Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 27-10-2025
Transcript
- 0:00Sáng ngày 27 tháng mười năm 2025.
- 0:08Trọng tâm. Còn ngọt ngào.
- 0:11Mỏng manh nhạy cảm nghĩa là có ý thức cơ thể.
- 0:17Con không được có bất kỳ tấm ứng xấu xa nào như hờn dỗi hay khóc
- 0:23lóc. Con phải bình thản trước hạnh
- 0:27phúc và đau khổ. Tôn trọng và thiếu tôn trọng.
- 0:33Câu hỏi. Lý do chính yếu khiến cho công
- 0:38việc phục vụ bị trì trệ là gì? Câu trả lời.
- 0:44Công việc phục vụ bị trì trệ là do ý thức cơ thể.
- 0:50Khi con bắt đầu nhìn vào điểm yếu của nhau.
- 0:55Khủng hoảng hợp với ai đó thì cũng là có ý thức cơ thể.
- 1:02Thật mong manh, nhạy cảm khi nói rằng.
- 1:06Tôi không thể sống cùng ai đó. Tôi không thể ở đây.
- 1:11Nói những lời này nghĩa là trở thành gai.
- 1:16Và trở nên thiếu trung thực. Bà bà nói con ơi, con là đuổi
- 1:22quân tâm linh. Do đó có phải có mặt ngay khi cô
- 1:29nhận được mệnh lệnh? Đừng biện hộ về bất cứ điều gì.
- 1:36Cổng sạc pin. Người cha tâm linh ngồi ở đây và
- 1:41giải thích cho các con những đứa con tâm linh.
- 1:45Lười dạy đủ tiên mà con nhận được đó là.
- 1:49Hãy Xem bạn thân con là linh hồn.
- 1:54Chẳng qua đi ý thức cơ thể và trở nên ý thức linh hồn.
- 2:00Tôi là linh hồn. Chỉ khi tôi trở nên ý thức linh
- 2:04hồn. Tuổi mới có thể nhớ đến người
- 2:07cha. Ghi là con đường ngu muội.
- 2:14Còn đây là con đường kiến thức. Chỉ một người cha cho ban sự cứu
- 2:20rỗi cho mọi người. Trao cho con kiến thức này.
- 2:25Người là vô thể, nghĩa là người không có hình dạng con người.
- 2:33Khung ai với hình dáng con người có thể được coi là thượng đế.
- 2:39Tất cả các linh hồn đều là vô thể.
- 2:43Bởi vì linh hồn trở nên ý thức cơ thể trở nên linh hồn đã quên
- 2:49mất rằng. Mình là linh hồn.
- 2:53Người cha nói, giờ đây có phải trở về nhà?
- 2:57Hãy Xem con là linh hồn. Chỉ khi con Xem mình là linh
- 3:03hồn. Và còn nhớ đến người cha thì tội
- 3:07lỗi trong nhiều kiếp của con có thể được đốt bỏ.
- 3:13Khùng có cách nào khác để làm việc này?
- 3:16Linh hồn trở nên ô trọc. Và linh hồn trở nên thanh khiết.
- 3:22Người cha đã giải thích rằng linh hồn thanh khiết tồn tại
- 3:26trong thời kỳ vàng và thời kỳ 3. Sau đó, linh hồn trở nên ô trọng
- 3:31trong vương quốc của zavans. Cũng được giải thích trong bức
- 3:37tranh cái than rằng. Linh hồn từng thành khí đã trở
- 3:43nên ù trọng như thế nào? Cách đây 5, 1000 5 khi các con
- 3:48những linh hồn. Ở trong nơi chúng bình an.
- 3:52Còn từng là thanh khiết. Đó cũng được gọi là vùng đất
- 3:56niết bàn. Sau đó.
- 3:59Trong thư kỳ sắc, khi con trở nên ùn trọng.
- 4:03Còn kêu khóc. Ôi, đừng thanh lọc, xin hãy đến.
- 4:08Người cha giải thích. Còn ơi.
- 4:11Chỉ duy nhất ta mới có thể trao cho con kiến thức để thay đổi từ
- 4:17ô trọc. Trở nên thanh khiết.
