《世界那麼大》EP11｜孩子有沒有進步，除了分數還能看什麼？ feat. 格蘭英語 Ame 老師
第一次考 85 分，第二次還是 85 分。
孩子補習了一段時間，你會不會也忍不住想：他到底有沒有進步？
Ame 老師請家長看看題本：兩次都是 85 分，考題的難度卻可能已經不同。
分數值得看，但單靠一個數字，不一定看得見孩子這段時間學會了什麼。
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本集《世界那麼大》邀請長年在補教現場工作的 Ame 老師，和嘉峻、Natalie 一起談家長熟悉、卻不容易問出口的期待：花了錢讓孩子學習，多久應該看到成效？
她以自己任教的課程為例：一期四個月，上課時間合計 64 小時。
當大人期待孩子很快就能流利說英文，甚至希望他見到外國人就主動開口，
可能也需要回頭想想：我們期待的是學習，還是一場隨時能被展示的成果？
這集也一起聊：
- 孩子分數差不多，還能從哪些地方觀察進步？
- 「今天學了什麼？」為什麼有時只換來一句「不知道」？
- 想了解孩子的學習狀況，家長可以怎麼問、怎麼和老師談？
- 把孩子送到安親班或補習班後，家長與老師如何成為隊友？
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老師需要讓家長看見孩子的學習過程；家長也能把在家觀察到的變化帶回來討論。
當雙方不只在考試後交換分數，才比較有機會知道：
孩子哪裡已經會了，哪裡還需要幫忙。
下次接孩子下課，除了問「今天學了什麼」，也可以試試：
「今天有哪件事讓你印象很深？」或「有沒有什麼是你想教我一次的？」
本集嘉賓｜Ame 老師…
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