Latest / Hacemos Más / Cultivar el cambio: Cómo pequeñas acciones generan grandes transformaciones - Claudia Salem
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- 0:00Hacemos más, se realiza con el apoyo de Programa TD.
- 0:10Claudia Salem es una referente a su asenibilidad con una trayectoria de carticula pensamiento
- 0:14crítico a acciones concretas y liderazgo institucional. A través de una iniciativa, yo
- 0:18siembro, propone la plantea de la relación de los seres humanos y naturaleza desde la
- 0:22ética, educación y sistemas productivos responsables.
- 0:25Increíblemente, los pacientes que estaban en recuperación en el cuarto que no tenían
- 0:29ningún tipo de luz natural acceso a una vista de naturaleza se recuperaron más lento
- 0:37y necesitaron más análisis.
- 0:45Claudio, muchas gracias por estar aquí.
- 0:46Gracias, gracias, Jorge, a todas las personas que nos están acompañando desde muchísimos
- 0:51lugares que se intonizan este programa. No sé si esa palabra todavía existe, sintonizar,
- 0:57pero ahora creo que es conectarse. Me gusta más conectarse, que sintonizar, porque de alguna
- 1:05manera ponemos nuestro corazón y nuestra atención en lo que estamos haciendo.
- 1:08Y lleva a donde a mano nos buscas conectar con el otro, no solamente con la persona que
- 1:13estás hablando, conversando, escuchando, sino también con las personas que están viendo
- 1:16y también escuchando. Y eso ya es, le da otro significado, creo yo también, a la palabra.
- 1:22Me gustaría empezar, pregunta, ¿no te qué es la sostenibilidad?
- 1:26Linda pregunta para el inicio del año. Mira, realmente creo que por la gente conoce
- 1:33la sostenibilidad ahora como un concepto, pero realmente la sostenibilidad es un principio.
- 1:37Y si lo hablamos como concepto es un concepto que hace, digamos, en la época contemporánea
- 1:44por revolución industrial, justamente como una respuesta a la lectura de lo que estamos
- 1:49haciendo como humanos con el espacio y el mundo que nos rodea y que tenemos. Y ese que
- 1:57estamos haciendo lo que hace este análisis es decir al final, en el primer informe
- 2:03de Blutland, que se llama el futuro común, justamente, es analizar que hay un desbalance
- 2:10entre lo que estamos nosotros produciendo y lo que la naturaleza y el planeta es capaz
- 2:17de regenerar por sí solo. Es decir, que los humanos en esta carrera, en esta carrera
- 2:22industrial, ahora en esta carrera digital, porque yo creo que hemos pasado de la era,
- 2:27hemos pasado de la era industrial, la era digital y bien tú lo dices también artificial,
- 2:31que justamente van contra eso natural. Nos hemos olvidado que nosotros no somos dueños
- 2:37de la naturaleza a los seres humanos, somos parte de ella, que nosotros dependemos de la
- 2:40naturaleza, no es al revés, la naturaleza no depende de nosotros. Y un poco en COVID que
- 2:46estábamos hablando de los fuera de micrófonos, lo vimos. Nosotros los humanos nos quedamos en
- 2:52casa y la naturaleza floreciosa. Cuando salimos a la calle después de la época de confinamiento,
- 2:59veíamos que los árboles habían crecido, se habían desbordado, que las plantitas de las
- 3:04aseras habían crecido. Y también las plagas, si te das cuenta también las plagas, ¿no? Porque
- 3:10al fin y al cabo de la naturaleza, puede florecer, puede exponenciarse sin la mano humana. Y más
- 3:17bien la mano humana es la que he tratado de controlar, o en muchos casos lamentablemente también
- 3:22destruir. Y eso es lo que trataba de evaluar este informe, este primer informe donde el concepto,
- 3:28de sostenibilidad, se lanza y realmente empieza a ser cada vez más importante. Yo no quisiera
- 3:36decir solamente en el tema de las conversaciones y la importancia de cómo influye la sostenibilidad
- 3:45en las empresas, sino más bien en los términos de eficiencia. ¿Cómo podemos aprender a ser
- 3:50eficientes? Porque al final, la sostenibilidad, como la veo yo, es un principio. Y al ser un principio,
- 3:57es de una manera transversal, una forma de actuar, una forma de pensar, una forma de ser, que nos
- 4:06permite ser, justamente, que nos permite actuar, de una manera más eficiente. Porque hoy lo que está
- 4:12pasando y lo que decía es informe, cada informe anual que va saliendo desde diferentes pasos,
- 4:16no necesariamente tiene que ser desde la ONU, nos van indicando que efectivamente en ese intento
- 4:23de equilibrio, estamos perdiendo los humanos. Porque estamos consumiendo mucho más de lo que la
- 4:29naturaleza es capaz de darnos, en los ciclos naturales. Y aquí, donde yo creo que viene real poder
- 4:36de la sostenibilidad de decir donde lo debemos pensar como ser humanos, primero para nuestra vida,
- 4:40también como actores sociales y actores en el ámbito empresarial y organizacional desde
- 4:46cualquier lugar de donde desempeña sus actividades, podemos utilizar ese principio de sostenibilidad
- 4:54para ser más eficientes. Ya, porque si ponemos en una sumirresta la sostenibilidad que es el
- 4:59principio del equilibrio, no tomar más de lo que nos da la naturaleza, pero ahí donde yo creo que
- 5:06podemos darle un exponenciarlo o llevarlo al siguiente lugar de evolución, que es donde yo creo
- 5:12que el ser humano debería estar. Y ahí es donde podemos decir cómo ser humanos, podemos cocrear
- 5:20con la naturaleza. Y esta es una capacidad que sabemos que el ser humano tiene que se nos ha dado,
- 5:27no solamente de disfrutar del recurso naturales que hay en el planeta, sino también de poder cocrear,
- 5:33es decir, no solamente de explotar o no solamente consumir, sino también producir y cocrear. Y ahí
- 5:40es donde creo que el giro, que espero que demos todos este año desde nuestra vida diaria hasta
- 5:46lo que hacemos en cualquier espacio donde tengamos la oportunidad de tener una capacidad de acción,
- 5:53podamos justamente crear esta resta o esta suma de resta que al final nos de algo positivo,
- 6:00para que podamos seguir ofreciéndole a las generaciones futuras las oportunidades que nosotros tenemos,
- 6:06que es uno de los principios de la sostenibilidad, pero hay más tenido una mejor calidad de vía,
- 6:10porque cuando entendemos que cuando vivimos en el equilibrio estamos en bienestar, no solamente
- 6:16nosotros, sino también la naturaleza, nos vamos a dar cuenta de que no hay mejor forma de vivir que
- 6:21la de ser sostenibles. Entonces, en realidad es eso, creo que es un principio y creo que es una forma
- 6:29de bienestar. Y es un paso que puedas hacer dentro de tu vía de diaria, pequeños pasos, creo que va
- 6:34acumulando seguiciones de más grandes cambios. ¿Qué acciones podemos tomar, por ejemplo? Hablamos un
- 6:40poco de generar cambios, de tener más eficiencia, podríamos hablar de niveles individuales,
- 6:44como también los empresariales y políticos estados, como tal, pero qué acciones podríamos tomar? Sí,
- 6:50tengo que hacer una cosa también y para poderlo vivir tal vez en esas acciones, la sostenibilidad tiene
- 6:55tres ejes, o tres principales ejes. La sostenibilidad y muchos confundimos o confundieron o confunden
- 7:01todavía, la sostenibilidad con el ambientalismo no es lo mismo, porque para hacer sostenibles en ese
