Latest / Immer wieder Deutsch | Learn German (B1 - C1 Intermediate) / #51 - Spaß haben & Deutsch lernen (B1-C1) | Learn German Immersion Listening
Transcript
- 0:00Ben: Hallo, willkommen zurück bei immer wieder Deutsch.
- 0:04Ben: Heute geht es um Stress beim Deutschlernen.
- 0:08Ben: Ich habe heute relativ viel Unterricht gehabt mit meinen Schülern auf iTalki und viele interessante Gespräche geführt.
- 0:27Ben: Und heute habe ich mit meinen Schülern natürlich viel über das Deutschlernen gesprochen.
- 0:36Ben: Und wenn man im Internet Deutsch unterrichtet, also Tutor ist, auf iTalki zum Beispiel, dann spricht man natürlich mit vielen verschiedenen Menschen aus vielen verschiedenen Ländern, die aus vielen verschiedenen Gründen Deutsch lernen.
- 1:08Ben: Und öfters, vor allem die Schüler, die in Deutschland wohnen, haben natürlich ein bisschen Stress beim Lernen oder Druck.
- 1:26Ben: Vor allem wenn sie ein Ziel haben, wie zum Beispiel bis Ende 2026 möchte ich C1-Niveau sein oder C1-Niveau erreichen und einen Job finden in Deutschland.
- 1:52Ben: Das ist sehr viel Druck, das ist sehr viel Stress, denke ich.
- 2:00Ben: Und kann vielleicht ein bisschen den Spaß am Sprachenlernen wegnehmen.
- 2:14Ben: Am besten lernt man eigentlich immer, wenn man Spaß hat, finde ich.
- 2:23Ben: Auch ich, als ich in der Schule war.
- 2:28Ben: Ich erinnere mich an meinen Lieblingslehrer oder meine Lieblingslehrerin.
- 2:37Ben: Zum Beispiel, meine Lieblingslehrerin war meine Englischlehrerin.
- 2:44Ben: Sie war super, super gut.
- 2:46Ben: Sie war sehr freundlich.
- 2:48Ben: Es hat immer Spaß gemacht.
- 2:51Ben: Und dadurch hat man mehr Motivation.
- 2:58Ben: Wenn etwas Spaß macht, dann macht man das gerne.
- 3:03Ben: Und deshalb ist es leichter zu lernen.
- 3:10Ben: Zum Beispiel, als ich ein Kind war, habe ich Gitarre spielen gelernt, weil ich war großer Fan von vielen Bands aus den 90ern zum Beispiel.
- 3:30Ben: Ich mochte sehr Nirvana, ich mochte Kurt Cobain, ich mochte die Red Hot Chili Peppers und wollte immer so cool sein und Gitarre spielen können, wie diese Bandmitglieder.
- 3:52Ben: Dadurch war es für mich relativ leicht, Gitarre spielen zu lernen, weil ich eine Motivation hatte, nicht von außen, also zum Beispiel von meinen Eltern oder Familie, sondern von innen, also von mir selbst.
- 4:16Ben: Ich wollte Gitarre spielen lernen, weil ich das cool finde.
- 4:23Ben: Das hat echt geholfen und meinen Lernprozess beschleunigt, also schneller gemacht.
- 4:36Ben: Einfach, weil ich jeden Tag in meiner Freizeit Gitarre spielen wollte, immer wieder neue Lieder lernen wollte.
- 4:48Ben: Ich habe eigentlich nicht darüber nachgedacht, dass das, was ich da gerade mache, Lernen ist.
- 4:58Ben: Für mich war das einfach Spaß haben.
- 5:02Ben: Und so ähnlich kann es auch mit dem Sprachenlernen sein.
- 5:09Ben: In der Schule zum Beispiel, als ich Englisch gelernt habe und ich denke, dass es für viele andere Leute in meinem Alter aus Europa auch so.
- 5:22Ben: Es gab super viele Filme auf Englisch.
- 5:30Ben: Es gab das Internet, was zum größten Teil Englisch war oder Englisch ist.
- 5:36Ben: YouTube-Videos, Videospiele.
- 5:41Ben: Also, ja, und Musik natürlich auch.
- 5:47Ben: Also es gab super viele Dinge, die ich persönlich sehen wollte oder hören wollte oder verstehen wollte.
- 6:01Ben: Und dadurch habe ich immer unterbewusst Englisch gelernt.
- 6:09Ben: Oder vielleicht unbewusst Englisch gelernt.
- 6:12Ben: Also, ich wusste eigentlich nicht, dass ich gerade lerne, sondern ich habe einfach versucht zu verstehen.
- 6:22Ben: Wie gesagt, ich fand früher Nirvana sehr cool.
- 6:29Ben: Also habe ich damals auf YouTube, das ist schon lange her, das ist vielleicht 2010 oder so, oder noch früher, vielleicht 2009, 2008.
- 6:47Ben: Ich habe gesucht nach Nirvana-Interviews.
- 6:52Ben: Ich wollte wissen, wie diese Personen wirklich sind?
- 6:57Ben: Und alle Interviews sind natürlich auf Englisch.
- 7:02Ben: Ich habe die geschaut sehr oft.
- 7:08Ben: Jeden Tag habe ich irgendwelche Videos von Interviews angesehen von irgendwelchen Musikern.
- 7:20Ben: Und ich habe nicht darüber nachgedacht, dass ich diese Sprache nicht verstehe.
- 7:27Ben: Ich wollte einfach verstehen.
