Latest / Fiti Oameni / Prindeți VULPILE cele mici! - Ioan Szasz
Transcript
- 0:00Pentru seara, aceasta ne pus domnul pe inimă să continuăm
- 0:04puțin dintr-un alt loc decât am lăsat odată trecută, dar să ne o
- 0:09să ne referim la 2 aspecte foarte importante legate de ceea
- 0:13ce înseamnă familie. Dragii mei în efeseni capitolul
- 0:175, Apostolul Pavel sub inspirația duhului lui Dumnezeu.
- 0:21Face o comparație. Și comparația aceasta ni se pare
- 0:27puțin ciudată. Și el compară relația de
- 0:32familie. Cu relația dintre CRISTOS.
- 0:37Și biserică. Sincer să vă spun de atâtea ori
- 0:41am citit pasajele respective și niciodată nu m-am gândit din
- 0:44perspectiva asta. 7 și anume. Cât curaj.
- 0:50Sau de ce este atât de nu era o altă comparație mai bună, nu se
- 0:56găsea o altă metaforă care să exprime relația dintre cristos
- 1:00și biserică. Într-un alt mod.
- 1:05Decât ceea ce se întâmplă în interiorul unei familii.
- 1:10Dar eu aș pune acum problema invers.
- 1:12Fiind la o seară de familie, oare?
- 1:16Vom putea pricepe vreodată cum ar trebui să fie adevărata
- 1:20dragoste dăruire? Tipul acesta de relație din
- 1:25interiorul familiei între soț și soție?
- 1:29Am putea să-l pricepem la adevărata lui valoare la
- 1:33adevărata ei valoare. Dacă n-am cunoscut vreodată
- 1:37dragostea pe care cristos a arătat o față de mireasa lui.
- 1:44Haideți să învățăm în seara aceasta încă câteva lucruri
- 1:47legate de această relație unică. Singura care a putut să fie pusă
- 1:54alături de relația dintre CRISTOS și biserică și anume
- 1:59relația dintre soț și soție. Și o să ne uităm în seara
- 2:02aceasta și relația dintre părinți și copii.
- 2:04Deci, în seara aceasta să ne referim mai mare parte la
- 2:08relația dintre părinți și copii. Și pentru că știu că sunt foarte
- 2:11mulți bunici aici și eu sunt unul dintre ei.
- 2:15Ăăă o să ne referim și la relația dintre bunici și copii
- 2:20și o să vedem ce rol important pot să aibă și trebuie să-și
- 2:24asume bunicii în viața nepoților lor, dar titlul generic pentru
- 2:30seara. Aceasta este prindeți vulpile,
- 2:35cele mici prindeți vulpile, cele mici și aș vrea să pornim,
- 2:40dă-mi, te rog, un pic de comandă, mie nu știu, nu merge
- 2:43telecomanda mea, îți voi recomanda mai bună.
- 2:48Nu funcționează. Așa, uite că media bun
- 2:52mulțumesc, aș vrea să pornim de la 3 Versete, în primul rând, de
- 2:56la Cântarea Cântărilor. Capitolul versetul 15, care
- 2:58spune prin destine vulpile. Vulpile cele mici care strică
- 3:04viile. Căci viile noastre.
- 3:07Sunt în floare. Evrei 12 cu 14, urmăriți pacea
- 3:13cu toții și sfințirea, fără de care nimeni nu va vedea pe
- 3:18domnul și citim psalmul 34, 20-14.
- 3:22Cine este omul care dorește viața și vrea să aibă parte de
- 3:25zile fericite ferește ți, limba de rău și buzele de cuvinte
- 3:29înșelătoare depărtează te de rău și fă binele caută pacea și
- 3:35aleargă după ea. Dragii mei.
- 3:41Atunci când simțim, nu, dacă atunci când simțim.
- 3:47Că temperatura relației din interiorul familiei scade.
- 3:53Lucrul acesta. De cele mai multe ori nu se
- 3:58întâmplă din cauza unor crize mari.
- 4:02A unor eșecuri mari a unor șocuri mari.
- 4:08Între soț și soție, acestea sunt foarte rare.
- 4:12De cele mai multe ori. Temperatura relației dintre soț
- 4:17și soție sau dintre părinți și copii în interiorul familiei.
- 4:21Se pierde din cauza unor lucruri mărunte.
- 4:27Aproape banale. Nebăgate în seamă.
- 4:32Lucruri peste care spunem noi că trecem atât de ușor.
- 4:38Sunt niște vulpi mici. Nebăgate în seamă.
- 4:45Care strică astăzi ceva mâine mai strict poimâine mai strică
- 4:50ceva Răspoimâine încă ceva săptămâna viitoare este și
- 4:53dintr-o dată vedem cum calitatea relației dintre tată și mamă
- 4:58dintre soț și soție, dintre părinți și copii se deteriorează
- 5:02fără să ne dăm seama și ne uităm.
- 5:05Apoi am ajuns unde nu vrem, nu mai avem acea pasiune acea
- 5:10dragoste, acea relație, strânsă acea comunicare deschisă despre
- 5:14care se vorbea atenție, comunicare este aspectul este
- 5:16temelia fundația Casei. Și am spus aici data trecută,
- 5:20când am fost divorțul, începe unde se termină comunicarea.
- 5:25Nu există relație cu orice relație, mănâncă 222 să zic
- 5:30combustibile, îi comunicare și timp, comunicare și timp.
- 5:36Ori când ne uităm în spate, după ce parcă am pierdut din acea
- 5:42bucurie a familiei și încercăm să identificăm ce s-a schimbat,
- 5:47unde s-a schimbat ceva și greu identificăm de ce?
- 5:52Pentru că aproape nu putem, pentru că a fost un proces lent
- 5:56în care am permis lucruri nesemnificative să acrească.
- 6:02Sa crească. Relația dintre noi.
- 6:07Dragii mei realitatea este exact ca un principiu fundamental.
- 6:12Că vulpile mici, acele lucruri nesemnificative mici mărunte
- 6:18nebăgate în seamă, dar care mănâncă încet încet relația
- 6:22dintre soț și soție. Acele vulpi mici lăsate libere
- 6:28și hrănite. Devin mari.
- 6:32Devin mari. Și strică mult.
- 6:37Aș vrea să ne uităm la procesul acesta erodării dragii mei.
- 6:44Poate că este aici o familie care se află în situația asta și
- 6:47poate pentru ea trebuie să vin. Care se uită așa cu nostalgie,
- 6:51cu un fel de regret la un nivel la relația părtășie a
- 6:56comunicării, a dragostei, a dăruirii ă a sacrificiului
- 7:01pentru. Celălalt a unității care a fost,
- 7:05nu cum zicem noi am mers pe om în atâția ani, nu și ceva s-a
- 7:10pierdut undeva, s-a pierdut. Și ajungem într-un punct în care
- 7:15zice bă ceva se întâmplă în familia, nu numai bine, nu e OK?
- 7:19Noi în casă s-a stins altarul, s-a răcit, s-a dărâmat alta nu
- 7:23mai este rugăciune numai bucurie, numai cuvânt împreună.
- 7:26Numai post ce s-a întâmplat în casa noastră Parcă suntem 2
- 7:30străini, unul în aceeași casă. Însingurați, da?
- 7:35Și ăă îi auzi pe câte unii care vorbesc despre o familie că
- 7:40ajung care a ajuns într-un eșec și zice.
- 7:42Bă, ai auzit de familia cutare, zice așa dintr-o dată.
- 7:48Nu știu ce s-a întâmplat, stop. Stop noi dintr-o dată dintr-o
- 7:54dată. E ce se vede din afară, dar de
- 7:58fapt. Erodarea relației din interiorul
- 8:01familiei nu este un eveniment, este un proces lent.
- 8:08Care vine aproape pe nesimțite în viața noastră și astăzi
- 8:14acceptăm un mic lucru. Mâine, un altul poimâine ne
- 8:19permitem ceva, ne permitem o glumă proastă.
- 8:23Ne permitem un cuvânt tăios, ne permitem o atitudine
- 8:26nepotrivită, ne permitem ne permitem o lipsă de respect.
- 8:31Și încet încet. Ajungem.
- 8:35Unde n-am fi vrut să ajungem niciodată procesul acesta
- 8:40întotdeauna pleacă de la un eveniment.
- 8:43Și zicem bine, bine, mi-am permis să spun acum că m-ai scos
- 8:47din sărite, a explicat și avem umplem un vagon de explicații
- 8:53dacă vreți. Câte vreți găsim dacă m-ai scos
- 8:57din pepeni? Nu am zis-o și eu la nervi.
- 9:02De câte ori nu găsim scuze, am zis-o și eu la nervi.
- 9:05Nu uitați totul începe cu. Prima dată.
- 9:12Totul începe cu prima dată cu evenimentul.
- 9:16Pentru că dacă vă aduceți aminte sau nu să vă aduceți aminte, dar
- 9:18vă aduc eu aminte. Am vorbit despre acel moment al
- 9:22conflictului în care atunci când mi se termină argumentul și mă
- 9:27simt în competiție cu soția sau cu soțul, în loc să ne completăm
- 9:31să fim parteneri. Simt că ne duelăm în argumente
- 9:36și eu nu pot să pierd. Dreptatea mea ce facem atunci?
- 9:39Atacăm persoana și când am atacat persoana, tot ceea ce mă
- 9:44interesează pe mine este cum să-l rănesc mai tare pe
- 9:47celălalt. Cum să rănesc mai tare, cum să
- 9:51pierd eu, de ce să nu se facă așa cum am spus eu sau cum cred
- 9:54eu că e bine? Și când atac persoana cealaltă,
- 9:58singurul meu scop este să-l umilești pe celălalt.
- 10:02Și ne găsim scuze atunci și zicem odată numa, așa am, mi-am
- 10:07ieșit din am fost obosit și găsind explicațiile noastre
- 10:11dragii mei dis respectul începe cu un eveniment.
