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Refresher Kurs expert iv der medaccura · Licht ins Dunkle

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  Speaker 1: Licht
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  Speaker 2: ins Dunkle,
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  Speaker 1: ich begrüße meine Hörer und meine Zuschauer.
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  Speaker 1: Heute habe ich zwei Menschen hier, zwei Kollegen die wie sagt man so schön das kurze Streichhürz gezogen haben?
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  Speaker 2: Ja definitiv!
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  Speaker 1: Genau, genau so ist die richtige Entfernung.
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  Speaker 1: ja Und zwar ist es so dass wir in der Metacora Akademie haben und hinter der Metakora Akademie wo auch
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  Speaker 2: arbeite
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  Speaker 1: kann man verschiedene Ausbildungen machen oder Vorträge buchen.
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  Speaker 1: Und die Franziska und Timo, die bereit sind im Podcast zu sprechen...
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  Speaker 2: Bereit.
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  Speaker 1: Wenn man freiwillige Gesichter sieht, dann sehen sie das!
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  Speaker 1: Diese Ausbildung gibt eine Woche.
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  Speaker 1: Man kann hinterher schon viele andere Sachen machen als vorher.
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  Speaker 1: Ich zeig mal hier um was es da geht.
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  Speaker 1: Und die Ausbildung dauert eine Woche und ist ja, weiß ich nicht so grob gesprochen.
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  Speaker 1: In der Klinik kennt man so die Intensivausbildung.
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  Speaker 1: Die dauert zwar zwei Jahre aber man soll praktisch hinterher in der Lage sein ohne dass ein Arzt dabei ist ne intravenöse Versorgung zu Managen.
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  Speaker 1: Können wir das sagen?
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  Speaker 2: Ja kann man genauso sagen.
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  Speaker 1: Alle zwei Jahre muss man sich wiederholen, muss man sie zusetzen und muss sich meine Fragen gefeilen lassen auch wenn die blöd sind...
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  Speaker 2: Nein!
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  Speaker 1: Und musst du tun, als wenn ich freundlich
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  Speaker 0: bin.
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  Speaker 0: Bis der Tag
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  Speaker 1: rum ist, dann gibt es das Tidefikat und danach kann man mich wieder behandeln wie immer.
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  Speaker 1: Also schlecht?
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  Speaker 2: Ja.
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  Speaker 2: So... Ja?
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  Speaker 2: Okay!
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  Speaker 2: Jetzt kommt drauf an je nachdem, wie du bist.
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  Speaker 1: Je nachdem wie ich bin.
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  Speaker 1: Wie bin ich meist?
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  Speaker 1: Nein, warum gar nicht?
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  Speaker 1: Das ist wie ... Ich glaube da gibt's so ein Spiel.
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  Speaker 1: Wie heißt denn das mit Therapie oder so?
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  Speaker 1: Das habe ich mal irgendwie gelesen.
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  Speaker 1: also da muss man sich irgendwie selber einschätzen.
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  Speaker 1: Dann die anderen dass es mal zu schief geht, dass ja schon ihnen auseinander gegangen sind.
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  Speaker 1: Weil das so fies ist, genau.
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  Speaker 1: Und bei dieser Ausbildung würde ich mal... Was ist für dich der schwerste Part bei der Ausbildung?
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  Speaker 1: Welche?
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  Speaker 1: Anatomie
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  Speaker 1: usw.,
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  Speaker 1: was ist für Dich so?
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  Speaker 1: Das war wirklich hart!
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  Speaker 2: Pharmakologie.
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  Speaker 2: Ich weiß es ist dein Lieblingsthema aber es ist tatsächlich schwierig, also es ist verständlich.
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  Speaker 2: definitiv anhand der Beispiele die Du immer nennst und Wie du es erklärst, ist das natürlich sehr verständlich.
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  Speaker 2: Aber es ist tatsächlich ein großer Teil der dann natürlich erst mal neu dazukommt mit Anführungsstrichen.
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  Speaker 1: Ja, hat man auch nicht in der Ausbildung gehabt.
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  Speaker 1: halt die vielen Sachen.
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  Speaker 1: Timo was sagst du?
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  Speaker 1: Fass es mal für dich bitte zusammen!
