Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / avyakt murli 31-08-2025
Transcript
- 0:01À vì ác moli ngày 31 tháng tám 5 2 0 2 5.
- 0:09Ngày góp 15 tháng, mười hai năm 2006.
- 0:18Chủ đề. Trở thành hiện thân của sự tưởng
- 0:22nhớ. Hình ảnh của trải nghiệm.
- 0:26Thi đậu với bằng danh dự và với tốc độ nhanh.
- 0:31Mang đến sự chuyển hóa trong vòng một giây.
- 0:38Hôm nay. Mà prada đang nhìn thấy 3 đường
- 0:42vận may đặc biệt đang tỏa chiếu lấp lánh trên phần tráng của tất
- 0:48cả những đứa con ở khắp mọi nơi. Vầng trán của những đứa con đang
- 0:55tỏa sáng lấp lánh các đường vận mai.
- 1:00Một là đường vận may có được nguồn nuôi dữơng của thượng đế.
- 1:062 là đường vận may có được những lời dạy từ người thầy hướng
- 1:12thường. 3 là nhận được vận may stream ag từ sách guru.
- 1:21Thật ra tất cả các con đều có nhiều vận may.
- 1:27Tuy nhiên, hôm nay 3 3 đang đặc biệt nhìn thấy đường vận may
- 1:33này. Con cũng đang trải nghiệm được
- 1:38những đường vận may tỏa sáng lấp lánh trên phần tráng của con
- 1:43phải không? Đường hướng thượng nhất là đường
- 1:48vận may nhận được sự nuôi dữơng là tình yêu thương của thượng
- 1:53đế. Giống như người cha là đấng tối
- 1:58cao. Vì thế, sự nuôi dữơng của thượng
- 2:02đế cũng là cao quý nhất. Rất ít người nhận được nguồn
- 2:08nuôi dữơng này. Tuy nhiên, tất cả các con đều đã
- 2:14trở nên xứng đáng nhận được nguồn nuôi dữơng này.
- 2:19Nguồn nuôi dữơng này chỉ được nhận bởi các con.
- 2:24Và chỉ nhận được một lần duy nhất trong cả chu kỳ.
- 2:30Nếu con không nhận được nguồn nuôi dữơng này vào lúc này.
- 2:35Con không bao giờ có thể nhận được nó.
- 2:40Nguồn nuôi dữơng của thượng đế. Tình yêu thương của thượng đế và
- 2:46thành quả của thượng đế chỉ có thể được trải nghiệm bởi một nắm
- 2:51nhỏ linh hồn các con. Trong số muôn triệu.
- 2:58Tất cả các con đều có trải nghiệm phải không?
- 3:05Con có trải nghiệm này không? Con đã trải nghiệm được nguồn
- 3:11nuôi dữơng này. Việc học này cũng như lời stream
- 3:15ag. Con là hình ảnh có trải nghiệm.
- 3:21Vậy thì. Con có thể liên tục nhìn thấy
- 3:25ngôi sao vận may này đang tỏa sáng lấp lánh trên phần tráng
- 3:30của con không? Trong suốt toàn bộ thời gian
- 3:35chứ? Hay là ngôi sao lấp lánh này,
- 3:40thỉnh thoảng hơi mờ một chút. Đừng để ngôi sao này bị mờ đi.
- 3:49Nếu ngôi sao lấp lánh bị mờ đi. Con có biết lý do tại sao không?
- 3:58Mà app đa đa đã nhận thấy lý do đó là.
- 4:04Con vẫn chưa trở thành hiện thân của sự tưởng nhớ.
- 4:10Con nghĩ rằng con là linh hồn. Nhưng con lại trở thành hiện
- 4:14thân của suy nghĩ. Con không trở thành hiện thân
- 4:20của nhận thức nhiều đến chừng ấy.
- 4:25Trừ khi con liên tục là hiện thân của sự tưởng nhớ.
- 4:30Bằng không thì con không thể có sức mạnh.
