Latest / En Clave País / Entrevista a Lucila Arboleya
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- 0:00Speaker 2: Presenta Asociación Española. Preveni. Preasociate. Asociación Española. 19201234. Preasociate.com
- 0:14Speaker 3: 24 minutos pasan de las 10. Seguimos por acá en
- 0:16Speaker 3: Enclave País en este miércoles de noticias a media mañana
- 0:19Speaker 3: y recibimos a la presidenta del LATU, Lucila Arboleya. Lo
- 0:23Speaker 3: decíamos más temprano. Lucila, primero bienvenida. Primera mujer en 60
- 0:27Speaker 3: años del Laboratorio Tecnológico del Uruguay.
- 0:30Speaker 4: Correcto, lo que es una enorme responsabilidad.
- 0:32Speaker 3: Ni qué hablar.
- 0:33Speaker 4: Pero también un enorme orgullo. Estoy encantada. Más me gusta
- 0:37Speaker 4: todavía que a veces cuando le digo a mi hija,
- 0:38Speaker 4: o sea, a alguien del lado, me dice,¿ también es presidenta?
- 0:41Speaker 3: Bueno, no. Sí, señor.
- 0:44Speaker 4: Pero hay otras presidentas,
- 0:46Speaker 3: sí. Y Lucila,¿ y cómo te has adaptado en esta
- 0:47Speaker 3: vuelta a Uruguay? Porque estuviste más de una década por
- 0:50Speaker 3: el mundo en distintas actividades, roles y tareas.¿ Qué tal
- 0:55Speaker 3: tu regreso a nuestro país?
- 0:57Speaker 4: Bueno, muy contenta. A mí el Uruguay es el país
- 0:59Speaker 4: que me duele y también es interesante porque a veces
- 1:01Speaker 4: estando afuera es que me siento más uruguaya. Por
- 1:04Speaker 3: la camiseta más puesta.
- 1:05Speaker 4: Sí, sí, sí. En las cosas que uno extraña y
- 1:08Speaker 4: ve las bondades del país y de los uruguayos y
- 1:12Speaker 4: las cosas que uno podría mejorar. Pero muy bien, en
- 1:15Speaker 4: una cantidad de cosas Uruguay no cambió en absolutamente nada
- 1:17Speaker 4: y en otras también hemos evolucionado. Ahora me volví con
- 1:21Speaker 4: un marido extranjero y con un hijo, una hija y
- 1:25Speaker 4: ahora otro que tuve. Así que es difícil comparar la
- 1:27Speaker 4: vida porque no sé si es el matrimonio y los
- 1:29Speaker 4: hijos o la vuelta a Uruguay.
- 1:31Speaker 3: Exactamente, exactamente. Bien, hablemos específicamente de lo que es desarrollo tecnológico,
- 1:36Speaker 3: de innovación.¿ Cómo estás viendo Uruguay? Y precisamente con esa
- 1:40Speaker 3: mirada internacional.
- 1:42Speaker 4: Yo creo que Uruguay está preparándose y ha estado preparándose
- 1:47Speaker 4: a través de las décadas para competir en el mundo.
- 1:50Speaker 4: Ese es el rol que tiene que tener Uruguay. Si
- 1:52Speaker 4: uno da un pasito para atrás... Y capaz que por
- 1:55Speaker 4: mi condición de economista, nosotros somos un país pequeño en
- 1:58Speaker 4: superficie y en población. Somos un país lejos del mundo.
- 2:01Speaker 4: Y somos un país que no tenemos recursos naturales. Yo
- 2:06Speaker 4: creo que uno a veces si mira a Suiza, por ejemplo,
- 2:08Speaker 4: no tenemos toda la Unión Europea al lado, pero es
- 2:10Speaker 4: un país similar en el sentido de esas características. Población pequeña,
- 2:14Speaker 4: no compite en sueldos con lo que sería...
- 2:17Speaker 3: Los desafíos, ¿no?
- 2:18Speaker 4: Sí, o condiciones. No competís con... economías emergentes, ponerle bajos sueldos. Entonces, realmente,
- 2:26Speaker 4: la visión del país tiene que ser, primero, internacionalizar, competir afuera,
- 2:30Speaker 4: pensar en el mundo, desde la pequeña empresa hasta la
- 2:32Speaker 4: gran empresa, y realmente hacerlo desde una condición de innovación,
- 2:38Speaker 4: de diversificación, de tener un sistema productivo, una economía que
- 2:42Speaker 4: realmente te ponga y te haga competir en el mundo
- 2:44Speaker 4: desde ahí, porque en otras cosas no tenés la escala,
- 2:47Speaker 4: no tenés los costos, no... Y eso yo creo que
- 2:50Speaker 4: es lo que Uruguay ha hecho y lo ha hecho
- 2:53Speaker 4: a través de los gobiernos y lo hace también en este,
- 2:55Speaker 4: en realmente enfocarse en la innovación, en la internalización y
- 2:59Speaker 4: tener una cantidad de herramientas para utilizar la tecnología y
- 3:03Speaker 4: las capacidades y transformar todo ese conocimiento, ese es el
- 3:06Speaker 4: gran desafío que Uruguay ha tenido y que sigue teniendo,
- 3:09Speaker 4: de transformar ese conocimiento en cosas concretas que al final
- 3:12Speaker 4: hagan que uno compita más en el mundo internacional. les
- 3:14Speaker 4: genere más ingresos y seamos todos...
- 3:16Speaker 3: Y cuánto hemos incorporado de eso? Porque el diagnóstico está hecho,
- 3:19Speaker 3: la innovación, el desarrollo tecnológico, también la necesidad de mayor
- 3:23Speaker 3: presupuesto muchas veces para apalancar esto. Ahora, cuando nos ponemos
- 3:26Speaker 3: en el mapa internacional,¿ en dónde estamos?
