Latest / Las Vecinas de La Lupe / Emociones incómodas
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- 0:01Pásenle vecinos aquí se platica sabroso y tendido con un buen
- 0:06cafecito, los consejos de los expertos y por supuesto, la
- 0:10buena música de la Lupe TB cuatro presenta TB cuatro
- 0:15presenta a las vecinas de la Lupe cuando el barrio se escucha
- 0:21en la radio. Hola bonjour, cómo le va, qué
- 0:32tal bonita gente, bonita actitud.
- 0:35¿Qué trae hoy usted? ¿Así como estamos duro, sabroso,
- 0:39tendido, vecina, vecino, cómo anda?
- 0:41¿Pues hoy se vale reconocer que no amanece uno bien, EH?
- 0:44Que quizás le falta la pila, la batería que tuvo una mala noche
- 0:48y por eso anda medio irritable. Bueno.
- 0:50¿Se vale incluso reconocer que se está teniendo pensamiento,
- 0:54que obviamente, si se hiciera realidad no nos llevaría a un
- 0:58muy buen lugar, verdad que sí, Michel?
- 1:00Se vale Agustina porque no todos los días tenemos pues esa
- 1:04actitud y muchas veces no es porque uno no quiera y es porque
- 1:07se nos ha ido acumulando situaciones y por más que uno
- 1:10quiera y le echa ganas, no jala el cuerpo.
- 1:12No, no responde como lo quisiera.
- 1:14A veces pienso, chelito, la mente, es como una casa.
- 1:19Una casa así que a veces se nos va la luz y en la oscuridad
- 1:22cualquier cosa parece más grande de lo que es.
- 1:24No te ha pasado, pero que siempre hay una forma de volver
- 1:28a encenderla. A veces necesitamos ayuda para
- 1:31encontrar ese interruptor que está siempre escondido.
- 1:34No te pasa. Claro que me pasa.
- 1:36Es que todos tenemos días en los que sentimos que ya no podemos
- 1:40más. ¿Nos sentimos derrotados,
- 1:42cabizbajos, pero qué pasa cuando esos días se vuelven demasiado
- 1:45largos, largos? ¿Larguísimos, esa pregunta es
- 1:48bien? Válida chelo, que bueno, lo que
- 1:50la hace muy importantísima como tú siempre con tus preguntas
- 1:53importantísimas. Por eso vecinos y vecinas hoy
- 1:57quisimos invitar a una experta en esos terrenos de la mente
- 2:02para que nos ayude a saber qué hacer cuando las emociones.
- 2:06Pues así como que ay, se nos empelotan, como que no sabemos
- 2:09cómo atenderlas, cómo entenderlas, cómo saber
- 2:13responder cuando nos invaden no te no te ha pasado, así como que
- 2:16sientes que te atraviesan así el cuchillo y dices no puedo, no
- 2:20puedo. Hay.
- 2:21Hay hay emociones que son placenteras, pero también que
- 2:25son otras muy incómodas. Y no es que sean negativas, es
- 2:29que no nos han enseñado a hacer con ella.
- 2:31Chelito. Claro, y es por eso que esta
- 2:34mañana fresquita como me gusta. Está con nosotros la psicóloga
- 2:39Gisela Martínez Ordaz, ella para que veas y para que te quede el
- 2:43ojo cuadrado. Es licenciada en psicología
- 2:45clínica de la Universidad de Guanajuato y tiene formación en
- 2:49diversas temáticas como intervención en crisis y
- 2:51primeros auxilios psicológicos, evaluación del riesgo suicida y
- 2:55muchísimo, qué barbaridad. Y.
- 2:57Es que actualmente es la mera mera, pero la mera mera del
- 3:03centro de atención telefónico para crisis psicológica
- 3:05dinámicamente. Bienvenida, cómo que sí, que soy
- 3:09mi querida Gisela. Hola, hola, mucho gusto este
- 3:12buenos días antes que nada, contenta.
- 3:15Hoy me siento contenta. Sí de poder compartir con
- 3:18ustedes, de conocerlas vecinas de estar aquí hablando de esta
- 3:22casa, me parece que fue super padre.
- 3:25Comentar que a veces somos como una casa y queremos prender o
- 3:29apagar la luz y que no sabemos qué hacer o que los fusibles se
- 3:33fueron y hay que ver dónde los encontramos.
- 3:35No, y no es que estemos locos, no.
- 3:36O sea, a todos nos puede llegar a suceder eso que de repente,
- 3:39Pum, se te apagó la luz. Claro, no el de hecho hablar de
- 3:42locura, pues es como algo que decimos, no, pero el sentirnos
- 3:47de a pronto confundidos, el decir estoy cansado o no me
- 3:51quiero levantar. Ándale este, tengo mucho sueño,
- 3:54este no me molesten. Es importante poder
- 3:57identificarlo y poder identificar que a lo mejor, pues
- 4:01también está padre sentir que hoy está lluvioso y tengo ganas
- 4:04de estar en pijama. Exacto, pero que no se te haga
- 4:07costumbre yo. Medio año me la la quiero pasar
- 4:10así. No, no, medio año, no, poco a
- 4:13poco. Un día si no.
- 4:14O sea, 17 días de la semana tiene pues un día date permiso,
- 4:18pero no siempre. Chihuahua así es, hay que hay
- 4:21que saber. Ver cuándo sí y cuándo no.
- 4:23¿Y a quién poderle decir que pues hoy no tengo ganas de hacer
- 4:26nada y sí, eso es importante, no?
- 4:29Y entonces está súper bien que podamos hablar de esas emociones
- 4:34que a veces queremos guardarlas y que nadie las note, pero ahí
- 4:39están y son parte de nosotros. Ándale eso justamente como era
- 4:42lo que yo comentaba hace ratillo, que por ejemplo, uno
- 4:45tiene esos pensamientos. ¿Y no te quieres dar ese permiso
- 4:49de comentarlos? ¿Porque si no, cómo te va a
- 4:51voltear a ver la vecina que va a decir tu mamá?
