera de vestirse de gala, de ahí lo de
- 35:54Speaker 21: vestir la gala. Y al final, por circunstancias, lógicamente, por antigüedad,
- 36:00Speaker 21: pues se han perdido prácticamente todas y quedan uno o
- 36:03Speaker 21: dos ejemplos. Y alguno de ellos, como bien dices, pues
- 36:05Speaker 21: lo tenemos en la exposición.
- 36:08Speaker 18: Como comentabas, prendas que algunas de ellas tienen más... que
- 36:13Speaker 18: has recopilado desde hace más de 40 años, desde que
- 36:15Speaker 18: tenías 14 años. Detrás de cada prenda hay una documentación
- 36:19Speaker 18: rigurosa para transmitir perfectamente este patrimonio. O sea, cada... Cada
- 36:24Speaker 18: prenda corresponde a una zona, a una comarca concreta y
- 36:28Speaker 18: eso tiene un trabajo de documentación previo muy amplio, Alfonso.
- 36:32Speaker 21: Como bien dices, así es. Y no solamente como comarca,
- 36:36Speaker 21: sino como... Nos hablan de la persona que lo utilizó
- 36:39Speaker 21: y muchos de ellos tienen alguna historia detrás. Es muy
- 36:41Speaker 21: importante y muy interesante. Tan importante en muchos casos es
- 36:45Speaker 21: a veces recoger la prenda, fotografiarla, estudiarla a fondo, como
- 36:50Speaker 21: que alguien, si lo sabe... que llegue a contar cosas
- 36:53Speaker 21: de ella. Por ejemplo, del Alfó de Burgos hay un
- 36:58Speaker 21: jubón maravilloso de Villasur de Herreros que a su vez
- 37:03Speaker 21: proviene de la localidad de Mozoncillo de Juarros. Y claro,
- 37:08Speaker 21: para lo que son los complementos que se utilizaban dentro
- 37:12Speaker 21: del alfo de Burgos, es una pieza especialmente recargada, con
- 37:16Speaker 21: terceros labrados, con unos galones de oro, que correspondería más
- 37:20Speaker 21: bien a la moda de la Ribera del Duero. Pero
- 37:22Speaker 21: en su estructura y en su esquema es el jubón
- 37:25Speaker 21: del alfoz. Lo recogí hace más de 30 años y Irene,
- 37:31Speaker 21: la persona que me lo dio... Dijo, era de mi abuela.
- 37:34Speaker 21: Y mi abuela lo que contó es que esas nodrizas
- 37:38Speaker 21: de palacio de las que hemos hablado muchas veces, que
- 37:40Speaker 21: luego volvían a sus lugares de origen con esos vestidos,
- 37:43Speaker 21: entre otras lindezas, pues utilizaban esas galas para ponerse guapas
- 37:52Speaker 21: los domingos. Y en ese pueblo había una nodriza que
- 37:55Speaker 21: usaba estos trajes. de tal manera que las mujeres del
- 38:00Speaker 21: pueblo veían ese tipo de adorno un poco distinto y
- 38:03Speaker 21: lo copiaban. Eso es muy importante, porque a veces te
- 38:06Speaker 21: llegan las prendas y no sabes ni de qué ni
- 38:07Speaker 21: de cómo. También es cierto que hay muchas prendas que
- 38:11Speaker 21: al final están recuperadas de anticuarios, compradas en alguno de
- 38:16Speaker 21: los pueblos, donde te dicen que compras una casa en
- 38:18Speaker 21: tal pueblo y estas prendas estaban ahí. Al final es
- 38:24Speaker 21: un conjunto muy interesante porque sí que, como bien dices,
- 38:28Speaker 21: nos hablan de las comarcas y de la historia de Burgos.
- 38:30Speaker 21: Ya sabes que Burgos es una provincia muy extensa, pero
- 38:34Speaker 21: a su vez con una variedad increíble de paisajes, de entorno.
- 38:40Speaker 21: Y esos ecosistemas son esas variedades tan importantes en general
- 38:46Speaker 21: en la cultura popular.
- 38:48Speaker 18: Hacemos un repaso a esas prendas que mostráis en esta...
- 38:52Speaker 18: como decías, Villasur de Herreros, Mozoncillo de Juarros, Los Ausines...
- 38:57Speaker 18: Los Ausines, tu pueblo. Aunque hay que hacer ahí mención
- 39:00Speaker 18: a Los Ausines.
