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Carolina Mendez - Proyecto "Descubriendo Quien Soy " · Libertad Radio 105.5

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  Ya tenemos en línea a la docente de Carolina Méndez, que junto a
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  sus alumnos del grupo a del SEC 802, bueno, han participado de
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  la instancia provincial de la feria de Ciencias y del Congreso
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  de si van a participar en esa instancia y vamos a charlar un
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  poquito sobre esto, claro, Buenos días y bienvenida.
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  Buenos días a toda la audiencia. ¿Bueno, cuéntanos un poco cómo
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  arrancó? Cómo funciona este proyecto,
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  cómo lo diagramaron, cómo lo pensaron, cómo están trabajando
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  y bueno, cómo siguió. Bueno, nuestro proyecto se llama
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  descubriendo quién soy y trata sobre la identidad.
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  Ajá arrancó siendo un proyecto para institucional que lo
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  empezamos trabajando acá en el SEC.
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  Todos los grupos nuestros tienen un proyecto institucional para
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  trabajar con los chicos durante el año.
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  Y ese mismo proyecto hicimos la en primera instancia una
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  instancia institucional con las familias, todos los proyectos
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  del sex y bueno y de ahí elegimos para pasar a la
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  instancia distrital, que si es una reirá en el polideportivo.
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  Esa fue la primera instancia en la que participan.
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  Después, nuestro proyecto fue evaluado, seguimos avanzando
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  distancia, fuimos a Rivera. Con mis dos alumnas, o sea, si
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  bien participamos todo el grupo, si tengo que elegir dos
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  referentes, digamos para llevar y bueno y ahora nos confirmaron
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  que seguimos avanzando a la siguiente instancia, que es la
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  provincial que se va a realizar en mar de ajó el 14 y 15 de
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  octubre, así que seguimos preparándonos.
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  Bien en en la siguiente instancia, digo, tienen que
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  seguir avanzando. Sobre el proyecto presentaron,
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  no sé algo nuevo. Siempre o sea, nuestro proyecto,
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  obviamente es. Abrir, brindar a los chicos de
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  esta oportunidad de explorar, comprender todo lo que tiene que
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  ver con su identidad, sí. En siempre lo que me piden es
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  que yo los siga trabajando hasta fin de año por la importancia
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  que reviste, sí, el hecho de de trabajar la identidad.
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  Nosotros empezamos trabajando actividades como muy sencillas
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  cosas lúdicas, reflexivas para que los chicos se enganchan
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  porque son chicos de 6, 7 y 8 años.
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  Claro, eso no tiene que mantener esa.
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  Es otra. Atención.
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  ¿Eso te iba a preguntar yo qué edad tenían los chicos?
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  Claro, nosotros somos del grupo a el primer y segundo grado de
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  ambas escuelas de la escuela 7 y de San Antonio.
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  ¿Bien bien, así que bueno, se van a estar presentando
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  nuevamente en esta instancia, digo y un poco sobre el el
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  proyecto digo como para contarle un poco al oyente algunos de los
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  temas o o qué temas abordan? Sí tal cual sí.
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  El proyecto nuestro está enmarcado en lo que es la
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  educación sexual integral. Sí, en la C ajá que es
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  transversal y se aplica en en todas las áreas, en todas las
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  escuelas y en todos los niveles y modalidades.
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  Por ahí la gente erróneamente, siempre lo que hablamos, que
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  piensa que la S tiene que ver solo con el cuidado del cuerpo,
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  claro, pero la S es mucho más que eso.
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  Es además del cuidado del cuerpo, tiene que ver con la
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  afectividad, con la perspectiva de género, con la diversidad y
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  con los derechos. En nuestro caso, es el derecho a
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  la identidad y en la diversidad para que los alumnos puedan
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  comprender que todos son diferentes, que si bien tienen
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  derechos que lo hacen único, o sea que los igualan con sus
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  compañeros, todos tenemos el derecho a la vida, el derecho al
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  respeto. A su vez tienen ellos la
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  singularidad para ser diferentes.
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  Para descubrir que los diferentes a los demás, entonces
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  partimos de actividades muy sencillas y que se yo un
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  autorretrato con témperas para que ellos contemplen su imagen.
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  Escribimos la autobiografía, armamos el árbol genealógico
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  para que vean su familia. Hicimos, no sé, un mapa de los
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  sueños líneas de tiempo, la historia de su nombre, porque me
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  llamo así porque mi papá me pusieron este nombre.
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  Si hay alguien en mi familia que se llama así.
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  También visitamos el Registro Civil de las personas que
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  vivieron la huella dactilar. El número de documento que nos
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  recibió Silvina, similar y con con mucho amor que que se yo
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  hicimos un pimpón también de preguntas y respuestas, que es
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  como lo último en tik tok digamos, ajá YY lo último que
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  hicimos ahora fue la visita al hospital para descubrir mi grupo
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  sanguíneo, que también es un una marca de identidad, digamos.
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  ¿Claro, sí, sí, me imagino esa edad de de de los chicos y las
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  chicas muy receptivos, susceptibles, un montón de cosas
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  que eh está bueno, que se trabaje esto no?
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  Sí tal cual nosotros nos re divertimos, a mí me gusta mi
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  proyecto, entonces yo realmente lo disfruto, disfruto trabajarlo
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  con hizo bien y acá en el Tecno acompañan un montón en las
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  salidas educativa en todo realmente muy.
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  Agradecida, bueno, así que genial, así que la la próxima la
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  próxima parada podemos decir es en en pehuajó.
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  Henry sí en mar de. Ajó en mar de ajó perdón.
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  Sí el mar de ajó, esto tiene que ver con la feria de ciencia,
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  arte y tecnología. Sí, y Por otro lado, con este
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  mismo proyecto nos presentamos en el primer Congreso de de este
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  que se hace en la provincia de Buenos Aires.
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  También van a estar ahí. Sí, en ese en el Congreso voy a
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  estar sola porque en la ciudad de la plata ajá, que es el 24 y
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  25 de octubre, seguramente me va a acompañar mi mi regional de de
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  mi referente de ti que Rosario subió un punto y en el Congreso
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  también 1 postula un informe con una frase y así van pasando
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  etapas hasta que te dijimos para ir de manera presencial
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  exponerlo. Bien, así que también ahí
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  presente con este proyecto mucha suerte.
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  Muchísimas. Gracias eh en en las 2:01 h
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  abrazo enorme a toda la comunidad del SEC que siempre
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  está trabajando docentes, cuerpo técnico, ahí todo el grupo.
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  Felicitaciones y gracias por estos minutos.
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  La comunidad muy amorosa es realmente nos ayudan y nos ha
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  puesto en un montón en todo lo que tiene que ver con los
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  proyectos YY eso se nota porque después los proyectos crecen.
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  Exactamente. Gracias caro.
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  No gracias a vos. Mando un besito a todos.
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  No graso bueno, Carolina Méndez, recién docente del SEC 802 con
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  la. Dos proyectos estos que están
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  participando en la provincia en la feria de Ciencias y también
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  del Congreso de esi.