- 3:29Speaker 4: Y Uruguay en términos de innovación global todavía está... bajo,
- 3:34Speaker 4: decía recién Suiza de los primeros en el mundo como
- 3:38Speaker 4: siempre una cantidad de cosas Uruguay tiene sus condiciones, de
- 3:41Speaker 4: nuevo voy a ir un poquito al diagnóstico, pero por
- 3:43Speaker 4: las dudas en la región es mejor que otros, en
- 3:48Speaker 4: términos de capacidades de adopción de la inteligencia artificial tuvimos
- 3:52Speaker 4: el plan Ceibal, una cantidad de condiciones que ha hecho
- 3:54Speaker 4: que Uruguay sea el primero de la B, el último
- 3:57Speaker 4: de la A ese es el gran desafío de Uruguay,
- 3:59Speaker 4: dar ese salto de si realmente compite la PISA ahora,
- 4:02Speaker 4: que son otro de los elementos Uruguay mejoró en algunas cosas,
- 4:07Speaker 4: sigue siendo el mejor de la región, y tenemos siempre
- 4:10Speaker 4: esa cosa que no es menor igual,
- 4:13Speaker 2: no podía
- 4:13Speaker 4: haber empeorado en las pisas y en otras cosas. Yo
- 4:15Speaker 4: creo que mantener es una cosa importante. Ahora, esa no
- 4:18Speaker 4: es suficiente, eso está claro. Entonces ahí hay una cantidad
- 4:21Speaker 4: de herramientas. Nosotros, por ejemplo, desde el ATU, y digo
- 4:24Speaker 4: también lo que me compete... Lo que hacemos es consolidar
- 4:29Speaker 4: y mucho de lo que me gusta hacer es también
- 4:31Speaker 4: venir acá y enfrentarme a ustedes en el mejor de
- 4:33Speaker 4: los sentidos. Y venía esta reacción que quiero porque escribí
- 4:35Speaker 4: ocho años para el país. Así es. A pesar de
- 4:37Speaker 4: que nunca había entrado. Es verdaderamente posicionarnos en temas de calidad,
- 4:43Speaker 4: de innovación y de transferencia tecnológica.¿ Qué quiere decir esto? Calidad,
- 4:46Speaker 4: ahora yo manejo el término, pero pensando un poco desde afuera.
- 4:49Speaker 4: Calidad es, Uruguay cuando va a competir en el mundo...
- 4:54Speaker 4: Los países, el acuerdo de la Unión Europea, por ejemplo,
- 4:56Speaker 4: o los clientes te van a pedir que vos me
- 4:58Speaker 4: muestres que esta naranja tiene o no tiene residuos, que
- 5:00Speaker 4: esta yogur tiene o no tiene, cosas malas y que
- 5:02Speaker 4: tenga buenas. Hay estándares. Exacto, estándares. Mostrar, eso implica análisis,
- 5:07Speaker 4: análisis que estén acreditados. Ahí el Latus juega un papel importantísimo.
- 5:12Speaker 4: Para lo que es la exportación, también para la importación.
- 5:14Speaker 3: Y es quizás el papel más histórico, el que tenemos
- 5:16Speaker 3: todos en la cabeza. Exactamente.
- 5:17Speaker 4: Ese es el tradicional, pero un tradicional que sigue muy
- 5:19Speaker 4: vigente por dos cosas. Uno, porque cada día te piden
- 5:23Speaker 4: más cosas. Quiero que me muestres más cosas que este
- 5:26Speaker 4: producto tiene o no tiene. Alimentos es el ejemplo clásico,
- 5:29Speaker 4: pero puede ser madera, puede ser otra cantidad de cosas.
- 5:31Speaker 4: Quiero saber si esta madera tiene cierta humedad, tiene cierta
- 5:34Speaker 4: resistencia a la fuerza, tiene una cantidad de cosas. Dependiendo
- 5:37Speaker 4: el país y el cliente. Pero también te piden cada
- 5:42Speaker 4: vez más precisión. Antes yo te pedía un número después
- 5:45Speaker 4: de la coma, ahora te pido tres. Lo que quiere
- 5:46Speaker 4: decir que los equipamientos que tenemos nosotros también tienen que
- 5:48Speaker 4: ser cada vez más precisos. Y eso es bien importante
- 5:52Speaker 4: en cosas muy concretas, como el acuerdo con la Unión Europea.
- 5:55Speaker 4: Si uno mira, y invito a todos quienes ya venden
- 5:58Speaker 4: o quieren vender a mirar una página que tiene Uruguay 21,
- 6:02Speaker 4: donde muestra precisamente cómo para tu producto, qué es lo
- 6:05Speaker 4: que te pide el acuerdo.
- 6:06Speaker 2: Y ahí hay
- 6:06Speaker 4: dos cosas. Uno es el arancel y cómo ese arancel
- 6:08Speaker 4: va a ir reduciéndose en el tiempo, muy importante. Y
- 6:11Speaker 4: otro es lo no arancelario. Lo no arancelario es precisamente
- 6:14Speaker 4: este tipo de cosas. Ok,¿ qué me van a pedir?¿
- 6:17Speaker 4: Qué me van a pedir a nivel sanitario?¿ Qué me
- 6:18Speaker 4: van a pedir a nivel de normas? porque el arancel
- 6:22Speaker 4: es la oportunidad, pero sin lo otro no vas a entrar.
- 6:25Speaker 4: Entonces ahí también es como eso de la calidad que
- 6:27Speaker 4: es tradicional, histórico, sigue siendo también muy importante y en
- 6:32Speaker 4: muchos sentidos también hasta a veces más importante, porque es
- 6:34Speaker 4: la condición para que vos, por ejemplo, en el caso
- 6:37Speaker 4: de la Unión Europea, puedas acceder a ese beneficio del
- 6:39Speaker 4: arancel menor.