- 4:53Imagínate lo que va a pensar mi novio.
- 4:55¿Pero una cosa bien diferente es que tú los pienses a que Los
- 5:00hagas realidad, no? Gisela, claro.
- 5:02O sea, las emociones ahí están. ¿Y son de todos, todos sentimos
- 5:08enojo en algún momento porque el despertador no sonó y yo tenía
- 5:12que estar ahorita tempranito para que no se me fuera el
- 5:16camión y no me descontaran, sí sabes?
- 5:18¿Me están echando pedradas? Ay, no a ver.
- 5:21Este y luego tenemos que agar, pero entonces si yo bajo a
- 5:27desayunar con cara de enojo. Igual van a decir, Ah, y andas
- 5:31insoportable otra vez otra vez, entonces mejor tengo que poner
- 5:36una cara más agradable, bonita y el enojo donde se queda.
- 5:41Ya me lo tragué. Ya se quedo adentro de TI.
- 5:44¿Y entonces, si al día siguiente te pasa otra cosa que el perro
- 5:48te quiso morder y vuelves a estar enojado y no vuelves a
- 5:52demostrar el enojo, dónde se queda?
- 5:54En la oye, por eso me dan los dolorzotes de cabeza exacto o la
- 5:58cola. ¿Así es o la gastritis?
- 6:00¿A veces es que tengo una semana con dolor de cabeza, no?
- 6:03¿Ándale este y por qué es? Porque a veces no identificamos.
- 6:09O nos cuesta trabajo decir, estoy molesto, estoy enojado.
- 6:13¿O estoy triste? Sí, sí, sí, porque si digo que
- 6:15estoy triste. Es incómodo a la mejor para los
- 6:19demás. ¿Cómo crees?
- 6:20¿Ya vas a empezar? No le eches ganas.
- 6:23O triste porque. Ponte las pilas, todo lo que
- 6:25tienes, mira nada más. Ponte las pilas, no siempre nos
- 6:28andan diciendo, Ponte las pilas, o sea, a ver, tienes trabajo,
- 6:32tienes comida, este tienes cosas bonitas.
- 6:35Está el sol, claro. ¿O sea, por qué la tristeza
- 6:38incomoda tanto? Sí.
- 6:39Fíjate que eso yo lo aprendí con la película de del del
- 6:43intensamente, que al principio me caía mal la tristeza, pero
- 6:46dije, Ay, mira. Qué bonita es, no te
- 6:48identificaste con sí totalmente. ¿Oigan, pero no creen que es
- 6:51porque yo me acuerdo que de chiquilla mi papá Cállese no
- 6:54llore y o me decían que estaba mal sentirse de esa manera?
- 7:00Te decía, te ves muy fea llorando.
- 7:02¿Ándale verdad? Quiere verse bonita.
- 7:05Uno quiere verse bonito y justamente es esto, a veces nos
- 7:09nos enseñan desde pequeñitos. Que no puedes llorar o en el
- 7:15tema de los hombres no, los hombres no lloran.
- 7:17Aguántese. Aguántese, no.
- 7:19Es machito aguántese, así es no no manches tu vida.
- 7:22Oye, pues va a estar intenso este programa, Eh, agua, así es
- 7:26que agárrense las pilas vecinos y vecinas porque venimos con
- 7:29todo y Gisela, Gisela aparte es todo amor, toda dulzura.
- 7:33Yo quisiera vivir en su pecho toda la vida, no sé Gisela, como
- 7:37que eres lo máximo. Me las voy a llevar.
- 7:41Aparte es este psicóloga picudini.
- 7:43Ya o sea, es de. ¿Las buenas?
- 7:45Sí, sí, sí que te dice tranquila vecina, no te no, no, no, no,
- 7:49no, no es de las que te dicen no pasa nada, no, sí pasa, sí pasa
- 7:52y aquí estoy para para ayudarte. ¿Cómo cómo le hago, qué
- 7:55necesitas unos dineros? Órale, luego le aquí.
- 7:59Está aquí, hacemos la vaquita. Tú le viste cara de.
- 8:02Banco, Ahorita te preparamos. ¿Qué te gusta desayunar?
- 8:06Gisela, Eh, pancita, Menudo pozole, sopa el.
- 8:11Menudo es bueno, sí. Muy bueno.
- 8:13Oiga, como no esa grasita que nos da calor que nos pone
- 8:17entusiasmados o eres más light, así como de jugo verde y este
- 8:21licuado de proteína. ¿Podemos dejar ahorita a un lado
- 8:25y venga? El.
- 8:28Menú de verdad oye, no creas que todo el tiempo vamos a estar en
- 8:32el JI Ji Ji. Porque es un tema serio.
- 8:35Nos vamos a saber comportar verdad que sí, cheli, claro que.
- 8:38Sí o. K Bienvenidos y bienvenidas hoy
- 8:41en la operación y conducción de este programa, su querida y
- 8:44servidora Agustina, para servirle a usted y a todo el que
- 8:47se deje y la chela la chela. Como me quieran decir, ya me
- 8:51anda poniendo a. Pensarlas ya desde temprano te.
- 8:54¿Funciona? Y eso que yo no pienso mucho, ya
- 8:57me estas preocupando. Con este tema del día de hoy.
- 9:00O K me parece muy bien que te vaya funcionando la neurona, que
- 9:04las emociones se vayan acomodando porque sí hay
- 9:07emociones incómodas, muy incómodas que no nos gusta
- 9:10sentir a veces, porque en general, pues obviamente
- 9:13malestar, tensión, confusión, pero eso no significa que sean
- 9:17malas Halo. Fíjate, de hecho, son muy
- 9:20necesarias y pues bueno, cumplen una función importante en
- 9:24nuestra vida, aunque creamos que no sonó mi Gisela.
