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Programa Rádio Livre - 28 de janeiro de 2025 · Rádio Livre com Nonato Lima

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  A universitária FM apresenta rádio livre conversando nas
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  ondas do. Rádio 7 horas, 31 minutos.
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  A gente tá no ar pra se informar, saber o que é que há
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  pra se ajudar, a gente tá no ar pra se comunicar.
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  A gente está no ar pra se divertir, pra falar eu vim pra
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  dançar e pra ficar feliz, pra ser livre, rádio, livre rádio,
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  livre. Os destaques do rádio livre
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  desta terça-feira, 28/01/2025. Empresa vale já lucrou 347
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  bilhões 6 anos depois do crime em Brumadinho que matou 272
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  pessoas, o ministro da justiça, Ricardo Lewandowski, afirma.
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  Que o projeto de emenda constitucional que vai unir
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  todas as esferas contra a violência não interfere na
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  autonomia dos estados. Insegurança alimentar diminuiu
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  na América Latina, conforme o fundo das Nações Unidas para.
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  Alimentação. Rádio livre apresentação, Nonato
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  Lima. Bom dia você que nos acompanha
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  aqui agora ao vivo pela universitária FM 107,9
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  megahertz. Bom dia você, que nos acompanha
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  também pelo podcast rádio livre. Cononato Lima, obrigado pela
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  audiência. Um abraço pra vocês.
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  O ministro da justiça e segurança pública, Ricardo
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  Lewandowski, defendeu ontem, em São Paulo, a proposta de emenda
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  constitucional chamada PEC da segurança pública, elaborada
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  pelo próprio Ministério da justiça e que ainda vai ser
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  apresentada e votada pelo Congresso Nacional.
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  De acordo com o ministro, o projeto de emenda à Constituição
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  não pretende interferir. Na autonomia dos estados e
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  municípios sobre segurança pública, mas unir todas as
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  esferas na solução dos problemas de violência e de insegurança
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  que atinge em todo o país. De acordo com Lewandowski, a
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  ideia é que a união estabeleça diretrizes gerais, sem intervir
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  na autonomia dos estados, dos municípios e do Distrito Federal
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  para controlar as respectivas polícias.
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  Em matéria de segurança pública, defesa social e sistema
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  penitenciário, então, os estados continuariam autônomos, mas as
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  diretrizes da união articulariam os estados no enfrentamento da
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  violência. Durante uma palestra com um
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  grupo de líderes empresariais, o lide, realizado em um hotel em
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  São Paulo, o ministro Lewandowski justificou a
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  necessidade de aprovação da. Emenda do projeto emenda da
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  Constituição afirmando que o Brasil enfrenta um cenário
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  desolador na segurança pública e vive atualmente um verdadeiro
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  faroeste ou uma verdadeira guerra civil.
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  Isso é o ministro da justiça que está dizendo?
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  Para ele, não basta ao governo federal o papel de distribuidor
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  de dinheiro aos estados e municípios para a compra de
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  armas, veículos ou equipamentos de proteção individual.
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  Para as polícias é preciso muito mais, segundo o ministro Ricardo
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  Lewandowski. Aos empresários, o ministro
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  citou que a criminalidade mudou nos últimos anos, passando a
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  penetrar nas áreas legais, tais como licitações públicas,
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  eleições e distribuição de combustíveis.
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  Por isso, disse Lewandowski, é preciso uma concertação nacional
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  e mudanças para que haja integração e cooperação nas
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  esferas de governo no combate a esse tipo de crime e tudo que se
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  fizer no combate à violência, sem mexer na violência do lucro
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  fácil e da concentração da Riqueza.
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  Não será inútil, mas será insuficiente.
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  É só ver quantos estados. Vamos ver o caso do Ceará mesmo,
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  né? Quanto de dinheiro se investe em
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  equipamentos, armamentos, carros e contratação de policiais?
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  E a violência continua aí, muito forte.
