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Tecuento T5 P26 -Eugenioa Camacho + Luis Duarte · Tecuento

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Speaker 2: Te cuento,
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Speaker 3: un programa para compartir. Conduce Daniel Belinsone por Radio Trend Topic.
0:11
Speaker 3: Conectate con las historias.¿ Qué tal queridos amigos?¿ Cómo andan?
0:48
Speaker 3: Espero que disfruten este jueves, un lindo jueves, muchas entrevistas,
0:53
Speaker 3: muchos comentarios, mucha información. Todo muy lindo y con gente increíble.
1:01
Speaker 3: Muy querida por nosotros, por mí. Y estamos aquí con
1:05
Speaker 3: Eugenia Camacho.¿ Qué tal, Eugenia?¿ Cómo andamos? Ah, bueno. Estamos...
1:17
Speaker 3: Estamos enganchándonos. Se nos desenganchó el tren. Bueno, para los
1:23
Speaker 3: que están escuchando y viéndonos, recuerden que el 11-26-42-20-42... la
1:31
Speaker 3: puertita para directamente dar sus opiniones. Y los que nos
1:38
Speaker 3: están viendo bien, si alguno se olvida de algo, tiene
1:41
Speaker 3: que cortar el programa, lo vuelve a ver, lo vuelve
1:44
Speaker 3: a escuchar en www.radiotrendtopic.com.ar Ahora sí, estamos con Eugenia.¿ Qué
1:53
Speaker 3: tal Eugenia?¿ Cómo andás?
1:55
Speaker 2: Hola querido Daniel, qué gusto de estar contigo y con
2:00
Speaker 2: tu auditorio, buenas
2:00
Speaker 3: tardes, buenas noches. Buenas tardes, buenas noches, todo muy lindo,
2:04
Speaker 3: todo bien, acá medio lluvioso el día, feo, pero bien, bien, bien,
2:10
Speaker 3: nos reconforta volverte a ver, escucharte, ver que estás teniendo
2:16
Speaker 3: un año muy pum para arriba, muy bien, muy exitoso,
2:22
Speaker 3: así que te felicitamos. cada vez que haces algo a
2:26
Speaker 3: nosotros nos pone
2:27
Speaker 2: contentos es un gusto estar contigo me encanta compartir contigo
2:33
Speaker 2: y estar aquí déjame te platico que hace un mes
2:36
Speaker 2: me dieron, me otorgaron de una asociación de radio un
2:40
Speaker 2: premio justamente por mi libro de Construyendo la Autoestima así
2:44
Speaker 2: que también si ha sido un muy buen año para
2:47
Speaker 2: mi
2:47
Speaker 3: bueno, bueno hoy nos vas a hablar de constelaciones
2:54
Speaker 2: Las constelaciones en sistemas familiares. Buen tema, ¿no?
2:59
Speaker 3: Lindo y sobre todo para informarnos qué es y para
3:04
Speaker 3: qué nos sirve.
3:07
Speaker 2: Una constelación en sistemas familiares es una terapia, es una
3:12
Speaker 2: técnica sistémica que fue creada por el alemán Berger a
3:19
Speaker 2: partir de los años 80, los 2000s, realmente reciente, donde
3:26
Speaker 2: una persona que está teniendo conflictos repetitivos con algo, que
3:32
Speaker 2: está repitiendo los patrones, que algo no le está fluyendo,
3:35
Speaker 2: que tiene una situación conflictiva, se va a la raíz
3:39
Speaker 2: del problema por medio de certificar en un simulador de
3:46
Speaker 2: representación justamente en el origen de lo que esté siendo
3:51
Speaker 2: este vínculo que no está ordenado, no está honrado, no
3:57
Speaker 2: está perdonado, no está jerarquizado, para sanar justamente esta situación
4:03
Speaker 2: desde su propio origen, para que empiecen a mover las
4:07
Speaker 2: cosas y empiecen a fluir.
4:11
Speaker 3: Cuando decís de su origen, o sea, hay una participación
4:16
Speaker 3: de la persona específica respondiendo a un análisis que has
4:21
Speaker 3: hecho o que hacen ustedes, diciendo esta es la situación
4:25
Speaker 3: y él tiene que aportar, bueno, recordar, ver qué fue
4:30
Speaker 3: lo que lo generó, ¿no?
4:33
Speaker 2: Exactamente. O también revisar o preguntar en este análisis justamente
4:40
Speaker 2: hacia las líneas de sus antepasados en sus dos linajes,
4:44
Speaker 2: el femenino y masculino. Todos tenemos un linaje femenino y
4:48
Speaker 2: un linaje masculino. si alguno de estos conflictos que se
4:53
Speaker 2: están presentando a través de su vida o en su
4:55
Speaker 2: época actual son patrones que se vienen repitiendo de alguien
5:00
Speaker 2: de su familia hasta por cinco generaciones.
5:05
Speaker 3: Qué bien, y si uno no sabe eso, no recuerda
5:09
Speaker 3: la quinta generación para atrás,¿ cómo lo detectas?
5:14
Speaker 2: Bueno, justamente esta representación se hace haciendo un mapa un
5:19
Speaker 2: mapa que verdaderamente es una simulación de recreación donde se
5:26
Speaker 2: tienen varios personajes, puede ser con personas, puede ser con elementos,
5:32
Speaker 2: puede ser con muñecos o a últimos años se ha
5:35
Speaker 2: estado haciendo con caballos. Y justamente se van posicionando los
5:39
Speaker 2: personajes o los individuos que tengan que estar presentes en
5:44
Speaker 2: este reordenamiento Y se va reconciliando. Algo que es muy
5:49
Speaker 2: importante es que cuando se va a hacer una constelación sistémica,
5:54
Speaker 2: sea desde todo el amor, desde el perdón. Es que
5:57
Speaker 2: sin perdón, querido Daniel, no hay sanación. Entonces, para poder
6:02
Speaker 2: reparar o conciliar, que es de lo que se trata
6:04
Speaker 2: una constelación, para que se empiecen a mover todas estas
6:11
Speaker 2: situaciones o vínculos o patrones sean sanados, tiene que haber perdón,
6:17
Speaker 2: tiene que haber honrar a nuestros antepasados, si es que
6:21
Speaker 2: es el caso de alguna de las dos linajes, que
6:24
Speaker 2: hayan tenido algún conflicto que no hayan resuelto en su
6:28
Speaker 2: época y que la carga generacional, ahorita te explico lo
6:32
Speaker 2: de las conciencias, haya venido heredando y haya caído en
6:37
Speaker 2: alguien de la familia hasta por cinco generaciones, que puede
6:40
Speaker 2: ser que lo tengamos actualmente en alguien de nuestra familia.