- 7:07equilibrio tú tienes que juntar los tres factores o los tres grandes factores de las actividades
- 7:10humanas. El factor obviamente social, que son las personas, el factor económico que es el que
- 7:18permite o impulsa el desarrollo social, como lo veas, no estoy hablando de capitalismo ni de
- 7:24socialismo, estoy hablando del desarrollo de la que se llama economía en la forma más limpia
- 7:30y también obviamente el tema ambiental, que ahí es una, también ese equilibrio tiene que
- 7:35existir en tres o tres factores social, económico y ambiental. Si falta uno, no hay sostenibilidad,
- 7:40entonces si tú me preguntas pequeñas acciones que podemos hacer en cualquier espacio, comencemos
- 7:46con nosotros mismos. Yo te he hablado de que para mí la sostenibilidad de ese equilibrio y es
- 7:51bienestar y eso está científicamente probado. Y si son lectores que hay más ánimo, que este sea un
- 7:58año de lectura, que no tiene que ser lectura en libros, a mí me encanta los libros y eso es uno de mis
- 8:03principales retos, dejarlos libros a un lado y tratar de ir a formas más sostenibles de la
- 8:08parte física, aunque también hay algunas decisiones y además analíticas distintas sobre el tema que
- 8:14también quisiera conversarte en algún momento. Pero hay un libro que se llama las bondades en la
- 8:19naturaleza y es de Catywilis y este libro lleva todos esos argumentos de que la gente llamaría
- 8:26hippies o esotericos de la ambienta de lo que es el ser ambientalmente consciente y económico
- 8:33socialmente sostenible a temas científicos. A todos los estudios científicos,
- 8:39recabados los principales que comproeván que el ser humano está en mejor estado cuando está
- 8:45en contacto directo con su medio y su medio es la naturaleza. No son los edificios de cemento,
- 8:52no son los espacios cerrados, no son los lugares con luz artificial, no fuimos creados en un medio
- 9:01artificial, sino en un medio natural. Y porque nuestra principal evolución se desarrolló en el
- 9:07medio natural durante todos los años de evolución humana cuando pasamos de ser homo sapiens a ser,
- 9:13a ser humanos, realmente lo que esa toda esa evolución se dio cuando vivíamos en la interperia,
- 9:21no cuando estábamos al frente de una computadora, más bien la era digital, no regresa un poco a ser
- 9:27reactivos y no proactivos en la evolución, solamente a recibir contenido y a procesar lo mínimo,
- 9:35más rápido y no interiorizar que es lo que al fin y al cabo te lleva evolucionados,
- 9:41no necesitar, porque la necesidad no es mala, la necesidad te lleva a empujar la evolución si
- 9:47la enfocamos bien. Entonces eso es lo que al fin al cabo un poco propone este libro y demuestra
- 9:57que increíblemente, por ejemplo, nuestros niveles de cortisol disminuyen cuando vemos colores que
- 10:05son colores del tono verde a su azul amarillo verde que son los que están en la naturaleza. Y esto de
- 10:14nuevo, estudios científicos que demuestran que el nivel disminuye con sámenes de sangre, el nivel
- 10:20de frecuencia cardiaca también, o sea, baja la presión, somos capaces de oxigenar mejor el cerebro y
- 10:27entonces tenemos factores que además cognitivamente estamos más abiertos a la aprendizaje y es increíble que
- 10:33solamente teniendo una exposición de 10 minutos a colores de estos zonas y en espacios obviamente también que el otro
- 10:43de los estudios que ella cita son las formas. Cuando tuve formas muy lineales o muy exactas y colores oscuros,
- 10:52y sobre todo también colores, por ejemplo, del tono rojo, muy intenso en tu color intensos, que no son los colores
- 10:58necesariamente de la naturaleza en todo el espacio, nuestro cerebro se pone alerta y cuando estamos alerta estamos
- 11:05emozo de sobrevivencia, no hemos de evolución y está bien por ciertos momentos porque necesitamos
- 11:10sobrevivir, pero no podemos vivir así, porque sería vivir constantemente en el uso excesivo en los recursos
- 11:17del cuerpo que pasa cuando tú estás bombiando más sangre o cuando estás parpadiando constantemente o cuando estás
- 11:23respirando agitado, esos son momentos que se necesitan para sobrevivir, pero no para evolucionar. Entonces,
- 11:28cómo vivimos en el estado debe estar para generar evolución constante y bueno ahí se los deja para que
- 11:34lo puedan leer, pero hay algunos factores que tú puedes hacer en tu día a día. Por ejemplo,
- 11:38te levantas con el sol o te levantas y te quedas despierto hasta la noche utilizando luz artificial.
- 11:46Seguramente, mucha gente por sus trabajos no le queda otra que
- 11:51quedarse despierto, pero tenemos que empezar a analizar nuestra vía desde qué ciclo estoy viviendo,
- 11:56estoy viviendo desde un ciclo natural o estoy viviendo desde un ciclo artificial y desde donde quiero
- 12:01vivir, desde donde puedo realmente vivir, porque poder en muchos casos es una elección, o sea,
- 12:07no necesariamente todo el tiempo, vamos a tener que vivir en un ciclo artificial, podemos empezar a
- 12:12despertarnos un poco más temprano, tratar de que cuando te despiertas, tu alarma no sea la
- 12:19alarma con la que sacan a los busos de los submarinos, o sea, con la alarma incendio de un
- 12:25edificio que ya te ponen alerta, o sea, nos despertamos y de una o nos despertamos y agarramos
- 12:30el celular y empezamos a scrolling y vemos que todo lo que está pasando en el mundo y nuestro corazón
- 12:37empieza a acelerarse de nuestro frecuencia de respiratoria también y nos ponemos en ese modo
- 12:43de supervivencia y alerta que al final de nuevo utiliza mucho más recursos de los que somos
- 12:49capaces de renovar en nuestro cuerpo. Entonces, primer tip, si tienen alarma de esas artificiales que
- 12:59suenan como que se está acabando, que vienen las bombas nucleares, cámila, que demuestran los estudios
- 13:05científicos que en lo posible pongamos a alarmas naturales, con sonidos naturales, porque además
- 13:11está comprobado que cuando escuchamos sonidos como el roce de las hojas de los árboles con el viento,
- 13:17o la lluvia, o los pájaros, o el cantar de los pájaros, nuestro cuerpo entra y o se mantienen
- 13:25ese estado de bienestar, desde el que somos capaces de actuar mejor con más conciencia y menos
- 13:29reacción, más proactividad y menos reactividad. Otro tip es que, por ejemplo, no importa dónde vivas,
- 13:37nosotros usamos de un clima maravilloso en nuestro país y, sobre todo, en general, en nuestro país,
- 13:42en la región de la costa, pues ni hablar, en muchos de los casos, ahora en el invierno, tal vez un
- 13:48poquito más difícil, pero instalar un comedero de pájaros en tu ventana. Si vives en un edificio,
- 13:54o si estás en un patio, sembrar plantas que te permitan tener estos animales, que son maravillosos,
- 14:01que además, como te digo, nos ayudan a entender que no estamos solos en el mundo y que todos estamos
- 14:08conectados. Entonces, si te levantas, y esto puede sonar romántico, pero no lo es,
- 14:13puede sonar ingenuo, pero no les, si te levantas con el sonido de un pájaro, cantando,
- 14:18versus con el sonido de una sirena de la policía, tu cuerpo reacciona distinto y tu mente también,
- 14:26porque todos estamos conectados y todo dentro de nosotros está conectado, cuerpo, alma y mente.
