Latest / Las Vecinas de La Lupe / Apostándole a las jueventudes
Transcript
- 0:01Pásenle vecinos aquí se platica sabroso y tendido con un buen
- 0:06cafecito. Los consejos de los expertos y
- 0:09por supuesto, la buena música de la lupe de cuatro presenta de
- 0:14cuatro, presenta a las vecinas de la Lupe cuando el barrio se
- 0:21escucha en la radio. Mis golondrinas de pecho
- 0:29amarillo levántense que ya aclareó el sol y hace mucho
- 0:34calor. Ya necesitamos andar activos,
- 0:36coloridos. Nosotros aquí desde bien
- 0:39tempranito, andamos muy movidos vecinos y vecinas.
- 0:42¿Por qué nos dijeron? La visita llega temprano y
- 0:44molde, doña María ya trapeamos ya sacudimos y hasta me metí a
- 0:49buscar en el YouTube recetas de café que toma la gente joven.
- 0:53Uy. Y ahí tienes, Ay, Dios mío, me
- 0:55dijo, Macha frío, ora, pues ahí me tienes hasta crema batida le
- 1:00puse y pues ya le mande traer a mi vecina Cleo para que también
- 1:04le regale sus galletas de chía con linaza, avena y sabe que
- 1:08sabe que jugo verde también le pongo perejil, que la chía que
- 1:13la todo porque la gente joven se alimenta bien.
- 1:18Espero quedar bien vecinas y vecinos preparados 32.
- 1:23Uno. Una buena vecina siempre
- 1:27pregunta, y aquí invitamos a las expertas y a los expertos para
- 1:32que nos saquen de la duda, esto es los que le saben los que le
- 1:37saben en las vecinas de la Lupe. Bienvenida para la invitada de
- 1:47hoy en la Casa de las vecinas hoy alma Regina Trujillo
- 1:52Domínguez. Ella es la directora del
- 1:55Instituto de las Juventudes Ay. Muy contenta, vecina de estar
- 2:02aquí. ¿Ya vienes de hacer ejercicio?
- 2:04Totalmente a caminar nada más, porque no es mucho mi anfite.
- 2:09Eres de las que camina lentito o si le metes a este presión para
- 2:13la nariz lauita lentito así Lentito Lentito oye que qué
- 2:17gusto que estés visitándonos Regina y tan temprano que te
- 2:20hayas dado la visita. Hombre, por favor Ahorita te
- 2:23vamos a agasajar con el desayuno.
- 2:24Muchas gracias, muy contenta de estar aquí.
- 2:26Hasta deja, te digo, vecino vecina, la mera mera picadilla
- 2:30del instituto, que le sabe muy bien a todo lo que tiene que ver
- 2:32con. La chaviza lo que les interesa,
- 2:35pásele a lo barrido. ¿La juventud no es espectadora
- 2:39del cambio, es protagonista chihuahuas a ver, Regina la mera
- 2:44neta tú qué convives todos los días con los jóvenes andan medio
- 2:48retardadillos los jóvenes de hoy o qué qué traen?
- 2:52Eso del tema del déficit de atención no está muy bien,
- 2:55ahorita no, no, no están muy atentos los jóvenes, sí más
- 2:59tempranillos. ¿Tú crees sí, lentillos como que
- 3:02digo, bueno, qué no piensas? ¿Acaso, mira, no estás haciendo
- 3:05eso hasta lugar? ¿Por qué te estás tomando la
- 3:06foto ahí que no te pones en riesgo ridículo?
- 3:09No, hombre, tú tienes que empezar a confiar en estas
- 3:12juventudes que traen nuevo clima, nuevo ritmo nos están
- 3:17ayudando. Sí, neta.
- 3:18Sí, totalmente, oye YY. Y el el temperamento, la
- 3:21temperatura. Ahora que ellos traen ahorita si
- 3:23es así como de vamos a darle, vamos a enjundiarle o están así
- 3:27como medio flojonazos esperando a que le digas órale levántate.
- 3:31No, hombre, si les toca ahorita ser protagonistas, entonces son
- 3:34los que necesitan ahorita darnos pila a todos estamos en esas,
- 3:37estamos en esas me. Preocupamos mucho este Regina
- 3:41porque pues uno, como ya de mi edad adulta avanzada, ya no les
- 3:46alcanza la la el ritmo a estos jóvenes.
- 3:49Bueno, es que hay que recordar cuando estabas tú en la juven.
- 3:52Tus. A ver.
- 3:54Si yo era recuérdanos, las juventudes no han cambiado,
- 3:58siguen siendo igual de Intrépidas.
- 3:59Cuando nosotros queríamos lucha, queríamos lucha.
- 4:02A poco, sí, sí, tú eres muy jovencita, Regina. 41 años, Oh,
- 4:072 hijos. ¿Pues qué te tomas, hija?
- 4:09Pásame la receta que no te veo. 2 hijos y 19 años con mi gran
- 4:14esposo. ¿Eso es cómo le hace?
- 4:17Pues ya sabes, en la juventud feliz mente casadas, sí.
- 4:20Te casaste bien, así por todas las leyes.
- 4:22Por todas las. Leyes, ay, benditas.
- 4:24Todas las leyes y ya 19 el 17 de este mes.
- 4:27Oye. Ay.
- 4:29Así que. Cómo se manteles largos, ay.
- 4:32Con uno de 15 años y uno de 11, Ay.
- 4:35Válgame la vida, ahora sí que me da calor, calor toca porque
- 4:40porque la estás en la pubertad le llaman y la adolescencia.
- 4:45¿Sí, bueno, no sé ya 19 años qué le puede decir uno al
- 4:48matrimonio, verdad? Ha pasado su y baja, sube y
- 4:51bajas, pero ahí estamos muy contentos.