- 4:34Bởi vì nhận thức này mang đến sức mạnh.
- 4:40Hiện thân của sự tưởng nhớ chính là hiện thân của sức mạnh.
- 4:46Đây là lý do vì sao ngôi sao của vận may tỏa sáng kém hơn.
- 4:55Có hại tự hỏi bản thân con là gì trong suốt một thời gian dài?
- 5:02Con là hiện thân của suy nghĩ. Hay là hiện thân của nhận thức.
- 5:09Bằng cách trở thành hiện thân của suy nghĩ.
- 5:13Con suy nghĩ thật là hay. Tôi là thế này.
- 5:20Tôi là như vậy. Tôi như thế này.
- 5:25Tuy nhiên, do con không trở thành hiện thân của nhận thức.
- 5:31Những suy nghĩ lãng phí và những suy nghĩ tầm thường bị trộn lẫn
- 5:37vào trong suy nghĩ của con. Thật ra.
- 5:42Nếu con nhìn vào nó. Hình dáng vĩnh cửu của con là
- 5:47hình dáng của nhận thức và sức mạnh.
- 5:53Hình dáng của con không chỉ là hình dáng của suy nghĩ.
- 5:58Mà đó là hiện thân. Vào lúc ban đầu cũng thế.
- 6:05Con nhận được phần thưởng trở thành hiện thân của nhận thức
- 6:09vào lúc này. Vì thế về vĩnh cửu và nguyên
- 6:15thủy. Con là hiện thân của nhận thức.
- 6:20Sau đó vào lúc này vào lúc cuối và vào thời kỳ chuyển giao.
- 6:29Con cũng trở thành hiện thân của nhận thức.
- 6:34Vì thế. Trong cả 3 khía cạnh thời gian.
- 6:39Vào lúc ban đầu. Và vào lúc cuối.
- 6:43Con là hiện thân của nhận thức. Con không phải là hiện thân của
- 6:49suy nghĩ. Đây là lý do vì sao bác đa đa
- 6:55cũng đã nói với con trước kia rằng.
- 6:58Trở thành hình ảnh có trải nghiệm vào lúc này chính là
- 7:03trạng thái hướng thượng. Con Xem bản thân mình là linh
- 7:08hồn. Con có những thành quả của
- 7:12thượng đế. Nhưng có sự khác biệt lớn giữa
- 7:17việc hiểu điều này và trải nghiệm nó.
- 7:22Hình ảnh có trải nghiệm không bao giờ có thể bị lừa phỉnh bởi
- 7:27mazza. Hoặc trải nghiệm bất kỳ đau khổ
- 7:31nào. Những trò chơi của ma ra mà
- 7:36thỉnh thoảng con nhìn thấy. Và những trò chơi mà con tự
- 7:41chơi. Là do thiếu trở thành hiện thân
- 7:45của trải nghiệm. Thẩm quyền đối với trải nghiệm
- 7:52là thẩm quyền hướng thượng nhất. Bap đa đa đã thấy rằng một số
- 7:59đứa con suy nghĩ về điều này. Nhưng chúng có một ít trải
- 8:04nghiệm về việc là hiện thân. Trong thế giới ngày nay.
- 8:12Đa số các linh hồn đã trở nên mệt mỏi với việc nhìn và nghe.
- 8:20Họ mong muốn có một vài thành quả từ trải nghiệm.
- 8:26Chỉ những ai có trải nghiệm thì mới có thể trao đi trải nghiệm.
- 8:34Những linh hồn có trải nghiệm sẽ liên tục tiến về phía trước.
- 8:40Chúng sẽ liên tục bai bởi vì những linh hồn có trải nghiệm,
- 8:45có lòng hăng hái và nhiệt tình. Trỗi dậy bên trong bạn thân.
- 8:53Vì thế. Con hãy kiểm tra.
- 8:57Con đã trở thành hình ảnh của trải nghiệm về mỗi một điểm kiến
- 9:02thức hay chưa? Thẩm quyền trải nghiệm có được
- 9:08nhìn thấy trong mỗi một hành động của con không?