6:47
Speaker 3: Y cómo nos damos cuenta nosotros que lo necesitamos esto
6:53
Speaker 2: Cuando a ti se te está atorando algo, cuando algo
6:55
Speaker 2: se te está repitiendo, por ejemplo, cuando tú en dos
7:00
Speaker 2: o tres empleos estás a punto de conseguir, digamos, un
7:04
Speaker 2: ascenso y de repente se lo dan a alguien más,
7:07
Speaker 2: ahí ya hay un patrón. O, por ejemplo, empiezas a
7:10
Speaker 2: sufrir muchos despojos o muchas infidelidades o o muchos conflictos
7:16
Speaker 2: en todas tus relaciones interpersonales, o se te esté atorando
7:20
Speaker 2: todo el flujo de dinero, o la riqueza, se te
7:26
Speaker 2: empiezan a descomponer muchísimas cosas, que ya salga de lo normal,
7:31
Speaker 2: o tengas alguna fobia que sabes que alguno de tus
7:34
Speaker 2: antepasados tenía, alguna enfermedad, o algún pensamiento que sea recurrente,
7:39
Speaker 2: Puede haber, y hay muchos casos donde puede haber alguien
7:43
Speaker 2: de la familia que se haya suicidado y tú o
7:46
Speaker 2: alguien de tu familia tenga pensamientos suicidas. Entonces se está
7:50
Speaker 2: repitiendo una carga generacional dentro de las conciencias.¿ Y cómo
7:55
Speaker 2: funcionan las conciencias? Tenemos tres conciencias. Hay una conciencia colectiva
7:59
Speaker 2: de la cual somos parte todos, pero también hay una
8:02
Speaker 2: conciencia familiar y esta pertenece y es única de cada familia. ¿no?
8:08
Speaker 2: Yo tengo la mía, tú tienes la tuya y cada
8:12
Speaker 2: persona tiene la suya, justo con los linajes, ¿no? Masculino
8:15
Speaker 2: y femenino, de la línea de mamá y de la
8:17
Speaker 2: línea de papá. Y también hay una conciencia hasta arriba
8:20
Speaker 2: que es la espiritual. Entonces, las constelaciones funcionan o se
8:25
Speaker 2: reparan y se reordenan y se jerarquizan dentro de esta
8:29
Speaker 2: conciencia familiar. Bueno,
8:36
Speaker 3: a ver si entiendo yo tengo un problema o creo
8:41
Speaker 3: tener un problema vemos si alguien de mis ancestros lo
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Speaker 3: ha tenido en lo personal yo puedo llegar a acordarme
8:56
Speaker 3: de dos ancestros para arriba después más allá el infinito,
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Speaker 3: no lo conozco.¿ Y tiene que ver eso con las
9:10
Speaker 3: fechas de nacimiento y fallecimiento de cada ancestro?
9:18
Speaker 2: Sí puede haber y también puede tener mucho que ver,
9:21
Speaker 2: por ejemplo, si alguno de la familia nació en el
9:23
Speaker 2: mismo año que alguno, perdón, en el mismo día, con
9:28
Speaker 2: fecha de nacimiento del mismo día, aunque sean años diferentes,
9:33
Speaker 2: de alguien, por ejemplo, mi hijo y mi papá. Ahí
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Speaker 2: tendríamos que empezar a analizar y preguntar, así como tú dices,
9:42
Speaker 2: no vamos a tener a nuestras cinco generaciones para poder preguntarles, ¿no?
9:46
Speaker 2: Pero por eso se hace esta representación y si es
9:50
Speaker 2: con personas, las personas pueden justamente cuando toman el papel
9:56
Speaker 2: del individuo con el que se está reparando o reordenando
10:00
Speaker 2: la situación o el vínculo, la persona empieza a tener
10:09
Speaker 2: como pensamientos y llega a tener ideas justamente de la
10:15
Speaker 2: persona a la que está representando y al poderlo hablar
10:19
Speaker 2: se empieza a, desde todo el amor, a reparar, a reconocer,
10:23
Speaker 2: a honrar y a jerarquizar. Todas las personas de nuestra
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Speaker 2: familia tienen que estar reconocidas. Por darte un caso, a
10:33
Speaker 2: lo mejor el abuelo tenía dos familias, una que sí
10:37
Speaker 2: fue reconocida legalmente y por todos, y a lo mejor
10:43
Speaker 2: alguna familia que nadie supo y que no fue reconocida.
10:46
Speaker 2: Justamente estas personas, que también son parte de nuestra familia,
10:50
Speaker 2: tienen que ocupar un lugar dentro de la jerarquía familiar
10:54
Speaker 2: para poder ser sanado. Cuando una persona sana y que
10:59
Speaker 2: lo hace consciente, porque justo dentro de esta conciencia familiar
11:03
Speaker 2: están todos estos legados y contratos, que uno puede tener
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Speaker 2: para con su familia y están en el inconsciente, en
11:10
Speaker 2: el inconsciente familiar. Y justamente, y aquí se llama la
11:14
Speaker 2: oveja negra, que es la persona de la familia que
11:19
Speaker 2: en la época actual se da cuenta que algo no
11:22
Speaker 2: está bien o que se está repitiendo algún patrón familiar
11:24
Speaker 2: y es la que decide que lo va a sanar
11:28
Speaker 2: y va a dar el orden, el orden o la jerarquía.
11:33
Speaker 2: las gracias, honrar a los antepasados, a los ancestros de
11:36
Speaker 2: los dos legados, para que se empiece a mover y
11:39
Speaker 2: se sane. Y algo que es muy importante y que
11:41
Speaker 2: fue lo que a mí más me llamó la atención
11:43
Speaker 2: para poder estudiar las constelaciones en sistemas familiares, fue que
11:51
Speaker 2: sanando yo justo mi propia historia con mis legados, ya
11:56
Speaker 2: no era algo que se lo iba yo a heredar
11:58
Speaker 2: en generaciones anteriores, a mis hijos o a mis nietos.
12:02
Speaker 2: Eso fue de lo que más me llamó la atención,
12:04
Speaker 2: en querer empezar a sanar y aparte empezar a estudiar
12:11
Speaker 3: No quiero ser el abogado del diablo, pero¿ cómo haces?
12:20
Speaker 3: Se me vienen a la mente dos situaciones. Por un lado,
12:23
Speaker 3: viste que hay familias que tienen mucho secreto, Sí, claro.
12:29
Speaker 3: Es el secreto. Entonces, puedo entender de que alguien me
12:35
Speaker 3: puede ayudar, pero no conozco toda la historia. Esa sería una.
12:41
Speaker 3: Cómo desbloqueamos ese bloque de que ese secreto que todos
12:48
Speaker 3: saben algo o parte, pero no te lo comparten. Y
12:53
Speaker 3: después está el otro hecho. Si tienen que estar presentes
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Speaker 3: y están enemistados si alguien dice no quiero estar presente
13:04
Speaker 3: no me interesa¿ cómo lo compensamos?
13:08
Speaker 2: ok se hace un mapa por ejemplo si es de
13:14
Speaker 2: personas están todas las personas que se van a prestar
13:20
Speaker 2: para la constelación que pueden ser también personas que vayan
13:22
Speaker 2: a constelar a su vez que son grupos de 6,
13:25
Speaker 2: 8 o más personas Y justamente tú pides, tú que
13:32
Speaker 2: eres el que vas a constelar, le pides a alguien
13:35
Speaker 2: que si por favor puede hacer la representación de ese
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Speaker 2: familiar que no quiso ir o de alguno de tus
13:43
Speaker 2: ancestros y al estar parado se van a posicionar en la,
13:49
Speaker 2: ahora sí que van a estar dentro de este mapa
13:51
Speaker 2: que puede ser un espacio o es un espacio y
13:55
Speaker 2: van a tomar la posición que ellos quieran Y justamente cuando,
13:59
Speaker 2: por ejemplo, hay alguien muy enojado, generalmente, o están muy
14:04
Speaker 2: alejados de la persona que está representándote a ti, porque
14:07
Speaker 2: tú no formas parte de la constelación, tú la estás viendo.