- 9:26Claro. ¿Claro, claro, yo les voy a
- 9:29poner este ejemplo con las emociones, no?
- 9:31A ver, ustedes se saben qué emociones no nos gustan sentir o
- 9:35que no nos gustan, que descubran que ahí está, ay, yo.
- 9:38Así sí. El enojo.
- 9:40El enojo ahí, pero siempre. ¿Andas bien, cura?
- 9:42Juda, pues por eso. Pero no le gusta sentir, sí.
- 9:45¿O K, ajá, no te gusta? No vale, vale cuál otra la
- 9:48tristeza, la tristeza o k muchas personas le tenemos miedo a la
- 9:52tristeza porque de pronto decir estás deprimido cuando la
- 9:57tristeza. Es apenas un indicador.
- 9:59¿A la mejor hoy no me salió bonito el día, no?
- 10:02Sí, claro, hoy no sé qué y entonces siento un aire de
- 10:05nostalgia, malestar, pero no quiere decir que sea malo, es
- 10:09parte de TI. Entonces yo les pongo siempre un
- 10:11ejemplo, cuando platico con la gente, a ver es cuando vas a
- 10:16prender tu calentador. ¿Para meterte a bañar es un
- 10:20regulador de tu temperatura, no? ¿O K si quieres el agua
- 10:25tibiecita, ajá, regulas no, si la quieres más caliente, pues le
- 10:28prendes más al calentador, no? Sí, así son nuestras emociones.
- 10:33Tú tienes que aprender a regularlas como ese calentador
- 10:37si si dices hoy me voy a sentir triste.
- 10:41¿Le pones en la tristeza o le voy a el enojo, está al full,
- 10:45entonces qué tenemos que hacer? Aprender a regular, es decir,
- 10:49cómo nos vamos a ir sintiendo conforme nos van pasando cosas y
- 10:54poderlas acomodar, como cuando acomodamos toda la ropa, cuando
- 10:59nos ponen a decir tienes un tiradero en el closet.
- 11:02Acomódalo no, pero nos dan pena, no como la emoción de la
- 11:06vergüenza. Ay, híjole, si descubren que yo
- 11:10estoy. Triste, que estoy enojado, que
- 11:13tengo miedo porque el miedo también es cómo van a decir que
- 11:17tengo miedo. Me van a decir que soy cobarde.
- 11:19Ah, sí, claro, no, que a poco la cucaracha que está ahí pasando
- 11:22me hace. Apánico rato.
- 11:26¿Y si grito no, o sea peor aún, no, sí, sí, sí, si Lloro, qué
- 11:31nos dicen cuando lloramos? ¿Ay, no, cómo crees?
- 11:33¿Entonces hay que ocultarlas, pero qué pasa cuando las
- 11:37ocultamos? Porque también es como el de.
- 11:41Ahora juguemos con una olla exprés, no estamos haciendo Fun
- 11:45Fun Fun mucho vapor ahí en la olla exprés no, porque estamos
- 11:49ocultando como si estuviéramos jugando con una máscara y que no
- 11:54se den cuenta realmente como me siento porque me da pena, me da
- 11:57miedo. Me van a juzgar, me van a
- 12:00criticar, me van a decir eso que.
- 12:03¿O sea, pero realmente las estamos escondiendo, las estamos
- 12:06disfrazando? ¿Las acumulas, las acumulas?
- 12:09Pero de alguna manera, creo yo veda en mi ignorancia la la
- 12:13tienes que sacar en un punto y yo he conocido por ahí mucha
- 12:16gente que dice ser muy feliz, pero en el fondo está muy triste
- 12:20y como que disfrazan de alguna manera esa tristeza.
- 12:22Claro, Carlo, no. Ajá y son las 2:00 cosas, chelo
- 12:26las disfrazas. Y las vas acumulando o K porque
- 12:29te pones como esa máscara y que nadie se entere, que estoy
- 12:35triste, que nadie se entere, que no tengo trabajo sí, y que no
- 12:38tengo esto, nadie se entere, o sea, y entonces tengo que
- 12:42ponerles como dice, pon tu mejor cara para que salga en la foto y
- 12:46sales feliz. Sonríe, no, y de pronto tú te
- 12:49sientes que te duele el estomago, que tienes migraña,
- 12:52que el que está al lado tuyo te cae mal y dices tú, pero tengo
- 12:56que fingir y entonces esto ya. Acumulando también esas
- 13:00emociones no gratas porque no sabemos cómo acomodarlas y
- 13:04pensamos, oye, es. Como como como por ejemplo, la
- 13:08persona que tuvo una pérdida. Que a lo mejor perdió un ser
- 13:13querido muy, muy, muy importante para ella, pero en su cerebro o
- 13:17en su construcción o en su educación le dijeron, no,
- 13:19vámonos. Órale nada de sentir a trabajar.
- 13:22Órale ahí estás ocultando la tristeza.
- 13:24Ahí estás ocultando la tristeza y pasa mucho cuando perdemos a
- 13:28algo o a alguien que queríamos mucho, no, no forzosamente con
- 13:33el tema de de ir a un sepelio, no este cuando el novio se nos
- 13:37va. Ay, sí, pues estaba guapo, pero
- 13:40pues ya se te fue. ¿No sientes tristeza, va a venir
- 13:43alguien? Me no la tristeza, hay que
- 13:45llorar, hay que gritar, hay que decir estoy molesto, enojado y
- 13:50hasta insultar porque se fue, no porque nos dejaron y duele.
- 13:54Pero tengo que andar por la calle gritando ahí a todo.
- 13:56¿No tienes tus espacios y hay algo que es esto, tienes un
- 14:00lugar adecuado para hacerlo? No en tu casa con tu familia.
- 14:05Con tu mejor amiga o amigo. ¿Ándale alguien en el que tú
- 14:09confíes y le digas esto porque cuando no dejamos que las
- 14:13emociones salgan, no las cómo vamos a hacerlas presentes y
- 14:17cómo las vamos a acomodar y entonces ahí se van quedando y
- 14:20es bien común que nos digan, no llores, no?