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  Speaker 1: Aber ohne mich fertig zu machen jetzt hast du ja das Zertifikat sicher so oder lieb sein falls es doch geht irgendwie nach dem Tag mit mir.
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  Speaker 0: Du schädest es ja noch alles
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  Speaker 1: zusammen.
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  Speaker 0: Ja, ich muss eigentlich da Franzi zustimmen.
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  Speaker 0: Also von der Mokologie ist für mich das Schwierigste.
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  Speaker 0: Aber es ist einfach sehr gut erklärt anhand deiner Beispiele.
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  Speaker 0: also
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  Speaker 1: ja... Ich weiß gar nicht ob die Zuschauer sind die anderen, die's nur auf Spotify hören?
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  Speaker 1: Die Hünter nur!
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  Speaker 1: Ich bin ja dafür bekannt dass ich extrem gut malen kann.
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  Speaker 1: so.
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  Speaker 1: deshalb Sieht man hier, was wird alles dran?
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  Speaker 1: Wir haben einen Nephron.
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  Speaker 1: Die Baumankapsel, das Klomerulum, die Händlischleife... Hier habe ich eine Depolarisation am Nerven oder an einer Herzmuskelzelle wie auch immer gezeigt, Natriumkalliumkanäle Das ist ein synaptisches Spalt mit Muske-Relaxanzen, das haben wir als besprochen.
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  Speaker 1: Pharmakogenenik, Pharmakodenamik und so weiter.
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  Speaker 1: Und haben dann schon versucht auch immer die Brücke zu schlagen vom pharmakologischen Phänomen, sag ich mal zur praktischen Bedeutung.
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  Speaker 1: Am
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  Speaker 2: besten finde ich oben...
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  Speaker 1: Die Wetterblower?
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  Speaker 1: Ja!
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  Speaker 1: Das sind super.
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  Speaker 1: die Zeichnungen.
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  Speaker 1: Ja, das sind super.
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  Speaker 1: Wenn man so aus dem Weltall abgehört werden, wissen sie wie es uns nachbauen können.
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  Speaker 1: Allein durch die Zeichenung
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  Speaker 0: Na gut.
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  Speaker 1: Und dann, also das machen wir alle zwei Jahre mit allen und ihr wart jetzt zufällig in dieser, wo ihr jetzt halt dran wart.
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  Speaker 1: Wir haben die anderen, die keinen Bock hatten mit dem Podcast mitzumachen, die durften einfach schon heim.
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  Speaker 1: Also ich hatte es einfach erwischt, kurze Streichholz gezogen und danach im zweiten gefragt ist wie immer genau hier mal jetzt auch für euch habe ich mal können wir mal gucken neuen Mittelnkatheter, der uns vorgestellt wurde und die Aufbauweise.
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  Speaker 1: Also das ist das was man dann können muss!
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  Speaker 1: Und da sitzt ein Picklein.
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  Speaker 1: von der Länge sieht man schon.
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  Speaker 1: also wenn ich den hier insistiere geht er bis zum Herzen rein und da wird dann in seltener Technik gelegt hat es schon gezeigt, da sind Draht drin.
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  Speaker 1: Das müssen die zwei nicht selber machen dürfen sie es noch nicht, da müssten sie noch einen Praktikum
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  Speaker 2: machen.
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  Speaker 1: aber der Umgang damit Da ist safe.
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  Speaker 1: Findest du, hast so viele Patienten mit Picklein oder Mitlein?
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  Speaker 1: Timo?
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  Speaker 1: Gar nicht ne?
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  Speaker 1: Dann ... Du glaub ich schon,
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  Speaker 2: ne?
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  Speaker 2: Ja!
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  Speaker 2: Ich hab einige.
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  Speaker 1: Und ähm... Also es gibt ja immer.
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  Speaker 1: ich klar, ich leg die Dinger, aber im Vergleich zum Port wie findest du ein Pickleinturm?
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  Speaker 2: Im Umgang meinst du?
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  Speaker 2: Wesentlich einfacher.
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  Speaker 1: Im täglichen Umgang.
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  Speaker 2: Wesentlich einfacher.
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  Speaker 2: Da war mal abgesehen dass die Patienten damit weil man sie nicht jedes Mal stechen muss.
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  Speaker 2: Beim Port ist es halt tatsächlich dann ...
