Latest / M-HALF Podcast / 07. Del Arte Contemporáneo
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- 0:08Buenos días, buenas tardes, buenas noches, mi gente felices
- 0:11fiestas, feliz año nuevo y bienvenidos a otro episodio más
- 0:15de M Hal focas. En este episodio vamos a estar
- 0:19hablando del arte contemporáneo. ¿Vamos a estar hablando de
- 0:22distintos temas, cuéntanos Amanda, de qué vamos a estar
- 0:24hablando en este episodio? Sin duda es un tema bastante
- 0:27controversial dentro de lo que han sido los podcast del club.
- 0:31¿Ya, que ha sido mencionado varias veces y siempre
- 0:34terminamos entrando en debate, así que la mejor opción fue por
- 0:37qué no hacemos un podcast y ya cerramos con este tema?
- 0:42Me parece cierto, creo que es posiblemente 1 de los temas más
- 0:46controvertidos desde el siglo 20, justo después de las etapas
- 0:50del arte moderno y toda la madre, pero ya que estamos
- 0:53hablando de más o menos los comienzos podríamos empezar por
- 0:56ahí. De los orígenes claro, el alta
- 0:58contemporáneo se refiere al conjunto de prácticas producidas
- 1:01desde la segunda mitad del siglo 20, como mencionó Michael, hasta
- 1:04la actualidad no existe un una, no existe una fecha única y
- 1:08absoluta para su inicio, generalmente se sitúa su origen.
- 1:11Después de la Segunda Guerra mundial a partir de 1945, a
- 1:17diferencia del tradicional, el arte contemporáneo no se define
- 1:20por un estilo específico, sino por su diversidad de lenguajes
- 1:23materiales y conceptos. En este periodo, el arte deja de
- 1:27centrarse únicamente en la belleza, la técnica o la
- 1:29representación fiel de la realidad y comienza a priorizar
- 1:32la idea, el concepto, la crítica y la experiencia en su contexto
- 1:36histórico. Tras, en 1945, El Mundo entró en
- 1:40una etapa marcada por la. Posterior a la guerra, el
- 1:44surgimiento de las nuevas potencias, especialmente Estados
- 1:46Unidos, que dentro de la arte contemporáneo.
- 1:50Se es bastante claro como los emergentes eran estadounidenses,
- 1:54aunque aquí vamos a mencionar artistas de diferentes
- 1:56nacionalidades. El avance de la tecnología y los
- 2:00medios de comunicación y el cuestionamiento de las grandes
- 2:03verdades universales. En este contexto, muchos
- 2:06artistas comienzan a romper con las normas del arte moderno que
- 2:09había dominado desde finales del siglo 19 hasta mediados del
- 2:12siglo 20, y un punto clave ocurre en la década de 1960,
- 2:18cuando surge movimientos como el arte conceptual, el minimalismo
- 2:21en performance, alte-povera y Long art.
- 2:24Mi gente, me gustaría hacerle una aclaración, ya que cuando
- 2:27las personas hablan del arte contemporáneo suelen confundirlo
- 2:30con la época anterior, el arte moderno, gente, el arte moderno
- 2:33es desde el 1860 hasta el 1945, cuando critican el alte moderno.
- 2:40¿No se dan cuenta de que en realidad están criticando a
- 2:42grandes artistas como a Monet, como a Paul cézanne como a Van
- 2:46Gogh? Y pienso que es algo que la
- 2:49gente debiera de tomar en cuenta esos cambios de época.
- 2:54Muchas de las características claves del arte contemporáneo es
- 2:58uso de materiales no tradicionales, inclusión de
- 3:01disciplinas como vídeo, sonido, moda, música y tecnología.
- 3:04Cuestionamiento de que de qué puede considerar ese arte
- 3:08relación directa con la política, la identidad y la
- 3:10sociedad, y la importancia del contexto y del discurso.
- 3:15¿Pero yo creo que ya, ya que tenemos claro qué es el arte
- 3:19contemporáneo, podríamos pasar con muchos artistas que
- 3:23caracterizan caracterizaron esta época?
- 3:25¿No? Claro claro claro.
- 3:28¿Quién yo? Lo debería pasar Michael
- 3:30Michael. Bueno yo tengo dentista
- 3:35cachimudakami este un artista nacido si no me equivoco en 1900
- 3:41no me acuerdo si ha entrado 6070 o ahí.
- 3:45Y es un pintor de todo un poco japonés este que mezcla una
- 3:52técnica tradicional que ahora mismo no me acuerdo.
- 3:54El nombre deja ver si lo tengo apuntado, creo que era la
- 3:58técnica. Ay no me no la tengo apuntada.
- 4:05Anyway, era una técnica que era más o menos este lo más estándar
- 4:09japonés mezclado con el altepop en ese tiempo que da como el
- 4:12anime, el manga y un poco también tenía un término que era
- 4:16como superflat. Si no me equivoco, creo que se
- 4:18llamaba así, que era la mayormente.
- 4:24Los colores vibrantes y planos, o sea, siempre usando ese tipo
- 4:28de técnicas y sí. Entonces también tengo una obra
- 4:33que es 727, que es de 1 de sus alter ego, o sea, es un tríptico
- 4:40en acrílico y técnica mixta. Que tiene personajes si no me
- 4:44equivoco a un al trigo de takachulakami que es.
- 4:49El míster d o b si no me equivoco y sí.
- 4:56Lo que ha dicho el mismo takashi, es una representación
- 4:59de la transformación del artista, si no me equivoco.
- 5:04Y. También se puede mencionar que
- 5:06Murakami está bastante involucrado en lo que es El
- 5:09Mundo de la moda y de la música. Cierto es ha hecho
- 5:12colaboraciones con con lippitón. De hecho, 1 también este ha
- 5:17participado en cuestiones de álbumes como Kanye West con
- 5:22graduation kidsie goes con kid con graduage, o sea con Kanye
- 5:27West y kid cudi. También ha participado en
- 5:30colores de j balvin. Y, ahora mismo no me acuerdo de
- 5:35otra referencia que pueda decir clara, pero si Ah también Billy
- 5:38idolish si no me equivoco en vídeos musicales y sí a.
- 5:42¿Mí me encanta el estilo de artemura también, verdad, eh?
- 5:44Es muy característico, muy diferente a mí me a mí me gusta.
- 5:47En verdad me gusta ver su obra. Y bien, pues pasando el mío
- 5:51también tenemos a el gran Bankia a Jean Michel basquia, que fue
- 5:56un artista nacido en Brooklyn en 1960,1 papa haitiano y una mamá
- 6:00puertorriqueña. Claro que sí.
- 6:04Y la historia de basquia viene siendo que cuando él tuvo un
- 6:07accidente a los 7 años estuvo un par de meses hospitalizado.