- 4:20Kiến thức này sau đó biến mất. Đích thân người cha phải đến và
- 4:25trao cho chúng ta kiến thức này. Ở đây, con người đã tạo ra nhiều
- 4:32kinh sách. Trong thời kỳ vàng không có kinh
- 4:36sách nào cả. Không có dấu vết của con đường
- 4:40thờ cúng ở đó. Người cha nói chỉ thủng qua ta
- 4:45còn mới có thể trở nên thanh khiết từ u trọng.
- 4:48Thì dưới thành khí chắc chắn phải được tạo ra.
- 4:53Ta đến và dạy cho con ra ra vô ga.
- 4:58Con cũng phải hấp thu các đức hành thánh thiện.
- 5:02Hưởng dỗi và khóc. Nghĩa là có tính quỹ.
- 5:08Người cha nói. Không phải bình thản.
- 5:13Trước hạnh phúc và đau khổ, tôn trọng và thiếu tôn trọng.
- 5:18Có không được trở nên mong manh, nhạy cảm.
- 5:23Nói. Tôi không thể ở nơi này.
- 5:27Cũng là mùng mềnh nhỉ cảm. Có khung nên có bất kỳ suy nghĩ
- 5:34nào, chẳng hạn như. Tính cách của người này giống
- 5:38như thế này, người này giống như thế kia.
- 5:42Chỉ để ý những bông hoa liên tục.
- 5:45Tủ sạc từ đôi môi của con. Đừng để những cái gai tuôn ra từ
- 5:51đôi môi của con. Rất nhiều những đứa con vẫn để
- 5:56cho gai tuôn ra từ đôi môi của chúng.
- 6:01Trở nên tức giận với ai đó thì cũng là gai.
- 6:06Nhiều đứa con không thể hòa hợp với nhau.
- 6:10Do ý thức cơ thể, cho nên chúng tiếp tục nhìn vào điểm yếu của
- 6:16người khác. Đây là lý do vì sao điểm yếu của
- 6:20chúng vẫn còn vương lại bên trong chúng.
- 6:26Đây là lý do mà công việc phục vụ trở nên lê mê trì trệ. 3 bà
- 6:33hiểu rằng. Chuyện này cũng diễn ra theo vở
- 6:36kịch. Mỗi một người phải được cải hóa.
- 6:41Khi quân đội ra chiến trường, nhiệm vụ của họ là chiến đấu với
- 6:46kẻ thù. Quân đội cũng được kêu gọi khi
- 6:51có lũ lụt hoặc có biến động nào đó.
- 6:54Sau đó, quân đội bắt đầu làm công việc.
- 6:58Của người lao động, tay chân. Chính phủ ra lệnh cho quân đội
- 7:05dọn sạch sẽ bùn đất vân vân. Nếu như ai đó khùng đi, người ấy
- 7:10sẽ bị bắn. Mệnh lệnh của chính phủ phải
- 7:14được tuân theo. Người cha nói.
- 7:18Các con cũng bị ràng buộc làm công việc phục vụ.
- 7:22Ngay lập tức, con phải sẳn sàng làm công việc phục vụ ở bất cứ
- 7:27nơi nào người cha bảo con đi và phục vụ.
- 7:32Nhớ con không chấp nhận việc này.
- 7:35Con không được tính vào một phần của đội quân này.
- 7:41Những người như thế không thể nào ngồi trong trái tim của
- 7:45người che. Cô là người giúp đở của người
- 7:49cha trong việc trao bức thông điệp cho mọi người.
- 7:54Chẳng hạn như khi bảo tàng lớn được mở ra ở đâu đó cách đây 10
- 8:00dầm. Con vẫn phải đi và phục vụ ở đó.
- 8:05Còn không được nghĩ đến chi phí. Con đang nhận được mệnh lệnh của
- 8:11chính quyền cao quý nhất. Từ người cha vô hạn.
- 8:17Cánh tay phải của người là daram ra.
- 8:20Nếu còn khủng theo lười stream mát của người thì còn rớt.
- 8:27Live stream anh nói rằng. Hãy làm cho đôi mắt của con trở
- 8:31nên văn minh. Hãy có lòng can đảm để chinh
- 8:35phục sac du. Đây là mệnh lệnh của papa, nếu
- 8:40con không theo mệnh lệnh của người.
- 8:44Còn hoàn toàn thịt nát xương tan.
- 8:48Sau đó, con sẽ mất quyền đạt được vườn quốc trong 21 kíp.