- 39:01Speaker 21: Era el traje de mi abuelo, por cierto, de un
- 39:02Speaker 21: bisabuelo mío, sí. Con
- 39:04Speaker 18: el caso
- 39:04Speaker 21: con el caso. Y en este caso, fijaros de curioso, bueno,
- 39:08Speaker 21: el sombrero de Belludo es el sombrero que utiliza el Burgales, ¿no? Entonces,
- 39:11Speaker 21: es la primera vez que se expone. Es cierto que
- 39:13Speaker 21: lo he conseguido en un anticuario, y lo he conseguido
- 39:15Speaker 21: en un anticuario de la zona de Levante. Está fabricado,
- 39:21Speaker 21: a su vez, en unas fábricas de Valencia. Sabemos que,
- 39:25Speaker 21: como bien me contaban, en los ausines o en mi pueblo,
- 39:27Speaker 21: en Palazuelos, a veces estos sombreros se hacían de cartón.
- 39:30Speaker 21: los hacían de una forma muy manual, los astres, y claro,
- 39:33Speaker 21: pues cuando llovía, pues había que tener mucho cuidado con ellos,
- 39:36Speaker 21: porque lógicamente, bueno, pues las telas se estropeaban y sobre
- 39:39Speaker 21: todo esos cartones, pues hacía que el sombrero se quedara inservible.
- 39:44Speaker 21: Otras veces, cuando había dinero, pues se traían, lógicamente, de
- 39:47Speaker 21: las fábricas, ¿no? Y en este caso una de las
- 39:49Speaker 21: fábricas que más trabajó para toda España fue una fábrica
- 39:52Speaker 21: de Valencia. De tal manera que el sombrero, si le veis,
- 39:55Speaker 21: es el sombrero burgales de velludo que llamamos aquí, pero
- 39:58Speaker 21: que en cierto modo es el mismo sombrero que se
- 40:00Speaker 21: utilizaba en media España. Y bueno, pues ha sido el
- 40:04Speaker 21: complemento perfecto para este vestido al cual le faltaba este
- 40:09Speaker 21: tipo de sombrero. Pero si le vais con los tres
- 40:11Speaker 21: cañones que sujetan las dos borlas, tal cual. Pero si
- 40:16Speaker 21: la veis por dentro pone fábrica de sombreros de Valencia.
- 40:20Speaker 18: Recorrido rápido, La Bureba con Poza de la Salno, también
- 40:23Speaker 18: una indumentaria muy típica de allí, de La Bureba, Prádanos,
- 40:29Speaker 18: también Cebrecos, Villatuelda, Terradillos de Esgueva, Bárcenas, Quincoces de Ayuso...
- 40:35Speaker 18: Nadie se puede perder esta exposición, la colección es enorme.¿
- 40:38Speaker 18: Alguna prenda que tenga mayor valor, aunque sea sentimental, Alfonso?
- 40:43Speaker 21: Bueno, sentimental, como bien os digo, el... Este traje de
- 40:46Speaker 21: los Ausines por pertenecer a la familia. También está la
- 40:50Speaker 21: cadena larga de mi abuela, de mis abuelas, de los Ausines, colgada,
- 40:54Speaker 21: porque lógicamente están todos los complementos de los vestidos y
- 40:57Speaker 21: las joyas. Mirad, fijaros en el sombrero que lleva el
- 41:01Speaker 21: hombre pasiego. El traje es un traje de espinosa. Curiosamente
- 41:05Speaker 21: apareció el vestido y parte, la faja de seda, en
- 41:10Speaker 21: una casa de montero que se vendió y se tiró.
- 41:13Speaker 21: Pero esa montera resulta que es el sombrero que utilizaban
- 41:17Speaker 21: los hombres pasiegos de Burgos, de Cantabria, de Santander, y
- 41:21Speaker 21: perteneció a la chata, a la infanta Isabel. Por circunstancias,
- 41:24Speaker 21: hace unos cuantos años, di con un anticuario de Bilbao, Loureiro,
- 41:28Speaker 21: que había comprado a la familia real cuando se marchó
- 41:31Speaker 21: a Francia con... Pues parte del material, ¿no? Y pues
- 41:40Speaker 21: casualidades de la vida que con un amigo pues di
- 41:42Speaker 21: por allí y yo cuando vi aquello pues caí de rodillas, ¿no?