- 14:32Entonces, es importante, primer tip, cambiamos la forma en la que nos levantamos,
- 14:37no importa la hora, si no puedes cambiar la hora, cambia la forma. Lo segundo es tratar de incluir
- 14:42en el día a día momentos de el famoso break, y yo lo que lo que me lo digo a mí misma y todo esto,
- 14:49por esta caso yo no creo que es loado de forma perfecta, pero lo intento, todos los días me despierto y lo intento,
- 14:56mantener esa, ese bienestar o ese equilibrio durante el día, y obviamente pasan cosas,
- 15:04nada es perfecto, entra una llama al trabajo, tienes que solucionar un problema, tu hijo se cae,
- 15:11cosas que pasan en la vida, hoy en día lamentablemente en el cuerpo vivimos cosas muchísimo más
- 15:16fuertes en las que estoy mencionando, pero no las quiero traer, porque no quiero traer esa energía,
- 15:20pero realmente son cosas que tenemos que comprender que pasan y que nosotros estamos expuestos a eso,
- 15:26pero cómo hacemos que esos momentos no nos van a llegar a un nivel de completo de balance,
- 15:33sino que es una sumirresta, ok, pasó esto, después de que lo soluciono, me siento un momento,
- 15:38respiro si tengo la suerte de poder salir y ver un árbol cerca de casa o cerca de la oficina,
- 15:44hacerlo, y si no, increíblemente los estudios científicos también comprueban, que no necesariamente
- 15:52solamente ver árboles, porque lo que te decía las formas es que se comprobó que cuando veíamos
- 15:57formas más naturales y las formas de los árboles de la sabana, de la sabana africana, que fue donde el
- 16:03hombre floreció, ya vemos así, porque la evolución floreció, nuestro cuerpo entra en este modo
- 16:10de bienestar, entonces si tenemos la suerte y esto debería ser una norma en las ciudades, hay una
- 16:15una regla que no es perfecta, pero es un comienzo que se llama tres, treinta, trecientos, que es que
- 16:21tú puedas tener al menos en tu ventana, tres árboles en principio, si no tienes árboles plantas,
- 16:27que puedas ver, que en treinta metros de tu espacio existan también áreas verdes a las que
- 16:37puedas, a las que puedas, sobre las que puedas transitar y que en trecientos metros tengas un
- 16:43parque, eso sería el ordenamiento territorial o la organización urbanística que nos permitiría
- 16:50vivir en bienestar, no solamente eso, porque todo es un equilibrio y si no tienes algo, puedes
- 16:55compensarlo con otra cosa y lo que dice en los estudios científicos es que ya si no tienes plantas
- 16:59o además yo creo que las puedes sembrar y si quieren tips, pues en ir a yo sembro y para ver cómo
- 17:04puedes sembrar plantas en tu casa, no necesitas grandes espacios, pero si no lo tienes lo increíbles
- 17:10que te dice imítalo, al menos imítalo, es decir, que si pasaste por un momento estrés y no
- 17:18tienes cómo bajar ese cortisol en ese momento, porque no te pudiera caminar el boque, porque no
- 17:21tienes un pedazo de ese fe para sacarte los zapatos y pisar, al menos lo que veas intenta que sea
- 17:27naturaleza, es decir, no cojas la red social y te pongas a ver la prior noticia al día, agarra
- 17:35eso y pongo una imagen del océano, por una imagen de un bosque, por un momento date un tiempo para
- 17:41que tu cuerpo regrese y ayude, y esto de nuevo científicamente está comprobado con estudios
- 17:47increíbles en temas de medicina, uno de los estudios más, digamos, con vincentes y contundentes
- 17:54del tema, es que hicieron una muestra, una prueba en la que dividieron en pacientes que habían
- 18:00sido operados en la vesícula en Estados Unidos y a un grupo de las mismas características, digamos,
- 18:06de edad, de condición física, etcétera, a un grupo les pusieron en un cuarto donde era un cuarto
- 18:13típico de hospital, donde tienes paredes, y en el mejor los casos tienen un bonito cuadro, en el
- 18:19peor pues no hablemos, no tiene, tenemos bastante, en el peor los casos no tienen ventanas,
- 18:24en otros tienen ventanas, a otro edificio, de exacto, y versus otro grupo donde tenía una ventana
- 18:30quedaba árboles, increíblemente, los pacientes que estaban en recuperación, en el cuarto que
- 18:36no tenían ningún tipo de luz natural, acceso a una vista de naturaleza, se recuperaron más
- 18:43lento y necesitaron más analgésicos que los pacientes que estaban en el cuarto con vista a los
- 18:50árboles. Entonces, imagínate si con algo tan sencillo, podemos empezar a solucionar todos
- 18:55estos problemas de salud mental y también de exceso de consumo de medicinas que tenemos en el
- 19:01día a día, o de que nos sentimos todo el tiempo al borde, y ahí voy a hablar de un tema también
- 19:09sensible, pero que a mí me sorprendió muchísimo, que parte de estos estudios analizaban que en
- 19:13esa regla 330 o 330, analizaban también que las ciudades que tenían más arbolado, más y mejor
- 19:21arbolado eran ciudades que eran más seguras, y que los niños que cuando iban al colegio caminaban
- 19:29personas donde habían árboles, y además tenían entornos verdes en sus escuelas, tenían mejores
- 19:34capacidades de desarrollo con intío. Entonces, es como por todos lados, te lo están diciendo por
- 19:40tu salud, te lo están diciendo por seguridad, y son cosas que no necesariamente son más caras,
- 19:44que simplemente dándole la vuelta a la ecuación, podemos generar bienestar. Entonces, empezando el
- 19:52año, desde casa, desde la oficina, desde la universidad, desde el colegio, puedes empezar a tener
- 19:59plantas en casa, y esa es una de las formas en las que yo aprendí sobre esto, y por eso te traje
- 20:03dos plantas. ¿Cómo podemos generar plantas en casa? Mira, el ser humano es decir, el ser humano
- 20:08nació en la naturaleza y sabe cómo hacerlo, hemos perdido esa conexión, porque nos hemos artificializado,
- 20:14y es un poquito a regresar a hacer más humanos. ¿Cómo podemos humanamente? Porque los humanos
- 20:20sabemos con vivir con las plantas, y las plantas de verdad no son tan difíciles. Tres grandes
- 20:25mitos, mala mano, es costoso, o necesita mucho espacio, o lugar luz. No existe la mala mano.