- 6:40Speaker 5: Qué tan difícil es llevar a cabo este tipo de cosas?
- 6:44Speaker 5: Porque vos hablabas de los ajustes, de los mínimos ajustes
- 6:47Speaker 5: que se hacen con el pasar de los años. A
- 6:50Speaker 5: veces se habla de que la Unión Europea es como
- 6:52Speaker 5: muy estricta en este sentido, ¿no?¿ Es difícil para los
- 6:54Speaker 5: alubuayos adaptarnos a eso?
- 6:57Speaker 4: Y bueno, cualquier... Es difícil, es un desafío, por supuesto,
- 7:01Speaker 4: es un nuevo mercado, digamos. En algunos casos había personas
- 7:04Speaker 4: que ya entraban, pero entraban en cierta cuota y ahora
- 7:07Speaker 4: también es una oportunidad, ¿no? El día este que se...
- 7:10Speaker 4: que se abre esta plataforma, se inaugura, que hace Uruguay 21,
- 7:14Speaker 4: había una chica, sanducera como yo, así que justo la conozco,
- 7:19Speaker 4: que fue la primera exportación que tuvo Uruguay de la
- 7:22Speaker 4: Unión Europea, hacia la Unión Europea. Una persona que vendía pescado,
- 7:26Speaker 4: que antes no competía, y este acuerdo lo que hizo
- 7:29Speaker 4: es permitirle competir. Eso implicó desafíos, y sí, tuvo que
- 7:33Speaker 4: averiguar todo lo que tenía que hacer, que le pedía
- 7:35Speaker 4: la Unión Europea. Lo hizo, vendió. Eso es una cosa
- 7:39Speaker 4: muy concreta... que por supuesto implica trabajo, en la vida
- 7:42Speaker 4: hay pocas cosas que no implican trabajo, digamos, si dan
- 7:45Speaker 4: buen retorno. Esto es otro ejemplo y por supuesto hay
- 7:48Speaker 4: que prepararse el sector privado, tiene que hacer todo el
- 7:50Speaker 4: trabajo como lo hizo ella y nosotros también las agencias, digamos,
- 7:55Speaker 4: que apoyamos a todas esas empresas, esos emprendedores, también hacer
- 8:01Speaker 4: nuestro trabajo de precisamente, ok,¿ cómo podemos ayudar? En nuestro caso,¿
- 8:05Speaker 4: qué quiere decir? Por ejemplo, en el caso de la
- 8:07Speaker 4: Unión Europea es, ok, trabajar. Nosotros ahora trabajamos con Uruguay
- 8:10Speaker 4: 21 para entender cuáles son las empresas que tienen más
- 8:13Speaker 4: oportunidades porque hoy lograrían vender y antes no vendían y
- 8:17Speaker 4: qué le piden a un arancelario donde nosotros podemos ayudar.
- 8:20Speaker 4: Eso es un poco también el tipo de preparación para
- 8:22Speaker 4: hacer que ese desafío sea menor. El desafío sigue existiendo
- 8:25Speaker 4: porque es parte de competir en el mundo.
- 8:27Speaker 3: Bien. Lucila,¿ cómo estás viendo el aspecto de la inversión
- 8:30Speaker 3: a nivel de las empresas en tecnología? Y acá hay
- 8:34Speaker 3: una distinción, ¿no? Las empresas públicas, las empresas privadas y
- 8:37Speaker 3: cómo esto también puede apalancar el crecimiento y el desarrollo,
- 8:40Speaker 3: la productividad.
- 8:41Speaker 4: Bueno, Uruguay en términos generales tiene más o menos un 0,7%
- 8:46Speaker 4: del PBI que invierte en investigación y desarrollo. Creo que
- 8:49Speaker 4: está por salir un nuevo número, sigue más o menos 0,65.
- 8:51Speaker 4: Eso comparado con ciertos lugares del mundo, los países que
- 8:55Speaker 4: compiten en la A invierten entre 3 y 5. Suiza
- 8:59Speaker 4: creo que invierte 5. Y además de ese 5, la
- 9:02Speaker 4: mayoría es del sector privado, ponele dos tercios contra un tercio.
- 9:05Speaker 4: Uruguay tiene todavía 50% público, 50% privado. Entonces también hay
- 9:10Speaker 4: algo de que el privado no se anima, no arriesga. Uruguay,
- 9:13Speaker 4: tú me preguntabas en mi vuelta a Uruguay, es muy tradicional.
- 9:17Speaker 4: Es muy tradicional en lo que comemos, es muy tradicional
- 9:19Speaker 4: en lo que nos animamos. Uno a veces ve a
- 9:20Speaker 4: los argentinos y uno dice, pero si la diferencia que
- 9:22Speaker 4: hay es el río. Y ellos ya tienen otro, yo
- 9:25Speaker 4: creo que hay algo también un poquito.¿ Y
- 9:26Speaker 3: qué otros incentivos se pueden dar desde el sector público
- 9:30Speaker 3: para que el sector privado incremente precisamente esa participación?
- 9:34Speaker 4: Bueno, hay incentivos varios. Primero está todo el financiamiento que
- 9:37Speaker 4: da ANI o que da ANDE, ya sea para emprendedores
- 9:39Speaker 4: o para grandes empresas. Está el decreto de sandbox, por ejemplo,
- 9:43Speaker 4: que es algo que se publicó en diciembre del año
- 9:46Speaker 4: pasado y se está precisamente promoviendo. Y ahí también el
- 9:49Speaker 4: rol del ATU, que digamos no es del ATU el sandbox,
- 9:53Speaker 4: pero nosotros también tenemos el rol de explicarle a la
- 9:56Speaker 4: gente qué es un sandbox. Y ahora voy a salir
- 9:58Speaker 4: de la palabra en inglés, que es lo que nos...
