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Evidence-Based Design und Neuro-Architecture in der Raumgestaltung - Andréa de Paiva · Spatium - Wellbeing für Herz, Hirn & Raum

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  Speaker 1: Hallo zusammen,
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  Speaker 0: willkommen
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  Speaker 1: zu meinem Podcast
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  Speaker 0: Spatium
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  Speaker 1: Wellbeing für Herz, Hirn und Raum.
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  Speaker 1: Ich bin im Moment in Amsterdam am Globalen Symposium für Neuroscience.
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  Speaker 1: Ich darf hier kurz
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  Speaker 0: ein paar Fragen
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  Speaker 1: stellen an Andrea de Paiva.
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  Speaker 1: Sie ist Architektin.
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  Speaker 1: Sie führt Kurse, Onlinekurse durch und ist für mich eine der ganz großen mit dem Wissen über Neuroscience und Evidenz-Base-Design.
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  Speaker 1: Sie hat auch Onlinekurse.
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  Speaker 1: Ich darf dir zwei oder drei Fragen stellen.
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  Speaker 1: Das Interview mache mir in Englisch!
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  Speaker 1: Ich hoffe das ist in Ordnung.
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  Speaker 1: es wird untertitelt werden.
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  Speaker 1: Okay Ange.
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  Speaker 1: Nice to meet you in live here in Amsterdam.
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  Speaker 1: Who is Andrea?
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  Speaker 0: Okay,
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  Speaker 1: I am
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  Speaker 0: first of all passionate about your size for architecture but i come from an architectural background...from
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  Speaker 1: Brazil.
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  Speaker 0: But living in Italy right now and Ich arbeite mit diesem Fütter für mehr als zehn Jahre, seit... Oh!
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  Speaker 0: Ja, seit den Jahren Jahrzehnte und zwölf.
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  Speaker 0: Und seit dem ersten Moment habe ich gehört über die your-size-for-architektur.
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  Speaker 0: wirklich in es und wirklich in das Verständnis, wie die physische Umgebung unsere Physiologie, nicht nur unserer Behörde, und der Perfektion und Erfahrung und vor allem unser Wohlbeamts.
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  Speaker 0: Ich habe sie bei NiroEU gefunden.
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  Speaker 0: Ich bin ein Advisor für den ENFA, der Akademie von Neersize für die Architektur.
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  Speaker 0: Auch ich bin dem Direktor des Mastern an Elisava University in Barcelona.
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  Speaker 0: Und ich bin mit vielen verschiedenen Initiativen konzentriert.
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  Speaker 1: Du hast so viele Dinge gemacht, aber du zeigst mir einfach, was Neuroscience ist.
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  Speaker 1: Also mein Ziel für mich
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  Speaker 0: ist
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  Speaker 1: das Enhanz des Menschen, der Gesellschaft und unserer ganzen Familie zu sein.
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  Speaker 1: Ist das richtig?
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  Speaker 0: Ich würde sagen... Es betrifft auf die Professionale und wie du siehst.
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  Speaker 0: Du hast viel Kritik an deinem Applikationen, deine Wissenschaft zu markieren und so weiter.
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  Speaker 0: Aber meine Kenntnis ist, dass deine Wissenschaft uns verstehen, was passiert in unseren Bränen und Bären, weil wir wissen... connected and so mind, body & brain above our conscious awareness.
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  Speaker 0: So sometimes we talk to a client like oh do you think this is beautiful?
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  Speaker 0: Do you feel well or not?
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  Speaker 0: We can access part of the information but there's so much happening in our physiology, hormones dass Neuroscience uns zu measure hilft.
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  Speaker 0: Neuroarchitektur ist die Kombination von Neuroscients mit der physischen Umgebung, nicht nur der Architektor, sondern auch den urbanen Design und das entgegene Design um zu verstehen wie wir durch das physische Umgebungs-Effekt beteiligt werden können, beide auf einen kurzen Termin.
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  Speaker 0: Ich komme hier, vielleicht fühle ich mich mehr entspannend, also spreche ich besser in diesem Interview oder vielleicht habe ich mehr Tänze und bin etwas schier, ich weiß nicht... So, these are immediate effects but there also cumulative long-term effect that neuroscience helps us to understand.