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  Speaker 1: Und es tut doch weh, oder?
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  Speaker 2: Sehr oft so dass die Patienten am Anfang immer sagen ja das wird schon irgendwann nachlassen aber wenn man mal ganz ehrlich ist den Stich hat man immer.
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  Speaker 2: deswegen ist mit der Picklein immer wesentlich einfacher.
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  Speaker 2: Ja
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  Speaker 1: genau es wird gelegt wie ein Chat.
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  Speaker 1: VK im seltener Technik heißt da das heißt man macht einmal
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  Speaker 2: Der Wow-Effekt bei den Patienten ist immer lustig.
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  Speaker 2: Wenn sie dann sagen, wissen Sie eigentlich dass das kurz vor dem Herzen liegt?
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  Speaker 1: Ja!
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  Speaker 1: Herz ist so ein Ding,
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  Speaker 1: gell?!
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  Speaker 1: Bei Patienten habe ich auch schon gemerkt, wenn es ums Herz geht... Also wenn das jetzt verarmt ist, wird mit Ultraschall das zeige ich dann gleich an der Freimeligen.
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  Speaker 1: Nein, die wurde wirklich!
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  Speaker 1: Kommt und sagt, dass du's wolltest.
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  Speaker 1: Ich
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  Speaker 2: wollte das tatsächlich weil ich meine Wien mal wieder sehen wollte.
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  Speaker 1: Genau also dann wird unter Ultrascheidewene punktiert
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  Speaker 2: So,
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  Speaker 1: und dann hat man den Zelt in der Draht hier drin.
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  Speaker 1: Deshalb wird das alles schön steril abgedeckt.
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  Speaker 1: Wenn man den dann runter macht, kann man das hier... Das liegt dann in der Wehle drinnen Da läuft ein bisschen Blut raus.
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  Speaker 1: Dann kommt die Draht da rein.
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  Speaker 1: Haben wir alles schon besprochen In Folgen, wenn da lang genug drin ist Dann kann ich den so rausziehen, dann kann ich die Nadel rausziehen Dann habe ich den Draht in der Wähne Hier weiter lieben Franziska.
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  Speaker 1: Und über dem Draht kann ich Das Loch größer machen hiermit und über das größere Loch kann ich dann den tatsächlichen Katheter reinschieben, da nochmal geschehnt ist hier.
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  Speaker 1: Damit er nicht abknickt.
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  Speaker 1: Dann ziehe ich hier am EKG später, kann ich das Herz beobachten und dann wird es fixiert, das ist eigentlich eine schöne Sache finde ich.
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  Speaker 1: Und am Ende ist es einmal der Peaks dem man hat und bei unserem Peak gibt's sogar ne lokale Anästhesie.
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  Speaker 1: Noch
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  Speaker 2: besser.
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  Speaker 1: Kannst Skärner beschweren, oder?
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  Speaker 2: Nein, da freuen sie sich.
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  Speaker 2: Da freuen
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  Speaker 1: Sie sich!
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  Speaker 1: Lokaler ist immer eine schöne Sache.
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  Speaker 2: Ja definitiv.
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  Speaker 1: Außer man gibt zu viel...
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  Speaker 2: Dann könnte es schwierig werden.
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  Speaker 1: Ja genau dann ist man leider
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  Speaker 0: schwerstrank
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  Speaker 1: dadurch.
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  Speaker 1: Aber ansonsten und so im täglichen Umgang mit der Ausbildung macht's einen sicherer, was meinst du?
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  Speaker 2: Ja also wesentlich sicherer.
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  Speaker 2: das Schöne ist dass man den Patienten halt dem entsprechend auch noch ein bisschen aufklären kann darüber weil die Aufklärung des Arztes ja meistens nicht unbedingt so verständlich für die Patienten selbst.
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  Speaker 2: Ist das so?
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  Speaker 2: Die hätten dann gerne immer noch deswegen immer dieser Wow-Effekt, dass es vor dem Herzen liegt, der so direkt wird wenn sie denn immer sagen ja der Arzt hat zwar das und das gesagt aber so richtig verstanden habe ich nicht was er macht.
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  Speaker 2: naja egal ich hab jetzt schon Schlauch da drin und darüber funktioniert das schon irgendwie.