- 6:13Y en ese transcurso de tiempo, su mamá le regaló el libro de
- 6:16grey's anatomy. ¿Y por qué digo esto?
- 6:19Porque algo muy característico de su obra es que él siempre
- 6:24está pintando cráneo. Hueso órganos cuerpos
- 6:28diseccionados, algo que se veía mucho en ese libro.
- 6:33Y, pues también lo relaciono como mucho con el con el dolor
- 6:35físico, porque sus obras están relacionadas a esos temas bien,
- 6:39pues en sus orígenes como artista comienza en los 70,
- 6:42cuando bakia aparecía en Nueva York en las calles con un alter
- 6:46ego llamado samo. Con el que pintaba frases y
- 6:51solía pintar más críticas hacia pues el consumismo, el arte
- 6:56vacío y esos temas eran más mensajes que llevaba a través
- 7:00del arte del graffiti. Y, pues luego entre 1981 y 1983,
- 7:07pues ya pasó a subir de nivel, se encontraba en galerías más
- 7:09top y vendía obras por miles de dólares.
- 7:14Él era un chico muy diferente, siempre tenía muchas obras de
- 7:18crítica porque él era muy señalado.
- 7:19Obviamente en su época era muy raro ver una persona de color
- 7:24joven, autodidacta y pues en un mundo dominado que era
- 7:29principalmente por los blancos ricos, él se sentía muy
- 7:31señalado, por lo cual él siempre expresaba ese esa diferencia.
- 7:36En su obra y también él tiene una frase muy famosa en la cual
- 7:41él expresa que el no quiere ser mascota de la galería, sino que
- 7:44quería ser una estrella. ¿Ahora bien, mucha gente puede
- 7:46malinterpretar esto? Puede decir, oh, pues suena como
- 7:49como de ego de orgullosa y pues no es así, básicamente es lo que
- 7:54quiere llegar, es que él no quería como que ser usado como
- 7:58un símbolo de diversidad, como que algo que te exhibe, por eso
- 8:01él con el término de mascota, él quiere llegar a algo que tú
- 8:03exhibes o controlas. ¿No, él quería ser autónomo, me
- 8:07entiendes? Que él quería reconocimiento
- 8:10real, ser una estrella, él no quería estar en la galería y que
- 8:13lo exhibieran y ya él quería ser una estrella como tal, que
- 8:16pienso que él ha él ha llegado a eso, lo ha logrado.
- 8:18Es es una estrella en cierto punto, pero también pues siento
- 8:22que ha caído un poco en ese término de lo que él no quería
- 8:24hacer. Y, pues también es un poco
- 8:31caótica su obra, y es que pues tocaba más temas políticos,
- 8:34críticas sociales. Y las coronas que dibujaba
- 8:38solían ser como que una forma de que él decía que él decide quién
- 8:42es el rey me entiende y pues siento que bueno tiene unas
- 8:46críticas brutales. Ese tipo se mandaba con su voz,
- 8:50con su obra definitivamente. Y, pues, lamentablemente él tuvo
- 8:55un final trágico a los 27 años falleció, pues sobredosis, pero
- 8:59algo que es muy interesante. ¿Es que eso le hace muy
- 9:04subestimado en vida? Fue cuestionado.
- 9:07¿Lo explotaban de todo, pero después de la muerte fue fue un
- 9:11mito, me entiendes? ¿Se convirtió en en la estrella
- 9:13que es y como que todas sus obras valían demasiado y pues
- 9:17fue es como un poco irónico que las galerías que antes se lo lo
- 9:21lo trataban mal ahora son ahora lo alaban a él me entiendes?
- 9:26Y pues. En resumen, pues sí él él.
- 9:30Él fue un artista muy controversial que que utilizaba
- 9:35su obra para para criticar en general.
- 9:39Incluso a mí. A mí me parece que fue 1 de los
- 9:42primeros artistas que por lo menos en El Mundo del arte
- 9:45contemporáneo pudo romper el molde de cómo hacer el arte en
- 9:48sí, inspirándose incluso en en vamos yendo más a su estilo.
- 9:53Se impidió mucho, el incluso las cuevas, la la paleontología,
- 9:57cosas así. Incluso lo la el tema.
- 10:01Más antigua. Tuvo la inspiración y pudo hacer
- 10:04cosas de ese estilo. Me pareció un artista bastante
- 10:08revolucionario, pero lamentablemente terminó siendo
- 10:10encasillado lo que él no quería. Claro, y para terminar, pues
- 10:13aquí tenemos su obra que no tiene título.
- 10:16Él tiene varias obras que no suelen tener título, él la que
- 10:19la pintó en 1981. También, pues en esta obra
- 10:24podemos ver una calavera de frontal con el cráneo abierto y
- 10:30en sesiones internas que son como que visibles él.
- 10:32Él usa líneas tipo costura, tachaduras, símbolo y escritura
- 10:37cruda. Él utiliza una la paleta azul,
- 10:42naranja, negro y amarillo y tiene un poquito de robo
- 10:45también. ¿Qué son son los colores?
- 10:48Ese tipo de colores específicos son muy característicos de
- 10:50basquia. Es un estilo neoexpresionista
- 10:54con un poquito de la influencia de graffiti que lo utilizaba y
- 10:57la anatomía que él aprendió en el libro de greys anatomy.
- 11:01Y es muy icónica esta obra, pues suele ser de los temas que él
- 11:05siempre tocaba, que era la identidad, la muerte, la
- 11:07violencia, el cuerpo humano. Algo que me gustaría mencionar
- 11:11antes de continuar con mi artista, es una frase que tiene
- 11:14guardada, pero ahora que ustedes trajeron esto el tema, pues yo
- 11:17pienso que es el momento perfecto.
- 11:19Muchas de las obras que hoy admiramos, compartimos y
- 11:21consumimos fueron en su momento calificadas como absurda
- 11:25ofensiva o carente de valor artístico.
- 11:28La diferencia no era alte sino el tiempo.
- 11:31Y, ahora mismo estamos en una época donde cambia bastante la
- 11:34manera en la que nosotros miramos el arte.
- 11:37¿Pero tú crees que que esas obras eran señaladas porque
- 11:40simplemente era un estilo nuevo? Porque era un estilo nuevo, hay
- 11:44que hay que tomar en cuenta que el no, el origen del arte del
- 11:50arte, ya que empezó en cueva, pero el arte académico empezó
- 11:55desde algo bastante exigente. Donde se solía mostrar figuras
- 12:00bíblicas. Donde se pintaba la monarquía,
- 12:03gente de dinero. Entonces con la llegada del arte
- 12:07moderno, donde llegó el impresionismo, ahí fue donde
- 12:10rompieron ese molde de tener que seguir el realismo.