- 8:55Người cha nói khùng ai ngoại trừ các con có thể biết về ta.
- 9:00Những ai đã đến vào chu kỳ trước sẽ lại xuất hiện?
- 9:06Chắc chắn đây là những điều mới mẻ.
- 9:10Đây là thời kỳ của guitar nhưng không nhắc gì đến thời kỳ chuyển
- 9:15giao trong các kinh sách. Người ta đưa ra kinh guitar xuất
- 9:20hiện vào thời kỳ đầu nhưng chắc chắn.
- 9:23Guitar phải ở thời kỳ chuyển giao khi gia gia yoga được dạy.
- 9:29Những điều này không có trong trí tuệ của bất kỳ ai.
- 9:33Giờ đây còn có niềm hân hoan say sưa về kiến thức này.
- 9:38Trong khi những người kia thì có niềm hân hoan say sưa thuộc về
- 9:42con đường thờ cúng. Họ nói, thậm chí nếu thượng đế
- 9:47có đến. Thì chúng ta cũng sẽ không ngừng
- 9:52thờ cúng. Bức tranh cái thằng này thể hiện
- 9:57sự đi lên và đi xuống thì thật là hay.
- 10:03Thay vì như thế, còn mắt của con người vẫn khùng mở ra.
- 10:09Họ hoàn toàn chìm đắm vào niềm hân hoan say sưa của ma ra.
- 10:16Mức rất lâu, trước khi niềm hân hoan say sưa thuốc về kiến thức
- 10:22này trổi dậy. Trước hết.
- 10:27Những đức hạnh thánh thiện được cần đến.
- 10:30Bất kỳ mệnh lệnh nào mà người cha trao cho con.
- 10:34Còn không được đưa ra lời biện hộ.
- 10:38Nói, con không thể làm chuyện đó.
- 10:41Là bất tuân theo lời cha. Khi con nhận được lời stream mát
- 10:47để làm việc gì đó, hãy hiểu rằng.
- 10:50Đó là lời chỉ dẫn hướng thượng của síp 3 3.
- 10:54Cypa là đừng ban tặng sự cứu rỗi.
- 10:58Đứng bằng tặng thì không bao giờ có thể đưa ra lời chỉ dẫn sai.
- 11:04Người cha nói ta đi vào người này vào lúc cuối.
- 11:07Trong nhiều kiếp sinh của ông ấy.
- 11:10Con hãy nhìn Xem laksmi dẫn đầu cả ủng ý như thế nào?
- 11:17Được nhược điểm rằng. Phụ nữ thì luôn được đặt ở phía
- 11:22trước. Trước tiên là laksmi, sau đó mới
- 11:27đến narayan. Vua và nữ hoàng như thế nào thì
- 11:32thần rừng như thế ấy. Có phải trở nên hướng thượng đến
- 11:37như vậy? Giờ đây, vườn quốc cuộc rafall
- 11:41bao trùm khắp toàn bộ thế giới. Mọi người nói rằng họ muốn có
- 11:47vương quốc của thượng đế. Già ma.
- 11:51Bây giờ đây là thời kỳ chuyển giao.
- 11:54Vườn quốc của zavans đã không tồn tại khi đó là.
- 12:00Vườn quốc của laksmi và nó rõ ràng.
- 12:04Khủng ai mỹ. Sự thay đổi diễn ra như thế nào?
- 12:09Mọi người ở trong tầm tuổi hoàn toàn.
- 12:12Họ nghĩ rằng. Thời kỳ sắt vững trong giai đoạn
- 12:17non trẻ của nó. Do đó, họ đang chìm trong giấc
- 12:22ngủ còn sâu hơn. Chỉ người cha của linh hồn trao
- 12:28cho các con những linh hùng kiến thức tâm linh này.
- 12:32Người dạy cho con ra sao yoga? Stri không thể được gọi là người
- 12:37cha của linh hồn. Cậu ấy sẽ không bao giờ nói, ôi
- 12:43những đứa con tâm linh. Con cũng phải viết.
- 12:48Người trẻ tâm linh tràn đầy kiến thức đang trao cho những đứa con
- 12:53tâm linh, kiến thức tâm linh này.
- 12:56Người cha nói, tất cả con người trên thế giới đều ý thức cơ thể,
- 13:02không ai trong số họ biết rằng họ là linh hồn.