- 10:00Speaker 4: debería haber hecho, que es entornos controlados.¿ Qué quiere decir?
- 10:03Speaker 4: Que yo voy a una empresa, nos pasa mucho en Ingenio,
- 10:05Speaker 4: la incubadora que tiene LATU, que están haciendo cosas nuevas, ¿no?
- 10:08Speaker 4: En medicina, en espacios generalmente muy regulados, por ejemplo, como
- 10:13Speaker 4: puede ser alimentos. OK, tú acá tenés una opción donde...
- 10:17Speaker 4: tenés que presentar un proyecto, pero acá podés salirte de
- 10:20Speaker 4: la regulación, podés hacer cosas que hoy la regulación no
- 10:22Speaker 4: te permite. Puedes experimentar. Exacto, podés probar. Hay que presentar
- 10:27Speaker 4: un proyecto, pero por algo así como dos años te
- 10:30Speaker 4: permiten probar eso. Entonces, además, eso lo que permite es
- 10:33Speaker 4: que tú puedas... pues modificar la ley, explicar por qué
- 10:36Speaker 4: las regulaciones para que eso después se pueda dar y sea...
- 10:39Speaker 3: Eso se está haciendo acá?¿ En qué sectores especialmente? Bueno,
- 10:41Speaker 4: eso es un decreto que sale en diciembre y ahora
- 10:45Speaker 4: se está empezando a implementar. Hay al menos dos empresas
- 10:48Speaker 4: que están implementando. Una industrial, nosotros por ejemplo en el
- 10:54Speaker 4: LATU estamos también probando qué hacemos. Nosotros sacamos muestras de
- 10:59Speaker 4: agua y aire y emisiones y ruidos para una cantidad
- 11:01Speaker 4: de industrias. Para todas las fábricas de celulosa es un
- 11:04Speaker 4: servicio que se le da a diario. Muchas de esas
- 11:07Speaker 4: muestras se sacan en el medio de los ríos, porque
- 11:10Speaker 4: uno lo que quiere ver es cómo la industria está
- 11:12Speaker 4: volcando o no volcando y hay una cantidad de parámetros
- 11:14Speaker 4: que se tienen que cumplir porque las empresas matrices lo
- 11:16Speaker 4: piden o porque lo pide Inasea. Nosotros vamos a sacar muestras.
- 11:20Speaker 4: Esas muestras hoy estamos en un proyecto de, con drones,
- 11:23Speaker 4: sacar las muestras directamente del agua, llevarlas. Eso tiene todas
- 11:27Speaker 4: unas exigencias regulatorias. Por ejemplo, hoy a los drones, cada drone,
- 11:32Speaker 4: no voy a ser totalmente capaz, más o menos voy
- 11:36Speaker 4: a aplicar como es, cada drone tiene que estar, la
- 11:39Speaker 4: regulación hoy, una persona tiene que manejar un drone, no
- 11:42Speaker 4: puede haber más de una persona con un drone. No
- 11:44Speaker 4: se puede perder de la vista humana. Entonces hay una
- 11:46Speaker 4: cantidad de restricciones hoy que tal vez en el momento
- 11:48Speaker 4: que se hicieran tenían sentido o capaz que los drones
- 11:51Speaker 4: no estaban, digamos, no eran tan populares
- 11:53Speaker 2: como ahora.
- 11:54Speaker 4: Entonces ahora nosotros estamos en ese proyecto y viendo si,
- 11:57Speaker 4: por ejemplo, esto tiene que entrar en uno de estos
- 11:59Speaker 4: entornos regulados para qué, para hacerlo, si para hacerlo. tenemos
- 12:03Speaker 4: que hacer cosas que hoy la regulación no nos permite, aplicamos,
- 12:07Speaker 4: aplicaremos a uno de estos proyectos de entornos regulados para
- 12:11Speaker 4: que lo podamos hacer, demostremos que es posible y después
- 12:14Speaker 4: se cambie para que todo el mundo lo pueda hacer.
- 12:16Speaker 4: Ese es un poco el espíritu de estas cosas.
- 12:18Speaker 3: Que tenga mayor flexibilidad para esta experimentación y después ver
- 12:22Speaker 3: qué pasa. Exacto
- 12:23Speaker 5: Lucila,¿ cómo es la sinergia entre el sector público y
- 12:26Speaker 5: el privado? Pienso en estas startups, por ejemplo, que no
- 12:30Speaker 5: van un montón.¿ Cuánto tiene que aprender uno del
- 12:34Speaker 4: otro? Bueno, nosotros tenemos, y acá me remito un poco
- 12:37Speaker 4: a Ingenio, que es la incubadora de LATU, que hace
- 12:40Speaker 4: 25 años que existe. Tenemos, de hecho fue la primera incubadora, nace,
- 12:46Speaker 4: a mí me gusta mucho decir, y en realidad fue
- 12:49Speaker 4: un poco evaluando cuando hicimos los 25 años, nace por
- 12:53Speaker 4: un poco audacia y valentía de directores de LATU, de
- 12:56Speaker 4: la ORT y el FOMIN en ese momento, lo que
- 12:58Speaker 4: era el BID, de empezar esto del ecosistema emprendedor, las startups,
- 13:02Speaker 4: que ahora todos sabemos un poco lo que son. La
- 13:06Speaker 4: gente diría,¿ qué es eso? Año 2001, crisis uruguaya, crisis
- 13:11Speaker 4: en la región. Empieza la incubadora. La incubadora hoy, 25
- 13:14Speaker 4: años después, tuvo 250 emprendedores que pasaron por ahí, de
- 13:19Speaker 4: los cuales 120 hoy todavía existen. Eso es un muy
- 13:21Speaker 4: buen ratio, casi uno de cada dos. Más de 2.100
- 13:24Speaker 4: puestos de trabajo, facturan... al menos 145 millones, y digo
- 13:28Speaker 4: al menos porque estos son números que nos dan, así
- 13:30Speaker 4: que nos faltan algunos. Y esos son precisamente, ahí uno
- 13:34Speaker 4: ve que hay un espíritu emprendedor uruguayo, es enormemente lindo
- 13:39Speaker 4: de ir a verlos, gente que arriesga, son jóvenes que
- 13:42Speaker 4: de pronto conocen cierta tecnología y quieren hacer algo. Y
- 13:46Speaker 4: de ahí salen empresas como, de la propia Ingenio salió Marvic,
- 13:49Speaker 4: que es una empresa que hoy funciona muy bien, que
- 13:53Speaker 4: emplea una cantidad de gente, creo que tiene más de
- 13:54Speaker 4: 200 personas, acaban de ser también invertidos por algunos ya
- 14:00Speaker 4: grandes empresarios uruguayos de inteligencia artificial. Salió Trial Labs, que
- 14:05Speaker 4: también fue vendida hace unos días. Empresas que ya tienen,
- 14:08Speaker 4: que estuvieron en la incubadora hace 8 o 10 años.