- 12:13Ya. Ahora mismo el impresionismo fue
- 12:16bastante criticado en su época, por eso es que tiene el nombre,
- 12:19los impresionistas, porque trataban de impresionar algo que
- 12:21no iban a lograr. Entonces ellos rompieron esa
- 12:25molde y luego en el arte contemporáneo llega personas
- 12:28como Dalí, Pablo Picasso, René magritte, que ellos continuaron
- 12:33con con ese linaje de dejarle a ningún lado y pintar desde su
- 12:39propia imaginación y desde su propia creatividad.
- 12:42Claro, la gente en esa época no estaba preparada para lo nuevo y
- 12:46por eso fue que fueron tan criticados.
- 12:50Bueno, ahora me gustaría continuar con mi artista.
- 12:53Fernando Botero, que nació en 1932 y murió hace 3 años.
- 12:58En el 2023, Fernando Botero fue un artista colombiano reconocido
- 13:02mundialmente por un estilo único y fácilmente identificable.
- 13:06El volumen exagerado de las formas conocido como boterismo.
- 13:10Aquí en la en esta en esta televisor pueden apreciar una de
- 13:15esas obras llamada la trapecista y se puede ver.
- 13:20La forma tan pel particular que tienen muchas personas le
- 13:24preguntaban por qué hacía su obra gorda.
- 13:28Pero él aclaró múltiples ocasiones que no pinta obesidad
- 13:31sino volumen, un recurso plástico que le permitía
- 13:34explorar la forma, el espacio y la sensualidad visual.
- 13:37Su interés principal no era la caricatura, sino la expansión de
- 13:40la forma como lenguaje artístico.
- 13:43Botero se desarrolla en el pleno siglo XX, especialmente a partir
- 13:47de la década de los 1960 y 1970, cuando lo consolida su estilo.
- 13:53A diferencia de muchos artistas contemporáneos que optaron por
- 13:56lo conceptual o lo abstracto, Botero se mantuvo fiel a la
- 14:00figuración, lo que convirtió en una figura controvertida dentro
- 14:03del mundo del arte contemporáneo.
- 14:05Porque también él hacía muchas recreaciones de obra
- 14:09renacentista. Yo estoy segura que muchas
- 14:12personas han visto la la mona lisa gorda y era y pues era una
- 14:17obra de él. ¿Pero ven acá yo yo digo, tú
- 14:21crees que verdaderamente era una superexploración del del
- 14:25volumen? Porque yo digo maybe, hay
- 14:27diferentes formas de hacer cuerpo que se yo Picasso así a
- 14:30cuerpos como que bien distintos me entiendes como que siempre es
- 14:33el mismo patrón, como que se me hace raro maybe.
- 14:36¿Hubiera explorado otro tipo de volumen, pero como que todas son
- 14:39iguales, todas son personas gorditas, me entiendes?
- 14:42¿Tú crees que él hizo una exploración de volumen realmente
- 14:44o simplemente dibujada persona cordita?
- 14:47¿Yo pienso que era una exploración porque ahora mismo
- 14:50tú tú no le preguntabas a Picasso porque él hacía sus
- 14:53obras cubistas, tú no le preguntabas a Dalí por qué su
- 14:57cuerpo estaba? ¿Cómo lo digo como si fueran una
- 15:01masa? Ya.
- 15:03Yo pienso que como uso una o como uso una figura tan curiosa
- 15:08y controvertida es porque la gente le genera tanto morbo.
- 15:12Voy a usar esa palabra morbo y dudas de por qué le hacía eso.
- 15:17Claro que él usaba el el factor de la curiosidad para generar
- 15:20atención, por así decirlo. Puede ser y también allá de lo
- 15:24formal, votar a bordo temas complejos como la vida cotidiana
- 15:28latinoamericana, el poder político y militar.
- 15:31Violencia en Colombia, la religión y la cultura popular,
- 15:34un punto clave de su carrera fue la serie sobre la violencia del
- 15:37narcotráfico y el conflicto armado colombiano, especialmente
- 15:40en los años 92000, donde su estilo amable contrasta con
- 15:44escenas profundamente crudas, generando una fuerte tensión
- 15:47emocional. Y, aunque no lo llegamos a
- 15:51mencionar a fondo, me vi en algún otro momento puedan tener
- 15:54su spotlight, pero quería mencionar artistas de la época
- 15:57contemporánea que sí son más reconocidos como Pablo Picasso
- 16:02de 1881 al 1973, Salvador Dalí. El favorito de Michael.
- 16:12Del 1904 al 1989, Frida caro, del 1907 al 1954, Henry Matisse
- 16:20de 1869. Y en 1954 y tener magrid de 1898
- 16:27y 1967. ¿Tú tenías algo que decir sobre
- 16:32sobre ellos? Me acuerdo, me estabas hablando
- 16:34algo antes, antes estabas hablando algo de de esos
- 16:38artistas que que como que no sabían que eran de esa época
- 16:41algo así. Sí lo que aclaré al principio
- 16:43que muchas personas suelen criticar el arte contemporáneo,
- 16:47pero entonces consumen obra y merch con la cara de to artista.
- 16:53Yo yo he visto mucha mucha ropa relacionada con Picasso y Frida
- 16:56Kahlo también. ¿Y ahora que hablamos de
- 16:59producto y de ropa con estos artistas, yo creo que podemos
- 17:04hablar de la llegada del capitalismo en el arte, no?
- 17:07Claro, pues es es algo muy común, como que mucha gente al
- 17:12ver esas horas de arte, pues muchos sí les gusta el tema de
- 17:16la expresión y todo eso, pero otros veían.
- 17:18Diferentes oportunidades más relacionadas al dinero veían
- 17:22inversiones o solamente un trabajo donde.
- 17:26Bueno, principalmente las inversiones que la gente decía o
- 17:29k estaba ahora puede ganar cierto valor, quisiera comprarla
- 17:31para después venderla a un precio más alto y pues siento
- 17:37que eso fue, pues, fue cambiando un poquito al arte, porque como
- 17:39que la gente ya dejaba de admirar la obra, solamente veían
- 17:42dinero ahí. Otro ejemplo estaba en el
- 17:45artista, que si me lo podías acordar es que tenía la fábrica
- 17:48de personas. Andy Warhol, el cual tenía una
- 17:51fábrica de personas que hacían bueno.
- 17:54Tenía 6. Lo lo expresé mal, tenía
- 17:57personas que hacía las obras para él.
- 18:00Para para venderlas simplemente o también hacía horas
- 18:04relacionadas a productos, básicamente publicidades que se
- 18:08yo Coca Cola. Las sopas Campbell las.
