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- 0:14Speaker 2: En Capital Radio Meta Empresas con Andrés Arenas.
- 0:22Speaker 3: Bienvenidas, bienvenidos una vez más a este tu programa Meta
- 0:25Speaker 3: Empresas Incorporated. Aquí estaremos la próxima media hora conversando contigo
- 0:30Speaker 3: temas interesantes. Y hoy nos hemos venido en trabajo de campo.
- 0:36Speaker 3: Estamos en las instalaciones de cimenta.¿ Por qué? Porque nos
- 0:40Speaker 3: va a mostrar una cosa que se llama el Mobile Hub.
- 0:44Speaker 3: Y vamos a tratar de describirlo para radio porque obviamente
- 0:48Speaker 3: los Nos ven luego en nuestro video podcast en el
- 0:52Speaker 3: canal de YouTube de Capital Radio, pues vais a poder
- 0:55Speaker 3: ver dónde estoy metido y a quién estoy entrevistando. Hola,
- 0:59Speaker 4: buenas tardes,¿ cómo estás? Cuéntame tu nombre. Hola, yo me
- 1:03Speaker 4: llamo Adrián Alejandro, soy estudiante de primer año de grado
- 1:08Speaker 4: de informática y junto a mis compañeros estamos en este
- 1:11Speaker 4: proyecto de Mobile Hub. Pero para la gente que nos escucha,
- 1:15Speaker 4: que no nos puede ver, que no sabe lo que
- 1:16Speaker 4: es este Mobile Hub,¿ Por qué no nos describes un
- 1:19Speaker 4: poco de qué va este proyecto? Pues mira, es un
- 1:22Speaker 4: proyecto muy interesante. Estamos trabajando en una caravana del año 72.
- 1:28Speaker 4: Nuestra empresa, con la que estamos colaborando para el proyecto,
- 1:32Speaker 4: nos ha facilitado esta caravana desde Barcelona, que lo hemos reciclado.
- 1:37Speaker 4: Y lo estamos usando para cosas muy interesantes, principalmente para
- 1:41Speaker 4: que en un futuro, cuando lo terminemos, se pueda alquilar.
- 1:44Speaker 4: Vamos a tener cosas como discoteca estátil, concurso de comida,
- 1:48Speaker 4: podcast como ahora, una entrevista y bueno, muchas cosas más
- 1:53Speaker 4: que estamos planeando. Imagen y sonido, muchas cosas increíbles.
- 1:58Speaker 3: Trabajas entonces como estudiante en prácticas en Cimenta y te
- 2:03Speaker 3: has dedicado a ayudar con un grupo de chicos que
- 2:07Speaker 3: están aquí todos, que esperemos desfilen por aquí por nuestra
- 2:11Speaker 3: cámara y por nuestros micrófonos? Porque Cimenta impulsa, no solamente
- 2:17Speaker 3: a los estudiantes, sino que impulsa proyectos interesantes, proyectos duros,
- 2:22Speaker 3: como en este caso una caravana que de alguna u
- 2:25Speaker 3: otra manera van a llevar a otros institutos de formación
- 2:29Speaker 3: profesional en cualquier parte de Madrid, en cualquier parte del país,
- 2:33Speaker 3: para que de repente tú que nos estás escuchando y
- 2:36Speaker 3: eres directivo o formas parte de una institución de formación profesional, digas, oye,
- 2:42Speaker 3: yo quiero este móvil conmigo. Entonces, aparte de todas esas cosas,¿
- 2:46Speaker 3: en qué más colaboras en el proyecto?
- 2:49Speaker 4: Pues, a ver, junto con mis compañeros de grado de informática,
- 2:53Speaker 4: estamos principalmente colaborando en la parte de imagen y sonido,
- 2:57Speaker 4: experimentando un poco nuestros conocimientos o quizás aprendiendo nuevas técnicas.