- 20:35Eso es un imaginario urbano. Si creo yo que las plantas son capaces de absorber energía,
- 20:45tú sabes que nosotros nosotros no somos cuerpo físico, también somos cuerpo energético,
- 20:48eso también, señores, no es eso terismo, está comprobado, pero principalmente lo que se
- 20:56ya, lo que yo he visto con lo que se dice mala mano, es falta de conocimiento. Y el principal
- 21:03error que todos comentemos es sobreregar las plantas, no tener una maceta que tenga huecos para que la
- 21:11huadren, o echarle demasiado en esta forma de actuar de los seres humanos y que es como más,
- 21:17más, más, de todo. Y eso es el primer en la primera gran lección que nos darán a naturaleza,
- 21:21que la principal razón por las que las plantas de macetas se moren en las casas, no es falta de luz,
- 21:28no es falta de bono, no es que comprarse la planta equivocada, es que le diste demasiado, o que no
- 21:35te diste cuenta que lo que necesitaba era menos. Y esa es una meta, fue increíble la vida,
- 21:40porque si te das cuenta, la planta cuando, y la voy a sacar una, porque esta te la traje para
- 21:46que hagamos un ejercicio inicial. Ah, esta planta se llama cintas, en el nombre científico se
- 21:57llama chlorofitum, esta es una de las dos plantas que la NASA, la NASA, ha determinado que es una
- 22:04planta súper poderosa, porque tiene la capacidad de purificar el aire. Nosotros no nos
- 22:09nosamos cuenta, pero en el aire que respiramos, hay muchísimas micropartículas, creo que el COVID nos
- 22:14hizo abrir un poco más los ojos a esa realidad, pero después la voluimos a cerrar. Y hay micropartículas
- 22:19que se liberan de los textiles, de las pinturas, de los artículos con los que limpiamos la casa
- 22:27o los insumos que utilizamos, principalmente de los carros, de los tubos de escape, el
- 22:34venceno, el formal de idos, son algunos de esos de estar riendo por ahí. No, no, es que me estoy
- 22:39acordando de poder interpretar un poco, pero es que justamente yo tenía un debate con producción,
- 22:44porque yo quería tener una planta aquí dentro del estudio, a lo que pueda eso, que oxigenar un poco
- 22:51el ambiente en general, y siempre me decía, no, pero se van a morir en espacios cerrados. De hecho,
- 22:58te iba a preguntar en algún punto, ¿qué puedo hacer si tengo una espacios cerrada como ese? Pero
- 23:02quisiera tener una planta y no quisiera, obviamente, que se mueren en general. Sí, mito, también
- 23:09las abuelitas, decía, no, no, no, ver más con las plantas en el cuarto, porque le van a
- 23:12quitar el oxígeno. A diferencia de los seres humanos, las plantas que para mí son las superhéroes y
- 23:18además las maestras y gurus de verdad, del bienestar. Los seres humanos tomamos oxígeno y liberamos
- 23:26de oxigeno, exactamente, entre otros gases. Las plantas son las únicas que... Lo pueden
- 23:33absorber. Toman de oxigeno de carbono, lo metabolizan, lo convierten a azúcar, es lo hacen a vos,
- 23:38o sea, lo hacen nutriente, y además después liberan oxígeno. ¿Qué plantas no deberías tener en
- 23:43cuarto? Sobre todo, si eres alérgico, plantas con flor, que puedan tener polen, que incita a las
- 23:49alergias. Y hay otro tipo de plantas que pueden llegar a ser en algún momento peligrosas, pero la
- 23:55gran mayoría no. La gran mayoría comenzando por este tipo de plantas que tienes ahora en la mano,
- 24:01busquen la lista de las 12 plantas. Superforeausas. Superforeausas en la NASA. Las 12 plantas que la NASA
- 24:07recomienda tener dentro de casa, está en las cintas, está el potos, que es otra de las plantas
- 24:12es la que crece larga para abajo, esa no te la traje, porque vi que no había tanto
- 24:16espacio para que crezca para abajo. La lengua es suegra, que es la sansebiere, que es más
- 24:23hay algunas variedades. Y lo más increíble es que ninguna cuesta si vas al bibero y apoyas al
- 24:27biberista local, que es más algo que debemos hacer todos. No te cuesta más de 50 centavos un dólar.
- 24:33Entonces, si lo haces mal, porque hay bien el miedo, y la mala mano tiene mucho que ver con
- 24:39ese miedo también. Es como, se me empieza a morir entonces no, no me quedo plantado, o lecho,
- 24:45todo o hago demasiado, y regresamos al equilibrio, a la sostenibilidad. Y el principal problema como
- 24:53te decía es que la planta cuando tiene sobre el riego, increíblemente, tiene los mismos síntomas
- 24:59aparentes que cuando tiene falta de agua. O sea, una palanta sobreregada, tiene, empieza, sus
- 25:06sojitas, empiezan a debilitarse. Porque es increíble, es como cuando los seres humanos
- 25:11estamos en la lluvia que hacemos así. No es que, por hacernos así, nos vamos a, nos vamos a
- 25:16mojar menos. La planta empieza a dejar de absorber agua, porque, porque sus raíces que están abajo y
- 25:22que no se ven, son las que se están pudriendo por exceso de agua. Entonces, esto es, es una metáfora de
- 25:29la vida. Cuando hay algo que está mal, que yo siento que está mal, que tengo un sinto más que
- 25:34algo. Me he hecho todo encima, o para un momento, y analizo realmente si el problema está en
- 25:39la raíz. Entonces, dos tips para tener, o tres, para tener plantas en casa, escojan plantas
- 25:45comunes. No se vayan de una a lo más más. No comprendí a plantas, cojan una, adopten una planta
- 25:52este año. Preferiblemente, si ven esa lista y la van y encuentre una planta de más local,
- 25:58que se pueda, si es nativa mejor todavía, pero si es que no, que es sobreviva o que se
- 26:03den mejor, porque todas las plantas sobreviven la mayoría, en espacios como estos, que puede
- 26:11estar en una maceta, que la maceta tenga huecos es súper importante, porque si no tiene huecos y te
- 26:16pasas de agua, que va a pasar, el agua se estanca, la raíz se pudre y se te muere la planta. Entonces,
- 26:22es, es, es uno de los principales tips. Yo te quería traer esta planta, porque como estamos
- 26:27al comienzo del año, hay un ejercicio que yo lo hago con los niños y que creo que funcionan
- 26:31muy bien con los niños de todas las edades, que es sembrar una intención. Este año semveremos
- 26:37una intención. Adoptemos una planta y a esa planta pongámosle un nombre. Pero no un nombre
- 26:44de planta, tal vez, un nombre de algo que yo quiero que creesca en mí, que yo creo que
- 26:49creesca en mi vecina, que yo creo que quiero que creesca en mi colegio, que yo quiero que
- 26:53creesca en mi familia. Antes de seguir con la conversación, quiero
- 26:55agradecer del próximo. Aquí no hacemos otroicional. Traemos historias que suman y en las que
- 27:01puedes aprender. Suscríbete, con tu apoyo, podemos seguir la conversación y brindarte nuevas
- 27:08ideas que inspire. Porque aquí hacemos más. No sé si, si ya sabes cuál es tu, tu palabra
- 27:15o todo. Todavía no. Mi intención para el nuevo, para este nuevo año. Dereque pensar
- 27:20un poco, pero yo creo que retos, o más que un reto, va a ser el desafío de tener, vamos
- 27:29a tener un nombre y va a ser y grud, pero no quiero sonar muy bien. Pero tenerlo aquí
- 27:35y que pueda que pueda estar. Suena, suena. Nada de lo que cultivemos con miedo o por
- 27:44desgusto va a crecer. Todo lo que cultivemos con amor y con gusto va a florecer. ¿Qué es
- 27:51lo que te gusta de Marvel o de Grup? Es que me me recordó. ¿Qué es lo que te representa
- 27:58que incluyeron a la naturaleza en algo que antes? Sí, y tener algo, algo, algo entre comillas
- 28:06natural porque estamos hablando de ficción y demás, pero algo que representa eso de la naturaleza
- 28:11ahí y que esté como que un grupo de personas submido en general, eso me, no sé, me
- 28:18hice clic, me daba más en ese momento, súper rápido. Y tal vez un llamado va a ser clic
- 28:21con uno mismo y buscar justamente dentro eso que nos gusta fuera y saber que lo podemos
- 28:28cultivar. Sin miedo. Porque tú dijiste la palabra reto y yo creo que también nuestra
- 28:34sociedad hoy en día, nuestra cultura va normalizando mucho esta forma de vivir en constante
- 28:40al filo y en contra y luchando y luchando y a veces no se trata de luchar, se trata de
- 28:46cultivar. Entonces tal vez convertirlo en el positivo. ¿Qué es lo que quiero de esto? ¿Qué
- 28:52quiero empezar? ¿Qué quiero cultivar? ¿Qué quiero que floreja? Y saber que tú ya sabes
- 28:56cómo esa planta tiene que crecer. Y de verdad, ya lo tienes dentro porque por información
- 29:01genética de miles de miles de años atrás vivíamos en interperi, ya sabemos cómo convivir.
