Latest / L’INDOMPTABLE Podcast par Mélanie Fortin / Comment créer une conférence d’Impact qui vend | E127
Transcript
- 0:02Bienvenue à l'Indomptable Podcast,
- 0:03l'endroit où est-ce qu'on ne suit pas les règles.
- 0:07Je dis tout haut ce que bien des entrepreneurs pensent tout bas,
- 0:10avec une approche directe et prudente.
- 0:13Vérité crue,
- 0:14stratégie puissante et mindset d'élite,
- 0:16tout ce qu'il te faut pour bâtir une business qui donne l'homme.
- 0:20Je suis Mélanie Fortin,
- 0:22business coach,
- 0:23stratège élite et surtout,
- 0:26indomptable.
- 0:29Bienvenue à l'Indomptable Podcast,
- 0:31épisode 127.
- 0:34J'espère que tu vas bien.
- 0:35Merci d'être à l'écoute semaine après semaine.
- 0:38Et aujourd'hui,
- 0:39j'ai un épisode vraiment particulier parce que j'ai décidé de faire un épisode suite à plusieurs demandes que j'ai eues sur le sujet qui est comment créer une conférence d'impact qui vend.
- 0:52Parce que c'est bien beau faire une conférence qui est fun,
- 0:54qui est inspirante,
- 0:55qui est intéressante.
- 0:56Mais si ça ne donne rien en bout de ligne,
- 0:58on a un peu,
- 0:59si on veut,
- 1:00en quelque sorte perdu son temps.
- 1:02Je suis curieuse de savoir justement,
- 1:04est-ce que cette année,
- 1:05tu planifies de donner une ou plusieurs conférences ?
- 1:08T'en as-tu déjà fait ?
- 1:09Ou bien est-ce que c'est comme un rêve,
- 1:12puis que t'as ça sur ton vision board ?
- 1:13Je suis curieuse de t'entendre par rapport à ça.
- 1:16En tout cas,
- 1:17si tu planifies de faire une conférence cette année,
- 1:20je te le dis,
- 1:20cet épisode-là est vraiment pour toi.
- 1:23Parce que je vais te partager pourquoi...
- 1:26qu'il y a autant de conférences qui fonctionnent,
- 1:30qui cartonnent,
- 1:31qui semblent vraiment changer la vie des gens et qu'il y en a aussi tellement d'autres qui passent carrément inaperçus.
- 1:40Je vais partager également c'est quoi les aspects qu'il faut vraiment faire attention.
- 1:43En d'autres mots,
- 1:44c'est quoi les erreurs absolument à éviter.
- 1:47Et tu vas voir,
- 1:48c'est pas seulement de la théorie,
- 1:49c'est basé,
- 1:50c'est quasiment uniquement basé sur mon expérience.
- 1:53en tant que conférencière au cours des dernières années.
- 1:56Et je vais te partager c'est quoi les meilleures pratiques que tu peux appliquer dès maintenant.
- 2:01Alors,
- 2:01si tu as une conférence dans quelques jours,
- 2:03quelques semaines,
- 2:04quelques mois,
- 2:04ça va vraiment t'aider.
- 2:05Puis même si tu n'es pas sûr,
- 2:07mais c'est un rêve,
- 2:09je t'invite vraiment à écouter l'épisode au complet parce que je le sais à quel point tu vas y retrouver énormément de valeur.
- 2:15Et un autre point,
- 2:16je tiens à préciser que si tu fais...
- 2:19un webinaire,
- 2:20un atelier,
- 2:21une masterclass,
- 2:22un bootcamp,
- 2:22un challenge prochainement,
- 2:24même si tu fais seulement des appels découvertes,
- 2:26si tu fais du réseautage,
- 2:28je te le dis,
- 2:29ça va avoir un impact sur ta prestance,
- 2:32sur ta posture,
- 2:33sur ta présence lors de ton prochain événement,
- 2:37peu importe lequel ce sera.
- 2:41Il faut que tu saches que je dirais qu'au cours des 20-25 dernières années,
- 2:47j'en ai fait plusieurs,
- 2:48des conférences.
- 2:49J'en ai fait quelques-unes quand j'étais dans le corpo,
- 2:52puis ça c'est bien différent que celles que j'ai faites depuis que je suis entrepreneur.
- 2:57J'ai fait plusieurs scènes importantes au Québec au cours des dernières années,
- 3:02et j'ai même depuis 2003 créé deux événements.
- 3:06C'est mes événements à moi,
- 3:08il y en a un que c'est l'Indomptable Sommet,
- 3:10et l'autre c'est un workshop business légendaire.
- 3:14Je vais te partager un peu quelles ont été mes meilleures expériences.
- 3:18Quelles ont été les raisons qui ont fait en sorte que certaines conférences ont été incroyables ?
- 3:24Et je vais te partager également quelle a été ma pire conférence à la vie.
- 3:30J'en fais quasiment des cauchemars,
- 3:33des fois.
- 3:34Mais non,
- 3:36je niaise,
- 3:37comme je dis souvent.
- 3:38Non,
- 3:38blague à part,
- 3:39c'est que je dois admettre sincèrement que cette mauvaise conférence-là a été une grande leçon d'humilité.
- 3:47et ça me...
- 3:48permis vraiment de grandir par rapport à ça.
- 3:51Et je suis convaincue que si je n'aurais pas vécu,
- 3:56justement,
- 3:58une conférence comme ça,
- 4:01le niveau de qualité et d'impact de mes conférences aujourd'hui,
- 4:06ça serait complètement différent.
- 4:09Avant qu'on aille dans le vif du sujet,
- 4:12je vais te poser deux questions.
- 4:14Réfléchis au cours des derniers mois.
- 4:17au cours des dernières années,
- 4:19à toutes les conférences que tu as assistées,
- 4:22peu importe lesquelles,
- 4:24peu importe le format,
- 4:25OK ?
- 4:26Puis,
- 4:26dans un premier temps,
- 4:29lesquelles t'ont vraiment marquée ?
- 4:32Comme,
- 4:33tu sais,
- 4:33là,
- 4:34les conférences que quand je t'ai posé la question,
- 4:36tout de suite,
- 4:36tu as passé à ces conférences-là,
- 4:38que ce soit à travers un événement,
- 4:40tu as vu ou tu as payé,
- 4:41que ce soit gratuit,
- 4:42petit,
- 4:43grand événement,
- 4:43peu importe,
- 4:44là.
- 4:44Tu as vu un conférencier,
- 4:46une conférencière,
- 4:47puis oh my God,
- 4:50cette personne-là a eu un impact.
- 4:52Tu t'en souviens encore aujourd'hui.
- 4:53Réfléchis.
- 4:56Qu'est-ce qui fait en sorte
- 4:58que cette conférence-là que tu as en tête en ce moment-là a eu un si grand impact pour toi dans ta vie.
- 5:06Prends quelques instants,
- 5:08mets l'épisode sur pause au besoin,
- 5:10puis prends le temps d'y réfléchir.
- 5:12Qu'est-ce qui fait en sorte que,
- 5:14wow,
- 5:16j'ai adoré cette conférence-là ?
- 5:19Et à l'inverse,
- 5:21quelles sont les conférences que,
- 5:23oh my God,
- 5:24c'était p...
- 5:25pénibles.