- 14:24Porque si lloras no lo dejas. Descansar no vale la pena.
- 14:27Tienes que ir a trabajar, tienes que funcionar, tienes que hacer
- 14:31y nos llenamos de estos pensamientos.
- 14:33El de tengo que hacer tengo en esto tengo lo otro, tengo no sé
- 14:37qué y no nos damos la oportunidad.
- 14:40Debe. Sentirlo, sentirlo.
- 14:42Sí, claro, y ahí están y entonces nos enfermamos, no como
- 14:45decías. O sea, la gastritis, no este, la
- 14:49cabeza, la hipertensión, la ansiedad siempre es, o sea, la
- 14:54ansiedad es una emoción que nos va acompañando cada vez.
- 14:57El estrés no son más intolerante a los días, al tráfico, a la
- 15:03lluvia, a la gente. A veces no quiero que nadie me
- 15:07hable. Oye, yo pienso que tú todos los
- 15:08días traes emociones incómodas. Angelito, mira qué bueno que te
- 15:11vamos a presentar a Gisela para que te ayude con ella, oye.
- 15:15Es que. Me sorprende, mira cuantas
- 15:19emociones hay Gisela porque mira la producción.
- 15:21Aquí nos pasó que emociones incómodas, la tristeza profunda.
- 15:25La vergüenza, como tú nos decías, el miedo, la culpa.
- 15:28Ándale. Ahí se está fuerte la.
- 15:30Frustración, la des desfrustración desde chiquillo,
- 15:34uno siente como que no le salen los legos, el rompecabezas no le
- 15:37sale y uno siente frustración y ese es berrinche, Simón, la
- 15:40desesperanza, la angustia, la incertidumbre.
- 15:44Yo me acuerdo cuando andábamos en la pandemia.
- 15:46Ay, no sentía una incertidumbre. La.
- 15:48¿Charla, ay, no, la impotencia de eso, saben allá del otro
- 15:53lado, verdad? Sonrojados.
- 15:55Me dio pena. La inutilidad.
- 15:57Ay, tú te. La me salió estrellita, Mira,
- 16:02oye, estas están bien fuertes, las que vienen a continuación,
- 16:05la envidia. Ay, el rechazo, la decepción, la
- 16:11traición o la apatía. Oye, estamos, espérate, apenas
- 16:17son las 7:00 de la mañana con ni 10 ni 15 minutos han pasado este
- 16:20programa cuando ya. Están muy fuerte Gisela.
- 16:22Y pero que no nos entre la apatía es importante.
- 16:26¿Hay una gama de emociones como las que mencionan son muchas y
- 16:30luego si la pregunta es, podemos tenerlas todas?
- 16:34¿Ay de paso, María, no? ¿Qué hago con todas ellas es?
- 16:38Posible. Yo les pongo otro ejemplo, ajá,
- 16:42cajita imaginaria de emociones. ¿Todos tenemos esa cajita
- 16:47imaginaria, no? Y las vamos sacando.
- 16:50Conforme las vas ocupando, las vas sacando, no como el
- 16:54aburrimiento, el sentir aburrimiento.
- 16:58¿Pues igual a lo mejor no hiciste un proyecto bonito para
- 17:01hoy, no? Y entonces te sientes aburrido y
- 17:04dices, pero tienes muchas cosas que hacer, ponte a lavar para
- 17:07que no te aburras. ¿Pero igual o yo no tengo ganas
- 17:09de lavar, no? YY estoy aburrido, pues ya me.
- 17:12Aburrió este matrimonio, no a mi.
- 17:14¿También pasa, no? ¿Y entonces es qué hago ahora
- 17:18con él? Aquí lo tengo que ver y entonces
- 17:20me pongo apático con él y entonces es una cajita que
- 17:22tenemos ahí todos. Y entonces esas emociones están
- 17:26ahí. Quizás no todas las vamos a
- 17:29conocer en nuestra vida, quizás sí.
- 17:32Ay, no, yo ya me sentí mal tú. Porque porque dije ya las.
- 17:35Estaba viendo y dije. Todas estas las he.
- 17:37¿Sentido alguna vez? No, no estoy mal, pero lo
- 17:40importante. Es que las entiendas ridícula
- 17:42porque parece uno y que no me. Clavo en todas, o sea.
- 17:45¿No te has dado cuenta? Bueno, siento que en algunas me
- 17:49me calan más que otras. Ajá, las puedo hacer que pasen
- 17:52rápido pero atrás. Y es que luego dicen que hay
- 17:54algunas frases que sí cuando que nos dan para arriba, pero
- 17:58también nos dan para abajo, o sea, el el hecho de que te digan
- 18:01no pasa nada. Llamada no se cállate sí, claro,
- 18:04o sea, pues hazme caso, mi mejor amiga ya no me habla, ya no la
- 18:09ya no la voy a ver, me voy a mudar de casa, no oye, eso me
- 18:13duele, pero mejor dame frases que sí pueden sumarnos, que sí
- 18:17nos pueden dar para para arriba. La la frase de no pasa nada es
- 18:21bien común, que nos la digan no, y de pronto nos da para abajo.
- 18:25Porque es como, pues yo estoy sintiendo, me duele la el
- 18:29estómago, me duele la cabeza, me duelen los brazos, me duele.
- 18:32¿O sea, sí pasa, pero qué cosas nos harían sentirnos mejor?
- 18:37¿El que puedes hablarlo? El que puedes identificar un
- 18:41amigo, el saber que es real porque a veces es como el de Ay,
- 18:44es que no es cierto lo que sientes, oye, pero lo estoy
- 18:47sintiendo yo, o sea, no lo estás sintiendo tú.
- 18:51¿Y cuando nos dicen eso qué? Eso no es cierto, eso no existe.
- 18:55Claro que existe, las emociones existen y cuando tú dices es
- 18:58real que yo me siento con envidia.
