Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / He Aprobado la Oposición en 8 Meses | Podcast Formación Ninja
Transcript
- 0:00Hoy os traigo una persona al podcast que acaba de aprobar su
- 0:02oposición en solo 8 meses y no os va a contar cómo lo ha hecho.
- 0:04Empezó en la Administración General del Estado, pero
- 0:07rápidamente, cuando será la última convocatoria de Seguridad
- 0:09Social, decidió cambiarse y además nos contará su
- 0:11experiencia personal porque en los últimos años ha pegado un
- 0:14volantazo fuerte para empezar a opositar.
- 0:16Buenas, bienvenidos al podcast de formación India.
- 0:18Hoy traigo una persona que acaba de aprobar la oposición de
- 0:20administrativo de Seguridad Social bastante rápido.
- 0:22José, Bienvenido. Muchas gracias David, pues la
- 0:24verdad, 8 meses y medio. Porque el examen fue el 13 de.
- 0:30Septiembre, o sea que madre mía. Sino además, Lo curioso es que
- 0:35yo empecé, me apunté, bueno, primero os voy a contar cómo
- 0:38cómo os conocí y. Y antes de y antes de esto.
- 0:41Enhorabuena, gracias, enhorabuena.
- 0:42No, no, yo la verdad es que no. Yo salí del examen diciendo,
- 0:46bueno, a ver qué tal, yo creo. ¿Que todo El Mundo no ha salido
- 0:49después de ese examen? Pero es que bueno, ya
- 0:50estuvisteis corrigiendo vosotros las las las preguntas.
- 0:54¿Yo me quedé diciendo, pero es es que este tipo de preguntas?
- 0:58¿Qué son? O sea, es que.
- 0:59Vamos. Claro, pero ya no es folio otras
- 1:02preguntas, sino una cosa es que el enunciado sea gordo, pero
- 1:05encima que las respuestas sean un tocho y un tocho y un tocho.
- 1:08Dices esto han ido a joder. Fue duro, fue duro, pero te lo
- 1:13he decir que cuando he entrado por la puerta y te he visto te
- 1:15he visto bastante radiante. Hombre, porque es que quitarse
- 1:19el este el peso de encima y decir, hala, ya está.
- 1:22Y mira que yo lo que te decía, yo salí diciendo, bueno,
- 1:26veremos. Veremos porque también es mi
- 1:29primera posición. Empecé a depositar en enero, o
- 1:32sea, realmente yo no, no daba mucho y más cuando salí del
- 1:37examen dije, pues bueno, porque yo realmente al examen dije,
- 1:40Vale, voy confiado, o sea porque puede, puedo, puedo pillar,
- 1:46vale, la cosa también hay, tengo que ser real, yonesto, yo empecé
- 1:51estudiando, yo empecé con AGE. Pero justo sacasteis, o sea
- 1:56anunciasteis que había salido la convocatoria el día 5, 6 o el
- 1:59salió el 31 de de diciembre en. Diciembre se publicó, nosotros
- 2:02anunciamos que la preparábamos, creo que el dos o el. 3 claro,
- 2:04sí, y dije, pues oye, me voy a me voy a apuntar, pero para ver
- 2:07cómo es esto del rollo de la oposición, lo que tú contabas
- 2:10muchos podcast de bueno, pues apúntate y así ves cómo es el
- 2:13ambiente como tal. No sé qué, no sé cuánto dije
- 2:15voy, voy cogiendo experiencia y tal y la verdad.
- 2:18¿Tú estabas ya con AGE? Yo estaba con la, pero yo empecé
- 2:20en enero, o sea, yo empecé en enero.
- 2:22O sea, yo no, no, no, no, es que no es que yo estuviera en AGE YY
- 2:26venga ahora no. O sea, digamos que yo.
- 2:29¿Empecé en enero, en 3 de enero te cambiaste?
- 2:31No, no, no, no, no, no, no, no, no empecé.
- 2:33Empecé en en en AGE y me mantuve en AGE mientras estudiaba con
- 2:38Cristina en la Constitución, la 3915 con Antonio y la 4015 con
- 2:44Alicia. Sí, y dije, pues bueno, como
- 2:47Estas son las tochas. Me voy a mirar la parte de
- 2:51Seguridad Social porque ya me había apuntado a la
- 2:52convocatoria. Dije a ver qué tal es este
- 2:55temario, aparte de que de que Cris guerra me tiene enamorado
- 3:00las cosas como son Cris, me cago en todo, tenía que haber estado
- 3:03aquí, me empezó a gustar el más el tema más el temario, porque
- 3:09lo veía más práctico que en o sea, cosas de paro, prestaciones
- 3:14y tal. ¿Lo veía mucho más del día a día
- 3:16de la gente, no? Todo El Mundo ha hablado de
- 3:19ella. Alguna vez, claro, vale yo
- 3:20aparte administrativo. Normalmente no se suele.
- 3:22Hablar yo aparte trabajo en una, en una gestoría fiscal, entonces
- 3:26todo el tema de modelo 111, el 303, o sea todo lo que lo que
- 3:31lleva, lo que viene siendo impuestos, me lo conozco
- 3:34bastante. Entonces dije, Bueno, pues voy a
- 3:37voy a probar esto. Me empecé a con la con la ley,
- 3:40con el texto refundido, tarde lo suyo porque es es largo de
- 3:46cojones el tema. Y pues te diría que en finales
- 3:53de junio empecé con los opuestos.
- 3:55Vale 1 segundo antes de ir para allá.
- 3:59¿Qué tal? ¿Qué tal?
- 4:01¿Porque tú empiezas en enero pero llevabas tiempo ya mirando
- 4:03algo de oposiciones? No vale recapitulo sí, yo estuve
- 4:08de llevo trabajando en la, en la, en en, en la gestoría esta
- 4:13fiscal 3 años por temas familiares y tal tuve que ayudar
- 4:16a mi madre que es. La jefa, vale, y en verano dije,
- 4:24mira, me tengo que asegurar, tengo que mirar por mi futuro
- 4:28porque mi madre al final en unos años se jubilará y.
- 4:31Consigo la gestoría, se puede vender lo que sea, sí, y.
- 4:35Dije, pues me voy a apuntar a posiciones y tal y como lo más
- 4:38sonado siempre ha sido AGE. Sí.
- 4:40Pues dije, bueno, pues vamos a ver a la Administración General
- 4:43del Estado y tal y empecé a mirar academias.
- 4:47Dije, vamos a tantear y la verdad es que a vosotros os
- 4:50conocí, pues a finales de octubre o cosas así.
- 4:54O sea, me empezaron a salir más vuestros vídeos y tal.
- 4:57Y la verdad es que me entrasteis por los ojos con las técnicas de
- 5:00estudio y tal. Dije, esto es para mí es una
- 5:03fumada, pero. Pero a.
- 5:06Lo mejor funciona. Y en diciembre porque dije,
- 5:10bueno, vale, pero yo lo típico de que lo vas retrasando y
- 5:12decir, estamos a final de año, no vas a empezar ahora.
- 5:14O sea, empieza tal y me apunté, pues el 30 de diciembre.
- 5:19Vale. Dije, vale, empiezo el 2 de
- 5:21enero porque tampoco voy a empezar ahora a estudiar el. ¿30
- 5:23de diciembre, te apuntas en Ninja?
- 5:24El 30 de diciembre me me. 31 de diciembre, sale la convocatoria
- 5:27de Seguridad Social. Y dices, bueno, como he estado
- 5:30viendo algún podcast y demás. Pues voy a ir por la.
- 5:32Instancia, pero yo voy. A no, pero era yo, yo eché la yo
- 5:35eché la la la instancia cuando me enteré, cuando lo
- 5:38anunciasteis vosotros, o sea, no me no me enteré de antes en.
- 5:41El vídeo ese de Youtube no hay un vídeo.
- 5:43No, no sé si por el vídeo de Youtube o por la típica
- 5:46notificación que tal tal tal que, por cierto, ahora, desde
- 5:48que tenéis lo de El buscador, ese tipo de notificaciones ya no
- 5:53salen tanto. ¿Por qué?
- 5:55O al menos ya no me sale, o sea, ya a mí no, ya a lo mejor no me
- 5:58sale tanto. No sé si es porque no.
- 6:00O sea lo típico de que me ha salido convocatoria en tal.
- 6:03A lo mejor lo tenéis ahora más programado.
- 6:06A que lo. Busques tenemos como un
- 6:08criterio, o sea, el criterio es que a partir de creo que eran 5
- 6:11plazas, mandamos notificamos todas por ahí abajo de 5, las
- 6:14subimos en el buscador pero no notificamos todas las mañanas,
- 6:17se revisan todas las convocatorias que hay en en tu
- 6:19caso de administrativos y se suben todas, aunque sea de una
- 6:22plaza. Vale, vale, se suben todas, pero
- 6:24de una plaza en un pueblo de Jaén.
- 6:26Pues no. No sabéis.
- 6:27Ahora si hay alguien que es justo ese pueblo de Jaén y la
- 6:29buscas, se la va a. Encontrar sí, sí, sí, sí, sí.
- 6:32Y De hecho pues me me enteré por lo de la Seguridad Social, dije,
- 6:36pues venga, me voy a apuntar para ver cómo es este rollo de
- 6:38las oposiciones y tal porque aunque yo he estado en la
- 6:40Universidad y sé cómo es el rollo, exámenes y tal, pero
- 6:44dije, esto no es lo mismo. O sea, al final el estar
- 6:47nervioso antes de un examen es lo mismo, porque al final el
- 6:51ambiente. Es muy parecido en ese en ese
- 6:54aspecto, pero el rollo de la presión, estar constante es el
- 6:59constante y tal dije, Bueno, vamos a probar sin presión decir
- 7:03bueno, llevo meses, si apruebo pues guay, que lo dudo, pero que
- 7:08si no, pues a la siguiente. O sea yo realmente cuando
- 7:12hablabais del el las horas que había que echarle y tal.
- 7:16Y dices, bueno, pues depende de depende de si la quieres sacar
- 7:19en 1, en 3 o en tal, pues no depende.
- 7:21Saben qué quiere sacar en 8 meses, tiene que claro echar a
- 7:24más que el que llegue 2 años. Claro, pero yo empecé a
- 7:27estudiar, pues yo estoy a empecé a ahora con la oposición.
- 7:32Empecé a trabajar a media jornada.
- 7:35Empiezo a trabajar a las 4:00 h de la mañana.
- 7:37Las cosas como son. Es que.
- 7:41Este trabajo en casa, o sea, es este trabajo.
- 7:44¿Tiene cierta libertad horaria, no?
- 7:46Y tenemos de 4 a 8. Claro, claro, más o menos.
- 7:48Sí, de 4 a 8 me tomo el café y digo, hala, café, café, café
- 7:55normal. O sea, no, no soy, no, no he
- 7:57sido muy cafetero, o sea, a partir de la posición sí que he
- 7:59dicho, Ostia si a lo mejor hace falta meterse medio litro de
- 8:03café, pero pero antes no, no era mucho de café.
- 8:07Y estudiaba de 9 a 1 y luego a lo mejor le metía de 3:30 H a
- 8:125:30 H. Vale.
- 8:14¿Qué pasa, que ese luego no? Tenías que acostarte de pronto.