- 4:53A a estos niños fíjate que me. Gustaría mucho que le dieras
- 4:56unos tips a la gente que nos viene escuchando ahorita porque
- 4:59seguro van en el trayecto para dejar a las criaturas.
- 5:02Mente este en ese camino YY estaría muy bueno que tú les
- 5:06dijeras, mira, los muchachos no están tan mal.
- 5:09Bueno, uno como adulto también tiene que agarrar el Patín,
- 5:12agarrar la onda, porque ya no podemos seguir educando a los
- 5:15hijos como antes. Totalmente, pero a ver, la
- 5:18primera palabra es la confianza. Ahí en casa está confianza con
- 5:21las juventudes que les necesitamos dar a ellos.
- 5:24Y la única manera es que tú, padre y madre de familia, los
- 5:26voltees a ver a los ojos y les des un gran abrazo.
- 5:29Porque lo que necesitan ahorita es presencia.
- 5:31Regina, a ver, ahí yo tengo mis mis queveres cuéntame cómo le
- 5:35voy a dar abrazo a este ingrato si me acaba de sacar canas
- 5:37verdes ridícula, no man. ¿Ay, cómo crees?
- 5:40¿Bueno, qué te puedo decir? Nosotros en juventudes estamos
- 5:43descubriendo que las juventudes ahorita lo que más necesitan es
- 5:47esta cercanía, porque después de la pandemia, pues por supuesto.
- 5:52Pudieron pusieron su atención en el tema digital y nos falta esta
- 5:56presencia de voltearnos a ver a los ojos de abrazarnos y de
- 5:59crear. Esos no son seguros.
- 6:00¿Y luego tú me dices que te tengan confianza, cómo le voy a
- 6:04tener confianza si resulta que le di chance de ir a la casa de
- 6:07la amiga y no estaba en la Casa de la amiga, cómo?
- 6:11¿Crees, bueno, es que no te estás acordando cuando estabas?
- 6:14Joven, Ay, no me saques esos trasitos solos.
- 6:17Estuvimos en esa etapa. Y entonces a todas las padres y
- 6:20madres de familia lo primero que hay que reconectar es que
- 6:23hacíamos entre los 18 y 30 años. Las circunstancias están
- 6:27difíciles, pero en algún momento fuimos jóvenes y no se
- 6:30estigmatizaron. Y entonces hay que empezar a
- 6:32quitar estigmas. Ándale.
- 6:34¿Exacto, o sea, qué? ¿Estigma tiene ahorita la
- 6:36juventud, por ejemplo? Pues que se van de un lado para
- 6:39otro en los trabajos que a lo mejor no duran, que no nos ponen
- 6:42atención, que no son responsables, pero en juventudes
- 6:46no creemos esto, o sea, vemos que son inquebrantables.
- 6:49Es que si les ponemos la formación, ellos agarran las
- 6:52oportunidades y le dan para adelante.
- 6:54Pues pásanos la fórmula porque yo aquí mira, traigo mi cuaderno
- 6:56para anotar todo, porque primer matrimonio tengo 2 adultos ya
- 7:02que yo quisiera que ya se fueran de la casa, pero todavía siguen.
- 7:04Bueno, segundo matrimonio o k adolescentes, Ay, estoy igual
- 7:08que tú, pero yo veo que tú estás joven, lo gozas.
- 7:11Lo estoy gozando, pero ya. Yo con mis bochornos, hija, no
- 7:14manches, no puedo. Ánimo por favor, vecina, ánimo.
- 7:19Un un doctor me dijo, Mira, Mira, Gus, resulta ser que ellos
- 7:23traen la hormona bien arriba y tú ya la traes bien abajo, hija,
- 7:27pues cómo le hago resina orienta.
- 7:30A respirar un poquito. Uy Hije para.
- 7:32Que no mira, yo aparezco bufo y ahora ya no respiro bufo, caray.
- 7:37Bueno, pues es que estas etapas nos retan y lo único que les
- 7:40puedo decir a tu auditorio de padres y madres de familia es
- 7:43que la serenidad y la paciencia con las juventudes para que
- 7:46sigamos confiando en que ellos cuando agarran carril empieza.
- 7:49Una brilla. ¿Arre ya dijo, Vamos a arrancar
- 7:51con las vecinas de la Lupe y le vamos a hacer un ping pong
- 7:55porque dice la señorita Regina que le encanta este jugar, vamos
- 7:59a ver, te voy a decir un ping Pong, estás lista, Regina, no?
- 8:01Lo sé, para nada saca tu raqueta que ahí te voy.
- 8:04¿A ver, hablando de juventudes o K Arre, qué prefieres?
- 8:08¿Tú como Regina, la mera mera o K picudazo del instituto, qué
- 8:12prefieres para comunicarte con las juventudes?
- 8:14¿Qué prefieres, TikTok o un congreso masivo?
- 8:17¿TikTok por qué no? Pues porque ella es la manera en
- 8:20la que aprenden. La atención de los jóvenes es
- 8:22promedio entre 3 a 6 minutos. Sí yo les tengo que dar ahorita
- 8:26una indicación, solo tienes 3 minutos clara, rápida y derecha.
- 8:30Con razón hablas re rápida, hija, no te alcanzo, ay, ahí te
- 8:34va la otra melodita empleo formal o o sea, por ejemplo.
- 8:38¿Tú que has visto con los jóvenes?
- 8:39Ellos prefieren el empleo formal o emprender.
- 8:42Emprender mitad y mitad. Ah, sí, sí, sí, sí.
- 8:46Creo que estamos ayudando a los jóvenes, que están claros qué es
- 8:49lo que requieren, pero también necesitamos dándoles el
- 8:52acompañamiento al primer empleo. Un último, ahí te va la
- 8:54pelotita. Cuéntame.
- 8:56¿A ver, tú cómo ves a los a los jóvenes, qué traen?
- 9:00¿Iniciativa juvenil o talento NATO?