- 5:26T'étais sur le bord de t'endormir.
- 5:28Tu sais,
- 5:28des conférences que tu t'en souviens plus pas en tout de quoi que le conférencier ou la conférencière a partagé durant cette conférence-là.
- 5:38Puis tu vas voir un peu qu'avec le contenu que je vais te partager à travers cet épisode-là,
- 5:43tu vas être capable de savoir exactement pourquoi qu'il y a des conférences qui t'ont marqué et pourquoi qu'il y a eu des conférences qui ont passé.
- 5:52totalement inaperçu et tu ne t'en souviens plus du tout.
- 5:57Donc,
- 5:57on commence par,
- 5:59en général,
- 6:00quelles sont les erreurs les plus fréquentes que même que moi j'ai expérimentées,
- 6:06que moi j'ai faites,
- 6:07et aussi les erreurs que je constate quand je vois des conférences ou bien quand je coache justement des entrepreneurs à se préparer en vue d'un webinaire,
- 6:17d'une conférence,
- 6:17d'un événement quelconque.
- 6:19Numéro 1.
- 6:20Une des erreurs que je constate tout le temps,
- 6:21et ça,
- 6:22c'est la première erreur que j'ai faite,
- 6:24mais heureusement,
- 6:26j'en ai pas payé le prix.
- 6:27Je vais t'expliquer pourquoi plus tard dans l'épisode.
- 6:30C'est,
- 6:32je dirais que moi,
- 6:32je pourrais dire ça.
- 6:34C'est d'incarner une posture de formateur.
- 6:37Dans le fond,
- 6:38c'est de voir la conférence comme une formation.
- 6:41Le problème avec ça,
- 6:42c'est que là,
- 6:43t'arrives,
- 6:43là,
- 6:44oh,
- 6:44on m'a demandé de donner une conférence sur tel sujet dans quatre semaines.
- 6:47Yes Puis là,
- 6:48tu vas mettre...
- 6:49tellement de contenu que la personne,
- 6:52que ton audience va être incapable,
- 6:55incapable de tout se souvenir,
- 6:56puis surtout de te suivre.
- 6:58J'ai tellement vu d'entrepreneurs vouloir trop en donner.
- 7:02C'est pas bon,
- 7:03tu vas noyer ton audience,
- 7:05si tu vas les saturer.
- 7:07Puis,
- 7:08ce qu'on réalise pas,
- 7:09c'est qu'un trop plein d'informations,
- 7:11ça tue l'émotion.
- 7:14Puis,
- 7:14tu me vois venir.
- 7:15S'il n'y a pas d'émotion,
- 7:16j'en parle souvent dans les podcasts.
- 7:18Mais il n'y a pas de vente.
- 7:20Les meilleures conférences ne donnent jamais trop d'informations et ne donnent surtout jamais toutes les réponses aux questionnements que les gens vont avoir.
- 7:29Tu sais,
- 7:29en gros,
- 7:30c'est sûr que ça dépend quel type de conférence,
- 7:32parce qu'il y en a plusieurs.
- 7:33Tu as des conférences qui sont vraiment inspirationnelles.
- 7:37Il y a des conférences que l'objectif,
- 7:38c'est transformationnel.
- 7:40C'est des conférences qui sont un peu plus longues.
- 7:42Il y a des conférences,
- 7:43dans certains événements,
- 7:44que le but ultime,
- 7:45c'est de faire un pitch,
- 7:46c'est de faire une offre.
- 7:47Ça dépend...
- 7:48De la mission de l'événement,
- 7:50ça dépend,
- 7:51c'est quoi les règles,
- 7:52c'est quoi,
- 7:53tu sais,
- 7:53je veux dire,
- 7:53ça varie.
- 7:54Mais en gros,
- 7:55très souvent,
- 7:57une conférence,
- 7:57c'est inspirationnel.
- 7:59Et l'objectif,
- 8:00c'est d'amener une nouvelle perspective.
- 8:04Ou bien de faire vivre un genre de shift interne à son audience.
- 8:10L'objectif également,
- 8:11c'est d'impacter.
- 8:13Puis d'amener la personne à ce qu'elle puisse,
- 8:15« Ah,
- 8:16j'avais pas vu ça de même. »
- 8:18Ah oui,
- 8:19aïe aïe,
- 8:20de vraiment provoquer un déclic,
- 8:23vraiment comme quand la personne à l'intérieur d'elle,
- 8:26elle vit quelque chose,
- 8:28aïe aïe,
- 8:28je n'avais pas vu ça,
- 8:29c'est comme un genre de recondrage.
- 8:31Puis la conférence,
- 8:32au final,
- 8:34doit avoir comme objectif qu'à la fin,
- 8:35la personne va dire,
- 8:36ben tabarouette,
- 8:37c'est pour ça que ça ne marche pas mes affaires.
- 8:38Ah ben,
- 8:39c'est pour ça que je suis encore bloquée et que je suis sur un christi de plateau avec ma business.
- 8:44Oh my God,
- 8:45c'est pour ça que je ressens ça.
- 8:47« Oh my God,
- 8:47c'est pour ça que je vis ça. »
- 8:48Tu sais,
- 8:49c'est un genre de « ah ah »
- 8:51moment,
- 8:52là.
- 8:52Puis c'est impossible qu'il y ait qu'une conférence.
- 8:56Puis pense-y,
- 8:56là,
- 8:56aux conférences que tu as vues,
- 8:58par exemple,
- 8:58au cours des derniers mois,
- 9:00des dernières années,
- 9:01il n'y en a pas que tu vas dire « Hey,
- 9:02je suis allée voir telle conférence,
- 9:03là. »
- 9:04Puis cette personne-là me fait réaliser « Ah,
- 9:06bien,
- 9:06c'est des EFG. »
- 9:07Bien non.
- 9:07Habituellement,
- 9:08c'est une grosse chose qu'on va vivre.
- 9:11Puis à l'inverse de ça,
- 9:12il ne faut pas que quand tu donnes une conférence,
- 9:15que ton audience se dise
- 9:16« Oh,
- 9:16wow Il y avait tellement d'informations. »
- 9:19Maintenant,
- 9:19je sais exactement comment partir une business au complet,
- 9:23l'amener à tel niveau,
- 9:24quoi faire,
- 9:25quelle action,
- 9:25quelles priorités mettre en place,
- 9:28etc.
- 9:29Parce que là,
- 9:30c'est clair qu'il n'y aura pas de continuité ou de suite après ta conférence.
- 9:36La conférence,
- 9:37elle a beaucoup d'avantages.
- 9:39On ne peut pas imaginer que je vais être conférencier,
- 9:42conférencière.
- 9:43Un de mes mentors dans le passé m'avait dit,
- 9:45Béléni.
- 9:46Moi,
- 9:46les gens qui viennent sur ma scène,
- 9:47ce ne sont pas des conférenciers et conférencières que je recherche,
- 9:50c'est des humains qui ont une histoire à raconter.
- 9:53Puis c'est ça,
- 9:54c'est vraiment vrai.
- 9:55Ça m'avait vraiment aidé,
- 9:56ce conseil-là,
- 9:57parce qu'au début,
- 9:59on veut tellement en mettre plein la vue,
- 10:02on veut tellement donner de valeur.