- 29:06La importancia es aprender a cocrear. Entonces primero la convivencia, porque ya lo vas a
- 29:10tener en la oficina en tu casa y todo el mundo tiene que ayudar. La planta puede vivir
- 29:16esta inclusive puede absorber luz artificial, pero si la puedes sacar una vez a la semana,
- 29:23va a estar mucho más feliz. Y eso es lógica como los seres humanos. Si tú puedes estar al
- 29:29frente a la computadora todas las horas que quieras, pero vaya y prueba y salga 10 minutos
- 29:33y coja el mundo natural. Si vas a coger un natural en el caso de los humanos, las palmas
- 29:38hacia arriba está comprobado, además que las terminaciones nerviosas principales de nuestro
- 29:45cuerpo están también están concentradas en la punta de los dedos. Entonces tocar tierra,
- 29:51tocar cosas naturales va a incentivar que nuestro cuerpo esté mejor estado y vamos a absorber
- 29:56la luz y a fijar la vitamina D a través de las palmas en las manos, la famosa vitamina
- 30:01de que nos ayuda a combatir todos los procesos gripales y otras enfermedades o posibles
- 30:07problemas más. Entonces nos elevar el sistema inmunitario, inmunológico. Entonces,
- 30:13comenzar. Yo creo que el principal tip es comenzar. Segundo no olvidarse de que necesitamos
- 30:21que las cosas fluyan, el agua no se tiene que estar estancada, tiene que fluir. Y que
- 30:28hay que dar amor. Amor no significa más, más todo el tiempo. Amor significa aprender
- 30:33sobre el equilibrio, aprender sobre la sensibilidad y poderlos sostener en el tiempo. Porque cuando
- 30:38tú a veces das mucho de golpe, la planta se muere. Los seres humanos también poder saber
- 30:45que no todos inmediato, que hay cosas que toman tiempo y que seguramente al final nos
- 30:49van a haber resultados. Es un talento en metáforo de la vida. Y está el cual como el naturaleza
- 30:54general. Yo lo aprendí todo de la naturaleza. Yo comencé por todas las razones que
- 30:58hoca, con todos los problemas. Pero sin miedo. Y creo que eso fue parte de lo que me permitió
- 31:06disfrutar de lo que estaba haciendo. Porque yo comencé porque me dijo, tenía un problema
- 31:09con los alimentos. Y yo comencé sin ser ingeniero agruónoma, sin tener, yo trabajé
- 31:16en telecomunicaciones, vivía en un departamento del centro de la ciudad y traje una albaca
- 31:22que había en la casa de mi mamá. Porque pensé que era lo que había. Y segundo me
- 31:28habían dicho que la albaca era muy resistente, se las recomiendo. Si es que quieren empezar
- 31:31a sembrar plantas comestibles, la albaca es una excelente planta para empezar. Y no necesitas
- 31:36muchos recursos, como te decía, ni espacio ni es costoso. Y lo peor que puede pasar es
- 31:43que la planta se muera. Pero eso también pasa en la vida. Y ahí toca afrontar. Y si te toca
- 31:50afrontar, ¿qué pasa con las plantas que también nos enseñan? Se vuelve en compost. O sea,
- 31:56diferencia de nosotros, que pensamos en cuando algo se muere, todo se acaba. Al menos en
- 32:01a nivel físico, las plantas nos enseñan que todo se vuelve abono, regenerativo. En ese
- 32:09ciclo virtuoso y no vicioso, en el que mantenemos un equilibrio y luego formamos parte de
- 32:17la regeneración de lo que nos hace bien. Entonces, lo peor que puede pasar es que se muera
- 32:22la planta y la pongas en la tierra y se vuelva y se vuelva abono. Eso es lo peor que puede
- 32:27pasar. Pero tenemos tanto miedo que por eso nos compramos una planta o por eso nos embramos
- 32:34una planta. ¿Por qué pasa así si fallo? Y también eso nos enseñan cosas sobre la vida,
- 32:40ahora que estamos empezando un año. ¿Qué es lo que me está impidiendo? No quiero decir
- 32:48la palabra tener la vida que quiero, porque yo creo que ya eso está muy llevado al extremo
- 32:53en las redes sociales y la gente piensa que quiere la vida del otro y las cosas del otro
- 32:58y te hacen sentir eso y al final nada eso te llena. Aprovechar estos primeros días
- 33:04para que ha pasado todo el corre corre o las energías concentradas de las fiestas, agradecer,
- 33:12pensar en qué es lo que quiero sembrar este año en mi vida, en mi vida y en la vida que ya sabemos
- 33:19que está conectada con el resto y ponerlo en una semilla, hay más de 400 mil 425 mil tipos
- 33:31de semillas en el mundo, imagínate. ¿Cuántas posibilidades y oportunidades hay para empezar a
- 33:37sembrar una planta y a imagen símil con los seres humanos? Yo pienso que todos somos semillas,
- 33:43yo pienso que cada uno nosotros adentro tiene algo especial que tiene que florecer para
- 33:49nutrir al mundo. Si tú no regas y si tú no siembras esa semilla que está en ti, el mundo se está
- 33:56perdiendo algo y seguramente tú te estás perdiendo la oportunidad más linda que es la de vivir,
- 34:00realmente floreciendo, no solamente reaccionando, entonces ahí están los tips para más,
- 34:08pueden ir a Yosimro, que realmente lo creamos por eso. Hablo de un poco de Yosimro. Yosimro es una
- 34:16organización de innovación social, nació por una necesidad, mi hijo que hoy tiene 15 años
- 34:25cuando tenía 3 años, nosotros nos dimos cuenta que había el tenio un problema de metagualización
- 34:32de alimentos, tenía muchos problemas gastricos. Y uno como mamá sabe que algo no está bien,
- 34:38gracias a Dios, no era algo muy grave, pero en ese momento no se conocía, hoy es muy común,
- 34:44que es la intolerancia al gluten, pero no es el leaco, porque la celiacía es una enfermedad,
- 34:51cuando ya el intestino se, digamos, las bellosidades del intestino que son las que absorben o pueden
- 34:59metagualizar el luten se dañan y te vuelve celiacos, pero cuando se dañan no solamente no puedes
- 35:03metagualizar el luten sino que no puedes metagualizar otros nutrientes. Entonces empiezas, por ejemplo,
- 35:07a tener otros síntomas, ya me hemos preso un problema, retraso del crecimiento, caída del pelo y
- 35:15inclusive, pues, empezad a tener problemas mucho más graves derivadas en temas de cáncer.