- 41:46Speaker 21: Y el caso es que me contó eso, como en
- 41:49Speaker 21: el exilio un familiar suyo, un tío, había comprado a
- 41:52Speaker 21: la familia todo y me vio tan sumamente emocionado que
- 41:56Speaker 21: me dijo, pues te voy a regalar algo de todo
- 41:58Speaker 21: esto que hay aquí,¿ qué es lo que quieres? Y
- 41:59Speaker 21: lógicamente pues que es la Montera Pasiega. Por cierto, hay
- 42:02Speaker 21: alguna fotografía de la infanta con el sombrero puesto,
- 42:06Speaker 18: con la montera. Tú mismo nos lo estás acercando a
- 42:08Speaker 18: nuestros micrófonos. Es enorme el patrimonio de esta colección, el
- 42:16Speaker 18: valor que tiene, también económico, Alfonso. Esta exposición dura muy
- 42:20Speaker 18: poquito tiempo y ahora aquí yo lanzo una reivindicación también.
- 42:23Speaker 18: Toda esta indumentaria, para los que sabemos apreciar y que
- 42:28Speaker 18: todo Burgos debería apreciar porque es un patrimonio riquísimo, debería
- 42:32Speaker 18: contar con un museo, Alfonso.
- 42:34Speaker 21: Yo creo que sí. Llevo, ya sabéis, muchos años pegándome
- 42:38Speaker 21: por ello. Pero es cierto que la Diputación Provincial y
- 42:43Speaker 21: desde el servicio en el que yo trabajo, trabajamos Alba
- 42:47Speaker 21: Diez y yo, pues está apostando mucho, mucho por este
- 42:54Speaker 21: patrimonio cultural inmaterial. Somos una de las primeras diputaciones que
- 42:58Speaker 21: ha creado un servicio como tal, ¿no? y que depende directamente,
- 43:03Speaker 21: en este caso, de la Diputación. Sé que, además, el
- 43:07Speaker 21: presidente Borja Suárez, todo este tipo de materiales y toda
- 43:14Speaker 21: esta historia tan burgalesa, en este caso, lo aprecia muchísimo
- 43:18Speaker 21: y lo quiere poner en valor. Hay una serie de
- 43:21Speaker 21: iniciativas como esta, otras que quizás puedan venir. Y bueno,
- 43:26Speaker 21: pues igual no está tan lejano
- 43:27Speaker 11: la creación
- 43:29Speaker 21: de
- 43:29Speaker 11: ese museo.
- 43:30Speaker 21: Sí que es cierto que es necesario que ya las
- 43:32Speaker 21: prendas se recojan en algún sitio un poco más amplio,
- 43:37Speaker 21: porque al final donde están almacenadas de una forma muy digna,
- 43:42Speaker 21: pues llega un momento en que las mismas prendas se
- 43:44Speaker 21: estropean tanto. Y
- 43:46Speaker 18: claro,
- 43:46Speaker 21: el
- 43:47Speaker 18: mantenimiento
- 43:47Speaker 21: es necesario. Es muy necesario. Ahora, lógicamente, para hacer la
- 43:51Speaker 21: selección y para ir a por ellas, pues das vuelta
- 43:54Speaker 21: todo y os puedo asegurar el disgusto de alguna de
- 43:56Speaker 21: las prendas que no tenía por ella y que se
- 43:58Speaker 21: ha apurillado. Es quizás el primer factor. Otro también es
- 44:02Speaker 21: exponerlos en sitios donde a veces no guardan las condiciones.