- 18:11Sopas Campbell, que era una pintura famosa de él, verdad de
- 18:14las más famosas y pues eran principalmente con con el fin de
- 18:19de lucrarse de su obra como que no, no utilizaba el arte para
- 18:22expresarse como tal y pues es una cierta capitalización donde.
- 18:27Estás perdiendo el significado del arte para simplemente
- 18:30beneficiarte a ti mismo. Estás votándole el significado.
- 18:34Y, pues también entre eso está, pues 1 de los temas principales
- 18:38que es el gran lavado de dinero que hay dentro de Del mundo del
- 18:43arte. Y es que pues como dije antes,
- 18:45mucha gente, pues qué sé, yo pueden comprar una obra a 5000
- 18:48pesos y después la venden en 500000 y no hay, no hay una
- 18:55cierta forma de decir como que esto es ilegal, no, porque es
- 18:58que la obra puede valer más y simplemente venderla.
- 19:01YY hacer todo el dinero y nadie te puede cuestionar nada.
- 19:05También de que no hay mucha regulación de parte de los
- 19:08bancos hacia las galerías, como que tú no puedes, ellos no
- 19:12tienen, no pueden verificar el dinero de dónde viene ni nada de
- 19:16eso, como que no tienen el derecho y pues siempre eso está
- 19:22en las normas de Del key que es no you customer.
- 19:28También está la las transacciones privadas y opacas,
- 19:32pues las ventas entre coleccionistas, las subastas.
- 19:36El uso de sociedades anónimas y pues es difícil de rastrear
- 19:42quien compro con que dinero lo compró y pues siempre suelen
- 19:47lucrarse porque siempre hay una alta probabilidad de que tú
- 19:51puedas cambiarle el valor y lucrarte de todo, aunque eso sí,
- 19:55pueden últimamente estar viendo más regulaciones de parte de
- 19:59Estados Unidos. Piden más como un historial de
- 20:02las transacciones y de todo eso. Pues para tratarle, para él con
- 20:05este negocio que se está haciendo.
- 20:08¿Y, ahora que mencionas eso, me gustaría hacer una pregunta
- 20:11abierta para tener esta conversación, cómo se le puede
- 20:15poner un precio a la creatividad humana?
- 20:19Pues es que yo pienso que también mucha gente, pues como
- 20:22que les gusta una obra, por ejemplo de decoración, no, no es
- 20:26que no ven, simplemente no se paran a mirar el arte como
- 20:30dicen. A esta obra está linda, la
- 20:31quiero comprar y ya eso pasa mucho en muchas casas, lo más
- 20:35seguro, las familias compran las obras y como que no le no le no
- 20:38le prestan atención a lo que significan, por ejemplo,
- 20:40simplemente hace Belinda o un jardín.
- 20:42Ah se ve chulo, vamos a comprarlo para para ponerlo en
- 20:44la sala. Y como que no le ha, no sé qué
- 20:48tiene que ver un poco con. Después, horas más caras o con
- 20:52muchísimo más significado, pero era lo que quiero llegar, que
- 20:55mucha gente como que ignora el el significado y se van por el
- 20:58dinero, pues vamos a comprarla para decorar aquí o para ganarle
- 21:01un poco después, como que van ignorando el el el arte.
- 21:06¿Y tú qué piensas Michael? Es complicado porque vamos a
- 21:14decir. Voy a plantear más o menos el
- 21:16mismo punto que planteó Adrián, porque es que el tema de.
- 21:25Pon así el tema de las declaraciones.
- 21:28Pues es un tipo de, es un tipo de cosa que pues la mayor parte
- 21:33de las personas sí no, no hay algunos que compran.
- 21:35Obviamente por qué sé yo por inversión.
- 21:38Otros que compran por decoración, otros que compran
- 21:41solamente porque la obra le interesa y quiere tenerla en su
- 21:43casa. YY que disfrutarla visualmente.
- 21:48Y. A mí personalmente algo que he
- 21:52pensado que es con el tema de con el tema del merch y cosas
- 21:55así es que mucha gente se puede, por ejemplo, una camisa de Frida
- 21:59Kahlo, pero no saben el significado o no saben lo que
- 22:02atrae Frida Kahlo, eso es algo que personalmente a mí no me
- 22:07gusta porque ahora mismo vamos a decir.
- 22:09Tienes una camisa de Frida Kahlo, pero no sabes que Frida
- 22:11Kahlo es una influyente en el feminismo o vamos a decir que
- 22:16tienes un un cuadro épica, o sea una camisa de Picasso, pero no
- 22:20sabes que Picasso fue un influyente en el alté moderno y
- 22:23contemporáneo. ¿Por qué?
- 22:24Porque. ¿Influye en un estilo llamado
- 22:27cubismo? Si no si no sabe ese tipo de
- 22:30cosas, pues en parte eso tiene que ver mucho con.
- 22:34Con la capitalización de. Claro y para hablando del merge
- 22:40y todo eso, creo que deberíamos hablar de tu tema que viene
- 22:43siendo, pues la moda y la música en el arte.
- 22:46Este o este es mi tema favorito este en verdad.
- 22:53Esto es algo que voy a preguntarle a ustedes.
- 22:57Ustedes saben que hay 7 artes principales que son la música,
- 23:01la pintura, el dibujo, la escultura, este la danza y así y
- 23:06no me acuerdo la otra. Teatro, el teatro, el teatro.
- 23:09¿Y yo me pregunto por qué no son 8?
- 23:12Por qué la moda, en mi opinión es una, es un tipo de alte.
- 23:18¿Por qué? Porque yo existiendo
- 23:19prácticamente desde los tiempos más inmemorables.
- 23:22Si no me equivoco. Existe una lista más reciente de
- 23:27de la gran de los grandes artes reciente, que ahí es donde está
- 23:31el performance. Creo que está la moda también se
- 23:35si la música está en el primero. Pero podríamos revisar esa lista
- 23:38para ver qué cosa reciente hay. Sí está estaría bien porque mi
- 23:42avión creo que. Actualmente vamos a decir.
- 23:49Entre los años 1800 1900 en adelante desde el inicio del
- 23:55arte Victoriano y toda la madre y yo creo que.
- 23:58Desde ahí la muralla haciendo algo tan influyente a nivel
- 24:03status social a nivel. Es prácticamente.
- 24:10Mundial tú puedes identificar que tan por ejemplo.
- 24:16¿A qué nivel monetario está una persona a través de su ropa?
- 24:18Quizás quizás puede ser que no, porque quizás, pues 1 lo tiene
- 24:22más asociado a los estereotipos sociales y toda la madre, pero.
- 24:25Claro, puedes conocer a una persona de cierta forma, como
- 24:28que analizando un poco su vestimenta.
- 24:32Y ahí también quiero añadir las 2 a 2 altistas, incluso de 1 del
- 24:37mundo de la música y otro del mundo de la moda, que añadir al
- 24:40al ex director creativo de Balenciaga.