- 7:30Ben: Ich wollte gut sein in dieser Sprache.
- 7:34Ben: In meinem Kopf war ich schon gut.
- 7:38Ben: Ich dachte, oh, ich verstehe alles, obwohl ich vielleicht nicht alles verstanden habe.
- 7:43Ben: Aber ja, das habe ich dann auch in der Schule gemerkt.
- 7:50Ben: Ich wurde immer besser im englischen Unterricht, obwohl ich nicht gelernt habe.
- 7:55Ben: Und das war einfach, weil ich so viel Spaß daran hatte.
- 8:01Ben: Und meine Lehrerin damals, die hat das gefördert, die hat gemerkt, dass ich das cool fand.
- 8:08Ben: Und sie hat gemerkt, dass es auch einige andere Kinder gibt, die vielleicht Filme auf Englisch schauen oder ein Buch auf Englisch lesen sogar.
- 8:22Ben: Harry Potter zum Beispiel früher.
- 8:25Ben: Ich glaube, das war für viele Kinder eins der ersten englischen Bücher, was sie gelesen haben.
- 8:33Ben: Und das hat mich zum Nachdenken gebracht, eben weil ich heute mit ein paar Schülern darüber gesprochen habe, dass sie sehr viel Stress beim Lernen haben und ihnen Deutsch im Moment nicht so viel Spaß macht.
- 9:00Ben: Das ist natürlich ein Problem.
- 9:04Ben: Weil wenn man keinen Spaß hat, dann hat man keine Motivation und wenn man keine Motivation hat, dann lernt man nicht so viel.
- 9:17Ben: Und wenn man nicht so viel lernt, kann man nicht so gut sprechen.
- 9:22Ben: Oder nicht zu viel verstehen.
- 9:25Ben: Also habe ich darüber nachgedacht, wie kann man das ändern.
- 9:31Ben: Und ich glaube, man muss vielleicht manchmal sich selbst anlügen, also nicht ehrlich sein, eine Lüge erzählen zu sich selbst, das man Deutsch wirklich interessant findet.
- 9:55Ben: Und man Deutsch unbedingt lernen möchte, wenn man Stress hat.
- 10:02Ben: Man muss etwas finden, was man interessant findet.
- 10:06Ben: Ein Ziel haben.
- 10:09Ben: Vielleicht, ich möchte deutsche Freunde finden.
- 10:14Ben: Oder ich möchte dieses Buch auf Deutsch lesen können.
- 10:20Ben: Oder ich möchte deutsche Musik verstehen können.
- 10:25Ben: Irgendwas, was man selbst gerne mag.
- 10:31Ben: Musik lesen, Filme oder so.
- 10:35Ben: Und dann hat man ein kleines Ziel, auf das man sich freuen kann und worauf man hinarbeiten kann.
- 10:51Ben: Ja, ich denke, das ist sehr wichtig.
- 10:55Ben: Eine eigene Motivation zu haben.
- 11:01Ben: Und selbst wenn man kein Ziel hat, dann muss man einfach daran denken, dass man gerade einen super schwierigen Skill lernt.
- 11:17Ben: Also Deutsch lernen ist wirklich nicht einfach.
- 11:20Ben: Das ist echt schwer.
- 11:21Ben: Das alleine ist doch schon sehr cool, oder?
- 11:26Ben: Finde ich.
- 11:28Ben: Man muss nicht unbedingt an Deutschland Interesse haben oder an den Deutschen.
- 11:36Ben: Aber allein diese Sprache lernen zu können, das ist doch cool eigentlich.
- 11:46Ben: Man lernt etwas sehr Schweres, was nicht so viele Leute können.
- 11:51Ben: Und man kann sich selbst zeigen, dass man immer noch oder immer wieder neue Dinge lernen kann im Leben.
- 12:06Ben: Das ist zum Beispiel eine Motivation, wenn man wirklich nichts anderes findet.
- 12:18Ben: Also, ich denke, man muss Spaß haben.
- 12:26Ben: Und wenn man jetzt keinen Spaß hat beim Lernen, dann muss man versuchen, Spaß zu finden.
- 12:37Ben: Natürlich ist es manchmal normal, dass es keinen Spaß macht.
- 12:42Ben: Es gibt so Phasen, in denen ist es langweilig und schwierig.
- 12:47Ben: Aber vielleicht, wenn man gar keinen Spaß daran hat und man auch keinen Spaß finden will, dann sollte man vielleicht etwas anderes machen und nicht eine Sprache lernen.
- 13:10Ben: Vielleicht ist ein anderes Hobby besser.
- 13:15Ben: Aber das ist leicht gesagt für mich.
- 13:19Ben: Ich bin Muttersprachler.
- 13:22Ben: Ich habe kein Problem mit Deutsch.
- 13:24Ben: Natürlich, ich bin damit aufgewachsen.
- 13:28Ben: Ich verstehe, wenn es schwer ist.
- 13:30Ben: Ich möchte nur sagen, bleibt dran, gebt nicht auf.
- 13:36Ben: Versucht immer weiter Spaß zu haben.
- 13:39Ben: Versucht Spaß zu finden an der Sprache.
- 13:43Ben: Egal welche Sprache.
- 13:46Ben: Man kann überall etwas Gutes finden, denke ich.
- 13:54Ben: Das war's für heute.
- 13:56Ben: Ich danke euch fürs Zuhören.
- 13:59Ben: Bis zum nächsten Mal.
- 14:00Ben: Tschüss.