Latest / CIMAC Radio / Voces sonoras: Derecho a cuidar mi cuerpo

Transcript

Voces sonoras: Derecho a cuidar mi cuerpo · CIMAC Radio

0:31
Qué tal amigos y amigas sean bienvenidas y bienvenidos a
0:35
nuestro último programa de la serie radiofónica voces sonoras
0:38
por los derechos de la niñez. Durante estos 12 programas
0:41
nuestro único objetivo fue concientizar a la niñez en el
0:45
conocimiento, defensa y protección de sus derechos
0:47
humanos. Yo soy Carla, una chica
0:49
promotora de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, y
0:53
estoy muy feliz de haber participado en esta gran serie
0:56
que me dejó muchos aprendizajes. ¿Se encuentra conmigo para
1:00
conducir esta emisión, sofi, a quién le doy la bienvenida?
1:03
Hola Karla, muchas gracias. Yo soy sofi, una niña promotora
1:07
de los derechos de la niñez y efectivamente hoy es nuestro
1:11
último programa donde estuvimos conociendo y aprendiendo sobre
1:14
nuestros derechos. Se nos fueron muy rápido estos 6
1:17
meses donde tuvimos la oportunidad poder darle voz a
1:21
esta gran serie radiofónica donde participamos 7 niños
1:24
doctores bajo la dirección de nuestra productora Verónica
1:28
Arlet y del apoyo técnico de Vasconcelos Radio de la
1:31
Universidad José Vasconcelos de Oaxaca, así es.
1:34
Agradecemos a las personas que hicieron posible la realización
1:37
de esta serie. Estamos tristes, pero al mismo
1:40
tiempo felices por haber cumplido con nuestra meta.
1:43
Hoy disfrutaremos de nuestra última emisión hablando de un
1:47
derecho muy importante, derecho a cuidar nuestro cuerpo y como
1:51
en cada programa, tendremos también la recomendación de
1:54
libros con lea y nuestra movida, sección de brincos.
1:57
Musicales, estamos transmitiendo por el 106.1 FM, violeta radio y
2:03
por violetaradio.org, así que suban a la radio y Quédense con
2:08
nosotras porque comenzamos. ¿Sabías que poder decidir sobre
2:24
nuestra salud, nuestro cuerpo y nuestra vida sexual es un
2:28
derecho humano básico? ¿Seas quien seas vivas, donde
2:33
vivas, tienes derecho a tomar estas decisiones sin miedo,
2:38
violencia o discriminación? Es tu cuerpo, conoce tus
2:44
derechos. Son mis derechos y se respetan
3:00
hoy en nuestra sección son mis derechos y se respetan.
3:05
Hablaremos del derecho a cuidar nuestro cuerpo.
3:07
Y para ello tendremos una entrevista con María Montserrat
3:11
Rodríguez Ruiz. Ella es psicóloga, sexóloga,
3:15
docente y psicoterapeuta. Es diplomada en temas de
3:19
convivencia escolar, igualdad de género, derechos humanos y
3:22
violencia de género. Cuenta con experiencia en
3:25
psicoterapia cognitivo conductual, educación integral
3:29
en sexualidad, habilidades socioemocionales, entre otros.
3:33
Da atención a adolescentes, parejas y personas adultas en
3:36
psicoterapia y sexología. Bienvenida a nuestro programa.
3:41
Hola, pues muy buenas a todas y a todos.
3:44
Gracias por la invitación. Estoy muy contenta de que me
3:46
hayan invitado, sobre todo porque estos temas son súper
3:48
importantes para niñas, niños y adolescentes y pues muy abierta
3:52
a lo que ustedes me quieran preguntar.
3:54
Gracias por estar con nosotras en voces sonoras.
3:57
¿Por los derechos de la niñez para entrar en el tema nos
4:00
gustaría que nos dijera por qué es importante cuidar nuestro
4:03
cuerpo? Esta pregunta es muy interesante
4:05
y también muy importante que tomemos en cuenta que cuidar el
4:09
cuerpo primero es un derecho que niñas, niños y adolescentes
4:12
tienen. Otra parte es también que hay
4:15
que cuidarlo de forma integral, no sólo de forma física, sino
4:19
también de forma psicológica y psicosocial.
4:22
Las relaciones que tenemos con las personas, nuestras emociones
4:26
y corporalmente también hablamos de pues evitar que el ejerzan
4:30
violencia, no evitar que nosotras y nosotros mismos
4:33
también en algún momento podamos lastimarnos de alguna manera.
4:37
Y una de las muchas formas en las que es importante que
4:40
también cuidemos el cuerpo, es porque es lo que nos lleva a
4:43
todas las actividades, nos lleva a las escuelas, nos lleva a
4:45
hacer las actividades que nos gustan hacer.
4:47
Nos lleva a investigar, a crear creatividad, a ir a buscar cosas
4:51
que nos interesan y sobre todo también porque es lo que de
4:56
alguna u otra forma nos pertenece y tenemos que
4:58
aprender. ¿A cuidarlo, cuáles?