- 10:16Vorba urâtă începe cu un eveniment o atitudine
- 10:19nepotrivită începe cu un eveniment și evenimentul se
- 10:23repetă și se repetă și devine obicei.
- 10:28Și după ce a devenit obicei, așa se transformă familiile foarte
- 10:32frumoase de la început. Bă, să iubesc de nu.
- 10:34E adevărat că doamne nimeni nu i-au putut despărțim, au vrut
- 10:37părinții se noi au putut despărții.
- 10:41Da. Dar nimeni nu e obligat să ne
- 10:43însurăm cu mărităm cu noi am ales da.
- 10:48Ă, dar dragii mei uitați dumneavoastră, cum evenimentele
- 10:53repetate devin obiceiuri și acea familie extraordinară de la
- 10:58început devine o familie conflictuală, familia
- 11:03conflictuală în același mod pornește o ceartă.
- 11:08Încă o ceartă încă o ceartă încă o ceartă.
- 11:12Începem să ne obișnuim așa și atenție încet-încet se creează
- 11:15ca un fel de cărare. În creier.
- 11:20În care nu mai am nevoie de niciun argument, ajungem să fie
- 11:25suficient să-i vedem ochii celuilalt și știm că începe o
- 11:29dispută. Nici nu avem.
- 11:33Pe ce începe o dispută. De ce așa ne-am obișnuit să fie
- 11:37relația asta? Ăsta-i tipul de familie
- 11:40conflictuală care pleacă de la un eveniment, creează din
- 11:45evenimente, obiceiuri și din obicei se face un mod de viață.
- 11:52Și ne trezim încet încet, așa cum am zis, acolo unde n-ar
- 11:56trebui, pentru că modul de viață ne șlefuiește apoi caracterul
- 11:59sau îl deformează, nu-l forme, îl deformează.
- 12:05Dacă acesta este procesul erodării, aș vrea să ne uităm la
- 12:09câteva dintre vulpile mici ale familiei în seara aceasta, care
- 12:14ar putea să fie aceste vulpi mici care să fure bucuria, care
- 12:18să fure pacea comunicarea? Intimitatea unitatea în
- 12:25gestionarea financiară, dar mai presus de orice.
- 12:29Unitatea spirituală a casei care sunt acele vulpi mici atât de
- 12:35periculoase? Prima dintre ele este dis
- 12:38respectul. Dis respectul dragii mei.
- 12:44Trebuie să recunoaștem un lucru și eu am venit, sunt după cum
- 12:48știți, am fost foarte transparent cu dumneavoastră, de
- 12:50câte ori am venit și am vorbit despre familie.
- 12:53Trebuie să recunoaștem că noi în capătul ăsta de Balcani aici.
- 13:00Avem și o problemă generațională.
- 13:04Poate venită și dintr-un și a unei lipse de educație
- 13:09pragmatică pe tema aceasta a respectului.
- 13:14Ascultați. Ne dăm seama de cât respect in
- 13:17țara asta, după cum este respectată autoritatea.
- 13:22În România. Dacă vreți totul se sfărâmă
- 13:27totul se îndoaie și se năruie. Și din perspectiva mea așa, după
- 13:31cum văd eu lucrurile este pentru că în gena noastră avem un spi,
- 13:37este o celulă în plus în noi în români.
- 13:40Anarhia. Nu suportăm nici o autoritate,
- 13:44trebuie să lovim, trebuie să nenorocim să călcăm în picioare
- 13:48orice linie de autoritate. Nu există linie de comandă în
- 13:51România. Autoritatea fie că este
- 13:54exercitat greșit, fie că este. Acceptată și recunoscut greșit,
- 14:00de fapt, nu este recunoscută începând de la politică, deci
- 14:04într-una oricine trebuie terfelit care are un pic de
- 14:07autoritate. Trebuie imediat terfelit și
- 14:10slavă. Era să zic slavă Domnului și
- 14:13mila domnului cu noi. Acum s-a inventat și social
- 14:16media în care toată troaca de porci cu mizeriile dezgolite
- 14:21zilnic prin telefoane în mințile și în inimile noastre și în loc
- 14:25să ne hrănim cu cuvântul lui Dumnezeu și cu mâncare
- 14:27sănătoasă. Asculta ți vă numai grețos,
- 14:30Kenny, băgăm în noi. Ne otrăvim cu bun și ne facem pe
- 14:36zi ce trece mai răi mai răi mai spurcați.
- 14:42Îți este și frică să mai exiști în lumea asta că nu știi ce se
- 14:46apucă să scrie cineva de tine? Nu știu ce.
- 14:49Frică și nu mă plâng garden, nu știu ce sau că nu am o problemă
- 14:54să n-am să mă victimizez, dar când vezi, măi oameni buni, tu
- 14:58știi ce predici într-o predică și stai e 30 de secunde care
- 15:02n-au nici o legătură și îți bagă un nu știu ce acolo și-ți zice
- 15:07că ai făcut, nu știu ce afirm, deci vrem să stai să te întreb
- 15:11mai are rost să mai mă ridic la un bun vreodată.
- 15:14Păi se întorc toate pe dos, băi, oamenii, lucrare satanică,
- 15:18ascultați, mă? O lucrare demonică nenorocim
- 15:22slujitorii cum de 2000 de ani au fost așa nenorocit.
- 15:26Cum îs astăzi? Și ne-am obișnuit ce se caută
- 15:30direct acolo, zeci de mii de vizualizări?
- 15:33O predică bună are 30 de vizualizări.
- 15:38Cancanuri dintr odată 50.000 și prostii și minciuni.
- 15:43De ce am spus lucrul ăsta dragii mei, pentru că noi aducem acasă
- 15:49un dis respect generalizat. A devenit partea fibrei noastre
- 15:56să nu mai știm să ne respectăm unul pe altul.
- 15:59Și respectul acesta, dragii mei trebuie să țină.
- 16:04Și nu poate să apară, nu poate să rămână.
- 16:06Îmi cer scuze în interiorul unei familii decât atunci.
- 16:10Atenție, când voi înțelege cât de.
- 16:13Prețios este cel pe care Dumnezeu mi l-a dat.
- 16:19Cât costă soțul tău? Cât costă soția ta?
- 16:25Ce valoare are. Cât de prețios este?
- 16:31Dragii mei. Soțul pe care Dumnezeu și soția
- 16:35pe care Dumnezeu ți-a dat o. Este creația lui Dumnezeu.
- 16:41Și poartă în el în ea. Chipul lui Dumnezeu.
- 16:48Purtăm în noi veșnicia dragii mei.
- 16:51Cel mai prăpădit om de pe fața pământului e mai prețios decât
- 16:56universul creat. Pentru că purtăm în noi.
- 17:01Acel chip al lui Dumnezeu. Iar expresia aceasta nu merită
- 17:07să fie respectat, nu va avea niciodată acoperire.
- 17:12Respectul nu trebuie oferit doar celor care îl merită.
- 17:18Respectul nu ține de cel care trebuie respectat.
- 17:23Ci respectul ține de cel care trebuie să-l ofere.
- 17:28De aceea nu trebuie să caut motive și să îmi fac o listă
- 17:31pentru care trebuie să îmi respect soțul sau soția.
- 17:34Respect pentru ce este? Și-l apreciez pentru ce face,
- 17:40sunt 2 lucruri diferite. Nici o scuză, nu voi avea
- 17:45niciodată să nu-l respect pe cel pe care cu care am făcut un
- 17:51legământ. Pe viață.
- 17:54Când lăsăm dis respectul să apară între noi?
- 17:58Nu mai vedem valoarea celuilalt stricăm otrăvim relația,
- 18:03atmosfera din Casă. Se încețoșează.
- 18:08Se strică comunicarea se strică încrederea se strică, bucuria se
- 18:13strică, părtășia se strică. Autoritatea se demolează totul.
- 18:18Și totul începe cum încet lăsăm garda în jos din respectul nu
- 18:25apare dintr-o dată. Astăzi îmi permit o glumă
- 18:28proastă. Mâine îmi permit un cuvânt de la
- 18:31loc. O atitudine zeflemitoare.
- 18:37Dis respectul, așa cum am spus, apare încet și din neatenție.
- 18:43Dragi dragi familii din biserica maranata.
- 18:47Ce ne cere domnul într-o seară ca asta.
- 18:52Este s. Ne asumăm atenția cu care
- 18:58trebuie să citim relația dintre soț și soție.
- 19:02Atenția vigilența, ascultați mă, nu sunteți mofturoși să țineți
- 19:09garda sus. Nu cedați aici.
- 19:13Chiar dacă unul are un moment de vulnerabilitate, e obosit și
- 19:17sătul nu știu ce celălalt nu lăsa garda Jos cine tu garda
- 19:22respectului. Cine garda respectului cere să
- 19:28se vorbească cu respect. Vorbește tu cu respect.
- 19:33Vorbește cu respect adolescentului tren Călăului ăla
- 19:37care îți vine să ia fund 2. Da.
- 19:41Chiar și lui. Impune i respect.
- 19:48Fac o paranteză acum, nu de la o vârstă, nu ăștia mai bătrâni,
- 19:51începem să fim nostalgici. Păi eu nu mi-am permis să-i spun
- 19:55la mama sau la Tata Tu sau mă? Mă tată.
- 20:01Iertați-mă. Păi eu numai pronume
- 20:06demonstrativ am folosit, nici nu am luat în calcul să-i spui
- 20:10altfel acum la mine era mai ușor să zicem ungurească.
- 20:12A pu. Dar când trăia să-i.
- 20:16Spun că eu n-am putut, nu i-am, sunt viața mea tu.
- 20:21Tu mamă mă tată. A fost dumneavoastră.
- 20:26Dar tot lăsăm Garda Jos. După ce ne trezim că e un fel de
- 20:31uniformizare, așa, păi ce facem și noi cu Hristos Gizăs am eu,
- 20:35da, eu dată suntem. Pentru că respectul față de
- 20:41cristos se vede și în față în respectul din casă.
- 20:47Respectul din casă. Deci prima vulpe care
- 20:50nenorocește relația este dis respectul.