- 9:14Mỗi lời nói và mỗi suy nghĩ của con có dựa trên thẩm quyền trải
- 9:20nghiệm không? Hay nó chỉ dựa trên sự hiểu biết
- 9:24của con mà thôi. Một đằng là hiểu?
- 9:30Đằng khác là trải nghiệm. Việc nói về những điểm kiến thức
- 9:37cho mọi môn học. Cũng có thể được thực hiện bởi
- 9:41những diễn giả ngoài kia. Tuy nhiên.
- 9:46Trở thành hiện thân của trải nghiệm về mọi điểm kiến thức.
- 9:51Nghĩa là trở thành linh hồn được khai sáng.
- 9:56Có nhiều người có yoga. Có nhiều người ngồi để yoga.
- 10:02Nhưng trải nghiệm yoga nghĩa là trở thành hiện thân của sức
- 10:07mạnh. Và con có khả năng được nhận ra
- 10:13như là hiện thân của sức mạnh bằng cách.
- 10:17Con có khả năng. Kêu gọi sức mạnh cụ thể nào đó
- 10:22được cần đến vào khoảng thời gian đó.
- 10:26Và trở thành hiện thân thoát khỏi những trở ngại.
- 10:31Nếu một sức mạnh nào đang bị thiếu.
- 10:35Nếu con nói về nó nhưng con không là hiện thân của điều đó.
- 10:41Thì con cũng bị lừa phỉnh vào lúc đó.
- 10:46Nếu con cần đến sức mạnh khoan dung nhưng con lại sử dụng sức
- 10:51mạnh kháng cự. Dấu hiệu của việc là hiện thân
- 10:56của nhận thức. Và hiện thân của trải nghiệm
- 11:00trong cả 4 môn học là gì? Trong trạng thái của con.
- 11:07Con sẽ có ý thức là công cụ. Trong thái độ của con, con sẽ
- 11:14liên tục có cảm nhận thanh khiết.
- 11:17Cảm nhận ý thức linh hồn và cảm nhận vị tha.
- 11:23Trong bầu không khí và trong các mối quan hệ, các mối liên hệ.
- 11:30Con sẽ luôn khiêm tốn. Lời nói của con sẽ là thanh
- 11:35khiết và nhã nhặn. Những điểm đặc biệt này sẽ là
- 11:41bản tính tự nhiên trong mọi khoảnh khắc của người nào đó.
- 11:47Là hình ảnh đầy trải nghiệm. Bạn tính tự nhiên.
- 11:54Hiện tại. Thỉnh thoảng một số đứa con nói.
- 12:00Con không muốn làm việc này. Nhưng đó là tính cách cũ của
- 12:05con. Tính cách của con làm việc đó
- 12:10một cách tự nhiên. Thậm chí con không phải suy nghĩ
- 12:16về điều đó. Bản tính của con đang làm việc
- 12:21đó một cách tự nhiên. Vì thế, con hãy kiểm tra bản
- 12:27thân. Bản tính tự nhiên của tôi là gì?
- 12:33Nếu tôi có một chút dấu vết nào của bạn, tính cũ của tôi.
- 12:38Bằng cách sử dụng nó hết lần này đến lần khác.
- 12:42Nó trở thành tâm ấn vững chắc. Để chấm dứt tính cách cũ và tâm
- 12:50ấn cũ của con. Mặc dù.
- 12:54Con muốn làm việc này. Nhưng con không thể làm được.
- 13:00Lý do cho điều đó là gì? Con đã có kiến thức về mọi điều.
- 13:09Con không muốn chuyện gì đó xảy ra.
- 13:12Tuy nhiên, nó lại xảy ra. Vậy thì lý do cho điều đó là gì?
- 13:20Có rất ít sức mạnh chuyển hóa. Ở phần đông các con.
- 13:26Có thể thấy rằng sức mạnh chuyển hóa đang thiếu.