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  Speaker 2: Ja genau und dann erklärst du das halt mal wie das denn halt so wirklich ist usw.
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  Speaker 2: Das ist für die Patientin sehr gut weil im Endeffekt kannst du ja dann das Wissen weitergeben auf Deutsch
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  Speaker 1: sozusagen.
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  Speaker 1: Ja, ein bisschen auf Augenhöhe glaube ich.
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  Speaker 1: Und was ich so die Erfahrung habe dass dieses System mit den Picklein eben für viele Ärzte eben auch neu ist, ne?
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  Speaker 1: Die Anlage.
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  Speaker 2: Tatsächlich es gibt doch einige Hausärzte wenn du eine Pick-Neueranlage hast, wenn du mit denen dann redest und erklärst um was es geht und was da eigentlich an Verbandsmaterial noch bräuchtest... Das müssen Sie nicht noch mal neu stechen.
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  Speaker 2: Was ist das?
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  Speaker 2: Wie lange
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  Speaker 1: kann es liegen
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  Speaker 2: bleiben?
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  Speaker 2: Genau, das ist dann auch so diese hundertprozentige Aussage, wenn dann immer kommt ja das Muster aber gewechselt werden ... Nein!
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  Speaker 1: Ist eine Implantat?
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  Speaker 1: Ja
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  Speaker 2: richtig und deswegen ich hab dann versucht halt immer den Vergleich zum Port irgendwie ein bisschen zu finden damit die Ärzte's ein bisschen verstehen.
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  Speaker 2: Aber es ist immer noch schwierig für die Äzze zu verstehen dass die Picklein tatsächlich liegenbleiben kann
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  Speaker 1: für Patienten Game Changer.
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  Speaker 1: Das ist wirklich für die, die können raus aus der Klinik, können zu Hause behandelt werden, müssen sonst in der Kline rumliegen.
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  Speaker 1: und meine Schwester hatte auch so ein Picklein als sie Krebs hatte und die empfand das als sehr... also jetzt kann es natürlich sein, weil ich hier Bruder bin und das immer mache aber viele empfinden das nicht so stigmatisierend wie im Port.
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  Speaker 1: Dann brot hast du halt immer so ein Aufbau, wenn du durch die Stadt läufst.
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  Speaker 1: So meine Schwester war dann immer da im Biergarten und hat sich dahin gesetzt in der ganzen Dachklinik.
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  Speaker 1: das ist nicht gut für den Kopf.
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  Speaker 1: Und dann, wenn man im Brottas sieht jeder...
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  Speaker 2: Guck mal, da ist was.
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  Speaker 2: Ja,
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  Speaker 1: die hatte etwas Schlimmes Und das finden viele als total angenehm, da hat sich ein Pullover drüber.
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  Speaker 2: Die Picklern kannst du super verstecken!
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  Speaker 2: Also es ist die interessantesten Dinge.
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  Speaker 2: entwickelt die Patienten dann immer wenn's auch darum geht was drüber zu machen.
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  Speaker 2: Naja ich hatte einen Herrn der war ja tätowiert am ganzen Arm eigentlich schwarz tätowirt.
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  Speaker 2: und dann hat er nur zu mir gesagt Mensch Franzi was mache ich ihn da drauf?
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  Speaker 2: weiß?
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  Speaker 2: Das fällt so auf.
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  Speaker 2: Ich sage weißt du was?
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  Speaker 2: Wenn ihrs abdecken möchtest, wenn es vorne ordentlich abgedickt ist Wie wär's, wenn du einfach von der Stromfose so eine schwarze Stromfosse dir holst?
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  Speaker 2: Da fällt nicht auf am Arm.
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  Speaker 1: Der ist an den Laden gegangen und hat sich ne... Hat sich
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  Speaker 2: ne Stromfusse gekauft!
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  Speaker 1: Strapse?
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  Speaker 1: Dann hast du euch brauchen
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  Speaker 2: noch einen.
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  Speaker 2: Von der Richtung genau.
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  Speaker 2: Du kostet da nur die Hälfte.
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  Speaker 2: Das war echt super aber es stimmte.
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  Speaker 2: also es werden ja echt erfinderisch was das angeht.
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  Speaker 2: Ja
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  Speaker 1: und das hätte ich glaube ihr auch gut.