- 3:02Speaker 4: Estamos ahora mismo un poco también en marketing, subiendo cosas
- 3:06Speaker 4: a las redes sociales, a Instagram, TikTok, y nada, principalmente
- 3:10Speaker 4: imagen y sonido como... arreglando los altavoces, los proyectores, un
- 3:18Speaker 4: poco imagen y sonido.
- 3:19Speaker 3: Claro, esto va a ser una discoteca andante en algún
- 3:22Speaker 3: momento dado, ¿no? Discoteca, cocina,¿ qué más me habías dicho
- 3:27Speaker 4: Puede ser un punto de conexión de Wi-Fi, puede tener
- 3:29Speaker 4: para la gente que lo alquile, podcast, muchas cosas, muchas cosas. Claro.
- 3:35Speaker 3: Impresoras quizás?¿ 3D o algo de eso? Todavía no. No,
- 3:40Speaker 3: todavía no. No lo metes. Bueno. Pero vamos a seguir
- 3:44Speaker 3: porque aquí hay todo un ecosistema y un montón de
- 3:47Speaker 3: personas que nos van a dar sus impresiones de esto
- 3:52Speaker 3: que Cimenta ha llamado el móvil. Bueno, y cualquiera que
- 3:59Speaker 3: piensa en Cimenta, en construcción, en un móvil, piensa que
- 4:03Speaker 3: esto es un trabajo de chicos rudos, ¿verdad? Pero mira
- 4:07Speaker 3: quién me acompaña.¿ Tu nombre y qué estudio?
- 4:11Speaker 5: Me llamo Irene y estudio diseño de modelamiento en el
- 4:14Speaker 5: Grado Superior.
- 4:15Speaker 3: Y dentro de tu participación en el proyecto qué haces?
- 4:21Speaker 5: Levantar los planos y construir los modelos.
- 4:26Speaker 3: Y fíjate,¿ te ha alcanzado el tiempo de las prácticas
- 4:29Speaker 3: para diseñar esto o vas a estar yendo y viniendo?
- 4:32Speaker 3: Porque hablábamos antes de cámara que de repente no te
- 4:35Speaker 3: va a dar tiempo de verlo culminado, pero que vas
- 4:37Speaker 3: a estar pendiente de volver, ¿no? ¿Cómo...?¿ Cómo ves el
- 4:41Speaker 3: Mobile Hub como apoyo para estudiantes como tú que están
- 4:44Speaker 3: en un área similar
- 4:47Speaker 5: Pues como apoyo a mis estudios lo veo genial porque
- 4:50Speaker 5: me aporta mucho aprendizaje y a la vez me motiva
- 4:53Speaker 5: porque es algo nuevo.
- 4:58Speaker 3: Sí, o sea,¿ cómo piensas que a otros compañeros tuyos
- 5:01Speaker 3: que estén estudiando lo mismo, el llevarles el Mobile Hub
- 5:04Speaker 3: a su sitio, a su escuela, a su instituto les
- 5:06Speaker 3: puede ayudar?
- 5:09Speaker 5: Yo creo que les puede motivar a la hora de
- 5:11Speaker 5: buscar partidos, que tengan un poco más de iniciativa, que
- 5:15Speaker 5: les propongan un proyecto, que sea todo como más unido,
- 5:20Speaker 5: más equipo, entre los estudiantes y partidos.¿ Cuántas horas has
- 5:26Speaker 3: dedicado a este proyecto? Y el hecho, yo quiero transmitirle
- 5:35Speaker 3: a nuestra audiencia el hecho de que estamos conversando con
- 5:38Speaker 3: personas muy jóvenes que están haciendo sus estudios de formación
- 5:42Speaker 3: profesional y que se han involucrado con Cimenta en un
- 5:45Speaker 3: proyecto tan bonito como en este caso es el marido.
- 5:49Speaker 3: Vamos a darle el paso ahora a tus otras compañeras.