- 20:54O alta este pierderea curtoaziei.
- 20:57Pierderea curtoazie acum să nu vă duceți neapărat cu gândul la
- 21:01tipul ăla de relație dinainte de când ați fost logodiți, nu la ea
- 21:04mă refer. Dar asculta ți, mă?
- 21:08În interiorul familiei în orice etapă în orice sezon, în orice
- 21:14anotimp al familiei am fi că suntem în diferite anotimpuri,
- 21:19nu? Unii sunt primăvara familie,
- 21:22aici așa vă văd zâmbiți mai frumos, voi zâmbiți cu dinții
- 21:27ăștia din primăvara familiei, nu.
- 21:30Apoi este vara familie atunci când când ă e șofer de uber, da,
- 21:37du-l la nota du-l la nota duc la trompetă, iar de la tommy duc la
- 21:41pian ADU L adu la școală, iar de la școală.
- 21:45Asta e vara familiei da în care din când în când te întâlnești
- 21:50și cu soțul sau cu soția. După aia vine toamna familiei,
- 21:53toamna familiei și mai ciudată că în toamna familiei îi familia
- 21:58sandwici. Am vorbit eu de aici, familia să
- 22:01ai și cea care este responsabilă pentru 2 generații.
- 22:04Îi ai de la mijloc, dar ăștia din toamna familiei, adică
- 22:08responsabili pentru cei care vin din spate și s-a vorbit atât de
- 22:12frumos despre relația aceasta cu educația copiilor.
- 22:16Dar deja suntem responsabili și pentru cei care încep să.
- 22:21Plece pentru că Biblia, dacă ar fi formulat în limbajul nostru
- 22:25undeva în siguranță, găsim un verset prin care s-ar interzice
- 22:29azilele de bătrâni. Î.
- 22:34De ce? Pentru că scriptura ne învață că
- 22:36noi suntem responsabili. Pentru părinții noștri este o
- 22:40vreme care suntem s aici între ăia care vin și ăia care pleacă
- 22:44pentru că nu uitați un lucru ce facem noi cu părinții noștri?
- 22:48Exact același lucru vă face copiilor noștri cu noi.
- 22:52Nimic altceva. Exact ce facem noi cu părinții
- 22:56noștri vor face copiii noștri cu noi.
- 22:59Asta e în toamna familiei da și apoi vine iarnă familiei, da,
- 23:05iarnă familiei, dar ascultați mă în fiecare etapă este.
- 23:11Un spirit al curtoaziei prin curtoazie, dacă vreți curtoazia
- 23:16este expresia. Educației pe care o avem.
- 23:22A culturii a frumuseții. Ai eleganței.
- 23:29De unde dragii mei să ne scoatem din cap?
- 23:33Că sfinții că spiritualitatea înseamnă bădărănie.
- 23:40Am auzit și spiritul ăsta. Sau E 2 a spus.
- 23:45Aia înseamnă să fii duhovnicesc. Să-i înșir ca pe sfoară pe toți.
- 23:51Cardei de capia nu a făcut boia. Oameni buni.
- 23:57Spiritualitate înseamnă să iubești.
- 24:01Înseamnă să fii fermă. Să ai autoritate?
- 24:06Dar o autoritate împletită cu blândețe.
- 24:11Cu frumusețe cu educație, cu civilizație.
- 24:16Asta înseamnă curtoazia. Să creezi bucurii în viața
- 24:20celuilalt. Nu numai legi și reguli.
- 24:23Și reguli trebuie, dar regulile niciodată nu vor fi, nu vor
- 24:29continua. Dacă sunt impuse din frică.
- 24:35Dacă facem legi numai din frică, când am dispărut, noi a dispărut
- 24:39și legea. Dar dacă prin regulile mele,
- 24:45prin gardurile pe care le pun creez un mod de a gândi.
- 24:51În viața copilului meu, când eu nu voi mai fi copilul ăla își va
- 24:56face propriile lui reguli care îl vor proteja.
- 25:00Atunci am câștigat în educație. Când va face cei mai bine pentru
- 25:07el, fără să fim noi cu el? Că face 18 și pleacă la
- 25:12facultate în Cluj. Și dacă numai de frică o făcut.
- 25:18Nu mai ești cu el? Adio.
- 25:25Dar dacă. El înțelege.
- 25:30Că regulă pe care ai pus gardurile pe care le pui sunt
- 25:34manifestarea cea mai autentică a unei dragoste responsabile,
- 25:39inconfortabile acea dragoste inconfortabilă dacă faci lucrul
- 25:44acesta? Când noi vom închide ochii.
- 25:48Copiii noștri vor păstra acele valori despre care se vorbea vor
- 25:52duce mai departe aceste valori, deci curtoazia înseamnă acea
- 25:56capacitate de a produce bucurie ca celălalt să se simtă căutat
- 26:02de tine și asta trebuie să fie reciproc.
- 26:04Atenție, de cele mai multe ori am văzut că dacă unul îl caută
- 26:08pe celălalt, celălalt face pe așa și se lasă căutat.
- 26:12Nu trebuie să fie o reciprocitate.
- 26:15Asta e ca mersul pe bicicletă, trebuie să se învârtă.
- 26:18Amândouă pedalele deodată. A 3-a vulpe mică.
- 26:26Hd te rog cum comandam ie măcar la powerpoint am că în altă
- 26:30parte oricum nu mă ă a 3-a vulpe mică este criticismul și
- 26:35Perfecționismul. Criticismul se apare subtil, se
- 26:43zidește în timp. Și ăă, de obicei merg împreună.
- 26:50Perfecționiști sunt critici. Este genul de persoană care tot
- 26:55timpul mai are de. Completat ceva de reparat ceva
- 27:01hai să vă dau un exemplu că din exemple învățăm mai bine decât
- 27:04din expresiile astea abstracte. Noi nu ne putem nenorocit copiii
- 27:08mai bine și nu putem să le transmitem mai multă
- 27:11neîncredere. Decât.
- 27:15Ă. Să-i punem să facă ceva.
- 27:18De exemplu, îi zice fată, fă bine și spală tu vasele în seara
- 27:22asta, da? Și mergi și spală vasele le
- 27:26spală cum le spală, nu e prima dată.
- 27:29Mai rămâne obținut de gălbenuș pe margine, mai 100 ulei unui
- 27:33luat, tot nu știu ce. Și mama se duce.
- 27:37Și se uită. Și începe să o facă în toate
- 27:40felurile, vai că nu ești bună de nici să speli niște vase, nu
- 27:45ești în stare. Nu știi ceva, dă-mi L mie îmi
- 27:49spune repede. Dacă le-ai spălat tu după ea?
- 27:53Viața n-o să mai spele. O să spele de frica ta.
- 27:59Dar să ia aibă inițiativă. Niciodată.
- 28:03Dacă tot vrei să corectezi ceva, spune-i vezi că.
- 28:09Mai insistă un pic pe chestia aia nu mai insistă un pic.
- 28:15Și mâine o pui iarăși. Sunt și perfecționiste de astea
- 28:20numai să-și umilească copiii că nu-s buni.
- 28:23Mă le spală de scârție când pui degetul pe iele, da și numai
- 28:28așa. Să știi ceva.
- 28:29Domnul mi-a spus odată și mai spală o dată farfurii curate.
- 28:33De ce? Pentru că tot timpul mai rău
- 28:36virgulă depus. Niciodată nu stricăm așa bine
- 28:39așezat niciodată, nu papucii bine așezat.
- 28:42Tot timpul tot timpul vine cu 9 50, trebuia 10.
- 28:46De ce vecinul are 10? Da.
- 28:49Ascultați, mă? Sunt părinți care s-au obișnuit,
- 28:54deci să zidească în inima copiilor atâta nesiguranță.
- 29:00Eu nu de mult, m-am întâlnit cu un personaj extrem de cunoscut
- 29:05în România, extrem de cunoscut. Nu-ți dai seama zici că e omul
- 29:09de succes, cum? Și discutând așa lejer.
- 29:14Ne-a spus la vârsta asta la care era 40 și ceva de ani.
- 29:19Zicea dacă ai ști. Câtă nesiguranță am?
- 29:26Pentru că o. Viață întreagă, Mama mi-a spus
- 29:29de când am fost mică că o femeie zice când am fost mică, mama
- 29:33mi-a spus într-una, nu ești bună de nimic?
- 29:37Nu ești bună de nimic? Zice și-acolo unde își simțeam
- 29:42că am din partea lui Dumnezeu, mi-a tocat darul pe care
- 29:46Dumnezeu mi l-a dat și m-a făcut bună de nimic.
- 29:49Și-acum tremur când îmi manifest darul, de Ce?
- 29:54Pentru că? Era o fire perfecționistă care
- 29:58ce face perfecționist au zis CE face perfecționist.
- 30:01Stabilește ținte foarte înalte pentru ceilalți.
- 30:06Nerealiste. Ținte nerealiste.
- 30:12Conștient, fiind că realitatea e aici.
- 30:17Da hai, să vă dau un exemplu. O mamă, care ce băieți bine
- 30:21intenționată? Eu vreau un prunc cum eu să iasă
- 30:24bine, să fie om are o motivație bună pentru pruncul.
- 30:29Eu vreau să fiu om, știi ceva? Mie poate îmi vii cu 9 la
- 30:34matematică acasă. 10, la matematică.
- 30:39Face și muzică face ceea ce era da 10 la ceteră.
- 30:44Ă face. Baschet și aici la baschet da.
- 30:50Ă merge la talantul în negoț premiul întâi la faza
- 30:54internațională, băi, oameni buni.
- 30:58Nu vă nenorociți copiii. Pentru că creați niște frustrări
- 31:05în mintea lor. Ascultați.
- 31:08Între așteptare și realitate, toată bucata asta se numește
- 31:14frustrare. Întindeți trageți în sus?
- 31:18Eu nu zic să nu aveți așteptări de la ei, nu mă puneți în
- 31:22extrema cealaltă. Dar în primul rând cunoaște ți.