- 10:04Mais ce qui donne la valeur,
- 10:05c'est justement ça.
- 10:06C'est,
- 10:07dis-toi que quand tu pars avec une conférence,
- 10:11C'est quoi mon intention ?
- 10:12C'est quoi le chiffre,
- 10:13le recadrage que je veux faire ?
- 10:15Je vais t'en parler un petit peu plus loin dans les meilleures pratiques.
- 10:19Tu vas voir,
- 10:20on va regarder un peu comment amener une idée maître et non 12 idées différentes dans une conférence.
- 10:28Alors,
- 10:29par rapport à justement le fait,
- 10:33si j'ai une posture de formateur et que je m'en vais faire une conférence avec un mindset de
- 10:41Je vais en donner plein la vue.
- 10:43L'autre problème,
- 10:44le deuxième problème,
- 10:45l'erreur qu'on va faire trop souvent,
- 10:47que j'ai fait également dans une de mes premières conférences,
- 10:52c'est qu'on va apprendre tout par cœur.
- 10:56Ça là,
- 10:57ne faites jamais ça.
- 11:00De un,
- 11:01il n'y a personne qui a tout le temps nécessaire pour apprendre et maîtriser la livraison d'une conférence.
- 11:08Ça prend,
- 11:09et je l'ai fait.
- 11:10pour ma première conférence en 2019 en entrepreneuriat.
- 11:16C'était sur la scène du Wake Up Call avec Roxy Vallade.
- 11:19Il y avait plusieurs leaders qui étaient là.
- 11:21Ça faisait même pas un an,
- 11:23j'étais en business.
- 11:23Ça faisait comme huit mois à peu près,
- 11:26six à huit mois.
- 11:28Et là,
- 11:28je suis au début,
- 11:29je commence,
- 11:30puis ça va déjà bien mes affaires.
- 11:32J'ai le vent dans les voiles.
- 11:35Oh my God,
- 11:35ça se passe bien.
- 11:36Je vais en mettre,
- 11:37je vais en mettre la totale.
- 11:39Et à l'époque,
- 11:39on avait 60 minutes.
- 11:42Hé,
- 11:42le nombre de slides que j'avais,
- 11:44la quantité de contenu et le nombre de pratiques que j'ai faites,
- 11:48ça n'a aucun sens.
- 11:49Genre,
- 11:50j'étais vraiment comme...
- 11:51C'était un peu obsédant,
- 11:52mon affaire.
- 11:53Et celle-là,
- 11:55je l'ai faite,
- 11:56c'était quasiment une pièce de théâtre.
- 11:57Puis ce qu'on réalise pas,
- 11:58c'est que pourquoi je dis qu'apprendre par cœur,
- 12:00c'est pas bon,
- 12:01c'est que quand t'apprends par cœur,
- 12:02tu penses juste avec ta tête.
- 12:04Fait que tu penses pas à l'émotion,
- 12:06à la livraison,
- 12:07à...
- 12:07comment justement utiliser son corps,
- 12:09les gestes,
- 12:10le bon ton,
- 12:11selon le contexte,
- 12:12selon le sujet que tu es en train de parler.
- 12:15Si j'ai réussi à le faire,
- 12:16c'est que j'ai pratiqué comme une folle.
- 12:20Ça a vraiment bien été.
- 12:21Ça a été une des meilleures conférences,
- 12:23mais le temps,
- 12:24le ROI,
- 12:25le retour sur l'investissement,
- 12:27comme je parle des fois,
- 12:28combien de temps ça m'a pris pour livrer cette conférence-là,
- 12:31ça n'a juste pas d'allure.
- 12:32Mais tu sais quoi ?
- 12:34L'autre risque,
- 12:35il est beaucoup plus grand.
- 12:36qui se...
- 12:37ce que je t'ai partagé,
- 12:38ce n'est pas un risque,
- 12:38c'est juste trop de travail.
- 12:40Mais il faut que tu saches qu'une conférence,
- 12:42dans un événement live,
- 12:43dans toutes celles que j'ai faites,
- 12:45ça ne se passe jamais comme prévu.
- 12:49Jamais.
- 12:50Jamais.
- 12:50Puis je vais te donner des exemples qui peuvent être assez déroutants.
- 12:53Parce que si tu apprends tout par cœur,
- 12:54de la seconde,
- 12:55de la minute près à l'autre minute,
- 12:58dès qu'il arrive quelque chose de différent,
- 12:59je te le dis,
- 13:00ça va te faire déraper de toute la pratique,
- 13:04de tout le fait que tu as appris tout par cœur.
- 13:07À un moment donné,
- 13:08en 2022,
- 13:11je faisais une conférence sur la scène de l'Académie Zéro Limite de Martin Latulippe.
- 13:16Et moi,
- 13:17ça,
- 13:17c'était vraiment positif.
- 13:19Mais si j'aurais trop appris par cœur,
- 13:22puis que je ne m'aurais pas préparé de la bonne façon,
- 13:25j'aurais été déstabilisé,
- 13:26c'est que j'arrive sur la scène,
- 13:28Martin me présente,
- 13:29c'est un super beau moment,
- 13:31là,
- 13:32je commence,
- 13:32là,
- 13:33ma toune part.
- 13:34Et là,
- 13:34Martin,
- 13:36il reste là,
- 13:36tu sais.
- 13:37Fait que là,
- 13:37moi,
- 13:37je m'attendais à partir avec ma conférence,
- 13:39tu sais.
- 13:40Là,
- 13:40il me dit,
- 13:41« Mel,
- 13:41sais-tu... »
- 13:43C'est une toune de,
- 13:45je pense,
- 13:46« Louis and the News » ,
- 13:48« Louis and the News »
- 13:49du film,
- 13:50du fameux film « Back to the Future » ,
- 13:52OK ?
- 13:53Fait que là,
- 13:53Martin,
- 13:54il capote sur cette toune-là.
- 13:56C'est « The Power of Love » .
- 13:57Fait que là,
- 13:58c'est ça.
- 13:58Fait que là,
- 13:59il me regarde.
- 14:00« Mel,
- 14:00es-tu de Power of Love ? »
- 14:02Je dis « Ben oui Oh my God »
- 14:04Et là,
- 14:04on a commencé à danser au début de ma conférence.
- 14:07On faisait de la guitare.
- 14:08Écoute,
- 14:08c'était écœurant.
- 14:09On était dos à dos.
- 14:10On danse,
- 14:11la salle danse.
- 14:13Imagine si tu n'étais pas assez prêt,
- 14:15tu as plein de contenu,
- 14:16puis que tu as tout appris par cœur,
- 14:17puis là,
- 14:17tu commences justement ta conférence de cette façon-là.
- 14:21Pourquoi que le fait,
- 14:23si j'aurais appris tout par cœur,
- 14:25j'aurais été vraiment...
- 14:28déstabilisé,
- 14:29puis je n'aurais pas été capable de faire ce que j'ai fait au début,
- 14:31qui était « Mais j'ai parlé de Martin,
- 14:33j'ai parlé de ce moment-là,
- 14:35j'ai parlé de quelques aspects par rapport à « Back to the future » .
- 14:39Mais quand on apprend une conférence par cœur,
- 14:41c'est difficile d'arriver à faire ça,
- 14:44je te le dis,
- 14:45OK ?
