Latest / SuinoCast · by PPGVET / Vamiré Luiz Sens Júnior: Bem-estar de Suínose Sustentabilidade | Ep. 220
Transcript
- 0:05Está no ar o primeiro podcast da suinocultura Brasileira possui
- 0:09no casting e um animal Na Na última semana de terminação, né?
- 0:15É? E não assegurar a condição de
- 0:18bem-estar animal dele no instalação e que talvez isso
- 0:21possa levar ele a uma mortalidade.
- 0:24Né? A perda desse animal olha o
- 0:27esforço que eu tive na originação do animal até o
- 0:30final, né? Então agride muito mais, né?
- 0:35Porque Oo é todo o recurso de grão, recurso de cuidado.
- 0:40O recurso de instalação, esforço humano, tudo se perde lá no
- 0:43final, então talvez agrida mais, né?
- 0:46Por isso que eu falo. Então assim, cada cada etapa tem
- 0:49a sua, a sua importância e tem os seus, os seus, as suas
- 0:55demandas específicas para assegurar o bem-estar animal.
- 0:58Siga nos nas redes sociais, YouTube e Spotify.
- 1:02Para ter acesso a conteúdo técnico atual de qualidade,
- 1:05irreverente e gratuito. O senhor quer só é possível,
- 1:11através do apoio de empresas inovadoras e que apoiam a
- 1:14educação continuada na sua, na cultura.
- 1:16Brasileira? MS schippers paixão pelo agro
- 1:20Giga alta performance. Sem esforço a dsm nutrição e
- 1:25saúde animal está moldando o futuro dos cuidados com suínos.
- 1:30E se a sua produção fosse mais rentável?
- 1:33As tecnologias nutricionais da al tech potencializam a
- 1:36produtividade dos suínos de forma sustentável e maximiza a
- 1:40rentabilidade do seu negócio. Acesse nosso site
- 1:43www.altec.com.br e saiba mais. Olá, sejam todos muito
- 1:57bem-vindos a mais um episódio dos fino kast, eu sou a Inês
- 2:00andretta, é sempre muito bom estar com vocês por aqui.
- 2:04É nosso convidado de hoje, é uma pessoa com muita coisa legal pra
- 2:08compartilhar. Nós estamos recebendo hoje o
- 2:10médico veterinário para miré Luiz em Júnior e vamireh.
- 2:15Eu sei que tua agenda é bem corrida, então muito obrigada
- 2:19por ter encontrado um tempinho na tua agenda para estar aqui e
- 2:22dividir muito conhecimento com a gente.
- 2:24Obrigado Inês, obrigado pelo convite, tá?
- 2:27Obrigado a oportunidade de estar participando junto com vocês e
- 2:30contribuindo aí com suíno, gaste muito bem, é, eu tenho certeza
- 2:33que muita gente já conhece, ufa. Mirella é quase dispensa
- 2:36Apresentações, mas por por é rotina aqui, né, eu vou fazer
- 2:41uma introduçãozinha bem rápida, bem resumidinho né Oo?
- 2:44A Mirela é médico veterinário, é especialista em gestão de
- 2:47processos e pessoas, tem MBA em agri Business, é mestre estar
- 2:51animal tem alguns anos. Já na agro indústria e com
- 2:56certeza muita vivência em sua no cultura, muita experiência para
- 2:59compartilhar aqui com a gente. Então, muito obrigada de novo a
- 3:02Mirella pelo teu tempo e pra gente iniciar a nossa conversa.
- 3:06Eu queria te convidar, é, eu sei que eu já fiz uma pequena
- 3:09apresentação, mas é conta pra gente um pouquinho da tua
- 3:12trajetória. Assim no mundo dos suínos, como
- 3:15é que eles entraram Na Na tua vida?
- 3:17EE como é que você chegou nesse ponto da tua carreira, né?
- 3:20Trabalhando com bem-estar, com sustentabilidade?
- 3:23Bom, Inês, assim eu sempre fui um apaixonado pela suinocultura,
- 3:27né? Meu pai é veterinário, tem
- 3:30origem na suinocultura também, então, desde criança eu convivi
- 3:34muito com a suinocultura e criei muito carinho.
- 3:37Muito amor, né? É por esse setor, né?
- 3:41Então acabei fazendo medicina veterinária envolvida nessa
- 3:46época da faculdade, né? Com os processos de de
- 3:50suinocultura, através dos estágios, enfim, acabei me
- 3:54formando e quando me formei eu tive uma oportunidade de fazer
- 3:56um estágio no magro indústria. É na cidade de Concórdia, né?
- 4:03E. E acabei fazendo um estágio.
- 4:07É profissionalizante num frigorífico de suínos, né?
- 4:13Na época, batia 3600 suínos por dia e eu acabei é fazendo
- 4:19estágio no setor de recebimento, abate de serração e
- 4:23processamento de de envoltórios na triparia, né?
- 4:28Trabalhei lá por um período de FO estágio, acabei sendo
- 4:32efetivado, trabalhei por um período de 1 ano e meio, 2 anos
- 4:35depois, acabei migrando para a agropecuária e não agropecuária.
- 4:39Fui trabalhar diretamente no fomento disso no cultura.
- 4:42Né? Fiz, fiz trabalhos no fomento.
- 4:49Vão diretamente com a extensão rural, né?
- 4:51Atende região. Depois fiz a parte de sanidade,
- 4:56né? É.
- 4:59Na agropecuária é depois acabei passando pelo processo de
- 5:04supervisão, né? Acabei assumindo a equipe,
- 5:07trabalhando junto com o time, depois fui para a parte de de.
- 5:12É trabalhos corporativos já, né? É se envolvendo com mais
- 5:16unidades. É, e aí acabei é migrando para
- 5:21uma cadeira de sustentabilidade, né?
- 5:25Então eu comecei a olhar para essa parte da da sua cultura com
- 5:29um olhar mais amplo, mais multidisciplinar, né?
- 5:34É. Olhando EE, tentando enxergar as
- 5:38interfaces aí que se tinha, né? Estamos falando é olhando um
- 5:44pouco para a questão de de produção, para a questão de
- 5:47produtividade. Eficiência é remuneração, custo
- 5:52de produção. É gestão do meio ambiente.