- 31:28Bă n-are telefon da numere 9 numere nu-l zăpăciți pe fratele
- 31:35păstor frate. Duminică îmi cântă copilul în
- 31:38biserică. De ce are o chemare aparte, încă
- 31:42nu ești șlefuită voci așa e ca un curcan răgușit damă.
- 31:47Are are o are o. Inimă pentru domnul să cânte cu
- 31:50inimă atunci când se aude Inima ta să cânte.
- 31:54Adică nu vă scoateți oamenii din biserica, înțelegeți Ce vreau să
- 31:59vă spun cunoașteți întâi și aveți așteptări unde au chemare
- 32:04unde au, dar. Și dincolo rezonabil, Hai să vă
- 32:09spun ce pierdeți dacă plusați așa?
- 32:11Uitați-vă puțin la mine. O oricare dintre noi avem
- 32:16punctele noastre forte. Și punctele noastre slabe
- 32:21oricare. În orice domeniu.
- 32:25Acum vorbesc din perspectiva slujitorului ce se întâmplă la
- 32:28începutul slujbei. Uitați să vorbesc despre frica
- 32:32pe care slujitorul are la începutul slujirii lui.
- 32:36Ani de zile am avut teama asta la copil fiind, am fost ordinat
- 32:41ascultați, mă? În primii 2 ani de Pastorație,
- 32:47Biserica îți vede punctele tari. Și zice bani au venit un păstor
- 32:54ma ce băi un predicat o. E un om de.
- 32:59Relații. Da și îți văd astea 2 care aici
- 33:04ești tu forte predicatul și om de relații.
- 33:07Atât de repede se obișnuiește biserica cu ce ai încât i se
- 33:13pare normal că e așa. Și dintr-o dată ochii încep să
- 33:19vadă nu ce ai. Ce N-ai.
- 33:24Și zice, măi drept că e predicator, mă da zice
- 33:28administratorului varză, mă zice nu poate, nu poate.
- 33:34În consiliere zice că n-are rost SK 2 nu știe, nu nu-i de el, nu
- 33:42știu misiune. Cred că nici nu știi cuvântul da
- 33:47ă și după vreo 2 ani începe biserica să vadă ce N-ai.
- 33:54Ce face păstorul tânăr. Se sperie.
- 33:58Doamne că cu inima cred că atunci în primul primul infarct
- 34:02am mai avut de atunci, nu? Și atunci uitați ce greșeală
- 34:07fac, dar eu vreau să translatăm această atitudine în interiorul
- 34:12familiilor. Vă rog să mă ascultați în
- 34:14relația cu copiii. Ce facem noi de frică auziți
- 34:20investim foarte mult. În zonele noastre slabe ca să
- 34:26compensăm acolo de frica oamenilor.
- 34:30Și începem și ne investim să învățăm Consiliul, să învățăm
- 34:34administrație, învățăm misiune să învățăm, nu suntem chemați,
- 34:39nu-i punctul nostru forte. Investim foarte mult, ne ridicăm
- 34:43un pic de unde suntem, adică varză, da?
- 34:46Și devenim mediocri. Când investești în punctele
- 34:51slabe, inclusiv ale copiilor, îi faci mediocri.
- 34:57În zonele lor slabe. Pierderea mai mare nu-i acolo?
- 35:02Pierderea mai mare îi că eu nu mai am timp să investesc unde.
- 35:08În zonele mele forte. Și nu mai investesc în zonele
- 35:12mele tari și începe și scade predica, scad relațiile și devin
- 35:18mediocru și în zonele mele tari. Am devenit mediocru zonele mele
- 35:23slabe că am investit mult și am devenit mediocru în zonele mele
- 35:28tari. Cu alte cuvinte, m-am
- 35:29transformat într-un om. Mediocru.
- 35:34Asta facem și noi când îi forțăm pe copii să fie polivalenți și
- 35:39să exceleze. În toate lăsați-i să exceleze,
- 35:46unde au înclinația chemarii a. Iar dincolo să se descurce.
- 35:52Să se descurce. Stau am stat să mă gândesc
- 35:56vorbeam vin direct din București în cursul dumneavoastră vorbeam
- 36:00cu ei chiar el la un curs. I-am întrebat, păi uite, îi dau,
- 36:05vă dau 1/2 de punct la examen la studentul care.
- 36:10Știu terminat acum de 3 ani scoala liceu care poate să-mi
- 36:15spună Legea lui arhimede, pe care n-o să mai folosesc
- 36:18niciodată în viața voastră. Legea lui arhimede sper că o
- 36:22știți, nu? Cum adică?
- 36:24Păi cum existați în Baia Mare, fără să știți de ce ar fi mai?
- 36:30Bă, nu folosim că nu lucrăm la construcții de nave, nu?
- 36:36Ai treaba Aia cu un corp scufundat într-un fluid.
- 36:39Nu știu ce i împins de jos în sus pe aduceți acum, da cu
- 36:42greutatea egală cu volumul fluidului Fluidului Dezlocuit
- 36:47Da? Cu 40 și ceva de ani am învățat.
- 36:52Deci ce vreau să vă spun dragii mei?
- 36:54N-am dat un exemplu ca să aflați că mi-a plăcut fizica ă.
- 36:58Ideea este că degeaba îi întindem în toate direcțiile.
- 37:04De ce din cauza perfecționismului nostru, știți
- 37:09care e un alt rău pe care îl face perfecționismul în
- 37:12interiorul Bisericii? Pune familiile în competiție,
- 37:15unele cu altele prin copii. Mă da copilul meu.
- 37:19Copilul copilului. Apoi începe să ne judecăm copiii
- 37:26și când copiii noștri o să treacă prin crize, în loc să fim
- 37:31una ca frați și surori și să mijlocim pentru fii risipitori,
- 37:35începem cu judecățile spus, am știut că ajungi aici, de ce?
- 37:39Dar am știut că trece pe am. Știut era, era normal.
- 37:43Era normal. Și în loc să ne unim și să
- 37:47strigăm către Dumnezeu pentru fiecare copil care se rătăcește
- 37:51în unitate, ne dăm în cap familie, la familie.
- 37:55În aceeași biserică. Deci criticismul și
- 38:00perfecționismul este o vulpiță foarte periculoasă.
- 38:03Apoi obiceiurile egoiste nu stau să mă opresc aici, dar
- 38:07obiceiurile egoiste sunt consumatoare de timp.
- 38:12Adică nu-mi pasă ce îți place și ție îmi place ce îmi pasă numai
- 38:17de ce îmi place mie. Eu mă duc cu bicicleta, da 72 km
- 38:23pe săptămână. Și avem o zi, poate în care
- 38:27suntem împreună. Și nu petrecem deloc că eu am un
- 38:31obicei am eu iau bicicleta și mă duc până în Baia Sprie sau nu
- 38:35știu unde e. Dus prorocit aici la careva.
- 38:42Nu vezi că am rezolvat problema scurt, Da deci obiceiurile
- 38:47egoiste, da? Sau ceaiul cu prietenele, da, o
- 38:52sâmbătă ai și tu cu bărbatul și ai mers la ceai cu prietenele,
- 38:55mai lasă-le cu bărbaților. Obiceiurile egoiste.
- 39:01Pot să strice mult la relație. Lipsa atenției și dacă vreți din
- 39:07punctul meu de vedere, ascultați acum.
- 39:10Cea mai periculoasă vulpe mica. Cea mai periculoasă.
- 39:17Este pierderea atenției reciproce.
- 39:23Când nu mai am ochi pentru celălalt?
- 39:28Când nu mai am loc, pentru ce e important în viața celuilalt?
- 39:34În acel moment pierd cei esențiali din relația noastră.
- 39:40De aceea, am vorbit data trecută.
- 39:41Dacă vă aduceți aminte și vă împrospătez memoria.
- 39:45De importanța altarului în casele noastre.
- 39:51În momentul în care nu mai suntem atenți la ce e valoros
- 39:55între noi? Nu-mi pasă că nu mă mai rog cu
- 39:58soția. Nu-mi pasă că nu mai citesc cu
- 40:02soția, nici nu știu dacă mai citește soția sau soțul.
- 40:07După un an 2 într-un moment de criză, vine și spune, tu știi că
- 40:11eu de 2 ani nu mai citesc scriptura?
- 40:14De ce? Când ne pierdem atenția dragii
- 40:18mei, ne deconectăm unul de celălalt.
- 40:23Atenția este un element cheie. În urmă cu vreo lună?
- 40:28Mi-a trimis soția mea 1 1 link era un podcast.
- 40:33Foarte interesant, mai alimentează, așa se mai
- 40:35împrospătez materialul pentru conferințe de familie.
- 40:38Așa majoritatea din spate, un ajutor potrivit.
- 40:41Tot v-am amenințat că o să vin odată cu ea, dar ea e mai
- 40:44discret așa și eu aici. Eu vreau să-ți ofer spațiu să
- 40:47vorbești liber că știu că dacă eu vin acolo jumătate din
- 40:51lucrurile pe care le spui nu le mai poți spune, așa că mai.
- 40:55Da ah. Și mi-a trimis acest podcast în
- 41:00care erau un dialog, mă rog, era gazda și era invitat.
- 41:08Unul dintre cei mai mari avocați din state.
- 41:12Avocați în divorțuri. Care a fost avocatul celor mai
- 41:18renumite celebre familii care au divorțat.
- 41:22Dar n-am vorbit din perspectiva avocatului de data asta.
- 41:26Ce a vorbit din perspectiva omului care identifică cele mai
- 41:30frecvente cauze și profunde cauze care conduc la divorț.
- 41:37Și spre surprinderea mea. Pe locul întâi n-au fost banii.
- 41:42N-am fost înșelat măcar că trăiesc într-o lume dezmățată.
- 41:45Știți ce a fost? Pierderea.
- 41:49Atenției. Când cei 2 își pierd atenția
- 41:53unul față de celălalt creează prea mare spațiu, se distanțează
- 41:58unul de celălalt, își creează fiecare lumea lui și în momentul
- 42:02ăla nu mai iei unitate se desface sfoara.