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  O número de homicídios é muito alto, a insegurança é
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  generalizada. Os municípios estão tornando
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  suas guardas civis municipais em polícias, de forma às vezes até
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  inadequada, Armando, ampliando competências, dentre outros.
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  Os mais ricos conseguem contratar sistemas privados de
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  segurança, investe em equipamentos eletrônicos e ainda
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  assim a insegurança. Continua, então, a essência
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  mesmo do enfrentamento da violência não está na no
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  Ministério da justiça e segurança pública, nem na
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  Secretaria de segurança pública de cada estado, nem nas guardas
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  municipais. Essas estruturas são importantes
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  para o enfrentamento da violência.
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  Mas é a violência que já está acontecendo se não enfrentar as
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  raízes da violência. A violência não será abalada.
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  Isso está demonstrado já, né? É só ver os números da violência
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  e o quadro de insegurança. E os custos sociais.
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  Não é só custo financeiro, não custo social, vidas.
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  Pessoas perdendo a vida em diversas situações, inclusive,
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  como é o caso de São Paulo agora.
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  Assassinatos indiscriminados por supostas operações de segurança,
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  ditas operações de segurança que têm sido vistas como, na
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  verdade, estratégias de eliminação de pessoas.
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  Não é à toa que o Brasil tem a polícia que mais mata e a
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  polícia que mais morre. As polícias, né?
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  Estrutura policial, então, ou enfrenta a raiz da violência ou
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  a violência. Vai continuar consumindo vidas,
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  gerando é tristeza, dor, sofrimento às pessoas.
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  Claro que unificar de algum modo as as ações de segurança entre
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  governos municipais, estaduais, federal e Distrito Federal pode
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  e deve acontecer. É importante que aconteça, mas a
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  gente já viu aí alguns governadores.
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  Não querendo essa essa proposta. Vocês já viram recusando essa
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  proposta? E por que cada um vai ter que
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  responder? Por que que o governador do Rio
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  de Janeiro, só para citar um exemplo, ou de São Paulo mesmo,
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  ou de Goiás? Por que que eles se
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  manifestaram? É de forma crítica em relação a
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  essa tentativa de unificar nacionalmente as ações de
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  segurança, não é? Passar por cima dos governos
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  estaduais e municipais do Distrito Federal não é uma
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  unificação das ações? Estratégias de atuação conjunta,
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  estratégias de comunicação, de compartilhamento de informação,
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  tudo isso faz parte. Agora, tudo isso é atacando o
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  problema e não as raízes. As raízes estão de fato.
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  No problema socioeconômico, político, cultural e não é um
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  problema só de governo, é um problema que a mobilização
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  social, as lutas sociais é têm um papel AA desempenhar 7 e 40.
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  A gente falando de segurança e de raízes aqui, uma informação
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  que tem uma relação com a situação de de violência em 20
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  países da América Latina, ou seja, 73% dos que compõem a
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  região estão. Altamente expostos, as
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  populações estão altamente expostas a eventos climáticos
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  extremos e mais da metade, 52%, tem alta probabilidade de
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  conviver com subalimentação provocada por esses eventos.
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  O Panorama regional de segurança alimentar e nutrição de 2024,
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  lançado ontem, destaca que, em relação ao acesso à alimentação
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  ideal, há diferenças entre os países.
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  Que se dão por fatores como políticas públicas.
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  Segundo o relatório da organização das Nações Unidas
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  para alimentação e agricultura, a FAO e outras agências da ONU
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  no Caribe, o índice de população que passa fome chegou a 17,2%.
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  Já entre países da América Latina, manteve se estável. 5,8%
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  é. O percentual de pessoas passando
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  fome em toda a América Latina os especialistas da ONU destacam
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  que a quantidade de pessoas com insegurança alimentar na região
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  diminuiu significativamente em 2023 na comparação com 2022,
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  passou de 207000000 para 187000000.
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  Oo número de pessoas com insegurança alimentar diminuição
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  significativa de 19 quase 20000000 em relação a 2021.