- 5:56bem-estar animal, né? E nos últimos momentos, dando
- 6:00uma olhada aí pra parte é propriamente do ESG, né?
- 6:05Olhando um pouco para toda essa questão do do do, do social, né,
- 6:08do social? Então, desde a segurança no
- 6:11trabalho, ergonomia, qualidade de vida do produtor, né?
- 6:16Até temas mais complexos, como bem-estar animal e como
- 6:21bem-estar animal, ele é, ele é é percebido pelo cliente, pela
- 6:26sociedade, né? E quais as responsabilidades e
- 6:29que? De quem tem a tutela do animal
- 6:32para entregar é qualidade de vida para os animais, né?
- 6:35E qualidade de produto para os clientes aí e para todos os os
- 6:39elos da cadeia produtiva, né? Nesse?
- 6:42Nesse sentido, então, foi um pouco do do, do, de maneira
- 6:45muito compacta. Eu fui um pouco do que eu acabei
- 6:48navegando. É durante todo esse período, né?
- 6:52São aproximadamente 20 anos em onde é, teve, teve muita
- 6:57interface. Aí, entre os processos de
- 7:00sanidade, genética, produção, equipamentos, né?
- 7:05É nutrição, enfim, bastante bastante tema aí que traz uma
- 7:10bagagem bem interessante aí pra gente conversar é, é muita
- 7:13bagagem, é difícil até de saber pra que rumo a gente leva nossa
- 7:17conversa, né? Porque todas essas áreas que
- 7:19você mencionou são áreas que geram muita é, gerariam
- 7:23conversas, podcast? É particularmente, eu acho que
- 7:28esse você comentou, né, do bem-estar animal é interessante.
- 7:31A gente acha que de repente, podemos começar por ele assim,
- 7:34porque esse é um tópico, como você mesmo comentou, muito
- 7:36complexo, né? E que, enfim, a gente tem essa
- 7:40cobrança. É importante, tem as normativas,
- 7:43tem tudo isso, mas ele é bastante desafiador, né?
- 7:46Às vezes, algumas pessoas conhecem mais os conceitos,
- 7:49outras pessoas não entendem muito ali da prática, da
- 7:53aplicabilidade dele, mas parece que todo mundo dá um pouquinho
- 7:57de de pitaco nessa área, né? Eu vou te fazer uma pergunta pra
- 8:01gente iniciar aqui. A conversa que ela é uma.
- 8:03Acho que talvez seja uma pergunta que você ouça com
- 8:05bastante frequência, assim. É, dá para aplicar os conceitos
- 8:09lá que a gente vê nos livros, né?
- 8:11A coisa teórica no dia a dia de uma atividade que é tão
- 8:15intensiva quanto a sua cultura e numa empresa tão grande quanto a
- 8:19empresa que você atua, né? Tem atuado, é, é bastante
- 8:23desafiador, né? E como é que a gente faz isso?
- 8:26Como é que a gente transpôs do do do conceito pra prática no
- 8:29bem-estar bom inesa assim, ó. Eu sou de uma.
- 8:35Eu sempre falo assim, eu sou de uma geração que começava o dia
- 8:38de manhã discutindo assim, ó, vamos fazer bem-estar animal,
- 8:41né? E parecia que se parava ou
- 8:44parava o mundo para praticar o bem-estar animal e, na verdade,
- 8:48o que eu costumo dizer é que lá atrás não se tinha uma
- 8:52consciência tão grande e talvez um conhecimento tão tão é tão
- 8:56vasto do sobre o sobre o bem-estar animal, né?
- 9:00E o bem-estar animal nada mais é do que você cuidar bem do
- 9:03animal, né? E dar qualidade de vida para
- 9:06ele, assim como a gente quer qualidade de vida, a gente
- 9:09também tem que oferecer qualidade de vida.
- 9:10Do animal, enquanto ele está sob a nossa responsabilidade sobre a
- 9:13nossa tutela, que ele tem uma vida digna durante a passagem
- 9:18dele até o momento que ele é sede, a vida dele para nos
- 9:22alimentar, né? Então, é quando a gente vai
- 9:27olhar para os livros, os livros trazem para nós a questão dos 5
- 9:31domínios, do bem-estar animal, né?
- 9:34Aqui é o animal, é ter uma boa nutrição, né?
- 9:38É a gente conseguir dominar o ambiente para o animal está lá,
- 9:42né? É garantir para ele que ele
- 9:45tenha saúde. Tá, é.
- 9:48E que ele consiga ter um ambiente onde ele expresse seus
- 9:51comportamentos. Se a gente conseguir garantir
- 9:53isso tudo, a gente vai garantir 11 estado mental positivo do
- 9:57animal, que que é que quer dizer o seguinte, você vai ter um
- 10:01animal feliz, né? Então, durante o processo, se
- 10:04esse animal é ele, tem uma boa nutrição, né?
- 10:09Uma nutrição que que deixa OOOO organismo dele de maneira
- 10:14equilibrada, bem nutrido, né? Ele vai ter sal, ele vai estar
- 10:18estar saudável, né? Eu vou estar oferecendo para
- 10:22ele. Tá isso e isso é muito, muito
- 10:25comum dentro das agroindústrias, dentro das cooperativas.
- 10:28Enfim, quem trabalha com produção porque porque eu
- 10:32ofereci para ele uma nutrição adequada eu oferecer para ele os
- 10:36os ingredientes necessários para aquele momento da vida que eles
- 10:40se encontra. O leitão tem um tipo de
- 10:42nutrição, né? A fêmea tem um tipo de nutrição.
- 10:46O animal em terminação tem outro tipo de nutrição, né?
- 10:51É? Então eu está, está comprometido
- 10:54é oferecer para ele os alimentos de acordo com a fase que ele se
- 10:56encontra, né? Mas não só isso.
- 10:59Né? Além de oferecer o alimento, eu
- 11:02também tenho que estar muito sensibilizado com a fase que
- 11:06eles se encontram. Eu vou fazer um, eu vou dar um
- 11:08exemplo que eu costumo. Falar bastante nas minhas
- 11:12abordagens, né? E, principalmente, quem quem é
- 11:15pai ou quem é mãe vai me entender melhor, né?