- 9:03Alentona totalmente y más el guanajuatense.
- 9:06Por el no, no, no. Aquí está de todo el país total
- 9:10a nivel mundial, Estado. De última y más doritos o papas
- 9:15fritas. ¿Tú qué prefieres, dori?
- 9:17Re así comenzamos. Con las vecinas de la Lupe, aquí
- 9:20en la Casa de las vecinas está con nosotros la mera mera picuda
- 9:24san, la directora del Instituto de la de las Juventudes, Regina
- 9:28Trujillo, la REGIS para los vecinos.
- 9:30Por favor, REGIS, verdad que sí, así es vecino.
- 9:33Así te decían de cariño. Como te cariño, mi madre, mi
- 9:36madre. Sí, y cuando se enojaba.
- 9:38No alma Regina, porque acuérdate que tengo 2 nombres, entonces
- 9:42cierto, el nombre de mi madre, alma y Regina de reina.
- 9:45Y tu marido cómo te dice, Ah. No.
- 9:48De cariño de. Cariño.
- 9:50Oye Regina, Fíjate que. Acabamos de conmemorar el día de
- 9:53la Mujer. ¿Qué situación reciente te
- 9:55sorprendió sobre la realidad juvenil de los de las muchachas
- 9:58de de de, de de todo el el, el núcleo femenil, cómo las ves?
- 10:02Bueno, la resiliencia somos. Otros, no me hables con palabras
- 10:06rebombantes que soy. Culpable, discúlpame tengo que
- 10:09decirle la capacidad de administración de su tiempo.
- 10:12Ah, o K. Porque las mujeres jóvenes
- 10:14pueden estar trabajando siendo madres de familia, estar
- 10:17pendiente de los hijos, el sistema de cuidados es de lo que
- 10:20mejor maneja. Las mujeres jóvenes traen la
- 10:23energía de por medio ajá y ellas son las que sostienen muchas
- 10:27causas, incluida la de ellas. En mi generación, porque ya
- 10:30sabes que yo soy una señora ya mayor, yo veía como que las
- 10:33mujeres nos metíamos el pie unas a las otras.
- 10:36Tú que ya estás en contacto con ellas, que ya cambió.
- 10:38Eso o que tú recuérdate que en este Gobierno de la gente
- 10:40tenemos aliadas. Entonces las aliadas somos
- 10:43nosotras. Las mujeres nos estamos
- 10:45sosteniendo una de las otras. Estamos la verdad que abriendo
- 10:48camino y. Y lo que necesitamos es
- 10:51seguirnos fortaleciendo vecina, porque necesitamos tener más
- 10:54seguridad, saber que sí podemos y empezar a romper ese techo de
- 10:57cristal como lo hizo la Gobernadora.
- 10:58Nos lo estamos poniendo, pero súper claro.
- 11:02Y que confiemos entre nosotras, no, por supuesto, porque luego
- 11:05de pronto, uno se quedaba callada porque le quería
- 11:07levantar la voz y la dejaban solilla con la mano levantada,
- 11:10pero nadie, nadie re jalaba con ella.
- 11:12Ahorita las mujeres jóvenes están tomando protagonismo y
- 11:16ellas son las que están agarrando las riendas, están
- 11:18acabando la preparatoria. Están sosteniendo muchas cosas
- 11:22en la casa empleándose y eso necesita mucha enjundia.
- 11:27Vecina, OYE. A ver, pero tocas un tema
- 11:29delicado, vecina. Cuéntame.
- 11:31Porque tú tienes experiencia ahí con lo del empleo y este
- 11:35anteriormente, antes de que estuvieras acá, con lo de las
- 11:37juventudes Andabas, pero fuerte, dándole al como que buscando que
- 11:41la gente tuviera trabajo digno. Totalmente.
- 11:44Ahora. ¿Hay brecha en ese en ese
- 11:47sentido entre las mujeres todavía mismos puestos y la
- 11:50muchacha gana menos que el vato ahorita?
- 11:53Necesitamos seguir avanzando la voz.
- 11:55Vecina muy bien y. Lo que estamos haciendo en
- 11:57juventudes es poderles decir que tenemos una primera micro
- 12:00credencial para que ellas puedan tener su primer empleo, porque
- 12:02hay muchas mujeres jóvenes que nos están escuchando ahorita o k
- 12:06que probablemente les da un poquito de nervios empezar a
- 12:08trabajar, porque a lo mejor apenas están terminando de criar
- 12:12a los hijos, sobre todo mujeres jóvenes que fueron mamás
- 12:15jóvenes. Y entonces necesitan ese
- 12:17empujoncito y por eso está juventudes con la primera micro
- 12:20credencial en el Gobierno de la gente y.
- 12:21¿Cómo funciona esa? Pues nada más.
- 12:23¿Te metes ahí a la plataforma Academia Juventudes en
- 12:26Juventudes Gente es gratuita, así que si nos estás escuchando
- 12:30es gratuita, hayas tenido secundaria, primaria a la que
- 12:33fuera, puedes terminar la micro credencial, habilidades, claves
- 12:37para tu primer empleo o emprendimiento avalada por la
- 12:40Universidad de Guanajuato y el Gobierno de la gente te lo está
- 12:43dando para ti entonces? Dentro de todo esto que estamos
- 12:47haciendo por las mujeres es acompañándolas y empoderándolas.
- 12:50¿Pero de qué me sirve traer la credencial ahí en la mochila?
- 12:53¿De qué bueno es una micro credencial en que implica una
- 12:56formación? Son 25 horas en donde tú sí
- 12:59tienes que ponerte atención en entrar y aprender, cómo
- 13:03prepararte para tu primer empleo, cómo hacerle el caminito
- 13:07para que cuando tú salgas al mercado laboral o emprender.
- 13:11Pues tengas un aval distinto y puedas diferenciarte de alguien
- 13:15que llega sin nada más a pedir. La chamba ándale porque es muy
- 13:17común que le le pidan a la juventud.