- 13:06Người cha nói không linh hồn nào có thể tan biến.
- 13:13Đã được giải thích cho con rằng. Để deraa và đi value là gì?
- 13:22Toàn bộ việc làm thờ cúng mà con người thực hiện đều là niềm tin
- 13:26mù quáng. Đó được gọi là chơi với những
- 13:30con búp bê. Đó cũng được gọi là.
- 13:34Tung thử hòn đá. Giờ đây con đang trở thành người
- 13:40với đức hạnh thánh hiền. Vì thế còn không còn thờ đá nữa.
- 13:48Con người cứ đi và cúi rạp đầu trước những pho tượng.
- 13:54Nhưng họ không hiểu điều gì cả. Được bảo rằng.
- 13:58Cái kiến thức thờ cúng và bàng quang.
- 14:03Kiến thức này. Kéo dài trong suốt nửa chu kỳ,
- 14:07sau đó thờ cúng bắt đầu. Giờ đây con nhận được kiến thức
- 14:12này, vì thế có sự bàng quan đối với thờ cúng.
- 14:18Thì chuyện này đang thay đổi. Có thờ cúng trong thời kì sau.
- 14:24Khủng có thử cúng trong thời kỳ vang.
- 14:27Ở đó. Mọi người đều xứng đáng được tôn
- 14:31thờ. Người cha nói, con ơi, tại sao
- 14:35con lại phải củi giật đâu? Trong suốt nửa chu kỳ con mai
- 14:42cái đầu của con trên sàn. Và sử dụng hết toàn bộ tiền bạc
- 14:48của con. Mà còn không đạt được điều gì
- 14:51cả. Mà già hoàn toàn lột da đầu của
- 14:55con và làm cho con trở nên nghèo túng.
- 15:00Giờ đây người cha đã đến để chỉnh cái đầu của mọi người đúng
- 15:06trở lại. Giờ đây, một số người châu âu
- 15:10cũng dần dần hiểu ra. 3 3 đã giải thích rằng người dân bà dag
- 15:16đã trở nên hoàn toàn u trọng. Những người thuộc về các tuồng
- 15:21giáo khác thì đến sau, vì thế họ trải nghiệm được ít hạnh phúc và
- 15:27ít đau khổ hơn. Người dân bà rát trải nghiệm rất
- 15:32nhiều hạnh phúc và rất nhiều đau khổ.
- 15:35Vào lúc ban đầu, họ thật giàu có.
- 15:38Họ là chủ nhân của thế giới. Những người thuộc về cát tùng
- 15:44giáo khác, ban đầu thì khùng, giàu có.
- 15:48Họ từ từ trở nên giàu có sau khi tôn giáo của họ mở rộng.
- 15:55Giờ đây barrat trở nên nghèo nhất.
- 15:59Chính ở bà h. Mới có những người với niềm tin
- 16:04mù quáng. Điều này cũng được ấn định trong
- 16:06vở kịch. Người cha nói.
- 16:10Nơi mà ta làm cho trở thành thiên đường thì giờ đây đã trở
- 16:14thành địa ngục. Con người ở đây đã trở thành
- 16:18những người với trí tuệ khỉ. Chúng ta đến để làm cho họ trở
- 16:23nên xứng đáng ngồi trong đền thờ.
- 16:28Các thôi tập thì quá mạnh. Có quá nhiều tức giận.
- 16:34Đừng có tức giận bên trong, con hãy trở nên hoàn toàn ngọt ngào
- 16:40và bình an. Cực kỳ ngọt ngào.
- 16:43Con cũng biết rằng, chỉ một nắm nhỏ trong số muôn triệu xuất
- 16:49hiện để đạt được vị trí. Hoàng tùng.
- 16:53Người cha nói ta đã đến để thay đổi con từ con người bình thường
- 16:59trở thành narayan. Trong đó. 8 hạt 9 được nhớ đến.
- 17:07Có 8 vị ngọt. Cùng với người trẻ ở giữa 8 viên
- 17:12ngọc. 8 viên ngọc thi đấu với bằng danh dự.
- 17:18Và điều đó cũng có thứ hạng dựa theo nỗ lực của họ.
- 17:24Cần rất nhiều nỗ lực để phá bỏ ý thức cơ thể.