- 35:21Mi hijo no tiene eso, mi hijo tenía una intolerancia y la detectamos en plano y hoy hay
- 35:26que actuar, o sea, hay andos opciones, antes que abajo miedo y te ibas por la línea de tratar
- 35:33de dar remedios para los síntomas, que es un poco lo que pasa cuando vemos las plantas y queremos
- 35:38echarle más agua, porque solamente estamos en la superficie y no vemos la raíz, en el caso del
- 35:43que gracias a Dios pudimos detectar la raíz y solucionarla con un cambio de hábitos alimenticios,
- 35:49que tenía que comenzar en casa, porque ella iba al quinter y, claro, en el quinter llegaban los
- 35:54compañeros con los empacados que tenían gluten en todo y, obviamente, eran más divertidos para
- 36:04comenzar, que el sanduche que le mandaba la mamá de pan sin gluten, era más duro en esa época,
- 36:11o el cupcake de barano que yo hacía en casa, que seguramente no se comparaba con el empacado que
- 36:18tenía a ver más juguete, sorpresa, pero ese era un poco la necesidad, cambiar, y creo que también
- 36:26la necesidad que muchos pueden sentir ahora con sus hábitos en casa, y que yo también la siento por
- 36:31ese caso, porque ese es uno, pero hay uno siempre tiene que estar en evolución. Entonces,
- 36:36empezamos a, se me ocurrió que en una forma que podía fomentar este cambio de una manera positiva,
- 36:43de nuevo, no negativa, o sea, no diciendoles, no es que tú no puedes comer, si no mira, vamos a hacer
- 36:49esto y mira qué divertido es poder crecer tu propia planta y que tu coma es destablante.
- 36:54Entonces empezamos con la vaca con todos los miedos, o sea, no, yo no tenía el miedo de intentar,
- 37:00pero sí de al miedo de que no funcione, y increíblemente la naturaleza me enseñó que,
- 37:07que, que de verdad, cuando lo haces desde el espíritu abierto y desde el amor y desde la intención
- 37:15positiva, tal vez el resultado no es el que tú estás esperando, a veces es mucho mejor y fue lo que
- 37:22me pasó a mí, yo creo que eso también es algo lindo que poner en este nuevo año, deja que la
- 37:27vía te sorprenda, o sea, a veces no hay que tener todo controlado, a veces lo que te espera es
- 37:32mucho mejor de lo que te imaginas, y muchas veces lo que está en tu cabeza es mucho peor que lo que
- 37:37va a pasar, o es mucho menos, o es mucho más fuerte que lo que realmente va a cur... es la realidad,
- 37:43o sea, siempre nuestra mente es más intensa y puede normalmente llevarnos a pensar en cosas
- 37:52negativas, por el sentido de supervivencia, pero no necesariamente es lo que está pasando en la realidad.
- 37:55Entonces, salir al mundo a sembrarnos como semilla y a florecer, y en este caso, yo siempre
- 38:03empezó así en casa, esa albaca creció, empezamos a cocinar fideoverde, menestrón, hasta el lado
- 38:10de albaca, limonada, todo lo que se te fue ocurrir, y yo que nunca había visto una albaca florecer,
- 38:17empezamos a ver que crecían las espigas y que de las espigas de la albaca salían semillas y
- 38:23que esa semilla caía en la tierra, y que sin que yo hiciera nada había otra planta de albaca,
- 38:27o sea, no tenía que volver a sembrar, no tenía que invertir en dinero, no tenía que saber el
- 38:32ciclo lo aprendí haciendo, aprender haciendo, y los amigos de mis... esa albaca se convirtió después
- 38:40en rábanos, en zanahorias, todo lo que yo quería que me aprendiera a comer, lo intentaba
- 38:45asembrar, piñas, y mañana te balcón del piso 25 de un edificio en el Centro Guayaquil,
- 38:52con piñas, piñas, pepinos, los pepinos crecían agarrados de la baranda del balcón, un poco
- 39:00inseguro, pero pero realmente era maravilloso ver el pepino crecer colgado de la baranda, y vivir
- 39:11el proceso, y vivir el ciclo y aprender de esa forma tan natural y no artificial, y increíblemente
- 39:19empezar a ver mariposas, en el piso 26 de un edificio, ¿cuántos de ustedes han visto una mariposa
- 39:25en el último mes? Lucía Arnagas, ya no vemos Lucía Arnagas nunca, mariquitas, ¿cuándo
- 39:33fue el último escritzo, una mariquita? ¿Eso sí me suele pasar? Sí, bueno dicen que es buena
- 39:38suerte, y bueno las mariquitas son además alias estratégicas en el huerto porque las mariquitas
- 39:44se comen a los pulgones, son depreadores naturales del pulgón, entonces ayudan a controlar
- 39:49plagas, entonces es probable que veas mariquitas porque como hay unas plagas de pulgón muy fuertes y
- 39:54de cochinilla en nuestra ciudad, puede ser que esas mariquitas, pero es positivo en el sentido de que
- 39:59son unos controladores biológicos, y bueno, empezamos a ver todo esto, que un huerto se convirtió
- 40:05en un ecosistema, y además empezamos a ver más niños, que venía a mi casa y que en mi casa
- 40:10probaban tomates, y después la mamá me llamaba y decía que la o como puede ser que mi casa
- 40:14mi hijo no quiere comer ni neo y en tu casa está comiendo tomates, ¿cómo hace? Entonces yo les
- 40:19he admínatelo, prometo que yo no hice nada, solamente estaban los tomates ahí, les pregunté
- 40:24si querían y hicimos pizza con tomates del huerto y todo se lo comieron, y así probaron
- 40:30pepino, entonces la mamá empezaban, pero yo también quiero, yo también quiero, entonces yo que
- 40:35ya parece momento tenía mis dos hijos, que uno tiene 15 o la segunda tiene 14 ahora, pero en
- 40:42eso hay tres y dos o tres y cuatro años, entonces yo dije venía el santo de mi hija y dije quiero
- 40:49hacer un quito, quiero hacer un quito de siembra, porque yo empezaba a regalar plantas de mi casa,
- 40:53pero no era tan eficiente, porque sigan los niños como aseta, pero llegan a la casa y no hay
- 40:57las instrucciones o también tenía una planta, pero la mamá no tenía miedo o no sabía cómo empezar
- 41:03con otro tipo de plantas, entonces quiero hacer un quito y empecé a buscar en línea que si
- 41:10había un, habían kits locales y me encuentro con una página que se llamaba microfarming y un número
- 41:19de teléfono y decía huertos educativos para niños, quito, yo estaba en huequil, al suelte
- 41:25teléfono, a la tercera marca, porque soy insistente, lo primero no me contestaron, me contesta
- 41:34un señor y le digo, mira, yo estoy huequil, estoy buscando un kit y me dice qué gusto estábamos
- 41:42buscando una mamá como tú, así y me mandan el kit que era un prototipo todavía, a mí se
- 41:51yo te vamos a mandar, empezamos una conversación, más o menos de una semana y media, resulta que
- 41:58esta empresa estaba impulsada por una microvióloga de suelo, Judit Romero, yo si me está
- 42:05viendo te mando un abrazo, Judit ahora está en Australia haciendo su maestría en investigación
- 42:09de microviología y nos enganchamos y nos enganchamos y conversábamos, yo nunca había visto el kit y me decía
- 42:20te lo mando una semana, lo estamos terminando y cuando me llega el prototipo, imagínate la confianza,
- 42:28una persona que solamente se había conocido por teléfono me mandan este prototipo, yo cuando esto
- 42:32llega a mi casa yo decía, esto es todo lo que he soñado, obviamente había que cumplir una
- 42:36que otra cosa y lo increíble es que Judit no tenía hijos y tenía su, siquiera tenía su
- 42:42brina, ahora la tiene, que es victoria una belleza y es la inspiración de Judit, pero mis hijos
- 42:49fueron sus hijos en ese momento y pudimos probar el kit y los niños me decían esto me gusta, esto no
- 42:54me gusta y empezamos a trabajar en la idea de cómo terminar de pulir y una amiga me dice Claudia,
- 43:01¿por qué no vas al mercadito de Navidad? faltaban tres semanas pero es que no tengo nada, me dice,
- 43:09yo ya te conseguí con quién vas a compartir el espacio, cuando lo estoy contando y no tenía nada en
- 43:14mano, entonces yo me empecé a correr para poder al mano un kit, trabajé con un grupo de
- 43:20vanistas de una fundación en mano Miguel para que me cieran las cajas, para que después de que
