Latest / WATIF TV / DISEÑAR BEBÉS o CREAR una NUEVA RAZA, con Ricardo Moure | WATIF 1x31
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- 0:00¿Cómo es esto de desextinguir especies?
- 0:02Es algo que realmente estamos cerca de que haya mamuts
- 0:05gigantes a nuestro alrededor. A día de hoy solamente se ha
- 0:08hecho una desextinción real en El Mundo una vez y fue en España
- 0:12París Hilton Dundó un montón de pasta para que resuciten al
- 0:14mamut lanudo. Ellos dicen que para 2028 van a
- 0:17tener los primeros mamuts lanudos, que van a ser en
- 0:20realidad elefantes asiáticos tuneados.
- 0:22A lo mejor vale. Quizás molaría que dentro de 300
- 0:24años haya una súper distopía en la que haya atletas modificados
- 0:27genéticamente. ¿Qué querías editar tu a D N qué
- 0:31cambiarías? Pues hablo por todos los hombres
- 0:34del mundo cuando digo, pero si pudiera de verdad, a ver, creo
- 0:38que me pondría unos cuantos centímetros de todos los demás.
- 0:41No soy bajito, que la gente se piensa que soy bajito.
- 0:43¿Mido 176, vale? Vale, muy bien, pero.
- 0:46También me hubiera gustado mucho correr muy rápido, sí, porque
- 0:51una de las cosas que más me apasionan en El Mundo y no sé si
- 0:53esto te pasa haciendo deporte, pero.
- 0:55Correr por una banda jugando al fútbol me hace muy feliz.
- 0:59¿Y hace cuánto que no lo haces? Bastante tiempo qué tal
- 1:02bienvenidos a what if podcast, el espacio en el que exploramos
- 1:05las tendencias que ya moldean El Mundo del mañana.
- 1:07María del Mar. ¿Emilio, estamos un día más en
- 1:09el restaurante tramo tan bonito? Eso está entrando a la luz
- 1:13natural porque ya es mayo. También es verdad que las nubes
- 1:15están dando bastante por culo en el día de hoy, bueno, pero no
- 1:18pasa nada. Estamos muy agradecidos de estar
- 1:19aquí. Es verdad, estamos muy
- 1:21agradecidos. Pero hoy hemos venido aquí a
- 1:22hablar de un tema que a mí me parece brutal porque se lleva
- 1:25tocando desde hace muchos años. Hemos visto titulares muy
- 1:27increíbles en los últimos años, que es la edición genética.
- 1:30También la selección genética vale que son conceptos similares
- 1:34que se mueven en el mismo campo. Pero.
- 1:35¿Diferentes, vale, pero es esta idea de cómo podemos modificar
- 1:40nuestro ADN para, por ejemplo, curar enfermedades?
- 1:42Claro, quien no querría erradicar una enfermedad, por
- 1:44ejemplo, suena muy bien eso el. Tema es que el genoma es todo
- 1:47nuestro ADN todavía es un gran misterio.
- 1:50Entonces todavía se está investigando.
- 1:51Al respecto, y además se hereda, se puede heredar muchas de las
- 1:55cosas de nuestro a D N, por tanto, lo tendrán nuestros
- 1:57hijos, nuestros nietos. Toda la descendencia puede
- 2:00heredar cosas que nosotros tenemos o.
- 2:01Sea, no estaríamos editando solo el a D n de una persona, sino
- 2:05reescribiendo la historia el a D n de la Humanidad, si
- 2:08comenzáramos a tocar el de cada persona y cada familia.
- 2:11Y ahí es donde la cosa se pone peliaguda de verdad, porque es.
- 2:15¿Vale, podemos quitar una enfermedad?
- 2:16Podemos erradicarla, pero si estamos retocando algo más y si
- 2:19estamos creando una super raza nueva, incluso no puedes.
- 2:23Puede que no sea super. Puede que simplemente sea una
- 2:24raza que es la que te gusta a ti.
- 2:26Podemos cambiar los ojos y que sean de color lila, superfuerza,
- 2:30superinteligencia. O sea, yo me imagino como el
- 2:33momento crea tu propio avatar en los Sims cuatro.
- 2:35Pues que la gente. Y que potencias todas las
- 2:38barritas, no que te activas los trucos y es como inteligencia,
- 2:41fuerza tú. Exacto, exacto, yo en el
- 2:43fallout. Pero bueno, sí, más o menos
- 2:44estamos. No de lo mismo.
- 2:45El caso es que ahí entra la bioética, es decir, todos estos
- 2:48comités que se establecen o que se pueden llegar a establecer,
- 2:51no ya no sólo en el campo médico de la medicina, sino incluso ya
- 2:55a niveles estatales, acerca de dónde se puede editar
- 2:59genéticamente y donde no. ¿Hasta qué límite podemos
- 3:03llegar? ¿Básicamente el main thing, el
- 3:05tema principal de este de lo que vamos a tratar hoy es qué se
- 3:08puede hacer con la adición genética y qué deberíamos
- 3:10también hacer con ella? ¿Así que esto es what if?
- 3:12Y el resto es historia. La realidad es que delante de
- 3:21las cámaras nos veis a Emilio y a mí siempre parloteando de los
- 3:24temas, pero es que detrás hay ahora mismo que cuente 5
- 3:27personas. 5, efectivamente. Muchas gracias, Emilio.
- 3:33Entonces, claro, tenéis que apoyar este bonito proyecto
- 3:35pudiendo suscribir a whatif.es. Allí encontraréis las opciones
- 3:39de suscripción y nada. Os pedimos mucho apoyo porque
- 3:41tío, es que esto no se mantiene solo.
- 3:42No se mantiene, solo es muy importante intentar llegar a los
- 3:45500 suscriptores de pago antes de que nos vayamos por final de
- 3:49temporada. Por si quieres que volvamos el
- 3:51año que bueno en la temporada que viene y el otoño.
- 3:53Exacto, meteros en la web. Mirad que hay un montón de
- 3:55opciones y beneficios para la gente que nos apoya pagando un
- 3:58poquito un poquito, muy poquito, poquito y ya está. 55 si pagas
- 4:05todo el año, así que eso os esperamos por ahí enguatic.es.
- 4:08Pero Emilio, volviendo al tema que nos incumbe hoy.
- 4:12Recuérdame por favor. Qué es el a D n que cuando nos
- 4:14ponemos así técnicos creo que nos viene bien a todos ese
- 4:16recordatorio. Me me encantaría hacer como una
- 4:18vuelta, como hacía el a D n de Jurassic Park y salía así el a D
- 4:23n y Te lo explicaba, no, entonces yo voy a tener que
- 4:26consultar bastante porque yo no quiero dármelas aquí.
- 4:28Como que soy un experto que te cagas en la genética, pero el a
- 4:31D N es una cadena muy larga donde están las instrucciones
- 4:34del cuerpo humano. ¿Vale?
- 4:35Y está formada por cuatro letras únicamente que son a t de
- 4:39Teruel, C de Cataluña. G de Girona, he dicho muchas
- 4:43cosas para que sepas que. Para.
- 4:45Que te sientas en. Casa vale.
- 4:48Pero eso se van combinando como si fueran palabras.
- 4:49Es un poco como el cero 1 de los ordenadores que lo hemos visto
- 4:52muchas veces. Pues lo mismo aquí.
- 4:53En este caso, pues se se juntan varias letras y cada combinación
- 4:56dice algo distinto, pues te dice cuál es el color de tu pelo,
- 5:00cómo funciona tu corazón, se bombea más rápido, más lento,
- 5:03cuál es tu forma de hacer metabolismo o cómo responde tu
- 5:06cuerpo a una infección que también es muy importante para
- 5:08repeler enfermedades, por ejemplo.
- 5:09¿Gracias, Emilio, ahora me estás hablando de los genes, verdad?
- 5:12Y esas combinaciones de letras. Exacto.
- 5:13Esas palabras del a D N son los genes y tenemos unos 20000.
- 5:16El resto de letras y sus combinaciones no se sabe del
- 5:19todo para para qué sirven, pero sí que sabemos que algo
- 5:22importan. Evidentemente por por algo están
- 5:24ahí. El gen puede tener estas
- 5:26instrucciones para repeler las enfermedades, pero a veces
- 5:28también puede estar defectuoso. No.
- 5:30¿De hecho, desde hace años sabemos que hay enfermedades
- 5:32provocadas por un solo gen, no? O la enfermedad de Huntington o
- 5:34también la fibrosis quística. Yo, por ejemplo, tengo una
- 5:37sobrina que se llama Lola, que tiene un defecto en 1 de esos
- 5:39cromosomas y entonces eso provoca el síndrome que tiene,
- 5:42que es ir 15, que es rarísimo y que, por cierto, se lucha mucho
- 5:45contra contra él y se participa en su investigación, que es muy
- 5:48importante para saber cómo poder solucionarlo al futuro.
- 5:51De hecho, estas enfermedades, justamente las que hablabas
- 5:53Emilio, son enfermedades. Que se pueden evitar mediante la
- 5:56selección genética, lo que se única básicamente que no se
- 5:58modifica el a D n, sino que se escoge al embrión más sano de.
- 6:02Hecho esto ya está disponible y en casos de riesgo te lo cubre
- 6:04la Seguridad Social en un país como España.
- 6:06¿Y esto no debería ser muy discutible?
- 6:08¿No? Porque al fin y al cabo estás
- 6:09evitando que un niño tenga una enfermedad que puede generar,
- 6:12pues mucha frustración y dificultades, no a lo largo de
- 6:14una vida, pero. Hemos hablado aquí de
- 6:17seleccionar ADN, no esta selección genética al mismo.
- 6:20En el tema de las enfermedades. ¿Claro que luego puede haber
- 6:23otra o mucho tipo de selección genética, la eugenesia, que es
- 6:25esta idea de la raza que a mí me interesaban tener cuando se ha
- 6:28hablado, por ejemplo, de los nazis, la raza aria ya lo
- 6:30veremos más adelante, no? Pero luego está este concepto de
- 6:33la edición genética. Que esta hable abre
- 6:35interrogantes nuevos que son increíblemente fascinantes y un
- 6:38mundo de posibilidades tremenda. Pero eso es la posibilidad de
- 6:41reescribir las instrucciones de nuestras células para que hagan
- 6:44o no hagan lo que nosotros queramos.
- 6:47¿Y aquí es la gran pregunta, somos Dios nosotros para decir
- 6:51que si que no queremos en el ADN de una persona?
- 6:54Pues no sé si nosotros somos Dios, pero algunas empresas se
- 6:56lo creen. La empresa con los albios
- 6:58Science hace superpoquito dijo haber des extinguido al lobo
- 7:01gigante. Dijo.
- 7:03Dijo, dijo es. Un verbo, pero estos también
- 7:07decían haber creado unos ratones con cómo se llama con pelo de
- 7:11mamut, porque es es como el primer paso antes de desarrollar
- 7:15o desextinguir, supuestamente. Un mamut de aquellos que
- 7:18caminaba antaño entre nosotros lo.
- 7:20¿Que está claro es que se están queriendo poner la medallita de
- 7:23la edición genética, no? Y ser pioneros en todas esa
- 7:25desextinción. Que De hecho, yo estoy muy
- 7:28interesado en hablar con nuestro invitado de hoy para preguntarle
- 7:31acerca de este asunto, pero hay otro ejemplo que también me
- 7:35gustaría mucho sacar a colación, que es el de las gemelas humanas
- 7:39Lulu y Nana, que creo que nos sirve mucho para ver los
- 7:42problemas. Más graves que tiene todo esto
- 7:44de la edición. Genética, Cuéntalo, por favor.
- 7:45Emilio, pues esto es en 2018 un científico chino llamado ha Yang
- 7:50QY he dicho muy buena. Pronunciación, he leído en.