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  A diminuição de pessoas em segurança alimentar comparado no
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  2021 com 2024, com 2023, que é o relatório de 2024, mas refere se
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  a 2023 a diminuição chega a 37000000 ainda assim.
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  Na região, são 187000000 de pessoas em segurança alimentar,
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  que é 111, quadro que vai desde a falta completa de alimento até
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  a alimentação irregular. De vez em quando, tem como
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  fatores que explicam essa evolução, essa diminuição?
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  Que a ONU considera significativa, mas é um
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  significativo dentro de um quadro de 207000000 que cai para
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  187000000 de famílias, quase um Brasil inteiro, né?
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  Na América, somando a população da América Latina com fome, da
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  quase o Brasil inteiro. Então, dentre os fatores que os
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  especialistas incluem a indicadores da economia de
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  diversos países da América do sul que tem a ver com essa
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  situação? E políticas públicas que
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  precisam ser implementadas para ampliar o acesso da população a
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  alimentos de qualidade. Esses dados de 2023 mostram a
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  queda nos níveis de pobreza, de pobreza Extrema, de de
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  desigualdade e, ao mesmo tempo, aumento no número de empregos e
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  salário mínimo. Então, há melhorias?
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  Mas são melhorias que ocorrem dentro de um quadro que mantém
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  187000000 de pessoas, que amanhece o dia e não sabe se vai
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  ter comida no dia. Durante a apresentação desses
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  dados, o dirigente dessa da FAO é Mário lubetequim, subdiretor e
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  representante regional da FAO para América Latina e Caribe.
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  Ele disse seria impossível dissociar a luta, o combate Ã
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  fome e a defesa de sistemas agroalimentares de maior
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  resiliência. Ele disse que, embora se possa
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  comemorar alguns progressos em 2023, há grupos minorizados,
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  como de mulheres e moradores da zona rural, que sentem mais
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  fortemente o baque ocasionado. Pelos eventos climáticos,
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  sistemas, por exemplo. Mas não só, né?
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  Tem todo um quadro de injustiça, de falta de acesso a alimento,
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  de falta de acesso à Terra para produzir alimentos que impactam
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  nisso aí. 7 horas, 45. Minutos.
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  Olha, o ano começou, o ano escolar, né?
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  O ano letivo, como se chama, começou em todo o país, tanto em
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  instituições públicas quanto privadas.
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  E as escolas ainda não têm o detalhamento da lei 15100, de
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  2025, que proibiu o uso de celulares durante as aulas.
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  Durante as aulas, durante o Recreio ou intervalo de todo o
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  ensino básico, que como está definido desde o dia 13/01/2025,
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  o Ministério da educação disse que vai regulamentar a lei com
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  instruções mais detalhadas. Mas até ontem.
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  Não havia ainda divulgado essas instruções.
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  Como não há ainda as instruções, a execução fica a critério de
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  cada escola. O Distrito Federal, por exemplo,
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  é tem na rede pública de ensino a proibição do uso de
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  equipamentos eletrônicos dentro da sala de aula.
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  A lei do Distrito Federal é de 2008.
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  Para ampliar a proibição. A Secretaria de educação do
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  Distrito Federal disse que aguarda.
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  A regulamentação do MEC, óbvio, né?
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  A volta às aulas na rede pública de todo o país ontem, mas não
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  foi ontem. Há uma variação aí de nessa
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  volta, não é? Não é igual em todo território
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  nacional, é essa volta às aulas tem motivado iniciativas das
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  secretarias de educação dos estados.
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  É pra já começar a buscar a implementação.
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  Da da lei. A lei foi aprovada pelo
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  Congresso Nacional e foi sancionada pelo presidente Lula.
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  E muda esse, esse esse Panorama aí do celular em sala de aula.
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  Quem é professor sabe que tem hora que você não sabe o que é
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  que está acontecendo, né? Os celulares estão nas mãos dos
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  estudantes e. Você não sabe, vocês estão
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  gravando a aula, se estão no TikTok, se estão mandando um
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  recado no ZAP para os amigos, as amigas, não é?
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  Se estão vendo algum filme, não se sabe, né?