- 13:32Con hiểu điều đó. Con nói về việc đó và nếu con
- 13:37được yêu cầu viết hay trao bài giảng về chủ đề sức mạnh của sự
- 13:43chuyển hóa. Bap dadaev cảm thấy rằng tất cả
- 13:47các con rất thông minh. Các con có thể trao những bài
- 13:52giảng thật hay? Và cũng viết về nó thật hay.
- 13:58Sau đó, nếu những người khác đến.
- 14:01Con cũng có thể giải thích cho họ thật tốt.
- 14:06Đừng lo, chỉ cần chuyển hóa nó thôi.
- 14:10Tuy nhiên, bạn thân của con lại thiếu sức mạnh chuyển hóa.
- 14:18Biết được tầm quan trọng của thời gian hiện tại.
- 14:22Con không nên mất thời gian để mang đến sự chuyển hóa.
- 14:27Hãy để sức mạnh chuyển hóa được sử dụng trong vòng một giây.
- 14:34Bởi vì có hiểu rằng điều gì đó không nên diễn ra.
- 14:40Và dù con hiểu điều này. Nhưng nếu con không thể chuyển
- 14:45hóa bản thân. Lý do cho điều đó là con suy
- 14:50nghĩ về nó. Nhưng con không trở thành hiện
- 14:54thân của điều đó. Con trở thành hiện thân của
- 14:59những suy nghĩ kia trong một khoảng thời gian dài.
- 15:03Hơn trong suốt cả ngày. Điều mà phần đông các con thiếu
- 15:10đó là trở thành hiện thân của nhận thức.
- 15:14Theo đó là hiện thân của sức mạnh.
- 15:20Giờ là thời gian cho tốc độ mãnh liệt.
- 15:23Là thời gian cho nỗ lực mạnh liệt.
- 15:28Đây không phải là lúc cho nỗ lực bình thường.
- 15:33Chuyển hóa trong vòng một giây, nghĩa là bằng cách con trở thành
- 15:38hiện thân của nhận thức. Con trở nên thoát khỏi những suy
- 15:43nghĩ tiêu cực và lãng phí trong vòng một giây.
- 15:48Tại sao? Các con chính là công cụ mang
- 15:53thời gian và sự hoàn thiện đến gần.
- 15:58Vì thế. Theo tầm quan trọng của thời
- 16:01gian hiện tại. Bởi vì con biết rằng.
- 16:06Mọi bước đi đều có muôn muôn triệu ẩn chứa trong đó.
- 16:13Cho nên con dự nhận thức gia tăng nó trong trí tuệ của con.
- 16:19Nhưng trí tuệ của con cũng nên nhận thức rằng.
- 16:24Con có thể đánh mất nó. Nếu con đang tạo ra muôn triệu
- 16:30trong mọi bước đi. Con cũng có thể đánh mất muốn
- 16:35triệu trong mọi bước đi. Phải không?
- 16:40Vì thế giờ đây. Chuyện mất một phút đã qua đi.
- 16:48Con nói với người khác rằng họ nên ở trong tĩnh lặng một phút.
- 16:54Nhưng đối với con. Giờ phải làm một vide.
- 16:59Mất bao lâu để suy nghĩ có hoặc không?
- 17:04Một giây. Vì thế, sức mạnh chuyển hóa
- 17:10nhanh như thế được cần đến. Con hiểu khi nào điều gì đó ổn
- 17:17hay không ổn? Hãy đặt dấu chấm hết cho điều gì
- 17:22không ổn. Và làm cho điều ổn trở nên thực
- 17:27tế. Giờ con hãy vận dụng tầm quan
- 17:32trọng của dấu hết. Con biết về 3 dấu chấm phải
- 17:38không? Tuy nhiên, hãy vận dụng dấu chấm
- 17:43hết vào đúng thời điểm. Các nhà khoa học giờ đây đang là
- 17:50mọi chuyện thật nhanh. Và họ cũng đang sử dụng sức mạnh
- 17:55của sự chuyển hóa nhiều hơn. Vì thế, với sức mạnh của sự tĩnh
- 18:02lặng. Giờ có hãy giữ lấy mục tiêu này.