- 7:52El Wall Street Journal, que se pronuncia así.
- 7:53¿Pisa que lo habrías puesto en el Wall Translator?
- 7:55¿En plan la voz, sabes cuando le das al altavoz?
- 7:58No, porque a veces en artículos en en Estados Unidos cuando
- 8:01escriben es HEG, no, pero de repente, en otro párrafo dice
- 8:06que se pronuncia. Y ya se me ha quedado en la
- 8:09cara. Bueno, pues este ja yankiu
- 8:11anunció que habían nacido dos niñas de diseño.
- 8:13¿Y cómo es esto de diseño? Bueno, pues resulta que había
- 8:16editado el ADN de las dos niñas de Lulú y de Nana cuando aún
- 8:20eran un embrión. Había cambiado las instrucciones
- 8:22del ADN. Y todo esto para impedir heredar
- 8:25el VIH de su padre. Claro, si aquí lo peor es que
- 8:28las niñas luego tienen descendencia, todos esos cambios
- 8:31que el doctor Ja. Decidido hacer lo van a heredar
- 8:34sus hijos también, claro. Porque esto, además, es un
- 8:36escándalo, porque esa técnica que utilizó que se llama crispr,
- 8:39que luego seguro que nos la explica mejor, nuestro invitado,
- 8:42no la conocemos del todo. Tampoco sabemos a ciencia cierta
- 8:45cómo funciona perfectamente la D.
- 8:47N, claro está, haciendo cambios hereditarios y permanentes que
- 8:49luego no sabemos cómo, si en 20 años eso puede afectar de qué
- 8:53forma. ¿Puede haber un desequilibrio en
- 8:55el sistema genético de nuestra especie?
- 8:57¿No? Esto, evidentemente, quizás no
- 8:58se vea de forma mediata, sino muchas generaciones a lo a
- 9:02posteriori, pero de todas maneras.
- 9:03El problema es esa incertidumbre que no sabemos cómo puede
- 9:05afectar. Es una movida.
- 9:07Este tío acabó en la cárcel. Se supone que iba a cumplir 3
- 9:09años, solo cumplió 1. Pero, y de.
- 9:11Hecho, están currando otra vez del.
- 9:13Señor, exacto, entonces veremos qué se le ocurre, pero sí que
- 9:16hay una carrera de la edición genética, no a todos los
- 9:20niveles, no solo seres humanos, animales, luego también plantas.
- 9:23O sea, que esto es una historia de la que vamos a estar muy
- 9:25pendientes. Estamos ahora viendo ejemplos de
- 9:28edición genética utilizada para prácticas poco éticas, pero
- 9:31sabemos que también se puede utilizar bien para curar
- 9:34enfermedades que ahora mismo no tienen remedio.
- 9:36La cosa es usarlo para el bien. No hay un tratamiento super
- 9:39novedoso para una enfermedad que se llama anemia Falciforme, que
- 9:42se basa en la edición genética. La gente que tiene esta
- 9:45enfermedad lo que hace es producir unos glóbulos rojos
- 9:47defectuosos por una mutación genética.
- 9:49Esto es problemático. Entonces lo que hacen con este
- 9:51tratamiento es que quitan células madre de la médula del
- 9:55paciente. Las editan para eliminar ese gen
- 9:58defectuoso y se las vuelven a meter al paciente para que
- 10:01produzca glóbulos rojos buenos. Claro, esto es la.
- 10:04Leche, claro, aquí también vemos una distinción entre editar
- 10:07genéticamente a alguien que ya tiene 40 años.
- 10:09Ha desarrollado esa enfermedad que luego esa edición no va a
- 10:12ser hereditaria como. Editar genéticamente ese
- 10:15embrión, no esa pequeña célula. Antes, con el caso de las
- 10:18gemelas, no de las de las gemelas chinas.
- 10:20¿Entonces, con todo esto tenemos que debatir sobre si podemos y
- 10:25si debemos jugar a ser Dios dependiendo de los casos, qué te
- 10:28parece si lo vemos con un biólogo experto?
- 10:30Lets go, por favor. Bueno, mar.
- 10:32¿Hoy nos acompaña en what if podcast, Ricardo Moure, biólogo,
- 10:35doctor en biotecnología, escritor, divulgador, Qué tal
- 10:38estás? Muy bien, muy contento.
- 10:40¿Me encanta cuando resumes mi currículum porque queda de la
- 10:42leche y luego no es para tanto, EH?
- 10:45Bueno, ojalá tuviera yo un doctorado.
- 10:47Bueno, ojalá no, porque no querría tener todos esos años
- 10:49además. ¿Es muy complejo, Eh?
- 10:50Ya no sé si me podría sacar todo esto.
- 10:52Pero bueno, hablando de escritor, aquí tenemos tu primer
- 10:54libro, sexo salvaje. Cuéntanos un poquito, porque a
- 10:57mí el título me lleva por otros derroteros que creo que no son
- 10:59los que tocas. No, no, prometo que no soy la
- 11:01nueva MEGA Maxwell no, no va por ahí.
- 11:03Es un libro en el que lo que hago es hacer una especie de
- 11:06viaje. A través del sexo y la
- 11:08reproducción en la naturaleza no solo hay animales, también
- 11:10plantas de hongos, de bacterias. Y utilizando un tema que al
- 11:14final pues dan para mucha anécdota, que es divertido, que
- 11:17es curioso que gusta en general, pues lo que hago es aprovechar
- 11:20para meter al lector la la lectora en los.
- 11:24Los conceptos así más troncales de la biología, o sea,
- 11:27cuestiones de competencia, cuestiones de diversidad
- 11:30genética, cuestiones así y las mete un poco sin que se enteren
- 11:33y con mucha risa. Es un libro, es de risa, de risa
- 11:36fuerte. Es distendido, como a nosotros
- 11:37nos gusta, no que este tono así distendido.
- 11:40Y no es muy largo porque a mí los libros de divulgación muy
- 11:42largos me agobian mucho. Este es un libro asumible que
- 11:44puedes llevar en la mochila, en el metro y no pesa mucho.
- 11:47Pues ya sabéis, un sexo salvaje que además me gusta que
- 11:51menciones esta idea de explicar fácil la biología, no conceptos
- 11:55difíciles. Hoy vamos a hablar de dirección
- 11:57genética que ya hemos visto en la introducción, que es un tema
- 12:00bastante complejo, pero. Tirando del a D N no, porque el
- 12:04a D n a mí siempre me gusta volver a Jurassic Park y el
- 12:07bichito del a D N ese. Vídeo, es increíble a nivel
- 12:11divulgativo, toma, es buenísimo. ¿No sé ni de que habláis, lo voy
- 12:14a tener que? ¿Ir ahora?
- 12:15¿Hola John, Hola John, Hola John, no sabes?
- 12:20Además, parque Jurásico. La de vocaciones, de la de
- 12:24vocaciones biológicas, que despertó muchísima gente, se
- 12:27metió a estudiar biología por por esos conceptos de a D n que
- 12:31explicaban y por esa idea, quizás de de de resucitar
- 12:34especies, aunque sea muy de ciencia ficción, despertó mucha
- 12:36vocación. Me encanta que esto termine
- 12:38siendo una defensa a ultranza de Jurassic Park, pero hablando del
- 12:41a D N muchas veces se habla de ello como sin más, pero en
- 12:46realidad hay un montón de conceptos que no sabemos por qué
- 12:48es tan importante el a D N. A ver, el a D n es que hay hay
- 12:52muchas cuestiones en las que creemos que sabemos mucho y no
- 12:56sabemos tanto. O sea, yo creo que como de los
- 12:58grandes retos ahora mismo de Del estudio de la biología molecular
- 13:01y de la genética, irían por cómo interaccionan los genes con el
- 13:05entorno y entre ellos vale con el entorno.
- 13:08Yo creo que igual os suena haber leído a veces en noticias por
- 13:11ahí el concepto este de la Epigenética.
- 13:13No sé si os suena. Antes habéis explicado que lo
- 13:16del el típico ejemplo, no del a D N como como una biblioteca,
- 13:19como una librería donde están todas las instrucciones para
- 13:21crear un humano. ¿Pero claro, una librería tan
- 13:24importante son los libros que tienes, como si te los lees o no
- 13:27cuando te los lees, cómo los lees?
- 13:30Entonces te voy a poner un ejemplo, la melanina, que es el
- 13:34el gen de la melanina, el pigmento que tenemos en la piel
- 13:37y en el pelo. No todas las células de nuestro
- 13:39cuerpo llevan ese gen porque todas las células tienen el a D
- 13:42n completo. ¿Qué pasa?
- 13:44Que al final, a las células del hígado o el músculo, la
- 13:47melanina, se la chufla, se las repanfinfla.
- 13:50Qué pasa, que las de la piel o del pelo, si van a leer esa ese
- 13:54gen de la melanina, pero no siempre lo van a hacer igual.
- 13:56Por ejemplo, en invierno, que no te da el sol, estamos
- 14:00blanquitos, no, la melanina apenas se lee las células de la
- 14:02piel están leyendo así, melanina, muy bajito, melanina.
- 14:05Pero llega el verano, te vas a la playa y está melanina,
- 14:08melanina, melanina o incluso igual se está leyendo en el
- 14:11brazo, pero no en el culo porque llevas el bañador y está blanco,
- 14:13o sea. Marto, ahora estás con melanina,
- 14:15melanina. ¿Un ejemplo tan chusco, no?
- 14:19De la melanina y el sol. Pues imaginaos al final en el
- 14:22entorno todos los factores que influyen sobre nuestros genes,
- 14:25como la dieta, el ejercicio, los contaminantes que hay en el
- 14:29aire. Todo eso es tan complejo que
- 14:32todavía no tenemos. Idea del todo, de cómo influye
- 14:35el entorno sobre nuestros genes y luego también el cómo
- 14:38interaccionan esos genes entre ellos.
- 14:39Al final hay un montón de procesos en nuestro cuerpo que
- 14:42involucran redes de cientos de genes trabajando entre ellos.
- 14:46Y es una barbaridad. Y de eso todavía hay mucho
- 14:49trabajo por hacer. Hoy justo queríamos hablar de la
- 14:51edición genética. Antes has hablado también de
- 14:53Jurassic Park de Desextinguir, no ciertas cosas que luego lo
- 14:57veremos porque hemos ido viendo titulares bastante.
- 15:00Cuestionables o al menos asombrosos.
- 15:02En los guargos es verdad. Pues.
- 15:04Estaba viendo yo anoche en los anillos en las dos.
- 15:08Torres salen guargos. María del Mar, yo te lo explico,
- 15:13no te. Preocupes, sí, sí, luego luego
- 15:14muchas referencias tiene las que no, no estoy pillando.
- 15:17Sabemos que hay enfermedades que están causadas por un solo gen.
- 15:20Para eso, la edición genética sí que puede salvar vidas.
- 15:23Es algo bueno. Sí, De hecho, cada vez se
- 15:26investigan más terapias para utilizando principalmente
- 15:30crisper, que es una herramienta de edición genética que es como
- 15:33son como unas tijeritas microscópicas moleculares
- 15:35crisper crisper crisper CAS y es una técnica en la que pues se
- 15:40puede hacer un cortecito en el a D n y meter otro fragmento de a
- 15:44D n entonces claro, en enfermedades como por ejemplo un
- 15:47ejemplo típico, son algunas distrofias musculares, estas
- 15:50enfermedades en las que. El el músculo no funciona bien y
- 15:53las personas no tienen apenas fuerza, pues el poder editar el
- 15:57a D N para cambiar ese gen que digamos que está chuchurrido y
- 16:00meter la variante sala del gen y que esas personas puedan.
- 16:05Ya no te digo llevar una vida normal porque tampoco es a a día
- 16:08de hoy todavía es una tecnología muy nueva.