14:12
Speaker 2: Te digo que es un simulador, es una representación. Y
14:17
Speaker 2: puede estar lejos de ti o te puede estar dando
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Speaker 2: la espalda.
14:25
Speaker 3: Sería como jugar en un tablero de ajedrez. Cada persona
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Speaker 3: es una pieza que se mueve según lo que sienta. Totalmente.
14:39
Speaker 3: Conozca o no conozca la historia, esa persona al tomar
14:45
Speaker 3: la representación de alguien empieza a sentir una situación y
14:52
Speaker 3: puede contestar o puede intentar interpretar lo que el ausente
15:01
Speaker 3: hizo o pensó, ¿no?
15:03
Speaker 2: Totalmente y exactamente así como tú lo estás describiendo, porque
15:07
Speaker 2: estas personas que están formando parte de la representación entran
15:11
Speaker 2: dentro de tu conciencia familiar. Entonces pueden responder cosas que
15:16
Speaker 2: tú dices,¿ cómo suena? o suena idéntico a mi hermano,
15:20
Speaker 2: suena idéntico a lo que hubiera dicho el abuelo, o
15:23
Speaker 2: empiezan a fruncir el ceño tal cual lo hacía el bisabuelo,
15:30
Speaker 2: cosas muy características de cada personaje.
15:35
Speaker 3: Y cómo está recibiendo la gente esto? O sea,¿ te
15:44
Speaker 3: consultan convencidas?¿ Te consultan por curiosidad.
15:52
Speaker 2: O todas las siguientes. Sí, tal cual. Hay gente que
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Speaker 2: cree mucho en las constelaciones. A mí he sanado muchas
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Speaker 2: cosas o situaciones o vínculos que he tenido a lo
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Speaker 2: largo de mi vida y que he tenido presente y
16:10
Speaker 2: que los hago conscientes. La oveja negra, también mi hermano
16:15
Speaker 2: es oveja negra. Y nos hemos dado cuenta y hemos sanado,
16:18
Speaker 2: pero justamente al estar ahí y al darte cuenta cómo
16:25
Speaker 2: se van moviendo las cosas, yo estoy convencida. Pero justamente
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Speaker 2: hay mucha gente o métodos científicos que no aceptan todavía
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Speaker 2: las constelaciones. Hay psicólogos que no aceptan las constelaciones.
16:40
Speaker 3: Claro, pero... Dejemos los científicos, dejemos los psicólogos, dejemos todo aparte.
16:48
Speaker 3: Yo persona, la pregunta es en sí, según el estilo
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Speaker 3: de vida o en donde estoy viviendo, pueden aceptarse. Las
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Speaker 3: personas pueden aceptar, bueno, quiero hacerme una constelación. No cuento
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Speaker 3: con nadie. ¿Sí? ¿Sí? Entonces hay terceros que van a
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Speaker 3: tomar ese papel. Sí. Teóricamente voy a estar sanando si
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Speaker 3: acierta la persona en saber qué es lo que estaba pasando.
17:35
Speaker 3: Porque es todo un supuesto, ¿no? Sí, es
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Speaker 2: un simulador exactamente.
17:41
Speaker 3: Yo te pongo, yo estoy hablando mucho en función de
17:49
Speaker 3: mi familia, la familia mayor, los ancestros, donde nunca pude
17:55
Speaker 3: saber algunas cosas que ocurrieron. Parece la gran mafia siciliana,
18:04
Speaker 3: está bien, veníamos de Sicilia. Tengo parte de la familia
18:07
Speaker 3: que viene de Sicilia y parte del norte de España.
18:11
Speaker 3: No sé quién era más peligroso de los dos. Pero
18:17
Speaker 3: pasaba algo y era un secreto total. Yo llegué a
18:25
Speaker 3: enterarme de algunas cosas 45 años después de que ocurrieron,
18:32
Speaker 3: pero muy pocas cosas. Entonces, si yo quiero hacer una cura,
18:40
Speaker 3: me va a faltar mucha información. Y yo te decía
18:44
Speaker 3: eso de las personas, la fecha de nacimiento, porque ahora
18:48
Speaker 3: no me viene el nombre, pero hay un mapeo que
18:52
Speaker 3: se hace sobre fecha de nacimiento, fallecimiento, las relaciones, si
19:00
Speaker 3: se han separado o no. Y verdaderamente es un trabajo...
19:06
Speaker 3: arduo el de ustedes porque si yo te presento lo
19:09
Speaker 3: mío a veces me pasa charlando con mi esposa pero
19:14
Speaker 3: vos no te acordás lo que decía tu mamá no,
19:19
Speaker 3: yo no me acuerdo y ella conoce un cachito de
19:22
Speaker 3: lo que decía mi mamá de lo que decía mi
19:25
Speaker 3: mamá para adentro o para con otros no y algunos
19:33
Speaker 3: algunos A mi madre la tenían en un altar y
19:35
Speaker 3: otros cada vez que la mencionaba se persignaban. Mamita, el
19:42
Speaker 3: que se la llevó que la guarde y la tenga.
19:47
Speaker 3: Por eso de la constelación. Sí, claro. un trabajo ayuda
19:53
Speaker 3: mucho tomar notas o sea uno por ejemplo que te
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Speaker 3: quiere consultar a vos preguntar y tomar notas porque para
20:02
Speaker 3: que te llegue a vos algo armado si
20:09
Speaker 2: Sí, pero no necesariamente porque cuando estás en esta representación,
20:13
Speaker 2: de verdad, es muy sorprendente cuando alguien que está representando,
20:19
Speaker 2: por ejemplo, a tu mamá o a tu abuela, empieza
20:21
Speaker 2: a contestar tal cual lo hacía tu mamá o tu abuela.
20:26
Speaker 2: Y aquí el chiste es que, bueno, en primera es
20:29
Speaker 2: un espacio libre de juicios y vuelvo a repetir, desde
20:33
Speaker 2: todo el amor y desde el perdón, porque sin perdón
20:35
Speaker 2: no hay sanación, para honrar a nuestros ancestros, y para
20:40
Speaker 2: tratar de reconciliar y reordenar y jerarquizar todo esto, que
20:45
Speaker 2: por ejemplo, en lo que estabas diciendo tú, puede haber,
20:50
Speaker 2: por ejemplo, aquí me tocó un caso cuando estaba yo
20:53
Speaker 2: estudiando hace cuatro años las constelaciones, que alguien tenía, una
20:58
Speaker 2: de mis compañeras tenía mucho problema, venía muy bien económicamente
21:04
Speaker 2: y en cierta edad, se había trabado ella y todos
21:10
Speaker 2: sus hermanos, ya no les fluía, entonces empezaron a ver
21:15
Speaker 2: y a investigar dentro de su historia familiar con un
21:18
Speaker 2: árbol genealógico, qué es lo que había pasado, y resulta
21:21
Speaker 2: que la revolución, así como dices tú, tenía familiares o
21:28
Speaker 2: un bisabuelo que había sido un rico hacendado, pero que
21:31
Speaker 2: no era bien habido ese dinero, justamente a esa edad,
21:36
Speaker 2: empezó a hacerse de una fortuna con muchos muertos de
21:42
Speaker 2: por medio. Entonces justamente se tuvo que conciliar con ese vínculo,
21:48
Speaker 2: honrando sin juicios, reconociendo que es parte de tu historia,
21:55
Speaker 2: que tú de él vienes, pero que son cargas que
21:58
Speaker 2: si él no resolvió en su propia vida, a ti
22:01
Speaker 2: no te corresponde, aquí y ahora. Entonces se entregan las
22:06
Speaker 2: cargas que no te corresponden y justamente no te haces
22:10
Speaker 2: responsable porque es una carta carca que no es justa
22:13
Speaker 2: contigo porque no lo hiciste tú. Entonces se les entregan
22:17
Speaker 2: sus cargas, se les reconoce, se les honra, se les
22:21
Speaker 2: jerarquiza y desde todo el amor pides perdón y perdonas
22:27
Speaker 2: para que se destrabe ese bloqueo, en este caso económico.