- 8:17¿Claro, estuve así 3 semanas y dije, Tú te priorizas tú?
- 8:23O sea, porque la oposición, vale, es un objetivo, pero por
- 8:27delante va tu salud mental y tu tal.
- 8:29O sea, yo lo que tampoco iba a sacrificar era el despertarme,
- 8:34trabajar, estudiar. Cenar y volver, o sea,
- 8:38necesitaba algo de 1 hora o dos para mí sí o sí.
- 8:43Entonces dije, mira a la tercera semana, cuarta semana que estuve
- 8:47así. Digamos que PT Medio PT dije,
- 8:50Mira las 2:00 h de por la tarde, no a por la tarde.
- 8:55¿Salgo, hago deporte, me voy con los amigos, lo que sea, pero es
- 9:00seguir estudiando, no, porque porque no, no me es rentable,
- 9:03claro, reviento y no que no me fueran, digamos rentable esas 2
- 9:07horas de por la tarde, sino porque yo sabía que al final
- 9:10mentalmente iba a Petar porque decir yo no, o sea, no quiero
- 9:13estar encerrado solo en esto, sabes?
- 9:16Y dije, pues nada, 4 horas por la mañana y que dé lo que tenga
- 9:20que dar, o sea, si no me la saco en 1 año, pues me la saco en dos
- 9:22o en 3 o en la que sea, o sea. Yo ahí tenía muy claro que mi
- 9:25salud mental iba por delante de la oposición.
- 9:28Que. Es difícil, pero también ahí
- 9:31depende de la presión que tengas tú y de la presión que tengas, o
- 9:34sea la situación que tengas. Y si te la tienes que sacar ya
- 9:37sí o sí por narices. O puedes decir, bueno, pues si
- 9:39no es a la primera, es a la segunda o a la tercera o cuando
- 9:42sea. ¿Qué tal las técnicas de
- 9:44estudio? Ese curso lo impartes tú, me vi
- 9:46todos los vídeos en 3 o 2 o 3 días, dije esto me lo tengo que
- 9:49al menos para saber de qué van y empezar a aplicarlas.
- 9:54Al principio me parecieron una fumada las cosas como son, digo
- 9:56que si viajes, que si esto, que si te tienes.
- 9:59Que y. Lo del Código fonético, pero
- 10:01vamos, la mayor fumada, pero que dije, pero esto qué coño es que
- 10:06luego es la para mí es la mejor con diferencia, pero al
- 10:10principio dije, Bueno, pues vamos a vamos a intentar
- 10:13hacerlo. De hecho empecé con la
- 10:14Constitución, con Cris y De hecho esto a lo mejor no sé si
- 10:17te ha llegado en algún momento yo ha sido muy pesado.
- 10:21En el sentido de yo. Tengo un mensaje de Cristina
- 10:23guerra. Vale.
- 10:25Diciendo José, se anima un podcast porque estuve hablando
- 10:28contigo. José se anima un podcast es de
- 10:29las personas que más ha compartido en la plataforma en
- 10:33los comentarios. Si no, no, pues es lo que te
- 10:34digo. O sea, yo en en cuando empecé
- 10:36con Constitución, cada artículo que veía me digo, vale, pues me
- 10:39voy a poner yo mi historia. La pongo aquí, que la.
- 10:42De hecho, creo que literal. Bueno, Jose es un amor.
- 10:45Estoy pensando en ahora. Jose es un amor.
- 10:46Comparte un montón de de técnicas de estudio en.
- 10:50Los comentarios hablé ayer con ella por por la plataforma y
- 10:53dijo, hoy hoy mañana, Cris, tal, espero verte allí, me dice, es
- 10:57que me pilla muy lejos. Digo, me cago en.
- 11:02Bastante lejos. Total, que empecé a compartir
- 11:05mis mis fumadas también de por los artículos.
- 11:08De la Constitución. Sí, sí, luego me luego me De
- 11:12hecho hay una cosa, que a los 5 o 6 días de estar apuntado me
- 11:16habló alguna compañera de de Whatsapp.
- 11:19Yo al principio me incluso pensé que eras tú porque me estabais
- 11:21ofreciendo trabajo en plan de Oye, que estamos buscando
- 11:24profesores tal no sé qué y me han dicho que estas.
- 11:28O sea. ¿Que llevo una semana, vale?
- 11:29O sea. Príncipe nigeriano aquí, claro,
- 11:31digo. A ver, digo que llevo una
- 11:32semana, estoy halagado y tal, pero vamos a ver que primero
- 11:36quiero coger fondo con esto y. Normalmente, cuando o sea,
- 11:39cuando pasamos profesores, buscamos gente que domine el el
- 11:44temario. ¿Y que destaque entonces?
- 11:47¿Probablemente cuando te escribiésemos es porque
- 11:49estábamos viendo que estabas destacando mucho en
- 11:51probablemente a través de los comentarios, es decir, saben?
- 11:54¿Que es? Creativo que aporta técnicas de
- 11:55estudio y que y que ayuda a los demás, o sea, es un es una
- 11:58filosofía que encaja con Ninja. Tengo que decir, o sea, yo
- 12:01realmente lo compartía también a modo de digamos, de repaso, o
- 12:05sea, yo me lo hacía y digo, vale, pues ahora vamos a
- 12:08escribirlo aquí. Y como repaso mentalmente de
- 12:11esto, ta, ta, ta, ta, ta y me salía como de repaso de de
- 12:14haberlo, de haberlo estudiado y haberlo.
- 12:16Sí que es verdad que al principio pensaba que gastas
- 12:20mucho tiempo. Decía, Joder, es que al final,
- 12:22al principio gastas más más o menos el doble de tiempo de no
- 12:25estudiar algo cuando tienes que hacerte tus técnicas y tal
- 12:28decía, Hostia, esto es lo mejor, pero sí que es verdad que al
- 12:32final renta, o sea, te das cuenta de que dices es que si te
- 12:36lo haces tú. Porque al final puedes coger las
- 12:40historias que te que te monta Cristina o tal, pero si tú lo
- 12:43haces tú al final es cosa tuya. Es más fácil recordarlo.
- 12:46Yo cuando veía algún comentario de algún de algún compi, oye,
- 12:50pero esto no, no ponéis el material maquetado digo macho,
- 12:53es que si te enseñan las estas es para que las apliques tú.
- 12:58Eso filosofía de niñas desde el día 1.
- 13:00Desde el día 1 hemos recibido comentarios de gente que pide
- 13:03las Maquetaciones, pero decimos que no digo porque no te van a
- 13:05mover. Claro, es que no te va a.
- 13:07Valer, porque si si te fuerzo un poco a que tú implementes esas
- 13:11técnicas de estudio, las vas a hacer 1000 veces.
- 13:13Mejor que lo haga que yo haga en tu en la clase, porque tú tienes
- 13:16una prima que es que te encaja perfecto con esa dato concreto,
- 13:19la socias. Y es que no se te va a olvidar
- 13:21jamás. Sin embargo, si utilizas mi
- 13:23prima pues no te va a valer. Entonces tienes que hacer las
- 13:27tuyas. Totalmente totalmente.
- 13:29Entonces sí que al principio decías joder, a lo mejor tardo
- 13:31media hora más de lo que de lo que yo tenía pensado en sacar la
- 13:34movida y tal. Pero luego en la yo he ido a
- 13:39arrastre, vale y a y en y a capas, vale, porque también a la
- 13:45o sea, si me quería presentar a tal.
- 13:47A vueltas digo, no llega. Digamos que yo lo que hacía con
- 13:52el arrastre era el último día de la semana, estudiaba 5,
- 13:56estudiaba de los 7 días 5 y el 6, o sea, y el sábado por
- 13:59ejemplo, hacia solo tes. Vale.
- 14:02Test que me hacía a lo mejor un par de test.
- 14:04Tampoco digo, vamos a ver el fin de semana también lo quiero yo
- 14:06para para despejarme y descansar y lo que hacía, pues el viernes
- 14:12me leía todas las historietas que había hecho de lo que
- 14:14hubiera estado dando esa semana y repasándomelo y digo, vale, se
- 14:18me o sea leyéndome, digo, es que me acuerdo de esto y me acuerdo,
- 14:21o sea al final era dices, no es una pérdida de tiempo, es es una
- 14:25inversión, es una inversión que te cagas.
- 14:29Que al principio cuesta, sobre todo si no estás, si no estás
- 14:32familiarizado con. Con las técnicas.
- 14:36Pero sí que es verdad que a lo mejor también depende del tipo
- 14:40de opositor. ¿Le puedes entrar por las
- 14:42técnicas o no? Ninja no es para todo El Mundo
- 14:45totalmente, o. Sea, yo creo que hay gente a lo
- 14:47mejor aquí me columpio no, pero gente que a lo mejor lleva ya
- 14:50tiempo opositando y que pues yo tengo 31, a lo mejor con gente
- 14:54con 45. ¿Vas a empezar a con estas
- 14:57fumadas? Pues a lo mejor dices es que yo
- 15:00ya yo ya vengo de dar el al temario 15 vueltas y yo ahora no
- 15:04me pongo a otra vez a remaquetar todo.
- 15:07O sea, no remaquetar porque no he, a lo mejor no he no he
- 15:09maquetado, pero a estudiarlo de otra manera.
- 15:12O sea, yo normalmente digo, te va bien tal y como vas, sí,
- 15:17sigue, no lo cambies ahora, si yo llevo 4 años opositando pero
- 15:23te va bien o no. A lo mejor lleva 4 años de
- 15:26mierda, entonces normalmente yo si si o por ejemplo típico
- 15:32perfil no que llega a Selectividad y es que saca de
- 15:34las mejores notas y es de esa gente que lee las cosas y se las
- 15:36quedan. ¿Las necesitas técnicas de
- 15:39estudio? No, no es una Academia hecha
- 15:41para TI. O sea, yo sé que yo no soy de
- 15:43esos. Entonces yo tuve que aprender a
- 15:45estudiar el. Ese tipo de alumnos o o la gran
- 15:48mayoría de la gente, tiene que aprender a estudiar, alguien que
- 15:50ya sabe estudiar o. ¿Que o que tiene?
- 15:52Mucha inercia, mucha. Capacidad una de las cosas.
- 15:54Yo que salí desencantado del mundo de de la educación, no, no
- 15:59de la educación, la la Academia. La verdad es que esto es la
- 16:02primera Academia. ¿Que me refería a un sí?
- 16:05Sí, es que no te enseñan a estudiar, claro.
- 16:08O sea, dices, coño, es que es lo primordial que le tienes que
- 16:10enseñar a un chaval. ¿Me evalúas?
- 16:12¿Me evalúas? Lo.
- 16:14¿Único que quieres es un loro que te repita, te vomite en el
- 16:17examen y a los 3 meses cuando has sacado cambiado de curso,
- 16:20oye, qué hemos dado el el curso pasado?
- 16:24Pues a mí es es lo que me terminó también de quemar en la
- 16:27carrera que dices es que al final el sistema educativo aquí
- 16:30en este en este país está un poco mal estructurado bajo mi
- 16:37punto. De sí sí, cien por cien no lo
- 16:39comparto. Cuéntame la planificación, es
- 16:41decir, tú de lunes a viernes. Te veías las clases que
- 16:45corresponde, ese no que querías avanzar, por ahí no hacías test.