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  Speaker 1: Ich hab viele Patienten die den Strom drüber machen.
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  Speaker 1: Funktioniert.
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  Speaker 1: Das ist elastisch.
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  Speaker 2: Außerdem kannst du es denen den Sachen anpassen.
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  Speaker 1: Man kann ihn kochen.
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  Speaker 2: Die Damen finden das auch so, weil die können das dann farblich abpassen.
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  Speaker 1: Ja, dann nehmen wir das dann... Vielleicht sollten wir da insofern jetzt mit Blumenmustern oder so noch?
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  Speaker 1: Oder auch so ein Tattoo, dass man gar kein Picklein hat, sondern nur das Bild von Pickleinen kommt noch!
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  Speaker 1: Das wird richtig, das wird der neue heiße Scheiß.
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  Speaker 1: Also man darf es nicht unterschätzen.
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  Speaker 1: aber diese Anlagetechnik, die die Kollegen beherrschen ob man es jetzt selber anführen darf oder nicht.
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  Speaker 1: Ist recht kompliziert, weil's so sieben, acht Schritte sind immer steril und das macht das immer hier so damit man das auch gut sieht für die dies nicht sehen.
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  Speaker 1: durch den Draht innerhalb des Katheters der man dann einführt ist er sehr elastisch und das heißt also diese einfachen haben wir heute auch besprochen.
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  Speaker 1: aber ist halt so beim dieser einfachen Sachen wie steril abdecken.
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  Speaker 1: das muss wirklich extrem gut machen weil es halt immer sein kann dass er sich einfach von alleine bewegt, durch die Feder-Spannkraft oder durch die Federspannenergie und wenn dann einmal unsterilert das Ganze an Deckhauen.
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  Speaker 1: Der hier ist lila was bedeutet man kann damit auch Hochdruckinfusionen machen was man vor allem im Röntgen braucht.
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  Speaker 1: genau so und alle zwei Jahre hat ich schon gesagt die Ausbildung an sich die eine Woche die fandet ihr aber nicht so gut.
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  Speaker 1: also wie war anstrengend?
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  Speaker 2: Es ist anstrend.
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  Speaker 2: ja also dadurch dass du ja eigentlich durch Powers in dieser Woche ist.
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  Speaker 2: Es ist so, es ist eine geballte Menge an Informationen was du erst noch mal arbeiten musst.
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  Speaker 2: wie gesagt Pharmakologie
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  Speaker 1: Ja, Pharmakologie schlägt alles war
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  Speaker 2: wirklich der Punkt.
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  Speaker 2: aber ansonsten ich finde die Ausbildung super.
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  Speaker 2: Für mich ist es halt sehr praktisch im Umgang, dadurch dass ich ja wirklich viel mit der Pickline selber zu tun habe und viel mit den Patienten umgehe in die Kliniken unterwegs bin.
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  Speaker 2: Und da halt aufklären kann.
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  Speaker 2: das ist für mich jetzt natürlich noch wesentlich einfacher.
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  Speaker 2: dann und dementsprechend.
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  Speaker 1: Ja also bei Pharmakologie aber auch schon gemerkt, wenn man egal wo man isst, auch wenn man's vorher weiß, dass man als Pharmakrologie-Lehrer gehasst wird... Ich hab immer so das ist wie so die Mathelehrer an der Schule, oder?
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  Speaker 1: Auch mal wenn der kam so oh ne!
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  Speaker 1: Wir haben jetzt die Zeichenlehrerin ist leider krank, wir machen Mathe.
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  Speaker 1: Super!
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  Speaker 1: Der Tag war gerettet und so geht es mir auch immer bei Pharma.
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  Speaker 1: Und du kannst das nicht... Es ist ebenso.
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  Speaker 1: Du kannst es nicht weg... Also ich hab's ja auch Tipps bekommen von Lehrern.
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  Speaker 1: Ja sprichst vorher an oder so, nehmt die Leute mit oder so.
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  Speaker 1: Aber ich als probiere keine Chance.
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  Speaker 1: Ja, gerade wenn es bei der Rezeptor Dauern- und Abregulation ist.
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  Speaker 1: Bei Dosisintervalle finden und beim Unterschied Pharmacognitik, Dynamik dann siehst du so kleine Stanne, Blitze die dich treffen...