22:33
Speaker 3: Quien quiera ponerse en contacto contigo,¿ cómo lo hace
22:40
Speaker 2: Gracias. Yo en Instagram soy y en TikTok soy Empodérate
22:43
Speaker 2: con Eugenia y en Facebook estoy como Eugenia Camacho
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Speaker 3: A través de esos canales pueden hacerte consultas.¿ Vos a
22:54
Speaker 3: distancia haces constelación? Sí. Qué bien. Voy a empezar a
23:06
Speaker 3: tomar
23:06
Speaker 2: nota y a preguntar. Oye, yo sí me di a
23:08
Speaker 2: la tarea de ver todo mi árbol genealógico y me
23:11
Speaker 2: fui así con mi papá, que se acordara, y se
23:14
Speaker 2: iba acordando, ya sabes, justo, pero sí, bueno, digo esto
23:17
Speaker 2: porque yo estaba estudiando eso y todo, y porque en
23:20
Speaker 2: mi familia vemos dos ovejas negras. Entonces, sí fuimos como sanando,
23:25
Speaker 2: y de verdad lo que a mí más me importaba
23:27
Speaker 2: es que mis hijos no heredaran las cargas generacionales, que
23:31
Speaker 2: no nos corresponde. Está
23:34
Speaker 3: bien, está bien, está bien. Eugenia, un placer seguir charlando contigo.¿
23:40
Speaker 3: Sabes que cuando tengas algo nuevo o algún ejemplo, nos
23:44
Speaker 3: llamás y lo exponemos acá? ¿Sí?
23:49
Speaker 2: Un gusto, como siempre, querido Daniel. Gracias por la invitación.
23:53
Speaker 3: Una cosa,¿ cómo anda la venta del libro?
23:56
Speaker 2: Muy bien. La tengo, bueno, para Argentina la tengo en
23:59
Speaker 2: Mercado Libre. Y si no, está en Amazon, como Construyendo
24:03
Speaker 2: mi autoestima de María Eugenia Camacho.
24:07
Speaker 3: Un beso grande y nos volvemos a ver antes que
24:11
Speaker 3: termine el año.¿ De acuerdo?
24:13
Speaker 2: Claro que sí. Abrazo. Abrazo grande. Gracias. ¡Suscríbete! y y
25:27
Speaker 2: y y Música Música Música Bueno amigos
27:22
Speaker 3: seguimos con este jueves tan interesante, tan lindo y ahora
27:26
Speaker 3: tenemos dos amigos acá podemos llamarlos colegas, ¿no?
27:32
Speaker 6: Te parece?
27:33
Speaker 3: A
27:34
Speaker 6: mí me parece que sí
27:35
Speaker 3: Aunque
27:35
Speaker 6: no lo seamos, dale, mandale
27:37
Speaker 3: Bueno Entonces, como somos colegas, se van a presentar a ustedes.
27:41
Speaker 4: Vamos a arrancar con vos? Bueno, dale. Bueno, yo me
27:44
Speaker 4: llamo Luis Duarte y creo que para la hora de
27:49
Speaker 4: presentarme con eso alcanza, ¿no? No mucho más. Puedo decir
27:53
Speaker 4: que soy escritor y periodista, pero eso no sé si
27:57
Speaker 4: me define. Me define más mi nombre y mi apellido.
28:00
Speaker 3: Eso, en
28:00
Speaker 4: principio
28:02
Speaker 3: O sea, periodismo no te interesa.
28:04
Speaker 4: Me interesa todo. Escritura no te interesa. También me interesa. Ponele,
28:07
Speaker 4: pero a la hora de presentar, estuvo bueno lo que
28:10
Speaker 4: vos me decís. Presentate. Luis Duarte
28:14
Speaker 3: Muy bien
28:16
Speaker 6: Bueno, y de este lado está Fernando Russo. Yo no
28:18
Speaker 6: soy escritor, no soy novelista, no sé lo que soy.
28:22
Speaker 6: Así que soy un ser humano que camina, habla, se ríe,
28:26
Speaker 6: se divierte y con eso creo que...
28:28
Speaker 4: Bueno, pero eso es un principio de la filosofía.
28:30
Speaker 6: Ah, ¿sí?
28:30
Speaker 4: Sí, claro. Saber quién sos, qué hacés, lo que no hacés.
28:33
Speaker 6: Siempre me pregunté quién soy. Nunca supe contestarme. Algún día
28:38
Speaker 6: creo que lo voy a hacer.
28:40
Speaker 4: Aparte me gustó la originalidad. Me encantan los reportajes así
28:44
Speaker 4: que rompen un poquito. La entrevista que es, bueno, presentate vos.
28:50
Speaker 4: Y está buena, estuvo buena. Y
28:52
Speaker 3: tengo otra.
28:53
Speaker 4: Dale.
28:55
Speaker 3: Vos cómo sos?
28:57
Speaker 4: Mira, lo primero que me viene a la mente es
29:01
Speaker 4: una periodista, escritora, Leila Guerriero, que ella es como una
29:06
Speaker 4: discípula de Martín Caparrós, un periodista que actualmente vive en España,
29:13
Speaker 4: y ella lo que hacía eran perfiles. La característica de
29:18
Speaker 4: lo que escribe, escribe ensayos también, pero ella escribe perfiles.¿
29:22
Speaker 4: Qué es un perfil? El perfil es, ella pasa mucho
29:25
Speaker 4: tiempo con una persona, le dice que está interesada en
29:30
Speaker 4: conocerla y pasa una semana diez días en distintos momentos
29:36
Speaker 4: que esa persona transita por ejemplo va al supermercado está
29:41
Speaker 4: con esa persona mientras almuerza pero lo más interesante y
29:46
Speaker 4: ahí te respondo es que ella no toma en cuenta
29:50
Speaker 4: lo que la persona dice de sí misma sino lo
29:53
Speaker 4: que los conocen dicen acerca de esa persona contestándote un poco,
29:59
Speaker 4: me parece que es medio difícil decir cómo soy, sino
30:02
Speaker 4: que te haría bueno que tenés a 10 personas, 7, 8,
30:06
Speaker 4: que digan cómo soy. Me cuesta definirme. No sé cómo soy.