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  O que se sabe é que os celulares, os tablets estão
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  espalhados nas salas de aula. A educação agora vai enfrentar.
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  Mais radicalmente um problema de educação, né?
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  É a educação enfrentando um problema de educação porque, por
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  exemplo, deixar uma criança de 8 anos, 10 anos, ir para a escola
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  com o celular e ainda mais, permitir que ela fique dentro da
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  aula com a com o celular e que aí tem 11 processo de educação
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  para além da questão legal, né? É bom que haja norma, é bom que
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  se regulamente, porque talvez ajude as famílias a enfrentar o
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  problema. Mas pais, mães, tios, avós,
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  avós, enfim, parentes, pessoas responsáveis por crianças,
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  sobretudo, tem essa responsabilidade também.
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  Aliás, quanto menos dependência do estado, da instituição
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  estado, melhor. Importante que o processo
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  educacional seja, de facto, compartilhado por todos.
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  Como é que vai ficar o celular nas escolas?
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  Bom, a legislação prevê que pode ser utilizado em situações é
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  previstas em lei, inclusive, né? É para atender a direitos
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  fundamentais em relação a condições de saúde, por exemplo,
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  alguma coisa relacionada com Acessibilidade.
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  Enfim, usuários. Estados inclusive o Ceará tem
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  legislação específica sobre o tema, mas é preciso que o
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  governo federal traga logo o quanto antes a regulamentação da
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  lei, para que as escolas, os estudantes, os professores e as
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  famílias todas possam começar a pensar no assunto.
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  Mas que é relevante é que a tecnologia.
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  É importante inclusive para o processo educacional.
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  É, mas se ela for aplicada num num contexto, num projeto que de
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  fato a educação seja relevante agora do jeito que é hoje, né?
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  Eu estou falando aqui, tem um bocado de professor aí ouvindo,
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  a gente sabe disso, né? Como é problemático.
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  E aí você faz o quê, né? 30 alunos, 25 celulares ali
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  funcionando durante a aula. É, você sonha que eles estão
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  anotando a sua aula, né? Bom, mas na hora, na hora que
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  vier uma proibição, aí muda tudo, porque aí vai haver, vai
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  haver um respaldo legal para para que as escolas tomem a
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  decisão que às vezes, às vezes, o pai ou a mãe não pode mais
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  tomar, porque já, né? Já passou do do tempo AA
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  criança, o jovem e às vezes o adulto já está no outro, no
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  outro patamar de uso da da tecnologia.
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  Aliás, a tecnologia ela é relevante sempre para para as
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  vidas das pessoas. Agora a gente tem que ver como
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  conviver com elas, né? É muito comum você ver chegar
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  assim. 234 pessoas chegam a um bar, um restaurante.
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  Os 4, os 2 sentam, imagina o que acontece em seguida, todos tiram
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  o celular do bolso e começam a interagir com o mundo lá fora.
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  Não, não ali, né? É muito comum a gente ver isso,
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  né? A gente precisa pensar nessas
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  coisas, abrir essa ideia de de proibir o celular, inclusive no
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  chamado Recreio, né? Que é um momento de de Descanso
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  ali, entre entre 11 momento entre um bloco e outro de aulas.
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  É, é um pouco a tentativa de provocar interação, né?
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  Convivência, que está cada vez mais difícil, quanto mais
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  tecnologias. Ah, mas essa tecnologia gera
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  muita interação, sim, mas que tipo de interação não é?
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  A interação entre as pessoas continuam continua valendo,
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  aliás, continua sendo muito importante.
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  Daí é uma lei que pode ajudar. Melhorar um pouco as relações de
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  convivência. EEO, funcionamento da do sistema
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  formal de educação. Eu estou falando do sistema
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  formal porque a família, a casa onde a gente mora também é lugar
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  de educação. A rua, os ambientes de lazer e
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  cultura, todos são são lugares de educação 7 e 50.
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  E 4. Ó, tem uma pergunta aqui, como é
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  que vai? Como é que as universidades vão
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  atuar em relação a essa lei que proíbe?