- 5:52Speaker 3: Ténganse aquí conmigo porque quiero que me contéis¿ Qué estudiáis?¿
- 5:57Speaker 3: De dónde sois? Venga, las dos. Sí, sí, aquí. Entre
- 6:00Speaker 3: las dos hacemos la entrevista. Recuerda que estamos en radio
- 6:05Speaker 3: y hay personas que no nos pueden ver. Entonces, por favor, presentaros.¿
- 6:10Speaker 3: Qué estáis estudiando? ¿Nombre?¿ Y cuál es el grado?
- 6:15Speaker 7: Yo soy Olivia, de grado de Edificación y Obras Civil.
- 6:21Speaker 7: Nuestro específico es de Obras de Interior, Rehabilitación y Decoración.
- 6:24Speaker 7: Y yo soy de segundo año. Yo estoy en allá.
- 6:30Speaker 7: Y estudio ahora mismo que ella. Pero yo estoy en
- 6:33Speaker 7: primero y ella en segundo.
- 6:35Speaker 3: Qué bien.¿ Y cómo ha sido esa experiencia?¿ Cuál ha
- 6:38Speaker 3: sido vuestro aporte al proyecto?
- 6:42Speaker 7: Pues nosotros hemos... Lo que ha sido revestir la caravana
- 6:45Speaker 7: por dentro, el papel pintado y por fuera todo lo
- 6:50Speaker 7: que he ido a pintarla.
- 6:54Speaker 3: Ahora,¿ Cómo esto se traslada como una experiencia para tus estudiantes?¿
- 6:59Speaker 3: Cómo lo ves de cara a qué te puede servir,
- 7:02Speaker 3: qué puedes terminar haciendo el día de mañana? Porque se
- 7:05Speaker 3: supone que esta es un área muy de chicos, pero
- 7:08Speaker 3: vosotras sois dos jóvenes que estáis metidas en esto y
- 7:13Speaker 3: veo que lo estáis disfrutando mucho, ¿no?
- 7:18Speaker 7: Yo creo que esto puede venir muy bien porque... porque
- 7:21Speaker 7: aquí tienes mucha autonomía, te hacen pensar por ti solo
- 7:23Speaker 7: lo que necesita la caravana, lo que no necesita, y
- 7:27Speaker 7: luego a la vez también ves mucho cómo es la
- 7:30Speaker 7: vida en empresa, porque al final convivimos con ellos los
- 7:33Speaker 7: días que estamos aquí, y yo creo que está muy bien.
- 7:38Speaker 3: Bien, seguimos entonces con este recorrido que estamos haciendo hoy
- 7:43Speaker 3: en las instalaciones de Cimenta, en donde nos hemos encontrado
- 7:48Speaker 3: con este maravilloso proyecto del Mobile Hub. una idea para
- 7:52Speaker 3: jóvenes estudiantes que de alguna manera van a poder encontrar
- 7:56Speaker 3: en este espacio que, repito, los que nos veáis en
- 8:00Speaker 3: el canal de YouTube, vais a poder ver de qué
- 8:03Speaker 3: se trata, cuál es la infraestructura. Para los que nos escuchan,
- 8:07Speaker 3: solamente les puedo describir que aquí hay mucho trabajo, mucha emoción,
- 8:12Speaker 3: algo muy bonito que están haciendo estas chicas conjuntamente con
- 8:16Speaker 3: otros chicos que ya hemos ido entrevistando y que de
- 8:19Speaker 3: alguna manera quieren hacer su aporte a la sociedad a
- 8:23Speaker 3: través de un proyecto tan bonito como es el Móvil Hub.¿
- 8:26Speaker 3: A quién se le ocurrió esa idea?¿ A ti?
- 8:29Speaker 7: A mí no.
- 8:30Speaker 3: A quién se le ocurrió la
- 8:30Speaker 7: idea? Nosotros dos llegamos hace poco a
- 8:36Speaker 3: este proyecto.¿ Y qué significa para ti Móvil?
- 8:43Speaker 7: Pues significa unir a mucha gente que necesita unas prácticas,
- 8:50Speaker 7: darles una labor a cada uno y así también hemos
- 8:56Speaker 7: estado haciendo esta caravana. con materiales que ya están reciclados,
- 8:59Speaker 7: entonces también le damos una segunda vida a todos esos
- 9:01Speaker 7: materiales y después va a tener muchos usos para mucha
- 9:05Speaker 7: gente que da diferentes actividades.