- 44:07Speaker 21: Por eso hemos decidido que la exposición sea solamente de
- 44:09Speaker 21: 25 días. Pensad también que las prendas están colocadas sobre
- 44:14Speaker 21: unos maniquís que no están creados para ellas, aunque hemos
- 44:17Speaker 21: tratado de buscar los más pequeños. La tensión de esas prendas,
- 44:20Speaker 21: 25 días, en algo totalmente rígido, no como en la época,
- 44:24Speaker 21: que eran cuerpos, lógicamente, como los nuestros, dúctiles, pues eso
- 44:28Speaker 21: también hace que las prendas se destrocen. Entonces, no es
- 44:31Speaker 21: una cosa que constantemente puedas estar... exponiendo la luz también,
- 44:35Speaker 21: la contaminación del aire en el momento, la calefacción que
- 44:38Speaker 21: pueda haber, todo este tipo de componentes al final influyen
- 44:44Speaker 21: mucho en las prendas. A ver, yo pienso que, bueno,
- 44:49Speaker 21: no sé cuándo, no sé si puede ser a muy
- 44:53Speaker 21: corto plazo, pero espero, vamos, antes
- 44:55Speaker 11: de
- 44:55Speaker 21: jubilarme, poder tener este museo. Porque sí que es cierto
- 45:00Speaker 21: que yo, en su momento, lo único que quise fue,
- 45:03Speaker 21: y lo que sigo haciendo, es recuperar para la memoria
- 45:06Speaker 21: y
- 45:06Speaker 11: para
- 45:07Speaker 21: la historia de Burgos las prendas. almacenadas pues hacen lo
- 45:11Speaker 21: mismo que la señora o la abuela que los tiene
- 45:14Speaker 21: guardados en el arca y que saben que es el
- 45:16Speaker 21: horeado de sus abuelos, pero poco más. Entonces
- 45:18Speaker 18: yo creo
- 45:18Speaker 21: que esto es patrimonio de todos que merece la pena
- 45:21Speaker 21: además puesto en valor. Por eso la exposición la hemos
- 45:24Speaker 21: tratado como un patrimonio histórico.
- 45:26Speaker 18: Así es, es lo que es. Un patrimonio histórico, esta indumentaria.
- 45:29Speaker 18: Vestir la gala es la exposición.¿ Cuántas personas han pasado ya?¿
- 45:33Speaker 18: Hasta qué día puede visitarse y en qué horarios, Alfonso?
- 45:36Speaker 21: A ver, los horarios son un poco reducidos. Ya sabéis
- 45:39Speaker 21: que es de lunes cerrado, martes a viernes de 7
- 45:44Speaker 21: a 9. Los sábados de 12 a 2 y de
- 45:47Speaker 21: 7 a 9. Y los domingos de 12 a 2,
- 45:49Speaker 21: lo digo, porque ya se ve lo que es la
- 45:51Speaker 21: inteligencia artificial. Entonces, hay gente que está buscando los horarios
- 45:56Speaker 21: a veces por internet y en vez de dar con
- 45:58Speaker 21: nuestra página, da con otras páginas donde hay otro tipo
- 46:01Speaker 21: de horarios. Y, bueno, el fin de semana me llamaron
- 46:04Speaker 21: para decir, pero estamos esperando y no, no, no. Digo,
- 46:06Speaker 21: es que hasta las 12 no abren, ¿no? Y estaban
- 46:09Speaker 21: ellos antes. Vale. Me preguntabas hasta qué día, hasta el
- 46:14Speaker 21: día 25, y las visitas, bueno
- 46:18Speaker 21: deciros que el primer fin de semana se inauguró un jueves,
- 46:21Speaker 21: o sea que entre viernes, sábado, domingo y el primer
- 46:25Speaker 21: martes fueron más de 2.000 personas. Yo creo que habrán
- 46:27Speaker 21: pasado ya más de 5.000. Y todavía nos quedan dos
- 46:30Speaker 21: fines de semana. Hay mucha gente que se está moviendo
- 46:32Speaker 21: de fuera. Han venido, por ejemplo, de la Asociación del
- 46:34Speaker 21: Traje de Galicia y quieren venir de muchos más sitios,
- 46:37Speaker 21: además de, lógicamente, la gente de la capital y la
- 46:40Speaker 21: gente de la provincia. Yo creo que esto es algo
- 46:42Speaker 21: que tiene mucho tirón. Deciros que no solamente están las prendas,
- 46:45Speaker 21: que también están las joyas que la acompañaban. Y esas
- 46:48Speaker 21: sí que son, en cierto modo, joyas de valor porque,
- 46:52Speaker 21: aunque los trajes sean, en cierto modo, del XIX, hay
- 46:55Speaker 21: muy pocas reproducciones. Hay solamente un 4% de de piezas
- 46:59Speaker 21: reproducidas para completar el traje, las joyas llevan varios siglos
- 47:04Speaker 21: sobre su espalda. Y hay, al final de todo, un
- 47:07Speaker 21: apartado muy interesante sobre las maneras de protección, especialmente de
- 47:14Speaker 21: los infantes, de los niños. Entonces, claro, hay ese sorte
- 47:17Speaker 21: de amuletos, la castaña de indias, la mano de tejón,
- 47:21Speaker 21: las higas... Los escapularios, las cartillas de brujas y los evangelios.