- 14:10Speaker 4: Lo que hay es una demostración de que Uruguay tiene, digamos,
- 14:14Speaker 4: ese espíritu porque es emprendedor y que funciona, que es exitoso,
- 14:19Speaker 4: y además tiene instrumentos que funcionan. Y yo creo que
- 14:23Speaker 4: la incubadora es uno de ellos. Claro que Con la
- 14:26Speaker 4: evolución del tiempo uno se tiene que seguir repensando, ok,¿
- 14:28Speaker 4: cómo yo tengo que ir modificando la incubadora a los
- 14:32Speaker 4: cambios temporales? Pero la existencia de la incubadora como tal
- 14:35Speaker 4: es bien importante porque hoy lo que sucedía hace 25 años,
- 14:39Speaker 4: que era cómo hacemos para que un país pequeño, en
- 14:43Speaker 4: el fin del mundo casi, pueda competir en el mundo,
- 14:46Speaker 4: sigue siendo todavía un signo de pregunta, digamos, sigue siendo
- 14:49Speaker 4: un desafío con condiciones distintas. generar código es más fácil,
- 14:54Speaker 4: hoy aplicar un financiamiento ANI es más fácil, antes no
- 14:56Speaker 4: existía ni siquiera el ANI, pero no deja de ser
- 14:59Speaker 4: difícil competir en el mundo.
- 15:01Speaker 3: Bueno, precisamente uno de los pilares que marcaste cuando asumiste
- 15:04Speaker 3: la presidencia del LATU fue modernizar la institución. Entonces, desde
- 15:09Speaker 3: la gestión,¿ cuáles son aquellos puntos fuertes que se conservan
- 15:13Speaker 3: y que se siguen aplicando y cuáles son aquellos aspectos
- 15:17Speaker 3: nuevos en los que hay que quizás incorporar o sacudirse
- 15:21Speaker 3: un poco el polvo?
- 15:22Speaker 4: Bien. Nosotros el año pasado hicimos una estrategia, ¿no? Nos
- 15:24Speaker 4: sentamos y dijimos, ok,¿ qué es el rol que tiene
- 15:26Speaker 4: el directorio, no? En 10 años,¿ cuáles son los desafíos?
- 15:30Speaker 4: En esa estrategia dijimos cuatro cosas. Mejorar el negocio, ¿no?
- 15:35Speaker 4: Aumentar los ingresos. Ser referentes en innovación. Uno así como
- 15:39Speaker 4: el sector primario piensa en el agro, en línea, ¿no?
- 15:41Speaker 4: Si tengo que hacer algo, ok. Que lo primero que
- 15:44Speaker 4: uno piense, el industrial, sea en la... Mucho ya es así,
- 15:47Speaker 4: pero consolidar eso. Tercero, eficiencia y comunicación. Ser mucho más rápidos,
- 15:52Speaker 4: mucho más ágiles en la respuesta que damos en los servicios.
- 15:54Speaker 4: Y además, comunicar mejor. Por eso hoy estoy sentada acá
- 16:00Speaker 4: y mucho de lo que me interesa hacer también es
- 16:01Speaker 4: contar un poco lo que hace el LATU
- 16:02Speaker 2: Y
- 16:02Speaker 4: por supuesto, el cuarto, mantener al activo fundamental que tiene
- 16:06Speaker 4: el LATU, que es la gente. Pero respecto al primero,
- 16:09Speaker 4: y yendo a tu pregunta, que es la parte de
- 16:11Speaker 4: autonomía de ingresos, Una cosa bien importante para nosotros, el
- 16:14Speaker 4: LATU parte de su financiamiento viene de un impuesto a
- 16:15Speaker 4: las exportaciones.
- 16:16Speaker 2: Eso
- 16:16Speaker 4: ha ido reduciéndose en el gobierno anterior y en este. Entonces,¿
- 16:20Speaker 4: cómo hacer para tener un espíritu mucho más comercial? Para
- 16:23Speaker 4: salir a vender. No para que el potencial cliente venga,
- 16:26Speaker 4: sino nosotros salir desde mí hasta abajo. Por supuesto, con
- 16:31Speaker 4: las personas responsables por los temas comerciales. Eso y ya
- 16:35Speaker 4: empezamos a ver clientes que habíamos perdido y empezamos a ganar.