- 9:07Speaker 3: Hacemos más entrevistas ahora?¿ Traigo a otra gente para entrevistas?
- 9:12Speaker 7: Sí, sí, sí.
- 9:13Speaker 3: Muy bien, muy bien. Pues vamos a seguir. Bueno, y
- 9:18Speaker 3: ahora sigo con más entrevistas porque esto está lleno de gente.
- 9:23Speaker 3: Aquí hay un montón de personas que ayudan en este proyecto.
- 9:27Speaker 3: Y ahora le toca el turno a Jeremy. Jeremy,
- 9:30Speaker 8: cuéntame,¿ qué estudias? Estudio un grado medio de sistemas informáticos
- 9:35Speaker 8: en mi primer año. Y bueno, estoy aquí más o
- 9:39Speaker 8: menos para ayudar a este pequeño proyecto. Y poco más.
- 9:45Speaker 3: Qué has hecho para el proyecto específico
- 9:48Speaker 8: Contenido en redes. historias, reels, un poco de reformas de
- 9:56Speaker 8: equipos que vienen de otros lugares, de donaciones de otros
- 10:00Speaker 8: institutos o empresas, y reformarlos y hacerlos que funcionen para
- 10:05Speaker 8: este lugar. Por
- 10:06Speaker 3: ejemplo,¿ cuál se va a usar?
- 10:08Speaker 8: Un proyector, un proyector que viene de mi instituto, el
- 10:12Speaker 8: IES Calderón de la Barca, en Pinto, y más o
- 10:15Speaker 8: menos lo van a proyectar para una película o un
- 10:19Speaker 8: video que quieran hacer.
- 10:20Speaker 3: O sea que este Mobile Hub también va a ser,
- 10:23Speaker 3: entre otras cosas, una especie de minicine o algo así, ¿no? Sí,
- 10:27Speaker 3: esa es la idea. O para hacer presentaciones. Claro. Quizás
- 10:30Speaker 3: de compañeros que tengan alguna presentación, alguna defensa quizás de
- 10:36Speaker 3: un trabajo o algo que tengan que hacer. Esto también
- 10:38Speaker 3: podría servir para ese tipo de alumnos.
- 10:41Speaker 8: Sí.
- 10:42Speaker 3: Qué bien, qué bien. Y de cara a tus prácticas,¿
- 10:46Speaker 3: cómo sales?¿ Enriquecido o no de CIMED?
- 10:52Speaker 8: Yo diría que sí. Hay mucho contenido aquí por hacer
- 10:58Speaker 8: y en sí nosotros reparaciones así de sistemas de sonidos
- 11:06Speaker 8: y todo eso no hemos visto mucho, pero investigando un
- 11:08Speaker 8: poco hemos dado a que funcione y poco más.
- 11:14Speaker 3: Cómo crees que esta experiencia le aporta a otros estudiantes
- 11:18Speaker 3: como tú?
- 11:22Speaker 8: Te
- 11:22Speaker 3: acuerdará algo?¿ Le servirá de algo?
- 11:24Speaker 8: Vamos, yo creo que sí. En sí la experiencia, ¿no?
- 11:27Speaker 8: Estar en un proyecto, no todos tenemos la oportunidad de
- 11:29Speaker 8: estar aquí y nada más. En sí, un
- 11:36Speaker 3: proyecto
- 11:37Speaker 8: pequeño, pero es algo.
- 11:39Speaker 3: Casi ilusión.
- 11:40Speaker 8: Bueno,
- 11:41Speaker 3: sí.