- 24:44De naibasalia, nacido en Georgia.
- 24:47Fue un completo. No sé.
- 24:54¿Cómo explicarlo? Fue una persona que
- 24:56prácticamente revolucionó lo que se tenía de la imagen de la
- 24:59marca, porque vamos a empezar con los inicios de valenciana
- 25:02valenciana. Empezó siendo una casa hecha por
- 25:05Cristóbal valenciano, que tenía una un estilo de de diseño súper
- 25:09formal a la época. ¿Estamos hablando del 1928 o de
- 25:13ahí? Y era puro traje pudo pudo
- 25:18diseño súper elegantes y cosas así y de repente llega en 2000.
- 25:2616 por ahí si no me equivoco llega a tener basalidad.
- 25:31Y corrompe todos vamos a decir y lo que hace es literalmente un
- 25:35estilo súper callejero. Súper street lo transforma de
- 25:38una manera súper brutal, haciendo prácticamente
- 25:41capitalización. ¿De una forma bestial, porque
- 25:45ahora mismo yo me pregunto, quién te vende?
- 25:47¿Unos tenis que prácticamente están sucias o están
- 25:51completamente destruidas? 1800 dólares.
- 25:57¿Quién vende eso? Embarazo si es demasiado, pero
- 26:00fíjate, a mí me encanta el arte de la de la moda.
- 26:04¿Yo siento que es de los de los más importantes porque es 1 que
- 26:09sí o sí, la gente siempre lo va a usar, es un arte que siempre
- 26:12se va a usar porque todo El Mundo siempre anda con ropa, me
- 26:14entiendes? Y mediante eso puedes analizar a
- 26:17una persona y pienso que mediante la ropa te puedes
- 26:21expresar demasiado. Puedes enseñar demasiado tu
- 26:24personalidad mediante los colores o qué tipo de de prenda.
- 26:28Y siento que Manu es demasiado, es muy importante ese tipo de
- 26:34arte. Y pues mano.
- 26:38Es también muy criticado como que mucha gente critica por la
- 26:42forma de vestir, como que a pensar la personalidad de él es
- 26:46como él, es como le gusta ser, como le gusta enseñarse a la
- 26:49gente, dejarlo que sea así porque es que es es para mí.
- 26:54Es fundamental que no se critique a la gente por su forma
- 26:57de vestir, como que es muy importante que que los dejen ser
- 27:01y ya porque probablemente esa persona se esté expresando al
- 27:03mundo y se está sintiendo seguro porque.
- 27:05¿Es lo que le gusta a él es su tipo de vestir me, entiende?
- 27:11Prácticamente no te enfoques en los estereotipos.
- 27:14Los estereotipos son una cosa que.
- 27:16Corrompe a la visión de una persona, no enfoques los
- 27:20estereotipos, solamente vamos a decir, te encuentras con una
- 27:23persona gótica, pues no pienses que es mala solamente por el
- 27:25hecho de ser gótica. Claro.
- 27:27Este te encuentras con una persona, qué sé yo vamos a decir
- 27:31el estereotipo es una persona rica, pues tú la ves con qué sé
- 27:34yo Chanel una mujer con Chanel, pues tú dices, esta versión es
- 27:38rica, pero quizás no quizás está en una situación precaria, lo
- 27:41que pasa es que tiene. Roba que por alguna razón quizás
- 27:45se la ganó o quién sabe. O si es seca.
- 27:48Ajá o sí es seca qué sé yo, pero exacto, la moda no se dejen
- 27:55llevar por los estereotipos. Hay veces que.
- 27:58Por como tú viste oportuno, o sea por la forma de vestirnos no
- 28:02significa tu. ¿No significa quién eres?
- 28:10Solamente te gusta y ya o, pero también desvela mucho de la
- 28:15persona, no puedo negar eso. ¿Y ya hablé mucho de la moda,
- 28:20vamos a hablar de la música, para mí voy a poner un artista,
- 28:24quizás lo conocen? Quizás no.
- 28:27Frank. Ocean claro que paró.
- 28:31Para mí es un artista revolucionario, prácticamente
- 28:35revolucionó el lo que es el pop, revolucionó lo que es el rap y
- 28:39revolucionó lo que es el aro. Prácticamente haciendo que sus
- 28:43discos principales que son channel Orange y blonde.
- 28:47Sean prácticamente sus diarios son sus diarios emocionales, son
- 28:50sus diarios. Íntimo.
- 28:54De hecho, blonde, si no me equivoco, es una autobiografía,
- 28:56expresa prácticamente lo que ha sucedido, lo que sucedió con la
- 29:01cuestión de ludac Katrina y toda la madre, porque él nació en new
- 29:04Orleans. Y muchas cosas así entonces.
- 29:10Franco ocean, tanto francoches como de iznadivas hacen algo muy
- 29:15especial. Critican mucho la situación
- 29:20actual del mundo, Francois, no tanto porque prácticamente se
- 29:23retira. En 2017 vamos a decirlo 2016,
- 29:25pero ese no es el point. Pero sí mientras.
- 29:29Perforamos Franco, o sea pues. Ajá, mientras mientras estaba el
- 29:34crítico, mucho la vida social critico mucho los estereotipos
- 29:39de las personas, criticó mucho. La homofobia si no recuerdo mal
- 29:44porque si no me equivoco francoucha es bisexual.
- 29:48Y critico muchos aspectos sociales igual de nadie va a
- 29:53salir crítico de una forma muy satírica en cuestión de la moda
- 29:57del capitalismo. ¿Y la y su forma más cómo
- 30:05decirlo? Su forma fuerte fue literalmente
- 30:09haciendo capitalismo, literalmente lo que hizo fue
- 30:12provocar al espectador. Para que comprara quería
- 30:17provocación y muchos artistas se basan en eso provocar y
- 30:22provocar. Voy a abrir un paréntesis ahora,
- 30:25ahora que están mencionando ese tema del consumismo, yo creo que
- 30:29no hemos hablado lo suficiente de la lectura y lo sé porque
- 30:33esto no estaba dentro del tema. ¿Pero yo estoy segura que tú que
- 30:37tú la ves mucho Michael, verdad? ¿Tú no has notado que en estos
- 30:41últimos años ha habido un una producción masiva de libros para
- 30:47hacer solamente consumidor? Ya sí, y De hecho yo tengo 1, no
- 30:52puedo negarlo, tengo, vamos a decir, creo que este libro sube
- 30:56el conocido de Creative act by recuven es un libro que fue
- 31:02creado por recurruving y que es el 1 que tiene un circulito en
- 31:06el medio y bla bla bla. Es una guía.
- 31:10¿Artística a través de un par de temas, verdad?