- 11:19Quando a gente tem, por exemplo, por exemplo, um leitãozinho que
- 11:23está mamando Na Na mãe, né? E ele vai passar pelo processo
- 11:27do desmame. Ele está numa dieta que é uma
- 11:30dieta líquida, aí tá só tomando leite, né?
- 11:34O leite materno, né? Mas quando a gente vai fazer o
- 11:38desmame desse desse leitão, ele vai levar ele para a fase da
- 11:41creche. Não é simplesmente eu oferecer
- 11:44para ele uma ração, é que vai atender AA expectativa
- 11:48nutricional das exigências nutricionais de um leitão, mas é
- 11:53também prestar atenção Na Na nas questões físicas desse alimento
- 11:57que eu estou dando para ele, o estado físico quer dizer, vamos
- 12:00lá 1111 neném quando está no colo da mãe, ele vai começar a
- 12:06mudar a dieta dele. Ele passa por.
- 12:10Rapa rapinha de fruta, fruta. Ele passa por é frutas,
- 12:17amassadinhas papinhas, né? Ele passa por mingau.
- 12:23Depois disso, ele passa por 11. Comida é uma sopinha com um
- 12:27pouco mais de líquido e um pouco mais de sólido que ele vai tendo
- 12:30as percepções. Isso tudo isso tudo é uma
- 12:34adaptação nutricional que eu estou fazendo para esse bebê.
- 12:39Mas agora, se a gente olhar para um leitão, por exemplo, a gente
- 12:43tem que ter o mesmo nível de sensibilidade, né?
- 12:46Então é para os, para os leitões que são mais leves que são.
- 12:50É que que não estão é com com toda AOO seu o seu
- 12:57desenvolvimento. É acelerado e a frente eu tenho
- 13:01que propor para ele condições para reduzir o estresse do
- 13:04desmame. Então eu vou oferecer papinha,
- 13:07eu vou pegar a ração, eu vou molhar a ração, eu vou fazer um
- 13:10mingau, se possível, eu vou oferecer esse mingau com uma
- 13:14água é aquecida, né? Para que realmente esse momento
- 13:20que eu estou fazendo o desmame? Eu de eu garanto a qualidade de
- 13:23vida, bem-estar animal para os leitões, ele vai, ele vai passar
- 13:28por esse momento de adequação, com um menor estresse possível,
- 13:31né? E eu vou garantir que esse
- 13:34menor. O estresse seja refletido em
- 13:37melhor saúde, né? Quer dizer, os leitores vão
- 13:40ficar menos doentes? Demonológico vai continuar
- 13:43elevado. Eles vão continuar bem
- 13:45protegidos. Provavelmente vai reduzir muita
- 13:48questão de diarreia, perda de peso, né?
- 13:52Então quer dizer eu consigo com manejos, com uma dieta adequada,
- 13:57né? É assegurar que ele vai
- 14:00conseguir ter condições de sobrepor todo o estresse.
- 14:04É com muito bem-estar animal, né?
- 14:08Então é um. É um.
- 14:09É um pouco disso que que a gente está, que a gente está falando,
- 14:12então a gente precisa ter essa sensibilidade, uma outra coisa,
- 14:1511. Outro ponto que eu falo, né, é
- 14:19toda vez que de novo, né? Quem quem é pai, quem é mãe,
- 14:23sabe disso, né? É quando você leva o seu, o seu
- 14:26filho pra pra quando ele vai entrar na, na, nas creches ou na
- 14:31escola, né? E que ele não teve muito contato
- 14:34com outras crianças, é, a gente tem um momento de equalização
- 14:38sanitária, né? Ele começa a ter contato com as
- 14:42outras crianças. A começa a ter gripe, às vezes
- 14:47tem é. É, é, passa por é momentos de
- 14:52vômito de diarreia, né? Por quê?
- 14:55Porque ele está. Ele está sofrendo contato com
- 14:58vários contaminantes diferentes. Isso acontece também é com os
- 15:04leitões, né? Como que a gente consegue
- 15:08reduzir isso, oferecendo um ambiente de qualidade, o
- 15:12ambiente limpo, né? Então eu vou colocar meu meu
- 15:16filho, aonde eu vou colocar meu filho num ambiente limpo, numa
- 15:19sala limpa, numa sala que foi desinfetada numas, né?
- 15:23É a mesma coisa, a gente tem que pensar com os animais, né?
- 15:26bem-estar animal é você colocar o animal num ambiente limpo.
- 15:30No ambiente agradável, livre de sujeira que não tem umidade, né?
- 15:35O ambiente que é forneça a temperatura ideal para aquela
- 15:39fase do animal com o leitão, quando ele é pequeno, ele não
- 15:44tem condição suficiente de produzir o seu próprio calor,
- 15:49igual neném igual neném, o neném a gente pega o neném que a gente
- 15:53faz em dia de frio, a gente agasalha ele, né?
- 15:57Os leitões a gente tem que ter a mesma percepção.
- 16:00Há eu preciso cuidar do ambiente, porque cuidar do
- 16:02ambiente é dar bem-estar animal, o que que a gente faz pra gente
- 16:04tem fornalhas para que se botar calor para dentro das
- 16:08instalações. Né?
- 16:10A gente tem cortinados duplos, que vedam as instalações para
- 16:14que o calor dos leitões não saia de dentro da instalação e vá
- 16:19para a rua. Né?
- 16:20Porque quanto mais calor ele pede, mais estresse ele sofre.
- 16:24Pior para a imunidade, maior queda da imunidade e é onde as
- 16:28doenças aparecem. A gente não quer isso, porque a
- 16:31gente é inimigo das doenças, porque a gente é a favor do
- 16:34instar animal, né? Então, é quanto mais a gente vai
- 16:38tendo esta fazendo, essas correlações entre é qualidade de
- 16:43vida dos humanos e qualidade de vida dos animais.
- 16:46A gente vai vendo que faz muito sentido, né?
- 16:49E tem muita coisa bacana para gente fazer no dia a dia para a
- 16:52gente aplicar. Pra gente é pensar com bastante
- 16:55sinergia. Nos conceitos e nas práticas,
- 16:59porque o bem-estar animal ele é ele, ele é, ao mesmo tempo que
- 17:03ele é muito complexo. Quando você consegue desenvolver
- 17:06um nível de sensibilidade, entendê-lo melhor, você vê que
- 17:09no dia a dia é muito fácil de praticar, né?