- 11:41Speaker 8: De hecho
- 11:42Speaker 3: qué bueno. Vamos entonces a seguir porque yo quiero invitar
- 11:46Speaker 3: a uno de los protagonistas de todo esto que se
- 11:48Speaker 3: llama Tomás Miranda, que ya lo conocemos aquí en la
- 11:51Speaker 2: radio
- 11:52Speaker 3: porque cada vez nos muestra cosas más bonitas de Cimenta
- 11:56Speaker 3: y todo el universo y el ecosistema que se mueve
- 11:59Speaker 3: alrededor de esta empresa, que es mucho más que una constructora. Bien,
- 12:06Speaker 3: y continuamos nuestra visita por Cimenta y resulta ser que
- 12:10Speaker 3: aquí esta no es la cocina, Ni de Tomás.¿ Es cocina? No. ¿Cocina? No. Mira,
- 12:17Speaker 3: estamos en una cocina porque una de las fórmulas magistrales
- 12:21Speaker 3: que Tomás Miranda se ha ideado para acercarse mucho más
- 12:28Speaker 3: a clientes y a empleados es que se cocine en familia, Tomás.
- 12:32Speaker 3: Explícanos brevemente esto que ahora ya yo sí estoy en
- 12:36Speaker 3: la cocina de Cimenta. Me emociona, la verdad. Cuéntanos un poco...¿
- 12:41Speaker 3: qué es esto? Porque una cocina en una empresa
- 12:44Speaker 9: constructora, por favor. Pero no sé, quizá tener una cocina
- 12:49Speaker 9: en la empresa es una forma de abrir las puertas
- 12:52Speaker 9: de tu casa y las puertas de tu hogar y
- 12:54Speaker 9: vivir por la relación, la reunión de una forma distinta.
- 12:58Speaker 9: No es lo mismo tener una reunión fría con un
- 13:01Speaker 9: botellín de agua que tener una reunión con un café
- 13:04Speaker 9: talentito y con una galleta o con una tostada y
- 13:10Speaker 9: aquí es una cocina que hemos hecho con materiales reciclados
- 13:14Speaker 9: que hemos sacado de obras, de demoliciones y es una
- 13:18Speaker 9: cocina que se usa, se usa muchísimo día a día,
- 13:21Speaker 9: el desayuno, la comida y de vez en cuando hacemos
- 13:25Speaker 9: también algún curso también es un espacio que usamos para formaciones,
- 13:29Speaker 9: para reuniones sobre todo un poco alguna reunión que te
- 13:33Speaker 9: interesa que tenga esa calidez de un espacio y por
- 13:41Speaker 9: ejemplo mañana viene la mujer de un compañero a darnos
- 13:44Speaker 9: un curso de cocina mexicana
- 13:48Speaker 3: y
- 13:48Speaker 9: luego lo aprendemos y luego nos
- 13:50Speaker 3: lo cenamos claro, claro, que bien a ver, yo es
- 13:55Speaker 3: que no podía resistirme estar en Cimenta y no visitar
- 13:59Speaker 3: la famosa cocina, por favor si te interesa o estás
- 14:03Speaker 3: buscando alguna constructora para tu proyecto de reforma o de
- 14:08Speaker 3: tu vivienda o de tu empresa, vente acá, que de
- 14:11Speaker 3: verdad es una experiencia fabulosa. Si nos ves en el videopodcast,
- 14:16Speaker 3: entenderás por qué te digo lo que te digo y
- 14:19Speaker 3: esta cocina que está de verdad fantástica. Y aparte todo limpio, pulcro, impresionante. Tomás,
- 14:28Speaker 3: de verdad, gracias por dejarnos entrar en tu casa
- 14:33Speaker 9: en las puertas abiertas para la buena gente. Pero sí
- 14:36Speaker 9: quiero que des una pertenencia. Si nos contratáis para hacer
- 14:40Speaker 9: vuestra casa, que sepáis que en la puesta de bandera
- 14:43Speaker 9: os va a tocar cocinar. ¡Uy! Porque también montamos una
- 14:48Speaker 9: cocina en la obra para que cocine nuestra propiedad, nuestros
- 14:51Speaker 9: arquitectos y nuestro equipo. Y hacemos lo que llamamos aquí
- 14:54Speaker 9: un masterchef extremo. Porque montamos una cocina en medio de
- 14:59Speaker 9: la obra. Entonces, si nos contratas, te va a tocar cocinar.