- 18:07Nghĩa là nếu có muốn mang đến sự chuyển hóa.
- 18:13Con tràn đầy kiến thức. Nhưng giờ con trở nên mạnh mẽ
- 18:18ngay trong vòng một giây. Chúng con đang làm việc đó.
- 18:25Nó sẽ diễn ra. Chúng có sẽ thực hiện việc đó?
- 18:31Không? Việc đó có khả thi không?
- 18:36Hay là nó khó. Bởi vì vào khoảnh khắc sau cùng.
- 18:43Nó sẽ là bài thi kiểm tra chỉ trong vòng một giây.
- 18:48Chứ không phải là một phút. Vì thế, nếu con có sự thực hành
- 18:55một dây trong suốt một thời gian dài.
- 19:00Con sẽ có thể thi đậu với bằng danh dự trong vòng một giây.
- 19:06Con là học trò của thượng đế. Con đang học việc học của thượng
- 19:12đế. Và chắc chắn con phải thi đậu
- 19:17với bằng danh dự. Chuyện gì xảy ra nếu con đạt
- 19:23được điểm thi đậu? Hãy thi đấu với bằng danh dự.
- 19:30Con đã giữ mục tiêu nào? Những ai trong số các con tin
- 19:37rằng. Con phải thi đậu với bằng danh
- 19:40dự, hãy giơ tay lên. Gạch dưới từ danh dự.
- 19:47Astra. Vậy thì giờ đây có sẽ phải làm
- 19:53gì? Một phút là bình thường rồi.
- 19:57Giờ là chuyện thuộc về một giây. Những đứa con đến từ ban buôn
- 20:04giá. Giờ là chuyện thuộc về một giây.
- 20:10Ai sẽ là số một trong việc này? Ban buôn giá.
- 20:17Có chuyện gì là có tát? Con nói với niềm hân hoan say
- 20:22sưa như thế. Con nói thật là hay với niềm hân
- 20:28hoan say sưa rằng. Khi bác đa đa nghe về điều đó.
- 20:34Người rất vui lòng. Con nói.
- 20:39Có chuyện gì là to tát chứ? Bởi vì bát đa đa đang ở bên con.
- 20:47Con có đấng quyền năng ở bên con.
- 20:50Vậy thì giờ đây con sẽ làm gì? Giờ đây con phải trở thành người
- 20:59nỗ lực mạnh liệt. Con đang làm công việc phục vụ.
- 21:05Nếu không có công việc phục vụ để làm.
- 21:08Con sẽ làm việc gì đây? Con sẽ ngồi thừ ra sao?
- 21:16Phục vụ là đất na lối sống. Và karma hành động.
- 21:24Của linh hồn brahmin. Tuy nhiên.
- 21:29Giờ đây. Cùng với việc phục vụ.
- 21:33Có hệ trở thành hiện thân của sức mạnh.
- 21:37Map dadaev vui lòng với lòng nhiệt tình và hăng hái mà con
- 21:43thể hiện cho công việc phục vụ. Và người cũng đang chúc mừng
- 21:49con. Tuy nhiên, giống như con đã nhận
- 21:54được, chiếc vương miện phục vụ. Các con đang đội chiếc vương
- 21:59miện. Nhóm trẻ đang đòi chiếc vương
- 22:03miện và đeo dải băng. Hãy nhìn Xem.
- 22:08Chúng trông đẹp như thế nào? Giờ có hãy cho mọi người thấy
- 22:13rằng bằng cách đội chiếc vương miện trở thành hiện thân của sức
- 22:18mạnh. Đây là nhóm trẻ phải không?
- 22:25Vậy thì con sẽ thể hiện điều kỳ diệu nào?
- 22:31Số một trong phục vụ. Và số một trong việc là hiện
- 22:37thân của sức mạnh. Trao bức thông điệp thì cũng là
- 22:43đất na, lối sống và karma hành động của cuộc đời brahmin.