- 47:27Speaker 21: Y luego también tenéis un par de vídeos pequeños pero
- 47:30Speaker 21: muy didácticos de cómo tendría que vestirse un hombre y
- 47:33Speaker 21: una mujer. Porque lo que sí que también hemos pretendido
- 47:36Speaker 21: no solamente es que visualmente se vea un vestido que
- 47:38Speaker 21: es más o menos bonito. sino que además tiene que
- 47:42Speaker 21: tener una estructura concreta. Hay que copiar esas modas del
- 47:45Speaker 21: siglo XIX, por lo tanto sus armazones tenían que ser
- 47:48Speaker 21: con sus siluetas y muchas veces esos gestos de las manos.
- 47:51Speaker 21: Hay mucha gente que ha venido de fuera, entendidos además,
- 47:54Speaker 21: y nos llama mucho la atención de qué manera sujetan
- 47:58Speaker 21: los pañuelos, las mantillas, las mujeres, cómo tienen esas manos
- 48:02Speaker 21: puestas a veces sobre el estómago, sobre la cadera, los hombros...
- 48:07Speaker 21: cómo agarran los hombres, cómo agarran sus varas o cómo
- 48:10Speaker 21: agarran sus capas, sus capotes, porque queremos dar esa imagen,
- 48:15Speaker 21: esa imagen que nos retrotraiga al siglo XIX, que es
- 48:18Speaker 21: cuando realmente estos vestidos fueron los vestidos de uso de
- 48:22Speaker 21: gala para las gentes del pueblo de Burgos.
- 48:24Speaker 18: Pues ya lo han escuchado, son muchos años de pasión,
- 48:27Speaker 18: muchos años de colección, de trabajo, no podíamos acercarles nada
- 48:31Speaker 18: más tradicional a nuestra sección de este jueves, que esta exposición,
- 48:35Speaker 18: Vestir la Gala, agradecemos todo el trabajo también a la
- 48:38Speaker 18: Diputación de Burgos, que ha hecho por hacer lo posible.
- 48:41Speaker 18: Alfonso Díez Ausín, gracias por haber estado con nosotros.
- 48:44Speaker 21: Un placer, como siempre, y os esperamos en las exposiciones.
- 48:47Speaker 21: Hay mucha gente, yo entiendo que a veces es un
- 48:49Speaker 21: poco complicado verlo, pero acercaos, porque yo creo que es
- 48:52Speaker 21: una oportunidad estupenda
- 48:54Speaker 18: para ver
- 48:54Speaker 21: además algo que es un patrimonio de todos.
- 48:57Speaker 18: Pues recuerden, hasta el 25 de octubre en el Consulado
- 49:00Speaker 18: del Mar.
- 49:02Speaker 16: Vive la tecnología, vive el futuro en Vive Radio. No
- 49:10Speaker 16: todo va al mismo contenedor. Los residuos singulares requieren una
- 49:12Speaker 16: gestión adecuada. Recíclalos en los lugares
- 49:15Speaker 7: habilitados para ello.
- 49:38Speaker 23: Súmate al cambio. Junta de Castilla y
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- 51:08Speaker 7: en Viveradio. Emisora oficial Morcilla Conf.
- 51:16Speaker 20: Vive Burgos en Viveradio.
- 51:23Speaker 3: Medina de Pomar vuelve este fin de semana al siglo
- 51:27Speaker 3: XVI para recordar un episodio destacado de su historia. El
- 51:31Speaker 3: paso del emperador Carlos V por la ciudad en 1556,
- 51:34Speaker 3: camino de su retiro en el monasterio de Yuste. Del
- 51:38Speaker 3: 16 al 18 de octubre la localidad celebra esta edición
- 51:42Speaker 3: de la ruta de Carlos V, la 27 ya. Habrá
- 51:46Speaker 3: mercado renacentista, desfiles históricos, exposiciones, actividades infantiles... y espectáculos que
- 51:51Speaker 3: transformarán el casco histórico en un escenario de época. Vamos
- 51:54Speaker 3: a hablar de todo ello con Nerea Angulo, concejala de
- 51:57Speaker 3: Cultura y Turismo de Medina de Pomar.¿ Qué tal? Muy
- 51:59Speaker 3: buenos días. Hola, buenos días.¿ Qué representa para Medina de
- 52:03Speaker 3: Pomar esta recreación histórica?