- 16:10Y a lo mejor no van a poder moverse completamente, pero
- 16:13pasar de una persona que ni siquiera tiene fuerza para toser
- 16:15y echar el moco a poder toser, a poder manejar una silla de
- 16:20ruedas con una palanquita en vez de ser una persona.
- 16:22Así que si no se pueda mover nada, es que hay un salto muy
- 16:25grande. ¿Pero una una pregunta que tengo
- 16:26ahí con eso, porque vale, tú dices una persona adulta de 40
- 16:29años que tiene un problema en el brazo por una distrofia no
- 16:33muscular? ¿En ese caso, cómo consigues que
- 16:35retocar algo tan pequeñito como el a D n luego tenga
- 16:38implicaciones en todos los genes del cuerpo?
- 16:40Porque al final tú decías, la melanina no tiene implicaciones
- 16:42en en toda nuestra piel. ¿Cómo consigues que se replique?
- 16:45¿Y cómo se retoca también ese a D n con una persona que ya tiene
- 16:4740 años, que no es? Claro, claro es, es, es muy
- 16:50complejo. ¿Por eso os digo a la segunda
- 16:52pregunta, que es el de El de cómo?
- 16:55¿Cómo al final, como algo tan complejo en un adulto, cómo se
- 16:58consigue restaurar esa función? Por eso os digo que.
- 17:00A día de hoy probablemente no se consiga restaurar del todo,
- 17:03porque no puedes garantizar que que esa herramienta esté
- 17:06llegando absolutamente todas las células musculares o o las que
- 17:09sea en ese en ese momento. Pero con con respecto a lo otro
- 17:13que me has dicho claro, a ver, en este caso lo que estás, lo
- 17:17que se tratan son enfermedades, como decías que que sea un único
- 17:20gen el responsable para que sea una cuestión.
- 17:24¿Más asumible a nivel médico? Si estuviéramos hablando de una
- 17:27enfermedad que producen varios genes, sería mucho más
- 17:29complicado que una herramienta como crisper funcionara bien.
- 17:33En este caso, como digo, tiene que ser un gen y además que esté
- 17:37bastante bien caracterizada la enfermedad.
- 17:39¿Aún así hay riesgos, no? Es decir, en el momento que
- 17:40estás metiendo unas tijeritas que cortan el a D N.
- 17:43¿Podrían cortar en otro sitio, podrían producir algún fallo?
- 17:46Podrían, incluso en el futuro, producir algún tipo de dolencia
- 17:49por haber causado daño en el a D N.
- 17:51Y eso ha pasado, no entiendo en algunos casos.
- 17:54Bueno, en a nivel experimental es algo que puede pasar y que
- 17:58sobre todo también, pues no sabes lo que puede suceder a
- 18:00futuro. Pero al final es como todo
- 18:02tratamiento médico, todo tratamiento médico tiene hasta
- 18:04tomar un ibuprofeno. Tiene riesgos.
- 18:06¿Te puede Petar el estómago o el hígado?
- 18:08En situaciones muy raras, pero puede pasar entonces al final
- 18:12siempre en medicina hay un equilibrio entre riesgo
- 18:14beneficio claro, crisper, como os decía, estamos hablando
- 18:17quizás de personas que no pueden moverse y que van a morir con 15
- 18:20años o personas que son completamente ciegas y se puede.
- 18:24Hay cigeras congénitas que se que se está estudiando como usar
- 18:27crisper, pues claro, pasar de no ver nada.
- 18:29A ver, pues la persona puede decir, pues oye, yo me he
- 18:32arriesgo a tener problemas en. El futuro porque quiero.
- 18:35Ver, sí. Pues estamos metiéndonos en una
- 18:37edición genética, pero luego también está la selección
- 18:39genética. Sí que ya se hace en muchos
- 18:40países, incluso a veces, no necesariamente porque sea una
- 18:44predisposición a tener una enfermedad, sino para elegir el
- 18:47sexo del bebé o incluso el color de los ojos, que es algo
- 18:50moigátaca. Claro, aquí hay hay que
- 18:53distinguir un poco entre la selección de embriones, que lo
- 18:55que se hace es se hacen en estos casos, se hace una fecundación
- 18:58in vitro y se cogen los embriones y se hace, se hace un
- 19:02estudio genético de los embriones y se selecciona los
- 19:04que se van a utilizar. Aquí hay que distinguir entre
- 19:06los usos terapéuticos y los usos un poco caprichosos o
- 19:10preventivos estéticos. A nivel de prevención, en en
- 19:15España sí que se puede hacer selección de embriones, pero una
- 19:18cosa que está súper súper regulada y son en los casos en
- 19:21los que realmente se evite alguna enfermedad.
- 19:24A mí un caso que me parece revolucionario es el de poder
- 19:26hacer selección de embriones. En cuando existe unas mutaciones
- 19:31en unos genes que se llaman b R c 1 y B R c 2.
- 19:34Vale, es unos genes. Que lo que hacen es evitar
- 19:38ciertos tipos de cáncer o hacer que que bueno, que descargarse
- 19:41un poco células tumorales y que no, que no la líen.
- 19:44¿Qué pasa? Que hay gente que lleva unas
- 19:46mutaciones en estos genes y en las mujeres que llevan estas
- 19:49mutaciones tienen entre un 71 80% de posibilidades de tener
- 19:53cáncer de ovarios o cáncer de mama.
- 19:56Claro, son mujeres que entre los 3545 tienen que quitarse los
- 20:00ovarios, incluso las glándulas mamarias.
- 20:03Es una movida. Entonces, qué pasa que ahora,
- 20:06además, a través de la Seguridad Social en estas personas, ya
- 20:09sean mujeres o o incluso puede ser el hombre porque el hombre
- 20:11transmite el gen, también estas parejas, se hace fecundación in
- 20:16vitro, se hace un estudio de los embriones y se eligen los
- 20:20embriones que no lleven esta mutación.
- 20:22¿Por qué es revolucionario? Porque de alguna forma estás
- 20:25sacando esta maldición de la familia.
- 20:27Son familias en las que se acumulan casos de mujeres que
- 20:30han tenido cáncer de mama o cáncer de ovarios y de repente.
- 20:33Le estás quitando esa especie de maldición en las hijas, las
- 20:37nietas, las bisnietas. ¿Y además, aparte de esa parte
- 20:40humana, el ahorro que supone a nivel sanitario?
- 20:44Ah, bueno, claro, porque claro, estas mujeres tienen que estar
- 20:46haciéndose revisiones cada muy pocos meses.
- 20:50Matografías un estrés constante YY luego los tratamientos de
- 20:55cáncer. Es decir, es una.
- 20:56Es un ahorro de sufrimiento y un ahorro de recursos brutal.
- 20:59¿La fecundación in vitro solemos asociar la gente que tiene
- 21:02dificultades a la hora de tener hijos, pero estaba pensando,
- 21:05podríamos establecer este proceso como algo democratizado
- 21:09que lo hiciera todo El Mundo para poder hacer esa selección
- 21:11cuando hay enfermedades? Claro, a ver, esto está
- 21:14permitido para algunas enfermedades.
- 21:16Muy concretas que están muy estudiadas, claro que están muy.
- 21:19Estudiadas pero quiero decir, el cáncer de mama es que y el
- 21:22cáncer de ovario le afecta muchísima gente.
- 21:24O sea, tú le estás diciendo y digo, Jo, si.
- 21:25Lo que pasa que no todos los casos son porque exista esta
- 21:29mutación, o sea, la mayoría de personas, son otros factores que
- 21:32ya mezcla de genética con entorno.
- 21:35Vale, es una. Es una pequeña proporción la que
- 21:38la que está derivada de estas mutaciones.
- 21:41Claro. ¿A ver, lo de democratizar la la
- 21:44fecundación in vitro? Pues.
- 21:46Habría que ver para qué. Yo creo que si no hay una
- 21:48enfermedad muy concreta que eliminar, al final no, no, no te
- 21:52sirve tanto. Os pongo un ejemplo, vale en
- 21:55Estados Unidos. Y en México sí que tiene una
- 21:58legislación mucho más laxa y se permite selección de de
- 22:01embriones para cuestiones estéticas como colores de ojos,
- 22:05color de piel, cosas chungas que pueden dar lugar a además a
- 22:08sesgo racistas que sean todos como los los malfoy de Harry
- 22:11Potter. Sabes que sean familias de Pijos
- 22:12Rubios blancuchos es un poco así eugenesia, básicamente para ser
- 22:16como como como quería hacer Hitler con la raza aria.
- 22:19Pero luego también hay muchas empresas que lo que ofertan es
- 22:22hacen un un estudio genético de los embriones y te dan.
- 22:26Las probabilidades de cada embrión de desarrollar
- 22:28enfermedades como pues problemas cardiovasculares, esquizofrenia
- 22:32e incluso de que sean más o menos inteligentes, y ya
- 22:35entonces las personas seleccionan el embrión que
- 22:39quieren en función de esos riesgos.
- 22:40¿Pero parece un poco casa de apuestas, no?
- 22:42Porque estás diciendo 80% inteligente, 60% Alzheimer, no,
- 22:47entonces es como. Claro, además aquí lo primero es
- 22:50que hay que coger eso con pinzas porque como os decía. 1 de los
- 22:53grandes retos ahora mismo es el saber cómo funcionan todas esas
- 22:57redes de genes. Entonces esa probabilidad que te
- 22:58están dando es un poco chusca porque solo están mirando un gen
- 23:02o dos genes. Es como mira, yo pongo el
- 23:04ejemplo, es como si tú quisieras conocer el estado del El Mundo a
- 23:10nivel internacional, geopolítico y tal, mirando solo un país,
- 23:14mirando yo que sé Togo, tú miras lo que hacen en Togo y dices,
- 23:16pues ya sé lo que está pasando en El Mundo.
- 23:18Pues no, aquí es lo mismo entonces.
- 23:20Decir que un embrión tiene un 1,5 de probabilidades 1,5% de
- 23:24probabilidades de tener diabetes en el futuro, pues las
- 23:26probabilidades las cogería con pinzas.
- 23:28¿Ahora a mí de todo esto, lo que sí que me parece chungo, por
- 23:32ejemplo, en el caso de la inteligencia, que es lo que
- 23:34selecciona muchas familias, ese hombre y ese niño no va a ser
- 23:37más, más listo, vale? O sea.
- 23:39¿No va a ser superdotado ese niño?
- 23:40No, porque si no le das una buena educación ni nada, pues
- 23:43no, y aparte que. Que estás eligiendo entre genes
- 23:45ya de la propia familia. ¿Entonces, si los padres son
- 23:47tonticos, pues el niño será tontili, sabes?
- 23:49O sea, sí, donde no hay mata no hay patata.
- 23:52Pero lo que lo que yo pienso aquí, que hay más reto, es en
- 23:55cómo nos vamos a relacionar nosotros y nosotras con esta
- 23:58situación. ¿Es decir, y si el resto de la
- 24:00población sí que nos creemos? Que esos hijos de ricos que han
- 24:04hecho selección embrionaria sí que son más listos.
- 24:06Y si ellos también esos ricos se creen más listos.
- 24:10Ahí está el gran reto, el que si estás haciendo una especie de
- 24:12eugenesia, a ver si la sociedad nos lo vamos a creer y nos vamos
- 24:16a creer que son superiores cuando simplemente son ricos
- 24:19haciendo cosas excéntricas de ricos.
- 24:21Ya está. También estaba pensando que esos
- 24:23procesos son como muy privados. Al final no sabremos no quién
- 24:26sea sometido a una selección. ¿De genes y quien no?
- 24:30¿Bueno, hay muchos ricos que les gusta alardear de sus
- 24:32extenticidades elon musk lo haría?