- 14:45Je te donne un autre exemple,
- 14:47un peu plus dans les scénarios que tu ne veux pas vivre quand tu fais une conférence.
- 14:51Dans un autre événement que je ne nommerai pas,
- 14:53disons qu'on n'avait pas le même niveau.
- 14:58de préparation,
- 14:58je te dirais,
- 14:59en général.
- 14:59Puis là,
- 15:00imagine,
- 15:01tu arrives sur le stage.
- 15:03C'est pas la bonne toune qui part.
- 15:05Fait que là,
- 15:05t'es comme,
- 15:05t'es postreuse si c'est toi,
- 15:07tu sais.
- 15:08Fait que là,
- 15:08t'entends ton nom.
- 15:09Ah,
- 15:09c'est moi.
- 15:10Pis là,
- 15:10c'est pas la bonne slide.
- 15:12C'est pas la bonne présentation PowerPoint.
- 15:14Fait que là,
- 15:14il faut que tu improvises solide.
- 15:16T'es devant des milliers de personnes.
- 15:18Tu peux pas juste comme...
- 15:20Je vais attendre que le bon slide.
- 15:22Fait que là,
- 15:22ben,
- 15:23tu jases,
- 15:23tu pars avec ton contenu,
- 15:24tu sais.
- 15:25Fait qu'imagine si t'apprends tout par cœur.
- 15:28Je veux dire,
- 15:28t'es faite,
- 15:29là.
- 15:30Et je me souviens de cette conférence-là,
- 15:32en plus,
- 15:32à la fin,
- 15:32c'est comme la série Suisse Sunday,
- 15:34ou jamais 203,
- 15:35comme on dit,
- 15:36genre quelques minutes avant la fin,
- 15:38je suis en train de parler,
- 15:39puis là,
- 15:40la toune de fin part.
- 15:42Tu sais,
- 15:42c'était comme épouvantable.
- 15:43Fait que je n'ai pas été la seule,
- 15:44là,
- 15:44que ça a été vraiment un événement qui a été si challengeant.
- 15:48Puis c'est une nuance,
- 15:49OK ?
- 15:49Quand je dis qu'il ne faut pas apprendre tout par cœur,
- 15:51je ne dis pas qu'il ne faut pas que tu saches puis t'improvises.
- 15:53Absolument pas.
- 15:54Absolument pas.
- 15:55Mais il faut que tu saches que c'est quoi l'intention.
- 15:57je vais parler de telle chose,
- 15:59puis je vais pratiquer à comment livrer mon histoire.
- 16:03Mais ce n'est pas juste du contenu.
- 16:04Il faut être capable que quand on se pratique pour une conférence,
- 16:07je vais pratiquer,
- 16:08c'est quoi les gestes que je vais faire ?
- 16:10C'est où que je vais regarder sur la scène ?
- 16:12Est-ce que je regarde mon public à gauche ?
- 16:14Est-ce que c'est à droite ?
- 16:15Est-ce que c'est au centre ?
- 16:16De quelle façon ?
- 16:17C'est quoi l'émotion ?
- 16:18À quel moment je vais faire des pauses ?
- 16:20À quel moment je dois élever mon énergie ?
- 16:22À quel moment je dois parler beaucoup plus ?
- 16:25calmement parce que c'est un passage qui est challengeant.
- 16:28Fait que si on fait juste penser avec sa tête puis apprendre seulement des mots,
- 16:31on va passer à côté de l'objectif qui est que quand on livre une conférence,
- 16:35on veut inspirer,
- 16:36on veut marquer,
- 16:37on veut captiver,
- 16:38OK ?
- 16:39Numéro 3,
- 16:40fait que là,
- 16:40on est toujours dans les erreurs ou les aspects à faire vraiment attention.
- 16:46Dans une conférence,
- 16:47là,
- 16:47OK,
- 16:48il faut vraiment que tu t'assures de ne pas parler en paragraphe.
- 16:54J'en ai déjà parlé par le passé,
- 16:56mais en gros,
- 16:57parler en paragraphe,
- 16:58c'est comme si tu lirais une page dans un livre,
- 17:01puis tu lis au complet sans quasiment respirer,
- 17:03sans faire de pause.
- 17:06Et ça,
- 17:06c'est la meilleure façon pour perdre l'attention de ton public.
- 17:11Il faut que tu parles de façon étapice.
- 17:14Tu sais,
- 17:15comme par exemple.
- 17:17Aujourd'hui,
- 17:18mettons que je vous donne un mauvais exemple de si on parle en paragraphe.
- 17:23Aujourd'hui,
- 17:23je vais vous parler de comment réussir à bâtir une entreprise en croissance à l'aide de telle,
- 17:29telle,
- 17:29telle chose.
- 17:30Vous allez voir que blablabla,
- 17:33sans arrêt.
- 17:33Puis là,
- 17:34rendu à la deuxième phrase,
- 17:35tu te demandes,
- 17:36c'est quoi déjà que la personne a dit ?
- 17:37Versus,
- 17:39bonjour,
- 17:41bonjour tout le monde,
- 17:42je suis vraiment contente d'être ici avec vous aujourd'hui.
- 17:45Je vais vous partager trois éléments qui vont faire...
- 17:51vraiment la différence dans la croissance de votre entreprise.
- 17:57C'est un exemple vraiment comme ça,
- 17:59out of the blue,
- 18:00juste dans la présentation.
- 18:02On retient que si on parle en paragraphe trop souvent,
- 18:05c'est qu'on va perdre automatiquement l'attention de son public,
- 18:09que ce soit en conférence,
- 18:10dans un appel découverte,
- 18:12en réseautage,
- 18:13ou bien dans un webinaire.
- 18:14Et quand on parle avec étapes,
- 18:16c'est qu'on va savoir faire des courtes pauses,
- 18:19puis on va savoir
- 18:22Aussi,
- 18:23jouer un peu avec les moments de silence.
- 18:25Puis,
- 18:25être étapiste,
- 18:26c'est un peu parler par étapes,
- 18:29step by step.
- 18:32Ce que dit souvent,
- 18:33on voit quelque chose comme,
- 18:35voici les trois étapes les plus importantes pour bâtir une entreprise en croissance.
- 18:43Numéro 1,
- 18:44ta-ta-ta-ta.
- 18:46numéro 2,
- 18:47ta-ta-ta-ta,
- 18:48numéro 3,
- 18:49ta-ta-ta-ta.
- 18:50Mettons qu'on y va dans ce tempo-là.
- 18:52Si je parle en paragraphe,
- 18:54voici les trois étapes les plus importantes pour bâtir une entreprise en croissance.
- 18:57La première,
- 18:58c'est de s'assurer de ça.
- 18:59La deuxième,
- 19:00c'est de voir ça.
- 19:00La troisième,
- 19:01c'est ça.
- 19:02Oui,
- 19:02je parle un petit peu plus vite,
- 19:03mais voyez-vous,
- 19:03dans le ton,
- 19:04c'est vraiment différent.
- 19:06Juste avec le ton,
- 19:07en étant plus étape par étape,
- 19:09la personne,
- 19:10l'audience plutôt,
- 19:12va être en mesure de...
- 19:13vraiment,
- 19:14vraiment mieux vous suivre.