- 16:48Sí, sí, sí, sí. Cuéntame como era la jornada
- 16:50desde primera hasta. Última vale, me levanto a las me
- 16:52levantaba entre cuatro y 4:30. H, pues me he levantado un poco
- 16:56y tal y me ponía a Currar, o sea yo no he sido de necesito 1 hora
- 16:58para despertarme, no me ponía a Currar a las 8 cosa si me bajaba
- 17:04a tomar un café y ya a las 9 me ponía.
- 17:09Media jornada de cuatro a. 8 sí, sí, sí, sí, durante la oposición
- 17:12está trabajando, o sea trabajando eso porque si no, no,
- 17:16no da. ¿No me no me daba la vida, vale?
- 17:19Y luego me ponía de 9, de 9 a 1 y lo que te lo que te contaba
- 17:24antes las el primer mes estuve de de 9 a 1 y a lo mejor luego
- 17:28de 3:30 H a 5:30 H y. Luego ya.
- 17:31Y luego ya dejé de luego a de 9 a 1.
- 17:35¿Y en de 4 a 1, cómo habías clases?
- 17:37¿Cómo hacías test? A ver, lo que hacía era, me veía
- 17:42mejor las dos primeras horas. De 4 a 1 no perdón de de. 9 a 1
- 17:45sí, eso las dos primeras horas me veía el el tema que quería,
- 17:49que quería ver en en ese día que yo también te digo.
- 17:51La planificación era un poco como tú, que contabas de.
- 17:56¿Yo voy al día, o sea a planticarme la semana, digo, es
- 17:59que no sé qué qué qué va a pasar yo?
- 18:01Voy a hacer lo más rápido que pueda, pero.
- 18:03A mí ritmo. Pasa luego luego a las 12:01 h
- 18:05día pasa algo y no. Ahí está.
- 18:07Entonces digo, vale, pues tengo que llegar, por ejemplo, la
- 18:11Constitución hasta tal artículo. De hecho, la en la Constitución
- 18:15iba más o menos a 10 artículos al día.
- 18:18Y diga, vale, pues luego hago test.
- 18:21De esos 10 de. Esos 10 artículos así.
- 18:25Hasta que terminé porque es verdad que yo lo de ir mezclando
- 18:28una cosa o sea un tema con otro. Al principio dije nada, vamos,
- 18:31vamos, al menos la Constitución, que es digamos la parte más
- 18:34central de de prácticamente de cualquier oposición.
- 18:37Esto hay que masticarlo. Además no era tan largo y dije,
- 18:41bueno, pues aunque metiera el primer mes con solo
- 18:43Constitución, pero solo Constitución y hacía lo mejor,
- 18:48100 preguntas al día. Y.
- 18:51Luego, ya a partir de aleatorias.
- 18:55Sí, dificultad de aleatoria, dificultad aleatoria.
- 18:58Y De hecho, cuando empecé ya con la 3915, la 4015 ya mezclaba, o
- 19:03sea, ya no, no iba solo solo de 3915 cuando empezaba, no ya
- 19:06porque quería, digamos, modo de repaso de arrastre, lo que
- 19:10utilizaba un poco eso de arrastre.
- 19:12O sea, te ibas como avanzando con las clases y arrastrando con
- 19:15los test. Sí, sí, sí.
- 19:18¿Vale, y eso está, cuándo cambiaste de viaje a Seguridad
- 19:24Social? A ver, ha habido un momento
- 19:27antes que me. Has dicho en mayo empecé
- 19:29realmente en abril, en en abril empecé ya con con el que con el
- 19:33texto refundido. O sea, en abril.
- 19:37Ya ahí está y dije, pues ahora que digamos que son las leyes
- 19:39más más troncales, pues luego ahora ya voy con la parte
- 19:43específica porque digo si quiero tener alguna opción o me miro
- 19:46esto ya o no llego, no llego. YY cuando empecé con con el
- 19:53texto refundido, igual me miraba x artículos, hacía test, pero no
- 19:58solo de eso, también de la del 3915.
- 20:00O sea, metía todo. Ibas arrastrando y vas.
- 20:02Claro, claro, claro, claro. Yo De hecho, algo que me
- 20:06sorprendió fue que el el primer mes en enero, no sé, creo que
- 20:10hice 4000 o 5000 preguntas, o sea una barbaridad.
- 20:14De hecho, acabé tercero en el ranking.
- 20:16Digo, pero sí, he empezado hace 20 días que me estás contando.
- 20:19Eso cuando solo estaba con con la parte de aje y luego, ya a
- 20:25partir de que empecé con el texto refundido, seguía
- 20:29mezclando. Y sí que es verdad que
- 20:33aguantaba. O sea, me resultaba menos
- 20:35pesado, porque con todo, con todo mi respeto, la parte de de
- 20:39la 3915 y la 4015, eso un coño de mira que Antonio y Alicia son
- 20:45la Ostia como profesores. Pero es que es una cosa muy
- 20:49densa, muy densa, muy densa y quieras que no, por lo que te
- 20:52contaba antes, no de que. Seguro Social es.
- 20:55Más agradecido y que le ves la la la parte práctica de las
- 20:58cosas dices vale, esto es para esto, para esto, para esto.
- 21:01Entonces pues como que me animaba más y a lo mejor duraba
- 21:04más. También es verdad que el
- 21:06normalmente los las clases de de Cris como iban por artículos
- 21:10eran más cortas. Ahora estamos cambiando todo
- 21:12porque la experiencia con Cris ha sido tan buena.
- 21:15¿Que estamos regrabando cursos por artículos?
- 21:18Sí, lo he estado viendo, lo he. Estado porque o sea, eso no, no,
- 21:22eso no es algo que tuviésemos siempre.
- 21:24Siempre hemos perseguido un poco la clase media hora y ahora
- 21:26estamos cambiando clases por artículos, pero la experiencia
- 21:29está siendo muy. Buena es que yo creo que también
- 21:31bajo mi perspectiva es mejor para el para el opositor, porque
- 21:37al final, por ejemplo, Alicia tiene las dos últimas clases de
- 21:41la de la. 4015 creo que es de una de hora y media y otra de 1
- 21:47hora, claro. Se hacen más largos, se hacen
- 21:51más largos. Clases cortitas de 5 o de 7
- 21:53minutos. Estamos pensando en estamos
- 21:55pensando, no estamos haciéndolo así, avanzando ahora por allá y
- 21:58la experiencia está. Os está gustando.
- 22:00Y más que nada porque además con temas que son más tediosos, al
- 22:04final si juntas 1:02 h 2 horas de un tema que a lo mejor no te
- 22:09gusta o que es más tedioso. ¿La atención que dices, bueno,
- 22:13el povodoro de 50 minutos va a ser de 15, porque a los 15
- 22:16minutos dices tú que me exploto la cabeza, que yo no sé dónde
- 22:18voy, sabes yo? De hecho, en esas dos clases con
- 22:23con Alicia me pasaba que yo paraba, o sea, digo, vale, pues
- 22:27y esas dos clases, por ejemplo, de la de hora y media y la de
- 22:31hora, me la vi cada, o sea, la de hora y media me la VI en 4
- 22:33días, dije media hora cada cada día dije, porque es que sino no
- 22:37para verme hora y media no enterarme de nada.
- 22:40Por mucho que maquete y tal, yo soy de los que tienen que
- 22:44entender lo que está leyendo YY qué significa.
- 22:47O sea, yo leer por leer no, a mí no me va, entonces le digo,
- 22:51bueno, pues media hora cada cada parte YY así.
- 22:57O sea, digo, bueno, aunque vaya más lento al principio, pero
- 22:59estás las leyes que son más troncales, prefiero dominarlas
- 23:02YY que algo más, digamos residual, se me quede en el
- 23:07tintero y más como te digo, oye, que iba capaz un poco.
- 23:10Cuando ya empecé con Seguridad Social.
- 23:15Verano. Verano.
- 23:17Seguridad Social ya llevas un tiempo con.
- 23:21Ella. Pero se hace larga.
- 23:22Sí, se hace larga. De hecho son muchos artículos,
- 23:25son muchos artículos, son muchos.
- 23:28Y ya no solo eso, que ya encima le tienes que empezar a meter.
- 23:31Le tengo que empezar a meter sí o sí los puestos prácticos
- 23:33porque dices si tienes que si el examen es el 13 de septiembre.
- 23:37Que menos mal que fue de septiembre llega a ser antes de
- 23:39verano. Y digo, pues esto no, no hay por
- 23:41donde cogerlo ya. Y y empecé con pues eso, con con
- 23:50con los supuestos prácticos. La verdad es que Alberto, un 10
- 23:53como profesor, las cosas como son.
- 23:56Al principio me me quedé sorprendido porque al principio
- 23:59sí que es verdad que había pocos supuestos prácticos subidos y
- 24:01dije, Joder, es que ya me he hecho los 5, o sea, estoy
- 24:04esperando a que haya más. Que haga que haya más chicha.
- 24:08Pero dije, bueno, no, esto además prometíais que ibais a
- 24:11disubirlo y tal. Entonces no, no me preocupé,
- 24:15pero sí que empecé a machacar la el texto refundido.
- 24:18Dije esto lo tengo que controlar sí o sí, porque además me vi el
- 24:21examen de la convocatoria pasada.
- 24:23¿Y de las 70 preguntas, 55 eran de tal y dije, es que o me sé
- 24:27este esta ley? O es que no, por mucho que me
- 24:30sepa la Constitución y tal. O me sé esto o no, o no o no lo
- 24:34saco, o sea. Conté, Mario Común, no vas a
- 24:35pillar en eso. Claro.
- 24:37Pues pillaron una corporación local, pero no aquí.
- 24:39Entonces dije, pues esto hay que controlarlo entre que las clases
- 24:42de Cris, pues eso, como tú dices, yo creo, yo creo que
- 24:47estamos todos encantados con con ella, que eran cortitas y
- 24:52además, que. Explica, lo explicaba muy bien,
- 24:55o sea, aparte de las las las técnicas, te explicaba lo que
- 24:59quería decir el artículo, que eso se agradece muchas veces,
- 25:01porque cuando solo te solo tienes algún alguna regla
- 25:07demotécnica, pero no te explican qué quiere decir.
- 25:09Dices, vale, sí, esto esto es Paco, pero.
- 25:12Paco, queda la técnica con el contenido real.
- 25:15Claro. Entonces dije, bueno, me empecé
- 25:19a animar, me empezaron a salir los puestos prácticos por encima
- 25:22del 8, dije. Bueno, oye, está a lo mejor
- 25:25suena a flauta. O sea, yo te aún así dije a ver,
- 25:28va a ser complicado porque no voy a llegar.
- 25:31O sea, a estos prácticos por. ¿Ejemplo en 8, cómo estabas en
- 25:34teoría en los test en el ranking?
- 25:37En el ranking, como me cambié a de AGE, empecé con con con su
- 25:46Libro Social en abril, en abril acabé el quinto.
- 25:52Empezando en abril. ¿Y eso?
- 25:56Porque el ranking de Seguridad Social con el de ajeno no tiene
- 25:59nada que ver. No es lo mismo.
- 26:01O sea, no, no es no es no es el mismo ranking.
- 26:03Me refiero, claro, claro. Claro, pero.