- 52:06Speaker 19: Bueno, pues al final es un hecho histórico que estamos conmemorando,
- 52:10Speaker 19: que ya son 27 las ediciones que llevamos y que
- 52:13Speaker 19: además hemos conseguido que sea fiesta de interés turístico. Entonces,
- 52:17Speaker 19: Creemos que lo estamos haciendo bien, que estamos apostando por
- 52:20Speaker 19: ello y que sigue funcionando, que es muy importante. Y
- 52:22Speaker 19: hace que siga viniendo gente, que al final es lo
- 52:24Speaker 19: que buscamos, que tanto medineses como visitantes vengan, descubran la
- 52:28Speaker 19: ciudad y pasen por nuestro comercio, por nuestra hostelería y
- 52:32Speaker 19: nos conozcan un poquito más.
- 52:33Speaker 3: Una de las novedades anunciadas creo que es el Dream,
- 52:36Speaker 3: el dragón animado que va a abrir desfiles y va
- 52:38Speaker 3: a recorrer el mercado.¿ Cómo surge esta idea?¿ Qué otras
- 52:41Speaker 3: novedades tenéis este año?
- 52:43Speaker 19: Bueno, al final... estos eventos que se reciben todos los
- 52:46Speaker 19: años pues hay ciertas cosas como tú bien has dicho
- 52:48Speaker 19: esos desfiles que hay que mantener ese mercado pero bueno
- 52:52Speaker 19: pues intentamos darle un toquecillo diferente para que se sigan
- 52:55Speaker 19: animando a venir y dentro de las actuaciones que nos
- 52:58Speaker 19: propusieron pues nos dijeron de traer un dragoncito y bueno
- 53:02Speaker 19: pues nos pareció algo diferente que no habíamos tenido que
- 53:04Speaker 11: además
- 53:04Speaker 19: nos había visto últimamente en los mercados que lo tenían
- 53:08Speaker 19: desde hace poquito y hemos dicho oye pues venga que
- 53:10Speaker 19: se venga el dragón a conocer Medina y así pues
- 53:14Speaker 19: Yo creo que va a llamar un poquito la atención
- 53:15Speaker 19: esos pasacalles animados.
- 53:18Speaker 3: También se van a ampliar exposiciones temáticas, se incorporan propuestas
- 53:21Speaker 3: de artillería, actividades infantiles, espectáculos.¿ Cómo se ha diseñado el
- 53:25Speaker 3: programa en general para que resulte atractivo a tantas generaciones distintas?
- 53:30Speaker 19: Bueno, pues buscamos efectivamente que sea para todos y todas,
- 53:33Speaker 19: que todo el mundo encuentre algo y que sea una
- 53:34Speaker 19: fiesta muy familiar, ¿no? Es una fiesta de día, de pasar...
- 53:37Speaker 19: de ir al casco histórico y pasar todo el día.
- 53:39Speaker 19: Entonces hemos buscado que los peques también tengan su momento,
- 53:43Speaker 19: que tengan muchas actividades, que tengan cuentacuentos adaptados a Medina
- 53:46Speaker 19: de Pumar, que siempre es más bonito que un príncipe
- 53:49Speaker 19: o una princesa sea del castillo de Medina o del
- 53:51Speaker 19: alcázar de Medina que no de otro sitio. Y hemos
- 53:53Speaker 19: jugado un poquito con eso, pero que también esos mayores
- 53:56Speaker 19: tengan esos destiles teatralizados, destiles musicales, que tengan actuaciones, que
- 54:00Speaker 19: tengan música, pues que todos podamos pasar por el casco
- 54:03Speaker 19: histórico y encontrar algo que nos llame la atención.
- 54:06Speaker 3: La programación, decimos, comienza mañana viernes por la tarde, se
- 54:09Speaker 3: extiende hasta el domingo.¿ Qué recomendarías a alguien, Erea, que
- 54:13Speaker 3: solo puede acercarse durante unas horas y quiere llevarse una
- 54:17Speaker 3: buena experiencia?