- 19:02Pues sí, me gusta más tu coche que el mío y es real, que estoy
- 19:06sintiendo envidia, no es real, que siento celos, es real, que
- 19:11me siento frustrado. Es real, que a mí me gustaría
- 19:15ser el director de no sé qué y no lo logro.
- 19:18Y me siento así cuando nos atrevemos a decir que es real.
- 19:23Entonces vamos a empezar a caminar con nuestras y.
- 19:26¿Es algo que te dicen que tienes que empezar a platicar con tu
- 19:29sombra ridículo, tú te tú te has animado a platicar con tu
- 19:33sombra, chelo? Claro, mírame, yo, loca, voy por
- 19:35la calle. ¿Y volteas a ver, así que
- 19:39platique o no? ¿Hoy estamos hablando de esas
- 19:42emociones incómodas, cómo hacerle?
- 19:45¿Cuáles son esas frases que nos dan para arriba?
- 19:47¿Cómo es eso de platicar con tu sombra?
- 19:49¿Gisela, cómo está? A veces.
- 19:53Nuestros monólogos son bien divertidos, ándala porque
- 19:57solitos empezamos a a cuestionarnos lo que nos está
- 20:02pasando, no, pero ahí se queda. Entonces una situación que sí
- 20:06nos da para arriba es poder. No solamente la sombra nos
- 20:11puede, nos acompaña siempre, no nos diría Peter Pan, ahí está la
- 20:14sombra y por más que quiera atraparla, no la voy a atrapar.
- 20:18Pero también sería mejor que encontráramos una red de apoyo,
- 20:22un mejor amigo, una mamá, un papá, un vecino, que con lo cual
- 20:28nos sintamos bien y quisiéramos conversar.
- 20:31Qué es lo que pasa cuando conversamos, sacamos nuestros
- 20:35pensamientos, sacamos nuestras emociones y comenzamos a generar
- 20:39acciones, que es una acción. Pues que hago, no, a lo mejor
- 20:43les les pongo el ejemplo, tengo hambre, yo le platico a agus,
- 20:48tengo. Hombre, y hace rato hablamos del
- 20:50menú. Oye, sí, me conecto que rico el
- 20:52menú, estaba pensando que el otro día está padre poder
- 20:55desayunar. ¿Oye, si lo traemos nos movemos
- 20:58no? Y empezamos a trabajar con todo
- 21:01esto y entonces les vamos dando ese orden a esas emociones a
- 21:06través de un diálogo y cuando nos conectamos como personas y
- 21:11hay por eso decía Cuénteselo a quien más confianza le tengas.
- 21:15Y eso que. Que no te juzgue.
- 21:18¿A veces somos muy buenos para eso no me van a juzgar, me va a
- 21:22decir, estás mal, estás esto? ¿Todo lo haces equivocado y en
- 21:26vez de ayudarme me hace sentir peor, no?
- 21:30Y entonces es como oye, eso te ayuda.
- 21:33No, eso no te va ayudar, encontrarte una persona o tu
- 21:37propia sombra que que constantemente te está
- 21:39castigando, como decía hace rato, Ay ese papá que nos gritó,
- 21:44pareciera que nos lo escondemos en nuestro pensamiento y cuando
- 21:48vamos a hacer algo no lo voy a hacer porque a la mejor es ese
- 21:52ruidito que tenemos ahí me van a castigar, lo voy a ser feo, lo
- 21:56voy a ser peor. Me siento, no sé qué me siento,
- 21:59pero cuando lo atrevemos, oye, me molestó que me dijeras.
- 22:03¿Este que lo hago mal, explícame por qué lo hago mal para yo
- 22:07saber por qué lo hago mal? ¿Si no me dices no lo voy a
- 22:10entender y me frustra y me enoja y me caes mal, no?
- 22:14Claro, pero qué pasa cuando alguien quiere sacar esa emoción
- 22:18y lo dice y lo dice y lo vuelve a decir y lo o sea, como que se
- 22:23enfrascan tanto en esas situaciones que aunque lo digan,
- 22:26no pueden salir de ellas. No sé si te ha pasado.
- 22:29Verdad pasa porque a veces no nos sentimos ni entendidos.
- 22:33Ni escuchados y sobre todo validados.
- 22:37¿Eso, eso es en la parte del por qué te lo tengo que repetir
- 22:41tantas veces, por qué no me crees, no me crees no me validas
- 22:45lo que yo te estoy diciendo y eso cansa, no?
- 22:49Y entonces hace ratito mencionaban la desesperanza, no,
- 22:53es que ya me cansé de hablar, ya me cansé de gritar, Ya me cansé
- 22:57de decir, oigan, véanme y ojo. A veces pensamos que solamente
- 23:02necesitamos palabras. ¿Y qué pasa cuando a la mejor
- 23:06nuestro cuerpo, que también comunica, comunica que se siente
- 23:12mal? ¿Ya hablamos que del dolor de
- 23:13cabeza y eso, pero qué pasa cuando ya huelo feo?
- 23:18Que no me bañe, que no me he bañado.
- 23:20¿Y por días? Y por días no, y bueno, me.
- 23:23Río no me pongo y. A mí me peiné, ya no me traigo
- 23:27siempre la misma ropa, no me pinté las cargas esto y entonces
- 23:31es también nuestro cuerpo, habla.
- 23:34¿Y entonces por qué no nos ven? Porque a la mejor estamos.
- 23:38Habíamos estado gritando mucho y luego también decimos, pues ya
- 23:42no tiene caso, nadie me voltea a ver, nadie me escucha y entonces
- 23:47tienen otras emociones más complicadas.
- 23:50Ah, se van sumando. Entonces se van sumando por eso
- 23:52se acuerdan que les decía, no todas las tendremos.