- 26:06Porque no. Pero como queda asquinto.
- 26:08O sea, eres. ¿Eres bueno haciendo test?
- 26:12Sí, eres muy bueno haciendo test, sí.
- 26:15Porque como has dicho la primera, el primer mes le metí
- 26:175000 preguntas y me quedo muy arriba, primero mes no es normal
- 26:21quedarte muy arriba. También Seguro Social.
- 26:24¿Cuánta gente ha habido en el ranking?
- 26:26O sea, hemos tenido. Un ranking de 400 500 personas.
- 26:30¿Sí que por cierto, esto a lo mejor luego lo quieres cortar,
- 26:34pero cuántas? ¿Cuántas personas hemos aprobado
- 26:36de de de niños estamos contándolas, vale, vale?
- 26:40Cuando estamos es cuando os escribimos.
- 26:42¿Vale, vale, vale, vale? Ahora tienes que preparamos esta
- 26:44oppo. ¿Entonces tampoco esperamos un
- 26:46resultado increíble porque la primera, pero pero cuando os
- 26:51escribimos es porque coño, mira, coincide, oye Jose, tendrías
- 26:55esto justo? Esta mañana hemos grabado otra
- 26:57entrevista también de Seguridad Social YY lo.
- 27:00¿O sea, siempre os digo lo mismo, Eh?
- 27:01Los que los que empezáis con nosotros, o sea nosotros estamos
- 27:05súper agradecidos, súper agradecidos con las primeras
- 27:08personas de una de una oposición que se preparan con nosotros,
- 27:10pero cuando ya se ha aprobada, yo que sé nosotros tenemos
- 27:13oposiciones donde el. 60% de la gente de la oposición todos los
- 27:17años se aproban con nosotros, por ejemplo, en una oposición
- 27:19que llevamos más tiempo, no como la mía.
- 27:20Bomberos cunia de Madrid, 50 60% de cada convocatoria se prepara
- 27:25con nosotros pero claro, una oposición como Seguridad Social,
- 27:29que es nueva para nosotros, la prima convocatoria la
- 27:31preparamos, que haya gente que apueste por nosotros, confíe en
- 27:34nosotros y demás me parece la hostia.
- 27:36¿Entonces yo soy súper agradecido porque dentro de 5
- 27:38años, cuando ya hayan aprobado cientos de personas, será mucho
- 27:41más fácil confiar en ella, pero ahora?
- 27:44A mi me parece brutal, me parece valiente por vuestra parte y
- 27:47luego por nosotros la estamos agradecidos.
- 27:49No, hombre, también es que es lo que te digo.
- 27:51O sea, si las clases con con Chris hubieran sido, no
- 27:55hubieran, no hubieran, hubieran costado más de entender y tal,
- 27:58pues a lo mejor dices hostia, pero es que fue desde el primer
- 28:01momento, dices, coño, es que esto es mucho más, lo hace
- 28:03mucho, lo hace muy sencillo, lo haces todo muy sencillo.
- 28:05Es una Academia diferente, es muy diferente a otras academias.
- 28:08Entonces no, no. Lo normal es desconfiar porque
- 28:11dices. El PIB este que la lleva no es
- 28:14administrativo de Seguridad Social.
- 28:16Se llama Ninja utilizando un método extraño, tal no sé.
- 28:23Yo creo que el el punto central es si no, si no tragas con las,
- 28:29si no te, si no tragas con las técnicas Ninja no te sirve.
- 28:33No, no, esto callar. ¿Eso es así?
- 28:35Hay otras 500 que te valdrán, pero si si te gustan las
- 28:38técnicas Ninja te va a flipar. Si te gusta tener las clases y
- 28:42eres capaz de gestionarte tú solo el el, la visualización de
- 28:45las clases y tirar. Eso, eso es otra cosa que
- 28:48tenéis, que tenéis muy buena. ¿Es decir, tienes todo el
- 28:51temario y todas las clases desde el minuto 1 para que vayas a tu
- 28:54ritmo, que quieres verte 101520 clases?
- 28:57Te las ves que hay muchas, hay muchas academias que no, que te
- 29:01va, te lo van haciendo. Se va desbloqueando poco a poco.
- 29:03Y además nosotros no filosofía un poco de de Ninja.
- 29:07O sea, yo yo monté la Academia que a mi me hubiese molado tener
- 29:10entonces yo. Esperar al viernes por la tarde
- 29:13a que me den clase y 4 horas de clase los viernes por las tardes
- 29:16en directo. No, no.
- 29:18¿Claro, sabes? Es que al final el tenerlo
- 29:19grabado y poder decir bueno, pues según mi disposición de
- 29:23tiempo la veo a tal hora o a tal hora.
- 29:25O sea, no decir es que a a las cuatro tengo clase.
- 29:28Es que a lo mejor a las cuatro hoy tengo no sé qué sabes.
- 29:31Si no puedo o me lo veo a la velocidad que quiero o puedo
- 29:33volver a verla o puedo al. Final DAS mucha libertad al
- 29:37opositor para que se planifique como quiera que De hecho.
- 29:40¿He visto que habéis que habéis puesto ahora un un nuevo este de
- 29:43planificación, un nuevo tema de planificación que dices esto me
- 29:46hubiera venido bien, que? Grabamos hace grabamos hace 3
- 29:51semanas, grabé yo allí en esa sala hace 3 semanas.
- 29:53El bueno, un curso entero de planificación, de estudio que.
- 29:57Yo al final yo creo que la planificación es muy, o sea, te
- 30:00pueden servir los consejos de la gente, pero al final el que se
- 30:03conoce a sí mismo eres tú. Es hacerla tuya.
- 30:06Yo De hecho, cuando vosotros habláis de que no hay que
- 30:09compartir. Los pensamientos con yo he sido
- 30:12muy cerrado, o sea yo De hecho, que me estaba preparando la
- 30:15oposición, lo sabía mi madre. Punto si.
- 30:17Si o sea al resto de mi familia, no dije yo cuando saque la plaza
- 30:22la. Saqué ya lo contaré.
- 30:23Pero si no lo típico de bueno y qué tal vas y cómo va la
- 30:26oposición dices es que eso va quemando.
- 30:28O sea, ya me quemaba con los colegas que se lo había dicho.
- 30:31¿Y qué tal vas? Dije, pues déjame en paz.
- 30:33Sabes que. Voy, sabes, voy, ya está yo que
- 30:35sé. Y recuerdo el el familiares
- 30:38míos, todas las Navidades de David, cómo vas tal, cómo vas
- 30:42con la opo digo si es que no ha salido nada, salen, no fueron en
- 30:45bombero las como que están cada 2 años digo no ha salido nada.
- 30:48Yo sigo estudiando y me dice, madre mía, yo no puedo ir a
- 30:50hacer lo que haces tú no sé qué digo, digo, sé que quieres
- 30:53animarme, pero me está deprimiendo.
- 30:54Claro y dice, es que como como ya me ya preveía eso dije, no
- 30:58voy a decir nada. ¿Yo cuando saque la plaza se lo
- 31:01digo a la gente, dije, Oye, he probado tal tal tal?
- 31:03Y ya está, porque que te estén preguntando y ánimo y no sé qué
- 31:06y dices es que no, si nada más como yo lo que te, lo que te
- 31:10decía. Al final yo me conozco muy bien
- 31:12a mí mismo, entonces sé lo que puedo soportar y lo que no y yo
- 31:17me gestiono. O sea, déjame a mí, que si hoy
- 31:20no quiero ver a nadie, no quiero ver a nadie.
- 31:22Y así, si no se lo he dicho a nadie, nadie me va a preguntar.
- 31:25Claro. Entonces, es mucho más fácil
- 31:27para mí autogestionarme. Pero el decírselo a la gente no
- 31:31lo tenía desde el primer desde el primer día.
- 31:33Claro que decir no yo hasta que no.
- 31:35Mucha gente que esté escuchando esto está, será una buena
- 31:38elección, es. Que pero es lo que te digo.
- 31:40Al final cada 1 se conoce a sí mismo.
- 31:42¿Cómo? ¿Cómo se gestiona?
- 31:43No, entonces, si tú eres de los que necesita hablarlo y oye,
- 31:48desahogarte y tal no, porque a ver, llevo una semana con la
- 31:51oposición que me pesa tal no sé, pues adelante.
- 31:56Yo no era así, yo lo llevaba muy en Petit community, incluso con
- 32:00mi madre tampoco. ¿Tampoco me preguntaba mucho,
- 32:02cómo va a estar? Bueno, ahí voy.
- 32:04O sea, no, no le he dado muchos detalles, también me conoce y
- 32:08sabe cómo soy. Confía y ya está.
- 32:11¿Claro, no? Y decía, bueno, a ver, también
- 32:13tenía claro y decir, bueno, pero es la primera vez que se
- 32:15presenta a la oposición. Los más normal es que no la
- 32:18saque. Lo más normal, o sea, es así.
- 32:21Menos. Y más llevando tan poco tiempo.
- 32:24O sea, lo más normal es que no la saques, pero ahora la sacan 8
- 32:26meses. ¿Has dicho que se te dan bien
- 32:28los test? ¿Sí, por qué?
- 32:29En la Universidad ha hecho muchos exámenes tipo test.
- 32:33¿Entonces tú te enfrentas a un test y ya sabes más o menos por
- 32:35dónde te están tirando la pregunta o qué tienes buena
- 32:36intuición? No, o sea, no, no es que tenga
- 32:41intuición, pero sí que estoy, estoy digamos, amoldado a ese
- 32:46tipo de examen entonces. Lo.
- 32:51O sea, me refiero a nivel práctico, como yo cuando antes
- 32:53estudiaba mandado. ¿Te refieres a que cuando estás
- 32:55estudiando sabes por dónde te pueden tirar?
- 32:56¿La pregunta, entonces le priorizas más a una serie de
- 32:59datos que otros? Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí.
- 33:01Yo De hecho, al principio os empecé a hacer caso con con lo
- 33:05de los el subrayado. Luego me di cuenta que dije
- 33:09tantos colores, a mí no me funciona, o sea, yo tengo que ir
- 33:12a decir Este, o sea a mí lo rojo o el naranja o tal, o sea, al
- 33:17final lo verde dices me está, me estoy metiendo a lo mejor.
- 33:21Pienso a lo mejor luego resulta que que es válido, pero me metía
- 33:24mucha paja para luego lo que es el el dato concreto que yo
- 33:28pensaba que me iban a preguntar. Claro, es que si vas a capas lo
- 33:31más superficial, o sea lo más probable que caiga.
- 33:35Claro, entonces ya luego a pues cuando empecé con Seguridad
- 33:39Social ya cambié un poco el chip de de res subrayar, dije, no
- 33:41vamos a subrayar las cosas que yo creo que tal porque por mucho
- 33:44que vea que cada profesor hace o lo que o que te lo subraya de
- 33:48alguna manera y dices ya. Pero igual que hablábamos antes
- 33:51de que las las reglas nemotécnicas no pueden que las
- 33:54que ellos hacen no te sirvan a ti o a lo mejor el subrayado
- 33:57tampoco te sirve a ti, claro, efectivamente, entonces decía,
- 34:00Bueno, pues esta palabra clave, esto, esto estaba claro que
- 34:04fechas numéricas, etcétera, eso iba a caer, o sea, eso sí o sí,
- 34:09pero tampoco tampoco la parte de de Seguridad Social, no la llené
- 34:13de de subrayado ni ni ni muchas reglas.