- 17:13Às vezes, às vezes as pessoas acabam pensando que alguém estar
- 17:17animal, ele acaba envolvendo muita tecnologia.
- 17:20É, é muito, é algo que que é. É muito complexo de se executar,
- 17:26não não, né? É um piso aquecido, tem muito
- 17:31bem-estar animal, uma Água Limpa, né?
- 17:33Neles oferecida para os animais. Uma água filtrada, uma água
- 17:38clorada, uma água de qualidade. Tem muito bem-estar animal ali,
- 17:41né? Então a gente precisa realmente
- 17:44é garantir as questões básicas para garantir o bem-estar em
- 17:49maior qualidade de vida deles nas nossas instalações.
- 17:52Mas é legal, mas é legal. Você falou em sensibilidade, né?
- 17:55Isso é, acho que é a chave, né? É ter essa percepção assim, de
- 17:59quantas coisas no dia a dia da Granja já são feitas, inclusive,
- 18:03né, pensando nessa nessas né, em aumentar a produtividade?
- 18:08Sim, mas em e na mesma, no mesmo caminho.
- 18:11Também melhorar a vida desses animais.
- 18:13Exatamente, sabia, Mirella, eu eu tenho 111 coisa comigo assim,
- 18:18sobre bem-estar que eu, Eu Acredito muito que a gente
- 18:22acredita que a gente já faça muito e que a gente comunique
- 18:26ainda pouco para as pessoas que são de fora mesmo, da sua
- 18:31cultura, ou às vezes de de longe, inclusive do do agro, né?
- 18:35É? Eu.
- 18:36Eu percebo muito isso nos nos alunos que são aqui de Porto
- 18:40Alegre, nascidos e criados dentro de uma cidade que muitas
- 18:44vezes tem essa desconexão. Assim com o campo.
- 18:47Essas pessoas muitas vezes têm uma percepção muito é.
- 18:51Não sei de é não, não vou dizer errada, mas parcial, né?
- 18:55Do que é feito dentro da sua cultura e a sua cultura?
- 18:58Porque são de biosseguridade. Por tudo isso, ela é fechada,
- 19:02ela tem que continuar desse jeito, porque isso é importante,
- 19:05inclusive para o bem-estar dos animais.
- 19:07Mas na medida em que a gente fecha, às vezes as pessoas
- 19:10passam a enxergar isso como esta, escondendo algo que está
- 19:14sendo feito lá dentro, né? Ou, enfim, por desconexão.
- 19:17Não sabem como é feito o cuidado com os animais.
- 19:22Vamireh, como é que a gente pode mudar um pouco disso, né?
- 19:25O que que tem sido feito para isso e como que a gente pode
- 19:28talvez comunicar melhor, né? O que que já é feito para o
- 19:32bem-estar dos animais é muito legal a tua, a tua, a tua
- 19:35pergunta tá, Oo? Que que, o que que eu entendo
- 19:38assim, ó, eu acho que essa transformação ela já está
- 19:40acontecendo, tá? Primeiro é existe a demanda,
- 19:44onde a sociedade quer entender mais sobre isso e quer de fato
- 19:49algumas pessoas querem participar disso e o consumidor
- 19:54ele quer. Quando ele faz uma, ele decide
- 19:58por um alimento, né? Ele também está decidindo por um
- 20:03conceito de produção desse alimento, então ele quer saber
- 20:06como que ele foi produzido, qual foi o processo, se se ele foi
- 20:11eticamente correto. Né?
- 20:14E esse eticamente correto, pode ser com a sociedade, pode ser
- 20:17com com a, com o meio ambiente, com o planeta.
- 20:20Enfim, né? De várias formas.
- 20:26Como a gente não consegue levar todo mundo pra dentro do
- 20:28processo, de fato a gente acaba ficando limitado, né?
- 20:33É, mas o ideal seria o ideal seria?
- 20:36Tá, mas hoje a tecnologia permite é aproximar, né?
- 20:41Esses públicos e levar imagens, levar vídeo, aulas, enfim, de
- 20:47várias formas, tá, mas o que eu observo é que nos últimos
- 20:52momentos, principalmente nos últimos 4 anos.
- 20:56Com a, com a com toda AA visibilidade que se deu para
- 21:02OESG, né? É isso começou a ser abordado de
- 21:07uma forma diferente, tá? E como né?
- 21:11Com com é imprimindo mais transparência dos processos, tá?
- 21:16Então, o que que acontece a hoje hoje para as empresas serem bem
- 21:21valorizadas? Elas têm que ter ações práticas
- 21:24de SG aplicadas no processo, e uma delas pode ser bem-estar
- 21:28animal, né? Ou a própria agenda de de
- 21:31carbonização, né? É.
- 21:34É, mas é. O mercado financeiro está
- 21:39avaliando as empresas, é com relação aos níveis de aderência
- 21:44às boas práticas de produção, certo?
- 21:49E como que essas empresas estão dando transparências para isso?
- 21:52Para é, é de fato gerar esse esse entendimento, né?
- 21:56E as empresas, por sua vez, estão cada vez mais assumindo
- 22:00compromissos públicos, né? Para que estes compromissos
- 22:05públicos ganhem visibilidade e passem a ser acompanhados pelos
- 22:11fornecedores, pelos parceiros e pelos consumidores.
- 22:14Quer dizer, então é aquilo que é?
- 22:19Muitas vezes na questão de da qualidade total, as empresas
- 22:24eram auditadas por me ções, por auditorias externas.
- 22:29Hoje, os clientes, eles não querem é ir, né?
- 22:33Diretamente no processo e checar lá se está fazendo, se não está
- 22:37fazendo essa, cumprindo o padrão não, eles querem é acessar todas
- 22:41essas informações. É na página da empresa na
- 22:45internet e através de uma rápida leitura através de uma da rápida
- 22:51visualização dos processos, eles querem ter entendimento pleno.
