Latest / HR Limitless: La voz de Kelly® / 3x08 Tecnología, automatización e IA: ¿amenazas o aliadas del talento?
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- 0:04Speaker 1: HR Limitless.
- 0:29Speaker 2: Y la pregunta que vamos a lanzar, obviamente en diferentes bloques,
- 0:32Speaker 2: va a ser sobre un enfoque de¿ es una amenaza
- 0:34Speaker 2: o es un aliado que tenemos que realmente evaluar para
- 0:39Speaker 2: nuestro talento? Hoy quiero invitar, o más bien, están aquí
- 0:43Speaker 2: dos grandes personajes dentro de Kelly.
- 0:47Speaker 1: Verónica Cuello es nuestra gerente de tecnología.
- 0:50Speaker 2: Ariel Garza es nuestro gerente de BPOs enfocados a temas
- 0:53Speaker 2: de tecnologías de la información. Bienvenidos a esta casa, a
- 0:56Speaker 2: este podcast. Es un placer estar aquí con ustedes.
- 0:58Speaker 1: Gracias, Luis. Gracias, Luis. Pues,¿ cómo ven el tema?¿ Qué
- 1:02Speaker 1: opinan de este tema?
- 1:03Speaker 2: Ha generado mucho revuelo hoy.
- 1:06Speaker 3: Sobre todo en el sentido, Luis, de esas tecnologías, muchas
- 1:13Speaker 3: veces es el desconocimiento. Va muy de la mano en
- 1:17Speaker 3: que si no las están usando, tienen esa lejanía hacia ellas.
- 1:23Speaker 3: Y realmente lo que se tiene que buscar en las organizaciones,
- 1:26Speaker 3: con las personas, es qué les puede ayudar para sus
- 1:29Speaker 3: trabajos quedan mejores todavía. Como que esa es mucho la
- 1:33Speaker 3: distancia que están generando.
- 1:34Speaker 2: Tú crees que es distancia, miedo, respeto, desconocimiento, educación, capacitación?
- 1:40Speaker 1: Exacto, exactamente. Son varios puntos. Ahorita les voy.
- 1:43Speaker 2: A ir preguntando algunas cosas, sobre todo vamos a irnos
- 1:46Speaker 2: metiendo de lo más general a lo particular.
- 1:48Speaker 1: Va que va. What do you think, Verón, about these issues?
- 1:52Speaker 4: I think so, as Ariel commented, and well, it also
- 1:54Speaker 4: goes hand in hand with fear.
- 1:56Speaker 5: The fear we have of the new, of the unknown.
- 1:57Speaker 5: Maybe we are focused.
- 1:59Speaker 4: Or the networks are bombarding us with all this that, wow,
- 2:02Speaker 4: an AI that flies cars or that does these incredible things,
- 2:16Speaker 4: Pero pues también no estamos poniendo en perspectiva que ese.
- 2:19Speaker 5: No es nuestro campo. Nosotros hoy no estamos volando un
- 2:22Speaker 5: coche en donde estamos.
- 2:24Speaker 4: Entonces también como que esa parte pues alimenta mucho ese
- 2:27Speaker 4: miedo de, híjole, si la IA ya está haciendo todo
- 2:31Speaker 4: eso de allá,¿ y qué me.
- 2:33Speaker 5: Espera a mí? Pero bueno, hay que ir paso a paso, pues.
- 2:37Speaker 2: Fíjense, cuando estaba pensando en este tema me generó, digo,
- 2:40Speaker 2: cuando estaba más joven todavía, Sigue siendo Luis.
- 2:44Speaker 1: Ahora,¿ la realidad está superando a la ficción?
- 2:48Speaker 2: Yo me acuerdo mucho de las películas que veíamos hace, digo,
- 2:51Speaker 2: cuando estábamos más jóvenes, que veíamos cosas increíbles en las películas.
- 2:56Speaker 1: Dices, oye, es una realidad. Exacto.
- 2:59Speaker 3: Digo, no estamos todo en el punto de Skynet Terminator,
- 3:02Speaker 3: pero el chiste es perderle ese miedo, buscar el quitarte
- 3:08Speaker 3: la barrera y... Of course, as you well mentioned, it
- 3:13Speaker 3: was overcoming many things. The expectation is another. It has
- 3:17Speaker 3: found the same artificial intelligence, advanced even in things that
- 3:21Speaker 3: humans have taken us. They have been given these chemical
- 3:25Speaker 3: formulas and help me generate this drug, which we took
- 3:28Speaker 3: more time. There are many of those details that are revolutionizing.