- 42:09Se desface sfoara. Noi bărbații e foarte greu
- 42:15pentru noi, pentru bărbați, să sesizăm această realitate
- 42:20emoțională. Femeile ar putea să explice mult
- 42:24mai bine decât mine, eu nu o zic.
- 42:28Și dumneavoastră, vă rog să înțelegeți cât de cât.
- 42:32A. Avea atenția arăta atenție,
- 42:37înseamnă să fim prezenți. Știți ce ne mănâncă cel mai
- 42:42mult, ce ne erodează cel mai mult atenția în interiorul
- 42:47familiilor noastre? Uitați.
- 42:51Ăsta. Ăsta ne mănâncă atenție dragii
- 42:56mei. Hai să vă dau din casă acum.
- 43:00Printre cursurile pe care le predau este și consilierea și
- 43:03învățăm următorul lucru la consiliere, ca și consilier.
- 43:07Când lucrezi cu o persoană care nevoie de ajutorul tău în
- 43:11dialogul esențial pe care îl ai cu persoana cealaltă dacă pentru
- 43:16o fracțiune de secundă ai atins telefonul, poți să închizi să
- 43:20pleci acasă. Poți să închizi prăvălia
- 43:23înseamnă. Că o bucată din tine nu mai este
- 43:26acolo și persoana Consiliată nu te împarte cu nimeni.
- 43:31Sau ești acolo să o ajuți să fii cu.
- 43:34Sau ai plecat. Deci, atunci când oferim atenție
- 43:39unul altuia, suntem noi cu totul acolo, ochi și urechi.
- 43:46Ăla e timp de calitate, dar se vorbește.
- 43:49Avem nevoie de timp, de care așa mai avem nevoie de timp de
- 43:52calitate, timpul de calitate fără gadgeturi.
- 43:56Fără telecomenzi. Numai persoanele prezente.
- 44:01Și aici pierdem noi meciul atenției.
- 44:08Și acum cât mai avem încă un pic încă un pic, dar așa am promis
- 44:12că o să închei astăzi că tot lucruri neîncheiate.
- 44:16Am lăsat aici la voi. O să trec peste prima parte
- 44:20pentru că am zis că o să mă refer la o mică.
- 44:25Mare. Vulpe o mică provocare foarte
- 44:30mare. Locul copiilor relația cu copiii
- 44:35o să trec peste prima parte doar aici.
- 44:38Am zis că o să mă refer un pic și la bunici dragii mei.
- 44:44Una dintre cele mai mari. Provocări interioare ale mele.
- 44:53Vin dintr-o realitate pe care o trăim fără s-o sesizăm.
- 44:58Suntem aruncați în ea și nici măcar nu ne dăm seama și anume
- 45:04Ascultați. Familia, după cum a fost văzută
- 45:08de Dumnezeu create de Dumnezeu. A fost creată.
- 45:14Să existe. Ca o.
- 45:17Comunitate. Ca o comunitate, dar uitați-vă
- 45:23dumneavoastră, cel puțin în ultimii 60 de ani, că și pe
- 45:26vremea comunistă deja vorbeam despre societatea, societatea
- 45:30multilateral dezvoltată, societatea.
- 45:32Nu știu ce auziți noi fără să ne dăm să ne dăm seama ne otrăvim
- 45:37singuri. Tipul de relații din interiorul
- 45:40familiei, cum și aici, cel puțin atenție.
- 45:43Am acceptat să trăim în societate.
- 45:49Și am dat la o parte cu bună știință.
- 45:54Comunitatea. Care e diferența dintre aceste 2
- 45:59noi deja termenii la televizor, la radio, la școală.
- 46:02Tot vorbim de societate, nu-i așa?
- 46:04Nu în societatea în care trăim, noi luăm zicem, FRAȚILOR, în
- 46:08societatea asta în care trăim. Stați un pic stop.
- 46:15Unde suntem chemați să investim relație?
- 46:19Adică să ne investim pe noi în societate.
- 46:22Sau în comunitate, societatea este relație interumană fără
- 46:31inimă. Relație fără inimă, fără
- 46:35legătură de valori. Adică o adunătură de oameni
- 46:40într-un spațiu. Fără obligațiuni față de
- 46:44ceilalți. Și noi ne luăm copiii la 4-3 ani
- 46:49la 3 Anișori. Ne luăm copiii noști în
- 46:54societate, îi băgăm în societate să se vaccineze când o să fie
- 46:58mari să facă față provocărilor așa?
- 47:01Tot asta mi-am auzit, reproșându-i, reproșându mi se
- 47:05că i-am spus că eu de 9 ani fac home schooling cu fiica noastră,
- 47:08cea mai mică o zis. Asta nu va fi vaccinată pentru
- 47:11adevăratele provocări ale societății.
- 47:14Ă. Lăsați-o să fie așa?
- 47:18Ah. Comunitatea.
- 47:23Este. Relație.
- 47:27Cu inima societate relație fără inimă Comunitate este relație.
- 47:34Cu. Inima.
- 47:36Ascultați, mă bine? Cea mai mare nedreptate pe care
- 47:40eu i-am făcut-o copiilor mei și uite iarăși mă fac vulnerabil.
- 47:43M-am făcut și data trecută vulnerabil.
- 47:46Ăă cea mai mare nedreptate pe care am făcut-o copiilor mei în
- 47:50viața asta. A fost atunci când ne-am mutat
- 47:54în Canada în urmă cu 20 de ani. De ce?
- 48:00Mi-am vitregit copiii. De posibilitatea de a se bucura
- 48:06de bunici. Ascultați, mă?
- 48:12Responsabil pentru creșterea copiilor, suntem noi părinții?
- 48:16Noi trebuie să avem grijă noi să avem autoritate, noi trebuie să
- 48:20ne asumăm toate responsabilitățile.
- 48:21Așa e. Dar ascultați mă bine acum.
- 48:26În viața copiilor noștri. Este ceva.
- 48:33Ce părinții nu pot, da? Se dă numa din a 2-a în a 2-a
- 48:38generație se dă peste o generație.
- 48:42E foarte greu să explic ce, poate să dea îi aproape un
- 48:46mister aproape ceva magic. Ce numa bunicul.
- 48:54Bunica. Poate să dea nepoților, dar
- 48:59pornesc de la rezultate și sociologii au evaluat starea de
- 49:04spirit, echilibru emoțional, echilibru intelectual, chiar și
- 49:12sănătatea fizică. A copiilor care sunt în contact.
- 49:18Cu bunicii și sunt mult. Peste copii.
- 49:25Care nu au contactul acesta, mă nu știu ce le face, mă bunica
- 49:31reface ceva îi scuipă în batistă, fi spală pe față.
- 49:35Poate scuipatul ale de ceva, nu știu ceva, îi ceva ce numai
- 49:39bunicul poate să fac. Sper că și pe voi v-a spălat o
- 49:42dată pe față așa celui. Ce râdeți așa?
- 49:47La noi copil care. Asculta ți, mă este ceva ce
- 49:53atinge emoția copilului este acea bunătate, bun o bunătate
- 49:59fără responsabilitate, da vorba unui bunic 10 mă știi de ce e
- 50:04fain să fii bunic în make, distrezi cu el când obosești de
- 50:07ce îl trimiți la tata sau. Gata da, dar de ce am băgat
- 50:15bunicii în ecuația asta. Pentru că bunicii sunt partea
- 50:20comunității. Sunt partea comunității noi
- 50:26suntem mai avantajați că noi mai avem încă un tip de Comunitate
- 50:31și ascultați, mă? Biserica este al 2-lea tip de
- 50:35comunitate. Biserica nu-i societate
- 50:38relațiile din interiorul Bisericii se zidesc și pe
- 50:41relații de inimă. De aia ne spunem frați și
- 50:45surori. Dar să vă spun ceva.
- 50:49De am fi. Și să nu rămână numai numele.
- 50:54Adică măi oameni. Îmi vine să îmi vine să-mi iau
- 50:59câmpii. Când văd ce se întâmplă astăzi
- 51:02în biserici? Ne zicem frați.
- 51:06Oare chiar ne tratăm ca frați frate?
- 51:09Chiar ne tratăm ca frați? Sau au rămas doar.
- 51:14Expresia. Cât ne doare unul de celălalt.
- 51:19Cât ne doare. Cât ne pasă.
- 51:24Cât bine ne facem. Deci, hai să vă dau un exemplu.
- 51:32Când? Avraam a plecat din casa tatălui
- 51:35său. Am zice că s-a rupt de comun de
- 51:37comunitatea lui. Și-a plecat el cu soția lui.
- 51:42Interesant este cu el a venit și lot.
- 51:46Cu familia lui și cu copiii lui Nepoți Dealu Avram da?
- 51:51Ascultați, mă bine? Cât.
- 51:53Timp au fost împreună. Viața lor a fost echilibrată.
- 51:57De ce? Pentru că echilibrul vine în
- 51:59comunitate, nu în societate din societate, fiind provocări.
- 52:05Dar la un moment dat, într-un moment de criză.
- 52:08Știi ce face lot? Pleacă din.
- 52:12Comunitate și se duce într-o societate.
- 52:19Și ăia din societate, știți cum se comportă cu.
- 52:23Înțelegeți diferența dragii mei? Cred că e timpul ei, ca și
- 52:28creștini, ca și credincioși. Să re legăm.
- 52:33Legăturile astea. De Comunitate.
- 52:37În interiorul familiilor noastre.
- 52:40Și-acum trec repede peste nu, nu stau aici.
- 52:43Sunt multe lucruri pe care aș vrea să fi spus, dar am vrut să
- 52:45ajung aici. Aici.
- 52:51Și aceste lucruri ni se adresează în egală măsură
- 52:53tuturor, pentru că doar vreau să facem o fotografie.
- 52:57A. Etapelor.
- 53:04De influență. Pe care noi ca părinți și chiar
- 53:08ca bunici. Putem să le avem în viața
- 53:12copiilor noștri. Există vreo 6 etape și o să le
- 53:16descriu pe scurt și apoi să ne rugăm.
