
Kāpēc mūsu bērniem nepadodas dabaszinības? Saruna ar Daci Namsoni un Česlavu Batņu
Kāda ir patiesā situācija ar bērnu dabaszinību pratību Latvijā, un kāpēc jau gadiem izstrādātie metodiskie risinājumi ne vienmēr nonāk līdz reālām pārmaiņām klasē? Šajā Latvijas Vecāku organizācijas raidījuma "Vecāku kods" epizodē runājam par izglītības sistēmas karstākajiem jautājumiem – sākot no skolotāju trūkuma un prestiža krišanās, līdz iekļaujošās izglītības izaicinājumiem un jaunā dabaszinību eksāmena nepieciešamību 9. klasē. Par valsts, pašvaldības, skolu vadītāju un pašu pedagogu atbildību diskutē Latvijas Universitātes Eksakto zinātņu un tehnoloģiju fakultātes Starpnozaru izglītības…
The skinny
The skinny isn't ready yet — notes appear once the transcript is processed.