- 16:39Speaker 4: empezamos también a vender afuera, porque así como el Uruguay
- 16:42Speaker 4: tiene que, lo que te decía antes de internacionalizar, lo
- 16:45Speaker 4: mismo es cierto para los servicios del ATU, sobre todo
- 16:47Speaker 4: porque los laboratorios como el nuestro, que además están acreditados,
- 16:50Speaker 4: eso es bien importante porque hay un tercero que dice
- 16:52Speaker 4: que lo que hace el ATU es una garantía, y
- 16:55Speaker 4: eso es muy importante para los mercados en otros lados,
- 16:58Speaker 4: que no es solo el ATU que lo dice, sino
- 16:59Speaker 4: que me lo dijo un acreditador, muchos de esos necesitan
- 17:03Speaker 4: muchas muestras. Para poder tener esas acreditaciones, nosotros tenemos que
- 17:06Speaker 4: tener volumen de demanda. Entonces, al nosotros también vender afuera,
- 17:11Speaker 4: lo que nos permite es mantener esas capacidades también en
- 17:13Speaker 4: el país.
- 17:14Speaker 3: Exacto.
- 17:15Speaker 4: Y tenemos una cantidad también de pequeños proyectos, a veces innovadores,
- 17:19Speaker 4: como puede ser esto que te decía de los drones,
- 17:21Speaker 4: como puede ser utilizar inteligencia artificial en algunos de los
- 17:24Speaker 4: procesos de evaluación de controles, si evaluamos información, que sea un, digamos...
- 17:31Speaker 4: una inteligencia artificial. También algunos instrumentos, como es el Laboratorio
- 17:36Speaker 4: de Inteligencia Artificial para el Bien, que es un laboratorio
- 17:39Speaker 4: que ya existía, un acuerdo con Microsoft, que desde marzo
- 17:42Speaker 4: cambia su función. Ahora el interés es trabajar con también
- 17:47Speaker 4: instituciones públicas para que esas instituciones también utilicen esa herramienta
- 17:51Speaker 4: para al final funcionar mejor y darle un mejor servicio
- 17:55Speaker 4: a las empresas o a los ciudadanos con los que
- 17:56Speaker 4: trabajan a diario.
- 17:57Speaker 5: El laboratorio tiene algo de eso también, de que es
- 17:59Speaker 5: un espacio de prueba, ¿no?¿
- 18:01Speaker 4: Cómo funciona? Sí, el laboratorio es financiado por LATU, ANI,
- 18:06Speaker 4: ANDE y Uruguay Innova, pero además de eso está AGESIC, ANTEL,
- 18:10Speaker 4: el MIEM y me voy a olvidar de alguien, ANTEL.
- 18:13Speaker 4: Y lo que hace es trabajar con las instituciones públicas,
- 18:15Speaker 4: son instituciones públicas, puede ser academia, puede ser intendencias, puede
- 18:19Speaker 4: ser agencias, que vienen con un desafío. Y nosotros lo
- 18:24Speaker 4: que hacemos es un momento de capacitación, es más o
- 18:28Speaker 4: menos un mes, después trabajar dos meses en un proyecto,
- 18:32Speaker 4: y ahorita te doy algún ejemplo, y también Microsoft lo
- 18:35Speaker 4: que hace es poner una contraparte, el mismo dinero que
- 18:37Speaker 4: pone el Estado lo pone Microsoft, en créditos para correr
- 18:41Speaker 4: en la nube esos prototipos. Los proyectos pueden ser de
- 18:44Speaker 4: investigación o pueden ser más de mejora del funcionamiento. Y
- 18:48Speaker 4: lo que hace es buscar cosas que el Estado hoy
- 18:51Speaker 4: está haciendo todos los días y usar la inteligencia artificial
- 18:53Speaker 4: para eso. Por ejemplo, con la Dirección General de Registros, DGR,
- 18:58Speaker 4: que es una dirección que trabaja con los escribanos fundamentalmente
- 19:03Speaker 4: para todos los documentos de inmobiliario, de ventas de casa,
- 19:06Speaker 4: de embargo, de una cantidad de cosas, entran a la DGR.
- 19:08Speaker 4: Entran más o menos unos estoy repitiendo los números que
- 19:10Speaker 4: dijo la EGR en la presentación, unos 1.500 documentos al
- 19:14Speaker 4: día y tiene una base de datos de un millón
- 19:15Speaker 4: y medio de documentos. Ahí el usuario, que es el escribano,
- 19:18Speaker 4: lo que hace, genera un documento, como los que mencioné,
- 19:22Speaker 4: un acto comercial, lo pasa en un PDF, eso después
- 19:25Speaker 4: se sube al sistema de EGR, en realidad se extraen
- 19:30Speaker 4: datos de ahí, lo suben a la EGR, lo revisa,
- 19:35Speaker 4: lo chequea de nuevo con el escribano, Y ahí después
- 19:38Speaker 4: se termina como entrando al sistema. Acá tú, a través
- 19:42Speaker 4: de una tecnología que se llama OCR, que es registro
- 19:46Speaker 4: óptico de caracteres, la inteligencia artificial puede leer el documento,
- 19:50Speaker 4: puede decirte,¿ es esto los datos que tú querés?
- 19:53Speaker 3: Simplifica el proceso y lo hace más rápido.
- 19:55Speaker 4: Lo hace más rápido y además reduce errores. Porque en
- 19:59Speaker 4: ese tipeo que puedo hacer yo, después viene otro y
- 20:02Speaker 4: hay una cantidad de ojo humano que puede generar errores. Ahora,
- 20:08Speaker 4: los digamos, son los que conocen el problema. La inteligencia
- 20:12Speaker 4: artificial llega después de que las personas de DGR, primero,
- 20:16Speaker 4: identifican el problema, generan una solución que tenga sentido porque
- 20:20Speaker 4: no hay nadie más que ellos y los escribanos que
- 20:22Speaker 4: conocen el proceso. Y la inteligencia artificial es la herramienta
- 20:25Speaker 4: a través de la cual eso se simplifica. Pero para
- 20:29Speaker 4: mí fue de enorme alegría que nosotros empezamos el proyecto
- 20:31Speaker 4: en marzo. Ese proyecto es un proyecto de tres años.