- 3:34Speaker 1: Correct. There is a phrase that interests me a lot.
- 3:36Speaker 1: I'm going to read it a little. It's the truth.
- 3:38Speaker 2: The true competitive advantage is not in the tool you adopt,
- 3:41Speaker 2: but in how free your talent is to be able
- 3:46Speaker 2: to create, decide and lead when to use artificial intelligence.
- 3:51Speaker 1: I'm going to start.
- 3:53Speaker 2: With something and I want to ask you some questions. Obviously,
- 3:56Speaker 2: here we are going to start with the issue of
- 3:58Speaker 2: the threat to opportunity. Porque hoy lo vemos, ya lo dijeron,
- 4:01Speaker 2: hay ciertos miedos, hay cierto recelo, hay cierta resiliencia al
- 4:07Speaker 2: tema del cambio. Entonces, hoy creo que hay que verlo
- 4:12Speaker 2: de una manera que ya es nuestro futuro, ya es
- 4:15Speaker 2: nuestro presente y va a ser lo que nos va
- 4:17Speaker 2: a marcar los siguientes años. Y como está avanzando la
- 4:20Speaker 2: inteligencia artificial, les diría que los últimos cinco años ha
- 4:22Speaker 2: sido de una manera exponencial. Realmente ya vivimos, ya estamos inmersos,
- 4:27Speaker 2: nos guste o no, en este mundo y en este cambio.
- 4:31Speaker 2: La primera pregunta que les quiero hacer es, cuando hablamos
- 4:33Speaker 2: de inteligencia artificial y de automatización, y esto se da
- 4:36Speaker 2: mucho hoy en las redes sociales, muchas de las primeras
- 4:39Speaker 2: conversaciones que pasan, y no sé si les pasa mucho
- 4:41Speaker 2: con sus clientes, o con familiares, compañeros, es, se van
- 4:46Speaker 2: a perder muchos trabajos, van a desaparecer muchos trabajos, y
- 4:50Speaker 2: eso es uno de los principales miedos, nada más de,
- 4:53Speaker 2: Yo creo.
- 4:53Speaker 1: Que del talento principalmente.
- 4:54Speaker 2: Al final del día las empresas van a subsistir, van
- 4:57Speaker 2: a evolucionar, van a crecer. Pero hoy realmente es una
- 5:01Speaker 2: realidad que se van a perder trabajos o realmente estamos
- 5:04Speaker 2: hablando que la tecnología más bien va a desarrollar nuestro talento.
- 5:10Speaker 1: Qué ustedes qué opinan?¿ Va a cambiar, va a quitar
- 5:12Speaker 1: o va a desarrollar, va a evolucionar?
- 5:14Speaker 2: O tenemos que cambiar al talento o la gente tiene
- 5:16Speaker 2: que ya desarrollarse de una manera diferente?
- 5:19Speaker 1: Qué opinan sobre esta pregunta? Totalmente va a evolucionar.
- 5:23Speaker 3: Porque un trabajo que se hacía de cierta forma, con
- 5:26Speaker 3: ciertas herramientas, y ahora con la integración de cualquier herramienta
- 5:30Speaker 3: de inteligencia artificial en sus labores, va a evolucionar o va.
- 5:34Speaker 1: A proyectarlo hacia algo mejor. Eso es....
- 5:39Speaker 3: La pérdida de trabajos lo menciona la gente que tiene
- 5:42Speaker 3: ciertas tareas repetitivas,¿ no? Como el miedo que hubo hace
- 5:46Speaker 3: muchos años cuando fueron las líneas de producción. Un robot
- 5:50Speaker 3: quitó trabajo de gente de producción. Pero los de producción
- 5:55Speaker 3: que se especializaron en otras cosas como el mantenimiento de
- 5:59Speaker 3: los robots, por ejemplo, esos siguieron con trabajo y mejores trabajos.
- 6:04Speaker 3: Hubo mejores oportunidades. Estoy poniendo ese ejemplo porque también no
- 6:08Speaker 3: es tan lejano. Es un ejemplo del uso de las
- 6:11Speaker 3: inteligencias artificiales. Es una herramienta, no es un sustituto. Es
- 6:16Speaker 3: como decir, yo sigo usando la máquina de escribir de
- 6:20Speaker 3: las viejitas, de teclazo. No voy a usar Word. Es
- 6:25Speaker 3: como ponernos en ese punto. Es una buena metáfora. No sé, Vero,¿
- 6:29Speaker 3: qué opinas más?