30:11
Speaker 3: El nuevo colapinto.
30:13
Speaker 6: La hizo
30:14
Speaker 3: La pasa
30:15
Speaker 6: La entendí. Hizo toda una cosa.
30:20
Speaker 4: Para tirarme a
30:20
Speaker 6: mí, ahora tengo que yo remar para decir cómo soy.
30:26
Speaker 4: No, a ver. Que hace mucho tiempo que laburemos juntos
30:29
Speaker 4: no significa que sea una neurona espejo en la que
30:31
Speaker 4: tengas que decir algo distinto a lo
30:33
Speaker 6: mío. No, voy a decir algo
30:35
Speaker 4: distinto.
30:35
Speaker 6: Yo como soy, esto voy a decir. Yo creo que
30:38
Speaker 6: soy un tipo que todos los días de verdad, esto
30:40
Speaker 6: lo voy a decir, intenta ser feliz. Porque eso hace
30:44
Speaker 6: que todo lo que lo rodea también lo trate de ser.
30:47
Speaker 6: Entonces
30:47
Speaker 2: me
30:47
Speaker 6: parece que voy por ese camino. Yo me miro todos
30:50
Speaker 6: los días, me levanto todos los días diciendo bueno, más
30:52
Speaker 6: allá de que uno tiene circunstancias, situaciones, familia, cosas que pasan,
30:56
Speaker 6: cosas que te interpelan cosas que a veces no te
30:58
Speaker 6: ponen bien y no te gustan, pero intento siempre, últimamente
31:03
Speaker 6: sobre todo, conectarme con la situación de decir, bueno, pará,
31:07
Speaker 6: esto es un hecho y que yo de ese hecho
31:11
Speaker 6: no haga demasiadas interpretaciones para que me vaya perdonando la
31:14
Speaker 6: expresión al carajo y poder ser feliz, porque si no
31:16
Speaker 6: estaría todo el tiempo interpretando cada situación y eso te
31:20
Speaker 6: hace que... Y de todo lo que vos nos dijiste, perdón,
31:22
Speaker 4: no es que le esté diciendo un reportaje a él.
31:25
Speaker 4: De todas estas cosas que vos te explayaste. Sí, no
31:27
Speaker 4: dije nada.¿ Cuántas cosas son comprobables? Ninguna, pero eso lo
31:30
Speaker 6: dije. Ok
31:32
Speaker 6: Si digo algo comprobable, es difícil. Si no, no pongo
31:35
Speaker 6: filosofía a esto
31:37
Speaker 3: Hacemos algo muy sencillo de lo que dijiste vos. Vamos
31:39
Speaker 3: a hacer un barril. Entonces nos paga la comida. Me gusta.
31:43
Speaker 3: Me parece un hotel para estar cerca de él. Me gusta.
31:47
Speaker 3: Para ser felices. Para ser felices. No te ofendas, pero
31:50
Speaker 3: te estamos viendo.
31:51
Speaker 4: No, no me ofendo.
31:52
Speaker 3: No, no, a vos no. A
31:54
Speaker 4: él, a él. Yo no tengo problema. Claro, lo que
31:57
Speaker 4: está diciendo es que nosotros seamos para que el perfil
31:59
Speaker 4: que opinemos sobre... Igual yo muchas de las cosas que
32:02
Speaker 4: dijo coinciden
32:04
Speaker 3: Hay un punto que cuando vos arrancaste hablando...¿ Vieron la
32:10
Speaker 3: serie Seal? La que están dando en Netflix.
32:13
Speaker 4: ¿Seal? No.
32:14
Speaker 3: Sí, de los marinos americanos.
32:16
Speaker 4: No, no la vi.¿ Cómo se escribe? Que la tomo
32:19
Speaker 4: en cuenta.
32:20
Speaker 3: S-E-A-L-S. Seals. Son marinos. Hay algo de acción. Hay mucho de...
32:29
Speaker 3: Son historias que se van...
32:31
Speaker 4: Entrecruzando
32:31
Speaker 3: Al principio parece una novela rosa, pero después...
32:35
Speaker 4: Se va complejizando.
32:36
Speaker 3: Sí, sí. Llega un momento que... Este se parece a mí.
32:41
Speaker 3: Hay un personaje, o hay una figura, no un personaje,
32:44
Speaker 3: hay una figura que ellos tienen muy importante que es
32:50
Speaker 3: que está al lado del líder. El líder es reconocido
32:56
Speaker 3: por todos, porque además le hicieron pasar todas, superó todas
32:59
Speaker 3: y maneja bien un grupo, pero siempre necesita del segundo.
33:08
Speaker 3: Digo esto porque es lo que estoy viendo y es
33:11
Speaker 3: lo del momento, pero es lo que pasa en las organizaciones.
33:14
Speaker 3: Si nos fijamos, hay líderes, pero necesitan de un segundo
33:19
Speaker 3: o una segunda. Hay dirigentes de empresas que necesitan de
33:23
Speaker 3: un segundo o una segunda. Un poco que les complemente,
33:27
Speaker 3: un poco que los pinche para que reaccionen, porque ciertas
33:32
Speaker 3: posiciones hacen que se anestesian. Se quedan ahí, saben su papel,
33:39
Speaker 3: y lo hacen entonces viene uno y dice hay que
33:43
Speaker 3: hacer otra cosa y ya
33:46
Speaker 4: que
33:46
Speaker 3: somos colegas
33:47
Speaker 4: me gustó eso como lo linkeaste con lo que estuvimos
33:53
Speaker 4: charlando anterior esto que acabas de decir y porque es
33:56
Speaker 4: así
33:57
Speaker 3: yo lo veo él dice no, yo no, la importancia
34:03
Speaker 3: es estar con el co-equiper tiene una importancia. Yo he
34:11
Speaker 3: tenido algunas co-equipers en esto de la radio, en programas
34:18
Speaker 3: de presentaciones, soy narrador, entonces he armado espectáculos y todo
34:22
Speaker 3: lo demás, pero nunca he llegado, he estado muy bien
34:27
Speaker 3: con segundas, pero no he llegado a completar el ciclo
34:32
Speaker 3: de tener a alguien que siempre se van o uno
34:37
Speaker 3: tiene que separarse Y duele. Uno puede estar acostumbrado a
34:44
Speaker 3: la soledad, pero duele la soledad cuando el segundo se va.
34:48
Speaker 3: Ese es el personaje. No es la persona, es el
34:51
Speaker 3: personaje
34:52
Speaker 3: Por eso cuando él decía, bueno, yo puedo hacer esto,
34:56
Speaker 3: no digo que hago, no soy esto, no soy lo otro. No,
34:59
Speaker 3: si estás al lado de él, sos importante
35:04
Speaker 3: No, absolutamente.
35:05
Speaker 6: Creo que en eso, y lo voy a linkear con
35:08
Speaker 6: algo que Somos nosotros dos, creo, en esto. Nosotros tenemos
35:11
Speaker 6: algo que es... Lo dijiste la palabra, creo que es justa.