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  Speaker 0: That's particularly my topic so I talk a lot about cognitive resilience and how as you said Neuroscience and Wellbeing can help us understand the role of architecture our buildings or cities for our cognitive well being and cognitive resilience.
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  Speaker 1: Kognitiver Resilienz, das ist wirklich ein wichtiges Punkt.
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  Speaker 1: Gibt es eine Frage, ob die Knowledge in neuerer Sinne und die Architektur in der Neuerer Sense helfen zu Stressreduzieren?
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  Speaker 0: Ich hoffe so!
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  Speaker 0: Ich hoffe echt so, weil wir jetzt so viel verstehen, dass Stress und wie es nicht nur die Gefahr betrifft, sondern auch unser gesamtes Organismus.
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  Speaker 0: Wir starten jetzt um zu verstehen, welche Elemente in der physischen Umgebung können unsere... Nicht nur akute Stress-Levels betreffen, aber wenn ich über Stress, Schmerzen betreibe, im Grunde spreche ich über chronische Stress, damit weniger Stress gibt mit uns jeden Tag, jede Woche.
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  Speaker 0: Yeah, long-term effect.
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  Speaker 0: But so yes we're starting to understand it's a very complex relationship.
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  Speaker 0: So its hard say like oh this color made you stress.
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  Speaker 0: It is more about correlation instead of cause and effect because there are so many variables maybe something that can make your stress overloaded in the environment for me.
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  Speaker 0: Ich werde nicht aufhören.
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  Speaker 0: Es gibt Leute, die mehr sensibil sind zu den Stärken oder die Texturen oder Räumen oder Farben.
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  Speaker 0: Das ist wirklich ein komplexes Topf.
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  Speaker 0: Wir können es nicht reduzieren und sagen, dass diese Farbe unruhig ist.
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  Speaker 0: Wir müssen mit allen Verbanden
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  Speaker 1: vorsichtig sein.
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  Speaker 1: Aber in Ihren Fragen kann man sagen, zu Spaces.
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  Speaker 1: So, du kannst die Atmosphäre des Spaces ändern mit den Farben.
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  Speaker 1: Das Effekt auf der Person leben da oder gehen durch ist komplett anders.
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  Speaker 0: Ist komplett anders?
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  Speaker 0: Und ich liebe was du gesagt hast, wie du gesagt hattest eine Person dort leben oder eine Person durchlaufen, weil wenn du dort leben, spendst du viel Zeit dort.
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  Speaker 0: So, how you will be affected.
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  Speaker 0: Will be differently from someone who is just visiting us and passing through so... Das ist ein weiterer Variant.
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  Speaker 0: Wir müssen ihn für die Duration der Öffentlichkeit betreffen, also wenn ich eine Stadt und ein Zuhause verabschieden werde.
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  Speaker 0: Wenn ich ein Haus oder einen Arbeitsplatz verabscheuere, gibt es Spaces, in denen viele Leute viel Zeit spenden, wie viele Stunden, und immer wieder zurück zu diesen Spaces.
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  Speaker 0: Es gibt einen hohen Potenzial des kumulativen Effekts auf das Kognitiv-Rusilienz-, Welten usw.
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  Speaker 0: Oh,
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  Speaker 1: okay.
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  Speaker 1: So it's so nice to listen to you because I learn every time...I learned so much!
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  Speaker 1: You are so impressive to me.
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  Speaker 1: thank you so much.
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  Speaker 1: and how he comes that we have such incredible knowledge on the topic.
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  Speaker 0: first of all Thank you for your kind words.
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  Speaker 0: And well i am really passionate about this.
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  Speaker 0: everything I learned about neuroscience and psychology, what when i heard about apply near science.
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  Speaker 0: I applied...I heard of it in a business university.
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  Speaker 0: so I was already an architect but I was really disappointed because I got job designing public schools.
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  Speaker 0: Und es war so leid.
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  Speaker 0: Ich entstand und dachte, ich werde die Kinder schämen!
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  Speaker 0: Es ist so spannend!
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  Speaker 0: Aber dann, als ich begann...
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  Speaker 1: Jetzt
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  Speaker 0: hast du ein limitiertes Budget.
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  Speaker 0: Du musst mit dem, was wir haben, arbeiten.
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  Speaker 0: Und das ist wirklich limitiert.