- 13:19¿Y tu experiencia, tu experiencia y luego cómo me
- 13:22preparo? ¿Y los nervios del primer empleo
- 13:25y los nervios de la entrevista y con esta micro credencial
- 13:29preparamos a las juventudes para que no tengan ese miedo que
- 13:32cuando nosotros estábamos jóvenes nadie nos dijo, ajá, te
- 13:35acuerdas tú cómo era entrar a la primera chamba?
- 13:38No, y luego que nos dijeran no, pues no, porque no.
- 13:41¿Tienes experiencia, no? Pues es que no está preparado tu
- 13:43currículum y te echaban para atrás.
- 13:45O agarrabas cualquier garra de trabajo.
- 13:47Exactamente entonces juventudes se está acompañando en esta
- 13:49primera micro credencial. ¿Te presumo que me toca hacerla
- 13:52001 no? Te cae toda.
- 13:55La hombre. Ay, qué bonita verá quién te
- 14:00tomó la foto. Ya sabes, ya sabes, aquí
- 14:02andamos. Fotógrafa personal en toda la
- 14:05cosa. No, pues invita a todos los
- 14:07padres y madres de familia que nos escuchen para que entren en
- 14:11Academia Juventudes y le pongan micro credencial y ya se pongan
- 14:15a hacerla. Arre ya me gusta, sí, ahora hace
- 14:18rato dijiste trabajo digno, que es eso de que los muchachos
- 14:21deben de tener cabeza para que busquen un trabajo digno.
- 14:24Mira, lo que queremos es que puedan.
- 14:28Tener esta confianza de que el sueldo en el que estén las
- 14:32prestaciones que tengan sean con todas las inversiones que
- 14:35estamos trayendo en el Estado, que son buen y que entonces hay
- 14:38mucha oportunidad para las juventudes y que ellos se
- 14:41atrevan a ir por esa primera oportunidad.
- 14:43Que no se anden deslumbrando con espejitos mágicos, pues.
- 14:46No, y que además vean que hay una plataforma conecta que tiene
- 14:50también la secretaría de economía, que esa es la oficial
- 14:53donde ahí está. Todo lo que ellos.
- 14:55¿Pueden encontrar chamba y entonces son?
- 14:582 cosas que el Gobierno de la gente les está dando, oye a ver.
- 15:01¿Regina, pero qué pasa si yo soy joven?
- 15:03Soy una jovencillas hasta ahí soy de la chaviza y no quiero
- 15:06trabajar formalmente. No quiero trabajar así
- 15:09abiertamente. Te lo digo, no quiero trabajar
- 15:10mi pasión. ¿No es estarle oliendo los
- 15:14calzones al jefe, yo lo que quiero es emprender seguir mi
- 15:18sueño ahí, cómo me apoyas? Bueno, pues tenemos también
- 15:22capacitaciones para emprendimiento, pero ahí estamos
- 15:24trabajando bien de la mano con la innovación.
- 15:26Ajá. Sí que tú me estás escuchando
- 15:27ahorita y además estamos con lo del tema de la financiera,
- 15:30también desde el Gobierno de la gente, porque esto implica que
- 15:33hagamos trabajo en equipo como lo sabemos hacer en el Gobierno
- 15:36de la gente o KY entonces si tú quieres emprender pues primero
- 15:40te vienes con nosotros, nosotros te capacita.
- 15:42Estamos en el aspecto que tenemos maestros que te están
- 15:46diciendo cómo hacerle para tu primer empleo, perdón para tu
- 15:49primer emprendimiento y luego ya presentas tu proyecto para poder
- 15:53pedirle. Diner y lana.
- 15:55Y que puedas empezar a emprender.
- 15:56O sea, un préstamo exacto, Oye, tengo 17 años, no soy mayor de
- 16:00edad, todavía me lo prestan. A partir de los 18.
- 16:03¿Y entonces ahí qué hago? ¿Ridículo, entonces necesitas
- 16:05decir aquí a una balsita? A mi, a mi tía, a mi madrina.
- 16:09Exactamente sí, porque pues sí hacía para que no se me rojo.
- 16:12¿Todo eso es entre los 18 y los 30 y que me está escuchando?
- 16:15O sea, ay, lo siento. Pero pues es así, lo siento
- 16:18vecina, digo tú y yo, pues ya. Ya no, tú ya no eres jovencita.
- 16:23No 41. Ay, pero te ves bastante joven.
- 16:25¿A ver, date la vuelta reina, no?
- 16:27Ay, sí, todavía sí estás sola. ¿Oye, qué hacen las redes
- 16:33sociales ahorita entre la juventud?
- 16:35La verdad es que sí estoy un poquillo preocupada porque yo no
- 16:38sé si les da autoestima. O nomás les da para abajo porque
- 16:41ellos agarran identidad ahí con las redes sociales.
- 16:44¿Tú qué le sabes a la juventud? ¿Qué le dicen?
- 16:47Mira, es algo en el que no podemos darle vuelta, ajá y
- 16:50necesitamos estar informados. Y ahora con lo de la
- 16:53inteligencia artificial. Uy, no, válgame la vida.
- 16:55Entonces, pues justo acabamos de tener ese gran congreso con
- 16:59innovación en donde estuvimos ahí teniendo mucha información
- 17:02de mucha formación de inteligencia artificial, porque
- 17:05bien lo decía mi compañero de innovación toño Reus, al que le
- 17:08mando una saludo. Porque no, toño.
- 17:11No se está. Dando muchas herramientas para
- 17:14las juventudes para poder formarnos porque si estás en el
- 17:17tema digital y en temas de redes tienes que saber los riesgos y
- 17:21hay que informarse. Así que no nada más es echar la
- 17:24culpa, sino que también hay que empezar a asumir
- 17:26responsabilidades. Y eso se asume con formación.