- 6:30Speaker 4: Sí, yo creo que justo va de la mano, como
- 6:33Speaker 4: lo que comentaría él, con también volver aliadas estas nuevas
- 6:36Speaker 4: herramientas y junto con la capacitación, pues encontrar justamente, dijiste
- 6:42Speaker 4: unas palabras, creo que clave en estos temas, que son
- 6:46Speaker 4: justamente algo que la IA no puede hacer. Claro que
- 6:49Speaker 4: te va a optimizar los procesos, que te va a
- 6:52Speaker 4: ayudar a... a lo mejor acelerar ese pensamiento que a
- 6:55Speaker 4: lo mejor a ti te iba a tomar una semana,
- 6:58Speaker 4: en un día ya lo vas a tener listo, pero
- 7:01Speaker 4: no puede tomar las decisiones que un humano toma.
- 7:04Speaker 5: Todavía no llegamos ahí.
- 7:05Speaker 1: Hablamos del pensamiento crítico.
- 7:06Speaker 5: Claro. Y del liderazgo también. O sea, toma de decisiones,
- 7:11Speaker 5: como tener.
- 7:12Speaker 4: Todas estas, saber hacia dónde va la empresa, hacia dónde
- 7:15Speaker 4: hay que mover.
- 7:16Speaker 5: El área, o el equipo, el proceso.
- 7:18Speaker 4: Eso todavía no estamos ahí. Tal vez nunca lo lleguemos
- 7:21Speaker 4: porque justo... son herramientas que nos ayudan a agilizar, a
- 7:27Speaker 4: tener una mayor capacidad de análisis, pero todavía hay muchas
- 7:32Speaker 4: cosas que justamente si logramos llegar o empaparnos de todo
- 7:36Speaker 4: ese conocimiento y hacer lo propio o hacer lo nuestro,
- 7:40Speaker 4: pues eso obviamente nos va a poner en un nivel
- 7:43Speaker 4: distinto del que estamos ahora.
- 7:45Speaker 2: Podríamos hablar que la inteligencia artificial viene a sustituir o
- 7:49Speaker 2: a reemplazar ciertas formas de trabajo, por así decirlo.
- 7:53Speaker 1: Exactly.
- 7:53Speaker 5: Mm-hmm.
- 8:22Speaker 1: Qué cambiaría? Ese es muy buen punto.
- 8:24Speaker 3: Sobre todo cambia el gobierno de datos. Muchas empresas mexicanas
- 8:32Speaker 3: o extranjeras, de donde sea, lo que se sufre mucho
- 8:36Speaker 3: es que no están bien nivelados todos sus datos. Hay
- 8:40Speaker 3: mucha información en muchas áreas y ese lago de datos
- 8:45Speaker 3: no está bien estructurado. Ese es el principal problema para
- 8:50Speaker 3: meter en la inteligencia artificial. Las empresas tenemos que especializarlas.
- 8:54Speaker 3: Nosotros les podemos ayudar como servicios especializados a meter toda
- 9:00Speaker 3: esa normativa de gobierno de datos por áreas. Esas áreas
- 9:05Speaker 3: se van haciendo funcionales, se va mediando toda esa información
- 9:10Speaker 3: y podemos ya usarla ahora sí por el bien de
- 9:13Speaker 3: toda la empresa. That is the main stopper that we
- 9:16Speaker 3: have in Mexico, above all, that there are many niche
- 9:19Speaker 3: processes that are.
- 9:23Speaker 1: Finance moves in.
- 9:24Speaker 3: This square way, operations in this way, marketing in this way,
- 9:28Speaker 3: and so it is a lot in Mexico, it is
- 9:30Speaker 3: very notorious in Mexico.
- 9:31Speaker 1: Connection. Exactly.
- 9:33Speaker 3: And there is nothing that is helping them to connect.
- 9:36Speaker 1: What they call data science. Exactly.
