小劇場-玩笑開過頭,就不好笑了
三年級的王大寬自封為班上的「押韻王」。
他最喜歡用同學的名字編出各種好笑的順口溜,
時常逗得全班哈哈笑。
他覺得自己就像舞台上的超級巨星,
享受著同學們的喝采。
他一次又一次的展現他自以為的幽默後,
原本歡樂的笑聲卻變成了傷心的眼淚。
面對生氣的同學和嚴肅的老師,
大寬能明白自己的玩笑出了什麼問題嗎?
這場押韻詩的風波,最後該如何收場呢?
趕快來聽聽今天的故事吧!
🎯本集學習重點
✔ 理解幽默的界線
讓孩子明白,真正的幽默是讓大家都能感到開心,
而不是建立在嘲笑他人,造成他人心裡不舒服。
✔ 培養同理心與尊重
引導孩子在說話前先換位思考,
體會對方的感受,學會尊重每個人的名字與特質。
✔ 學習勇於認錯與修復關係
當孩子意識到自己傷害了別人時,
能鼓起勇氣真誠道歉,修復友誼。
✅本集「親子互動學習單」下載連結:
https://drive.google.com/file/d/12kl9I3WSLgX2xN_ll42GRLUBHpxDHF3O/view?usp=drive_link
❤️YouTube本集影片連結:https://youtu.be/wpnP2-hXuKI
❤️Facebook / IG 請搜尋:聽安淇說
📌 每週更新兒童故事
📌 每集皆有親子互動學習單下載
📌 歡迎訂閱《聽安淇說》,陪孩子一起長大…
The skinny
The skinny isn't ready yet — notes appear once the transcript is processed.