- 31:12Pero ese no es el point, lo que quiero decir es que se han
- 31:16producido en masa, pueden producir vas a Amazon y vas a
- 31:19comprar un libro. Siempre te vas a encontrar, ves
- 31:21él el número 1, qué sé yo o el New York Times siempre vas a
- 31:25encontrar eso y quizás ni siquiera es el el best seller.
- 31:28Lo que pasa es que lo tienen que poner así para literalmente
- 31:32ganar lo tienen que poner así para ganar.
- 31:34Claro, esa es la provocación que tú.
- 31:35Decías exacto. Tienen que ponerle.
- 31:39O que incluso lo promocionen por todos lados.
- 31:42Qué sé yo por tiktos por Instagram tienen que ponerlo
- 31:45obligadamente para que. Para que 1 incentivar a la gente
- 31:51a comprarlo, incentivan la compra solamente para ser
- 31:55consumida y quizás ni siquiera te interesa el libro, pero te
- 31:59atrae. Como vamos a decir es como ver
- 32:03una pintura y obviamente te va a traer porque tiene un punto
- 32:06central, es el color, el color atrae el color, es visual, igual
- 32:09pasa con la comida, igual pasa con un montón de cosas.
- 32:14Y lo mismo pasa con los libros, los libros a través de lo que tú
- 32:17ves, te llaman la atención, incluso si es la cosa más
- 32:20estúpida que puede haber, por ejemplo, que diga el 2025.
- 32:27Literalmente y me molesta mucho y.
- 32:32¿Bueno, pues vamos al último tema, al debate central, sí o
- 32:36no? No ya estoy de acuerdo.
- 32:38Oye. Yo vengo hoy, yo vengo ready
- 32:43para cambiar mi mente para que me convenzcan.
- 32:47Bueno yo yo soy un poquitín imparcial aquí.
- 32:50¿Al pedo para empezar, de qué quieres que tenga?
- 32:53Porque que claro. Perdona perdona.
- 32:56¿Okey, el debate central de este episodio va a ser qué se puede
- 33:01considerar como arte en esta época?
- 33:05Porque nosotros mencionamos unos grandes artistas, ya sea
- 33:09Picasso, ya sea basquia, Botero, huracán amigo, pero también hay
- 33:15otro artista bastante controversiales que han sido de
- 33:20mucho tema de conversación. Por ejemplo, Jeff koons y toda
- 33:24esa madre así. ¿Marcel duchamp, quién fue el
- 33:27artista que hizo el plátano? Bueno, no, no que lo hizo.
- 33:31No fue duchamp. No, no sabría decirte.
- 33:35No te no me acuerdo. Se llama Mauricio catelán ajá.
- 33:41Fue. ¿En su casa lo conoces a un
- 33:43perro? En verdad, yo lo que opino es
- 33:48que. ¿Entiendo mucho la cuestión del
- 33:53alta en las performance, entiendo mucho esa cuestión,
- 33:56pero a mí tú no me vengas a decir que una mujer que grita
- 33:59llamada Yoko Ono que se pagó a los Beatles en 1900, qué sé yo
- 34:02qué? Y que solamente grita en un
- 34:06museo, pues es alta, es una alta.
- 34:09Dice que es una crítica social. En mi opinión.
- 34:13Yo es que yo tengo un punto de vista, no me quiero, no quiero
- 34:16ver cómo no quiero verme como una loca defendiendo esto porque
- 34:20yo sé que tiene sus cosas y tenía sus cosas, pero yo lo que
- 34:23pienso es que el problema de muchas personas que quieren
- 34:26encontrar un significado a la obra.
- 34:29¿Tú qué sabes? Si el artista decidió reservar
- 34:33su significado, no siempre tiene que ser una crítica social.
- 34:36El artista no está obligado a hacer eso.
- 34:40Es es lo mismo como con es lo mismo, con la moda, con la
- 34:43música, con la literatura, lo iba a mencionar antes, pero
- 34:47decidí reservar esto. ¿Para ahora es que la gente le
- 34:51gusta mucho, le gusta mucho criticar entonces?
- 34:56Aprovechan estas horas para hacerlo, aprovechan mirar el
- 34:59estilo, el estilo de ropa de otras personas para verlo,
- 35:01deciden ver lo que alguien escribió para hacerlo.
- 35:05Yo, hay obras que me gustan, hay obras que no me gustan porque
- 35:09tampoco es que yo disfrute de las obras de rocco, que
- 35:13solamente tienen un trazo en todo el canvas.
- 35:17Pero que no me guste no significa que no tenga un
- 35:20significado o que el artista lo hizo por una razón.
- 35:24Yo, yo pienso que esa es mi crítica principal, si a ti no te
- 35:27gusta el arte contemporáneo perfecto, no estás obligado a
- 35:31hacerlo. No está obligado a que te guste
- 35:32el arte renacentista, el barroco, el neoclasicistas.
- 35:36¿Pero cuál es la necesidad de tú tratar de desvalorizarlos?
- 35:44¿Cuando la creatividad humana no tiene ningún límite, cuál es la
- 35:48necesidad de tratar de encontrar ese punto?
- 35:52Entienden a lo que me refiero. Yo digo que maybe hay gente que
- 35:56simplemente a la hora de criticar al al te buscan como
- 36:00que ver que hubo un esfuerzo como que quieren ver que la
- 36:02gente se haya esforzado, que haya hecho tremenda obra con el
- 36:06pincel y pues qué sé yo baby, dicen a ver pegó un plátano con
- 36:10this para la pared son las obras más vagas que yo he visto me
- 36:13entiendes y piensan que pues la obra no no significa nada.
- 36:17Es es como estúpida solamente porque porque un plátano pegado
- 36:20a la pared y no hubo esfuerzo para crear esa obra y pues guau
- 36:23pegó un plátano a la pared y ahora vale millones de pesos.
- 36:26¿Que piensan que es absurdo y pues maybe hay más significado
- 36:31que se yo, pues sagrada y si el artista tenía un trauma con los
- 36:34plátanos o algo así? Por eso fue que le significó
- 36:36mucho hacer esa. Obra, eso es mucho lo que lo que
- 36:39suele suceder y eso es a lo que me refiero.
- 36:43Pero yo sé que también hay obras que se ven bastante azuldas.
- 36:47El profesor concepción a mí me mostró una obra que vi en un
- 36:50museo que era solamente un alambre.
- 36:53¿Me pregunto cuál será su su significado?
- 36:55No lo quiero juzgar, pero me genera mucha curiosidad.
- 36:58Yo es que tengo muchos dilemas, porque en verdad.