- 22:56De todas as práticas que existem na companhia, quer dizer, há em
- 23:00bem-estar animal, se os animais estão em ambiente enriquecido,
- 23:04se os animais estão sofrendo abate.
- 23:08É o humanitário. Se a empresa tem, é políticas de
- 23:14bem-estar animal, políticas de uso de antibiótico, né?
- 23:18É eles, eles, eles não não só querem saber se tem, como eles
- 23:23querem saber qual que é o percentual de adesão e qual foi
- 23:26a evolução dos últimos anos com relação às práticas, né?
- 23:30Um exemplo muito claro sobre isso foi a questão da gestação
- 23:35coletiva, né? A transformação das gestações
- 23:39individuais em baias coletivas nas matrizes suínas, né?
- 23:44A gente teve várias empresas que assumiram compromissos públicos
- 23:47e que anualmente prestam conta, né?
- 23:50É gerando toda essa transparência da evolução, tá?
- 23:55Então eu acho que é uma nova forma de se comunicar, né, que
- 24:00está gerando essa conexão com os consumidores, né?
- 24:04Com o terceiro setor e que tem funcionado muito bem.
- 24:10Para aproximar e da presença também dessas boas práticas aí
- 24:15da porteira para fora da companhia.
- 24:18Né? Porque da porteira para dentro é
- 24:21quem está no dia a dia do processo.
- 24:23Sabe o que que é feito? Sabe o que?
- 24:24Quais são as frentes, as diretrizes que está se
- 24:27evoluindo, se desenvolvendo muito, né?
- 24:29Mas quem está fora não consegue ter muito essa essa percepção e
- 24:33eu entendo que essa nova leitura de SG, com esse mercado da
- 24:37transparência, dando visibilidade para a evolução dos
- 24:40processos, aquilo que as empresas estão comprometidas em
- 24:43entregar é vai gerar uma. A percepção maior, né?
- 24:50E uma credibilidade muito grande com os consumidores.
- 24:55A é legal, muito bom essa conexão.
- 24:58Ela é importante, né? É Ela acontece em vários
- 25:01momentos, faz. Quanto mais a gente conseguir
- 25:03realmente, né, colocar essa transparência acho que é melhor,
- 25:07muito, muito bacana é que eu, eu, eu, eu gosto de dizer que
- 25:14assim olha, é nas nas agro indústrias, por exemplo, né?
- 25:19É os animais, eles acabam tendo, é muitas vezes com a maior
- 25:25qualidade de vida. Do que muitas pessoas, né?
- 25:30É todos os animais que que que estão na água.
- 25:35Indústria eles têm plano? É de saúde, né?
- 25:40Eles tem veterinários sufocados, cuidando, monitorando a saúde
- 25:43deles, né? Quer dizer, eles acompanham é
- 25:46não só dos animais que porventura ficaram doentes, mas
- 25:51os animais que também estão manifestando algum tipo de
- 25:53sintoma clínico, né? Sinal clínico que pode dar a
- 25:59entender que ele vá ficar doente para a gente tentar ser mais
- 26:03proativo possível, né? E mitigar qualquer tipo de
- 26:06sofrimento de maneira antecipada dos animais, isso é muito
- 26:10bem-estar animal, né? É, todos os animais têm uma
- 26:14equipe de nutricionistas vocacionadas para ele.
- 26:18Quer dizer, a gente tem nutricionistas de creche, agente
- 26:20tem nutricionistas de terminação, a gente tem
- 26:23nutricionistas de matrizes em reprodução, né?
- 26:27E até dos machos em centrais de CM, tá?
- 26:30Então é não saberia dizer quantos por cento da população.
- 26:34Hoje tem um nutricionista vocacionar, mas os animais têm,
- 26:38né? É, nós temos especialistas
- 26:42voltados para estudar as tecnologias e os padrões
- 26:46construtivos dos modelos de é galpões de alojamento?
- 26:50Tô, né? Para que os animais, eles fiquem
- 26:54é confortáveis e consigam realmente expressar os seus
- 26:59comportamentos naturais, né? Porque porque a gente entende
- 27:04que oferecendo tudo isso para eles, eles conseguem expressar
- 27:07as suas máximas capacidades ou técnicas, né?
- 27:11E vão performa muito bem, né? Então.
- 27:15É, é muito importante a gente ter essa essa leitura, porque.
- 27:20É ter um entendimento de que eles realmente têm essa essa
- 27:25robustecer toda no dia a dia deles.
- 27:28É algo que de fato supera, né? A qualidade de de de de atenção
- 27:34ou de assistência de muitas pessoas, né?
- 27:38No dia a dia. Ai com certeza sabe que eu
- 27:41estava pensando exatamente isso pra mim, né?
- 27:43Quando você comentou da água clorada?
- 27:45Eu pensei quanto no meio rural, quanto por cento das pessoas
- 27:48dando, passando menor ideia, mas quanto por cento das pessoas no
- 27:51meio rural têm acesso à água clorada é provavelmente um
- 27:54número muito baixo, né? Até a questão diretamente de de
- 27:58dejetos de efluentes, enfim, também no meio rural.
- 28:01Quantas casas, né? Não tem acesso?
- 28:03Quantas famílias não têm acesso a isso e isso e nos estão lá com
- 28:07isso garantido para eles, o próprio acesso ao alimento, né?
- 28:12O alimento AO acesso ao alimento, o alimento à vontade
- 28:15de boa qualidade, né? Então é algo que leva muito a
- 28:20qualidade de vida para os animais.
- 28:22Né? Com certeza.
- 28:24Na verdade, AA minha dúvida era se tem alguma fase na sua, na
- 28:28cultura que é mais difícil de aplicar as questões do do
- 28:31bem-estar, porque a gente acaba falando bastante ou talvez as
- 28:36pessoas de fora da sua cultura até olhem para algumas fases
- 28:39específicas, como a gestação, por exemplo.
- 28:43Mas tudo que você comentou sobre o desmame, por exemplo, são
- 28:47coisas que pessoas bem de fora da sua cultura talvez não dêem
- 28:51tanta atenção, né? Então eu não sei se na tua
- 28:53opinião tem uma fase que ela é mais crítica, assim que a gente
- 28:57precise olhar mais ou se não. Na verdade o bem-estar.