- 22:52Nhưng giờ đây, bác dada đang trao cho con dấu hiệu để tăng
- 22:58tốc cổ máy chuyển hóa. Nếu không sẽ khó cho con thi đậu
- 23:06với bằng danh dự. Việc thực hành điều này trong
- 23:11suốt một thời gian dài được cần đến.
- 23:15Con hãy nghĩ về điều đó và thực hiện nó.
- 23:21Con đường chỉ trở thành hiện thân của suy nghĩ thôi.
- 23:25Mà con cũng hãy trở thành hiện thân của nhận thức.
- 23:30Theo đó là hiện thân của sức mạnh.
- 23:35Hãy chấm dứt bất cứ điều lãng phí với tốc độ nhanh.
- 23:41Suy nghĩ lãng phí. Lời nói lãng phí.
- 23:45Hành động lãng phí. Thời gian lãng phí.
- 23:50Phương pháp và hệ thống lãng phí.
- 23:54Trong mỗi quan hệ và mỗi liên hệ.
- 23:58Hãy chấm dứt tất cả. Khi các con những linh hồn gram
- 24:05in. Nhanh chóng chấm dứt mọi sự lãng
- 24:08phí ấy ở bản thân con. Con sẽ nhanh chóng tích lũy lời
- 24:14chúc phúc từ các linh hồn. Và gia tăng tài khoản từ thiện
- 24:20của con. Và app đa đa đã bạo các con
- 24:26trước kia rằng. Bap dada đang kiểm tra 3 loại
- 24:31tài khoản. Tài khoản, tốc độ, nỗ lực.
- 24:37Tài khoản lời chúc phúc. Và tài khoản từ thiện.
- 24:43Tuy nhiên. Tài khoản của phần đông các con
- 24:48không đầy đến như thế. Đây là lý do.
- 24:53Vì sao hôm nay bác dada đang nhắc nhở các con về câu khẩu
- 24:59hiệu? Bây giờ hãy trở nên nhanh.
- 25:05Hãy trở thành người nỗ lực mãnh liệt.
- 25:09Hãy trở thành người nhanh chóng chấm dứt mọi thứ.
- 25:14Hãy trở thành người nhanh chóng chuyển hóa bầu không khí với tâm
- 25:18trí của con. Bap dadaev vui lòng với tất cả
- 25:26những đứa con vì một điều. Điều đó là gì?
- 25:32Tất cả các con có tình yêu thương trong trái tim mình dành
- 25:37cho người cha. Chúc mừng các con cho điều đó.
- 25:45Tuy nhiên. Ta có nên nói với con rằng?
- 25:49Con phải làm gì không? Đến cuối mùa gặp gở này.
- 25:56Và con vẫn còn thời gian. Hãy cho thấy điều tráng lệ này.
- 26:03Hoặc điều tráng lệ khác với tốc độ nhanh.
- 26:08Con có thích điều đó không? Con có thích không?
- 26:15Những ai trong số các con cảm nhận được rằng.
- 26:20Con sẽ dự cảm mục tiêu và những điều kiện thoả mục tiêu trong
- 26:26nhận thức của con. Hãy giơ tay lên.
- 26:31Nhận ai sẽ giữ cả mục tiêu và những điều kiện thoả mục tiêu ở
- 26:37trước mặt mình, hãy giơ tay lên. Nhận đứa con 2 lần nước ngoài sẽ
- 26:44làm việc này. Các giáo viên sẽ làm việc này.
- 26:49Và nhóm trẻ cũng sẽ làm việc này.
- 26:55Những đứa con đang ngồi ở hàng ghế đầu cũng sẽ làm việc này.
- 27:01Vì thế gửi đến các con. Muôn muôn muôn triệu lời chúc
- 27:08mừng trước. Astra.
- 27:14Con hại thực hành điều này ngay bây giờ.