- 37:03Entiendo. Hay una cosa que entiendo muy
- 37:05claramente y es que quizás. El significado es algo que va
- 37:11que quizás la persona se reserva, pero es por es porque
- 37:14es un significado que se tiene que 1 que 1 moldea que el
- 37:19espectador lo moldea. Y quizás un quizás una obra de
- 37:23libre interpretación, que eso es lo que a veces yo intento
- 37:28justificar cualquier obra de arte contemporáneo que.
- 37:31No tenga un significado que ha sido dicho sobre el artista.
- 37:35Pero es que a mí hay algo. Por ejemplo, podría nombrar un
- 37:40artista que Joan Miró que siempre he tenido una duda y es
- 37:46como una persona puede decir que soy alta cuando literalmente son
- 37:50trazos azules o rojos o son estrellitas en blanco.
- 37:55Lo más simple, tú sabes, aunque en parte entiendo.
- 37:59Que si nos vamos a un contexto bien histórico, pues el azul
- 38:04puede significar mucho de la raleza porque viene del azul, de
- 38:07lapislázur y cosas así, pero estamos en el siglo 20, el siglo
- 38:1120. En ese caso y ya en ese momento
- 38:14está la la la industrialización son, no podría entender, no
- 38:19podría entender el porqué. Solamente un cuadro que la mayor
- 38:24parte abarca el color azul se podría considerar alte.
- 38:27Yo creo que esta vez te voy a defender porque hace un tiempito
- 38:31yo vi 111 vídeo sobre una crítica a miró y resulta que en
- 38:36su época él fue tan famoso, ya que tenía tantos conocidos y
- 38:40tantos familiares. Del grupo de los de los
- 38:43surrealistas y toda la madre con Dalí y todos esos.
- 38:46Como tenía tantas amistades conocidas, pues solamente lo
- 38:48ayudaron a subir de familia. Incluso tuvo tiene una
- 38:51fundación. Que es la Fundación miedo que
- 38:53idealmente la construyó él como forma lucrativa.
- 38:57Eso si no me acuerdo de esa la historia, o sea que no fue que
- 39:01alguien dijo voy a crear la Fundación mi dos para defender a
- 39:05mi dos no si no me equivoco fue. Que literalmente.
- 39:10Él mismo creó la Fundación. Como una forma lucrativa hacia
- 39:15él mismo y realmente él solamente quería ganar el de
- 39:17suerte. Pero bueno, eso es otro.no sé
- 39:22algo algo más que tengan que decirle.
- 39:23Yo yo quisiera añadir un tema y es que hablamos de alta
- 39:27modernidad y solemos hablar de obras de pintura, pero yo creo
- 39:30que también hay que hablar de la música y tienen que entrar en
- 39:32este debate y no con música contemporánea.
- 39:34Yo no quiero llegar a reguetón y todo eso, esas estupideces es
- 39:37que hay. Obras de música contemporánea
- 39:43que yo a veces pienso que si no se deberían considerar arte,
- 39:46porque hay veces que simplemente un artista se atreve a la
- 39:49cabina, hace una ridiculez, usa una pista al garete, dice,
- 39:54ridiculezes y no la usa con ningún significado.
- 39:57Yo pienso que ahí sí ya no debería entrar en la categoría
- 40:01de arte, porque es que simplemente no hay significado,
- 40:04no hay expresión detrás de eso, simplemente hay.
- 40:08¿Idiotez es lo que hay ahí, me entiendes?
- 40:09No, no, no hay algo profundo que le llegue a alguien.
- 40:14So, pero yo pienso que así también hay.
- 40:16Hay mucho, muchas personas incomprendidas que sí tiran
- 40:22verdaderos significados en sus canciones y simplemente por
- 40:26tocar este tema o cualquier otro tema, pues ya dicen, Ah, te
- 40:30estás hablando de lo que era este, no, no.
- 40:33No sirve esto no es arte que si no sé qué y es algo que también,
- 40:36pues es súper señalado a día de hoy.
- 40:40¿Y ustedes creen que cualquier canción se puede considerar arte
- 40:44solo por el hecho de ser una obra o no?
- 40:48¿Es que ahora ahora era el te ha llegado a tal punto donde se
- 40:53disculpa, no? El arte de la música.
- 40:56La música ha llegado a tal punto donde se ve más como un producto
- 41:00y no como arte. Por eso es que entiendo a lo que
- 41:05te refieres. Claro, ese es otro ejemplo de
- 41:08capitalización brutal, porque mucha gente.
- 41:12Simplemente quiere hacer música por el fin de lucrarse por el
- 41:16fin de querer hacerse famoso, de ganar dinero.
- 41:21Sabemos mucho en PR, mucha gente quiere hacerse artista, grabar
- 41:24sus discos y tratar de pegarse para salir, salir de salir de
- 41:28donde sea, situación que estén entiende y pues hay veces que no
- 41:34hay veces que simplemente pueden tener hambre.
- 41:36Sí lo que sea, pero. Polman su concepto pues maybe
- 41:40que se yo solamente porque strap no es hall no significa que no
- 41:43es arte, hay gente que es una pista de trap, tiran sendas
- 41:46historias brutales con tremendo significado exacto o o el mismo
- 41:51Franco ocean que tiene una una autobiografía y mano.
- 41:56Deberíamos de buscar más a fondo en la persona el significado de
- 42:01la letra. ¿En qué puede estar expresando
- 42:03qué historia está expresando antes de solamente por el género
- 42:06o por cómo está cantando la persona?
- 42:09Alte me entiende, sou siento que hay hay.
- 42:14Hay hay límites, porque así también esta lo que dijo,
- 42:16ahorita hay gente que no quiere buscarle significado, quieren
- 42:19decir idioteces y ya, pero siento que es un área muy
- 42:23juzgada. ¿Mira, me gustaría mencionar un
- 42:26artista que no sabría si podría entrar dentro del arte
- 42:31contemporáneo, ya que murió en el 1944, justo 1 año antes, pero
- 42:35yo me pregunto, si ustedes saben que era Montreal?
- 42:37Sí el de Montreal, el de los cuadritos de color, el de los
- 42:41cuadritos. Estaba muchos vestidos.
- 42:42Okay la estoy viendo y ya así sí, sí, sí.
- 42:45De hecho, fue con él, fue que empezó las obras dentro de las
- 42:51camisas ya porque una marca creo que.
- 42:57Givenchy o Saint Laurent ellos quedaron tan marcados con sus
- 43:01obras que decidieron hacer un vestido sobre él, si no.
- 43:03Me dijo que fue. Ipselo hunt puede ser, pues lo
- 43:08quería mencionar, ya que muchas personas ven como ven su obra
- 43:12como algo que no tiene sentido. Claro, yo lo puedo entender
- 43:15porque son solamente cuadritos de color.
- 43:17Con Lilia negra, pero detrás de su obra él tenía un significado
- 43:22bien profundo y me arriesgó a decir que más profundo que
- 43:26incluso algunas obras que se pueden ver en la actualidad.