- 9:39Speaker 2: Okay, now, starting from that, A lo mejor para ti, bueno,
- 9:45Speaker 2: para quien quiera,¿ qué áreas creen que tienen mayor potencial
- 9:50Speaker 2: de emigrar realmente al tema de automatización, inteligencia artificial y tecnología?¿
- 9:55Speaker 2: Qué creen que, hablando de la audiencia que hoy nos ve,
- 9:50Speaker 2: to really migrate to the issue of automation, artificial intelligence
- 9:53Speaker 2: and technology.
- 9:55Speaker 1: What do you think? Speaking of the audience that today.
- 9:59Speaker 2: Sees us, companies, directors, leaders, who will say, hey, I'm
- 10:04Speaker 2: watching this podcast. What areas do we really advise today
- 10:07Speaker 2: that they already implement, develop or train to be able
- 10:11Speaker 2: to implement it?
- 10:12Speaker 1: What areas do you think are important?
- 10:14Speaker 3: I would say, I don't know, you see what I think.
- 10:17Speaker 3: I would say a lot for the administrative areas. because
- 10:21Speaker 3: there is a lot of sequence and a lot of
- 10:25Speaker 3: repetitiveness of the same activities. You can put, for example,
- 10:30Speaker 3: artificial intelligence agents, which can help you in those repetitive tasks.
- 10:35Speaker 3: To give a small example, examples of financial month closures.
- 10:38Speaker 3: The activities are the same every month.
- 10:42Speaker 1: The closing of the year... It's the same every year.
- 10:48Speaker 1: What changes? The data.
- 10:50Speaker 3: But the activity is exactly the same. That's what I
- 10:54Speaker 3: mean by... Administrative, you mean finance, HR, accounting... Exactly, exactly.
- 11:00Speaker 3: How much to pay, how much to charge, treasury... Because
- 11:03Speaker 3: they have defined processes by company. And all of those
- 11:07Speaker 3: are the ones that are totally automatizable and that can
- 11:12Speaker 3: be reproduced several times.
- 11:14Speaker 1: In the same way, no matter.
- 11:16Speaker 3: The amount of data, no matter the complexity, let's call it,
- 11:20Speaker 3: it's the same process.
- 11:21Speaker 1: I don't know what to say.
- 11:23Speaker 4: Yes, and it's also important to be able to define
- 11:27Speaker 4: those processes, not to let them... I mean, to understand
- 11:30Speaker 4: that not because I only know the process, I'm going
- 11:34Speaker 4: to have the control. That's not going to happen, because
- 11:38Speaker 4: they're just repetitive processes that at the end of the day...
- 11:41Speaker 4: pues siempre se pueden optimizar, que siempre hay muchas maneras
- 11:44Speaker 4: de agilizarlos y que siempre de nuevo se va a
- 11:47Speaker 4: necesitar el humano que pueda hacer uso de esa información
- 11:50Speaker 4: porque al final puedes tener el mejor agente que te
- 11:53Speaker 4: va a hacer el mejor análisis, pero si no sabes
- 11:56Speaker 4: qué quieres hacer con esa información.
- 11:58Speaker 5: No vas a llegar a ningún lado.
- 12:00Speaker 4: Y puedes tener un agente muy sencillo que está enfocado
- 12:04Speaker 4: en tareas muy específicas, pero como sabes a dónde quieres
- 12:07Speaker 4: llevar esa información, a dónde quieres llegar, cuáles son los
- 12:10Speaker 4: resultados que esperas, lo vas a enfocar tan bien que
- 12:14Speaker 4: te va a optimizar al infinito.
- 12:17Speaker 5: O sea, vas a tener algo muy, muy bueno.
- 12:21Speaker 1: Esto está interesante lo que estás diciendo.
- 12:22Speaker 2: Al final, Elia, vamos a pensar que ya automatizaste, ya
- 12:25Speaker 2: tienes un agente, ya hiciste tus prompts, ya hiciste tus flujos.
- 12:30Speaker 2: Pero ahora viene la parte humana. Tú dijiste, no sabemos
- 12:34Speaker 2: luego qué hacer con toda esa información. Entonces ahí viene
- 12:36Speaker 2: mi siguiente pregunta para ustedes.¿ Qué habilidades necesitamos desarrollar o
- 12:43Speaker 2: evaluar en el talento que tenemos en las organizaciones para
- 12:47Speaker 2: que realmente hagan una explotación adecuada? Y aquí quiero poner
- 12:51Speaker 2: adecuada porque al final sabemos que la inteligencia artificial tiende
- 12:56Speaker 2: a dar alucinaciones, como se le llama.