- 24:35Pero esto que también estamos hablando ahora de las razas, o
- 24:39sea, nos ha llevado a pensar, comparándolo con Black Mirror y
- 24:42demás, que podríamos llegar a un punto en el que esos súper ricos
- 24:46decidan crear una súper raza de gente súper inteligente y con
- 24:50súper fuerza lo que sea. A ver si si se basa en la
- 24:53selección embrionaria se habría que diferenciar si fuera edición
- 24:56genética o selección embrionaria.
- 24:58¿Si fuera selección embrionaria, se vería algún efecto pasadas
- 25:01muchas generaciones? Al final sería como una especie,
- 25:04como de de sí eugenesia. Tardaría unas cuantas
- 25:08generaciones en verse algún tipo de efecto.
- 25:11Y ya os digo que a lo mejor ni siquiera a nivel de cuestiones
- 25:13de inteligencia o así que son multifactoriales tampoco se
- 25:16vería. Otra cosa sería que se pudiera
- 25:19hacer edición genética per se. Ahí si que podría pasar.
- 25:24Por eso, en todas las cuestiones que tienen que ver, ya sea con
- 25:28selección de embriones o con manipulación del a D N están
- 25:32súper súper, súper súper reguladas, porque ese miedo a
- 25:35crear una desigualdad genética en base a las desigualdades
- 25:39económicas, pues es una amenaza real.
- 25:42También os digo a nivel de salud, que es a lo que aplican
- 25:45muchas veces estas cuestiones, ya existe desigualdad sanitaria
- 25:48en El Mundo y a día de hoy es más importante para tu salud, tu
- 25:51código postal que tu genética. Básicamente, pero pero hombre,
- 25:55no queremos acrecentarlo. Me me estoy yendo un poquito al
- 25:58morbillo, pero ahí, o sea, sabemos de alguien que ya sea
- 26:00cabecilla de querer hacer esa edición genética.
- 26:03Pues la verdad es que no tengo. Ni idea, no tengo ni idea, a ver
- 26:07si no hay ninguna. Pero hay un caso muy
- 26:09emblemático, no de un investigador chino que.
- 26:12Hizo la edición genética en este caso para que dos bebés
- 26:15supuestamente no tuvieran el virus VIH, que sí que tenía su
- 26:18padre. Pero aquí hay una serie de
- 26:20controversias en torno al caso que yo termino en prisión no
- 26:23mucho tiempo. ¿Pero qué?
- 26:25¿Qué nos puedes contar de ese caso que es tan relevante para
- 26:27este campo de la edición genética?
- 26:29Vale, lo que hizo este investigador era les hizo
- 26:32edición genética a estas niñas y a bueno, a cuando eran embriones
- 26:36para eliminarles un gen, el de El de una proteína.
- 26:40Que es un poco la vía de entrada del virus del V I H a a los
- 26:44LINFOCITOS, que es a los que infecta.
- 26:45Es como si fuera una llavecita que el virus del VIH abre y
- 26:48entra y se lo quitó. ¿Qué pasa?
- 26:50¿Que este gen sirve para más cosas?
- 26:52De hecho, en estas niñas una 1 de los de los riesgos que que
- 26:56puede correr su salud es que puede que sean más susceptibles
- 27:00de de sufrir efectos más adversos con gripes graves o con
- 27:04virus, por ejemplo, como el virus del Nilo, porque ese
- 27:07receptor de las células al final es necesario.
- 27:09Luego aparte que parece ser que solo eliminó nosotros que cada
- 27:12gente tenemos dos copias, vale, pues en una de las niñas solo
- 27:15eliminó una copia, la otra no, y hay que hay células, son esas
- 27:19niñas, pueden ser lo que se considera quimeras, que son
- 27:22personas con con 2 a D n, es decir, hay células que tienen 1
- 27:26a, d n y células que tienen otro, entonces en este caso
- 27:28simplemente que tendrían células.
- 27:30Que tendrían el gen y otras células que no, o sea, es una
- 27:33movida. ¿Quimera no se usa con animal
- 27:34mitológico, que es como medio cebra medio jirafa, no?
- 27:38Popurrín, popurrí claro. Eso como les afecta y hacer
- 27:42quimeras. Es que eso ahora mismo no se
- 27:44sabe, no se sabe, y luego para mí.
- 27:47De este caso, lo que a mí más me molestó fue el el uso torticero,
- 27:53chungo y cutre que hizo del tema del VIH.
- 27:55¿Por qué? Porque este señor lo que hizo
- 27:57era absolutamente amoral, vale, porque comprometió la salud de
- 28:00estas niñas y para venderlo al mundo como un logro y como un
- 28:03hito, dijo. ¿Yo las he salvado del VIH
- 28:06porque su padre tenía VIHY, dice, pero de qué las has
- 28:08salvado? A, o sea, que esas niñas, por
- 28:11convivir con su padre, no se van a infectar de VIH. el VIH es de
- 28:15trámite. ¿De hecho, ya pues ya me lo
- 28:17estás poniendo, maneja, es como qué estás pensando hacer con tus
- 28:19hijas? ¿Claro, aparte de eso, qué vas a
- 28:22hacer con tus hijas? Aparte de eso, es que a día de
- 28:24hoy, cuando una persona está, sigue su tratamiento de VIH, no
- 28:29transmite la enfermedad. Esto que se intenta educar
- 28:31siempre de indetectable igual a Intransmisible.
- 28:33Ese señor no transmite la enfermedad y entendemos que está
- 28:36tratado. Incluso aunque fuera la mujer,
- 28:39la madre de las niñas, la que la que tuviera la infección por
- 28:42VIH, que no era el caso, pero aunque fuera ella, es que ya
- 28:45existen técnicas a día de hoy para que una mujer que convive
- 28:48con el VIH tenga dé a luz y no no le pase la infección a sus
- 28:52hijas, con lo cual este hombre lo que hizo fue utilizar la
- 28:55ignorancia que tenemos la mayor parte de la sociedad sobre cómo
- 28:58se transmite el VIH. Para venderse como un héroe
- 29:01cuando lo que había hecho era una barbaridad, que vete a saber
- 29:04qué efectos tiene sobre la salud de estas niñas en el futuro.
- 29:06O sea, era un un mendrugo, pero. Es que hasta donde sabemos, creo
- 29:10que ha vuelto a trabajar, o sea, paso por la cárcel, ha vuelto a
- 29:13trabajar. ¿Cuál es la reacción que
- 29:16tuvisteis desde la comunidad científica?
- 29:18¿O sea, que se comentó en tu entorno?
- 29:20Pues ya te digo en general en justo lo que os decía sobre el
- 29:23VIH, porque además yo, jo, yo parte de la tesis doctoral, en
- 29:27parte trabajé con VIH. Entonces cuando sabes cómo
- 29:29funciona y ves esto, dices. ¿Está haciendo este?
- 29:33La justificación era muy poco. Pésima sí era pésima es.
- 29:36Un poco experimento no para para ver en El Mundo real una
- 29:40aplicación directa en seres humanos.
- 29:42Y yo creo que él quería ser un pionero YY De hecho es verdad
- 29:46que sigue trabajando y le sacaron de la cárcel porque es
- 29:48un investigador que sí, que debe ser un crack a nivel de de
- 29:51genética y claro. ¿China lo quiere ahí, no?
- 29:54Claro, China está en una carrera por posicionarse.
- 29:57A nivel mundial, como como los punteros en la ciencia.
- 30:00Y no querían pasar de este hombre la carrera
- 30:02biotecnológica. Pero bueno, era el típico que
- 30:04quiso. Bueno, pues dar un supongo que
- 30:07quiso dar un puñetazo en la mesa de decir es que esto se tiene
- 30:09que poder hacer. Y lo hizo, a mí me pareció una
- 30:13una barbaridad y una una irresponsabilidad tremenda,
- 30:17tremenda, además que engañó a la familia y todo bueno.
- 30:19Bueno, no, no era el mejor ejemplo.
- 30:21¿Saltamos de humanos a animales, que por cierto esto es muy
- 30:24fullmetal Alchemist para el que siga el anime ahora a que me
- 30:27refiero? Lo siento.
- 30:28De verdad piensa que sí, que con animales hemos visto a casos
- 30:32también se llama la empresa. Cómo era colosal bios Sciences y
- 30:37lo que hacían ellos es de repente los guargos, no de los
- 30:39que hablábamos antes. ¿Cómo?
- 30:41¿Cómo es esto de desextinguir especies?
- 30:43Es algo que realmente estamos cerca de que haya mamuts
- 30:47gigantes a nuestro alrededor. ¿O es un poco vende humos?
- 30:51Es que hay de todo ahí vale, o sea, desextinguir, como su
- 30:54propio nombre indica, extraer de vuelta a una especie.
- 30:57Jurassic Park. Jurassic Park, a a día de hoy
- 31:00solamente se ha hecho una desextinción real en El Mundo
- 31:04una vez y fue en España, De hecho.
- 31:07Sí, sí, sí, sí, sí. En España se trajo de vuelta
- 31:11mediante clonación, como hacían en Parque Jurásico al Bucardo
- 31:14del Pirineo, que es una subespecie de cabramontes que se
- 31:17extinguió. No me acuerdo qué año era, no sé
- 31:19si era en el 2002, 1000. 1 de todas las especies que voy a
- 31:23saber de ese repite el hombre. El bucardo del Pirineo.
- 31:33¿Es todo como muy castizo, muy mortadelo y filemón, porque que
- 31:36que fue un proceso de la hostia, EH?
- 31:37Pero. Fue es que es muy, es la
- 31:39historia, es trágica y graciosa porque se se extinguió el el
- 31:43último bucardo se extinguió, o sea se murió porque le cayó un
- 31:47árbol encima a la pobre que se llamaba se llamaba Celia.
- 31:50Se. Llamaba Celia, la tenían
- 31:52disecada y entonces se de pues del cadáver de Celia se se
- 31:58extrajeron células material genético y tal y se clonó a
- 32:01Celia y se nació un cabritillo. Pero que a los 10 minutos se
- 32:05murió, con lo cual el bucardo es la única especie no solo que se
- 32:08ha desestinguido, sino que se ha extinguido dos veces y esto es
- 32:12made in Spain. Y lo que pasa que luego no se
- 32:14siguió intentando, porque son procesos, son procesos.
- 32:19Súper difíciles y antes de que naciera el pobre cabritillo este
- 32:22que se murió, se intentó varias veces y hubo un montón, pues de
- 32:26de embarazos que no llegaban a término, animales que nacían
- 32:30muerto y de muertos. Y De hecho, el clon de Celia
- 32:32duró 10 minutos, porque debido a ese proceso de clonación que
- 32:35todavía estaba un poquito verde, nació con un problema pulmonar y
- 32:38se murió. Pero esto es una desextinción
- 32:40real porque es clonar al animal, crearle.
- 32:43Le crearon una hermana gemela a Celia es.
- 32:45¿Decir pues no se vuelve a intentar, EH?
- 32:47¿Qué se ha hecho ahora? Lo que hace esta empresa con los
- 32:50bios Science, con los lobos Guargo y todo esto en realidad
- 32:53lo que hacen es modificar genéticamente a una especie que
- 32:58existe ahora mismo, en este caso el lobo gris que es el lobo que
- 33:01vive en Norteamérica, y modificarlo genéticamente para
- 33:04introducirle características de de ese animal que se extinguió.
- 33:09Entonces lo que se hace es pues cogieron el a D n del lobo gris
- 33:12del lobo actual. Y lo compararon con el a D n del
- 33:16lobo terrible que se cómo se llama realmente el guargo es
- 33:19mitológico el lobo terrible en. ¿La especie de dónde han sacado
- 33:22el a D n de ese lobo terrible, si hace tiempo que se extinguió?
- 33:24Pues porque al final se puede recuperar a D n antiguo.
- 33:27Hay fósiles que tienen a D n que todavía se conserva.