- 53:21Prima etapă. Este de în sezonul de la zero.
- 53:27La 5 ani. Acesta este sezonul dependenței
- 53:34totale. Capacitatea de influență a
- 53:39părinților și a bunicilor asupra acestor copii este între 95 și
- 53:44sută la sută. Între 95 și sută la sută este
- 53:48sezonul în care copilul depinde în totalitate practic de părinți
- 53:55hrană, siguranță, afecțiune. Model gândiți-vă că în etapa
- 54:02asta din viață, de la 0-5 ani, tot ce vede copilul și tot ce
- 54:08aude copilul. Tot ce simte copilul.
- 54:14Vine numai de la părinți. Nimeni nu are influență asupra
- 54:19lui. Societatea încă e departe de el.
- 54:24De aceea, sezonul ăsta care 9 ni se pare că n-are nicio valoare
- 54:29este fundamental. Este prima stâncă cel mai adânc
- 54:34pusă. În toată existența.
- 54:38Acelui om de la zero. La 5 ani de ce pentru că în
- 54:44etapa asta se formează încrederea de bază.
- 54:49De la 0-5 ani copilul ăla știe că ai iubit sau când nu iubit.
- 54:55Aici este perioada în care trebuie să arătăm cea mai multă
- 54:59afecțiune. Este în siguranță sau nu este în
- 55:01siguranță. În această etapă se scriu
- 55:05primele mele mesaje despre Dumnezeu în inima copiilor.
- 55:11Nu la școala duminicală primele mesaje despre Dumnezeu în viața
- 55:16copiilor în etapa zero. 5 ani. Aici imprimăm în inima copiilor
- 55:26primele informații despre Dumnezeu, despre sine, despre el
- 55:30și despre ceilalți, că o aplicație, că o să mă duc așa
- 55:34foarte simplu. Ca aplicație poate sunt părinți
- 55:36aici care au copii în etapa asta.
- 55:38Apropo, chiar sunteți care aveți copii între zero și 5 ani?
- 55:41Uite, sunt că nu sunt câțiva, uite să vă binecuvinteze domnul
- 55:45pe toți. Foarte important, în această
- 55:49etapă sunt foarte importante. E OK.
- 55:56Sunt foarte importante îmbrățișările.
- 56:00Copilul să fie cât mai mult îmbrățișat contactul ăsta fizic
- 56:05cald este extrem de important în etapa asta.
- 56:09Tonul este extrem de important să fie unul blând.
- 56:15Fără țipete, fără conflicte în interiorul familiei.
- 56:19Știți că copiii se nasc o singură teamă pe lumea asta, nu
- 56:22cu 2 cu una singură se nasc. Spaima de sunete tari atât de
- 56:28singura spaimă a copilului. După aia imediat dezvoltăm vreo
- 56:32450 de frici. Da ne naștem cu una.
- 56:36De sunete tari. Atenție la tonul pe care îl
- 56:40folosim în familie este extrem, îi șlefuiește personalitatea și.
- 56:47Caracterul copilului, tonul blând, începem rugăciuni simple,
- 56:53rostim împreună rugăciuni simple.
- 56:57Am spus-o și data trecută vai de copiii care învață să se roage
- 57:02la școala duminicală. În perioada asta.
- 57:08Le deprindem țineți minte un lucru de la 0-5 ani se
- 57:13întipărește obiceiul de a merge la biserică.
- 57:17N-o lasă la caz care numai 2 ani și 3 Anișori știu că e greu.
- 57:21Ascultați știu că e greu și îți vine să stai tu acasă, că mă
- 57:25duc. Eu du-te tu că stau acasă,
- 57:27ascultați, mă? Îi epuizant.
- 57:33Aproape că îmi pare bine că am scăpat de.
- 57:36Etapa i-a. Nu pardon să mă corectez aproape
- 57:41că îmi pare bine că scăpa mihaela.
- 57:43Etapa aia, că tot în biserică am fost.
- 57:47Săraca trăgea după ea Pruncii. Se deprinde obiceiul de a merge
- 57:56la biserică. Trebuie citite povestiri biblice
- 58:01în perioada asta, deci. Concluzia.
- 58:04Ce se seamănă în această etapă va Rodi toată viața pentru că în
- 58:13perioada asta influența este singura perioadă în care avem
- 58:16influență maximă, spunem noi totală.
- 58:20Pentru că imediat în sezonul următor veți da seama că deja
- 58:22intervin și alții. În viața copiilor.
- 58:28Al 2-lea sezon. De la 6-11 ani.
- 58:32Este sezonul învățării și a formării valorilor.
- 58:37Aici influența scade de la 90 și 500 %-80 95 %.
- 58:44Atât mai avem influență 80 95 %. De ce pentru că copilul începe
- 58:49să meargă la școală? Și încep alți oameni să aibă
- 58:55influență asupra lor. Vin învățătorii, învățătoarele
- 59:00au colegi, încep să se joace în afara casei.
- 59:04Deja interferează alte personaje cu viața lor, au experiența cu
- 59:11lumea din afara casei ce n-au avut o până acum?
- 59:16Influența părinților încă este foarte mare, dar nu mai este
- 59:20singura. Nu mai este singura.
- 59:24Aici se formează cele mai importante obiceiuri.
- 59:28În perioada 6 11 ani se deprind cele mai importante obiceiuri.
- 59:32De exemplu, obiceiul de a de a îngenunchia înainte să se pună
- 59:37în pat. De Ase Îngenunchia când se
- 59:40coboară din Pat de a se ruga la masă de a se lucra cu familia.
- 59:46Obiceiul de a citi Biblia. Obiceiul de a răspunde cu
- 59:49respect, disciplina, de exemplu de aș întinde cât poate un pic
- 59:54pe acolo să-și pună lucrurile. Jucăriile la loc în ă pe vremea
- 1:00:01noastră era în cutiuță acum mai în Camera de jucării.
- 1:00:06Ă. În această perioadă, cel mai
- 1:00:10important lucru. Eroul copilului este părintele.
- 1:00:16Încă în etapa asta, Tata și mama sunt.
- 1:00:19Eroii mei vreau să ajung ca. Ei este perioada în care
- 1:00:24fetițele încalță pantofii cu toc.
- 1:00:28Iau rochia de povestit odată mihaela.
- 1:00:32Ai de mine ce au făcut? Să știi ce am făcut la mami o
- 1:00:37dată la soacră-mea. Deci aveam așa vreo șapte-opt
- 1:00:42anișori. Și soacră-Mea, mă rog, i-a venit
- 1:00:47dintr-o familie de credincioși. După aia s-o pocăit, mi-au pus
- 1:00:50prima care s-a întors la domnul. Și la societatea înaltă, EU nu
- 1:00:53știu ce. Avea tot felul de rochii de.
- 1:00:57Așa de clasă. 10 și am început să îmbrac rochii când nu lăsați
- 1:01:03singuri acasă pe mine și pe sora mea.
- 1:01:07Și mi-au fost mari. Și mi le-am făcut bune.
- 1:01:14Înțelegeți? Au pus mâna pe foarfecă.
- 1:01:18Și-a făcut rochii bune când o venit maică sa acasă frate.
- 1:01:24Rochie rochia, scumpe de nuntă. Erau făcute mini.
- 1:01:31Da. Deci ca aplicație.
- 1:01:36În acest sezon este important să avem timp de calitate.
- 1:01:43Trebuie să începem să îl învățăm, să gândească biblic în
- 1:01:48valori biblice de acum. Nu lasă că o să crească și o să
- 1:01:52înțeleagă pastorul de tineret. O să aibă grijă să-l cioplea.
- 1:01:55Nana. Învățător nu responsabil pentru
- 1:02:00creșterea copiilor noștri nu sunt învățătorii de la școala
- 1:02:03duminicală. Ei sunt niște ajutoare
- 1:02:06binecuvântate pe care Dumnezeu ni le-a dat prin biserică.
- 1:02:11Să-i ajung să ne ajute în educația lor, noi suntem
- 1:02:14responsabili. Le mulțumim Învățătoarelor
- 1:02:17Dumnezeu să le binecuvinteze când multă răbdare au și fac un
- 1:02:21lucru excepțional, dar nu a lor iresponsabilitatea.
- 1:02:24Da, deja atenție, aici se schimbă ceva radical și începem
- 1:02:29să fim provocați. 7-10, 11 ani, deja trebuie să începem să le
- 1:02:35dăm și explicații. Nu numai reguli.
- 1:02:40Bă, ce scoate din sărite, mă, tu ești de 30 de ani mai târziu și
- 1:02:435 de ani acum, da estetic și 5 de ani și la un prunc 10, când
- 1:02:48îi spui, Bă, uite, dimineața trebuie să-ți faci patul când,
- 1:02:51da? Șezi și da, de ce și noi zicem?
- 1:02:55Că așa am zis eu, mă? Nu mai ține.
- 1:03:01Nu mai ține. Deja trebuie să-i explicăm.
- 1:03:07Când îi dăm reguli. Deci, în acest sezon se
- 1:03:12construiește atenție mare acum, scheletul Interior al copilului,
- 1:03:18nu sistem osos. Scheletul interior al copilului
- 1:03:23acum între 6 și 11 ani este sistemul lui de valori.
- 1:03:30Cei prețios influența părinților încă este dominantă, de aceea
- 1:03:35este un moment strategic că imediat ajungem așa repede trece
- 1:03:40ma am un i am adus la binecuvântare, mă și am o vine
- 1:03:44și zice mă mărit. Și-am stat să mă gândesc unde
- 1:03:48s-o dus, mă? Păi cât am plâns pe chestia asta
- 1:03:52eu acum ca bărbat vă spun că tată.
- 1:03:55Mai soldat arian mașină de sub picioarele mele.
- 1:03:59Când îmi dau seama, nu știu unde mi s-o dus timpul cu fetele
- 1:04:02mele. Nu știu.