- 27:18Trong vòng một giây. Có hại trở nên tự do, thoát khỏi
- 27:23những suy nghĩ tiêu cực. Tự do thoát khỏi những suy nghĩ
- 27:29lãng phí. Trở nên ổn định và tập trung.
- 27:34Vào một người cha không ai khác. Con có thể ngồi và ổn định trong
- 27:42một suy nghĩ này không? Không có suy nghĩ nào khác.
- 27:50Hãy ngồi trong trải nghiệm tập trung vào chỉ một suy nghĩ.
- 27:57Đừng mất thời gian mà chỉ trong vòng một giây thôi.
- 28:02Astra. Gửi đến tất cả những đứa con ở
- 28:09khắp mọi nơi. Đã trao gửi tình yêu thương và
- 28:14nỗi nhớ nhung đặc biệt. Mọi người các con hãy vui lòng
- 28:21chấp nhận nỗi nhớ nhung tình yêu thương và lời chúc phúc từ tận
- 28:28trái tim. Bap dada đang nhìn thấy điều này
- 28:34trong trái tim mọi người. Hãy gửi giùm nỗi nhớ nhung của
- 28:40tôi. Tuy nhiên, khoảnh khắc con có
- 28:45suy nghĩ này. Nó tiến đến Baghdad đa ngay lúc
- 28:49đó. Vì thế. 3 3 đang trao cho tất cả
- 28:55các con nỗi nhớ và niềm thương. Cũng như cho những điểm đặc biệt
- 29:02của các con. Gửi đến tất cả những đứa con
- 29:09hướng thượng. Liên tục là hiện thân của nhận
- 29:13thức. Hiện thân của sức mạnh.
- 29:17Và hiện thân của trải nghiệm. Gửi đến những ai ngay lập tức
- 29:24đưa vào thực hành những suy nghĩ thanh khiết mà con có.
- 29:30Giống như có tầm quan trọng của việc trao tặng tức thì.
- 29:36Tương tự như vậy cũng có tầm quan trọng của việc chuyển hóa
- 29:41tức thì. Gửi đến những đứa con chuyện hóa
- 29:47thế giới mang đến sự chuyển hóa tức thì.
- 29:52Gửi đến tất cả những đứa con madhavi.
- 29:56Đưa sự nuôi dữơng của thượng đế tình yêu thương của thượng đế,
- 30:02việc học của thượng đế và lời streamcast của thượng đế vào mỗi
- 30:08một hành động của mình. Gửi đến những đứa con ma ha.
- 30:14B. Chiến binh dũng cảm.
- 30:18Thực hiện nỗ lực mãnh liệt số một với lòng can đảm, sự tập
- 30:24trung và sự đoàn kết của mình. Nỗi nhớ và niềm thương từ tận
- 30:32trái tim của báp đa đa. Lời chúc phúc.
- 30:36Từ trái tim của người và lời chào namaste t.
- 30:45Bác dadaev nói với các dadi. Tất cả các con đang diễn phần
- 30:53vai thật tốt. Bap dadaev vui lòng khi nhìn
- 30:58thấy phần vai của mỗi một người. Những người trẻ cũng đang diễn
- 31:05phần vai thật tốt. Đừng nghĩ rằng con chỉ là người
- 31:11trẻ. Người trẻ thì ngang bằng với
- 31:15thượng đế. Các shark ty có phần vai của
- 31:20riêng mình. Và các pandava cũng có phần vai
- 31:25của riêng mình. Không điều gì có thể tiếp tục
- 31:30nếu như không có các parnavaz. Và không có điều gì có thể tiếp
- 31:36tục nếu như không có các xacti. Đây là lý do vì sao có ký ức về
- 31:46hình ảnh 4 cánh tay ở 3 giáp. Không tôn giáo hay lối sống nào
- 31:52khác. Mà họ thể hiện ra hình ảnh 4
- 31:57cánh tay. Nhưng ở 3 giáp, hình ảnh 4 cánh
- 32:02tay có ý nghĩa quan trọng. Vì thế cả 2 đang diễn phần vai
- 32:09thật tốt. Tuy nhiên, giờ đây có hãy làm
- 32:15mọi việc thật nhanh. Đó là tất cả.