- 29:01Lá, em cada etapa, em cada, é a ação que você faz dentro do dos
- 29:06do sistema. Eu não sei mais uma opinião,
- 29:08mesmo tu a respeito disso é um eu acho, assim, que nas
- 29:13diferentes etapas você tem é demandas específicas de cuidados
- 29:18de bem-estar animal, né? É dependendo, dependendo da
- 29:24etapa, ela pode te agredir mais ou menos.
- 29:27Com relação às perdas de eficiência, pelo fato do não
- 29:31atendimento de bem-estar animal, né?
- 29:33Ele pode ser mais crítico ou menos crítico.
- 29:37É, vou, por exemplo, né? A uma matriz que não tem o seu
- 29:45bem-estar animal assegurado é uma matriz que talvez não
- 29:51produza leitões ou produza 1 o volume muito pequeno de leitão,
- 29:55e talvez isso inviabilize, né? Atividade, tá?
- 30:00Mas também você. Você, por exemplo, é.
- 30:05Ter um esforço da matriz, ter um esforço do leitão é ter um
- 30:10animal Na Na última semana de terminação, né?
- 30:15É e não assegurar a condição de bem-estar animal dele dentro da
- 30:18instalação e que talvez isso possa levar ele a uma
- 30:22mortalidade, né? A perda desse animal olha o
- 30:27esforço que eu tive na originação do animal até o
- 30:29final, né? Então agride muito mais, né?
- 30:34Porque Oo é todo recurso de grão, recurso de cuidado,
- 30:39recurso de instalação, esforço humano.
- 30:41Tudo se perde lá no final, então talvez agrida mais, né?
- 30:45Por isso que eu falo. Então assim, cada cada etapa tem
- 30:49a sua, a sua importância e tem os seus, os seus, as suas
- 30:54demandas específicas para assegurar o bem-estar animal.
- 30:57Tá com relação ao manejo, eu não vejo.
- 31:01Eu não vejo é níveis de dificuldades diferentes, tá?
- 31:07Talvez o que você tenha que ter a níveis de sensibilidade
- 31:11diferente para entender qualquer importância daquele cuidado para
- 31:15aquele indivíduo naquele momento.
- 31:17Para fêmea, no momento é que ela está entrando no cio, né?
- 31:22Ou pra fêmea? No momento que ela está entrando
- 31:25no trabalho de parto, né? Ou pro leitão que nasceu e
- 31:28precisa é ser aquecido para ter energia para poder mamar o
- 31:33suficiente, né? Ou no desmame quando, né?
- 31:37Então, assim, cada um tem um nível de sensibilidade que você
- 31:40tem que cuidar muito, tá? É agora o que eu acho que é mais
- 31:46desafiador no cenário da suinocultura atual é que a gente
- 31:50vem de uma suinocultura que é uma suinocultura que lá AA
- 31:56talvez há 50 anos atrás, foi uma suinocultura que despontou para
- 32:00o mercado. É de exportação, onde teve que é
- 32:06num curto espaço de tempo aumentar a sua escala de
- 32:10produção para conseguir diluir custo para atrair
- 32:13competitividade. EE, nesse movimento de ampliar a
- 32:18escala, de sair de 30 fêmeas para 100 fêmeas, depois para
- 32:21300. Plaquinha para 1000, né?
- 32:23Fêmeas é muitas propriedades acabaram fazendo adequações em
- 32:29cima de adequações das suas instalações, né?
- 32:33E isso traz um nível de complexidade maior.
- 32:36Quando você vai olhar para as questões de bem-estar animal?
- 32:40Um exemplo é a adequação das gestações.
- 32:43É. Individuais em baias coletivas,
- 32:47né? Hoje a gente tem granjas que
- 32:51elas não tem como migrar. Se elas não tiverem perda de
- 32:54inventário de fêmea, porque simplesmente elas não têm?
- 32:58É AAOOOA disponibilidade de área terrestre pra né?
- 33:06Aquela fêmea que ocupava 1 m é 0203, é por cela, por fêmea
- 33:15hoje, que tem que ocupa 2,2, né? Quer dizer, vai precisar de mais
- 33:20área. E as propriedades que não tem
- 33:22área para se adequarem vão ter que reduzir o plantel.
- 33:26Talvez reduzir o plantel, traga uma limitação de margem
- 33:30financeira econômica para a propriedade, que talvez
- 33:33inviabilize o sistema e aí sim a gente vai falar de níveis de
- 33:38complexidades diferentes para as propriedades e que talvez vai
- 33:42migrar numa num nível de sensibilidade social.
- 33:46Né? Que é passar pelo campo e
- 33:49garantir que, pô, aquela pequena propriedade que garante Oo
- 33:53sustento de uma família é quando ela vem fazer essa adequação,
- 33:57reduz o inventário, mas aí já não sustenta mais a família
- 34:01talvez sustenta 2 pessoas da família, as outras vão ter que
- 34:04buscar outra fonte de de renda, né?
- 34:08Então é isso. Pra mim é a.
- 34:11É algo mais complexo, há é o outro ponto é que.
- 34:17As questões que sempre acabam culminando num investimento
- 34:22financeiro para fazer uma adaptação, elas são mais
- 34:26desafiadoras também porque. É porque o bem-estar animal não
- 34:31necessariamente ele tem que entregar uma maior produtividade
- 34:36ou um gap de captura de eficiência muito grande, porque
- 34:40tem um granjas que. Por exemplo, é.
- 34:44Tem uma eficiência fantástica, né?
- 34:47Mas tem oportunidade de um enriquecimento.
- 34:50Né? Por esquecimento, vai ter um
- 34:52desprendimento de recursos para poder colocar lá, mas talvez não
- 34:57vai ter um impacto tão grande no resultado porque o produtor com
- 35:01o manejo dele, ele, como ele, consegue equilibrar, né?
- 35:05Esse esse ambiente, né? Essa instalação EE os animais
- 35:10acabam, é, é, é manifestando o comportamento deles de outras
- 35:17formas, né? Então tem algumas coisas que a
- 35:20gente tem que olhar com um pouco de cuidado, porque são desafios
- 35:23sim, né? E a suinocultura, ela traz essa.