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  Speaker 2: So lange sind noch klein sind
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  Speaker 1: die Blitzen?
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  Speaker 1: Dann geht's gell!
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  Speaker 1: Oft wird es dann besser.
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  Speaker 1: tatsächlich wie du auch ihr beide gesagt habt mit den Beispielen, wenn man es merkt wo du es nutzen hat oder so.
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  Speaker 1: Und eben, ich mach mal hier ein bisschen Bondage mit dir schon.
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  Speaker 1: Dann hast du halt natürlich das Problem, dass du ja außerhalb
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  Speaker 0: der Klinik
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  Speaker 1: ... Das ist also für außerhalb klinik ist es neu.
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  Speaker 1: Bist du dann doch Auge und Ohr vom Arzt?
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  Speaker 1: Im praktischen Umgang merkt man doch so, ah nee, brauche ich doch!
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  Speaker 1: So, das heißt ob jetzt ein Pharmakon in irgendeiner Form tatsächlich verwertet wird oder nicht.
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  Speaker 1: Ich mache ein Foto für dich und dann
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  Speaker 2: kriegst du
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  Speaker 1: von deinem Wehen.
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  Speaker 1: Jetzt wo ich weiß dass du es brauchst kostest mehr aber...
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  Speaker 2: Das ist nicht schlimm kann ich beim nächsten Arsbesuch verdienen.
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  Speaker 1: Franzi!
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  Speaker 1: Wie hießen die bei... Ah nee Sisi war das?
• 15:05
  Speaker 1: Ja das war Sisi.
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  Speaker 1: Oh, du weißt es sofort.
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  Speaker 1: Hier kann man als Autor Franzi jetzt sehen.
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  Speaker 1: Vorne in der Elm-Bolge sind noch die Wehen wie man hier sieht dieser große.
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  Speaker 1: Das ist wirklich diesgut!
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  Speaker 1: Die darf man aber nicht punktieren weil hier bei der Bewegung von der Elmbolge auch der Kratheter bewegt.
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  Speaker 1: Im Gefäßsystem wird er tromposieren zu schnell.
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  Speaker 1: Deshalb machen wir das nicht und würden dann, man kann also die Vene einmal verfolgen hier.
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  Speaker 1: Man kann ja gucken wo die lang geht so und dann könnte man hier schon punktieren und könnte dann auch das Foto machen.
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  Speaker 1: Dann kann man tatsächlich was haben wir jetzt hier für French?
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  Speaker 1: Dann kann der Katheter einmessen.
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  Speaker 1: So man kann den Kreis hier hoch schieben Da macht man den Krei so klein wie die Vena ist Schiebt den Kreis in die Wehne rein und dann sieht man, es sind thirty-six Prozent.
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  Speaker 1: Das heißt ein Superwehne!
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  Speaker 1: Man dürfte aber nicht staunen vorher, das ist jetzt gemogelt.
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  Speaker 1: Aber man sieht die Wehnheit gut... ...und dann kann man das abspeichern so dass die Franziöse schönes Pilfen in der Wehnen hat.
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  Speaker 1: Und wir machen's ja noch mal ohne Staunen.
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  Speaker 1: Dann kann man an dem Unterschied von mit und ohne Stau kann man auch gut sehen, so nebenbei wieder Patienten ernährt es.
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  Speaker 1: Weil wenn du ohne Staung gar keine Wehnes siehst und schon dann siehst du wie empfindlich die auf Druck sind.
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  Speaker 1: ne?
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  Speaker 1: Genau, und dann kann man hier... Am besten man sucht dann hier innen.
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  Speaker 1: Da sieht man es ja auch schon recht schnell.
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  Speaker 1: die Basilika.
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  Speaker 1: Und das was ich mache ist einerseits dass ich einfach gerne Menschen quäle Das mach jetzt mit Franziska auch Das ist einfach mein Naturell.
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  Speaker 1: Und das zweite ist, dass man guckt ob's pulsiert.
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  Speaker 1: Weil?
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  Speaker 1: Pulsiert die Wehne?
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  Speaker 1: Ist es Kehne?
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  Speaker 1: Dann hätte man die Arterie Und man sieht die Artherie.
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  Speaker 1: Kann ich mal gucken, ob ich die Artherie hier auch so leicht finde?