- 15:03Speaker 3: Bueno, ese es el reto. Tomás, y si volvemos a
- 15:06Speaker 3: bajar al Hub para que sigamos con las entrevistas y
- 15:09Speaker 3: seguir con todo este ecosistema de alumnos, estudiantes, que tienen
- 15:15Speaker 3: tanta ilusión con lo que hoy es el tema de
- 15:18Speaker 3: nuestro programa, el móvil. Bien, y ahora estoy con otra
- 15:24Speaker 3: estudiante de FP,¿ es así? Cuéntanos un poco, Arantxa,¿ qué
- 15:30Speaker 3: haces en CIME?
- 15:32Speaker 6: Bueno, no soy realmente estudiante de FP, yo soy licenciada
- 15:40Speaker 6: en ciencias económicas y soy la directora financiera de esta
- 15:47Speaker 6: gran empresa.
- 15:47Speaker 3: Mira tú, o sea, es la que está detrás de
- 15:51Speaker 3: todo este móvil hobby, de lo que se está haciendo
- 15:55Speaker 3: con este
- 15:55Speaker 6: sueño, ¿no?
- 15:57Speaker 3: Ahí no todo es ganancia, ¿no?
- 15:59Speaker 6: Exacto, sí. Bueno, es más bien ganancia interna, no sé
- 16:05Speaker 6: cómo explicarme. No es ganancia económica, sino una ganancia personal.
- 16:18Speaker 3: De múltiples formas, entiendo perfectamente.¿ Cómo nace esta idea? ¿Cómo?
- 16:24Speaker 3: O sea, a ti te llama Tomás y te dice,
- 16:27Speaker 3: vamos a iniciar este sueño, esta locura.¿ Tú qué dices?¿
- 16:31Speaker 3: Tú qué respondes a eso? Aquí hay alguien que dice
- 16:37Speaker 3: que dijo que no. Cuéntame, Arantxa, cuéntame tu versión.
- 16:41Speaker 6: No, o sea, no dije para nada que no, sino
- 16:45Speaker 6: me reí. Me reí porque son las ideas locas, entre comillas,
- 16:53Speaker 6: que se le ocurren a Tomás y que la verdad
- 16:59Speaker 6: hacen que se forme un gran equipo por todas esas
- 17:04Speaker 6: locuras que se inventan.
- 17:08Speaker 3: Veo a Cimenta metida en responsabilidad social, veo impulsando la educación,
- 17:15Speaker 3: veo haciendo sus proyectos normales, lo que hace toda una
- 17:20Speaker 3: constructora dedicada al lujo como es Cimenta, y sin embargo
- 17:25Speaker 3: tiene tiempo para estas facetas.¿ Cómo te sientes tú como
- 17:29Speaker 3: directora financiera detrás de una cosa quizás tan variada? No ABC,
- 17:34Speaker 3: sino ABC
- 17:36Speaker 6: y
- 17:38Speaker 3: hasta la Z,
- 17:38Speaker 6: ¿no? Pues muy cómoda. O sea, me siento en el
- 17:45Speaker 6: salón de mi casa con este tipo de actuación. Me
- 17:52Speaker 6: siento yo, me siento no directora, me siento Arantxa.
- 17:58Speaker 3: Qué bonito, qué bonito. Bueno, cuéntame ahora, volviendo a lo
- 18:03Speaker 3: que es este hub, este proyecto, desde tu punto de
- 18:07Speaker 3: vista financiero,¿ cómo sientes que esto es realmente un aporte
- 18:13Speaker 3: que tiene rédito a nivel, digamos, de Cimenta como empresa
- 18:19Speaker 3: en la comunidad estudiantil de Madrid, España?
- 18:26Speaker 6: Hombre, yo creo que sí tiene potencial porque ellos aprenden, bueno,
- 18:35Speaker 6: ponen en práctica unos conocimientos que ya han adquirido y
- 18:40Speaker 6: luego también socializan con el resto de compañeros de trabajo.