- 35:27Essa, essa ainda esse Lastro muito grande da sua cultura
- 35:32convencional, né? Que a gente vai ter que fazer um
- 35:35esforço é maior. Para conseguir é harmonizar
- 35:39todas essas frentes. É interessante, né?
- 35:42E uma diversidade, né? Cada propriedade é um caso
- 35:47único, né? Nessa hora são.
- 35:50Né? Mas bem interessante essa essa
- 35:53abordagem toda que você fez porque muita gente coloca o
- 35:58bem-estar aqui numa caixinha, produtividade, nessa outra
- 36:01caixinha. E a sustentabilidade na outra
- 36:03caixa ainda, né? E as coisas todas estão juntas.
- 36:06Eu acho que é um pouco do que o SG está fazendo, a gente
- 36:10discutir, né? Tá tudo interligado.
- 36:14Já pensou estar no top 1% das mina cultura?
- 36:17Acesse academia suina.com.br, invista no seu conhecimento.
- 36:24Suíno quer só é possível através do apoio de empresas inovadoras
- 36:28e que apoiam a educação continuada na sua, na cultura
- 36:31Brasileira e lanco, alimento e companheirismo enriquecendo
- 36:35vidas. Seva sempre com você.
- 36:37Além da saúde animal ao tech, soluções nutricionais para
- 36:41potencializar uma produção rentável e mais sustentável e
- 36:45pra construindo imunidade para um mundo mais saudável, a Giga
- 36:51fabrica o sistema de alimentação de suínos autônomo sem fio e
- 36:54original projetado por suinocultores para
- 36:58suinocultores. Nossos comedouros são simples,
- 37:00confiáveis e proporcionam tranquilidade 24 horas por dia,
- 37:057 dias por semana, 365 dias por ano.
- 37:09A Giga não é apenas uma empresa de equipamentos, mas uma empresa
- 37:12familiar de produção de suínos especializada em let.
- 37:18Para até a gente já encerrando a nossa conversa, que está muito
- 37:21boa. Mas né, é como que a gente
- 37:24conecta tudo isso, né? Elas são conectadas?
- 37:27Não tem como separar. Vou falar de pensar, eu vou
- 37:30deixar as outras áreas de lado, né?
- 37:32E a sustentabilidade sendo uma dessas cobranças entre aspas,
- 37:36né? Um dessas debates importantes
- 37:38que a gente tá tendo também está associada com com o bem-estar,
- 37:43de várias formas. Sim, é Na Na década de 90, eu
- 37:50acho que foi um foi OOO grande. A grande reforma que a
- 37:56suinocultura ela sofreu, né? E sem e sem saber naquela época
- 38:01se praticou muito ESG na suinocultura, que foi quando é,
- 38:06as empresas começaram a olhar para as pequenas propriedades
- 38:10propriedades que tinham 4 fêmeas, 6 fêmeas de ciclo
- 38:15completo, né? É que não geravam renda para
- 38:20aquela família, né? Também não permitiu o
- 38:23crescimento e não permitia A Entrega.
- 38:28É? É uma entrega maior, de
- 38:32qualidade. O que que eles fizeram atrás?
- 38:34Eles passaram No No, no, no, na agropecuária inteira, no campo
- 38:39inteiro, começaram a olhar assim, ó, que família, que
- 38:43propriedade, que perfil, né? Que se tinha em mãos e ou e como
- 38:48que ele ficaria mais competitivo, né?
- 38:52Na produção dos suínos e aí se elegeu os produtores, não só dos
- 38:57não, não mais de ciclo completo, mas os produtores que poderiam
- 39:01ser produtores de creche, né? Produtores de terminação e
- 39:06produtores de leitão, quer dizer, a gente olhou para as
- 39:10famílias e tentou identificar qual era o perfil que se tinha
- 39:14lá, qual que era o potencial da propriedade, como é que a gente
- 39:17poderia aumentar a escala, especializar o trabalho estava
- 39:20sendo feito lá, né? É atribuindo maior qualidade
- 39:26para o processo, atribuindo melhor cuidado, mas bem-estar
- 39:30animal e atribuindo também é desenvolvimento da comunidade,
- 39:36né? Levando desenvolvimento, levando
- 39:39rentabilidade. É e garantindo emprego pra muita
- 39:44família no interior, né? O interior.
- 39:46Ele, ele se ele se transformou muito, né?
- 39:49Se transformou muito a ponto de que é hoje a gente tem cidades
- 39:53no interior que tem um nível de desenvolvimento humano, é
- 39:58comparado à cidades do litoral, né?
- 40:02E a gente costuma dizer o seguinte, quem que leva
- 40:04desenvolvimento para o interior? É agropecuária.
- 40:09É agropecuária, né? É.
- 40:12E isso já começou lá atrás. Claro, a gente não tinha.
- 40:15É o nível de maturidade e sensibilidade para entender que
- 40:19isso seria o nosso ESG, né? Mas vamos lá, é.
- 40:24Foi trabalhado com muita política, muita governança, né?
- 40:28Regras, padrões, procedimentos, né?
- 40:33Se trabalhou muito esse, né? É com muita responsabilidade
- 40:37dando, né, uma perspectiva de futuro para as gerações que
- 40:40vieram a partir dali, para as que lá estavam, né?
- 40:43E se trabalhou muito com a questão de meio ambiente, que é
- 40:46o quê que é a otimização dos recursos naturais.
- 40:49Se a gente olhar a conversão alimentar que se tinha naquela
- 40:52época, até. Os momentos atuais, né?
- 40:56É? Teve muita área aí que deixou de
- 41:00sofrer pressão de desmatamento, né?
- 41:04É? Teve muito, muito grão que foi
- 41:07otimizado, muito recurso hídrico otimizado.
- 41:11Né? E que vai em linha com toda essa
- 41:13agenda de de carbonização, né? Quer dizer, quantos?
- 41:16Quantos CO2 eu acabo é emitindo para produzir 1 kg de carne, né?
- 41:22Se a grande maioria da da emissão do céu 2 vem do grão e
- 41:26hoje a gente trabalha com conversões, aí na casa de 2, né?