35:15
Speaker 6: Somos un complemento. Y nosotros funcionamos dentro de lo que
35:18
Speaker 6: hacemos como un complemento. Cada uno tiene bien definido cuál
35:24
Speaker 6: es su personaje. Y lo que tiene de bueno ese
35:28
Speaker 6: complemento que tiene entre uno y otro es que cada
35:31
Speaker 6: uno es libre y ninguno tiene el ego como para...
35:38
Speaker 6: para machacarse algo entre uno y el otro. Si no,
35:40
Speaker 6: nosotros somos como un feliz cumpleaños todo el tiempo, en
35:43
Speaker 6: donde estamos los dos y jugamos todo el tiempo. Es
35:46
Speaker 6: como dos nenes jugando. Eso es lo que somos. Y
35:49
Speaker 6: eso creo, creo, y por ahí
35:51
Speaker 5: es lo
35:52
Speaker 6: que
35:53
Speaker 2: nos pasa cuando
35:53
Speaker 6: la gente, que lo decíamos el otro día, el nicho
35:56
Speaker 6: que teníamos, te dice, che, se nota, se notan las miradas,
36:00
Speaker 6: se nota cuando hablamos, se nota cuando él busca al
36:03
Speaker 6: personaje todo el tiempo para que salte, para que pegue,
36:07
Speaker 6: para que sea verborrágico para lo que sea lo va
36:11
Speaker 6: buscando y el personaje a veces también lo que hace
36:14
Speaker 6: es buscarlo a él como para que ese complemento, esa
36:20
Speaker 6: historia que se está armando tengan esos picos de que
36:24
Speaker 6: cuando va bajando uno sube, el otro baja entonces todo
36:28
Speaker 6: el programa tiene esa dinámica para nosotros
36:30
Speaker 3: queridos amigos, hemos hecho la presentación de estos dos personajes
36:35
Speaker 3: ahora Ustedes se preguntarán,¿ qué hacen? Es verdad. Todos vienen
36:42
Speaker 3: con títulos, decís quién sos, que venga fulano.¿ Y estos
36:47
Speaker 3: dos qué hacen? Bueno, estos dos personajes, estas dos personas luchadoras,
36:54
Speaker 3: hacen El Quijote.
36:56
Speaker 6: Exactamente.
36:57
Speaker 3: Qué es El Quijote?
36:58
Speaker 4: Ahí le empieza. Bueno, El Quijote es una propuesta de
37:01
Speaker 4: streaming que tiene ya cuatro años, cumplió hace poquito. y
37:07
Speaker 4: que el origen, creo que un poco empezó él a definirlo,
37:11
Speaker 4: el origen del Quijote está marcado, nosotros tenemos una amistad
37:15
Speaker 4: de 40 años, no de ni de 2, ni de 3,
37:18
Speaker 4: sino de 40. Yo creo que abrí los ojos y
37:20
Speaker 4: estaba el Tano al lado mío, al revés, él abrió
37:22
Speaker 4: los ojos y estaba
37:23
Speaker 2: yo.
37:24
Speaker 4: Eso hace que hemos compartido muchos cumpleaños, salidas, encuentros con
37:30
Speaker 4: gente que nos conoce, y ya desde pibes despuntaba, sin
37:34
Speaker 4: saber lo que estábamos haciendo, preparándonos para en un futuro
37:37
Speaker 4: hacer radio, el rol que ocupa él y que ocupo yo,
37:41
Speaker 4: parecido en las reuniones familiares. Y estábamos haciendo radio sin
37:45
Speaker 4: saberlo hasta que un día, bueno, esto, digo, Fernando, podemos
37:49
Speaker 4: pensar en trasladarlo a un lugar donde nos escuche personas,
37:53
Speaker 4: donde podamos compartir esto. Cuando aparece el Quijote, ya en
37:57
Speaker 4: el 2022, mi rol de escritor, que siempre tuve algo
38:04
Speaker 4: en lo particular, con lo que es la profesión de escritor,
38:08
Speaker 4: que se puede llamar profesión o vocación, que es que
38:11
Speaker 4: siempre estuvo en contra de atribuirle a la cultura en particular,
38:16
Speaker 4: pero a la literatura bien específica, su rol de solemne,
38:20
Speaker 4: de solemnidad, como si eso fuera un lugar donde es
38:28
Speaker 4: muy difícil de acceder. Parecería como que también los mismos
38:32
Speaker 4: escritores son los que fomentan eso, ¿no? Entonces uno asociaba
38:36
Speaker 4: la literatura con, bueno, Borges o escritores que son difíciles, complejos.
38:41
Speaker 4: Eso hace que, por ejemplo, las personas que les gustaría acceder,
38:45
Speaker 4: ya sea porque tampoco tienen la posibilidad desde un colegio
38:49
Speaker 4: de poder dar con autores que amen, que después nos
38:52
Speaker 4: lleven a amar los libros, amar las historias y amar
38:55
Speaker 4: la literatura. En mi caso personal, cuando me encuentro con él,
38:58
Speaker 4: el plan fue, bueno, mira, a mí me encantaría hacer
39:00
Speaker 4: un programa donde yo pueda leer cuentos, pero no los
39:03
Speaker 4: cuentos de otros autores. mis cuentos. Entonces,¿ cómo se acopla Fernando?
39:09
Speaker 4: Fernando se acopla, justamente cuando él hablaba del tema del ego,
39:13
Speaker 4: entrar a mis textos, yo leyendo mis propios textos, la
39:20
Speaker 4: pepona irrumpiendo, desacralizándolos, pegándole a los textos, mostrando los errores,
39:29
Speaker 4: buscando que eso sea algo totalmente inédito y si se
39:33
Speaker 4: quiere original. No sé si eso pasa o debe haber
39:36
Speaker 4: cosas así, porque por lo general se habla de otros autores,
39:39
Speaker 4: no el propio autor exponiendo su obra para que un
39:41
Speaker 4: personaje se burle, se mofe, es así. Y bueno, la
39:46
Speaker 4: verdad que nos sentimos cómodos. Pude también leer, contar qué
39:50
Speaker 4: era lo que me gustaba. Porque uno cuando escribe pone
39:53
Speaker 4: una mirada de la vida, de lo que hace. Y
39:56
Speaker 4: vino el personaje a reírse, perdóname, en latín lo voy
39:58
Speaker 4: a decir, a cagarse de risa y yo a disfrutar
40:01
Speaker 4: de que eso pase. Porque era lo que siempre quise
40:03
Speaker 4: con mi literatura. Le preguntaban a Fontana Rosa cuál es
40:07
Speaker 4: el mejor elogio que le podían dar en base a
40:10
Speaker 4: su obra y él decía saber que alguien me pare
40:12
Speaker 4: y que me diga me cagué de risa con tus cuentos. Bueno,
40:16
Speaker 4: un poco, no sé si contesté, pero un
40:17
Speaker 3: poco eso.
40:17
Speaker 4: Y el nombre Quijote. Justamente, el Quijote viene de ahí.
40:23
Speaker 4: Creo que si hay un emblema de la literatura universal,
40:26
Speaker 4: que todos asociamos rápidamente cuando lo escuchamos, es el Quijote.