- 33:30Entonces sacaron de un de un fósil, de un colmillo y de un
- 33:34hueso de un oído, que eran los huesos, que tenía 1 13000 y el
- 33:36otro 70 y pico 1000 años. O sea, se puede sacar a D n muy,
- 33:40muy, muy antiguo. Entonces comparaban el a D n de
- 33:43estas dos especies y veían pues al compararlo, pues en las zonas
- 33:47que era diferentes, pues fueron identificando.
- 33:48¿Vale, qué partes le dan al lobo terrible ese tamaño tan grande
- 33:52que tiene? ¿Qué partes le dan ese pelaje
- 33:54más denso y blanco para que parezca el lobo de de John Snow?
- 33:58Pues iban viendo todo esto y entonces pues usando la crispr
- 34:02esta estas tijeras moleculares, pues le iban iban modificando el
- 34:06a D n del lobo terrible para que tuviera las características más
- 34:10llamativas. Del perdón le he dicho algo
- 34:13terrible, fueron modificando el a D n del lobo Gris para que
- 34:16tuviera las características del lobo terrible y entonces pues
- 34:19luego cogieron y con con le metieron los embriones a.
- 34:24A unas perras han usado, han hecho como gestación subrogada
- 34:26con perras, ni. Siquiera con lobas grises.
- 34:29No, no, no con. Perros fantástico es un.
- 34:32Poco raro. ¿Qué pasa?
- 34:35Que no han desextinguido nada porque al final estos lobos
- 34:38terribles que han creado entre comillas, tiene solo las
- 34:41características más llamativas del lobo.
- 34:43Terrible. Es decir, pues el tamaño, el
- 34:45pelaje, la mandíbula más potente.
- 34:48Pero no han dicho nada de si yo que sé.
- 34:51Han tocado algún gen sobre el metabolismo, por ejemplo, cosas
- 34:53aburridas que no le interese a la gente, digiere igual las
- 34:56grasas, ese animal es igual de sociable, su cerebro se
- 35:00desarrolla al mismo, al mismo ritmo, entonces es más agresivo,
- 35:04es menos agresivo. ¿Qué comería?
- 35:07Es un lobo tuneado, para mí es un lobo tuneado como mucho,
- 35:10podríamos decir que es una especie de híbridos y ni
- 35:13siquiera eso, ni siquiera. ¿Y crees que hay alguna
- 35:15aplicación positiva a Tunear? A tunear, a ver, no lo sé, yo
- 35:19creo que esta empresa. Vamos a ver muchas cosas, vale
- 35:22porque la jugada les está saliendo bien a nivel de
- 35:25marketing. ¿El marketing es importante
- 35:26porque dice la gente bueno para que se les conozca, hombre para
- 35:29recibir pasta, financiación, hacer una ronda de inversión,
- 35:32no? Claro, aquí esta empresa ha
- 35:33vivido mucho también de hacer anuncios espectaculares para
- 35:35sacar dinero de de mecenas. Por ejemplo, Paris Hilton donó
- 35:38un montón de pasta para que resuciten al a al mamut lanudo.
- 35:42Ellos dicen que para 2028 van a tener los primeros mamuts
- 35:46lanudos, que van a ser en realidad elefantes asiáticos
- 35:48tuneados básicamente para que tengan pelitos.
- 35:50¿Que la exigencia de Past Hilton es que sea Rosa el suyo?
- 35:54Bueno, que sea mi cena es bastante heavy.
- 35:55Eh, ojalá. Y yo creo que realmente sí, que
- 35:58en unos años es muy probable que veamos un elefante tuneado así
- 36:01peludete y tal. ¿Alguna aplicación buena podría
- 36:05tener esta herramienta? Se sí que se podría utilizar,
- 36:08por ejemplo, para generar diversidad genética en especies
- 36:12que se estén recuperando, por ejemplo.
- 36:16Cuando hay una especie de la que quedan muy pocos individuos y se
- 36:19intenta recuperar a la especie, es muy normal que al final
- 36:23tengan todos mucha endogamia. Esto pasaba con los linces
- 36:25ibéricos cuando el linces ibérico es un ejemplo muy bueno
- 36:28de recuperación de una especie, pero claro.
- 36:31Es que en a principios de los 2000 quedaban apenas unos 100
- 36:35ejemplares en libertad. Es que había muy pocos entonces,
- 36:38al final, en cuanto a poco que hagas cruces, son primos, son
- 36:41primos. Segundo, que se te cantó, te
- 36:43cantó, borbonitos, vamos, se te. Quedan en vez de en vez de lince
- 36:46ibérico, el lince Borbón, el. ¿Lince, Borbón o el lince?
- 36:49El vamos a decir el lince, Austria, no sea que nos cancelen
- 36:52o algo, pero sí al. Final tienes toda la razón,
- 36:55retiramos lince, lince. Y decía, Hostia, tienes a los
- 36:59linces haciendo el cuanto más primo más me arrimo y al final
- 37:02te se te van quedando tonticos. Van siendo susceptibles de tener
- 37:06un montón de enfermedades de malformaciones y esto es un
- 37:10problemón que pasa cuando intentas eso, recuperar una
- 37:12especie de la que quedan pocos bichos.
- 37:14Qué pasa que con esta con estas herramientas sí que podrías
- 37:18modificar el a D n de estos animales.
- 37:21Para que para que tenga mayor diversidad genética y coger y un
- 37:25envío. Aunque dices, oye, este bicho ya
- 37:26tiene una endogamia brutal, pues retocarlo un poco para que para
- 37:31meterle pues trozos de a D n de otros, pues imagínate que fueran
- 37:35linces, pues trozos de a D n de otros linces para crear un
- 37:37poquito de diversidad. Esto se podría usar, lo que pasa
- 37:41que claro, ellos al final sí que tienen algún programa, creo para
- 37:45para hacer este tipo de para hacer este tipo de actos y que
- 37:48en realidad están bastante bien. Pero que en realidad ellos viven
- 37:51principalmente de sacar inversión haciendo estos grandes
- 37:54anuncios, como desextinguir al mamut, que para mí además tiene
- 37:57una parte muy turbia. Y es que lo que nunca te cuentan
- 38:01es que al final ellos están haciendo experimentación con
- 38:04animales. Vale, y entonces experimentación
- 38:06con animales. ¿Hay sufrimiento?
- 38:08Claro, siempre. Aquí lo que no te estarán
- 38:11contando es cuántos lobos terribles han nacido muertos,
- 38:14cuántos abortos ha habido, cuántos han nacido, han vivido 3
- 38:18días y han muerto de una forma terrible.
- 38:21Eso no te lo cuentan. Y cuando se investiga con
- 38:24animales, aparte de que hay que pedir un montón de permisos y
- 38:27con razón, solamente se acepta la investigación con animales
- 38:30cuando hay un fin muy concreto y justificable.
- 38:34O sea, yo que sé para investigar búsquedas de tratamientos contra
- 38:36el cáncer si usan animales. Pero incluso para un fin tan
- 38:40noble como sociedad también nos incomoda, nos incomoda.
- 38:44Y a los investigadores investigadores que lo hacen,
- 38:46pues pasan canutas, no les gusta nada y se hace con muchas
- 38:49garantías. Y aquí estás haciendo esto para
- 38:52crear unos animales que son más. Como decía, eran gran Parque
- 38:56Jurásico, eso no eran dinosaurios, esos son monstruos
- 38:59de feria, pues en realidad, en el buen sentido, pobres
- 39:02animales, pero estás creando una especie de monstruos de feria
- 39:04que no es así, son para crear una especie de zoo prehistórico.
- 39:08Ellos dicen que para soltarlos por ahí, pero eso de que estás
- 39:10vas a crear un desastre ambiental brutal o se van a
- 39:13morir los animales no sabes muy bien para qué lo hacen y están
- 39:16realizando experimentación animal y para mí eso.
- 39:19Es chungo y aparte te han mentido porque no han
- 39:21desextinguido nada, no han desestinguido.
- 39:23Que que volvemos a esta idea de jugar a ser Dios, no, que
- 39:25también la comentaba John Hammond en en Jurassic Park.
- 39:29No era un poco esta idea, pero hay otro ejemplo que es el de
- 39:31Brian Johnson. ¿Conoció biohack?
- 39:33Hemos hablado de él en el podcast, en el pasado y es esta.
- 39:36Él decía que se ha inyectado a D n el tío tiene el objetivo de
- 39:40vivir más tiempo. ¿Qué significa realmente que te
- 39:42estés inyectando a D n? Él lo que hizo fue hacerse un
- 39:47tratamiento, una especie de terapia génica, pero en la que
- 39:50no modificaba su ADN. ¿Vale, no era rollo rollo yo que
- 39:56se es Spider man metiéndose genes de araña?
- 39:58No, sino que él se metió una especie de circulitos de ADN.
- 40:02Unos circulitos pequeños en los que había un gen es el de la
- 40:07folistatina, que es una proteína que bueno, que.
- 40:10Como que hay estudios en en ratones que relacionan con una
- 40:14ganancia de masa muscular, pérdida de grasa y, sobre todo,
- 40:17de alargamiento de los telómeros, que son los extremos
- 40:20de los cromosomas. Vale, cuando según vamos
- 40:23envejeciendo, se van haciendo más cortitos.
- 40:25El que se vayan haciendo cortitos estos extremos de los
- 40:27cromosomas es una de las causas, una de tantas del del
- 40:30envejecimiento. Entonces se dijo el.
- 40:33Fue a roatan, que es una isla que está frente a Honduras, que
- 40:36tiene una legislación muy laxa y hay una empresa que se llama
- 40:39mini Mini Circle, Mini círculos que se dedica a hacer estos
- 40:43estos tratamientos con circulitos de a D N, pues le
- 40:45pincharon en en las lorza, pues se lo hicieron el tejido
- 40:48adiposo. Le inyectaron estos circulitos
- 40:50de a D n que producían la la folistatina con el supuesto
- 40:56efecto de que iban a alargarse sus telómeros y que va a ganar
- 40:59un su culo y a perder grasa, a ver.
- 41:03Esto es un poco flipada, vale, yo he estado mirando y a día de
- 41:06hoy no hay evidencia científica fuerte de nada de esto.
- 41:11De De hecho sí que hay en ratones si que se ve que cuando
- 41:16se les trata con fuelistatina su esperanza de vida aumenta un 30%
- 41:19más o menos y que ganan masa muscular.
- 41:21Pero no es lo mismo un ratón que un humano, a veces lo que
- 41:23funciona en un ratón o funciona en un humano para ofrecer un
- 41:25tratamiento y cobrar por él. Que demostrar las cosas esta
- 41:29empresa y he estado mirando si tienen algo publicado y lo único
- 41:32que tienen es un artículo científico, pero que no esta
- 41:37publicado en ninguna revista. Vale, en ciencia, cuando tu
- 41:39demuestras algo tienes que publicarlo en alguna revista,
- 41:42que la revista se encarga de mandar el artículo a expertos
- 41:45independientes para que avalen ese trabajo.
- 41:48Si ya no esta bien hecho o no esta bien hecho, esto no esta
- 41:50publicado en ningún lado, por lo tanto no esta revisado y además
- 41:53en el estudio. ¿No ven que aumenten los
- 41:56telómeros? No hay un incremento en los
- 41:57telómeros. Ellos dicen que se incrementan
- 41:59en el estudio no hay incremento y luego encima este estudio sí
- 42:04que se ve que hay cierta ganancia de músculo, un poco y
- 42:07pérdida de grasa. Vale en los pacientes en los que
- 42:09se lo han hecho, pero qué pasa, que no tienen, no, no tienen un
- 42:13grupo tratado con placebo. No, no hay un grupo de par, no,
- 42:16o sea. Es es.
- 42:17¿Lo peor de un estudio que no tenga un grupo?