- 18:46Speaker 6: Luego es un aporte muy amplio y bueno, en todas
- 18:51Speaker 6: las estrategias.
- 18:53Speaker 3: financieramente aguantamos que se vengan miles de personas más a
- 18:57Speaker 3: querer hacer ideas locas como esta. Por
- 18:59Speaker 7: supuesto.
- 19:00Speaker 3: Eso me gusta. Qué bonito. Qué bonito. Arantxa, pásale allá
- 19:04Speaker 3: en la ventana para los que nos ven en el videopodcast.
- 19:07Speaker 3: Ese que está ahí en la ventana,¿ lo veis?¿ Se ve?¿
- 19:10Speaker 3: Se ve en el plano? Es Tomás Miranda, uno de
- 19:13Speaker 3: los directores y fundadores de Cimenta. Ahora sí, Tomás, cuéntame
- 19:17Speaker 3: un poco en sitio algo que hemos hablado mucho fuera
- 19:21Speaker 3: de cámaras¿ Qué es este fabuloso móvil?
- 19:27Speaker 9: Pues a ver, Mobile Hub es un proyecto diferente para
- 19:36Speaker 9: que los estudiantes de FP no solo hagan una práctica,
- 19:38Speaker 9: sino que aprendan otras muchas cosas. Que aprendan a trabajar
- 19:42Speaker 9: en equipo, que aprendan a trabajar con gente de otras ramas,
- 19:45Speaker 9: lo que les va a pasar cuando estén en sus empresas. Claro.
- 19:49Speaker 9: que aprendan de marketing, que aprendan de negociación, que aprendan
- 19:53Speaker 9: en definitiva de la vida y de la vida profesional.
- 19:57Speaker 9: Y luego que se mezclen con nosotros porque al final
- 20:01Speaker 9: para ellos es una experiencia interesante, pero para nosotros también
- 20:07Speaker 9: porque hay un intercambio entre generaciones y es muy chulo
- 20:13Speaker 9: que nosotros les podamos ayudar a ellos en su futuro
- 20:15Speaker 9: y en su futuro. en su formación pero ellos también
- 20:18Speaker 9: nos ayudan a nosotros porque vienen con ideas nuevas si
- 20:23Speaker 9: yo pongo encima de la mesa una idea loca pues
- 20:26Speaker 9: a ellos se les ocurre una idea todavía más loca
- 20:28Speaker 9: vale Y cuando tú a esa creatividad no le pones freno,
- 20:32Speaker 9: lo que puedes conseguir al final es increíble, ¿no? Entonces,
- 20:37Speaker 9: pues
- 20:37Speaker 2: es muy
- 20:37Speaker 9: interesante. Recuerdo el otro día, Pedro, uno de mis socios,
- 20:41Speaker 9: tenía un problema con el iPad y no era capaz
- 20:44Speaker 9: de solucionar algo que tenía ahí. Y entonces fue al
- 20:49Speaker 9: despacho de Mobile Hub y Bea, una de las chicas
- 20:52Speaker 9: que están con nosotros, que hoy no ha podido estar,
- 20:55Speaker 9: le solucionó el problema en quizá no llegó un minuto.
- 20:59Speaker 9: entonces al final es el intercambio de lo que ellos
- 21:03Speaker 9: conocen y son buenos y de lo que nosotros conocemos
- 21:06Speaker 9: y somos buenos. Entonces es una experiencia muy chula y
- 21:10Speaker 9: que queremos hacer que trascienda porque vamos a llevar este
- 21:13Speaker 9: vehículo a institutos donde esto será un ejemplo de prácticas,
- 21:18Speaker 9: lo habrán hecho estudiantes como ellos y será un ejemplo
- 21:22Speaker 9: de cómo dar una segunda vida a materiales que iban
- 21:24Speaker 9: a ir a la papelera y a la basura y
- 21:26Speaker 9: crear algo que de verdad funciona, que va a tener
- 21:29Speaker 9: uso y que va a ser, yo espero que sea
- 21:31Speaker 9: algo muy importante.