- 34:17De hecho, yo estudiaba en papel. ¿Mira que habéis dado la matraca
- 34:20con lo del iPad y tal, pero dije, es que no, no?
- 34:25¿Y yo sé que si lo hubiera, o sea si lo hubiera hecho y tal
- 34:29hubiera ido más rápido en cuanto al a lo mejor no más rápido al
- 34:32principio al maquetar, pero sí que te queda todo más claro,
- 34:35sabes? Porque yo lo de los de las
- 34:36imágenes y tal era más mental. En plan decir, pues tal palabra
- 34:41me hago la imagen de no sé qué y ya está, porque digo, es que yo
- 34:45he sido toda la vida de papel. No o sea cambiarme ahora iPad y
- 34:49tal tener que comprarme un iPad, le digo, no digo, voy a ver cómo
- 34:54cómo me cómo me gestiono. Nada ha dado resultado, el
- 34:57resultado ha sido positivo. No, no, claro, o sea, al final
- 35:00vosotros dais herramientas, luego está en cada opositor, te
- 35:04sirve, no te sirves, claro, ya está.
- 35:06Entonces a mí, De hecho, para muchas cosas sí que me servía
- 35:10verlo ver las clases para decir, vale, lo están haciendo así con
- 35:14esta regla, tal tal, tal, tal tal.
- 35:16Pues yo me imagino tal historia y a lo mejor le pongo una imagen
- 35:21mental para recordarme esa historia y me acuerdo.
- 35:24O sea, al final con el con el el código fonético es mucho más
- 35:28fácil estudiar números. Y ya no solo eso, es decir,
- 35:32bueno montarte historias, porque si con dos números haces una
- 35:36palabra y de ahí sacas una historia, pues ya, pues decir,
- 35:39vale, este artículo va de esto, porque me he montado esta
- 35:42historia, claro, De hecho eso con la Constitución me ha
- 35:45servido, pero vamos. ¿Tienes una máquina también?
- 35:48Sí, sí, sí, sí, sí, y es lo que te digo al final, pues cada unos
- 35:52se tiene que se se tiene que empezar a conocer con a si
- 35:56mismo. De hecho, yo creo que la
- 35:56oposición es un campo. No digo que tenga que ser
- 36:01obligatorio para todo El Mundo, no, pero sí que es verdad que es
- 36:05un proceso en el que te te conoces, te vas conociendo a ti
- 36:10porque hay muchas veces que el ruido de fondo y tal no te deja.
- 36:16Saber cómo te sientes tal al final el también el estar
- 36:20presionado con con los tiempos, cómo reaccionas, tus
- 36:26expectativas tal el para mí, en mi caso el estar aislado me ha
- 36:31servido para conocerme y decir no, no tienes que o sea saber
- 36:36moldearme un poco más a este tipo de situación de nueva que
- 36:41es para mí. Yo no si estoy con gente.
- 36:45Que es además yo en la Universidad y en el Instituto y
- 36:48tal. Yo cuando estudiaba con gente de
- 36:49la biblioteca y te preguntabas y no sé qué.
- 36:51Y esto digo yo, eso lo llevaba fatal.
- 36:53O sea, yo sabía que desde el el minuto 1 ese tipo de cosas no me
- 36:57iban a funcionar. De hecho, cuando que antes lo
- 37:00hemos hablado fuera de Cámara, el el centro este que vais a
- 37:03montar y tal de para para opositores, yo es que ese tipo
- 37:08de cosas para mí lo repitantes, a mí no me funcionan.
- 37:11Yo tengo que ser. Estar solo.
- 37:12Estar solo, o sea, yo estudiaba en mi habitación con el
- 37:16ordenador y tal viendo las clases y ya está.
- 37:19O sea, no, no puedo estar con gente porque a mí el murmullo de
- 37:23Oye, pero y esto y que te pregunten o el típico murmullo
- 37:27que hay en los exámenes que hay. Yo De hecho te hice, te hice
- 37:31bastante caso en lo que decía lo que dijiste tú, que a ti te
- 37:34funcionó. De que te te pusiste música y
- 37:38dijiste yo voy a la mía y tal y yo eso en el día del examen lo
- 37:41hice así dije yo me pongo en los llegué, la convocatoria empezaba
- 37:45a las 9, o sea el día del examen era a las 9, yo llegué allí a
- 37:48las tú decías no hay que llegar con tiempo, entonces llegué a
- 37:52las 6:30. H, claro, es que.
- 37:55Yo soy bastante loco con eso y llegaba. 1:30 H antes y estaba
- 37:59ahí el primero. Entonces llegaba 2:30 H.
- 38:01No, sí, claro, porque yo dije, como vivo donde vivo, el
- 38:05transporte público está como está, dije, no me arriesgo a ir
- 38:10pillado para que justo pase algo, no llegar tal, dije, me
- 38:13pillo, sí, sí digo, mira, yo me pido un taxi que deje ahí tal y
- 38:17qué tengo que esperar 2 horas y o 3 horas, yo esperé 2 o 3
- 38:20horas, no, no importa, eso sí me ponía mi música empezaba a
- 38:24llegar gente a tal, tal, tal, tal, tal.
- 38:26Y yo digo, mira, no quiero saber nada de nada.
- 38:28No, no quiero hablar con nadie. Es verdad que al al final pues
- 38:31sí, que se hace cola porque mientras te van presentando y
- 38:34venga pasando, venga una una cola a la otra.
- 38:37Tal y dices, acabas hablando algo con la gente, pero hasta
- 38:40ese momento dije, no, tú, tu burbuja y ya está yo.
- 38:44Tenía un amiguete que me vacilaba con eso.
- 38:45¿Me decía así el los Assassin's Creed?
- 38:48Sí, sí. Sí, totalmente total, pero
- 38:51totalmente, pero así así dice, mira, yo no quiero saber nada
- 38:55del mundo. Porque al final cada cada 1 es
- 38:59cada 1. Lo que hablabais mucho vosotros
- 39:01de compararos con con los demás está bien, por ejemplo, de tener
- 39:05el ranking en en la plataforma, pero al final no te tienes que
- 39:10rayar o preocupar de no es que joder, es que estoy 30 YY esto
- 39:15está y esta gente ha hecho 3000 preguntas y yo llevo 1500.
- 39:18Y al final el camino de cada opositor es el camino de cada
- 39:22opositor. Tu camino es tu camino.
- 39:25Tú al final te acabas conociendo y dices, mira, este soy yo esto,
- 39:30yo llego hasta aquí, que hay gente que saca un 9 y yo saco un
- 39:338 y medio, he llegado hasta el 8 y medio, o sea tampoco me voy a
- 39:36esforzar porque sí que es verdad que sin intentas forzar y más en
- 39:39la última el último tramo te acabas quemando y a lo mejor y
- 39:43seguramente es contraproducente para el día del examen.
- 39:47Yo De hecho el último mes y medio dije, no, yo no voy a
- 39:52acelerar. Yo lo que decíais vosotros de la
- 39:53velocidad crucero. Que vale la voy a mantener y ya
- 39:57cuando veía dije, no voy a estudiar más temario, aunque
- 40:01podría porque al final el temario central, que yo creo que
- 40:07es más importante, ya lo tengo y si empiezo a meter más, más
- 40:12datos. Puede que se me olvide.
- 40:14Ser claro, dije, no, mira, me la voy a jugar así y si sale bien,
- 40:19guay. Y si no, pues ya tengo la
- 40:21próxima convocatoria, tengo todo esto y puedo ir sumando más
- 40:24cosas. Cómo ibas haciendo en ese verano
- 40:27previo al examen, julio, agosto, junio, julio, agosto y vas
- 40:31haciendo, o sea, ya no seguías o no veías tantas clases como
- 40:35estás diciendo lo que hacías era como estudio de por vueltas al
- 40:40temario. Y.
- 40:42Luego voy haciendo arrastre de de los temas abiertos durante
- 40:46esa vuelta o algo así. No lo hacía, o sea, lo hacía, lo
- 40:50mezclaba todo, es decir, hacía repaso de todo.
- 40:54O sea, por ejemplo, lunes, martes me dedicaba a repasar más
- 41:00la parte central, 391540 y 15 construcción tal no sé qué, pero
- 41:05como te comentaba antes, eso ya lo lo llevo arrastrando con los
- 41:09test. Pues al final el llevar el
- 41:12arrastre y los test. Me hace perder menos tiempo en
- 41:16esas cosas que ya he visto, porque no en el fondo no paro de
- 41:18machacarlo con los tés o. Sea tú estudiando ya en esas
- 41:20vueltas y vas a toda la hostia. Sí, sí, sí, sí, sí.
- 41:23O sea yo, De hecho, el la, el texto refundido me lo he visto a
- 41:30lo mejor en mes y medio y mes y medio, pero ya repasando y
- 41:35repasando y repasado, o sea, machacándolo.
- 41:38Claro, tú vas mes y medio, pero es que a la par van los test
- 41:40haciendo por letras, claro, o sea, a lo mejor dices una vuelta
- 41:44en un mes y medio, pero es que a lo mejor has dado 17 vueltas de
- 41:47test de todo lo que ha sido. ¿Abrir?
- 41:48Claro, claro. O sea, yo, por ejemplo, la el
- 41:51último mes y medio ya era 39 y 15.
- 41:53O sea, ya solo me es que me lo repasaba por los test.
- 41:56Dije, es que. O sea, es que.
- 41:59¿Cuántos test podías estar haciendo al final?
- 42:01No al día o mira al día, al final me hacía 50 porque.
- 42:08¿Vi qué preguntas sí? 50 preguntas porque dije ahora
- 42:10de todo, de todo vale, porque vi que en un momento de llegar a
- 42:14100 dije estos me voy a empezar a quemar haciendo zen o ya
- 42:18decir, o sea, sé dónde está mi tope, pues 50 y sabiendo que el
- 42:23examen van son unas 70 preguntas, pues tampoco hay
- 42:25mucha diferencia en el fondo y hacía 5050 de todo.
- 42:30Vale entonces realmente, pero claro, si llevas haciendo 50
- 42:36preguntas. Durante cuatro meses era el día,
- 42:41pues al final es un repaso constante que dices, vale, hoy
- 42:45estoy, estoy con con esto, con estos artículos de Seguridad
- 42:48Social, pero es que acabo de hacer o me lo hacía normalmente
- 42:55antes de empezar a estudiar porque noté ya con a los par de
- 43:01meses de de estar con la oposición, que si lo hacía
- 43:04después. ¿Mi cabeza ya estaba muy un poco
- 43:07saturada y decir es que meterme ahora con a pensar en un test?
- 43:11No se te hacía el test a las 9 de la.
- 43:12Mañana si 1 hora no más, no, no, no, no, no.
- 43:16El test de 50 preguntas antes de 50 preguntas me lo hago en 20
- 43:22minutos. Corregirlo.
- 43:25Corregirlo. ¿Las que fallamos, qué hacías
- 43:27con ellos? Eso las que veía que eran, que
- 43:29eran gordas. Las apuntaba y me cambiaba la
- 43:33regla. Demotécnica iba a a los apuntes,
- 43:35dije, Vale, pues voy a cambiar esto por esto YY punto.