- 17:30Uh, sí. Porque es refácil, aventar la
- 17:32piedra y esconderse detrás de la pantalla.
- 17:34Totalmente agreden. Oye, eso no se vale, eso es
- 17:37violencia. Y no nada más que sea
- 17:39inteligencia artificial, nada más para los jóvenes.
- 17:42También padres y madres de familia hay que aprenderle
- 17:45porque esta nueva era viene para todos.
- 17:46Simón, Jueguito, sí, jalas o 3 cobija, Regina o k ahí le va
- 17:51jueguito, pero la mera mera, la picudazo del Instituto de las
- 17:54Juventudes, Regina, tenemos aquí en las vecinas una máquina del
- 17:59tiempo o k o k te va a llevar unos años para atrás.
- 18:02¿Te gusta por ahí que te lleve a tus 18 años más o menos?
- 18:05O K Arre, pues. Que aprovecharías para disfrutar
- 18:11por un ratito de lo que tenías a los 18, pero que hoy ya.
- 18:18No existe vivir con otras 11 mujeres en otra ciudad solita en
- 18:23la Universidad, Ay. Qué feliz, Imagínate eso era
- 18:27bien chido la vida independiente del joven.
- 18:29Para los que nos están escuchando hay que empezarles a
- 18:32dar ese camino de independencia de las juventudes.
- 18:34¿O sea, tú si lo recomiendas? Por supuesto.
- 18:36Antes de que se amarren en pareja, habían solo.
- 18:39Por favor y que sean independientes, la vida
- 18:42independiente ayuda a agarrar herramientas y tomar decisiones
- 18:45y yo tuve esa oportunidad. Pude irme, afuerita, mi madre me
- 18:49dio y mi padre a esas salas y entonces, a esos 18 años empecé
- 18:52mi vida. Y te fuiste ridículo en.
- 18:54La ciudad de. México Ay muy, muy viajada, muy
- 18:58vivir. Rete viajada, pero amo a mi
- 19:00Estado. Por eso estoy aquí, no te
- 19:02decían, no te hicieron así como ay, mira la las.
- 19:05Orania provinciana, pues imagínate, mujer joven, llegué
- 19:10de 17, ya cumplí 18, pero viviendo con 10 mujeres.
- 19:15No, hombre, ya me imagino. Sola.
- 19:17Hacer una casa. Y el Cotorreo, Haz de Dios.
- 19:20Pero bueno, bien por la. Basura, Ay, te ay, Ay, Ay,
- 19:24ahorita te invito unos chilaquiles.
- 19:26Por favor, sí. Regina, cuéntame aquí arriba de
- 19:29la Mesa está tu jugo verde o K porque yo sé que tú eres así de
- 19:33las que se cuida y que come bien y sabe qué sabe qué, porque eres
- 19:37muy joven. Oyes, pero por debajo de la mesa
- 19:40tengo unas quesabirrias nomás dale Ganas, Eh, por favor, no te
- 19:44hagas de la boca chiquitacito sí, sí, no, haz el café.
- 19:47Por favor, ese no puede faltar tú sí.
- 19:49¿Eres de las que tiene que activarse?
- 19:51Con café sí, sí, sí. Ay tomas del bueno.
- 19:54Pues del. O del que se te.
- 19:55Cruce del de los viejitos cafetera, sí, Ay para
- 20:00despertarme porque con 2 niños adolescentes, Imagínate.
- 20:03Ay, ya sí, ya desde. Tempranito, llevarlos a la
- 20:05escuela. Además, es antioxidante
- 20:07totalmente. Ay por su mente.
- 20:09No tienes patas de gallo ni nada, ay.
- 20:11Hay que darle el abrazo al envejecimiento vecina.
- 20:13Ay, Regina, te. Por el amor de.
- 20:15¿Ti no, muy largo, no? ¿Hay que abrazar el
- 20:18envejecimiento? ¿Cómo le hago?
- 20:20No, bueno, es así. Yo no me pinto las Canas.
- 20:23Muy bien yo. Simplemente las presumo.
- 20:25Ah, muy bien, me parece. Pero voy a tomar tu.
- 20:28Consejo, sí, por favor. A ver, Regina, a mí esta se me
- 20:30anda ocurriendo hacer como unos stickers para viralizarlos con
- 20:34estas frases, tú me dices si estoy en lo correcto o la ando
- 20:36cajeteando. A ver, cuéntame.
- 20:38Dice que imagínate que a un chavillo le llegará esto así de
- 20:41que se siente súper mal y que ya no quiere nada con la vida y que
- 20:44lo tronó la novia y entonces yo le mando un sticker de la vecina
- 20:47Agustina y que le diga, Mijo, la crisis no te rompe, la crisis te
- 20:53rebela. Ay, madre de Dios.
- 20:58No, hombre, qué inspiración, vecina.
- 20:59Lo levanto, no lo levanto, reque habría.
- 21:01Que ser de joven a joven. Vecina es que.
- 21:04Así eso también les tengo que compartir a tu auditorio a ver a
- 21:06esos padres que están escuchando.
- 21:08Pues mira, el joven. Luego busca estos espacios en
- 21:11donde a veces. ¿Al que escucha, no te acuerdas
- 21:13tú cuando eras joven, a quién escuchabas a tu mejor amiga?
- 21:17Simón. ¿A quién le contabas si era su
- 21:19confidente? Hay que darles estos espacios
- 21:22seguros, pero esto se hacen entre jóvenes y eso hacemos en
- 21:26juventudes. O sea, tú buscas unos jóvenes
- 21:28que sean como las personas sanas equilibradas.
- 21:31Que sean un buen líder para ellos para que para que conecten
- 21:34ahí o k. ¿Es que esos los tenemos en todo
- 21:36el Estado o K entonces estamos sacando esta red juventudes?