- 21:34Speaker 3: Tomás, en un mundo empresarial en donde precisamente todo el
- 21:39Speaker 3: mundo es sota, caballo, rey, ABC, no me salgo de ahí,
- 21:44Speaker 3: me gusta hacer las cosas como se debe, que consideran
- 21:47Speaker 3: que estas ideas locas lo que generan son pérdidas,¿ cuál
- 21:51Speaker 3: sería tu mensaje como empresario exitoso que eres a esos
- 21:55Speaker 3: otros empresarios que quizás tienen las ganas pero no se
- 21:59Speaker 3: atreven a quizás dar el paso adelante para apoyar, para
- 22:03Speaker 3: hacer ideas, para hacer emprendimientos, para apoyar a los jóvenes.¿
- 22:07Speaker 3: Cuál sería tu mensaje?
- 22:09Speaker 9: Mi mensaje es que seguro que hay un tema que
- 22:12Speaker 9: es evidente que ellos saben y es la dificultad de
- 22:14Speaker 9: encontrar gente de oficio, profesionales. Es muy difícil. Tener a
- 22:19Speaker 9: un estudiante en prácticas contigo es hacerle una entrevista de
- 22:23Speaker 9: tres meses. es conocerle muy a fondo. Y realmente es
- 22:28Speaker 9: una oportunidad increíble de poder fichar cantera. Entonces, yo no
- 22:36Speaker 9: me pongo objetivos ni me pongo metas, pero sí suceden cosas.
- 22:41Speaker 9: De hecho, de los estudiantes que tenemos aquí este año,
- 22:44Speaker 9: hay dos que se van a quedar trabajando con nosotros
- 22:47Speaker 9: cuando acaben con un contrato. Y a los otros intentaremos
- 22:51Speaker 9: guiarles Y si más adelante, porque cada uno está en
- 22:54Speaker 9: un momento de sus estudios, cada uno está en su grado,
- 22:59Speaker 9: pues si más adelante tienen la posibilidad y hay hueco,
- 23:04Speaker 9: pues quizá también puedan ser de nuestra cantera, ¿no? O sea,¿
- 23:09Speaker 9: qué hay mejor que una entrevista de tres meses? Realmente
- 23:12Speaker 9: no hay nada tan potente como eso para conocer a
- 23:14Speaker 9: una persona, ¿no? Y si no les podemos ayudar, porque
- 23:17Speaker 9: no les podemos dar un trabajo aquí, pero nos han
- 23:19Speaker 9: demostrado la valía que tienen, pues les recomendaremos, les ayudaremos
- 23:24Speaker 9: y al final será positivo para ellos porque encontrarán una
- 23:28Speaker 9: salida profesional y para nosotros porque fichamos cantera y nos
- 23:32Speaker 9: hace mucha falta fichar cantera
- 23:35Speaker 3: Bueno, y ahora,¿ por qué no hacemos una cosa? Vamos
- 23:37Speaker 3: entre todos aquí, nos sumamos y despedimos el programa. Y
- 23:41Speaker 3: le decimos a toda nuestra audiencia que muchas gracias por sintonizarnos.¿
- 23:45Speaker 3: Qué les parece si hacemos como una despedida en conjunto?
- 23:49Speaker 3: Pónganse ustedes por allá y aquí lo hacemos por aquí.
- 23:52Speaker 3: No importa. Sí. Vamos a ponernos por aquí. Sencillamente en
- 23:58Speaker 3: coro decimos hasta la próxima semana.¿ Qué os parece
- 24:03Speaker 5: Hasta la
- 24:03Speaker 3: próxima semana. O hasta el primer evento del Móvil Hub. Ah, mira,
- 24:08Speaker 3: esa me gustó más. Por mi parte, bueno, perfecto. Nos
- 24:14Speaker 3: vemos en el próximo programa. Meta Empresas, con Andrés Arenas.
- 24:48Speaker 2: Capital Radio Siente la economía