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  É a lei 15100, de 2025, que proíbe o uso de celulares
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  durante as aulas no Recreio, é nos intervalos, em todo o ensino
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  básico. Não envolve universidade, né?
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  Pelo menos é o que está, mas vem aí AAA regulamentação, as
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  instruções, porque porque o ensino básico, olha a idade de
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  quem está no ensino básico, né? O que eu estava me referindo é
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  exatamente isso, é. Não é incomum crianças de 67
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  anos já irem para o para a escola com o celular e ficar com
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  o celular durante a aula. Então esse é o ponto.
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  Eu me referi aqui ao ensino agora, quando eu falei assim,
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  você olha e está o celular é na universidade mesmo, você está
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  dando uma aula e você tem 20 celulares ali funcionando.
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  Você não sabe o que está acontecendo naqueles celulares?
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  É. Então é uma questão a se pensar,
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  né? Mas assim, aqui nessa matéria
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  que não faz referência às universidades, EE, claramente se
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  trata de ensino básico, não, não entra no.
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  Até porque, quando você chega, quando você ingressa na
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  universidade, é preciso que já comece a exercer plenamente a
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  sua capacidade de saber onde está, por que que está, o que
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  que você quer mesmo. Qual é OA importância daquele
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  daquela Conquista para sua vida? Porque se você vai para uma aula
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  dentro de uma universidade e você não.
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  Não dá atenção ao processo ali que está se dando.
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  Está perdendo a viagem, né? A formação vai ficar capenga,
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  não vai atingir OOO padrão mínimo, né?
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  Aquela aula que você perdeu pode um dia impactar no seu exercício
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  profissional depois ou da sua vida mesmo, dependendo do que do
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  que está se tratando naquele momento.
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  Mas é uma questão assim, a questionamento trazido aqui pelo
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  ouvinte é. É importante se pensar como é
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  que, como é que isso vai se dar nas nas universidades, se vão
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  tomar algum tipo de iniciativa ou não.
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  Mas por enquanto, a preocupação é legal, é com o ensino básico.
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  Passados 6 anos do desastre criminoso de Brumadinho, em
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  Minas Gerais, a vale? Que cometeu o maior crime
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  ambiental e trabalhista da história do Brasil.
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  Lucrou nesse período. Soma nesse período um lucro de
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  347 bilhões de reais em apenas 6 anos.
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  Em 2019, com o rompimento da barragem da mina córrego do
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  feijão, em Brumadinho, 272 pessoas foram mortas.
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  Por esse desastre da vale, 13000000 de metros cúbicos de
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  rejeitos de mineração destruíram a bacia do Rio Paraopeba.
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  De lá para cá, a vale acumulou 58 bilhões e meio de dólares em
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  lucro líquido convertido em moeda brasileira na cotação
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  atual. A vale somou 347 bilhões de
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  reais em lucro desde a tragédia. O lucro acumulado em 6 anos já
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  considera o prejuízo que a vale teve de um bilhão e 600000000 de
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  dólares, pouco menos de 10 bilhões de reais em 2019, o ano
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  da tragédia. Então, o que perdeu na tragédia?
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  Em dinheiro, a vale é menos de 10%.
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  É coisa em torno de 5% desses desse lucro de 347 bilhões em 6
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  anos. Ou seja, praticamente nada
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  financeiramente é esse valor de lucro.
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  Considera também o lucro de 22 bilhões de dólares obtido em
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  2021, o auge da pandemia? No auge da pandemia.
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  Do coronavírus, a vale conseguiu o segundo maior ganho já
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  registrado na história da empresa no auge da pandemia.
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  Quanto desses lucros? 347 bilhões foi para a reparação
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  dos danos do desastre que a vale provocou.
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  Quanto foi para as vítimas sobreviventes?
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  Quanto foi para as famílias dos mortos pelo desastre?