- 23:56O solamente Ah, pues quiero como cuando vamos a las verduras
- 23:59solamente quiero esto, no escogerlas escogerlas aparecen
- 24:02de gotitas y nomás me voy a llevar la alegría porque es la
- 24:05única bonita que hay. No nos llevamos todo.
- 24:09Y entonces lo que pasa es que las vamos sacando como esas
- 24:12frutas y verduras que tenemos y las vamos acomodando y las vamos
- 24:17utilizando. Que para hacer la sopita saco el
- 24:19jitomate. Ah, pues sabes qué saqué la
- 24:21frustración. ¿Ah, sabes qué?
- 24:23Hasta para protegernos, no, cuando le tenemos miedo, cuando
- 24:27salga el miedo, el miedo nos protege.
- 24:30¿Cómo es eso que te protege? De pronto, a lo mejor el típico
- 24:33ejemplo del perro. Yo le tengo miedo a los perros,
- 24:36veo al perro, sé que está ahí el perro y me cambio de calle.
- 24:39Porque el miedo me protege o de esas veces que no.
- 24:42Es que si siento que hago esta inversión o si compro esto no me
- 24:49va a mejor. Me detengo.
- 24:50Es como tu freno en tu coche o en tu límite o en sabes que
- 24:54mejor no. Pero entonces hay momentos, como
- 24:58decía chelo que nos compartía que cómo le haces cuando ya
- 25:03hartas a todos los demás ya no te la creen.
- 25:06Es conéctate con ellos porque esto es en serio.
- 25:09Me siento mal, me siento desesperado y yo necesito que tú
- 25:14me creas. Cuando ayudamos a la otra
- 25:17persona a que de verdad el de Híjole, pues si traigo unas
- 25:21ojerotas, si ha bajado de peso ya no nos habla, ya no se
- 25:26levanta tarde. Escucho ruidos en la noche y
- 25:31dices, es el fantasma. ¿No es a la mejor la persona que
- 25:34no está durmiendo porque a veces también pasa que no dormimos
- 25:40para descansar y estamos dando vueltas de un lado vueltas del
- 25:45otro y esto y hacemos ruido, pero nadie va a preguntarnos,
- 25:49oye, qué traes algo? ¿Cómo te ayudo, o sea,
- 25:52necesitas? Algo YY es como no nos
- 25:55permitimos darnos cuenta de lo que le sucede a alguien.
- 25:59Me siento como si estuviera yo en el diván ahí con la Gisel, la
- 26:01verdad que sí. No te pasa eso, chalo.
- 26:03No, yo estoy así de. ¿Que pero estás asustada y algo?
- 26:07Importante que me gustaría mencionar es que no
- 26:09necesariamente te tienes que ver, bueno ahorita hizo una
- 26:12descripción de de una persona no baja de peso, con ojeras bla,
- 26:15bla, bla con canas. Ay, pero no es cierto, pero
- 26:19también las personas te digo que ya me voy aquí a encuerar las
- 26:22personas que estamos así de que en friega también probablemente
- 26:26te puedas sentir triste y lo disfraces con estar actividad
- 26:28no, y luego la gente es menos probable que lo identifique.
- 26:32Claro, con este tipo de. Actitudes y rómpete.
- 26:34De rómpete date ese permiso, chelo, yo ahorita.
- 26:37Sí, claro. Aprovéchame porque me voy en
- 26:40unos minutos años. Porque casi voy, no es real.
- 26:43Por ejemplo, las personas de exceso de ejercicio, pues es que
- 26:47siempre están en el gimnasio. ¿Está bien, está saludable, no?
- 26:51¿O sea que le va a pasar, pues si se ven bien, contentos,
- 26:54haciendo ejercicio, no este el el alma de la fiesta, no el que
- 26:59siempre hace, el que siempre hace el chiste, el que siempre
- 27:03está ahí, el de quién va a poner la casa, yo quién va a poner yo?
- 27:08Pues si qué está bien contento porque vas a pensar que está
- 27:12triste o porque vas a pensar que tiene problemas.
- 27:14¿Si es bien sociable, es el que trae la carnita, la cervecita,
- 27:19las o sea, y entonces disfrazamos el malestar, no?
- 27:23¿Qué es lo que pasa con esto? Todos en algún momento nos
- 27:27sentimos mal, claro, todos en algún momento no queremos
- 27:30hablarle a nadie. Sí, también todos en algún
- 27:33momento. No sé el típico, no sé.
- 27:36Quiero ponerles en la mesa a ustedes el típico no sé de no sé
- 27:41qué me pasa. ¿Será verdad o será mentira?
- 27:43Será el de híjole, no me quiere dar el chisme de lo que le pase,
- 27:46por eso me dice que no sé. Eso es interesante porque él no
- 27:50sé, es como cómo no vas a saber qué es lo que te pasa.
- 27:54¿Es real? A veces tenemos tantas cosas o
- 27:58tantas situaciones que nos sucede que ya no sé a cuál darle
- 28:01importancia primero. Santo Cristo milagroso que que
- 28:05que fuerte acabas de decir algo bien interesantísimo.
- 28:09Y mira, nos está cayendo el 20 a muchos de nosotros.
- 28:12¿Oye, Gisela, vamos a tener que ir a terapia muy pronto contigo,
- 28:15EH? ¿Cómo esta es tu vida?
- 28:17¿Ay vecinas, no? Pues yo ya salí bien.
- 28:19Descalabrada, mira, ya no, ya estoy bien angustiada, pero.
- 28:23¿Qué interesante es el tema que estamos hablando del día de hoy
- 28:27y sabes algo que ha pasado? A ver, ya vean la chiflada ya.
- 28:31Yo, yo sí. Sí, porque yo sí, la neta.
- 28:35¿O sea la neta, tengo que admitir que uno anda en friega,
- 28:38o sea ahorita de que llegué, Eh? Los tamales, EH, la la fregada y
- 28:41la tiznada, y al final de cuentas uno no tiene tiempo para
- 28:45decir, pues no manches. Detente un rato.