- 42:19De par no, a veces hay estudios a veces que no tienen placebo,
- 42:21pero en este caso deberían tenerlo.
- 42:23¿Por qué? Porque al final sí que tienes
- 42:24que tener un grupo al que le pinches agua chirri un poco para
- 42:28sin saber si está recibiendo el tratamiento o no.
- 42:30Porque si a ti, si tú te vas a una isla tropical, hacerte un
- 42:33tratamiento que te va a poner más fuerte y te va a adelgazar y
- 42:35no sé qué, pues eso ya influye en TI y durante los siguientes
- 42:38meses seguro que comes mejor, haces más deporte, etcétera.
- 42:41Entonces igual esta gente lo que ha hecho es pues luego ha
- 42:44salido. La isla y ha estado comiendo
- 42:46piña y pollo yendo al gimnasio. Y eso no se puede demostrar.
- 42:49Entonces básicamente yo resumiría lo de este señor en
- 42:53ricos excéntricos haciendo cosas de ricos excentr.
- 42:55Pero es bastante curioso porque él mismo se usa de conejillo de
- 42:58Indias. Pero pero pero esto es un
- 43:00problemón porque es que claro, hablamos de Brian Johnson todo
- 43:03el rato porque está que voy a vivir más, que voy a vivir más.
- 43:05Pues estoy haciendo todas esas cosas.
- 43:06Como tengo un puñetero accidente de avión, le atropello un coche.
- 43:09Va a ser un drama para todo El Mundo porque nadie vamos a ser
- 43:11capaces de saber si ha habido más tiempo de verdad con todas
- 43:13las. Que dure 20 años.
- 43:15Siguiendo de todos, atentamente Bosco, nuestro compañero
- 43:18especialmente que ya se ha convertido en fanático de Brian
- 43:20Johnson. Y no vamos a saber hace, así que
- 43:22no, yo os diría. Que de verdad esto es gente que
- 43:25gente que se que se flipa igual que hace 150 años, pues la gente
- 43:30compra placenta para echársela en la cara, pues esto es
- 43:33parecido. Gente que que se obsesiona, pues
- 43:36con cuestiones que van por encima de la pasta que tienen,
- 43:39que es, pues yo quiero vivir eternamente, yo quiero hacer
- 43:41esto, yo quiero hacer lo otro. YY hacen tonterías.
- 43:44Mira toda la gente que sale diciendo que vamos a ser
- 43:46inmortales, como hay un flipado también que cada 2 por 3 lo
- 43:49sacan en prensa, que viene mucho a España, el Cordeiro que es un
- 43:531, que dice que vamos a ser inmortales, genial, pero que
- 43:56luego que saca un montón de pasta de también de inversiones.
- 44:01De pues eso, pues gente de la El Mundo, de las empresas que le
- 44:04dan dinero, que le que donan dinero para sus sus supuestos
- 44:07estudios sobre la inmortalidad y todo esto son charlatanerías la
- 44:11gente que se dedica realmente. A estudiar la ciencia del
- 44:14envejecimiento te va a decir esto son tonterías, no vamos a
- 44:19ser inmortales. Ya tirando un poco a futuro,
- 44:24hablando ya habiendo hablado de la selección genética y
- 44:27detección genética y todos los pequeñas aristas que vamos
- 44:30tocando. Imaginarse un día que podamos,
- 44:34si no existen riesgos en esta edición genética, significaría
- 44:38que podríamos tocarnos los genomas.
- 44:40Ningún problema deberíamos hacerlo.
- 44:43Uf, no lo sé. Claro es que depende de cómo sea
- 44:47ese mundo y lo que y lo que se quiera hacer.
- 44:51Yo creo yo lo que os diría es a nivel como a nivel especulativo.
- 44:56Luego el futuro no se puede predecir.
- 44:58Yo lo que diría es. Quizás los grandes logros, los
- 45:01grandes avances que vayamos a ver del de la genética, de la
- 45:05edición genética, de la ingeniería genética, quizás sean
- 45:08menos de ciencia ficción de lo que de lo que creemos, pero
- 45:12mucho más útiles para nuestra vida.
- 45:14Es decir, al final el uso de técnicas como por ejemplo
- 45:17Crisper. Algunos de los grandes avances
- 45:20que nos traen no son en modificar nuestro propio a D n,
- 45:24sino en utilizarlas en investigación, pues por ejemplo
- 45:27modificar el a D n de cultivos celulares.
- 45:30¿En investigación se usan muchos cultivos de células?
- 45:32Pues yo que sé, yo he trabajado con cultivos de células de
- 45:34hígado de Pecido adiposo y son un modelo de estudio, pues se
- 45:39pueden utilizar técnicas de ingeniería genética para de una
- 45:42forma bastante rápida y bastante barata, pues conocer el efecto o
- 45:46el funcionamiento de un gen en un órgano.
- 45:49Yo creo que muchos de esos grandes avances van a ir por
- 45:52ahí, o en diagnóstico o en prevención.
- 45:56¿Veremos cosas muy flipantes utilizando directamente
- 46:00ingeniería genética o edición genética sobre las personas?
- 46:03¿Yo creo que sí, pero yo creo que ni nos vamos a poner
- 46:07superpoderes ni ni nada de eso y que además, teniendo en cuenta,
- 46:12como os decía al principio, la importancia cada vez que vemos
- 46:16cada vez más grande de cómo cómo?
- 46:19Nuestro ambiente, nuestra forma de vida, nuestra, nuestra forma
- 46:22de estar en El Mundo, afecta a cómo se leen nuestros genes.
- 46:26Al final todo esto de me voy a poner este gen para ser más
- 46:29listo o esta o voy a hacer selección de blues para tener
- 46:33que mi hijo tenga este gen y sea más inteligente o tenga talento
- 46:35musical. Yo creo que esto vamos a ir
- 46:37viendo que no, que no, que no, que no, que no, que no sirve,
- 46:41que no sirve, que realmente es mucho más importante el el cómo
- 46:44vamos a utilizar esos genes que ya tenemos cada 1 de nosotros y
- 46:47nosotras y sí. Factores sociales, factores
- 46:50culturales, no. ¿Y factores ambientales, por
- 46:53ejemplo? La una cosa que es clave, no la
- 46:55nutrición. ¿Cómo afecta la nutrición a a a
- 46:57cómo se expresan, cómo se leen nuestros genes?
- 46:59Eso tiene un efecto brutal. ¿Entonces muchas veces estamos
- 47:02buscando esta solución de ciencia ficción de mi cambio mi
- 47:05a D N cuando a lo mejor lo que tenemos que hacer es no comernos
- 47:0833 bolsas de patatas a la semana, sabes?
- 47:11Entonces quizás quizás tengamos que quitarnos este chip de la
- 47:16ciencia ficción. Y Leer más para ver qué puede
- 47:21ser que sea menos sorprendente y menos de Peli Marvel de lo que
- 47:26de la idea que tenemos preconcebida.
- 47:28¿Pero que es incluso mucho más útil de lo que pensábamos en un
- 47:31ámbito menos espectacular, no? O sea que imaginar perdón todo
- 47:35el tema de Juegos Olímpicos anti edición genética, de momento no
- 47:38lo tenemos que imaginar porque las cosas van a ser mucho más
- 47:41pequeñitas, no tan. A ver, quién sabe.
- 47:43A lo mejor. A ver, quizás molaría que dentro
- 47:45de 300 años haya una super distopía en la que hay atletas
- 47:48modificados genéticamente. Es cierto, además, que en
- 47:50cuestiones de de deporte o de fuerza sí que a veces.
- 47:54Un cambio en un pequeño gen es brutal.
- 47:56Por ejemplo, hay un gen, la amistatina, que es un gen que
- 47:59inhibe el crecimiento muscular. Vale para que no te pases de
- 48:02petarte. Básicamente, y cuando hay
- 48:05animales a los que se hace edición genética y se les quita
- 48:08ese gen, se ponen. Tochisimísimos Tochísimos hay
- 48:12unas imágenes que lo busque la gente de un un perro que le
- 48:15hacen esto que que es flipante o el perro mazado hasta hay
- 48:18también una raza de vacas que lo tienen de forma natural.
- 48:21Vale, no es que se haya editado genéticamente, sino que de forma
- 48:23natural, pues nació una que le faltaba este gen y se fue
- 48:27criando. La variante es unas vacas que
- 48:29que que son flipantes belgium Blue me.
- 48:32¿Estoy imaginando, dentro de un mes llego al Podcast, Bebo todo
- 48:35y miles, qué has hecho? Pues molaría pensar no en que
- 48:40dentro. De a lo mejor 200 años.
- 48:42La gente se haga eso y esté mamadísima de una forma loca.
- 48:46Yo la verdad es que creo que no lo veremos y espero que tampoco
- 48:52lo vean nuestros es. Que por ahí va mi última
- 48:54pregunta, no que es. ¿Has hablado tú de los de los
- 48:57malfo y de la raza aria? Los nazis no.
- 49:01Siempre hay malos jugadores, malos actores.
- 49:03En nuestro mundo somos demasiados millones de personas.
- 49:06Entonces, siempre va a haber aquellos interesados en
- 49:08perpetuar una raza específica o alimentar unos sesgos concretos.
- 49:13¿Eso no te da más miedo de la posibilidad de que Gattaca, no?
- 49:16La película, aquella mítica de Andrew y Nicole que maravillosa,
- 49:18maravillosa y sobre todo, para hablar de un tema como este, no
- 49:21tan vigente ahora mismo en nuestra sociedad.
- 49:23No te da miedo que podamos ir por ahí lo que es que es una
- 49:25posibilidad real. Es una posibilidad real, pero
- 49:28Fíjate, como te decía, me dan más miedo a realmente los
- 49:32efectos que puedan tener. ¿El uso de estas tecnologías en
- 49:36ellos y que creen? Pues eso, como estas estirpes de
- 49:38mega ricos modificados genéticamente o que hagan
- 49:42selección más que esos efectos a nivel biológico en sí me
- 49:46preocuparía el que realmente ellos y nosotros como sociedad
- 49:52creamos que son superiores. Eso me da más miedo.
- 49:54¿Si porque es cuando puedes cultivar un mensaje, no?
- 49:57Claro, además. Que de cierta forma, ya sin
- 50:00cuestiones de alteración de la genética, muchas veces el hay un
- 50:03elitismo brutal y la gente de hay mucha, muchas familias de
- 50:06mucha pasta que ya se creen superiores al resto.
- 50:08Y racialmente sigue siendo una realidad.
- 50:10¿No, entonces si? Realidad que lo piensan, no que
- 50:12lo sea. Eh, no, que lo sean, pero pero
- 50:15pero eso es lo que me aterroriza, el que realmente
- 50:18lleguemos a pensarlo, igual que que eso, que hay gente sí que
- 50:20cree que su raza es la superior e incluso tristemente gente que
- 50:24que que cree que su raza es inferior.
- 50:27Que realmente, pues en el futuro también se añadan estas
- 50:30cuestiones genéticas y que la gente, pues nos creamos que ese
- 50:33señor que hay ahí ricachón y que tiene no sé cuántas empresas y
- 50:36que se mete en política es superior cuando cuando igual es
- 50:39un. Pintamonas y luego también la
- 50:42cuestión de desequilibrar el panorama genético del mundo.
- 50:47No quiero decir que también puedes.
- 50:48Te puede haber consecuencias intencionadas acerca de de estos
- 50:52cambios que produzcamos tanto en seres humanos como en animales.
- 50:54Pues depende. ¿En con edición genética?
- 50:59Pues por poder sí que se podría si estás metiendo genes nuevos.
- 51:02Y esos genes se transmiten de generación en generación, que es
- 51:05una de las cosas también más importantes a en términos de
- 51:08cuestiones sobre edición genética, el meter
- 51:11modificaciones que sean heredables o no heredables.