- 13:00Speaker 1: in the technological world.
- 13:01Speaker 2: But really, today, what do we have to look for
- 13:03Speaker 2: in the talent that is going to explode or is
- 13:05Speaker 2: really going to occupy artificial intelligence as.
- 13:09Speaker 1: Part of its day-to-day?
- 13:10Speaker 2: What skills do you think we should be evaluating, developing,
- 13:15Speaker 2: training or evolving in our talent?
- 13:19Speaker 3: A lot is, I would say, the main one, a
- 13:23Speaker 3: very strategic thought. Because what is it that generates artificial intelligence?
- 13:27Speaker 3: It will give you time. Ese tiempo hay que enfocarlo.
- 13:32Speaker 3: Ese algo puede ser la estrategia que se está buscando
- 13:36Speaker 3: en las empresas. Como decía Vero en ese sentido, sí,
- 13:41Speaker 3: yo voy a darle el tratamiento y voy a entender
- 13:43Speaker 3: los datos porque yo ayudé a hacer el agente, es
- 13:45Speaker 3: parte de mi proceso y bla, bla, bla.
- 13:47Speaker 1: Sí, pero ya tengo más tiempo. Ese tiempo lo puedo invertir.
- 13:53Speaker 3: Diría mucho, me iría principalmente por el pensamiento estratégico¿ Qué
- 13:57Speaker 3: puedo hacer más para mi empresa? Porque ya me liberé
- 14:00Speaker 3: de esas partes,¿ no?
- 14:01Speaker 1: Okay.
- 14:03Speaker 3: Esa información, esa data, ya la tengo más a la mano,
- 14:05Speaker 3: ya la.
- 14:06Speaker 1: Tengo estructurada, ya la puedo usar, ya la puedo explotar.
- 14:09Speaker 3: Antes era, y como se sigue haciendo en ciertas industrias
- 14:13Speaker 3: o empresas, déjame revisar, nos vemos la siguiente semana, déjame
- 14:17Speaker 3: analizar los datos, nos vemos luego.
- 14:19Speaker 1: Ahora ya los tengo, ya los puedo usar en ese momento.
- 14:23Speaker 1: Estamos hablando de velocidad, juicio. Uh-huh. Thinking.
- 14:28Speaker 3: Critical thinking, analyzing those data. Do you think that all
- 14:31Speaker 3: talent has those abilities?
- 14:32Speaker 1: No, yes, it takes a lot.
- 14:33Speaker 3: The gap is very big. There are people who have
- 14:35Speaker 3: them almost from birth. There are many that have to
- 14:39Speaker 3: be developed. And that's what the focus is. I know
- 14:42Speaker 3: great people who even give artificial intelligence courses and have
- 14:47Speaker 3: nothing to do with IT. They are financiers, sometimes they
- 14:50Speaker 3: are lawyers. And they are great, they even use codecs
- 14:57Speaker 3: and they program and so on. But it's because they
- 15:00Speaker 3: have that profile, they have that thought, they already have it.
- 15:06Speaker 3: And it can be developed. It's a little bit later,
- 15:10Speaker 3: the companies would have to be selecting that type of
- 15:13Speaker 3: people to help them in their own companies.
- 15:16Speaker 1: Because it doesn't.
- 15:17Speaker 3: Mean that they are the director of operations, No quiere
- 15:21Speaker 3: decir que sea el X en la empresa. Puede ser
- 15:24Speaker 3: alguien más que pueda ayudar a impartir o ayudar a.
- 15:28Speaker 1: La empresa para que crezca.¿ Tú qué opinas, Vero?
- 15:31Speaker 5: Sí, claro.
- 15:32Speaker 4: Personas que hoy ya tienen el conocimiento holístico y que
- 15:35Speaker 4: justamente pueden integrar esta parte del conocimiento que ya tienen
- 15:40Speaker 4: con ese pensamiento crítico y que van a potencializar este
- 15:46Speaker 4: uso de datos que ya tengan en la IA.
- 15:49Speaker 1: No, está increíble.
- 15:50Speaker 2: No sé si han visto, digo, no voy a decir,
- 15:52Speaker 2: no puedo decir marcas, pero bueno, hay un video que
- 15:55Speaker 2: está corriendo, no sé si lo han visto, en donde
- 15:57Speaker 2: le exponen a un CEO muy grande en México sobre,
- 16:02Speaker 2: crean un video de Moisés.