5:01
Son las diferencias entre los cuidados de un niño y una niña
5:04
hacia su cuerpo. No hay como diferencias en
5:07
cuanto al cuidado, no sabemos que nuestras partes del cuerpo,
5:10
pues son distintas entre las mujeres y los hombres.
5:14
Sabemos que tenemos partes no que comúnmente se le conocen
5:18
como partes íntimas. En algunos otros momentos se
5:22
escuchan como genitales. En algunos otros espacios les
5:25
dicen aparatos reproductores desde un punto de vista un poco
5:29
más técnico. ¿Les llamamos estructuras
5:32
pélvicas? No, porque están a a la altura
5:34
de de una parte de nuestro cuerpo de de un huesito que se
5:37
llama Pelvis. Y estas estructuras, pues,
5:41
merecen un un cuidado quizás distinto, en el sentido de que
5:46
se pueden generar infecciones si las tocamos con las manos sucias
5:50
o se pueden generar algunos otros situaciones médicas que
5:56
nosotros no contemplamos regularmente, como el resto de
5:59
las partes del cuerpo, entonces el cuidado debe de ser
6:04
importante, seas mujer o seas hombre.
6:06
Lo que ocurre a veces es que se piensa, no por a veces por temas
6:10
de género. ¿No sé si han escuchado esto,
6:13
que las las mujeres somos como más delicadas, no?
6:15
Y los hombres como son más rudos y más resistentes.
6:18
Pareciera que ellos no tienen que cuidarse, pero ambas mujeres
6:22
y hombres, tenemos que aprender a cuidarnos todo nuestro cuerpo.
6:25
Yo incluso les digo que nuestro cuerpo es como aquello que
6:30
debemos preservar continuamente. Debemos de checar si nos duele
6:34
alguna parte. Poder decirle a mamá, papá o a
6:37
quien nos cuide que nos está doliendo o que o que tenemos
6:40
algo extraño, entonces es importante que nosotras y
6:43
nosotros sepamos conocer nuestro cuerpo primeramente para saber
6:47
si nos duele o estamos incómodas o incómodos con algo.
6:51
Y poder externarlo a quien nos cuida para que se tomen las
6:54
medidas si nos tiene que llevar al médico o nos tiene que
6:57
revisar algún especialista. Pero también es importante que
7:01
sepamos que estas partes que yo les hablaba de los estructuras
7:05
pélvicas tanto de las mujeres como de los hombres, son partes
7:10
que nadie debe tocar, pero también que nosotros y nosotros
7:13
debemos de tocar con mucho cuidado.
7:15
Muy bien otra pregunta. ¿Cómo nos sugiere aprender a
7:19
cuidar nuestro cuerpo, sobre todo de personas que quieren
7:22
tocarlo, tomar fotografías o grabarlo?
7:25
Esta pregunta es muy, muy interesante, me parece que
7:27
también es muy importante que niñas, niños y adolescentes como
7:31
ustedes sepan que existen muchos delitos.
7:35
En torno a las personas que desean precisamente tener pues
7:39
fotografías o o distribuirlas con relación a nuestro cuerpo.
7:44
¿Yo he mirado que a veces hay adolescentes que ya tienen
7:48
Facebook o alguna red social YY empiezo a mirar qué es lo que
7:52
les gusta, no? Y dice, Ah, no, mira, pues es
7:54
que a TI veo que te gustan como los cadramas, no por ejemplo.
7:58
O te gusta escuchar este tipo de música porque lo publicaste, no,
8:02
entonces empieza a a generar confianza.
8:05
No, y empieza de alguna manera a envolver a a estas niñas, niños
8:09
y adolescentes con esta información.
8:12
Posteriormente, ya que tienes la confianza, empieza a pedirte
8:15
justamente que te tomes alguna foto primero, a lo mejor así con
8:19
ropa, no éste que tomes una foto de lo que estás haciendo o de
8:24
los espacios que estás, o de la escuela en la que vas, o con tus
8:27
amigas o amigos, etcétera. Y posteriormente ya te va
8:31
pidiendo, pues a veces fotografías ya sin alguna ropa o
8:37
con alguna parte específica de nuestro cuerpo.
8:40
¿Tenemos que saber que esto no sólo es un delito, sino que
8:43
también es una de las formas, pues más más violentas en la que
8:47
las niñas y los niños inclusive en algún momento usan para
8:50
posteriormente, ya que tienen la confianza, ya que te pidieron
8:53
las fotografías, te invitan a a verse en algún espacio, no?
8:58
¿O sea o te invitan a concertarse en algún espacio y
9:01
en algún momento son víctimas de algún otro delito, como por
9:06
ejemplo la trata de personas no, entonces los roban, no?
9:10
¿Ya aparecen en otros lugares queriendo venderles, etcétera, y
9:15
estas fotografías que les decía, mucha gente está como en una red
9:20
no? YY venden estas fotografías o
9:23
aparecen en páginas. ¿Tengo un contenido sexual que
9:28
utilizan algunas personas adultas, entonces es bien
9:31
importante que sepamos que esto existe y que nadie, nadie,
9:34
absolutamente nadie, no solo nos puede tocar si no nos puede
9:39
pedir fotografías de esta forma, porque inclusive hay veces que
9:43
niñas, niños y adolescentes han accedido justo por temor a Ah,
9:48
no? Pues es que si si.