- 1:04:05Aici aș da timpul înapoi. Vai cum n-aș fi altfel am.
- 1:04:12Și Nugat bine să-mi șterg smiorcăit ochii și mă sună.
- 1:04:17Poftim e. Tati.
- 1:04:21Una din Canada. Și de ce cu tine ești răcit, dar
- 1:04:26este un pic răcit. Nu înseamnă că ca și tată nu
- 1:04:31vrei să te vadă că ești sensibil.
- 1:04:34Vine al 3-lea sezon 12 15 ani este sezonul adolescenței
- 1:04:40timpurii. Atenție, în această perioadă
- 1:04:43influența scade între 45 și 70 %, tot mai puțină influență.
- 1:04:48Avem asupra copiilor noștri 45 70 %.
- 1:04:53Este această explozie adolescenței care vine cu
- 1:04:57schimbările? Ia hai nu știu cum să vă vorbesc
- 1:05:01despre asta, e dureros ce vă spun acum e dureros schimbări
- 1:05:06hormonale emoționale sociale. 12 15 ani se schimbă trupul ei,
- 1:05:14glandele secretă, hormoni care ne-o secreta până atunci le pute
- 1:05:20transpirația de ferească domnul să nu să nu lase un tricou prin
- 1:05:25salon pe undeva că trebuie să aspiri să deschisă te geamurile
- 1:05:29din casă. Zici, Bă, du-te fă dușuri acolo,
- 1:05:32acum am ieșit. Da chiar eu dat de ce m-am
- 1:05:36frecat, mă așa, ei nu asta îi asta e realitatea.
- 1:05:41Nu râdem, dar și noi am fost la fel că numai numai din oameni
- 1:05:45mici să facă oameni mari. Nu știu altă variantă.
- 1:05:50Ah dar în etapa asta. Care pericol atenție acum.
- 1:05:57Crește foarte mult influența prietenilor.
- 1:06:02Este de aceea. Ochii ca pă butelie.
- 1:06:07Care sunt personajele? Care apar în viața lor, de ce?
- 1:06:12Copiii vor lua forma grupului din care fac parte punct.
- 1:06:18Da alți prieteni buni din familii bune lasă-mă așa la ziua
- 1:06:22de naștere așa noi beau ceva domșa cu ceva, nu știu, dar eu
- 1:06:27nu mai stau și mă. Oameni buni, atenție mare, nu vă
- 1:06:30spun să fiți bătuți în cap. De aceea ce vă spun ei atenție,
- 1:06:35cui permiteți să fie parte din viața copilului?
- 1:06:40Copilul va lua forma grupului din care face parte.
- 1:06:45Nu înseamnă că influența părinților dispare, dar atenție,
- 1:06:49influența noastră nu mai este automată.
- 1:06:53Și-acum vă spun cel mai dureros lucru pentru părinții cu
- 1:06:56adolescenți cactuși ăștia care mie îmi sapă.
- 1:07:01Îți pătrund și am nepoți 3 nepoți ani, dar știți că am și o
- 1:07:04adolescentă aia făcută la bătrânețe să ne aducă apă când
- 1:07:08vom fi bătrâni și bolnavi aici, știți?
- 1:07:10Facem, o facem o fată la bătrânii, ați ști la care lăsăm
- 1:07:15casa să grijească, să nu ne ducă la azil.
- 1:07:19Da. Eu am o fată de 16 ani o scumpă.
- 1:07:23Numai că influența noastră nu mai este automată. 6 DUREROS
- 1:07:29trebuie câștigată. Nu ne mai putem impune
- 1:07:33autoritatea? Chiar față de copii trebuie să o
- 1:07:36câștigăm cum numeste o relație simplă.
- 1:07:41Ci este o relație deja complexă în dublu sens.
- 1:07:47Copilul începe să pună întrebări.
- 1:07:50Atenție aici. Eu agentia cine scoate din
- 1:07:53sărite? Începe să conteste ce îi spunem.
- 1:07:59Vrea să. Înțeleagă singur, nu lasă-mă pe
- 1:08:02mine, de ce nu lasă eu lasă-mă pe mine.
- 1:08:06Și mai ales își caută identitatea.
- 1:08:10Nu știe pe ce planetă îi. Un pierdut în spațiu depresiv.
- 1:08:21Suportabil. Pe vremea noastră.
- 1:08:28Părinții au rezolvat simplu lucrurile astea, v-am spus data
- 1:08:31trecută, toți am trecut. Toți am trecut prin perioada
- 1:08:37asta de căutare a identității, dar vreau să vă spun ceva și
- 1:08:40acum vrea să mă toți cei care sunteți părinți de adolescenți
- 1:08:42și bunici și adolescenți. Țineți minte un lucru.
- 1:08:46Crize există niște crize pe care nu le putem evita în viața asta.
- 1:08:52Binecuvântați sunt cei care le trec la momentul corect,
- 1:08:56potrivit acelei crize, că dacă nu le trec, atunci o să treacă
- 1:09:00mai târziu și. Crizele care pe care nu le-am
- 1:09:03avut la momentul când trebuia să le avem pot să fie fatale.
- 1:09:07Și-ți groaznice mai târziu. Hai, să vă dau un exemplu.
- 1:09:12Medical, domnule, este o vreme când îți faci pojar.
- 1:09:16E corect, fără când ești copil, bolile copilăriei, să zic, da,
- 1:09:21băi, dacă le faci când ești de 30 de ani, îi bai, nu ești bine
- 1:09:25de acolo. Nu ești bine acolo?
- 1:09:29Criza identității. 15 ani. Dacă la 15 ani copilul nu-și
- 1:09:35pune întrebarea, dar n-o să uit, nu articulează, dar îi trece
- 1:09:39prin cap. Păi ce caut eu pe pământul ăsta?
- 1:09:41Deci de câte zeci de mii de ore, cum e întrebarea asta?
- 1:09:44Bă, ce bine eram de nu existam aici, e bine e Rama.
- 1:09:50De câte ori mă trecut asta după ce caută pe aici?
- 1:09:53Pentru că nu știu cine îs nu atenție mare acum sunteți cu
- 1:09:56mine? Dacă nu are criza identității
- 1:09:59acum la 14 ani. Șoare la 30 de ani trăim ceea ce
- 1:10:05trăim cea mai mare dramă pe care noi trăim astăzi.
- 1:10:08Știți care îi. Trăim o lume plină de băieți
- 1:10:13care nu mai devin bărbați. Băieți îmbătrâniți băieți
- 1:10:18însurați băieți cu copii. Darko, mentalitate de băieți.
- 1:10:25Care nu se maturizează să învăț să devină bărbați, mă?
- 1:10:29Bărbatul care să-și pună ordine în viață, bărbatul care să aibă
- 1:10:33viziune ca să aibă fie valori care să știe să fie soț și tată.
- 1:10:39Care să știe să muncească, care să fie războinic, să-și traseze
- 1:10:43teritoriul și să-l apere. Ăla e bărbat.
- 1:10:48Trăim într-o lume de trotinetiști, de ăștia de copii,
- 1:10:51de. Iertați-mă.
- 1:10:54Băieți îmbătrâniți. Știți de ce ascultați?
- 1:11:00Mă, pentru că n-au avut criza identității când trebuie.
- 1:11:05Și și-au dat răspunsuri greșite, ce înseamnă criza asta
- 1:11:07identității? Ce caut eu pe pământul ăsta este
- 1:11:10o întrebare banală. Uitați-vă dumneavoastră când îi
- 1:11:13întrebi pe oameni cine ești tu, cum se identifică oamenii, cine
- 1:11:18ești tu? Eu sunt patronul de la.
- 1:11:21Numai cine ești tu? Eu, s doctorul de la spitalul.
- 1:11:26După cine ești tu mă? Eu sunt profesorul.
- 1:11:29Băi, cine ești tu? Noi ne identificăm de cele mai
- 1:11:35multe ori cu cel mai semnificativ lucru sau cea mai
- 1:11:39mare realizare pe care am făcut-o.
- 1:11:41O identitate falsă. Oamenii nesiguri.
- 1:11:49Își leagă identitatea de lucruri care se pot schimba.
- 1:11:52Dacă ne legăm identitatea de lucruri care se pot schimba, e
- 1:11:55vai și amar de noi. Vai și amar de noi există un
- 1:12:01singur punct fix. De care ne putem lega
- 1:12:04identitatea și nu EO poziție și EO realizare EO persoană lui
- 1:12:08Dumnezeu. Cine nu-și leagă identitatea lui
- 1:12:12de Dumnezeu tremură la primul cutremur la primul conflict la
- 1:12:16primul Atac, vai de mine că îmi fuge reputație și.
- 1:12:21Și. Păi dacă știi că ești legat de
- 1:12:26Dumnezeu? Cine îți poate lua asta?
- 1:12:29Și ce e mai important decât asta?
- 1:12:33Asta te ține legat de veșnicie. Toate vin și pleacă.
- 1:12:38Eu am 30 pe. Domnul spune așa.
- 1:12:43Isus pentru că i-a iubit pe ai lui până la capăt.
- 1:12:46Și pentru că știa ce știa auzit identitatea lui.
- 1:12:51Știa. Că de la.
- 1:12:54Dumnezeu a venit. Și la Dumnezeu se duce.
- 1:12:59Asta si eu auziți oameni buni uitați eu orice nesiguranță.
- 1:13:03Poate ai fost tulburat că ai pierdut și că zic unii că
- 1:13:07ascultați, mă, dacă știi acest lucru, că am venit de la
- 1:13:12Dumnezeu și la Dumnezeu mă duc orice intre aceste 2-a paranteze
- 1:13:18îi un amănunt nesemnificativ care poate să țină de cele mai
- 1:13:21multe 80 de ani pentru cei mai tari.
- 1:13:24Atât tot. Și noi ne legăm de paranteză.
- 1:13:29Și nu ne legăm de veșnicia de după ea.
- 1:13:35Asta trebuie să creem în adolescenții noștri.