- 32:21Thỉnh thoảng con trở nên hơi lề mề.
- 32:26Giờ không phải là lúc trở nên lề mề.
- 32:32Nhiều điều khác nhau diễn ra. Nhưng bằng cách hiểu ý nghĩa của
- 32:37tình huống. Con phải giữ mình ra di YouTube.
- 32:42Hiểu bí mật về mọi điều. Jogi rút.
- 32:47Yoga chính xác. Ne hills.
- 32:51Yêu thương. Và sahy vô giúp hợp tác khi con
- 32:58tiến lên. Việc này có ổn không?
- 33:04Bác dadaev nói với daez di. Việc này rất ổn.
- 33:10Phải không? Con hãy nhìn Xem bao nhiêu người
- 33:15đã đến. Tại sao họ lại đến?
- 33:21Tại sao mọi người lại đến? Đến để gặp con.
- 33:28Dĩ nhiên họ đến để gặp afk đa đa.
- 33:33Nhưng nếu các dadi không có ở đây.
- 33:36Họ sẽ nói rằng. Chúng không thỏa mãn.
- 33:41Vì thế không có niềm thích thú nếu tất cả các con không có ở
- 33:47đây. Lời chúc phúc.
- 33:53Mong con trở thành hiện thân của thành công.
- 33:58Bằng cách bật lên công tác nhận thức.
- 34:02Mang lại lợi ích cho bản thân và người khác.
- 34:08Nền tảng cho trạng thái của con là nhận thức.
- 34:13Hãy liên tục có nhận thức mạnh mẽ này.
- 34:16Tôi thuộc về người cha và người cha thuộc về tôi.
- 34:22Bằng cách có nhận thức này. Trạng thái của con luôn mạnh mẽ.
- 34:29Và con cũng sẽ làm cho người khác trở nên mạnh mẽ.
- 34:35Khi công tắc được bật lên thì có ánh sáng.
- 34:40Tương tự như vậy. Nhận thức này cũng là chiếc công
- 34:45tác. Hãy để trí công tác là sự chú ý
- 34:50liên tục được bật. Rồi con sẽ tiếp tục mang lại lợi
- 34:54ích cho bản thân và cho người khác.
- 34:59Kể từ khi con nhận được kiếp sinh mới.
- 35:03Hãy có ký ức mới và chấm dứt mọi ký ức về quá khứ.
- 35:10Bằng cách sử dụng phương pháp này.
- 35:13Con sẽ nhận được lời chúc phúc trở thành hiện thân của thành
- 35:17công. Khẩu hiệu.
- 35:22Để trải nghiệm niềm vui, siêu giác quan.
- 35:26Có hại giữ mình ổn định trong trạng thái là hiện thân của bình
- 35:31an. Ồn sao?
- 35:37Để trở thành jogi dễ dàng. Hải có trải nghiệm ở trong tình
- 35:42yêu thương của thượng đế. Bap dadaev bị trói buộc bởi sợi
- 35:48dây yêu thương. Và không thể thoát, kể cả nếu
- 35:53người muốn. Đây là lý do vì sao họ đã thể
- 35:59hiện ra hình ảnh bị ràng buộc trên con đường thờ cúng.
- 36:05Kể cả trong khi ezvs. Người vẫn bị trói buộc trong
- 36:10hình dáng thực tế. Mặc dù cha drama đã được giải
- 36:17thoát khỏi hình dáng hữu hình. Nhưng ông ấy cũng không thể tự
- 36:22do. Sợi dây tình yêu thương này rất
- 36:26mạnh. Hãy trở thành hiện thân của tình
- 36:30yêu thương. Trói cột nhau bằng sợi dây ràng
- 36:34buộc của tình yêu thương. Và chao đi trải nghiệm về mối
- 36:39quan hệ gần gũi và thuộc về.