- 43:40O sea, tampoco me o sea, cuando veía que no era, que eran fallos
- 43:44gordos. Sí que me preocupaba en corregir
- 43:46la en los apuntes cuando veía que era por cansancio, porque
- 43:49también. ¿Cuando te empeñas en hacer en
- 43:54hacer cosas, cuando ves que la cabeza ya no te da, dices vale,
- 43:57tienes fallos tontos, digo, vale, esta esta de la
- 44:00Constitución que he visto 20 veces, ahora le he fallado, pues
- 44:02tampoco, o sea, si le falla una de 20 no me voy a rayar, sabes?
- 44:07Dices vale, esto sí, por cansanta y ya está.
- 44:09De hecho yo en en muchos, bueno, en los podcast que he visto y
- 44:13cuando dabais los consejos, sobre todo cuando en los que que
- 44:17sales tú dando consejos. Yo cuando decías no los test,
- 44:21los test. Bueno, después de estudiar digo,
- 44:24es que eso también depende de cada persona, porque al final si
- 44:28acabas muy quemado de estudiar 3 horas o cuatro, meterte un test
- 44:33de 50100200 porque hay gente muy loca.
- 44:35O sea, hay gente que digo, pero como puedes hacer 200 preguntas
- 44:37al día, o sea, te quemas la cabeza, pero bueno, ahí cada 1
- 44:41tiene su capacidad. Lo que veo es que tienes mucho
- 44:43criterio propio. Eso me gusta, o sea, es que tú
- 44:45escuchas. Y luego de lo que he escuchado,
- 44:48pues hay cosas que me valen y hay cosas que no.
- 44:50Pero por por lo que te comentaba antes, al final yo creo que es
- 44:53importante a la hora de de opositar, que si no, el opositar
- 44:58te lo fuerza, o sea el conocerte a ti mismo, saber dónde están
- 45:01tus límites y esas cosas. O sea, si no, si no me conociera
- 45:05así, hubiera tenido muchos más problemas seguramente.
- 45:07¿O sea, hubiera hoy hubiera hecho mucho más caso al ruido de
- 45:10fondo, no al que tenía, no qué? Tal el día del examen.
- 45:14En la primera vuelta. Hice, te hice, hice caso, o sea,
- 45:19De hecho yo también lo lo lo he hecho así siempre de la la
- 45:22primera vuelta es de reconocimiento y las auguras y
- 45:26ahí dije, Hostia, son pocas las que he contestado, o sea, hay
- 45:29que aquí hay que arriesgar porque si no, no, no sabes, o
- 45:32sea, no, no me he dado las cuentas y ya a la segunda dije,
- 45:37Venga va, me empezaron a se me empezaron a encender la la
- 45:40bombilla en algunas tal no sé qué y ahí habían otras que dije,
- 45:43es que esto voy a dar hasta donde de.
- 45:46Pero tampoco me quiero arriesgar lo por ejemplo, lo tuyo que
- 45:49decías de metralleta o francotirador.
- 45:52Yo siempre he sido de francotirador.
- 45:54Vale, porque al final la intuición puede funcionar mucho
- 46:00y además con el formato que tiene Seguridad Social que te te
- 46:03resta menos y tal de de lo normal te invita a que a que te
- 46:09a que te la juegues. Pero yo dije, mira si quiero
- 46:13tener alguna mínima posibilidad más después del palo de este
- 46:15tipo de examen. Vamos a lo seguro dije, Vale,
- 46:19pues yo creo que con esto puede, pero vamos, no, no, yo no salí
- 46:25de la parte teórica, dije, Buah, esto ni de coña.
- 46:28O sea, no creo que pase ni de porque contesté en que contesté
- 46:3343 o cosas así de 70, dije, ya no, no voy a contestar más
- 46:36porque es absurdo. Bueno, y además ya eran cosas
- 46:38que dije, es que mi cabeza ya está pensando.
- 46:42En la parte práctica y dices o te empiezas a poner con la parte
- 46:45práctica que mira que teníamos 2 horas y me sobró tiempo en el
- 46:48fondo, pero dije, vamos a tener la la cabeza fresca, no te
- 46:52quemes solo con esto y dices, mira, has llegado hasta aquí.
- 46:54Pues tal y pasas a la parte práctica.
- 46:56La parte práctica era fue mucho más asequible, las cosas como
- 46:59son y salí del examen diciendo digo, bueno, pues se aprueba por
- 47:03la parte práctica la parte teórica dije esto ha sido, pero
- 47:08una follada con perdón. ¿Bastante gorda y salí, me fui a
- 47:16comer con mi madre y tal y bueno, qué tal el examen tal?
- 47:19Y dije, bueno, pues ya veremos. De hecho, en cuanto empezasteis
- 47:24vosotros a subir las las respuestas y tal, dije, Mira, no
- 47:27lo quiero ver, De hecho lo reconozco, o sea, hasta que no,
- 47:31hasta que no me vi en aprobados, no he visto nada de correcciones
- 47:34de nada y dije yo no, o sea no, no, no me quiero quemar antes de
- 47:38saber si estoy y todo o no tal porque.
- 47:40Salí diciendo, digo, seguramente tenga que ir a la siguiente
- 47:43convocatoria, pero dije, no me quiero quemar porque al final es
- 47:48darme más vueltas y digo, lo he hecho, está, o sea, no va a
- 47:50cambiar nada porque ahora veas esto.
- 47:53Entonces dije, mira, De hecho, es lo que te digo, no, no, de
- 47:56las correcciones del examen no vi ninguna, o sea ninguna, pero
- 48:00ni del teórico ni del práctico. Lo siento mucho, Alberto, pero
- 48:04es que dije, Mira ya cuando lo que sea será.
- 48:09Ya ya después sí me he ido, me las he ido viendo y tal, sobre
- 48:13todo la parte práctica, pero yo reconozco que valoro mucho el
- 48:19esfuerzo que que hicisteis porque fue un examen jodido, no
- 48:22lo siguiente. Fue durísimo aquello.
- 48:24Y más cuando dijisteis que estuvieras 10 horas, 10 horas o
- 48:27cosas así, no corriñendo o. Sea el examen, creo que sale a
- 48:31las 12:00 h de la mañana y terminamos a las 23:00 h de la
- 48:33noche, o sea, estuvimos grabando aquí, allí estábamos. ¿12345678
- 48:44personas yo estaba delante de la Cámara, pero hay otras 7
- 48:48personas por detrás corrigiendo preguntas, buscando de dónde?
- 48:52¿Por dónde lo habían tirado, cuál era la correcta?
- 48:55Escribiendo las preguntas, editando el vídeo subtitulando.
- 48:59O sea, fue. La hostia fue un currazo,
- 49:05acabamos todos. Estallados ese día porque hemos
- 49:09hecho, creo que si. Hicisteis una foto al final de
- 49:11la jornada, no sé qué y dije, Ostia, es que tienes cara de
- 49:14los. Pollos estábamos.
- 49:16¿O sea, yo nunca me metí en la jornada de Curro, como ese día
- 49:19de de de grabación se grababa un huevo, pero todo el examen de
- 49:24Seguridad Social, toda la parte teórica, queríamos grabar la
- 49:27práctica también, EH? Pero dijimos, nos morimos aquí y
- 49:30luego sabemos que Alberto lo iba a hacer mejor que yo en este
- 49:32caso. Dijimos, bueno, vamos a hacer
- 49:36solamente el teórico y ya está, pero fue un currazo.
- 49:39No, no vamos. Fue.
- 49:42Yo dije, vale, o sea, está muy bien.
- 49:44Tenemos un currazo de puta madre, pero yo no quiero.
- 49:46O sea, yo hasta que no tal, no quiero saber nada.
- 49:48¿Nos nos salía, recuerdo al final y lo estuvimos calculando,
- 49:50nos salía una pregunta cada 8 minutos durante 10 horas o algo
- 49:55así de grabación? Pues si era normal, normal,
- 49:57normal. Yo iba comiendo, iba comiendo
- 49:59mientras iba entre pregunta y pregunta, pues tenía.
- 50:01Me pillaron como un bocado. Entonces le pegaba un bocado.
- 50:03Lo dejaba ahí. He preparado la siguiente y me
- 50:06va Pum y graba la siguiente. Yo cuando vi el examen dije,
- 50:09pero hostia, es que no tiene nada que ver con la
- 50:12convocatoria. Pasada.
- 50:12O sea, claro, si la movilidad es que cambió.
- 50:14¿Claro, nosotros cuando vimos el examen porque eso no nos lo
- 50:16pasáis, en cuanto vimos el examen dijimos, Joder, es que
- 50:21han cambiado un huevo? O sea, sobre todo en longitudes
- 50:24de preguntas y en manera de preguntar.
- 50:26Y demás el, el, el. La convocatoria del 2500 fue
- 50:28mucho más pregunta, muy de datos, más parecido a G, por
- 50:31ejemplo. Y en esta, de repente el enfoque
- 50:33ha cambiado un montón y luego nosotros siempre hacemos lo
- 50:37mismo y es después de cada convocatoria, analizamos, o sea
- 50:39siempre cada convocatoria que nosotros preparamos fuerte como
- 50:42Seguridad Social, siempre la analizamos, después mucho el
- 50:45examen, si analizamos el examen, dónde hemos acertado, dónde
- 50:48hemos fallado, qué tenemos que mejorar, porque lo que hayamos
- 50:52acertado, perfecto, hay que potenciarlo, lo que haya que
- 50:54mejorar hay que mejorarlo, entonces nosotros eso es
- 50:56obligatorio, siempre todos, todos los convocatorios,
- 50:58analizamos y de cara a la siguiente convocatoria.
- 51:00Decimos, vale, pues por ejemplo, ha caído una orden tal y no la
- 51:03teníamos grabada. ¿Ha habido dos preguntas de que
- 51:06estaban fuera, que no las teníamos, entonces eso no puede
- 51:09pasar, nos nos puede pasar una vez pero no dos, entonces venga
- 51:11la siguiente, qué hay que preparar?
- 51:13Las preguntas son, han sido muy largas, vale, pues además de las
- 51:16que tenemos como pasó en el 2500, como puede ocurrir que la
- 51:191000 o sea la próxima, es igual que esta preguntas largas, hay
- 51:22que meter preguntas largas, pues venga, metemos largas, hay que.
- 51:25Sí, sí, sí, sí. Sí, claro, claro.
- 51:29El handicap que te que habéis tenido en este caso es que
- 51:32habéis empezado con esta convocatoria, que había sido la
- 51:35de 2500 el año pasado. O sea, que no es que tuvierais
- 51:39de de dónde tirar de. Claro, no había 30 años.