- 17:29Ý thức. Về cơ thể của con phải hoàn toàn
- 17:33được loại bỏ. Một số người có niềm tin mãnh
- 17:39liệt vào kiến thức về yếu tố gram.
- 17:43Thì cũng giống như thế, họ từ bỏ cơ thể của họ.
- 17:47Chỉ trong khi đang ngồi ở đâu đó.
- 17:50Chỉ trong khi đang ngồi ở đâu đó, họ rời bỏ cơ thể của họ và
- 17:55bầu không khí trở nên hoàn toàn yên ắng.
- 18:00Hầu như họ rời bỏ cơ thể của họ trong trạng thái thành khiết.
- 18:07Vào lúc sáng sớm. Vào buổi tối, con người thực
- 18:10hiện những hành động dơ bẩn, còn vào buổi sáng sau khi tắm, họ
- 18:16bắt đầu nhớ đến thượng đế và tôn thờ người.
- 18:21Người cha tiếp tục giải thích mọi điều.
- 18:23Ở những buổi triển lãm. Trước tiên con hãy trao đi lừa
- 18:28giới thiệu về alpha. Trước tiên là anh pha sau đó đến
- 18:34beta vương quốc, người cha là một đứng duy nhất.
- 18:39Người lạ đứng vô thể. Người cha đứng sáng tạo ngồi ở
- 18:45đây. Và nói với con kiến thức về lúc
- 18:49bắt đầu giữa và kết thúc của sự sáng tạo.
- 18:54Cục gửi cha ấy nói cô hãy liên tục chỉ nhớ đến ta.
- 18:59Từ bỏ đi mọi mối quan hệ thuộc về cơ thể.
- 19:03Hãy Xem con là linh hồn và liên tục chỉ nhớ đến ta.
- 19:09Ficon trao cho họ lười giới thiệu về người cha khùng, ai có
- 19:15lòng can đảm để đặt câu hỏi. Một khi họ có niềm tin vào người
- 19:21cha. Có hãy nói cho họ biết chúng ta
- 19:25nhận 84 kíp như thế nào? Một khi họ đã hiểu về chu kỳ và
- 19:31về người cha. Thì họ sẽ không có bất kỳ câu
- 19:35hỏi nào. Khi con cứ nói huyền thuyền.
- 19:42Còn cứ trao cho họ kiến thức này.
- 19:45Mà trước tiên không chao luoi giới thiệu về người cha thì con
- 19:49lãng phí quá nhiều thời gian rồi cái cổ họng của con bị ngạn.
- 19:56Trước hết, con hãy chọn lấy chủ đề alpha.
- 20:02Họ sẽ không thể hiểu được bất cứ điều gì cho đến chừng nào con
- 20:06vẫn còn huyên thuyên. Có phải ngồi với họ và giải
- 20:12thích chậm rãi? Với cung cách thật đơn giản.
- 20:17Những ai ý thức linh hồn thì sẽ có thể hiểu được thật tốt.
- 20:22Những người giải thích thật tốt phải giúp đở ở các bảo tàng lớn.
- 20:30Cô hãy rời khỏi trung tâm của con vài ngày và đi giúp họ hay.
- 20:36Chỉ định người nào đó chăm sóc cho trung tâm của con trong khi
- 20:40con đi. Nếu.
- 20:42Còn khùng làm cho bất kỳ ai trở nên giống như con và xứng đáng
- 20:47để chăm sóc cho trung tâm. Thì người cha sẽ nghĩ rằng con
- 20:52là vô dụng và con đã không làm bất kỳ công việc phục vụ nào.
- 20:58Một số đứa còn viết thư cho 3 3 nói rằng làm sao con có thể bỏ
- 21:04lại công việc phục vụ này và đi đến đó?
- 21:083 3 đang ra lệnh cho con đi vào phục vụ ở một nơi nào đó có cuộc
- 21:14triển lãm. Nếu còn không làm cho bất kỳ ai
- 21:19trở nên xứng đáng để chăm sóc cho trung tâm của con.
- 21:23Thì con vô dụng như thế nào? 3 3 đã ra lệnh cho con, vì thế
- 21:30con phải nhanh chóng chạy đến đó.
- 21:33Những giáo viên như thế mới được gọi là mahara thì.
- 21:37Tất cả còn lại đều là kỷ bình hoặc bộ binh.