- 16:04Speaker 1: Sí lo han visto? Sí, creo que sí.
- 16:06Speaker 2: Y al final, Elía, me generó un mensaje muy interesante. Hoy,
- 16:12Speaker 2: lo que antes te imaginabas que pudiera ser a lo
- 16:15Speaker 2: mejor una frontera, que decías,¿ y cómo lo desarrollo?¿ Cómo
- 16:18Speaker 2: lo construyo? Because we didn't have all the tools to
- 16:21Speaker 2: do it. Maybe you couldn't develop videos at the moment,
- 16:24Speaker 2: generate dashboards, generate evaluations, generate data, make information crosses. They
- 16:33Speaker 2: tell you a lot about that video.
- 16:35Speaker 1: How they built it.
- 16:35Speaker 2: They say, before what it would have taken 100 people
- 16:38Speaker 2: to do it and an excessive expense because you had
- 16:41Speaker 2: to rent a space, create models, put written tools, infrastructure
- 16:46Speaker 2: to develop events when the sea opens.
- 16:48Speaker 3: Yes.
- 16:49Speaker 2: Hoy te decían, hoy lo construimos cinco personas en dos semanas.
- 16:53Speaker 1: Exacto. Cuando antes, hacer un video de esos te tomaba meses.
- 16:57Speaker 5: Meses.
- 16:59Speaker 1: Y la cantidad de dinero que tenías que pagar.
- 17:00Speaker 2: Y el resumen que hace esta persona, que se me
- 17:02Speaker 2: hizo muy interesante, dice, la imaginación ya no es ninguna.
- 17:06Speaker 1: Limitante.
- 17:07Speaker 5: Limitante.
- 17:09Speaker 2: Hoy podemos crear lo que en ese momento te paras, dices, híjole,¿
- 17:13Speaker 2: y si lo puedo hacer? Ahora sí, realmente, como dicen,¿
- 17:15Speaker 2: y si sí? Sí se puede hacer.
- 17:17Speaker 3: Exactamente.¿ Qué opinan de eso? You touched on the medullary point.
- 17:22Speaker 3: It's how I do it, how I think about it,
- 17:28Speaker 3: how I express it. Because there are people who are geniuses,
- 17:31Speaker 3: but we are limited, I include myself.
- 17:34Speaker 1: Not geniuses, but rather limited.
- 17:36Speaker 3: In the fact that I don't know how to make designs,
- 17:39Speaker 3: for example. I know how to program, but I don't
- 17:41Speaker 3: know how to make designs. I don't know how to
- 17:44Speaker 3: make a marketing campaign. Yo no sé, yo puedo manejarte
- 17:47Speaker 3: equipos de BPOs y demás. Hay cosas que tengo limitantes,
- 17:52Speaker 3: pero con la ayuda de inteligencia artificial, como bien mencionaste así, medular,
- 17:57Speaker 3: es la herramienta. Con esta herramienta ya puedo cubrir mis
- 18:02Speaker 3: limitantes en lo que yo no soy bueno, en lo
- 18:04Speaker 3: que yo sé que.
- 18:06Speaker 1: No soy bueno.
- 18:07Speaker 3: Yo soy malísimo en diseño, pero gracias a la inteligencia
- 18:10Speaker 3: artificial ya puedo sacar algunos diseños más rápido. I can
- 18:14Speaker 3: put in my equations, I can put in things, and
- 18:16Speaker 3: I can make a modeling, which could have taken me
- 18:19Speaker 3: longer before.
- 18:20Speaker 2: And apart, I see it like this, independently, we are
- 18:23Speaker 2: going to think, as they say in the industry, throw code, right?
- 18:26Speaker 2: In the end, you see codes, but today you see
- 18:28Speaker 2: it represented in an image, you see it represented, maybe,
- 18:31Speaker 2: in a presentation, in a flow, in an infography, in
- 18:35Speaker 2: something that really generates an important power visually, to where
- 18:39Speaker 2: you want, to the client, to yourself, to the company.
- 18:43Speaker 1: Hacia el talento. Y aquí voy a hablar de las.
- 18:46Speaker 2: Un poco lo voy a meter con el tema de
- 18:48Speaker 2: las tres formas que aprende el ser humano, que es
- 18:50Speaker 2: la parte visual, auditiva y kinestésica. Hoy creo yo que
- 18:55Speaker 2: el tema de inteligencia artificial va a permitir esos aprendizajes
- 18:59Speaker 2: hacia estos tres rubros como capacidades.