- 43:29Ahora mismo. Él él fue de los pioneros del
- 43:34neoplasticismo. Y cada cada cuadro que se puede
- 43:38ver en una de sus obras representaba la vida, la
- 43:41espiritualidad, la muerte, la transición.
- 43:45Hace mucha alta porque me has hablado de este tema así yo yo
- 43:48me me acuerdo. Es que es que me he leído un
- 43:50libro de él y me sorprende que no me acuerde de él para
- 43:53mencionarlo aquí. Yo pienso que el momento
- 43:55perfecto. Claro si porque.
- 43:58¿Y también influye mucho el orden verdad de los puntos?
- 44:01Depende, depende de cómo los pone, pues representa ciertas
- 44:03cosas y es bien interesante. En verdad esas obras sí son
- 44:07interesantes YY la forma de expresarse, pero sí.
- 44:11Me arreglo decir que no se ve interesante, pero lo quería ver
- 44:15como un ejemplo. Para que las personas antes de
- 44:19querer criticar quieren juzgar, querer compararse en si lo
- 44:25harían mejor o no. Se tomen 1 minuto para mirar el
- 44:29trasfondo de la obra. O el trasfondo o la vida del
- 44:33artista que él trataba de buscar con esa obra.
- 44:38Yo pienso que es el ejemplo perfecto, porque si te soy
- 44:40sincera yo lo voy, me parece algo que no tiene sentido.
- 44:42De hecho, el mismo ejemplo que pasa con la música, yo lo
- 44:45recomiendo que siempre vayan, vayan a gini y siempre busquen
- 44:49la letra de la canción, porque ahí incluso aparecen hasta los
- 44:51significados que le queda el artista.
- 44:54Hay muchos artistas que quizás no tienen el significado, pero
- 44:56vamos a poner el ejemplo de qué sé yo, un artista que me gusta
- 44:59mucho Rosalía, pues tú te pones a leer las letras de Rosalía y
- 45:02quizás entiendes el significado, aunque quizás en la canción no
- 45:06se entiende porque puedes hablar ajá, pero.
- 45:10Cuando tú leas las letras, vas a entender que ella quiere
- 45:12transmitir con esta frase o que quiere transmitir con esto.
- 45:15Aunque tú desde la primera escucha no le no le encuentres
- 45:19un significado claro. Sí entiendo, entiendo.
- 45:23¿Bien, pues cómo? ¿Cómo se ven terminando este
- 45:25debate? ¿Cómo se ven ahora sus posturas
- 45:27como tal creen que cambiaron como que sus formas de pensar?
- 45:30Honestamente, sigue igual. Porque pienso no, pero.
- 45:35¿Igual como de qué? Sí que sigue igual defendiendo a
- 45:39la mayoría del arte contemporáneo, pero pienso que
- 45:41sigue igual porque lo puede desarrollar de una mejor manera,
- 45:45ya que el otro podcast donde se ha tocado este tema no me
- 45:48exprese de la manera correcta. Entonces quise aquí aprovechar.
- 45:53Quisiera entender de mejor manera cómo o sea que a qué
- 45:56querías ya con mejor manera. Lo que okay mi posición desde el
- 46:02primer momento es defendiendo el arte contemporáneo.
- 46:08Defendiéndolo y pienso que sigo en la misma posición, incluso
- 46:13de. De una manera más sutil.
- 46:18Porque antes no me expresaba bien, no daba mi opinión de la
- 46:21manera correcta, entonces se podría decir que defendía lo
- 46:25indefendible, pero ahora yo puedo expresar que.
- 46:29Esa puede expresar eso me. ¿Entiendes?
- 46:31¿Claro que ahora ahora tiene fundamento para exacto, como que
- 46:35te quedas trabada y te pregunto, y tú, Michael, qué cómo?
- 46:38¿Cómo te ves ahora? Yo pienso que.
- 46:44Da da igual pero. Es que en verdad siempre he
- 46:48tenido la, he defendido el té contemporáneo, pero siempre he
- 46:51tenido algo bien claro. Me tienes que demostrar qué tipo
- 46:53de té contemporáneo es. Si yo veo que es un un alto
- 46:56contemporáneo, que yo digo este alter no me no me cuadra, no
- 47:00entiendo, no me transmite absolutamente nada porque siento
- 47:04que el arte tiene que ver mucho con eso, tiene que ver con la
- 47:07transmisión de sentimiento o lo que el mismo artista quiere que
- 47:10tú entiendas. Si yo no siento nada, yo no
- 47:14puedo categorizar algo como arte, aunque para otra persona
- 47:16sea arte. Porque era el te algo muy
- 47:19propio, el te es algo que tú tienes que sentir, no es algo,
- 47:23no o sea es un término. Que no puede caer para todo El
- 47:30Mundo, o sea, es algo único, no puedo.
- 47:34No necesariamente tiene que transmitir que puede ser para ti
- 47:37nada más. ¿Exacto para mí, para mí quizás
- 47:39puede, no es el caso, pero vamos a decir que el vendido plátano
- 47:43significa algo, vendo para los demás, no?
- 47:46Ese es el caso, pero o sea, o que tú quieres llevar, que si
- 47:48para ti no significa nada para ti no es arte, o sea en tu
- 47:51opinión. No porque por ejemplo.
- 47:56Si me pones un cuadro de vamos a decirle el impresionismo de
- 48:02Monet. Pues quizás no me transmite
- 48:06nada. Pero puedo categorizarlo como
- 48:08alto porque siento que tiene técnica.
- 48:11Claro ya. O sea que tú tú tienes varios
- 48:14criterios para después decir okay, esto sigue alte, pues yo
- 48:17pienso que yo si cambio un poco siento que.
- 48:21Maybe tengo menos limitaciones, como que yo pienso que el límite
- 48:27es el fondo fondo de lo que dije antes de canciones sin sentido o
- 48:31cosas así, pero pienso que le debería de dar un chance a todo
- 48:37como que. No no no bailo y así no, no es
- 48:41arte, no verlo y analizarlo y buscarlo un poco su historia.
- 48:44Y ahí sí como que puedo decir, okay, definitivamente se puede
- 48:48considerar alto YY completamente y puede y es una obra brutal,
- 48:52ahí si yo pienso que pues cambié de opinión en que tengo menos
- 48:57limitaciones hacia lo que puedo considerar arte.
- 49:01Ya. Bueno y bueno.
- 49:06Yo creo que ya llegamos a una conclusión.
- 49:08Llegamos a la conclusión, mi gente, esto ha sido todo por el
- 49:11episodio de hoy. Muchas gracias por escuchar y
- 49:14sigan pendientes para el próximo podcast de M hall.