40:31
Speaker 4: Un clásico. En
40:32
Speaker 6: realidad, cuando arrancamos, nosotros arrancamos en la radio de San
40:35
Speaker 6: Martín y le pusimos el Quijote, obviamente, por esto que
40:38
Speaker 6: decía Luis. pero también lo habíamos acoplado con otro nombre
40:42
Speaker 6: que se llama El Quijote en el Gimnasio, por donde
40:44
Speaker 6: yo laburo era en deportes, entonces podíamos tener alguna cuestión
40:49
Speaker 6: con eso. Lo que pasa es que estuvimos muy poco tiempo,
40:51
Speaker 6: de ahí cambiamos. Quijote en el Parque. Quijote en el Parque,
40:54
Speaker 6: que era la radio anterior, en el streaming donde estábamos antes.
40:58
Speaker 6: Y bueno, nada, un poco surgió, ya después quedó nuestro nombre,
41:01
Speaker 6: El Quijote Stream TV, que ya es como nuestra identidad, digamos,
41:05
Speaker 6: desde nuestro documento, que lo llevaremos, Dios quiera que sea
41:09
Speaker 6: en este lugar, y seguimos estando ustedes
41:12
Speaker 3: tienen un debut digamos, un re-debut
41:18
Speaker 6: mañana a qué hora? 19.30 horas por dónde? en realidad
41:23
Speaker 6: el streaming es el galpón pero vamos a salir por
41:25
Speaker 6: ya nuestro canal de youtube que es el Quijote Stream
41:28
Speaker 6: TV
41:29
Speaker 3: ah,
41:29
Speaker 6: bien vamos a salir por youtube desde ahí así que
41:34
Speaker 6: nada
41:34
Speaker 4: también hay invitados mañana tenemos una invitada una psicóloga
41:39
Speaker 6: Sí, sí. Lorena Caibiso, que es psicóloga orientada
41:43
Speaker 3: Y la base es en El Galpón?
41:46
Speaker 6: El Galpón. El Galpón Street
41:48
Speaker 3: Ahí ustedes hacen... Sí, ahí es la base.
41:50
Speaker 6: Exacto. Sí, sí, sí. Conectan ellos con el YouTube. Así
41:54
Speaker 6: que bueno, vamos a ver mañana qué sale, qué pasa.
41:58
Speaker 3: Y cómo eligen los temas?
42:01
Speaker 6: ¡Uh! Es un tema. Mirá lo que te digo, es
42:05
Speaker 6: un tema. Generalmente... si bien hay un tema puntual o
42:09
Speaker 6: es un cuento, o hay invitados o hay temas que
42:12
Speaker 6: por ahí... Te vamos a explicar algo que la gente
42:17
Speaker 6: no nos cree, cree muy poco, es que nosotros lo
42:20
Speaker 6: que tenemos es la mayoría, el 90% es improvisación. Si
42:26
Speaker 6: hay un tema, es improvisación. Por ejemplo, el sexo en
42:30
Speaker 6: la antigüedad. Entonces, por
42:33
Speaker 4: ahí... Hay un esqueleto que
42:35
Speaker 6: buscó Luis y dice, bueno
42:36
Speaker 4: mirá,
42:37
Speaker 6: Vamos a hablar sobre el sexo en la antigüedad. Listo, perfecto.
42:41
Speaker 6: Por ahí nos hacemos cosas sin que ni el otro sepa.
42:46
Speaker 6: Ninguno de los dos sepa. Hacemos imágenes o videos que
42:49
Speaker 6: ninguno de los dos sabe. Y cuando llegamos ahí, él
42:52
Speaker 6: empieza a leer y la pepona empieza a tirar, a tirar,
42:56
Speaker 6: a tirar, a tirar. Y ahí empieza a tirar lo
42:58
Speaker 6: que te contábamos al principio, que era como las reuniones familiares,
43:01
Speaker 6: en donde uno tira y le tira la cuerda al
43:03
Speaker 6: otro para ir avanzando y se va generando... el clima
43:07
Speaker 6: y lo que se va dando dentro del programa.¿ Y
43:09
Speaker 3: la gente cómo reacciona?
43:11
Speaker 6: Mirá, por lo que nos cuentan después, también que son
43:15
Speaker 6: amigos algunos, pero muchos son amigos y
43:20
Speaker 2: se matan de risa
43:21
Speaker 6: Es como que por ahí cuando terminan te mandan mensajes,
43:25
Speaker 6: te dicen que bueno que estuvo, que divertido, cómo nos reímos.
43:28
Speaker 6: Y la verdad que es un poco lo que nosotros
43:30
Speaker 6: hablamos siempre, cuando te vas de ahí y decís que
43:31
Speaker 6: alguien te diga, che, me divertí, Y la verdad que
43:34
Speaker 6: es genial, en un contexto tan difícil como el de ahora,
43:37
Speaker 6: que vos le saques una sonrisa a alguien, para nosotros
43:40
Speaker 6: ya es un hecho. Es como
43:41
Speaker 3: te vas a tu
43:42
Speaker 6: casa, te sentás, comes una pizza y bueno, ya está.
43:45
Speaker 6: Me dice el fin de semana.¿ El invitado queda en
43:47
Speaker 6: el medio? Nunca,
43:49
Speaker 3: sí.¿ O sabe el
43:49
Speaker 6: juego? No, no, depende, no. Por ejemplo, hubo invitados que
43:55
Speaker 6: al principio les cuesta entrar porque piensan que el personaje
43:58
Speaker 6: es un personaje que puede llegar a meterse con el invitado.
44:02
Speaker 6: Y la verdad que lo que nunca pasa es que
44:04
Speaker 6: el
44:04
Speaker 4: invitado... Perdóname
44:04
Speaker 6: eso pasa cuando no vieron el
44:06
Speaker 4: programa
44:07
Speaker 6: Si
44:08
Speaker 4: vos lo viste, te das cuenta
44:10
Speaker 6: pero si no, no. Si vos no lo viste nunca
44:12
Speaker 6: y vos caés acá y yo estoy haciendo el personaje,
44:15
Speaker 6: jamás el personaje se mete con el invitado. Si no,
44:17
Speaker 6: siempre es con él, con el operador, si está el operador.
44:21
Speaker 6: Y si veo que el personaje se suma o él
44:26
Speaker 6: ve que el personaje se puede sumar, sí lo sumamos,
44:29
Speaker 6: pero es en En esta cosa siempre es más con
44:32
Speaker 6: el conductor, digamos, que con el invitado. El invitado lo
44:37
Speaker 6: que hace es sumarse al personaje para por ahí empezar
44:40
Speaker 6: a pegarle a él.
44:41
Speaker 6: Qué
44:42
Speaker 3: haces en deportes?
44:44
Speaker 6: Yo trabajo hace 35 años en la Secretaría de Deporte
44:47
Speaker 6: de Nación. Hace mucho. Empecé cuando tenía 18. Sí, sí,
44:54
Speaker 6: hace mucho
44:56
Speaker 6: ¿Trabajo
44:57
Speaker 3: Sí, sí.¿ Será correr? no, no,
45:01
Speaker 6: no administrativo
45:03
Speaker 5: administrativo, sí, sí
45:04
Speaker 6: tengo otras funciones también a mí siempre me gustó la
45:07
Speaker 6: política y me metí en el gremio, así que nada,
45:11
Speaker 6: pero poco que me
45:12
Speaker 3: gusta se metió en el gremio ya tiene asegurado¿ está asegurado?