- 21:43Mọi người đều phải giúp đở trong công việc phục vụ.
- 21:47Nếu có khùng làm cho ai đó trở nên giống như con.
- 21:52Trong nhiều 5. Thì con đã làm gì?
- 21:57Trong suốt ngừng nghỉ 5 con vẫn không làm cho ai đó trở thành sứ
- 22:02giả có thể chăm sóc cho trung tâm hay sao?
- 22:09Có nhiều kiểu người khác nhau đến đây, vì thế con cần có sự
- 22:14thông tuệ biết được. Nền nói chuyện với họ như thế
- 22:20nào? Chắc chắn con phải nghe mouli
- 22:24mỗi ngày nếu con khùng nghe murle.
- 22:28Con nhận được điểm vắng mặt. Có phải bảo vì cả thế giới?
- 22:35Còn trang phục vụ cho toàn bộ thế giới.
- 22:39Làm cho thế giới u trọng này trở nên thanh khiết.
- 22:43Nghĩa là bao vì cả thế giới. Con hãy chỉ đường cho mọi người
- 22:49đến với vùng đất giải thoát và giải thoát trong cuộc sống.
- 22:54Giải thoát cho họ khỏi đau khổ. Atria.
- 22:59Gửi đến nhiều đứa con vú yêu ngọt ngào nhất đã thất lạc từ
- 23:03lâu nay mới tìm lại được nổi nhớ niềm thương và lời chào buổi
- 23:10sáng từ người mẹ người cha bạc đa đa.
- 23:14Người cha linh hồn cúi chào những đứa con linh hồn.
- 23:18Trọng tâm thực hành. Kỷ thứ nhất trở thành người có
- 23:22tính cách bình an và cực kỳ ngọt ngào.
- 23:26Đừng bao giờ trở nên tức giận. Làm cho đôi mắt của con trở nên
- 23:31thật là thật là văn minh. Ngay lập tức tuân theo mệnh lệnh
- 23:35của người cha làm công việc phục vụ, làm cho cả thế giới này trở
- 23:41nên thanh khiết từ u Trọng Nghĩa là bao vây nó.
- 23:46Lười chúc phúc mong con làm ở vìa và trải nghiệm niềm hạnh
- 23:51phúc, sự hài lòng trong những tình huống không hài lòng bằng
- 23:56cách tự nhớ đến cha. Những ai liên tục ở trong sự
- 24:01tưởng nhớ đến cha pi 2 long trong mọi tình huống.
- 24:05Bởi vì dựa trên sức mạnh của kiến thức này, kể cả tình huống
- 24:09to lớn như ngọn núi cũng được trải nghiệm giống như là hạt
- 24:14cải. Hạt cải, nghĩa là khùng là gì
- 24:18cả? Kể cả trong tình huống không hài
- 24:22lòng. Hay tình huống đau khổ khi con
- 24:26duy trì trạng thái hạnh phúc. Con sẽ được gọi là marvel.
- 24:30Cho dù chuyện gì xảy ra cùng với việc không có gì mới.
- 24:35Bằng cách có nhận thức về người cha, con có thể có trạng thái
- 24:39liên tục và ổn định. Khủng còn sống đau khổ hay bất
- 24:46an nào có thể đến với con? Khẩu hiệu liên tục giữ hình dáng
- 24:52thánh thiện trong nhận thức của con, không ai có thể nhìn ngon
- 24:57theo cách lãng phí. Ừ sát tỉ.
- 25:02Thực nghiệm trên bản thân con và mọi người với sức mạnh của yoga.
- 25:08Điện hay ảnh sản là nền tảng cho thực nghiệm với sức mạnh của
- 25:14khoa học. Và máy tính được Xem là sức
- 25:18mạnh. Nhưng nền tảng của nó là ánh
- 25:22sáng. Tương tự như vậy, nền tảng cho
- 25:26sức mạnh của tỉnh lăng cũng là ánh sáng.
- 25:30Bởi vì nhiều trải nghiệm có thể được thể hiện trong thực tế bởi
- 25:34ánh sáng, vật chất thì điều gì con không thể thực nghiệm khi
- 25:39con còn ánh sáng bất diệt của thượng đế, ánh sáng của linh hồn
- 25:45và ánh sáng từ trạng thái thực tế của con?
- 25:50Ủa sạch đi.