- 21:39Qué es eso, platica. Primera generación ya graduada
- 21:42de líderes que están haciendo acciones comunitarias en todo el
- 21:47Estado. Imagínate la multiplicación de
- 21:49paz que están creando estas juventudes.
- 21:52Ajá. En los 46 municipios hay una red
- 21:54juventud de segura para los padres y madres de familia que
- 21:57nos escuchan que están buscando espacios en donde sus juventudes
- 22:00vean otros jóvenes. ¿Está la red?
- 22:02O sea que me diga, por ejemplo, mi mi, mi chavilla de la de la
- 22:05secundaria, a ver qué oye, yo quiero este pegarle a la
- 22:09carrera, porque fulanita de tal que está en las redes,
- 22:12juventudes también le está pegando a la carrera.
- 22:14Yo quiero ser como ella. Es que imagínate que en esta red
- 22:17ellos se reúnen ajá determinadas veces, pero entre jóvenes y hay
- 22:21un líder facilitador que concursó para tener este grupo o
- 22:25KY en este Grupo lo que hacen es que empiezan a compartir sus
- 22:28proyectos de vida. Ellos empiezan a.
- 22:30Tener nuevos conocimientos y además empiezan a hacer
- 22:34proyectos juntos ya y entonces ahí en la Comunidad, dicen.
- 22:36Ay a ver qué falta aquí a ver cómo ven si vamos de aquí,
- 22:39ayudamos al hospital que está aquí al lado y les empezamos a
- 22:41ayudar aquí. ¿Ah, y hacen proyectos?
- 22:43¿A hacer proyectos y además entre ellos empiezan a decir,
- 22:46Oye, es que necesito chamba, cómo le hago?
- 22:49Y entonces van con los que nos están acompañando a los
- 22:51facilitadores y les dices, oye, yo necesito chamba.
- 22:54O necesito terminar la prepa. ¿O necesito hacerle por acá y
- 22:57juventudes te dice para dónde? Entonces estar en esta red es un
- 23:00espacio. Seguro y además estamos haciendo
- 23:02acciones comunitarias que están multiplicando.
- 23:04¿Y cómo me puedo meter? Bueno, yo no, pues pero mis mis
- 23:07chiquillos. Pues bueno, si nos están
- 23:09escuchando los padres y las madres de familia, busquen
- 23:12juventudes gente. La convocatoria red Juventudes
- 23:15ya está abierta y si ya estás listo para poder hacer acciones
- 23:20comunitarias, busca el Grupo de la Red y Ayúdales en lo que ya
- 23:23están haciendo. ¿Y cómo puedo ser yo?
- 23:25111 líder, pues. Hay unas personas que se llaman
- 23:29facilitadores de grupo. Que ellos ya están
- 23:31seleccionados. Entonces búscalos ya en la
- 23:33segunda generación que va a empezar ahora en junio.
- 23:36Vas a poder postularte y Empezarte empapar de lo que es
- 23:40la red juventudes. ¿Pero de verdad ha sido una cosa
- 23:43vecina, qué te puedo imaginar? En todo el Estado, en todo el
- 23:47Estado tenemos estos momentos para las juventudes en donde se
- 23:51reúnen. Ellos están toda una mañana y lo
- 23:54que necesitaban eran verse a los ojos vecina, sí, claro,
- 23:57apapacharse, voltearse y decir aquí estoy para lo que
- 24:00necesitas, estoy aquí para ti. Que no me azote la puerta.
- 24:03El ridículo exactamente. Órale, vaya asonte la puerta o
- 24:06mejor salgase y váyase con los. Y entonces eso a TI, papá y
- 24:11mamá, que me escuchas es lo que necesitas.
- 24:13Seguridad. Y las juventudes necesitan estos
- 24:15espacios. Porque luego me dice, voy a la
- 24:17casa de quién sabe quién y quién es, esa es.
- 24:19Pero si tú me lo garantizas, Regina, que la gente que tú
- 24:22traes. Es de ley, así es.
- 24:24Son juventudes bien echadas para adelante.
- 24:27Ajá. Son juventudes que han escuchado
- 24:29lo que necesita la Comunidad. Son juventudes que.
- 24:32Necesitamos abrirles camino y eso pues fue lo que nos dio la
- 24:36Gobernadora vecina Ahorita que instaló el gabinete de las
- 24:38juventudes. ¿Qué te dijo, te ahí te encargo?
- 24:41Ay bien, bien contenta que estábamos todas las juventudes
- 24:45porque es algo histórico, vecina, es la primera vez que
- 24:48tenemos una instalación de un gabinete de las juventudes,
- 24:51donde ellos van a presentar sus proyectos ante las secretarias y
- 24:54los secretos. ¿Era y qué nerviosidad?
- 24:56Nerviosidad, Imagínate. Para mi sí, sí, claro.
- 24:59Nombre, lo teníamos que preparar.
- 25:00Súper, pero ya lo presentaron. Entonces se tomó la protesta y
- 25:03son 21 jóvenes. Luego los invitas aquí al.
- 25:06Pro cómo les ándale mándamelos por uno y uno un.
- 25:08Niño, una niña. Ellos tienen que platicarles a
- 25:11los padres y a los madres de familia lo que fue hacer su
- 25:13proyecto, presentarlo ajá, que salieron seleccionados y que
- 25:17además van a poder. Presentarlo.
- 25:20YY les das un tiempo para que lo. 10 meses están, 10 meses
- 25:24tienen que y este año va a volver a haber otro convocatorio
- 25:27de gabinete de las juventudes. Quisiera yo regresar a esa,
- 25:30Fíjate que si en mi época hubieran existido estas cosas,
- 25:33otras cosas hubieran sido con otra.
- 25:35Cosa hubiéramos tomado decisiones diferentes, quizás,
- 25:38pero aquí andamos para acompañarlos, para que todo tu
- 25:40auditorio esté tranquilo de que hay un juventudes listos para
- 25:44abrazar a. Todas las juventudes del Estado.