- 51:14Si metes modificaciones que son heredables que pasan a la
- 51:16siguiente generación, claro que puedes causar un desequilibrio.
- 51:20¿Mira un ejemplo porque es más fácil de entender con la
- 51:22naturaleza cuando hemos hablado antes de los lobos terribles,
- 51:25vale estos lobos terribles de con los alvarios Science?
- 51:28El Pacto de los logos es muy buena peli para este tema.
- 51:30Es muy peliculón, es verdad, aunque al final era un León o
- 51:32una yesa. Era una cosa random, pero bueno.
- 51:34Bueno, total, imagínate que esta empresa consigue permiso para
- 51:39introducir en la naturaleza estos lobos terribles, estos
- 51:41lobos tuneados genéticamente. Claro, esos lobos podrían
- 51:45reproducirse con lobos grises con los lobos que que viven en
- 51:48la actualidad en. En América, porque son son muy
- 51:51similares y estarían pasando algunos de esos genes que les
- 51:54han metido a los lobos grises. Llegaría a un punto generación
- 51:57tras generación, que ya la especie del lobo gris como tal
- 52:01estaría, digamos, contaminada a nivel genético.
- 52:04Y sería otra cosa, entonces mucho cuidado.
- 52:07A la hora de realizar cambios en el a D n de un ser humano, de un
- 52:12animal o de una planta que puedan pasar a la siguiente
- 52:15generación. ¿Por qué?
- 52:16Porque al final no sabes dónde van a acabar esos esos genes y
- 52:20pueden otorgar algún tipo de ventaja al organismo que haga
- 52:23que se propague más y que puedes incluso desestabilizar un
- 52:25ecosistema. Que que a nivel biológico de
- 52:28algo que ha pasado en la historia, también por causa
- 52:31humana. El accidente de Chernobyl
- 52:33provocó, pues evidentemente, una devastación en la región de
- 52:36Chernobyl a posteriori por la radiación nuclear.
- 52:39Pero también eso ha generado. Hay una investigación de un
- 52:42español que son las ranas negras de Chernobyl.
- 52:45Se aparecieron ranas negras después porque cambiaban.
- 52:48O sea, fue un cambio para adaptarse a aquella radiación
- 52:50nuclear. Entonces, de repente tienes un
- 52:52un ecosistema que estaba destruido, que Ana ahora es
- 52:54nuevo, es completamente nuevo, pero que está adaptándose a.
- 52:58Bueno, es que ya que ha salido esta referencia tantas veces en
- 53:03el Podcast, la vida se abre camino.
- 53:05Es que así me. ¿Gustaría?
- 53:07Jurásico, en. Exactamente, pues oye, Ricardo.
- 53:11Muchísimas gracias por estas lecciones de a D n edición
- 53:13genética, selección genética, esperamos verte de nuevo y mucha
- 53:17suerte con el libro sexo salvaje.
- 53:18Editorial la esfera. La esfera de los libros está muy
- 53:23bonito. Muy bonito, muy bonito.
- 53:29Gracias Ricardo. ¿Bea, o sea, el regalo que hice
- 53:47por Navidad se ha ido a la puta mierda, EH?
- 53:50¿Pero qué haces? ¿Pero por qué con tanta fuerza,
- 53:57qué coño te pasa? A ver, pero.
- 54:00Que. Se ha caño.
- 54:03Es gilipollas. Ley de Saint Genermann, así
- 54:07funciona. Como se te ocurre hacer esto,
- 54:08Emilio. Es verdad que le he.
- 54:11Dado con mucho raca, por favor. Mucho de ímpetu, pero bueno,
- 54:15continúa con tu. Mar, Acordaos, yo estoy feliz
- 54:18por y ya no tengo tiempo, voy a estar aquí media hora con
- 54:20vosotros. Contad, por favor.
- 54:24Vamos, voy a ir a grano al grano to the point to the.
- 54:28Point, yeah. Os voy a presentar unos
- 54:29biodilemas. Vale superinteresantes.
- 54:34Dilemas de bioética. ¿Me tienes?
- 54:41¿Que votar con la tarjeta roja si es ilegal o verde si es
- 54:45aceptable? ¿Pero los ejemplos son cosas que
- 54:47existen o te las has inventado? Son cosas inventadas por chat,
- 54:50GBTY por mí, Ah. Vale.
- 54:51Hemos hecho trabajo en equipo y estos son resultados de trabajo
- 54:54en equipo. Tu compañero de aventuras.
- 54:55El primero es. ¿El típico que siempre que
- 54:59siempre se discute y siempre se habla y siempre se analiza qué
- 55:02es? ¿Es aceptable o ilegal?
- 55:05¿Debería ser aceptable o ilegal escoger el color de los ojos de
- 55:09tu hijo? Ilegal, a ver, no es el primer
- 55:17paso antes de. La.
- 55:18De algo peor, es verdad, lleva razón.
- 55:21¿Además, sabes por qué es interesante esto?
- 55:23Porque llegado un punto en la historia y en una distopía,
- 55:28puede ser que el color de los ojos sea una seña de identidad
- 55:31de una raza superior. O de de una sociedad de una
- 55:35parte de la sociedad que tiene que estar más protegida o
- 55:37perseguida. Entonces, tomar cualquier
- 55:40decisión que al final es una cuestión de edición genética
- 55:44puede generar problemas que no somos capaces de ver.
- 55:46Como gamora en los guardianes de la galaxia, no de los 3 días.
- 55:48¿Crees que crees que te va a ir mejor o peor teniendo los ojos
- 55:51marrones? Me va de locos.
- 55:53No, igual no, porque igual azul es como semi superior, no, no le
- 55:56compro. El alegato a Emilio es verdad, o
- 55:58sea, es que si no, siempre estaríamos jugando, Ay.
- 56:04Rojo, rojo. ¿Es que sino siempre estaríamos
- 56:06jugando? Sí.
- 56:06O sea, ya la medicina estética cambia mucho el físico que
- 56:10tenemos, pero no puedo. Estar las cosas, pero tú no
- 56:12tenías. ¿Tan claro, o sea, ya hubiera
- 56:15votado un rojo rapidísimo, por ejemplo, no?
- 56:17Pero su alegato no. A ver, es verdad que escuchando
- 56:20la entrevista de Ricardo y que ha venido a explicarnos, no
- 56:23puede ser. Es, se abre la veda, eso es
- 56:24completamente cierto. Siguiente.
- 56:28¿Debería ser aceptable o ilegal quitar la calvicie con erección?
- 56:34Edición genética. A ver, eso es un Emilio Verde y
- 56:38yo también verde verde. Eso es una, es una inseguridad.
- 56:43Pero es una cosa. ¿Que causa inseguridades, no?
- 56:46Acabamos nunca. Yo tengo inseguridad de los ojos
- 56:52marrones, también puede ser. No.
- 56:55Es. ¿Lo mismo, yo tampoco pienso,
- 56:57no? ¿Pero claro, cómo funcionaría
- 57:00porque sería antes de nacer o se puede hacer después?
- 57:03No, eso es después, efectivamente.
- 57:05Pero en cualquier caso, tú piensas la cantidad de calvos
- 57:07que se gastan dinero en fármacos que si minoxidil, que si no se
- 57:11qué, que si se tienen que poner, no puede ser.
- 57:14¿O sea, es que al final la industria te va, se va a sacar
- 57:17provecho de TI, no? Pues.
- 57:19Va de otra. ¿Cambio de opinión?
- 57:22Sí, hay un cambio de opinión. O sea, es un insulto muy fácil
- 57:25para mis haters. Entonces hay muchas veces que me
- 57:28insulta a alguien. Sí, veo su foto de perfil y
- 57:31digo, te dejo pelo gilipollas. Entonces claro, es.
- 57:35También también. Se pone a Turquía, quiero decir.
- 57:42María está oliendo el. Verano.
- 57:47Siguiente. ¿Sería moral hacer un clon de
- 57:52Rosalía para que para que cante en tu boda?
- 57:54No, y me parece una estupidez. Ponte Spotify y ya está, no
- 57:58Emilia. Además, es que entonces no le
- 58:02pagarían los ricos de Abu Dhabi para sabes igual que a veces van
- 58:05los famosos rollos. Como es como hacerte una, puedes
- 58:07copiar un cuadro, pero cuando será el original.
- 58:09Ya tiene derechos de autor, todas esas cosas no es lo.
- 58:13¿Que yo depende del precio? De lo que me cueste alquilar
- 58:16esta Rosalía clonada. Tú la tú la alquilarías de
- 58:19verdad en tu. Boda, imagínate que te vale
- 58:21€1000 €1000 €100. Pero todo El Mundo está, todo El
- 58:26Mundo sabría quién la versión. Pero todo el.
- 58:28¿Mundo sabría que es la versión de temo, sabes?
- 58:31Bueno, ya ya, pero pero la tienes, ahí está cerca.
- 58:34No sé, me encantaría la versión de temo que está cantando y de
- 58:36repente la rojo. Si si no sé tú.
- 58:41¿Quieres tan fan de Rosalía, tú lo Harías?
- 58:44Es que es complicado porque aquí entra como va, va a quedar rara
- 58:48la comparación, vale, pero entra como El Mundo de los zoos.
- 58:51Hay que hacer accesible para la gente que no pueda viajar el que
- 58:55vean animales exóticos. En bro C a los famosos
- 58:58accesibles había un punto en el que sí, ahora llega un momento
- 59:02en el que no hace falta porque hay otras soluciones.
- 59:04¿Es esta otra solución? 1 luego grabe.
- 59:06Un punto en que sí. El punto en el que la gente no
- 59:09podía viajar a Kenia. Para ver elefante.
- 59:12No, pero ahora, ahora tú puedes crear una realidad inmersiva que
- 59:16te haga sentir que estás. En Kenia.
- 59:20Y pagas, disfruta entrada y estás ahí, sintiéndolo.
- 59:22Entonces lo comparo con eso. Ahora es verdad que no.
- 59:26No es lo mismo un elefante que Rosalía, efectivamente.
- 59:29Creo que tienen que creo que a la Rosalía no le haría gracia
- 59:31que haya rosalías de ella por El Mundo.
- 59:33Ninguna, entonces, como que ya no le haría gracia a mí tampoco
- 59:35aceptable o ilegal. ¿Modificar deja el cristal, por
- 59:38favor, te vas a volver a romper? Por cierto, tengo ganas de tocar
- 59:42esto, te vas a cortar, no quiero tocar en la arenita.
- 59:44¿Lo puedes tocar después? No vale a ver movimiento de.
- 59:49SMR. ¿Es muy fina, Eh, estás arenada?
- 59:53¿Le hemos tocado el reloj y se pone ahora o no?
- 59:57Hay que es limpiarte gilipollas, pues.
- 59:59Nada me quedas y todo hacer show aceptable o ilegal, modificar
- 1:00:05siempre nuestro olor genéricamente para oler, oler a
- 1:00:09lo que queramos. A Candy.
- 1:00:13De a mi. Me parece que es unos hipócritas
- 1:00:17de cuidado. ¿Es verdad que va en contra del
- 1:00:19alegato que había hecho yo al principio acerca del color de
- 1:00:21los ojos, porque al final los olores también pueden ser señas
- 1:00:24de identidad, pero al mismo tiempo me parece muy divertido
- 1:00:27ir un día a una fiesta y él era puta mierda, sabes tú que tú que
- 1:00:30es? Divertido eso.
- 1:00:32Emilio. Se quiere hacer como el libro
- 1:00:33ese Gerónimo stilton en los olores, pero en humanos sabes
- 1:00:37como el olor a fétido de. Todo quieres ahuyentar a todo El
- 1:00:39Mundo en la fiesta o. Sea para trolear, sí.