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  Speaker 1: Das kann man nur ausschließen, indem man die Pulsation... Da ist er.
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  Speaker 1: Die Arterie.
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  Speaker 1: Wenn ihr es seht hier unter dem Kreuz ist die Arteria und die pulsiert.
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  Speaker 1: das dürfte man einfach nicht punktieren.
• 17:24
  Speaker 1: Also relativ eindeutig.
• 17:25
  Speaker 1: Man hat ja jetzt keine Funktion, dass man die Flussrichtung darstellen kann und wenn man die Arterie hat dann auch gleich die Brachialis.
• 17:32
  Speaker 1: Das heißt, man hat hier auf der Seite die Brachealis, die nicht puliziert.
• 17:36
  Speaker 1: Hier hat man die Atheria, die pulsiert.
• 17:39
  Speaker 1: Und da dritte Schatten ist ein Nerv.
• 17:41
  Speaker 1: Deshalb wird die Brarchialis zumindest von mir nicht sehr ungern punktiert weil das sehr gefährlich ist den Nerv zu verletzen und gefährlich es die Artheria aus Versehen zu punktieren.
• 17:49
  Speaker 1: Weil wenn ich direkt die Nadel rein mache Die wird dann von hier oben reingestochen.
• 17:54
  Speaker 1: Dann darf ich ja nicht draufdrücken, damit ich das nicht wegmache und dann könnte es zu Fehlpunkten kommen.
• 18:00
  Speaker 1: Deshalb bei so einer Veneher Basilika ist das natürlich das andere.
• 18:06
  Speaker 1: was wir gesehen haben war die Cephalica.
• 18:08
  Speaker 1: Jetzt machen wir das weg und das sieht man sofort wie es kurz klein wurde aber sie ist stabil.
• 18:12
  Speaker 1: Das heißt du hast einen sehr guten Ernährungsschuttern.
• 18:15
  Speaker 1: Glückwünsche ich Dich, aber Expert-EV und guten Wiedenstatus.
• 18:20
  Speaker 1: Super!
• 18:20
  Speaker 1: Dein Tag?
• 18:21
  Speaker 2: Mein Tag!
• 18:21
  Speaker 1: Deiner Tag besser kann er nicht werden.
• 18:24
  Speaker 1: Und genau... Und das sind Sachen die man halt zumindest abschätzen muss selbst wenn wir nicht alles selber machen.
• 18:31
  Speaker 1: darf jetzt Timo wieder dran.
• 18:33
  Speaker 1: Alles klar.
• 18:34
  Speaker 1: Selbst wenn was sich selber macht darf man muss die Funktionsweise wissen und bitte schön damit man den Arzt unterstützen kann
• 18:45
  Speaker 0: Na?
• 18:46
  Speaker 0: Ja.
• 18:47
  Speaker 1: Und würdest du es ja zutrauen, Timo?
• 18:50
  Speaker 1: Wir haben noch vier Minuten!
• 18:53
  Speaker 1: Jetzt... Du würdest noch ein Praktikum machen, nämlich an den Blick.
• 18:55
  Speaker 1: Ich würde
• 18:56
  Speaker 0: nur noch auf einen Praktikum machen und ich würd's mir jetzt nicht zutrauen.
• 18:58
  Speaker 0: Ich bräuchte einfach noch mehr Umgang, bisschen mehr praktische Erfahrung.
• 19:06
  Speaker 1: Bei dir ist es so völlig easy weil du einfach die praktische Erfahrungen hast, weil das oft hattest.
• 19:10
  Speaker 1: dann die Ausbildung und schon geht das.
• 19:12
  Speaker 1: und da sieht man aber Du arbeitest mehr im Bund-Management, das ist deine.
• 19:18
  Speaker 1: Und da sieht man halt extrem wie wichtig so der Umgang damit ist sowohl die Ausbildung als auch den Zugang zu solchen Patienten, damit man insgesamt eine Sicherheit hat.
• 19:28
  Speaker 1: und jetzt hat er ja schon glaube ich zwei Jahre Expert-EV oder?
• 19:32
  Speaker 1: Zwei Jahre!
• 19:34
  Speaker 1: Und trotzdem ist Pharmakologie noch ein Arschloch.