- 43:26tú tengas el kit puedas, puedas trasplantar, pero nunca había visto el kit, una noche antes del
- 43:33primer mercadito de Navidad, yo tenía 32 cajas de madera de pales reciclados hechas por la fundación
- 43:38del mano Miguel, no tenía todavía el kit, tenía separado el espacio y no sabía qué iba a hacer y llega
- 43:48la mañana siguiente el car el llega a través de transportes los kits de siembra y cuando yo saco el
- 43:55primer kit te lo prometo que sentí que había magia en el mundo, o sea, dije cómo puede ser que una
- 44:01llamada de teléfono haya conectado a dos personas que tenían las mismas intenciones pero distintos
- 44:06recursos y necesidades para lograrlo y que esto esté pasando y exista, ese después se
- 44:14convertió en este kit, yo no te traje el grande prohibido, se lo voy a enseñar y llegamos al
- 44:19llegamos al al mercadito y cuando yo entre al mercadito la persona que compartía el mercadito
- 44:24conmigo, pero una persona que vendía plantas tropicales divina, la mamá le dice pobre chica no
- 44:31va a vender ni un solo kit, yo iba con mis 20 kits, tenía 32 hechos pero iba con 20 porque no
- 44:37entraban, tenía que dividir el espacio y yo la verdad es que no tenía expectativas, yo dije es
- 44:42más mi esposo me ayudó a cargar las cajas, nos quedamos hasta la noche anterior arreglando,
- 44:47la primera noche habíamos vendido 34 kits, la primera noche del mercadito, yo tenía 32 hechos y
- 44:55tenía otro día más que vender, me regresé al así, la segunda noche pasó por el
- 45:04están una directora de un colegio que yo no conocía y me dijo yo quiero que tú lleve
- 45:10esto a mi escuela, yo estaba esperando que esto exista para llevarlo a mi escuela, o sea
- 45:15otra persona más que se conecta, sin conocerse, yo le digo pero yo no soy profesor, yo soy
- 45:2290 y soy una mamada, trabajo entre la comunicación y yo solamente vine porque yo sentía que había
- 45:27mamas más que podían ayudar, o sea que les podía ayudar tener un huerto y al final me convenció,
- 45:35yo me regresé a la casa, empecé a estudiar María Montesor y empecé a estudiar el peallet,
- 45:38toda la teoría de educación de la aproximación del conocimiento por la aproximación y nació el
- 45:44proyecto educativo de yociembro, entonces yociembro que comenzó como una experiencia muy espontánea,
- 45:52de una familia que tenía una necesidad, empezó a convertirse en un programa educativo y llegamos
- 45:59hoy, tuvimos las, tenemos la suerte de haber llegado a 21 provincias del país con el programa
- 46:06educativo, porque en la línea del tiempo que no tenemos suficiente porque he hablado yo sola y no
- 46:11tengo hablar, se convirtió en un programa que al final nos unimos a una universidad, creamos el
- 46:19programa yociembro ahora, que era para ayudar a los profesores a incluir los huertos y los
- 46:24kits, no los kits, los huertos porque no necesitabas tener el kit en la maya educativa, como una forma
- 46:31de producir bienestar, desarrollo cognitivo y bienestar emocional, sobre todo con los chicos,
- 46:37trabajo y equipo, entonces al final es eso, yociembro es una organización de innovación social que
- 46:45fomenta la siembra de huertos en casa, centros educativos y centros comunitarios y que cree que la
- 46:51diversión, la educación con diversión genera conciencia y que lo hemos visto pasar, porque lo
- 46:58increíble, porque cuando ya empezamos el programa educativo y los kits se empezaron a vender en escuelas
- 47:03privadas, yo sentía que teníamos que llegar a las escuelas que no podían pagar por un kit y vino el
- 47:10terremoto del 2016 y después del terremoto lo que pasó fue que muchos niños en las zonas más
- 47:17ricas agrícolas en nuestro país, como son la zona de Manaví y Desmeraldas, sobre todo de Manaví
- 47:25había mucho miedo de los niños a la tierra, porque claro la tierra era mala, la tierra había
- 47:29temblado, la tierra había destruido las casas, había matado personas y estos niños que tienen una
- 47:36vocación agrícola natural porque nacieron, empezaron a querer dejar eso a un lado, entonces nosotros
- 47:41decidimos regresar justamente a sembrar para quitar ese miedo y sembrar y cultivar amor y pudimos
- 47:48llegar y crear el plan comunitario que se llama Manoja la Tierra, que es el plan güel que llegamos
- 47:55a escuelas y centros comunitarios de zonas vulnerables o escasares recursos para fomentar todas las
- 48:01cosas que dijimos que crecían cuando comenzábamos con reconectar con la naturaleza y no solamente
- 48:07es educación, porque educación es una de las más importantes, porque cuando tú aprendes
- 48:11matemáticas contando tomates, haces que los niños se interesen mucho más que cuando los enseñas
- 48:17hoy en día con una papel y un lápiz. Aprender haciendo. Aprender haciendo, pero nos dimos cuenta que
- 48:24además servía para que los niños aprendieran a comer mejor, lo que había funcionado para mí
- 48:28hijo también funcionaba para todos los demás niños y terminamos a un estudio científico con una
- 48:34concible María Tarre que ahora es doctora en nutrición y que estudió como el programa de huertos
- 48:42ayudaba que los niños integraran frutas y vegetales en primero en conocerlas y después en comerlas
- 48:49increíblemente se llegó a duplicar el conocimiento de las frutas y vegetales y a superar un 30%
- 48:58del consumo de frutas y vegetales cuando aprendías haciendo. Entonces es cuando te da cuenta comienzo
- 49:05con una semilla, pero al final termino con un ecosistema y lo que estoy haciendo no es un emprendimiento,
- 49:11es aprender a vivir o aprender a florecer y no solamente es para mí, es para todo el entorno y yo
- 49:20creo que eso es la mayor bendición que uno puede tener en la vida y y por eso te traje esta otra
- 49:29planta porque esta es una mirra, se llama falsa mirra, y hoy es que es el día de los reyimados,
- 49:42esta no es la planta que llevaron los reyimados porque los reyimados llevaron era la recina de una
- 49:48planta que es herbustiva y que tiene espinas y que era como el incienso y la mirra y es como si
- 49:55la podemos cargar como un ámbar que servía para otras cosas, pero esta es la mirra criolla y la
- 50:04puede coler, este es un esqueje del árbol de mi casa, puede coler, es una planta que tiene
- 50:11poderes medicinales y que también puede sembrar en maceta, entonces es un poquito de sacarnos la
- 50:16idea de que primero no puede tener plantas en casa, sí, si puede tener plantas en casa,
- 50:20de hecho la NASA lo recomienda, segundo no puedo tener plantas comestibles en maceta, sí, si
- 50:26pues nosotros tuvimos huerto, comenzamos con huerto en el departamento del Centro de la Ciudad y
- 50:34tercero las plantas tienen beneficios que no solamente son a nivel de nutrición, sino también a nivel
- 50:39medicinal, y yo creo que eso es algo que hoy en día es sumamente importante interiorizar e
- 50:44impulsar, que todo lo que estamos perdiendo en naturaleza se está hiendo con las posibles
- 50:50soluciones de los principales problemas que tenemos, los seres humanos, y eso nos regresa a lo que
- 50:56comenzamos al inicio que es el equilibrio y que es el bienestar, entonces vivimos en el país más
- 51:03mega biodiverso del mundo por kilómetro cuadrado, el ecuador, tenemos la suerte de tener esa
- 51:09biodirianza estral de tener una vocación de nuestros suelos, un ciclo del agua que nos permite
- 51:17disfrutar de muchísimos beneficios y no los conocemos, no los conocemos y por eso no los defendemos,
- 51:26yo siempre digo que nadie ama lo que no conoce y nadie defiende lo que no ama, entonces que ese
- 51:35a un año de conocernos, de amarnos y también de fernernos, defendernos no es del miedo sino es
- 51:41del amor, y por el conectar también con una intención, sean con el otro también con la naturaleza,
- 51:46parece, ya hay un mensaje final que te gustaría dejarle que quienes están escuchando y viendo.