- 19:05Speaker 1: Qué me dirían ustedes?
- 19:06Speaker 2: Cuál sería realmente el valor hoy de lo que estamos
- 19:08Speaker 2: viviendo en este mundo? 2026 y para los próximos años,¿
- 19:13Speaker 2: cuál realmente sería ese valor de la tecnología, de la
- 19:15Speaker 2: automatización y de la inteligencia artificial? Me gustaría que lo compartiéramos.¿
- 19:19Speaker 2: Qué valor le ven a la empresa?¿ Qué valor le
- 19:22Speaker 2: ven al talento?¿ Cuáles creen que realmente va a generar
- 19:27Speaker 2: esos diferenciadores?¿ O qué hoy nosotros como Kelly podemos decirle
- 19:31Speaker 2: a la audiencia que tienen que desarrollar para los siguientes años?
- 19:35Speaker 1: Generar ese valor, esa distinción. What do you think, Vero?
- 19:40Speaker 4: I think that, well, from the beginning, evidently, if before
- 19:44Speaker 4: we were already doing or helping other companies to integrate
- 19:51Speaker 4: into their processes, to understand their processes, I think that
- 19:55Speaker 4: now it helps us to do it in a more agile,
- 19:58Speaker 4: more efficient and obviously with much more purpose. Because I
- 20:02Speaker 4: think we can do it entender de mejor manera como
- 20:07Speaker 4: el qué es lo que el cliente necesita, cómo es
- 20:10Speaker 4: que podemos brindarle estas soluciones que hoy ya conocemos, pero
- 20:14Speaker 4: que evidentemente podemos potencializar, como bien comentaba Ariel o como
- 20:18Speaker 4: se ha comentado en esta mesa, ya tenemos todo el conocimiento,
- 20:23Speaker 4: ya podemos plasmarlo en estos agentes, en esta IA que
- 20:26Speaker 4: nos ayude a desarrollar muchas más ideas e ir tomando
- 20:30Speaker 4: lo mejor de cada una de ellas. Porque también una
- 20:33Speaker 4: ventaja que tenemos es que no necesitamos usar solo una herramienta.
- 20:36Speaker 4: Ahora sí podemos usar al mismo tiempo diferentes.
- 20:40Speaker 5: Eso es increíble. Ya puedes tener hasta diferentes opciones de
- 20:43Speaker 5: idea que uno te hace para imágenes, otro para videos,
- 20:46Speaker 5: otro para.
- 20:46Speaker 1: Texto, otro para data, otro para no sé qué. Claro.
- 20:49Speaker 1: At the end of the day, it's like you have
- 20:51Speaker 1: your menu of options. Totally.
- 20:53Speaker 2: This one is going to help me in this way,
- 20:55Speaker 2: this one is going to help me in this. Yes, yes.
- 20:58Speaker 2: It's great, but I like it, I like what you say.
- 21:01Speaker 2: What do you think about this? What values do you
- 21:03Speaker 2: think it's going to generate?
- 21:05Speaker 3: I would say a lot, as you well separated it,
- 21:07Speaker 3: in the part of talent, talent is being trained, talent
- 21:12Speaker 3: is becoming more expert. Las empresas que ya estamos adoptando
- 21:16Speaker 3: todos estos modelos de inteligencia artificial en el trabajo día
- 21:19Speaker 3: a día, se va anotando en esa agilidad de entregas,
- 21:23Speaker 3: se va anotando en qué le podemos dar extra a
- 21:25Speaker 3: los servicios que nos están, por ejemplo, contratando en Kelly.
- 21:30Speaker 3: Si es un servicio especializado en X proceso, es más
- 21:33Speaker 3: fácil que nosotros que ya lo adoptamos, se está haciendo
- 21:37Speaker 3: el proceso y lo que nos encargó el cliente, a
- 21:39Speaker 3: lo que fuimos. Pero, aparte, estoy dando ese extra porque
- 21:44Speaker 3: ya tengo un background técnico con inteligencia artificial y con
- 21:47Speaker 3: otras herramientas.
- 21:49Speaker 2: Podríamos decir que hoy la inteligencia artificial va a ir
- 21:51Speaker 2: reduciendo el tema de ser más reactivo, operativo y nos
- 21:56Speaker 2: vamos a volver más estratégicos.