- 25:46Qué bonita no quieres ser mi mi vecina de aquí al lado te rento
- 25:50la casa barata. Sí, para mí, imagínate platicar
- 25:53todos los días contigo debe de ser.
- 25:54Ay interesantísimo, Ay, Dios mío, oye, jugamos.
- 25:58¿Qué chisme me gusta el chisme? Sí se te ve.
- 26:00Sí se te ve jueguito, Regina, prepárate porque ahí te voy.
- 26:07Este se llama el detector de excusas.
- 26:10Ay, Dios mío. Ahí te voy, yo soy la joven.
- 26:13Por Primera Vez en mi vida, Ay, yo soy la joven que te va a dar
- 26:16excusas y tú aprietas el botón de ponerme en acción o K me
- 26:20tienes que dar solución real, no que me saque de la excusa, me
- 26:23saque del conformismo, ahí te va excusa.
- 26:26Ay, no quiero trabajar porque me piden experiencia.
- 26:29¿Y de dónde la saco? Ay, Dios.
- 26:32Ay botón de emergencia. Botón de emergencia siempre hay
- 26:36una primera vez si necesitas empezar a arriesgarte por eso
- 26:41necesitas tener este ímpetu del primer empleo, así que la micro
- 26:44credencial está lista para TI. Excusa.
- 26:47¿Pero para qué me meto al deporte si no hay apoyo para los
- 26:50los que se seleccionan? No, por supuesto que hay apoyo a
- 26:54acércate a acude y ahí vas a tener muchos espacios para poder
- 26:58tener estas oportunidades en tema de deporte.
- 27:01Excusa, ay estudiar nombre, yo voy a ser influencer.
- 27:05Ay, Dios mío, si necesitas prepararte, porque cuando hables
- 27:09como influencer hay que tener algo de visión y de
- 27:12conocimiento, así que no hay excusa.
- 27:13Y que aportes algo bonito que le haga crecer a la gente, no nomás
- 27:16te des ahí. No, no, no, no.
- 27:18Despilfarrando nada más. Totalmente hay que hablar y
- 27:21tener sentido de responsabilidad por el amor de Dios.
- 27:24Casi nos estamos despidiendo. Regina, me da mucho gusto que te
- 27:27hayas dado la vuelta. Yo sé que tienes mucha
- 27:29actividad, pero te agradezco infinitamente porque pues
- 27:34necesitamos esa esa energía para que nos contagien.
- 27:38Y tú eres la mera mera de las juventudes.
- 27:40¿Entonces, si tuvieras que describir a la juventud actual
- 27:43con 5 Emojis? ¿Guau, cuáles serían?
- 27:46Así que tú dijeras. Estos son los característicos
- 27:48sonrientes. Ajá.
- 27:51Con ojos pizpiretos de estrellas de las.
- 27:54Estrellitas. Con un ponch.
- 27:56Perfecto el brazo de ponchado. Con amor y paz, porque
- 28:00necesitamos mucha paz, o. K ahí van 3, Ahí te dije 5, Ay.
- 28:04Discúlpame, déjame pensar en el. Otro o k o k.
- 28:07Bueno, con este ímpetu. De este.
- 28:10Fiesta y de Corazoncitos enamorados.
- 28:13Ay, pues sí, son muy enamorados. Los.
- 28:15Juventud, sí, así es. ¿No te gustaría volver así a
- 28:18esos amores de juventud? Así, apasionados, desenfrenados.
- 28:24Bueno, esos de manera personal, pues ya 19 años, vecina, todavía
- 28:28tienes. Ese fuego.
- 28:30Interno, eso de mantener 19 años se tiene que estar enjundioso.
- 28:34Sí, o sea, sí les das esos besos así.
- 28:37Por supuesto, que el no sepa. ¿Ay, el el doctor, Te refieres
- 28:41aquí? En mi.
- 28:42¿Esposo, Ay, yo dije, Oye, cómo le estás mandando un mensaje a
- 28:44otro? Madre mío o K, pues yo tengo un
- 28:47marido, doctor. Ah, es doctor, Oh, pero lo andas
- 28:51ventilando. Aquí no, no lo voy a ventilar o
- 28:53K no, no, no, sigamos diciendo los emojis.
- 28:55¿Pero entonces el amor de la juventud tan bonito que es, pero
- 28:59deben de tener como su freno, no?
- 29:01Totalmente una. Recomendación, una
- 29:03recomendación, primero que estén ellos solos ellos mismos, un
- 29:07parar poquito para poder empezar una relación en donde ellos
- 29:11mismos primero se conozcan y luego empiecen reglas.
- 29:13O sea, un clavo saca otro clavo, eso no funciona.
- 29:15No, no, no. Yo creo que primero hay que
- 29:17estar bien con uno mismo y saber para dónde exactamente.
- 29:21Entonces hay que decirles a los que nos están escuchando que si
- 29:24tienen personas jóvenes en su hogar, hay que darle su espacio,
- 29:27su tiempo para que primero ellos se conozcan.
- 29:30O K, porque las juventudes sabemos cómo cómo nos vamos a
- 29:32conocer. Ay.
- 29:33Qué bonito. Y ahora ya andan manejando entre
- 29:36ellos. ¿Que hay que ser responsable
- 29:38afectivamente? Sí, no creo que sepan yo.
- 29:43Yo los veo como muy así, luego luego lo que se conocen y ya se
- 29:47están dando unos ramotes de flores y unas demostraciones de
- 29:50afecto muy exageradas. ¿Regina, diles cómo es?
- 29:53Pa chupa. Es que yo creo que tenemos que
- 29:56acordarnos a cuando éramos jóvenes.
- 29:58Esos sí, esas etiquetas se tienen que seguir quitando,
- 30:02recuerda a ver. Las juventudes somos mira
- 30:05inquebrantables, bien determinantes.