- 1:13:39Să-i legăm de Dumnezeu? Ăștia vor trece prin greutăți și
- 1:13:44rămân în picioare. Ăialalți la țuhaus.
- 1:13:52Ca aplicație. În această perioadă.
- 1:13:57Ascultă, îl. Nu doar predica.
- 1:14:01Nu-i doar predica. Pune și tu lui întrebări, nu
- 1:14:07doar să-i dai ordine. Păstrează regulile.
- 1:14:14Dar zidește relația. Reguli cu relație.
- 1:14:20Și foarte important fii prezent în emoțiile lui lasă-l să și le
- 1:14:25exprime, nu inhiba emoțiile pentru că îl dezechilibrezi.
- 1:14:32Influența scade într-adevăr. Dar rămâne profundă, construită
- 1:14:39din etapele anterioare și completată acum.
- 1:14:43Dacă fundația E Sănătoasă, chiar și când o contestă va rămâne pe
- 1:14:47fundație. Și acum o să ne apropiem de
- 1:14:52încheiere. Mai am uită ca să nu depășesc
- 1:14:55programul. Am găsit 5 3 minute ca să
- 1:14:58încercăm să ne rugăm. Este al 4-lea sezon 16 18 ani
- 1:15:02este sezonul tranziției spre maturitate.
- 1:15:06Influența scade undeva între 15 35 %.
- 1:15:11Adolescența este aproape un adult.
- 1:15:13Este vremea marilor decizii din viața lui alege la ce liceu să
- 1:15:18meargă deja că se gândește la ce facultate va merge și știți care
- 1:15:21e paradoxul? Suntem puși să luăm cele mai
- 1:15:26importante decizii într-o perioadă în care habar n-avem
- 1:15:29cum. Și când ajungem maturi și știm
- 1:15:36cum să luăm decizii nu mai avem ce?
- 1:15:42Știți ce ne spune asta? Se închide cercul atenție.
- 1:15:49Aici se vede valoarea. Comunității.
- 1:15:56Societatea nu va fi aproape de copilul tău.
- 1:16:00Da au angajat pe la școli consilieri în carieră.
- 1:16:03Nu știu ce e OK îs buni și ăștia.
- 1:16:06Dar ascultați, mă? Cum îi prezent un părinte?
- 1:16:15În momentul deciziilor importante ale copilului.
- 1:16:19Poate orice și respect pe psihologi și pe respect pe toți
- 1:16:23care este si psihoterapeut fi consilieri.
- 1:16:26Dar nu este niciun consilier care poate să se apropie măcar.
- 1:16:32De ceea ce poate să facă în domeniul ăsta un părinte.
- 1:16:36În ecuația marilor decizii ale copilului.
- 1:16:40Are autonomie mai mare are timpului are banii lui are
- 1:16:45spațiului. Influența părinților nu mai este
- 1:16:49despre ce îi spui să facă. Deja în perioada asta îl
- 1:16:56însoțesc în ce are de făcut, îl sfătuiesc.
- 1:17:02Mă rog, îl susțin. Este vremea când copilul deja
- 1:17:08poate să verifice afară dacă ce a primit acasă este corect.
- 1:17:15El validează afară ce a primit. Acasă.
- 1:17:21Deja învață să-și evalueze consecințele.
- 1:17:24Asta e cel mai important pas în viața unui tânăr de 18 ani.
- 1:17:28Țineți minte? Vă rog, dacă i-am învățat pe
- 1:17:31copii, dacă am reușit cumva, nu știu asta e cea mai mare minune.
- 1:17:34Dacă părinții cumva, au reușit să semene în inima în mintea
- 1:17:38copiilor lor. Să calculeze tot timpul
- 1:17:42consecințele. Fiți bucuroși înaintea lui
- 1:17:46Dumnezeu că v-ați împlinit cel mai mare mandat?
- 1:17:49Este cel mai greu lucru pe care un tată poate să-l facă la un
- 1:17:52șmecheraș de 18 ani. Să-l învețe ca să se gândească
- 1:17:57la consecințe înainte să acționeze.
- 1:18:03Aici este vârsta la care putem și trebuie să lucrăm în viața
- 1:18:06lor. Dar peste toate, indiferent de
- 1:18:12greșelile pe care le va face, va face greșeli știi de ce?
- 1:18:16Pentru că și noi am făcut. Dar indiferent de greșelile pe
- 1:18:20care le va face. Rămâi pentru el un reper.
- 1:18:24Dar rămâi un reper de credincioșie înaintea lui
- 1:18:27Dumnezeu. Știți că cei mai mulți fii
- 1:18:30risipitori? Se întorc la Dumnezeu.
- 1:18:34Pentru că își aduc aminte de modelul părinților lor.
- 1:18:40Asta e Evanghelia care rămâne în inimă.
- 1:18:43Modelul de viață a părintelui. Și încheiem cu ultimul sezon,
- 1:18:49sezonul adulților tineri influența este sub 10 %.
- 1:18:56Oficial nu-i mai poți comanda nimic neoficial și atenție acum.
- 1:19:02Și după 18 ani. Copilul ăla.
- 1:19:07Tânărul a. Va purta în inima lui Vocea ta.
- 1:19:12Va putea purta valorile tale. Va purta modelul tău de viață.
- 1:19:19Influența se transformă cum din control, în respect din regulă,
- 1:19:27în model din obligație. În inspirație.
- 1:19:34În momentul ăsta, nici măcar nu mai călătorești alături ca în
- 1:19:37etapa dinainte în momentul ăsta. Ești antrenorul lui.
- 1:19:43Ești mentorul lui? Are un mentor și primul mentor
- 1:19:48trebuie să fie părintele ce avem de făcut.
- 1:19:52Ca mentori. Să ne rugăm și mai mult pentru
- 1:19:56ei. Să fim disponibili pentru ei.
- 1:20:01Dar mai mult decât orice. Să le arătăm că noi rămânem
- 1:20:05ancorați în cristos. Este cea mai cel mai puternic
- 1:20:09mesaj. Cel mai bun lucru pe care putem
- 1:20:13să-l facem pentru copiii noștri. Este să stăm noi legați de
- 1:20:17cristos. Asta vor duce cu ei.
- 1:20:22În felul acesta, ei văd dragoste necondiționată, văd răbdare,
- 1:20:26Autoritate Sănătoasă, exemplu personal și încurajare.
- 1:20:35Dumnezeu ne-a dat în familiile noastre.
- 1:20:39Cei mai de preț. Niște suflete.
- 1:20:44Suflete vii. Deci pe mine mă înfioară când mă
- 1:20:48gândesc. Că mi-a dat niște suflete care
- 1:20:51sunt veșnice? Dacă n-ar fi fost veșnice cu
- 1:20:55veșnici copiii mei, parcă aș fi fost mai relaxat un pic.
- 1:21:01Dar copiii noștri sunt veșnici. Și pentru că s veșnici.
- 1:21:07Trebuie să fim atât de atenți. Da sunt proprietatea lui
- 1:21:12Dumnezeu în proprietatea noastră.
- 1:21:15Dar mi-a dat una în administrare, știți de ce?
- 1:21:19Pentru că Dumnezeu a avut încredere în noi.
- 1:21:27Am văzut în seara asta că. Poți să fie niște vulpi mici
- 1:21:31care să strice. Via.
- 1:21:35Când e mai în floare nu numai pe aia zbârcită când in floare o
- 1:21:41strica am văzut câteva vulpi care strică și în mod special
- 1:21:44this respectul lipsa curtoaziei, neatenția.
- 1:21:50Și alte asemenea criticismul, perfecționismul sunt lucruri
- 1:21:55mărunte care vin în viața noastră dacă nu suntem atenți
- 1:21:58pentru asta, trebuie să veghem. Nu să le hrănim.
- 1:22:03Și am văzut apoi o vulpe care crește tare repede și trebuie să
- 1:22:06fim foarte atenți care lucru copiilor.
- 1:22:11Închei spunându-vă. Locul copiilor.
- 1:22:16Nu este între părinți. Nici măcar la propriu.
- 1:22:23Locul copiilor este alături de părinți.
- 1:22:29Nu-i lăsați pe copii să vă transform, să vă transforme
- 1:22:33relația? Pentru că unul dintre marile
- 1:22:35riscuri este ca mamele. Să rămână doar mame.
- 1:22:41Și să uite că mai sunt și soții, nu din răutate.
- 1:22:45Din dragoste și protecție pentru cei mici.
- 1:22:48De aceea, locul copiilor. Este alături de părinți.
- 1:22:52De ce pentru că părinții trebuie să rămână în unitate în orice
- 1:22:57situație. Și când copiii sunt în criză?
- 1:23:01Și când sunt rebeli? Și când se depărtează de domnu.
- 1:23:06Nu ne reproșăm, nu ne scoatem ochii.
- 1:23:09Ne rugăm împreună. Noi ne unim postim strigam către
- 1:23:14Dumnezeu. Copiii sunt o binecuvântare de
- 1:23:18la Dumnezeu. Să rămân o binecuvântare de la
- 1:23:21Dumnezeu și Dumnezeu să binecuvinteze și toate familiile
- 1:23:25din Biserica Maranata. Și toți copiii din Biserica
- 1:23:28Maranata vrem să facem o rugăciune specială pentru copii
- 1:23:31în seara asta haideți să stăm ridicați.
- 1:23:34Dar vreau să vă spun ceva, nu vă rugați așa la general, cum am
- 1:23:37făcut-o de atâtea ori doamne binecuvinteaza ne copii păzește,
- 1:23:39copilul nu haideți să ne rugăm specific pentru ce nume să-i
- 1:23:45luăm pe rând. Așa doamne multe avem de zis
- 1:23:48despre fiecare. Bunicuțele, luați vă nepoții la
- 1:23:52rând acum bunicii. Nepoatele, nepoții ei la rând,
- 1:23:57hai să strigăm către Dumnezeu cel mai bun loc în care ne putem
- 1:24:00pune copiii și nepoții. Este brațul.
- 1:24:04Domnului. Acolo îi punem în rugăciune
- 1:24:07chiar acum.