- 20:33Speaker 4: Cada uno de esos años se van a hacer 16 proyectos.
- 20:37Speaker 4: En los primeros seis meses hicimos ocho, exactamente la mitad.
- 20:40Speaker 4: Yo soy muy específica con la planificación y los tiempos
- 20:43Speaker 4: y esto, por supuesto, no es exclusivamente mío, sino el
- 20:46Speaker 4: trabajo de Microsoft y de todas las agencias. pero tuvimos
- 20:49Speaker 4: 47 postulaciones de 32 organizaciones. Eso quiere decir que había
- 20:53Speaker 4: una cantidad de gente atrás de mostradores que ya tenía
- 20:57Speaker 4: identificados problemas concretos y vio esta oportunidad. Y para mí
- 21:00Speaker 4: es una enorme alegría, y parte de lo que fue
- 21:02Speaker 4: hacer el evento el otro día, de contar un poco,
- 21:04Speaker 4: este es uno de los ejemplos, hay otros, es de
- 21:08Speaker 4: también reconocer a esa gente que vio la oportunidad. Y
- 21:12Speaker 4: además que la usó, porque esto es tiempo, capacitación y
- 21:15Speaker 4: hasta incluso dinero para correr los proyectos en la nube.
- 21:20Speaker 3: Es interesante este ejemplo que contabas.¿ Qué otro ejemplo podés
- 21:22Speaker 3: traer a la mesa para ver efectivamente esos ocho proyectos
- 21:26Speaker 3: que se estén trabajando y que pueden simplificar cosas que
- 21:29Speaker 3: podemos visualizar y bajar a
- 21:30Speaker 4: tierra? De los ocho, dos son proyectos de investigación. Esos
- 21:35Speaker 4: dos proyectos de investigación lo que usan es una tecnología
- 21:37Speaker 4: de utilizar imágenes para identificar patrones. Uno de esos proyectos
- 21:43Speaker 4: lo trae la UTEC, que ya estaba trabajando en un
- 21:45Speaker 4: proyecto donde con imágenes de drones mira palmeras y es
- 21:51Speaker 4: reconocimiento de plagas.
- 21:52Speaker 2: En este
- 21:52Speaker 4: caso, el famoso picudo rojo. Exactamente. Y estuvo también la
- 21:57Speaker 4: UTEC en el evento y lo que hace esto es,
- 21:59Speaker 4: ellos tenían una enorme cantidad de imágenes y lo que
- 22:02Speaker 4: necesitaban era... procesar para no solo el picudo en palmera,
- 22:06Speaker 4: sino en palmera uruguaya, porque ya hay investigación sobre plagas
- 22:09Speaker 4: en palmera, sobre picudo en la palmera que tenemos, cada
- 22:13Speaker 4: vez se pone más específico. Y lo que lo ayudamos
- 22:16Speaker 4: con el laboratorio fue precisamente para mejorar ese patrón, ese
- 22:23Speaker 4: método de identificación, y además hacerlo enormemente rápido. Y la
- 22:26Speaker 4: persona de la UTEC decía, la investigadora, que de hecho
- 22:30Speaker 4: hoy pueden hacer cosas que No solo que se animan
- 22:33Speaker 4: a hacer nuevas cosas, que jamás lo hubiesen hecho a
- 22:37Speaker 4: esa rapidez. Y bueno, pero es que al final ellos tenían,
- 22:41Speaker 4: parte de lo que damos en el laboratorio es dos
- 22:44Speaker 4: ingenieros por cada equipo que se ocupen enteramente por dos
- 22:48Speaker 4: meses a tratar de resolver ese problema. Entonces ahí, de nuevo,
- 22:52Speaker 4: mi reconocimiento a esa gente que ve, que usa, porque
- 22:55Speaker 4: al final también es un poco más de trabajo, ¿no?
- 22:57Speaker 4: o de ponerse hasta en lugares incómodos, bueno, voy a
- 22:59Speaker 4: tener que probar esto, ¿no? Y también yo creo que
- 23:03Speaker 4: mucho las direcciones de todas estas instituciones, estuvo la DGR,
- 23:06Speaker 4: estuvo UTEC, Latitud, bueno, hay una Ceibal, Tribunal de Cuentas,
- 23:13Speaker 4: también esas direcciones que les permitieron decir, y esto es
- 23:16Speaker 4: algo que resaltaron muchos, ok, por estos dos meses vamos
- 23:19Speaker 4: a ocuparnos de hacer esto que es nuevo, que es
- 23:22Speaker 4: de prueba, ¿no? que capaz que es un poco fuera
- 23:25Speaker 4: de lo que uno está conforme, y poner además a
- 23:28Speaker 4: esa gente que digamos que hay que ocuparse y destinarla
- 23:31Speaker 4: a esto. Esto fue algo que muchos destacaron también, de
- 23:34Speaker 4: como que tener la oportunidad de hacer algo que o
- 23:37Speaker 4: sabían que estaba bueno, o no sabían pero vieron otro
- 23:39Speaker 4: ejemplo y les pareció que lo podían hacer también, o
- 23:41Speaker 4: algo que estaba mucho como en esa lista infinita que
- 23:44Speaker 4: uno tiene de hacer cosas y que nunca tienen tiempo
- 23:46Speaker 4: de hacerlo.