- 28:47Sí, me sentí mal el día de hoy, claro, tú lo disfrazas y pues
- 28:50andas por la vida, ah, haciéndole a la.
- 28:53La gente que eres otra persona, yo no soy esta.
- 28:57Pero no te pasa Gisela, que luego de repente, como que
- 29:00cuando sucede eso que van acumulando, como que sobre
- 29:03reaccionan las personas. O sea, como que dices, oye, era
- 29:07una mosca que se te cruzó. ¿Por qué hiciste un dramatota
- 29:10por una mosca? O sea, no pasa eso.
- 29:13Claro, ya eso como estás como jarrito de Tlaquepaque, no es
- 29:17como cualquier cosa, explotas no porque estás intolerante, pero
- 29:22eso sucede cuando somos. Yo les decía hace rato, somos
- 29:25una bomba de tiempo, no cuando agarramos el el reloj y le
- 29:29ponemos para saber en qué momento va a estar el pastel.
- 29:32No es esto y truena y truena. No esta porque justo la mosca se
- 29:37paró en tu vaso y ya no lo quieres y avientas el vaso
- 29:41porque vas a empezar a tener reacciones de esa manera,
- 29:45explosivas, gritando, Irritable. ¿Y entonces no las vamos a
- 29:50entender? No, hasta que alguien nos dice
- 29:53quieto, detente a ver qué te pasa.
- 29:57Y a veces cuando dices, yo les decía hace un rato él, no sé qué
- 30:01te pasa, no sé, es lo primero que nos va a salir, no sé.
- 30:04¿Me molesta que me dijeras que esté, que se me ve fea esa blusa
- 30:09y luego no, pero te acuerdas que me dijiste y empezamos a a
- 30:15sacar, no? Y empezamos a sacar muchas cosas
- 30:17porque ya llega a un punto en que andamos tan acelerados, tan
- 30:22volátiles, tan de todo y ya no sabemos cómo entonces vamos a
- 30:29ser reactivos. ¿No, cuál es la parte
- 30:32interesante de esto? ¿Reconocer el de sí, tienes
- 30:35razón, decía chelo, es que todo el día anduve trabajando, es que
- 30:40no me tomé ni un vaso de agua, es que me pidieron y me pidieron
- 30:44muchas órdenes de tamales, de comida y entonces tenía que
- 30:47hablé, se me ponchó la llanta, se me ponchó esto y ya y tenía
- 30:51que funcionar, funcionar, funcionar para dar resultados,
- 30:54pero entonces? No le voy a echar la culpa del
- 30:56de de mis acciones, de como estoy al de al lado, si no me
- 31:00voy a. Me voy a hacer corresponsable de
- 31:02lo que me. Toca, exacto.
- 31:03Parte de las emociones es hacernos responsables y cargo de
- 31:07esas emociones. Ahora, ojo, quiere decir que si
- 31:11me peleo con mi marido, entonces no es culpa de mi marido, es
- 31:14culpa mía. Ojo, las personas que están a
- 31:17nuestro reloj contribuyen a que nosotros nos sintamos bien, no a
- 31:22la mejor o mal, bien o mal. Tienes razón que implica esto,
- 31:28no estamos solos. Generamos relaciones personales
- 31:33con los amigos, con la familia, con la pareja.
- 31:36Este hasta con las mascotas. ¿Tenemos un tipo de relación,
- 31:41no? Y de repente ellos contribuyen
- 31:44para sentirnos bien o mal. Yo me tengo que hacer cargo de
- 31:47lo que te dije, de lo que sentí y de lo que estoy pensando.
- 31:53¿Pero también invitamos a que el otro se haga cargo, no?
- 31:55O sea, a ver si mi esposo me exigió sopita caliente y no sé
- 31:59qué tanto y no me gusta la sopa de letras y entonces él me
- 32:02empieza a él, es responsable de eso y yo a lo mejor me puse a
- 32:08llorar porque me volvió a gritar y estamos hablando de
- 32:10situaciones que duelen. ¿Claro, están ahí voy a decir,
- 32:13Oye, pero me estás diciendo que me haga cargo?
- 32:15Sí, de que te hace sentir mal, pero te hace sentir mal porque
- 32:19hubo un. Evento una persona, una
- 32:23situación, el clima, las cosas que te generaron ese malestar.
- 32:28No dormí. Ando cruda.
- 32:30Fíjate que un maestro, mi maestro de yoga, me dijo una
- 32:33vez, si tú le echas la culpa al otro de lo que te acontece, uno
- 32:39te estás infantilizando y 2 no estás aprendiendo a poner
- 32:44límites. Exacto, mandala.
- 32:46Osa, hombre, me vino. Una iluminación.
- 32:50Y los límites son extraordinariamente importantes
- 32:54y necesarios, porque es como las presas, porque se desbordan,
- 32:59sobrepasa el límite. Entonces cuando nos sobrepasamos
- 33:03el límite corremos el riesgo de agarro y te pego.
- 33:07Estoy tan enojado que te pego. ¿Para que liberé mi enojo, oye,
- 33:11y quién le va a quitar el ojo morado al otro?
- 33:13No, eso no se va. Eso no se vale y tampoco
- 33:16justifica. Es que porque estaba enojado y
- 33:19entonces por eso te pegué, no, espérate.
- 33:21Patea un balón pero no golpees a alguien más, sí.
- 33:25Claro, se vale estar enojado, se vale que que estés sintiendo lo
- 33:28que estés sintiendo, pero no se vale afectar.
- 33:30Al otro, afectar al otro. Por eso es la importancia de
- 33:33marcar límites y hasta el límite, cuando no les ha pasado
- 33:37a uche lo que dicen. Dime qué tienes, dime qué tienes
- 33:40y tú no estás listo para decir lo que.
- 33:42¿Tiene que te importa ya, hombre?
- 33:43¿Y entonces contestamos, Qué te importa este?