- 54:19Speaker 19: Hombre, si solo pueden venir un día, que vengan el domingo,
- 54:22Speaker 19: que es el gran desfile imperial. que hacemos un desfile
- 54:25Speaker 19: en el que empezamos bajando del casco histórico la corte
- 54:28Speaker 19: castellana y vamos a recibir al emperador con esa corte
- 54:31Speaker 19: cántabra y nos juntamos todos. Entonces van a poder ver
- 54:35Speaker 19: a gentes de todas partes, de Castilla, de Cantabria, con
- 54:37Speaker 19: los trajes. Los mejores trajes van a salir el domingo
- 54:40Speaker 19: y entonces van a ver esa entrega de llaves de
- 54:43Speaker 19: la ciudad, cómo el condestable le recibe, el alcalde le
- 54:46Speaker 19: recibe y esa recreación histórica como tal. Y además luego
- 54:49Speaker 19: aprovechar para irse al mercado, ver los puestos, ver el
- 54:52Speaker 19: casco histórico... ver alguna de esas actuaciones que tenemos, esos
- 54:56Speaker 19: espectáculos y aprovechar un poquito todo. Si pueden venir más, más,
- 54:59Speaker 19: pero si solo un día, el gran desfile del 2,
- 55:01Speaker 19: que es a partir de las 12 y media.
- 55:04Speaker 3: Pero como decimos, hay más y, por ejemplo, el sábado
- 55:06Speaker 3: se celebra el recibimiento del pregonero real y el desfile
- 55:09Speaker 3: de la Corte Castellana.
- 55:11Speaker 19: Eso es, el sábado lo que hacemos es, viene el
- 55:14Speaker 19: conde estable, viene ese pregonero y vamos avisando que el
- 55:17Speaker 19: día siguiente ya llega el emperador. Entonces hacemos un desfile.
- 55:20Speaker 19: Pues bueno, más sencillo, pero muy bonito porque es muy casero,
- 55:24Speaker 19: porque al final los cántabros vienen el domingo, entonces es
- 55:27Speaker 19: desfile castellano para ir avisando ya que el emperador está
- 55:32Speaker 19: al llegar y que nadie se lo pierda.
- 55:35Speaker 3: Y teniendo en cuenta que quizá más de uno, más
- 55:40Speaker 3: de algún oyente que está escuchando y que le apetezca
- 55:42Speaker 3: pasar por Medina de Pomar, Estos días aprovechando esa ruta
- 55:46Speaker 3: de Carlos V, esta celebración de todo este fin de semana,
- 55:51Speaker 3: vamos a intentar también darles una guía turística en la
- 55:55Speaker 3: medida de las posibilidades de esos recursos patrimoniales, culturales, turísticos
- 55:59Speaker 3: que tiene Medina de Pomar en este caso, o las
- 56:03Speaker 3: marindades en general, pero...¿ cómo podríamos completar este fin de
- 56:08Speaker 3: semana intenso en Medina de Pomar? Pero si aprovechamos y
- 56:11Speaker 3: conocemos también otros recursos turísticos o culturales de Medina,¿ dónde vamos?
- 56:17Speaker 19: Bueno, pues primeramente al Museo Histórico de las Medindades, al Alcázar,
- 56:21Speaker 19: que lo van a ver además desde todas las partes,
- 56:24Speaker 19: que ahí pueden hacer una visita con audioguía que te
- 56:27Speaker 19: pone como el punto de partida donde vas a conocer
- 56:29Speaker 19: un poquito esa historia de Medina, de las Medindades, de
- 56:32Speaker 19: la comarca y nos sitúa. y además con unas vistas
- 56:35Speaker 19: increíbles en pleno centro histórico, y que cuenta además con
- 56:38Speaker 19: exposiciones temáticas, o sea que es súper completo. Tenemos el
- 56:42Speaker 19: Centro de Interpretación del Arte Románico de las Merindades, que
- 56:45Speaker 19: además funciona con museos vivos y gratuitos, tenemos un mirador
- 56:48Speaker 19: en el casco histórico, tenemos una sala etnográfica de feliz arroyo,
- 56:51Speaker 19: que se gestionan las visitas desde el propio Alcázar, O
- 56:55Speaker 19: sea que hay muchas cositas para ver, a cinco minutos todo,
- 56:58Speaker 19: como digo yo, y puedes completar esa visita de Carlos
- 57:04Speaker 19: V con esa visita mucho más cultural a nuestro patrimonio.