- 19:16Ensuite,
- 19:17un autre erreur à faire attention,
- 19:19je dirais que c'est moins concret,
- 19:23mais c'est tout aussi important.
- 19:25Quand on est trop dans notre tête,
- 19:28on est absent,
- 19:29on n'est pas pleinement là.
- 19:31Et ça,
- 19:32ça fait partie,
- 19:34je vais te partager un peu quels ont été les éléments lorsque j'ai donné la pire conférence de ma vie.
- 19:42C'est particulier parce que
- 19:43Ça s'est passé dans la même année.
- 19:47Au début de ma première conférence,
- 19:48je m'étais tellement,
- 19:49tellement,
- 19:50tellement préparée,
- 19:51ça n'a aucun sens.
- 19:52Bon,
- 19:52c'était ma première,
- 19:53j'ai appris,
- 19:54mais j'étais dans performance.
- 19:55Je voulais prouver au monde entier que,
- 19:58hey gars,
- 19:59je voulais épater la galerie.
- 20:00Je voulais,
- 20:01tu sais,
- 20:01comme,
- 20:01dans le fond,
- 20:02j'avais comme à peu près 100 objectifs que je m'étais fixés suite à cette conférence-là,
- 20:07ce qui ne fait vraiment pas de sens.
- 20:09Je dois admettre que j'ai vraiment réussi.
- 20:13un home run avec cette conférence-là.
- 20:17Mais aujourd'hui,
- 20:17le niveau de préparation,
- 20:18puis tout ce que j'ai fait,
- 20:19c'est pas viable,
- 20:20c'est pas soutenable à long terme.
- 20:22Mais ce qui a fait du succès,
- 20:24c'est que quand j'ai...
- 20:25Oui,
- 20:25j'ai appris par cœur,
- 20:26quasiment mot après mot,
- 20:27mais comme je mentionnais précédemment,
- 20:29c'est que ça a été vraiment dans la livraison que j'ai vraiment bien appris comment livrer,
- 20:34comment...
- 20:36C'était vraiment comme un genre de sketch.
- 20:38C'était un peu comme une pièce de théâtre,
- 20:40comment j'expliquais,
- 20:41comment je me sentais.
- 20:42Comment j'ai vécu telle ou telle chose ?
- 20:44Puis,
- 20:44à la fin,
- 20:46je le savais que j'avais...
- 20:47Puis,
- 20:47j'ai parlé de mon déclic entrepreneurial,
- 20:49le décès de mon père,
- 20:51comment j'ai passé certaines étapes dans ma vie qui ont été challengeantes.
- 20:56J'ai vraiment livré l'émotion très forte.
- 20:59C'est pour ça que les gens ont été captivés.
- 21:02Et ce qui est vraiment bon dans les bonnes pratiques,
- 21:04c'est ça qu'on va voir dans un instant.
- 21:06Une des pratiques,
- 21:06c'est réfléchir à un hashtag.
- 21:09C'est comme un mot.
- 21:11Une phrase que les gens vont se souvenir tout le temps.
- 21:14Et à l'époque,
- 21:15dans cette conférence-là,
- 21:16c'est là qu'est né le mouvement On It.
- 21:18Fait que hashtag On It.
- 21:19Puis j'ai challengé l'audience à c'est quoi qui vous freine encore aujourd'hui,
- 21:25qui vous empêche d'être où est-ce que vous êtes supposé d'être,
- 21:28tu sais.
- 21:29On a parlé beaucoup de ça,
- 21:30puis ça a eu un impact incroyable sur les réseaux sociaux.
- 21:33Les mois,
- 21:34les mois,
- 21:35pas des semaines,
- 21:36pas des jours,
- 21:36des mois après la conférence.
- 21:39plein de gens,
- 21:39des centaines et centaines de personnes qui m'ont écrit.
- 21:42Il y a eu un buzz,
- 21:43un mouvement.
- 21:44C'est là qu'est né mon premier podcast,
- 21:46On It.
- 21:47Mais ça revient tout le temps au même thème que je parle souvent,
- 21:50c'est l'audace,
- 21:51oser,
- 21:52let's go,
- 21:53demande.
- 21:54Bref.
- 21:55Ça,
- 21:55j'avoue que probablement que ça me montait un peu à la tête.
- 21:58J'étais vraiment sur un nuage,
- 22:00sur un air d'aller.
- 22:01J'étais en croissance.
- 22:03J'avais mille et une opportunités qui s'offraient à moi.
- 22:06C'était vraiment excitant.
- 22:07Et je crois que tout ça me jouait dans la tête.
- 22:10Et à l'automne,
- 22:12je donnais une autre conférence.
- 22:14Puis ça ne s'est vraiment pas passé comme la première.
- 22:19Je ne m'étais pas autant préparée.
- 22:20Je pense que j'étais surconfidente,
- 22:23comme trop confiante.
- 22:25J'avais trop de contenu.
- 22:28J'ai toujours un bon niveau d'énergie,
- 22:29mais cette énergie-là,
- 22:30cette journée-là,
- 22:31elle était...
- 22:33Elle était plus comme une énergie agitée.
- 22:35Ce n'était pas bon.
- 22:36J'étais décentrée.
- 22:37Je n'étais pas là
- 22:39100 %. Je n'avais pas un bon mindset.
- 22:43Ça a vraiment été challengeant.
- 22:45Je le savais qu'à la fin,
- 22:47je ne peux pas croire que j'ai eu des clients après cette conférence-là.
- 22:52Parce que,
- 22:53versus la première que j'avais faite,
- 22:54c'était tough.
- 22:55Mais ce n'est pas ça que je te partage,
- 22:56que pour moi,
- 22:57ce qui a été challengeant dans ma pire conférence à la vie,
- 23:00c'est que...
- 23:01J'ai donné tellement trop d'informations.
- 23:03Je n'étais pas alignée.
- 23:04Je n'étais pas dans la bonne énergie.
- 23:07Je n'avais encore appris pas autant par cœur que la première fois,
- 23:10mais j'avais trop appris.
- 23:12C'était trop stagé.
- 23:13J'ai trop parlé vite.
- 23:15C'était précipité.
- 23:16J'étais agitée.
- 23:17Puis,
- 23:18ça a été comme une chance que,
- 23:19tu sais,
- 23:19c'est rare dans ma vie que je vais faire deux fois la même erreur.
- 23:22Mais celle-là,
- 23:23ça a été comme pour moi un fail.
- 23:26Mais ce n'est plus jamais arrivé parce que j'ai appris de ça.
- 23:28Il a fallu que je fasse preuve de résilience,
- 23:31c'est clair.
- 23:32Puis tu vois,
- 23:33à l'inverse,
- 23:34les meilleures pratiques,
- 23:34puis dans les dernières années,
- 23:36à travers mes événements,
- 23:37les autres conférences que j'ai faites,
- 23:39je sais à quel point j'ai vraiment réussi à laisser ma marque parce que j'ai aussi fait un travail sur moi-même que ce n'est pas dans le plus,
- 23:47le succès,
- 23:48l'impact,
- 23:49le magnétisme,
- 23:51ce n'est pas d'en donner trop,
- 23:52d'être dans le trop,
- 23:53dans le plus,
- 23:54plus,
- 23:54plus,
- 23:54au contraire.