- 23:47Speaker 5: Lucila, en el último tiempo se anunciaron algunas inversiones extranjeras,
- 23:50Speaker 5: en concreto hace pocos días una que tiene que ver
- 23:53Speaker 5: con la construcción de un parque tecnológico que incluye data centers. Bueno,
- 23:59Speaker 5: también hubo otras inversiones anteriores que también venían a construir
- 24:02Speaker 5: centros de datos a Uruguay.¿ En qué puede mover la
- 24:04Speaker 5: aguja esto?
- 24:06Speaker 4: Bueno, cualquier inversión puede mover la aguja en lo que
- 24:09Speaker 4: es PBI, en lo que es empleo, en lo que
- 24:11Speaker 4: es todo el... Los sectores secundarios, digamos, construcción, no secundarios,
- 24:17Speaker 4: pero proveedores asociados a la construcción, bienvenidas las inversiones. Me
- 24:22Speaker 5: refiero igual en concreto a los centros de datos.¿ Y
- 24:26Speaker 4: de qué proyecto me estás preguntando? Bueno,
- 24:28Speaker 5: preguntaba por primero Google, después el de Solaria que se
- 24:31Speaker 5: anunció ahora que incluye dos centros de datos. Entonces,¿ cómo
- 24:34Speaker 5: puede mover el ecosistema, por ejemplo?
- 24:37Speaker 4: Y bueno, hay cosas, como te decía, lo que es
- 24:39Speaker 4: la construcción, proveedores, y hay cosas incluso hasta el propio LATU.
- 24:44Speaker 4: Nosotros hoy le damos al proyecto de Google, hacemos un análisis,
- 24:51Speaker 4: que antes no lo hacíamos, que es de evaluar eso.
- 24:54Speaker 4: Ellos recirculan el agua dentro de su proceso. Pero esa
- 24:57Speaker 4: agua tiene que tener una cantidad de características de composición, digamos,
- 25:03Speaker 4: de niveles, de ciertos minerales, porque si no... porque rompe
- 25:08Speaker 4: las propias máquinas, que hoy se las damos, desarrollamos los
- 25:12Speaker 4: métodos para hacerlo. Entonces, también hay una cantidad de, en
- 25:15Speaker 4: términos económicos, derivadas casi que terceras. Nosotros creo que no
- 25:20Speaker 4: estábamos pensando en eso. Pero precisamente cuando vienen los centros
- 25:23Speaker 4: de datos, lo que tiene que hacer una institución como
- 25:26Speaker 4: el LATU y que lo hizo fue, OK,¿ nosotros qué
- 25:28Speaker 4: servicio les podemos dar? Ese es un ejemplo lindo de
- 25:31Speaker 4: un nuevo sector donde hoy hacemos cosas que también la
- 25:34Speaker 4: calidad está presente.
- 25:36Speaker 3: Lucila,¿ qué tenés en agenda?¿ Cuáles son los objetivos de
- 25:38Speaker 3: cortísimo plazo y las prioridades para el LATU? En breve.
- 25:41Speaker 4: En breve. Seguir haciendo crecer ese espíritu comercial y esta
- 25:49Speaker 4: comunicación y explicarle a la gente un poco qué es
- 25:50Speaker 4: el LATU, pero también y fundamentalmente a la industria en
- 25:54Speaker 4: todo lo que es calidad, en ayudar particularmente a todas
- 25:57Speaker 4: estas empresas que pueden beneficiarse del acuerdo de la Unión
- 25:59Speaker 4: Europea y después específicamente en lo que es la fundación.
- 26:02Speaker 4: El LATU tiene una fundación de innovación aplicada¿ Qué hacemos?
- 26:06Speaker 4: Trabajando con la industria sobre los problemas que tienen ellos,
- 26:10Speaker 4: tratar de resolverles y ver cómo pueden encontrar el mejor
- 26:13Speaker 4: instrumento de financiamiento. Entonces, ya sea año o no, y
- 26:17Speaker 4: ayudándolos con técnicos. Eso en términos de alimentos quiere decir,
- 26:20Speaker 4: por ejemplo, alfajores, que no quiero decir la marca, pero
- 26:23Speaker 4: tú consumís que hoy capaz que estaban buenos y parecían como, no,
- 26:27Speaker 4: te lo venden en Instagram.¿ Cómo hacemos para ponerlo en
- 26:30Speaker 4: el supermercado?¿ Eso qué quiere decir? qué tiene que decir
- 26:33Speaker 4: el rotulado, qué espacio tiene que tener el octógono, qué
- 26:36Speaker 4: información nutricional tiene que tener. Todo eso es también calidad,
- 26:40Speaker 4: es innovación y es empujar a una cantidad de empresas
- 26:43Speaker 4: buenas que hacen cosas ricas, pero que tal vez no
- 26:45Speaker 4: están preparadas.
- 26:46Speaker 3: Y que suban un escalón.
- 26:47Speaker 4: Exacto. Para llegar al mercado interno y sobre todo para
- 26:49Speaker 4: salir afuera. Ese es el tipo de cosas que también
- 26:53Speaker 4: tenemos mucho foco y es lo que te decía en
- 26:54Speaker 4: el segundo pilar de ser esa referencia. Primero, que nos
- 26:57Speaker 4: conozcan y lleguen. Y segundo, además, que nosotros demos todo
- 26:59Speaker 4: lo que tenemos para dar, que es mucho. para precisamente
- 27:03Speaker 4: acercarnos más o subir esos escalones que tú decís, acá
- 27:08Speaker 4: y afuera.
- 27:08Speaker 3: Lucila Arboleda, Presidenta de la TUM. Muchísimas gracias por acompañarnos
- 27:11Speaker 3: en Enclave País. Gracias. Un gusto charlar contigo. Gracias. Ya venimos.
- 27:15Speaker 3: Breve pausa. Martín Aguirre se suma a la mesa. Hablamos
- 27:17Speaker 3: del malotaje en Brasil este domingo.