- 51:42Claro, claro, entonces dices, pues bueno, lo habéis para el
- 51:46material que había disponible en cuanto a vosotros de poder
- 51:50prepararlo y tal, vamos. Creo que grabamos, creo que en
- 51:54total. ¿Había como 700 800 clases en
- 51:56total en en 1 año de Seguridad Social me suena por ahí YY
- 52:03preguntas, creo que hay cerca de 15000, esto estoy menos seguro
- 52:06de esto, pero por ahí sí, sí, sí, bueno, sí, sí, sí, esto es
- 52:09esto lo o sea, nosotros siempre hacemos así, o sea, curramos
- 52:11siempre así, Eh? Preparamos una primera
- 52:13convocatoria, analizamos YY cuando ocurra la siguiente
- 52:16convocatoria de Seguridad Social volveremos a reanalizarla, es
- 52:18decir, siempre, siempre hay cosas como Academia, se pueden
- 52:22mejorar entonces siempre. El mismo Consejo que os doy
- 52:25siempre a los opositores de cuando se suspende una Academia
- 52:28o una oposición YY hay un proceso de análisis para ver qué
- 52:33puedes mejorar y a la siguiente te preparas igual.
- 52:35Nosotros siempre lo hacemos igual, o sea, cuando pasa una
- 52:37convocatoria analizamos y todo lo que sea mejorable nos
- 52:40mejoramos de cara a la siguiente.
- 52:41Entonces, cuando o sea en oposiciones tenemos 5
- 52:44convocatorias ya seguidas. Ya va, o sea, va, va todo mucho
- 52:48más rodado. O sea, es un es un.
- 52:51Es la polla el el porque porque ya lo tienes muy demostrado.
- 52:55Cuando llevas dos ya se nos da un huevo porque piensa que
- 52:59nosotros no, no como las clases están grabadas, salvo que
- 53:03hayamos, o sea, las clases se regraban cuando o los test se
- 53:07reacen o los manuales se rehacen cuando no se acertan en el
- 53:11enfoque, es decir, en el examen no es mejorable en el enfoque
- 53:15cuando se ha quedado desactualizado o cuando no ha
- 53:17gustado, es decir, puede ser un curso o lo hayamos grabado y.
- 53:21Lo estamos evaluando y veamos que no, que joder, era mejorable
- 53:24entonces cuando nosotros siempre esto lo trabajamos, pero claro,
- 53:27a lo mejor el resto de cursos están cojonudos, no los
- 53:29cambiamos. Cristina guerra, ahora vamos a
- 53:31cambiar porque está muy bien. La gente le gusta que se
- 53:33desactualiza un artículo concreto perfecto, actualizamos
- 53:36eso, lo actualizamos todo, entonces, claro, el esfuerzo de
- 53:39toda una convocatoria en la siguiente promoción va al 20%
- 53:42del temario, o sea, no, no tenemos que volver a dar todo,
- 53:46damos solamente eso y eso lo hacemos increíble.
- 53:49Porque ya sabemos aprendizajes de lo anterior, entonces claro
- 53:52ya siguiente, se siguiente, fase de la oposición, siempre,
- 53:57siempre sale bien, siempre sale muy muy bien.
- 54:00¿Quería preguntarte el esto, quizás podría haberte hecho la
- 54:04pregunta al principio, pero pero te la voy a hacer ahora y es tú
- 54:08antes de oposición, o sea, has pegado un cambio de rumbo
- 54:10fuerte, personal en tu vida, de dónde estabas antes, a dónde
- 54:15estás ahora? ¿Quieres contarnos un poco?
- 54:18Pues mira, pues empecé. Bueno, hice yo.
- 54:22¿Primero hice primer año de ingeniería informática, vale?
- 54:27En la Universidad vi que no era lo mío y me cambié a la biología
- 54:31sanitaria aquí en Alcalá de Henares.
- 54:35Y en ese mismo año empecé a colaborar con con una revista de
- 54:38de música rig aquí en aquí en España, y me metí mucho de ella,
- 54:43no allí, De hecho. Descuidé un poco la carrera, las
- 54:50cosas como son. Me me enfoqué en en la revista y
- 54:57la verdad me fui un poco por por malos derroteros.
- 55:02¿En algún momento no? Y la verdad es que es saqué
- 55:08muchas experiencias, o sea, al final todo camino oscuro también
- 55:12lleva también saque mucho aprendizaje.
- 55:17Y no, la verdad es que no. O sea, si me dices repetirías el
- 55:21mismo camino, sí, o sea al final, porque lo típico no de si
- 55:28donde he estado es donde al final es donde he llegado.
- 55:31No, no, no, no cambiaría nada. Sí, a lo mejor ciertas ciertas
- 55:38costumbres que tenía. Pero el haber pasado por lo que
- 55:43pasé tal, también pasé un depresión y tal.
- 55:46Tuve movidas personales, un poco heavies YY nada.
- 55:55Me centré mucho en en la parte de musical.
- 55:57O sea, porque también pinchaba con con unos compañeros con los
- 56:01que entré también dentro de la revista y hacíamos fiestas
- 56:04prácticamente todas las semanas. O sea, a veces.
- 56:08Más de una, más de una fiesta a la semana.
- 56:10Entonces llega un momento en que para mí estudiaba a lo mejor de
- 56:15lunes a miércoles y el jueves era, Ah, tenemos fiesta, no sé
- 56:19dónde hay que pinchar y tal. Y el viernes dice estuvo.
- 56:21O sea, yo tuve unos años que fueron muy heavies en cuanto a a
- 56:28no parar de hacer cosas, pero sí que es verdad que los estudios
- 56:30los los aparqué. ¿No me hubiera, o sea, a día de
- 56:36hoy sí que me hubiera gustado enfocarlo de otra manera o
- 56:43haberlo llevado de otra manera, pero tampoco los ISIS, como
- 56:48decía un amigo mío, dice preguntarse por por y si hubiera
- 56:52para que ha pasado? ¿No?
- 56:53Pues ya está, no, al final estoy contento con el camino
- 56:56recorrido. YY nada.
- 57:00En 2020, con toda la pandemia, pues digamos que toda esta
- 57:04movida de se paró, se paró, o sea, se paró de golpe y no
- 57:08sabíamos cuando se iba a volver a a retomar.
- 57:13Yo creo que como muchos en pandemia, yo al menos pasé por
- 57:16por depresión y tal. Haber estado encerrados dos
- 57:19meses y medio en casa era no, no era normal para mí.
- 57:22Además, yo era de que durante prácticamente 10 años yo pisaba
- 57:27mi casa. Parad.
- 57:28Cenar y dormir punto, o sea, no hacía otra cosa.
- 57:31¿Entonces verme ahí dos, dos meses encerrado, dije, Hostia,
- 57:36esto qué es? Eso me cambió también el chip.
- 57:40Yo desde desde la pandemia soy muy casero, antes no lo era para
- 57:43nada y ahora me cuesta horrores decir Vamos a cenar, no sé dónde
- 57:49ya me puede gustar. ¿Un reset, no?
- 57:51Sí, sí, sí, totalmente, totalmente.
- 57:53De hecho, dejé. Dejé a mis compañeros, dejé el
- 57:59proyecto porque pues entre la depresión y tal.
- 58:02Y dije, mira esto, no tengo también mirar por mí y como
- 58:10entré en ciertos mundos que me costó mucho salir, porque al
- 58:17final cuando estás en depresión, pues lo que te pide la presión
- 58:22es que sigas. O sea, digamos la.
- 58:24No es la serotonina, cual es la la.
- 58:27Luna de escapes. Sí que escapes todo el rato,
- 58:29todo el rato, todo el rato. Entonces dije, llegó un momento
- 58:35que me puse malo, me puse muy malo de de bueno, pillé el COVID
- 58:39en 2000, finales de 2023, sí, 2023, yo ahí estuve, estuve un
- 58:45mes, pero jodido, no lo siguiente, o sea, no para de
- 58:47toser, dije, pero esto o sea esto, a mí nunca me había pasado
- 58:51y dije, vale, pues. Esto, digamos, puede ser.
- 58:53Me lo tomé como un reset de decir, Vamos a resetear la vida
- 58:56otra vez. Y ya en 2024 empecé a ver la
- 59:02vida de otra manera. Digamos que la sobriedad volvió
- 59:08a volvió a mí YY me empecé a plantear la vida de otra de otra
- 59:13manera, tener otras metas y tener decir, bueno, tienes que
- 59:17hacer algo con tu futuro. Has cumplido 30 ahora mismo
- 59:20tengo 31. Tienes que hacer algo, o sea, y
- 59:24ya, pues ahí a partir fue la decir, Bueno, pues lo más seguro
- 59:27fue la oposición. O sea, seguro.
- 59:30Vamos a ver, sí, bueno, sí. A día de hoy dices, bueno, si
- 59:33consigues plaza o. Sea lo más caro.
- 59:36Estabilidad. Cuando lo consigues de puta
- 59:38madre, cuando lo. ¿Consigues?
- 59:40¿Estás el el? La oposición fue el otro día
- 59:44hablaba con una persona de esto que estaba en un momento
- 59:47complicado, en su caso de cambio de rumbo laboral.
- 59:51No, y como que todo el camino que llevaba 15 años trabajando,
- 59:54de repente se le estaba cayendo pedazos y no, y se estaba
- 59:58empezando a dar cuenta con 30 y pico, que no era lo que quería
- 1:00:02hacer. ¿Entonces dice, o sigo recto o
- 1:00:07le tengo que meter un volantazo a esto de Cojones y 1 de los y
- 1:00:12una de las cosas que le animaban a pegar volantazos era
- 1:00:14precisamente opositar, o sea, no lo veía como un escape, no lo
- 1:00:17veía como una vía de escape, lo veía como una alternativa
- 1:00:19bastante atractiva, no? De si en todo caso pasó algo
- 1:00:22similar, como que tengo que pegar un morantazo a esto, pero
- 1:00:26no sé a dónde y de repente aparece el algo porque dices,
- 1:00:28coño, a lo mejor. Por ahí, a ver, te cuento en no
- 1:00:31sé si fue en primero de bachillerato o segundo de
- 1:00:34bachillerato. Vino la orientadora y me dijo,
- 1:00:38Mira, sácate el el Hazte. Las pruebas para el certificado
- 1:00:44de discapacidad. ¿Porque ya aparte de que los
- 1:00:48exámenes tienes más tiempo tal no sé qué, no sé cuánto, luego
- 1:00:52el cupo de reserva en muchas oposiciones tienes mucha más
- 1:00:56facilidad y yo siempre he sido muy tarco en ese tipo de cosas,
- 1:01:01porque digo, si yo vale, o sea tengo una discapacidad física,
- 1:01:04pero yo la cabeza la tengo bien, o sea me he sacado notas tal no
- 1:01:06sé qué por qué me tengo que meter aquí, no?
- 1:01:09De hecho hubo en cuando era cuando tenía 14 o 15 años, yo
- 1:01:13siempre jugaba fútbol y baloncesto y tal y sin ningún
- 1:01:15problema. Llegó un día el profesor de
- 1:01:17Educación Física y me dijo, No, es que no te no te puedes
- 1:01:19apuntar al al al equipo de de Del Instituto porque tienes una,
- 1:01:25tengo una válvula en la cabeza y tal y por si te dan un balanazo.
- 1:01:28Y dije pero sigo jugando toda mi puta vida, o sea y me pillé un
- 1:01:32cabreo de cojones y un poco pasó lo mismo con con lo de la
- 1:01:36sacarme lo del certificado de discapacidad y tal.
- 1:01:40A día de hoy lo lo agradezco, vamos, o sea 1000 veces, 1000
- 1:01:44veces. De hecho cuando aprobé y dije,
- 1:01:46Ostia, o sea, yo soy consciente que llevando 8 meses no hubiera
- 1:01:51no hubiera llegado al al turno general ni de coña, o sea, las
- 1:01:55cosas como son. ¿Fue un poco shock al principio
- 1:01:57el decir Ostia que digamos tomarme porque a ver, yo siempre
- 1:02:02he tenido bullying, vale? O sea, de pequeño al final.