- 21:58Speaker 1: Exacto. Y aquí entra una parte.
- 22:01Speaker 2: Imagínense que empezamos a evolucionar más hacia la parte estratégica,¿
- 22:06Speaker 2: va a haber más competencia en un futuro?
- 22:09Speaker 3: Tiene que, pero es parte del.
- 22:11Speaker 1: es lo mismo.
- 22:12Speaker 4: Claro, pues es también incrementar el reto,¿ no?
- 22:15Speaker 5: O sea, la verdad es que...¿ El reto?
- 22:17Speaker 1: Va a ser más retador?
- 22:18Speaker 4: Sí, va a ser más retador, por supuesto. Pero creo
- 22:21Speaker 4: que Kelly está preparado siempre.
- 22:23Speaker 5: Para los retos.
- 22:24Speaker 3: Un poquito, digamos, hacia atrás y agregando esa parte del reto,
- 22:28Speaker 3: es como antes, digamos, nuestros papás, en su momento, en
- 22:32Speaker 3: esas generaciones, si tenían carrera terminada, ya tenían casi resuelta
- 22:37Speaker 3: su vida. Tenían casa, coches, terrenos y demás. Right now,
- 22:41Speaker 3: how much extra do you need to study and prepare?
- 22:45Speaker 1: It's exactly the same. So there's a topic there that
- 22:47Speaker 1: we're not commenting on.
- 22:48Speaker 2: So really a bit of the skills that we have
- 22:50Speaker 2: to have the talent is that it's self-taught, self-managed.
- 22:53Speaker 1: Exactly.
- 22:54Speaker 2: That it really is a person who is constantly reinventing himself.
- 22:59Speaker 1: Totally, yes.
- 23:02Speaker 2: And that's very interesting because I think there's no longer
- 23:07Speaker 2: a border, there's no longer a limit. In the end,
- 23:09Speaker 2: today you can learn very quickly. pero también es qué
- 23:12Speaker 2: tan rápido analices lo que estás aprendiendo. Porque puedes saberlo,
- 23:16Speaker 2: pero no ocuparlo. Puedes decir, sí, lo he escuchado, pero
- 23:21Speaker 2: no sé para qué sirve. Y hoy creo que esta
- 23:24Speaker 2: parte de la automatización y la inteligencia artificial ya está.
- 23:27Speaker 1: Entonces....
- 23:30Speaker 5: Los límites ya te los pones tú.
- 23:32Speaker 1: Exacto. Justo. Me gustó esa frase. Los límites ya vienen
- 23:36Speaker 1: de uno.
- 23:37Speaker 2: Me gustaría para cerrar, digo, la verdad es que es
- 23:39Speaker 2: un tema que nos podríamos extender mucho tiempo, pero la
- 23:42Speaker 2: verdad es que está increíble. A lo mejor en otro
- 23:44Speaker 2: íbamos a ir profundizando más. Pero,¿ cuál sería su mensaje
- 23:48Speaker 2: hacia la audiencia sobre el tema de inteligencia artificial, Vero?
- 23:50Speaker 1: Tú qué les dirías? Y, digo, ya después Ariel nos diga.
- 23:55Speaker 4: Yo les diría que le pierdan el miedo, que nos
- 23:57Speaker 4: demos la oportunidad de crecer con la tecnología.
- 24:01Speaker 5: Creo que este es el momento perfecto.
- 24:04Speaker 3: Eh.
- 24:05Speaker 5: Thank you very much, Vero. Go ahead, Ariel. Thank you, Luis.
- 24:09Speaker 5: I really agree with Vero's comment.
- 24:34Speaker 3: Somos sus socios estratégicos. Podemos acompañarlos también en toda esta
- 24:38Speaker 3: parte de la inteligencia artificial.
- 24:40Speaker 1: Pues ya los escucharon de dos expertos en tecnología de
- 24:42Speaker 1: la información.
- 24:43Speaker 2: Uno en la parte de procesos y otro en la
- 24:45Speaker 2: parte de tecnología completamente enfocada a automatización y herramientas. Como vieron,
- 24:51Speaker 2: pues yo cerraría con un mensaje. No hay una frontera.
- 24:54Speaker 2: La imaginación ya no queda nada más en la imaginación.
- 24:59Speaker 2: Hoy la podemos poner en un desarrollo. Hoy podemos verla
- 25:03Speaker 2: HR Limitless.