45:17
Speaker 3: no sé si es asegurado
45:20
Speaker 6: no te creas, en este momento nada tiene asegurado
45:22
Speaker 3: son inmortales
45:23
Speaker 6: tírale con
45:24
Speaker 3: lo
45:25
Speaker 4: que quieras bueno
45:27
Speaker 6: puede ser
45:28
Speaker 4: Vos vendrías en nuestro programa, ¿no? ¿Eh? Vos vendrías los
45:30
Speaker 4: viernes a las 19.30.
45:31
Speaker 3: ¿No?
45:33
Speaker 4: ¿Tampoco? Sí,¿ por dónde
45:36
Speaker 3: están? La Paternal. La Paternal. Podemos combinar, podemos aclarar. Podemos combinar. Noviembre, diciembre.¿
45:42
Speaker 3: Siguen en diciembre o...? Sí, sí, hasta
45:44
Speaker 6: diciembre estamos.
45:45
Speaker 3: Ah, en diciembre.
45:46
Speaker 6: Diciembre incluido. Diciembre incluido. Después
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Speaker 3: en febrero y febrero nos tomamos.
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Speaker 6: Siempre nos tomamos unos días... bueno, unas semanas, unos meses
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Speaker 3: nosotros vamos a seguir hasta fines de noviembre después hacemos
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Speaker 3: un descanso que ha sido un año tanto en lo
46:00
Speaker 3: personal como en el programa intenso en lo del programa
46:06
Speaker 3: gracias a Dios como vos decías por los amigos por
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Speaker 3: lo inesperado y por la alta actividad de artistas que
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Speaker 3: hay en estos momentos acá en el país en lo teatral,
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Speaker 3: en lo que son artistas plásticos, escritores. Sí,
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Speaker 4: un montón.
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Speaker 3: Ahí debajo de cada pasta hay un escritor. Y bueno.
46:35
Speaker 4: Y bueno.
46:36
Speaker 3: Hay buena
46:36
Speaker 4: literatura en el país.
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Speaker 3: Y bueno. Entonces, empezás a convocar. Algunos no quieren mostrarse,
46:45
Speaker 3: otros sí. Pero el espacio es chico.¿ Ustedes cuánto dura
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Speaker 3: el tiempo? Una hora. Una hora. se te hace corto
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Speaker 4: hay
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Speaker 3: momentos que vas a decir ya
46:55
Speaker 4: pasaron 40 minutos claro
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Speaker 3: como fue entonces mañana 19.30 por el Quijote Stream TV
47:05
Speaker 3: el Quijote Stream TV por Youtube
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Speaker 4: por Youtube permítime agradecer a vos por supuesto y a
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Speaker 4: la radio a quien nos hizo el puente que podamos
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Speaker 4: conocerte que es Estela Roque ella es agente literario y
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Speaker 4: también es como quien busca la forma de que mi
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Speaker 4: obra ahí ya estamos hablando de la obra tenga visibilidad
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Speaker 4: así que si ella me está viendo o no agradecerle
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Speaker 4: a Estela este espacio
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Speaker 3: Estela es extraordinario no tengo costumbre de hacer esto pero
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Speaker 3: vos hablás de la obra y me hablaste de un
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Speaker 3: libro¿ lo trajiste?
47:44
Speaker 4: no
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Speaker 3: Amigos, clásico de los escritores. Te llevo el libro, te
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Speaker 3: llevo la primera edición. Vienen acá,
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Speaker 4: besito, abrazo.
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Speaker 6: Me lo dijo.
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Speaker 4: No, pero no es la primera edición. En realidad te
48:00
Speaker 4: iba a traer mi último libro, pero bueno, tuve un
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Speaker 4: tema con el editor. Lo ponemos,
48:05
Speaker 3: lo
48:05
Speaker 4: ponemos
48:05
Speaker 3: la
48:05
Speaker 4: gente ve la tapa
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Speaker 3: Cómo se llama primero
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Speaker 4: Lagartijas. Lagartijas.
48:12
Speaker 3: No, no, pero
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Speaker 4: yo te lo voy a traer.
48:14
Speaker 3: No
48:14
Speaker 4: quiero que lo... Lo pueden comprar a través de Estela Roque.
48:21
Speaker 3: Para muchos lo pueden comprar por Estela Roque, como decirle,
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Speaker 3: vamos a la esquina y comemos una
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Speaker 4: pizza.
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Speaker 3: No
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Speaker 4: van a Facebook, escriben Estela con S, Estela y doble L,
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Speaker 4: Estela Roque, y ahí están mis seis libros. Ella tiene
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Speaker 4: mis seis libros. Pedimos los libros de... Luis Duarte. Luis Duarte. Exacto.
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Speaker 4: Que son
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Speaker 3: libros de cuentos. Exacto. Muchachos, gracias por haber venido. Te
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Speaker 3: esperamos en diciembre. Sí, señor. Ustedes son de los pocos
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Speaker 3: varones que ha tenido este programa. Hay otra.¿ Los invitados
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Speaker 3: de ustedes son todos mujeres o todos hombres? No
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Speaker 6: hemos tenido diversidad.
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Speaker 3: A mí me están cuestionando algunos que dicen, che, pura mujer.
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Speaker 3: No sé si es por envidia. Que vos llamás a
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Speaker 3: todas mujeres. En lo que es en general, en la
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Speaker 3: invitación de lo que sea, emprendedores, consultores... emprendedores, negocios y
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Speaker 3: demás la más accesible la que va al frente para
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Speaker 3: decir esto es lo que hacemos son las mujeres los
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Speaker 3: varones a triqui traen una caña Y estoy hace un
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Speaker 3: tiempo empezando una campaña y decís, muchachos, vale lo que ustedes...
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Speaker 6: Expónganse, claro. Anímense, chicos, anímense
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Speaker 3: Y eso tendrá algún
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Speaker 4: porqué?
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Speaker 3: Que son las mujeres y no los hombres. Y es
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Speaker 3: el porqué histórico, es un porqué histórico.¿ Quién va siempre adelante?
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Speaker 3: Las mujeres. ¿Quién? Elena de Troya.¿ Quién luchó contra, no sé?
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Speaker 3: El mismo Cleopatra, ¿no? Las rebeliones.
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Speaker 6: Juan Azurduz. Lindo tema. Eso es lo que decían en
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Speaker 6: La Momia.
50:14
Speaker 3: La
50:14
Speaker 6: Momia parece que está buena. Está buena.
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Speaker 3: Vamos cerrando porque nos estamos yendo. Chicos, éxitos para mañana.
50:23
Speaker 4: Muchas gracias. Gracias por la invitación
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Speaker 3: Esta mesa siempre queda abierta para cualquier inquietud. La próxima
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Speaker 3: me la traen a la Pepona. La hacemos. venimos con
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Speaker 3: tiempo y venimos con la pepona venimos un ratito más
50:38
Speaker 6: gracias
50:38
Speaker 3: queridos amigos nos estamos despidiendo ha sido un placer hoy
50:44
Speaker 3: jueves estar aquí con todos nuestros amigos y como siempre
50:50
Speaker 3: donde los espero el próximo jueves a las 18 aquí
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Speaker 3: en Radio Tren Topic para que? para escuchar te cuento
51:00
Speaker 3: nos vemos Chau.