- 23:56Il y a une phrase populaire,
- 23:58« Less is more » ,
- 23:59que je dis souvent.
- 24:00Et le fait d'être connecté,
- 24:04comme le mindset qui soit là,
- 24:07d'avoir une posture très solide,
- 24:11centrée,
- 24:12mais d'être connecté avec les gens,
- 24:15de s'adapter avec le public devant soi,
- 24:18ça fait une différence.
- 24:20Ce n'est pas une formation,
- 24:22une conférence.
- 24:22L'objectif,
- 24:23ce n'est pas...
- 24:23pas de livrer de l'information.
- 24:26Fait que numéro un,
- 24:28ce qui est super important,
- 24:30pense au style de conférence TED Talk.
- 24:33La majorité des gens,
- 24:35mettons qu'ils vont faire des TED Talk,
- 24:37ils ont une idée maître.
- 24:40Fait que demande-toi avant de faire une conférence,
- 24:42c'est quoi l'idée maître ?
- 24:44Le sujet principal que tu veux que les gens retiennent.
- 24:48Souvent,
- 24:48tu peux avoir comme une idée maître,
- 24:50puis ça se peut qu'elle est déclinée avec trois sous-idées.
- 24:53Mais il y a toujours
- 24:53une grosse idémaitre.
- 24:55C'est important que ça s'ajuste aussi de près ou de loin avec le sujet de l'événement.
- 25:00C'est quoi l'objectif de la conférence ?
- 25:01C'est sûr que tout ça est à prendre en considération,
- 25:04mais c'est important que trop souvent,
- 25:06tu sais,
- 25:07mettons,
- 25:07dans ma pire conférence que j'ai faite,
- 25:09my God,
- 25:10je devais avoir comme,
- 25:12j'avais 60 minutes également,
- 25:13puis je pense que j'avais 25 idémaitres,
- 25:16ça n'a juste aucun sens.
- 25:17Numéro 2.
- 25:21L'objectif,
- 25:22puis la meilleure pratique,
- 25:23c'est que tu saches tout de suite que c'est de pouvoir leur faire vivre une prise de conscience.
- 25:31Tu sais,
- 25:31là,
- 25:31de les faire réfléchir.
- 25:32Un peu comme je disais un petit peu plus tôt,
- 25:35l'objectif,
- 25:36c'est que les personnes vivent un switch.
- 25:41Elles doivent être capables de se regarder dans un miroir,
- 25:44puis de « ouais,
- 25:45là,
- 25:45ça fait.
- 25:45Là,
- 25:46ça,
- 25:46ça fait.
- 25:46Ça n'a pas de bon sens.
- 25:47Ça ne peut pas continuer. »
- 25:48En même temps,
- 25:49c'est comme un peu des fois un...
- 25:50Une claque d'en face,
- 25:52une claque bienveillante,
- 25:54on va dire bienveillante,
- 25:55une claque bienveillante dans le visage,
- 25:57mais en même temps que la personne est capable,
- 25:59c'est juste assez pour que ça la brasse,
- 26:01puis qu'elle est capable de se dire,
- 26:03ok,
- 26:03ça suffit.
- 26:04Puis en même temps,
- 26:05à travers la conférence,
- 26:06je subis un,
- 26:08aïe aïe,
- 26:08ça m'a Ausha ce que la personne vient de dire,
- 26:10mais je suis capable de me dire,
- 26:12mais je le sais que si je fais ça,
- 26:13je peux aspirer à plus ou je peux aspirer à ça,
- 26:16ou bien je peux m'attendre à ce que ça change.
- 26:18C'est ça un peu le pivot,
- 26:19c'est ça qui est super important.
- 26:21Une conférence,
- 26:24c'est pour ça que j'aime ça appeler ça une conférence d'impact.
- 26:28Tu veux impacter.
- 26:29Impacter,
- 26:29c'est que ça crée un shift,
- 26:31ça crée un recadrage,
- 26:32ça crée un changement,
- 26:34ça crée une prise de décision.
- 26:36Versus que,
- 26:37ah,
- 26:37j'ai fait une conférence,
- 26:39mais c'était plus conférence slash formation.
- 26:42L'objectif n'est pas le même.
- 26:44Si c'est plus formation,
- 26:45on donne plein d'informations,
- 26:47on n'a pas le même impact,
- 26:48c'est sûr.
- 26:49Alors,
- 26:49quand tu penses à ta prochaine conférence,
- 26:51réfléchis à
- 26:53« je veux vraiment faire vivre un impact » .
- 26:57Quelques points rapides comme « best practice »
- 26:59également.
- 27:01L'énergie.
- 27:03Tu dois,
- 27:03c'est non négociable,
- 27:04avoir le bon niveau d'énergie.
- 27:07Mais je ne parle pas d'être trop agité comme le moment où ce que j'ai.
- 27:10manqué parce que j'ai eu une conférence qui ne s'est pas très bien passée.
- 27:14J'étais vraiment agitée,
- 27:15puis je le sais aujourd'hui.
- 27:17Puis je me souviens aussi que ça avait été très douloureux.
- 27:21Regarder un replay,
- 27:22en rediffusion,
- 27:23cette conférence-là,
- 27:25que ça a été challengeant.
- 27:27Allô,
- 27:27la résilience.
- 27:29Alors,
- 27:29le niveau d'énergie,
- 27:30peu importe si tu es introverti,
- 27:32extroverti,
- 27:32peu importe,
- 27:33tu dois mettre en place,
- 27:34définir une routine à succès.
- 27:37C'est ta responsabilité de t'assurer de livrer un niveau d'énergie qui fait du sens.
- 27:42Parce que sinon,
- 27:43c'est sûr que tu vas passer aux oubliettes,
- 27:45je te le garantis.
- 27:47Numéro 4.
- 27:49provoquer un déclic.
- 27:51C'est un peu comme ce que je dis,
- 27:53je parlais précédemment au niveau de l'impact.
- 27:56Bien,
- 27:56tu ne peux pas faire une conférence puis ne pas savoir à quel moment il y a comme un changement de croyance,
- 28:02qu'il y a un shift,
- 28:03il y a une prise de conscience qui se fait.
- 28:05Fait que provoquer un déclic,
- 28:07c'est sûr.
- 28:08Puis ça,
- 28:08je réalise aussi en accompagnant justement des leaders de haut niveau qui font beaucoup de conférences,
- 28:14bien,
- 28:14souvent...
- 28:15Ça ne fait pas partie du planning de provoquer un déclic quand ça,
- 28:18c'est un des points les plus importants.
- 28:21Ensuite,
- 28:21bien évidemment,
- 28:22avoir le bon ton de voix selon le sujet,
- 28:25selon les circonstances.
- 28:27Puis de bien utiliser le bon ton,
- 28:30de savoir faire les pauses et de savoir aussi respecter les silences de quelques secondes après une révélation,
- 28:37choc après un mot important.
- 28:40Toujours également.
- 28:42Tout le temps.
- 28:43À moins que c'est...
- 28:44ton événement personnel à toi.
- 28:46Toujours ouvrir ta conférence avec une histoire.
- 28:51Tu ne t'en vas pas dans un événement.
- 28:53« Bonjour,
- 28:53mon nom,
- 28:54c'est Mélanie Fortin.