- 57:08Speaker 19: Y
- 57:09Speaker 3: si después de decir todo esto, de repasar las principales
- 57:13Speaker 3: actividades del fin de semana, alguien todavía está dudando si
- 57:16Speaker 3: acercarse o no a Medina estos tres días,¿ qué les
- 57:19Speaker 3: decimos para que no se pierdan esta cita?
- 57:22Speaker 19: Pues mira, si no conocen Medina, tienen que conocerla porque
- 57:25Speaker 19: les va a sorprender. De verdad, todo el mundo que
- 57:27Speaker 19: viene sale encantado. Y si ya lo conocen, que vengan
- 57:30Speaker 19: y que repitan porque hemos cambiado este fin de semana,
- 57:34Speaker 19: hemos incluido novedades, hay más espectáculos, hay aéreos, hay fuego,
- 57:39Speaker 19: que se vengan, que lo vean y que disfruten con
- 57:41Speaker 19: nosotros porque... Octubre siempre decimos que es un mes muy medinés,
- 57:44Speaker 19: hemos tenido nuestras fiestas, pero ahora viene esta recreación histórica
- 57:48Speaker 19: y de verdad que la gente lo prepara con mucha ilusión,
- 57:51Speaker 19: con mucho cariño, esos trajes, esos espectáculos, así que que
- 57:54Speaker 19: se vengan y nos conozcan, que no se van a arrepentir.
- 57:57Speaker 3: Nerea, muchísimas gracias por habernos acompañado. Recordar que desde mañana
- 58:00Speaker 3: viernes y hasta el domingo tenemos esas actividades. de esa
- 58:05Speaker 3: ruta de Carlos V en Medina de Bomar y destacamos,
- 58:07Speaker 3: como bien lo ha dicho Nerea el domingo, pero con
- 58:09Speaker 3: actividades desde mañana por la tarde. Gracias, Nerea, que lo
- 58:13Speaker 3: paséis bien también. Pues nada, muchas
- 58:14Speaker 19: gracias y aquí os esperamos y que echen un vistazo
- 58:17Speaker 19: a la web, que tenemos ahí el programa colgado para
- 58:20Speaker 19: que miren todo lo que hay.
- 58:22Speaker 3: Pues apuntamos también en esa página web del Ayuntamiento de
- 58:25Speaker 3: Medina de Bomar, 11 y 11 minutos, repasamos la información
- 58:28Speaker 3: del tiempo hasta ahora.
- 58:30Speaker 24: El Gato Negro te lo pone fácil. Compra tu lotería
- 58:33Speaker 24: de forma cómoda y segura a través de nuestra web, elgatonegro7.com.
- 58:37Speaker 24: Cuando quieras, como quieras y sin comisiones. Y
- 58:40Speaker 3: a la espera de que bajen las temperaturas, de momento
- 58:42Speaker 3: en Burgos Capital tenemos 17 grados. Para conocer más en
- 58:45Speaker 3: detalle lo que nos espera el día de hoy, saluda
- 58:48Speaker 3: a Isabel Escribano de la Agencia Estatal de Meteorología. Buenos días.
- 58:52Speaker 25: Buenos días, en Burgos hoy van a predominar los cielos
- 58:54Speaker 25: poco nubosos con nubes de evolución por la tarde sin
- 58:56Speaker 25: descartar algún chubasco disperso en zonas de montaña. Las temperaturas
- 59:00Speaker 25: máximas variarán poco, alcanzando 26 grados en Burgos y 28
- 59:03Speaker 25: en Miranda de Ebro. En cuanto al viento soplará flojo variable.
- 59:07Speaker 25: Este fin de semana se espera un cambio de tiempo significativo.
- 59:10Speaker 25: debido a una vaguada sobre la península y al probable
- 59:13Speaker 25: aislamiento de una dana en el norte junto con la
- 59:15Speaker 25: entrada de una masa de aire más frío que provocará
- 59:18Speaker 25: el descenso generalizado de las temperaturas. Es una información de AEMET.
- 59:32Speaker 24: Más de 50 años repartiendo suerte. El Gato Negro. Ahora
- 59:35Speaker 24: un solo clic de distancia. Entra en elgatonegrosiete.com. Mayores de
- 59:39Speaker 24: 18 años. Juega con responsabilidad.
- 59:45Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
- 59:48Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la
- 59:50Speaker 2: mañana en el 100.0 y en el 94.2 de tu FM.