暖心飯卡！科技如何守護學生尊嚴？｜吳全成、鄧學良、陳智暄｜老鄧「談法論理」(Professor Deng's Brilliant Legal Insights)(第442集) #勞動傳奇樂團 #大學生

《老鄧「談法論理」》(Professor Deng's Brilliant Legal Insights) · Nov 1, 2026 · 1m

鄧學良教授原稿 版權：鄧學良 原創著作｜鄧學良 教授 版權所有 © 鄧學良｜智慧財產權受法律保護 老鄧「談法論理」（2026、11、1）（ no.442） 題目： 南京的中國科技大學，22年的「悄悄援助」行動，至少已幫過4萬名學生。南京科大是怎麼做？本行動在教育與人格尊重等之最高宗旨下，展現教育家襟懷，實足堪執教鞭者，思其細節，行其典範。 説明： （一）、經查，本命題是把兩所大學的「悄悄援助」故事混在一起説了。「22年、累計幫助4萬餘名學生」，指的是「中国科学技术大学」（中國科大），校址在安徽合肥，不是南京。它從2002年開始探索，2004年正式實施「生活援助計畫」。而，南京理工大學則有另一套很相似的「暖心飯卡」做法。即，自2016年起，透過食堂消費資料，尋找可能有困難的學生，至今已累計資助超過4.1萬名學生，金額790餘萬元。 （二）、所以，本命題之「22年的『悄悄援助』、至少4萬名學生」，真正值得研究的典範是中國科大。而南京理工大學後來也走出了相近的道路。哈 二、 中國科大的「悄悄幫助」？ （一）、其核心要義：不是等學生來申請，而是學校「主動看見」那些不願意開口的人。…