- 28:55Moi,
- 28:55j'accompagne les entrepreneurs.
- 28:57Puis là,
- 28:58aujourd'hui,
- 28:58je veux parler de ça. »
- 28:59Jamais.
- 29:00Comme jamais.
- 29:01Jamais.
- 29:03Sauf si c'est ton événement,
- 29:04tu n'as pas bien le choix.
- 29:07Dis-toi que les 30 premières secondes vont décider de tout le reste.
- 29:11Ton ouverture doit faire en sorte
- 29:14que les gens dans l'audience lâchent leur téléphone parce que l'objectif,
- 29:18c'est de captiver.
- 29:19Puis,
- 29:19n'oublie pas que ton public,
- 29:22les gens aujourd'hui,
- 29:23sont saturés de contenu,
- 29:25sont distraits,
- 29:26sont fatigués.
- 29:27Des fois,
- 29:27il y en a qui vont être dans la salle et ça ne leur tente pas d'être là.
- 29:29Il y en a qui vont être là et ça leur tente d'être là.
- 29:32Mais ça,
- 29:33ton objectif,
- 29:34c'est de captiver.
- 29:35Si ces gens-là,
- 29:36tu vas arriver avec les 30 premières secondes,
- 29:40quelque chose comme,
- 29:41tu arrives sur la scène,
- 29:42attends deux,
- 29:42trois secondes,
- 29:43tu regardes l'audience.
- 29:45Et en 2016,
- 29:46là,
- 29:47c'est l'année où est-ce que tout a basculé pour moi.
- 29:52Plus jamais ma vie a été pareille par la suite.
- 29:57Je me rappellerai tout le temps,
- 29:58en avril 2016,
- 29:59j'étais en train de me souper avec mon père,
- 30:01avec sa femme,
- 30:02ma famille.
- 30:03Ah,
- 30:04tout se passe bien,
- 30:04c'est léger,
- 30:05la vie est belle.
- 30:06Puis là,
- 30:07en 2016,
- 30:07je commençais à parler à mon père de mon rêve,
- 30:09éventuellement,
- 30:11à ma pré-retraite,
- 30:12de pouvoir me partir,
- 30:15ma business de coaching,
- 30:16plus tard.
- 30:17Fait que là,
- 30:17tout va bien,
- 30:18jusqu'à temps qu'il m'annonce qu'il y a un cancer.
- 30:23Ouais,
- 30:24cancer très important,
- 30:25puis qui reste probablement...
- 30:27Moins d'une année à vivre.
- 30:31Ouch Ça,
- 30:33c'est un exemple.
- 30:34Voyez un peu comment j'ai joué avec le ton et comment mon énergie a changé selon l'émotion et le texte.
- 30:40Ça,
- 30:40c'est genre 30 secondes.
- 30:41Ça a fait comme...
- 30:43C'est clair que les gens ont levé la tête,
- 30:44ont lâché leur téléphone et vont écouter la suite.
- 30:47Commence toujours avec une histoire.
- 30:49On a tous des histoires.
- 30:50Puis arrête de te dire,
- 30:51moi,
- 30:51je n'ai rien de spécial qui est arrivé dans ma vie.
- 30:54Oui,
- 30:54on n'a pas tout...
- 30:56vaincu un cancer,
- 30:57gagné trois Ironman,
- 30:59ceinture noire,
- 31:01gagné X tel prix,
- 31:02whatever.
- 31:03Je veux dire,
- 31:03mais il y a toutes des choses.
- 31:04Tout est dans la façon qu'on va raconter notre histoire,
- 31:07OK ?
- 31:07Puis ça,
- 31:07c'est vraiment important que tu le saches.
- 31:09Tout dépend de la façon que tu vas livrer,
- 31:12OK ?
- 31:12Je te le dis.
- 31:14Et je me souviens un moment donné parce que j'étais allée à une conférence.
- 31:18Ah,
- 31:18c'est...
- 31:18Comment son nom m'échappe,
- 31:20là ?
- 31:20C'est quoi son nom ?
- 31:21Celui qui a fait les cubes d'énergie.
- 31:23C'est gênant,
- 31:24il est super connu au Québec.
- 31:25Là,
- 31:25j'ai comme un brouillard mental.
- 31:27On va mettre ça sur la périménopause.
- 31:29Bref,
- 31:29vous savez de qui je parle,
- 31:31hein ?
- 31:31Ah oui,
- 31:32je le sais,
- 31:32je le sais.
- 31:32Pierre Lavoie,
- 31:33c'est ça.
- 31:34Puis là,
- 31:34je me souviens,
- 31:35j'avais été à une de ses conférences,
- 31:37puis juste avant que moi,
- 31:39je fasse mes premières conférences,
- 31:41ça fait longtemps,
- 31:42et je me souviens,
- 31:43son histoire,
- 31:43c'est comme,
- 31:44oh my God,
- 31:44tu pleures ta vie.
- 31:46C'est percutant,
- 31:47c'est dur,
- 31:49c'est émotif,
- 31:50mais c'est inspirant de voir.
- 31:52qu'est-ce que ça,
- 31:52ça l'a créé,
- 31:53puis qu'est-ce que lui a créé par la suite,
- 31:55tu sais.
- 31:55Mais je me souviens m'avoir dit,
- 31:56« Eh boy,
- 31:57à côté de sa vie,
- 31:58tu sais,
- 31:59ce qui est arrivé dans la mienne,
- 32:01c'est comme,
- 32:01tu sais,
- 32:02sur une échelle de 1 à 10,
- 32:03on n'est pas en même place. »
- 32:04Mais rapidement,
- 32:05tu sais,
- 32:05j'ai mis ça de côté,
- 32:06puis j'ai vraiment vu,
- 32:07puis j'ai entendu tellement de conférences que tout est dans la façon qu'on va livrer le tout,
- 32:12OK ?
- 32:12Fait que ta conférence commence là avec une histoire que tu vas avoir.
- 32:16Il faut que tu te pratiques à livrer ton histoire.
- 32:18Mais je répète que ce n'est pas d'apprendre par cœur.
- 32:22C'est de jouer avec comment je livre,
- 32:24comment j'incarne,
- 32:25comment je ressens quand je suis en train de...
- 32:27Dans le fond,
- 32:28il faut être un bon raconteur.
- 32:29Comment je ressens,
- 32:31justement,
- 32:32l'émotion que je vis et comment je vais la transmettre à l'audience.
- 32:35C'est ça qui est le plus important.
- 32:36Ce n'est pas grave s'il y a un mot que tu oublies,
- 32:38une phrase que tu oublies ou tu n'as pas utilisé le bon qualificatif.
- 32:41C'est « irrelevant » ,
- 32:42comme je me dis.
- 32:43Fait que garde ça en tête quand tu commences une conférence,
- 32:46OK ?
- 32:47Pi.
- 32:49Quand les gens,
- 32:49justement,
- 32:50vont être,
- 32:51ils vont vraiment être attentionnés à toi,
- 32:53tu vas le voir,
- 32:54tu vas le sentir.
- 32:56Regarde l'audience,
- 32:57connecte avec elle.
- 32:58N'hésite pas à dire quelque chose comme,
- 33:01« Amélie,
- 33:01le véhicule ici a déjà vécu une expérience similaire. »
- 33:04Oui,
- 33:05c'est ça,
- 33:06c'est challengeant.