- 33:47Déjame en paz, me hartas, cierro la puerta, te cierro la puerta,
- 33:52no me hables. Te bloqueo porque a veces no
- 33:55estamos listos para hablar de lo que nos pasa.
- 33:58¿No dices tú oye, nos estás diciendo que hay que decir lo
- 34:00que nos pasa, pero todo tiene un tiempo y tiene un momento,
- 34:04tampoco hay que ser como el de y 5 años después te voy a decir
- 34:07que por qué no me trajiste flores el día de mi cumpleaños?
- 34:11No, tampoco, no, claro, pero sí date un tiempo también oye, dame
- 34:16oportunidad y al rato platicamos, no bombardees porque
- 34:20sí cae gordo, que nos estén diciendo es que dime, es que
- 34:22dime, es que dime, entonces me estresas más.
- 34:25¿Me pones peor y me saboteas más con toda, con toda esta
- 34:29revoltura emocional y menos te voy a decir no, qué es lo que me
- 34:33pasa? ¿Me cierro, oye, uno tiene que
- 34:36tener sus propios recursos y sus propias herramientas para estas
- 34:40emociones incómodas, saberlas ordenar como tú nos dijiste hace
- 34:42rato, pero si no tienes esas herramientas, con quién vas para
- 34:47sacar eso? Fíjate que les quiero compartir
- 34:51ahora si que dicen este. La secretaría de salud tiene una
- 34:55línea de atención psicológica 100% gratuita, o sea, no
- 35:00necesitas tener saldo en tu teléfono o k este atendida por
- 35:05psicólogos y están todos los días, entonces todas horas que
- 35:10no puedes dormir, que tienes una preocupación, que no has
- 35:14terminado de estudiar y no sabes qué hacer.
- 35:17¿Puedes marcar ese número no que de pronto este tienes que tomar
- 35:21una decisión de un empleo diferente y no sabes, te sientes
- 35:26incómodo, te sientes nostálgico, qué va a pasar?
- 35:29Puedes marcar ese número que de repente este me paré con mi
- 35:34pareja, este o el el tema de de necesitan zapatos los las
- 35:40criaturas y no alcanzan me alcanza y esto o yo insisto el
- 35:45no sé qué me pasa. Pasa o cualquier situación que
- 35:49tenga que ver con tus emociones y con tu malestar del de no sé,
- 35:54para eso está este número Márcalo Márcalo márcalo en
- 35:57cualquier momento es 8002900024 o k entonces es una línea de
- 36:05atención psicológica. Te lo traduzco, es una línea de
- 36:08atención a tus emociones. Márcalo en el momento que tú
- 36:12digas lo necesito a la mejor no. Es anónima, es confidencial, no
- 36:20te van a ir a buscar, no te van a cobrar nada y es cómodo porque
- 36:24al final vas a tener un espacio para TI donde tú te vas a poder
- 36:29también entender, escuchar y sacar alternativas, que es
- 36:32importante que tú sepas qué puedes hacer cuando te sientes
- 36:36mal. ¿La quiero para toda la vida,
- 36:39esta psicóloga es lo máximo yo marcando, sí ahorita ya vi que
- 36:42lo estás guardando ahí en tu celular, no?
- 36:44Pues está muy padre, no que lo tenga ahí guardado.
- 36:46Claro, siempre guárdelo en su celular, que los acompañe
- 36:49siempre. A ver, repítelo otra vez 8 cero.
- 36:52Cero es 8002900024. Ahí mira, ya lo tengo, lo
- 37:00prendí. En mi casa se ven siempre en su
- 37:02celular, anótenlo por ahí Gisela.
- 37:05Yo soy tu fan número uno. Estoy totalmente agradecida
- 37:09porque nos ayudaste a desmenuzar este tema tan tan complicado que
- 37:13luego a veces nos apachurra el corazón y que estas emociones
- 37:16Ay, a veces nos nos dejan, así como que a la deriva y no
- 37:19sabemos ni para dónde va el barquito.
- 37:21Muchas gracias por venir. No, gracias a ustedes por
- 37:24invitarme este, la verdad se fue muy rapidísimo el tiempo a u
- 37:29chelo este muy divertido. Hay que hacer también las
- 37:32emociones sean divertidas y entendibles y yo encantada de
- 37:36haber estado aquí con. ¿Con ustedes qué región?
- 37:38Si tienes que volver y a te te prometemos que te vamos a hacer
- 37:41un mejor desayuno, no vamos a llegar más, oye este para darles
- 37:47luz. ¿En este día les vamos a a
- 37:50regalar señoras y señores, Boletitos para el cine te late o
- 37:54no te late? ¿Bueno, quieres irte al cine?
- 37:56Cinépolis galerías las torres nos está regalando boletos para
- 38:00que se vayan cuatro personas. ¿Qué tienes que hacer?
- 38:03¿Bueno? Ponerte pilas, mandar un mensaje
- 38:06de texto al 4792310004 y decirnos cuál es la película que
- 38:12quieres ir a ver porque ahorita hay unas en cartelera.
- 38:14¿Uy bien, perro, no? Yo yo yo tengo una que quiero ir
- 38:17a ver, uy, una de Mario Bros. Así.
- 38:19Ah, sí, mero este. Y al al primero que nos mande su
- 38:23mensaje. Órale en calientes se lo damos
- 38:26porque somos las vecinas de la Lupe y andamos con ganas de que
- 38:30usted. Este prosenta sus emociones,
- 38:33claro, porque en el cine hay de todo.
- 38:35Eh, de todo, de todo. Entonces ya Gisela ya también se
- 38:38va a ir al cine. Arros, ya nos vamos nosotras
- 38:41cuídenselo. Bye, adiós.
- 38:44Se nos fue el tiempo vecinos, pero la música de la Lupe sigue
- 38:49acompañando tu día. TV cuatro presentó TV cuatro
- 38:53presentó las vecinas de la Lupe cuando el barrio se escucha en
- 38:59la radio.