9:49
Si no me mandas la foto, yo le voy a decir a tu mamá lo que
9:52
estás haciendo. O le voy a decir a tu papá o nos
9:54
empiezan a chantajear, etcétera. Gracias, es muy importante
9:58
mantener una buena comunicación con nuestros.
10:00
Adultos, gracias, psicóloga por toda la información que nos
10:03
compartió. Son datos muy útiles que nos
10:05
servirán para el cuidado y protección de nuestro cuerpo.
10:08
Muchas gracias por toda esta información, seguramente de gran
10:12
utilidad para nuestra audiencia. Agradecemos su participación en
10:15
voces sonoras para los derechos de la niñez.
10:18
Pues sobre todo, yo estoy mucho más agradecida de que niñas,
10:21
niños y adolescentes se interesen por estos temas y pues
10:24
esperamos escucharnos pronto. Hay que estar alertas y cuidar y
10:28
amar nuestro cuerpo, son mis derechos y se respetan.
10:48
Recuerda que nadie te puede tocar o tomar fotografías de tu
10:52
cuerpo ni pedir que te quiten la ropa o que enseñes alguna parte
10:56
de tu cuerpo. Si esto sucede, busca ayuda y
10:59
avisa a tu padre, madre o a las personas que te cuidan.
11:14
¿Hoy les hablaré del libro titulado Preparadas, listas a
11:17
crecer? De la autora linda Madaras.
11:20
¿Preparadas listas a crecer? Es un libro que responde las
11:24
preguntas que hacen las niñas que están atravesando su
11:27
pubertad. La autora lo escribió junto con
11:30
su hija, que estaba pasando por ese momento, y le aportó su
11:35
punto de vista y le recordó las preguntas que las niñas le hacen
11:38
a esa edad con el correr de los años.
11:41
La pubertad ha cambiado, no es lo que sucede en ella, sino en
11:45
el momento en que ocurre. Hoy la pubertad llega a una edad
11:48
más temprana. Los primeros indicios suelen
11:51
aparecer a los 8. Esta guía es para las niñas de
11:55
todas las edades, un libro para ayudar a entender y a disfrutar
11:59
los cambios del cuerpo. Fue un placer programa tras
12:03
programa, recomendarles un libro, se despide de esta bella
12:07
sección su amiga Ixaliana Lee. Te lo dice lea.
12:23
Hoy en brincos musicales bailaremos la canción yo tengo
12:27
un cuerpo y lo voy a mover, del grupo diver play con hero kids,
12:31
un método de desarrollo emocional mediante la danza que
12:35
ofrece a las niñas y niños. La oportunidad de aprender las
12:39
herramientas necesarias para reforzar su autoestima, mejorar
12:43
sus habilidades sociales, su capacidad de enfoque y, por
12:47
supuesto, aprender a bailar en un entorno divertido y
12:50
saludable. Un mundo de emociones mediante
12:52
el baile, a Brincar y a bailar con yo tengo un cuerpo y lo voy
12:56
a mover. Gracias a todas y todos por
16:19
sintonizar voces sonoras por los derechos de la niñez, hoy a
16:23
nombre de Nadia, Sara, Dasha y Shuni, sus amigas Karla, sofi e
16:28
Itzayana, les damos las gracias por habernos sintonizado durante
16:31
estos 6 meses. Gracias a VASCONCELOS Radio por
16:34
su apoyo técnico y a violeta radio por el tiempo aire
16:38
proporcionado, agradecemos a Miguel Calvo dorantes en los
16:41
controles técnicos y a nuestra productora Verónica Arlet
16:45
Victoria velasco por todo su trabajo para la realización de
16:48
voces sonoras por los derechos de la niñez, se despide a su
16:51
amiga Karla. Las despedidas son muy tristes.
16:55
Pero nosotras nos vamos muy contentas porque en estos 12
16:59
programas recibimos información muy valiosa sobre el
17:02
conocimiento y ejercicio de nuestros derechos, recuerden,
17:06
son nuestros derechos y se respetan, se despide su amiga
17:10
Sofi. Voces sonoras por los derechos
17:13
de la niñez es una producción de Verónica Arlet victoria velasco
17:16
para simak radio, guión y tratamiento, Verónica Arlet
17:20
victoria velasco, locución. Carne y sofi.
17:23
Tomolea Itzayana López Valdiviez controles.
17:27
Técnicos y edición, Miguel Calvo Dorantes.
17:30
Fuente de consulta, Convención de los Derechos del Niño.
17:33
Agradecimientos a Vasconcelos radio de la Universidad José
17:36
Vasconcelos de Oaxaca, por el apoyo técnico para la
17:39
realización de esta serie radiofónica.
17:43
Voces, honores por los derechos de la niñez, porque.
17:48
Todas y todos tenemos derechos. Conácelo.