- 33:07Puis,
- 33:07c'est de faire en sorte que ton histoire devienne leur histoire.
- 33:13Et ça,
- 33:13c'est aussi bon en vente que pour une conférence,
- 33:17que pour un webinaire.
- 33:18peu importe.
- 33:18Comment ton histoire,
- 33:20tes expériences que tu as vécues peuvent faire que c'est leur histoire,
- 33:23dans le sens que comment je vais faire pour qu'ils puissent se reconnaître à travers ça.
- 33:28Puis c'est ça qui va tellement faire toute la différence dans le succès d'une conférence ou pas.
- 33:33Fait que tu sais,
- 33:34si on récapitule,
- 33:35c'est que on pense à tort qu'une bonne conférence,
- 33:38c'est qu'on va prendre une formation pendant des mois,
- 33:40des années.
- 33:42Pour moi,
- 33:43dans mon livre à moi,
- 33:44c'est pas nécessaire dans le sens que...
- 33:46C'est nécessaire
- 33:46peut-être pour ceux et celles qui partent de très,
- 33:48très,
- 33:48très,
- 33:49très loin.
- 33:50Quelqu'un qui n'est pas en business,
- 33:51qui n'a pas fait du tout le messaging,
- 33:54le message,
- 33:54qui n'a pas fait de contenu,
- 33:56qui n'est pas confiant,
- 33:57qui a beaucoup,
- 33:58beaucoup de travail,
- 33:58OK.
- 33:59Mais quelqu'un qui est entrepreneur,
- 34:00qui est habitué de faire des appels de vente,
- 34:03qui est habitué de faire des webinaires,
- 34:05qui est habitué de faire différentes choses,
- 34:10tu sais,
- 34:11sincèrement,
- 34:11c'est de pratiquer la livraison.
- 34:13Fait que le but,
- 34:15Quand tu regardes,
- 34:15mettons,
- 34:16les étapes dans une conférence,
- 34:17je commence avec une histoire.
- 34:19Une histoire qui va toucher le cœur des gens,
- 34:21qui vont faire en sorte qu'ils vont lâcher leur téléphone et qu'ils vont comprendre.
- 34:25À travers ta conférence,
- 34:26c'est une idée principale,
- 34:28tu as une intention principale.
- 34:30Tu veux leur faire vivre un shift.
- 34:32Tu veux qu'ils se posent une question existentielle.
- 34:36Tu veux vraiment les challenger positivement pour qu'ils se mettent en action.
- 34:43C'est ça le but.
- 34:44Quand on fait une conférence impactante,
- 34:46ça va provoquer un changement.
- 34:48C'est inévitable.
- 34:49S'il n'y a pas ça,
- 34:50ta conférence va être le fun,
- 34:52intéressante,
- 34:53inspirante,
- 34:54mais il n'y a rien qui va se passer.
- 34:56Puis c'est sûr que ça,
- 34:57c'est un épisode de podcast,
- 34:58je pourrais en parler pendant des heures.
- 35:00Mais mon objectif aujourd'hui,
- 35:02c'était vraiment que c'est quoi les aspects les plus importants à prendre en considération quand tu crées une conférence.
- 35:10Tu ne veux pas avoir une conférence qui est juste le fun à écouter,
- 35:13tu veux une conférence qui impacte.
- 35:15C'est quoi la croyance,
- 35:17le shift que tu vas faire faire à ton audience ?
- 35:21Puis oui,
- 35:21ça prend du travail.
- 35:23Et je t'encourage à ne pas seulement demander à ChatGPT,
- 35:26fais-moi une conférence.
- 35:29C'est sûr que oui,
- 35:30je t'invite à travailler de façon en co-création avec ChatGPT,
- 35:35mais je te suggère fortement,
- 35:36ChatGPT ne va pas t'aider.
- 35:39à la livraison.
- 35:41Regarde pour voir de cette façon-là comment peut-être avec un collègue,
- 35:44est-ce que tu as un coach,
- 35:45un mentor,
- 35:46un programme,
- 35:46comment tu peux faire pour tester.
- 35:49C'est comme un humoriste,
- 35:50ça,
- 35:50un peu.
- 35:51L'humoriste,
- 35:51là,
- 35:51il va faire des pratiques pour voir est-ce que les jokes fonctionnent ou non.
- 35:57Puis toi,
- 35:58en tant que conférencier,
- 35:59conférencière actuelle ou future,
- 36:02bien,
- 36:02est-ce que la prise de conscience que je veux que les gens aillent,
- 36:06bien...
- 36:06est-ce que ça l'a réussi ?
- 36:07Est-ce que ça fonctionne ?
- 36:09Fait que c'est ça,
- 36:09dans le fond,
- 36:10qu'il faut aller tester.
- 36:11Fait que bref,
- 36:12j'espère que t'as aimé l'épisode.
- 36:14J'espère que ça t'a aidé.
- 36:16Hésite pas à me faire parvenir,
- 36:17tu sais,
- 36:18deux choses.
- 36:19Numéro un,
- 36:19comme certains ont fait,
- 36:20n'hésite pas à m'écrire à info en commercial melaniefortin.co pour me faire,
- 36:25pour me donner plutôt des idées.
- 36:27Parce que ça,
- 36:27ça provient de plusieurs personnes qui m'ont dit,
- 36:29« Hey,
- 36:29j'aimerais ça que tu parles un peu de ça. »
- 36:31Fait que pour ceux et celles qui m'ont soumis l'idée,
- 36:33eh bien,
- 36:33voilà.
- 36:34Puis ça peut être un de plusieurs épisodes futurs que je peux faire.
- 36:37Comme je disais,
- 36:38c'est juste une trentaine de minutes sur le sujet.
- 36:40On peut en parler pendant des heures.
- 36:41J'espère que ça t'a aidé et que ça t'a donné de la valeur.
- 36:45Puis n'hésite pas également à me partager ton feedback,
- 36:48à me poser tes questions,
- 36:49quoi que ce soit.
- 36:51Et en passant,
- 36:52si tu n'as pas découvert encore mon nouveau site web,
- 36:56mélaniefortin.co,
- 36:57je t'invite à vraiment aller le voir.
- 36:59Il y a des nouveautés de façon régulière.
- 37:01J'ai des nouveaux outils gratuits.
- 37:02et et
- 37:04Je t'invite à regarder mon nouvel événement qui s'appelle Expansion.
- 37:10Je t'invite,
- 37:10c'est comme un genre d'entraînement de CEO pour t'aider à bâtir une entreprise en expansion.
- 37:17Je vais vraiment te montrer tout ce que ça requiert.
- 37:21Alors,
- 37:21merci encore une fois d'avoir été à l'écoute et on se retrouve la semaine prochaine pour un nouvel épisode.
- 37:32et aussi de la vie de l'homme.
- 37:36Et je vous remercie.
- 37:40Merci.
- 37:41et l'exploitation du travail de 39 travailleurs dans ce pays.
- 37:46Le travail est très important pour nous.
- 37:48Nous avons fait un travail très important pour nous.
- 37:52Nous avons fait un travail très important pour nous.
- 37:56Nous avons fait un travail très important pour nous.
- 37:59Nous avons fait un travail très important pour nous.
- 38:03Merci.