- 1:02:06Yo yo lo he sufrido siempre, pero sí que es verdad que yo
- 1:02:10animaría a mucha gente con discapacidad que oye que prueba
- 1:02:15la capositase. O sea porque realmente yo, por
- 1:02:19ejemplo, si quieres, hablamos ahora de Del la nota de corte
- 1:02:23del cupo de reserva. Yo no me esperaba que bajase
- 1:02:26tanto. Es que.
- 1:02:29O sea, yo me. Quedé, son muchas, son muchas
- 1:02:32plazas reservadas para el nivel. ¿Que hay entre las personas que
- 1:02:36optan esas plazas reservadas? Sí, pero por ejemplo, el año
- 1:02:39pasado si no recuerdo mal en la parte teórica fue 28, este ha
- 1:02:44sido un 21. Quiero decir, ha bajado un huevo
- 1:02:47cuando se supone que lo normal es que cada en cada convocatoria
- 1:02:51sube un pelín. Y más cuando.
- 1:02:54Hay menos, claro. Yo cuando vi que era un 21,
- 1:02:56cuando sacaron la Corte dije, pues oye, a lo mejor estoy
- 1:02:59dentro, a lo mejor estoy dentro. Pasó por ahí que otra persona
- 1:03:04también. Entonces.
- 1:03:05¿Con con discapacidad que había aprobado?
- 1:03:11Creo que auxiliar y también por el cupo de de discapacidad.
- 1:03:15Y bueno, pues lo contaba. Es mucho más complicado.
- 1:03:18También es que he hablado con varias, con varias personas y es
- 1:03:21mucho más complicado también conseguir Curro desde lo
- 1:03:24privado. ¿Entonces la alternativa pública
- 1:03:26es mucho más fuerte en personas con discapacidad?
- 1:03:28Pero si o sea, si eso fuera tuviera una relación.
- 1:03:32Digamos directa, habría mucha gente con discapacidad que que
- 1:03:37opositaría, sabes, pero al final no lo es.
- 1:03:39No las hay, no las hay muy pocas.
- 1:03:41Pero. No sé si es.
- 1:03:43Quizás estoy hablando. Desconocimiento, gente que sabe
- 1:03:46más desconocimiento, indefensión aprendida, es decir, gente que
- 1:03:51que les ha cuesta llegar a ciertos hitos por otros motivos.
- 1:03:55En otra en otras áreas. Y de repente ya es como.
- 1:03:57No me voy a meter. ¿En esto?
- 1:04:02Hubo hubo 111. Padre de una de una chica con
- 1:04:05discapacidad intelectual. En su caso me me hablaba de ella
- 1:04:09y me decía, es que siempre le ha costado mucho todo y a pesar de
- 1:04:12que tenga plazas reservadas, yo le estoy intentando animar a que
- 1:04:15oposite de, pero es que no, no se ve capaz.
- 1:04:19Hay cada 1, cada 1 es un mundo. Al final lo que también la gente
- 1:04:22tiene que entender es que si tiene la gente con discapacidad,
- 1:04:27tampoco. No somos diferentes en cuanto a.
- 1:04:32¿Forma de tomarnos las cosas porque al final puedes tener una
- 1:04:34capacidad x, pero si tu mente está está en otra cosa, da igual
- 1:04:42que digas no si tú puedes porque tienes el cupo tal si tu mente
- 1:04:45no, no, no está preparada para afrontar eso, para afrontar la
- 1:04:49la oposición? No, no digo tu problema de
- 1:04:50discreticia, sino el tema de la oposición.
- 1:04:53¿Pues ahí no puedes hacer nada, pero eso pasa con gente con
- 1:04:55discapacidad, gente que que no la tiene, gente que le dices no?
- 1:04:58Pues oposita, que es lo seguro. Si sacar plata, no.
- 1:05:04No, no tiene nada que ver con discapacidad, que simplemente es
- 1:05:06que ponerme a estudiar tal. No me veo capaz.
- 1:05:08O sea, esto los hay así. Ponerme a estudiar podría
- 1:05:11hacerlo muy bien y podría conseguirlo, pero tiene
- 1:05:13capacidad de sobra, pero. No.
- 1:05:16No se anima, no lo hace. Ahí está, pero yo, por ejemplo,
- 1:05:19o sea, cuando. Se baraja el el hecho de decir
- 1:05:23bueno es que a lo mejor la gente a estas alturas hace 10 años o
- 1:05:2715, cuando cuando a mí me lo dijeron vale, entiendo que no
- 1:05:32habría no habría tanta información de oposiciones y lo
- 1:05:35del cupo y tal para con todas las redes, o sea quiero decir
- 1:05:38información tienes de que tienes el cupo de que tal de que
- 1:05:40prácticamente en todas salvo creo que en bomberos y policía y
- 1:05:43esas cosas no lógico Por otra parte.
- 1:05:47Pero creo que creo que no es solo información.
- 1:05:50Creo que hace falta ejemplos, creo que hace falta historias y
- 1:05:54de esas no hay tantas. O sea, cuando cuando vienes tú
- 1:05:59lo cuentas, cuando vienen vienen otros invitados y lo cuentan YY
- 1:06:02y a lo mejor hay una persona ahora mismo con discapacidad que
- 1:06:04está viendo el podcast y dice, coño, YY está justo ahí, en ese
- 1:06:10punto previo en el que estabas tú hace un par de años y dice,
- 1:06:13joder, tío, les llevas dando vueltas a esta mierda y no, no
- 1:06:14te animas. Y tío, lo has podido conseguirlo
- 1:06:18porque coño, no voy a poder yo. O sea, hace falta ejemplos.
- 1:06:21Hace falta no, no solamente ver un número de plazas reservadas.
- 1:06:26Creo que hace falta saber que ese esa esa plaza se llama José
- 1:06:29Manuel y que esa plaza se llama Carolina y que esa plaza se
- 1:06:31llama tal y coño perfectamente. ¿Yo puedo ser la siguiente
- 1:06:34plaza, Sabes? O sea, creo que el, el, el, el,
- 1:06:38el ver ejemplos es útil. Sí, sí, yo creo que la gente se
- 1:06:45debería de animar más, más que nada porque al final.
- 1:06:48También viendo el el el panorama laboral que hay que tenemos
- 1:06:52ahora mismo, pues a no ser que digas mira, yo tengo ya mi
- 1:06:57trabajo fijo entre comillas, porque aquí no hay, no hay nada
- 1:07:01fijo prácticamente y tal pues o ya yo me contento con esto y
- 1:07:06tal, pero sobre todo gente joven, mira que a ver yo que
- 1:07:11tenga aquí tal pero gente de los veintitantos y tal y dices pues
- 1:07:15coño mientras puedas. Estar con tus padres o lo que
- 1:07:19sea y tener más tiempo y ponerte a ello.
- 1:07:23Yo animaría a la gente sobre todo ya no solo o sea sobre todo
- 1:07:26a la gente con discapacidad. Por por lo que represento no,
- 1:07:31pero realmente porque el el sistema, bueno, por mucho bulo
- 1:07:34que digan, no es que la El País se está llenando de de de de
- 1:07:39funcionarios y sobran funcionarios porque hay tanta.
- 1:07:42Hay mucha demanda de Seguridad Social, por ejemplo, en en
- 1:07:45nuestro caso. ¿De que hace falta gente, o sea
- 1:07:47que no hay, no hay tanta, hace falta funcionarios realmente?
- 1:07:51No somos somos un país que está por debajo de la media de
- 1:07:54empleados públicos en la Unión Europea.
- 1:07:56Pero yo a la gente, sobre todo a la gente de discapacidad, o sea
- 1:07:59yo les animo a que a que lo hagáis, porque realmente perder
- 1:08:05podéis o sea perder. Quiero decir, al final dices
- 1:08:08puedes perder 1 año, dos perder, perder tampoco, porque al final
- 1:08:11siempre sacas cosas. Lecciones y consejos y tal que
- 1:08:15puedes luego aplicar en otros aspectos de tu vida.
- 1:08:19Pero teniendo esa esta posibilidad de que además la
- 1:08:23gente no tiene en cuenta que yo por ejemplo no creo, no no
- 1:08:26cumplo el requisito para las prelaciones luego a la hora de
- 1:08:30de que te suban o te bajen de de puesto y tal que si tienes la
- 1:08:35posibilidad de hacer prelación y decir vale estoy en 200 de 400.
- 1:08:42Pero con la perlación dices vale, o sea, pues a lo mejor no
- 1:08:45me toca en mi, en mi localidad, pero con la Perlación te acercas
- 1:08:50o incluso te puedes llegar a quedar, porque justo te suben a
- 1:08:53tal puesto que dices, vale, pues la última plaza en tal localidad
- 1:08:56para TI. Entonces, aunque realmente esto
- 1:09:01haga que el el ratio, o sea animar a la gente a el ratio de
- 1:09:05gente de opositores aumente y la dificultad en aprobar también
- 1:09:10por por por cupo, sea mayor. Pero al final también.
- 1:09:15Yo creo que nos gustaría a todos equipararnos un poco, al entre
- 1:09:18comillas, al turno general, decir, bueno, si nosotros
- 1:09:24tenemos la misma capacidad que los demás en cuanto a poder a
- 1:09:27enfrentarnos un examen, pues coño, vamos a competir, aunque
- 1:09:31sea aunque sea entre nosotros, pero vamos a competir.
- 1:09:33O sea porque al final hay muchas vacantes que se quedan
- 1:09:36desiertas, que no se que no se cubre el cupo.
- 1:09:39Y luego que hay mucho. Hay mucho talento ahí fuera y
- 1:09:44una cosa que digo es que el un funcionario es un sueldo público
- 1:09:49que pagamos todos. Yo quiero a los mejores, es
- 1:09:56decir, no quiero, no quiero a la morralla en la administración.
- 1:09:59Yo quiero a lo mejor porque coño, porque esto va en
- 1:10:01beneficio de todos y porque lo pagamos todos.
- 1:10:04Entonces yo soy muy exigente con el funcionariado.
- 1:10:07Y con y con mis alumnos, cuando entran espero lo mejor de ellos,
- 1:10:11no dentro de la administración quiero atraer a la máxima
- 1:10:14cantidad de gente posible porque van a hacer este país mejor.
- 1:10:17Entonces estoy cien por cien, de acuerdo, José, muchísimas
- 1:10:21gracias por venir al Podcast, por contar tu experiencia y
- 1:10:26repito, enhorabuena, enhorabuena por esta plaza, ya nos contarás.
- 1:10:30Os la veo a vosotros, os la veo a vosotros vosotros.
- 1:10:34Pusimos el camino un un poquito tal, pero el que la ha recorrido
- 1:10:38a muerte has sido tú, así que enhorabuena.
- 1:10:41Muchas gracias. A ver ahora cuando salga el BOE
- 1:10:43y los destinos y tal. Pero bueno, eso ya bendito
- 1:10:46problema. Bendito problema totalmente.
- 1:10:48Muchas gracias, José. Igualmente, gracias.