- 41:31E lá no passado era 4. Quer dizer, a gente reduziu pela
- 41:34metade a emissão de carbono só na parte dos recursos naturais,
- 41:39né? Então isso é é uma agenda muito
- 41:43importante. Muito relevante e que o
- 41:45bem-estar animal, ele está extremamente inserido,
- 41:48extremamente inserido, de maneira multidisciplinar.
- 41:52É. EE fundamental para garantir a
- 41:57sustentabilidade de todo esse processo, né?
- 42:01De outra forma, a gente não consegue garantir nem qualidade
- 42:04e nem e nem é. Um produto saboroso aí na mesa
- 42:11de todos os consumidores, né? Muito bem, muito bem, muito
- 42:14legal. É é, a gente tem trabalhado um
- 42:17pouquinho com análise de ciclo de vida e.
- 42:20EE ela é um convite muito legal pra gente olhar o ciclo, né?
- 42:23As coisas não acontecem numa etapa, né?
- 42:27É, tá tudo interligado? Está tudo interligado, né?
- 42:30Eu acho que é Oo se análise, inclusive da né?
- 42:33Mais uma questão ambiental, mas você comentou também nessa
- 42:36questão das pequenas propriedades, né?
- 42:38De de você tornar essas propriedades viáveis, né?
- 42:42Isso é uma coisa tão bonita que a sua cultura já faz há tanto
- 42:45tempo e que talvez agora a gente seja aprendendo a comunicar
- 42:49isso, né? Fala, olha como se disse, a
- 42:51gente já fazia, a gente não percebia que era esse Gina muito
- 42:54legal. Lamiré última pergunta, prometo
- 42:57que paro depois disso, mas olha, eu trabalho dentro da
- 43:01universidade, né? Formando os alunos e eu percebo
- 43:04que muitos têm interesse pela área de bem-estar, muitos mesmo,
- 43:09mas alguns têm talvez medo, né? Questão de empregabilidade ou
- 43:14até a questão de quanto AA universidade eu sinto capaz de
- 43:18formar eles nessa área, porque ela é uma área que é, enfim,
- 43:22mais recente, né? Se a gente pensar em relação a
- 43:25outras. É, se você.
- 43:29Se eu te pedisse 11? Dica para esses alunos, assim,
- 43:32que dica seria essa? Como que eles conseguem colocar
- 43:36mais no currículo deles essa questão de bem-estar e de
- 43:39sustentabilidade, que são demandas super importantes e que
- 43:42vão ser cobradas deles logo em seguida, depois da formatura.
- 43:46Olha mesmo eu, eu diria o seguinte, né?
- 43:49É que cada vez mais a gente precisa do profissional, é
- 43:53multidisciplinar, né? E cada vez mais a gente precisa
- 43:57aqui de que os conceitos eles estejam interligados e que a
- 44:02gente tenha, é as diferentes sensibilidades.
- 44:07Para conseguir identificar quando aquele conceito, ele, ele
- 44:10acaba é entrando no nosso processo, porque neste momento a
- 44:15gente precisa chamar a atenção e dar visibilidade para ele.
- 44:18Tá? Porque se não parece que fica
- 44:20uma conversa, um muito lúdica e a gente acaba, não Tam gibi.
- 44:25Lisandro isso, né? É.
- 44:29Quando? Quando é a gente traz essa essa
- 44:32percepção e consegue fazer esse esses links, né?
- 44:36Tudo fica mais rico, tudo fica mais relevante.
- 44:40EE tudo ganha mais. É espaço para se trabalhar, tá?
- 44:46É, eu acho bem-estar animal. Uma cadeira é.
- 44:51É fantástica, né? Ela é motivadora, tá?
- 44:56Ela tem uma oportunidade enorme, né?
- 45:00E eu acho que o bem-estar animal, ele, ele está é
- 45:04garimpando seu espaço nas outras agendas.
- 45:09Né? O bem-estar animal, ele nunca
- 45:11foi tão falado em agendas de nutrição, em agendas de
- 45:15sanidade. Minha agenda de empresas de
- 45:18equipamento. Em agendas de empresas de
- 45:22tecnologia da informação. Né?
- 45:27É. É em agendas de ESG um nossa
- 45:32talvez seja uma das mais faladas, né?
- 45:35E agora? Em em agendas de descarboniza
- 45:38são da cadeia. Tá?
- 45:41E então, é. É, e claro, isso tudo depende
- 45:46das pessoas, né? Para conseguirem puxar esse
- 45:49espaço, e eu vou dizer para você também que um dos pontos
- 45:53importantes também é o bem-estar animal atribuído aos animais
- 45:58dentro das lideranças de quem coordena estas cadeias
- 46:03produtivas. Porque por que cuidar bem das
- 46:06pessoas também? Os gestores de gente que cuidam
- 46:10bem das pessoas e que estas pessoas, por sua vez, cuidam bem
- 46:12dos animais, acabam também emitindo um nível de bem-estar
- 46:16animal maior para dentro das instalações, né?
- 46:19E isso acaba. Retroalimentando o sistema e
- 46:22aumentando o nível de de atendimento e de eficiência, né?
- 46:27Então, o que que eu diria para os seus alunos?
- 46:28De maneira resumida, é uma baita de uma oportunidade, é uma baita
- 46:32de uma oportunidade, sim, sem sombra de dúvida, que legal, que
- 46:36legal, vou repassar. Muito bom, vou virar aqui.
- 46:40Conversa boa, aprendi um Monte. Eu acho que quem nos né nos
- 46:44seguiu até que também é uma conversa muito rica, muito
- 46:47informação, né? E obrigada, né?
- 46:50Porque eu sei de novo que a tua agenda ela, né?
- 46:54Difícil encaixar um tempinho e você compartilhar tempo com a
- 46:58gente, compartilhar tanto conhecimento foi, é muito bom,
- 47:02muito bom pra gente. Obrigada, obrigado você, Inês,
- 47:05obrigado aí pela pela paciência e pela companhia também gostei
- 47:09demais da nossa conversa, né? E obrigado também a oportunidade
- 47:13pro Silvio question, fico a disposição.
- 47:15Né? Espero contribuir em outras
- 47:18vezes, tá bom? Um abraço a todo mundo, muito
- 47:20obrigada. Um abraço a todos que ficaram
- 47:22com a gente. Muito obrigada e até a próxima.