- 51:51Sí, que me quedo con ganas de escuchar también. A mí me gusta bastante aprender, yo creo que
- 51:59aprendí muchísimo de nuestra conversación, yo creo que eso es lo que me llevo, me gusta conocer
- 52:05cosas que no sé, escuchar nuevas historias nuevas perspectivas, creo que este es su trata el programa
- 52:13más allá de las personas y los que están haciendo también de tener curiosidad y de poder
- 52:17poner cosas nuevas, y yo creo que si hay un programa donde me tocaba estar callado y aprender y conocer,
- 52:23creo que era este, y me llevó muchísimo y tal vez fue también por la planta, que vamos, yo quiero
- 52:29no sé si ya la puedo oficial la plava reto, pero voy a tratar de buscar otra que no sea, pero conservarle
- 52:34que sea en el set, porque a mí, de hecho eso es el CO2 y los exiginos, algo que me preocupes
- 52:39a ustedes por el cerrado, porque yo sé que cosas científicas van de la mano, no es hablar de cosas
- 52:46que no tienen sentido, no el día es pa' de la mano, y uno con pequeños cambios puede hacer cosas
- 52:51muy grandes, y creo que sea la más grande lección que me llevo de hoy, claro que para
- 52:56finalizar nuestro programa siempre solemos hacer dos preguntas finales a otros invitados, la primera
- 53:00es, ¿qué pregunta a ti te gustaría dejar a nosotros bien eso? ¿Qué es eso que quieres que floresca
- 53:06en ti este año? ¿Qué quieres cultivar dentro de ti? Aquí Jorge decía que parte de lo que
- 53:14este programa le ha dejado es querer conectar más con la naturaleza y con los demás, pero creo que
- 53:19también eso comienza con uno mismo, todos somos semillas, todos tenemos algo que tiene que florecer y
- 53:24que puede florecer aún en las circunstancias más difíciles, y la cuestión es empezar, y por
- 53:30eso el programa educativo se llama ahora, empezar ahora con lo que tienes, con lo que puedes, y poderlo
- 53:37y poderlo cultivar siempre desde el amor, no es del miedo, hay una frase una vez una maestra,
- 53:45me dio una frase que a mí se me quedó, todo lo que resistes, persiste, es decir, todo lo que hago
- 53:52desde la lucha, desde la resistencia, pero bloqueado va a seguir pasando, pero la resiliencia que nos
- 54:00enseñan la naturaleza no es solamente resistir, es evolucionar y al final no solamente se trata de
- 54:09cambio, no solamente queremos que sea nuevo, necesitamos que sea mejor, nuestra vida y todo lo que
- 54:16suene alrededor o resuene con ustedes alrededor de eso, y comenzar por uno mismo, pienso que la
- 54:24conexión más importante es contigo mismo y la conexión con las plantas nos enseña eso, mirar,
- 54:30no solamente las hojas, las ramas, lo que llama la atención, buscar debajo de la superficie,
- 54:37cuáles son esas raíces, cuáles son esos valores, cuáles son esas cosas que a mí como persona me hacen
- 54:44feliz, porque todo lo que yo haga desde la felicidad, desde el bienestar va a florecer y todo lo que
- 54:54haga desde el miedo y desde el odio va a marchitar, no a marchitarse porque eso puede persistir,
- 55:00pero el que se marchita es tú, entonces si nos toca dejar ir, soltar, la semilla para florecer,
- 55:08primero tiene que botar la cascarilla que la protege, la cascarilla está ahí por una razón muy importante para
- 55:15proteger a la semilla contra los depredadores mientras está floreciendo, pero para poder botar la
- 55:21radícula, que es el inicio del crecimiento de esa planta, tiene que romperla, así que en ese
- 55:31sentido creo que hay muchas cosas que podemos hacer como seres humanos para hacer un poco más como
- 55:35las plantas y florecer. Y para conocer las azudras míos, por último, ¿qué cambio te gustaría ver
- 55:40en la sociedad? No me gusta proyectar tanto por fuera, creo que es muy fácil, que hay muchas
- 55:46cosas que hoy están definitivamente generando mucho dolor, inseguridad, maldad, superficialidad,
- 55:57pero yo he sido conscientemente entender que todo lo que pasa fuera o lo que yo soy capaz de ver fuera
- 56:05también existe dentro de mí y que si existe dentro de mí yo tengo el poder de cambiarlo. Entonces más allá
- 56:12de fuera, mi compromiso con mío es ser una clave cada vez más fuerte en mis comisiones, potente en
- 56:27mis acciones y de alguna manera más generosa en continuar compartiendo y multiplicando esos aprendizajes
- 56:40que yo he tenido la suerte de vivir y digo más generosa porque hay mucha gente que me dice
- 56:47Claudia pero es que tú eres súper generosa y yo siento que yo siento que en el fondo yo la hago
- 56:52porque a mí me gusta y yo creo que eso es parte de lo que lleva al final que esto se sienta como
- 56:58se siente y que siempre de lo bueno no puede querer más y que la había me sorprenda tampoco quiero
- 57:06controlar todo tampoco quiero controlar todo quiero dejar que la había me siga sorprendiendo y espero
- 57:11que sea para bien pero pero estar aquí es una de esas formas de ser generosa porque sabes lo que me
- 57:17costó llegar aquí no se imaginan cuántas veces me escribió Jorge me mandó mensaje a través de mi
- 57:23esposo y realmente a veces uno uno por las circunstancias de la vida ocupación responsabilidades miedos
- 57:31también tratas de no de no estar en estos espacios para no exponerse más pero creo que las
- 57:39cosas buenas necesitan nos están multiplicarse y compartirse y en eso está puesto mi corazón sin duda y donde
- 57:45está mi corazón está bien herida que linda reflexión final te eres muchísimo clave por tu tiempo y gracias por
- 57:51también tenderme paciencia por esta no no nada imagínate realmente quería conversar porque tenía
- 57:57mucho curiosidad de lo que todo lo que nos has dicho hoy que son cosas que yo considero que son
- 58:03importantes compartir y por eso también sentía que era importante esa conversación terras como
- 58:08mucho por tu tiempo a ti y a todas las personas que se conectan con nosotros
- 58:12verdaderamente que este sea el inicio de cosas muy positivas y que podamos generar por
- 58:19humanamente humanamente la mejor versión de cada uno de nosotros no nos olvidemos que los seres
- 58:26humanos somos maravillosos creo que también nos estamos olvidando eso y que no se trata de solamente
- 58:33el ambiente que nosotros somos parte del ambiente y que estamos aquí para cocrear yo creo que eso
- 58:38es muy importante tenemos la posibilidad y la responsabilidad de cocrear cosas positivas para
- 58:43nosotros y para los demás y así es muchas gracias gracias gracias a ustedes hacemos más se realiza con
- 58:49el apoyo de programa tv