• 19:38
  Speaker 1: aber man sieht eben wie intensiv das schon ist Und wie wichtig, ne?
• 19:43
  Speaker 1: Es ist eben nicht so, dass man dann sagt, als hätte ich es selber gehört.
• 19:45
  Speaker 1: Isabelle Palle kann jeder nie!
• 19:48
  Speaker 1: Das ist auch gut, dass wir uns nach zwei Jahren noch mal hört weil... Ich hab jetzt auch ziemlich viel Redeanteile hatte und dieses Auffröschen alle zwei Jahre, glaube ich eine ziemlich gute Sache ist.
• 20:00
  Speaker 0: Ja definitiv.
• 20:02
  Speaker 0: Also um einfach das alles wieder ein bisschen zu refreshen.
• 20:06
  Speaker 0: Um da ein bisschen wieder einen Blake zu bekommen.
• 20:09
  Speaker 1: Cool.
• 20:11
  Speaker 1: Alle unsere Kollegen sind ja auch Wund-Manager und das müsste alle zwei Jahre oder so viele Weiterbildungspunkte nachweisen.
• 20:20
  Speaker 1: Alle
• 20:21
  Speaker 0: fünf?
• 20:22
  Speaker 0: Ja, in fünf Jahren.
• 20:24
  Speaker 2: Du musst die ganzen Weiterbildungspunkte sammeln dann?
• 20:27
  Speaker 2: Genau!
• 20:27
  Speaker 1: Also es ist genau so wichtig und Wundmanagement ist heute ein komplexes Thema.
• 20:32
  Speaker 1: Sehr komplexes Thema mit unfassbar vielen einzelnen Komponenten, die man kombinieren kann von der Reinigung und so weiter.
• 20:37
  Speaker 1: Genau.
• 20:38
  Speaker 2: aber da ist Pharmakologie, das haben wir gerade eben besprochen genauso wichtig weil im Endeffekt wenn du die Wunde siehst du hast die Informationen du musst es mit dem Arzt besprechen eventuell in Bundabstriche usw.
• 20:48
  Speaker 2: Das sind halt so Sachen auch wenn da das Antibiotika nicht wirkt.
• 20:53
  Speaker 2: an dieser Stelle soll dann...
• 20:55
  Speaker 1: Also hier selbst sozusagen also wenn man Experte IV ist ist man sozusagen der Anwaltertherapie.
• 21:00
  Speaker 2: Man
• 21:01
  Speaker 1: vertritt den Patienten und ist der Anwalt der Therapie.
• 21:04
  Speaker 1: Das heißt, man ist die Therapie umzusetzen und Fehler in der Therapien oder Nebenwirkungen zu vermeiden.
• 21:10
  Speaker 1: So kann man so sagen.
• 21:11
  Speaker 1: Und diese Expertise, praktisch die Augen und Ohren, die Handlung des Arztes für ihn außerhalb, um den Patienten zu schützen braucht mal eine Ausbildung.
• 21:20
  Speaker 1: Die waren ja auch auf der Arztschule.
• 21:22
  Speaker 1: Richtig!
• 21:24
  Speaker 1: Alles klar.
• 21:25
  Speaker 1: Dann hoffe ich ja, dass wir ab morgen wieder total nächtige Kollegen sind und dann nerv' ich auch nicht!
• 21:30
  Speaker 1: Ich
• 21:32
  Speaker 2: werde dich weiter anrufen – alles
• 21:35
  Speaker 1: Gute!
• 21:38
  Speaker 1: Heute direkt nach einem Refrescherkurs Expert EV mit den Kollegen und die jetzt glücklich gucken.
• 21:49
  Speaker 1: Also jeder, der denkt, die gucken nicht glücklich hätte sie mal mit früh sehen sollen.
• 21:52
  Speaker 2: Oh ja!
• 21:52
  Speaker 1: Oh, dann ging's noch... Aber das haben wir jetzt sehr gut hinbekommen.
• 21:55
  Speaker 1: Hat auch wirklich Spaß gemacht muss ich sagen.
• 21:56
  Speaker 2: Ja
• 21:57
  Speaker 1: also Licht ins Dunkel, bis zum nächsten Jahr als vorher.
• 21:59
  Speaker 1: Bis dahin tschüss!
• 22:00
  Speaker 2: Ciao.