- 30:08Uy y bien apapachadoras. Sí, a veces mira.
- 30:10Tienes un poquito de un poquito. De a ver cuéntame por.
- 30:13¿Qué? Porque yo a veces sí los volteo
- 30:14a ver y digo, ay, los veo con ojos de nostalgia, digo, Ay, yo
- 30:18como quisiera tener esa fuerza, ese ímpetu de demostrarle ya.
- 30:23Nomás le digo buenos días a mi harden y ya con eso.
- 30:26¿A ver, es que no te acuerdas de la energía que tenías en ese
- 30:28tiempo? La esperanza, necesitamos
- 30:31ahorita que los que estén escuchándonos.
- 30:34Les digan que ellos necesitan nuestro acompañamiento y la
- 30:37fuerza, porque las juventudes necesitan creer en ellos mismos
- 30:41y si tú le sigues poniendo estigmas, ellos mismos les va a
- 30:44costar trabajo creerse las que son unos fregones y en
- 30:46Guanajuato tenemos a las mejores juventudes del mundo.
- 30:50Sin toda la razón. Pero eso se lo contagia el
- 30:52adulto. ¿Sabes una cosa?
- 30:54Regina dime. Mira, si quieres me puedes decir
- 30:57que no te lo comente a ver cuéntame, pero a mí se me hace
- 31:00que tú eres como la mamá de Rapunzel.
- 31:02Ay, te juntas con la juventud y les acaricias el cabello.
- 31:05Le roban energía a todas las juventud.
- 31:07No, yo a mí nada más me toca acompañarlos y los abrazo y los
- 31:11apapacho, y eso estoy bien agradecida de este trabajo y que
- 31:14esta confianza que me dio mi jefa.
- 31:16Que la verdad es la mera mera de las juventudes nos ha ayudado a
- 31:20que ellos confíen en ellos y que nosotros estemos dándoles estos
- 31:24espacios en Guanajuato para que sigan volando y representando en
- 31:28el mundo yo. Digo que sí, por eso te te
- 31:30juntas siempre con ellos para que te contagien de esa
- 31:32vitalidad. Por eso así te pones.
- 31:35¿Oye, Regina antes de despedirnos, cuéntame qué te ha
- 31:37enseñado a trabajar con los jóvenes?
- 31:39¿Qué has aprendido de ellos? A dejar de ponerles etiqueta.
- 31:45Sí. A poder confiar en ellos, a
- 31:47saber que ellos son los que nos marcan el camino, a ponerme en
- 31:52esta vena de la causa, porque las segundas oportunidades y
- 31:55primeras oportunidades existen y a que por supuesto, necesitamos
- 32:01seguir teniendo. Que compartir la esperanza que
- 32:04ellos necesitan para que ellos confíen en ellos.
- 32:06Mismos, Ay, quiero ser tu amiga por siempre, por siempre.
- 32:09Aquí somos. ¿Amigas, oye, si pudieras
- 32:11decirle a tu yo joven del pasado, algo que le dirías?
- 32:15Que siga siendo valiente, ah. Ay, en algún momento sí te haces
- 32:19como. Pues imagínate a los 17 irte
- 32:22sola a una ciudad y de repente voltear a ver el mundo tú
- 32:26solita. No, no hay que hacer, pero.
- 32:28Sí, te das achicopalado en algún momento así.
- 32:30¿Uy, como que se te apretó y dijiste no siempre, no?
- 32:32No, no, la verdad, no. Siempre hay sido muy para
- 32:36adelante, echada para adelante. Muy bien para despedirnos,
- 32:39completa la frase Regina, Ay. Dios mío.
- 32:41Lo que más me inspira es. La juventud.
- 32:44Ajá. ¿Bien, colgada, Regina, qué
- 32:48bárbara? Lo que no toleras es.
- 32:52Ay, sin miedo la hipocresía la. ¿Hipocresía?
- 32:56Lo que sueñas a corto plazo es. Seguir dando voz a las
- 33:00juventudes. Ay, te amo, Regina, lo que me
- 33:03gusta leer, lo que te gusta leer es.
- 33:06El poder de la vulnerabilidad. A poco, sí, así lo tienes en el
- 33:10buro de tu. Brene Brown, padres y madres de
- 33:13familia se los recomiendo a ver Repítelo Brene Brown como café
- 33:17en inglés Brown y Brené así Brené y así se llama poder de la
- 33:22vulnerabilidad. Para cuando nosotros necesitamos
- 33:24vecina, decir nos estamos quebrando, pues sí, hay que
- 33:27tener empatía y saber que a veces nos tenemos que quebrar.
- 33:30Ya estás, lo que nadie sabe del Instituto es.
- 33:35Que seguimos siendo innovadores y aquí se hacen cosas nuevas muy
- 33:39bien. Vecina, qué gusto que nos hayas
- 33:42acompañado. No seas vecino, te lo.
- 33:43¿Agradezco infinitamente, llévate tu muchísimo porque veo
- 33:47que no te lo estás tomando, EH, no?
- 33:48Es que la verdad gusto, sí, me gusta, pero acuérdate que.
- 33:51El café vecino, Ah, bueno o K llévate tu macha, pues.
- 33:54Yo me lo llevo llévale. Vecinas y vecinos, si tienen
- 33:57jóvenes a su alrededor, recuérdenles esto.
- 34:00Tu autenticidad vale más que cualquier tendencia, no te dejes
- 34:05contagiar por cosas que no te van a llevar para arriba, así
- 34:08nos vamos cuídenselo adiós. Se nos fue el tiempo vecinos,
- 34:13pero la música de la Lupe sigue acompañando tu día.
- 34:17TV cuatro presentó TV cuatro presentó las vecinas de la Lupe
- 34:24cuando el barrio se escucha en la radio.