- 1:00:43Luego otro día quiero leer a. No, pero si escoges si escoges
- 1:00:47caca, ya escoges toda tu vida. Piensa que es una edición
- 1:00:51genética edición. ¿Genética, no?
- 1:00:52Lo escoges y ya para siempre. Vale, o sea, sois hipócritas,
- 1:00:57vale siguiente, vale siguiente, es una pregunta, vale, sí.
- 1:01:08Editas genéticamente. Imagínate que se hace legal
- 1:01:11cambiarte los ojos, la cara, el olor, el pelo, lo que quieras.
- 1:01:15¿Crees que eso te obliga el día de mañana en tu perfil de tinder
- 1:01:19o incluso de Instagram? A clarificar se dice clarificar,
- 1:01:25clarificar que estás editado genéticamente.
- 1:01:30¿Esto era literalmente el argumento de Gattaca, no?
- 1:01:32Verde, Verde, que si rojo que no, que pone.
- 1:01:38No. ¿Aquí lo vas a, o sea, para que
- 1:01:40se tiene que obligar a decir, o sea, entiendo que esto es un
- 1:01:42poco en la línea de lo que pasa con la inteligencia artificial,
- 1:01:45no? Un poco, sí, un poco, sí.
- 1:01:46Si ha sido creado con I a o no. Pero yo sí que siento que esto
- 1:01:49vuelvo a lo que decía antes, con la medicina estética ya nos
- 1:01:51pasa. O sea, hay gente que tú piensas,
- 1:01:53guau. Es guapísima.
- 1:01:54Claro, es que ha podido tocarse. ¿Pero crees que debería poner en
- 1:01:58una etiqueta en su cara? Pero es que no hace falta
- 1:02:01sinceramente que lo. Haga o sea lo digan porque ya se
- 1:02:05nota, efectivamente, pero quiero decir que todo esto costaría
- 1:02:10dinero y que también antes hablábamos de razos en las
- 1:02:13entrevistas. ¿Pero es que esto también sería
- 1:02:15como un salto de clase, sabes? Porque tendríamos a gente de la
- 1:02:19hostia de guapa. Y luego teníamos a los simples
- 1:02:21mortales que no nos someteríamos a esos procesos.
- 1:02:24¿Tu eres guapísima Mark Emilio, no?
- 1:02:28La gente que no está viendo comentarte en los comentarios de
- 1:02:31Youtube. Porque en Spotify se puede
- 1:02:33comentar un poco, sí, es verdad, donde queráis de comentarios.
- 1:02:35¿Qué opináis de esto? Porque genera un poco de duda.
- 1:02:37Vale, os voy a inventar algunas mejoras que vosotros podéis
- 1:02:40hacer y tienes que escoger entre una y la otra.
- 1:02:42Vale, empiezo por mar, vale, vale, es malísima persona.
- 1:02:52Es. Que no es arena es como pinta
- 1:02:55esto. Es como harina, tía, es que yo
- 1:02:57tener tu momento s. MRY ya tío, a ver.
- 1:03:01No es que mi libro es eres una pésima persona, la verdad te lo.
- 1:03:04¿Digo ahí, ahí ya estás, ya estás, no estás perfecta ya?
- 1:03:09Vale, sigo con la manita. ¿Venga, vale mar, qué prefieres?
- 1:03:14¿Sí, qué mejora genética prefieres tener memoria
- 1:03:18fotográfica? ¿Repito, qué prefieres tener
- 1:03:22memoria fotográfica toda tu vida o poder leer 100 páginas por
- 1:03:27minuto sin perder la comprensión?
- 1:03:32Pues mira lo de la memoria fotográfica, me había encantado
- 1:03:35porque yo me acuerdo que en los exámenes sabéis que había gente
- 1:03:37que tiene memoria fotográfica y yo a veces era como, Ah,
- 1:03:40recuerdo la parte de la punta y la punta zoom y en el zoom.
- 1:03:44In no funcionaba en el Zoom. In todo borroso, pero el tema de
- 1:03:49leer me gustaría que o sea, me gustaría el tema de leer porque
- 1:03:53ahora mismo estoy leyendo mucho, voy un poco despacio, obviamente
- 1:03:56como cualquier ser humano. Y leer 100 páginas así por
- 1:03:59minuto tal es que me sería tan útil y tan, pero igual río, la
- 1:04:03memoria fotográfica te sirve más en el día a día porque tú no
- 1:04:05dejas las llaves ahí. Ahí la de tiempo que perdemos en
- 1:04:13el día a día buscando nuestras llaves.
- 1:04:15No, María, es que creo que es el.
- 1:04:16Conocimiento no infinito vale porque es dificilísimo, pero a
- 1:04:20la cantidad de conocimiento a la que al que puedes llegar,
- 1:04:22gracias a leer 100 páginas por minuto, supera cualquier tipo de
- 1:04:26obstáculo que puedes encontrar en un día a día.
- 1:04:28O cosas como ejemplos como el de la llave.
- 1:04:30¿Sabes qué pasa? Yo no recuerdo haberte
- 1:04:32preguntado, gracias. Es que estaba esperando que
- 1:04:34dijera eso, esta era mi pregunta.
- 1:04:35¿Emilio, entonces o K Ibar? Ahora sí que voy a ti, Emilio,
- 1:04:40por favor, Dime tu opinión. ¿Qué mejora genética prefieres
- 1:04:47dormir solo 2 horas al día y poder funcionar o no necesitar
- 1:04:52comer nunca? ¿Lo de dormir, quiero comer,
- 1:04:56sabes? Me gusta comer.
- 1:04:58Lo que pasa que también te preguntaría, pero me despierto
- 1:05:01con la satisfacción de haber dormido suficiente.
- 1:05:04Porque claro, sí, sí, sí, saciado, pero piensa que el
- 1:05:07otro, en verdad, si hay una catástrofe, sobrevives más.
- 1:05:11Ya, pero es que pues si hay una catástrofe, pues bueno, pues.
- 1:05:13¿Mueremos prefieres morir? Sí, okay, okay se acaba tu
- 1:05:16ejemplo. Por eso respondí a.
- 1:05:18La de antes porque sabía que me había preparado las peores.
- 1:05:21¿Mar, qué prefieres? ¿Sí que mejora genética
- 1:05:25prefieres? Ser genéticamente inmune al
- 1:05:27estrés, nunca sentir celos ni envidias.
- 1:05:33¿No, el estrés, cien por cien? Uy, sí, porque yo soy una
- 1:05:37estresada en la vida, ahora yo necesito vacaciones, envidia,
- 1:05:40dámelas ya, entonces sí, sí, cien por cien, celos y envidias
- 1:05:44se sienten a veces puntualmente. ¿Luego haces tú el proceso
- 1:05:47mental, no? Y dices, oye, pues esto es una
- 1:05:49cosa natural de la vida. Yo personalmente.
- 1:05:51No vivo, envidiosa de todo El Mundo ni celosa.
- 1:05:53¿Sabes? Tienes que estar tranquilo
- 1:05:55contigo misma. Entonces el estrés es muy
- 1:05:58importante. Todo.
- 1:06:00Todo el el estrés, el sentir. ¿Envidias esas otra vez te
- 1:06:05encanta? Hablar cuando nadie ha.
- 1:06:06Preguntado es fascinante. Uf, esta esta pregunta es muy
- 1:06:12para Emilio La que viene. ¿Qué prefieres Emilio detectar
- 1:06:16si alguien miente con solo mirarlo?
- 1:06:19O hacer que todos te crean, aunque mientas es que las dos ya
- 1:06:23ocurren por. Naturaleza, vale, no es verdad
- 1:06:25eso. Entonces escoge una.
- 1:06:27Vale. La primera, porque sí, porque la
- 1:06:32la segunda me convertiría en alguien demasiado poderoso.
- 1:06:35¿Sí, y si irías tú y me gusta tanto poder, no?
- 1:06:37Porque me pervertiría muy fácilmente.
- 1:06:40Sí te te pervierte, eso te hace ser una persona.
- 1:06:42¿Sí, tú crees que con poder te pervertirías?
- 1:06:46No estoy seguro, pero en esa incertidumbre.
- 1:06:48Es donde opera. Oh, Wow, qué qué Bill Love se,
- 1:06:51pues no, pero yo creo que te perviertes.
- 1:06:53¿En el momento en el que tú adquieres la práctica de mentir
- 1:06:55todo el rato, empiezas por eso y acabas matando a todo El Mundo,
- 1:07:00no? Sí, además.
- 1:07:03Lo que mola de. La primera es que no me.
- 1:07:05¿Puedo tocar en casa ser un paranoico, sabes?
- 1:07:07Porque yo creo que muchas de las cosas que nos pasan que nos
- 1:07:10pueden pasar en el día a día. ¿Es esta desconfianza que
- 1:07:12generamos? Pues porque.
- 1:07:14¿Alguien nos ha mentido, alguien nos ha traicionado?
- 1:07:16¿Pero el hecho de que tú puedas ver detrás de ese tupido velo,
- 1:07:19no crees que la persona que te miente tiene?
- 1:07:21Derecho a mentirte, a ver alguna me prefiero.
- 1:07:24¿Eso a que todo El Mundo me crea todo lo que le digo, pero es
- 1:07:27verdad que yo tampoco soy muy mentiroso, pero o K?
- 1:07:32¿Vale, y esta último esta última para los dos, vale así en medio
- 1:07:35está contento, no? Esta es simpática, es.
- 1:07:39¿Una simpática o no? ¿Qué es qué mejora genética
- 1:07:41preferís? Poder aprender cualquier idioma
- 1:07:44en 24 horas, saber cocinar como un chef con solo oler un plato.
- 1:07:53Uh, para llegar a mi sueño de llegar.
- 1:07:56A Masterchef celebrity, algún día la segunda y encima
- 1:08:00celebrity celebrity. No, no, no pasas.
- 1:08:06Demasiado. ¿Tiempo con Emilio?
- 1:08:09No, no es que sé que de otra. Forma no podría entrar jamás.
- 1:08:11¿A ese formato? Pero no iba a decir la de
- 1:08:13aprender un idioma. Me parece mucho más útil.
- 1:08:15Joder, me has pensado que yo cien por cien porque cada vez yo
- 1:08:18con el. Paso del tiempo, me doy cuenta
- 1:08:19de que los. Idiomas no se me dan tan bien
- 1:08:21como yo pensaba de pequeña, entonces no me vendría mal, pero
- 1:08:23piensa que a la larga igual hay innovaciones.
- 1:08:25Tecnológicas que hacen que no haga falta aprender idiomas,
- 1:08:29pero hay cierta parte guay en no saber considerar un plato.
- 1:08:32No aprender ir masterizándolo la carbonara, al principio te puede
- 1:08:36salir un churro y luego te sale súper bien si la repites 3
- 1:08:38veces, pero igual quieres hacer un pato a la.
- 1:08:42¿O te vas a un restaurante y lo pides, cómo cómo se?
- 1:08:45Cocina un pato muy a la naranja. ¿Quién es pues eso?
- 1:08:51Zumili qué botas voy a decir lo de lo de cocinar porque.
- 1:08:55Lo de los idiomas no va a ser tan útil dentro de poco porque
- 1:08:59vamos a tener traductores simultáneos que lo vamos a poner
- 1:09:01aquí entonces justo aquí, justo aquí, en estas cuerdas vocales
- 1:09:06para que dentro o fuera. No, no.
- 1:09:10Fuera, aquí, fuera, visualmente. Eh, suena muy bien.
- 1:09:14Muy prometedor, pues hasta aquí hemos llegado.
- 1:09:17Muchas gracias por este after show.
- 1:09:19Por verdad están bien. Emilia recoge todo este.
- 1:09:22Cristal, yo me voy a limpiar la mano.
- 1:09:25¿O cómo va tu? Mano.