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  Speaker 0: Und die Priorität war, sich von Vandalismus zu verabschieden, jemand aus der Schule zu erinnern, wenn es nicht Zeit ist.
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  Speaker 0: So hat man wie ein Gehirn gesehen.
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  Speaker 0: Und ich war wirklich unruhig.
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  Speaker 0: Ich wollte eine Studie brennen, ein Master in etwas anderes.
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  Speaker 0: Ich wusste nicht mehr, was für eine Architektur und keine evidenzartige Bescheidung ist.
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  Speaker 0: Aber dann habe ich einen Job an der Universität, in dem sie sich über die Nutzung des Nutzungsverkehrs anbieten.
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  Speaker 0: Also den Nutzumsverkehr zu Marketing, Leadership und Economics.
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  Speaker 0: Und das hat es angefangen.
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  Speaker 0: Die meisten von meinem Knowledge kamen aus dem Schauen des Nuzungsverkaufes an, aber dann starte ich... Was für eine Architektur.
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  Speaker 0: Ich arbeite mit einer Architektschule, und das ist die Sache, was ich zu studieren werde.
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  Speaker 0: Ich habe Geld gemacht, ich hatte eine Scholarschaft, ich ging nach London, ich habe meine Mastern in der Architektion gemacht, aber ich war in der Psychologin-Klasse.
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  Speaker 0: Und seitdem habe ich von mir selbst studiert und jedes Mal, wenn ich es zeige oder schaue, lerne ich so viel mehr.
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  Speaker 0: Aus der Erfahrung, dass man eine Klasse präsentieren kann oder ein Buch zu
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  Speaker 1: schreiben oder für meine Studenten, die auch unglaublich sind!
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  Speaker 1: Aber das ist wirklich so.
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  Speaker 1: Ich denke, dass in einer Zeit, wenn du über den Thema faszinierend bist, dann siehst du immer weiter.
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  Speaker 1: Ich denke, für mich ist meine Gefühle etwas, was in diesem Bereich und dieses Feld wirklich lebt.
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  Speaker 1: Und das springt über!
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  Speaker 1: Das springt auf und die Studenten geben es vielleicht wieder zurück zu dir.
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  Speaker 1: Also, ihr seid online-Kurschen gefordert?
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  Speaker 1: Ja.
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  Speaker 1: Und du startest mit der Masterkursche?
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  Speaker 1: Ja, ich habe sie schon gesagt.
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  Speaker 0: Okay.
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  Speaker 0: So, so near are you?
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  Speaker 0: Das ist ein Online-Hub für die Sicherheitsdesign.
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  Speaker 0: Wir sharen viele Content online, unsere Instagram ist superhübsch und wir sharen einige Papers.
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  Speaker 0: Und wir offeren Online Kurses durch NeuroEU.
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  Speaker 0: Jetzt bin ich auch mit einem anderen Onlinekurs, dieser ist eine Master's Co-Directed zusammen mit Alba Mindez & Julia Del Rio.
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  Speaker 0: Das erste Co-Hart wird dieses Jahr bei Elisava Universität passieren.
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  Speaker 0: Die Universität ist in Barcelona,
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  Speaker 1: aber es
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  Speaker 0: ist online.
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  Speaker 0: Aber wir haben einen In-Person Workshop.
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  Speaker 0: Das wird so passieren.
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  Speaker 0: Es ist ein sehr interessantes Initiativ, weil die NeuroAEU-Kursen von mir und meine Spiegel, die ich besuchte sind.
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  Speaker 0: Aber für den Masters haben wir eine tolle Fakultätung, also eine super interessante Möglichkeit zu lernen.
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  Speaker 0: Denn ich denke, das ist das Ding.
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  Speaker 0: Wir müssen in den anderen Menschen die Sehnsäge spüren.
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  Speaker 0: Ich liebe diese Erleichterung und Kursen-Initiative.
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  Speaker 1: Vielen Dank, Andrej!
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  Speaker 1: Es war so schön zu sprechen mit euch.
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  Speaker 1: Danke vielmals.
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  Speaker 1: Und ich verabschiede mich hier.
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  Speaker 1: Bleibt neugierig?
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  Speaker 1: Bleibt neu geirg?
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  Speaker 1: auf Räume, bleibt neugierig auf Menschen und bleibt vor allem neugirig auf euch selber.
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  Speaker 1: Danke!