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  Da barragem de Brumadinho, que agora se sabe, pelo que foi
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  apurado, criminoso, o desastre. Quanto de imposto de renda
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  desses lucros a vale já pagou? Aí você já sabe, né?
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  Imposto de renda não paga é não, não.
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  Imposto de renda não atinge lucro.
• 29:09
  Lucro é limpo esse pessoal que vai para a mídia fazer campanha
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  contra qualquer tipo de alteração e imposto.
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  Que tem o poder midiático de trabalhar contra impostos, todos
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  os impostos. É exatamente o pessoal que lucra
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  com compromisso zero com o sistema tributário em termos de
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  imposto de renda. Tá aí, né?
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  É um, é um. É acintoso isso, né?
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  347 bilhões. E a vale deu um trabalho imenso
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  e continua dando trabalho. No dos processos de reparação de
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  danos, né? Reparação de danos materiais e
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  danos ambientais. Porque as 300 e as 272 vidas
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  perdidas não voltam, né? As famílias destroçadas vão
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  continuar, né? Perderam entes queridos,
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  perderam casas, perderam emprego, perderam muito e a vale
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  no lucro. E a vale já foi uma empresa
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  pública, ela é empresa privada. Hoje foi vendida a preço de
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  banana. No auge das privatizações
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  brasileiras, foi vendido a preço de banana.
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  Foi quase um presente para o setor privado.
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  Tem mais uma informação aqui e é a última de hoje, né?
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  Tem que escolher, porque tem tanta.
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  É tanta informação. É uma sobre aquele, aquele
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  atitude criminosa do governo americano em relação a
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  imigrantes que foram deportados. O encarregado de negócios dos
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  Estados Unidos no Brasil, Gabriel Escobar, foi convocado
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  ao Itamaraty ontem para prestar esclarecimentos sobre o
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  tratamento dado a brasileiros deportados pelos Estados Unidos.
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  A medida ocorreu após os migrantes chegarem ao Brasil
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  algemados em um voo fretado. A autoridade do governo
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  brasileiro vem pedindo tratamento digno e humano aos
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  repatriados no meio diplomático. Chamar um representante para
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  prestar esclarecimentos significa preocupação do país
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  com um tema específico nesse caso, as condições da
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  deportação. Gabriel Escobar assumiu o cargo
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  de encarregado de negócios em janeiro deste ano. 21 de janeiro
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  deste ano. Descobar está momentaneamente Ã
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  frente da embaixada, já que o presidente Donald Trump ainda
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  não indicou o novo embaixador dos Estados Unidos em Brasília.
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  O uso de algemas em voos de deportação sempre foi prática
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  comum nos Estados Unidos, segundo a polícia federal, mas a
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  praxe é que elas sejam retiradas antes do desembarque no Brasil.
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  No entanto, no caso do voo que trouxe 88 brasileiros.
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  E que até isso, em Manaus, na sexta-feira, os deputados
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  permaneceram algemados acorrentados no solo brasileiro,
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  fato considerado degradante e inaceitável pelo governo.
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  Na verdade, um desrespeito à soberania nacional.
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  O avião é americano. Lá dentro do avião, tem lá os
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  acordos que que ampara. E não é nem para generalizar o
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  uso de algemas, não em situações específicas.
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  Alguém que oferece algum risco. É que que provoca algum tipo de
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  distúrbio, é isso? A algema não é para generalizar,
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  mas vamos supor que, como o avião é deles e parece que era
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  uma lata velha, né? Cheio de problema, é, eles
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  poderiam fazer isso, mas descendo em solo brasileiro não
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  poderiam, mas fizeram. Por quê?
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  É a arrogância da potência do Império decadente.
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  Que agora tem o decadente presidente Donald Trump.
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  Chegamos ao final do rádio livre.
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  Obrigado. Um abraço.
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  Amanhã a gente se vê, se encontra conversa às 7:30 aqui
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  na universidade FM 107,9 MB RS. Você nos encontra também no
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  podcast rádio livre cononatural até amanhã.
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  A universitária FM apresentou. Rádio livre.
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  Rádio livre rádio livre.